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传递信念实用20篇

导语:我常常想幸福是什么?很多人都说是用不完的财富,是高高在上的地位,是无忧无虑的生活。不,我认为这不是真正的幸福。幸福是大地上的阳光温暖人心,幸福是孩子们的笑脸永远绽放,幸福虽然是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。下面是小编收集“传递信念”。欢迎阅读!

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母校传递着我的梦想

全文共 660 字

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鱼儿也畅游于海底的"翅膀",或在水草间愉快的舞蹈,吐出优雅的气泡。鸟儿也有一对翱翔于天空的翅膀,在云里鸣啭,背负着太阳的光芒。而我,虽然没有可使我上天入海的双翼,但我有一双载着我的母校——母校希望的隐形的梦想翅膀……

如今我踏上了初中的殿堂,那一串串挂着五彩理想的气球呈现在我的脑海,慢慢的回旋。这个美丽而又有着激烈竞争的家园,母校让我一步踏入了梦想之地,它是有翅膀的。

母校是传递我梦想的翅膀,我的梦想是当一名合格的老师,而母校又是我成为老师梦想的起飞平台。从每个老师对我们学习的严格上来看,这个梦想我又进了一步。因为在这个学园里,我感受到了同学们不甘落后的精神。在这种多方面的竞争氛围中,我的学习目的更加端正了,而且养成了良好的学习习惯。

母校是传递我的梦想。我插上了思想的翅膀,在历史和现实中穿梭,掠过那个熟悉而又陌生的瞬间,我在时间的风里微笑。我曾多次抱怨老师的严厉,让我无法继续在小学的时光中感受“快乐”,现在我错了。正是我来到了这里——母校中学,我才改掉了一身的毛病,从幼稚逐渐走向成熟,有了面向未来的勇气和力量,继续踏上实现梦想之路。

母校是传递着我的梦想。我曾幻想这个世界是“百合花开”“一帆风顺”的。现在我终于明白,这个世界不可能无雨无风,走在追梦之上,有的是雨露风霜,更有我不懈的坚持。

如果,有一天我的翅膀停下,但我的梦想仍会继续。我不会忘记,母校的教诲,那个一直促进我成长梦想的安慰——母校。

我是天空的一片执着追求的云,母校是那一片美丽,宽容的蓝天……

我是沙漠里一根执着追求的树,母校是那一片广阔的沙漠……

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篇1:执着的信念

全文共 717 字

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布罗迪随便翻了几本,很快就被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。有个叫彼得的小家伙说,未来的他是海军大臣,因为有一次他在海里游泳,喝了3升海水,都没被淹死;还有一个说自己将来必定是法国的总统,因为能背出25个法国城市的名字,而同班同学最多只能背出7个;最让人称奇的是一个叫戴维的小盲童,他认为,将来他必定是英国的一个内阁大臣,因为在英国历史上还没有一个盲人进入过内阁。总之,31个孩子都在作文里描绘了自己的未来,有当驯狗师的,有当领航员的,有做王妃的,五花八门,应有尽有。

布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动--何不把这些本子重新发到同学们手中,让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想?

当地一家报纸得知这一想法,为他刊登了一则启事,没几天,书信便向罗布迪飞来。他们中间有商人、学者及政府官员,更多的是没有身份的人,他们都表示,很想得到自己的作文簿,罗布迪按地址一一给他们寄了过去。

一年后,布罗迪身边仅剩下戴维的作文本没人索要。他想,这个人也许死了,毕竟50年了,50年间什么都会发生。

就在布罗迪准备把这本子送个一家私人收藏馆时,他收到内阁教育大臣布伦克特的一封信,他在信中说,那个叫戴维的就是我,感谢您还为我们保存着儿时的梦想。不过我已不需要那本子了,因为从那时起,我的梦想就一直在我脑子里;我没有一天放弃过,50年过去了,可以说我已经实现了那个梦想。今天,我还想通过这封信告诉其他的30个同学,只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。

布伦克特的这封信后来被发表在伦敦的《太阳报》上,因为他作为英国第一个盲人大臣,用自己的行动证明了一个真理:假如谁能把三岁时想当总统的愿望保持50年,那么他现在一定是总统了。

