有趣的动物园四年级上册作文【实用20篇】

我生活在一个有趣的动物园里，爸爸是一只十足的大懒猫，妈妈是一只暴躁的大老虎，而我，是一只倔脾气的小驴。你可能会奇怪，为什么在我们家生活的都是动物呢？别着急，请慢慢听我一一道来。

懒猫爸爸真可怜

一说起我的爸爸，他可是一只十足的大懒猫，每次我放学回来，第一眼看到的就是我爸爸，懒洋洋地躺在沙发上，看着电视，他胖胖的，非常懒惰，能躺着绝不坐着。每当我放下书包，写完作业，就肯定会听见震耳欲聋的呼噜声，原来，是他看着电视就睡着了。别看他平时那么懒，只要妈妈一声“吃饭啦！”他总是第一个爬起来，以“光”的速度“飞”到饭桌前，他吃的又快又多，恨不得把整桌饭都吞下去。吃饱后，他又躺在沙发上，摸着肚皮，看起了电视。

老虎妈妈暴脾气

我的妈妈是一只公认的“大老虎”，每次我早起不来，她就会发动她的“河东狮吼”来催我起床。有一次，我犯了错，就要开始一场“山崩地裂”的恶战，妈妈的“降龙十八掌”“佛山无影脚”打的我措手不及，被迫之下，我只好承认了错误。

我是倔脾气的小驴

我觉得自己就是一只倔脾气的小驴。有一次妈妈正在看着电视，我在画画，总是画不好，对妈妈说“你也不来帮我！”“怎么了？”“我总是画不好！”“怎么画？我帮你画！”“你画不出来！”每当我做错了事，都会把事情怪罪到她身上，还会说自己是对的，别人是错的。

看！这就是我的家！虽然有时会发生一些小摩擦，但大部分时间都会和平相处！

“哇！我做的画真好看呀！”“吴思远的小螃蟹和真的一样呢！”“这是我做的豆贴画吗？”你想知道我们在干什么吗？我们正在制做豆贴画呢！

这个星期，梅子老师说要制作豆贴画，我心里欢天喜地，开心极了。我早已准备好了材料，有铅笔、橡皮、白乳胶、卡纸、小镊子、水彩笔、各种各样的豆子。就等着大显身手了！

终于到了这一天，老师先教会我们制作过程，又调出一些画来供我们参考。我制做的是一朵花儿，我先把花的轮廓画好，再选豆子，花的叶子我用绿豆来放，可这些豆子一点也不听话，就像一个个调皮的小孩子，时不时溜到地上，让我手足无措。然后我又用红豆来做花瓣，红豆不仅好看，而且像一个个乖孩子，很听话。接着我再用黄豆来填满花蕊。最后我再用黑米做好根，这样一来，我的小花就大功告成了，同学们作画时都很小心翼翼，不一会儿就都完成了。但是在制作的过程中总有人向老师求助：有的要豆子，有的要乳胶，有的要袋子。而我是自己独立完成的哦！

全都做好后，我们就把豆贴画放在书架上晒干，我发现同学们的画都很好看。有小螃蟹，有小汽车，有小熊猫……一个个做的都栩栩如生，仿佛要从画里出来的似的。

通过这节有趣的情景课，我悟出了一个道理：做任何事情一定要细心和小心，在遇到困难时，一定要勇往直前，不退缩。

一个小村子里住着许多户人家，大多是苗族，只有小姑娘亚灵一家是汉族。亚灵的邻居是个苗族老奶奶，她的儿女们都去外地打工了，只有老奶奶孤单一人住在一间简陋的小木屋里。

亚灵是个勤劳、懂事的小姑娘，她见到老奶奶年纪这么大了，身体不好，儿女又不在身边，心想：奶奶年纪大，身体也虚弱，我年纪轻，力气大，不如帮奶奶去洗衣服吧，这是我力所能及的事呀!于是亚灵推开老奶奶的房门，可是奶奶不在，她便走进洗衣房，开始洗起衣服来。

亚灵挽起袖子，把水桶接满水，然后把衣服放进水桶里浸湿，又拿起肥皂擦到衣服上，接着又用手揉了揉，再放到搓衣板上用力地搓洗着，又把衣服放入水桶洗一遍，衣服还需用清水再漂干净，亚灵就去把脏水倒掉，又去接了一盆清水把衣服漂了一遍。那时正值冬天，尽管她稚嫩的小手被冻得通红，可她一点儿也不抱怨。亚灵提着一桶洗干净的衣服来到院子里，开始晒起衣服来。

这时，老奶奶从田里干活回来了，她见亚灵正在晒衣服，而且手冻得通红，老奶奶的眼睛立刻湿润了。她用袖子擦了擦眼角感动的泪花，放下手里的农具，一把把亚灵搂在怀里，她的脸紧贴着亚灵的脸，另一只手也抚摸着亚灵冻得通红的小脸蛋。老奶奶露出欣慰的笑容，布满皱纹的脸像一朵盛开的菊花，感动地说：“孩子，谢谢你，奶奶的衣服以后自己洗就好了，你真比我亲女儿还要亲呢!”“奶奶，不用谢，您身子虚弱，这是我应该做的。”亚灵抿着嘴，脸红得像个熟透了的大苹果，手不自然地绞着围裙。

人间处处有真情，真情时时暖人心，真是不是亲人，胜似亲人啊!

