我爱读书征文500右左(精品20篇)
《西游记》讲述的是孙悟空、猪八戒、沙僧辅保大唐高僧玄奘去西天取经,师徒四人一路抢滩涉险,降妖伏怪,历经八十一难,取回真经,终修正果的故事。小编整理的读书笔记,供参考!
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9069作文
749我爱读书作文
全文共 526 字
+ 加入清单我记得莎士比亚说过一句话:“书籍是全人类的营养品。”我认为这句话非常有道理,它对我来说尤其如此。
小时候,我很不喜欢读书,总以为书的内容很多,是读不完,读不尽的,是一项繁重的任务。每次听妈妈和老师在我耳边唠叨要好好读书,要多看书,我就莫名地心烦起来。
有一次,我去图书馆看见了一本神奇的童话书,我拿出来随意地看了看。看了一会儿,我好像入迷似的,都不愿放下了。于是我决定再看一会儿,我继续看着,看着……我迷醉在书香之中,但时间是这样地无情啊,它竟然不知不觉地从我身边溜走了。才一会儿功夫呢,已经是傍晚了,心里想着妈妈该着急了,这才恋恋不舍地放下书本回家去。
回到家里,我对书中的精彩故事念念不忘,于是我从书房里翻出了几本以前被我丢弃的书,津津有味地读起来。直到妈妈喊我吃饭,我才放下书本。刚吃完饭,我变飞快地奔向房间,又翻看起书来。妈妈很奇怪,问我这是怎么了。我告诉妈妈书很好看。妈妈认为读书有益,答应我会给我买更多的书,我十分欣喜。
咦,真奇怪!我好像渐渐喜欢上看书了。每本书的内容虽然不一样了,但还是一样好看。书中有很多知识,很多养分。我渐渐意识到读书是一件很有意义的事,不仅可以拓宽视野、收获知识,还相当有趣。莎士比亚的话说得太对了,书真是美味的营养品啊!
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篇1:我爱读书
全文共 507 字
+ 加入清单在我小时候,我就很爱读书,睡觉时妈妈总跟我讲一个故事——一个贴近生活的事;一个童话;一篇美文,我听得很高兴。从此,我就渐渐爱上了阅读。从书中,我读到了林海音的《窃读记》,他在这么贫穷的情况下一本书在几家书店才能读完。而且他还冒着被书店老板发现的危险,发愤读书。记得有一次,我看《安徒生童话》入迷了,妈妈喊了好几次:“到你姥姥家吃饭去!快穿衣服,菜都凉了。你姥姥等急了!”可我总是不由自主地说:“再看一会嘛,就看一篇。一会再提吃饭的事。”可我看完一个又一个,总不愿放下书。妈妈说:“你这个小书虫,看书倒也不是坏事,可不能总看呀!”妈妈坐下来耐心等我,可我的脑瓜子总不争气,就好像说:“主人求求你了,再让我了解一下这本书的内容吧!”看完这些总是迫不及待地想阅读下面的精美词句和故事情节。并被他们深深吸引着,直到以一个精彩的结尾结束,我的脑海里全是书的内容,我被感动了,所以我呆住了。过了好一会,我才从故事里回到现实中,我已经看了几个小时的书了。书,是人类知识大门的金钥匙;书,是我形影不离的好朋友;书,是不断鼓励我前行的智者……
因为我知道:读了书,才能进入知识的大门,才能领略知识的味道,才能在知识的海洋中自由穿梭……
篇2:小学生关于爱国主义读书征文
全文共 684 字
+ 加入清单书是人类进步的阶梯。这是伟大的作家高尔基的名言。书,在有的人眼中是枯燥无味的,但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。
书,感谢你,给我带来了乐趣和智慧。书,像一个忠实的朋友,时时刻刻陪伴着我。在我伤心烦恼的时候,书给我安慰、快乐;在我孤独的时候,书为我解闷,和我聊天。有一次,我无意中做错了一件事,大家都不理我了,我心里沉重极了,也无聊极了,随手打开一本《幽默大王》看了起来。看着看着,我紧锁的眉头舒展了;看着看着,我的脸上露出了笑容;看着看着,我哈哈大笑,笑得上气不接下气,大家都围过来看,也都哈哈大笑。这样,大家和我又和好了。瞧,书不但给了我快乐,又帮我找回了朋友,真是“有益无害”呀!书,像一位老师,在我遇到难题的时候,它就详详细细地为我讲解。有一次,我们语文考试,作文题目有点难,幸好我在一本《作文大全》中看到过一篇类似的作文。我先把作文在脑海里复习了一遍,然后,我一拍脑袋瓜就找到了写这篇作文的窍门,结果这篇作文得了优秀。书可真是我的良师益友哇!