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篇2:坚定理想信念方面存在的问题

全文共 2056 字

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共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础。党的十八届六中全会明确把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务予以突出强调。这充分体现了我们党不忘初心的政治清醒和思想建党的高度自觉,具有很强的现实意义。

理想信念是精神支柱政治灵魂

共产主义理想信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党区别于其他一切政党的原则界限。我们党之所以称之为共产党,就是因为从成立之日起就把共产主义确立为自己的最高理想和最终目标。

坚定理想信念,是共产党人安身立命的根本,也是共产党人经受住任何考验的精神支柱。邓小平同志曾说,我们过去之所以能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利,“就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念”。在庆祝中国共产党成立95周年讲话中,习近平总书记强调:“我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。”理想信念是共产党人的精神之“钙”,理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。因此,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。

全面理解共产主义内涵

共产主义,既是一种思想理论,也是一种社会制度,还是一种现实运动。有些人认为,共产主义固然美好,但是遥不可及,未经过实践检验,不光我们这一代人在有生之年看不到,我们下一代、下下一代都很难看到,因而不过是“乌托邦”而已。这种错误观点的根源有二:一是未能全面理解共产主义的丰富内涵,把共产主义仅仅理解为一种遥远的将来和未来的社会制度。事实上,共产主义具有思想、制度、运动三重含义,它不仅仅是未来的一种社会制度,它还是一种“消灭现存状况的现实的运动”,即它是在共产主义思想指导下,以实现共产主义社会制度为最终目标的现实的运动。而我们今天推进中国特色社会主义伟大事业,就是共产主义运动在当下中国的现实展开。二是未能认识到共产主义作为一种社会制度,它的实现具有历史的必然性。作为社会理想和社会制度的共产主义,也不是遥不可及、虚无缥缈的。共产主义分为第一阶段和高级阶段,社会主义社会就是共产主义的第一阶段。就共产主义的高级阶段即共产主义社会而言,它是人类社会基本矛盾运动和资本主义基本矛盾运动的历史必然结果。人类社会必将随着共产主义因素的不断积累而最终进入共产主义社会。

立足现阶段的奋斗目标

共产主义远大理想同中国特色社会主义共同理想是辩证统一的。前者是党的最高纲领和最终奋斗目标,后者即把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,是党在现阶段的基本纲领和奋斗目标。远大理想是共同理想的航标,没有共产主义远大理想的指引,共同理想就会丧失“社会主义”的性质,迷失前进的方向。共同理想的实现则是实现远大理想的必要条件和必经阶段。没有中国特色社会主义共同理想的实现,共产主义远大理想就会因缺乏现实基础而成为空想。因此,既不能将两者混淆,也不能将两者割裂开来。

例如,私营经济等非公有制经济作为我国基本经济制度的重要组成,是我国所处的社会主义初级阶段生产力发展的客观要求。在这一阶段,我们既要毫不动摇地巩固和发展公有制经济,也要毫不动摇地鼓励、支持和引导包括私营经济在内的非公有制经济的发展。当前发展非公有制经济,并不是对共产主义最高理想的背离,而是为了适应生产力的发展要求,更好地促进生产力的发展,为共产主义的实现创造必须的物质条件。因此,实现共产主义的最高理想,必须立足于党在现阶段的奋斗目标。正如习近平总书记指出的,“中国特色社会主义是党的最高纲领和基本纲领的统一。”“我们现在的努力以及将来多少代人的持续努力,都是朝着最终实现共产主义这个大目标前进的。同时,必须认识到,实现共产主义是一个非常漫长的历史过程,我们必须立足党在现阶段的奋斗目标,脚踏实地推进我们的事业。”

加强马克思主义理论武装

理想信念的坚定,来自思想理论的坚定。坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。习近平总书记一针见血地指出:“一些人认为共产主义是可望而不可及的,甚至认为是望都望不到、看都看不见的,是虚无缥缈的。这就涉及是唯物史观还是唯心史观的世界观问题。我们一些同志之所以理想渺茫、信仰动摇,根本的就是历史唯物主义观点不牢固。”历史唯物主义和剩余价值理论深刻揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义社会发展的特殊规律,从而使社会主义由空想变成了科学。因此,坚定理想信念,自觉加强马克思主义理论武装,重点要学习唯物史观和剩余价值学说。此外,还要深入学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,尤其是习近平总书记系列重要讲话精神,以深化对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的认识,不断增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,为实现中华民族伟大复兴中国梦作出不懈努力。