在一个村子里,住着一个苗族老奶奶,她的老伴在几年前去世;唯一的女儿已经嫁出去了,常年不会家.家里的活全落在老奶奶一人身上.有一个叫玉儿的小姑娘经常来帮她做些家务活.

星期六上午,玉儿做完作业,便悄悄地来到老奶奶家.玉儿发现老奶奶还没起床,堂屋里有昨天换下来的被单还没洗玉儿连忙找来一条围裙,系在腰间.拿出木盆,打了一盆水,坐在一张小板凳上洗了起来.衣袖太长了,她挽起来.她用小木棍拍打着被单.被单太重,搓不动.玉儿脱下鞋,挽起裤脚,走入盆中,用脚踩.那"擦,擦"的声音,多么有节奏,像一支乐曲.这声音,把老奶奶惊醒了.老奶奶带着大头巾,穿好衣服,拄着拐杖来到堂屋,看见眼前的一切,眼睛顿时湿润了.玉儿干得太起劲,没有注意到老奶奶的到来.过了一会儿,被单洗好了,玉儿把被单晾在竹竿上,一回头,发现了老奶奶.老奶奶走过来,把玉儿揽入怀中,手不停的抚摸着玉儿红苹果似的脸,激动的说:"玉儿,谢谢你,多好的孩子啊!你就是我的亲孙女!不是亲人!"玉儿微微一笑:"看您说的,阿姨常年不在家,您一个人,我应该多来帮帮您啊!"

这时,几只小鸟叽叽喳喳地叫着,好象在表扬玉儿呢!

有趣的游戏—一锤定音

“向前！向左！向右！”小桔灯教室传出一阵阵惊天动地的声音，我们正在进行妙趣横生的一锤定音！

我自告奋勇，“蹭”的一下从椅子上蹦起来，双手举得高高的，都快到天花板了。没想到天上掉馅饼，老师第一个就让我上去！我胸有成竹地走上讲台。“先大象捏鼻子转十五圈！”啊，不会吧！我一下子就蒙圈了。真是晴天霹雳！要知道我最怕的就是大象捏鼻子了。“快点，快点！”我只好认命地转起圈来。“一、二、三……”同学们越数越快，我越转越快，我的头越来越晕，整个教室好像发生了晃动，周围的一切好像都静止了一般。“十五！”猛地拔高的声音把头昏眼花、重心快不行的我震醒了。我走了几步，东倒西歪的，好像喝醉了酒的醉汉。我一下分不出哪里是东，哪里是西。“往前！往前！”男生大吼。“往后！往后！”女生也抛却淑女的形象，声嘶力竭地大叫。整个教室宛如一个菜市场一样。该信谁呢？男生吧！他们总不会骗我。我拿定主意往前走。“碰”的一声，什么东西倒了。“哈哈，踢到铁桶了吧！这下该信我们了吧！”女生见状幸灾乐祸地拍手大笑起来。我气得快要爆炸了！我调转“车头”，按照女生的指示，终于成功找到了锤子，敲响了胜利的鼓。

唉，看来男生不一定可信，而女生未必不可信！

我的“动物园”是最有趣的，不过你可能不敢相信，但是我确确实实有一个“动物园”，现在就请听我讲吧！

我的妈妈像一只憨厚的“大袋鼠”，十分体贴地照顾自己儿女。每天都会穿上那件上面有个大口袋的围裙，为我们煮清淡而又美味的菜。我想起小时妈妈常常用筷子一口一口地喂我，他还会教我如何走路，对于这些我都历历在目。这不正同袋鼠妈妈一样吗？那次遇到火灾时，妈妈冒着生命危险来救我，于是当时的情景便深深烙在了我的心里：当时房子前后都成了一片火海，大火不停地向我们扑来，可怕极了。而我和妹妹太小，不知怎么办，只是呆呆地站在那哭。这时我们熟悉的那只手从窗边伸了进来，是妈妈呀！妈妈带着我们跳出了包围圈，总算安全了，看着妈妈满脸是灰，我们又一次露出了笑脸。每当看见那性格温和，有着庞大身躯的妈妈时，我心里有种说不出来的甜蜜。

我的爸爸性格十分刚烈，只要是他决定的事，就算是你死皮赖脸地跪下来求他，甚至为他“上刀山下火海”，他也绝不妥协。于是我猜想爸爸应该觉得他没有要改变计划的必要吧！爸爸的头发长满了整个头部，乌黑浓密稍微带点卷。每当妈妈与我劝他去理发的时候，他总是当耳边风，日子久了，那头卷发都快垂下来了，所以看他总是那么碍眼，甚至有点狼狈！每当他心情不好时，见到谁就瞪眼，就连身为“大象”的爷爷也得避让他三分。更厉害的要数“狮子吼”啦，他这一吼，一下子震破了世界的宁静。爸爸喜欢吃肉，我们就只好等他吃完了，再去吃剩下的。每次看见他懒洋洋地躺着时，我都会想到那一只正在睡觉的大狮子。哦，我的爸爸可真是一只大……大“狮子”呀！

