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有趣的动物园四年级上册作文经典20篇

小学四年级的语文作文如何才能写好呢?有哪些技巧与方法?下面就是开学吧为你们收集整理的一些有趣的动物园四年级上册作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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小小动物园四年级作文600字

全文共 639 字

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我家里有妈妈,姐姐,妹妹和我。我们各有各的特点,有时我觉得我们家就像一个有趣的”动物园”。

“狮子”老妈

我妈像一只森林之王”狮子”,家里大大小小的事都得由她来管,最让我害怕的是她的”狮吼功”连我姐姐都怕她三分。

一次,我正在津津有味地看着电视,老妈便风风火火地赶来,前一秒脸上还是风平浪静的,下一秒就狂风大作”吼”道:“作业写完了吗?”我一时还没反应过来,大脑白茫茫一片,妈妈提高了嗓音大声说道:“还不快去写作业!”我只好关上电视,乖乖的去写作业,我怕”狮吼”。

“铁公鸡”姐姐

“铁公鸡”是我给我姐姐的外号,一次我们去公园玩,姐姐只为了这几块钱的车费就让我们走路过去,到了公园我正准备买一点吃的,我姐姐就说:“这多费钱呀,在家里没吃饱吗?不准。”我和姐姐斤斤计较了好久。玩好当我们准备回家时已经四点多了,我提出要在外面吃,姐姐马上反对说:”在外面吃多不健康呀,回家吃嘛。”

“小猴子”妹妹

我淘气可爱的妹妹十分能吃也十分好动,当她看到一个东西时会马上爬过去抓,一到手就往嘴巴里送,当你要拿走时她就会把东西往身后藏。

一次她在床上各种姿势想下床玩,被我发现了,我马上过去把她抱下来说:“好你个小猴子,能耐越来越大了呀!”

“小馋猫”的我

我有一双小小的眼睛,你不要看我个子小小的,其实我是一个”小馋猫”。

我四岁那年我十分喜欢吃西瓜,一次妈妈把一个又大又红的西瓜藏入冰箱,我趁妈妈不注意,把西瓜拿出来,欣喜之下从椅子上直接跳下来,把嘴唇都给磕破流血了。

我们家像极了小小“动物园”,欢迎您来我家做客。

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篇1:四年级元旦有趣的元旦联欢会

全文共 804 字

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一五年十二月的最后一个星期四下午,我们班举行了有趣元旦联欢会

班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时,同学们个个开心极了,因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。

终于到星期六下午,每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西,准备在联欢会上“大显身手”,把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了。

联欢会没开始前,同学们聊得热火朝天,趁老师没来,有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去,其他同学则不停弯腰去捡,整个教室可热闹了。突然,我们班的“小机灵”大声喊到:“欢迎田老师‘驾到’!”这时,教室里立刻掌声四起,欢迎班主任田老师的到来,接着,我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容,心里就像开了花一样。同时,两个主持人走上讲台,联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。

首先是琳琳和梦麟上场,她们共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她们的歌声吸引住了,当她们唱完时,我们都情不自禁的为她们鼓掌,为她们喝彩。掌声中我听到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。开始我十分紧张,心跳越来越快,但唱着唱着我开始进入状态,终于,功夫不负有心人,经过了自己的努力,班里像开了四季的花儿,我的歌声打动了同学们,他们也认可了我的歌声,更给了我热烈的掌声。掌声刚停,凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑,受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而,联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目,本节目一开始,同学们在他们俩的带动下一涌而上,都去踩气球,你一脚,我一脚,这儿“砰!”,那儿“啪!”,个个兴高采烈。这个环节虽然有点乱,可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响,但那是欢乐的响声,那是快乐的响声。响声、笑声把联欢会推向了高潮,它会让我们在新的一年里幸福、快乐。

时间像流水,一眨眼,元旦联欢会结束了,但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。

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篇2:小小动物园精选四年级的作文

全文共 385 字

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我的家就像一个动物园,热闹极了!里面有,威武的老虎还有温顺懒惰的猫,还有活泼可爱的兔子。

先说说老虎吧,我的妈妈就像一只威武的老虎她的脾气很暴躁,又很急躁,有一次我考试没考好。妈妈看见了大发雷霆,恨不得把我给吃了,把我吓得哆哆嗦嗦,但是她非常的勤快,干起活来又干脆又利索,总是把事情做的井井有条,就是这个脾气,唉!

