河南省高考满分作文赏析:一只野生动物的自述通用20篇
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1000风中的落叶高考满分作文
全文共 778 字
+ 加入清单秋风再次来到我的身边,飘渺地吟着:“走吧,我们该走了。”她携起我,向前飘去。
这次是一个洁白圣地,这里是死神的地域--医院。在一间手术室,我看到经过十几个小时的手术,医护人员已十分疲惫,并开始准备缝合伤口。蓦地,那一直在旁专注而谨慎地履行自己工作的女助手突然道:“等等,医生我们少拿出一块纱布!”主刀的医生回答:“不可能,我已全部取出来了!”“不,我清楚地记得我们用了十一块纱布,但这里只有十块!”“不要胡说,马上缝合伤口!”主刀医生十分坚决。“不行!”那位助手的眼中迸出惊人的火花,“我要对病人负责,我不能让您进行缝合!”主刀医生欣赏地看着她,摊开手,手心中赫然是一块纱布,“你的表现值得称赞!”医生如是说,看到此,我若有所思地点了点头。
秋风又将我带上旅程,来到了美丽的滇池。我隐在岸边的丛中,看到了那个执著的老人。这美丽的湖泊是他精神的母亲,是他的生命。当暴利牟取者来到这里,肆意破坏他的珍爱之水时,他愤怒了,挺身而出,相识之人的劝告安慰不了他,黑心的商人的毒打阻止不了他,有关部分的冷漠更不能洗灭他为母亲奋斗抗争的怒火,他如红烛般燃烧,不顾自己的安危,努力奔走。终于,滇池归于平静美丽,水鸟成群,碧波荡漾。我被震撼了!
一个人,能够不为外界影响,坚持自己,循着自己的灵魂走过一生,是多么的美好与辉煌!坚持自己的灵魂,不为外界纷乱所扰,有时多美的令人向往与敬佩,秋风带着我飞过一个墙头,上面有几杆芦苇,正摇摆不定。我徒然生出一股对它们的蔑视,也生出一股悲哀,我不也是随波逐流的一片落叶么?
一棵大树,映进我的眼帘,在被风裹挟远去的一瞬,我向他大声发问:“你,为什么能如此坚定!”大树的回答随风飘来:“我不选择上帝也不选择魔鬼,二者都是墙,都会将我的道路阻挡,难道我要用一堵墙去换另一堵墙?”
今生我是飘忽的落叶,来生,我将是坚定的大树!
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篇1:高考满分作文摘抄800字
全文共 838 字
+ 加入清单这是他第一次到女同学家吃饭,走进她家的大门,他才知道什么叫奢华,这是怎样的一个家呀乳白色的天花板,古铜色的墙壁,青蓝色的地毯“啧啧,北京故宫也不过如此吧!”他在心里暗自赞叹。
上饭时,热情的主人给他盛来了满满一碗雪白的米饭,颗颗雪白的米粒散发着诱人的香气直往他的鼻孔里钻,他咽咽口水告诫自己,“千万别吃得太快,要文雅一点。”他几乎是数着米粒进口的。吃到还剩浅底的时候,他犯难了“是吃得一粒不剩,还是故意留点底儿?”父亲送他上车时的叮咛又在耳边回响了“娃儿,城里人一辈子也没碰过泥土,他们不知道种田的辛苦,不知道米粒的珍贵,你以后吃饭要故意留点底儿,别让人家把咱看扁了,以后吃完之后千万别再舔碗了。”其实,他早就养成舔碗的习惯了,每次吃饭时,父亲总要看着他把米粒吃得干干净净才让他离开。可现在究竟是吃得干干净净还是留点底儿呢?他偷偷抬眼想从主人的碗里得到一点启示,却发现主人早已吃完,正坐在对面的沙发上看着他,碗筷也不知什么时候撤走了。他现在感到自己仿佛是一个正在舞台上表演吃饭的小丑———以前父亲盯着他吃饭,心里是一怀的亲切,可是现在?他也说不出那种奇怪的感觉。
无助的他用筷子无助地在碗里捣腾着,突然那雪白的米饭迸出了一点黄色,那是一粒谷,和父亲那古铜的脸有着一样的颜色。他的心颤抖起来,小时候给父亲送饭的一幕又浮现在眼前,那是一个炎夏的正午,父亲坐在田垄上吃着他送的饭,也是吃到浅底的时候,几粒黄色的谷露了出来,“扔掉吧,阿爸。”“胡扯!”父亲像豹子一样吼了一声,他一辈子也没见父亲如此愤怒过,接下的情形更让他终生难忘父亲将筷子插在田垅上,用那满是泥巴的手将谷粒一粒一粒地拈起来放进嘴里,锁着眉头,然后是艰难的一咽“孩子,那是咱农家的血汗呀!”父亲对满腹委屈的他说。
“是的,这是咱农家的血汗。”他夹起一块豆腐,想将那米粒连同那颗黄色的血汗一同咽下,“也不知怎么搞的,现在米价怎么这么低。”主人有意无意地说了一句。
“农家的血汗不容亵渎。”他心里说着,将碗里的东西畅快地吞了下去。
篇2:高考满分作文:当羽翼渐渐丰满的时候
全文共 784 字
+ 加入清单灿烂的阳光投射在漫无边际的大海上,远处,高险危立的悬崖上,一只苍鹰抖落满身的灰尘,张开翅膀,像风一般飞向太阳,消失在一片金色的日晖中。 雄鹰之所以能振翅高飞,是由于它的羽毛丰满了,翅膀硬了,是因为它经过无数次尝试,积累了足够的自信心。由此可见,当羽翼渐渐丰满时更要经受磨砺。 当代着名青年数学家陈景润,在中学时代就显露出超凡的数学天赋,在证明“歌德巴赫”猜想这个世界数学难题时,经常把自己关在屋子里,潜心钻研。无论是在寒冷的冬天还是酷热的夏季。他用他的成功告诉我们:在羽翼渐渐丰满时不忘脚踏实地的验算。 清代小说家蒲松龄年轻的时候就在着手收集小说素材,经常来到集市附近处的一棵大树下,摆开一块布,布上放一支烟杆以及一杯茶水。每当有行人路过时,他 总会恭敬地请他们来歇歇脚,喝上一口茶水,抽上一袋烟,然后请他们讲一些民间的神话故事,并自己做好记录。这样日复一日,年复一年。直到四十多岁,他终于 完成《聊斋志异》的创作。他用实际行动告诉我们:当羽翼渐渐丰满时,要有勤奋和虚心求教的精神。 千里之行,始于足下,当羽翼渐渐丰满时,我们要力戒狂妄自大。 赵括是楚国大将赵奢之子,自幼熟谙兵法,谈论用兵理论,连他的父亲——一代名将赵奢也难不住他。高傲的赵括便自以为精通兵法,天下无敌,于是在赵奢死 后便冒然请缨,取代与乃父齐名的一代大将廉颇。但是只长于空谈兵法而无实战能力的赵括断送了赵国四十万活生生的年轻将士。“纸上谈兵”的教训警示我们:羽 翼渐渐丰满的时候,一个人最容易狂妄自大。 注重磨砺,当羽翼渐渐丰满时,我们就会享受到翱翔于天空的乐趣。 加强基础,当羽翼渐渐丰满时,我们会领略到山之巍峨,海之博大。 充满信心,当羽翼渐渐丰满时,虚心向老一辈学习,成功就在人生的前方。 日光下,山林间,人生之路上,我看到自己的一双羽翼渐渐丰满,一种奋力抗击人生风浪的精神在心之高端渐生……
篇3:2024年高考跨越再跨越满分
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+ 加入清单冬奥是一个舞台,展现着力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的极限,赢得了数以亿记观众的青睐。人们为胜利所鼓舞,为失误而遗憾,为参与而自豪。每一枚奖牌,其份量均超过奥斯卡、金熊的奖杯。
冬奥是人生的缩影。冠军是幸运的,在通往冠军的金字塔下,多少无名英雄为之而奋力攀登;冠军是短暂的,今日的冠军,明日可能名落孙山;冠军是相对的,某一项目的冠军,在其它方面很有可能是低能儿;冠军是荣耀的,但在他高唱国歌、热泪盈眶之时,想到的并不是未来怎样辉煌,而是回想到了数年来伤病的困扰和艰苦的训练;冠军是可贵的,在他的身上,有着多少不屈不挠、挑战自我、勇攀高峰的精神。
作为一名新时代的高中生,我们更应该规范自己的日常行为,主动学习冬奥会的知识,做好冬奥会的小向导,同时我们要学习冬奥精神,站在更高、更远、更大的舞台上发扬更高、更快、更强的精神。老师们,同学们,让我们携手共庆冬奥会,让我们为祖国自豪,为祖国呐喊:中国是最棒的!
