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七年级下册作文集精选20篇

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七年级滴水作文600字

全文共 827 字

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嗨,大家好!你们知道我是谁吗?哈哈,猜不到吧,还是让我来告诉你吧!我就是一滴珠,一滴小小的水珠。

我来得确实有点儿突然,一阵阵湿润的山风吹过,一缕缕轻盈的云雾飘过,春雨就悄悄地来了,“淅沥沥,淅沥沥……”春雨敲击着一个个奇妙无比的琴键,弹奏出一首又一首优美的乐曲。不一会儿,雨停了,圆圆的我就诞生了,我站在小草姐姐的身上,不停地滚动身体,好奇地四处张望着。“哎呀,不好。”只听见扑通一声,我一不小心就从小草姐姐的身上跌落了下来,我掉到了小溪里,在小溪里,我看见了成千上万的小伙伴,我们汇集在一起,变得强大起来。

我和小溪哥哥一同向前奔流着,突然,几个可爱的小朋友进入了我的视线,只见他们把一艘艘纸折的小船放在小溪里,我高兴极了,托着小纸船飞快地向前奔跑着。跑着跑着,我来到了一块草地,小草们尽情地吸收着水分。

不知走了多久,我们又遇到了好几条小溪,我们汇聚在一起,成了一条小河,又获得了更强大的力量,我们带动木船在水面上航行,小鱼和我热情地打招呼,小蝌蚪成群结队地在水里自由自在地游来游去,有的在水里互相追逐打闹;有的卧在水底休息;有的三个一伙,五个一群聚集在一起,好像在说悄悄话;还有的藏在水草后面,好像在玩捉迷藏。不知不觉中,我们来到了果园,两旁的果树尽情地吸吸着水分,吸饱水后,果树立马变得精神抖擞。

走着走着,几条小河又汇集在一起,汇成了大江,我们团结在一起,获得了无尽的力量。我们托着沉甸甸的大铁船航行,人类利用我们发电,许多条鱼儿依赖我们生存,我们是多么的自豪啊!我们咆哮着,不断地向前奔腾着,我抬头望着湛蓝的天空,一朵朵白云悠闲地飘荡在空中,悠然自得地散着步,太阳公公在天空中露出欣慰的笑容,小鸟在空中津津乐道地谈论着旅行中看到的好风景。

穿过森林,越过高山,经过山村,路过城市,终于,我到达了目的地――海“大海,我来了。”我纵身一跃,投入到了大海的怀抱。浩瀚的大海无边无际,我在大海里又认识了很多新朋友。我不停地在大海里翻腾,掀起一波又一波大浪。

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篇1:漫游语文世界七年级

全文共 634 字

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生活处处有语文,语文课当然是我们学语文的主要阵地,但是也不能忽视在课外学习语文、运用语文。要知道,有很多名人,就是在生活这个大课堂里学习语文的,并且还取得了巨大的成就。比如大家所熟悉的前苏联作家高尔基,他童年时就因家贫而无法上学。但他没有在充满艰辛的生活磨难中放弃学习,最终成为一名享誉世界的文学大师。

生活中,语文学习的资源和运用语文的机会无处不在,无时不有。在本单元的读写活动中,我们将走进多姿多彩的生活空间,漫步语文世界,去发现语文的丰富多彩,抒写我们独到的见解和独特的感受。

那么,如何才能发现语文的丰富多彩,抒写出自己独到的见解和独特的感受呢?

首先,要有开阔的视野。

无论是古今中外,还是文化科技;无论是泛舟书海,还是徜徉生活……语文无时不在,无处不在,可以说生活的半径有多大,语文的平面就有多大。大语文理念下的作文,需要有大语文的视野。

其次,要注意观察和思考。

家庭、校园和社会生活中,有着最新鲜、最活泼的语言现象,它充分体现着我们汉民族语言的“青春活力”。无论是读书看报、与人聊天,还是听相声、看电视、逛商场,常规的或新奇的,别扭的或富有艺术性的,只要留心观察、认真思考,都会让我们有所启迪。

第三,要有厚实的积淀。

“腹有诗书气自华”,只有“慧于内”,才能“秀于外”。漫步语文世界,需要我们用语文的视角去观察生活,同时也需要在对生活的体悟中去感受语文。只有当“心中的语文”与“生活中的语文”产生共鸣时,才能激发我们写作的灵感,才能抒写出自己独到的见解和独特的感受。

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篇2:七年级英语

全文共 581 字

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Every child has an idol in their heart. They chase the famous star and

dream to be part of them. Look at those idols, they are young and beautiful, and

the most important thing is that they are favored by a lot of fans, so I dream

to be a star. If I were a star, first, I could make a lot of money. With these

money, I could make my parents have a better life and return their love. The

most exciting thing is to have a lot of fans. They will support me all the time.

I also could see my talents and feel so proud of myself. But being a star means

lacking of time to company our families.

