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少年拳作文【合集20篇】

孝道是古老文化的传承,正所谓百善孝为先,不可忘记这传统。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

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少年志中国梦作文500字

全文共 510 字

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有人说,中国梦离我们还很遥远,现在就夸夸其谈什么建设祖国未免有些好高骛远。但我认为,中国梦的实现是一代代国人的期望,更是我作为少年最远大的志向。

刘禹锡有安贫乐道、隐居山林的志向;周敦颐有不慕名利、洁身自好的志向;花木兰有保卫国家、侍奉双亲的志向。我的志向就是为振兴民族、报效国家而发奋图强。

“志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎。”正如明代哲学家王守仁所说的,人不可以没有理想,没有志向。确立志向才是实现中国梦的前提。

面对青春,面对远方的路,有很多人感到迷惘,感到困惑。此时,我们更应该矢志不渝、信念坚定。国家富强,民族振兴,人民幸福,这是国家的梦,是国人的梦,也是少年的梦。现在的我们能力尚浅,做不了轰轰烈烈的大事,但我们要“志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”这是我们应该做到的,也是习近平总书记对青年的殷殷期盼和深深呼唤。我们应该树立远大的志向,发奋图强,全身心投入学习中,勤奋学习,刻苦钻研,将来成为国家的栋梁之才,为祖国的建设和发展做出贡献。

同学们,让我们携手共进,放飞中国梦,做志向远大的好少年,让祖国的天更蓝、草更绿、水更清。让我们一同踏上实现中国梦的征程!

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篇1:2024“新时代好少年”先进事迹观后感

全文共 946 字

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今日,我在中国中央电视台少儿频道上观看了一场节目,叫《新时代少年》,里面有着许多年龄和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹,他们虽然很平凡,可是,他们有许多好的品质值得我们学习,他们像一盏明灯一样,为我们这些同龄人照亮前进的道路。

有位哲人说过:目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一,没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。一个小小的少年定下了目标,并把这个目标坚定地立在心田。他擅长画图画,会做一些小手工,这些小手工的原材料都是一些废弃的、对别人来说没有用的物品。可是,他将废物利用,变废为宝,做出许多精美的小手工,并拍摄视频,传到网上,网友纷纷在为他的画作和小手工点赞,没有一个愿意给差评的。在他的带动下,好多小朋友也不再乱扔废物,也把废物重新利用,既锻炼了自我的动手本事,也节俭了资源,为环保做出了自我的贡献。

这位少年就是林峻德同学,12岁。看完他的故事,我想,他和我同龄,却如此心灵手巧,还制造出许许多多精美小手工,画出那么多漂亮的画,真不愧是“匠心独具,巧夺天工”啊!

接下来,还有一个好少年让我感动。她无私奉献,常常帮忙那些需要帮忙的人。她热爱学习,能够说出地道的英语,她还上过联合国演讲台上,发表过演讲,人们称她“小小外交家”。她有一个朋友,是个聋哑人,也十分内向。这个朋友认为自我生活没有期望了,可是,这个好少年却帮忙了自我的聋哑朋友。

这个好少年就是黄郁微同学,她找到了朋友的强项,帮忙朋友展示自我,成功让朋友走出困境。看了她的事迹后,我想:她真聪明,竟然能做出这么多伟大的事,并且,她又是那么地善良,能帮忙自我的残疾朋友摆脱困境。她做出了这么多出色的事,真值得我们骄傲,同时也值得我们学习。

一个善良的人,就是一盏永不熄灭的明灯,既照亮周围的人,也温暖自我。做人不必须要顶天立地、轰轰烈烈,但必须要善良真诚。人心,不是求来的,而是善来的。你施人温暖,人才会予你阳光;你施人真心,人才会予你和善。

今日,我观看了《新时代好少年》电视节目,我感受到了同龄人的执着精神和善良品德,那些拥有完美品德的人,他们就像黑暗里的一盏明灯,照亮我们前进的道路,温暖着身边的每一个人。我们也是新时代的少年,难道我们不应当学习他们这种执着、善良的精神吗?难道我们不能做一盏温暖的明灯吗?

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篇2:天才少年训练营读后感1000字

全文共 1121 字

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当我看完《天才少年训练营》时,突发奇想,为何不让妈妈也看看这本书呢?于是我硬是夺走了妈妈手中的手机,将这本书塞进妈妈手中,让妈妈看。

妈妈看完后,我迫不及待地问道:“看完这本书你有什么感想吗?”妈妈说道:“你们这些朝气蓬勃的青少年,应该像书中的人物学习中国的‘五常’……”“不是!不是!”我有些生气地打断了妈妈的话,“你应该从家长的视角去谈谈你对教育有什么改观?”“知道,难道我平时不怎么了解你吗?”“好吧!”我们结束了这次谈话。

关于书中的主人公,我的感触有许多:有着丰富生活经验的阿加拉比总是能找到食物,让大家不受饿,受大家的尊重;但他的父母却是错过了他的童年,从未来过他的家长会,就这样不知不觉使孩子缺失了来自父母的爱;少年大学生宫睿虽然聪明且能干,但父母都是农民,他们不会向孩子表达,也不知道该怎么表达;从小生活在美国的陈青炀虽享受高科技生活,但总觉得父母不了解他,而他的父母努力了解他,却无法成功……在少年们野外生存训练比拼中,他们的父母才发现原来孩子是这样的,而不是他们想像中的那样,竟是他们失职了!他们只想着让孩子拥有丰富的物资,想着孩子成凤成龙,而忽略了孩子成长最重要的时期——童年。当家长们知道自己失职时,想挽回时,孩子们也在逐渐了解父母,他们在训练营中从胆怯、傲慢、娇气、孤僻等种种性格变得会体贴、大胆、坦诚、勇敢。他们从一个一个少年,到互相协作的团队;从各怀心事到坦诚以对,他们在竞争与合作中激发了成长能量,收获了满满的温暖友情,勇敢有担当。

