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关于梅花的作文的题目【经典20篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对筹莫展吗?以下是小编为大家收集的关于暑假作文,希望能够帮助到大家。

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有关于责任的话题作文题目

全文共 798 字

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小时候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是责任,更不晓得自己有责任。随着年纪的增长,我认识了责任这个朋友。 When I was a kid, I did not understand what responsibility was, let alone I have responsibility.As I get older, I know this friend of responsibility.

平常的生活中,经常听到人们谈起责任心,并以责任心来评价一个人。的确,责任心对于一个人来说是非常重要的。

事情发生在不久前,就在开学的那一天。这天我来得比较晚,到达的时候教室已经坐了不少同学,我按排好座位入座,整理自己的东西。平常粗心的我突然发现桌椅歪了,便顺势把它给摆正。眼睛瞄了瞄,头斜了一下,手又摆了一摆,一下子功夫桌椅便整齐了。出乎意料,这样的一个小动作竟也被老师发现了,并在班上称赞说,我的责任心强,意识到自己的责任。那时候的确有点不好意思,但现在回想起来,的确,是我的责任心在起作用,我是对的,甚至直现在我还有一点光荣感。

责任有大有小,责任的大小并不能衡量一个人的责任心如何。正如一个高中生,他不太可能负起一个国家领导的责任,但只要他勤于学习,规范自己的行为……我们就可以说他是一个有责任心的人。

还记得在一次班会课上,某同学提出了自己的意见,他说希望某些同学不要乱扔垃圾,因为他已经一次又一次的帮那些乱扔垃圾的同学把垃圾捡起来了,还告诉同学们说要保持教室的洁净。听了他这番话,有一种强烈的感觉高诉我:这位同学是一个很有责任心的人,他懂得对自己对班集体负责。

的确,责任心,每个人都会有。我一直都牢记“国家兴亡,我的责任”这样一句话,我觉得这话实在是太有道理了。

即将步入成年,我要面对许许多多的责任,承担更多的责任,对父母、对家庭、对集体……都有着我的责任。对于这些责任,我愿意承担,更乐意承担。

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篇1:小学小升初作文题目

全文共 2658 字

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1以日记为话题。

我学习的最大特色是写日记,可日记我主动地写了几次?发自内心地去写了几次?

爸爸常说,他在五年级写日记,琢磨上镇重点中学九中的时候,爷爷从来没有说"你必须写日记",都是爸爸主动地想,主动地督促自己写,通过写日记,进行自我教育,自我反省。

我也应该自觉主动地、发自内心地有写日记的冲动与想法,并且付诸行动。

写日记,我应该写什么内容,然后就自觉主动去写。

以前爸爸养成了写日记,同步分析自己学习的这个好习惯,对自己的学习有很大的促进。以后叔叔看爸爸写日记挺管用,也按爸爸这个做法,自己主动地去写日记,他也写了好几本,写日记对叔叔的学习也起了很大的作用。

从这里可以看出,写日记反思学习,不但不会耽误学习时间,反而会激发学习热情,提高学习效率,提升学习能力。

所以以后我要养成自己思索,自己写日记的好习惯。及时捕捉学习上的灵感与智慧的火花,主动思索着写好日记,通过写日记进行思想上的自我教育,进行学习上的自我谋划,给自己鼓劲,达到自学、自育、自理的目的。

2以优秀或努力为话题。

我可以不是最优秀的,但我必须是最努力的。

数学日记评比和数学计算能力大赛过后,成绩还没有出来,但是我一直惴惴不安,显得心事重重,于是脸上阴云密布,心里有种很沉重的感觉。

爸爸见状,就问我:"你有什么心事吗?"我摇摇头说:"比赛成绩还没有揭晓,我有一些担心。"

妈妈见状就说:"是不是担心考不好,没法向家长交代,这样就是认为学习是给家长学的,态度不够端正,别念了。"妈妈故作严肃地招惹我。

我虽然知道妈妈这是故意捉弄我,可我还是有点伤心地忍不住簌簌的掉下眼泪。

妈妈也许觉得我的压力挺大,就说:"人的一生长着呢,这才是小学的一次小小比赛,以后还要上初中,上高中,考试、评比、比赛多如牛毛,我们就不过了?这点小小的竞赛算个啥?人得增强抗压能力,增强心理承受力也是人应该具备的一种良好的心理素质。"

妈妈刚说到这,爸爸也迫不及待地宽慰我,"我们就是尽全力,不后悔。

3以思想或方法为话题。

从写一篇数学日记中,我们联想到的学习思想与方法。

迟日江山丽,春风花草香。

春风和煦的日子里,学校里的活动也如早春的迎春花次第开放。

2019年3月15日周四下午第一节课,明水小学举办数学日记评比活动。

那天中午一放学回家,我就匆匆忙忙地要妈妈手机,查找有关数学家高斯的学习资料。

妈妈问我,从写一篇数学日记中,我们应该联想并运用的数学学习思想与方法是什么?

我瞪大双眼,不知如何回答。

妈妈说主要有两点。一是追根溯源,不忘本心。二是大处着眼,小处着手。这就是写这篇数学日记,需要想到并运用的学习思想。

4以小事或生活或关爱为话题。

踩脚裤。

一次爸爸忽然发现新大陆似的问起了我的踩脚裤。

妈妈不是怕我冷,怕我冻着吗?于是某天晚上,妈妈把她踩脚裤下面的松紧带拆下来给我缝上了,缝的针脚还真是又细又密,体现了妈妈的用心良苦。

我忍俊不禁地想起了一首《游子吟》,慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。

5以坚持为话题。

6细节为话题。

细节决定成败,做题要严谨、规范、缜密。

妈妈为我检查语文快乐优加的一份卷子,发现句子乐园部分,改了句子没有加句号,就像一个没有尾巴的狗一样,缺点东西不完整,也不好看。

还有一个写春联的题,我写的是"风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心"。妈妈告诉我说,这是一般的对联,没有春联的喜庆气氛,严格地讲,不能叫春联。而我则不服气地引经据典硬说这也是春联。妈妈没有办法,只好说:“你写的这个句子,至少有争议,有争议就有判错的可能。考试的时候,一定要写必对无疑、写最有把握、最能拿准的最佳答案,不要写似是而非、莫棱两可的东西。"

妈妈说到这里,我倒有了同感。记得一次考试,我就写了一个莫棱两可的结果,老师给我判错了,实际上那个答案也有道理,但是有争议就不行,以后做题还真是得写十拿十稳的。

7以习俗或熟悉为话题

"你能不能写自己最熟悉的、切合自己实际情况的传统习俗?比如我们老家如何过除夕之夜?

