初三作文回忆初中生活（汇总20篇）

低碳生活，从我做起!我的低碳生活，就是节约树木，少用一次性筷子，尽量不用，或者是一些骑自行车，少开车排废气……为了环保，大家都要做出一份力!

每次吃饭的时候，总是看见桌子的边缘，有一个筷子筒。里面放的是一双双一次性筷子。我看了都心疼。每个桌子都有，每个小饭店都有，那得多少啊!得砍掉多少树林啊?每到这时，我都会向妈妈看去，妈妈似乎领悟了我的意思，问老板娘，有没有家用筷子?他说有，便拿来了三双。

很多顾客看到我们这样，也都纷纷换成了家用筷子。并且还有一人说出了用一次性筷子的危害。老板娘听了以后，羞红了脸，并保证再也不这样了。以后每次我们去吃饭，都是用家用筷子。一次性筷子，再也没出现过。是啊，少用一双一次性筷子，几亿人就少用几亿双一次性筷子，就要少砍多少片森林啊!唉，这些森林，能造就多少绿洲啊。

在不需要开车时，尽量骑自行车出门。这样的话，可以少排污气，让空气依旧很清新哦!相信大家，体会过呼吸污染过的空气和干净的空气吧。浑浊的呼吸起来很难受，而洁净的，却很舒畅，让人的心情多云转晴。所以，空气的清新很重要呦!骑自行车，既对空气好，又锻炼我们的身体。一举两得。大家也呼吸过，大货车排出的尾气吧。很难受，呛人，一股股浓烟腾地而起。好似着了火似的。

我曾有过这样的经历，不知道你们有没有：我去公园玩耍，以为那里的湖很美，到了后，大惊失色。水全绿了，上面还飘着许多的垃圾，不忍一睹。许多的浮沫子在水面上飘飘荡荡，发出阵阵的恶臭。让然感到恶心。我总不能跳进水中去捞垃圾吧?所以，我唯一能所做的事，就是河岸的垃圾捡捡扔掉。也算为社会出了一份效力了。我已经力所能及了。

总之，低碳生活，人人做起!从小事做起，从每一件事做起!让我们行动起来吧!

每个人都想过上自己理想的生活：有的想地位显赫，高官厚禄;有的想家财万贯，华车豪宅;有的想快活自由，不受约束……而我，突如其来想起一件不敢拥有这么美好的生活，但是我会努力把梦想中的生活变成现实生活。

时间过得真快，不知不觉第二个学期也快结束，我们九年级同学的毕业考试也考了一部分，但下个月也即将迎来参加中考的紧张阶段。

我在广州市聋人学校接受教育学习已有九年时间，再加上三年幼儿“语言培训”，一共12年了，在这12年里我学会了课本知识，认识了很多不同地方的同学、教师和家长。因为我读的特殊聋人学校，所以同学与同学之间沟通中我认识了基本的手语，而且使我学习及生活中方便和同学、老师沟通。

在今后自己的未来生活里：多一些参加有声有色又很热闹的课外活动，不断增加新的知识。我希望高中毕业后可以读上理想的大学，大学毕业后可以用自己学到的更多的知识报答社会，同时也可以自食其力，快乐工作，快乐生活。

虽然实现理想并非一件容易的事情，尤其是我们患有听力障碍的孩子，比普通人付出会更多，但我明白自己只要能付出努力就有希望。但是为了达到自己的理想生活，所以我自己会更要刻苦地努力做到更好。

她有一双炯炯有神的眼睛。总是在我失落的时候，用那最美的眼神鼓励我，安慰我，支持我；总是在我骄傲的时候，用那冷静的眼神提醒我，帮助我，鞭策我；总是在我成功的时候用兴奋的眼神祝贺我，夸奖我，替我高兴。

她，就是我最好的朋友：陈嘉诚。

记得是一次考试后，试卷上的一个个大红叉，仿佛在嘲笑我，让我立刻心如寒冰。陈嘉诚看我颓然的样子，用那温暖的眼神对我说：“不用怕考试的，你看，我也考得那么差，不过，马有失蹄嘛，加油我们下次一定会考好的，你看我多乐观。”然后，小嘉伸出大拇指，用鼓励的眼神看着我，然后说：“一定能行的！”那眼神，我至今都没有忘记，那眼神一直都在我脑海里抹不去。也是这眼神一直让我从未放弃。

那次，我考得很好，我骄傲的对小嘉说：“小嘉，我这回考得不错吧？”小嘉足足盯了我好长时间，平静的说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我恍然大悟，从骄傲的泡沫里清醒过来，表明要继续谦虚学习。小嘉笑了笑，说：“这就对啦。”并用她那美丽的眼神继续鼓励我。

小嘉不仅在考试时鼓励我，而且在上课时也鼓励我。在上公开课时我一直很紧张，不敢回答问题。小嘉好像开出了我的心事，用她那会说话的眼睛一直鼓励着我：“别怕，勇敢点。”我起初一直犹豫不决，有了那鼓励我的眼神，我终于举起了手，回答了老师的许多问题。事后，老实表扬我变勇敢了，我和小嘉对视一笑。