在我们现实中,家长与孩子间逐渐被“不理解”“讨厌”等情感所分离,产生了代沟。我还是幸运的,因为我与父母和平相处,但偶尔也会认为对方不了解自己。有次,我与妈妈讨论如何称呼这个问题。我说:“以后你老了,我还是不喜欢用‘您’来称呼你,怎么办?”妈妈说:“没关系,我知道你尊重我就行。”这是一个毫无意义的问题——对于某些成人而言,而妈妈却认真地回答了这个问题。我想起陈青炀与摩尼对话时,谈到了美国与中国学校的差异。陈青炀在比赛后也终于领悟了:教育的本质不是问题,也不是国家之间的差异,而是父母与孩子之间的沟通。中国式教育最需要的也是最缺少的就是沟通,还有实践。有些孩子正因实践开辟了新天地,有些父母正因看到孩子实践时出乎预料的表现而变化。两者相铺相成,利于加强父母与孩子之间的理解。

书本中的少年们通过野外训练,懂得了中国的“五常”仁、义、礼、智、信,也成长了自我。他们为“五常”代言,展现了新时期新少年该有的朝气。家长也要知错就改,多与孩子沟通,了解孩子的真实想法,做一个善于倾听的人。

我们是中国少年,未来我们也会是中国父母,我们要多汲取教训经验,弘扬中国“五常”,为传统文化的传承做准备!

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篇3:寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 1130 字

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昨晚央视一套播放“众里寻你,20__寻找最美孝心少年颁奖典礼,看得我心潮起伏,瞬间泪奔。太感动了!这十个孩子最大的16岁最小的5岁,他们大都生长在偏远贫困地区,家庭的重大变故让他们不是失去了父母就是要面对重病卧床的亲人,小小年纪就成了家里唯一可指望的顶梁柱。他们或干农活,或扫马路,或放鹅放羊,或捡垃圾……用他们稚嫩的肩膀挑起了家庭的重担,使家成其为家,使亲人有了活下去的勇气。5岁——16岁正是在父母的羽翼下撒欢的年龄,他们却早早地扮演了成人的角色,用孝心用善良给我们展示了他们的担当。

爸爸在用生命来守护大家,她就帮爸爸守护好小家。黄诗桓的爸爸作为呼吸内科副主任医师,疫情期间上交请战书并奔赴湖北武汉抗疫一线,诗桓在家帮助妈妈做家务、照顾1岁的弟弟,为爷爷奶奶宽心,让爸爸安心在一线工作。生命不曾辜负每一个认真努力的人,她立志做一个让生命绽放的女孩。

今年年初,一场突如其来的新冠肺炎打破了原本热闹的春节。黄诗桓的爸爸作为呼吸内科副主任医师,义无反顾地上交请战书并奔赴湖北武汉抗疫一线。她看着爸爸的背影,心中有不舍、有担心,但她明白救死扶伤是爸爸的责任,是爸爸做医生的初心。她支持爸爸的决定,并为他感到骄傲与自豪。

她有机会就和爸爸视频聊天,分享他在抗疫中的点点滴滴,为他加油打气。为了让爸爸没有后顾之忧,安心抗“疫”,她主动承担自己力所能及的家务,例如洗碗、洗衣服、扫地等。因为弟弟年纪小,才只有1岁多,她主动帮妈妈照顾弟弟。弟弟哭闹时,她就想办法让弟弟开心起来,不让妈妈操心。居住在乡下的爷爷奶奶知道儿子奔赴武汉后非常担心,也了解儿子的工作不方便接听电话,唯有隔三差五地打电话到诗桓家里询问情况,诗桓了解爷爷奶奶的心情,耐心地跟他们说爸爸的工作情况,让两位老人放心。有时做完作业后她还主动打电话给两位老人,嘘寒问暖,告诉他们弟弟的趣事,自己的学习情况,常常使两位老人开怀大笑。她想,爸爸在用生命来守护大家,她就帮爸爸守护好小家。

她担心爸爸会感染上病毒,但她又不能在爸爸面前表现出自己的担心和焦虑,每次和爸爸视频时她都会表现得很开心、快乐,不给爸爸增加负担。为了给像爸爸一样的“最美逆行者”致敬,她给爸爸写了一封信并画了一幅画,为爸爸加油,为所有坚守在抗疫一线的工作人员加油,为武汉加油。这次疫情,让诗桓懂得了生命不曾辜负每一个认真努力的人,她立志做一个让生命绽放的女孩,将来像钟南山院士和爸爸那样,帮助他人,救死扶伤。

孝悌传家远,百善孝为先,中华民族的优良传统在他们身上得到了体现,他们给大人们树立了榜样!上帝关上了一扇门,必会为你开一扇窗,生活不会永远无望,孩子们,向你们致敬,相信坚强、乐观、不屈不挠的精神定会使你们的愿望变为现实,未来定会渐渐靠近理想。

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篇4:五好少年学生发言稿600字

全文共 737 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们在这两个学期里一起学习,一起玩耍,对彼此都有一定的了解吧。这个月,不但是学校的雷锋月,也是我们班评选“五好”学生的月。“五好”学生中的“五好”是这五点:读好书,上好课,写好字,说好话,行,好事。下面就来说说我竞选好学生的理由吧。

首先,这五个好我都做得到,我不但要做到,还要做得好。

第一,读好书。这个简直是我的福音啊。上个学期我还评上了“阅读之星”呢!我读过的书可多了——《木偶奇遇记》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》、《格列弗游记》……在寒假,写的《绿野仙踪》还被拿去参赛了,取得了一个二等奖的好成绩。

第二,上好课。上课时,我一定会跟着老师的思路走。手和眼睛绝对是一个放在桌上,一个盯着老师的。上课我从不讲话,老师让和同桌讨论就讨论。唯一不足的是我性格内向,上课不爱举手回答问题。有几次,想举手,却又默默的放下了。是因为我想到了一年级回答错误,被老师打的时候。我一定会努力走出这个阴影的。

第三,写好字。我写的字那是班上数一数二的工整漂亮呢。从二年级还是三年级开始,每次有关于写字的,老师都会叫我去写。上次,有个写字比赛老师叫我去参加,就是不知有没有得奖。写字好看是一码事,写字慢,也是一码事。我写字的时候,可以用龟速来形容。我一定会利用课余时间把字写得又快又好看的。

第四,说好话。三四年级就因为我很少说脏话,被评上了三好学生和优秀少先队员。平常只有非常生气的时候才会说两句脏话,但我会尽量克制这个坏毛病。

第五,行好事。这不,今天早上又做了一件好事。上官雨菲同学找我借笔芯,我立刻把笔芯给递了过去。他对我说了声谢谢,便走了。帮助别人的感觉是最棒的。每次别人找我帮忙,我都会尽力而为。

最后我希望能在大家的支持下当上“五好”学生。谢谢大家!