奥运之火4日晚在“鸟巢”点燃,第二十四届冬季奥林匹克运动会正式拉开大幕,北京成为全球首座“双奥之城”。在北京2022年冬奥会开幕式上,可以看到不同肤色的面庞洋溢着同样的笑容、炫酷的高科技特效为世人带来精彩绝伦的视觉享受、喷涌而出的烟花将开幕式推向了热潮……疫情之下,这场盛会将为全球带来信心。“雪花”主火炬台点燃的那一刻,人们更加认识到人类命运共同体的世界价值。
如期举行,北京冬奥会提振全球信心。肆虐的新冠病毒,已成全人类头号敌人。当前全球新冠疫情形势依然严峻,变异毒株传染性更强、传播范围更广。受疫情影响,多项国际重要赛事延期或取消。克服重重困难,北京冬奥会成为新冠肺炎疫情发生以来首次如期举办的全球综合性体育盛会,极大地提振了全球信心。
篇4:2024高考满分抒情作文900字
全文共 1036 字
+ 加入清单不知为什么,我从小就对书有一种不可抗拒的喜爱,妈妈告诉我,小时候的我一看到书,就拿着说一本正经的坐下,翻起书来,不管认不认,只顾着有模有样的看。再看看现在的书柜里,一两本古诗书、两三本故事书……各种类型的书,各种年龄的书,各种故事的书,我也时不时的翻翻那些我读过的书,看着那些书,就像我读书路上的一个个脚印,一步个脚印走到现在。
学会说话后,妈妈就让我背《唐诗三百首》。那时不认字,只能妈妈念一句,我跟着念一句。差不多一个故事跟着妈妈读个两三遍就会背了。上了幼儿园之后,妈妈开始给我买故事书,每天晚上睡觉前都让妈妈给我讲,每次都是讲完了一个我还想听,妈妈就说,讲完这个睡觉啊!结果讲完这个故事之后又讲了四五个故事我才睡觉。一个故事讲完之后,我差不多就记下来了,可是也闹过不少笑话。认字之后,妈妈给我买了我人生中的第一部小说,买来之后,我几乎天天抱着书,没事读一两张,遇到不认识的字,问问字典,遇到不懂的词,问问妈妈。就这样,我勉强把这本书读完了,也能把故事中的一些片段讲一点,
随着年龄的增长,我的书也在增长,我对书的好感也在迅速增长,我也常常读着读着走进了书的世界,和主人公一起经历不可预料的事情。在《夏洛的网》里,当威尔伯问夏洛为什么替它做那些事的时候,夏洛回答,你是我的朋友。是啊,朋友真的就是无条件的帮你干那么多事,也许,朋友有时比亲人还有对自己好;在《绿野仙踪》里,我跟着五位主人公:多罗茜、稻草人、铁皮人、胆小狮和小狗托托一起在遥远而又神奇的国度——奥兹国战胜挑战与克服种.种困难,最后各自实现了心愿;在《窗边的小豆豆》里,我跟着小豆豆一起在巴学园玩耍、散步,干各种有趣的事情,在巴学园的这段日子里,小豆豆从一个“怪孩子”变成了一个让人能接受的好孩子;在《一百条裙子》里,我看着旺达被人嘲笑,别人捉弄,直到有一天,旺达突然称她家里有一百条各式各样的裙子,可是根本没与人会相信她。那是,我多想我就是那本书里的人物,义无反顾的相信旺达。最后旺达实在受不了那些嘲笑而转学了,而到最后,那些嘲笑过旺达的女孩们才发现原来旺达是多么爱他们……
每次捧起书就不想放下,当读到分离或者主角痛苦的时候,我也会食不下咽,寝不安席,必须要看到主角开心的时候我才会吃得下饭,睡得着觉。
我喜欢阅读,没有理由的喜欢阅读,阅读让我知道了许多我以前所不知道的事,阅读让我的生活变得丰富,我已经离不开阅读了,阅读已经成了我生命中不可或缺的部分,如果一天不读书,我就会觉得今天过得不充实。我爱你,阅读!
篇5:疫情中的距离与联系2024高考满分
全文共 713 字
+ 加入清单当我亲爱的祖国母亲被病毒侵略,人们自觉在家进行隔离时,我看到了什么?是不惧危险奋战在医疗前线的白衣天使、是积极伸出援手的各国人民、是伟大的共产党领导的井井有条的指挥……我亲爱的祖国母亲,坚强地抵抗着。
我开始思考生命的意义……几千年前,我们的祖先创造了文学,发明了火药、指南针、造纸术、印刷术,拥有着最辉煌的历史。几百年前,我们的土地被人肆意的侵略。但是我们从来都不曾放弃过抗争。在那个屈辱的年代,出现了太多英雄人物。他们有的奋战疆场,有的弃医从文,有的将自己一生的热血奉献给国家。他们背井离乡,饱受风霜。可是他们从不抱怨。现如今,我亲爱的祖国母亲强大了起来,再也不会被别人随意践踏。更重要的是,我们团结友爱,像一个温暖的大家庭一样。
我出生时的年代发生了汶川大地震,虽然我没有亲身经历过那样痛苦的灾难,但是通过我长大后对那次灾难的了解,我明白了什么叫做“一方有难,八方支援”。现在遇见了如此可怕的病毒,我内心却一点也不惧怕它。我相信凭着我们积极向上的态度,凭着那些辛苦奋战的英雄们,只要我们人人做好防护措施,我们一定会一起手拉手地战胜它,就像几百年前战胜侵略者一样。
作为一名小学生,我更加崇拜那些在前线照顾病人的医生和护士了。在经历这些之前,我以为生命是坚强的,而活着就是为了体验生活的快乐。可是现在,我认识到了生命是珍贵的,是脆弱的,我们应该学会尊重一切生命。而那些在这场没有炮火的战争里英勇牺牲的英雄们,他们的生命让我感到非常的敬佩。
我想,我的生命也应该更加地有意义,而不是简单的体验快乐。我愿意从今天起努力学习,长大后成为一名合格的医生,拯救别人的生命。我原意通过自己的努力去帮助他人,为自己亲爱的祖国母亲奉献自己的力量。
篇6:手心的未来高考满分作文
全文共 706 字
+ 加入清单人生路上,不为偶然所得而欣喜,一切都会过去;人生路上,只因拥有追求成功的能力而紧握未来,一切都不会过去。
一
得鱼,片刻满足;得渔,随时享受。
美味的鱼已为你烹制好,鲜香诱人,你却为何紧销眉头,甚至不肯动筷品尝?享受美味,及时行乐,放下负担,欣然接受这意外的收获,难道不好?
你,李泽楷,13岁去美国读书,靠在麦当劳打工,在高尔夫球场捡球养活自己,“富二代”用行动告诉世人,你追求的,不是片刻的欢愉,而是恒久的幸福。
未来在你的手心。你借来鱼竿,去学习钓鱼吧!得鱼,不如得渔。把握过去,不一味索取,才能拥有你的未来。
二
接受美好,转瞬即逝;欣赏美好,铭记心中。
秋日胜春,何必拘泥于一份美景?你深知赤壁雄壮,却无奈那是旁人口耳相传,或书中的描摹写真。
你,苏轼,带上一份好奇,一份欣赏,泛舟赤壁,亲自去品味美好。看那“白露横江,水光接天。”你细细地感受这造物主之无尽宝藏,你在这片恬静之地洗刷了自己的偏激,为自己添上了明亮而不刺眼的光辉。
三
感受阳光,寒冬怎耐;追逐阳光,春暖花开。
徘徊于人生路口,你总羡慕他人笼罩光环,前程似锦;反观自己却暗淡无光,前途迷茫。你渴望贵人相助,渴望他人施舍阳光。
然而温暖过后,寒冷依旧,只因品尝过幸福却徒增悲伤。你,文森特·梵高,终于明白,你需要的是金色的向日葵,而不是贴着塞尚标签的苹果。
未来在你的手心。你站起来,勇敢地追逐阳光。竭尽全力的你,沐浴在绚烂的阳光下,你明白,依靠在他人身上终学不会行走,要靠自己。
四
我们很贪心,我们不满足于这一切终会过去的美好;我们很简单,我们只想要一切都不会逝去的享受。
所以,我们摸索技能,坚定信念,追求成功。
手心的未来,由我们一步步开解。
篇7:奉献高考满分
全文共 745 字
+ 加入清单读了巴金爷爷写的信后,我沉思了很久。同样的都是人,为什么我还没能明白生命的意义?为什么我还示能让自己的生命开花结果?我终于寻思出了答案,那就是我没有努力过,没去尝试过。
巴金爷爷说:"我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。"我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力,在这背后又有多少心酸。他写的文章里,简直就把自己写进去了,他谈论自己的亲历的事,和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。
我敬佩他,喜欢他,他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。他对我们的祖国有无限的爱,他为我们做出了一个好榜样。
我一定要为我们的班级、社会、祖国争光,让我们的老师、父母永远以我为傲。
我以前总是把那些名人看的是多么!可是他们就算在再高的地位上,也还是比不过巴金爷爷,因为他从来示炫耀自己,也不在乎自己是不是什么杰出人物,他只是把对祖国的感情用作品来。在我眼晨,巴金爷爷就是一位"杰出人物",和巴金爷爷一样,我说的"杰出"并不是他有才华,而是他明白生命的意义,明白怎样使生命开花结果!如果是我们,我们能知道吗?在现实生活中,我们只能在家里做小皇帝,小公主,让家人伺候我们,我们有没有对自己生活的几年的家做一点贡献呢?没有,我们是在享受。我们只能坐在教室做作业,做好作业就出去玩,谁能知道在这同年风风雨雨的日子里,是谁最后一个离开教室呢?是老师。就算我们主动扫一下地,让老师歇一会儿,也好!可是,我们做了吗?当我们在快乐的玩耍时,谁又能想到已经疲惫不堪的老师呢?又是谁能留意老师的头上又多了几根银发呢?没有,我们只会给老师添麻烦,让本来事情就多的老师添加了一些烦恼。难道,我们就不会觉得愧对于父母,愧对于老师吗?
