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小升初语文作文预测:我的家乡(汇编20篇)

充满整个夏天的是一种紧张,热烈,急促的旋律。下面小编整理的我喜欢夏天满分作文,欢迎大家参考!

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2010

作文

1000

我的家乡主题

全文共 535 字

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白鹭洲公园是南京的一大旅游景点,那里十分干净、整洁。不过,她最大的一个特点就是——安静、典雅。

也许,你刚进去的时候,只认为这是一个极其普通的广场式的小公园,可是,当你越往里面走时,就会感到这里十分深邃,这里的一草一木都会让你想起我国灿烂的辉煌历史。

再往里走,就是标本屋,屋内的标本包罗万象,使人眼花缭乱,这里有国家一级保护动物金钱豹,有大家都惧怕的蟒蛇,有12生肖中奔腾的骏马,有……其中,要数小刺猬最可爱了。它那短短的刺从身上“冒”出来,来保护自己,真有意思!虽然它只是个标本,但却栩栩如生,使人不由得想摸一下,可谓是看而不腻,可导游先前有令:不许摸。在标本屋的对面,就是——皮影戏之地。皮影戏是从我国唐朝流传下来的,嘿嘿,还能增强历史知识呢!

绕过皮影戏之地,就到了一个有山有水,有花有草,有香有色的地方,这就是娱乐休息地。在它的中间,有一些刺激性的娱乐,例如,碰碰车、赛车等,连我们平时严肃的老师玩了,都哈哈大笑。在它的北面,是一个湖,湖水虽然不十分清澈,但是坐在它旁边的石椅上,感觉还是挺凉爽的。在休息地的南面,是一块很大很大的草地,旁边还有个垃圾车呢。

前不久,看报纸上说,白鹭洲公园明年就要对外免费开放了,希望大家都能去那儿看看,开开自己的眼界,增长自己的知识。

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篇1:后的家乡作文350字

全文共 393 字

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2042年我已经研究生毕业了,这次放假我打算回到家乡看一看。

我回到了家乡,现在的房子与以前的房子有很大的区别。以前的房子是拿水泥和砖头做的,而现在是用新型材料做的。它们形态各异,有蘑菇形的,小鸟形的,还有小白兔形的……我到了家门口刚准备开门,门就自动打开了。我走进去发现地面都是用玻璃做的。我有点渴,便向妈妈说道:“妈妈,你能给我杯水吗?”妈妈说:“你按一个按钮就可以了。”我按照妈妈的指示,找到了那个按钮一按,我的面前便出现了一杯水,可真神奇啊。

公路上车辆很多,但奇怪的是并不拥挤也没有堵车。这些车都有自动驾驶系统,极大方便了人们日常生活。路旁有许多巡逻的机器人,一旦有人把垃圾扔在地上,机器人会把垃圾收集起来。路灯白天收集阳光,夜里就散发彩色的光芒,照亮整个大街。

汉江的水很清澈,可以看见鱼儿在水里自由自在的游。花儿散发出迷人的花香,令人陶醉。

我喜欢现在的家乡,希望家乡能变得更好。

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篇2:那一刻我激动不已往年小升初作文真题

全文共 593 字

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那一刻,我激动不已。当时,喜悦盖不住我满脸的笑容,因为那是我第一次体会成功的滋味。

那一天我怀着忐忑不安的心情来到学校领成绩。走进教室,闹哄哄一片,同学们有的说说笑笑,有的打打闹闹,个个都是热闹分子,而我,只是默默地趴在桌子上等待。等了许久不见老师的踪影,于是我也成了热闹分子和同学们一起玩耍。也不知过了多长时间,老师突然推开门,用那严厉的目光扫了一下我们,看到老师,我不禁想到了《终结者》这部电影,我吓得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间那灾难就会落在我的头上。老师拿起手中的成绩表又放下说:“先听数学,你看看你们考的!”老师用杀人般的眼神看了看学习差的同学,然后用柔和的眼神看了我,我不知是好是坏,不禁打了一个哆嗦,鸡皮疙瘩都起来了。老师开始大声念成绩:“霍正奇31,陈在峰47……”天哪!原来考及格的现在不及格了。这时我压力山大,心跳加速,手心出汗,心仿佛要从嘴里跳出来。等叫到我的时候,老师笑着说:“陈博文90。”我这时无比开心,原先我考7、80分,现在我比原先有进步。而这时我才仿佛从生命危险中脱离出来。全班惊讶了一下,连老班也惊讶了。

终于老师该念语文、英语了。老师说:“前面语文后面英语。”第一个就是我的:“陈文博97、81……”我有些小失望,英语从来没这么差过。

回家的路上,鸟儿叽叽喳喳,仿佛为我喝彩。不经历风雨,怎么见彩虹?俗话说的真好。经历了一番努力,我终于体会到了成功的滋味。

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篇3:我的家乡作文600字

全文共 705 字

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我的家乡坐落在山东省的东南部,是一个美丽的海滨城市,有着“蓝天碧海金沙滩”的美誉,它就是“日出初光先照”的日照。

