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传递信念(实用20篇)

导语:我常常想幸福是什么?很多人都说是用不完的财富,是高高在上的地位,是无忧无虑的生活。不,我认为这不是真正的幸福。幸福是大地上的阳光温暖人心,幸福是孩子们的笑脸永远绽放,幸福虽然是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。下面是小编收集“传递信念”。欢迎阅读!

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选择信念

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我每次遇到困难时都选择信念

有一次,上课时王老师出了几道题让我们回家将它解掉。放学了,我马上跑回家放下书包,拿出题目仔仔细细地做了起来

做到最后一道题目的时候,我想了很长时间都做不来,题目是:一个长30厘米,宽16厘米的长方形,可以剪成多少个6厘米,宽4厘米的长方形。

时间一分一秒的过去了,我放弃了这道题,开始做语文作业了。

做完后,我想我不能放弃,一定要把这道题解决掉,于是就拿出题目,又开始解了。一分钟、两分钟、三分钟,11分钟、

时间飞快的流逝着,我冥思苦想也想不出来,最后,我拿来纸在纸上画了起来,过了一会儿,我终于解出来了,答案是20个,真是功夫不负有心人啊。

在信念的坚持下我正在一步一步地向上爬。

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篇1:钢铁般的信念作文

全文共 886 字

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“书是人类进步的阶梯”书是无声的老师,是我们的良师益友。他能带你干渴的心灵去寻找心灵的甘泉。我在寒假里阅读的《钢铁是怎样炼成的》就是这样的一本好书。书中讲述了主人公保尔•柯察金为人民,为社会底层民众斗争的故事,这也是作者尼古拉•奥特洛夫斯基一生的写照。身为共产党人的他在生命的最后三年里创作了这部妇孺皆知的世界经典。书中的一句更是家喻户晓“一个人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样,在他临死的时候,就可以说,我的整个生命和全部精力都以贡献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而战斗!”这铿锵有力的文字贯穿全文,谁又知道,这嘹亮的,充满斗志的号角竟发自一个双目失明,下身瘫痪的32岁青年笔中!

是什么力量支撑那只颤颤巍巍的笔杆?是信念,是为了革命,为了人民,像钢铁一样存在的信念!

信念,是每个有理想的人身上流淌的热血,他们的志向也许不同,但都有一样坚实的信念!

百折不挠的信念支撑了遭遇厄运的谈迁,坚如磐石的信念鼓励着屡遭失败的爱迪生。这样的例子还有很多很多。比如世界著名作家海伦•凯勒。他幼年时因发烧而双目失明,两耳失聪,但她有像其他残疾人一样自暴自弃吗?没有,小海伦恰恰相反,她对于上天的不公没有感到气愤,而使用一双手去感知世界,用一颗心去感恩世界。她喜爱文字,热爱一切的真善美。文字在他的心间流淌,在她的笔尖跳跃,最终她写成了世界级名著《假如给我三天光明》。也使得这条天生不幸的灵魂感知到了心灵的光明。

在生活中,信念也时时刻刻鼓励着我们。记得我学习双飞的时候,一次又一次的努力,一次又一次的失败,在这过程中,我还因此扭伤了脚踝,但我并不放弃,待伤好之后,我又继续投入了双飞练习,那背后支撑着我的是一颗热爱运动的心。一次次阵痛,一遍遍练习,终于我学会了双飞,在运动会上屡次为班级争光,信念 ,无时无刻都在伴随着我们成长。

《钢铁是怎样炼成的》这本书使我受益匪浅,一个关心人命疾苦的信念使保尔在生命的最后一刻还在用文字与统治者抗争。钢铁般的信念在背后支撑着他,也支撑着每一位成功者。信念能驱赶无边的阴泯,信念能带人飞向美好的梦想!

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篇2:传递爱心

全文共 298 字

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刚上学的时候,我一瘸一拐的来到了学校,别的同学看见我都笑了起来,一个老师从教室里走了出来收下了我。

老师用她的微笑对我说:“残疾不可怕,努力学习什么都会好的,加油!”老师的这句话打动了我,刘老师比我的亲生母亲还要好。

上课的时候,我遇到了重重的困难。比如写字,我的手不会写字老师就把着我的手一个字一个字的写,老师从没不耐烦过。

老师又把这个爱的任务传递给我的同学们,同学们接过这个沉重又艰巨的任务后,陪我一齐做游戏,我写完了作业,同学们抢着给我交作业。我和同学们在一齐我都忘记了我是个残疾人,我也是个正常人一样。同学们的这种爱把我的心灵的创伤抹平了。

这个爱的任务已经六年了,仍然没有结束,还在继续传递。

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篇3:哲理故事信念和毅力

全文共 466 字

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那是一支24人组成的探险队,到亚马逊河上游的原始森林去探险。由于热带雨林的特殊气候,许多人因身体严重不适应等原因,相继与探险队失去了联系。

直到两个月以后,才彻底搞清了这支探险队的全部情况:在他们24人当中,有23人因疾病、迷路或饥饿等原因,在原始森林中不幸遇难;他们当中只有一个人创造了生还的奇迹,这个人就是著名的探险家约翰·鲍卢森。在原始森林中,约翰·鲍卢森患上了严重的哮喘病,饿着肚子在茫茫林海中坚持摸索了整整3天3夜。在此过程中,他昏死过去十几次,但心底里强烈的求生欲望使他一次又一次地站了起来,继续做顽强的垂死抗争。他一步一步地坚持,一步一步地摸索,生命的奇迹就这样在坚持与摸索中诞生!

