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有趣的动物园四年级上册作文(精彩20篇)

小学四年级的语文作文如何才能写好呢?有哪些技巧与方法?下面就是开学吧为你们收集整理的一些有趣的动物园四年级上册作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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小学四年级第二单元小小动物园

全文共 386 字

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家是温暖的、开心的、友好的避风港,而我却认为我们家是一个小小的“动物园”。我们家里,妈妈就像一只凶猛的母狮子,只要你一惹她生气,后果不堪设想。有时,妈妈看见我做作业磨磨蹭蹭的,她就会拿着小棒,坐在我的身旁,一向守着我。只要做错题目的话,她就会朝我使用“狮吼功”,毫不留情的挥舞她手中的小棒。所以在我看来,妈妈就像一头凶狠的母狮子,让人害怕。

而我的爸爸呢?却像一头强悍的河马,爸爸体形有些胖,身材高大魁梧,十分爱出汗。每次出去走一走就会出一身臭汗,每一天都必须洗个凉水澡。天气热时,爸爸一天要洗好几次澡呢!记得他洗澡时间最长的时候,要洗上一两个小时。我和妈妈都以为爸爸在厕所有危险,把我们急坏了。你说我爸爸像不像一头河马呢?

我却像一头贪吃的小狗熊。甜食可是我的最爱啦!特别是那些香甜可口的蜂蜜,每次一吃到甜食,我就会心满意足地歌唱起来。

这就是我们家的小小动物园,你们喜欢吗?

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篇1:小小动物园四年级

全文共 485 字

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我家是一个"动物园",里面有很多有趣的小动物——我的妈妈是一头胖乎乎的"小猪猪",长得珠圆玉润。不但胃口好,声音也大。她教育我的时候基本靠吼,打我时,可能因为她力气大,打的就会痛得多,所以我那时很害怕她。"小猪猪"总是吃完饭之后就在床上睡觉了,一睡就睡几个钟头。虽然她打我,虽然她长得胖,但是在我心目中他就是最美最美的"小猪猪"!

我的爸爸是一头雷厉风行的老虎。上班时,爸爸的同事想出去旅游,经常都让爸爸给他代班。"老虎"也总是毫不犹豫答应。别看爸爸对同事那么温和,可辅导起我的学习来,可真像老虎那么严厉!一次我写错了很多道题,他高高举起手,"目露寒光",使劲打了我几下,直到我说"错了"他才停下手。爸爸说:"像这样,同样的方法可以解的题,那是很不应该的,你应该好好的思考,举一反三……"听了大老虎的话,我马上又觉得他像只小羊。

我就是家里的"小老鼠",经常被大人拿来当玩具玩。吃饭的时候,爸爸妈妈总是很大声地对我说:"多吃点长高点……"爸爸妈妈的声音很大很大,我有时就怀疑自己是不是他们亲生的,哈哈。

这就是我家的"动物园",不过你想知道哪个动物具体的特点,得亲自来看看哟!

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篇2:推荐一个好地方四年级上册满分作文

全文共 391 字

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我去过许多景点,其中,我最喜欢的是山东的青岛。

我和爸爸妈妈去青岛的黄岛,是在下午的三点。本来我以为黄岛是一个黄色的岛,但是到了那里我才知道原来黄岛是一片海。这里的海水很清,但是盐分非常多,喝一口涩涩的。

青岛有许多好吃的,青岛的特色就是海鲜,这里的海鲜我觉得是世界数一数二的,非常鲜美。最特别的就是爆炒鱿鱼,虽然有点贵,但是非常香。

青岛人有个有趣的秘密,那就是他们大多数竟然不会骑自行车,就是因为青岛的路上坡下坡非常多,骑车很累。青岛还有个特别的地方就是中国的海平面是以青岛的海平面为零起点的,就因为这一点,我还喝了几口青岛的海水呢!

这里的人人品很好,我们吃排骨饭的时候,爸爸吃到了石子儿,排骨饭的老板急忙送上两个小菜,两杯可乐和一盘肉,要不是我和爸爸妈妈告诉老板别送了,老板还送一个水杯呢!