书,像一条时空隧道,打开它,我就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流,又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞,吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼,或是来到小人国,与小人们一起保卫环保卫士——大树。书,让我开阔眼界,它让我知道了爱迪生经过重重磨难,失败了两千多次,终于发明了电灯,它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来,它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒,知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦的古人……书,你让我获益无穷!
书,给我智慧,让我聪明;书,让我明理,教我做人。让我们大声对世界说:“我读书,我快乐!”
篇3:爱读书的我作文400字
全文共 464 字
+ 加入清单我是一个爱“煮书”的人。我叫李敬谦,来自中港英文学校,是三年级的小学生。我长着一双炯炯有神的小眼睛,一张大大的嘴巴,还有一个可爱的小鼻子,我性格开朗。你想知道我是怎样“煮书”的吗?你瞧!
有一天晚上,我和朋友在小区公园玩完以后,那时候快九点了,回家洗完澡,就津津有味地看起课外书来。我看得非常入迷,好像自己是里面的主角似的。看着看着,我遇到了一个难题,便放下书本,立刻跑去问妈妈:“妈妈,妈妈,请问这是什么意思呀?我不懂呢,您可以告诉我吗?”妈妈说:“当然可以,不过呀,我倒是有一个好办法,只要你掌握了,以后遇到什么难题都不怕,想知道吗?”我着急地回答:“想,想,您就快点告诉我啦!”妈妈语重心长地说:“遇到难题,不要立刻去请教别人,要反复思考,答案就在文章里面。直到读了很多遍还是弄不清楚,再去问别人,我相信你可以做到的,加油哦!”听了妈妈的话,我恍然大悟,立即埋头读书,读了很多遍以后,终于在文章里面找到了答案,明白了其中的意思,解答了这道难题。这时,虽然已经十点半了,但是我累并快乐着。
我就是这样“煮书”的,你应该知道了吧?
篇4:我爱读书
全文共 543 字
+ 加入清单书籍是人类进步的阶梯。我想这句名言大家都知道吧!书籍,可以让我们对这个世界了解的更深刻;书籍,可以让我们理清自己的头脑,放开眼界;书籍,对我们大家都有着太多太多的意义。所以,书籍,是我们对人生的哲理。
幼儿时,我们不识几个字,但我们会拼音,我们用自己稚嫩的小手,打开书,欣赏着插图,磕磕绊绊地读。那时,我们虽然不明白深奥的词语,但我们应该明白最最普通的词语,我们看着童话,幻想着自己的明天。是多么美妙啊!
上了小学后,开始学字了,虽然不是很多,但起码可以读一些书了。坐在学习椅上,书放在学习桌上,真惬意啊!
我们越来越大了,知识也越来越多了,不再满足于童话与漫画了,我们开始看作文了!没有拼音的作文,不认识的字问问父母,问问老师,不是很好的事吗?
从五年级开始,作文书也满足不了我们的眼睛了,我们看名著什么的,百科全书,名人故事。四大名著那些优美的词语,多么好啊!百科全书,在我们欣赏着祖国的风景、文化、以及世界、大自然等等。看着名人故事,使我们明白了名人是什么样的,名人与我们有什么差距。
平常你不会觉得看书有什么用处,写作文时,你才发现你的脑子里的词语是多么的多。你正文思泉涌,没有任何的事情可以打得动你了。
看书吧!考高中,考大学那些课本以外的知识,只有靠书籍才能知道。读书吧!让我们读书吧!