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篇3:传递温暖作文800字

全文共 772 字

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我是一把共享雨伞。

雨,淅淅沥沥地下着。我被挂在人行道边深绿色的护栏上,独自静静地待在这喧闹城市的一角,聆听着雨水滴落的声音。

“滴滴”,是二维码扫码成功的声音,一个柔软的大手轻轻为我解了锁,紧紧地握住了我的伞柄。一阵久违的温暖袭来,瞬间注满了我的全身。我感到荣幸和自豪——并不是每个这样的雨天,我都能履行自己的使命。

被高举过头,我开始从高处仔细打量着这座被笼罩在水雾中的灰白城市。一座座拔地而起的高楼已被揉和了棱角,辨不清轮廓。橘黄色的车灯在雾气中渲染开来,车辆驶过时溅起的一排排水花,在空中跳起了晶莹的舞蹈。细细的雨丝为这城遮上了一层面纱,神秘而美丽。

我们在一所小学门口停下,正值放学时间,一群群可爱的孩子排着整齐的队伍走出了校门,他们那一张张稚嫩的小脸上,明亮而又纯洁的眼睛散发着光芒。我感到了伞下殷切而又焦急的目光。“嗒嗒”,一双亮黄色的小雨靴踏着轻快的步伐向我奔来。小女孩带着灿烂的笑容扑进了我身下的那个怀抱。“妈妈,我跟你说哦,今天我又被老师表扬了!”“哦?真棒!那下次要更加努力才能不辜负老师对你的表扬哦。”那手握得更紧了,来自伞柄的温暖又加深了几分。

雨愈下愈大,打在树叶、瓦砾、栏杆上发出清脆的“嗒嗒”声。冰冷的雨水拍打在我脸上,我却感到无比温暖。

听着伞下嘻嘻哈哈的笑声,我挺直了腰杆……

阳光再也耐不住寂寞,它将云层拉开了一条缝,如瀑布般倾泻而下。我偷偷向下看了一眼,看见小女孩干爽的肩头和那依旧不改的笑容,幸福感溢满了我全身——我的使命完成了。在阳光与水雾的折射下,一道彩虹被霞光照得绚烂无比——那颜色,与我的伞盖一模一样。

当最后一滴水珠从我身上滑落,我又被挂在了这喧闹城市一个安静的角落。望着小女孩和妈妈手牵手远去的身影,我笑了,笑得是那么开心,那么满足……

终于明白,共享时代,共享的不仅是一件物品,更是在传递一份温暖一份爱啊。

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篇4:我美丽因为我总在传递爱心作文800字

全文共 823 字

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爱心像冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒风;爱心像茫茫大海中的一个航标,指引了新生的方向;爱心像生活中的装饰品,点缀了我的人生。我美丽,因为我总在传递爱心。

终于踏上了期盼已久的旅程,一路上有些颠簸,我不禁担忧地看了看那鼓鼓囊囊的旅行包,快散了架似的。这时,我看见后座的人起身,艰难地走向行李堆,手在摸索什么,那双手渐渐靠近我们的行李包,只见他思索了一会儿,从口袋中掏出绳子似的东西,难道这人是小偷?他似乎注意到我的目光,回过头来,我赶紧缩回脑袋,倒像是我作了贼似的。过了一会儿,那人回到座位,难道他得逞了?我的宝贝家当可都在里头呢。终于挨到下车,我奔向旅行包,拉链依旧拉得很紧,就像是狮子满口牙齿,晃得人眼花。再一细看,一根尼龙绳把我的旅行包紧扣在柱子上,怪不得,一路的颠簸都没让他散了。我有些恍然大悟,回头看了一眼那人,那人微微一笑,下车了,那背影真美。

爱心传递到了我手中,我似乎知道该怎么做了。

一个寒冷的傍晚,天微暗,我和妈妈裹得严严实实地准备去赴宴,路上的的士少得可怜,只好选择三轮车。那三轮车夫为我们拉好车蓬,放下车帘,果然暖和多了。我轻轻掀起车帘一角,顿时刺骨的寒风扑面而来,划在脸上似要划出几道刀痕才罢休,我不禁缩了缩脖子,刚才没,这会儿才仔细观察起三轮车夫,口罩、耳罩一样都没戴,脸被风吹得通红,即使是电动三轮车,他还在使劲地蹬着,妈妈似乎也到了,问:“师傅,您怎么不戴耳罩,不冷吗?”“不冷,戴了耳罩暖和了就没劲蹬了”真是个怪道理,我心里这样想着,再看看他那冻僵的耳朵,心中有了一些想法。

