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我爱读书征文500右左精选20篇

《西游记》讲述的是孙悟空、猪八戒、沙僧辅保大唐高僧玄奘去西天取经,师徒四人一路抢滩涉险,降妖伏怪,历经八十一难,取回真经,终修正果的故事。小编整理的读书笔记,供参考!

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我爱读书作文300字

全文共 350 字

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每个人都有读书的经历,我记得小时候第一次看书时,看的书就是《猜猜我有多你》、《蚯蚓的日记》、《小鸡去旅行》等一些绘本故事。这些书,深深地吸引着我。

后来到了一年级,我学会了拼音,便开始读《一年级鲜事多》、《女巫》、《古诗300首》等书籍。在书的王国里,我认识了很多不同的人物,也懂得了许多深刻的道理。

现在,我已经二年级了,读的书也越来越多,很多都不带拼音了。比如《小公主传奇》、《小红不一样》、《人生中的美好》、《我们班的同学》等。当然,我最喜欢看的还是童话故事,有《格林童话》、《安徒生童话》、《女孩故事》等。在童话王国中,我是如此开心,并且收获满满。

书是一片花海,我就像是一只飞在花丛中的小蜜蜂,在这充满芳香的花海中不断获取新的知识!

每个人都要记住,书籍是人类进步的阶梯!让我们一起奋斗和努力吧!

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篇1:我爱读书征文

全文共 509 字

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以前,我并不喜欢读书。我觉得读书没用,读书又苦又累,倒不如自由自在地玩,那么多快乐啊!后来,我逐渐改变了我的观点。

读书能够开阔视野,我看了一本叫《满分作文》的书,我从中了解了许多英雄人物;许多感人的事;许多令人气愤的事,形形色色的人物。那些事令我震撼令我吃惊。我也从中明白了一些做人的道理,我渐渐喜欢上了读书。

读书能够增长知识,我看完了《满分作文》,作文水平提高了许多。我买了一本叫《千字成》的书,明白了写字技巧,我的字一下子写的很好,连说我字写得不好的妈妈都说我写的有进步了。我买了一本数学练习册,数学成绩提高了很多。我从《十万个为什么》中了解到为什么会打雷,为什么会下雨,我喜欢上了读书。

读书能够开辟未来,妈妈常对我说:“你要好好读书,将来才会找到好工作,不好好读书的话,将来你会是个没用的人。”读不读书决定一个人的命运。我一定要好好地读书,将来找到一个好工作,为自己的祖国作贡献。我越来越喜欢读书了。

好的书如一叶轻舟载着我去遨游无边的知识海洋。我在那里知道了很多。朋友和我一起读书吧!虽然读书很苦很累,前面会有很大的困难,但是读书真的很好!有句话说得好:书中自有黄金屋,书中自有金如意。所以朋友和我一起去读书吧!

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篇2:我爱读书作文

全文共 396 字

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要说我的课余生活呀,四个字----丰富多彩。跑步,打篮球我都,但我最爱的还是读书

书像知识的海洋,里面装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光,它磁石般吸引着我,在我眼前展示了姿态万千的大千世界,使我仿佛感觉世界缩小了许多。

我爱读书,当我无精打采时,见到书便十分开心,烦恼顿时散去,我脸上也露出了灿烂的笑容。有时看到精彩的地方,我便兴奋起来,有时还会进入梦乡。

我每天坚持读书.每当晚上,我吃完晚饭便奔向房间,拂去书上的微尘,我迫不及待地翻开书本,沉浸在书的海洋.记得大年三十的晚上,全家都围在一起吃团圆饭.窗外,烟花的闪光划破夜空,耳朵边听到的是炮声和笑声.当大家吃完了我才走出来,妈妈问我:"怎么才出来呀?你不饿?"我笑着说:"书中自有黄金屋,再饿也不怕."读书让我受益非浅.它让我开阔视野,增长知识,作文水平也提高了不少.

读书丰富了我的课余生活,增长了我的知识。读书,其乐无穷!