篇5:读书——我的最爱
全文共 565 字
+ 加入清单谁都有自己的爱好,有人喜欢运动,有人喜欢画画。而我却最喜欢读书。
说起读书,还要从那次妈妈不在家的经历说起。
那天,我在家里写作业,写完了作业,打开电视,哎,电视节目像一杯无聊的白开水,平平淡淡。这时,一本《木偶奇遇记》映入了我的眼帘,我好奇地翻开书,一页、两页……,哇,真没有想到书有这么大的魔力,竟让我看的如痴如醉,这种感觉简直是太美妙了!
自打那次以后,我就喜欢上了看书,不,应该是热爱读书了。尽管有满书柜的书,但似乎再也不能满足我求知的欲望。我又把目光转向了一大堆课外书刊,什么《儿童文学》、《小哥白尼系列杂志》、《中国少年儿童小记者杂志》……在那段时间里,我看的书竟然有满满一书橱!我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。吸引我的首先是故事情节,是各种人物的悲惨命运,他们的悲欢离合,常常使我牵肠挂肚。
杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”。是的,自从喜欢上看书以后,我的作文水平有了很大提高,每次下笔如有神助,思维也异常灵活,而且获得了老师的赞许,同学艳羡的眼神。书还使我的阅读、理解能力取得了长足进步。
就这样,在夜色的掩映下,在明亮的灯光下,我如饥似渴的汲取着书籍的营养,遨游在书籍的海洋中。我也渐渐悟到,书,是黑暗中的一盏明灯;书,是寒冷冬夜里一缕温暖的阳光;是我不断成长的力量源泉。希望每个人都像我一样喜欢读书!
篇6:读书征文600字:读一本好书
全文共 483 字
+ 加入清单读书是人类进步的阶梯。书是我们必不可少的东西。它能帮助我们陶治人的情操,也可以提高我们的文化修养。如果你想读好书,首先你要先会读书。读书可以分为两种方法:1,精读 2,略读。精读就是认真读反复读,要逐字逐句的深入钻研,对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻的理解。但是我们的精力是有限的,不可能说每一本书都要精读,所以我们要学会略读。所谓的略读就是把文章的章节和目录的提要,看看是否有用,或有没有必要去读。因为只有我们把精读和略读结合起来才能做到读书的最佳效果。而对于来说读书就是最大的乐趣。因为读书可以丰富我的课余生活,让我的每一天变的充实又快乐。不论是课外还是课内的书都有它所要讲述的内容,都是有自己的用处,高尔基曾经说过:“我扑在面包上,就像饥饿的人扑在面包上”。我爱读书,读书让我找到真正的生活和学习的乐趣,书可以为我们架起一座通往成功之门的金钥匙;我爱读书,不仅因为它非常的有知识知识性,还因为它可以让我从中学到如何做一个有品德的人;我爱读书,读书让我懂得生活和学习要:“多用道,少用蜀”。
“书”将是我一生的挚爱伴侣,我注视它一时,它将关注我一生!
篇7:我爱读书
全文共 676 字
+ 加入清单我喜欢看书,你们想听我的《看书记》吗?你就往下看吧!
以前的我,是一个成绩不怎么样的小女孩,也不喜欢看书。妈妈总叫我看书,我只能去看。但看也是随手翻几下。一次偶然机会,妈妈帮我办了张借书卡,我十分喜欢,不是因为可以看书,而是因为我有一张卡了。
星期六,奶奶带我去了图书馆。我一进去,哇!里面有好多好多书呀!真像书的海洋啊,我再走近一瞧有童话书、冒险小说、成语书......我借了几本很好看的书,但在输密码时我遇到了一点儿小困难。我第一次来,却不知道密码,输了几次都不对,我是个急性子,见怎么也输不好,非常着急,很想哭。这时工作人员说,密码是自己的出生年月日。
我听了后,照做了,就是成功了,我十分高兴。回到家,我津津有味地看起了书,觉得十分好看,从此以后我就爱上了看书。
一天,我在学校里看书,正看到最精彩的时候,上课铃打了。值日生开始领读了,我只能把课外书放在语文书后。我看着看着,突然,值日生从我身边走过。幸亏我迅速把书收到了抽屉里值日生才没有发现。于是我等值日生走过去以后,又专心致志地看起了书来。
还有一次,我回到家,作业还有许多没有做完。但我想:还有一本书没有看,而且那几本书马上就要还了,但是有许多作业没做,这可怎么办好呢?