日照的景区有很多,其中,最著名的还是万平口风景区。万平口的沙滩很有特色:色泽金黄,砂质细腻,抓起一把,撒出去,就像下了一场牛毛细雨。沙滩上铺满了大大小小、五颜六色的贝壳,白色、红色、紫色、灰色……

万平口景区让人目不暇接的除了金灿灿的沙滩、五颜六色的贝壳,最让人动心的,还是那破晓的日出。太阳从海面上冉冉升起,阳光把海水照得红彤彤的;悠闲的白云在天上飘动;灵巧的海鸥把翅膀划过海面,自由自在的飞翔,真是美极了!起风了,蔚蓝的大海变得波涛汹涌,雪白的浪花一个接着一个朝着岸边涌来,几条渔船荡漾在海天相接处。还有许多游客穿着泳衣,在海水里游泳、冲浪,似乎是那笑声溅起了浪花朵朵。

日照有海,当然有海鲜了。在海鲜市场,各式各样的海鲜全都有。威武的梭子蟹挥舞着两只又大又厉害的钳子;营养丰富的海参在透明的水缸里蠕动着;活蹦乱跳的对虾摆弄着它那对扎人的虾须;生有坚硬外壳的扇贝一开一合,就像一把小扇子;肥硕的黄花鱼游来游去,鳞片在阳光下闪闪发光……海产品真是琳琅满目、应有尽有。海鲜市场里熙熙攘攘、门庭若市,人们都在嘈杂的声音里奔忙着,进行着各自的交易,到处呈现一派热闹的景象。

日照的黑陶是汉族的艺术珍品。作为一项古老的制陶技艺,它有着“色如墨,声如钟,薄如纸,亮如镜,硬如瓷”的美誉。传统黑陶的制作方法包括练泥——造型——打磨——烧制这四个基本工艺。直到今天,仍然有很多热爱黑陶的人去按照传统的工艺制作黑陶,多亏了他们,老祖宗流传下来的黑陶艺术才得以保留,流传至今。

听完我的介绍,您是不是也很想来日照看一看呢?

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篇4:2024小升初语文作文辅导:作文收尾指导

全文共 587 字

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在文章结尾时,也可以将前面正文所写的人物、事情、景象等内容,进行发展前途方面的设想,进行预测性展望,让读者产生遐想,增强信心,以达到延伸主题、扩展领域,牵引读者走向未来的目的。这种结尾,容易焕发小朋友们的阅读情趣和联想激情,很受人们的欢迎和喜爱。

这种结尾,可用的方法是多种多样的,常见的有如下三种:

一是通过梦境联想展望,开创另一片空间,把我们带入虚幻世界。例如《我爱“教师妈妈”》的结尾:“我渐渐地沉入了梦乡,我梦见好多好多的学生手里捧着鲜花,向妈妈拥过来。妈妈在花丛中笑得那么甜,那么美。”这就是梦境想象,是那么美好,那么引人入胜。

二是通过假设联想展望,设置崭新的领域,以补充现实内容的不足。例如《懊悔》这篇习作,结尾是这样写的:“假如我是一位科学家,我一定要研制出一种新药,名叫‘懊悔’药,吃了以后,我们就不懊悔了,而且要让所有懊悔的人都拥有它。”这种假设式结尾,就大大拓展了文章的内容,联想新颖,展望有趣,令人神往。

三是通过直接想象联想展望,要调动我们的思维,大胆想象。例如《我爱那颗星》这篇习作,结尾写道:“望着天上的星星,我心驰神往,飞向了远方……”这个结尾,就是小作者的直接想象,把我们也带入了“远方”的未来。

运用这种结尾方式要注意一点,就是联想展望的内容要是现实内容的自然发展,要是正文内容的合理延伸,与上文不脱节,没有裂痕,是文章内容不可缺少的有机组成部分。

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篇5:家乡英语年级

全文共 500 字

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My hometown, a village locating beside a small river, is a wonderful place

with beautiful scenery surrounded. Because of the poor geographical environment

and without an asphalt road, the whole village is poor and people’s lives are

tough. Generally, people grow rice and some other crops for a living. Most young

people work at the city, leaving their parents and children at home, which is

the status of the vast majority of rural area. It seems that only in this way

can rural people live a better life.

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篇6:小升初语文专项训练:改写句子

全文共 413 字

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1.我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改成陈述句)

2.这件事不能不让人高兴。(改为肯定句)

3.小杰悄悄地告诉小力说:“这件事情是我和小民一起做的。”(改为间接转述句)

4.小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句和“被”字句)

5.对违法乱纪的现象我们一定要严惩。(改为反问句)

6.太阳升起。(扩句)

7.年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。(缩句)

8.别人能做到的事,我也能做到。(改为反问句)

9.字典难道不是我们的良师益友吗?(改为陈述句)

10.赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。(改为直接叙述句)

11.小方说:“不行,我的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛。”(改为间接叙述句)

12.我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。(肯定句变为否定句)

13.他是一个好学生。(陈述句改为感叹句)

14.难道那条街不热闹吗?(反问句改为陈述句)

15.王兰告诉老师:“我叫王兰,是从上海转来的。”(改为间接叙述句)

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篇7:我的家乡作文

全文共 317 字

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我的家乡——海门王浩是一个美丽富饶的地方,这里水美人美,四季分明。

春天,家乡一片彩色。各种各样的花朵竞相开放。迎春花、桃花、牡丹花……争奇斗艳,美丽极了!