后来,许多记者争先恐后地采访约翰·鲍卢森,问得最多的一个问题是:"为什么唯独你能幸运地死里逃生?"他说了一句非常具有哲理的话:"世界上没有比人更高的山,也没有比脚更长的路。"路是信念的延伸,坚持走下去,脚会战胜路。走出森林的信念支撑和引导着求生的人寻找方向。拥有坚定的信念和毅力,世上就没有走不出的森林,办不成的事。

[哲理故事信念和毅力

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篇4:目标信念的作文篇

全文共 828 字

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坚持是毅力,仿佛一轮炽热不落的艳阳;坚持是灵魂,仿佛一群屹立不倒的山林。——题记

坚持是雄壮的,因为坚持是由于百般地敲打而磨练出来的;坚持是甘甜的,因为毅力早已在心中播下了胜利的种子。

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”是边塞将士戌守祖国的坚持。

想要坚持的人心中满怀的是希望。坚持不是昙花,却是那四季不败的常青树,是那朝阳的向日葵——对未来幸福的希望不断奋发。

尝试过坚持的人锻造了包含毅力的信念;尝试过坚持的人都经历过无数的痛苦。信念是人们心中的希望,需要勇气、需要毅力,只有坚定信念的人才能拥有玫瑰的芬芳,创造生命的奇迹。

信念是支持人生的力量、信念是呼吸的空气、信念是沙漠中旅人的饮水、信念是我们心中那一轮炽热的艳阳。信念坚定的人,为了它无怨无悔的工作,尽心尽力的奋斗……

世上没有任何力量能拆散由信念粘合在一起的团体。共同的信念铸成的铜墙铁壁,可以抵挡各种困难,共同的信念结成的长河,可以攀上险峻的山峰。信念也有正确和错误,伟大和渺小之分。

信念,这强烈的精神搜索之光,照亮了前行的道路,虽然凶险的环境在阴影中前行,但它从不退缩,在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明。

当你在大海中航行时,信念是你手中的一方罗盘,它使你沿着捷径前行;当你在黑暗中摸索时,信念是夜幕上一颗明亮的北极星,照亮你的未来。若没有信念,白杨树又怎能在戈壁上向上生长;百合花呦怎么在悬崖上开出最美最纯的花;菊花怎能在秋天里独立;梅又怎能在寒雪中傲耸。

信念是坚强的精神支柱,是一种使你执着向前走的品格,是追求与向往的先驱,更是生命的动力与奋斗的目标

坚定心中的信念,掌握人生的目标。探索精神之光,在阴影中前行,走向黎明。向上生长;百合花呦怎么在悬崖上开出最美最纯的花;菊花怎能在秋天里独立;梅又怎能在寒雪中傲耸。

信念是坚强的精神支柱,是一种使你执着向前走的品格,是追求与向往的先驱,更是生命的动力与奋斗的目标。

坚定心中的信念,掌握人生的目标。探索精神之光,在阴影中前行,走向黎明。

[目标信念的作文

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篇5:讲信念作文500字

全文共 487 字

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说起信念,我就想起一个故事。

一支探险队在沙漠中跋涉,虽然口渴难加,但大家的水都喝光了,这时队长拿出了一壶只有走出沙漠才能喝的水,这幅无比宝贵的水便成了信念资源,鼓励队员走出沙漠,但壶里面装的却是沙子。由此可见,只有拥有信念,才能铺就辉煌的成功。

古今中外有许多人都是靠着这种信念而取得成功的。明末清初的著名史学家谈迁,从小在心中竖起一个信念:编写一部史学巨著。经过20多年的努力和六次修改,终于完成了明朝编年史——《国榷》。可就在即将翻印的时候,这本史学巨著被盗了。而他并没有灰心丧气,凭着那股信念,经历了千辛万苦,终于又重新编写了一部428万字共104卷的,更加翔实可信的新《国榷》。瑞典的诺贝尔从小也在心中竖起信念:发明一种东西,能减轻劈山筑路工人的负担。于是,他先和父亲哥哥发明了一种液体炸药,这种炸药威力十分大,可在运输过程中很容易爆炸。于是,他又经过重重困难,发明出了能安全运输的炸药——黄色炸药。就是他这种信念,任凭他在波浪滔滔的人生路上随风飘帆……你看,古今中外的人不都是靠着信念才打败了困难,取得今天的成就吗?