那眼神，不是利光，而是明媚温暖的阳光。它使我阴暗、孤单、失落的心变的光明、开朗、心涛澎湃。它带给了我力量，它使我充满信心与希望，我永远都不会忘记这眼神。

去年的金秋九月，我带着愉悦的心情踏入了五十中东校西园校区。从此，我进入了为期三年的初中学习生活。

七年级生活是丰富多彩的，我认识了一群新的同学、一些新的老师，几门新的学科和学校举办的活动丰富了我的学习生活。七年级的生活是繁重的，七门功课一起向我涌来，让我有些措不及防，作业经常做到九十点钟。但经历了一段忙乱的时间后，我也逐渐适应了初中的生活。

对于七年级四次大考来说，有好有坏。例如，第一次期中考试，小四门考得较好，主三门考得不够好。而期末考试因为加强复习，所以总体来说考得比较理想。而七下的两次考试都考得不理想，主要是期末考试没有能够“绝地反杀”，达到我想要的结果。而自从期中考试以来，我屡屡失利，错误频出，这也反映出了我的基础并不牢固，仍存在知识的盲点和误区，需要去弥补和改正，并进行下一步的巩固和强化。如：语文中我的古诗词会背不会默，容易将字写错，古诗文释义记不清，导致少写、漏写内容。尤其是阅读题，我弄不清作者到底想表达的是什么意思，而概括原文内容我也概括的不太准确。在英语中，我的单词记的不牢，运用固定短语也不是很熟练，句型一知半解，无法正确套用，词性容易混淆，课文背的不熟，也不会用，时态容易搞错，作文没有事先准备，到了考试时只能临场发挥，不但句型搞错了，还写错了几个单词。阅读题没有抓住关键词句。道德与法治我只追求死记硬背，没法将其灵活运用。

对于语文问题，我需要将古诗词既会背又会默，同时能灵活运用，记清古诗词释义，重点攻克阅读部分，理清作者的行文思路和中心主旨。英语记背单词，学好固定短语，掌握句型，背记课文，灵活运用，写作文前弄清所要求的时态，做阅读题抓住关键词句。道德与法治则是要将课本内容和题目联系起来。

对于八年级的生活，我充满期待，希望能学好物理这一门新的学科，还要将其它学科踏踏实实地学好，在八年级的考试中取得最好的成绩，让八年级的学习生活丰富起来。

初中生活，有着繁重，有着丰富多彩，有着喜悦，有着失落。我希望在下个学期的学习生活里能百尺竿头，更进一步！

有人把初一的学习比作在平地上奔跑，我们学到的所有新知识只是为将来做铺垫，所以一旦落下，快走几步就赶得上，可是如果错过了打基础的时候，很可能在向上攀登的时候因为基础薄弱而被远远的落下。所以在初一时期，打好基础，也是为初二、初三奠定一块好的基石。

初一，像一道大门，我们还是刚刚跨入门槛，门里是什么，好奇的我们还不知道，但我们知道这只是一个开始而已。

初二，我一度热衷于做幻灯片，喜欢在双休日下午花上大把大把的时间做好一个漂亮的幻灯片。那时候成绩也有下降趋势，可是我始终不明白，只有放弃爱好才能够换来成绩吗？也许，是我不懂得如何安排好爱好与学习所占用的时间吧。

初二新增了物理，所有人都对这一学科表现出极大的兴趣，我也不例外。当然，我们所要做的绝对不仅仅是听课，写作业。更多的是要学会复习预习，学会分析，学会及时地改错，让这门新知识有一个好的开始比什么都重要。再说，初三的时候还要有化学呢，没有一套自己的学习方法，如何面对接下来一连串的挑战？

每个人都有不同颜色的初三，红色、黄色，抑或灰色、黑色，不同的颜色取决于每个人心中对初三报有的不同态度。对于乐观的人来说，初三是快乐的；对于悲观的人来说，初三给他们带来的只有痛苦。因为面对同一次摔倒，乐观的人爬起来，悲观的人宁肯永远趴在地上也不愿迎接挑战。不同的心态给不同的人带来不同的感受，你会选择哪一种？请相信，未来的颜色由你自己掌握。

初三，对于初一的我们来说，太遥远。对于初二的我们来说，太模糊。谁也不知道初三将会是一个怎样的时期，我们将会在这样一个时期里发生怎样的变化。不过，让我们微笑着迎接未知的初三，就像田野里顽强成长的向日葵那样，不管未来有多少艰难险阻，始终微笑着迎接每一天的阳光。

在我们心中总有一丝东西恒古不变，总对一个地方的思念不能自已。

——题记

风一直吹着，仿佛有目的似的。我想，它可能是要吹去我们身上的所有劳累和不满吧。坐在这新的环境新的教室里，思绪不禁开了小差，望着窗外那被风吹着的一切，我的思绪也被风一起吹走，吹回了曾经。

到高中已经一个月了，身体和心灵发生了很大的改变，也开始对高中的生活慢慢适应，适应了这每天一线式的生活，适应了这个比初中好很多的高中校园，适应了这个美丽的高中校园。

但是，无论环境变迁如何，心底对初中生活的回忆还是那么温暖。

都说人老了才会变的喜欢回忆过去，但是我也不知道为什么我现在年纪轻轻就总是喜欢回忆，我想可能是因为它太美好了吧。微露着青涩的感情，飘洒着懵懂的爱恋，怀着隐约的憧憬，我们在这里体验着最纯洁同时又酸涩的爱恋。

