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三年级下册第三单元我学会了关心作文【精彩20篇】

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我学会了关心

全文共 465 字

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一岁时,我蹒跚学步,摇摇晃晃,无所畏惧地向前走着。妈妈一双温暖的手,总在我的面前保护着我。我知道,那是妈妈对我的关心

五岁时,我发烧卧床,口里没有味,什么东西都不想吃。外婆想尽办法,做出各种好吃的,哄着我吃。哪怕只吃一口,也高兴得笑起来。我知道,那是外婆对我的关心。

二年级时,我在教学楼前跌倒了。脸擦破了皮,痛得“哇哇”直哭。同学看见了,急忙把我扶起来,一边安慰我,一边把我扶到医务室。我知道,那是同学对我的关心。

四年级时,我成绩下滑,老师看在眼里,急在心上。一次次找我谈话,分析问题所在。我知道,那是老师对我的关心。

在这么多人的关心下,我慢慢长大了。而关心则像一颗颗种子,在我的心田里生根、发芽、成长,我也学会了关心。

妈妈下班回来了,我会给她捏捏肩、捶捶背,让她消除一天的疲劳。外婆上街时,我会抢着接过装重物的包,不让外婆累着了。同学向我求助,我会毫不犹豫地伸出援手。老师上课时,我会全神贯注地听讲,不让带病坚持给我们上课的老师分神。

是的,我学会了关心,关心就像阳光照进了我的心里,我也要努力将这温暖的阳光洒进周围每个人的心间。

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篇1:三年级下册七单元作文:仿写《太阳是大家的》

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西边天上的朵朵白云,

变成了红彤彤的晚霞:

从东山升起的太阳,

到西山上就要落下!

一天中,太阳做了多少好事:

她要陪伴长江奔向大海,

她要陪伴喜马拉雅山长得更高,

她要陪伴古老的长城,

屹立在世界的东方!

太阳就要从西山落啦!

她要去哪儿?

她要趁人们睡觉的时侯,

走向另外的国家。

她把金光照在幼发拉底河上,

让古代的文明唱响新歌:

她把金光射在亚马逊河上,

大河披上闪闪的银装:

她把金光洒在尼罗河上,

长河两岸绽放美丽的笑颜。

埃及的大金字塔,

荷兰的大风车,

贝加尔湖的鱼儿,

我知道,此时,

他们都在等她,盼她……

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篇2:三年级上册第八单元习作——自由习作

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“热带风暴”是我们家乡刚造的一座水上乐园,我一直非常想去。早晨,我妈妈说下午要带我去那,嘿,我别提多高兴了。

吃过午饭后,天突然下起了倾盆大雨,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。该睡午觉了,雨还在下着,于是我就对牙齿仙女许了个愿,据说牙齿仙女能实现任何愿望,我就许了“希望下午是个晴天”的愿望。然后我就上床午睡了。

等我醒来后,哎,雨还在下。我的希望落空了。哎,真是白高兴了一场。但是,我心里还真希望牙齿仙女能帮我实现“明天去水上乐园”的愿望。

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篇3:人教版三年级下册语文第五单元作文

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母亲是大树,用高大的身躯将我护在它繁茂的枝叶下,母亲多么伟大!

我的妈妈是一名人民教师。她的梦想是培养更多的孩子,从小就有一个好的习惯,成就他们的未来。我喜欢当老师的妈妈。我对妈妈既有爱,又有恨。因为她有时温柔,有时暴躁。但我知道,不管妈妈怎么样,她都是爱我的。

一次我生病了,为了让我能尽快康复,她不惜熬夜到两三点。第二天,我的病好了,可妈妈却因为照顾我,变成了熊猫眼,一整天都在打哈欠。

还有一次,我做错了一件事,被妈妈大骂一顿。我非常委屈,很想再反过来也骂妈妈一顿。现在想起来,真是后悔的不行。

妈妈还是一个善解人意的人,每当我发愁一件事时,她总能给我最好的答案。一次,我遇到烦闷的事,很是伤心。这时,妈妈过来劝了我几句,我的心情立刻好了。

虽然妈妈有时会冤枉我,比如:我明明在写作业,她非说我在玩,没有好好写作业。其实妈妈骂我,是因为她心情不好。

我的妈妈是春雨,辛勤滋润着我这株幼小的苗。

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篇4:我学会了煮饭三年级作文

全文共 701 字

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随着年龄的增长,我学会了许多本领,比如骑车、画画、游泳、围棋、跳舞……但第一次学会做与吃的有关的,它却是第一个。它跟我们形影不离,每天都需要它,大家猜出它是谁了吗?哈哈,告诉你,它就是我们日常饮食中的主角---米饭。