我们心中只要有信念,信念之光就一定会驱散绝望之云。

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篇6:传递爱心作文600字

全文共 695 字

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以前总听说一句话:赠人玫瑰,手有余香。最近在我身边发生的一件小事,让我深深的体会到其中的涵义。

那天中午放学后,同学们站着排,你讲一个笑话我猜一个字谜快乐地走出了校门口。突然,我们听到了“嘤嘤”的哭声,大家正纳闷怎么回事的时候,“嘤嘤”的哭声变成嚎啕大哭,我们赶紧跑上前去看个究竟。在政府门前的路灯下,同学赵祺两眼通红,满头大汗的被许多人围住了。我们赶紧挤向前问赵祺:“你怎么了?”赵祺一边啜泣着,一边说:“我……打车的……钱丢了……”“呜……呜……”哭得更伤心了。大家看到这个情景,纷纷的安慰着赵祺,给他出着主意,有同学邀请他顺路一起走回去的,有同学拍着他的肩膀轻轻安慰他的,还有同学要拿出自己的零用钱给他的……这时,班主任老师也赶了过来,边询问着情况、边从自己包里拿出钱来给赵祺同学垫付打车费,一抬头看到赵祺手里多出了五元钱,老师问这钱是谁给的。这时赵祺停止了哭泣,指着一位刚要上车,穿着六年级校服的大哥哥。老师喊他:“同学,还你的钱!”那位大哥哥摆摆手,上车便离开了。大家看着他的背影若有所思,有人说:“这孩子真不错。”有人说:“谁说现在的孩子都自私,眼里没有别人。”

下午,赵祺又带了五元钱,想请同学们帮他一起找到那个大哥哥,把钱还给他。由于学校人数多,又不知道他的名字。几天过去后,直到六年级毕业也没找到人。大家心里都有点遗憾,但是也被他的爱心举动深深的感染着。后来赵祺把五元钱交给周老师说:“大哥哥的五元钱放到班级里,让这五元钱再帮助有需要的人。”

这就是五元钱的小故事,事情很小,钱数不多,可是爱心却是无限的,就像一个小小的接力棒一样,把爱一点一点、一次一次的传递下去,直到永远……

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篇7:《信念的力量》

全文共 739 字

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有一种力量能让嫩绿的小草顶开头上庞大的石块,只为迎接生命里的第一缕阳光;有一种力量能让平凡的蚕蛹挣脱茧的束缚,只为开始生命中的第一次飞翔;有一种力量能让生命短暂的夏蝉蜕亮歌唱整个夏天,只为创造生命中的第一次辉煌;有一种力量能让坚强的人战胜巨大的困难,只为收获生命里的第一次成功。这种力量,响彻大地,它便是——信念

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”美国纽约州州长黑人罗杰罗尔斯在就职演讲时说:“信念值多少钱?信念不值钱。有时它甚至是一个善意的欺骗。但是你一旦坚持了下来,它就会迅速升值。”他上小学时,不肯与老师合作,但是很迷信,。有一次校长给他看手相,说他将来会成为纽约州州长。从此州长这个目标就像旗帜在他心中飘,一直飘了40年,他51岁时终于如愿以偿。

无独有偶。法国有一名记者叫博迪,在年轻的时候,他因一场病故导致四肢瘫痪。在全身的器官中,惟—能动的只有左眼,可是,他还是决心要把自己在病倒前就构思好的作品完成。博迪只会眨眼,所以就只有通过眨动左眼与助手沟通,逐个字母地向助手背出他的复稿,然后由助手抄录出来。助手每一次都要按顺序把法语的常用字母读出来,让博迪来选择,当她读到的字母正是文中的字母时,博迪就眨一下眼表示正确。由于博迪是靠记忆来判断词语的,有时不一定准确,他们需要查辞典,所以每天只能录—两页。可以想象两个人的工作是多么的艰难!几个月后,他们终于完成了这部着作。为了写这本书,博迪共眨了二十多万次眼。这本不平凡的书有150页,它的名字叫《潜水衣与蝴蝶》。

只有启程,才会到达理想的目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获的甜蜜。只有追求,才会品味堂堂正正的人生。只有拥有信念,才会拥有无限的好运气。让我们一起扬起信念的风帆吧!

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篇8:树立正确的理想信念

全文共 602 字

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咱们从小就要要树立正确的远大理想,世界上的每个人都有理想。可是,你认真地想过理想是什么吗?

小时候,我认为成绩好,年年被评上“三好学生”就足够了。今天我读了《从确立远大志向做起》这篇文章,我知道:理想就是对未来的事物的希望。少先队员的理想是,把伟大的祖国建设成为物质文明、政治文明、精神文明的国家,进而推进到共产主义的理想境地。理想是美好的,但要靠自己的努力才能实现,这本书上讲了一个故事:有个学生叫金鹏,爷爷奶奶去世了,欠了一万元债务,爸爸又有病,家里非常穷。但是他的成绩一直名列前茅。

1994年6月,金鹏接到了天津一中的破格录取通知书。金鹏为了节约用钱,每顿饭只买两个馒头,泡点方便面渣,就着辣酱和咸菜吃,连肥皂都买不起。金鹏为了学英语课,就捡了枚小石子,洗干净,放在嘴里练发音。过了半年,小石子磨圆了,面金鹏的英语成绩也进入了全班前三名。金鹏用心的学习,终于登上了国际“奥数”竞赛领奖台,金鹏为什么能做得那么好?就因为他有为国争光的理想。读了这篇文章后,我想了非常多,为了祖国的未来,我应该坚持不懈,认真刻苦的学习。

为了写好作文,我经常摘抄好的句子、段落,还常叫爸爸妈妈帮我买课外书籍。我经常练习写好作文,请老师帮我批改。去年,我在《小博士报》上发表了两篇文章,并在少儿剑桥英语一级考试得了好成绩。新一代的同学们,让咱们做有理想、有道德、有文化、守纪律的人,为建设好祖国,振兴中华做出自己应有的努力。