终于抵达目的地,妈妈递过去十元钱,三轮车夫从装满零钱的车篓里数出零钱,妈妈伸手欲接,我按住妈妈的手,抢着说:“叔叔,不用找了,天气太冷吃碗热面条暖和暖和。”“谢谢、谢谢。”三轮车夫说完又蹬着三轮车走了,回头正对上妈妈赞许的目光,妈妈说:“我觉得咱家女儿真美”!

是啊,赠人玫瑰,手留余香。虽然只是几元钱,可我依然美丽。我美丽,因为我总在传递爱心!

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篇5:高考满分作文在传递中发展

全文共 863 字

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技艺在传递中日益精湛,文化在传递中步入辉煌,科技在传递中发展,人类在传递中成长。在我们的生活中,传递无处不在。父母将他们的生活经验传递给我们,老师们把文化知识传递给我们,我们总是活在接受传递与传递者之间,我们总会把接受的事物在我们的心中加以提炼,加以升华,加上自己的见解,而这个过程,就是发展。

事物的发展离不开传递。从书法的发展中我们便可清楚地看到这一点,从古老的篆体,到秦明的小篆,再到隶书、楷书、行楷、宋体、草书,最后发展为百花齐放的书法艺术。这一个过程中就包括了一代代人的传承发展,从繁到简,从古到今,一代一代的书法家们有接到前人传递的技艺后,经过自己的思考、研究、创新,扬其精华,去其糟粕,发展为一代又一代,一种又一种好字体,若不经过一代代的传递,仅凭一代人便可以把书法提升到如此高度吗?这显然是天方夜谭。

传递的核心是发展。在小说中常能看到这样一段话“如今为师传你本门武学,望你能把历代祖师传下来的武艺发扬光大”。这种武侠小说的情景虽然是虚构的,但是也客观地反映出人类希望通过传递来把学问发展到一个新的高度。如今人人都在关注奥运,人人都在期盼奥运,其实奥运的精神也是一种传递,而这种传递也是了为发展,奥运的精神,在一届一届的传递中,从最初的“更快、更高、更强”发展到了“绿色奥运,人文奥运”。奥运精神在时代发展的要求下,渐渐发展出一个包含和平、环保、竞技、理想等方面的现代社会科学体系,在一站一站的传递中,从一个岛园的国****动会发展到了一个普天同庆,全世界同乐,甚至连战争也要为之停止的盛大节日。而每一站的传递,都蕴含着发展的需要,所以说,传递的核心是发展。

我们在生活,学习中经历了各种各样的传递,也见证了一次又一次伟大的传递,我们了解了儒家学说如何在一代代的传递中发展,目睹了基督教如何在传递中壮大。在葵天竺取经,张骞出使西域……这一次又一次的伟大传递告诉我们,传递中需要发展,发展才是传递的根本目的。因此,让我们背负着前人的希望,运用我们的智慧把前人传递到我们手中的东西发扬光大,在历史上留下一笔辉煌的痕迹吧!

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篇6:传递爱心

全文共 553 字

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在平时的学习和生活中,我最喜欢帮助别人,因为你的爱心会让他们得到更多的快乐,自己也会很开心,我希望大家都能把爱心传递下去,这样我们的生活就会更美好。

还记得上周未,我正在窗前看书,突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小区后院捡拾垃圾的老爷爷,他肯定没来得及回家。这么大雨,他会躲在哪儿呢?他会淋病的。不行,我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在厨房做饭的妈妈,屏息静气地找出一盒感冒灵装在兜里,然后蹑手蹑脚地穿上雨衣,拿上一把雨伞,悄悄摸到门边,轻轻地打开防盗门,然后飞一般冲了出去。