那天,我画画回家,兴致勃勃地对妈妈说:"妈妈,今天我来煮晚饭吧!"妈妈说:"好呀,今天就让你来下下厨,让我们看看你的手艺。"我说:"妈妈,你一定要在旁边指导我,不然把晚饭搞砸了就没着落了。"妈妈笑着说:"没问题。"

于是,我兴高采烈地打开米箱,拿出量杯,随手往米箱里一舀,舀了满满的一杯,堆得像小山似的,妈妈看见了,连忙说:"别弄太多了,要把它弄弄平整,而且只要2杯就够了。"于是我就按妈妈的话去做了。

接下来,我要开始淘米了,这时妈妈对我说:"淘米一定不要超过三次,如果超过三次的话,米里的营养就会大量流失。"我打开水龙头,用双手不停地搓来搓去,水变成了乳白色,不一会儿,我就把米洗干净了。然后,我把米放进锅里,现在,关键的一步到了放水。你不可以放太多也不可以放太少,因为放太多,会变成稀粥;放太少,又会变得干巴巴的,让人难以吞咽。我放好水后,把锅盖盖上,按"开始"键,就心急如焚地在等待了。

一分,两分,三分,四分,五分……当提示声想起来时,我迫不及待地打开锅盖,阵阵米香扑鼻而来,真是香气益人哪!一粒粒大米白胖胖的,好像一个个娇嫩欲滴的小娃娃,又好似一颗颗晶莹剔透的小珍珠,馋得我直流口水。

到了晚餐时间,我吃了自己亲手做的米饭,心里高兴极了。

通过这次煮饭,让我明白了:学会一定是快乐的,第一次永远是新鲜的,然而,你在学的过程中,总会遇到种种困难,只要你试着去克服这些困难,就一定能成功。

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篇5:人教版高中第六册五单元作文:学会铸造生存的钥匙

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从古猿到高级人类,我们一直在探索生存之道,除了解决温饱问题之外,现在的人们更需要学会承受社会给我们带来的压力和困难。不必烦躁、不必苦恼,压力和困难何尝不是你的第一大财富?

也许你的心中有一盏理想的明灯,但它似乎可望而不可及;也许你努力想把事情办好,却又把事情搞得一团糟;也许你内心想超越自我,可又被现实生活逐一否定。困难不断袭来,要想过得充实、乐观、幸福,就应该学会承受压力承受困难。

也许突如其来的暴风雨会使原本心情不佳的你更沮丧,但不要以在暴风雨中伫立的愤怒姿势来表达你的不满,因为没有暴风雨时的悲哀,哪来雨过天晴的欣喜?也许突然降临的寒冬会使衣衫单薄的你寒冷彻骨,请不要理会它。因为“冬天来了,春天还会远吗?”

无论身处何地都请坚信:压力和困难是命运赐予继生命之后的第二大财富。如果命运给你颜色,你何不开个染坊?如果命运给你一地碎玻璃,你何不用它做一双可以条天鹅之舞的水晶鞋?

水在火炉上,随着温度的升高,压力逐渐增大,水忍耐着,直到沸腾的一刹那。压力之大,环境之恶劣,才造就沸腾的一刻。

我们拥有青春,我们是何等的富有!我们应努力的去应对压力与困难。是花,就要在经历寒冬后灿烂地绽放;是树,就要在骄阳下伸展出绿阴;是水手,就要搏击风浪;是雄鹰,就要展翅飞翔!

当压力和困难袭来时,你生存的那把“钥匙”是否早已铸造好了呢?