那我再说说猫吧,我的爸爸就像一只猫,还是一只懒猫,有一次妈妈生病了,叫他去干活,他边干活边在那小声囔囔,何况他的活干的还不好,每次他干完,妈妈还要重新再打扫一遍,我都替这只懒猫发愁。

那就说我吧,我就像一只兔子,活泼可爱的兔子,每天快快乐乐的,很悠闲,何况我还爱吃胡萝卜,这和兔子的习性也太像了吧。脾气也很好,就是到我心情不好的时候,谁的话也听不进去。但是发起脾气起来也是谁也收拾不了!常言道兔子急了也咬人,哈哈哈哈!

我们这一家也太像动物园,一个小小的动物园!

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篇3:小小动物园四年级350字作文

全文共 412 字

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我的家就像一个小小的“动物园”,非常的好玩。

我的爸爸胖胖的,非常的威猛,像一只威猛的大老虎!是一个老虎群的大王,如果我考了82分的话,我的爸爸就会大声的喊我,那声音山崩地裂如同老虎在吼一样!在如果我做了一件不好的事,我爸爸也会像那次一样的喊我,把我叫过去凶我,我真的有点怕他。

我的妈妈性格温和可亲,像一只绵羊,绵羊爱吃素,我的妈妈也爱吃素,绵羊很胆小,我的妈妈也很胆小。我的妈妈属羊,属羊的人很有同情心,很有包容的新,原谅别人的错误,理解别人的难处,能够以诚相待。我喜欢我的妈妈。

我自己力气很大,像一只小牛,小牛很勤劳,我也很勤劳,牛很健壮,我也很健壮,我和牛一样活泼、热情、可亲,能够交到很多的好朋友,开朗、豁达、健谈、机敏,适应力强,善组织,反应敏捷,在学校里是个小班长,能够帮助老师处理很多班里的事情。

可以生活在这样一个家庭非常的幸运。在这个“动物园”里,有欢乐也有哀愁,有快乐也有悲伤,可是每个人的家不都是这样的吗?

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篇4:四年级小小动物园作文

全文共 459 字

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我的奶奶像一只母老虎,特别凶!她和老虎一样,爱吃肉,动不动就发火。为什么这样说呢?听了这件事后你就明白了。有一次,我写好作业正看着课外书,我正看得津津有味时,奶奶看到了立刻说:“看看英语书!不要看课外书!”我只能依依不舍地放下课外书,看起了英语书。看,她的确是只母老虎吧!

我弟弟像一只小兔子,乖乖的。所以“母老虎”总对我说:“你看看,你弟弟多听话啊!”这时我只能灰溜溜地走开以躲避尴尬危机。不过,这话不是不对,弟弟的确特别听话,是一只“乖乖兔”。每次奶奶给他好吃的,他一定会说:“姐姐有吗?姐姐的呢?”他真的很像一只善良的小兔子呢!而且他和小兔子一样,也喜欢吃素。每次吃饭的时候,他一定会问奶奶:“有花菜吗?有白菜吗?”——真的是只每顿都要吃蔬菜的小兔子!

而我呢,和百灵鸟很像。因为百灵鸟唱歌很好听;我,古筝弹得也很好听。我和百灵鸟最大的共同点是它坚持不懈地每天练唱歌,而我是每天坚持弹古筝。怎么样?我和百灵鸟是不是非常像啊?

我知道,奶奶凶我是为我好,而且我弟弟也对我很好。我爱这个可爱的小小“动物园”,更爱我的家人!