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篇3:我爱读书

全文共 530 字

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假如有人问你;“你干什么事情会感到很快乐”?你会回答什么?玩玩游戏、看动画片、进行体育运动?……而我的回答是“以读书为乐!”可能有些人觉得读书很没意思,这不是书本身不好,而是在于你对书的看法,如果你把书当做品尝一种美佳肴,你自能回味无穷,自得其乐。不知不觉中会提高文学水平,文学家说“书是人类的营养品”、史学家说“书籍是人类进步的阶梯”。在我眼中,各种书籍都有着不同的味道,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸样样都有。

在《十万个为什么》系列丛书中,解答了我在生活中遇到的很多疑问,学到了许多在课本上学不到的知识,比如:我知道了“地球是怎样诞生的”、“地球里面有什么”、“岩石是怎样形成的”等等。我还知道了“人为什么会出汗”、“为什么人的肤色会不一样”、“人脑是如何思考的”等等。这套丛书告诉了我许多深奥的知识,使我的视野更宽广,知识面更丰富,懂的了。

在读沈石溪写的动物系列丛书,让我看到了一个崭新的、有着情感的动物王国,老虎、狐狸、狼王、豺王、鹿王、战象等等,这些书中的主人公和我们人类一样有着父子情、母子情、兄弟情、姐妹情、集体的等,有时它们之间的情感甚至比我们人类更真切、更长久。

我爱书籍,我也爱读书。一本好书就是为你指名方向的指南针,也是为你登上高峰的阶梯。

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篇4:我爱读书作文700字

全文共 721 字

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毛主席说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”书是我们人类的朋友,我很看书,特别爱看名著。

有一次,妈妈让我在家里睡午觉。临出门时,妈妈对我说:“宝贝,妈妈要出去买些东西,你就在家里好好睡一觉,你睡醒了,妈妈就回来了。”我说:“好啊,你出去买你的东西吧,我会在家里美美地睡一觉的。”我心里想:睡午觉有什么味,无聊死了,我要看书。“那你一定要睡觉啊,中午睡个午觉,下午才有精神。如果我发现你没睡,小心你的屁股啊。”妈妈说道。

当妈妈出门后,我飞似地跑到书房里,坐在椅子上,拿起一本《三国演义》就看了起来。一页、两页……我像一批饿狼,贪婪地读着。各种人物的命运使我牵肠挂肚,如饥似渴的我看得如痴如醉,引得我浮想联翩。正当我看得津津有味时,听见了开门声。我踮着脚溜进房间,赶紧睡下,假装打呼噜。妈妈轻声打开我的房门,看我鼾声如雷,就说:“看来还睡得蛮香的嘛!”我心里在嘀咕:妈妈,你什么时候才能出去啊?我看《三国演义》都到了精彩部分了,你就不能出去吗?可妈妈就是不走,我只好假装醒了,坐起来在床上伸懒腰。妈妈见我醒来了,就拖地去了。我接着把那些精彩部分看完了。

还有一次上科学课,蒋老师让我们看科学书十分钟。我就把书竖起来,然后把《西游记》放在抽屉里看了起来。《西游记》太好看了,我看得津津有味。蒋老师一来,我就把《西游记》收起来,假装看科学书。老师看我们看科学书很认真,还给我们组加了一分。后来一想:下次再也不能这样上课看课外书了,多影响学习啊,老师那么辛苦的为我们备课,而我们却上课看课外书。

莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我们一定要多看书,增长更多知识!

肖志芳老师点评:通过两件事写出了自己很爱读书。语言优美,用词准确。

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篇5:教师读书征文

全文共 2363 字

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北京师范大学肖川教授曾说:“基础教育要为学生的终身发展和幸福人生奠基。”那么,作为学校教育的主要实施者——班主任,在学生的教育和成长中,应注意什么?怎样实施教育,才能让学生少走“弯路”,让学生健康成长,不断迈向成功,从而构建自己幸福的人生?笔者认为,要高度重视品德教育,在教育过程中,实施公平教育和赏识教育是关键。

一、品德教育,是人生教育的第一课。

二战后,一位从德国纳粹集中营中侥幸存活下来的幸存者给中学校长写了这样一封信:

亲爱的老师:

我是纳粹集中营中的一个幸存者。我亲眼看到了别人没有看到过的事实:高级工程师建造了毒气站;医术高超的医生毒死了孩子;受过严格教育和培训的护士残害了婴儿;高中和大学的毕业生们用枪打死或活埋了妇女和儿童。因此,我对教育产生了怀疑。我请求:帮助你的学生成为人(become human)吧!再也不要培养学问渊博的恶魔、技术高超的精神变态者以及受过高等教育的刽子手……

从这封信,我们不难看出:有渊博的知识和高超的技能,却没有正确的、健康的情感态度、价值观是何等的可怕。有再高的学识,没有良好的道德品质,这样的学生走上社会肯定是不受欢迎的,甚至对社会是有害的。这样的学生哪能获得成功和幸福的人生。

云南大学的马加爵、去年所有校园伤害事件的行凶者、近来北京公开审理的酒后驾驶的案件的责任人等已成为危害社会或被人们所鄙视、唾弃的对象。社会需要匡扶正义,教育需要培植正确的情感、态度、价值观。品德教育,是学生教育的第一课,是教育的当务之急。