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篇3:七年级写事600字作文

全文共 647 字

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每个人都有一件难忘的事,当然,我也有很多难忘的事,然而,以我的个人爱好来说,下面这件事,令我真的很难忘。

那事我上初一的时候,整个年级有4个班,可是会打篮球的班级,就只有我在的班级和那个穷横穷横的3班了!所以,我们决定要举行一场比赛。

今天这个阳光明媚的日子里,我们举行了一次篮球比赛。,那就是我们班和那个实力也不弱的3班的一场一决高低的较量。

刚走进操场,只见人山人海,把球场围得水泄不通。我们的队员各个斗志高昂,生龙活虎。比赛还没开始,他们已经早早穿好了球衣,跃跃欲试了。我们的对手就是那个久违的3班。“嘟--“哨声一响,当裁判的同学把球高高抛起,双方争球的队员同时向上一跃,激烈的争夺开始了。小明像闪电一样饶过一名负责防守的防守队员,双手高高举起,向上一跃,把球准确无误地投进了篮筐。全场一片欢呼声。小钢抢到了球,他翻飞疾进,令人不知所措地运球,出其不意的,恰到好处地传出去了,立刻组成了好几次有威胁的进攻。小博也不甘示弱,他快速运球,左冲右突攻到篮下,跃起,抬臂,压腕,“刷--“好一个干净利落的空心球!到这里,我也要来耍耍酷了!看:那个脸涨得通红,双手拿着球,两只胳膊左右摆动着,晃过对方两名防守队员的防守,运球后,两个箭步,用力一跳,一个腾空,投进一个两分球的,那就是我!小杰也来露一手,只见他稍稍稳定一下呼吸,投出一个高抛球,“咣“的一声,篮球应声入网。不错,他们班输了,只见他们班里还有人说,这次让着这群不会玩的小孩!唉,真是穷横穷横的!

比较终,这场早无悬念的比赛以我们班的大胜结束。

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篇4:七年级承担的600字

全文共 675 字

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“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”有人愿意承担决定国家的生死存亡的重任;有人愿意承担朋友的信任。不管你承担的是大是小,你生存在这个世界上,你总是要承担些什么,你总是要有一份责任感,我就是在一次荒野求生中,体会到了这份责任感。

七月,悬着火球般的太阳,无比的煊妍,我背起厚重的背包,开始了一次全新的磨炼。

初进群山,只知“空山新雨后,天气晚来秋。”真是一番好景色,再进少许,便看见一枝野菊花亭亭玉立,其之所以如此多娇,被人们一代一代地歌颂,是因为其只顾奉献,不思索取。

正当我迷恋这一美景时,只听前面的队伍一片纷乱,一打听才知,原来是有人崴脚受伤了,崴的并不严重,可以继续走路,但却无法背包了。这时需要一个同学来提包,但这背包一个就够重了,更别说背一个,提一个。同学们互相对视着,鸦雀无声,谁都不想要去提包,但我深知责任虽然往往如一个十字架,但他会带给人们人格的伟大。于是我讲道让我来吧。老师赞许的看了我一眼,便将包递给了我。我一拎过包,就感受到了许多分量,我踉跄了几步后,连忙站稳,继续向前,这每一步走的都很艰辛,却又都很充实。光在平地我便汗流浃背,汗如雨肆意的流淌,更别说在陡峭的路上行走,感觉双腿麻木,双臂无力,但一种力量在心中油然而生,是责任,是担当。我憋足了劲,两步并作一步,阔步向前。终于我迈上了山头,向下一看,真是“会当凌绝顶,一览众山小。”那漫山遍野皆是翠绿,此时,我不知什么自豪感,也不知什么成就感,只知菊花依旧开得闹。

感受过重力才叫飞翔,“天下兴亡,匹夫有责”是责任;“匈奴未灭,还以为家”是责任,只有学会承担,我们才会有更美好的人生。

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篇5:牵牛花七年级

全文共 492 字

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看到这个题目,你一定以为我要如何赞扬牵牛花,但并不是这样,我要说的是--我为什么讨厌牵牛花。

其实小时侯并不讨厌牵牛花,相反却很喜欢那淡紫色的花瓣,浅绿色的枝叶,还有那弯弯的花藤。当时校园里种了许多牵牛花,大人们常对我说,孩子,看那牵牛花,是那么的不畏风雨,你一定要学习它的好品质哟!听了大人们的话,再看牵牛花时,在喜爱中多了一份敬佩。

后来上了小学,相继又上了初中,看了一些写牵牛花的文章,文笔似乎挺不错,于是对牵牛花的喜爱又添了一分。

直到有一天,使我彻底改变了对牵牛花的看法。那天。我去朋友家玩,在他家的后院中,我看见了牵牛花,出于喜爱,我走上前去想要抚摸那翠绿的枝叶,也许是不小心吧,朋友的脚把牵牛花缠绕着的竹竿给踢倒了,伴随着“哗”的一声,牵牛花倒在了地上。我一下愣住了,这时候的牵牛花没有了平时的坚韧,没有了平时的向上,也没有了平时的不畏风雨。此时的牵牛花,宛如一堆枯枝,毫无生机;又宛如一堆难泥,不堪一击。

在回家的路上,我想明白了:牵牛花的坚韧,并不来源于它本生,而是来源它的缠绕物,只要它的缠绕物一消失,它的坚韧,便会不堪一击。

牵牛花我讨厌你!我不要学习你那不堪一击的坚韧!