夏天,家乡一片绿色。树木更加茂盛,我最喜欢的西瓜也成熟了,轻轻咬上一口,清清凉凉,十分解渴。大人们还喜欢去小河里游泳,河水清澈见底,一群群小鸭在水里欢快地游来游去。

秋天,家乡一片金色。树上的叶子纷纷扬扬地飘落下来,好像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。田野里稻子笑弯了腰,豆子裂开嘴笑了,农民伯伯乐开了怀。

冬天,家乡一片雪白。早晨,霜给大地铺上了一件雪白的薄毯子。寒冷的北风吹在脸上,像刀割在脸上一样疼。大家躲在家里吃着热腾腾的“海门山羊肉”,都不愿意出门。

这就是我的家乡,欢迎你们来做客!

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篇8:2024语文教学计划

全文共 2959 字

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一、指导思想

不断提高教育教学质量为目标,以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线,以教学为中心,务实创新,落实规范,提高效率,扎实推进素质教育,为打造“优质均衡和谐教育”而努力。

二、学情分析

四(2)班共有学生75人,其中男生40人,女生35人。大部分学生性格开朗,学习兴趣浓厚,乐于参加各项活动。在语文学习方面,本班两极分化比较明显:优秀生平时比较乐于表达,善于交流,知识掌握牢固;个别孩子对阅读有浓厚的兴趣,思维活跃;后进生上课好动,课后拖欠作业,学习质量不高。考虑到四年级是小学阶段非常关键的一个学年,本学期仍要重视学生学习习惯与兴趣的培养,加强硬笔书法的练习,提高全体学生的语文素养。

三、教材分析

(一)基本结构

本册共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇;教材后面还附有8篇选读课文,共40篇。

教材设计了8个专题。依次是:走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还安排有综合性学习内容,使专题的学习内容与形式更加丰富多彩。

每个专题单元包括导语、课例和语文园地三大部分。每组开头的导语点明本组的专题,并提示学习要求。课例由4篇课文组成,其中精读课文2-3篇,略读课文1-2篇,精读课文后有思考练习题,略读课文前有一段连接语,将前后课文连接起来,并提示略读课文的学习要求。根据教学的需要,在一些课文后面安排有“资料袋”或阅读链接,以提供课文的背景资料,并丰富学生的阅读。

语文园地由5个栏目组成,其中有4个固定栏目:“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”;另有“宽带网”“趣味语文”“展示台”或“成语故事”,这四项内容分别在全册8个语文园地中各安排两次。

(二)教材特点

本册是在四年级上册基础上编写的,教材的结构及思路是共同的,体现整套教材的一致性,它具备以下几个特点:

1.加强整合,围绕专题组织教材

(1)导语导学,整合单元内容。

(2)精读与略读课文的联系和整合。

(3)单元学习活动的贯通和整合。

2.安排“综合性学习”,全面落实语文课程标准提出的目标

3.加强导学功能,引导学生主动、积极地学习

4.丰富课本内容,拓宽学习资源

四、教学目标

本册通过精美的选文,在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写字、阅读教学、口语交际、作文、综合性学习等学习和活动中,全面达到中年级的阶段教学目标。

本册学习要达到的主要目标:

1.认字200个,会写200个,养成主动识字的习惯。

2.会使用字典、词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖。

3.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

4.体会课文中关键词句表达情意的作用。

5.能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。

6.养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。

7.在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。

8.留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。

9.在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。

五、教学措施

1.强化学习习惯的养成

语文教学的难点主要是如何让学生成为一个会学语文,用语文的人,所以在平常的教学中不仅仅是关注的知识的掌握,更主要的是让学生养成会学习爱学习的习惯,这学期将继续关注以下良好习惯的培养:

(1)课前预习与课后复习的习惯。

(2)能够自学课文的习惯。特别是精读课文,如何让学生自己抓住重难点,学会分析课文,体会文章的思想感情,理解文句的表达方法。通过略读课文学习方法的掌握,引导学生开展课外阅读活动。