我的妹妹活像一只“小灰兔”，喜欢不停地吃青菜，一整天都在求着妈妈再给她吃“一点”，这不？就有了这一幕：“妈妈，好妈妈，我还饿你就给我吃点儿吧！”“可是……你已经吃了很多了……哎！那好吧。不过就一点点哦。”妈妈说这句话的时候脸冒汗珠，发丝散乱，看起来狼狈不堪。哎！你说我的妹妹是不是一只非常有趣的“小灰兔”呀？

我自己倒像是一只白色的“小鹳鸟”。我不时地草地上低着头，用“两只白白的翅膀”寻找甜甜的糖果，那一颗颗晶莹五彩的糖果从天窗下掉下来，仿佛下了一场糖雨，就像童话般。我抬起骄傲的脖子一看，原来那是“大狮子”爸爸正在捉小老鼠呀！我也只好舍弃了五彩缤纷的糖果。“小灰兔”与“袋鼠”妈妈正在挂窗帘。可是好像有一股吸力把我吸了上去，后来只听“砰”的一声。窗帘最终也落了个不见踪影的下场。

我的“动物园”就是这么有趣，相信我会在“动物园”里快乐平安地长大。

我家是一个名副其实的“动物园”，接下来我就介绍一下特点吧!

一、老虎妈：

对我来说，妈妈就是百兽之王，一个威严、凶猛、强悍的母老虎。有一次我刚要踏出家门去上学，就听见妈妈喊：“你这个小子，给我站住!”我心里一惊，只见妈妈手提扫帚，威风凛凛的出来，眉宇之间“王”字格外醒目。我吓的屁滚尿流，爸爸见状不对，拿起书包就拉着我跑。到了学校，我还心有余悸!

二、蚂蚁爸爸：

我爸爸是个名副其实的“工兵蚁”。能源源不断的给我们家运粮食，但是他总是趁我不在的时候看我日记。有一次爸爸趁我不在家的时候偷偷看我的日记，结果当场被我给发现了，他连连求饶，我说：“你得给我买个日记本才行。”爸爸只得答应。

三、小猴子妹妹

俗话说三翻六坐八爬，妹妹小时候爬起来可真是随心所欲。家里有八块长方形地毯，作为小妹妹的活动区，可是随着妹妹越来越大，她常往外爬，可我放不下心，于是偷偷跟她身后，谁知她一转身就对我笑……

怎么样?这就是我的“动物园”!生活在这里，我很好，只是你们说“大蚂蚁”会不会又偷看我日记呢?

夏天的一天，我和爸爸在树下乘凉，我发现了一个小洞有蚂蚁在窜来窜去，我就知道了这是一个蚂蚁洞，于是我便观察起蚂蚁来。

我看到蚂蚁嘴里叼着蚁卵和食物浩浩荡荡的向高处爬去，我即觉得好玩，又觉得非常好奇，就问爸爸：“爸爸，蚂蚁为什么叼着蚁卵和食物向高处爬呢？”爸爸告诉我说：“蚂蚁的触须可以感受到现在会不会下雨，它们向高处爬是因为高处不容易被水淹，蚂蚁搬家蛇过道就是下雨前的征兆。”听完爸爸的这一番话，我说：“爸爸，既然蚂蚁都已经知道要下雨了，我们是不是……”爸爸说“对，我们得赶快回家了。”我和爸爸向家的方向一路飞奔，我们刚跨进家门不久，外面就下起了瓢泼大雨，我和爸爸真庆幸我发现了蚂蚁正在搬家，要不我俩早成落汤鸡了。

我真感谢蚂蚁给我上了重要的一课，原来知识无处不在啊！以后我还会认真观察其他事物，得到更多的新知识。

一、学生分析

对于四年级的学生来讲，能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情是《课程标准》对本学段的要求。《瑞雪图》一文所描绘的美丽雪景是我所教的这些南方孩子不曾见到过的，如何让他们通过阅读作品与作者产生共鸣是教学中的一个难点。因此，我将现代化教学手段(多媒体课件)、品读课文、课外延伸相结合，贯穿于课堂教学的始终，使之达到预期的效果。

二、教学要求

1.识记本课13个生字，正确书写12个生字。

2.通过学文，感受雪后的美丽景象，体会瑞雪给人们带来丰收的希望。

3.尝试着给课文所描绘的图景加上小标题。

4.有感情地朗读课文并背诵优美片段。

三、教学重点

1.理清文章的脉络，知道本文是按照“下雪前――下雪中――下雪后”的顺序来展开描写的。

2.品读佳段，在读中感悟，体会瑞雪给人们带来的喜悦与希望。

四、教学难点

1.尝试着给课文所描绘的图景加上小标题。

2.学习作者有序地进行观察、描写的写作特点。

五、课时安排

2课时

六、教学过程

第一课时

(一)创设情境，导入新课

(播放雪景图片，师边解说)每到冬天，孩子们最盼望的就是能下场大雪，好痛痛快快地玩玩。而农民伯伯们更是满心欢喜，因为瑞雪兆丰年

(二)初读课文，感知文意，理清文章脉络

1.学生自由朗读课文，思考：课文是按照什么顺序记叙的?

