有趣的动物园四年级上册作文汇总20篇

《蟋蟀的住宅》这篇课文是19世纪法国著名科学家法布尔写的一篇观察日记。在文中，法布尔介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建筑住宅的才能。作者还拿蟋蟀与其他大多数的昆虫作比较，说蟋蟀的特点是不肯“随遇而安”，“不利用现成的洞穴”，而是“靠自己一点一点挖掘”。作者从住宅的特点想到挖掘的工具，形成了“伟大的工程”与“柔弱的工具”的极大反差，对它的劳动成果，不由得产生惊讶和敬佩之情!

从课文的字里行间，我能感受到作者是通过长期深入的观察才发现这一个昆虫世界中不为人知的秘密。

我学习了这篇课文，觉得蟋蟀是一个非常聪明的小昆虫，它能够为自己创造一个舒适的环境，而且会保护自己，它的工具是这么柔弱，却可以创出那么美好的家园!

我还觉得法布尔是一个善于发现、认真仔细、坚持不懈的科学家，我要向他学习!今后要时时刻刻注意观察生活中的点点滴滴。

今天，妈妈带我去了金丝猴大峡谷。

一到那里，我们就看到了许多的金丝猴，有的小猴子都在吃地上散落的玉米;还有的在玩耍，你看那个老猴子还在追着那只小猴子跑呢!

往前走，我发现了一个孙悟空的雕像，我站在雕像旁，让我妈妈给我拍照。刚把照拍完，就发生了一件很神奇的事情——那个孙悟空的雕像动了。我吓得急忙跑开，可是又想：“我是不是看错了?”于是我又跑了过去，想看个究竟。

这时，孙悟空对我开口说话了：“小朋友，你想不想跟我去花果山转一转呢?”原来是真正的孙悟空呀!我很高兴，激动地说：“你一定就是孙悟空吧!我当然想要去花果山玩啦!”“好的，我现在就带你去花果山玩。我先来带你腾云驾雾。抓紧我了!”孙悟空说。

我站在筋斗云上往下看，是一栋栋高楼，密密麻麻的车和人。那不是秦岭山脉吗?山上还有好多小房子呢……

没过多久，花果山就到了。果不其然，像书中说的那样神奇。“丹崖怪石，削壁奇峰。丹崖上，彩凤双鸣……”真美!

孙悟空还带我看了许多花果山有趣的事情……

“嘉辉，起床了!”哦，原来这是一场梦啊!

20xx年07月07日 星期四 天气：晴

今天晚上，我去上菁华浩扬英语课时，徐老师让我们分成两组举行了一场对抗赛。首先她让我们给自己的队伍起一个好听的名字，于是在叽叽喳喳的叫嚷中我们选中了“雏鹰队”这个名字，而对手却选择了“猛虎队”来做他们的队名。

竞赛开始了，老师在我们两个队各挑了一个人，让他们到黑板前写单词，“斗”了几个回合后，我们组领先了两分，对方恼羞成怒，拼命想把比分给扳回来。可是在读单词环节中他们又输惨了，结果现在我们已经领先四分了。到最后一个抢答的环节了，老师说：“这个项目是考验你们的反应能力的，猛虎队还有扳回比分的机会，要加油呀！”猛虎队员们一个个跃跃欲试，摩拳擦掌，看起来要和我们拼一个你死我活，鱼死网破了。你看在比赛中他们都反应神速，你争我抢的回答问题，可我们的队员也不是好惹得，个个争的面红耳赤，最后徐老师统计比分，我们“雏鹰队”以26：17这样悬殊的差距赢得了比赛。徐老师说：“下次你们猛虎队要加油啊！”

下课了，我们的队员还嘲笑地说：“你们地上跑的还是不如我们天上飞的吧，哈哈哈！”

今天的天气很晴朗，风和日丽，秋风轻轻吹着，可真是秋高气爽啊！

下午，放学了，老师决定领着小朋友去游动物园。我们来到动物园后，看到了许多动物。有狐狸、大象、老虎、狮子……。于是，老师就带领小朋友们在动物园里观看各种动物。他们走着走着，看见了一座假山上，外面还有一个坛子，里面还有草，小朋友就趴在坛子边上，看见上面有很多猴子，有的在说话，有的在吃东西，有的在看小朋友们，小朋友们往右看看，坛子旁边还有爸爸妈妈，他们很开心，他们看见站在假山上的猴子和做在假山上的猴子，他们在看着两只猴子很搞笑，有的小朋友都要进到里面去看了，老师就站在中间。