(一)文明守纪是中学生健康成长的重要前提。每一个学生都应具有良好的道德品质。文明守纪是中学生健康成长的重要前提,是中学生迈向成功的阶梯。学生养成了良好的文明守纪的习惯,步入社会就会营造良好的文明氛围、倡导遵纪守法的社会风尚。班主任要利用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习和其他途径对学生进行文明、守纪教育,培养文明、守纪的小公民。

(二)勤劳善良是中学生真正成人的道德底线。教育首先要培养自食其力的劳动者,然后才能“对社会有用”。勤劳是一个人自身价值和社会价值的重要体现。一个人,具备了善良的品质,才会同情弱者,才会乐善好施,才会成为一个真正意义上的“人”。因此,班主任要借助一定活动和机会,教育和引导学生养成勤劳和善良的品质。

(三)诚实守信是人与人正常交往的联系纽带。生活、工作离不开人与人之间的交往和联系。待人真诚,为人诚实守信,是维系往来的关键,也是正常生活交往的纽带。班主任要营造诚实、守信的班级教育氛围,培养学生诚实守信的良好品格,为学生的终身发展奠基。

班主任要利用一切可以利用的机会对学生进行良好的品德教育,培养学生文明守纪、勤劳善良、诚实守信、宽容理解、团结互助、尊老爱幼等优秀品质,让每一个学生都成为 “有道德”的人。

二、公平教育,是健全人格的铺路石

新加坡国家教育部在给校长的委任状中写道:

“在你手中是许许多多正在成长的生命,每个都如此不同,每个都如此重要,全都对未来充满了憧憬和梦想,他们都依赖你的指引、塑造及培育,才能成为最好的个人和有用的公民。”

从这个委任状可以看出校长责任的重大,同时也蕴涵着教育要注重方法,要体现公平教育的要求,不能忽视“每一个”,要公平地对待“每一个”。

我想,这段话同样适用于我们班主任。班主任在平时的教育过程中,要公平地对待“每一个”学生,才能赢得学生的尊重,才能培养学生健全的人格。对不同的学生,班主任可以采取不同的方法,公平地对待,让“每一个”学生都得到发展,让每个学生都迈向成功。

(一)优等生可给予肯定的眼光。威廉·詹姆斯说:“人性中最深切的心理动机是被人赏识的渴求。”学生最渴望得到老师的表扬和认可。对于优等生,班主任当然会表扬和肯定他的能力和好的习惯,以激励其不断进步,但不能常“挂在嘴上”,要“美在心里”,不能表现得过于亲近他们,以免引起其他同学的嫉妒和不满。

(二)中等生需给予鼓励的眼光。中等生是班级的主体部分,他们往往因为自己成绩一般而不易引起教师的注意而丧失信心,甚至自暴自弃。班主任要重视他们的存在,多多鼓励这部分学生。信心不足的学生,会因为班主任的鼓励,激发潜能,找到自信,走向成功。

(三)后进生要给予发展的眼光。从教师职业道德的要求来看,只有爱后进生,才是真正地爱学生,班主任对后进生要宽容和善待。这里我们要谨记陶行知先生的忠告:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”

三、赏识教育,是激发潜能的催化剂

一位美国心理学专家到一所普通学校调研。有位老师问能不能挑出班上智力超常的学生,专家爽快地答应,然后自信地点了几个学生。被点到的学生眼睛一亮,当家长知道自己的孩子是“神童”时也欣喜若狂。从此,这些孩子受到同学的羡慕,老师的关怀,家长的夸奖,一个个飞速向前发展。一年以后,专家再次访校,问那几个孩子怎们样,老师说好极了。可专家微笑着说,他当时只是随便点点而已,老师一脸惊讶。

这个小故事给我们的启示无疑是深刻的,那就是:赏识的力量是多么的巨大。

任何人都期待他人发现自己的优点和长处,并能得到他人的肯定。使一个人发挥最大的潜力的最好的方法是让其得到赏识。

对于一个人一生的成长来说,赏识是一缕阳光,能让将要跌入生活暗处的人,及时得到一丝光亮的指引,获得前进的勇气,看到走向成功的希望,从而最终引领他走向明媚的未来。赏识教育,是一副催化剂,能够在学生取得成功、进步时,进而焕发学生前进的不竭的动力,从而向更高的目标迈进。

总之,班主任工作责任重大,我们要满怀教育的理想和信念,运用教育的情感和智慧,将“育人”放在第一位,注重学生良好品德的培养,讲究教育的方法和策略,注意公平教育和赏识教育,就一定能培养学生健全的人格,启迪学生的智慧,激励学生奋勇争先,不断进步,让学生迈向成功和幸福。