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篇9:一年级理想信念的作文600字

全文共 696 字

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老师布置作文题目是《理想信念》,我静下心来想,理想信念是什么呢?我不想当科学家,不想当作家,也不想当医生……理想信念既没有老师教导那样伟大,也不像家长期望那样辉煌,因此我从未向别人谈起过,说出来总怕别人说我没有鸿鹄之志,又担心让人笑我太过于幻想,但我真很希望理想信念能实现。

我长大后想有一个自己图书馆,当一名图书管理员。不为别,就是渴望能读遍天下书,同时也希望每个人都热爱书,爱读书,用知识来充实自己头脑。

我爱读书,书中精彩片段深深地吸引着我,书中奥秘常让我百思不得其解,书中人物命运又曾让我无数次泪水涟涟……

我爱读书,看到书我就像饥饿人看到面包一样爱不释手。我就像一只勤劳小蜜蜂,不知疲倦地在书百花园里采集花粉,又像一块海绵,日夜不停地在知识海洋中吸着。小说教给我做人道理,诗歌唤起我对美好生活追求,散文照亮我前进道路,童话让我辨别真假美丑和善恶—……

我爱读书,一翻开书,我就全身心地投入另一个世界。书就像一个充满智慧老人不断启迪我,又像是一位真诚朋友与我面对面地交谈。书给我打开世界和未来窗户,让我看到广阔天地和未来。

在我图书馆里各种各样书籍应有尽有,无论是世人瞩目名著,清新似水散文,还是富有哲理中外诗篇读者在我图书馆里可以自由选择、尽情地阅读,在满室书香中享受心灵安逸。在这里,没有喧闹声音,只有轻轻翻书声。只要你来到这里,总会有所收获。而这,就是我快乐源泉。

书,是精神食粮,是引导人类进步阶梯,是给人们带来知识欢乐朋友。我喜欢看书,因为好书犹如一叶轻舟载着我去遨游那浩瀚无边知识海洋。我愿让所有人都来分享那份读书乐趣,从书中有所收获。

这就是理想信念,很平凡理想,但也是我最向往生活。

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篇10:爱的传递作文800字

全文共 897 字

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有多种含义,不同的人有不同的看法,也有人说,爱有多种颜色,或红或蓝或黄,是五彩的,在我看来,爱是透明的,是无色的,是不掺杂任何杂质的,它是精神的动力,力量的源泉,只要有了爱,人类才有力量一起去创造我们和谐的社会。

你有爱,我也有爱,但仅仅只有爱是不够的,如果大家都有爱,但每个人都很吝啬把爱拿出来传给他人,那世界也不会变得美好,只有在我们有爱时,大方的把爱拿出来,这样我们每个人都拿出一点爱,将爱无止境的传递下去,世界就会变得更加美好。

记得曾听过这样一个故事,有一个人在沙漠中迷路了,正在绝望时,他发现了一个小屋,屋里有一个碗装满了水,但是在碗的旁边还有一个纸条,上面写着:“请将水倒进水泵,水泵会出水,但不要忘记将水留一碗给其他过路人。”这个人很犹豫,他怕将水倒进去,水泵里没有水,毕竟这碗水关乎他的生命,但考虑再三他还是将水倒了进去,结果水泵真的出水了,他喝够了,然后留了一碗水给其他过路人,他走了,但是诺大的沙漠并不是轻易可以走出去的,走了几天他又走了回来,喝了自己留的那碗水,再次出发,使他成功的走出沙漠。其实,做善事帮助他人的同时也是在帮助自己。正所谓“赠人玫瑰,手有余香。”

现在的我正在接受他人的帮助,在我得到帮助时就证明他人将爱心传递到了我这里,也许我自己并不是唯一一个接受爱的人,但我不能让爱传递到我这里边就此终止,我要将爱不断的传递下去。现在我是一名中学生,没有经济来源,但是传递的是爱并不是金钱,哪怕我们给困难的人只是伸了一把手,这也是爱,我们要从小事做起,爱不分大小。所以要一点一滴传递爱。在今后我们有了能力之后,我们若你要进自己的绵薄之力,让更多的人感受到社会的爱。人间的爱。将我们自己曾得到过,曾拥有的爱继续奉献出来,将它传递下去。

地球是圆形的,无论从哪个位置出发都会走回原点,爱的传递也一样,就像故事中的人一样,当他留水给其他人时,他在传递爱,而在他第二次返回时,便享用了自己留下的“爱”,在我们生活中也一样,我们在向他人传递爱心的同时,你要相信,爱终将会以一个美丽的圆形回到你这里,所以你在传递爱的同时也在享受爱。

爱的传递永无止境,让我一起携手将爱不断的传递下去。

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篇11:有关于爱心传递作文

全文共 319 字

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远方的小朋友们,你们好!我是乌鲁木齐市第二十二小学二年级一班的李灿同学。二十二小学是一个很美的学校,校园里有美丽的花砖,绿绿的草坪,非常的美丽。

我知道你们在震惊中外的大地震中失去了美丽的家园和和我们学校一样美丽的学校,但是在国家和政府的关怀下,在所有有爱心的人们的帮助下,你们一定还会建成比以前更美丽的家园和学校。

今天我送给你们一本我最喜欢的书《小笑话大百科》,这本书是我在“故事大王”比赛中获得一等奖的奖品。此书是以笑话的方式来表现知识的,我从这本书中学到了许多知识,比如第38页的“幸好没住在局部”让我明白了“局部”是什么意思。希望你们看了这本书也能和我一样有同样的收获。

祝你们早日住进美丽的家园和学校!让我们共同好好学习,天天向上!