除夕晚上,我们那里要照厅,大门口要亮灯,然后把家里早已晒干准备好的一捆秆草拿到大门外,接着划根火柴,点着秆草。起初火势很小,后来火越烧越旺,家家户户都烧秆草,火光冲天,好像象征着我们的生活红红火火一样。紧接着家家户户开始争先恐后地放鞭炮,放礼花,噼里啪啦,到处是欢庆的是鞭炮响声和礼花绽放的精彩场面,弥漫在空气中的是烟花爆竹燃放后的浓烈火药味与烧秆草的浓烈烟呛味。

然后再写烧完了秆草,地上满是秆草灰,庄户人拿根棍子把秆草烧成的灰,围着自己的大门划一条弧线,用灰把自己大门封好,再把划拉秆草灰的棍子横着放在自家过道里的门口边。

这些杆草灰和烧火棍子,据说能够辟邪,能将年关里的妖魔鬼怪、牛鬼蛇神拒之门外。"

8以策略或方法为话题。

模拟考试总结的应试策略。

"今天我做第一个应用题,没再犯昨天做那个应用题的错误。"

一天晚上,我做完2013年天津市某外国语学校招生考试数学试卷后,来到客厅,不无感慨地对爸爸妈妈说。

"昨天晚上的教训太深刻了,我光想着追求完美,恨不得把试卷上每一个题都做全对,遇上不会的题,也费上九牛二虎之力去思考。因为我一心想着把不会的做对,不知不觉浪费了大量的时间,结果考试时间结束,后面一些会做的高分值的应用题,却没时间做了。唉!"我长叹了一声,算是吸取教训吧!

是的,这个题本来我会,我就先做上,先保证把会做的做对不失分,而不是千方百计地先琢磨把不会的做对,考试的时候,把主要的时间和精力用在做不会的题上,是得不偿失。

毕竟考试时间有限,题量较大,如果现上轿现扎耳朵眼,花过多的时间琢磨一些不会的疑难问题,时间很快就过去了,那么就容易造成会做的题,却没时间做了。

9以习惯为话题。

为什么要为喝水写篇文章呢?因为喝水很重要。喝水为什么重要呢?因为喝水关系身体健康。只有身体健康,才能保证沉住气地好好学习,如果身体出了问题,那么学习也就顶不住了。

那么为什么要提这个问题呢?这是有针对性的。因为爸爸妈妈说了好长时间了,早晨起床先喝一杯温开水,可到现在我还是形成不了习惯。还有到学校里拿杯水的问题,不能按时拿,常常忙起来就忘了带水,为此这两天我都口腔溃疡了,吃饭感觉嘴里火烧火燎的,平时舌头碰到溃疡处,也感觉很不舒服。这都是喝水少的缘故。

口腔溃疡只是给我敲响了一个小警钟,再不注意喝水,就有可能感冒了。一旦感冒,鼻塞,打喷嚏,一把鼻涕一把泪,难受的很。那时再后悔就晚了,所以从现在开始必须要养成勤喝水的习惯,就像现在晚上睡觉前养成了勤洗手洗脸做眼保操一样

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篇2:梅花作文

全文共 973 字

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冬天到了,春天还会远吗?不经冬天的洗礼,怎见春天的美丽?不经行路的艰辛,怎见终点的亮丽?不经苦学的磨砺,怎见成功的光芒?

也许我们正置身深秋季节,秋风萧瑟,寒冷侵体;落叶纷飞,心情压抑;田间地头,挥汗如雨。可你是否也曾想过,寒冷会激发潜藏在我们体内的抗寒斗志?

落叶如翩翩彩蝶,将生命中最后的时刻演义得最完美?挥汗如雨的辛勤劳动背后是金灿灿的收获?我把学习阶段视为四季:幼儿园是春天,草长花开,生机勃勃;小学是夏天,一颗爱学习的心炽热如火,魅力无限;初中是秋天,貌似凄清却又会收获满满的季节;高中则为冬天,既寒冷又严肃,严肃到令我感到窒息,因为三年后会决定我的人生方向。花谢花开几回春?带走了夏,携走了秋,岁月把还没准备充分的我抛进了寒气袭人的冬季!

紧张的学习气氛、忙碌的学习生活、沉重的学习压力使我常常产生幻觉,有时是自己历尽千难万险终于登上了珠穆朗玛峰,有时山一样的书变成了一片汪洋大海,将我吞没在其中……我很长时间就在这样的忽高忽低、忽热忽冷、忽喜忽悲的状态中学习着,那种苦痛的滋味……数学题研究了一遍又一遍,演算纸用完了一张又一张,还是没结果时;考试成绩一落千丈,老师对我无奈的摇头时;身体透支的自己想休息休息可想想还有好多的书没看、好多的题没做时,无助的眼泪就会不请自来,在眼眶中打转。但我总是纵容它们在眼眶中停留一小会儿,不会让它们肆无忌惮地打湿衣襟,因为每当我在学习气馁时就会想起妈妈对我说的一句话:梅花香自苦寒来!

我知道苦尽甘来的人生才更精彩,更有价值。一切都会有尽头,我现在能做的,就是在苦没到尽头时抓紧一切时间和机会给自己充电,为人生中辉煌的明天储蓄能量。回想在一所小镇上的私立中学学习时,连上一个月的课才放两天假,那时我一心想着要迈进高中的大门,为父母争光,实现自己的理想,终于如愿以偿地佩戴上了县重点高中的校徽;现在的我又怎么可以在学业上放松甚至堕落呢?“功夫不负有心人“,我要再次重拾信心,坚信只要自己努力了,理想大学的校门也会为我敞开的。我曾凭借不懈的努力敲开了高中的大门,三年后也会再次敲开大学校门的。语文老师说:”你们吃三年的苦,会享三十年的福”。嗯,没错,为了向理想靠拢,将来做感兴趣的工作,为了三十年的快乐,吃苦三年算得了什么?

“梅花香自苦寒来”,我迎着寒风,在静静地等待,等待通过努力抵御寒冷后的属于自己的幽香。

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篇3:题目是母亲节的小学二年级描写

全文共 647 字

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我一直以为我是喜欢妈妈的;她对我好,她会管我;她有时候会乐呵呵地讲我的小时候,每当这时,她的眼睛总是微眯着的,嘴角微扬着,脸上满满的都是甜甜的幸福。

但是我自以为是的想法,终究还是坠落了、熄灭了。在我初一那年,我有了一个所谓的异性朋友。我以为这没什么,可能是我太天真了吧!我总是会在和妈妈闲聊的时候许多次不经意地提到他,妈妈并不说什么,反而仍然像往常一样和我一起叽叽喳喳的讨论大大小小的事儿。我当时真的以为她不像别的父母亲那样。可是当我因为父母亲经常性的吵架而成绩下降时,她却胡乱的给我安上许多莫须有的罪名,压得我动弹不得,压得我无法喘气。必然的,这许多罪名的头条;——就是早恋!

我当时真的很伤心,以至于当我的心在浮躁的空间里安静下来的时候,眼眶便会迅速的湿润了。我开始明白些什么了。

可是我却忽视了最重要的一点,那就是我那颗干涸的挤不出一滴眼泪的心。那一次妈妈生了一场大病,爸爸根本是不管妈妈的,也不送她去医院。我就在她旁边,看着她无奈地留下两行清澈的眼泪。不知怎的,那一次我却很明白她的感受:她的心痛比头痛多了岂止千倍万倍啊。那时我的怒火已经蔓延开去到了整个房间,当它却没有燃烧,我很明白的是:这又有什么用呢?我的心只剩下无尽的哀愁,除了哀愁,就只剩哀愁。我好像在那一瞬间长大了许多,妈妈的眼泪让我的心在火焰中重生了,我当即就宣泄似的哭了,尽管我告诉自己:不能哭。

我都长大了,许多事情也有了自己的见解;我明白:要想保护你想保护的人,首先得要让自己有这个能力。

亲爱的妈妈,我不是喜欢你,我是爱你。

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篇4:美丽的微笑话题优秀作文题目

全文共 795 字

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今天你微笑了吗?无论在外面在家,微笑是快乐的音符,让身边气氛更融洽。脸上溢满了“永恒的微笑”。 Did you smile today? Whether you are outside at home, smile is a happy note, making the atmosphere around you more harmonious.The face was full of "eternal smile".