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篇6:我学会了关心别人的作文

全文共 976 字

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学会关心别人,是因为小学时候的一个游戏。

游戏的名字是“天使在人间”它的规则很简单,几个好朋友,分别把自己的名字写在纸上,假设他们是A,B,C,D,E,若A抽到了B的名字,那么A就是B的“天使”,A不可以告诉B,要悄悄地关心B,为B做好事,到圣诞节的时候,大家互相猜谁是自己的“天使”若猜对了,“天使”就要请客,若猜错了,那被关心的人就要请客。这样每个人都有“天使”,每个人又都是别人的“天使”,每个人都要关心别人,又被别人所关心。

我和几个朋友开始了游戏。我要关心的人是我最铁的“哥们儿”——“海豚”。我很兴奋,却又不知该做些什么,我并不很理解“关心别人”的概念,究竟做什么才是关心别人?又怎样做才能不被别人发觉?我的脑子里充满了疑问,也着实感到这个游戏并非想象的那么简单。

几天过去了,我并没有行动,也没有发现谁是我的“天使”一天午饭后,我拿起水壶,准备去打水,却意外发现水壶沉甸甸的,打开水壶,一股热气冒出——满满一壶的热水。一种温暖的感觉也油然而生,原来,被人关心的感觉是这么好呀!同时,我也体会到:其实,关心别人并不难,哪怕只是帮别人做芝麻大点儿的小事,别人也会感到温暖,也会十分感谢你。

于是,我开始关注“海豚”的一举一动,终于发现她的钢笔没水了,趁课间她不在,我悄悄把自己的钢笔水滴了一部分给她,只可惜“海豚’竟一点反应也没有,很自然地拿起钢笔用了。她大概忘了上节课写了一半笔不出水而猛甩的经历——她也向来这么健忘的。

此后,游戏继续顺利进行着。我帮助“海豚”抱作业,扫除时主动帮忙,在她发烧时替她向体育老师请假,并在放学时义务帮她收拾书包等等。同时,我的桌上洒了水,在我去拿抹布之时,有人却悄悄先把水擦掉……其实,经过几件事,我几乎猜到谁是我的“天使”了,但我并不想这么快解开谜底。

圣诞节终于到了,我们几个迫不及待地说出了自己的“天使”,大家都答对了。果然,坐在我斜后方的“杨梅”就是我的“天使”,只有她才能那么“神速”她帮我擦桌子。我比较惨,“海豚”说其实第一次我给她灌钢笔水时就被她看见了,她只是一直假装不知道罢了。

游戏结束了,但它的意义却是很深远的。我们都从中学会了从一点一滴的小事上去关心别人,互相关心使我们的关系更加融洽,也加深了我们之间的友谊。我们都体会到,被人关心是一件幸福的事。从那以后,不再是刻意,我学会了随时随刻关心别人。

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篇7:我学会了关心别人

全文共 327 字

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关心别人是一件平常得再也不能平常的事,可是,有一些关心背后都藏着很多感人的故事。

有一次,爸爸出去吃饭了,但回来时醉的像一堆泥。妈妈不停的唠叨爸爸,我看着爸爸很心疼,就搀扶着爸爸躺到床上,爸爸开始大口大口地呕吐,大家都知道吐出来的东西很恶心人的,可我已经顾不上这些了,给爸爸擦嘴、端水,直到爸爸睡着后我才回到自己房间休息。半夜爸爸又想吐了,我不顾妈妈的劝阻,光着脚去给爸爸端盆子,看着爸爸难受的样子,我真想帮爸爸减轻点痛苦,哪怕是一点也好啊!

第二天早上,我给爸爸提起昨晚那件事,劝他以后少喝点酒。爸爸听了感动极了,说:“我的女儿会关心人了,好,听你的,我以后要少喝酒。”关心人?我以前从来不知道什么是关心人,这次,我终于知道了,我在心里欢呼:我会关心人了。

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篇8:我学会了关心朋友作文500字

全文共 520 字

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面对成长道路上的风风雨雨,是朋友给予我关怀和安慰,让我有独自面对风雨的勇气,让我开始尝到来自朋友那份特殊的爱和关心

“帽子!”随着风的怒吼,我的帽子被刮跑了,脱离队伍的我剩下的只有焦急,“啊……”我摔倒了,是她,她将我扶了起来,泪水早已模糊了我的双眼,阵阵的疼痛让我已无心感谢她的帮助。当她把帽子捡回来时,我又高兴又愧疚。被人关心的感觉真好啊!