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篇12:传递真诚的爱

全文共 260 字

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陈慈豪

爱是一条河,一条没有逆境,找不到源头的一条河。千千万万的人将爱凝聚在一起,才有了这条河。

那是一个夏天,我热得要命,我的曾祖母要上楼梯,我就扶着她上楼梯,一步一步,小心谨慎地上每一个台阶,我心里慌慌张张的,生怕有什么闪失。可曾祖母心平气和,感觉没什么大不了的。

上了楼曾祖母不一会儿又下去了,我也跟了过去,看见曾祖母叫环卫工人在院子里休息一下,然后叫我拿了瓶水给环卫工人,那个环卫工人汗珠沾满他的全身,没有一处不流汗。

环卫工人走了,我相信他一定会把爱传递下去。环卫工人和有些被帮助的人走得有多远,爱的小河就流得有多远。

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篇13:两学一做理想信念方面存在问题分析

全文共 1144 字

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当前,“两学一做”学习教育活动,正在各级党组织和广大党员中部署开展。习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上明确指出,要推动全面从严治党向基层延伸。十八大以来,经过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,广大党员特别是领导干部在思想政治、作风建设等方面受到了教育,党员干部队伍的整体素质有了较大提高,为全面从严治党打下了扎实的思想基础。

但是,思想政治建设不可能毕其功于一役,必须持之以恒、久久为功。部署“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,坚定广大党员的马克思主义立场,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。要通过“两学一做”学习教育活动,进一步使全体共产党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为;增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识;讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

强化问题导向,带着具体问题学,针对具体问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程,是确保“两学一做”学习教育活动取得扎实成效的关键。全体党员要通过认真学习党章党规和习总书记系列重要讲话,对合格党员的标准要求了如指掌,并对标查找自身在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题和不足。譬如,在思想上、政治上和行动上是否与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致?是否做到了“四个坚持”“四个自觉”?是否自觉践行了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识?是否自觉遵守了党的政治纪律和政治规矩?等等。

每一个党员,都要按照“四讲、四有”的标准躬身自省,改正缺点、纠正谬误、弥补不足。讲政治、有信念,就是要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。讲规矩、有纪律,就是要着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩等。讲道德、有品行,就是要着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。讲奉献、有作为,就是要解决一些党员宗旨观念淡薄、精神不振等问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,工作消极懈怠,起不到先锋模范作用等。

“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”对照标准,躬身自省,查摆出问题之后,就要对症下药,及时有效地进行整改和根治,坚决防止“水过地皮湿”。要发挥好党组织的作用,突出经常性教育特点,贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,发挥好党支部在从严教育管理党员中的应有作用。各级党委(党组)要加强对学习教育的组织领导,推动领导机关、领导班子、领导干部走在前列、当好表率。

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篇14:理想与信念简短名言警句

全文共 835 字

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人生的途程是遥远的,只要双脚不息地前行,道路就会向远方延伸。

目标不是都能达到的,但它可以作为瞄准点。

没有理想的生活,路上就会耸着生活的墓碑。

信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下熠熠发亮,也能在黑夜里闪闪发光。

春天最难过的是没有收获的耕耘;人生最难过的是失去信念的寂寞。

不知道自己走向何方的人,大都是人生的匆匆过客;

向自己奋斗目标飞奔的人,才是美好生活的播种者。

终于有一天,海水和泪都是甜的。

只要昂起头,就会把苦水变成美酒。

毅力可以征服任何一座高峰。

朴实敦厚的桥梁一生都乐于负重。

当你行走在阳关大道时,切勿忘记道路上还有泥泞。

如果失去了顽强的意志,困难就会给你戴上枷锁。

宁愿壮丽而生,不愿肮脏而死。

幸福的泪由劳动的汗水酿成;失望的泪只有用奋斗才能抹去。

同在一个环境中生活,强者与弱者的分界就在于谁能改变它。

人生的阅历像海洋――丰富,浩瀚,深广;人生的追求像太阳――鲜亮,炽热,闪光。

如果大海里没有风浪,海燕绝不会美名远扬。

事业的成功没有止境,它是一场无终点的追求。

山登绝顶我为峰。

不管多高的山,只要爬上去就比山高。

决堤毁坝是可怕的;但最可怕的是意志和信念的崩溃。

人长着大脑为的是思索人生;人长着双手为的是创造未来。

坚定的信念胜过聪明的懒汉。

在壮阔灵魂的波涛中,石头也能化成雕刻。

在人生的征途上,每一个行进的足印都伴着一个梦。

信念是一个人的立身之本。

瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出气势磅礴的生命之歌。

信心虽然不是钢铁,却能铸造出一条坚实的人生之路。

使人站起来的不是双脚,而是理想、智慧、意志和创造力。

也许肩上越沉重,信念越是巍峨。

希望在不悔的追求中。

人生的意义在于追求,在于升华。

追求是永恒的。只要有追求,就会有痛苦。

人生的拐杖就是信念。

风越大,浪花开得越美。

水不激不跃,人不激不奋。

长江永远奔流前进着, 它知道最美的风光总在前头。

礁石永远迎着风浪站立。

追求光明的人,并不埋怨黑夜的存在。

理想之风扯满人生的帆;奋斗之杆举起理想之旗。

如果是支真正的宝剑,迟早都会显示出锋芒。

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篇15:传递的年级600字

全文共 778 字

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千古音韵,六都长安。当春风一缕缕撩动长安,花楼满枝头,绿茵映满眸,传递春的喜悦;当流连贪恋于北方固有的皑皑白雪的冬天,素裹的长安,梅树枝头,白红艳色压枝低,传递冬的爱慕。