于是,我绞尽脑汁的想。忽然,我灵机一动想出了一个好办法:这样吧,我一边写作业一边看书吧!
于是,我照做了,但我只顾看书了,作业一个字也没有写。妈妈回来看到以后,大骂了我一顿。
因为我非常喜欢看书,所以我的成绩提高了,知识面也广了。
我想说:小朋友,你们可以学学我哟!但不要和我一样,为了看书三心二意哟!让我们一起徜徉在书的海洋里吧!
篇8:我爱读书作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单如果让你独自旅行,只带一样东西。你会选择什么?有的人可能会带吃的、带小提琴、带生活用品……而我却会选择带书。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻特别真实,愿这美妙的营养伴我成长,多幸福。从识字开始,我就开始读绘本,那里边不仅有图有字有拼音,而且真正吸引了我,从中还学到了:做人要诚实,做人要讲诚信!妈妈看我学到了很多,常常表扬我。
开始上小学了,妈妈给我买了一本厚厚的《水浒传》,我开始读时错音多得很。把“扮”读成“分”,把“人”读成“银”,当时妈妈就教我改正,“有人吗”我跟着读成“有银吗”,妈妈放声大笑,可我还是继续读“银不慧”,其实那一句是“人不慧”。
时间过得飞快,转眼间我该上三年级了。妈妈给我的书从“单衣”换成了“套装”。伍美珍的《同桌冤家走天下》一书真是让人又高兴又难过,沈石溪的动物小说更加精彩……其中我最爱看杨红樱写的《笑猫日记》和《淘气包马小跳》。马小跳在我伤心时逗我高兴,笑猫在我无聊时给我带来欢乐。这两部书写金秋到严冬的故事,犹如“心灵鸡汤”,这两部书让我有时哈哈大笑,有时泪流满面。妈妈认为我在看图表演动作呢!
读书让人成为展翅的雄鹰,成为绽放的花朵,成为耀眼的太阳!如果让我独自旅行,我一定会带上她——书!
篇9:与经典同行读书征文
全文共 815 字
+ 加入清单中华民族之所以称为“礼仪之邦”,之所以成为文明古国,之所以今天又能走向伟大复兴,一个重要的原因就是中国是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的国度。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,我们要继承和发扬这个传统。而日新月异、不断创新的时代更是要求我们积极地行动起来!所以我们要求老师们、学生们多读书,让好书来增长我们的见识,陶冶我们的情操,促进我们的成长,提升我们的境界,努力营造书香浓郁的校园文化氛围。
读书的好处很多。一部好书就是尘世里的一盏明灯,照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的途径。每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。书把我们引向那有着瑰丽风景的思想的远方,去共赴一场精神的盛宴。书的世界是精彩的,这里面有引人入胜、一波三折的故事情节;有意味深长、发人深思的深刻道理;有晶莹剔透、真诚感人的故事……
说起书,很多人都能想到它的好处。然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,取起糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!
高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。这句话说得一点也不错。一本好的书籍,不但使同学们享受到了勤奋好学,善于积累的结果,也享受到了积极参与,勇于展示自我的过程。使学生增长了知识,建立了自信、自尊和民族自豪感,营造了浓厚的校园文化气息。书香已在朝二飘溢,读书的热潮必将为朝二的校园文化增添一道亮丽的风景线。
日前,许多学校的读书节活动都在校园热烈开展,通过落实读书时间、建立班级读书角、开展读书讲座、推荐必读书目等方法,引导学生潜心读书,帮助学生学会选择书籍、掌握读书一定方法,养成良好的读书习惯。
篇10:我爱读书征文
全文共 469 字
+ 加入清单像高尔基的“书是人类进步的阶梯”就很好的阐述了这一点。
明初的文学家宋濂,幼时十分好学。从“每假借于藏书之家,手自笔录,记日以还”到“从乡之先达持经叩问”,宋濂的一生的确如他所说“自少至老,未曾一日去书卷”。他的好读书成就了他的梦想,“开国文臣之首”、“当今文章第一”的称号使他的精神很难不对如今的我们产生积极影响。
当然,这样的例子并非只出现在中国。牛顿也是爱读书、善读书的代表之一。幼时的他并不聪明,却也因书而取得累累硕果。
读过《伤仲永》的人们,大多为仲永的“泯然众人矣”而惋惜不已。仲永聪颖的天资被无情埋没只因不读书。后人因从此处吸取教训,不因是天才而不读书,同样不因是“庸才(其实这样的庸才实在是少之又少)”而停滞读书。
“稠粥充饥”、“凿壁偷光”的人成就了一番事业,囊萤映雪车胤、孙康也因读书开启知识大门。好学的范仲淹留下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名句,善读的谢道蕴也因“未若柳絮因风起”而流传千古。
我们都因多读书、读好书,只有这样才能寻得追逐梦想的方向。让我们在书海中泛舟,在书香里成长!