渐渐地,我开始学会了关心朋友。哪怕只是一枝笔,一杯水,对于我来说,都是人生的另一境界。

那天,我隐约听到了啜泣声,循声走去,原来是她啊。我想,她想必要找人倾吐吧?但是没有,一向坚强的她,从来都是用微笑面对我,我站住了,望着她离去的背影,心中有了些许惶惑。

在后来,激烈的复习中,紧迫感一天天地强烈起来,心中早已没有关注朋友的闲暇心情。但,看着她似乎有些吃力,我想起了“赠人玫瑰,手留余香”的经典名言。或许我的举手之劳可以获得满意的微笑和感激的眼神。我说:“这道题通常是这样做的……”她恍然大悟似地点了下头,脸上掠过一阵喜色。

我才发现,关心朋友不需要如老师那样兢兢业业,像父母那样轰轰烈烈,哪怕是炎炎夏日的一杯清茶,冬天里的一支蜡烛,只要让朋友快乐,这便是我们的价值了。

我渐渐学会了关心朋友,回报朋友。

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篇9:三年级下册第四单元同步作文:我学会了游泳

全文共 573 字

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以前,我只会在水中嬉戏。三岁开始我便用泳圈游泳。那时候,手脚乱划几下,后来我渐渐大了,看看那些已经学会游泳的小朋友们像鱼儿一样游来游去时,心里很是羡慕。虽然有一百个不愿意,但我一咬牙便狠下心来——一定要学游泳。

暑假第一天的下午,爸爸把我送到了游泳馆。教练了解了我以前的一些情况后,便开始手把手地教我了。我学的是蛙泳。蛙泳的动作就像青蛙在水中的动作一样,教练先教我呼吸。我想如此简单的东西还需要练一天吗?看来游泳都肯定是一些简单动作吗,哼,还需要我学吗?

果然,后面的练习证明了我的想法是错的。

在试游十五米时,游到十米后,突然感觉力不从心,手脚有些麻木,呼吸也调整不过来虽然带着厚厚的浮漂,但是好像快要沉下去一样我刚想偷懒爬上去,但是教练已经在那里了,他伸出粗大的手,一招“如来神掌”,我便倒下去,我一歪一倒的游回了岸边,瘫倒在地上——我已经喝了不少水了。

教练把我拖回去,对我说了一声:“你紧张什么?”我恍然大悟——原来我要放松一点,那么紧张,怪不得手脚麻木呢。

第二次,我沉住了气,下水后,把每一个动作都做得很到位,我抑制住了心里的恐惧,心平气和的吸气,呼气,再吸气,再呼气……

不知不觉,我已经游完一圈了,感觉还意犹未尽。功夫不负有心人,经过几天的奋斗,我终于学会了游泳。现在我不再羡慕别人了因为游泳,我也会。以后面对困难,不要太恐惧,也不要太轻敌。

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篇10:三年级下册第七单元同步作文:雪白的花海

全文共 733 字

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我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

梅花的色,艳丽而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,苍古而清秀。难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。

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篇11:人教版三年级下册三单元作文:画杨桃的读后感_250字

全文共 289 字

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《画杨桃》这篇课文,给我影响最深的是父亲和老师的话。

父亲说:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然画走了样。”老师说:“提起杨桃大家都很熟悉,但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候还真像五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成了五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛看到什么样就画成什么样。

读了这篇课文,我懂得了当别人的想法看法和自己不一样时,不要认为别人错了,要看人家什么角度看的。还要相信自己的眼睛,实事求是。我们如果都能这样做,那么我们一生都会得到好处。同时做任何事情在自己还没弄清事实之前不要随便笑话别人。

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篇12:三年级上册第三单元作文500字——一副秋天的图画

全文共 492 字

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盼望着,盼望着,西风来了,秋天的脚步近了。

你问:”秋?秋在哪儿?秋姑娘哪儿留脚印?”哈哈……你瞧,田野,山村,校园秋姑娘都去过啊!