老师还提醒小朋友们不能进到坛子里面去看猴子，小朋友们听见了，小朋友又继续看猴子，他们看见猴子非常搞笑就告诉了老师，老师听见了小朋友们的声音，非常高兴，就让小朋友们回到自己的位置上再仔细的观察。于是小朋友就回到自己的位置上，再仔细的观察，猴子还有什么搞笑的动作，再去告诉老师，有的猴子就倒挂在了假山上，有的猴子把香蕉皮放到自己的头上，小朋友又发现了，老师也发现了，老师和小朋友们都笑了，老师说：“假山上的猴子可真有趣，好玩极了。”老师说完，小朋友们和老师就大笑起来，他们看见假山在绿油油的草里，显得格外的漂亮。他们觉得这猴子好像是在假山上玩耍让大家观看，所以才这么搞笑的，就这样，老师和小朋友们都很开心，于是，老师就领着小朋友们回家了。

一个好玩的地方，可以给你带来欢乐，可以给你一次放松的机会。在这个暑假，我和妈妈来到水上乐园游玩，那可真是好地方。

我们进了水上乐园的大门，真是人山人海。走啊走，我看见两个大字“冲浪”，顿时来了兴趣，停下脚步转身往那里走去。然后我们穿上泳衣，一步一步往里走，突然听到一阵尖叫声，我心里打了个寒颤。回头，后门已经锁上了。我想翻栅栏，“不行，下次会被拉入黑名单的，而且我为什么会有这种想法呢?”紧接着，我又听到了一阵嬉笑声，心里的一块石头终于落下了，便大方地走了进去。

我一下水，水浪就出现了，随着鼓声越来越响，浪花也越来越大，像一只猛虎飞奔而来。我憋住气，“哗”地一声，水浪撞向了我，我被撞退了好几米，还喝了好多水，感觉这惊悚又刺激的游戏真好玩。紧接着第二个浪又来了，这次浪逐渐拉长变粗，横贯泳池。“哗——哗——”又向我袭来，这次被撞得可不轻，整个人像陀螺般来了个360度大转弯，转得我头都晕了。这次浪可比第一次大多了，不过真的太好玩了!

在这里我可以放松心情，可以玩惊悚又刺激的超高滑滑梯，也可以边晒日光浴边玩戏水游戏。

如果有机会，我一定还会来水上乐园。水上乐园，我们下次见!

我很喜欢去动物园玩，看着可爱的动物觉得有趣极了。其实，我们一家也像快乐的动物园呢!

我的爸爸很像一头大象，因为他高高胖胖的，和善乐观，有不少朋友。他的特点是爱笑，从不发脾气。不上班的时候他就在家看电视，自己觉得有趣的便一个人傻乎乎地笑，让人莫名其妙，我妈妈老是骂他“笑的跟那白痴一样”，他还是笑，只看了妈妈一眼，又继续看电视，嘿……我对爸爸无语，他真是呆头呆脑的大象。

我的妈妈很像一头狮子，因为她有一头金黄色的头发，和狮子性格一样，也那么威严。每次我考试回家就问：“考的怎么样，有没有粗心大意啊?是不是不该做错的又做错了”?我只能在心里跟自己说：“妈，你就这么不相信你女儿吗?我还是对自己有信心的!”嘿……没办法，我不能跟我妈顶嘴，她是家里的老大呀。

而我呢?就像一头小牛，因为我的性格特别的倔强，每次要是有什么没有如意的，我就会怒气冲冲，甚至躲到房间里面哭。可我还是会调节心情，不开心的时候我也会吃颗糖来缓解，因为糖是甜甜的，能让我的心情由阴转晴，一下子就开心起来……嘿!我妈总说：“我为什么会选在牛年生你，真的是气死我了!”

你们说，我的家庭是不是像一个温暖又充满爱的动物园呢?

我有一个温暖又幸福的家。家里有个猪爸爸、有个猫妈妈、有个小绵羊哥哥，还有一个小猴子，那就是我。

我的爸爸，脸又圆又大，腆着一个圆圆的大肚子，他最喜欢吃东西和睡觉，只要一到周末，爸爸除了吃饭就是睡觉，而且爸爸每次睡觉都会发出和猪一样的呼噜声，真像一头大懒猪。

为什么说我的妈妈是一只猫呢?因为每次她都会悄无声息地站在我背后，而我经常全然不知。有一次，我正在写作业，她就又悄悄地走到我的身后看着我，过了一会儿，我一转身才发现妈妈已经站在我后面，正瞪着两只大眼睛严肃地盯着我，我吓得出了一身冷汗。我感觉我当时就是一只可怜的小老鼠。

我的哥哥是一个乖巧的小绵羊。他的性格很温顺，无论学习上、生活上他从来不让猪爸爸和猫妈妈担心，做错了事情会主动向妈妈承认错误，真是我学习的榜样，我喜欢我的小绵羊哥哥。

我呢?就是一只调皮的小猴子。我活泼机灵‘惹人喜爱。兴奋的时候，我就喜欢爬上爬下，跳来跳去。看到什么事情，我眼睛咕噜一转，心里就在耍小聪明，打坏主意。可是，我每次调皮耍滑都被聪明的猫妈妈识破，而未能得逞。