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篇5:四年级小小动物园主题

全文共 662 字

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我家有四口人,形成了一个小小“动物园”,里面住着爱哭调皮的弟弟,蜗牛哥哥,臭美的大孔雀,以及喜欢猴子一样上窜下跳的我。

首先出场的是我的妈妈,我的妈妈特别爱臭美,经常把自已关进化妆室里两三个小时,花完妆再试穿各种样式的衣服,然后还要问我:“你看我美吗”?所以我们叫她臭美的孔雀,妈妈特别爱在网上买衣服,她的衣服两个衣柜已经装不下了,塞了满满几个箱子。

然后出场的是我的哥哥,我的哥哥经常在床上偷玩手机,偷玩手机的时候怕被孔雀妈妈看见,他一只眼睛看着手机,另一只眼睛却在环顾四周,仿佛像一只胆小的老鼠,看看是否有“可疑人员”出入。我的哥哥有时还像一只蜗牛,慢吞吞的,有一次,我和他一起去学校,眼看马上就要迟到了,他却还在慢悠悠地吃饭,害得我迟到了二十分钟。

最后出场的是我淘气的弟弟,弟弟淘气时,就像一只小狗,有一次,我在家写数学作业,弟弟闲着没事,就冲过来把我的书拿着就跑,他这体力,真像一条调皮的小狗,无论怎么追都追不到,最后他居然把书扔进了垃圾桶里了,若不是妈妈在,我真想狠狠的揍他一顿。弟弟有时还像一只爱叫的大鸟,有一次,我们一家人去爬山,弟弟不小心从一个小山坡上摔下来,就哭爹喊娘的叫个不停。

上窜下跳的像只小猴子,这就是我了。家里客厅的沙发和床就是我的游乐场,我总把沙发和床当成游乐场的蹦床,背诵课文的时候喜欢跳,想问题的时候喜欢跳,写完作业的时候也要从沙发这头蹦到那头,每当这个时候,孔雀妈妈就会生气的说:“你这只小猴子快点长大吧,长大了就可以换沙发了”。

这就是我家的小小“动物园”,每天都有故事在发生,欢迎大家去参观!

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篇6:小小动物园四年级作文600字

全文共 619 字

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我的家就是一个小小“动物园”,里面有各种各样的“动物”。

妈妈就是一头狮子,脾气火爆,是个急性子,她的眼里可容不下任何一颗“慢吞吞的小沙子”!有一次,我以为今天没有课,睡了一个“回笼觉”;妈妈做早餐后,发现我还在睡觉,便用她那高达十亿分呗的“河东狮吼”,把正睡的很香很香的我给惊醒了。我一醒妈妈就开始说:“桂朝夕,你怎么回事,都快七点三十分了,你还不起床!”“啊,今天不是星期六吗?”“是,可是你还要上补习班啊!快起来啊!桂朝夕!”说完,她便开始了快速模式,把我拉起来了。

爸爸就是一只兔子,时而温柔,时而火爆。有一次,我正在认认真真读英语时,忽然碰到一个单词读不到,便去向爸爸请教,结果,他一看便大声说:“桂朝夕,你连‘名字’的英语都读不到吗?”说完瞪着眼睛看着我,我委屈极了,就“呜呜”的哭了起来,然后拿起英语书跑了。还有一次,爸爸为了去打麻将,哄着我说:“夕夕,你想不想喝奶茶?”我一听,便知道爸爸是要把我带到奶茶店,然后出去打麻将,我没有同意,哼!我可不上你的当。

而我是一个爱“吃醋”的小猫。有一次我放学后,发现妈妈还没来,我就在大门口等她,可是她来的时候,还带着王愉愉,我一下子就明白了,原来妈妈是为了去接王愉愉才耽误了接我的时间,我心里的“醋坛子”一下子就翻了,我感觉妈妈更喜欢她。我嘟着嘴巴一脸不高兴的样子,妈妈立刻过来哄我和我解释了半天,我才把“醋坛子”盖起来。

这就是我的家,一头老虎,一头狮子,一只小猫组成的小小“动物园”!