看田野,金灿灿的麦子随着风儿摇摆。“呼”,秋风吹在你的脸庞,不错的,向母亲的手抚摸着你。风里带来丰收的喜悦,混着秋风与麦子跳舞的沙沙声,都在微微凝固的空气里酝酿。以往的繁花,树叶,都换上了金色的衣裳,还调皮的投往大地的怀抱。哦,看哪儿,金蝴蝶落了下来,飞啊飞啊,飞去了远方。

金子!一声惊呼。原来是微黄的阳光折射再金灿灿的叶儿上,那点叶儿好像忽然害了羞,闪闪金光,竟有人错把它当金子,哈哈……

中午了,看天空,呀,下雨了,赶紧回家。哗哗,小雨的歌儿与孩子们的惊呼应和着。你再望天,半空上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块晶莹的蓝水晶。这块蓝水晶里,有着一幅迷人的秋彩画。过了一会儿,秋姑娘把她的姐妹晚霞拉来了,遮掩了半个天空,夕阳落下。

秋,像一位拿着马良神笔的画家,画出一幅幅迷人的图画

秋,像一位迷人的女孩,穿着艳丽的金色裙。

秋,像一位刚出生的娃娃,调皮而又可爱。

噢!多美多好的秋啊!我要把她留在我记忆中,永远,永远,也不忘记。

初一:百灵妹妹

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篇13:我学会了关心

全文共 620 字

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自从我来到这个世界上,爸爸妈妈就无微不至地关心着我,为此,我深深感动。在这里,我为他们十多年来为我付出的心血说一声“谢谢”!但是,今天我更想说的是:在这爱中夹杂着过多的溺爱,除了学习,爸爸妈妈把什么事都包了下来,不让我干这,不让我干那。

记得有一次,我请求他们让我自己骑自行车上路。其实,他们都知道我骑自行车已经很熟练了,骑车上路没有任何问题,但是他们偏偏不同意。我跟他们说过很多次了,甚至是乞求,但每次都令我失望和沮丧,我只能坐在他们的自行车上,眼巴巴地看着那么多同龄甚至比我还小的小朋友们,骑着自己的自行车在宽阔的马路上自由自在地行驶,真令我羡慕啊!

还有一次,我写完作业,看到爸爸妈妈在厨房里忙碌着,我想:自己都那么大了,也该学着做饭了。我把我的想法告诉了他们,可他们却说:“你还小,学做饭干什么?你现在的任务就是把学习搞好,别的事别管。”说着,把我推出了厨房。我像个泄气的皮球瘫在沙发上。后来有一次,老师在课堂上问:“哪位同学会做饭?请举手。”许多同学都高高地举起了小手,脸上洋溢着笑容,而我却只能深深地低下头,这种滋味真不好受。

还有,我想帮他们盛盛饭,他们怕烫着我;我想帮他们刷刷碗,他们有怕水凉着我;还有……

爸爸,妈妈,我现在好想对你们说:树苗如果只是在温室里生长,永远不会长成参天大树;雏鹰如果不经受磨练,永远不会在天空翱翔。我也一样,只有经受更多的磨练,才会成为社会的精英,祖国的栋梁;请你们别在溺爱我乐,给我更多锻炼的机会吧!

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篇14:三年级上学期第七单元作文编写童话故事

全文共 1839 字

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森林运动会

一个阳光明媚的清晨,森林里的小动物们早早来到森林学校开运动会。小动物排着整整齐齐的队伍从教室出来,坐在操场上。 鹦鹉校长开说了:“今天是我们森林学校第十届运动会,预祝大家取得好成绩。”

跳远比赛开始了。小猫跳远,结果却让它垂头丧气,只跳了1.31米。小白兔开始跳了,它后腿一蹬,“哇!我跳了2.19米啊!”小白兔高兴得大叫起来。小青蛙上场了,只见它双脚轻轻一蹦就跳了2.28米。就这样,小青蛙轻松获得跳远比赛的第一名。

跑步比赛开始了。小鹿,小马和小豹在起跑线上热身。过了一会儿,小虎裁判吹起了口哨。小豹和原来一样快如一阵风。小马想:“小豹已经连续九年第一了,我一定要跑赢它!”这时小马像一支离弦的箭一样冲向终点。拉拉队员们有的大声喊着:“小马加油!小马加油!”有的大声叫着:“小豹必胜!小豹必胜!”最后,小马没有辜负大家的希望,赢得了第一名!