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篇6:七年级作文无用600字

全文共 936 字

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生活像一首歌,昂扬的旋律来自每个不起眼的音符。生活像一篇文章,能让你阅读得流畅,是因为每个看似无用的标点符号。而我们生活在乐趣之中,有时陷入回忆,都因为那些无用的美好。

阳光透过窗户,照射在书桌上,从玻璃缝中射出七彩的光,风吹开了摆在桌上的笔记本,翻开了我第一个无用的美好……

记得小学的时候,我疯狂的迷恋上了电子书,喜欢的主题是玄幻冒险系列,最喜欢天蚕土豆的那三部,合称《异界三部曲》。坚持追书一年之久,直至完结,我把它们都看完一遍。那时,心里就想:我自己写上一部小说,那有多风光!于是,我开始谋篇布局,开始创作我的大作。不过几个月下来,也没写几章,也就放弃了。

一天,姥姥收拾屋子,说要将写过的撕掉,剩下的还可以用。可我拒绝了,这是我第一次有想法,虽然是三分钟热度,但也值得回忆。翻开那本子,看着那稚嫩的写法与字迹,也不禁笑了几声……放在了我的书架上。

翻了翻衣柜找到了一件淡蓝色的短衫,上面白色的字条拼出来一个“信”字,这是我第二个无用的美好。记得当时是参加一个冬令营,分成了仁义礼智信五个小组。在那里我结交了朋友,学到了知识,也明白了团队协作和集体荣誉。穿起来有些松垮,不是太合身,却承载着我对诚信的理解,诚信不只是穿在了我的身上,而且扎根在了我的心里。

无用的美好太多,小时候的我不太喜欢玩具,也不经常用它们来消磨时间。家里只有一件坏掉的拼接玩具,是表哥送我的,原人物模型是英雄联盟中亚索的“原计划”,一只手臂被弄断后,我也时不常拿出来看看。说起玩具,我似乎有一套卡片,(算不上是玩具吧)是一个小学同学送我的。六年级时,他就不来学校了,听说是得了严重的白血病,经常与同学谈及小学的过往,提起他的名字,可能模样隐约有些忘却,但一提到这套卡片,我便能想起,是他!

在每个人的生活中都有着别人看来像垃圾,自己却当做珍宝的东西,只因为这些东西都有着非同凡响的意义。有些人质疑,甚至放弃自己时,这些无用的美好,或许能将他们从绝境中拉出来。这些东西虽无用,却演绎着自己内心最深处的故事,它们也在构建着内心的大桥——通往美好的彩虹桥。

时间像光一样,从身边走过,忘却的太多,越来越多的东西变得无用,有些却十分美好。当我伫立在经途中蓦然回望时,我看到阴影中的阳光向我微笑——那些无用的美好……

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篇7:《又是一年中秋日》七年级

全文共 583 字

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“我八月十六要去六横,那天的饭你们自己做啊!”那天,外婆对妈妈说。我这才突然想起,原来中秋节又快到了,可以放假了!

这几天阴雨连绵,有些许凉意,让我这个不爱赏月的人,对中秋的月亮更不期待了。我喜爱中秋,只有一个原因——可以放假。赏月,有什么意思?

不就是月亮圆了一点嘛,有什么好稀罕的。那月亮,秋天的月亮,让我有寒意。如果是夏天的月亮,有可能勉为其难观望一下。我喜热,厌冷,再说我干嘛要用玩耍的时间赏月呢?反正每月月亮都会圆的。

我从小对中秋就有一个概念——团圆,妈妈在我小时候就告诉我的,但事实上真正所有家人团圆在一起的中秋节却很少。是什么原因呢?或许是大人都太忙了吧。也或许是科技发达,联络变得太方便了。

在我的记忆里,关于中秋团圆,好像只有一次。那是几几年?我也记不清了,总之是2015年前。外婆去六横,妈妈也随了去,这是很少有的事。在我们探望了奶奶家之后,来到了外婆家。

外婆家露台很大,我们在露台上赏月,月亮散发的月晕,让我感觉有些晕乎乎的。我想,月晕能使人晕乎乎的,才有“月晕”这个词吧?中秋的月亮让我看着发晕,并产生一种莫名其妙的复杂情绪,所以我对月亮没有好感。

渐渐地,中秋在我眼里,只是一个有名目的月中旬。但是在这个团圆的日子里,还是祝外公外婆和在六横的爷爷奶奶节日快乐。老人收到祝福应该会开心的。至于我不懂得的“团圆”的意义,可以用很多年的时间,慢慢去理解。

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篇8:有关去敬老院七年级

全文共 597 字

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去年夏天去敬老院,约好时间是下午3点,但等到快4点人都没到齐,我加入的是河南义工联合会,是通过网络互相联系的志愿者组织,一切活动全凭志愿。

敬老院环境不错,名字叫爱馨敬老院,条件设施也挺齐全,有医疗保健室,老年活动室,但进入老人们的住宿区时味道不好闻,大多数老人都坐在轮椅上,只是腿脚不灵便。

这个敬老院是营利性质的,护理的价钱是不同的,除非是高级护理,否则不可能有专门人员一直陪着老人聊天,所以大多时间还是这些老人呆在一起,特别希望我们这样的志愿者来陪他们聊天,推他们出去走走。

我先扶着一位老奶奶下了轮椅在屋里走走,等到5点多后,太阳落山了,我推另一个老奶奶出去转转,我对她特别有好感,因为她很象我姥姥,脾气特别和善,不象其他老人满腹牢骚,总是为他人着想,一副与世无争的样子,她对我说:“你们年轻人这么忙,还能来这里陪我们,真是太感谢了!”我说我还是学生,她有点惊讶:“难得啊,可别影响了学习。”我对她说在我们家乡,把老人送到敬老院是很不光彩的,好象孩子不孝顺。老奶奶说:“孩子们太忙了,实在是不方便。”原来老奶奶祖籍北京,在铁路上工作,因工作调配到郑州,孩子们有时在北京,有时在郑州,或其他地方。

也许是这位老奶奶的缘故,我并不觉得这些老人很亲切,相反,有的还很凶。这次真正陪老人的志愿者并不多,有几个一直在外面打屁,发出阵阵笑声,一位和我一样坚持陪老人的志愿者跟我说:“咱们和他们不是一路人。”