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篇7:四年级上册语文第六单元作文:老奶奶胜似亲人

全文共 486 字

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这个老奶奶在很早的时候,老奶奶的丈夫就去世了,只剩下老奶奶和老奶奶的女儿。自从我们家搬到这里来以后,老奶奶就教我苗语,他的女儿也去外地工作了,常年不回家。每个月都给老奶奶家寄来钱。所以,老奶奶的经济上没有问题。可老奶奶年纪老了,也干不了活了,就这样,老奶奶的家里总是乱糟糟的。妈妈看见老奶奶家这样就常帮老奶奶家收拾收拾,或是买盐买醋……我问妈妈为什么帮老奶奶这家?妈妈笑着说:“因为虽然我们的语言不通,但我们五十六个民族是一家人呀!碰到谁有困难,我们必须要伸出手来帮助呀!特别是少先队员。碰到别人有困难就必须伸出手来帮助呀!”我听了妈妈说的话,若有所思地点了点头。从此以后,我就经常帮助老奶奶。

有一天,我趁老奶奶不在家。就挎着篮子,拿起了老奶奶的一堆脏衣服和脏床单。去河边认真的清洗起来。我洗完了衣服,在老奶奶家的晾衣架上挂着刚洗完的衣服。有去拖地,擦床…在老奶奶刚打开门的时候,我马上去开门。老奶奶看到我把她的家弄的焕然一新,就抱起我来,抚摩着我的头,热泪满应的说:“我真谢谢你们了!你们家帮了我多大的忙呀,真是比我亲女儿都亲!”

从此以后,我们家和老奶奶家幸福的生活着。

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篇8:给妈妈的一封信四年级上册作文

全文共 471 字

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亲爱的妈妈

从我哇哇坠地的那一刻起,你就细心照顾我。在我哭泣的时候,是你安慰我;在我摔倒的时候,是你把我扶起;在我饥饿的时候,是你连忙去给我做饭。

你对我的照顾,我一刻都不会忘记。每天早上,你早早起床给我做饭,然后再叫醒我让我起床,让我穿好衣服去上学。你总是家里最忙的那一位。

现在我已经长大了,不再是原来的那个淘气调皮的孩子了,我能为你做更多的事了,你可以休息一下了。看着你的手越来越粗糙,看着你脸上的皱纹越来越多,我心里就不是滋味。可是你还是不辞辛苦的送我上学,不管是刮风下雨,还是夏日炎炎,或是鹅毛大雪,你都会每天按时起床。

你越来越瘦了,你的黑眼圈也越来越重。我爱你,妈妈,谢谢你无微不至地照顾我,让我从一颗种子变成一棵大树。我一定不会辜负你的期望,这棵树一定会越来越高的。

不知不觉我已经上四年级了,不过学习成绩好像越来越差,不知是怎么回事,应该是我上课听讲不认真吧,我以后一定不会在上课的时候不认真听讲了。这次期中考试在我的努力下,我已经得奖了。我的目标是考上重点大学,我会加油的!

身体健康,工作顺利

你的儿子:贺奕宁

2019年12月4日

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篇9:四年级上册语文《瑞雪图》教学反思

全文共 770 字

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在结构上本文层次清楚,条理明确,重点突出,采用了联想,夸张的手法,语言生动优美,情景交融。在教学中我采用了如下思路,理清文章脉络,按照下雪前,下雪时,下雪后的顺序学习全文。“以学生为主体”,渗透学习方法的指导,特别是朗读方法的指导,让学生在读中感受,读中想象,体会本文的语言美、景色美,以及作者的欣喜之情。朗读是一种古老的却极富生命力的学习方法,也是品读美文的重要方法。本文语言生动优美,用朗读去体会能起到很好的作用。

这堂课总得来说是较好得完成了教学任务的。整堂课各个环节的设置合理,上课环环相扣,每个环节之间的过渡都非常自然。而且我在上课的始终都保持着一种高昂的情绪,这种情绪一直带领着学生从课堂的开始到结尾。这堂课我自己感觉最值得珍藏的一点便是学生的朗读,从学生一遍又一遍的读书声中,我们似乎已经可以体会到学生从诵读中享受到了快乐。特别是在教学第四自然段的时候,我先让学生默读,勾出自己喜欢的句子,然后有感情的把这个句子读出声来,之后读给你的小伙伴听,接着指名读他(她)喜欢的句子,一边读还一边做朗读指导。这个自然段的教学我引导学生运用了多种读书的方法,从第一次读到最后的一次读,学生实际上已经在不知不觉中经历一个精读的过程了。