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篇5:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 1490 字

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她是老师眼中的好学生。在老师心目中,她勤奋学习,成绩优异。在学习上她积极主动,善于思考,酷爱阅读,热衷写作,曾在《____日报》和《____晚报》上发表若干篇小习作。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,养成了良好的学习习惯和自学能力,在每学期的假期作业评选中她连续11次获得校级优秀作业奖,学习成绩名列前茅,在学校组织的学科竞赛中多次获奖。她尊敬师长、团结同学、待人接物彬彬有礼,是老师的好帮手。

她是同学公认的好榜样。作为班长、中队长和大队委的她在六年级四班同学心目中,既是知心伙伴又是学习榜样。她勤奋好学、乐观上进、乐于助人,对于学习有困难的同学,她经常耐心辅导,六年来凡是和她同桌的同学及家长都对她赞不绝口。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是班集体的事情她都会主动承担。每次班上有同学忘拿彩笔或橡皮等学习用具时,她会第一个伸出援助之手。教室里的花卉没水了,她会一声不吭的按时浇上。平时值日她总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。她兴趣广泛,全面发展,并积极参与学校组织的各类文体活动,她是校足球队、篮球队的队长;管乐队的长笛演奏者;乒乓球俱乐部的小老师……。六年来,在她的带领下,形成了和谐向上、团结友爱、自强自立、勇于担当的良好班风。

她是父母心中的好孩子。她的父母都是普通的基层干部,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的她每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤工作。她看在眼里,记在了心里。放学回家,她主动帮父母做些力所能及的家务,拖地,擦桌子、洗衣服她都能做。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。有时父母不能按时回家,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天。做完作业,常常为奶奶捶背,讲笑话哄老人开心。遇到奶奶的生日或重大节日她都会为老人准备礼物。亲戚朋友夸她是个懂事的好孩子。

她是邻居称赞的好少年。在社会,她是一位热心公益、乐于助人的小公民。她是____市儿童美德“1﹢6”宣讲团的成员,节假日期间经常跟随爸爸一起到机关、社区、工厂、车站等地宣传中华美德,尤其是她所讲的《孔融让梨》《王祥卧冰》等经典美德故事深受人们喜爱。放学后她常带着几位小伙伴主动为社区做好事,捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。从幼儿园起她坚持为贫困山区的孩子捐助零花钱和书本,多次为灾区人们捐款捐物求。从2017年起,她前后十几次跟随爸爸到深度贫困村甘谷县古坡镇大坪村走访献爱心,为贫困村的孩子送去书本、文具、衣服、文具等,深受村民的喜爱。她用自己的实际行动践行一个优秀美德少年的价值追求。周围邻居看在眼里,乐在心里。

心系中国梦,起航新时代,____同学迅速成长。__年被市教育局评为“____市优秀美德儿童”;__年、__年、__年、__年连续四年获得实验小学“三好学生”称号;__年获得实验小学“优秀美德少年”称号;__年她被授予“最美实小人”光荣的称号;__年被评为“____美德少年”;__年、__年分别获得____市硬笔书法大赛三等奖和二等奖。

____同学胸怀祖国、诚实守信、乐观上进,她像一棵充满生命力的小苗儿,在实验小学优质教育资源的滋养下增长知识茁壮成长,在社会主义核心价值观的引领下,陶冶情操,磨练意志,逐渐成为一名更加全面发展的新时代好少年!

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篇6:学国学经典做美德少年作文300字

全文共 343 字

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今天那我们举办了以《学国学经典做美德少年》为主题的中队会。

今天的中队会一开始,是学校给我们编辑的片段,告诉了我们怎样做一个美德好少年,就是在学校懂礼貌,在家里见到长辈要问好,上个专心听讲,在各地见到垃圾主动捡起,还给我们介绍了了许许多多的国学书籍。

轮到班级的中队会了,前面的一系列活动举行完后,开始讨论关于国学经典的表演,和你认为怎么才能成为美德好少年,开始表演了,有的唱歌,有的讲故事,有的问答,有的诗歌朗诵,有的论语展示背……我觉得这个表演真是棒极了,怎样做一个美德好少年就更精彩了,各有各的想法。

这一环节是问答环节,问答环节就更精彩了老师出了许许多多关于国学经典的题,大家争先恐后的抢答。

这回的中队会伴随着我们的激情,下课了,我觉得这是最精彩的一回中队会,引文今天的中队会很热闹。

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篇7:少年的梦想作文1000字

全文共 1310 字

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炎炎六月,窗外的凤凰花再一次盛放。寒窗苦读十二年的莘莘学子,将要奔赴战场,和高考打最后一场决战,高考之后的喜悦是每一个少年的渴望,因此在学习的生涯中奋发图强,艰苦奋斗。

在我的身边,有一群可爱的学长、学姐陪伴我度过高中两年的日日夜夜。其中,有一个特别要好的学姐。我们在演讲比赛中认识,从一开始的对手变成盟友,但在学习中我们几乎没有话题不可以谈。她总说我是一书呆子,整天只知道埋头读书。我也曾经问过她:“你们不用学习吗?”她回答说:“读书这件事在于兴趣,所以要先给自己制造无穷的乐趣再学习!”那时的话深深的印在我的脑海里,在很多次遇到挫折时总会想起这句话,是啊,为何别人可以潇洒的学习,而我却要如此折磨自己?由此,对她们羡慕不已。