我爱这座长安城。矮屋,粉霞,垂柳,古墙。偶然发现这幅画,正陶醉其中,抬眼注意到暗红的四字:千古长安。

这城传递了书香墨韵。雾纱袅袅,竖琴声声,秋林映了落日,那酡红如醉,天边加深的暮色匍匐在碑林这书法名碑的荟萃之地。嗅到哲人的浩瀚石经,文人墨客的古朴遗风,王羲之、吴道子的书画更是遒美健道,风神潇洒,劲如削竹。晚风带着清澈的凉意,暮色浸染,流身其中,感慨或气韵生动或笔势含蓄的书法,把肃然起敬的感情凝结。远处钟楼雄壮浑厚的钟声应和着书院门长巷里朗朗的书声,传递书香墨韵,流过一角一落。

闲暇时你或许会听到雄浑豪放的秦腔,或是望到阿房宫的重重阁楼,结结殿堂,长街慢慢。又或许庆幸触及大明宫里和煦轻柔,飘逸悠扬的风,荡起心田的涟漪。或又移步来到曲江池畔,想象着春日曲水流觞的盛景,描绘着杜甫笔下“三月三日天气新,长安水边多丽人”的画面,在当年的皇家园林感伤“红尘紫陌,斜阳暮年,长安道是路人”的沧桑。

又或挤过人群呆呆地观瞧捏面人、吹糖泥的民间艺术,这边一撮饴糖捏成袋状,管状粘在一根竹签上用嘴吹,另一头使糖膨胀热捏成小动物栩栩如生;那边用调入各种颜色面粉泥,手指上下翻飞,一会儿工夫就能将一个孙猴子做得惟妙惟肖。那里的地摊上摆着各式各样柳编的生活用品,勒编紧密,条缕均匀,用细滑而韧性强的枝条,织出十字形或口字形几何花纹,十分美观。我不禁为长安老艺人娴熟的技艺交口赞誉。这城,传递长安独有的淳厚古朴。

光阴荏苒,千载往事终归土;英雄无尽,百代王侯啸长天。我爱这长安,她兰质蕙心,画黛弯蛾,迎着风伴着晨钟暮鼓传递而来悠悠的沧桑和魅力。我爱这长安,灞柳长歌,白鹿驰原,恢恢兵马,啸啸长鞭,让我沉醉于此。

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篇16:责任信念情操师德征文

全文共 2134 字

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记的我们校长多年前曾讲过海尔集团的用人标准:有德有才重用;有德无才选择用;有才无德不用。各行各业都以德为用人标准,被喻为人类工程师的我们更应该具备师德.有人说,教书是良心买卖。这鲜明说的就是师德。教师是平凡而特殊的,不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像商人,出卖商品, 赚取金钱;不像科学家,能创造出惊人的杰作……教师只能在三尺讲台上,默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。

在教学第一线已经有5个年头了,教学工作中我做到了勤勤恳恳,在实施素质教育中、在具体的教育教学实践中也取得了较好的效果。做为小学班主任,我非常注重言传身教,那些容易被忽视的哪怕是极小的事我都不放过,学校无小事,教育无小节。一定要为学生营造良好的环境,我常常亲自与学生一起打扫教室,布置教室,与学生一起学、一起玩。既是严师,又是益友。在我的积极学习,努力实践下,我所任教的班级工作有声有色、有花有果、如火如荼,收到学校领导的好评。

在平日的教育教学中,我特别关注后进生的转化工作。千方百计地去寻找他们的闪光点,放大他们的优点,让他们树立信心,振作精神。孙文成同学,起初学习基础差,纪律散漫,我做他的思想工作。我说:“虽然你的作业错字很多,但你的字写得很漂亮啊。我最喜欢字写得好的学生。你能写好字,这是你的优点。”他说:“这也算优点?”“对,这就是优点。” “你能把字写好,就一定能把功课学好。”他得到了我的肯定,看到自己的优点,学习便有了信心,有了劲头。在我正确的引导和他的努力下, 三年级第二学期期末考试三科他竟然都考到了80分以上,我为他的进步而高兴。

我们要承认学生的差异性,不能用一把尺子衡量每一个学生;更不能用我们大人的思维笃定学生。要因材施教,努力用适合孩子的语言、方法, 让每个孩子都享受教育。让每个孩子都拥有一个美好的,值得回忆的小学生活。

“没有爱就没有教育”对于贫困生我从不嫌弃、歧视,总是充满爱心、充满激情的进行个别教育。我班的学生马厚超由于父母不和睦,在生下他后就离家出走了,一直没有见过父母,跟着没有收入年迈的奶奶生活,从而导致他在班里不合群、性格孤僻、偶尔也有不完成作业的情况,于是我就一次次到他家去做家访,每次都给他带去生活用品和学习用品,在麦田公益活动中又给他申请了助学金,在我真诚与其谈心,学习上给予帮助,生活上给予关心,心理上给予疏导后,终于他的性格变的开朗,有明显的自信心,慢慢融入到班集体,成绩也有所提高,走上了正常的生活学习轨道。