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篇9:七年级感受自然

全文共 661 字

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亲爱的大自然,我的母亲,我是那么热爱你,我多么希望靠近你!也许人类已把你摧残得所剩无几,但我依旧是你忠诚的子民。

在你的怀抱中,我感受不到失败,感受不到孤独,也感受不到爱恨情仇,我只会感到快乐、自由,我是被束缚已久的精灵,在你的怀抱中,我可以尽情地嬉戏、玩耍,你是我最忠诚的倾听者,在你的身边,我可以把我所有的忧愁告诉你,那样我的忧愁就带着你最美好的祝福飞向月宫,你会把它永远封锁在那里。我将永远没有忧愁。

你告诉我,森林是你的秀发,可它却已经不复存在,你的发丝正一根根随风飘去,永远消失;你告诉我,河流是你的血液,可它已经不再沸腾,你的血液正一滴一滴的被污染,最后一滴也没了;你告诉我,动物是你的孩子,可它们却已一只一只地相继死亡,人们仍不知觉醒,最终它们都会像恐龙一样,长眠于沙土之下……然后,你,我的母亲,将会在悲痛欲绝中哭泣,直至终老,也许若干年之后,将不会有人知道你的存在!

母亲啊母亲,我该怎么办,我这个无助的小精灵失去了乐园,我还能在哪里生活;失去了你的呵护,我只是一个在墙角哭泣的泪人儿,不会有人来注意我!

母亲,如果有一天,你真的不再存在,我无法面对生活。

人类啊,我的母亲并没有惹到你们,为什么,为什么你们要如此残忍!你们会有报应的,风伯伯、雨姐姐,还有沙尘哥哥都会来的,他们的法力是多么的厉害,他们会让世界一片狼籍,让世界成为一片汪洋,哈哈哈!我看到了那一天,你们该怎么办!

母亲啊,为何现在我感受不到当初的温暖,只有漫无边际的恐惧!我害怕,我也恨,我恨那些人!

愚蠢的人类啊,我母亲小时的那一天,你们,也会消失!

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篇10:七年级我的一个梦作文600字

全文共 604 字

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每个人都会做,有时会做美梦,有时会做十分可怕的梦。我也曾经做过一个梦,它宛若星空,既奇妙又美好。

一天早上起床,我竟然发现自己变成了弟弟,变成了一个三岁小孩。那我的弟弟呢?原来,弟弟变成了哥哥。“妈妈,我要看电视。我要开始享受美好的童年生活啦!”我不由得兴奋大喊!

首先,我让妈妈带着我到小区楼下玩。楼下可真热闹!有的小朋友在玩飞盘,有的在放风筝,有的在互相追跑……我看见我的小伙伴,便和他们一起开心地玩了起来。我们充满笑意的脸蛋在灿烂阳光的照耀下,恰如一片片飞扬的朝霞。不知不觉,夕阳西下,我与小伙伴拜拜,跟妈妈回到了家。

在家里,我开始玩妈妈给我买的玩具:有车、积木、机器人……我左手玩车,右手玩积木,两者撞在一起,发出了我喜欢的“噪音”。“啊哈哈”,我的笑声像清亮甜美的水流声在客厅回荡着……

可是,变成弟弟后也有许多不便,例如:我想去读英语书,却不认识单词;我想读自己喜欢的书,却不认识字;我想拉小提琴,却又不知道怎么拉;我想去踢我热爱的足球,却发现自己原本的技巧都施展不出来……这些成长烦恼的“袭击”把我从梦中惊醒,我才发现刚才的一切只是一场梦。我还是我,弟弟还是弟弟。我有些失落,但我更明白“年少从他爱梨栗,长成须读五车书”的道理。

回到现实中,我要珍惜光阴,努力学习。因为时间无法挽回,只有在合适的年龄做那个年龄该做的事,这才是成长。“劝君莫惜金缕衣,劝君需惜少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。”

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篇11:《雪》七年级作文600字

全文共 878 字

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在今天早上我推开门的时候,就情不自禁地发表意见:好大的呀,天空显得十分苍白,和地上的雪溶在一起,分不出地平线在哪。树上的雪也堆得厚极了,有的冻成了沉甸甸的雪球。

一看到这粉妆玉砌的世界,你定会马上联想起冰清玉洁等几个词来。人们在路上小心翼翼地挪着,好像是电影里的慢动作,只有少数几个小孩子不顾大人的劝阻,像快乐的小鸟,跳着、叫着勇往直前。好美的雪景,好棒的雪花,它们不但美丽,还有药用价值,连李时珍在《本草纲目》里都夸小雪花有明目清脑的疗效呢。

我极不情愿地走进教室到哼着歌儿冲出来,不知不觉中就到了中午。在回家的路上,我又碰见了李鸿鹏、赵咏超两个男孩子,打雪仗自然是必不可少的啦。

我趁李鸿鹏一转身的工夫,迅速将一块大雪球掷到他的脸上,然后蒙上帽子紧跑。谁知赵咏超此时却和李鸿鹏“一致对外”。咣、咣!两声,我的帽子就被打掉了。我刚要还手,他俩又给我来个“双球合壁”,搞得我手忙脚乱。

一旁的小哥哥和小妹妹也被吸引住了,不由自主地参战了。小妹妹挡不住猛烈的雪球的攻击,一会儿就扯着裤角呜呜地哭了,小哥哥还算老实,我原想投不好机灵的,投中老实点儿的也不错啊。谁想他更厉害,我刚投他就发现了。他顺手抓去一把雪,洒在了我的身上,一股凉意在我身上蔓延开来。冷极了!可他还不放过,又朝我头上撒了一把才罢休,我怎能放过他,一个“大柿饼”把他拍成了“奶油小生”。趁他还没回过神来,另一个男孩又给他一个透心凉。我来不及笑,沿着路飞奔到家里才放下心来。