但很快,我转变了对她们的态度。高考来临,周围的同学开始议论本届的高三,有人说:“这届高三太会玩了。”有人说:“这次我们学校肯定要被一中超越喽!”高考前一天,我见到学姐。带着开玩笑的时候,问道:“学姐,作为一个过来人,你对你的高中生涯有什么感想呢?”时间凝固了几秒,在这几秒中,我看到了学姐脸上的黑眼圈,猛然间,我发现学姐瘦了,学姐的回答更是让我惊叹!她的语速很慢,声音很小,和我之前认识的她变得有些不同。她说:“其实时间很快,昨天好像才刚来宣誓大会上宣誓,明天我就要高考了。”说完,又恢复了沉寂。我被学姐态度的转变感到惊叹,也被那高三这一学年带来的影响力所震憾!晚上,校园也变了。原有的寂静被高三的呐喊声打破。我走到高三的教室前,我看到所有的人都走到走廊上拿着手中的祝福气球,用尽自己的全部力量对着校园呐喊:“我毕业了,高考加油!高考加油!”呐喊声一遍又一遍,站在一旁的我被周围的气氛打动。是的,同学们说他们不努力,他们自己也承认自己高一、高二虚度光阴。但他们在高三真的努力了,迎接明日的高考确实有很多后悔的地方,这也并不代表高考不属于他们。为自己所付出的努力而呐喊,因自己的蜕变而骄傲,最后与高考决战。

少年的梦想中伴随着众多的不成熟,即使如此少年的勇气使自己坚定,自信的向前冲。

作为准高三的我,在经历这件事后获得了很多感悟。再次想起学姐对我的评价,我反而觉得那是一个赞扬。马云说:“在一个聪明人满街乱窜的年代,稀缺的恰恰不是聪明,而是一心一意,孤注一掷,一条心,一根筋。”我不是一个特别聪明的学生,我不能像别的聪明学生一样,不用练习数学题在考试时也能对题目了如指掌;我不能像聪明的学生一样不用花大把时间来背书就已经把每一个学过的历史事件记在脑子里;我更不能像聪明的学生一样将用之不尽的时间来享受生活,发现无穷的乐趣。以前我抱着很多侥幸心理,在学习中耍小聪明,这并不重要,重要的是,在日后的生活中我要学会更加踏实,努力和顽强不息。

高考之后的喜悦果实,一定是为勤劳耕作的学生准备的。在这最后的一个学年中,我一定会牢记学兄学姐的经验,转变自己的态度,积极的迎接每一个挫折最终走向高考。

少年的梦想就是在每一次遇到挫折的时刻,如同凤凰花般绽放,尽管奋斗的时间接近尾声,也不轻言说放弃;少年的梦想就是成为一名胜不骄,败不馁,勇于接受挑战的勇士。我相信当每个少年的梦想实现时,我们学校的凤凰花也会开得更艳。

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篇8:少年爱国者读后感600字

全文共 595 字

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爱国从小事做起

寒假里,我一口气读完了意大利作家亚米契斯写的《少年爱国者》这本书。

作者通过日记的形式写了发生在意大利一个名叫安利柯的小男孩身上的事。故事中安利柯虽然濒于死亡边缘,但为了维护祖国的尊严,舍弃了怜悯,宁可不要别人的钱,就像他说的“我不要说我国坏话的人的东西”。

合上书本,我不禁想起了一个发生在身边的故事:一枚一分的硬币掉在地上,一位外国人看见了,一脚踢开。一位中国人走过来弯腰轻轻拾起硬币,用袖口擦拭着。外国人瞟了一眼,狂妄地说:“不就一分钱吗,也值得弯腰?你们也太穷了吧?”而中国人自豪地回答:“这上面有我们祖国的象征——国徽。”

是的,对待自己的祖国,就应该像对待母亲一样,尊重与爱护她,不让她受到半点侮辱和委屈。对我们小学生来说,怎样才能做到爱国呢?比如,自觉拾起地上的垃圾,这是对国家环境的爱护;注意自己的一言一行,这是对国家形象的维护;努力学习,为国家的发展添砖加瓦,早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。要使中国变得更加富强、更加文明,中国人更受尊重……其实,爱国就是这么简单。

我热爱我的祖国,因为祖国是这样的强大。2016年里约奥运会,当我看到那些为国争光的运动员站在最高领奖台上,五星红旗随着高昂的国歌高高飘扬时,我的心情也随之激动、兴奋。

啊,祖国!您是土壤,我是祖国的花朵,在您哺育下茁壮成长!您是蓝天,我是白云,在您的怀抱中长大、懂事!啊,我为我是中国人而感到骄傲。

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篇9:少年向上真善美伴我行读后感800字

全文共 807 字

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怀着一颗感恩的心

感恩,是一种美德。因为感恩,才会有人与人之间的仁爱友善;因为感恩,才会有社会的和谐快乐;因为感恩,我们才会发现一切是多么美好。

我们应该怀着一颗感恩的心,感恩父母。是父母让我们诞生在这个世界,是父母一天天将我们养大,我们的每一点成长中都有父母关注的目光。他们关爱我们的生活,关心我们的学习。衣柜里有他们细心缝制的衣物,餐桌上有他们精心烹制的菜肴。出门时,总有他们的千叮咛万嘱咐;生病了,总能看到他们奔走忙碌的身影。所以我们要向父母感恩,感谢父母的养育。

我们应该怀着一颗感恩的心,感恩老师。是老师把懵懂无知的我们领进知识的海洋,是老师把天真稚嫩的我们引向人生的大道。作业本上一个个红钩儿见证着老师的心血,课堂上一句句语重心长的话语凝聚着老师的关爱。在老师的谆谆教导下,我们长大了,我们成熟了;在老师的循循善诱中,我们收获了,我们进步了。所以我们要对老师感恩,感谢老师的教导。

我们应该怀着一颗感恩的心,感恩朋友。朋友似水,清澈平淡而沁人心脾;朋友如花,清新淡雅却芳香扑鼻。有时,朋友是一束光,能带领我们走出迷茫;有时,朋友是一副药,能治疗我们心中的伤痛。快乐时,他与你分享;痛苦时,他感同身受。困难时,他毫不犹豫地帮助你;烦恼时,他真心诚意地开导你。所以我们要感恩朋友,感谢朋友的陪伴。