对所有人微笑。献出你的真诚潇洒,对烦心事微笑,从容化解阴错阳差。

不由得想起了《蒙娜丽莎》,想起那朵“永恒的微笑”。想当年,初读《蒙娜丽莎》,只觉得春风拂面,让人心旷神怡。如今,趟过了岁月的河流,再读《蒙娜丽莎》,才隐隐约约明白:宽容是土壤,智慧是肥料,真情是水源,培育出来的花朵,才会永恒。就像母亲的微笑,无论我近在咫尺,还是远在天涯,都永远开放在我的心中!

在晴朗的天空,微笑是多彩的云霞,在蔚蓝的大海,微笑是激情的浪花,在初春的土地,微笑是希望的嫩芽!

泰戈尔说:“美的东西都是有色彩的。”微笑同样也是有色彩的。无论是侄女的清纯自然,少女的恬静幸福,还是母亲的宽容坚韧,基色都是愉悦,是幸福。微笑不是刻意的模仿,更不是矫揉做作;微笑是一种发自内心的快乐和幸福,更是一种阅尽了风雨的洒脱——风雨过后的彩虹总是很美的。

我们可以拒绝平庸,可以拒绝风雨。但我们却无法拒绝真诚,无法拒绝那一朵朵发自内心深处的微笑。因为微笑可以让我们敞开心扉,去激荡春风,融化自私和狭隘;微笑可以让我们放飞心灵,去唱响生活的歌谣,吹散心头的悲伤和郁闷;微笑还可以让我们去蓝天拥抱白云,把大写的“人”字贴上蓝天。

今天你微笑了吗?让笑感染你我他,你笑我笑他也笑,笑成和谐传佳话。

微笑似花。用感激去点缀昨天,用真诚去把握今天,用信心去点燃明天,趟过了人生的四季,我们才蓦然惊觉:微笑着生活是多么的美好!

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篇5:我的人生感悟的主题作文题目

全文共 874 字

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生活中,人们总会遇到一些大大小小的困难和挫折,它给我们的生活带来许多不利因素,阻碍我们前进的步伐。应该说,困难和挫折是我们生活的一部分,没有任何方法可以逃脱。当困难降临到我们身上时,该怎样去面对呢?我认为遭受困难和挫折时,不要提心吊胆,郁郁寡欢,甚至一蹶不振;而应重新振作,鼓足勇气,笑对人生,奋斗不止。

当我们遇到困难和挫折时,应该不逃避现实,不愤世嫉俗,要笑对人生,迎难而上。爱迪生是灯泡的发明者,在我的认识里,他是上帝,与耶稣齐名。他在实验时不小心触电,导致左手小拇指麻痹,经过1785种材料的试验,最终选出了适合电灯的钨丝。面对无数次的失败,他没有放弃,最终成功了,他成为发明之父。由此看来,面对困难和挫折,我们不应轻言放弃,要迎难而上,持之以恒,勤奋努力,才能获得成功。

感动中国十大人物刘盛兰是怎样面对困难和挫折的呢?在报纸上看到了一则救助报道,73岁的刘盛兰,每月只有300元的生活费,生活也相当困难,当他面对困难时,却毅然地把生活费捐出去了。他认为受困的学生比他更困难,更需要资助,而受他捐助的学生也逐渐从周边“扩张”到全国。最多的时候,他同时资助50多名学生。自己的生活费不够,就靠捡废品赚来的资金资助困难的学生。

每天清晨,刘盛兰吃点简单的早饭,然后骑着自行车走村串巷捡废品去了,他把卖废品的钱攒起来,捐赠给困难的学生。他17年几乎未尝过肉味,也没添置过一件新衣,“吝啬”得连一个馒头都舍不得买。他捐资助学总计7万多元,资助了100多名学生。面对自己的困难,首刘盛兰先想到了他人的困难,他用实际行动来证明他的选择是正确的,他用面对困难、克服困难的精神撑起助学的一片天空,用自己的行动说明了中国人民应该怎样面对困难和挫折。

如何乐观的面对困难和挫折?首先不要在困难面前低头,然后要勇敢面对困难,寻找走出困境的途径,这才是面对困难和挫折的正确态度。困难和挫折并不是想像中的那么可怕,可怕的是,因为困难和挫折而蜷缩,过分忧虑就可能导致更大的困难和挫折,这样始终解决不了问题。我们应该正视困难,用那颗坚强的心去积极面对困难,消除困难,笑对人生。

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篇6:关于倾听中学生优秀作文题目

全文共 664 字

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听雨,让我陶醉。 Listening to the rain and intoxicated me.

如果你固执地认为,夏天听雨太嘈杂,秋天听雨太凄凉……那么就在春天听雨吧,窗户是一定要打开的,电灯是一定要熄灭的,在春天听雨,是无可挑剔的。

“随风潜入液,润物细无声。”当无名的烦恼袭来,当世间的一切都归于沉寂之后,当几声狗叫划破雨夜的宁静之时,听,仔细听……

这雨飘洒这从天而降,飘到树叉上,落到屋顶上,顺着房檐,最后浴入泥土,一滴一滴……听,仔细听……

这雨缠绵着,被晚风吹得轻舞飞扬,形成一首和谐的乐章,是一首极富节奏感又极其单调的乐章,时而舒缓,时而急剧,听,仔细听……

你会觉得你和大自然融为一体。这雨,轻唱着挖空你的心思,道出你的惆怅,注释你的疑惑,给你无尽的想象,使你觉得自己仿佛已变成一滴雨、一棵树,一根草,一束花,一撮泥土。这雨使时间似乎停止,只有墙上的钟告诉你生命在延续。

听着,听着,我似乎也在一个弯曲的延伸向远方的小巷,也逢着一位结着丁香仇怨的姑娘,一位梦一般,风一般,云一般飘去了的姑娘!

这雨,净化着我的心灵,使我在自己的世界中找到一方净土,一片慰籍,我成长中的错误会在这柔和的歌唱中变得美丽吗?雨水真清纯,清纯的如同我的眼泪,我在自己的泪水中看不清自己。

太多心思,太多痴言,太多哀怨,太多惆怅,太多太多无人问津,只能在这细雨纷飞的日子将它们逐一放出。

撕掉最后的日历,于是过去变成回忆,我仔仔细细地寻找,我永永远远地期待;期待着一个全新的自己,留给雨夜,一个新的足迹......

听雨,这种感觉,不能言传,只能意会。

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篇7:生活需要和谐话题作文题目

全文共 1021 字

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似乎世间万物,都存在着一种和谐的关系。人与人之间存在,物与物之间存在,人与自然之间存在。这种和谐明明可以感觉得到,却总是那么虚无缥缈遥不可及。 It seems that everything in the world has a harmonious relationship.Existence between people, between things, and nature exist.This harmony can be felt obviously, but it is always out of reach.