让我们向巴金爷爷看齐,让我们付出一点努力,多做一些事情,为我们的家,我们的班级和社会做出一点贡献!
篇8:站在明天的窗前_高考满分作文
全文共 1024 字
+ 加入清单张开双臂揽住回忆,自己编织的竹篮盛放的梦想因你而灿烂花开;站在了明天的窗前,你的整个世界才能属于你,你的生命才会更精彩。
——题记
一
童年记忆的竹篮是五彩的。春天怒放的花儿,盛满一篮的清香。花瓣上斑驳的记忆,留下了我不眠的梦。
“每一只蝴蝶都是一朵花的灵魂,回来寻找自己。”不知是谁,在这静谧的夜,邂逅了这一竹篮的花。蝴蝶纷纷抖动双翅,优雅而轻盈的舞步,停在即将凋零的花上。晚风瑟瑟,吹皱一池春水;梦蝶般的意境里,又是一幕庄周化蝶。千年的绽放与期待,美丽而凄婉。“花落水流红,闲愁万种,无语怨东风。”花儿站在我面前,安祥地带着我的情愫,睡在柔风呢喃的怀抱中。
季节的轮回如一只魔法小精灵,叮咚打破冬日的尘封,扫除一竹篮的寂寞,带来满地春的生机。一种相思,寄托两处闲愁。我将心中的一方净土留给花儿,愿花儿留在我记忆里,伴我走过夏、秋、冬,最终回到这儿来,充实我寂寞的季节。
“想念因距离而显得沉重,也因记忆而充满幸福。”有了春的想念,才使雪姑娘勇敢地站到了春天,为这大地弥漫盎然生机;柔风吹来了夏,好给世界换一味温度;红叶摇醒了秋,捎来满园子金黄硕果;果实诱来了冬,收获的大地冻结了一身寒……
梦想周而复始,它们站得越久,我的生命的才能绽放得越精彩。
二
宣泄的泪,击碎了我开花的梦。风从远方吹来,我把心情洒在纸上,用泪水粘住信封。愿这满载泪珠儿的小帆,平安地驶进友情港湾。
窗外的枫树粘住了我的思念,枫叶也以它醉人的酡红,点燃了我早已站立起来的心。我知道,秋之心乃为愁,为诗,诗中有朋友的温柔,有朋友的细语,有……,还有的,是我挥之不去的眷恋。“闻道欲来相问讯,西楼望月几时有。”朋友的回信,温馨的问候,使我泪千行。此刻,我多希望她就在我身边。
淅淅沥沥的雨,蓝色的泪滴,在友情的和美下驻足翘首。时间的琥珀站在了友情的身后,只见它顽皮地将友情凝成蝴蝶结,让和美的瞬间散入了蓝色的梦里。
“落木千山天远大,澄江一道月分明”。友情的音符串满人生喜怒哀乐,鼓励的言语荡气回肠。她默默地站立在我的身后,我才能在漫漫人生路上展翅飞翔。我知道,朋友站得更久,我才能站得更高,也才飞得更远,我的梦中世界才能真正属于我。
独自伫立的夜,思绪得以释放,我凝神享受不眠的安谧,默默品味夜的玄秘,感受着生命的绽放。
今夜无眠,月如水,我愿化作流星落入孩童时代的梦里,用花儿绽放幸福的昨天;我愿站在明天的窗前,让倾泻的月光载着朋友的祝福归来,整个世界将为我浅吟低唱……
篇9:部分高考满分作文的技法
全文共 2601 字
+ 加入清单1、工笔细描法
【特点】
工笔细描不进对人物的肖像进行细致入微、一丝不苟地刻画,不同只描绘大致的轮廓。采用工笔细描法描写人物肖像,也要抓住人物外貌的主要特征,突出重点,以形传神,不能面面俱到。在描写人物外貌的主要特征时,要多角度、多侧面地进行描写,反映出人物的思想、品格、性格的特点。采用工笔细描法描写人物肖像,要对人物外貌进行细腻、具体的刻画,能使读者在头脑中浮现出一幅人物的彩色照片。
2、画龙点睛法
【特点】
鲁迅说过:&ldqu;要极省俭的画一个人的特点,最好是画他的眼睛。&ldqu;眼睛是会说话,会传神的心灵窗户。在人物肖像描写中,描写好眼睛可以深刻地揭示出人物的性格特点和精神品质。描写人物的眼睛,可以用细描的方法,也可以采用联想的方法,通过对眼睛的观察,想象人物的心理活动。采用画龙点睛法描写人物的外貌,并不是说描写人物只能描写眼睛。这里含有抓住重点的意思,也就是说要把最富有个性特点的东西写具体,把人物写活。
3、人物特写法
【特点】
特写是电影艺术的一种表现方法,是用极近的距离拍摄人或物的某一部分,使其特别放大。人物特写法就是围绕人物的最显着的特点进行细致的描写。采用人物特写法描写人物的肖像,要先抓住人物的最突出的特点。然后根据这个特点,把有关部分写具体。这样可以给读者留下极其深刻的印象。
4、动态速写法
【特点】
速写是绘画的一种方法,即一边观察,一边用简单的线条把人物的主要特点迅速勾画出来。动态速写法就是把人物动作过程中神态和表情的最主要的特点写下来。采用动态速写法描写人物肖像,要求抓住人物动作过程中最能反映人物特点的一个镜头进行描述,好像是作者用照相机拍下的一张彩色照片。采用动态速写法描写人物肖像时,既要用简笔勾勒出人物神态和表情的特点,还要适当地对人物的外貌进行描写。
5、动静结合法
【特点】
采用动静结合法描写人物肖像既要写出人物静态时的身材、衣着、外貌,又要写出人物动态时的神情、姿态和气态。采用动静结合法描写人物时要注意围绕人物的特点来描写人物性格特点的动作和动态,做到静态特点和动态特点的统一。描写人物动态时,要在平时观察的基础上,找出最能反映人物性格特点的动作来写。描写人物静态,可以从人物的身材、体型、衣着、容貌等方面选择最能反映人物个性特点的地方来写。
6、展开想象法
【特点】
采用展开想象法描写人物肖像,可以根据人物外貌的特点,想象他的过去,进一步说明人物具有这些外貌、衣着、打扮的原因;也可以根据人物外貌的特点,想象他未来,进一步塑造人物的形象。采用展开想象法描写人物肖像,要注意合理地想象,即作者的想象要有依据。这样,读者看了以后就会信服。
7、比较描写法
【特点】
有比较才能有鉴别。所以比较是反映人物特点的一种好方法。采用比较描写法,可以写出人物外貌与众不同的地方,这样读者看了以后就会留下深刻的印象;也可以写出人物的神情、态度与别人不同的地方,这样可以充分反映人物的性格特点。要注意客观地进行比较,不要故意贬其他人。
8、人物漫画法
【特点】
漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活时事的图画。一般运用变形、比拟、象征的方法来达到尖锐的讽刺效果。在描写人物肖像时,有时对人物的某一特点进行夸第描写,以充分反映人物的性格特点,往往能取到意想不到的效果。采用人物漫画法时,要注意夸攻得适当、合理,这样读者看了有真实感。人物漫画一般用于对人物的贬斥或讽刺。
9、自我介绍法
【特点】
要描写自己,首先要正确地认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的不足。这样自我介绍时,就能做到实事求是描写自己,做到既不吹牛,也不自卑。要正确认识自己,还要知道别人怎样看自己,因此在平时要经常留心老师、父母、同学对自己的评价和议论。其次,描写自己要抓住自己的最主要特点写。要对自己的过去进行回忆,找出自己的优点和缺点,然后抓住最主要的写。
10、结合时代法
【特点】
时代不同,人物的外貌特点不同。例如清朝的男子,脑后都有一根长辫子;现代的男子一般是理西发或小平头。时代不同,人们的衣着打扮也不一样,旧社会的人穿着长袍、马褂;现代人穿中山装、甲克衫等等。描写人物的肖像,要反映时代特色。人们生活的地域不同,生活习惯不一样,外貌、衣着、打扮也不一样。少数民族的打扮与汉族的打扮就大不一样。所以描写人物的肖像还要注意地域性。采用结合时代法描写人物肖像时,要把人物最具有时代特征和地域特点的外貌、衣着、打扮、形态描写出来。
11、步步深入法
【特点】
步步深入法是肖像描写中的一种动态描写,也就是要写出人物外貌的发展、变化。因此采用步步深入法描写人物肖像要注意前后联系,做到前后描写,同中有异。这样,才能前后连贯。步步深入法是在记叙人物活动时对人物的肖像进行描写,因此描写时要自然、恰当,不能使读者看了不协调的感觉。步步深入法是分成几次描写人物肖像的,而且每一次的描写均有变化,因此在描写外貌前,要对变化的原因作必要地说明。
12、连续动作法
【特点】
连续动作法一般用于描写一个人的动作过程,如跳高、跳远、游泳、切菜、烧饭、钓鱼、挑水等。描写连续动作时,要按动作的顺序依次进行描写,这样才能通顺、连贯。其次描写连续动作,要注意准确地使用动词。
13、交替叙述法
【特点】
运用交替叙述法描写动作,主要有两种情况。一种是人与人之间的一对一比赛,如乒乓球比赛、下棋、摔跤、打羽毛球等。另一种是描写人和动物的争斗,如打虎、捉蟋蟀、钓鱼等。采用交替叙述法描写双方的动作,首先要注意动作合拍,即防守一方的动作与进攻一方的动作对应。其次,要注意各自动作的连贯性,即每一方的动作都是连续的。
14、概括描写法
【特点】