我们应该怀着一颗感恩的心,感恩自然。我们要感谢这个美丽富饶的星球,是它哺育了我们人类。我们要感谢大地,是大地承载万物,给了我们食物;我们要感谢森林,是森林提供氧气,让我们自由地呼吸;我们要感谢河水,是河水滋养生命,为我们解除干涸;我们要感谢阳光,是阳光无私奉献,给我们带来光明和温暖。所以我们要感恩自然,感谢自然的给予。

生活中很多东西都是值得感谢的,我们每一天的生活、每一点的成长都离不开周围种种力量的影响。怀着一颗感恩的心,我们才能学会宽容、承受和付出;怀着一颗感恩的心,我们才会发现世界是多么美好,生活是多么幸福。

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篇10:扬雅风,别陋习,做仁恕少年作文400字

全文共 858 字

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在清晨,上学时,走到校门口,脸上扑过微风,一抬头便能望见一行醒目的大字:扬雅风,别陋习做人恕少年。这行字令人欣喜,令人奋进,我会时刻把它记在心里,成为我人生的导航。

一次星期五下午第一节课,是我们可亲可敬的张校长给我们上课。同学们听了这个消息个个欢呼雀跃、笑逐颜开。张校长上课时,我们端端正正地坐在座位上,洗耳恭听。张校长在黑板上用规范的楷书板书出人恕少年的标准:正直诚信,友善对待他人。弘毅执着,果敢面对挫折。乐观自信,幸福享受生活。奉献担当,主动肩负责任。创新进取,勇于开拓事业。儒雅宽厚,是以经营人生。我已经把这句话标准牢记在心头。

使我感受最深的是:弘毅执着,果敢面对挫折;乐观自信,幸福享受生活。

每当我在做一件事的时候,不知道什么叫持之以恒。每当碰到绊脚石时,要么就放弃,要么就气馁,不会站起来挑战每一个绊脚石。就拿我剪纸的事情来说吧。一次,剪纸老师教了我们一种很难的剪纸,并要求我们反复去剪这剪纸。回到家,我拿起剪刀就剪。第一次,我给剪烂了,心中的怒火彭涌而出,我给忍住了,心想:不要生气,再试一次。第二次,剪错了。我忍无可忍了,我丢下剪刀,气呼呼地躺在床上,喃喃着:“反正又不会上交,就不剪了,碍不了多少大事的,”

到后来,我认识到了自己的错误,并默默地责怪自己。我一到空闲时,就开始剪纸,经过我的一番努力,我的作品得到了老师的夸赞。

以前,我有写方面很突出,但是最明显的缺点就是不乐观,不自信,有些自卑。在路上,巧遇熟人,并没有上前去打招呼,要么绕道走,要么装作没看见。在上课时,老师一提问,同学们踊跃地举手发言,而我在低头看课本。当老师把我叫起回答问题,我很紧张,心里像蹿了只胡蹦乱跳的兔子。有时候紧张得竟回答错误了,当坐下时感觉有点委屈。老师和母亲都建议:要乐观自信。后来,我一直尝试战胜自己,与心中的魔鬼作斗争。上了五年级之后,我也大胆发言了,也不紧张了,我感觉自己已经胜利了!

“扬雅风,别简陋,做人恕少年。”这句话永远刻在我心中,让它成为我一生的成功道路,我相信,有这句话的陪伴,我的人生将会更精彩!

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篇11:新时代好少年主要事迹观后感心得

全文共 895 字

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____,女,汉族,__年3月出生,担任过学科课代表、班长等,先后被评为____市“百优青少年”、____市“文明礼仪标兵”,连续多年荣获校级“三好学生”、“学习标兵”等称号。

在家庭里,她是一个孝顺董事的孩子,是左邻右舍夸赞的孩子。生活在农村,终日浸染在淳朴的乡风、和谐的亲情里,随着时间的推移、年龄的增大,农村生活的一幕幕占据了她幼小心灵的一部分,在朦朦胧胧中她也逐渐懂得了一些人之常情。不但“自己的事情自己做”、“百善孝为先”、“老吾老,以及人之老”等格言警句出口成章、顺手拈来,而且还付诸于行动。当看到爷爷从田地回到家非常疲惫时,她就伸出小手握成拳为爷爷捶背按摩;当看到奶奶蹲在锅炉前烧火做饭时,她就主动拿来板凳给奶奶坐……她的一言一行,受到了左邻右舍的夸赞;直到现在,她还保持着她一贯的生活作风。每天一放学,做完作业后就帮爸爸妈妈做些力所能及的家务,成了左邻右舍教育孩子好好学习、天天向上的样板。

在学校里,她是一个自强上进的学生,是老师的得力助手。管理班级,收发作业本,有条不紊,让老师省心了不少,起到了示范带头的好作用,为良好班风、班纪的形成树立了榜样。清晨,她总是早早来到学校,和同学们清扫卫生区;早读课上,老师还没来时,是她领着大家朗读课文;放学时,是她举着牌子护送大家走在放学的路上;大扫除时,她忙前忙后,忙里忙外,不怕脏,不怕累。在她心里,这是为班级做事,为大家服务,值得去做。学校开展经典颂读比赛,她帮助老师组织同学们一遍遍训练,使班上的各项活动都能走在年级的前列,甚至在校级比赛中也获得成绩优异。

在社会上,她是一位诚实守信,富有爱心,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。每次乘车,她总是让年纪大的爷爷奶奶先上车,总不忘自己要做一位文明礼貌的少先队员。在学校组织的历次爱心捐助活动中,她都能积极参与,无私奉献。尤其是当她得知汶川大地震后,她不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还号召周围的亲戚朋友捐钱,并带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友把自己平时节省下的书包、笔和本等学习用品寄给灾区的同学,与灾区的小朋友共渡难关,尽其所能地奉献了自己的一份爱心。

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篇12:征文我的中国梦少年梦

全文共 767 字

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(作者:谷红军)

少年强则中华国强,少年弱则国弱。我们,身为中华儿女,肩负着伟大复兴的英雄使命,更应该发挥我们的能力。

在技术领先,科技发达的今天,梦想仍然在飞翔。梦想,是指引我们前行的照明灯,照亮我们前行的路;梦想,是迷茫大海上指引方向的罗盘,指引我们前行;梦想,是在武士失败后的眼泪,鼓舞又坚忍。而我,是众多学生中的一员,拥有着一颗平常人的心,同时还怀揣着一个不平凡的梦想。