2.开火车分节朗读课文，纠正读音。

3.师：课文是按什么顺序记叙的?(指名回答)

4.请按照时间顺序将课文分成四个部分。(指名回答，引导学生理清文章脉络)

5.师：你能从文中找出关键字词给这四部分内容分别加上一个合适的小标题吗?

6.学生自主阅读、学习，尝试概括。

7.四人小组交流讨论，整合意见，确定小标题。

8.小组派代表回答，推选出加得既生动又贴切的小标题作为该部分内容的题目。

(三)检查、交流预习情况，质疑、解疑

1.师：通过预习，我想同学们一定对这场瑞雪有独特的感受，谁愿意先来说一说?(学生用一两句谈谈自己预习后的感受)

2.师：在预习中你遇到什么问题需要大家帮助解答的，先在四人小组中交流，简单的问题可以由同组伙伴帮助解答，确实无法解答的再请老师帮忙。

(四)学习课文1、2节――下雪前

1.默读课文1、2节，思考：下雪前天气变化有什么特点?

(出示表格，学生填提示：抓住关键字词填写)

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来，天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时:

第二天白天下雪后:

2.投影学生填写的表格，讲评。

3.品读句子

A.连日来，暖和得如同三月阳春的气候骤然变得冷起来了。()

(“骤然”是什么意思?你还可以用哪个词语替换它?)

B.中午，凛冽的寒风刮起来了。寒风呼呼地刮了整整一个下午。

(从这个句子中的哪些词语你看出这更来得猛，来得快?)

C.指导朗读句子。

4.齐读1、2自然段。

5.小结：我们通过“读――思――写――品”的方法学习了课文的1、2自然段。

在学习课文时，我们应该学会抓住关键字、词来品读课文，理解课文。(课件出示学法小结)

(五)布置作业

朗读课文，思考课后习题2。

第二课时

(一)复习引入本节课的学习

1.上节课我们学习了课文的1、2自然段，谁能说说，下雪前天气有什么样的变化?

(指名回答)

2.学习“下雪前”这部分内容，我们采用了什么学习方法?

(复习学法，为下文的学习做准备)

(二)学习课文3～6自然段

学习课文第3节

1.学生根据“导读卡

导读卡

(1)读：默读课文第3小节。

(2)思：这一段话写了哪些景物?天气有什么特点?

(3)写：根据上述问题填写表格。

(4)品：找出你觉得描写得特别好的句子读一读，说说这些句子中哪些字词用得特别准确?

2.指名朗读第三小节，汇总第二栏表格

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来，天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时大雪纷飞小雨、大雪飘降雪下得大、稳

第二天白天下雪后:

3.找出你觉得描写得特别好的句子读一读，说说这些句子中哪些字词用得特别准确?根据学生的理解引导品读以下句子。

A.不久，雨住了，风停了，就只有那大片大片的雪花，从彤云密布的天空中，簌簌落落地飘降下来。(“大片大片”、“簌簌落落”可见雪下得很大)

B.夜里，冬天的山村，万籁俱寂，只听到那大雪不断降落的沙沙声和树木的枯枝被积雪压断了的咯吱声。(你从这句话中的哪些词语可以看出这场雪下得很大、很稳?)

4.有感情地朗读这两句话。(指名读、小组竞赛读)

学习课文4、5节

1.默读第4、5节，完成表格第三栏

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来，天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时大雪纷飞小雨、大雪飘降雪下得大、稳

第二天白天下雪后雪后美景，孩子玩乐山川、河流、树木、房屋天放晴，太阳出来，雪停了]

2.与同桌合作流利地朗读出第四自然段，挑选你觉得描写得很美的句子读一读，谈谈自己的感受。(你为什么喜欢这一句?你觉得这句话中哪些词语用得巧妙?)