青岛之行,我觉得青岛无论是景色,海鲜,人品,都很好,我觉得这次真是不虚此行,我下次一定还来。

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篇3:小小动物园作文写家里人四年级

全文共 580 字

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我家是一个“动物园”,你们不信吗?那就听我一一道来吧!如果你们听完以后,一定会大吃一惊的。

我家有一个威猛的“老虎”爸爸。他身高一米七五,他训人的时候简直是一个“老虎”,发脾气时似火山爆发般的厉害。记得有一次,我把数学题做错了,爸爸就开始用那河东狮吼批评我,那声音简直都传在九霄云外了。别看爸爸严厉,其实都是为我好。

我家里有一个“蜜蜂”妈妈,她非常勤劳。她每天一回到家看到脏兮兮的地板,立刻拿起拖布拖地。地板被她擦得都快能当镜子照了,可妈妈觉得还是不够干净。妈妈长得眉清目秀,黑黑的头发似黑色的瀑布,好看极了。

我的姐姐就像一只“小白兔”,她总在家里活蹦乱跳。只要有她在,家里的某些地方,就会不得安宁。记得有一次,我在书房看书,姐姐就开始了她的调皮捣蛋的表演。她一会儿走来走去,一会儿就小声嘀咕,一会儿就开始唠叨,我实在被她吵的不得了。于是,我便戴上耳机,静静地看书,可她还不停止。最后,我就问她:“你能不能安静一会儿”。姐姐说不能,我被她气得火冒三丈,我问她要怎样才能停下来,她说,只要和她玩就停止。在她的逼迫下,我只好不情愿地和她玩起来……

在家里我就像“小猫”。平常我非常乖巧,妈妈说什么我就听什么。记得有一次,妈妈让我先干家务,再写作业,然后我就听了,妈妈直夸我懂事听话,我心里美滋滋的。

这就是我们的“动物园”,一个幸福美满的家庭,你们喜欢这个“动物园”吗?

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篇4:小学四年级小小"动物园"作文600字

全文共 707 字

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我生活在一个幸福的家,每个人都有一个与动物相似的特点,就像是一个小小“动物园”。

妹妹——卷毛小狗

我的妹妹很可爱,眼睛亮晶晶的,鼻子塌塌的,嘴巴嘟嘟的,而且她后脑勺的头发卷卷的,大家都说她是自来卷。我觉得她像是一只卷毛小狗,而且她跟小狗有一个共同的特点,都爱在门口迎接、招呼家人。有一次,放学后姥爷接我回家,一进门,就看见我妹妹,她见到我就激动地摇着小手说“Hi”呢!

我——小豹子

别看我很瘦,但我跑得快,50米跑能跑8秒5,是全班第二名,活像一只灵巧的小豹子。豹子除了跑得快,还很擅长跳跃,而我立定跳远也很拿手。其实,除了跑步和跳跃,其他体育项目我也很擅长。比如跳绳,一分钟最多能跳189个,满分才149个,多出的40个还能给体育成绩再加20分呢;还有仰卧起坐,一分钟做47个就是满分,我能做52个。你看,我是不是名副其实的小豹子?

爸爸——大老虎

爸爸是我们这个“动物园”的大老虎,有着“百兽之王”的威严。平日里,爸爸对我很和气,但是遇到学习问题,爸爸就立刻严肃起来。如果一道题多次做错,爸爸就会马上板起脸来,用严厉的口气给我讲题,吓得我不敢说话。爸爸的胃口好、饭量大,和老虎一样最爱吃肉,而且爸爸吃每道菜都津津有味,好像没有一道菜不是人间美味。

妈妈——鸟妈妈

妈妈特别爱说话,做事极其认真,像一只鸟妈妈。她遇到我们班同学的妈妈时,会跟她们谈这谈那,好像有说不完的话题。在教育我时,她说的每一句话都很有道理,虽然说了那么多话,让我听得有些心烦意乱,但我明白了很多道理。在学习方面,妈妈对我很负责,老师的要求她都会及时提醒我,让我按老师要求做。

在这个温暖幸福的家庭里,我们互帮互助,不让一个人落队,我爱这个小小“动物园”。

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篇5:小小动物园四年级作文350字左右

全文共 383 字

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今天早上,我从床上起来,我打开卧室的门,感觉我的家一下子变成了小小的“动物园”。

睡意朦胧的我,被爷爷公鸡一样嘹亮的嗓门叫了起来,我没精打采地起了床。可是当我闻到早餐香味,我的精神马上就回了来,就像小仓鼠看到吃的一样兴奋。

正当我打算冲向餐桌的时候,一个温和的声音从厨房传来,告诉我要刷牙,洗脸,换衣服。我按照奶奶的要求全部做了,终于来到餐桌吃早餐。早餐很丰富,桌上摆着小笼包,南瓜饼,番薯,油条,豆浆和牛奶。我吃的十分满足。

至于妈妈,我觉得妈妈像一只温柔的绵羊。有一次,爸爸的狮吼功把我凶哭了,我既生气又害怕,跺了跺脚,冲到楼下。可是因为跑得太快,不小心摔倒了。我哭得更厉害,也更难过了。不放心跟在我身后的妈妈看到了,赶紧上来把我从地上扶起来,小心翼翼地擦洗我的伤口,并且安慰了我。