没有了梦想何必还前行。一个人时灵魂还主宰着生命,梦想就是这个生命的内在。我,是一名高中生,生活在不大不小的生活圈里。明天都有写不完的作业,每时都有思索不完的问题,每秒都有想要倒下的想法,这就是我。在时间老人的催促下不停的追逐着自己的梦,我的梦是那么渺小,好像随时就要碎似的,我轻轻地爱护着,细心地保护着,希望有一天它真的降临。

儿时的梦就是有吃不完的糖果,玩不完的玩具,那毕竟已成过去,再也找不回的童年。现在的我,不再是那个在父母怀里哭泣、在父母面前撒娇的孩子了,那一逝再也不回头的时光不容许我们这样做了。现在我是一名成熟的高中生,应该学会思考,学会独立。而我很普通,我的大学梦。我的里很平凡,只希望是条道路,而这条道路不是那么简单。这是份苦差事,明知前方布满荆棘也要硬着头皮闯一闯,多的只是一颗能吃苦的心。

我的大学梦。不是凭幻想的,不是靠说的,而是实实在在做出来的。为了拿卷子上的那一道拼音题分,一遍又一遍的练习,哪怕已经练吐了;为了那卷子上宝贵的十分,不分昼夜的背单词,恨不得把整个词典塞进自己的脑袋里;为了考学孜孜不倦地算着未知的数学题,不知何时是个尽头。脑海中浮现一副画面,让所有的痛苦都化为动力,成功只有一步之远,金灿灿的明天正在等着自己,不可以放弃。

为了更好的明天,为了更美的未来,让我们加快脚步,向成功进发。相信自己可以的,这就是我们的少年中国梦。

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篇13:追影少年作文800字

全文共 1066 字

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“快跑快跑,他来了!小心被他传染!”

我已习惯这种打招呼的方式,因为我的妈妈患有传染病。然而这些话还会像一根根针,刺入我的心。渐渐地,我学会了背对人群奔跑。妈妈是想让我通过跑步忘记忧伤,她更想让我健康成长。于是跑步成了我唯一的爱好,它如一道闪电,射入我漆黑的世界。在我的梦里,有个男孩,他经常和同学们玩耍,空气中弥漫着令我神往的笑声。我想要靠近他,可我们之间隔着无法跨越的屏障,他留给我的只有背影,看上去很近。

妈妈在医院,爸爸在外地。想到这些,我有些难过,脚不由地奔跑起来。这时,他出现了,跑在我前面,我想追上他,可我们之间的距离却越来越大。他似乎不知道累,总在前面诱惑着我,追上那个背影,声音游丝一样爬满了我疲累的身体,比起生活的磨难这算得了什么?想着想着,他突然消失了,我停下了脚步。

不久,学校进行了长跑比赛。哨声一响,我全力冲出起跑线,当我体力不支时,他又出现了,就在离他越来越近的时候,比赛结束。看到成绩,我吓了一跳,居然打破了学校记录,也顺理成章地参加了市马拉松比赛。原来,在不知不觉中我进步了这么多!

比赛前,我的心里无比忐忑,我能做到吗?他的笑声一直鼓舞着我,我有种感觉,好像,我快要靠近他了。

时间如白驹过隙,很快就迎来了市马拉松赛。伴着发令枪响,他又出现了,我紧跟在他身后,大脑一片空白,只知道要追上他。快点!再快点!一步一步靠近他,那个曾遥不可及的梦。加速!就快超越他了!我仿佛已达至极限,再跑一步灌了铅的脚便不能动弹,一步步,世界仿佛变慢,我听见自己粗重的呼吸声,我快要窒息。但我还是咬牙坚持着,我的冷笑驱散了死亡的气息,毕竟对我来说,可怕的不是死,而是生。这样想着,我的身子突然变得轻盈,仿佛跑在水面上,眼前出现一片草坪,有蝴蝶飞舞,有鸟儿歌唱,有小溪流淌。没有同学,没有烦恼,这就是天堂吗?我一步一步靠近草坪,对它的渴望使我重新注入活力,两步,一步,到了!不,不可以,我清醒过来,我还有比赛要完成,还有妈妈要照顾,不可以在这里停下!我越过那片草坪,继续奔跑。刹那间,我超过了他!回头望去,他微笑着。我吃了一惊,他不就是我吗?一念之后他消失了,与我融为一体。加速!加速!跃过终点,我的眼前一片漆黑,耳边是被同学们呼喊着的,我的名字,声音响彻云霄。

醒来,床边放着一个奖杯:市马拉松比赛冠军。我望了望周围,不禁一愣,我捧着奖杯跑入妈妈的病房,望着那个脸色苍白,满头白发的女人,那个使我被孤立的女人,那个视我如生命的女人。一瞬间,我的眼里噙满泪水:“妈妈,你知道吗?我追上他了!”

妈妈微笑地望着我,那笑容好像梦里见过……

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篇14:挥洒少年的热情,让梦想在希望中腾飞作文1000字

全文共 1378 字

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春假里,我读了《复兴中华从我做起》这本极具说服力和人生哲理的书,它并没有用华丽的词藻去修饰,而是用最朴实的语言来诠释。可是,就是这朴实的语言写出了我们的心声,描绘出了我们世世代代炎黄子孙的英勇事迹,更表达出了中国人民强烈的复国精神,我的心被深深地震撼了。

当今社会发展迅速,我国与各国的经济贸易往来现已扎根,还形成了相关的紧密共同体系。不过,许多中国民众认为,有了党的惠民政策,就能步入全新的小康社会。是这样吗?是的,确实不错。但在书中,我却找到了一个截然不同的答案:今天,我们进入历史新的发展时期,面对风云变幻的国际形势,我们应该复兴中华,而不应该随波逐流,要把国家建设当成头号大事,推进祖国的历史和建设,将未来的蓝图在我们的奋斗中变成现实。这句话让我对生活的目标有了改变:只要有希望,就会实现自己的梦想,为自己的祖国做出巨大的贡献!