(3)大胆表达自己思想的习惯以及主动与人合作的习惯。

(4)把写作当成是一种乐趣。爱写作也愿意写作。

(5)继续加强培养善于倾听的习惯,提高课堂教学的质量。

2.营造自主学习的情境

良好的学习情境让学生放松身心,又能把注意力集中在具体的学习目标上,通过有目的学习,慢慢养成良好的学习习惯。本册教科书为学生的学习活动创设了具体的学习情境,这种学习情境的创设主要是通过“对话”的方式来实现的。教学中,老师要创设民主、平等的学习氛围,要重视引导学生与文本对话、与文本作者对话、与学习伙伴对话、与自己的心灵对话,最终使学生达到和周围人和自然万物的对话,启迪学生用自己的方式进行学习,进而掌握语文学习的规律。

3.促进学习方式的改变

语文学习有其内在的规律,语文学习也有一个基本的步骤。教科书的呈现方式就是让学生从内心触摸到语文,在实际的语文学习中能习得方法,慢慢找到学习规律。因此,新课程下的语文学习尤其要重视自主、合作与探究。学生以自读课文和相互交流为基础,欣赏语言对文章内容及表现形式进行评价,同时获得审美体验。在感悟语言,积累语言的基础上领悟表达。理解内容是语文学习的基础,学会表达是语文学习的目的,在这个学习过程中学生会不断的产生问题,解决问题。学生通过阅读教科书,通过各种各样的学习活动,即使没有教师的指导,也会慢慢学会学习。

4.有效利用课程资源

充分利用语文课程资源,和其它学科、社会活动相结合,开展丰富多彩的语文实践活动。加强古诗诵读和优美词句的积累,推广看课外书,丰富学生的课外知识,引导学生在生活中学习语文、运用语文。

5.开展辅优补差活动

教学中既要注意培养那些优生,也要注意帮助后进生,缩小优秀生与后进生之间的差距,使全班同学都能在原有水平的基础上再上一个新台阶。主要措施:

1、作业面批、有错及时改正。

2、课堂上优先提问、优先板演。

3、结合学习情况老师抽时间个别辅导,请班级里的优秀生为其接对辅导。

4、与科任老师、家长经常联系交流,形成教育合力。

5、鼓励为主,及时表扬。

6、重视思想教育,尊重信任,持之以恒,巩固后进生良好行为习惯。

对于白雪剑、周蓓蓓等优秀生要在培养阅读能力的基础上,重点指导其写作,强调真情实感的再现,给予写作技巧的指点,指导参与各种作文比赛;对于王林、龚温荷等要在阅读和理解方面多下工夫,培养他们对语文的热爱,在理解的基础上进行学习;对于马凯铖、陈俊帆等重点指导写字和朗读,养成正确的书写习惯,做到“三个一”,养成大声朗读的好习惯。

六、教学进度

周次教学内容

1--2《古诗词三首》、《桂林山水》、《记金华的双龙洞》、

《七月的天山》、《语文园地一》

3--4《中彩那天》《万年牢》《尊严》《将心比心》、《语文园地二》

5--6《黄河是怎样变化的》、《蝙蝠和雷达》

《大自然的启示》、《语文园地三》

7--8《夜莺的歌声》《小英雄雨来》

《一个中国孩子的呼唤》《和我们享受春天》《语文园地四》

9--10《触摸春天》《永生的眼睛》《生命生命》

《花的勇气》《语文园地五》

11--12《乡下人家》《牧场之国》《古诗词三首》

《麦哨》《语文园地六》

13--14《两个铁球同时着地》《全神贯注》《父亲的菜园》

《鱼游到了纸上》《语文园地七》

15--16《寓言两则》《文成公主进西藏》《渔夫的故事》

《普罗米修斯》《语文园地八》

17--18复习,迎接期末考试

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篇9:三年级写景作文家乡的变化

全文共 458 字

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我的家乡在江苏常州,这里可是有着“龙城”的称号,家乡20年来,有着千万种变化,怎么?你不相信吧?我来给大家说一说吧!

20年前,家乡的小路可以算是“羊肠小路”了,人们必须要小心翼翼地通过小路,生怕踩着路边的稻子,而现在,那些小路早就开阔成大马路了,路上开着数不胜数的车子,来来往往,匆匆忙忙。

20年前,家乡有一块荒野,离我们的学校也不远,每次上学、放学、买菜……去城市也要经过这片荒野,荒野孤零零地,犹如孤岛,宁静而空旷,走在荒野上,你会知道什么是孤独,哪像我们现在,热热闹闹的呢?现在,荒野已经没了,变成了马路、高楼……

20年前,家乡没有高楼,没有别墅,任何人都住在平房里,一间平房可以住10个人,当时灰色小公寓已经成了家乡人无比向往的地方,现在,时代飞速前进,一代一代,原本是间破破烂烂的平房,转眼间成了公寓,过了不久,公寓渐渐稀少,变成了高楼大厦,后来,社会逐渐发达,大厦变多,公寓基本全部拆除,变成了别墅、城堡。

家乡的变化很多,有很多我们并没有发现,但是,只要我们有爱发现的眼睛,任何事物我们依然能够探索究竟!