雨重重地打在雨衣上,像是要把我打倒似的。我深一脚、浅一脚地跑过绿地,刚一转弯,就看到了那个衣衫褴褛的老爷爷,他躲在屋檐下,举着一个硬纸壳遮住头,正缩成一团瑟瑟发抖呢!我连忙跑上前,撑开雨伞,遮在老爷爷头上,从口袋里掏出感冒药递了过去:“爷爷,天太冷了,你快把药吃了吧,别感冒了,这把伞给您,快回家吧。”老爷爷先是一怔,接着伸出粗糙的大手,颤巍巍地接过药和伞,动情地说:“好孩子,谢谢你,你真善良!”听了老爷爷的话,我忘记了寒冷,高高兴兴地跑回了家,任由雨水打在脸上,但是我的心里特别快乐。

回去我把这件事情告诉了妈妈,妈妈表扬了我,说我做的很对。是啊,我们每一个人都应该把爱心传递下去,帮助那些需要帮助的人,这样我们的生活会更加美满。

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篇7:母校传递着我的梦想

全文共 756 字

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青春的路途上,每个人都是追梦的行者。当我们向着自己的梦想执著而坚定地行进时,总要找寻一方土地供自己休憩。而母校,就是我心目中的那片沃土。我把一颗充溢着追梦热情的心灵安顿在了这里,同时小心翼翼地播撒下了一粒梦的种子,暗暗期待着它能顺利地植根发芽,长成一片风景。

一年前,脸上写满了稚气的我怀着一份懵懂中的憧憬,踏上了母校这片沃土。在不知不觉中,我心中已有团火焰在燃烧——那是梦想之火,是追梦的热情最初被青春点燃所释放的“正能量”。只是它的光芒还显得有些微弱,一直在忽明忽暗地闪动着。我许下一个愿望,要把梦想的火种保存下去,传递下去。而如今,回首与母校相伴的这段青葱岁月里,我成长了许多,追梦的步伐愈加铿锵,脚印也从原来的歪歪扭扭变得更扎实、更稳重。我要感谢她,是她让我的那个愿望逐渐清晰起来,明了起来。

在那小小的一方操场上,洒下了我们的一串串笑语欢声——那是我们成长路上点点滴滴的色彩,汇聚成了一片片流光溢彩的回忆。还记得每周一的清早,我们排着整齐的队列享受着明媚阳光的洗礼,同时也接受着思想文化的濡染与熏陶。这,是梦想的起点。我坚定了自己的方向与选择,在一种强烈地召唤下脚踏实地向梦想进发。

而在那栋高大的教学楼里那间窗明几净的教室内,空气中密密麻麻地布满了我们关于梦想的信手涂鸦。当灿烂的阳光带着几分慵懒,轻柔地倾泻进来,我们总是安静而专注地看着黑板上工整的板书,聆听着老师的谆谆教导。我们的一双双明澈的眼睛中,流露着对知识的无限渴望。而兢兢业业的老师们,也总是毫无保留地满足我们的求知欲。这,是梦想的篇章,我们以青春为笔,以汗水为墨,锲而不舍地书写着一篇又一篇传奇。

感谢母校,在我追梦路上一直默默守候,给予我无限的温暖与关怀。她像一把巨大的火炬,会陪伴着我将梦想之火永远传递下去。循着这光芒,我看到了梦的远方……

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篇8:传递爱心

全文共 691 字

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这天下午,我刚到教室,只见许多同学围着不知看着什么。我走近一看,原先是我们班的陈明同学蹲在地上。

陈明一句话也不说,双眼无助地望着天花板,眼泪不停地往下掉。

“陈明,你怎样了?”“陈明,咱俩不是‘哥们’吗?有啥心事好好谈嘛!更何况‘男儿有泪不轻弹’呀!”“陈明,别哭了,有什么困难尽管说嘛!”

尽管大家你一言,我一语地问着,可陈明仍一声不吭,依旧默默地流眼泪。

这时,老师来了,他先吩咐同学们回到座位上,让我们把书拿起来读,然后夫妻陈明,走出教室。可大家哪有心思读书,个个“身在曹营心在汉”,都想想看个究竟。

只见老师和陈明交谈了一会儿,在他耳边嘟哝了几句,便神秘兮兮地走进教室。陈明虽说脸色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老师的“葫芦里又卖了什么药”,个个都眼睁睁地望着老师。

顿时,教室里的气氛似乎凝固了。半晌,老师才说出一句话来:“同学们,陈明就要离开我们,走向社会了!”