3.学生汇报学习结果，师播放雪后美景图片，帮助理解“粉妆玉砌”、“毛茸茸亮晶晶的银条儿”、“蓬松松沉甸甸的雪球儿”、“雪末儿随风飘扬”这些词句，进一步感受“动”与“静”相结合的雪后美丽景致。

4.带着自己的独特感受美美地朗读第四节。

5.播放雪后孩子玩乐的录像，用喜悦的心情有感情地朗读第五节。

6、配乐朗读4、5小节，并完成课后填空题。

雪后的景色，先写()，再写人;先写色彩，再写();先写静，再写();先写()，再写()。

(三)总结

啊!好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画!(课件出示“瑞雪丰年图”)

(四)布置作业

1.观察本地一次下雨或日出的景象，学习本文作者按照时间顺序观察描绘景物的方法，为习作做准备。

2.积累ABB和AABB的叠词。

3.背诵精彩片段。

(五)板书设计

瑞雪图下雪前：乌云密布、寒风呼呼

下雪时：簌簌落落、大、稳

下雪后：粉妆玉砌

瑞雪兆丰年

我的奶奶像一只母老虎，特别凶!她和老虎一样，爱吃肉，动不动就发火。为什么这样说呢?听了这件事后你就明白了。有一次，我写好作业正看着课外书，我正看得津津有味时，奶奶看到了立刻说：“看看英语书!不要看课外书!”我只能依依不舍地放下课外书，看起了英语书。看，她的确是只母老虎吧!

我弟弟像一只小兔子，乖乖的。所以“母老虎”总对我说：“你看看，你弟弟多听话啊!”这时我只能灰溜溜地走开以躲避尴尬危机。不过，这话不是不对，弟弟的确特别听话，是一只“乖乖兔”。每次奶奶给他好吃的，他一定会说：“姐姐有吗?姐姐的呢?”他真的很像一只善良的小兔子呢!而且他和小兔子一样，也喜欢吃素。每次吃饭的时候，他一定会问奶奶：“有花菜吗?有白菜吗?”——真的是只每顿都要吃蔬菜的小兔子!

而我呢，和百灵鸟很像。因为百灵鸟唱歌很好听;我，古筝弹得也很好听。我和百灵鸟最大的共同点是它坚持不懈地每天练唱歌，而我是每天坚持弹古筝。怎么样?我和百灵鸟是不是非常像啊?

我知道，奶奶凶我是为我好，而且我弟弟也对我很好。我爱这个可爱的小小“动物园”，更爱我的家人!

在唐山，有一个农场家庭，每天都会有故事。

猪的故事

我的爸爸像一头猪，又不干活又爱睡觉。

有一次，我们一家三口去看一部喜剧电影，电影到高潮时，电影厅里笑声不断，唯独我老爸纹丝不动，没笑几声，我想：“老爸笑点啥时候变这么高了？”我再定睛一看，哎！原来老爸睡着了！我晕……老爸的水工“睡功”练到一定境界了啊！

我的爸爸是一名警察，工作很忙，不能经常回家，回家之后一点活也不干。妈妈对爸爸这点不满意，经常对爸爸说：“老徐，洗洗衣服！老徐，洗碗！……好不容易回家了，一点活也不干！”两小时后妈妈来验收，可是看到的结果是这样的：碗依旧在水池里堆着，衣服还在挂钩上……

老爸真是本性难改啊！

一只忠诚的狗

我的妈妈很喜欢狗狗，喜欢狗狗的忠诚，也喜欢狗狗的上解人意，我眼中我的妈妈也像狗狗一样忠诚。

她是一名人民教师，这是她的职业，更是她的事业。我虽然不知道妈妈是怎样教导她的学生的，但可以肯定说，妈妈深受学生的喜爱。节日时的一张张贺卡，一声声真挚的问候，一句句由衷的感谢，字里行间流露着对妈妈的喜爱与感激，尊敬与崇拜。

在家里，妈妈也是我的良师益友。因为爸爸不能经常回家，妈妈无微不至的关心着我，陪伴着我；在有疑惑时给我启发；有忧愁时一起分担；有快乐时共同分享。我觉得妈妈就像狗狗一样默默地守护着我，守护着家。

强壮的牛仔

我，出生于牛年，是一头名副其实的强壮牛仔。力大如牛的我，常常像男生发起挑战：掰手腕、引体向上、俯卧撑，样样不甘示弱。不服来战！

我也像老黄牛一样任劳任怨。作为班里的卫生委员，每次值日我都身先士卒。有一次，我一个人拿着四把湿拖布去清理，都不在话下。所以人送外号“大力士”，我总是笑着说：“我四肢发达，头脑灵活！”

这就是我家小小的动物园，一个温暖的幸福家庭。

我有一个家庭，也可以说是一个小小动物园。你们肯定很好奇，我接下来给你们大家讲一讲。

我的妈妈在我们家里就是严厉的“母老虎”，你知道我为什么说我的妈妈是一个严厉的“母老虎”吗?因为我的妈妈脾气非常的凶，记得有一次我考试考得很不理想，我妈妈知道我考的分数对我很不满意，我从学校回到家里时，我妈妈问我考了多少分?我看到我妈妈的脸和她的眼睛把我吓得，我告诉了妈妈，我的妈妈说其实我已经知道你的分数了，赶紧回你的房间写老师给你们布置的作业吧，我说好的妈妈。

在小小动物园里，我的弟弟是一只贪吃的小猪，他非常爱吃，就是吃不胖，记得有一次他在幼儿园里吃饭没吃饱，回来就告诉了我奶奶。我的奶奶说：吃不饱饭的时候要告诉老师。我还没吃饱饭，每次他在幼儿园里吃过晚饭，回到家里看到我们吃晚饭的时候。我的弟弟就会拿起一个大馒头狼吞虎咽大口二吃，到了晚上睡觉时间他又饿了，拿起一个大馒头又开始吃。咕咚，咕咚……喝了一大杯水才上床睡觉。

我们家里的动物虽然不多，但是非常热闹，我觉得我们的家庭生活很幸福!