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篇6:一个爱读书的人

全文共 512 字

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我们班的大队长缪舜同学个子不算高,胖乎乎的,脸上镶嵌着一双大眼睛,鼻梁上架着一副近视眼镜,真像个小学者。

缪舜特别喜欢看书,是个小书迷。如果他得到一本好书,他会在走路的时候看,躺在被窝里的时候看,甚至于有一次我去他家玩的时候发现他拿了本书在厕所看。由于缪舜看书时间太长,眼睛过度疲劳,刚到五年级它的眼睛度数已经到四百度了。

有一次,我和他一起去王府井书店看书,当时离书店开门营业还有十几分钟的时间,他就已经着急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,跺着脚说:“怎么还不开门啊?”不一会,门终于开了,他撒腿就往楼上跑,等我上了楼,发现他的身旁已经放着一大摞挑选好的书了。他低着头津津有味地看着,有时候看着看着还情不自禁地笑出声来,他已经完全沉浸在书的内容里了。过了大约一个多小时,我对他说:“怎么该回家了。”他说:“再看一会吧!”就这样大约又过了快一个小时,我催他快回家,这时他才无可奈何极不情愿地占了起来。拿着他买的书,像捧着宝贝似的回家了。

第二天早上,我发现脑门上有个大包,我问他是怎么回事?他有点不好意思地回答说:“我昨天走路看书的时候,一不小心撞到电线杆上了。”

哈哈!他就是个这样的人———一个看书的怪人。

[关于一个爱读书的人作文

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篇7:爱粮节粮征文800字

全文共 636 字

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粮食,对我们来说是很重要的,没有了粮食,我们就很难生存。

现在,因为全球变暖,环境恶化,气候反常,有些地方种的粮食颗粒无收,使到粮食短缺,粮价飞涨,许多穷人因为粮价飞涨而买不起粮食,忍饥挨饿地过着凄惨的生活。粮食已成为世界上的一个大难题。

粮食,对人们来说太重要了,节约和惜也成为人们的话题了。

记得小时候,幼儿园的老师就教我们唱“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”之类节约粮食的儿歌,教育我们珍惜每一粒粮食,不要浪费;妈妈也做了榜样,她在洗米时总是很小心地淘米,把掉落的米粒小心翼翼地捡起来放进锅里。这使我懂得了爱惜粮食。

在小学的语文课上,老师要求我们用“来之不易”造句,我毫不犹豫地写上:“我们要珍惜农民伯伯种的来之不易的粮食。”老师在我的句子上打了一个鲜红的勾。

但是,我也发现有不少浪费粮食的现象:在学校吃午餐的同学不是很多,可是总能发现白花花的米饭到在垃圾桶里;在餐厅里,一些人的饭菜点了一大堆,吃不完就到倒掉了,这样既花钱又浪费粮食。这些现象真令人痛心。

为了节约粮食,我和爸爸妈妈也付出了很大的努力:我每顿饭都把碗里的饭粒扒的干干净净;在外面吃饭,爸爸妈妈从不铺张浪费,能吃多少点多少。有一次,妈妈看我吃得这么干净,便半开玩笑地说:“今天儿子的碗可以不用洗了。”我听了,心里美滋滋的。

我们一定要爱惜粮食,不要浪费粮食,因为糟蹋粮食就是糟蹋农民伯伯的心血,浪费粮食就是浪费农民伯伯的劳动成果。

啊!只要人人都节约粮食,保护生态环境,爱护地球资源,我相信,这个世界就会变得更加美好!

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篇8:我爱读书

全文共 678 字

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莎士比亚说:“书是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。“由此可见,书籍对我们是多么重要。

在我的书柜上有各种各样的书籍:文学类、科普类、名著类、故事类……每当我放学回家做完作业时,我都会情不自禁地跑到书柜前,抽出一本我最喜的书,坐在床上津津有味的读着,直到和你我睡觉,我才会依依不舍地书放回书柜,我连做梦都梦见我和故事里的人在玩耍呢。

记得有一次,妈妈要到超市买东西,让我把被子铺上。当妈妈推开门,走到外边的时候,我就兴高采烈的跑到书房,当我想起妈妈对我说的话时,心想:“看书也不是什么坏事,妈妈不让我看书是不应该的,我就趁着妈妈走后偷偷看一会儿。”想到这儿,我就拿起书,津津有味地读了起来。我看了一页一页,过了一会儿,妈妈该来了。当我想起妈妈对我说的话,这才赶紧把书放下,急匆匆的把被子铺上。当我铺完时,妈妈也正好回来,不然又得听妈妈唠叨半天。

读书的乐趣主要在于读书的过程,我曾为书中人物跌宕起伏的遭遇而彻夜不眠,我被书中人物的做法而感动地流泪,我被书中战争的场景而震撼,我为书中文武双全的人而惊叹。迷雾中,诸葛亮坐在一座空城上,他以镇定自如、弹琴饮酒的姿势,“赶”走了百万雄师,我不禁为此惊叹不已。朦胧中,多萝茜向我走来,她和稻草人、胆小狮及铁皮人,他们一路上克服困难,勇往直前,最后,他们各自实现了自己的愿望,换来了美好的幸福……我爱书,如爱我的生命!