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篇10:赞美家乡话题初中

全文共 651 字

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我的家乡在襄樊,那是个历史悠久、风景优美的文化古城,那里有许多名胜古迹,比如:古隆中、米公祠、夫人城、护城河、黄家湾……

我最喜欢的景点是古隆中。古隆中位于襄阳,这里曾经是三国时代的政治家、军事家诸葛亮的故居,也是刘备三顾茅庐所在地和《隆中对》的诞生之地。隆中不仅景色优美,环境清雅,而且还是个休闲的好地方。走进隆中首先映入眼帘的是古隆中的标志性建筑-----石刻牌坊。牌坊两边的小门上面有诸葛亮的古训“淡泊明志,宁静致远”。

春天来到古隆中,有各种各样的牡丹花鲜艳夺目,芬芳迷人,有的红得似火,白得似云,粉得像霞,黄得赛金,还有的花吸引了许多五彩斑斓的蝴蝶来翩翩起舞,勤劳的蜜蜂仙子也在花丛中细心地采蜜。隆中有一个的看点,那就是“三顾堂”,这里是刘备三次请诸葛亮出山的地方。门前有三棵古柏,相传是当年刘备、关羽、张飞三顾茅庐时的栓马树。中堂正中有诸葛亮轻摇羽扇、手持长卷的模样。

我的家乡还有许多土特产和风味小吃,比如:大头菜、牛肉面、石花霸王醉酒、金刚酥……吸引了许多中外游客。如今,襄樊正在飞速发展,新建许多建筑物,有民发商业广场、诸葛亮广场、万达商业广场等等。夏夜的沿江大道景色更加迷人,夜晚,无论是大人还是小孩,都被这美丽的景色而吸引住了。

诸葛亮广场上有许多老奶奶在跳舞,随着舒缓的乐曲,跳出了优美的舞蹈;有的人在打太极拳,打得象模象样;还有的人在练剑,那“刷刷刷”的声音感觉真威风!

路上还有来来往往的汽车,川流不息,亮着五光十色的彩灯。它们为襄樊增添了一道亮丽的景色。

我的家乡真美,我爱我的家乡。

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篇11:关于美丽的家乡500字

全文共 880 字

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今年春节,爸爸妈妈带我去了老家的毛竹之乡竹山村。这里风景秀丽,房前屋后都是青青的竹子,可把我吸引住了。 This years Spring Festival, my parents took me to Zhushan Village, Maozhu Township, Maozhu in my hometown.The scenery here is beautiful, and there are green bamboo in front of the house, but it attracts me.

来到老家的第二天,气温有点低,但是阳光灿烂,令人觉得十分舒服。我正坐在院子里晒太阳,爷爷却扛上锄头,喊着:“婧丫头,和爷爷上山寻“宝”去。”我听蒙了,不知道爷爷那葫芦里卖的是啥药?这时,爸爸对我说:“爷爷逗你呢,他是去挖冬笋,你去和他做个伴吧,顺便也长长见识。”我一听乐了,兴奋得一路上小跑着跟着爷爷。

到了山上。爷爷躬着身子,在竹林间左瞅瞅,右瞄瞄,还不时地抬头看看天空,就像一只捉老鼠的猫。我忍不住好奇,问起爷爷:“笋在哪呀,您这是在干什么呀?”爷爷笑眯眯地用手指着竹子的顶端说:“竹尖往哪垂,竹笋就朝哪个方向长出来,你再看看这,肯定有宝。”顺着爷爷手指的地方,我看到有一小块土面微微隆起,上面还有一条细细的裂缝,可我睁大眼睛,什么也没看见。

不等我再问,爷爷已经抡起锄头,小心翼翼地把旁边的土刨开。还没挖几下,就露出了一只小小的竹笋,尖尖的脑袋,嫩黄的笋壳一层裹着一层,可爱极了。爷爷把它挖出来后,我把它捧在手里,触摸着上面一层薄薄的绒毛,真是爱不释手。后来,爷爷又接连挖到了好几只,我们满载而归。回来的路上,他还告诉我,竹子全身是宝,可食用、可入药,还可制成工艺品。

回到家里,奶奶将竹笋剥去壳,洗干净后切成薄片炒腊肉,那个香呀,真是没法形容!爸爸说:“竹笋是一种美味的山珍,只有客人来了,山里人才会拿它出来招待。平时,乡亲们都不会去动它的,因为一只竹笋就是一棵竹子呢。”

这一次挖竹笋的经历,真是有趣,太令人难忘了。我爱家乡,更爱家乡的翠竹!