连续动作法和交替叙述法一般是把人物的每一个动作过程都描写出来,而概括描写法则并不把每一个动作过程都描写出来,而是抓住动作的特点进行概括描写。采用概括描写法描写动作,要先对动作的全过程进行仔细观察,然后通过分析,总结出动作的特点,再进行描述。采用概括描写法描写比赛过程中的双方动作,要注意有总有分,有详有略。
15、天女散花法
【特点】
天女散花法是场面描写的一种方法。采用天女散花法描写人物活动场面中的动作,首先要注意围绕一个中心来写,即每一个人的动作都要与确定的中心有关。其次所选择的动作要有代表性。这样,全篇才能有整体感。采用天女散花法描写人物的动作,一般采用先总后分法。先介绍动作的起因,再分述不同人物的动作。
篇10:山西省太原市中考满分作文赏析
全文共 1214 字
+ 加入清单阅读下面材料,按照要求作文。
中国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应,而且还有着一个个内涵丰富的名字。让我们看看春季的几个节气:"立春"还带着残冬的余寒,但天气变暖,送来了春的气息,是一种转折,也是一个新旧交替的标志;"惊蛰"就像一个故事,一声春雷把万千蛰居沉睡的生命唤醒,就像父亲的棒喝,让顽劣的孩童懂得了奋进;"春分"这一天,太阳正当赤道上方,它将自己的光一丝不苟地均分给了地球南北,显示出一种公正。请从"立春"、"惊蛰"、"春分"中,任选一个作为题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:
(1)文体不限,努力表达自己的真情实感。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名。
立春
考场里静悄悄的,只听见沙沙的写字声在空旷的教室中回荡。我心此刻却不甚明媚。时值盛夏,心中却是冰雪满天,仿佛有万千无法摆脱的愁苦。唉,这么长时间认真艰辛的复习,最终面对的只是一张苍白的试卷,怎不令人心生怅惘?背后有人长叹一声,无奈?抑或无聊?
曾听师长说:"中考是人生的一个转折,对你这样的尖子无疑是一个枯木逢春,鲤鱼飞跃的机会。""也许是吧。"我淡淡地回答。
心中似乎了然。中考过后,不是照样埋头苦读?纵使在高等学府深造,再过几年,面对的何尝不是一张苍白的试卷?何来转折?
唉,想必,心中的寒冬还要持久,春天恐怕是不会来了吧!
窗外,杨柳青青,它们早已历过寒冬。立春的时候,它们可曾心生喜悦!它们整日吸收云雨天露,向上奋力地生长,不是最终都逃不过秋至叶枯的悲吗?既然如此,为何还要如此奋斗,如此勤劳?
就在此时,一缕清风拂来,送来杨柳枝叶纯正的芳香,心神一阵清醒。我忽然想到,这杨柳不竭的轮回,奋力地生长,不就是为了这天地氤氲的清香吗?
历经了一冬的寒冷,也许,它们的心早在盼望那个立春的温暖时刻,明知会有枯叶满天,明知会有雪冻寒枝,但这毕竟是个开始,也是个结束。立春过后,它们的清香终能溢满天地,绵绵长存。
是啊!中考的结果并不重要,重要的是那新旧交替后崭新的人生年轮。在这个年轮中,我们奋斗,我们欢笑,我们有信心让自己莘莘学子的气质与香华昭满天地!
不知何时,心中竟觉得暖意融融。心中了然:过程为主。立春过后,花儿终会开放,自己种下的辛苦之种终会生根、发芽,他日何愁不能香远益清,清濯天地?
有人提前交卷,我却决心坐到终场。是的,既是转折,何不让这个过程充实到无所遗憾?
【满分理由】
由自然生发感慨是写作中常见的思路,要写出新意来并不是一件容易的事情。而本文的作者却能透过自然轮回、氤氲天地清香这一春之景象,表达自己对人生的哲理思辨。加之和谐的结构、畅达的语言,使文章虽通俗而显出深刻,虽朴实而别具韵味。
托尔斯泰说:"人活着,一定要有生活的目标。"青春期的孩子容易流连于虚假的沧桑,容易沉湎于无知的叛逆。小作者的可贵之处就在于能够在纷乱繁杂中找回自我,找准方向。是的,路不在天上,而在脚下,只要认真去走,每一步都会那样真实,那样有价值。
篇11:高考满分作文我们是否应该谦让
全文共 741 字
+ 加入清单当孔融让梨的故事早已成为千古美谈,当六尺微巷已为众人所称颂。赞扬,面对那一枚枚闪烁着金光的世乒赛金牌,我不禁问道,我们是否应该让出他们,我们到底该让出什么?
诚然,当乒赛的现场奏响一次次国歌,国人是那么自豪,骄傲,然而面对所谓“垄断”的质疑层出不穷,我们也会焦虑,反思,那么,我们又是否该让?
在我看来,我们可以让出技术,而不是让出奖牌,我们可以让出科学的训练方法,却绝不可以故意削弱自己的实力,以求他国获得金牌,粉饰出世界经济水平的一片繁荣多元的假象。
时光匆匆而逝,一百年前的中国刚刚放生了剧变,一次惊天的变革刚刚开始。一百年来,我们感受到了中国生机勃勃的改变,我们要自豪的说,这些改变是靠中国人的手创造出来的,我们何时要求过英美国家让出一片天地呢?
授人之鱼,不如授人之渔。当我们先进的乒乓球训练方法达到世界领先水平时,我们有理由与他国做技术交流,让出技术。而当我们的水稻种植技术,因袁隆平的成果而提高时,我们也主动提出让他为世界水稻种植培养人才。只有这样,才能解决粮食问题,而不只是一味的让出粮食,救济饥饿人口。
孔融让梨,六尺微巷,让出的是一种传统美德,让出的,是一种人性的美好。而让奖牌却非如此,让粮食让钱,让一切一切的物质,仅仅只能救一时之需,甚至有时违背了基本的道德准则。只有当先进的技术为世人所共享时。我们才真的可以看到高水平的比赛,我们才真的可以看到这世上再无饥饿啼哭的孩子,我们才真的可以看到那人们的笑脸绽放在世界的每一个角落。
你让或不让世界都会因此而改变;你让或不让,没有人会强迫。然而当你思考让或不让之前,请一定记得考虑,是让出一时的荣誉,换那世界一时的“荣光”,还是让出技术,让出科学,换那世界阵阵爽朗明快的笑声,换那幸福生活万年长?
篇12:母亲的眼睛高考满分英语作文
全文共 1831 字
+ 加入清单作文一:
My mother has a pair of keen eyes which can speak. With her eyes,she observed my mood, gave me courage and made me strong. Therefore, I could face difficulties.
When I was a baby learning to walk, my mother always lent me a hand and encouraged me to get up while I fell down. As I finally threw myself into her arms, her eyes smiled with praise. Later as I grew up, I met with more difficulties. But whenever I was frustrated, my mothers eyes always
gave me hope and encouragement. Once I failed in exams, my mother encouraged me to find out the reasons. Instead of blaming me she pushed me to do better. At last I overcame the difficulty. Now I have grown up and become more independent, but whenever I come across setbacks, my mothers eyes are always with me encouraging me wherever I go.
我母亲有一双敏锐的、会说话的眼睛。那双眼睛能洞察我的心情,给我鼓励,促我坚强,因此我能面对一切困难。
孩提学步时,妈妈总是帮助我,鼓励我摔倒了就爬起来。最后我晃晃悠悠地扑进她怀抱时,她的双眼充满了赞扬之情。成长过程中,我遇到了很多困难,但灰心失望时,妈妈的双眼总给我以希望和鼓励。一次我考试不及格,妈妈没有责备我,而是鼓励我找出原因,提高我的成绩。最后我终于度过了难关。现在,我长大了,不用再让她操心了。但每当遇到挫折时,妈妈的眼睛总是伴随着我,给我鼓励。
作文二:
My mother has a pair of keen eyes which can speak. Whenever I encounter difficulties, her eyes will encourage me and help me cheer up.