相信大家一定都去过动物园吧！而我下面介绍的这个“动物园”很特别，它就是——我幸福快乐的家。这个动物园里有“虎王”妈妈、“绵羊”爸爸、“小狗”弟弟和我。

在家里，我的妈妈是一只“虎王”，家里的大小事情都尽在她的掌握之中。你刚想做出一点“坏事”，她就会神不知鬼不觉地出现在你身后，把你吓得瑟瑟发抖。这只“虎王”还有一个厉害的技能，那就是“瞬间变脸”。有一次做作业的时候，见妈妈不在边上，我拿出手机偷偷摸摸玩起了游戏。突然，一只手伸了过来——妈妈一声不吭抢走了我的“宝贝”。下一秒她眉毛一皱，眼睛一瞪，脸上结起了冰霜：“整天就只知道玩，快写作业！……”阵阵嘶吼吓得我一时没回过神，呆呆坐在那儿。妈妈更是大发雷霆：“愣着干什么？还不快去写作业！”这下我彻底清醒了，赶紧拿出作业乖乖地写了起来。妈妈的脸上瞬间风平浪静，说话音调也降低了。她和颜悦色地朝我柔声道：“这才是我的乖女儿嘛！”

我的爸爸，则是一只温和且善解人意的“绵羊”。我还有一个调皮可爱的“小狗”弟弟。而我呢，在“虎王”妈妈的眼里，写作业时是一只“小蜗牛”，玩乐时又是一头“小野牛”。

怎么样？你们喜欢我家这个小小“动物园”吗？如果喜欢，请你来我家做客吧！

我们家是个快乐的“动物园”，每天上映着动物世界，快来看看吧!

我的“母老虎”妈妈

妈妈像一只站在活火山口旁的母老虎，谁惹她，她就会喷发岩浆。我写作业的习惯不好，一会儿去喝水，一会儿去上厕所，这不又惹怒了妈妈。我蹑手蹑脚地出去喝水，没有看到妈妈，吁了一口气。“十五分钟前你已经喝过了!还喝什么水呀，写作业去!”妈妈不知道从哪里冒出来了，看到了我的不认真。我被吓得半死，脸瞬间被妈妈喷出滚烫的岩浆灼红，只好低着头一溜小跑进书房。

一次老师向妈妈反馈我的阅读作业没有完成。“你还磨蹭什么，快下去跑圈!”妈妈虽然没有大声地吼叫，但这声音依然有力，我老老实实地下去跑圈。哎!谁叫我没有完成作业呢?

我的“老黄牛”爸爸

爸爸像一头老黄牛，每天凌晨3点去工地，晚上10点才回家，辛辛苦苦地工作，你说我爸是不是一头老黄牛呢?

像“小白鼠”的我

我像一只小白鼠，一丁点儿风吹草动就能把我吓得半死。有一次我去别人的生日派对，他们兴致盎然地看《生化危机》，恐怖的画面让我毛骨悚然，我一个人躲得远远的，一点也不想看见。

我们家是一个快乐、有趣的动物园，随时都欢迎你到我家。

看到这个题目，你们肯定会吓一跳：“你们家怎么会有动物园呢？”哎呀，不是啦，请往下看！

一：“兔”妈妈

家中最温柔的要属老妈了。平时说话细声细气，很少发脾气。对爷爷奶奶特别孝敬。在我哭的时候“兔”妈妈就温柔地安慰我。每天晚上睡觉时从不忘给我说“晚安”。

二：“变色龙”爸爸

我家最会变脸的就是“龙爸”了。我不听话时，用不着“兔”妈说，“龙”爸一声吼，地球也要抖三抖。那时，我就好汉不吃眼前亏，三十六计走为上，飞跑进我的房间，关紧房门。“龙爸”不见我，火气就会慢慢消了。“龙”爸高兴时，满脸笑容，还爱和我们开玩笑，真是个“变色龙”呀！

三：“淘气猴”妹妹

我家最淘气、最会玩的数“淘气猴”妹妹了，有多淘气呢？有一次，爸爸妈妈有事出去，我在做作业，“猴子”妹妹就在我家里的小房间里拿了一瓶纯奶跑到阳台那儿喝起来。我看到她把牛奶撒在地板上，说了妹妹几句。她就抹着眼泪跑到“兔妈”那儿告状了，但“兔妈”公正无私，也教育了“淘气猴”妹妹几句，妹妹看搬不到救星，默默地跑到玩具箱那边玩起积木来了。

四：“机灵鼠”