可能,这就是和谐吧......

每个人都喜欢和谐的关系,人们认为和谐的东西就是美好的,就是赏心悦目的。好比一幅画,山水磅礴,笔墨肆意,再配上一点恰到好处的留白,就会收到很多赞叹,亦会受到多人的喜爱为什么?只是因为画中充满和谐。画上的水墨与留白和谐,人对画的感觉充满和谐。这些和谐会使人们觉得美妙,心中自然充满了对画的喜爱。所以画美,和谐亦美。若是一幅宣纸上上充满油渍,怕是没人会觉得它有半分的美感吧。

每个人都会去追求和谐,马克思曾说过:对和谐之美的追永是人的本能。既然是本能,那么无人可以逃避。

在建设园林上有人去追求与自然的和谐之美;有人则会去追求左右布局对称的和谐之美......从古至今,未有例外。就算出现,也会有人将其调整过来,亦或是进行微不足道的修改,使其和谐统一。

也并你会觉得,抽象派的画一点儿也不和谐,为什么会有如此多的人称赞喜爱?

其实那并没有不和谐。你所见的是纸上七零八落,毫无和谐之感的画。殊不知这种画追求的是与人精神上的交流。当人们了解了这幅画的意,那么人的精神就会与画中所示之神交融,进而产生一种他人看不见也感觉不到的和谐。

赫拉克利特也说过:看不见的和谐比看得见的和谐更美。

不过既然看不见,又怎么发现美呢?那是一种感受,需要用心去体会......

人的相处之间充满了默契,有时仅一个眼神或者一个手势就能体会其意。这时与人之间充满了和谐的气息。也许这感觉其没有凤舞九天的华贵之美,但却同小桥流水,一点一点的渗透人们的心房。再如人与自然,

人对自然充满了敬畏之心,却又对自然充满好奇。看似矛盾无比,实则和谐之极。春天万物苏醒,孩子在草地上玩耍,若是你看到这场景,定会眼前一亮,觉得既温馨又和谐。

其实和谐与美相辅相成,不可或缺。少一个便会丧失另一个。当两者兼存于同一物体上时,人们便会发现世上最完善的美。

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篇8:小学六年级小升初作文题目

全文共 3751 字

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1以校园为话题。

创建文明校园,还要从现在做起。

上学路上,我发现有个同学穿着时髦的牛仔,牛仔服装上商家刻意缝制的漏洞、补丁、花边仿佛一颤一颤的,格外显眼。

"哎,小同学,上学请穿校服。"我迅速赶到他的身边,善意地提醒那位同学。

"噢,今天上学匆忙,忘换衣服了,明天吧?"他也有点不好意了。

"今天能做的事情为什么等明天呢?抓紧回家换还来得及。"我笑嬉嬉地劝他。

"噢,好吧。"他迟疑了一下,然后爽快地答应了,我看他迅速地转身往回跑去,我仿佛看到了他换上校服后返校的轻松与开心。

可见,创建文明校园,不等不拖。

不等就是立说立行!

不拖就是说到做到!

"以后每天测一次视力!"不知前一阶段哪一天了,爸爸忽然斩钉截铁地对我说。

接下来的几天里,爸爸也是这样做的,就像他每天早起熬小米粥一样。他每天给我测一次视力,不管有多忙,他总是不忘记这一件事。测一次视力并不难,可谓瞬间完成。可难的是天天坚持,不管你心情好坏,不管你有多忙。正如毛泽东主席所说,做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。

爸爸就是这样的性格,认准了的路子就一根筋地走到黑,确定下来的事就一根筋的干到底。真是一根筋精神。

当然,每次测视力,我都能保证双眼均达到1.2的水平。

后来我逐渐明白了,爸爸为我每天测一次视力的目的,就是给你拽拽保护视力这根弦。提醒我每一天都自觉主动去保护视力。

2以演讲为话题。

我感觉就像革命战士一样义无反顾大义凛然地上场了。

然后开始了我的演讲,说着说着,我的心逐渐平静了下来,我主要关注我讲的内容,关注我想向别人倾诉的是什么?争取让别人听了我的演讲后能够有所启发。为了我的演讲更生动,我现场又适当加了一些肢体语言,进行了一些动作展示,慢慢地就入情入境了。

即使这样,中间也有一句话打亘,不过爸爸妈妈之前告诉过我了,打亘,卡壳,说错了也不要紧,接着往下说就行,因为人家不知道你的演讲稿是什么,你就按你的意思说。

我就这么镇静沉着冷静地说着我的话,说完后,我得体地向评委老师们和现场观众鞠了个躬,然后退场。虽然感觉没有说得更好,但也没什么大的失误。

最终结束播报成绩,我是第三名,因为一等奖两个人,所以我是二等奖的第一名。

通过比赛,我感到人外有人,天外有天。

3以食品安全为话题。

"火腿当然不是好肉了,你见过那种死猪肉吗?死猪,死羊是不是很臭啊?火腿就是把死猪死羊连皮带毛把内脏给挖了去,稍微拾掇一下,便用绞肉机绞了,再添加一些色素、味精就成美食了。你说这对身体好吗?"

听完后,我大吃一惊。我这时候才明白,我平时爱吃的东西原来是这样。

"我明白了,老爹,你常说不让我吃那些垃圾食品,要管住自己的嘴巴,要多吃家里自己种的东西,自己做的饭菜,这样对身体有好处,是吧?"

爸爸听了后,语重心长地说:"特别特别对,就是这个意思,吃自己种的环保绿色蔬菜,吃自己在家里做的饭最放心,这样对身体才有益,现在你也要记住,这鸡腿要少吃。"

我看了看手中的鸡腿,虽然很美味,很诱人,但是我不敢再往嘴里放了。

那天的晚饭是我这学期开学以来吃过的最有意义的饭,它不光填饱了我的肚子,还使我明白了,吃饭要管住自己的嘴巴。

是的,饭前想一想:当时吃了嘴上舒服,身体受得了吗?