行动起来吧!让读书成就你的梦想!
篇11:我爱读书作文500字
全文共 554 字
+ 加入清单走进我的书房,一阵幽香必会在你的鼻尖萦绕,令人心旷神怡。
小时候我就总是缠着爸爸妈妈,要他们给我讲故事,《嫦娥奔月》、《孟姜女哭长城》……那些古老而美丽的神话传说,我听得如痴如醉,心神也不禁在宇宙间遨游。从此,我便和书结下了不解之缘,也是在那时开始,我氤氲在了一片书香和墨香之中。
岁月无声无息的流淌,我步入了小学的大门,不再满足于听别人讲故事,我要自己读书。我永远也忘不了我在拼音的帮助下看完《夸父逐日》时激动得手舞足蹈时的场景。以后的日子我就越发对书爱不释手了。
白驹过隙,进入初中,从此我步入了一片更广阔的天地。在这里,书教给我知识,教会我做人,还教会我分辨世间的善恶与美丑。我喜欢“大瀑之下必有深潭,逆境之中必有强汉”这类催人奋进的佳句;也喜欢“金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春”这类既讽刺又蕴深理的名言;更喜欢读孟郊《游子吟》这类人间至亲至情的美文……于我而言,读书是人世间最美妙的享受。
如果人的一生是一段旅途,那么书,是我人生中最奇异而绝妙的一段风景。在我的生命航程中,书是浩瀚无垠的大洋,而我是洋上的一叶扁舟,尽管我终日在大洋的怀抱中遨游,却读不完大洋的博大,因为我明白世界无终极,宇宙无边际,学识也就无止境,读书才会是世界的主流。
书,它伴随我成长,启迪了我的智慧,为我插上了飞向理想的翅膀,我爱读书!
篇12:我爱读书
全文共 366 字
+ 加入清单我最喜欢的就是读书。每当我读书时,开心的不得了。我最喜欢看故事书。《买火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《龟兔赛跑》……这些故事有的让我捧腹大笑。有的让我伤心落泪,有的让我深深思索。【丑小鸭】的故事中丑小鸭被伙伴抛弃后,它是多么孤独呀,后来却变成了一只漂亮的白天鹅,自己大吃一惊,因为她从来没有想过自己会变成一只漂亮的白天鹅。原来“美”跟“丑“也不是一成不变的。《龟兔赛跑》告诉我”谦虚使人进步,骄傲使人落后“这个道理。读了这基本书后,我便深深的爱上了书,每天我都要看书,要是不看书我就感觉难受极了。
功夫不负有心人,我的作文成绩一天比一天搞。作文常常被老是当作范文爱课堂上朗读。
读书是一件多么愉快的事,他可以让我增长好多知识,还能让我的作文水平提高,变聪明。我特别喜欢第一课《窃读记》里面的一句话”记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”
篇13:我爱读书
全文共 501 字
+ 加入清单有人问我,假如世界末日就要来临,在那最后一刻,你最希望自己在干什么?我毫不犹豫地回答道:“读书。”
是的,我爱读书。
我爱在细雨绵绵的日子轻声吟诵戴望舒的《雨巷》而感到温馨浪漫;我爱在夕阳西下的黄昏中高声朗诵岳飞的《满江红》而感到激动万分;我爱在万物俱寂的夜晚轻轻翻阅李清照的《声声慢》而感动得泪流满面……
不错,我爱读书。
我爱鲁迅杂文的尖锐深刻;我爱冰心散文的清新隽永;我爱王安忆小说的细腻温润;我爱柳永词的婉约动人;我爱李白诗的奔放豪迈……
对,我爱读书。
我希望回到先秦,亲眼看看令人“寤寐思服”的“窈窕淑女”;我希望回到唐代,看一看“倾国倾城”的杨贵妃;我希望回到宋代,感受一下“独上西楼,望断天涯路”的思乡之情;我希望回到近代,望一望那个动荡而黑暗的时代……
真的,我爱读书。
我希望可以与屈原一起“上下而求索”;我希望可以和李煜一起“问君能有几多愁”;我希望可以和巴金一起变成飞蛾,勇敢地扑火……
我爱读书。读书使我的生活斑斓,丰富多彩;读书使我感受到世界上一切的美好情感,读书使我明智,领悟到更多深刻的道理。
如果还有人再问我:“假如世界末日来临,你希望在最后一刻干什么?”我还是会毫不犹豫地答:“读书!”