When I began learning to walk, mother always lent me a hand and encouraged me to stand up while I fell down. As I finally threw myself into her arms, her eyes Smiled with praise. Aftei I entered the school, mothers eyes still encouraged me. Once I failed my Chinese exam, my mother helped me find out the reasons instead of blaming me. Now I have grown up and become more independent, but whenever I come across setbacks, my mothers eyes are always with me encouraging me wherever I go.
我的母亲有一双敏锐的、会说话的眼睛。每当我遇到困难时,这双眼睛总是鼓励我,帮我振作起来。
在我开始学走路时,母亲总是帮助我,鼓励我摔倒了就爬起来。最后我晃晃悠悠扑进她怀抱时,她的双眼充满赞扬之情。我长大上学后,母亲的眼睛仍旧鼓励我。一次,我语文考试不及格,母亲没有责备我,而是帮助我找出原因。现在,我长大了,不再让她操心了。但每当我遇到挫折时,母亲的眼睛总是伴随着我,给我鼓励。
篇13:高考满分作文赏析
全文共 3000 字
+ 加入清单篇一
社会进步的风采究竟在于何处?是一腔赤诚兢兢业业,是独抒性灵体悟人生,或者还是在于用新的思想与理念去引领创新?——我想,对于社会发展、促进时代进步而言,最美风采定当归属后者。
“诗歌的灵魂在于创新,即创造出使人意想不到的,惊叹不已和赏心悦目的东西。”英国诗人塞·约翰逊如是说——诗中若此,生活中又何尝不是?古语有云“独辟蹊径”,意指创新者们没有在前人已然踩踏得发白的道路上循规蹈矩,而是一步一个脚印一路一身泥泞地探索出了自己的方向,从而获得了最后的辉煌——蹊径之上,风景依然,烟雨散尽,更比南山!
行走蹊径之上,不从旧不循古,当成个人功业。明初建文,不谙国是,腐儒当道,令得父子相疑,兄弟相害,朝纲紊乱,人人自危。燕王朱棣毅然起兵靖难,以清君侧,可怎奈兵力悬殊亦是不在正统之位,堪堪欲败。千钧之际,燕王另辟蹊径,弃一切所获之城,兵回北平,建文之军见之大喜,即刻分兵占之。本由兵力欠多而退,而官军不明就里,骄狂放纵,此分兵占城之举即中燕王下怀——无兵力之忧,燕王不日攻陷金陵即位成祖,于是永乐盛世成就明初繁荣。兵法,诡道也,也正是此等另辟蹊径创新之举往往成就不世名将,缔造辉煌功业。
行走蹊径之上,新模式新路线,可造企业成就。随着步入信息化时代,快递外卖等行业占有了越来越大的市场,订餐软件“饿了么”横空出世,开启了网络订餐配送流程一体化的时代,企业经营也因此获得了巨大的成功。创新的思维,一直都是企业成功的关键因素,也只有创新才能保证一个企业的生命力与成长力。
言及此,我还想强调,创新的思想经久不衰,不只是因为它可以促进一个人与一个企业的蓬勃发展,更重要的是,创新之举,对于任何一个国家而言都是发展的福音。高考满分作文
所以,行走蹊径之上,长眼光全方位,能够助力国家崛起。屈辱的近代史往往是国人不愿回忆的,也因此为了再次沦为“落后就挨打”的对象,中国人不断奋进着,创新型人才也在不断地出现,带领着中国的综合国力不断提升——超级计算机、探月工程、航母作业纷纷取得了可观的成就。试想,若是没有这些为了创新而做出的努力,我们真的还能获得像现在这样一个相对和平的发展环境吗?
创新之说,历久弥新,对于现代的我们而言,依然是发展进步的主旋律。大路上,我们是不断高歌猛进的;蹊径上,我们是否也应该筚路蓝缕?无疑,这是肯定的答案,不消说的理由!
那么,就让我们把这社会最美的风采铭记心中,一起去领悟那蹊径中别样的风景!
篇二
大凡评选,不是要选出顶尖优秀者,便是要选出极为稀缺者。科学家小李、焊接工老王、摄影博主小刘都是所在行业的佼佼者。既然如此,只好按其稀缺度评价。对于当前社会来说,焊接大师与摄影达人固不可少,但是,能在生命科学领域跻身国际学术前沿阵地者却是更加难得。因此,依我来看,在这三人中,小李的风采更胜一筹。
风采的评价标准原本就是见仁见智。小李、老王和小刘的工作水准都已超出常人,又属于三个完全不同的领域,本不该拿来评个高下。可以想见的是,要修炼成“大国工匠”,老王付出了多少汗水,焊接了多少金属方能达成!跋山涉水寻找风景的小刘,又付出了多少时间和精力,方可捕捉大千世界的美丽……达到如斯境界的人,背后都不会缺乏对行业的热爱,对目标的执着,以及不懈的努力。这样的人,都值得我们敬佩和学习。
因此,仅就行业背景而言,选择小李,是考虑到我们的实际情况——对先进生命科学的急切需求。人类从未摆脱外界而来的生命威胁。近来,MERS从韩国传入中国一事引得人心惶惶,令人不禁回想起十二年前流行的SARS,六年前流行的甲型H1N1流感,以及之前反复提及的埃博拉病毒。MERS的传染性不及当年的SARS那样猛烈,死亡率却高于SARS。幸好就在几日之前,已有中国的医学团队研制出了针对MERS的特效药。这种药物尽管尚未投入生产,也能够给中国人民乃至世界其他国家的人们吃上一颗定心丸。若没有类似的科学研究成果,我们的生命安全都得不到保障,又何谈提高工业技术,何谈欣赏美丽风光?
无论在世界上的哪个国家,高精尖的科技创新人才都会极受重视,因为他们的研究可能会在不同程度上改变人们的命运。如今,我们国家的科学创新水平在不断提高,但能跻身国际学术顶尖行列的科学家实在少之又少。造成这种情况的既有历史原因,也有现实条件的限制。在创新的道路上,我们需要基础、榜样和方向。创新本就不易;要让创新的思维在科学的土壤中开出花来,更是难上加难。无数的积累,加上万里挑一的灵感才能造就一项科学成果。所以,像小李这样的创新性科学家,需要被大众了解,被孩子们铭记。
如此,或许有一天,“小李”们的不断出现将成为日常,人们将不再受科学水平的束缚,生命也不会轻易因灾难随风而逝。当然,当生命不再随风,到那时,再评世间风采,定然是新选择、新气象……
篇三
小李,徜徉于生命科学的海洋,跻身于国际学术前沿,让人敬仰;小刘,流连于自然山水间,定格于时间的美景,惹人心动;而老王,也许没有小李的聪慧敏思,也没有小刘的超脱风流,但他却能在看似卑微的工作中,变普通技术为完美艺术,走出了一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。我以为,这样的老王最具风采!
回望上下五千年,能够在历史的画卷中留下一笔的,要么是王侯将相,要么是文人墨客——似乎,他们把历史装点得生龙活虎,一出出跌宕起伏的舞台剧好像天天都在上演。然而,掩卷而思,我们很容易发现,这些金戈铁马的英雄故事并不是生活的常态;我们也很容易发现,普天之下,芸芸众生的故事从来都很少惹人关注,因为他们太过平凡,平凡如微风般在历史的天空轻轻拂过,仿佛什么都没有留下。殊不知,正是这些平凡人,用他们的智慧,在社会的各个角落辛勤工作着,在点滴积累的经验中迸发出虽小但也足够亮眼的火花——而他们,在我眼里,本该是最具风采的!
正如老王,也许,他们就是我们身边一位再普通不过的邻居、朋友,亦或路人;也许,他们正日出而作,日入而息,日复一日,年复一年,最后也默默无闻。是的,也许,历史的天空不会留下他们的任何痕迹,但是他们已然飞过!但是,正是这样一些“沉默的大多数”,正是这些低头俯首的“孺子牛”,他们出于对生活以及工作的热爱和责任,随着时间的流逝,他们也能够化腐朽为神奇!一如爱岗敬业的老王,在荆棘丛生的环境里,他竟然走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,我以为,这样的老王,当然最具风采!