4以自学为话题。

学习应该是自己主动学的,不能有任何条件。

"老爸,如果你让我学习的话,那么必须让我先休息20分钟。"我对催促我学习的爸爸说。

星期天的早上,我们出去锻炼了一会儿身体,又吃完早饭,比平时学习要晚了一个多小时。这时爸爸提醒我说:"儿子,开始学习吧。"

我说:"可以啊,我想学语文。"

爸爸听了以后说:"儿子,咱们这一天主要学奥数。"

我沉思了片刻,因奥数太难,太费脑子了,于是我就说:"奥数不行,如果想让我学奥数的话,必须给我买个面包,或者让我先休息20分钟。"

爸爸听了我这个显得刻薄的要求,没有立即说什么,也许爸爸正想着怎么能教育我呢。

过了一会儿,爸爸又说:"儿子,学习是给自己学的,不是给父母学的,你可以学,也可以不学,但是你不能以学习为理由向父母提条件。"

5以吃东西或孝心或规则为话题。

栗子皮很坚硬,仿佛死住了似的,用指甲一抠很费劲,有的时候,栗子皮插进指甲里面,很疼很疼。

开始剥栗子,我剥起来还有点起劲,可越剥越困难,禁不住都有点烦了。

剥了皮的栗子圆滚滚的、黄澄澄的,很诱人,我也很想吃。但是我想我剥了皮的栗子主要是让爸爸妈妈吃的,要给爸爸妈妈一个惊喜。

终于我剥了一大把栗子,便双手捧起来,放在爸爸妈妈面前说:"我这些栗子是和爸爸妈妈分享的。"

爸爸妈妈一瞧,有点惊奇而又诧异地看着我。

也许爸爸妈妈剥栗子吃的时候只顾吃了,没有观察我的行动,认为我也在剥栗子吃,其实我光剥了栗子,并没有吃,而是攒了一大捧。

"我们都剥了栗子直接吃了,你好不容易剥了这么些,你吃吧。"爸爸说。

"不行,我主要是给爸爸妈妈剥的。"我坚持我的想法。

最后没办法,妈妈折衷了我们的想法,让我把我剥的栗子分成三份,各自吃。

本来是各人剥了个人吃的规则,但是孝心突破了这样的规则。

6以学习方法为话题。

有些学习成绩比较好的同学,人家很讲究学习方法,用不同颜色的笔,区别对待不同的学习内容。

比如说自己非常熟练的重点内容,用黑色笔画下来;自己不太熟悉的重点内容,用黄色笔画下来;对于那些易错或不会的重点内容,用红笔画下来。这样根据记忆的等级,分配时间有所侧重,多把时间用在红色或黄色笔画出的内容。如果黄色红色部分内容比较熟练了,也可以在旁边注一下,写上已熟练,这样以后再学的时候就少用点功夫。

还有些同学对容易出错、模模糊糊的地方,多画两个圈或多画两根线,以引起注意,这都是些很好的学习方法。

7以逆反为话题。

我起床复习三年级下册的英语单词,背了20来分钟,还有五分钟就七点了,我要吃早饭。爸爸说再看一篇文章吧,还不到七点。

我正要坚持吃早饭,妈妈在旁边对我说:"听你爸爸的话。"

"好吧。"我答应下来抓紧读文章,因为爸妈都是为我好,我的性格应该顺溜。妈妈以前说过,作为孩子越柔顺越好运。爸爸妈妈不是有时候有些事也是顺着我嘛。

现在常听人说"青春期逆反","孩子大了以后不听大人的话",我想不管大人还是孩子,要多琢磨对方的心意和出发点,互相尊重,互相理解,这样一家人应该不会对抗。

必竟因势利导,顺势而为,比逆反着唱对台戏要好。

8以活动或出彩为话题。

获"出彩明小人"殊荣,倍感鞭策。

2018年11月12日,在升旗仪式上,学校给我颁发了"出彩明小人"的奖杯和以前我写毛笔字获得的“守护未来,我是国防小卫士”全国青少年书画征集展示活动优秀作品奖。

那个奖状和这个奖杯是从何而来的呢?

我这次获得"出彩明小人"的奖杯,主要是因为在全国性的书法大赛中得了优秀奖。虽然只得了个优秀奖,但学校老师们认为也算是很厉害了。

我获得国级书法优秀作品奖,首先得感谢学校培养。我们学校十分重视硬笔字、软笔字书法培训,举办了日月风书法协会,每到周五下午的2、3节课,书法教室那里就有老师教同学们写毛笔字、硬笔字,另外学校还多次给我们办书法展,为我们的成长搭建舞台。

其次感谢学校给我们提供的平台,如果学校没有给我们提供平台,那我们就不知道有这次比赛,更没法参加了。

除了感谢学校之外,我还要感谢学校特聘的校外辅导老师――教我们毛笔字的苗勇老师。是苗勇老师兢兢业业地给我们指导,培养我们毛笔书写技巧。记得我当时写作品的时候,有拿不准的或很难写的字,都要请教苗老师,苗老师便手把手地教我们。我如今能写好毛笔字,就得益于苗老师手把手地载培。

虽然这次我得了奖状奖杯,但我知道荣誉只能代表以前,不能代表以后,

9以家风为话题。

为他人着想的好家风

“噔噔噔……"一晃我从五楼下到一楼,只见楼宇门前的妈妈,双手拿着数不清的方便袋,方便袋里装着刚买的蔬菜。妈妈满头是汗,喘着粗气。

我忙走过去,接妈妈手里提满蔬菜的方便袋,蔬菜好多啊,有白萝卜,冬瓜,莲藕,山药,芹菜……怪不得把妈妈累成这样。

我本想把妈妈手里的方便袋都放到我的两只手上,但是妈妈怕我累着,只给了我两个方便袋的菜,左手白萝卜,右手冬瓜。

我提着两袋菜,一口气来到我家的五楼门口,浑身立刻感觉有些热燥燥的。

"当当当",敲门三下,"当当当"又敲门三下。在家里不知忙啥的爸爸没有回应。

爸爸暂时没开门,我还要继续等下去吗?不!我的脑海里忽然闪现出这样一幅画面。那一次我和爸爸回老家帮爷爷奶奶摘花椒,中午回家时,我们都口干舌燥疲惫不堪,可爸爸不知哪来的劲,挑着一担花椒小跑似的往家赶,不久就把我们远远地甩在了后面,我和爷爷奶奶每人挎着一筐花椒,快走到村边桥头的时候,感觉疲惫得一步都不想挪。正在这时,我的眼前一亮,爸爸又风风火火地扛着扁担来了。当爸爸用扁担把爷爷奶奶挎着的两筐花椒挑起来的时候,我发现爸爸满是汗水的上衣贴在了脊背上。爸爸这是不顾自己疲劳,把原先挑的花椒放在家里,又来迎接我们了。他真是一个为他人着想的人。

今天妈妈赶早市买菜一路挺辛苦,我也要二次下楼迎接妈妈。

“噔噔噔……”我把刚才拿的菜很快放在门口,又飞快地下楼去接妈妈,在二楼拐角处,我看见了一脸愕然的妈妈。

“你怎么又下来了?”