篇14:与经典同行读书征文
全文共 1162 字
+ 加入清单是什么?犹如一股清流淌过心间,令人心旷神怡;又是什么?可以流传千古,亘古不变?书本上在赞颂它,身边的人在传颂它,它——便是我们的国学经典。
你难道还没看见吗?多少诗词歌赋、词牌曲名被千古流传。李白那“君不见黄河之水天上来”震撼心魄,又一问“明月几时有,把酒问青天”令人徒增思乡情,一曲“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”仿佛天地都为此共鸣……这便是经典阅读的魅力呀!回想起来,我也是被它这如诗般的语言所吸引,才开始接触国学经典的呢!
“艅艎何泛泛,空水共悠悠。阴霞生远岫,阳景逐回流。蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽……”“妈妈,那是谁在读书呀?”刚刚开始校园生活的我,陪着妈妈进入校园,继而就听见了一阵朗朗的读书声,听得令我着迷。“那是学校里的哥哥姐姐在读书呀!等你长大了,也要这样读书呢。”妈妈微笑着回答。“哦……”我若有所思。不过很快又被那悠扬的读书声迷住了。“……鸟鸣山更幽,此地动归念,长年悲倦游……”多么优美的诗句呀!恰到好处的诗词,意境优美的诗句,立即激发了我对经典阅读的兴趣。在妈妈和老师的安排下,我顺利地入学了。
捧着崭新的课本,我迫不及待的阅读了起来,一篇篇文章都富有情趣,可惜,没有我想看到的古诗词赋。 回到家,妈妈关切地询问我对新学校的印象,我有点失望的问妈妈:“妈妈,为什么我们的课本里没有那些优美的诗词呢?” 妈妈愣了一下,也很快的回答:“别急,学习诗词歌赋得一步步来,更重要的是平时对经典阅读的兴趣,慢慢的去品味这些经典的佳作。所以呀,先别急着这么快就去囫囵吞枣的阅读,等你学习的程度越来越深,老师自然会指导你们学习国学经典。”“真的吗?”我似懂非懂地问妈妈。妈妈用力的点点头。 转眼,几个学期就过去了,我已经从一个懵懂的孩子升入了四年级,而就在这个学期,学校为了让我们更好的学习国学经典,提高学习气氛,专门编写了《千人诵读》这部校本教材,着实让我期待。开学的时刻终于到来了。
老师把书分发到我的手上,我激动的捧着这本新书,翻开扉页,又一页,又一页……不知不觉,我已经捧着它读了几个小时,这本教材不但收录了各种古诗词,而且还编入了各种现代诗文,令人荡气回肠,回味无穷!我小心翼翼的捧着它,读了一遍又一遍,品了一次又一次,把每一处妙词好句都烂熟于心,把每首诗词的意境细细品味。宋词、元曲、唐诗……每一个字都是那么的美妙,仿佛都在闪着金光,记载着天地间的万物。就像妈妈说的,国学经典得细细品味,每当我读它一遍,便会发现一些新的东西,这些新发现令人惊喜又满足,所以,我才会被经典阅读深深地折服! 白驹过隙。现在我们已经是六年级的大孩子了,马上就要开始新的初中生活。那一本本《千人诵读》还被我珍藏着,它们会永远被我珍藏着。国学经典带给我的不仅是文字的享受,更是心灵的充实,灵魂的震撼。让经典的芬芳,弥漫我人生的每一个角落!