我喜欢读书,书能让我得到更多知识,让我的作文水平不断提高,让我懂得一个个深刻的道理,让我尽情遨游知识的海洋……

书,是必不可少的,我们应该爱看书,多看书。

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篇9:我爱读书作文600字

全文共 733 字

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读书,因为读书带给我快乐。记得高尔基曾今说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书是知识的源泉而一个人没有了知识,就像鸟儿没有了翅膀。蓝天没有了阳光。而读书,是想获取知识的重要途径。读书会让我们的头脑才得以充实,让我们的生活才如同有了七彩的阳光。

我从小喜欢读书,去年暑假的一天我和妈妈来到图书馆买书。突然,我眼前一亮,看到了四大名著之一的《三国演义》当时,这部电视剧正在播,我翻看了第一页,里面的文字一下子吸引住了我的眼球:《三国演义》广泛流传,许多人看。出于对文字的好奇,我静下心来慢慢观赏,慢慢的,我沉醉其中。妈妈见我喜欢,就给我买了下来。于是,我电视都不看。开始夜以继如饥似渴的阅读,渐渐的我沉醉于文字之中,体会了语言的魅力。《三国演义》中,细致生动的展现了魏、蜀、吴三个国家之间错综复杂了军事,政治斗争,描绘了数百个栩栩如生的艺术形象,将三国时代波澜壮阔的历史背景展现在读者面前。使《三国演义》变成了中国文学史上最具有深远影响的巨著之一。

有时候,我曾想:罗贯中是三国人物变得栩栩如生,演泽了一场又一场风华绝伦的战役。将三国英雄人物写得如此惟妙惟肖,真是令我佩服不已。这,便是文字的奥妙,书本中蕴含的美。这,便是书的魅力。

老师们曾教导过我们:书籍,是智慧的宝库。书籍是打开智慧之门的金钥匙。多读书,才能使人变得博学多才。

从那以后,我最喜欢去的地方就是书店。在哪里,我就仿佛在知识的海洋里尽情地畅游,每当我独处一室,我就会沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间,那种感觉,是任何一种感觉都无法比似的,的确,书,是黑暗中的一盏明灯;书,是寒冷中的一缕阳光;书,是我们力量的源泉。

书籍,是我亲密的朋友,你给我只是,给我力量。今天,我在书山海水中遨游,明天,我将用知识去创造生活!

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篇10:我爱读书

全文共 318 字

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读书破万卷,下笔如有神”、“书记是人类进步的阶梯”、“读书好,好读书,读好书”、“生命的意义在于付出,在于给予”……从古到今,这些名人名言一直激励我们:“要上读书!”还有很多的有关于读书的故事,如:苏秦为了使自己不睡着读到书,就用锤子往自己腿上刺;孙敬为了让自己读书是不打盹,便用一根绳子绑住头发,另一头紧紧的绑住房梁,这样,头一低,绳子就会牵住头发,把头皮扯痛了,他就清醒了过来;闻一多一看书就“醉”;罗华ji猜书……这样的例子数都数不清。

同学们,书就像一艘战舰,带我们遨游知识的王国;书就像一位无声老师,让我们变得聪明;书就像一匹神奇的马,告诉我们生活的真谛。同学们,让我们一起飞在书的王国,知识的天地!

我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇11:我爱读书

全文共 205 字

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我特别读书,不管在哪里,只要有书,我都会看完。

在家里,每当我找到一本书,我都会一本正经、认认真真的把他读完。只要你爱读书,你就会变更聪明,更机智,上课回答问题就会更积极。这就是我爱读书原因。

如果你从小就不爱读书,你就会慢慢的做题不理解,上课烦躁,和别人悄悄地说话,考不上好大学,或者考不上大学。如果你遇到这种情况,你后悔也来不及了。所以,大家要从小就养成学习好习惯,成为国家的栋梁!

让我们好好学习,天天向上!