当然,这堂课也让我暴露出不少自身的不足,这些不足带领着我进行更多的思考。首先,在教师基本职业素质方面,我感觉自身的语言表达能力还不够强,除了课前设计过的一些过渡语和叙述性语言外,其余在课堂临场发挥的语言都缺乏感染力,不够美!这一点也直接牵扯到我对学生的评价语。所以,第二点便是评价语单调,对孩子没有起到实际性的激励或纠正的作用。第三,面向全体学生,注重学生全员参与的深度和广度没有体现出来。这些都值得我深深地思考。

这堂课让我积累了不少宝贵的教学经验,通过这堂课的反思与感悟,我想自己会在教学道路上前进一步的。

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篇10:四年级语文上册《去年的树》续写

全文共 415 字

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鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会。

接着,她就唱起了去年唱过的歌给灯火听。

唱完了歌,鸟儿又对灯火看了一会儿,就飞走了。

鸟儿飞走之后,回想着去年她和树在一起度过的美好时光,不由地落下了眼泪,自言自语地说:“人类不是我们的好朋友吗?他们为什么把树都伐光了,让我们无家可归呢?”她多么想能再次和树相遇啊!

鸟儿飞着飞着,终于看到路边有一棵小树,她高兴地飞了过去,给小树唱起了好听的歌,小树也晃着头欢迎鸟儿的到来,她们在一起快乐地生活着。

时间过得真快,转眼间,冬天又来临了,小鸟怕伐木人把树砍走,临走前给树穿上了一身砍不破的衣服来保护小树。小鸟希望明年她回来的时候小树还在那里,等着她去唱歌而不是被砍掉。

春天来了,小鸟飞回来了,她惊喜地发现,小树不但没有被人们砍掉,反而在她的周围又多了许多小树,还有人们在一边植树呢!小鸟开心极了,天天都给小树唱歌,小树也摆动枝条给她伴奏。

两年后,这儿出现了一片郁郁葱葱的森林,小鸟和这儿所有的树都成了好朋友。

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篇11:小小动物园作文写家里人四年级

全文共 417 字

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我家里的家人很像动物园里的动物。

我的妈妈管我很严厉,像一只大老虎,有时很温柔,像一只小绵羊。有一天晚上,妈妈陪我写作业,我不小心写错了好几个字。妈妈生气的对我大吼大叫,像一只老虎一样恨不得一口把我吃掉。只要不写作业,她都温柔的像一只小绵羊。

我的爸爸又胖又懒,像一只好吃懒做的大熊猫。每次下班回来后就会第一时间躺在床上看手机。爸爸有时还聪明的像只猴子。有一次,有道数学题我想了好长时间没做出来,爸爸过来帮我看了看,他一下子就明白了,还仔细的给我讲解了这道题。

我的哥哥聪明,灵活,记忆力强,像一只智力超常的大猩猩。有一次,我们去爬崂山,走到半山腰我们迷路了。最后是哥哥拿着地图把我们带到了山顶。哥哥有时又像一只冬眠的熊,喜欢躺在床上看书,不喜欢出去玩。我总是像口香糖一样粘着我的哥哥,别人有时把我们叫做熊大和熊二。

我感觉我像一只小猴子,总是在大家遇到困难时想出办法,有时脑子里还会冒出一些稀奇古怪的想法。

我的家很像一个动物园,我爱我的家!

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篇12:小小动物园四年级优秀作文400字

全文共 405 字

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众所周知,动物园里有各种各样的小动物。我们班就像一个小小的“动物园”,里面有“小豹子”,“小乌龟”,“小猪”……你是不是很期待呢?那就听我来说一说吧。

体育课上老师让我们进行100米赛跑,老师口哨响起,只见他人“嗖”的一下子超过一个又一个同学,看他的脚步轻盈,像踩了风火轮一样跑到了终点,真像一个“小豹子”在奔跑,他就是樊晨阳。

再说一说我们班的“小乌龟”吧,星期一打扫卫生的时候,有的分配扫地,有的分配洒水,“小乌龟”分配擦玻璃。同学们都打扫完毕了,再看小乌龟,玻璃才擦了一半,真为他着急啊!这就是我班的金奕帆。

最后再说一下我班的“小猪”吧!他长得胖乎乎的,走起路来慢悠悠的。老师讲课时,他总是打瞌睡,懒洋洋的。放学的时候总是能看见他嘴里填的满满的,手里还拿着很多零食,真是个可爱的“小猪”啊!这就是赵星懿。

这就是我们班的小小“动物园”,除了上边的小动物,还有小老虎、小猴子、小兔子等等,下次再一一给大家介绍吧!