那里

.不是很大的学校，但是整洁的街道一尘不染，道旁的松树高高耸立，温暖的太阳找着操场。教室里的朗朗书声，走廊中的打打闹闹，还有那操场上的欢声笑语，年少的我们在这里成长，这里教室我们哭过笑过闹过的地方。是我们心中的净土，是我们回忆中的温暖，是我们在高中生活中的动力和支持。

它是我们度过花季的初中校园。

初中最难忘怀的可能就是毕业了，毕业那一天，班任并没有说一些感人的话，而是很平静，很平静的面对我们。可是，她眼中那不断在眼眶中打转的泪水和几乎颤抖的声音，她，已经不用说太多的话了。那天，班级里放的是陈奕迅的十年;那天，跑操喊的是“中考加油不给班任丢人”;那天，晚上我一个特别喜欢在qq上聊天的人面对毕业同学的祝福和问候，一夜无语。

在初中的校园，我们从青涩变为了成熟，尝尽了酸甜苦辣，我们放下了

自傲，学会了自谦;放下了倔强，学会了自省。我们在这里成长这里是我们的初中校园，是我们那回忆中永恒的温暖， “初中回忆，想起，温暖心底”。

暑假里，很多人都会选择外出旅游，或参加各种兴趣班、补习班，而我却选择了“打暑假工”，我的老板就是我亲爱的妈妈，我的工作就是帮妈妈做家务。

有人可能会说，做家务就是做家务，干吗还叫打工呢?因为妈妈为了鼓励我这“懒虫”做家务，决定实行奖励制，在我每干完件家务，她就会发给份“工资”。

我高兴极了，说干就干。先从我最拿手的，且已有两年“工龄”的洗碗工作开始吧。说起洗碗，听似简单，但要真正把这工作做好还真不简单哩。记得刚刚洗碗那会儿，我不是摔坏了碗盘，就是那边边角角洗不干净。经过这段时间的磨练，我的洗碗功夫可是大有长进。我会先把碗碟轻轻放进洗碗盆里，然后拿起抹布，再挤几滴洗洁精，左手拿碗，右手拿抹布，边洗边转。瞧，盆里出现了团团的泡泡，真漂亮!一个、两个、三个……我又拿起了筷子，用力搓了搓，“卡啦、卡啦”，真像段美妙的快板。最后，我再用清水把碗筷冲洗干净。妈妈看着满头大汗的我，总会逗乐地说：“怎么样，打工的滋味如何?”我说：“确实有点累，但是能帮妈妈做点家务，又有‘工资’拿，累点也值!”

最费力气的是拖地，我用桶装满水，把拖把放在桶里洗洗，提出拧干，用力在地板上擦……

最轻松的是晾衣服，我打开洗衣机，拿起件衣服甩直，用衣架把衣服“穿”好，再用衣叉挂上就完成了。

通过这段时间辛勤的劳动，我终于领到了我的工资，工资虽然不多，但我想把它存起来，做更有意义的事情。在给妈妈“打工”的这段日子，我不仅从妈妈身上学到了很多课本中学不到的东西，同时，也体会到了妈妈平时的辛苦。这个暑假真有意义，虽然累，但很快乐。

20__月_日 星期_ 晴

记忆的沙滩上，波浪冲刷着回忆的贝壳，我捡起一颗，打开一看，哦!那是一个让我感动的日子……

一天晚上，肚子阵阵剧烈的疼痛把我从甜美的梦中揪了出来，我痛得在床上翻来覆去，终于，忍不住了，捂着肚子冲进了卫生间，吐了……

第二天早晨，没精打采的我老早就醒来了。妈妈昨晚得很熟，没有发觉我生病了。但天气好像发觉了，变得阴沉了许多，太阳好像也怕被我传染，戴上了口罩。我不想让妈妈操心，硬着头皮吃了饭，迎着刺骨的寒冷，走向学校。

在学校里，老师讲的课我无心听下去，只因这可恨的肚子又开始打内战了。轮到班主任的课了，我更加强忍着听讲，总担心老师那双慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩饰，就越容易露馅。

“方嘉惠，回答我刚才的问题。”

“……”

我根本无心听讲，老师提的问题我怎么会知道呢?老师开始批评我，我心里有一种说不出来的难受。

刚刚坐下来，还没等凳子焐热，我就当着老师的面来了个“一泻千里”，“噗”的一声吐了满地，全班同学的目光不约而同地向我看来，我捂着嘴向外面跑去，背后传来老师响亮的声音：“这孩子，生病了也不早说……”

随着一声“报告”，我走进了教室，老师依旧在讲台上热情地讲着课，被打扫过的地面是那么干净，同学们的神态依旧是那么专注，只是在我的课桌中央多了一杯冒着热气的茶水，里面装着琥珀色的液体，闻起来，香香的;尝起来，苦苦的;回味起来，甜甜的……

我感受到了!它不仅是一杯苦茶，它还是一份无言的关爱!

时光飞逝时光飞逝如航天飞机。时间过得真快!转眼间，短暂的寒假就结束了。这个寒假很高兴，可以看到心仪已久的电影，度过了一个愉快的春节。在冬季的开始，妈妈朋友的孩子的生日，我们去他的生日派对。到了中午妈妈带我们去那里正大广场看《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》的电影，正大广场人山人海，装修，每个人的脸上喜气洋洋，充满了节日的气氛，电影也很好!