书中最让我感动的就是《热爱生活》这篇文章。故事主要写英国的霍金是一个深受大家敬佩的科学家,但谁也没想到,就是这样一个人人爱戴的科学家,21岁时他被确诊患上了肌萎缩侧索硬化症,这是一种恐怖的病,最后只剩下心脏、肺和大脑能运转。当时大夫预言他只能活两年,但对生活充满热情,怀揣梦想的他顽强地克服了种种困难,虽然他丧失了活动能力,但坚强地意志却让他成为了科学领域的伟人。在我的身边,也有这样一个朋友,他就是李斌豪。在一年级的时候,他被确诊患上了骨癌,左腿要被截肢。面对这样一个好朋友,我们都不敢相信,也不愿意相信,大家一度以为他会放弃自己。但是他没有,面对病痛的折磨,面对身体的残缺,他依然积极乐观地来到学校上学,和大家一起玩耍,在三年级时还被评为优秀少先队员,他的事迹值得我们学习,也更让我们坚信,只要我们对生活充满希望,生活就会变得美好,也一定会有奇迹发生的。

作为青少年的我们,一定要有自己的志向和人生目标,我也不例外。其实,我并不祈求自己一定要非常有钱,或者非常成功,只希望能够实现自己的梦想考上中国美院。一直以来,我都十分热爱美术,一有空就会趴在桌上画画,尤其喜欢设计衣服。所以,长大后,我特别想去跨国公司做一个服装设计师,天天四处寻找设计的灵感,拿着自己的摄像机,拍下经典的服饰,拍下幸福的瞬间。等到有经验了,就创立一个属于自己的品牌,打入国际市场,为祖国增光添彩。当然,这还需要一个健康的身体。有一个著名的小品,有一句话是这么说的:“人活着最倒霉的一件事就是有钱花不完和活着的时候没有钱花。”我觉得这句话非常正确,如果一个人活着的时候,赚了很多钱,可是身体却非常差,等年纪大了,后悔了,想用金钱来换回自己健康的身体,那就是白日做梦了。因此,复兴中华我们还要做到强身健体,这是我们实现梦想的前提。

可是,生活中我们还有很多人不仅没有为国家的建设做出自己微薄的贡献,也没有自己的梦想,“做一天和尚撞一天钟”,浑浑噩噩地过完一天。我就看到过很多同学上课不专心听讲,经常和同学打闹,更有甚者还不做回家作业,对老师、家长撒谎,真的很不应该,我敢肯定,这样的人对社会也不会有帮助。同学们,让我们做一个对国家有用的人,不做那个害群之马,要像刘翔一样,为了自己的梦想而做出奋斗。

复兴中华从我做起,继承我国优良的传统,让我们挥洒少年的热情,让梦想在希望中腾飞,相信,在不久的明天,我们一定会成为祖国的栋梁之才,我们的祖国也会越来越强大。

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篇15:少年当自强高一作文

全文共 621 字

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如果把人生比做四季,少年时光就太短暂啦!少年时光是花香四溢的春季,春虽美,奈何短暂,因此我们应惜时奋进。

荀子曾说:“学不可以已。”意思是说学习不可停滞不前。

首先,一定要刻苦读书。就像宋濂一样,没有办法买书来读,想尽办法向藏书丰富的人家借书。还有夏侯玄,曾经依着柱子写信,雷电击着了他趴的柱子,将他的衣服都烧焦了,但他仍然神色不改,继续写着。读书是一件很开心的事,可不要向秦观那样。少年时看一遍诗就能默写出来,他后来爱与爱喝酒的人交往,几年后,希望通过勤奋的学习来惩戒先前的懒怠,但聪明才智已经消耗殆尽。

其次,要修养品德。孔子说:君子坦荡荡,小人长戚戚;君子喻于义,小人喻以利。就像车胤一样刻苦勤勉、博学多才,所以就在夏天用白绢布制成的口袋装数十只萤火虫,用来照亮书上的字,日夜不停地看书。就像匡衡一样,因为少年时买不起油灯,所以凿穿邻居家的墙,当光线射进来,他在那束光线下读书。就像孙康一样,一心向学,他也因为贫困而买不起油灯,曾在冬天里接着雪地的反光来读书。

最后,我们在读书的同时,要强身健体。有一个好身体,才是治国的根本。每天要坚持跑步,玩各种自己喜欢的球类,足球、排球、篮球、羽毛球、乒乓球都可以。这样,我们的身体就会强壮,不容易生病。

梁启超说:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年独立,则国独立;少年自由,则国自由;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”我们肩负着国家的未来,一定要从此刻起就用心学习,不付韶华!

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篇16:第二华章:少年当自尊

全文共 370 字

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我国著名的教育家徐特立曾说过:“任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。”可见自尊心对一个人的重要性。自尊,就是自己要尊重自己,自己要维护自己的尊严和人格。自己相信自己,从而遇事不轻易放弃,不轻易退缩。如果我们希望得到他人的尊重和关爱,就必须首先学会自己爱自己,自己尊重自己,自尊自爱,方能受人尊重。

曾经看到过这样一个小故事:有一次,沙皇要召见一个人,其他人都弯腰鞠躬,唯有他凛然站立不动。沙皇大怒,责问他。他毫不畏惧地回答:“不是我要见你,而是你要见我,如果我也像周围这些人一样,在你面前深深弯腰,那么你怎能看清我呢?”这个人的名字我已经记不得了,但他说的话,他的自尊,却让我永生难忘。

我们是中华民族新一代的接班人,是自主创新的领导者和带动者。昔日,为了尊严,我们奋起抵御外来侵略,如今,为了尊严,我们勇于贡献自己的一砖一瓦。

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篇17:最美孝心少年2024观后感

全文共 726 字

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当看完一部作品后,这次观看让你心中有什么感想呢?需要回过头来写一写观后感了。你想知道观后感怎么写吗?以下是小编为大家整理的五年级《最美孝心少年》观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

11月8日星期五的晚上,我按照老师的布置观看了中央一台播出的《最美孝心少年》这个电视节目。这是一个催人泪下的节目,里面有许多感人的故事,那些孝心少年们,有的照顾在家的父母;有的独自在外打拼,为的是给母亲治病;有的捐赠自己的骨髓,给患了白血病的母亲;有的只有五六岁,却在家承担起成年人的责任,每天做饭、烧水。