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篇13:四年级上册第一单元游黄鹤楼作文

全文共 564 字

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暑假里,我跟随妈妈去武汉,游览了黄鹤楼。

黄鹤楼坐落在武昌蛇山,楼高五层,整楼金碧辉煌,雄伟壮观。楼檐上翘,像黄鹤展翅,楼顶的圆柱像黄鹤昂头,戟指蓝天,楼前两只黄鹤分立于龟蛇之上,正面高悬的匾额上写“楚天极目”四个苍劲的大字。

黄鹤楼始建于三国时期,历史上屡毁屡建,最后一次毁于清光绪年间,现在所见是1981年武汉市政府仿原貌重建。黄鹤楼与高耸入云的电视塔隔江相对,一边是传统文化的沉淀,一边是现代科技的结晶,更体现了社会的不断进步。

走进黄鹤楼,一层是大型壁画,画的是两只黄鹤立于楼顶极目远眺,与楼顶匾额大字相呼应。二层在装修,不能进。三层和四层都是小商店,卖一些工艺品和纪念品。没想到这位古老的文化巨人肚子里却充斥着现代商业的气味,不知李白、崔颢若能再生,面对此景,还能否写出那样的千古名句?

最好看的是五层,这里有历代名人所题的诗、画。“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”、“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”等著名诗句都题在壁上。来到走廊上,阵阵凉风扑面而来,烟波浩渺的长江尽收眼底。武汉长江大桥像一道彩虹飞架南北,桥上车水马龙,江面上大大小小的船只,在江雾中若隐若现。夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,游人渐渐稀少。我们也依依不舍地回去了。

读了很多有关黄鹤楼的诗,这次见到了黄鹤楼的真面目。若干年后,再去重游,不知又会有何感想呢!

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篇14:四年级上册观察日记

全文共 726 字

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今天,语文课上老师给我们布置了一项特殊的作业:种豆子。回到家后,我找来玻璃杯,灌上水,放入湿巾,再把绿豆放入杯中。别看一个小小的动作,可有许多奥秘呢:要将豆子放在湿巾上面,千万不要将豆子置于水底,不然就淹死了,更别说生根发芽了。而且,豆子还需要充足的阳光,才能茁壮成长,所以我将绿豆放在了朝阳的窗台上。

第一天,绿豆们好像是睡着了,不肯醒来,没有一点儿动静……

经过一天的长眠,我的绿豆变大了,看起来饱胀地马上要破裂似的。不久后,长出了一根细小的嫩芽,好像在伸懒腰呢!绿豆的颜色也从嫩绿色变成嫩红色,这时的嫩芽正努力的探出头,看着外面的世界。

第三天,嫩芽加长变粗,弯弯曲曲的像一只米虫。嫩芽末端,露出一点淡淡的黄色。而我的另一颗绿豆,好像还在睡梦中,没有一点变化。

经过四天苦苦等待,加上我的精心呵护,沉睡的那颗绿豆也不甘落后,奋起直追,两颗小绿豆已全部发芽。嫩芽的颜色由原来的米白色变成淡红色,开始向下扎根。而豆荚都已基本裂开,呈现出淡紫、青绿、棕红和一些说不上来,见也没见过的颜色。

第五天,两颗小绿豆的茎上长出了细小的纤毛。那颗先发芽的绿豆随着嫩茎的一天天长大,把绿豆外壳支撑起来,就像一个大锤头一样竖立在杯中。更奇怪的是两颗小绿豆的根越长越亲密,最后居然连到一起了,好像同生共死的兄弟一样依偎在一起。

经过几天的生长,绿豆们已有十厘米高了,长出了翠绿的叶子,上面的叶脉清晰可见。茎干像一个刚起床的小朋友的腰身,逐渐伸直变得强壮有力。胚芽变成了长长的根,根上又生根,根条的数目不可计数。但与我之前种的黄豆相比,绿豆的粗壮简直不值一提。黄豆的根络会穿过层层湿巾,直插水底。