我生活在这个“动物园”之家，我感到幸福、开心、快乐。

这就是我们有趣的一家。

我家是一个动物园，你们一定很好奇，家怎么是动物园呢?听我慢慢讲给你听吧。

我的爸爸是一头马戏团的大象。他每天叫我们起床，都很有趣，像抛球一样。先把我们抱起来，向上一抛，一接，一抛，一接晃得我头都晕了。爸爸的性格很温和。即使我们犯了小错误，他也不会大声斥责，而是耐心开导我们，让我们自己认识到错误。

我的妈妈既像蜜蜂，也像老虎。平时，她很忙碌，就像一只蜜蜂。早上七点去上班，晚上十点下班，一整天都要工作，就连周末都很少放假。但在放假时，妈妈就会变成凶猛的大老虎。因为姐姐每次都惹妈妈生气，我们每次都会被她骂一顿。有时爸爸反抗，可毕竟他是大象啊，是打不过凶猛的老虎的。

还有我姐姐，不知道应该说她像猫，还是像猎狗。姐姐她很懒惰，也很贪吃贪睡。放假时，只要你不叫醒她，她一睡就可以睡上一天。她的脾气是暴躁的。每次弟弟不按她说的来做，姐姐就会和弟弟干一架，最终，弟弟还是打不过那只猎狗。

我家的动物园，是不是很有趣呢?这个动物园随时欢迎你们来参观，不要门票，还有免费的茶水呀!

【文题】“我爱……”

以“我爱……”为题写一篇作文。“……”部分由自己填上，可以写人，可以写景，也可以写物。要抓住事物的特点写，并写出你喜爱的情感。作文前，要先确定中心，想好叙述的顺序，列出简要的作文提纲。写完后，要认真读一读，看看是否做到内容具体，语句通顺，有中心，有条理。如有不够妥当的地方，用修改符号加以修改。

【指导】

这次作文训练采用了半命题形式。“我爱……”可写的内容很广泛，可以写人，可以写物，也可以写景……不管写什么，都要写出其特点。文章限制以“我”来写出“喜爱”之情，至于爱什么，由自己填充上，尤其在题目要求中做了提示，即可填“人”、“物”、和“景”等，因此同学们选材面极广，这种文题便于同学们取材，易于写出自己的真情实感。题目的重点词在“爱”字上，无论记人、记事、写景、状物，都应放在“爱”这一点上来做文章。

根据选择的题材，作者应在为什么爱和怎么爱这两点多加描述，文章才能切题感人。

一、怎样写“我爱××”（人）呢？

1．通过外貌、语言、动作、内心活动等来表现。写人必须从描写人物做起，可描写人的身材、相貌、衣着、神态、表情等，真正用语言文字把人物的各方面特征描绘出来，使读者如见其人。

2．描写时不仅要抓住人物的外貌特点，尤其要写出性格上的特点，要把人物令你喜爱的独特的性格表现出来，这样人物就给写活了。

3．既然这个人值得你爱，那他肯定有令人赞美的好品质，因此，首先应围绕一二件事进行具体描写，通过事中人物的动作、语言、神态等的描写从而透视出人物的内心活动，来反应他一定的思想品质，由中也让读者明白他何处令你如此喜爱。仅仅写出为什么爱是不够的，怎么爱呢？你应把这种情感融于作文中，从字里行间渗透出你对此人的一片爱。

二、怎样写“我爱××”（物）呢？

在我们的生活中，有许多令人喜爱的事物，有随处可见的植物，有自己饲养的小动物，有喜欢的玩具……它们都有令人欣赏的地方，怎么把这份情体现出来呢？

2．写事物时要大胆展开想象，用上比喻、夸张、拟人等手法，形象地描绘，会使可爱之处更见喜爱。

3．抓住事物的特征写，突出其特点。

三、怎样写“我爱××”（景）呢？

1．确定观察点，有顺序地描写。观察点不同，看到的情况就不同，写景选好观察点非常重要。确定了观察点，就可以按空间位置或时间先后安排写作顺序和层次。

2．抓住重点，有重点地写。

写景一定要抓住景物的特征，突出它令人喜爱之处，可从不同季节，不同天气的角度去写。做到点面结合、重点突出。

3．运用多种修辞方法，使文章内容生动、形象。

在写景中采用比喻、拟人、对比、夸张等修辞方法更能体现事物的特点，使人感到形象的美，让人更为赞赏，从中渗透爱的情感。

4．融情于景，真切感人。

写景物的文章如果单纯地把景物的美描摹下来，就会单调乏味，要融入情感。把自己对大自然的美景的无限的爱倾注笔端。让人感受备深。

总之，“我爱××”这篇文章不管写人，写景写物，都要抓住其特点，写出自己的真情实感，让人真正感受到爱的意义。

【习作评改】

原文：

我爱小白

我们家有一只活泼可爱的小狗，名字叫小白，是叔叔送给我的礼物。小白长着一身洁白的毛，有的还像被烫过卷似的呢，一条短尾巴，比兔子的尾巴长不了多少。

吃饭的时候，小白总在餐桌下走来走去，时不时地舔舔你的脚，这是向你要吃的的表现。我总是给小白一大块肉，所以小白和我特别亲。

每天早上上学时，小白总要送我一段路。下学时，它总是叼着钥匙在门口等着我。

我认为小白哪一点都不错，就是有一个坏毛病—不爱洗澡。记得那一回，我和妈妈为小白洗澡。小白死活不肯进澡盆，藏在床下头，不肯出来，直到妈妈发火了，它才无可奈何地走了出来。我忙拿来照相机，按下快门，拍摄了，“请君入瓮”的照片。洗完澡的小白，一身白毛，洁白无瑕，摸上去，像棉花一样，好舒服呀。