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篇12:描写家乡的元宵节

全文共 378 字

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每年热闹的春节一过,我和伙伴们就开始期待元宵节的到来。除了好吃的元宵,精彩的电视节目,更加让我们兴奋的是一年一度的焰火表演。

说到这里,我不由回忆起今年元宵节的快乐经历。还记得元宵节的晚上,我和伙伴们相约一起去看烟花,我们说说笑笑很快来到了人生喧闹的广场上,激动地等待着焰火表演的开始。突然,我们眼前一亮,抬头望去,整个天空炸开了花朵,花瓣星星点点地向天边蔓延,最后犹如天女散花般飘落下来。我们目不转睛地注视着美丽的天空,不约而同地惊叹道:“好漂亮啊!”精彩的焰火表演使整个广场上的人群都沸腾了。看过绚烂的烟花,我们又兴高采烈地来到赏灯的地方,五颜六色的灯笼在夜色中相互交映。大大的水晶兔竖着两只耳朵,一闪一闪,惟妙惟肖。还有其他各种各样的小动物,如同真的一般,实在是可爱极了。

家乡的元宵节给我们带来了无限的欢乐,让我们难以忘怀。非常期待下一个元宵节的到来。

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篇13:我的母校往年小升初作文真题篇

全文共 612 字

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六年前,作为一年级小学生的我踏入了这美丽的校园。光阴似箭,日月如梭,转眼间,我六年的小学生活如烟似云般过去了。现在,我即将毕业,在这离别之际,我的心里充满了深深的留恋。

再见了,美丽的母校!您就像一位慈祥的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。在这里,我们学会了独立;在这里,我们懂得了应善于发问,勤于思考的道理。我们在您温暖的怀抱中渐渐成长。

再见了,敬爱的老师!您就像辛勤的园丁,每天都细心的照料着我们这些“祖国的花朵”。老师对我们的谆谆教诲,让我们懂得了更多的知识。老师教会了我们应该善良、淳朴、高尚。在我心目中每一位老师都是那么和蔼可亲,那样无私奉献,像蜡烛一样点亮自己照亮我们。所以我感谢我的每一位老师,并志愿将来我也要当一名老师,走上这神圣的讲台,沿着老师们的足迹继续走下去。

再见了,亲爱的同学们!和你们朝夕相处的日子是我最快乐的时光;和你们在一起学习玩耍的日子是我们友谊的见证。回忆过去,有我们一起郊游时的欢笑,有我们比赛中的激烈竞争,有我们在合唱中欢快的歌声……我们曾经的点点滴滴,我都历历在目。在这离别之际,我的脑海中却一遍一遍地回忆以前我们一起度过的快乐时光,学习上一起努力奋斗的情景。多么怀念,多么留恋!

六年的小学生活,是我一生中最最美好的时光,我会永远将这段美好的童年记忆珍藏!我永远忘不了在学校和老师、同学们一起学习一起玩耍的情景,再见了,美丽的母校!再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学们!

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篇14:小小动物园四年级语文

全文共 458 字

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天高云淡,阳光明媚。蓝蓝的天空,呈现出一幅美丽的图画。

我和妈妈、舅舅、爸爸、阿姨,还有我的小弟弟一起去动物园看有趣的动物。

我们在马路上说说笑笑,几乎不知道向哪里走。不知不觉的来到了动物园。

我们先观看猴子,只见猴子上蹿下跳,眉开眼笑。有的猴子在绳索上蹦来跳去,时而倒挂金钩,张望地上有没有食物。时而把绳索当做滑滑梯,从天而降,真让人惊讶。有的躲在石角,津津有味地吃着食物,果真是捉迷藏大王呀!还有猴子大王坐在石头上,正享受着春天的到来。

一阵臭味迎面飘来,我们朝着臭味走去。

哇!懒洋洋的河马一动不动地站在河马圈,好像很发呆似的。它那庞大的身体,让我感到目瞪口呆。

一阵欢笑声迎面传来,原来是大象。大象的身体比河马大得多,鼻子可是大象的好助手。瞧!舅舅用树枝喂给大象吃,大象的鼻子非常灵活,没几下就把树枝吃光了。过了一会儿,大象的鼻子里一下子喷出许多脏水。那脏水向四面散开,差点就碰到舅舅的衣服了。

在回家的路上,我心里想:“在动物园里的小动物真是太可怜了,我们人人要爱护动物,把动物放回大自然,让动物在大自然里自由的生活。”

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篇15:往年小升初的作文真题

全文共 559 字

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当蒲公英张开毛茸茸得翅膀,寻找自己得沃土;当雄鹰开展岀丰得羽毛,飞向广阔得天云,再见,我的母校。亲爱得校园,六年,六年得时间弹指一挥间,便从茫然得双眼前过去。得知以后再也回不到这美丽得校园时,心情是多么得沉重,曾与同学,老师在一起时得嬉戏,以回不去。所以我更珍惜在这校园里得时光。

可时间却依然那么不听话,调皮得向前跃去,没有一丁点儿得留恋,在这六年间校园里得柳树绿了六次,枯萎了六次,我得小学生活却不会在向柳树那般,再回去。我小心翼翼得过着剩余得时光,我非常得珍惜与同学们在一起得玩耍得时间,哪怕只有一分一秒钟得时间我也不放过。

一想到马上就要毕业了,就要离开这美丽得校园,就要与同学告别,往日美好,快乐得心情,早已飞到九霄云外去了,记得以前那些毕业生说,他们好想回到自己得小学时代,而那时得我却不以为然,说以就没有珍惜在校园了得时光,心里一直盼着长大,盼着升学。知道即将毕业得这几天才明白过来拿些雪上得心情。毕竟自己五彩斑斓得童年是在校学了度过得。