其他项目也很精彩!小象取得了杠铃的第一名,小牛赢得了垒球第一名,小松鼠获得了攀岩第一名``````

通过大家的努力,森林运动会顺利闭幕了。小马不服输的精神永远值得我们学习。

小松鼠的红纱巾

昨天,森林学校决定组织小动物们秋游,小动物们可高兴了!小松鼠回到家,对妈妈说了这件事,妈妈连忙去了商店买了一条漂亮的红纱巾,并且为小松鼠准备了秋游必备的物品。

第二天,是秋游的日子,小动物们兴高采烈地来到了秋游集合的地点,就连爱睡觉的小猪都来了,可喜欢唱歌的小黄莺还没

来。熊猫老师问:"小黄莺一向很守时,今天这是怎么了?"小兔说:"小黄莺会不会生病了?"班长大象想了想,说:"不对,小黄莺很守纪律。如果生病了,一定会让别人帮忙请假的。我看她一定是迷路了!""我去找她!”热心的小猴拔腿就跑。小狗一把拉住了他,说:”找也不行,万一小黄莺自己来了,你还没回来那可怎么办?我看我们可以拿一样物品作为小黄莺的路标.“小猫说:"拿我的蝴蝶结吧。"小猴又说:“不好不好,你的蝴蝶结太小了,又不够鲜艳,小黄莺看不见的。”小松鼠说:"用我的红纱巾吧!小黄莺一定认识。“大家听了都说好。于是,小猴爬上了树,把红纱巾挂在了树上。迷路的小黄莺看见了,想:这不是小松鼠的红纱巾吗?怎么会在树上?难道他们都在那儿?小黄莺往那一飞,果然找到了小伙伴。他们高高兴兴地跟着熊猫老师去秋游了。

至于树上的红纱巾呢,小松鼠说再也不要拿下来了,就把它作为迷路小动物的路标吧。

小猴皮皮的星期天

小猴皮皮是个小懒虫,从来不帮爸爸妈妈做家务。它是家里的小皇上,饭来张口,衣来伸手。

这天,蓝蓝的天,白白的云,天气非常好,皮皮拿着他心爱的足球,正要去找小伙伴踢球呢!在路上,它看见了小狗,就走过去说:“小狗!小狗!我们去踢足球吧!”小狗说:“不行,我要帮爸爸看门呢!”小猴说:“哼,有什么了不起!我找别人和我踢球!”

皮皮继续走,看见了小猫,就赶上去说:“小猫!小猫!我们去踢足球吧!”小猫说:“不行不行,我要帮妈妈洗碗呢!”小猴说:“哼,有什么了不起!我找小兔和我一起踢足球!”

皮皮再向前走,看见了小兔,就走过去,说:“小兔!小兔!我们去踢足球吧!"小兔说:“我要帮奶奶扫地呢!”小猴说:“哼,有什么了不起!我在找别的小伙伴和我一起踢足球!”

皮皮继续向前走,看见了山羊伯伯,山羊伯伯对皮皮说:“皮皮,你怎么从来不帮长辈做事呢?你看人家小狗和小猫还有小兔,多能干呀!”皮皮听了,脸红了,红得像熟透了的大苹果!它连忙跑回家。

聪明的小朋友,你们知道皮皮回家要干什么吗?

小山羊过生日

今天,是小山羊过生日。小山羊想小伙伴们一定会来跟我过生日吧!小山羊于是穿了一件妈妈买的新衣服,戴好自己的帽子。不一会儿小伙伴们都来了,小狗来了说:“小山羊姐姐祝你生日快乐,小狗送了一盘骨头给了山羊姐姐。”小猫说:“山羊姐姐祝你期中考试每次都考一百分,小猫送了一篮子鱼来了。”长颈鹿送来了一个漂亮的发夹。

小山羊说:“可这些都不是我爱吃的东西,小山羊最喜欢吃嫩嫩的青草。这时,小马飞快地跑了过来,小山羊看见小马身上背着一篮子的青草,小山羊说:“就你最了解我了,你真是我的好伙伴啊!”小山羊甜甜地笑了。现在小狗、小猫拿出生日蛋糕,于是伙伴们为山羊姐姐点起蜡烛,唱起了生日祝福歌。山羊姐姐看着伙伴们激动地说:“你们都是我最最最好的朋友。”长颈鹿说:“大家都快来吧!蜡烛都快灭了,山羊姐姐许个愿吧!”山羊姐姐许了一个美好的愿望,就开始切蛋糕了,伙伴们一起吃的津津有味,而且山羊姐姐戴上了漂亮的

生日帽。

这个生日派对可真好玩啊!真难忘啊!