我的小家中的每个人都像一种动物,伴随我一起长大。在小小“动物园”里的我,每天都很幸福。

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篇6:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 325 字

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大家一定都去过动物园吧?动物园里有许许多多的动物,你知道吗?我们家也有一个“动物园”接下来就让我慢慢讲给你听。

我的爸爸像一只熊猫,每天一到晚上就把门关上,打开平板电脑,戴上耳机,开始欣赏电视剧,到一两点钟的时候才上床睡觉。

我的妈妈就像一只凶猛的东北虎,我和我弟弟谁不叫话她就打谁。每周一到周五不能看电视、不能看手机,除了做一起作业、安全教育平台和阅读打卡。天天防着我玩游戏。

我的姥姥就像一只老鹰,每天都要我的弟弟认识五个生字,我姥姥做的饭非常美味,看着就会流口水。不过,弟弟不认识那五个字的话,他就要晚五分钟吃那美味可口的饭。

我的弟弟像一只调皮的小猴子。每天都要被我姥姥打一顿,姥姥教他认识五个生字,他能五个错四个。

这就是我们家的“动物园”你喜欢吗?

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篇7:有趣的一件事四年级作文

全文共 460 字

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在我的记忆里,我做过许多有趣的事,好像天上数不清的星星。其中,有一件趣事,至今,我都记忆犹新,就是和我的外公打篮球。

我记得,那是二年级放暑假的时候,我兴致勃勃地和外公来到了篮球场,准备学习打篮球。外公先教我投球,刚开始,我怎么都投不进去,我就有点着急了,我就问外公:“外公,我怎么连一个都投不进去呢?”外公说:“你才刚开始练习打篮球,投不进去是很正常的.,你性子太急了。投篮球的时候,先要姿势正确,再对准篮筐发力。”我听了外公的话,开始专心致志地投篮,慢慢总结经验,过了很久,我终于把球投进了篮筐,那时我高兴的手舞足蹈,大喊:“我成功了,我把球投进篮筐了。”

因为我把球投进篮筐了,顿时信心倍增。我决定一定要进更多的球。我又开始接二连三地投了起来,片刻也不歇息,但奇怪的是球又进不了篮筐了。外公看到了就说:“你必须把球投到篮筐中间的位置,才能进去。”我听了外公的指导,集中精力,后面果然越投越准,进了不少球呢!

天快黑了,我们也准备回家,外公夸我表现很棒,说我今天很有耐心,得到了外公的表扬,我脸都红了,心里比吃了蜜还要甜。

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篇8:四年级上册优秀

全文共 497 字

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早上,朦朦胧胧中听见妈妈说:“还下着呢吗?”爸爸说:“还下着呢”“什么东西”模糊不清的大脑浮现出这几个字,本想问个清楚,可是疲惫和疲倦战胜了一切,然后便就昏昏沉沉的睡了过去……

伴着闹铃的呼叫声,我被什么从睡梦中拉了出来,这是我又开始了一天中必不可少的“读英语,背古文”、“活动”了。我习惯性的向外忘了一眼,淡淡的,每家每户的屋顶上好像在泛着白光,白白的,还一闪一闪的美丽极了。“奥”又下雪了,可是这次相比上一次少了一份气势,却多了一份柔和,我穿上衣服走出屋子,用手抓出一把雪,放在手中,雪仿佛是婚纱的布料,沙沙的~放在鼻子尖下,用鼻子闻,好像里面内含一丝气味,是清新、喜庆、美妙,然后这代表着春的降临,万物的复苏,生命的生机勃勃,这场雪是冬对春的馈赠,对春的给予。

快到中午时,早上的雪,已经滴滴答答的变成水往下落,那清脆的滴答声,有节奏,一滴一滴的落下来,好像一曲热情激荡的春演奏的《生命交响曲》他正在用有力的音符唤醒万物,让他们踩着自我步伐,激荡前进!

让我们一齐送走冬天,随着春天的脚步,一齐奔向新的开始,让我们一齐为春天默默地祝福,期望他有一个更加完美,更加热烈,更加完美的一个崭新的面目!

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篇9:四年级小小动物园主题

全文共 358 字

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我家是一个小小的‘动物园’。

我的妈妈是一头牛,有一天,我的妈妈要出去两天,让我们在家里。两天到了,妈妈回来了,看见了屋里的垃圾,生气极了,把我们吵了一顿后就开始打扫房间。没多长时间屋子又变得干净了,妈妈可真像一头勤劳的黄牛啊!