诚然,平凡的人能走出一条不平凡的路,是最令人动容是最具风采的。因为,这样的人往往位居社会的底层,他们尝遍生活的酸甜苦辣,他们关注生活的柴米油盐——那是生活最原始的味道,虽然他们没有那些高高在上之人的光鲜与荣耀,但他们往往对生命更加执着。那些看似枯燥乏味的工作,对于他们来说,那就是自己的全部世界,是自己倾之以全部心血的杰作,于是,坚守的汗水凝聚成光彩夺目的明珠——平凡的事,因为他们不平凡的坚守,闪耀出夺人眼球的风采。
在这个平凡的世界,平凡的你我也许没有耀眼的外表,没有超乎寻常的智慧,也没有纵情山水的情怀,但这并不代表所有的风采会随之远去,因为,平凡之人也能在坚守与执着中迎来不平凡的未来。
其实,我们每个人都是平凡的,但是,平凡的人,可以有不平凡的坚守。我们仿佛一只只平凡的蜗牛,背负生命之重,凭着那一点属于自己的执念,缓慢地爬行。请相信,只要我们坚持自己的信念,等到某一天,再回首,回望那条湿湿的生命的轨迹,那里有我们和老王一样的不平凡的风采……
篇14:作文素材:请放过野生动物
全文共 1577 字
+ 加入清单导语:人与自然和谐相处,没有买卖就没有杀害。关于人与自然和谐相处作文素材由瑞文网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!
【素材】
2017年2月,有网友晒出一名被戏称为“穿山甲公主”的女子,称其在微博上多次晒出食用穿山甲等野味的照片。
根据截图显示,该微博主名为“绽放的多多”,其在2011年9月8日曾发微博表示,“第一次吃穿山甲血炒饭,很特别。”当晚,“绽放的多多”还称喝了用八种动物熬了5小时的汤,“有穿山甲、蛇、天鹅肉……长辈的盛情难却,硬着头皮喝了两碗下去,确实很滋补,因为刚刚我就流鼻血了。”2012年,该微博主又发微博称,“好客的廖总提前叫人炖了四小时的冬虫草穿山甲汤,非常美味。”
除了食用穿山甲等动物外,“绽放的多多”还曾在微博中晒出被关在笼子里的猫头鹰和穿山甲等照片。“穿山甲公主”事件引发广泛关注后,2月14日,深圳城市管理局就此事发布最新通报称,2月13日18时许,深圳市公安局森林分局将家住深圳市宝安区的“绽放的多多”微博主带回归案,接受调查。目前该案件正在进一步调查中,调查进展将会及时公布。
【素材解读】
长期以来,针对猎杀、贩卖野生保护动物的事件,不管是执法还是舆论关注上,焦点大多集中在链条的前几个环节,即捕杀、贩卖及经营,而对整个链条末端的食客,缺乏有效的监管和惩治手段。因此,许多人认为好食野味仅是个人喜好,别人管不着,有的甚至以食用国家重点保护的野生动物为荣,四处炫耀。没有买卖就没有杀害,而食用是野生动物非法买卖的最根本的驱动力量。非法猎杀贩卖、购买食用野生保护动物,就像一枚硬币的两面,一面写着利益、一面写着欲望。要是不能管住非法食用者的嘴,国家重点保护野生动物被杀害、端上餐桌的现象就很可能屡禁不止。目前,我国经济社会发展已经越过上述阶段,个别地方食用野生动物的陋习应该摈弃。但生态伦理、生态文明的发展有一定的滞后性,应该冷静、理性、客观地看待这一现象,并通过人工驯养、采用替代品等方式来加以引导。
【适用话题】
人与自然和谐相处没有买卖就没有杀害
食用野生动物应有法律红线给那些垂涎野味的吃货们敲响警钟
大自然的名言
1、自然与美德,受到社会、财产的产物学问和艺术的侵害。——卢梭
2、自然有它发发展规律。——英国
3、自然是真正的法律。——弗洛里奥
4、自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。——雨果
5、自然从不背离它热爱的人。——华兹华斯
6、自然不掺杂半丝人情。谁抵抗它,谁就被一脚踢开;谁顺从它,谁就承受其恩典。——佚名
7、只有顺从自然,才能驾驭自然。——培根
8、只有服从大自然,才能战胜大自然。——达尔文
9、只有从自然中了解自然。——培根
10、只有按照自然所启示的经验来生活。——叔本华
11、这自然法规我认为是最高的法规,一切法规中最具有强制性的法规。——马克·吐温
12、大自然从来不欺骗我们,欺骗我们的永远是我们自己。——卢梭
13、大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。——亚里多德
14、大自然和智慧在任何事物上都不存在分岐。——玉外纳
15、大自然治病,医生只是助手。——希波克拉底
16、当人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始。——黑格尔
17、到广阔的天地中去,聆听大自然的教诲。——布赖恩特
18、非但不能强制自然,还要顺从自然。——埃斯库罗斯
19、急雨才收翠色新,长青树上露沉沉,迷蒙白雾轻如许,欲上秋空作暮云。——寂莲法师
20、破坏了自然环境,就等于破坏了你的生活——基米
21、如果他们懂得利用自然的方法,那么所有的人都能得到幸福。——克劳迪安内斯
22、天行有常,不为尧存,不为桀亡。——荀子
23、我不是不爱人类,而是更爱大自然。——拜伦
24、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。——爱迪生
25、我们不能等待自然的恩赐,我们要向自然索取。——米丘林
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篇15:疫情中的距离与联系高考满分作文800字
全文共 1526 字
+ 加入清单因为新型冠状病毒的原因,我已经在家呆了好几天了,连到外婆家拜年的行程都被妈妈取消了。我浑身都痒痒了,我太想念在外婆家的院子里和小伙伴一起玩捉迷藏、打弹珠的快乐时光了,再也待不住了。
于是我一遍遍要求妈妈去外婆家,我执拗地说:“新闻上说要少出门,又不是不能出门,我们戴好口罩,就今天去外婆家出门一次吧!”妈妈只好点头同意了。
一路上,我和妈妈收听着车里播放的关于这次疫情的新闻,不知不觉车子就快要开到村口。忽然,妈妈放慢了车速,将车子停在离村口十几米处的路边。妈妈自言自语:“前面一群人在吵吵嚷嚷着,发生什么事了?”
我好奇地按下车窗,探出脑袋想看个清楚。咦,真奇怪,村口怎么用毛竹、木桩筑成的栅栏拦着了?还拉着一个横幅——防止疫情进村,保护村民安全。在人群中,我看到了几个穿着“党员志愿者”红色小背心、手臂上套着“执勤”两字的红袖章的人,看上去特别的显眼。忽然,我发现了一个熟悉的身影,他身材略显矮小,头上的几缕发丝被寒风吹得凌乱不堪。也许是戴着口罩的原因,露在外面的那双眼睛就特别引人注意,那是一双充满善良与温暖的眼睛,我一眼就认出是我的外公。哦,我的外公怎么也当上了“执勤人员”了?不过也不为怪,外公可是村里、镇里的优秀党员,哪里需要他,他就会挺身而出。
栅栏外的几个人情绪有点激动:“我们走访亲戚都不行,你们这帮人太不讲理了!”
“是呀,我们隔壁村的,大家都是认识的人,你们何必这么较真呢?”大家你一言我一语地大声说道。
执勤人员并不心软:“不是我们不讲理,而是防控疫情,保护自己,也保护他人。”
“电话联系拜个年,不要再串门走访拜年了,生命安全第一啊!”执勤人员纷纷劝说道。
吵吵嚷嚷了几分钟,栅栏外的几个人估计是执拗不过执勤人员了,只好回头走了。
这时,一辆黑色的轿车飞驰而过,停在了栅栏外,只见外公走到车子旁边,询问道:“小兄弟,你好!你不是我们本村的村民,你来我们村有什么事?”
车主说:“我朋友是这个村的,他叫某某,我朋友在外面工地干活好几年没回家了,今年回来了,我来跟他聚一聚。”
“哦,你的这个朋友我知道,是从武汉工地回来的,对吧?我们把他上报到镇里了,他现在是居家隔离观察14天。”外公不假思索地说,“你还是回去吧,下次等疫情过去了,你们再聚吧!”
“你们村怎么管得这么严啊,通融一下呗,我见个面,打声招呼就走。”车主恳求地说。
“从武汉回来的这些人,他们都是重点观察、隔离对象。”外公劝说道,“小兄弟,你们手机不是可以视频聊天的嘛,你俩就手机上见面好了。”
那车主无奈地拨通了电话,一边打着电话,一边调转车头离开了。
这一幕幕,让我心里莫名的感动。在寒风中,这些执勤人员费尽口舌劝阻那些抱着侥幸心理、安全意识不强的外来人员进村,劝导他们不要出门走访拜年,他们就是把病毒隔离在外、保护村民健康的守卫者。我不禁对村口的这些守卫者肃然起敬。
“小朱同学,你还要进村吗?”妈妈幽默地问。
我摇摇头说:“不进了,不给守卫者添乱了。”
“好,”妈妈说,“那我们跟外公打个招呼就回家吧!”
妈妈开着车,缓缓地驶向栅栏边停了下来。我大声喊道:“外公,新年好!”
“原来是你们啊,刚才就看到你们车停路边,我没看清车牌号,我还以为是谁呢!” 外公惊喜地说道。
妈妈开玩笑地问外公:“你家女儿和外孙要进村了,你放不放啊?”
“不是本村人,一律不放行!” 外公笑呵呵地说,“你们呀,都安安稳稳地呆在家里吧!”