升学,以前里我那么遥远,所以一直盼着升学。现在它却里我如此之近,可我又怕生学。以为它代表着我得小学时代已回不去了当蒲公英张开毛茸茸得翅膀,寻找自己得沃土;当雄鹰开展岀丰得羽毛,飞向广阔得天云。亲爱得校园,尽管心里有太多得不舍,但是在这里我还是要对我美丽得校园说声,再见。

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篇16:后的家乡变化作文450字

全文共 484 字

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“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。离开家乡二十年了,今天,终于有了回家乡的机会!我和几位同学一起坐上小型飞机,回到了日夜思念的故乡—孟州。

“哇,孟州,焕然一新,简直是我意料不到!这是我所想象的故乡吗?真让我想不到啊!”我一边自言自语,一边疑惑不解!看着眼前流光溢彩的城市,的确让人惊叹不已:放眼望去,一幢幢高楼拔地而起。粉白相间的楼房,掩映在重重的绿树中。整齐优雅的别墅,排成一列,依山傍水,房屋四周的花坛中,鲜花锦绣,绿树如茵,而在大街上。各种环保节能的轿车川流不息。而路面竟是一尘不染。眼前的一切让我情不自禁的回忆以前的家乡来。

那时候我还只有10岁,孟州虽然有一条条宽阔的马路,纵横交错,却是,噪杂混乱,有许多的卫生死角,肮脏,凌乱,还散发着阵阵刺鼻的气味。这二十年来,变化最大的其实是人们的精神风貌。

你看。现在,人们的环保意识更强了,每家每户的门口都装了一个垃圾桶,这个垃圾桶不像以前的这样破烂,臭熏熏的令人作呕,而现在的垃圾桶分明就是一个智能机器人,它能把垃圾分门别类,然后把不能再利用的垃圾给转化成自身的能量希望再过二十年后,我的家乡将会更加富裕,更加美丽。

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篇17:后的家乡百字

全文共 624 字

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那天,我偶然在新闻上看到了安康茶叶被列入世界物质文化遗产,我惊奇地叫道:“那不是我的家乡吗?原来安康已经这么出名了吗?”是啊,我在外地兜兜转转20余年,家乡发生的变化我都没有怎么关注,看来是时候回去看看了。

我回到了家乡,刚一下车,大片的绿色映入我的眼帘,真是一种难得的放松。现在的街道两旁,所有的绿植都换成了茶树,迎面吹来的风里隐约透着茶叶的清香,每走一步都能感觉到一种难得的释放。

现在茶树都种到城里来了,那郊区该是什么样子呢?我来到了郊区,大面积的茶田,让我感叹茶叶种植的广袤。“有这么多人喝茶吗?”我正感到纳闷,正好看到一屋子的人坐在门前的庭院品茶。于是我也上前凑了个热闹,结果这家人非常热情,他们兴致勃勃地邀请我一起品茶。我喝了一口他们的茶,清凉入口,香气盈喉,不是很苦涩,也不是很甜腻。再看看茶水的颜色,青绿色的水中有一根根茶梗,让人看着就有想抿一口的冲动。

经过了解,我发现,销售茶叶变成安康的致富之道,怪不得安康这几年的收入发生了这么大的变化,原来是找到了财神爷了。

安康现在不仅种植了大面积的茶叶以提高其GDP,还形成了种茶、制作茶叶、销售、传播茶文化这样整体的产业链。茶叶的发展不仅带动了人们的致富,更增加了当地人民的就业机会,同时吸引了外资,也带动了其他产业的兴起。

在外辗转20年,再回家乡,这座小城市已经“换了人间”。我似乎看到了机遇,再过20年,最佳的致富之道应该是在家乡,而不是在外地。我决定不走了,要为家乡的更加辉煌出一份力。

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篇18:小升初往年的满分作文

全文共 593 字

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我想写他,用我这笨拙的笔去写;我想歌颂他,尽管我的歌声不能与黄莺相比。他是谁?他就是我的父亲。

我的父亲是运输沙石船的副船长,常年在海上与海浪搏斗,一个月回家不到三次,我既为有一个船长爸爸而骄傲,又为爸爸那危险的工作而担忧。每一次,每一次听见有关海难消息,我们都会提心吊胆,立刻打电话到父亲的船去问他是否平安。每一次,每一次父亲回来,我们都想说父亲别干这份工作了,然而话还未说又咽回去。因为大家都明白现在找工作多难,而且我们又有多人读书,但父亲总是那么的乐观自信,每次回来带给我们的总是欢笑与关怀。我总感觉到,无论在什么时候,父亲的心总会跟我们连在一起。