别以为我会善罢甘休,那么好的雪地等着要跳动起鲜艳的色彩呢。整理了一下衣服,又跑到楼下的空地上和赵咏超滚起了雪球。滚雪球可不是什么容易的事情。雪花一堆堆、一把把地聚到一起,弄得我的身上全是雪。

我轻轻地将松松的雪拍实,赵咏超急性子,使劲一拍,雪球裂开了,溅起的雪花飞到他的脸上,我不禁乐了:真是一个活的小雪人。可乐归乐,雪球破了还得重新慢慢滚。好不容易把雪球滚好,赵咏超也堆好了雪人的身子,我们把雪人组装成型。可吃午饭的时间到了,我只好恋恋不舍地跟雪人bye-bye。

这美丽的雪啊,你那纯洁的情怀与美丽的倩影为我们带去了多少欢乐啊!

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篇12:七年级规矩作文700字

全文共 845 字

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小时候耳畔就回荡着一句话,名曰:“不以规矩,不成方圆。”年幼的我细细咀嚼着“规矩”“方圆”二字,也渐渐地明白了这句话真正的含义。

中华文明源远流长,而中华民族更是有着“礼仪之邦”的美称。古时,人们的生活中处处都有规矩——进食、走路、坐立、行礼等。虽然我们已经远离古代,但也应该守规矩。国有国法,校有校规,作为学生的我们也理应遵守规矩。

就拿校园生活来说吧,不迟到不早退是作为一个学生应当遵守、履行的义务。上课坐姿应端正,发言时需举手请示,不宜插嘴。下课不在过道长廊里追逐打闹,不打架不吸烟不喝酒不乱给他人起侮辱性绰号,上下楼梯乘坐电梯不推搡打闹,遇见老师行礼打招呼问好,这些都是我们应该做到的。那么,有人就会觉得:校规那么多那么繁琐啊!实际上呢?校规有利于形成良好的校园风气,有利于营造良好的学习氛围,有利于促进师生关系,有利于建设美好校园。如果没有校规,那还有我们大四十六中辉煌的今天吗?设想一下,上课时同学们拿着手机、嗑着瓜子,偶尔抬起头瞧一眼老师;食堂里,没有整齐的队伍,同学们肆无忌惮地插队,甚至为插队而大打出手——这,还是我们美丽可爱的校园吗?

当然,除了守规矩,尊重他人也是我们应当遵守的美德。

古人云:“一日为师,终生为父。”由此可见,尊重师长是多么重要。也许在过去的日子里我们与老师顶过嘴耍过小脾气有过不尊重老师的行为,但是我们应该认识到这个行为是错误的,我们应该反思自己,改正错误行为。最起码,我们不应该冲撞老师,不能用幼稚无礼的行为回报他们的辛勤付出。

除了在学校,在家庭中,我们也应该尊重父母。“滴水之恩当涌泉相报。”父母生我们养我们十几年,作为子女我们理应孝顺他们。正处青春期叛逆期的我们,也许会因为父母的一句唠叨与之顶嘴,也许会因为父母的一句责备与之吵架,又也许会对父母的要求、关心置之不理,但是这真的是对待父母之道吗?作为子女我们应当反思自己了。

规矩并不等于束缚,尊重亦不是退让。守规矩,懂尊重,是自古以来中华民族就具有的传统美德,让我们做合格公民,让礼仪之花在心间盛放!

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篇13:《朝花夕拾》七年级读后感优秀作文

全文共 690 字

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这几天,我拜读了鲁迅先生唯一的一本散文集《朝花夕拾》,在这本散文集中,作者怀念着少年和青年时代的往事,既描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念, 又真实的描写了辛亥革命前后作者从农村到城镇,从家庭到社会,从国内到国外所经历的种.种生活。其中写了许多关于少年儿童的事,是我在读文章时仿佛看到了鲁迅那时候社会的迂腐,也看出了鲁迅高昂的革命热情。

这本书中有一篇《藤野先生》让我读来十分感动,因为这篇文章让我知道,知识是没有国界的。藤野先生是鲁迅在日本学医时的老师,对作者十分关心。藤野先生在生活中不大讲究,但为人却十分诚恳、公正,对学生诲人不倦,对研究一丝不苟。他一一纠正鲁迅笔记上的错误,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一纠正了。这样一直继续到他教完他所担任的公课。在他知道中国人很敬重鬼时,还担心鲁迅不肯解剖尸体。藤野先生真挚的爱,给了在异国他乡的鲁迅极大的鼓舞。

藤野先生让我连想到了在中国抗日战争时候,有一位加拿大的医生白求恩,来到了中国,他就兢兢业业的工作,救死扶伤成了他的最高是命。在面对即将爆发的战争时,他毫不退缩,丝毫没有回国的意思,而是坚持留在了中国,最终在为病人的手术时不幸被感染,不久便离开了人世。

藤野先生和白求恩医生一样,他们都为自己的使命拼搏着,而且有着超越国界的博大胸怀。这不仅让我感动也引发了我深深的思考,我想我们作为一名学生,最大的使命不就是学习吗?所以,我们应该学习藤野先生一丝不苟的精神,应该更加努力的学习,去实现自己的梦想,去完成自己的使命。