篇15:我爱读书作文600字
全文共 593 字
+ 加入清单高尔基爷爷说过一句名言︰“我越读得多,书本越使我跟世界接近,生活对于我变得光明而有意义。”确实,当你读得书多的时候,你会拥有更多知识,明白更多的道理。这样我们对生活就有了自己的认识。我读了许许多多的书,我的生活也变得平凡而有趣,因为书中有快乐、悲伤、痛苦。看着这大大小小的书,我时而哭,时而笑,时而拍手叫好,时而低头深思。书告诉我们,虽然开心是甜的,但我们的生活离开了悲伤、痛苦,我们的生活将不在有趣,书告诉我们遇到困难时,只要我们坚持,最终的结局会是美好的。
从小时候一直到现在,我读的书籍也在不断发生变化,从识字书到现在的四大名著,从儿童读物到现在的青少年读物,从短篇小说到现在的中长篇小说。我热爱书籍,因为我明白,知识如同珍贵的宝石,文化是宝石放出来的光泽。每当我读到不懂得地方,我会用点、三角形作上一个标记,查出答案后,我会标在不懂得词或句的旁边,多读几遍。这样我就记住意思了。杜甫爷爷曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”这就告诉我们只有读书才可以提高我们的写作能力。这句话我深有体会。我读的书比以前多了,确实我的写作能力提高了很多。
我以后要读更多的书,要学到更多的知识。当我读书读的津津有味的时候,爸爸妈妈买回了新的玩具和吃的,我也不去搭理,因为我已沉醉于这本书当中了。我仿佛进入了故事当中,我和书中的主人公一起欢笑,一起哭泣。
我还希望有更多书,因为我想学到更多知识,我爱读书!
篇16:爱读书的我优秀作文400字
全文共 416 字
+ 加入清单人人都有好习惯。有的人生活简朴,有的人节约,还有的人爱整洁……我呢?就有一个好习惯——爱读书!
我可能是天生爱读书的人吧,我对书有一种深厚的感情。听妈妈说:在我小时候,当我大哭时,妈妈给我一本书,我就会立刻停止哭闹,一本正经地看起来,虽然什么也看不懂,可还像一个读书人似的。
慢慢地,我长大了,从识字的那天起,爸爸妈妈便拿着一本本童话故事书围着我讲起故事来,当然,我也全神贯注地听着。从此,我每天放学首先做的事情就是看书,随着识字的增多,我已经阅读了《动物百科》、《三国演义》、《童年》、《朝花夕拾》……这些书给了我一种精神力量!
现在,我经常要求妈妈带我去图书馆看书,记得有一次,工作繁忙的妈妈为了满足我读书的愿望,把我送到书店自己就匆匆离去了,四小时后,妈妈来接我时我还在那孜孜不倦地看书。
书,是我学习的好助手,是我人生路上的领路人,是所有知识的源泉。爱看书的好习惯将永远激励我向更广阔、更新奇的世界前进!
[爱读书的我优秀作文400字
篇17:爱路护路征文500字
全文共 421 字
+ 加入清单人人都知道,不能破坏铁路,可为什么有一部分人还要去破坏呢?
记得有一次,我去火车站,远远看见几个男孩子在铁路上玩耍、嬉戏。这时候,一辆火车向这边行驶过来,那几个男孩子跑到一边,捡起地上的石头就向火车砸去,差一点就砸中了火车里的人。这样做实在是太危险了。如果没有了铁路,火车将无法行驶;如果没有了铁路,货物就不会运那么快。你想一想,如果没有了铁路,会造成多大的损失啊!日报上经常出现有人被火车压死的情况,每一次都震撼人心。可是人们采取了任何措施了么?这时我听见一句遗憾的话:“没有!”快点儿阻止破坏铁路的人吧!