我爸爸像一只东北虎,我一考试不好,我的爸爸立马变成东北虎的状态,可怕极了,有时把我打一顿,有时把我吵一顿。我明白这是因为她对我的学习很操心。所以我也很喜欢我的爸爸。

我的哥哥像一只小猪,因为他常年在外上班,仅有过年的时候回家,他有。时在家中有一个不好的习惯就是,看手机和睡觉。

我是一只小猴子,我有一次我看见了一棵苹果树,我还想吃,我就先把书包放到一个椅子上,我慢慢的爬上了树,把一个苹果摘了下来我拿起书包就走了,到了家里我就吃了起来。

你们说我们家的小小‘动物园’好玩吗!你们必须要来看一看啊!

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篇10:四年级上册第六单元作文指导

全文共 2374 字

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【文题】“我爱……”

以“我爱……”为题写一篇作文。“……”部分由自己填上,可以写人,可以写景,也可以写物。要抓住事物的特点写,并写出你喜爱的情感。作文前,要先确定中心,想好叙述的顺序,列出简要的作文提纲。写完后,要认真读一读,看看是否做到内容具体,语句通顺,有中心,有条理。如有不够妥当的地方,用修改符号加以修改。

指导

这次作文训练采用了半命题形式。“我爱……”可写的内容很广泛,可以写人,可以写物,也可以写景……不管写什么,都要写出其特点。文章限制以“我”来写出“喜爱”之情,至于爱什么,由自己填充上,尤其在题目要求中做了提示,即可填“人”、“物”、和“景”等,因此同学们选材面极广,这种文题便于同学们取材,易于写出自己的真情实感。题目的重点词在“爱”字上,无论记人、记事、写景、状物,都应放在“爱”这一点上来做文章。

根据选择的题材,作者应在为什么爱和怎么爱这两点多加描述,文章才能切题感人。

一、怎样写“我爱××”(人)呢?

1.通过外貌、语言、动作、内心活动等来表现。写人必须从描写人物做起,可描写人的身材、相貌、衣着、神态、表情等,真正用语言文字把人物的各方面特征描绘出来,使读者如见其人。

2.描写时不仅要抓住人物的外貌特点,尤其要写出性格上的特点,要把人物令你喜爱的独特的性格表现出来,这样人物就给写活了。

3.既然这个人值得你爱,那他肯定有令人赞美的好品质,因此,首先应围绕一二件事进行具体描写,通过事中人物的动作、语言、神态等的描写从而透视出人物的内心活动,来反应他一定的思想品质,由中也让读者明白他何处令你如此喜爱。仅仅写出为什么爱是不够的,怎么爱呢?你应把这种情感融于作文中,从字里行间渗透出你对此人的一片爱。

二、怎样写“我爱××”(物)呢?

在我们的生活中,有许多令人喜爱的事物,有随处可见的植物,有自己饲养的小动物,有喜欢的玩具……它们都有令人欣赏的地方,怎么把这份情体现出来呢?

2.写事物时要大胆展开想象,用上比喻、夸张、拟人等手法,形象地描绘,会使可爱之处更见喜爱。

3.抓住事物的特征写,突出其特点。

三、怎样写“我爱××”(景)呢?

1.确定观察点,有顺序地描写。观察点不同,看到的情况就不同,写景选好观察点非常重要。确定了观察点,就可以按空间位置或时间先后安排写作顺序和层次。

2.抓住重点,有重点地写。

写景一定要抓住景物的特征,突出它令人喜爱之处,可从不同季节,不同天气的角度去写。做到点面结合、重点突出。

3.运用多种修辞方法,使文章内容生动、形象。

在写景中采用比喻、拟人、对比、夸张等修辞方法更能体现事物的特点,使人感到形象的美,让人更为赞赏,从中渗透爱的情感。

4.融情于景,真切感人。

写景物的文章如果单纯地把景物的美描摹下来,就会单调乏味,要融入情感。把自己对大自然的美景的无限的爱倾注笔端。让人感受备深。

总之,“我爱××”这篇文章不管写人,写景写物,都要抓住其特点,写出自己的真情实感,让人真正感受到爱的意义。

【习作评改】

原文:

我爱小白

我们家有一只活泼可爱的小狗,名字叫小白,是叔叔送给我的礼物。小白长着一身洁白的毛,有的还像被烫过卷似的呢,一条短尾巴,比兔子的尾巴长不了多少。

吃饭的时候,小白总在餐桌下走来走去,时不时地舔舔你的脚,这是向你要吃的的表现。我总是给小白一大块肉,所以小白和我特别亲。

每天早上上学时,小白总要送我一段路。下学时,它总是叼着钥匙在门口等着我。

我认为小白哪一点都不错,就是有一个坏毛病—不爱洗澡。记得那一回,我和妈妈为小白洗澡。小白死活不肯进澡盆,藏在床下头,不肯出来,直到妈妈发火了,它才无可奈何地走了出来。我忙拿来照相机,按下快门,拍摄了,“请君入瓮”的照片。洗完澡的小白,一身白毛,洁白无瑕,摸上去,像棉花一样,好舒服呀。

小白在我家已经呆了好几年了。从它生下来一个半月时就来到我家,所以它一点也不认生,来了客人,他比谁都高兴,总扑在人家身上,客人们都夸小白机灵,因此大家管小白叫小精灵。

朋友,你喜欢小白吗?