《朝花夕拾》不仅是鲁迅对过去生活的回忆,更是对我们现在的激励,激励我们好好学习建设我们的祖国。

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篇14:老人与海读后感七年级

全文共 1303 字

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最近在读一本已经享誉很久的国际著作《老人与海》,这是部不长的小说,在海明威的笔下,在寥寥数语之间,一个简简单单的故事却如此令人无限感慨。

这本书初读时记得还是初中时,年幼时仅仅是认为故事情节刺激:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,又经历了于数条鲨鱼的搏斗……而过了这么多年再读这本书,感慨颇深。

受到其他渔民的讥讽,整整八十四天没捕到鱼,辛辛苦苦得来的鱼被鲨鱼吃了个精光……面对人和自然的重重打击,老人却依然能坚守自我的一方净土,还可以喊出“人不是生来就被打败的”的豪言壮语,这又是如何的无畏与凛然!但是,不可否认的是,从物质上来看,这位老人是位彻彻底底的失败者,他失去了武器,失去了战利品,还险些失去生命。然而,从精神层面来说,老人又何尝不是一个胜利者呢?纵使老人一次次失败,他从没有绝望过,那份淡定,平息了一切波涛。老渔夫,虽然老了,倒霉、失败;但他仍旧坚持努力,而能在失败的风度上嬴得胜利。他失去了所有努力的成果,但他没有失去的,是一颗勇于抗争的心。

这部小说表现了一种奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但在奋斗的过程中,我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。可以说他的失败比成功更加令人赞叹,他付出了,他拼搏了,他竭尽全力了,这比他的成功更加值得铭记。而作为新时代希望的我们,作为祖国未来的期望的我们,却常常在困难面前低头。无论是学业的困难,还是与同学师长的关系,都可以轻易地让我们束手无策。不想尝试只想得来全不费功夫,不想争取只想坐享其成,这与新时代的我们应有的形象大相径庭。

“两弹元勋”邓稼先突破重重困难回到祖国,面对极差的工作条件,极其落后的科研设备,他咬牙放弃妻子儿女,带着团队隐姓埋名,终于成就了中国的原子弹,让中国甩去了“东亚病夫”的帽子。短短六余载,却让邓稼先黑发变白发。可是,他从未说过一个“累”字,因为,他有着圣地亚哥般的意志和精神,他的眼里没有艰难的环境,他的心里没有自己,只有一颗赤子雄心在熊熊燃烧,只有一个不言败的信念在黑夜中为他照明方向。而观古往今来,中国从来就没有缺过不言放弃的人。古有司马迁遭受宫刑愤作《史记》,有范仲淹“划粥断荠”,今有马云为梦奋斗,有终南山院士为击败病毒抗争。他们都是现代圣地亚哥的精神的代表,都是我们青少年值得学习的光辉典范。

《老人与海》中有句名言:“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光一一超越极狠!”对于新时代的我们来说,未来的“大海”不要太广阔,我们面对困难还有什么理由束手无措、坐以待毙?古人云:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏。”《老人与海》也说“一个人并不是生来要给打败的,你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。”人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是个真正的胜利者。从老人的身上,我们不难看出海明威想要传达给我们的那种灵魂的尊严。

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篇15:七年级作文为自己点赞

全文共 631 字

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熬过那寂静无声的黑夜,走过那尽力奔跑的操场,渡过那浩瀚无边的题海。今天,只想为自己点赞。

太阳还未升起,跑道上已经有了稀稀疏疏的人影,干净整洁的蓝白校服在灰蒙蒙的天空下彰显着那特有的青春与活力。热身、长跑、蛙跳,日复一日的训练,没有使那颗肆意跳动的心麻木,反而使他它多了一丝勇气,一股力量。站在红白跑道上,等着哨声吹响。坚定的眼神、紧握着双拳、微弯的脊背,或许这就是青春。但训练时痛苦的泪水、紧咬的牙关,训练后全身的疼痛,受伤时的煎熬也从未缺席。也许都曾想过放弃,但那个起跑线上从未缺失我们的身影。消极过后,我们定会坚定信念,站在跑道前,等待着那声哨响,那个冲刺。或许是因为信念,亦或是梦想。

教室里早早的就坐满了人,响起了读书声,昔日的追逐与打闹早已不见踪影。或许只是为了给未来自己一丝底气,或许是因为没日没夜的学习有了些许疲惫,又或许只是单纯的不想打扰到别人追逐梦想的脚步。可不管怎样,我们每个人的生活都步入了正轨。课堂上一沓沓的试卷,地板上一摞摞的书本,都是我们青春的见证者。初四的生活开始后,假期、游戏、休息……一切的一切都与自己无缘。那颗专属于青春的躁动之心也渐渐安分,成熟稳重的走向那条正确的道路,做着自己该做的事。

早晨,静静的走出家门,冬天的寒风打在脸上,吹散了心中的混沌与阴郁。看着天空中皎洁的月亮,心中微微触动,每天伴我离家、归家的也只有月亮了吧。是了,学校与家,两点一线,彼此相依。今天也要继续加油啊。

为自己点赞,为青春,为拼搏,更为那些汗与泪。

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篇16:《一带一路》七年级

全文共 631 字

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说起“一带一路”,大家都知道是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。此计划起源于东汉时期,当时的中国,可谓一方强国,经历了近150年的风风雨雨,重又以人民顽强不灭的意志,稳当的屹立于世界民族的巅峰。

“一带一路”将充分依靠中国与及有关国家既有的双多边机制,借助于行之有效的区域合作平台,倡导中国与世界的和平发展,积极宣传,“中国梦”和“一带一路”,为维护和捍卫国家核心利益发挥了巨大作用。