老师的话一出口,同学们个个都惊讶地看着陈明。

“你们舍得他离开吗?我相信大家都不愿意。没错,我也如此。陈明在学校是个好学生;在家里是个好孩子。但是,‘天有不测风云’。前几天,陈明的爸爸被一场车祸夺去了生命。留下了一个年迈的母亲,一个体弱多病的妻子和一个年幼的孩子。陈明也将要走向社会了!”

“不!老师,陈明不能离开,我要帮忙他!”

“老师,我也要帮忙他!”

紧之后,班长欣欣站起来说:“老师,既然大家都那么热心,那我们就尽自我的一份力量帮忙陈明同学吧!”他的话一说完,教室里便响起了一阵热烈的掌声。陈明也展开了笑脸。

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成完美人间!”在歌声中,大家将永远传递着这份爱心,让着一份份爱永恒不衰!

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篇9:高三作文信念议论文600字

全文共 699 字

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没有信念的付出,仿佛在顺流而下,即使有所进步,但却是做无用功;没有坚持的努力,仿佛是像猴子一般,最后什么都没有,只有坚持信念,并不断努力、付出,最终才能实现梦与远方。

坚持自己的信念,树立正确的目标。树立正确的目标是实现梦与远方的基石。古代范进中举,他从小立志树立远大目标,并为之不懈努力,最终中举。但是因为来的太突然而得了失心疯,还好最终正常了,正是因为他从小有远大的目标,并为之努力,才有了最后的中榜。诚然,现代中国女排十七连冠,多么令人骄傲的数字,在这背后是一个个中国运动员无数汗水积累起来,并不断超越实现的。树立目标这样不断循环上升的过程,我们也应树立正确目标,坚持信念,为之努力实现。

坚持自己的信念,成就梦想。每个人都应为之不懈地努力,但只有坚持下去才能真正实现梦想。中国华为总裁任正非,立志要做领先世界的通讯行业,不必因为技术而受制于人,多年耕耘终换来硕果累累,最终华为不仅做到了中国第一,更是将5G技术做到了世界领先!阿里巴巴创始人马云因为自己理念不被社会看好,而屡遭碰壁,他便下定决心自己创业,然而创业之路并不容易,经过几次失败,他并没有放弃,而是继续前行,继续坚持,最终创造了网购的新潮流。

坚持自己的信念,到达远方其实并不遥远,只要坚持终将会获得成功。杂交水稻之父——袁隆平,经过几十年的埋头大干,解决了中国乃至世界的粮食问题,使亿万人民不再受苦,最终获得了国家勋章和国家荣誉称号。

坚持信念,树立目标,实现梦想方能到达远方。如果没有目标,就像没有帆的船,随风在海上漂泊,没有梦想,仿佛没有灵魂的躯壳,没有任何意义,没有目标,梦想如何到达远方?,没有坚持的目标、梦想的信念,何来远方?

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篇10:理想信念的内容

全文共 1066 字

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加强理论武装,增强政治定力。帮助和引导党员干部把理想信念建立在对科学理论的理性认同上、对历史规律的正确认识上、对基本国情的准确把握上。系统学习马列主义经典著作,深化中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育,深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。

强化党性教育,严格党内生活。抓好党性教育这个核心,按照习近平总书记提出的“五个坚持”要求,教育引导党员干部坚定政治立场、提升党性修养,防止出现党性观念淡薄、党性修养不足、拒腐防变意识不强等问题。严格入党教育考察,加强对党忠诚教育,严格执行党内生活制度,强化廉洁从政教育。

深化道德建设,树立核心价值观。以中国特色社会主义核心价值观筑牢党员干部的精神家园,教育引导党员干部追求高尚情操、坚守道德底线、远离低级趣味,防止党员干部受各种错误价值观念的影响而心态失衡、道德失范、理想信念滑坡。大力弘扬和践行社会主义核心价值观,总结提炼和宣传阐释具有国土资源部门特色的核心价值理念,弘扬国土资源文化精神,加强道德品行教育。

坚持问题导向,注重工作实效。加强对党员干部思想状况的跟踪研判,强化日常跟踪了解,定期开展思想政治状况分析。探索创新思想政治工作的方式方法,紧紧围绕改革发展稳定面临的难点问题和党员干部关注的热点问题进行教育阐释。突出体现人文关怀,关心党员干部的个体需求,激发党员干部的内生动力。