小白在我家已经呆了好几年了。从它生下来一个半月时就来到我家，所以它一点也不认生，来了客人，他比谁都高兴，总扑在人家身上，客人们都夸小白机灵，因此大家管小白叫小精灵。

朋友，你喜欢小白吗？

评改意见：

本文存在主要问题有两个：一是结构不合理。文章第一自然段写了小狗的名字、来源、外貌；第二自然段写了小狗在餐桌前要吃的东西的表现；第三自然段写了小狗对我，即作者上学的“友好”行为；第四自然段写了小狗不愿洗澡又强迫它洗澡的情形；第五自然段写了小狗对客人的亲近；第六自然段用一句设问句结束。由此可以看出，文章的开头、结尾、过渡、照应都不好，层次很不清楚，使文章显得很散乱，也就是文章的结构不合理。这个问题说到底，就是动笔之前没深思。一篇文章的结构安排得怎样，直接影响到表达的效果。我们在写文章的时候，有了明确的主题，选择了适当的材料，并不一定能写出一篇好文章，还需要对材料进行合理的安排。结构安排的好，就会使主题鲜明突出，内容层次清楚，材料衔接自然，线索清晰，前后呼应，使整篇文章显得集中、统一、和谐，增强文章的表现力和感染力，所以，我们写文章的时候，要注意把文章“骨架”安排好。“我爱小狗—小白”这篇文章，可以先写小白怎么来的及其外貌，再写来时比较生疏的表现，然后写熟悉以后的表现及与人的亲密关系，最后点题；也可以先写小白的静态，再写小白的动态，而后写小白洗澡的神态，最后写小白与人特别是与“我”的亲密关系，紧接着点题：小白是一个很通人性的小家伙，我把它看成是我的好朋友。这样文章就清楚了。二是不具体、不生动，写物作文成功的重要因素就是要把“物”写具体、写生动，要做到这一点，就要深入生活，仔细地观察。所以，要写好小白，就要仔细地观察小白、熟悉小白，小白“静”和“动”时，头怎样，尾怎样，腿怎样，耳怎样，眼睛怎样；调皮和不愿洗澡时怎样；欢迎“我”和家人时又怎样，等等。只要观察好了，熟悉了，就能写具体，写生动，就能达到作文要求的那样。此外，文章中的标点符号比较乱，不该点的都点了。

墨西哥有“仙人掌之国”的名称，是墨西哥的国花。下面请看语文迷网整理的观察仙人掌的日记，希望你喜欢。

观察仙人掌的日记一

9月份，爸爸给我买了一盆仙人掌，浑身黑绿，叶片呈椭圆形，长满了细细的像针尖一样的小刺，活脱脱一只可爱的小刺猬。我很喜欢它，一连好几天给它浇的水都是晒过阳光的，我多么希望仙人掌能快快长大呀!可是爸爸却告诉我仙人掌很耐旱，这一个月内都不用再给它浇水了。

仙人掌就放在我们家的阳台上，我每天放学回家做的第一件事就是看看它长高了没?开花了没?可是，前不久却发生了一件不幸的事，妹妹不小心把仙人掌拗断了。看着它断裂处流出来的白白溶水，我心里很难过，仿佛失去了心爱的小伙伴。我不舍得扔掉它，就把它轻轻放在一个空菊花盆里。

一周以后，我无意中发现仙人掌居然长出了根，完全变了样。我非常激动，原来它没死!我赶紧把空花盆装上泥土翻松，充分耙细、耙平，使土壤松软透气，然后把仙人掌断掌直立不倒地插入泥土里。我每天把它拿到院子里晒半天太阳，隔三五天给它浇上一回水，让它喝个饱。而且通过上网，我还知道仙人掌的刺是它的叶片，肉质的掌是它的茎。由于仙人掌得到了充分的营养，所以长得很快，一夜之间它就像树枝分杈一样，又在侧面长出了两根扁扁的、小小的分掌，像是它的手。看来它要发芽了!

果然，两天后，仙人掌长出了一厘米的嫩芽，草绿色的，嫩芽上有刺，摸起来软软的。10月份是仙人掌生长最旺盛的季节，尤其是疏松、肥沃的土壤更有利于它的生长。的确，我的细心呵护得到了回报，一连几场秋雨后，院子里枯枝败叶铺了一地，个个花落枝折，唯有仙人掌不但安然无恙，而且经过风雨的洗礼，显得更加苍翠欲滴了，一个张扬的生命!