如果我是火车站站长,我就会到铁路旁边守着,不让任何人来破坏铁路,并招呼更多的人加入到这个行业中来,让铁路不断发展。可我还是个学生,只好提醒自己做到爱护铁路。因为没有了铁路,会给我们的生活带来很多麻烦。人们快点从黑暗中醒过来吧,不让任何一个人因为铁路而失去什么。
爱路护路是每一个人应尽的责任,让我们携起手来,一起保护铁路。
指导老师:池凤玉
篇18:爱读书的我
全文共 546 字
+ 加入清单在我们班,每当提起我这个阳光而又乐天派的小男孩,大家都会把我和“笑”联系在一起。因为在学校里,幽默搞笑可以算是我的强项了,但在学校背后,我还有静的一面呢!那就是爱读书,为此还闹了不少笑话。
那是暑假的一天,妈妈去买菜,我只好“独守空房”。妈妈前脚刚迈出门,我便把自己的房门关上,拿出了书,因为只有书这位好朋友才能帮我消除孤独。渐渐的,《马小跳的故事》把我的心紧紧揪住,我时而被张达的大嘴所惊愕,时而被唐飞的企鹅肚所逗笑,不知不觉便身身临其境,忘却一切。
“为什么不开门!”一声怒吼把我吓一跳,猛然后头,只见妈妈怒目圆睁,后面还跟着气喘吁吁的爷爷和奶奶。我一脸茫然地望着他们,自己没干坏事呀!原来妈妈买菜回来,由于没带钥匙,摁了几次门铃也不见动静,以为我出了什么事,便急忙跑到爷爷家取钥匙,爷爷也怕我有什么意外,也跟来了。当看到我安然无恙,才送了一口气,弄的大家啼笑皆非。
可是,你知道我为什么这么爱读书吗?因为在书中,我时而到“大漠孤烟直,长河落日圆”的粗犷塞北;时而到“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的清丽江南……在书中,我可以与孟子、孔子对话,可以和秦皇汉武、唐宗宋祖攀谈,还可以向泰戈尔请教,与鲁迅、巴金会面……正所谓“饮茶书窗前,悠然见前贤。”
这就是爱读书的我,你爱做什么呢?请告诉我吧!
篇19:我爱读书
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+ 加入清单在很小的时候,爸爸就在我脑海中播下思想的种子:今后的世界上,适者生存,只有有学问的人才能取胜.我在这句话的影响下开始认字读书.
我看的第一本书是《西游记》.开始,我不明白为什么有英勇的孙悟空,又有个懒惰的猪八戒:后来我明白了:作者之所以写出了孙悟空,又创造了猪八戒,是因为用他们的个性的鲜明对比来引起读者的兴趣.这使我觉得书是多么奇妙的东西,于是,我更渴望阅读了.
俄国名作家高尔基曾说过:"热爱书吧---这是知识的源泉."这句话激起了我对读书的热情.
现在,我看的书约来越多了,从原来的神话小说,扩展到了外国文学,名家名作,我从这些书中汲取了许多知识,这对我的学习有很大的帮助,比如说,我们学《少年闰土》时,老师提的问题,全班只有我一人会回答,为什么呢?因为我在《鲁迅选集》中曾看过这篇文章,思考过很多问题.除此之外,看书对我平时写作文也有很大帮助,看了一些名作后,我的写作水平有了很大的提高.
天才重英豪,文章教尔曹.只有书,才能使我们爆发思想的火花,创造的火花,文学的火花!
篇20:我爱读书
全文共 339 字
+ 加入清单今天,我又捧起了我心爱的书,开始了我在书中的生活……
我爱书,有我的理由。因为有理由,我才会爱书!
我在书的漩涡中深深不能自拔:在《红楼梦》中,我为贾宝玉和林黛玉有情人不能终成眷属而惋惜;在《西游记》中,我又沉浸在刺激的打斗中兴奋不已;在《三国演义》中,我为诸葛亮的计谋敬佩……四大名着让我如此痴迷,而杨红樱童书作家更让我着迷:在《淘气包马小跳》中,她为我们塑造出一个又一个性格鲜明的人物,让我们在快乐中度过了书之旅;在她写的童话故事中,她的想象力又使我们不得不佩服。虽然我已经步入初中,可是我对她的书还是难以忘怀……
今年,我订阅了《中学生·初中作文》。它又使我的写作能力得到提高,也使我深深爱上了它!
在书中享受生活,在书中享受快乐。读书是一种享受,在享受中体验生活,何乐而不为呢?