它讲述了一传说中的龙乐园出了乱子，青青草原因此遭到危机，喜羊羊他们遭到机械大黑龙袭击，幸亏龙龙战队将他们解救，在得知龙世界的情况和喜羊羊父母的危险后，决定与龙龙战队一起前往龙乐园寻找能龙笛，而灰太狼因为得知龙的存在后，决定和一家人逃离青青草原，但因为小灰灰触动了通往龙乐园的机关，把灰太狼一家和羊羊们一起带入了龙乐园，在那里他们认识了武艺高强的小神龙，并习得了武功，一路破除险阻，并寻找到了传说中的龙笛，在最后龙堡与机械大黑龙的战斗中，喜羊羊见到了他的父母，并在最后和灰太狼联手将机械大黑龙打败，其实这一切只是某只小龙的报复。

我也认真完成老师给我的工作。根据学校的要求，读了很多书，如：“爱的教育”，“青年科学画报》等。通过阅读这些书籍，我开阔了视野，了解科学的真理，也知道一些自然现象。完成学习任务的同时，我还帮助我的父母做家务，竭尽全力，例如：帮爸爸妈妈包饺子，打扫地板，睡床，购买买年货…每次都做的很仔细，非常重视。前几天，学校开始，这个冬天，虽然短暂，但我过的很充实，很快乐。我将以崭新的面貌迎接新的学期。

一个人的花季，便是那十几岁的时候，而这十几岁便正好在初中生的时代，所以中学时代充满了酸甜苦辣。

早晨起来，神清气爽。打开书本，准备上岗。这句话我老是在上早自习的时候说一遍，不为别的，就两个字“习惯”

在这朗朗的读书声中，早上那短短的时间便过去了。“铃……”大家一窝蜂的向餐厅冲去，

那些女生一见便皱起了眉头，不知谁喊了一声：“男生要有绅士风度。”可又不知那个男生回了一句：“再绅士就要饿晕了!”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同学们冲向了餐厅，刷卡，吃

饭，回班。一切又是那么顺理成章，几乎每个人都在什么做。

课间操时间到了大家下楼排队做操，可就有这么一群人不按常理出牌——(不好好做操)

一会怪叫一声，一会乱踢一脚。逗得大家心不在焉，这是老师会一脚上去：“演马戏呢?很

好看吗?”此怪杰只好听话，乖乖做操。可老师则刚转过身他就又对我们做鬼脸，大家又是一阵大笑。老师生气了后果很严重，此怪杰又被教训了一顿。

晚上，回到宿舍，一些学生GOTOBED，一些学生谈天说地好不热闹。某君受不了啦：“安静，不要再说了。”可还有人不听，继续说。最后进化为大战，所有人都拿起枕头互相攻击，惟恐天下不乱。“快睡，寝室长呢?管好了。”老师出马，一个顶俩。战事平息，进入梦乡。祝大家今晚也有一个好梦。今天的初中生活结束。

现在上初中了，我和以前的同学们渐渐失去了联系，没有一个同学与我分在一个班，这让我当时十分沮丧。现在虽然有了一群新的小伙伴，但我还是会禁不住回忆起我和你们一起度过的时光。 Now I am in junior high school. I gradually lost contact with my former classmates. No classmate was divided into a class, which made me very frustrated at the time.Although there is a group of new friends now, I still cant help remembering the time I spent with you.

在小学时，我们每天都十分开心，一下课便聚在一起，要么在一起猜拳，要么便谈论着近期出版的漫画。那时，我们的脑子里总会有一些奇怪的想法，有时上课上的好好的，我们就会想出一个奇怪的游戏，然后下课后一起来玩，我们在小学时玩过无数个奇怪的游戏，但我们都并不厌烦，我们的脸上永远会挂着天真纯洁的笑容;那时我们最爱在一起看漫画了，但是漫画太贵，我们的零用钱又有限，所以我们分期轮流购买。

只要我们班有一人买到了新的漫画，我们就会在下课时全部聚在那个人桌前，一起看着漫画，甚至会爬到桌子上，大家挤来挤去，头上都冒着热汗，但我们依然是那样开心。我在这里谢谢你们，谢谢你们陪我一起玩游戏，谢谢你们陪我一起看漫画。如果还有机会，我想和你们再看一看那些年，我们一起看过的漫画。

我曾天真的将我们的友谊比作蒲公英，因为当时在我眼中，蒲公英是一种十分纯洁的花，它是天真无邪的，然而我并没有意识到，蒲公英也是十分易散的。有人说蒲公英十分的无情，他们在分离同伴时绝不犹豫，就好像从无瓜葛一般，随风而去。但在我眼中，蒲公英就好像当初的我们，明明紧紧地抱在一起，但却经不住时间的风暴，最终还是会散的七零八落，随着风远去。蒲公英不是无情，它们只是不想将自己的痛苦给同伴看到，它们只是怕再多看一眼同伴，便不舍得再次离去。

在蒲公英随风飞舞时，你否看到从蒲公英身上落下的花絮?那就是蒲公英一直隐藏的眼泪，是蒲公英不想让同伴看到的眼泪，这些眼泪会随着时间慢慢淡去，渐渐融入时间的长河，直至被人们逐渐遗忘。但是，总会有人在记忆的长河中发现它们。蒲公英每年都会有一天随风飞舞，是否还会有那么一天，我们大家再在一起看着那蒲公英漫天飞舞，如果那一天真的到来，我不会再隐藏那“蒲公英的眼泪”，我会让它随着蒲公英一起飞舞，飞到那不为人知的地方。谢谢你们，谢谢你们曾陪我看那蒲公英。

一年了，我又去了当初我们一起看蒲公英的地方，我想告诉大家：我们曾亲手种下的蒲公英，终于随风“飞翔”起来了，你们明年有时间吗?有时间再陪我看一次蒲公英吗?