11月份初，仙人掌开花了，淡黄色的，好看极了。可惜开花的时间太短了，没几天就凋谢了。不过我一点儿也不难过，因为明年春天它还会再开花的!

观察仙人掌的日记二

自从搬了新家，妈妈为了净化家里的空气，便养了许许多多的花，有君子兰、菊花、滴水观音、、它们互相争艳，是那样美丽。而我却偏偏喜欢那耐旱而又一丝不苟的仙人掌。

我喜欢它就去观察它。这不一大早我就起了床，跑到仙人掌旁边。咦!仙人掌的顶部怎么会有一个毛茸茸的小球球，于是我就问妈妈这是什么，妈妈说：“这就是仙人掌开花之前的征兆。”听妈妈这么一说我就更喜欢仙人掌了，要知道仙人掌开花需用好几年的时间。我在花盆内放了许多的沙土，并且把它放到阳光充足的阳台上，经过我精心的呵护，仙人掌在逐渐的成长。过了几天，仙人掌毛茸茸的花蕾中间有一朵含苞欲放的花蕊，散发着阵阵清香，外面有一层嫩白色的花瓣、里面有一层黄色的花蕊、再里面还有一些花粉。你瞧!这一朵黄白色的仙人掌花在一片片丑陋带刺的仙人掌上“安家落户”，散发着沁人心脾的清香，好像一个活泼可爱的小精灵在这一盆仙人掌里翩翩起舞，为仙人掌又增添了许多的色彩。

每次回到家，我都会闻到仙人掌花的阵阵清香，我越来越喜欢这一盆花了，在我们的精心呵护下，仙人掌正在茁壮成长。

观察仙人掌的日记三

星期天，我在家里欣赏爸爸养的仙人掌。突然，我发现仙人掌、仙人球等仙人科植物有一个共同特点，就是茎肉质地厚实，呈绿色，茎上尖刺密布。

于是，我便去问爸爸：“爸爸，为什么仙人掌会长成这个样子呢?”爸爸说：“那是因为仙人科植物原产于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐渐进化而生存下来的，所以它们的构造具有很强的抗干旱特性。”我好奇地欣赏着这特殊的花。心想：为什么仙人掌没有叶子，只有一颗颗扎人的刺呢?如果没有叶子，为什么会生存得这么好呢?我通过仔细观察，查找有关资料，终于发现了一个秘密。原来，仙人掌身上的刺，是由叶子变成的。因为仙人掌长期生活在沙漠里，那儿又热又干，如果它生出一片片的大叶子，很多水分就会从叶子上发挥掉。所以，仙人掌的叶子变成了刺，肉质的茎内储存了黏性的浆汁，能较好的吸收并保持体内的水分。啊，仙人掌身上的刺原来就是叶子啊!我终于明白了仙人掌的肉厚刺多，是适应了干旱环境的结果。

此外，爸爸还告诉我，仙人掌大面积的刺，不但会减少水分流失，还可以使别的动物不敢伤害它。我不大相信，就用手轻轻地碰了一下仙人掌的刺，真的好疼啊!怪不得人们都不敢碰它。仙人掌真是太聪明了。它为了自己能够生存，竟然懂得灵活的改变自己。刺就是叶，叶就是刺，这就是我发现的仙人掌的秘密。

我相信，生活中的问题无处不在，只要你认真观察、善于观察，就会发现许多你不知道的秘密。

今天，语文课上老师给我们布置了一项特殊的作业：种豆子。回到家后，我找来玻璃杯，灌上水，放入湿巾，再把绿豆放入杯中。别看一个小小的动作，可有许多奥秘呢：要将豆子放在湿巾上面，千万不要将豆子置于水底，不然就淹死了，更别说生根发芽了。而且，豆子还需要充足的阳光，才能茁壮成长，所以我将绿豆放在了朝阳的窗台上。

第一天，绿豆们好像是睡着了，不肯醒来，没有一点儿动静……

经过一天的长眠，我的绿豆变大了，看起来饱胀地马上要破裂似的。不久后，长出了一根细小的嫩芽，好像在伸懒腰呢!绿豆的颜色也从嫩绿色变成嫩红色，这时的嫩芽正努力的探出头，看着外面的世界。

第三天，嫩芽加长变粗，弯弯曲曲的像一只米虫。嫩芽末端，露出一点淡淡的黄色。而我的另一颗绿豆，好像还在睡梦中，没有一点变化。

经过四天苦苦等待，加上我的精心呵护，沉睡的那颗绿豆也不甘落后，奋起直追，两颗小绿豆已全部发芽。嫩芽的颜色由原来的米白色变成淡红色，开始向下扎根。而豆荚都已基本裂开，呈现出淡紫、青绿、棕红和一些说不上来，见也没见过的颜色。