梁启超言:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”此话极好。一个国家的辉煌决定于人民的意志,以及领导人的明智。

为了国家政府和经济开发区。为了给国家政府和经济开发区提供专业交流平台,2016年11月8日~10日,将在澳门召开世界自由贸易大会,使世界向未来社会更近一步。

希拉里说:“中国未来令人担忧,因为中国没有梦和敢做梦的人。”那么何为筑梦?筑梦即一步步稳扎稳打,才能与目标愈发靠近。

虽然周边国家都存在着不同的疑虑担心和质疑,但我们只要坚守底线,总有一天定能突破那藤蔓缠绕的阻碍,博得周边及所有国家的信任。

每个人都是自己的筑梦师,路上定有无数的失败,和挫折,伤心是必有的,属于自己的大道,从不平整。但只要收拾起残留的信心,继续走在筑梦的路上。中国不一定会成为世界第一大国,但会尽力去成为,朝着目标出发,直到达成为止。

一个少年的未来,等同于一个国家的未来。同学们,让我们一起走向美好未来的桥梁,朝着未来前进吧!

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篇17:七年级发现作文600字

全文共 667 字

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生活,不过是发现的代名词。发现源于生活。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,有些发现很意外,在不经意间,就能发现小生命的存在。

我曾经水培了一株风信子。一开始的种球长得很不讨人喜欢。种子长得很像蒜,外层包围着着许多褐色的外皮,根部很短小,好似一个“泥娃娃”。芽尖凹出一个小包,像蒜的蒜瓣。我实在不大喜欢它的样子丢在脑后。

过了一两周,我在打扫房间时,无意间拉开窗帘,却看到不一的景象,在那不讨人喜欢的种球下长出了“万条垂下绿丝绦”般长长的根。芽尖变成了一小丛花苞,它们一个个簇拥而至,花苞微微张开,发出淡淡的花香。这株风信子,犹如丑小鸭推变成白天鹅,让我增加了对它的关注。

渐渐地,我却又淡忘了这段奇景。有天突然又想起来,便又去掀开窗帘,瞬间香气袭人,桂馥兰香。花已经开了,由一小朵一小朵花紧紧挤在一起,像一团锦簇的花球。屹立在中央的是金黄色的花蕊,随风摇曳。

这或许就是一次发现,很细微,很渺小。发现更像观察,或许更突然吧。

在春天来临之际,我曾经意外的走到一个小池塘,看到了无数活泼的小黑点——那是蝌蚪。它们将新产的卵包围起来,运送到“目的地”。大自然有这么多小生命,顽强的生存的,以至于保护生命,是多么的奇妙。

达尔文从小便热爱观察发现。发现,可以让我们更好的去感悟大自然。感悟生命的变化,生命的轮回。大雁南飞,候鸟春归,往往一些生活中常见的事物更能使我们发现。“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”,四季如歌,各有各的风采,更值得我们去发现。

发现,往往会增添生活的乐趣,让生活更精彩。

偶然间一回头,看到时间的转瞬即逝,更能发现其中美好的存在。

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篇18:七年级承担的600字

全文共 658 字

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“为什么每到周四我就这么倒霉啊?”我的内心在疯狂的呐喊着,但脸上却依旧面不改色,周围是匆匆而过赶着放学的人群,而我却看着我眼前这个人,眼神中充满了怨恨。

时光倒回至十分钟前。放学的铃声如期而至,大家都放下了手中的课本,拿起了书包,似乎准备在老师宣布下课的那一瞬间便夺门而出。但最近学校又颁布了新的规定,放学时间,所有学生必须排队出校门,不得并列交头接耳,但是急于放学的我似乎并没有把这项规定当回事儿。

正当路队中我和其他人相谈正欢之时,一只强而有力的手迅速把我从队伍中拉了出来,一转头,便看见了他严肃地站在我的面前。他剃了整齐的板寸头,左手臂上“值日生”的袖章似乎格外显眼,穿着一身整齐的校服,眉头微皱,眼睛直勾勾地盯着我,着实让人觉得有些压抑。

还没等我开口说话,他便开始教训起了我:“学校的规章制度你不知道吗?明令禁止不许交头接耳,你倒好,明知故犯?”他的声音不大,却足以传递到周围每个人的耳中,我的眼神中充满着怨恨,狠狠瞪着他,一言不发。尽管如此,我还是感觉到一股热气汇集到我的脸上。

只见他掏出那本罪恶的小本子,缓缓记上了我的大名,严肃的说到说:“要么罚扫一周,要么扣班级分,取消你们班文明标兵班,自己选择。”天知道班主任是有多喜欢那块红色的小牌子,要求我们每月都要拿到那块小牌子,否则又要挨不少教训。想到这,我义无反顾地选了罚扫的惩罚。

展望着下一周的生活,不禁叹了口气,唉,谁让自己明知故犯呢,真是该的。

不过孔子在《论语》中强调君子最基本的人格标准:就是做一个有担当的人。学会承担责任,去创造属于自己的那一份美好。

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篇19:《变了》为题作文700字七年级

全文共 815 字

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不知什么时候,我所使用的物品的色调竟改变甚大。从二三岁时鲜艳的桃粉色,逐渐变成了如今的暗灰暗黑色调。苦涩地笑笑,是啊,人总是会变的,那些曾令我喜爱异常的粉色系,如今再接触,就变得尴尬且幼稚了。