青春打马而过，我们落花成伤……

童年，孩子们最开心的时光。它拥有着阳光的颜色和梦的记忆。它似一本记事录，记载着我们的欢笑与苦涩。然而，时光不等人，当我们真正体会到童年的欢乐时，时间却早已带着它悄然逝去，没错，它带走了我们童年的蓝天，但却给我们留下了完美的回忆，我的成长更离不开阳光。

记得在我小的时候，我还不懂事，有一天，妈妈问了我一个问题：“一只母鸡在餐桌旁，小鸡在旁边哭，母鸡一向在哄小鸡，小鸡为什么哭呢?”我天真地说：“是因为小鸡不想吃东西，而母鸡硬要小鸡吃东西，所以小鸡就哭了。”妈妈说：“你长大了就会明白的。”当时，我还不明白，那时候人们生活很贫苦，所以我才会那样回答。此刻回想一下，真觉得有些好笑，其实小鸡哭了，是因为没有吃饱才哭的，并不是因为不想吃才哭的。

从我记事时起，从来没有遇到过上头吃不饱的事情。记起更多的是，当我想吃什么东西时，爸爸与妈妈都会给我买来的。而在餐桌上，也发生过上述类似画面，那却因为我不想吃，妈妈硬让我吃，我才会哭的。真难以想象，如果吃不饱，我会怎样。

到了上幼儿园的.时候，我就已经能读书了，在玩耍时的时候，我的朋友都来让我帮忙他们读故事，在上故事课的时候，教师也会让我给小朋友们讲故事。午睡的时候，教师总是头一个给我添被子。有的时候妈妈她们单位开会，很晚才来接我，教师就会和我一齐在教室里耐心地等待，如果太晚了，教师就会把我带到她家里去，然后通知我的妈妈来接。

生活中每一个孩子都需要妈妈的温暖和教师的关爱，仅有在温馨、和谐，充满爱心，充满阳光的环境里生活，我们才会更加欢乐地茁壮成长。

“时光如水，生命如歌”在白驹过隙间，我们又送走了一个紧张的学期，迎来了又一个暑假。走出教室，大伙犹如一只只刚刚出笼的小鸟，摆脱了书本的束缚;走出校园，我们犹如一只只氢气球，上学的时候，老师紧紧地牵住了我们，放假了，老师放松了手中的线，让我们飞向了轻松快乐的暑假。放假的感觉真好!

早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼，不急不慢地穿上衣服，不用在担心妈妈的催促。细细地品味着那香浓的麦香牛奶和可口的牛奶饼干，空调吹来的凉风令我不由得想起了同学，他们一定和我一样在家里享受着空调所带来的清凉。

放假的感觉真好!抱着心爱的《老人与海》，做在阳光笼罩的阳台下，细细品味着圣地亚哥的精神，沐浴着明媚的阳光，原来被成为闲书的《老人与海》，此时看来已经不闲了。随着好日子的延续，慢慢的，我们迎来了期盼已经的北京奥运会。这也是这个暑假最令我难忘的事情了。

每天早晨，眼睛还未完全睁开，就能够听到电视机里发出了阵阵观众的掌声，运动员们的欢呼声，甚至是国歌奏起的音乐声。久而久之，不知到底是在睡梦中还是在现实生活中，国歌奏起的声音已经令人感到非常熟悉了，国歌奏起的次数也已经数不胜数。奥运赛事虽然只有16天，但是这16天中，无数的比赛已经让我们观看的人眼花缭乱了。在这次的奥运会比赛中，我们中国代表团取得了非常优异的成绩。然而，作为“小体育迷”的我也已经对本次比赛的结果感到非常满意了。

中国男子体操代表团在奋斗了8年之后再次攀上胜利的高峰;中国乒乓球男女团不负众望，完美比分，轻松夺冠…。奥运会在中国人民的喝彩声加油声中结束了，2个月的暑假生活也渐渐的接近尾声了，此时此刻，突然觉得时间宛如流水一般，眨眼间一个暑假就这样结束了。此时，我居然怀念起了上学的日子：平时，在学校只不过多一些条条款款的限制，多一些上课的疲惫，多一些作业……但用心地去体会，却可以发现同学之间的友情其实很纯洁，学习生活不仅很有规律，而且那紧张的学习、生活其实很充实。

每个人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一开学我就盼放假，可一放假又想上学了。这个意识，在今年这个暑假特别强烈。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”猛虎成长，需要迎接弱肉强食的森林法则；雄鹰翱翔，需要迎接万丈深渊的生死抉择；骆驼漫步黄沙，需要迎接黄沙大漠的饥渴锤炼……卓越需要迎接磨难。