第五天，两颗小绿豆的茎上长出了细小的纤毛。那颗先发芽的绿豆随着嫩茎的一天天长大，把绿豆外壳支撑起来，就像一个大锤头一样竖立在杯中。更奇怪的是两颗小绿豆的根越长越亲密，最后居然连到一起了，好像同生共死的兄弟一样依偎在一起。

经过几天的生长，绿豆们已有十厘米高了，长出了翠绿的叶子，上面的叶脉清晰可见。茎干像一个刚起床的小朋友的腰身，逐渐伸直变得强壮有力。胚芽变成了长长的根，根上又生根，根条的数目不可计数。但与我之前种的黄豆相比，绿豆的粗壮简直不值一提。黄豆的根络会穿过层层湿巾，直插水底。

这次种植使我明白了只要持续观察，仔细观察，便可以发现生长的奥秘，收获到亲手实践的快乐。

我家是个动物园，有一头懒惰的“猪”，一头勤劳的“猫”，还有一只贪吃的“老虎”。

爸爸是是一头“大懒猪”，他每天晚上总是12点才回来，睡到第二天中午的12点，所以每天我睡的时候他还没回来，我起床上学的时候他还没睡醒。爸爸早上不吃早饭，中午吃的可多可多了，真像一头“大懒猪”。

我的妈妈是一只勤劳的“猫”，只要她在家不是洗衣服就是拖地或者是在给我检查作业。妈妈的脚步很轻很轻，总是能发现我做一些偷偷摸摸的事情。有一次我正在写作业，写着写着就想别的事情了，手里也不自觉的拿起了旁边的玩具，突然听到一声大吼，“宋铭哲你在干嘛“?吓得我一激灵，原来妈妈都不知道是什么时候来到了我的背后了!她敲了了我一下，变成了一只气呼呼的“猫”出去了!

我呢?是一只慢性子的“小老虎”，喜欢冒险、个性强。还脾气火爆一遇到不顺心的事立马就会急，妈妈有次把我写好的作业给撕了我气的哭了好久好久。我的缺点是做事有点拖拉，以后我一定要改正缺点让妈妈开开心心的。我还是一只贪吃的老虎，喜欢吃可乐鸡翅还有各种各样的零食，现在是一只不折不扣的“胖小老虎”了!

这就是我独一无二的宋家动物园了，我爱我的爸爸妈妈。

我的家和别人家不同，因为我的家人的性格和动物非常相似，下面我带你去认识一下这个可爱的“动物园"吧|

先说我妈妈简直是一只老虎。有一次，我做作业，明明做完了，可妈妈硬要我在房间里看书，我借口上厕所，但实际上是偷偷地看电视。一晃半小时过去了，妈妈见我还没出来，一走出房间就大吼：“快点！还要订正作业呢。"她一看见我坐在沙发上看电视，更是气不打一处来，拿起一个东西就向我砸来，幸好我是家里行动敏捷的豹子，赶快躲开了。

我爸爸是一只恐龙，为什么呢？因为他非常喜欢吃肉啊，鱼呀什么的，所以他现在是一只体格健壮的恐龙啦！有一次，我爸和我妈在谈论买东西的事儿，爸爸同意，妈妈不同意，他们俩就吵起来，真是龙争虎斗，互不相让呀！

而我妹妹是一只披着羊皮的狼，平时她很温柔，但只要一被别人欺负，就一转眼变成了狼，对你开始报复了。

我是一只敏捷的黑豹，第一，我行动很敏捷，谁都抓不住我，第二，因为我爸爸妈妈说我长得黑。有一次，我和妹妹玩抓人的游戏，她快要追上我的时候，我做了一个向左跑的假动作，她果然开始从左边包抄了，我却马上往右边跑，所以她一直没抓住我。

这就是我家的小小“动物园"，虽然每个动物都有自己的个性，但相处挺和谐的，我爱在这个“动物园”中生活。

暑假里，我去济南游动物园。

进了动物园的大门向东看，首先是海豹池。只见海豹们正在悠闲地玩耍嬉戏：有的翻着白肚皮在水中自由自在地游玩；有的在“晒太阳”；还有的把球顶在鼻子上，身体一晃一晃地。真是可爱极了。

接着，我们又去了嘤鸣馆，嘤鸣馆里面的鸟儿真是不计其数。其中，数孔雀开屏最吸引人了。只见孔雀站在石头上，屏障慢慢地撑开，像一位美丽的少女翩翩起舞，五光十色，美丽极了。

最后，我们来到了仙鹤湖。一只丹顶鹤站立在湖边，像一位亭亭玉立的少女在展现着自己的风姿。湖上飞着一群雪白的天鹅，它们伸长脖颈，扇动着洁白的翅膀，宛如仙女在飘动着长袖飞翔。那高傲的身姿美丽动人，使人陶醉。湖水是那么静，静得就像一面明亮的大镜子；湖水是那么清，清得可以看见湖底的沙石；湖水是那么绿，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。丹顶鹤亭亭玉立的身姿，天鹅飞翔的美丽姿态，再加上湖水的衬映，让仙鹤湖更加美丽动人。