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篇12:我爱读书征文

全文共 585 字

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再美的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,但只要有书将它们珍藏其中,它们的美便会得到永久的记录。无论是厚厚的字典;令人感动的小说;空灵芳馨的散文集;或富含意义的小说故事,它们都曾使我感动、喜悦、或悲伤,让我了解人生的真纯,让我懂得人世的真谛,知识的无限……

一到周末,我便沉醉于图书馆中,那些花花绿绿,大大小小的本子中,在文学的大堂中,我觉得自己像一颗沙砾,掉下了大海,在波浪中翻滚的我感觉自己十分渺小,在这本“知识集册里,我随意挑出几本,足以将我完全的拉进书的海洋……

有一次,我和妈妈一同上街,经过书店时,我像一只放飞山林的小鸟,拖着妈妈,奔进出了书的世界,一进门我便发现了一本特别厚的《故事集》,我顾不上一身的干净了,坐在地上,过了差不多两个小时,那本厚厚的书已经被我看了一半多,可此时在门口等候我的妈妈已经不耐烦了,走过来催促我,但我已经完全被书中的故事吸引了,根本听不到妈妈说什么,于是妈妈生气了拽着我的手往外走,我不情愿的将手甩开,这下可糟了,妈妈独自往外走,自己回家不管我了。我一把抓起书,继续津津有味的看起来。就这样,一共看了三个多小时,才把那“大家伙”看完。回家以后,只能吃点冷冰冰的剩饭了!

书是知识的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盘,我们应该感谢书,书不仅给了我有形的东西,更给我注入了无形的力量,教给我许多深刻的道理,为我的人生指明了方向……

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篇13:爱读书的我作文500字

全文共 563 字

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我从四岁起,就开始上了读书。我先是看图画书、连环画,到看故事书、四大名著等,我最大的乐趣就是读书。因为书籍记载的是无数人的无数个一生,融汇中外,贯穿古今。

读书之乐,怡然宁适,受益匪浅。幼儿时,书如父母之手,挽着我蹒跚学步;现在,书如师友的眼睛,给予我勇气,鼓励我前进。可以说,我是枕着书本长大的。

记得今年暑假,我的爸爸妈妈带我去杭州游玩。我特地让他们带我去当地著名的晓风书屋看书,他们去旁边的浙江美术馆参观。结果,我从早上十点一直到下午一点多,仍然捧着书看得津津有味。

“乐霖!”“乐霖!”……妈妈叫了我好几声我都没听见,直到妈妈走到我跟前,我才看见妈妈。一看时间,我已经在那待了三个多小时了,并不感觉到饿。妈妈见我非常喜欢读书,就买了几本书送给我,我的心里像吃了蜜一样甜。下午,我背着这几本书去逛杭州西湖,一点都不觉得累。

读书足以怡情,足以博彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其博彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。爱读书、会读书的人,生命的感悟就能突破自身的局限。书似一叶轻舟,载着我去采撷海底璀璨的珍珠。

我爱读书,常废寝忘食。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”是书,让爱读书的我学会了思考;是书,让爱读书的我学会了如何在思想上保持独立,而不是人云亦云。

书是永恒的智者,我最喜欢爱读书的我。

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篇14:我爱读书作文

全文共 791 字

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放寒假时为了让我的假期充实不留白,我向老师报名参加了“读书会”。这次活动是由老师免费教学,让我们在讨论的过程中,彻底深入的了解书。当然内容不只这样,如果只有这些,那岂不是贫乏无趣吗?所以啊!老师精心安排了一个最吸引我的的活动──与笔友通信,和从未谋面的笔友,来场浪漫的交流。

第一天,大家都兴致勃勃准备好好讨论每本书。当老师热情的提出问题与我们分享讨论时,我们的回应却是鸦雀无声,可是我的心里明明浮现许多想法,但却因为害羞和恐惧,而不敢说出口。这时候老师就会鼓励我们多说,她也会把“在这时候不语,不是美德”这句话,一提再提。所以慢慢的大家都开口了,正当我也准备好开口时,另一个人他却领先我一步,这也还好,糟糕的是,他的答案竟然跟我一模一样。我恍然大悟,痛恨自己,了解老师为什么会说那番话的原因,也问自己为什么要犹豫,而不早点说出想法呢?有时候问题难度较高,就算脑子不停思考,答案始终无法显现在脑子里。一分钟、五分钟,时间流逝,老师边提示,我们边回答,但是答案并不完全,老师再帮我们补充,成了完美无缺的答案。几天后,大家不是一如往昔,而是大方勇敢许多,包括我也一样慢慢的敢发问和回答,也有我从来没有想过的疑问和答案,这时候我会很佩服他们的好点子。

与笔友交谈这方面,或许对方不是那么完美,可是我发现,在这过程中,我学习到“包容”,我包容她不是很顺畅的文笔,没有怪罪她,反而把我的信写的很顺畅、很好,让她学习、更上一层楼。还有和她一起讨论读后心得时,从不同的观点里,找到她的优点,并去接纳和重新整理我的想法,经由此次交流,我有许多发现。