评改意见:

本文存在主要问题有两个:一是结构不合理。文章第一自然段写了小狗的名字、来源、外貌;第二自然段写了小狗在餐桌前要吃的东西的表现;第三自然段写了小狗对我,即作者上学的“友好”行为;第四自然段写了小狗不愿洗澡又强迫它洗澡的情形;第五自然段写了小狗对客人的亲近;第六自然段用一句设问句结束。由此可以看出,文章的开头、结尾、过渡、照应都不好,层次很不清楚,使文章显得很散乱,也就是文章的结构不合理。这个问题说到底,就是动笔之前没深思。一篇文章的结构安排得怎样,直接影响到表达的效果。我们在写文章的时候,有了明确的主题,选择了适当的材料,并不一定能写出一篇好文章,还需要对材料进行合理的安排。结构安排的好,就会使主题鲜明突出,内容层次清楚,材料衔接自然,线索清晰,前后呼应,使整篇文章显得集中、统一、和谐,增强文章的表现力和感染力,所以,我们写文章的时候,要注意把文章“骨架”安排好。“我爱小狗—小白”这篇文章,可以先写小白怎么来的及其外貌,再写来时比较生疏的表现,然后写熟悉以后的表现及与人的亲密关系,最后点题;也可以先写小白的静态,再写小白的动态,而后写小白洗澡的神态,最后写小白与人特别是与“我”的亲密关系,紧接着点题:小白是一个很通人性的小家伙,我把它看成是我的好朋友。这样文章就清楚了。二是不具体、不生动,写物作文成功的重要因素就是要把“物”写具体、写生动,要做到这一点,就要深入生活,仔细地观察。所以,要写好小白,就要仔细地观察小白、熟悉小白,小白“静”和“动”时,头怎样,尾怎样,腿怎样,耳怎样,眼睛怎样;调皮和不愿洗澡时怎样;欢迎“我”和家人时又怎样,等等。只要观察好了,熟悉了,就能写具体,写生动,就能达到作文要求的那样。此外,文章中的标点符号比较乱,不该点的都点了。

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篇11:小小动物园四年级上册优秀

全文共 458 字

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星期五,我与妈妈一起去了动物园!也许有人会说,这么大了怎么还去动物园,可这次可不一样,这次我们的主要目的是因为姐姐在熊猫馆做志愿者!

一进入动物园的大门,一张大大的立体地图映入我的眼帘,我来不及看地图,就拉着妈妈往里走,我们首先看的是鸟类动物,里面最有特点的是鞭答巨嘴鸟,它的一张大嘴又壮又粗,几乎相当于体长的三分之一。尽管嘴巴体积很大,但是其重量很轻,还不到三十克。因为这个巨嘴中间有很多小孔,充满了空气。它的羽毛艳丽,整个身体像一幅艳丽的美丽图画。这只鞭答巨嘴鸟引来了许多游客的目光,它总是高傲的抬着头,似乎觉得自己就是鸟中之王,真是一只骄傲的鸟儿,要是它知道鸟中之王是凤凰,它就会尴尬地躲到屋里,不露面了吧!

鞭答巨嘴鸟在怎么艳丽,也比不过猴子的调皮,猴山上的猴子到处窜来窜去,四处玩耍,但有些猴子却有些宅,它们一直待在石洞里,不知是外面太阳太大怕晒黑,还是游客太多会害羞,我一想到这些,不禁“咯咯”的笑出了声!

动物园我已不是第一次来了,但是每一次来都有大大的收获,我想出一句话,看看老东西,或许会有不一样的感受!

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篇12:小小动物园作文写家里人四年级

全文共 733 字

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我们家是一个“动物园”,里面有很多的动物哦!在这里每天都有好戏上演呢!