这个美称是“兔妈”送给我的。有一次，“龙”爸在手机上找到我奶奶的电话号码时，想故意考考我：“梓煊，你说这是几位数呢？”我看了看，脱口而出：“百亿位数”。这时“兔”妈说：“不对吧？”我拍着胸脯回答道：“百分之百正确！”“兔”妈半信半疑，认真地数起来：“个、十、百……百亿。”

"咦？龙爸，孩子说的完全正确哦！”“兔”妈很惊讶。

我接着振振有词地说：“电话号码有11位数。老师告诉我们，四个数为一级，千亿级有12个数。12减1等于11，正好百亿位。”

“不错不错！不亏是数学高材生，算是‘机灵鼠’一枚！”“兔”妈朝我竖起了大拇指。

同学们，我家的“动物园”成员介绍完了。你们说，这个“动物园”怎么样？

我家是一个小小动物园。我家的家庭成员都像各种各样的小动物，特别有意思!

我的妈妈是一只美丽的孔雀。一头棕红色的长发披在她的肩上。清晨时分，她总爱在卫生间里打梳妆打扮，梳头发，涂口红，画眉毛……每个步骤都不怠慢。今天早上，她还兴致勃勃地挂起了耳环。她总是催我动作快一点，可我心想：你化妆不是也耽误了不少时间吗?转念一想，妈妈爱漂亮是天经地义的嘛!在我眼里，她比开屏时的孔雀更漂亮。

我的爸爸有点胖，食量惊人。嘘!偷偷告诉你，我准备把他比作一只胖嘟嘟的猪，希望他别伤心哦。每天晚上，他不吃饱就浑身不自在。妈妈常说：“你老爸一餐吃的三大碗米饭，可以顶上我一天的饭量啦!”他总固定地坐在家里沙发的同一个位置。时间一长，沙发的那个部分一直往下沉。真害怕有朝一日，那个位置会被他坐出一个大洞来。

听说鱼的记忆只有7秒。在我眼里，我爷爷就是一条记性不佳的金鱼。每天他都准时来接我和弟弟王子铭放学，也总会带些我们填肚子的东西。但是，他带的都不是我们前一天跟他约定的美食。更令人奇怪的是，我爷爷总能把一些不重要的事牢牢记住，比如周一、周四我们该穿校服，提醒个不停。但他却会把重要的事忘记了，比如：他自己的生日。这真令人惊奇!

我还有个母鸡奶奶嘞!她总爱唠唠叨叨，比如：我生病了，她说：“吃完药再做作业!”我贪玩不写作业时，她就反复催我动笔。我也知道她是为我好，生怕我做不完作业被妈妈批评。

其实，我也是一种动物——小狗。每当奶奶做好吃的，哪怕是隔着房门，我也能早早地在书房里闻到香味了。我总能闻香而去，第一时间推开房门，跑进厨房，从竹筒里抽出一双筷子。“嗖”地一声，一块香喷喷的红烧肉便稳稳地落入肚中。我心满意足地离开，不留下一滴口水。

这小小动物园有趣又有爱，故事说也说不完。

我家是一个小小的动物园，爸爸像猴子一样机灵活泼的爸爸，像黄牛一样能干的妈妈，再加上我像熊猫国宝一样的宝宝。

人们常用聪明能干来形容猴子，我的爸爸也具备这些特点，比如我家的灯管、水管、风扇灯等东西坏了，他三下五除二就修好了，有一次我家的大门锁坏了，我和妈妈也没有拿钥匙，等爸爸回来他拿手电筒一照一照，把钥匙顺着锁的结构插进去，一会儿就修好了。

我的妈妈像一头黄牛，每天勤勤恳恳的帮助我学习。而且她也爱带我出去锻炼，但她有的时候会晴转阴，比如说，我每天去录音日记三篇，有时就不想录了，妈妈的脸上立就不开心了，她说：“你现在已经有很大的进步了，已经坚持三个月了，不能半途而废。”妈妈每天都很忙碌，每天都从早上忙到晚上，很辛苦。

还有我是一只小熊猫，只是比较瘦，因为我有点挑食，家里的每个人都无微不至的关心和照顾我，让我每天都很开心，我觉得自己是像小熊猫国宝一样幸福。

这就是我家温馨的“动物园”。

我们家每天都会发生一些有趣的事情，但让我印象最深的事情是爸爸的身份证丢了。

那一天，我们全家坐火车出去玩，凌晨的时候，我们要在中途下车换另一列火车，我们迷迷糊糊地到了等下一列火车的地方，爸爸突然大叫一声：”糟了，我的身份证不见了！”爸爸赶紧跑到我们刚刚下火车的地方看看是不是掉在了那里，可是没有。我们都很着急，因为坐火车是需要查验身份证的。妈妈说：”你好好想想，身份证是在哪里丢的？“爸爸说：”我也不知道啊！“看着爸爸无助的样子，我真为他捏把冷汗，心想：难道今天我们只能留在车站了吗？