从这次活动中,我发现了许多宝藏,把我的想法和其他人的优点结合,成了一个十全十美的答案。但是老实说,我有点害怕,怕那双炯炯有神的眼睛看着我时,该如何回覆她。在这几天,我的收获比付出来的多很多,我喜欢活动中的每个时刻。这些时光,都成了让我寒假多姿多彩的回忆。

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篇15:我爱读书

全文共 366 字

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我最喜欢的就是读书。每当我读书时,开心的不得了。我最喜欢看故事书。《买火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《龟兔赛跑》……这些故事有的让我捧腹大笑。有的让我伤心落泪,有的让我深深思索。【丑小鸭】的故事中丑小鸭被伙伴抛弃后,它是多么孤独呀,后来却变成了一只漂亮的白天鹅,自己大吃一惊,因为她从来没有想过自己会变成一只漂亮的白天鹅。原来“美”跟“丑“也不是一成不变的。《龟兔赛跑》告诉我”谦虚使人进步,骄傲使人落后“这个道理。读了这基本书后,我便深深的上了书,每天我都要看书,要是不看书我就感觉难受极了。

功夫不负有心人,我的作文成绩一天比一天搞。作文常常被老是当作范文爱课堂上朗读。

读书是一件多么愉快的事,他可以让我增长好多知识,还能让我的作文水平提高,变聪明。我特别喜欢第一课《窃读记》里面的一句话”记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”

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篇16:一个爱读书的人一个爱读书的人517字

全文共 511 字

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在现在这个新的社会里,有人上网聊天,有人爱看电视,有人喜欢户外运动,可她却喜欢一个人在自己的小卧室里静静地看书。

在看书的时候,她会和书中的人物或内容一起哭,一起笑,一起悲痛,一起快活。这就是她读书的一些故事:

有一次,她的妈妈给她买了一本名叫《青铜葵花》的曹文轩写的书。她在小卧室里津津有味地看了起来。可是,这次看书的经历却非比寻常。在看到书的一半时,她哭了,她感到了前所未有过的悲伤,她为女主人公葵花与男主人公青铜以及青铜的家人相处的那么和谐,仿佛就是他们家的人一样而感到无比的美好。可想到书的引索说最后葵花还是被带到了城里,她感到了悲伤,从没有过的悲伤,她哭了,泪水滑过她的面颊,滴落到了书页上当书看到最后一页时,她又哭了,她为葵花与青铜在离别的最后一面也没有看到而难过,她为葵花与青铜可能再也见不到面了而难过。

在这之后,她的母亲又给她买了一本名叫《狼图腾之小狼小狼》的书。在这本书中,她被小狼的滑稽与可笑逗笑了,可到最后,她被草原狼的不屈不挠高贵的灵魂,宁死也不被人牵着走的精神感动了。她没有再哭,她从心底里敬佩小狼,她更敬佩草原狼那坚贞不屈的灵魂。

这个小女孩就是我,我就是那个只要读书就会投入进去的一个爱读书的人。

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篇17:我爱读书

全文共 563 字

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在我的人生道路上,书是我不可缺少的一个亲密伙伴。

有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。

小时候,我常看见妈妈在闲暇之余手不离书,让我充满着好奇,便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候,由于年龄的关系,我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长,我渐渐学会了阅读一些文学作品,不再满足于图画故事书。现在,我迷恋上了一些世界名著,甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我不释手的书籍。书,就是这样成了我最亲密的伙伴。

我爱读书,常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。

为什么我的生活变得这么充实?为什么我感到生命是如此的精彩?因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光。

书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了我的快乐成长。

我爱读书!

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篇18:因为——我爱上读书作文600字

全文共 691 字

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因为老师 我读书

古人云:“书是人类进步的阶梯。”书是开启心灵大门的钥匙,我喜欢看书,这是不可抹去的。我喜欢它富有哲理,喜欢它给我带来欢乐。

然而,我小时候却不喜欢看书,每次看到那些大哥哥大姐姐们看书,心里就会想:他们肯定是傻子,放着这么好看的电视不看,反而跑去看那些没用的东西。爸妈常叫我多看书,可我总是看了一两页就把书丢在了一旁,妈妈见我这么没耐心,就语重深长的对我说:“你知道吗?以前妈妈们能有一本属于自己的书就高兴地整晚睡不着,你呢?妈妈为你创造了这么好的学习环境,你却辜负了妈妈,你应该试着认真去看一本书,我相信你一定会发现看书的乐趣的!”