我心想,外公啊外公,你可真是铁面无私啊,我真要为你认真负责的态度点个赞。
我们的车子离开村口,渐行渐远。我趴在车窗上,和外公挥手告别。
村口的这些执勤人员,虽然不是这场疫情战场上的一线战士,但他们却是守后方、保家园的坚强守卫者。而村口的那道“坎”,那不就是爱的桥梁吗?隔离病毒,但并不隔离爱。
篇16:高考跨越再跨越满分作文
全文共 844 字
+ 加入清单历史的长河中涌现出无数风云人物,但最让我钦佩的要属三国时期未出茅庐就能够定三分天下的智绝——诸葛亮。跨越岁月的长河,让我们回到三国时期,再次聆听那些伟大的对话。
刘备与诸葛
经徐庶举荐,让我(刘备)认识到位足智多谋的人才___诸葛亮。但我已来访两次,终未见到人,今日再次来访,不知是否能够见到。
我与二弟,三弟再次来到了这间茅庐,这次书童并未让我在外面等候,而是让我直接进去找诸葛先生。此时正是正午,诸葛先生正在睡觉,我在一旁等了许久,都未见他醒来,也不敢去叫他,只好静静的等着。天渐渐黑了。诸葛先生终于醒了。他告诉我如何才能统一天下。经他指点。终于让我找到了一条统一天下的宏伟蓝图。我非常感激。经过我的一再请求。诸葛先生终于同意。加入到我的军营之中。当我的军师。
二弟,三弟都不理解我,但我有一句话要和他们说"孤有孔明,犹鱼有水也。"我知道他们是在为我着想,但我又怎会清信于人,经过我去的三次证明,诸葛先生是一位有胆识,有魄力,有才能,有智慧的人啊。
刘禅与诸葛
陛下(刘禅):微臣(诸葛亮)已知此次战役,生死未卜。臣已报有必死之心,但有一心愿未了,希望您能完成微臣的最后心愿。
我现在要出师伐魏。希望您能把讨伐魏贼,振兴恢复汉朝王业的任务交付给我,如果没有成效,您就惩治我的失职的罪过,来祭告先帝的在天之灵。如果没有发扬圣德的言论,那您就应当责罚那些侍中侍郎们的怠慢,并揭示他们的罪责。陛下也应该亲自谋划,以便向他们征询治国良策,明察并采纳正确的意见,深追先帝的遗诏。这样我就感激不已了。
现在我就要远离陛下了,面对奏表涕泪如雨,不知道说了些什么。
卧龙先生的自白
我本是一介平民,后来遇到先帝,才有今天的成就。先帝做事谨慎小心,临终之前将您托付给我,希望臣能祝您完成大业,但臣已尽力,希望陛下您能好好把握住主公留下的大好河山,不要辜负主公对您的期望。这样我才能报答先主的知遇之恩啊!
千古的对话跨越时空,留给我们一份崇敬,一份思索:千古的对话写满一段传奇,流传成一段千古豪情!千古的对话,我们仍静心聆听。
篇17:全国高考甲卷满分作文题目
全文共 1266 字
+ 加入清单《“沁芳”虽新雅 “独创”仍待察》
以《红楼梦》“题对额”情节作引的高考全国甲卷语文作文题,在今年一众高考作文题中格外“出圈”。贾宝玉所题“沁芳”二字,被认为新雅不俗、蕴藉含蓄。如此新异的表达能否构成作品?对于作品创作而言,原创与独创标准是否一致?这些问题值得创作者群体认真审视。
原创不一定符合独创性要求
原创不同于独创。“原创”是指最早创作,即首创,强调创作行为发生的时间。原创作品的具体表达是“前无古人”的,思想或创意亦是独一无二的,《红楼梦》便是典型的原创文字作品。“独创”是《著作权法》中的概念,是对表达的要求,而不针对思想。“独创”包含“独自创作”和“独特地创造”两层含义。各国的著作权法普遍将独创性规定为作品的基本构成要件之一,强调作品须为作者独立创作,内容应源于作者本人且须达到一定的创作高度。
独创不要求原创。独创反对抄袭,只要求独立创作,而不苛求首创。因此,作品独创性的来源不但包括从无到有的独立创作,还包括基于在先作品进行的演绎创作。即只要作品在表达上具有新颖性和创造性,不论其思想或创意是否是亘古未有的,都属于独创。有红学家指出“沁芳”二字取义于《西厢记》的唱词“花落水流红”,但在表达上更加简净、丰厚、耐人寻味。从思想意蕴上看,“沁芳”二字难谓原创,但该表达确属贾宝玉独立创作。
再创作须产生可被客观识别的明显差异
作品须独立创作,但不苛求独一无二。“独创”强调独立创作的结果,即使内容存在“雷同”,也不会阻碍任何一方享有著作权。美国曾有两位摄影师在同一海岸用同一角度同时捕捉到海浪卷起的画面,照片呈现的内容高度相似,法院认为双方对各自拍摄的照片享有著作权。我国《关于审理著作权民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》第十五条规定:“由不同作者就同一题材创作的作品,作品的表达系独立完成并且有创作性的,应当认定作者各自享有独立著作权。”这是为了防止作品表达垄断作品内容,保障公众自由创作的空间。
再创作须产生可被客观识别的明显差异
此外,文学高度不等于创作高度。作品的文学性体现为表达、结构、意蕴、思想的艺术高度,侧重对内容质量与艺术价值的评价,评价结果受主观因素影响大。独创性则强调作品须达到一定的创作高度,能够体现作者独特的智力判断和选择,而无关作品质量或价值。诸如《红楼梦》一类的“阳春白雪”之作,文学性与独创性不言自明。然而,即使是“下里巴人”的智力活动成果,仍可能满足作品独创性的要求。
独创须具有“最低限度的创造性”。虽然独创对于智力表达的创造性要求并不高,但文字作品仍须具有反映作者个性风格、展示文学美感或传递一定量信息的效用。如果一种表达过于短小,仅由少量字词简单组合而成,一般很难满足上述要求。此时,若将其作为作品加以保护,会不合理地挤占公众创作的自由空间,这与《著作权法》鼓励创作的立法目的相悖。
引经据典、化用借古能够增加作品的文化底蕴或说服力,往往有画龙点睛之效。以古为师,创作者不但要懂得恰当移用、巧妙化用,还要学会独立创新。站在巨人的肩膀上,瞭望广阔天地的同时,创作者也要有成为“开拓者”的信心和魄力。
篇18:近三年优秀满分高考
全文共 736 字
+ 加入清单一切发明是为懒人发明或投懒人所好的。但车的发明者,却又不仅仅只是一个懒惰者,他的目光始终指向的是远方,是远方的目的地,那个他曾梦寐以求想去的远方。
想要去远方,这是他对这个世界的独特的表达,然而,远方太远,靠他的双脚行走,他无法计算出时间,他只知道必须要在他有生之年能够走到,于是,他想到了速度,只有提升速度才能实现到达远方的目的地。
于是,“车”便成了他对这个世界的独特的表达方式。从轿车、马车、汽车、自行车、火车……一路走来,他所拥有的“车”几乎满足了他对这个世界的需要,满足了他对这个世界的好奇与想象。
我常常想:如果这个世界,没有了“车”,会是一个什么样?但,既然有了车,车的全部智慧在哪里?
诚然,形态各异的车,满足了不同人群对车的品质需求和个性呈现;然而,衡量车的智慧的标准到底在哪里?我曾仔细研究过车的“制动系统”,在不断探索速度提升的“动力系统”,更在于探索一套能让车及时、安全、平稳的“制动系统”。
在“动力系统”与“制动系统”之间,我更惊讶于那个懒惰者对“制动”的思考与设计。我常想:当初,这个懒惰者在追求速度的同时,来追求更为优质的“制动系统”?