我握笔的手心沾满了汗水，一旁参赛者行云流水，而我僵硬的手，却始终放不下去……

这是我第一次参加书法比赛，却思绪飘飞，茫然不知所措，一点墨滴跌落在宣纸上，溅起星星点点墨痕，我赶忙下笔，想去挽救，墨滴被盖住了，可纸上却摆满了病树枯藤，我的心异常沉重。

回到家中，我像一头受伤的小狮子，把书桌上的毛笔愤怒地摔在地上，然后躺在床上，无声的哭泣。

为什么妈妈要送我去学毛笔？我愤怒的想。忽儿又想起苏轼“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”遭贬谪却怡然作对。忽而又想起李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”仕途不顺，却豪迈乐观。

我翻过身，望向天花板，“妈妈，我要学毛笔！”这句曾经的承诺，此刻却有些刺耳，一点挫折不算什么！

我抬起笔，铺开纸，倒墨，继续书写我的誓言！

此刻，我笔走龙蛇，洋洋洒洒，一气呵成，我的作品出炉了，纵观：横平竖直，撇果断似箭，捺形如刀锋。虽不能与书法大家相比，却也刚健有力。这一次比赛我没有再错过，凭借一幅“自强不息”荣获一等奖。我拿着奖状站在颁奖台上，因为获奖，也因为它是我迎接挫折的象征。我笑得灿烂，阳光总在风雨后！

自此，我开始领会到“迎接”的意义，它是湍急河流上的一座桥，桥上而或大雨倾盆，而或寒风凛冽，而或电闪雷鸣，可温暖的阳光始终撒在桥的尽头。

在正阳一中刚刚5天，时间抓的真紧!早晨要6点起来，然后吃完饭，就上学。晚上还要上夜自习，真是够呛的。刚刚从小学上到初中，一开始还真是受不了啊!

第一天，开学日。开学上了初中，气氛还真不一样，大部分都是我6年级的好朋友。瞧!邱昊冉正在那坐着呢!这使我想起了秦天阳，他在临行的时候，哭着喊着“想家，想朋友。”这未免使我的心情，多了一份伤感!毕竟刘冠辰也去了驻马店上学，这样一来，3个好朋友，到现在去了2个!我很无奈。

初中生活开始了，这标志我必须要从小学生活中改变自己，因为我是初中生了，小学里的快乐生活，已经对我说“再见!”了。我要好好面对初中生活，用一个平常心对待初中，才开学的几天，还是很轻松的!课程，也并不难!

上了初中，才是考验你的自觉性的。因为这5天里，老师并没有怎么管的，大部分的时间都是我们学生的“天下”，可是表现不怎么好。老师一来，教室里静的像一根针掉在地上就能听见。老师一走，全班乱糟糟的，可能就是地震了，也不知道。看来，同学们还未从小学中回过神来啊!

初中生活给我很多新感受,我也一定要做一个合格、优秀的中学生!为我的未来打下良好的基础!

站在学校的操场前，我的心情无比感慨，不是因为毕业考试，而是因为毕业后，我就要告别我六年的小学生活了。

在这所小学里，每一幕都有著我在这里的回忆，六年来，变化真多，感觉起来，我刚踏进学校好像还是昨天的事呢!那一天是一个晴朗的天气，我妈妈带著我走入校园，我在中走廊的布告栏上找到了自己的名子，知道我读一年忠班，那时我看的懂得字不多，所以我很兴奋的对我妈说：「妈妈，我找到了，我读一年中心班~」想起来还觉得好笑。我对低年级的记忆十分模糊，只记得当时在学校的大草皮上玩游戏时，发现了一个里面有贝壳的洞，我叫它「贝壳洞」，下课后有很多去那里检贝壳，除了这件事外，还有一件事情令我印象深刻，那就是班上有一两个男生翘课跑去抓瓢虫，刚好我隔壁的女生很好奇，要了一支回来「玩」，我觉得那只瓢虫很可怜，就把它给放生了。事后被那个女生骂的很惨，不过她又要了一只回来折磨。

中年级时，我的印象较为清楚，那是我国小生活以来最快乐的时光，唯一美中不足的是，那时的我非常迷糊，常常功课漏了几项，不是国语做完数学却忘了写，不然就是英文写了却忘记社会，还常丢三落四，光是三年级就有两本习作三本作业本失踪，现在我想起来，总觉得要是我别那麼迷糊，那麼一切就完美了。中年级的大事件很多，不过因为页面过多，所以我不再加以详细的讲下去~!!(：我看是偷懒吧~~)所以我们还是直接到下一个阶段吧!高年级的大事件好像都没发生在我身上，那就讲毕业旅行好了!毕业旅行可是我期待很久的事。

再见了，我的六年的小学生活，我会非常想念你的。

那是一个飘着小雨的一天，我撑着伞，独自漫步在大街上，浏览着令人眼花缭乱的广告牌，欣赏着淅淅沥沥的雨景。无意间，一个小男孩的身影扑入我的眼帘：这个小男孩十岁左右，头发蓬乱，衣服破烂不堪，脸蛋和手都脏兮兮的。 That is a day with a small rain. I support the umbrella and stroll alone on the street, browsing the dazzling billboards, admiring the rain of the rain.scene.Inadvertently, the figure of a little boy rushed into my eyes: this little boy was about ten years old, his hair was messy, his clothes were shocking, and his face and hands were dirty.