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篇15:三年级下册第四单元作文

全文共 479 字

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暑假里,我学会了一样新本领——游泳。

刚开始,我很怕,水那么深,我一定会连呛好几口水。

学习的第一天,我在浅水区学憋气,开始,我果然呛了好几口水,我想,鼻子是不能吸气的,我一定要强行忍住,我只有憋了3秒钟,教练说:“你先用手把鼻子捏住,试试看。”于是,我按教练的话试了试,马上有了效果,刚好15秒。教练又让我把手拿开,找回刚才的感觉,这次,我超威力大爆发,有20秒了,于是,我通过了憋气。

我就接着去学漂浮了,我很害怕沉下去,教练又说:“要把身体放松,不然就会沉下去的。”结果,我真的漂起来了。几天以后,我漂差不多学好了。

我马上开始学打腿,手一样伸直,腿左一下,右一下地上下打动,要打出水面,可以加快速度。还要学会水中站立,要把膝盖收到胸部,再把腿站稳,最后抬头。

练好了打腿,我又到深水区学划手,所谓划手,要先把手往后挥动离开水,越过头顶,重新放入水中,左边划一下,右边划一下。我一开始配合不好,教练教我,在心里默念打腿,打腿,划手,划手。

学习了二十多天以后,我终于有一点会自由泳了,可以从泳池的这一边游到那一边了,但还要继续努力。因为虚心使人进步,骄傲使人落后。

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篇16:三年级我学会了什么

全文共 289 字

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有一天,我睁开眼睛,发现妈妈还没有睡醒。小心翼翼地走出房门,心想:要不给妈妈做一碗面条吧。

首先,我从冰箱里拿出昨天买的面条,把它拿到厨房里。然后,把水放入锅中,烧开了,放入准备好的面条。

接着,拿出两个碗放入佐料,把面从锅中夹到碗中,拿一个勺子舀了两勺糖。最后,拿了两双筷子、两个勺子,端上了饭桌。

忽然,我发现我的妈妈就在身后,妈妈把我吓了一大跳。

我的好妈妈把我抱了起来,对着我说:“妈妈的小宝贝呀!给妈妈做了早饭呀。妈妈赶紧吃小宝贝做的早饭。”妈妈吃了一口,说:“宝贝呀,你做的这碗面条可真好吃。”

我对妈妈说:“这都是我应该做的,因为你养我小,我养你老的道理呀,妈妈你知道吗?”

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篇17:人教版三年级上册四单元作文:《找骆驼》读后感_350字

全文共 1055 字

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一、

我读了《找骆驼》,里面写了从前有个商人走失了一只骆驼。

后来商人看见一位老人家在前面走着,商人就走过去问:“老人家,你有没有看见一只骆驮”。老人说:“你说的是那只骆驼,是不是左脚有点跛,左边驮着蜜,右边驮着米”。商人说:“不错”。老人又说:“是不是缺了一颗牙齿”。商人说:“对极了,您知道它往哪儿去了吗?”老人说:“那我就不知道了”。商人生气的说:“一定是你把我的骆驼藏起来了”。老人不紧不慢的把事情的经过告诉了商人,商人听了,照老人的指点,一路找过去,果然找到了走失了骆驼。

从这个故事中,读出了老人观察事物很仔细,他看见地上的脚印右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛,他看见骆驼啃过的树叶上面留下的牙齿印,几知道骆驼缺了颗牙。而商人没经过思考就冤枉别人,这种行为是错的。我们一定要和老人一样仔细观察周围的事物,不要像商人那样,做没经过大脑思考的事情。