在这个节目中,有许多令我非常感动的少年,有徐沁烨、邵帅······

路玉婷是一名高一的学生,妈妈靠送机票为生,却不幸得了尿毒症。路玉婷只好休学,承担起妈妈的工作,挣得微薄的工资,维持一家人的生活。一个月才挣几千元,非常不容易。可即使这样,妈妈还是因为病重而去世了。因此,她被称为“奔跑女孩”。我希望,妈妈去世后,玉婷姐姐变得更加坚强,好好学习,以优异的成绩告慰妈妈。

邵帅是一个非常帅气的小伙子,可是妈妈患了白血病,急需骨髓移植,他虽然有晕针症和晕血症,但还是挺身而出,为妈妈捐献了骨髓。我们以前学过一篇题目为《跨越海峡的生命桥》的课文,它主要讲了大陆青年小钱患了白血病,台湾同胞用骨髓挽救了小钱的生命。抽取骨髓一些大人都不敢,何况是一个只有十五六岁的孩子呢!这种精神多么值得我们学习啊。

最令我感动的是何秀巡与林章羽姐弟俩,母亲去世后,家里的大人只剩下了体弱多病的奶奶,他俩尽心照顾奶奶,为她做饭、买药,他们还要走几十里泥泞的山路下地干活,插水稻、摘玉米,他们姐弟两个相互鼓励、彼此照顾,有时候,为了使得对方背玉米不那么沉,还偷几个玉米放到自己的篮子中。

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篇18:点滴成长谱写少年梦作文500字

全文共 562 字

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“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”2019年5月31,伴随着悠扬的国歌,五星红旗在银城小学全体师生的注目下徐徐升起。这是学校组织的“我和祖国共成长”的牙芽节活动,也是我们三年级小朋友的集体生日会。祖国即将迎来70华诞,我们10岁。

我长大了,更懂事了。在国旗下,我想起了我刚入校时的情形,那时的我对学校的一切都感到好奇,看到老师对我招手,我的内心充满激动,看到小朋友们在操场上玩耍,我的心里充满欢乐。梁启超曾说:“少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲;少年雄于地球则国雄于地球”。这句话始终激励着我刻苦学习,不断进取。一年级,我光荣地加入了少年先锋队,从懵懂无知到爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学。今天我成为中队委、学生校长,我无比自豪。我将为祖国劳动,为祖国付出,为祖国奉献。

现在的我们已经10岁了,自理能力更强,学习更加自觉;现在的我们已经能够为班级、学校贡献更大的力量,同时变得更加优秀;现在的我们似乎变了个样子,团结同学,爱护环境,通过实践活动了解国家历史,和以前那个天真烂漫的“小豆包”完全不同。仰望飘扬的五星红旗,我的心中无比骄傲。

为中华之复兴而读书,我要用我的点滴成长来谱写“少年梦”。祝愿祖国繁荣富强。

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篇19:少年强作文600字

全文共 619 字

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“啊——啊——啊——”武术方队的队员在上场之际和全校三千七百六十多人一起发出了呐喊。

英华小学迎来了20周年庆典。各学校的校长、各级领导、和各位家长来宾都来参加。而操场上也已是彩旗飘飘,所有表演的队员穿好了自己的服装,正随时准备上场。每个年级都有自己的节目,每个年级的教育也不同,有经典教育、能力教育健康教育……而六年级的节目是少年强和健康方阵,我有幸入选武术方阵。虽然我们是倒数第二个,但随着一个个节目的结束。马上就要轮到我们表演。我心潮腾涌,心里又是激动又是紧张,还有点小庆喜,因为我坚持到节目上场表演了。

终于,轮到我们了。我们在上场处严以待阵,我心里更是紧张了。害怕自己做不好,给六年级丢脸、给英华学校丢脸、给一直陪我们训练的老师丢脸。在这一会,就轮到我们了。我迅速摆好姿势,音乐一响。我又迅速跑向规定位置,又大声喊出:“啊——啊——啊——”到了场上,我把目光变得严肃,好像能喷出闪电,把敌人劈死。做每个动作,我把全身的力气都用了上去。每一声哈,我都用自己最大的声音。诵读时我也拼尽全力。在动作不同时我也没有做错。变队形的时候我迅速找好位置,摆好姿势。最后,退场完毕,我心里满是欣喜。这时,又回想起了这一个月来的辛苦付出。现在都化为掌声和赞美。我明白我的汗,没白流。腿没白酸,苦没白受。现在我满心欢喜。

练武术让我懂得了两个道理:我们们不应该给自己定一个极限,要挑战极限。还有一个就是:当你马上就要成功时,你不应该松懈,而应该发起冲刺。

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篇20:做文明少年一年级作文怎么写

全文共 569 字

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校园的文明关系着一个学校的形象和社会声誉,也关系着同学们优良品德的养成。走进校园,书声朗朗,欢声笑语,相互间的问侯传入耳中,整洁的服装,有秩序、有情趣的游戏收入眼底。和谐的氛围,深厚的文化,文明的言行,激发起我们每位师生对美好的向往,对生活的热爱,对知识的渴求。

礼貌待人是人际交往最起码的要求。我们中华民族是礼仪之邦。自古强调“为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”西文也有“礼节是通行四方的推荐书”的谚语。礼貌和礼仪是个人素质最直接的外现形式,也是交往的前沿。做到言谈举止是做文明中学生的条件之一,也是赢得别人尊重的前提。当我们做到文明举止时,你会感到,你是光荣的。在二十一世纪的今天,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。我们身为祖国的花朵,关系着祖国的繁荣昌盛,因此,我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任,中华民族的复兴将会通过我们的奋斗成为现实。而我们能做的,只有通过学习来报答祖国、报效祖国。我们应刻苦学习,注重实践,养成勤于动手、勤于动脑的好习惯。同时,也应积极参加社会实践活动,为社会做贡献。“天下兴亡,匹夫有责。”热心公益,服务于社会,也是我们应尽的责任。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我们要把学习当做乐趣,这样,才会更上一层楼。因为文明,所以感到光荣。因为学习,所以感到快乐。在文明中学习,是快乐的。

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