这次种植使我明白了只要持续观察,仔细观察,便可以发现生长的奥秘,收获到亲手实践的快乐。

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篇15:人教版四年级上册二单元作文:观察豆子

全文共 612 字

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我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一,我就开始泡豆子了。找了一个杯子,加上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生,都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒,但已经在我心中萌芽了。

星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子没有发芽,我真恨不得大声对那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急,或许过几天就好了,我安慰自己。过了一会儿,我就把这件事忘了。

星期三,我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理准备。唉!还是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽,能有个“小胖豆”也不错啊!

星期四,望着那四颗日渐膨胀的豆子,我觉得信心倍增,也许快发芽了。

在学校,老师让我们交流了观察情况,我这才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

一个星期过去了,豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了,准备用“十一”的时间继续观察。

又是一个星期二,我的第一个花生发芽了,从花生的上面裂开一点儿缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱。我觉得很有成就感,也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

星期五,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生,他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天,工夫没有白费,正像爸爸妈妈常常教育我的:“有付出就有回报!”

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篇16:小小动物园四年级作文350字

全文共 462 字

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我有一个幸福、美满的家庭。但他也可以算一个小小的“动物园”。你肯定会奇怪,家怎么会是动物园呢?是因为养了很多动物吗?错!并不是这个意思,我的意思是按家中每一位成员的特点来将他必做和他特点相同的动物。

我到家里有两只“牛”,一只比较年轻的牛是我的妈妈,她每天都忙来忙去,白天上班是做完这个忙那个,简直是马不停蹄呢!晚上也不闲,需要看着我那调皮的妹妹。还有一只我们全家认定的“老黄牛”,没错,“老”这个字已经表明是我的奶奶了,奶奶虽然年老,但她从不喊累,什么赶鸡、赶鸭、打扫卫生、洗衣服……她都能以并做完。爸爸,一只大懒猪,好吃懒做,白天睡得很认真,晚上喝酒很开心,整天游手好闲。

嘿嘿,该我了,我认为我是一只活泼好动的小猫,我做事不急躁,是只安静的小猫。看书是我的爱好,我喜欢读童话、看名著,看到伤心处,我也会落下眼泪,别看我平时笑哈哈的,我也是一只表里不一的小猫。说起我妹妹,她可是一只调皮的小猴子,整天蹦蹦跳跳的,笑眯眯的一张脸,有时哭,有时笑,有时还撒娇。变化多端呢!

怎么样,你是不是也觉得我家是动物园了呢,是不是很有趣呢?

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篇17:四年级作文上册小小动物园400字

全文共 420 字

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说到动物园,我就会联想到家,为什么呢?以为我的家就像一个“小小动物园”。

说到动物园,里面最不可缺少的就是猴子,我的爸爸就像一只猴子。家中没有了这只“猴子”我们家就失去了一半的快乐。猴子是一种食素动物,而我的爸爸却是一个“杂食动物”,每当我不在家的时候,这只猴子就会偷偷去冰箱拿几根冰激凌开始狂吃……我可怜的冰激凌啊!看我的爸爸多像一只调皮的猴子!

说到妈妈,我一定能想到一个字“凶”她简直就像一头母狮子!为什么说她像一头母狮子呢?请听我讲一个故事吧,有一天,我放学刚刚到家,手也没洗,衣服也没换,伸手就拿了一个桃子,妈妈顿时大发雷霆,叫到:“杨梓琳”你快去洗手,啊?衣服也没换?看你的手多脏!怎么这么不听话?要不然小心你的屁股…。这就是我的凶妈妈!

我的姥姥可是一头“大黄牛”,常常为了陪我和妹妹上课而累的直不起腰来。有人问:“您为什么不休息几天?”这时姥姥总是笑眯眯的回答:“一天看不到俩个大外孙,就想得很啊!”