有人说年龄相差三岁就有代沟,这样算来我和学生有多远的距离呀?所以我要沉下心来,学习新的教育理念;俯下身来,努力地走近孩子,走进有着新思想的零零后的学生,触摸新世纪儿童生命的脉动,摸索这群孩子能够接受的教育方法。

有同学生病住院了,孩子们捐自己的零花钱托我去医院探望;家中有事请假时,电话里传来孩子们的声声问候;教师节孩子们装扮好教室,买好礼物期待着我的到来;过春节时,孩子们的美好祝愿;每一次,每一次都是对我心灵的震颤,每一次都让我不禁流泪。

别看他们年龄小,情感可是最真挚的,他们有他们的情感世界,他们有他们的认知观,是非观。我总认为,一个班级就是社会。作为老师有责任,有义务维护这个社会的和谐与进步。今天他们是孩子,明天他们就是社会的主角。今日我们的师德水准就是明天的国民素质。任重而道远。我要俯下身来和他们打成一片,这是师德所在.

我很幸福,有德高望重的校长引航;我很幸福,有德才兼备的同事为伍;我很幸福,我是一名小学老师,可以在孩子人生最单纯的时候教育他们什么是真善美,什么是假恶丑;教育他们 “父母呼 ,应勿缓 ;父母命 ,行勿懒 ;父母教 ,须敬听 ;父母责 须顺承 ”;教育他们在学校的任务不光学习书本上的知识,更重要的任务是学习做人。一个学生 ,能够尊重师长、能够团结同学、能够热爱集体、能体谅父母的辛劳等等,有了这些道德修养,还愁不会学习吗?鲁迅先生弃医从文的选择,告诉我们解救一个人的思想比解救他身体的病痛更重要。可见道德是一个人的灵魂,思想进步了,还有什么能阻挡前进的步伐呢?

上班5年来,我一直坚守:诚挚的心灵,是学生情感的钥匙, 高尚的师德,是学生心灵的明镜。勤勤恳恳工作,堂堂正正做人,认认真真做事。我积极运用有效的时间做好自己分内的工作,因此教学效果良好,所教学科成绩优异。辛勤的付出,获得丰硕的果实。2012年执教的《中国画与国画》被评为市级优质课一等奖、2013年评为处级优秀教师、2014年考取国家级心理咨询师证、2014年评为聊城市新秀教师、2016年撰写论文获聊城市论文评选一等奖,2016年评为聊城市教学能手。除此之外,辅导学生发表作文、参加书法等比赛屡次获奖 ……所带班级年年被评为模范班级。

参加工作以来,在领导的正确领导下,我认真履行教师职责,赢得了各级领导的高度赞扬和广大师生的一致好评。春华秋实,我所任教的学科及班级在全处名列前茅。古人云:师者---传道、授业、解惑也。今天,习近平总书记提出了四有好教师标准:做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。在今后的历程中,我将继续用执着和热爱续写人生的新追求,用拼搏和实干获取事业的新辉煌。

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篇17:信念作文600字

全文共 635 字

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在新的一天中,我发现了有三个人的性格完全不一样,他们就是张垚锐、彭俊泽、杨佩杰。这里面的张垚锐、彭俊泽应该算属于一类的,这三个人的表现真应了"不同的信念就会有不同的结果"这句话。

今天上午第二节下课的大课间中,老班表扬了两个人,表扬他们写字进步,分别是王雪洋和杨佩杰。说王雪洋的字变得又大又清晰,杨佩杰的字写的工工整整,希望他再接再厉。等到解散回班后,我看见杨佩杰很高兴,但并没有向我们得意地炫耀,他被老师夸的一些话,这让我看出了他为人谦虚的表现。在午自习下课的时候,我看见杨佩杰还在写语文作业,他写了半天,还没有写完,就走过去瞧了瞧,他写地非常慢,虽然看上去不够美观,但是足够清晰,因为都是一笔一划写出来的。我现在真的开始有点佩服他了。

可张垚锐和彭俊泽就不同了,其中彭俊泽的字可以说是乱到无可救药,完全没有想把字练好的意思。我每次看他写得字都必须认真仔细的看,才看得清他到底写的是什么。有时我真的想跟他说能不能把字练好的一些话。他和张垚锐,还有个毛病,那就是得瑟、骄傲、自大。我们谁也忍不了他们这些,在今天下,路姿把英语作业本发下来,彭俊泽打开本,发现自己做的题全对,就马上露出嚣张的表情,拿起英语本指着他那全对的题,行为得瑟的说:“瞧瞧,这就是实力。”张垚锐表示不服气,同样的表情,动作,也不甘落后的说:“这就是实力。”我是实在看不下去,就说:“不光你们全对了,有什么好得瑟的。”他们什么也没说。

谦虚努力之人会进步,骄傲自大不能坚持的人不但会落后,还会得到他人的嘲讽。

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篇18:传递爱心接力棒作文500字

全文共 497 字

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7月份以来,杭州连日高温,白天最高气温突破了40度,市气象局发布了高温橙色预警。今天我跟往常一样乘坐公交车去少年宫上课,马路上依然暑热难耐。