时光匆匆,呼啸而过。任何物质都不可能永不改变。世界在变,时代在变,人们在变。我也变了。终是必然发生的是啊。

曾经的我很爱黏着爷爷奶奶,要么是央求奶奶对我讲故事,要么是央求爷爷与我折纸玩意。可慢慢长大后,我会识字了,也不屑于叠纸玩了。

我有了我自己的兴趣爱好,我有了自己的个性与特长。不知何时,我发现我与爷爷奶奶的关系渐远了,仿佛我们之间有了层透明的隔阂。大多时刻是爷爷奶奶呆呆地坐在木椅上望向窗外的景色,而我在一旁独自看书或看电视。有时候,我真的很想同他们说说话,却无从开口。

怎么,向他们索故事听,或是一起玩小孩子才玩的叠纸飞机?心中划过一抹心酸,我不知道是我变了还是他们变了,或许是我们都变了。我已经不再是那一个一天无所事事整天陪他们闲玩的女孩,他们也不是曾经对我百般迁就,万般呵护的爷爷奶奶了。我有我的学习,他们有他们的娱乐。人不同,生活不同。

我也以为改变是一件令人心痛的事。可当那次我发了高烧,家人们寸步不离地在医院守着我时,我恍然大悟。望着那一双充满担忧的瞳及满怀关切的神色,我知道,他们仍旧爱我。爱不变,何谈改变?

我见过蛹化成蝶,蚕丝织锦,笋长成竹;我也见过蜡尽光熄,枯叶落地,花叶凋零。

是啊,世界万物,谁不改变?这改变,或许是小,或许是大,可这改变却始终不离二字——“本心”。蛹化成蝶,为了更美地存在于世,蜡尽光熄,为了世界有一瞬的光明。谁都会变,谁都无法阻止自己改变。但只有本心,才能决定这改变是好是坏,是善是恶。

叶枯萎时,或许仍想着曾经的常绿。

就像《小王子》中说过的:“重要的不是在于改变,而是在于记住。记住我们原本的愿望,记得彼此最初的模样”。

我变了,我会从一个懵懂的孩子变成一个成熟的大人。但,我不会改变那颗热爱生活的心!

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篇20:《礼物》七年级下册1000字

全文共 1056 字

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小时候的我,最喜欢待在外婆家,看春天金黄的油菜花,听盛夏无休止的知了声,久而久之也看腻了那丰收的麦田,那冬日里的小雪。

日子就像井水,总是那么平淡,又带着点甜味。

记忆里,外公好像要么拿着烟斗,缓慢地吐着烟圈,要么在田间撒汗,外婆呢,她总在厨房忙活。每次我回来,外婆总会端出一盘热气腾腾的炒鸡蛋,金黄的色泽,淡淡的香味总是紧紧地缠着我的胃,我总在这时候冲上去,把鸡蛋“扫荡”干净。外婆每次瞧见,总会乐呵呵的。

许多年后,当我再次走进那被稻田围着的小院时,外婆仍为我端来一盘炒鸡蛋,只是这次,我好奇地问外婆,“为什么只有在外婆家才能吃到这么好吃的炒鸡蛋呢?”外婆愣了愣,脸上再没了笑意,她的眼里流露出淡淡的悲伤,她走到一把长椅边,用手轻柔的抚摸着那凑成长椅的,已经被岁月朽腐得发黑的木头。外婆那满是褶皱的手那么温柔,好像是摸着陈年的宝,这使得我心中的疑虑更深了。

半晌,外婆才开了口,“这盘炒鸡蛋,是你曾祖母病倒后教给我的,她说,你最爱吃了,让我一定得学会。还不忘再三叮咛我:鸡蛋一定得是母鸡当天下的,不要忘记加点家乡的米酒。”外婆说到这,手摸进抽屉里,拿出一叠照片递给我,“看,这就是你曾祖母,那是她还坐在这长椅上抱着你哩。”

我接过照片,那好像已经放置很久了,上面布着灰,还是用胶卷洗出来的照片,微微的泛着黄,上面一个穿棉布衣的老人,抱着一个孩子,脸上和蔼地笑着,手里正喂着孩子吃些什么。我仿佛看到了:一个年过八旬的老人,步履蹒跚,却还是爱抱着孙女,为她做那么一份炒鸡蛋——那么富有家乡味道,那么充满曾祖母爱意的炒鸡蛋!

我沉默了,外婆的眼眶也湿润了,用手抹了抹眼泪,声音有些哽咽,小声地嘀咕道:“你曾祖母那么大的人了,怎么就变成捧在手心上的盒子了呢?”我再也忍不住了,一瞬间泪如决堤。

这时,外公给我端来一盘炒鸡蛋,好像晾了许久,已经没了往日的温热,塞进一口,有些甜,又有些眼泪的涩苦,尽管还是那熟悉的味道,却觉得心中还是缺了点什么。我的脑海里,那一张发黄的照片挥之不去,那穿着棉布衣的老人——我那年过八旬的曾祖母,为什么觉得那么陌生,为什么脑海里找不到任何关于您的记忆。

我将照片贴在心口,拼命地想从脑海里挖掘出那片记忆,却什么也找不到,怎么也找不到……只有那份炒鸡蛋,藏着我和曾祖母仅有的回忆,那也是曾祖母留给我的——最后的礼物

那年院中屋檐下,最爱我的曾祖母,喂我吃着那盆炒鸡蛋。今时再次翻起往事,却再也回不去。我还在这小院中,曾祖母您呢?怎么只留给我这份礼物了,您把自己和回忆,就这么吝啬地锁在这份礼物里不肯回来吗?

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