我的父亲是一个忠直老实的人,他做什么事都以冷静的头脑来对待。虽然父亲的文化只是初中,但他也喜欢拿起一本厚厚的书到窗前的桌上细细品味。父亲很喜欢给我们讲一些人生哲理。但以前这些道理我都明白它的意思,所以觉得父亲有些自作聪明。现在长大力量。在想想,又觉得是自己肤浅罢了。还记得父亲在不知那本书中告诉我们的那句话:“伸手摘星,未必如愿,但不会弄脏你的手。”天上的星星,怎么摘呀?简直是个荒唐的大笑话。可父亲就是说,在当前的社会上,我们就是缺少这种勇气尝试、拼搏的人才。只有不断地开拓进取,勇于创新、探索,社会才能得到进步。啊!父亲说得一点儿也不错,世间上的万事万物无一不是根据这个规律来得以进步的。

这就是我的父亲,一个平凡而又关心别人的人。

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篇19:走进语文世界小学

全文共 794 字

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世界上的每个人都是独一无二的,就像世界上根本不存在完全相同的两片树叶一样,我们每个人都是与众不同的个体,所以,我们要充分表现自己的独特之处,形成自己的风格,做最棒的自己。

如今,明星成为某些80后、90后狂热追捧的目标,他们的神态、嗓音、穿衣风格、行为举止都成了粉丝们热衷模仿的对象。如现在爆红的小沈阳,搞笑的人物形象和高超的表演才能为他赢得了广大人民群众的喜爱,于是荧屏上常常会出现“盗版小沈阳”,甚至有人凭借着自己超凡的模仿能力频频现身于各类模仿秀节目中,走上了“明星”之路。他们在享受着因模仿他人而带来的鲜花和掌声,迷失了自己,埋没了个性,成为别人的影子,但他们却乐此不疲。可试想一下,当人们不再对他们惟妙惟肖的模仿感到惊奇,甚至厌倦了他们的模仿时,他们的人生之路又将如何继续下去?

赫赫有名的“功夫之王”李小龙,曾师从叶问学习咏春拳,李小龙并不是仅仅学习咏春拳,而是在此基础上加以创新,创造了截拳道,形成了自己独特的武术风格。成龙在刚出道时,以模仿李小龙为主出演功夫片,但当时人们只知道李小龙,不知道成龙,于是成龙放弃了模仿,在片中增添了搞笑成分,形成了自己独特的表演风格,终于他取得了成功,打造了一片属于自己的天地。

试想,如果当初李小龙仅仅是模仿叶问的咏春拳,即使武艺再高强,恐怕也只是一个“高徒”,永远不能成为“名师”;而如果成龙只知道模仿李小龙,不懂得创造自己的风格,他就不能超越他人,成为今天万众瞩目的明星了。可见形成自己的风格,做“正版”的自己是多么重要。

每个人都是不同的,两个人的人生之路不可能重合,他人的成功我们不可能复制,所以,一味地模仿他人,我们不可能取得成功,即使侥幸得到一些赞赏,我们也无非是成就了他人的辉煌,并没有获得属于自己的成就。与其在“邯郸学步”之中迷失自己,不如靠自己去努力拼搏,活出自己的风格,展现真我的风采。因为你就是你,做最棒的自己,你一定可以!

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篇20:关于热爱家乡600字话题

全文共 545 字

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我的家乡是在遵义县三渡镇的一个山村,四周环绕着峰峦雄伟的大山,村庄被茂密的森林包围着,梭米河像一条玉带,环绕着我美丽的家乡。

春天来临的时候,山上山下一片生机勃勃的景象,房前屋后的樱花、桃花、杏花顺次盛开,给翠绿的山村镶上了美丽的花。山腰和山顶,各种树木竞相吐绿,成片的映山红欣然怒放,点缀在葱茏绿色里,似火似霞,和山脚的桃花、杏花遥相呼应。布谷鸟飞来了,参加这春天的盛会,那声音婉转悠扬,在催着人们播种哩。

在炎热的夏天,知了和鸟儿竞相歌唱,像是在开一场盛大的演唱会。有时候,我们会去梭米河边,趴在岸边的石头上看小鱼,小鱼在清澈的河水里游来游去,有时候,我们还在沙滩上玩游戏,软绵绵的沙滩留下了我们欢快的笑声和脚印。

秋天到了,家乡色彩斑斓,成了一块调色板,苍翠的、金黄的、火红的各种颜色揉和在一起。稻田里,玉米和稻谷成熟了,翻滚着金色的波浪,到处洋溢着丰收的喜悦。

冬天,天气变冷了,山上的树木叶子掉光了,山坡也变得光秃秃的,大山显得凄凉而寂寞。我们喜欢雪,好不容易盼来一场大雪,漫山遍野白茫茫一片,多美的雪啊!我们跑在雪地里,堆雪人,打雪仗,尽享其乐,完全忘记了天气的寒冷。

家乡犹如一杯酒,韵味悠长;家乡像一首歌,让我魂牵梦萦。无论我走到哪里,家乡是我心中最美的一幅画,让我陶醉,让我迷恋……

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