来到公交车站,我忽然发现车站边上搭起了个小凉棚。五六个身穿黄色志愿者服装的大哥哥大姐姐正为来往的行人和上下车的乘客免费送上一瓶瓶冰凉的矿泉水。看我走来,一位姐姐笑眯眯地也递了瓶水给我。

这时走来一位老爷爷,只见他面色苍白,呼吸急促。两位大哥哥急忙上前搀扶,让他坐在阴凉处。经询问观察,老爷爷出门没有带水,可能是轻度中暑。他们立刻递上了矿泉水,并从药箱中拿出藿香正气丸给他服下。这一刻我被这些素不相识的人深深地感动了。

公交车到了,我主动上前扶着老爷爷上了车,并找了个安全的位置让他坐下。回头我又看见被烈日晒得黝黑的司机叔叔,正用衣袖抹着脸上的汗珠。我递上了刚才收下的那瓶矿泉水。司机叔叔笑道:“同学,谢谢你。这是我今年夏天收到的最好的礼物。”听了这话,我的心里暖暖的:炎炎夏日还有许多人坚守岗位辛勤工作着,能向在高温奋战下的工作人员送去夏日的清凉和关怀是多么有意义的事啊!我希望大家行动起来,传递关爱的接力棒,贡献自己微薄的力量,让我们的社会更加和谐、美好!

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篇19:关于坚定信念500字

全文共 506 字

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悬崖峭壁上有一朵还没开放的百合,它是那么小,那么绿。

它努力地吸收着阳光,将根深深地扎入泥土,坚定地屹立在悬崖边。

春风抚摸着它,春雨滋润着它;暖和的阳光照耀着它它渐渐长高了,头顶上也有了花苞,青翠欲滴,它有了一个远大的梦想。

悬崖上的野草们看不惯,纷纷讥笑它:“哈哈,你还以为你真能开花呀?”“就算你真的是花,这悬崖峭壁上,谁又能欣赏你呢?”“哎,别理它,它又不是花,只不过头上长包而已”

对此,百合只是一言不发,努力吸收养分。终于,它开花了,高洁的白色成了悬崖上的一道亮丽的风景线。

野草们不敢嘲笑它了,它不断地吸收养分,开花,枯萎,播种它的种子随风传遍了整个悬崖。

现在呀,光秃秃的悬崖已开满了百合花,白如雪,粉如霞。这里,被人们称为“百合谷”。

这里成了人们游玩的好去处,小孩们趴在花丛里,闻着百合花散发出的清香;爱人们依偎在花丛中,许下“百年好合”的诺言;老人们在花丛中散步,享受着美好的时光

啊!美丽的百合呀,你是多么伟大!

啊!坚定的百合呀,你是多么顽强!

啊!乐观的百合呀,你是多么宽容!

心田上的百合呀,你是多么的美丽,信念让你变得顽强,任你经受风吹雨打的磨难,还是承载花开遍野的赞美,始终不会变得是你那坚定的信念!

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篇20:爱心的传递作文500字

全文共 710 字

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初夏的阳光照射在古城大地。5月30日,飞扬参加了三线战友俱乐部慰问泾阳县云阳镇英才小学留守儿童的活动,那一刻感觉回到了儿时,好激动好开心。

由于路上出了一点小插曲,司机走错了路,到的晚了,进去后就看到了正在进行的教师热烈、激情奔放的健身操,看到孩子们轻盈的舞姿和深情的朗诵(感恩)。俱乐部健身队也被现场气氛感染,同台演出了广场舞“泉水叮咚”,被俱乐部传诵的夫妻歌唱家邓传波、任丽也献歌助阵。高昂奔放的歌声赢得了热烈的掌声。校长对俱乐部的爱心援助活动给了高度的评价和赞扬,对我们的到来给与热烈的欢迎。对我们带的捐助物品表示深深的感谢!

联欢在互动中结束,在怀旧的心情中结束。但是我们激动的心情久久不能平静,看到我们佩戴着孩子们敬献的红领巾,仿佛又回到了我们的儿童时代。看着这些留守儿童脸上洋溢着幸福的笑容,不由得使人鼻子泛酸,眼眶湿润,说不出是同情、怜惜还是欣慰,总之看到他们生活的很好很幸福很开心,看到这么多的社会力量在帮助着他们关怀着他们,真的很欣慰。愿他们节日不只限于“六一”愿他们天天快乐,永远幸福,在社会的关爱下,好好学习,成为国家的栋梁之才!

生活中处处需要爱,它也许只是沙漠中的一泓清泉,是枯树的一片新芽,但是只要我们人人付出一点爱,让爱心传递,用爱的大伞把爱心撑起,装着我们共同的感动,盛着我们共同的欢笑,我们相信,滴水之恩也能得到涌泉回报。给下一代留下永恒的爱,让他们大爱传递,学会感恩,感恩社会,感恩父母,感恩真情。

净慧禅师说:古语讲“爱出者爱返,福往者福来……”接受一份帮助,投入一份笑容,让爱心传递,温暖人间每一个角落。阳光,让孩子们的笑脸更灿烂,微风吹拂,让爱心传递,大爱无疆!

[爱心的传递作文500字

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