他侧身坐在一张破椅子上，仔细一瞧：天哪，他的右脚是畸形的!小小年纪就要遭受命运如此的折磨，真是可怜啊!我瞥了一眼他面前的破碗，里面装着少得可怜的几毛钱，我动了恻隐之心，摸了摸口袋中的20元钱。

我正欲掏出，一个念头迅速闪现在我眼前：不能给。这是妈妈给我买书的钱，若此时施舍，回家还不是一顿“竹笋炒肉”?还是给吧，你瞧人家多可怜，怎么连这点同情心都没有?谁知道他是真可怜还是装可怜，现在社会上用这种手段骗取人家怜悯的可是司空见惯，万一被骗了怎么办?不能给，就是不能给!给，一定要给!两种思想在我头脑中激烈地对抗，我真得好乱，到底该不该救济他呢?

正当我进退维谷时，一位衣衫褴褛的老太太缓缓走来她拄着一根拐杖，迈着艰难的步伐，慢慢走到小男孩面前。她这是要干什么?我凑过去，只见老太太轻轻蹲下，伸出手中的破瓷碗，颤巍巍地将碗中仅有的三枚硬币倒进小男孩的碗中，然后用慈爱的目光注视着小男孩，又轻轻地拍了拍他的双肩，在无语之中似乎在告诉他要学会坚强。

目睹这一切，我的心像被什么沉重地撞击了一下，我见过富人帮助穷人，幸运的人帮助不幸的人，积极向上的人帮助消极落后的人，但是穷人帮助穷人，乞丐施舍乞丐还是第一次见到。同样面临贫穷好不幸，老太太却看到了比她更需要关爱的人，出于这种感情，她把自己仅有的三枚硬币毫不保留地给了小男孩。

三枚硬币，对于乞丐来说是多不容易啊，有了它，也许她能解决一天的饮食，也许再加上乞讨来的钱，可以买件好衣服，也许她的生活可以更好，她完全可以将那三枚硬币积攒下来，但是她没有这样做。她的心灵是多么善良，行为是多么高尚，这似乎是上帝在她的心灵上播下爱的种子，那么神圣，那么伟大。

老太太迈着蹒跚的步伐，渐渐远去。我大步走上前，将手中的20元钱放入小男孩的碗里。我长舒一口气，如释重负，我心灵的一扇门也好像被远处一声爱的呼唤慢慢推开。雨，还在下着。我身后，人群又热闹起来，人们将这爱的温暖继续传递下去。

人间真情的温暖，永远在世间长存!

从“千里冰封，万里雪飘”的北国风光，到“大漠孤烟直，长河落日圆”的大漠西域;上一秒还沉浸在罗敷“头上倭堕髻，耳中明月珠”的美貌，下一秒又为“独倚望江楼”的思妇而黯然神伤。穿梭古今的时间轴，领略上下五千年的美文美诗美词，这，就是我们的语文课。

语文课上，受益良多。翻开书香满卷的课本：现代文单元篇篇文章，都向我们展示了不同的画面，写美景的文章，仿佛真的身临其境，细致的描写值得我们学习与借鉴，让自己的写作水平有所提高;文言文单元，古人的一字一句都值得我们细细琢磨，“一切景语皆情语”一句写景的句子却暗含作者的思想感情。相同的字却在不同的句子中有着不同的含义，不禁让我惊叹中华文化的神奇。语文课，为写作水平和阅读水平打下了坚实的基础，让我得到成长。

语文课上，乐趣多多。分角色朗读往往是我们无比期待却又不愿“面对”的环节。当角色分配完毕，上下秒还犹犹豫豫不愿举手的同学们下一秒便直起身乐呵呵地期待其他同学的朗读。分角色朗读其实是最展示个人特色的一个环节：有的同学读出了王的傲慢与无理，引起同学们的叫好声;有的同学的感情丰富，引人入胜，话音刚落便赢得了阵阵掌声，有的同学的“方言版”特色朗读，让同学们一个个捧腹大笑。语文课，为沉重的学习生活释放了压力，让我得到快乐。

语文课上，“苦不堪言”。每当听到“过关”二字，同学们或多或少都会抱怨，“怎么又过关啊?”的声音在考试前夕像复读机一般在每节语文课上准时响起。新学期开始，过关再次开始。过《无题》赏析时，“请赏析春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”话音一落，全班静的便只能听见笔尖飞快划过纸面的沙沙声，写毕抬头，右边的同学一字未动，趴在桌上，蠢蠢欲动的手似乎总想翻开书看两眼。可迫于老师的压力，每次都是不甘心地抽回手，“交给组长。”听到这话后便长舒一口气，，不情不愿地交了上去;发下过关本打开发现自己过了关，像是中了彩票一般惊喜。可无论怎么抱怨，还是得老老实实地等待下一次“抱怨”的到来。语文课，让我对其又爱又“恨”，却总是在抱怨后，更加能努力迎接未来。

喜怒哀乐，嬉笑怒骂，这才构成了完整的语文课，才是我们内心真正希望，真正喜爱的语文课。

夏还来得及画上圆满的句号，秋就以她缠绵的秋雨揭开了新的乐章。

秋天的使者穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，来到了大自然。她挥动神笔将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫一往情深地洒向大地，等雾消云散，初升的朝阳会惊奇的，迎接她的是五彩缤纷的世界。