调皮的“猴子”妹妹

我的两个妹妹是调皮的“猴子”,每天叽叽喳喳地闹个不停,在床上、沙发上蹦蹦跳跳,而且她们最爱的游戏就是藏东西。那天,她们把我刚买的玩具——风火轮小汽车藏了起来,我去问她们,她们嬉皮笑脸地说:“不知道!”我气得咬牙切齿,但又毫无办法。最后,我把家里翻了个底朝天,终于在床底找到了我那台风火轮。我又看了看她们,她们躲在一边快把自己的牙都笑出来了。她们还把自己的玩具——巧虎印章给藏了起来,结果自己也不知道把东西藏哪了,坐在地上哇哇大哭,我们全家都拿她们没办法。

我的“母老虎”妈妈

我的“树懒”爸爸

我的妈妈像只“母老虎”,常常发脾气,大喊大叫。爸爸像只“勤快”的树懒,每天不是坐着就是躺着,却又特别爱管闲事。一天,我没写作业,被“母老虎”的口水淹没了:“陈柏锐!你竟然不写作业!你完蛋了!……”躺在沙发上一边看手机一边看热闹的“树懒”说话了:“不要那么生气呀!”这时“母老虎”瞪大眼睛:“你说啥?你又不管孩子。”“可你又不给我管呀。”“我不给你管还不是看你每天上班太辛苦,再说了,就算给你你也不会管呀!”“不可能!我会管得很!”……炮火已经转移,我还是溜之大吉吧!

我是“小猎豹”

我是家里的“小猎豹”,我有一双飞毛腿。有一次我们家计划好要出去游泳,但我在一楼看电视没注意时间,结果“母老虎”的电话来了:“陈柏锐,你怎么这么久还不上来换衣服?我们都要走了。”当“母老虎”说完,我飞快地从一楼跑到五楼,只花了30秒的时间。在我换好了衣服之后,还要催那只“树懒”动作快一点。

我们家是一个热闹的“动物园”,有争吵、有欢笑、有惊喜、有感动、还有玩闹……我们是相亲相爱的一家人,欢迎你们来我们家作客哟!

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篇13:小学生四年级作文:美丽的动物园

全文共 439 字

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今天是个阳光明媚,艳阳高照的好日子,我们一家人开着车去成都动物园玩。

来到动物园一看,哇!真大真美呀!走进大门就是水族馆,里面有很多很多各式各样的鱼,有红狮子头、青虎头|……多的数也数不清。它们一个个在清清的水里缓缓地游来游去显得格外美丽。走出水族馆就是鸟馆,进去一看,啊!好多鸟啊!最长的约有二尺来长,它们住的地方各不一样却都在笼子里玩,吃我扔给它们的东西。来到爬行馆,我简直不管三七二十一转身就跑,因为里面有吃肉的鳄鱼,还有各式各样的蛇,比如青头蛇,眼镜蛇和大莽蛇,还有一些水蛇。走着走着,不知不觉来到了老虎狮子豹子馆。走近一看,哇!凶猛的老虎站在那里象要和我打架,豹子正飞一样在练习跑步呢!那威武的狮子显出一副森林之王的样子,很凶猛。很快我们来到了最后一个馆――大象馆,一只只肥大的大象在那草地上像一个个大巨人,我在它脚底下完全小的像蚂蚁。大象的尾巴像绳子,腿像柱子,牙像萝卜,真好玩!

不知不觉来到了出口处。我望着动物园,情不自禁地说:“动物园真大,真美呀!”

指导教师

宋世宇

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篇14:四年级上册胜似亲人

全文共 596 字

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在偏远的一个小村子里,有位年近80的苗族老奶奶,她的儿子是红军战士,不幸牺牲了。现在老奶奶成了村子里唯一的烈属。

村子里有位勤劳的小姑娘叫莹莹。莹莹听了爷爷讲了奶奶的故事后决定要帮助老奶奶做些家务活。

又是一个双休日,莹莹顶着火辣辣的太阳来到老奶奶的家里,她先来到院子里,她一边“咯咯咯”地叫着,一边喂已经饿得晕头转向的小鸡们,一边“咕咕咕”地叫,一边把小米粒儿放进小鸟的小嘴巴里。

喂饱了小动物们,莹莹又找出老奶奶的脏衣服,准备拿去洗的时候,莹莹又发现奶奶的被子上铺着一层薄薄的灰尘。莹莹来到小河边打了2桶水,把衣服和被子浸泡在水里,放了点洗衣粉,莹莹便使出了吃奶的劲儿搓了起来。没有两下子莹莹的小手就红通通的了。这时莹莹想起了爷爷说的话:老奶奶的儿子是为祖国献出了自己的身躯,咱们全村的孩子都是奶奶的儿孙。“于是,莹莹咬了咬牙,费了九牛二虎的力,终于把被子洗好了。

被子洗好了,可凉被子又成了问题。莹莹想了想,想出了一个办法来:她把被子放进一个干净的木盆里,又回家拿来一把大长椅子,把被子放在上面。最后把椅子搬到有阳光的地方。瞧!被子好想在享受阳光浴呢。