二、

今天,我读了《找骆驼》这篇课文。我特别佩服文中帮商人找骆驼的那位老爷爷。

课文讲了一位商人走失了一只骆驼,他找了很多地方,都没有找到心里很着急,最后在一位老人的指点下找到了走失的骆驼。

老人并没有看见过骆驼,他为什么能帮助商人找到骆驼呢?原来,老人发现地上有骆驼的脚印,脚印右边深,左边浅,他想,骆驼的左脚有点跛。他又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,就知道骆驼左边驮着蜜,右边驮着米。最后,他观察到骆驼啃过的树叶上面留下了牙齿印,知道骆驼缺了一颗牙齿。这一切都与商人走失了的骆驼相符合,他知道这匹经过这条路的骆驼是一定就是商人的那匹骆驼。

怎么找到那匹骆驼呢?那很好办,顺着骆驼的脚印去找,就一定能找到那匹骆驼了!

读完这个故事,我想:在生活中我也要像文中的老人那样,留心观察周围的事物,认真思考,一定会有所发现的!

三、

今天,我在家里读了《找骆驼》这篇课文。

我的感受是:在生活中,只要我们用心观察,认真思考,就会有所发现。

读了这篇课文,我想起了:有一次,我和爸爸妈妈去万达广场的地下停车场停车。(停车场特别大,在地下一层和二层,车很多,车位不好找。)

我比爸妈先发现了,停车的时候不用看地面上有没有空位,每个车位上面都各有一个指示灯高挂着,红色灯是这个车位已被车停了,绿色灯是空位,可以停车。果然很快我们就把车停下了。

走的时候我还发现,有一个车位已经被车停了,但灯还是绿的,可能是那个指示灯坏了吧。

妈妈说她从来没有发现有指示灯,其实我早发现了,只是以前没说。爸妈夸奖我说;“儿子真是个善于观察善于发现的孩子!”

看来,用心观察、善于发现在生活中还是很有用的!

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篇18:小学三年级第一单元猜猜他是谁作文

全文共 212 字

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我有一个好朋友,他有着乌黑的头发,耳朵小小的,眼睛圆溜溜的,鼻子很灵敏,有一张能说会道的嘴巴,牙齿尖尖的,就像两排小锯齿。

他喜欢打篮球、乒乓球和羽毛球。有一次,我和他约好一起去打羽毛球。首先,他把羽毛球放在球拍上,然后用力一挥,羽毛球像子弹一样朝我飞了过来,我都还来不及接住球,就这样被他轻松赢得开场第一分,他竟然开心得一蹦三尺高。他这个人还特别爱讲笑话,所以跟他在一起每天都很快乐。

他就是我的好朋友,你们猜出来他是谁了吗?

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篇19:我学会了关心

全文共 368 字

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学会关心人,真开心。

今天早上,我见妈妈早上起来没有吃早饭,就忙跑到就坐在电脑前工作,听着嘀滴答答的敲击键盘声,我的心里不由得赞叹:啊!妈妈可真是勤快呀!我到外面吃玩早餐,赶准备走,心里想:妈妈在家里工作呢,而且还没吃早餐,一大早就开始工作。对了,我不如去一家商店里去买方便面给妈妈吃。

话音刚落,我便去对面的商店去买方便面。回到家里,我一边烧水,一边开始仔细地为妈妈泡方便面,我把香料倒在里面,再冲开水。我再用书盖在方便面上面的那张纸上,过了十五分钟左右,我拿开那本书,再撕掉那页纸,闻了闻一下,呃!挺香的!方便面就可以吃了。

我立刻把方便面给在楼上工作的妈妈吃,妈妈看了,连忙夸奖我,说:“哎呀!我们的刘众可真是长大了,好懂事哟!”我听了妈妈的这一番话,就像一股清风吹过我的心头,挺舒服的!

平时都是妈妈关心我,现在我也学会了关心妈妈。

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篇20:三年级上册第四单元作文500字——观察日记

全文共 458 字

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2011年2月xx日

今天我们上完语文,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。我一回到家就去找妈妈要了几粒红豆。我小心翼翼地把红豆放在土里,妈妈告诉我,种红豆要足够的水。我把红豆种下去以后就开始浇水。过了几天,没什么变化。

2011年2月20日

一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。

日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。

半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!

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