听了妈妈这番话,我惭愧地低下了头。迈着轻轻的脚步声来到书柜前随手拿了本《儿童文学》认真地看了看。突然,儿童文学讲的一个故事深深地吸引了我,这个故事讲了人们因破坏森林,残忍的猎食动物而被山神下了诅咒,从此,人们每天被山神的诅咒折磨,最后,人们就在山神的诅咒中死去。这个故事使我受益匪浅,让我懂得了我们不要破坏森林,拆撒动物的家园,使动物无家可归,那是多么的残忍啊!我们要保护大自然,让动物更好的生存下去吧!

随着年龄的增长,我更是经常遨游在知识的海洋中,简直就到了废寝忘食,“执迷不悟”的地步。

达·芬奇曾经说过:“年轻的时候就应该积累丰富的知识,这样就可以逐年补偿垂暮之年带来的损失。要记住,老人的粮食时智慧。因此,年轻的时候就应该有所作为,以免自己老了挨饿。”这些话充满智慧与真理,我永远都不会忘记的。

书,让我懂得了许多人生真理,也让我的作文水平提高了。以后,我要多看书,让我的作文水平芝麻开花——节节高。看书,是我人生中最大的乐趣!

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篇19:我爱读书作文850字

全文共 744 字

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几乎每一本书都能发出一种声音,它扣人心弦,使人激动,还能把人吸引到奇妙的地方去。这种声音时而甜美;时而深沉;时而婉转;时而慷慨激昂。这种奇妙的声音,深深的把我吸引到这个浩瀚而广阔的世界—书的世界。它的奇妙,它的绚烂,它的深邃,它的丰富多彩,让我在天真幼稚的童年里,结下了不解之缘,还有那好书与“坏书”的分别。读好书之好读好书的好处莫过于增长知识。那次语文期中考试,有道组词题,可把大家难倒了。我一看,是“恃”字。我努力的回想着……对了,作文书上见过!“有恃无恐”!我信心十足的写上了这四个大字,不禁得意起来。果然,我的组词组对了。我得意的笑起来,心想:哈哈,?叫你们平时不多积累,这下吃亏了吧!读“坏书”之坏记得以前,学校曾流行过看《名侦探柯南》的漫画。带着强烈的好奇心,我也买了几本来看。不想竟看上了隐。那天晚饭后,爸爸妈妈出去散步了,只剩下我一个人了。你还别说,我一个人在这100多平米的房子里还真是害怕呢!突然,我想到了我的“宝贝”—《名侦探柯南》。正想去拿,脑海却浮现出一幕幕柯南书上的情景,仿佛那些坏人要来杀掉我,结束掉我的生命。那些人脸上显出一副充满仇恨的神情,面目狰狞可怕,满脸鲜血,还留着长指甲,仿佛要用它来挖空我的五脏六腑,令我毛骨悚然。于是,我便打消了看《名侦探柯南》的念头。我打开电视,不再想这些,可看着看着,那些恐怖的画面就又蹦了出来。甚至有时我都觉得,他们都已悄悄的走到我的背后,手上寒光闪闪的匕首已触及我的脊背……猛然一回头,却只看到白色的墙壁和窗外黑漆漆的夜幕……虽说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,可并不是什么书里都有“宝”。在这里,我给大家提一个建议:尽量选择对自己有益的的书来看,而那些漫画什么的也可以适当的看一下,可千万不要上漫画隐,耽误学习哦。

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篇20:我爱读书

全文共 488 字

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读书读书是人类进步的阶梯。书是我们必不可少的东西。

它能帮助我们陶治人的情操,也可以提高我们的文化修养。如果你想读好书,首先你要先会读书。读书可以分为两种方法:1,精读 2,略读。精读就是认真读反复读,要逐字逐句的深入钻研,对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻的理解。但是我们的精力是有限的,不可能说每一本书都要精读,所以我们要学会略读。所谓的略读就是把文章的章节和目录的提要,看看是否有用,或有没有必要去读。因为只有我们把精读和略读结合起来才能做到读书的最佳效果。而对于来说读书就是最大的乐趣。

因为读书可以丰富我的课余生活,让我的每一天变的充实又快乐。不论是课外还是课内的书都有它所要讲述的内容,都是有自己的用处,高尔基曾经说过:“我扑在面包上,就像饥饿的人扑在面包上”。我爱读书,读书让我找到真正的生活和学习的乐趣,书可以为我们架起一座通往成功之门的金钥匙;我爱读书,不仅因为它非常的有知识知识性,还因为它可以让我从中学到如何做一个有品德的人;我爱读书,读书让我懂得生活和学习要:“多用道,少用蜀”。

“书”将是我一生的挚爱伴侣,我注视它一时,它将关注我一生!

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