“给我你手里的菜。”我不由分说,夺过妈妈手里提着的菜,转身又上了五楼。

“俺孩子知道疼人了,哈哈哈……”身后传来妈妈爽朗的笑声。

妈妈开心,我更开心。

这就是我们家为他人着想的好家风

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篇9:借物喻人的作文梅花

全文共 663 字

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春有牡丹为伴,我为其气韵而赞叹:“竟夸天下无双艳,独立人间第一香。”真花王也。

夏有绿竹为群,我为其贞节而惊撼:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”真韧者也。

秋有金菊为友,我为其凌霜而启迪:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”真智者也。

冬有梅为伍,我为其勇毅而击节:“众方摇落独暄妍,占尽风情向小园。”真勇士也。

不错,四时季节各有其所,百卉千葩也不妨来凑凑热闹,其中,最使我感兴趣的还是那踏雪迎春归的梅。

爱上梅,爱上她的气韵。是谁在数九寒天中吐出沁人心脾的芳香?是谁在皑皑白雪下为人添上雅致的景幻?是谁在瑞雪纷飞中一枝独秀?是你,梅。在寒冬腊月,滴水成冰的天气中仍然傲霜斗雪,不畏严寒,一种柔软的气韵氤氲而生。散发间,问谁能与这份优雅,这份气韵相匹敌?没有谁。因为梅是岁寒三友之首,是一位惆怅满怀的“清客”。

爱上梅,爱上她的勇毅。你能看见“只有梅吹不尽,依然新白抱新红”的景致吗?你能看见“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘”的美景吗?你能看见“不知近水花先发,疑是经冬雪未销”的景物吗?可以。梅,正是如此坚强,如此纯洁,如此美丽,才有“一片冰心在玉壶”的高风亮节。而“零落成泥碾作尘,只有香如故”的千古佳句正是勾勒出了这样一个刚毅坚强,乐于奉献的梅形象。

就是这样,我爱上了梅。她的气韵,勇毅使我为之振奋,为之感叹,为之感受到心灵的洗涤。因为她的枝里花间饱含着款款深情,流露出了千娇百媚。眉宇间隐藏着常人没有的雅致深婉,她平静的表面下暗涌着“梅香自苦寒来”的跌宕起伏。

爱上梅,我无怨无悔,我的一切也因为她给予我的人生哲理而蓬荜生辉!

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篇10:日记二年级200字梅花

全文共 242 字

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说到梅花我可就骄傲了起来,因为我学校的几盆梅花,在风雪的世界里盛开了,十分美丽。当其他的花都凋谢时,只有他在风雪里生长,当在是春天是它先行凋谢。

梅花是我校的校花,走到校园里就有一股芳香扑鼻,让人忍不住沉浸在这芬芳清香中流连忘返。梅花的身上总是带着一种坚强不屈、不畏风雪的精神,这种精神我人类都没有。这几盆梅花每天都会让人们驻足观看,聊着聊那的都在聊梅花的美丽和梅花的顽强的生命力。

梅花是我最喜欢的花之一,因为梅花的顽强使我感动,梅花的美丽迷住了我,梅花的芬芳清香使我置身于另外的空间。

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篇11:写梅花外形的作文

全文共 534 字

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今年冬天的梅花开的格外的多,小区里,公园里,都是一样。小区的路旁,忽然一片粉红呈现在眼前,顿时让人惊喜无比。仔细一看,原来是几枝梅花。有的绽开花瓣,微笑地看着人们,惹得路过的居民都要再回头来看它,还时不时地夸赞它。

小区外的公园里,梅花更是数不胜数。最好的要数上楼梯之后的树林了,一排梅花映入我的眼帘,有红梅花和罕见的白梅花。月光下白的潇洒,红的艳丽,还有淡淡的,而并不浓郁的清香。这种味道是梅花独有的香气,无论在什么时候,都能分辨出这是梅花的香气。

我在新家住了三年之久,意外的发现窗子外,竟多了一枝梅花。每到冬季,每到窗户前,那一抹红色便更为显眼,香气透进窗来,直透毫端,人似乎精神起来,不再那么懒洋洋了。从底下往上看,这一抹红,也是最显眼的,那黄色的花蕊,中间似乎藏着一个小精灵。许多小花形成一树,遮掩着我的窗子,寄予了我灵感和思想。

古人诗云:墙角数枝梅,凌寒独自开。在寒冷之中,梅独自开着,看上去格外的美。让人觉得,梅花的确是得在冬天开的。

只是赏过这么几年梅花,却不知,梅花到底意味着什么。终于,在一个冬天,我找到了答案。

梅花独自开在墙角,其他的花全都凋零了,只有梅花独自开着,真是坚贞不屈啊!我们也要像梅花一样坚强,不畏惧严寒,迎难而上,不然人生岂不太没意思了?

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篇12:我懂得了____为题目

全文共 514 字

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人生的路,曲折而漫长,前行是必然的,。但希望也是渺茫的,春来冬去,我走了人生之路的一小段,但这一小段却很难走,很难走……

我刚来到这所学校,对一切都感到新奇,于是我的心根本就不在学习上,我充满了诱惑。学校有个风吹草动我都去凑个热闹。时间都用在了这份好奇上。不知不觉,期中考试了,试卷发下来了,我傻了眼,百分之六十的题我都不会做,我的心才醒悟了,我才明白我落后了,我从一个走向成功的路上重重的摔个一跤。

永远也忘不了发试卷的那天,天是阴沉沉的,树叶纷纷扬扬的落下,我的心随着老师发下的试卷。终于轮到我了,我不知道自己当时是怎么走上讲台的,当时是怎么接过老师手中的试卷的。我的脑子里是一片空白。

伴着烦乱的心情,我走在回家的路上,深秋的寒风吹得我腿发麻,回到家,我一头扑到在炕上就大哭起来,我没有听见爸爸妈妈当时说了什么,我当时认为只有哭才能发泄出我的自怨,我爬在炕上哭了很久,不知不觉就睡着了。当我醒来时,妈妈爸爸还没有睡,父母见我睡醒了,便问我怎么了,我把考试的情况都告诉了他们,出乎意料,他们不但没有骂我,反而,说给我几句鼓励的话,我的心情也放松了很多。

后来我在书上看见一句话:“谁战胜了诱惑,谁就是胜利者。”现在想想又何尝不是呢?

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篇13:高考作文题目

全文共 883 字

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穿过岁月浩瀚的烟尘,走过泥泞坎坷的道路,挨过寒冷渺茫的黑夜,中国,奏响了高速发展的交响曲。如果光芒四射是发展的奇迹,那么科技发展则是我们不断进步的力量源泉。

一百年前,一群学生走上街头,高举着科学的旗帜,呐喊着进步图存和科学救国,他们用科技这剂良药,将奄奄一息的中国救活,让他重新站了起来。

历史的车轮滚滚前行,“五四”运动一百年后的今天,千帆竞发,国际竞争又将“科技强国”的使命推至青年人面前。身为新时代的青年,我们听到了时代的声音和祖国的召唤,扛起责任的大旗,牢记使命,以知识建设祖国,用科技创造强国。

科技强国,是颠扑不破的真理。当今中国,正在走向世界舞台的中央。我们抓住机会,赶上了信息革命的末班车,并在全国人民的努力下,后来居上,引领着科技潮流,也引领着世界潮流。是什么让我们在国际舞台上掷地有声?是什么让居心叵测的国家对我们虎视眈眈却只能按兵不动?是科技的力量。

是我们的北斗导航系统,让我们摆脱了对GPS的依赖,让我们的导航定位不再受制于人;是我们的华为5G技术,让我们立于信息时代的潮头;是我们的“墨子号”量子通信卫星,让我们的信息绝对安全保密,再也不用担心被他人窃取……是这些强大的科技,让我们越来越自信,让国家屹立于世界民族之林而不倒。

身为新时代的新青年,我们应肩负使命,用心建设祖国,用科技强国。周总理的教诲“为中华之崛起而读书”犹在耳旁回响,邓小平的“科学技术是第一生产力”的理念,我们绝不会忘。我们,一定会接过建设祖国的接力棒,走好这漫漫长征路,我们一定会努力学习,日后将知识转化成科技,转化成力量,做这个时代洪流中的弄潮儿。

前有风餐露宿的“两弹元勋”邓稼先、焚膏继晷的“中国科技众帅之帅”朱光亚等先辈们的努力,我们,以吾辈青春之名起誓:作为未来中国的希望,我们青年们一定沿着前辈大师们的足迹,以自己的光和热挥洒青春与热血,牢记使命,将所学知识化为科技力量,不忘初心,撸起袖子加油干!