这时候老奶奶回来了,她看见莹莹通红的小手和大长椅子上的被子时,冲过去抱住莹莹说:”莹莹你可真孝顺!“盈盈听了羞涩地搓这围裙说:”老奶奶这是我应该做的。“说完老奶奶的脸上露出了慈祥的笑容。

啊!这是多么感人的场面呀!虽然她们不是亲人,但胜似亲人。

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篇15:小小动物园四年级的作文

全文共 441 字

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我有一个家中,还可以说成一个小小动物园。大家毫无疑问很好奇,我接下去给大家大伙儿讲一讲。

我妈妈在大家家中便是严格的“母老虎”,你了解我为何我妈妈是一个严格的“母老虎”吗?由于我妈妈性子十分的凶,还记得有一次我考試考得很不理想化,我的妈妈了解我考的成绩一件事很不满意,我在院校返回家中时,我的妈妈跟我说考了多少分?我看到我的妈妈的脸和她的双眼将我吓得,我告诉了母亲,我妈妈说实际上我已经了解你的成绩了,赶快回你的屋子写教师给大家布局的作业吧,我讲好的母亲。在小小动物园里,弟弟是一只贪吃的小猪,他十分喜欢,便是长不胖,还记得有一次他在幼稚园里吃饭没吃饱了,回家就告知了我奶奶。我的奶奶说:食不果腹饭的情况下要告知教师。我还没有吃饱饭,每一次他在幼稚园里吃过晚餐,返回家中见到大家吃饭的情况下。弟弟便会举起一个馒头囫囵吞枣小口二吃,来到睡觉時间他又肚子饿了,举起一个馒头又刚开始吃。咕咚,咕咚……喝过一大一杯水才唾觉。

大家家中的小动物尽管很少,可是十分繁华,我认为大家的日常生活真幸福!

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篇16:小小动物园通用四年级作文

全文共 425 字

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哈喽,你们好,欢迎来到我家的“动物园”。

我是一只灵敏的小兔子。经常在家里蹦来蹦去,搞得家里一片狼藉。我比较爱思考,遇到不会的问题,一定要琢磨透。我很喜欢吃胡萝卜,也非常胆小,遇到一些可怕的事情就害怕得发抖,就像小兔子一样。

我的爸爸是一头勤劳的的公牛。他每天都要上班,每年才能回一次家,回来也只能住一两天就又去工作,是真正的工作狂。爸爸非常爱吃东西,什么吃的都逃不过他的嘴巴。

我的妈妈是一头忙碌的母牛。她每天都要照顾我和姥姥姥爷,十分辛苦。而且每天都要上班,每次都累得上气不接下气。

我的舅舅是一只凶猛的大老虎,我们家没人惹得起这只大老虎。就这样说吧,如果家里有人要批评舅舅,那舅舅准像个森林之王一样去揍他。舅舅也很能吃肉,每次餐桌上有肉我们都吃不到多少,因为肉全跑到舅舅肚子里去了。

我的姥姥和姥爷就像两只绵羊,他们的性格很温和,我犯了错他们也不会责骂我。他们和绵羊一样还有一个共同点就是爱吃蔬菜,生活作息特别健康。

这就是我家的“动物园”,欢迎下次光临。

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篇17:四年级上册语文第六单元作文:老奶奶胜似亲人

全文共 486 字

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这个老奶奶在很早的时候,老奶奶的丈夫就去世了,只剩下老奶奶和老奶奶的女儿。自从我们家搬到这里来以后,老奶奶就教我苗语,他的女儿也去外地工作了,常年不回家。每个月都给老奶奶家寄来钱。所以,老奶奶的经济上没有问题。可老奶奶年纪老了,也干不了活了,就这样,老奶奶的家里总是乱糟糟的。妈妈看见老奶奶家这样就常帮老奶奶家收拾收拾,或是买盐买醋……我问妈妈为什么帮老奶奶这家?妈妈笑着说:“因为虽然我们的语言不通,但我们五十六个民族是一家人呀!碰到谁有困难,我们必须要伸出手来帮助呀!特别是少先队员。碰到别人有困难就必须伸出手来帮助呀!”我听了妈妈说的话,若有所思地点了点头。从此以后,我就经常帮助老奶奶。

有一天,我趁老奶奶不在家。就挎着篮子,拿起了老奶奶的一堆脏衣服和脏床单。去河边认真的清洗起来。我洗完了衣服,在老奶奶家的晾衣架上挂着刚洗完的衣服。有去拖地,擦床…在老奶奶刚打开门的时候,我马上去开门。老奶奶看到我把她的家弄的焕然一新,就抱起我来,抚摩着我的头,热泪满应的说:“我真谢谢你们了!你们家帮了我多大的忙呀,真是比我亲女儿都亲!”