天蓦地高远。秋显得成熟而干练，她春的娇羞，也夏的火热，更冬的内敛，但她却有着春一样的可爱，夏一样的热情，冬一样的迷人。切那一分收获的喜悦，才使冬的孕育，春的萌发，夏的耕耘甜蜜的结果。

你可见那些起伏不定的高粱，是农民汗水的结晶，你可见那瓜果飘香的果园，是劳动辛劳的回报。清爽的秋风中飘着人们的欢歌笑语，秋正用她的成熟丰厚谱写着四季歌中最美的乐章。

而我们，则情愿泡在学堂中……3年之后，我将陶醉在新的学习生活中，又将享受着前所未喜悦，体会着收获之后的甜美……

喜、甜、美都在远方向招手，但要为之期待，为之付出，为之努力。说，秋天期待的季节，付出的季节。当收获，又会期待另期待，并不懈追求，艰辛地付出。这过程是酸的、苦的，凉的，正如那丝丝秋意，凉透到肌肤，渗入骨头，留在心坎。但理想，不在乎酸辛。

文人墨客们提到秋天，总把她与凄凉了起来，而她似乎也就成了凄凉的象征。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，“剪，理还乱，是离愁，别是滋味在心头。”她预示着冬天即将来临，然而她也预示着金色的丰收，我喜欢丰收的季节中徘徊，她使我能静下浮躁已久的心，去静静地欣赏秋天那美丽的胸怀……我贪婪的呼吸了几口诱人的空气，真有点“悠悠心会，妙处难与君说”的感觉。

清晨的露水在叶尖摇曳，太阳虽然仍在云后梳妆，可它的光芒，已温柔地洒满大地。清柔的微风，似一只软软的小手，挑起，我肩头的一缕秀发。我就是在这样的环境中，开始了一天的学习。这可能是我的初中生活吗？如果生活可以期待的话，那这就是我所期待的中学生活。

如果说读大学是中学生涯的终极梦想，那初中，就是这个终极梦想的基石，是它的引线。所以，我要，我要非常非常的努力，付出比别人更多的时间、更多的精力，去拼搏，去奋斗，为了，自己的梦想。

我要，用我的努力、我的时间、我的拼搏做点燃那根引线的一颗火星，虽小，但亮。因为星星之火，可以燎原。我会，会在题目和书本中度过一天又一天。初中，对我来说，必定是一个脱胎换骨之地，不想跟闲情逸致结缘，也不想与得过且过为伴。

是的，初中生活，来吧，我准备好了！让那些痛苦、灾难、愤怒与失望都放马过来。我准备好了，准备点燃我的第一根引线了。来吧，让我绽放，让我明亮，让我做天空中最明亮的那一颗星，舞台的中央，终究会是一片森林！而我姓林。

每次晚自习下课时，天，也许是黑漆漆的，但我仍然抬头仰望星空。所以，清爽的九月，严厉的九月，喜悦的九月，快点来吧！

你好，初中生活。

时间流逝，转眼间初中生活悄然度过了两年。暮然回首，才发现在我的身后已绽放出朵朵青春之花。

记得刚上初中时的稚嫩。小学毕业时，和大多数学生一样，总在幻想自己的初中有多么的高端大气上档次，期待这开学的到来，可是真的到那一天，却让我大跌眼镜。

那一天阳光灿烂，我背着书包，一口气从家跑到了学校。气喘吁吁地看着学校的大门，我顿时满血复活，大跨步的走进学校。一进门，一块让人为之热血的石碑“为中华之崛起而读书”伫立在眼前。颇有一种“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。绕过石碑，我呆住了。天哪，原来这才是我的学校吗？四栋破旧的教学楼，操场上没有跑道，目测占地面积没有四百米跑道那么大，还有打球，吃饭两用的乒乓球台，我顿时感到如同在晴天中遭遇了霹雳一样。不过随着时间的推移，我猛然发现，这里的校风朴素，团结。同学们互帮互助，老师们悉心教导，一切的一切都让我转观。而这时我也渐渐开始明白，外表的朴素掩盖不了珍珠的风采。

记得初一毕业时的抱头痛哭。毕业是一个美好的词汇，因为它代表着放假，相信绝大多数学生都在期待放假。可是我们班初一毕业时却笼罩在阴雨绵绵中。

领分那一天，班里的同学明显比平常兴奋了些。大家不停地笑着，闹着。可在这时老师公布了一条消息：“要分班。”简简单单的三个字却让我们安静了下来，接着坐在身边的闺蜜开始潸然泪下。我只好假装坚强地拍拍她的背，安慰道：“别哭了，又不是永远见不到了。”回到家，走进自己的房间，转身锁住门，抱头痛哭。不过，值得安慰的是，最后由于种种原因没有分班。并且不久前听说，这次又要分班，也许到了那一刻，我还会再一次假装无所谓的安慰闺蜜，却回到家独自一人抱头痛哭。

记忆的匣子暂时关闭，但精彩的生活并没有因此而结束，我相信在前方有无数的花种等待我的走过，绽放出属于自己的绚丽。看吧，初中生活像一块里程碑，矗立在人生之路上。我不会因过去而伤感，也不因未来而迷茫。因为，花再小也会绽放；目标再远也一定会实现。