看着看着，太阳下山了，我恋恋不舍地告别了济南动物园。

济南的动物园，我爱你！

今天下午，我们一家人一起坐车，来到了广州香江野生动物园玩。

一进动物园，映入眼帘的是各种各样的动物，有多才多艺的鹦鹉，调皮机灵的猴子，力大无穷的猩猩和百兽之王——老虎。我们先乘坐观光车来到了非洲地带，里面有梅花鹿、大象、山羊、孔雀等动物。先说说梅花鹿吧！它有一身美丽的皮毛，短短的耳朵和长长的腿，有一只长颈鹿竟然接近我们还向我们点点头。紧接着，我们还看到了孔雀开屏，那就是一个字！——美！随后，我们看到了狮子的威武和母爱，只见一只母狮正在为一只小狮子梳理毛发，而且身旁那一只公狮正在接受驯兽师的训练，看它那耀武扬威的样，就知道它十分威武。

之后，我们又观看了精彩地白虎表演，每只白虎都显得十分精神，当一只白虎从火圈里钻出后，台下就响起了雷鸣般的掌声。还有一只白虎用双手与驯兽师跳舞、、、、、、表演结束后，所有的白虎都站起来为自己鼓掌，还做了虎虎生威的姿势，逗得观众哈哈大笑。

最后，我们观看了中国的国宝——大熊猫。它那‘黑眼圈’不是白得的，看——它们个个都在懒洋洋地睡大觉呢！而且它们个个都对游客们不理不睬，显得十分神气。

傍晚，我们随着落日的余晖，回到了家中。

9。20星期六晴10：27

今天是一个晴天，老师给我们布置了一样作业：在水中泡点豆子，看它们有什么变化。刚开始，豆子们像一个个活泼的小孩，享受着水的滋润和阳光浴，生活过得好不自在，真羡慕它们。

9。21星期天雨9：56

豆宝宝换衣服了，它们个个都脱下了绿色的外套，换上了白中带有一点点黄色，可神气了！白黄色的外衣上长出了一条大约一厘米长的小芽，小芽是白色的，它们好奇地望着这五彩缤纷的奇妙世界，又像一个初生的小宝宝睡在妈妈的温暖怀抱中，别提有多快乐了。

我家可是一个小小“动物园”，不信你就来看看吧!

我的妹妹是一只小猴子。因为小猴子喜欢吃香蕉，我的妹妹也喜欢吃香蕉。我的妹妹非常机灵，我们都叫妹妹“机灵鬼”，有一次，我教他一年级的知识。我给他出了一道题，看他听会没有，他刚上来刷刷的就做完了。

我是一只老虎。因为我出生的时候，就在虎年出生的，而且我也喜欢吃肉。有一次妈妈给我们做了一盘可乐鸡翅，做好了，我偷偷的吃了四个鸡翅，妈妈回来时，就看见九个鸡翅了，妈妈哭笑不得，怎么样我是不是一只老虎?

我的爸爸是一只熊，每次吃饭都会第一个过来看看是什么饭。有一次，妈妈做了我和爸爸最喜欢吃的鸡蛋西红柿面，爸爸赶忙坐在桌子旁，像一个小孩子。每次吃饭的时候，爸爸总要用最大的碗来吃饭。

我的妈妈是一只小猫，被我们称之为“夜猫”。有一次，我上床睡觉。睡着睡着，就听见哗啦哗啦翻东西的声音。我以为是小偷来了，赶忙拿着手电筒跑到屋子里了。到那儿才发现，原来是妈妈，真是虚惊一场。

这就是我家的“动物园之家”。

我家有一个“动物园”，分别是“老虎”爸爸、“猫”妈妈，而我呢，是一只小狗。

为什么爸爸像“老虎”呢?因为我爸爸平时不爱说话，不太爱笑，特变是生气的时候像老虎张开獠牙向我吼叫，像要吃掉我一样，让我非常害怕。有一次星期五，我和陈佳可约好放学后一起玩，我跟爸爸说了之后，他同意了，由于玩得太开心，我忘记了数学试卷还没做完，等我回到家继续做试卷的时候有点晚了，于是爸爸严厉的对我说：“以后做完作业才能玩!”当时我既害怕又无话可说。

为什么妈妈像“猫”呢?因为妈妈是老师，经常教导学生，就像猫一样高冷，还有一点，猫喜欢吃鱼，妈妈也爱吃鱼，不管是什么鱼，她一个人就能吃光光。

我为什么像“小狗”呢?因为我有时候非常乖巧懂事。有一天妈妈工作完很疲劳，有点咳嗽，于是我特意泡了一杯红糖水给妈妈喝，妈妈露出了难得一笑!