从此以后,我们家和老奶奶家幸福的生活着。

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篇18:小小动物园精选四年级

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我的家是一个小小的动物园,有好多的动物。

我的爸爸是一头威武的老虎,我的妈妈是一只勤劳的蜜蜂,我是一只胖乎乎的熊猫。我的爸爸他属虎,是雷厉风行的一家之主,是家的支柱,为我和妈妈撑起一方天地,守护着我们。他做起事来就像被老虎“附身”了似的,做事从不拖泥带水。对我的要求也是极其严格,每当我犯了一些小错时,爸爸总是会严厉地批评我,就像是森林之王——老虎。虽然爸爸对我管教很严格,但是从没有打过我,总是与我讲道理。

妈妈是我家最勤劳的人,每天很早就起床为我准备丰盛的早餐,就像一只勤劳的蜜蜂一样。每天妈妈都是很忙碌的,回到家里还要把我们一家人的脏衣服都洗干净,看着妈妈辛苦的模样,我不禁流出了眼泪,默默地告诉自己要快点长大,帮妈妈多做一些家务活儿,现在我早已经学会怎样洗自己的衣服和袜子,虽然帮不了妈妈多少忙,但是我在做力所能及的事情时,总能看见妈妈脸上幸福的笑容。

我是家中最幸福的人,只要是好吃的,好玩的,爸爸妈妈差不多都会给我买,只要有一点事,都会把我保护起来,就像警察保护国宝一样,所以我是一只幸福的大熊猫。这就是我家的小小“动物园”,我爱“动物园”的每个成员,我爱我家!

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篇19:有趣的一件事四年级作文

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在暑假里充满了快乐,但我最难忘的还是那一件事;在暑假里的一天,我和妈妈去买菜。我们走着走着,看到有一个小贩在买青蛙,我生气地对妈妈说;妈妈那个小贩为什么要买青蛙,老师说过青蛙是我人类的好朋友。妈妈笑着说;是呀,可是现在这些人只知道做生意。

妈妈说完后就叫我站在那儿等她买菜回来,我站了一会儿,突然看见有一个人走向摆青蛙的摊上,对那小贩说;我要买一个青蛙。小贩从笼里拿了个青蛙,然后扒开了青蛙的肚皮。我忍不住了,就走过去对小贩说;你也太没公德心了,青蛙可是我们的好朋友。小贩生气;你是不是来买青蛙的如果不是快走开。于是,我又站在那儿等妈妈,妈妈终于回来了,她看我无精打采的样子,好像看出了我的心事。走过来对我说;我们买这些青蛙,把它们放回大自然吧。

我和妈妈来到了小河旁,拉开了笼子把它们放出了,它们自由自地跳回河里去,一边游一边回头看我们,好像在跟我们说:谢谢你们。我和妈妈高高兴兴地回家了。

在这个暑假里我做了一件非常有意义的事,在这里,我也想跟大家说青蛙是我们的朋友我们要保护它们。

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篇20:小小动物园通用四年级作文

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我有一个幸福温暖的家,这个幸福温暖的家又像一个小小动物园,不过这个动物园可没有凶禽猛兽哦。

绵羊妈妈。妈妈是一只贴心的绵羊,对我特别温和。凡是我有什么想法,特别是想添置玩具之类的事,第一个想到的就是去找绵羊妈妈,十有八成都有胜算。但这只绵羊有时却很唠叨,经常对我说一些重复的话:“注意坐姿啊!你的头离书本太近了!”听得我的耳朵都起茧了,她的话也就从我的左边耳朵进来,又飞快地从右边耳朵出去了。可最近我的眼睛近视了,我有点后悔没听她的唠叨。

大熊猫爸爸。我爸爸胖胖的,走路慢吞吞,说话慢吞吞,吃饭也慢吞吞的。因为经常熬夜,他的脸上总是挂着黑黑的眼圈,简直跟大熊猫一模一样。这只大熊猫对我不赖,即使我犯了错,也就三言两语地批评几句,不过他的话你得仔细掂量。有一次我对爷爷说了不礼貌的话,大熊猫对我说“小子,你胆子不小,这是我都不敢做的事”。听了这话,以后还敢这样做吗?

小猴子我。我呢,是一只小猴子。自以为还算聪明机灵,可有时候太活蹦乱跳了,有时候又丢三落四。让我的熊猫爸爸和绵羊妈妈哭笑不得。

我家这个小小动物园真的很有趣!

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