贾平凹先生曾言:“我有使命不敢怠。”唯愿你我皆以此为座右铭。不驰于空想,不骛于虚声,传承五四精神,深悟科技力量,牢记使命,无畏前行,无问西东,为祖国的强大再添辉煌!

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篇14:写梅花外形的作文

全文共 571 字

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严寒的冬天,腊梅花处处盛开。

腊梅花有红色的,白色的,黄色的。由于品种各有不同,它们的花型大小、花瓣的数量也各不相同。有的开起来一串串的,就好像冰糖葫芦;有的开起来就好像盛开的桃花,灿烂无比。然而,它们却有着一个共同特点,那就是每到三九严寒,就会迎风怒放,尤如婀娜多姿的仙女,展示出秀美多彩的丽质芳姿,散发出沁人心脾的清香,让人心旷神怡。

腊梅花虽然不及牡丹花妖娆,但却比牡丹花清雅;虽然没有荷花高洁,却有着不畏严寒的傲骨;虽然不好像菊花那样雍容华贵,却能在寒冬里给人们预报春的信息。

“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”毛泽东爷爷这首《卜算子。咏梅》词,对腊梅花进行了最精彩的赞誉。

我也喜欢腊梅花,然而,我喜欢的不只是它不畏严寒的傲骨,更喜欢它不与群芳争艳,不计名利得失,默默充当春天使者的高尚品德,尽管春天山花烂漫之时,它已经“零落成泥碾作尘,只有香如故。”然而,却正如毛泽东爷爷所赞美的那样,只有“她在丛中笑”。

我们的社会之所以越来越和谐,我们的生活环境之所以越来越美好,不正是因为有许多好像腊梅花这样不计个人名利得失的无名英雄、好心人默默充当“春的使者”的结果吗?同样,我们在对待学习上,也应该好像腊梅花那样,不为名次、不为分数,而是为了祖国“山花烂漫”的春天而努力。

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篇15:全国新高考I卷高考作文题目

全文共 262 字

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“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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篇16:小学二年级作文自由题目怎么写

全文共 1540 字

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每当,我听到奶奶的唠叨:你整天就知道玩。别再看电视了,快写作业。奶奶道。我可刚写完作业15分钟。这么快就又要写作业啊!”“刚写完怎么了,你要再不写,你上学可就什么都交不了,老师可让你出去罚站。你要不好好学习,可就完了,将来捡破烂都没人要你“停,打住,我马上,我那爱唠叨的奶奶,整天没事就督促我写作业,我真是快烦死了。试想一下,天天有一个小喇叭绕着你转,广播个不停,我就不信有人会忍受这种“高等待遇”。得,今天又是如此,刚想休息,又被叫去写作业,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。 Whenever I hear my grandmas nagging: you know how to play all day.Dont watch TV anymore, write your homework.Grandma.I just finished my homework for 15 minutes.You have to write your homework so soon! "" Just finished writing, you have to write anymore, you cant pay anything when you go to school. The teacher can let you go out for a penalty station.If you do n’t study hard, it ’s over. In the future, no one wants you to“ stop, stop, I ’m right, my grandma, I urge me to write homework all day, I’ m really annoying.Imagine that there is a small horn around you every day. Broadcasting is constantly, and I do n’t believe that someone will endure this “high treatment”. Well, this is the case today. I just want to rest and be called to do my homework.Dumb eats Huang Lian -I cant say it.

那天,我出去玩,心想今天要玩个够,时间的流逝不得不让我回家了。妈妈买的习题,爸爸备的字帖。奶奶的唠叨“爸爸妈妈,我自认为我已经很优秀了,为什么还无休止的让我做这么多枯燥无味的东西呢?”我知道,我的反抗是没有用的。

我拼命地做着,拼命地写着。泪水也哗啦啦的流淌,一肚子道不尽的委屈,可是谁愿意做我的倾听者呢?“吱”爸爸妈妈回来了。我无法面对他们,更没有办法告诉他们我出去玩了。“咚”的关门声,身体不禁颤抖了一下。

“为什么你只做了一点点?”“为什么你的字帖没有写到相应的位置?!”我低着头,可能会更好的承受吧,我不敢看他们的眼睛。“你知道吗?我们生你养你多不容易?你干嘛还不按我们的要求?我们为你所做的种.种,都是为了你好!你敢嘛还不做?”“我没有!”“啪”的一巴掌落在我脸上。我冲进房间,故意的将门摔得砰砰响,关上,反锁。这似乎成了习惯性的动作。不争气的泪水又一次流了下来。

许久,心情平静下来了。“爸爸妈妈,你们知道吗?我多么渴望能和其他孩子一样,无忧无虑。而你们,却将永远也写不完的作业压在了我身上。我知道,你们是为了我好,可是我已经受够了!能不能改一改你们的教育方式好不好?你们能考虑一下我的感受吗?请把自由还给我吧!

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篇17:喜欢梅花600字话题

全文共 630 字

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牡丹国色天香,荷花出淤泥而不染,兰花清新飘逸,太阳花五彩缤纷,梨花洁白无暇,玫瑰花芳香四溢,桂花十里飘香,不知名的野花也妩媚可爱。而在这么多花当中,我最喜爱的还是那清香悠远、坚强无比的梅花

冬天,梅花悄悄地抽出了细芽,那个芽那么象玉,细得那么象针,让人不忍心去摘它。过了几天,有几个小脑袋悄悄的露了出来,原来是梅花那黄色的花骨朵,在阳光的照射下,过不了几天它竟然开花了,它的花瓣是椭圆椭圆的,黄得就像金子似的,边上还有一丁点发白,梅花只有九片花瓣,那一片一片的花瓣就像几个可爱的小朋友似的。

正所谓“梅花香自苦寒来。”只有在大家觉得最寒冷的时刻,梅花才会散发出那种,你我不能阻挡,令大家陶醉的那种芳香。如果你一闻到,就恨不得把所有的香味都吸进自己的鼻子。

记得不时候,妈妈带我去看梅花,我看到那淡黄色的梅花,就如同一只只穿着淡黄色纱裙的小精灵似的在树上跳着欢快、优雅的舞蹈。寒冷的风一吹,立刻就有许多梅花飘落下来,它们在空中玩耍着,嬉戏着,你不让我,我不让你,让人哭笑不得。我用手接了一朵梅花,看着这朵梅花,我心想:虽然冬天这么冷,但是梅花却坚强地开放了,就像我们人一样,无论在什么情况下干什么事,都要坚持,不论别人是怎样看待你的,好的也好,坏的也好,梅花可真是我们大家学习的榜样。

梅花不但香,还能够当药呢!

梅花泡水喝是能够清热消炎的,由于有的病人生了病只喝了点梅花泡的水就会好多了。

梅花不但闻起来很香,而且还能够医治病人,这就是我为什么喜爱它的原因。

我喜爱梅花!