爸爸一会到进站口找管理员叔叔，一会到警察岗找警察叔叔，看着他着急的样子，我觉得很心疼。

等我再回头时，只见爸爸满面春风地向我走来，“不用身份证也能坐火车了！”爸爸手舞足蹈地说。我和妈妈听到后一下子高兴地跳了起来，原来我们还没有出车站，有车票不用出示身份证就可以转乘火车了。

这真是一个让人喜出望外的好消息！我们全家顺利登上了转乘的火车，我把欢乐的歌儿洒满了整节车厢。

当我从睡梦中醒来，一个乘警站在爸爸面前说：“查身份证，请把身份证拿出来！”

哦！我可怜的爸爸呀！

一进校园，就可以闻到扑鼻的花香。如果你想知道我的校园是什么样的，就跟我一起进入梦境般的校园吧！进入校园，首先映入我们眼帘的是操场，操场前面是威武和庄重的升旗台。

我来到学校已经七年了，从幼儿园时，我就看着校园一点点地变化，如今我的校园变得比以前往年更洁净，更美好了。可，升旗台还没有变，因为它代表着我们的严肃、和谐、公平、认真，所以它不能改变。

后面就是舞台，小时候我上过舞台，现在上小学了，我还上过舞台，两边有两棵百年的黄角树，而两棵黄角树前面写着为新中国，为祖国而读书的大理石。

操场左边，是我们的一号教学楼。操场右边是幼儿园，幼儿园的小孩儿非常的乖巧，像花朵一样美丽，帅气。操场中心则是一个草坝足球场，以前，我在草坝上赢过。

走进校园，往左走，就来到了秘密花园，花园中的花朵，笑开了脸，其中，有几种非常引人注目的花朵，比如山茶花和梨花，山茶花的颜色非常艳，而梨花的颜色，则比较淡，所以它们的颜色恰恰相反。山茶相隔2至3。5厘米，长8至15毫米。……

今天，我们的校园更美丽了！

我家是个小小“动物园”，这个动物园里有勇敢的雄鹰、美丽的孔雀、可爱的小猫和歌声甜美的百灵鸟。

我的爸爸就像一只勇猛的雄鹰，他和雄鹰一样有着远大的志向。经常因为工作和爱好，到处去出差旅游。每次他都会给我们带来许多精美的礼物，也时常跟我分享当地的人文故事。爸爸还像雄鹰一样保护着我们一家人，让我们在他强壮有力的翅膀下健康成长。

说起我的妈妈，我就想到了花孔雀。说妈妈是花孔雀，一点也不夸张。她的柜子里挂满了五颜六色的衣服，梳妆台摆满了各式各样的化妆品。每次出门，孔雀妈妈总是在镜子前照了又照，还时不时地问我这件衣服好看吗？

而我呢，就是一只可爱的小猫。说我像小猫嘛，不只因为我有一双又大又圆的眼睛，忽闪忽闪的，透着一股灵劲儿，还因为我的性格和小猫有些相似，有时温柔，有时暴躁，有时又懒洋洋的，很想睡个大懒觉。

我的妹妹身材娇小，但小小的身躯里藏着大大的能量。她就像一只百灵鸟，她的歌声悠扬动听，令人闻之陶醉。她还参加过许多歌唱表演，获得了不少奖项。

听完我的介绍，你是不是也很喜欢我家“动物园”呢？欢迎你来我家做客哦！

我有一个幸福美满的家庭，我觉得它很像一个小小的“动物园”，大家肯定会问：家怎么会是动物园呢?如果你不信，那就让我来告诉你吧。

在这个神奇的“动物园”里有很凶的“虎妈妈”，有瘦瘦的“猴爸爸”，还有一个调皮的“绵羊弟弟”，就让我先从“虎妈妈”说起吧。

我有个非常凶的妈妈，她虽然没有锋利的牙齿，也没有宽大的手掌，但是她却有老虎的凶猛。记得有一次我在她睡觉的时候出去玩，没有给她打招呼，回来的时候我按了一遍又一遍的门铃，妈妈却一直都不给我开门，直到吃饭的时候才打开门，生气地说：“下次你再这么贪玩干脆就别回来了!”本来很害怕的我一进家门就闻到了一股饭香，走到餐桌前看到弟弟都快把我最爱的炒肉吃光了，我赶紧狼吞虎咽地吃起来，妈妈看到后又严肃地说：“吃得满手都是油，你俩马上去洗手。”你看，“虎妈妈”虽然凶，但做饭超好吃，也很关心我们。

我再给你们讲讲“猴爸爸”。我的爸爸瘦瘦的，像一只小猴子，他虽然不会爬树，但他却为猴子创建了一个新技能，那就是钓鱼。很多人会问，猴子怎么会钓鱼呢?因为我爸爸是属猴的，所以说是给猴子创建了新技能。

我还有个“绵羊弟弟”，很调皮，很爱哭，有时候明明是他的错，他就先哭，就像我把他打哭了一样。其实，我很喜欢“绵羊弟弟”，因为他有时候也很乖，很听话，而且有什么好吃的都会想着给我。

这就是我的“小小动物园”，你的“小小动物园”是什么样的呢?