这就是我们家的“小小动物园”。

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篇18:四年级小小动物园作文怎么写

全文共 527 字

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在我的家里,我和爸爸最大的特点就是懒。我只能算是一只小懒猫,爸爸却可以算是一只大懒猪啦。

上学期间,我不可以睡懒觉,但是到了周末,我就可以尽情地睡了!早上,红红的太阳早已爬上了山头,但如果你来我家听见震天的呼噜声,那八成是我在睡觉。如果没人叫我,我至少能睡10来个小时呢!心在梦境,身在床上的我,是你怎么喊,怎么叫,怎么弄都弄不醒的。

当然,有时我妈也会把我的"黄粱美梦"给岔醒:"9点啦!9点啦!你还在睡……"我总在梦中迷迷糊糊的说,"今天又不上学,你这么早喊我干嘛呢?"说完来个醉鱼翻身,又打起呼噜来了。面对这样的一只小懒猫,妈妈也无无奈,只好干其他事了,懒得管我。

虽然我很能睡,但是家里还有一个睡觉比我更厉害的高人,那就是我的大懒猪爸爸。

我的睡觉法和我爸爸的睡觉法一比,简直就是小巫见大巫。10点过了,他的房门依然紧闭。那如雷的鼾声一阵高过一阵。纵然国庆期间外面锣鼓喧天,对于他来说简直就是外太空——他依然埋头大睡,浑然不知这地球发生了什么事。我曾经悄悄地把耳朵紧贴他房门,想听听那震耳欲聋的鼾声,天呐!我觉得那声音如果在夏天的话肯定能震死100只蚊子,60只苍蝇!

别说我家的这个"动物园"是懒人的世界,其实还有几头勤劳的"老黄牛",那就下次再介绍了。

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篇19:推荐一个好地方四年级上册满分作文

全文共 391 字

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我去过许多景点,其中,我最喜欢的是山东的青岛。

我和爸爸妈妈去青岛的黄岛,是在下午的三点。本来我以为黄岛是一个黄色的岛,但是到了那里我才知道原来黄岛是一片海。这里的海水很清,但是盐分非常多,喝一口涩涩的。

青岛有许多好吃的,青岛的特色就是海鲜,这里的海鲜我觉得是世界数一数二的,非常鲜美。最特别的就是爆炒鱿鱼,虽然有点贵,但是非常香。

青岛人有个有趣的秘密,那就是他们大多数竟然不会骑自行车,就是因为青岛的路上坡下坡非常多,骑车很累。青岛还有个特别的地方就是中国的海平面是以青岛的海平面为零起点的,就因为这一点,我还喝了几口青岛的海水呢!

这里的人人品很好,我们吃排骨饭的时候,爸爸吃到了石子儿,排骨饭的老板急忙送上两个小菜,两杯可乐和一盘肉,要不是我和爸爸妈妈告诉老板别送了,老板还送一个水杯呢!

青岛之行,我觉得青岛无论是景色,海鲜,人品,都很好,我觉得这次真是不虚此行,我下次一定还来。

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篇20:四年级上册第一单元游黄鹤楼作文

全文共 473 字

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“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云空载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”多美的诗句呀!我陶醉其中若是我能亲临黄鹤楼,我将是多么的幸福。

真想不到,机会来了,今天,我和爸爸妈妈一起去黄鹤楼玩。在路上,我真想快一点到黄鹤楼,可是,一个下午也没到,直到傍晚才到武汉。

坐了半天的车,我真累呀。晚上,一碰到床我就软了,一下就沉沉的睡了,深沉的睡里没有梦。第二天,我们全家都来到黄鹤楼参观,听说黄鹤楼是我国四大名楼之一,我心里很高兴,因为马上就要进黄鹤楼这座名楼里去参观了。

我一进黄鹤楼,就像进了一座神庙一样,我一进门就看见一些佛像,一个个像个大巨人。我还看见黄鹤楼里面看见了一些古代的黄鹤楼模型和诗句、图画。

我又来黄鹤楼的最高层,我往地下一看,哇!好高啊!我感觉我飞上了蓝天,追上了小鸟,看见了长江!长江大桥像一道彩虹搭在空中,我仿佛可以信步其上。我又下了楼,往高处看,楼顶尖直指云霄,白云环绕其间,叫人很自然的想起了那只昔人乘去的黄鹤。我感觉我是从天而降的天兵。

黄鹤楼,下次有机会我一定要来参观。

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