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篇18:高中作文题目

全文共 879 字

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俗话说,莫欺少年穷。一百多年前,梁启超先生就写过一篇《少年中国说》,批判暮气沉沉的封建社会,呼吁改革创新,发愤图强。

当下社会,年轻人的世界和成年人的世界,也存在不少的差异。

年轻人爱想象,爱冒险;而成年人却告诉你安全第一,不要胡思乱想。

年轻人觉得成年人虚伪,成年人却说年轻人幼稚。

这种现象,叫做代沟,也叫做代际差异。

古往今来,有循规蹈矩,遵守家庭和社会教导的“继承者”;却也更多离经叛道,甚至离家出走的年轻人。

在陈忠实先生的《白鹿原》中我们看到,听从封建教条的白嘉轩和白继文,最后一个孤独终老,一个成了汉奸卖国贼和反动派;而听从革命召唤的鹿兆鹏和百灵,最终与家庭和国民党反动统治决裂,把自己的生命献给了革命事业。可见,大人不一定都正确,年轻人也不一定都不靠谱。

要想让年轻人和大人,年轻人和社会亦步亦趋,融为一体,关键是大家都能与时俱进,不断进步。

一个优秀的家庭,和一个优秀的社会,应当足以鼓励和扶持优秀的年轻人。年轻人无非是会试错,不试又怎么会知道是非对错;而大人和社会,毫无疑问应当容纳这种试错。

谁的人生,是一直步步正确的呢?

小时候,老师和家长会让我们整理错题集,以便于知道自己是怎么错的,可以引以为鉴,下不为例;

那么在生活中,家长和社会给我们准备了“错题集”了吗?

矛盾来自于双方,矛盾也从来不会单方面消除。面对现代社会的激烈的观念冲突,创新冲突,大人和社会的错误,同样比比皆是,若不是,媒体怎么会每天有那么多的爆料呢?

韩愈说,弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。大人和社会要赢得年轻人真正的尊重,不是靠权威,而是靠以理服人;同样,年轻人要获得大人和社会的支持,也要靠换位思考,彼此尊重。

正如林觉民所说:老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼。换位思考,求同存异,取得一致,是和谐少年和大人,年轻人和社会的唯一正确途径。

在这个知识爆炸的时代,有比尔盖茨,也有马斯克;他们的家庭,都没有束缚他们一定要循规蹈矩;这是个人的成功,更是观念的成功。

但是在中国,这样的事例太少了,所谓年少成名的,大都是一些娱乐童星。这不值得大人和社会好好思考吗?

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篇19:梅花作文

全文共 440 字

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我喜欢出于淤泥而不染的荷花,喜欢本性能耐寒的菊花,还喜欢苞经风霜的腊梅。可我最喜欢苦自寒来的梅花

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这是对梅花最好的诠释。梅花是粉红的,一簇簇地像是孩子们手中粉色的棉花糖。虽然那一棵梅树没有什么叶子,但是梅花却数不胜数。三五成群挤在一起谈天说地,你躲我藏。梅花有5个花瓣,花蕊是黄色的,那含苞未放的花骨朵,更像一团小宝宝凑在起说悄悄话呢!

远看梅花,它显得更突出。在冰天雪地里,它仍是那样的傲然挺立。像是缀落在白色地毯上的红宝石,是那么的光彩夺目!

一次次冬天,鹅毛般地大雪落在梅花上,可它却不觉得冷,依然阿娜多姿。梅树像战士一样站在那威然挺立。无论严寒酷暑;无论冰天雪地,它都永不退缩。

有一次,一场大雪下三天三夜才停,第4天,我再去看那棵梅树时,它已经被雪给覆盖了。我把雪给挪掉,它还是那么的粉,似乎比胭脂还娇。它的树枝都结冰了,看来这几天,梅都在打寒战,但是雪中的梅花更坚强,更有活力了。

我爱梅花!爱你的美!爱你的坚强!更爱你的与众不同!

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篇20:2024年湖南高考作文题目公布附优秀写作模板

全文共 1078 字

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我们在浩瀚飘渺的宇宙中选择了这个美丽的星球,于是我们来到这个世界,开始了自己的人生。我们掌控着罗盘不失方向的前进,或站在大海面前,或屹立于波涛之巅。在每个转折点,由我们自己选择着命运,选择着永恒的未来。

敦,大也;煌,盛也。沉淀了千年古韵的敦煌选择了与气势雄浑的祁连山为友,与无垠的塔克拉玛干沙漠为伴。它经历了汉风唐雨的洗礼,见证了三皇五帝戎马一生。它选择了坎坷沧桑的路,却成了它“东方艺术明珠”之名,闻名世界。

长,远也;城,固也。蜿蜒盘旋的长城选择了几个朝代的等待,换来了如今的辉煌。它犹如一条睿智的东方巨龙卧在万里疆土上,守护着与天齐高的河山。人民用汗水和心血完成了这伟大的工程,它用它持久的努力凝聚了整个中华民族。它选择了走这漫漫长路,却造就了它无坚不摧的宏伟体魄,为世界所瞻仰。

我们的命运,不是来源于上天注定,而是来源于我们的选择。

我们会面临选择,命运一直由我们自己选择。

我们要勇敢的选择,为我们所愿抵达的远方作出最正确的选择,就像他们一样。朱生豪先生在人生低迷的时候选择了将翻译事业当做摆脱迷茫的一剂良药,他怀揣《莎士比亚戏剧》奔走在战火中,克服重重困难坚持完成了高质量的译文。他证明了自己,更向世界证明了中国。印象派大师莫奈在经纪上捉襟见肘,举债度日的情况下,选择了坚持像鸟儿歌唱那样作画。他捕捉生活中令人感动的光线,用鲜明的色彩,以及人群中散发的活力来充当自己笔下的灵魂。他在爱的支持和鼓励下,不畏官方的抨击,选择了以有力的生命去为自己的艺术搏击,最后成就了他的一生。你可知道肯塔基州的穷小伙?也就是美国历最伟大的总统——亚伯拉罕·林肯。他,选择了坚定不移的走自己的政治道路,于是他领导人民在南北战争中取得了胜利。他的努力和杰出的人品为他的事业奠定了坚实的基础,他的信念更是让他能勇敢的与落后的制度作战,于是美国有了辉煌的今天,人类多了一位让人景仰的总统。

我们的命运,不是来源于命中注定,而是来源于我们的选择。

我们要相信自己的选择,正如真切的相信我们还活着,相信我们触到的墙、树甚至是人都存在于这个世界。选择好一条路,它会通往世界的中心,通往日出的海平线;选择好携带的东西,它会帮助你斩断荆棘和杂草,跨越峡谷和海浪;选择好随行的人,这是一个绝对的选择,我们爱这个人一次便永远爱他;选择好良好的心态,或许会倒在沙漠里,晕在赤道上,但都要迅速的爬起来坚强地迈向远方;选择好每一天的行程,在哪里哭,哪里笑,哪里直走,哪里拐角;选择好选择的依据,阳光会把命运点燃、照亮。

选择好命运,并坚持自己的选择。我相信,在人生的殿堂里,会有你挚爱的人为你加冕为王。

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