“动”与“制”之间,与其说是蕴藏着车的全部智慧,莫如说是设计车的懒惰者对世界的智慧。曹文轩说:“智慧在于对世界能有自己一份独特的看法,在有了独特的看法之后,又能以独特的叙述方式将其表达出来。智慧在于发现自己与世界有了紧张之后,保持了一种弹性,并发现了解构的妙法,或者是发现了一条可以走出障碍的暗道。”“制动”便是车的设计者对车与世界造成的“紧张”之后“保持的一种弹性”,让其有了独特的“解构的妙法”,从而发现一条可以走出障碍、走向远方的通道。
远方,不远;就在前方。前行的道路,不仅需要车的向前,还要有车的“制动”。
篇19:高考满分作文的诀窍
全文共 2179 字
+ 加入清单一、不该跑题偏题
“文章成败由立意”,跑题偏题是考场作文最要命的“硬伤”。审题经常出现的毛病有两种,一种是完全抛开题目(话题、材料)、另起炉灶而造成跑题,另一种是为了标新立异、另辟蹊径而造成偏题。审题要把握“三义”。一是要看懂字面义:准确地理解题目(话题、材料)的字面义(尤其是关键词语)是领悟题旨的第一步;材料作文和话题作文,题目的文字一般比较多,这就更需要仔细阅读,正确理解,全面把握。二是要吃透引申义:引申义是蕴涵在题目里面的,需要考生具有一定的认识水平和分析能力才能感知;题目的引申义,还包括它的比喻义和象征义。三是要领会提示义:有些题目附有提示语,提示语是命题人对考生的一种暗示,是为考生审题立意、打开思路铺设的台阶;提示语不论长短,考生都要高度重视,仔细阅读,认真揣摩,积极地从中获得写作的启示。审清题意之后,考生还要学会在行文中不断地扣题和点题,做到“一步三回头”、“回眸一笑百媚生”。
二、不该文体不分
话题作文一般要求“四自”——角度自选、立意自定、文体自选和题目自拟。新材料作文一般要求“三自”——角度自选、文体自选和题目自拟。文体的开放性给考生创设了扬长避短的条件,考生可充分发挥自己的优势。但是不少考生误以为“淡化文体”就是不要文体,致使所写的文章不伦不类:写议论文,不像议论文,不知道提出问题、分析问题、解决问题;写记叙文,人、地、事、时、物交代不明不白;写散文,线索不明晰,形散神也散。这样非驴非马的“四不像”作文只能在三类卷以下。同时不要贸然去写诗歌。建议考生根据自己的喜好,扬我所长。
三、不该标题无神
标题是文章的眼睛。好的标题常常能起到先声夺人、催人卒读之作用,而拙劣平淡的标题会冲淡文章的内容。在高考中,作文没有标题原则上要扣一定的分数。而事实上没有标题的作文不是一篇完整的文章,它会影响主题的表达,阅卷老师会认为你缺少了最基本的东西,在心理上会产生一种距离,也就在不知不觉中加大了扣分,考生可能会因此失去更多的分数。建议考生平常养成先写标题后写正文的习惯,同时写完文章后要仔细看一遍,这也是避免出现这类“硬伤”的有效方法。
四、不该头尾肿大
这种“硬伤”表现在背离了“凤头豹尾”的基本要求,开篇缓慢,久久不能点出主旨;结尾拖沓冗长,无病呻吟。无论是开头还是结尾,都应该简洁,一般说来,每部分不得超过文章总字数的十分之一,才能充分保障“猪肚”的丰富性。建议文章开头开门见山,不蔓不枝,用刘勰的话说是“首唱荣华”,借用俗语就是“一句请出佛祖来”。结尾,或画龙点睛,收束全文;或照应开头,结构严谨;或引用诗文,点染升华;或抒情写意,余味无穷;或设问反问,启人心智。
五、不该引用错讹
在阅卷时让阅读老师热议的一般是考生张冠李戴、贻笑大方的句子。建议:一是加强平时的积累,尽可能避免犯常识性错误;二是尽可能避免如“我在电视上看到过这么一个故事……”等大篇幅的引用;三是如果对引用的诗文词句记不清,考生可以转述,即使出错,也一定会得到阅卷老师的谅解。
六、不该宿构套作
由于近年来对抄袭之风的挞伐,考生不敢再明目张胆地抄袭了。但由于少数考生生活积累贫乏、思想苍白,有些老师也热衷于为考生总结一些作文“秘诀”,所以作文宿构套作之风并没有完全杜绝,主要表现在:考生或者把自己以前写过的作文改头换面,硬套进去;或者穿靴戴帽地生搬别人的作品;或者干脆就将作文给定的材料复述一下,然后议论,敷衍成篇。各地区阅卷专家组对此都深恶痛绝,如果原封不动地说一个广为人知的故事,最高不超过四类卷;如果作文主体套用一个故事,然后用主题词穿靴戴帽的,最高不得突破三类卷。
七、不该言辞偏激
年轻人容易意气用事,思想偏激,说“过头话”,语气武断。在考试写作文的时候,建议考生以平和、辩证的心态来写,这样写出来的东西就会显得大气,给人波澜不惊的感觉,老师看了也会觉得舒服,千万要避免剑走偏锋,观点偏激。
八、不该卷面脏乱
卷面是考生给阅卷老师的“见面礼”。有些考生由于平时养成了马虎潦草的坏习惯,作文卷面总是勾画涂改得脏兮兮的,不堪入目:有的字迹潦草,难以辨认;有的胡涂乱抹,面目全非。从阅卷的实际情况来看,书写规范、端正、美观,卷面整洁的作文,一开始就会赢得阅卷老师的青睐,阅卷老师对一些非原则性的问题也不会计较。反之,尽管文章观点鲜明,情节生动,语言流畅,文笔优美,但让人看着费劲,最终所扣的分数绝不止规定的书写分。另外,作文时不要用多色笔,字体不宜过大或过小,标点符号要占格。
九、不该字数超常
所谓字数超常,就是说字数过少或过多。近几年的高考作文规定的字数都是不少于800(所给字格在1 000个左右)。如果字数不足,虽然评分标准中规定,不足800字每少50字扣1分,但实际情况是给阅卷老师留下了无话可说、思维闭塞、内容不够充实等坏印象,而这个坏印象所带来的后果可想而知。与此相反,有的考生却一发而不可收,洋洋洒洒上千言,方格内盛不下,边幅上都写满了,给人一种臃肿庞杂的感觉。解决这个问题的办法就是:充分利用好试卷所给的空间即可,写得不可过多或过少。
十、不该仓促成文
高考语文是第一场考试,有的时候考生因为精神紧张,往往忽视了对时间的合理安排,致使占“半壁江山”的作文未能写完,成为“残篇”。建议考生平时作文按时完成,模考作文严格控制在1个小时之内完成,高考作文写作时间在1小时左右。
篇20:难题高考重庆满分作文
全文共 1263 字
+ 加入清单请以“难题”为题目,写一篇文章。
要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不要套作,不得抄袭。
难题
时值六月,天气晴好,东南风。
海边,劳工的号子响彻云霄,紫烟黄纸萦绕在船队的周围,波浪拍打着结实的船身,在祭坛上诵经声和钟鼓声的催促下,三千童男童女登上了准备起航的求仙大船,载着始皇帝长生不老的渴望,向传说中的蓬莱仙岛进发。
公元前210年,秦始皇驾崩。
始皇帝的奢望始终没有实现,反倒是因为自己过度求仙访道,大量服食有重金属成分的丹药,早早地落了个一命呜呼。但是在以史为镜的历朝历代,却从来不缺乏这渴望长生不老、万古长存进而早早归西之士,也许正应了那句俗话:“人最大的敌人其实是自己”。
欲望和现实从来都是一对孪生子。膨胀的欲望和约束的现实在同一时空内总是二元悖反,却又时时走向统一的最终道路,不可否认,这不仅是一个人生问题,更是一道亘古的哲学难题。
记得母亲总是在抱怨自己的腿脚不好,走的比别人慢,事情干的比别人少,可是在旁人眼里,没有人比母亲走的更快,也没有人比母亲干活更多。逐渐的,母亲越来越不快乐,索性抱怨说:“要是能换双腿就好了”。我说:“妈,其实不是你的身体不好,而是你的心跳得太快。”有同学曾经问过我这么一个问题,世界上什么东西速度最快?我说,那必然是光啊,还有比光速度更快的东西么?同学摇摇头,是欲望。
佛说:“无欲则刚”,《金刚经》里的“金”、“刚”二字便是印证了这个道理的。人说,“金刚”是佛祖手中的法器,无坚不摧、无往不利、所向披靡。其实,佛本是无形无影而存于大道之中者,何来坚利之物?所以,“金刚”乃是“大智慧”,看不见、摸不着,但却是最坚韧、最锋利的神物,正所谓:“大道无形”、“大隐隐于市”者。而拥有大智慧的前提,则是无欲,无欲而无求,无求则能冷眼看尽花开花落,心无所动而能断世间万物,超乎时空之限而达之于宇宙,进而跳出轮回,实现大智慧。佛也曾经曰过:“色即是空、空即是色”,色即人之欲也,空即人之无欲也。欲与无欲在大智慧下被统一、被消解,难题不再成为难题,最简单的便是最难的,最难的也是最简单的。
而我们这些凡夫俗子之所以依旧存在这么一个大难题,便是因为我们无法拥有实现欲望与现实统一的大智慧。曾几何时我们幻想自己会飞,飞到月宫去和嫦娥相会,而以千户为代表的先驱们为了实现这一欲望,献出了自己的生命,只是后来发现我们自己根本无力飞翔,只能借助于工具,但这之前,我们的梦想早已萦绕在月球上数千数万年。现在当我们可以用第一宇宙速度脱离地球母亲的怀抱时,欲望已蔓延到无边无际的宇宙中,漫无目的却又无比饥渴地搜寻着下一个目标,甚至连数亿光年外的遥远恒星也已然成为冠名对象。
“对欲望的满足只能换来瞬间的快感和永恒的虚妄。”不知是哪位高人曾经这么总结过,当我们回首往事时,这句话真真地刺痛了自己脆弱的心,人生观世界观突然有一种颠覆的冲动。当我们说不得已,当我们说人在江湖身不由己,当我们说世上本没有路,当我们用这些借口回避自己,是否欲望和现实的难题依旧像西绪福斯一样让人嗟叹,让人惆怅,一次次地推人及己。