“动物园”里的这只凶猛“老虎”，有时很凶，有时也很温柔，这只高冷的“猫”，有时让人觉得难以接近，有时也很关心我，虽然我有时候很调皮，但也会成为“老虎”和“猫”的贴心小棉袄。生活在这个和谐又温馨的“动物园”里，我很开心、快乐。

一提到动物园，大家自然会想到动物园里各种各样的动物:狮子，老虎，骆驼，大象……那我们的家怎么会成了“动物园”呢?难道……别猜了，我们一起去看看不就知道是怎么回事了吗?

新登场的是我们家的“猫咪”爸爸。别看他表情很严肃，但从不乱发脾气，即使这样也免不了挨妈妈批评。虽然他在家里没什么决策权，但在工作中可是一只非常精明能干的"猫咪"。他做事一丝不苟，经常受到领导的表扬。

在介绍完爸爸之后，不得不提到我们家地位最高的人一一“变色龙”妈妈。有一次，我没完成家庭作业，被妈妈发现了，她的脸瞬间变成了红色。只见他一手叉腰，一手指着我的鼻子教训我。等我承认了错误，并保证不再有下次之后，妈妈的脸才由阴转晴。

爸爸妈妈都介绍完了，之后不就该轮到了我吗?我是一只快乐的“小书虫”。因为我很爱看书。特别是杂志和漫画，家人给我的零花钱我从不乱花，总是攒起来去买书，我的书架上的图书已经达到200多本了呢!

我们家这个小小的"动物园"里的动物虽然不算多，但是还是欢迎大家来参观，朋友你什么时候来呢?我可随时欢迎你哟!

同学们！你们一定很讨厌上课吧！但有一次语文课一只令我难以忘怀。

那节语文课，谢老师面带笑容走进教室，手里还拿着一个鼓。同学们都用疑惑的眼神看着谢老师，心想：老师这是要干嘛？谢老师好像看出了我们的心思，就直奔主题，对大家宣布：“下面我们来进行‘击鼓传花’的游戏。”

老师话音还没落，同学们都欢呼雀跃起来。老师只好拍拍讲台，示意我们安静下来。接着，老师宣布了游戏规则：老师背对着同学们敲击鼓面，鼓声一停，花传到谁的手上，谁就上来抽签。小心你被坑哦！

游戏开始了，先从莫子怡开始传。同学们都紧张地看着花一点点地传到自己的手上，每传到自己的手上，一刻都不停，马上传给别人。随着“咚”的一声，花落到了杨晨烨的手里。

杨晨烨小碎步地走上台，然后从抽签盒里抽出一个小纸条。杨晨烨刚想读出来，就被谢老师止住了。谢老师让他点一个同学上来读，他点了李好，李好大声的读了出来：奖励一个棒棒糖。同学们都“哇”的叫了起来。谢老师当场就给杨晨烨一个棒棒糖。

第二轮开始了。老师让杨晨烨来敲鼓。“咚咚咚咚……”鼓声忽大忽小，弄得我们心惊胆战的。不知是传到哪个同学了，那个同学只光看鼓去了，没看见花已经传到她那了，直到他同桌告诉她，她才反应过来。同学们看了哈哈大笑。

突然，鼓声一停。花到了李国涛手里。他只好走上台。哈哈，他抽到了一个整人的纸条，上面写的是：请背着你前面的人绕讲台走一圈。幸运的是他前面坐得是上官敬沅（男生），不然就弄出笑话来了。

“当当当——”下课了响了，同学们都失望时间太少了。不过，我们还是玩得很开心。

我永远也不会忘记这节课！

我叫李隆锐，是个小男孩。其实呢……我是只豹子，因为我跑步的速度很快，每次赛跑都是拿第一名。

这是我爸爸，其实呢……他是一只大胖熊，因为我爸爸很能吃，而且声音很大，每次爸爸唱起歌时，那高音喇叭都让地球抖三抖!

这是我妈妈，其实呢……她是一头母狮子，因为我妈妈很凶，要是我不听话，那声音都比我爸爸的声音要大，而且一说就是半天!吵得我耳朵都聋了。

这是我哥哥，其实呢……他是一只蝙蝠，因为我哥哥特别贪玩，晚上睡觉时，他还偷偷玩游戏!写作业时，还总炫耀他晚上玩游戏的事情，所以他的眼睛是近视的，必须戴眼镜。除了他的眼睛，他的嘴巴也特别有趣，他的嘴巴里有两颗龅牙，就像蝙蝠的两排牙齿，又大又锋利。

这是我弟弟，其实呢……他是一只小仓鼠，因为他长得很可爱，而且他的跑步的速度也很快，每次他跑步的样子都能让我哈哈大笑。他有时还会耍小聪明，当我要往前跑时，他就会挡住我的去路;我往左边，他就往左边;我往右，他也往右;他真是一只聪明的小仓鼠。

这就是我家的小小“动物园”，你们家呢?