搞好舆论引导,落实“守土有责”。坚持意识形态工作正确导向,牢牢把握主动权、主导权,帮助引导党员干部廓清思想迷雾,排除杂念干扰,切实增强党员干部政治敏锐性和政治鉴别力,防止在重大原则是非问题上放松警惕、迷失自我。坚持意识形态工作“守土有责”,部直属机关各级党组织特别是党政“一把手”对涉及意识形态的重大原则性问题,要从讲政治、顾大局的角度,责无旁贷承担起政治责任,教育引导党员干部严守政治纪律,决不允许公开发表违背党的理论和路线方针政策的意见,决不允许散布违背中央决定的言论和制造传播政治谣言,决不允许参与各种非法组织和活动。加强正面宣传引导。有针对性地解疑释惑。加强部属媒体管理。

推进作风建设,密切联系群众。要把能否牢记宗旨意识、维护好群众权益作为党员干部理想信念是否坚定的试金石。坚持不懈纠正“四风”,真正把权力和责任放下去,把服务和监管抓起来,切实做到为民务实清廉。深入基层锻炼。加强群众监督。

领导率先垂范,典型激励带动。在组织开展学习宣传寻明胜、韦寿增和浙江地质七队等先进典型事迹的基础上,以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,扩大学习宣传活动的示范效应,在更广层面、更大范围挖掘先进典型。

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篇11:传递的年级600字

全文共 1077 字

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年仅五岁的我站在厅堂里,爷爷奶奶坐在椅子上,细细地打量着我,这令我有些害怕,最近我大抵是没有犯什么大错吧。“老头子,孩子哪能受这份苦,就跟着我学书法罢。”奶奶凑到爷爷耳边,小声嘟囔,“嗯,”不知是应允还是思量,爷爷的目光直勾勾地盯着我的眼睛,“不,我看准了这孩子。”那时懵懂的我怎会知道,这句话就是我“苦难”的源头。

“手要稳,人要正,心要定,背要直。”素来和蔼的爷爷板着脸,手持一根戒尺,像是一个严厉的教官,随时都会猛地打下来。我努力按照他严格的要求,拿着篆刀在木板上刻着格外枯燥的一笔一画。

“啪!字刻得时候是反着的,重来。”“啪!背不准弯,挺直!”“啪!手不准抖,要稳。”“啪!”左肩又挨了一下,我忍着疼抬头看着那不近人情的、可恶的爷爷,不知从他布满胡须的嘴里,又会冒出什么苛刻的要求来。

“心不够定,篆刻者最忌浮躁。你的心思一看就不在这里。老祖宗一代一代传承下来的东西,你这样怎么练得好!”带着恨铁不成钢的恼怒,爷爷转身离去,关上了房门。

我怎么不想出去玩!透过铁栅栏,从窗户向外张望,兄弟姐妹们都在院子里玩,凭什么我偏偏要被关在这阴冷的小黑屋里,练什么篆刻!我用力把篆刀向门上一扔。连窗户都用铁栅栏封住,想必门也被反锁了吧,你这个老头子是有多讨厌啊!连一丝“出逃”的机会都不留,当年你是怎么看准了我的呀!

“吱呀——”门被推开了,进来的还是爷爷。他沉默地看看地上的篆刀,再看着我,浑浊的眼睛里那抹水光,是我的错觉吗?

我死死地盯着他,眼里能喷出火来,一字一句恶狠狠地说:“怎样,就是我扔的。”这次,估计会被打得很惨,我在心底悄悄地为自己的大胆担忧。

出乎意料的,爷爷只是捡起了篆刀,放回桌上,看着我,长叹了一声。不知为什么,我的愤懑平息了,取而代之的是莫名的悲伤,仿佛爷爷叹息里包含着的东西都传递到了我的心里。

“篆刻,不是人人都能学得好的。”沉默了很久的时空里,爷爷慢悠悠的声音响起,“你的眼底有股子韧性,这才选的你。篆刻,是在玉石上刻字,刀要硬,人要硬,心更要硬,要对自己下得了狠手。又不能只使蛮力,劲要使得妙才是。金石之道,刻出来的东西只能是玉石。”

爷爷说着,用篆刀在玉石上刻了三个字,把它给了我。如山心,如山心,我看着,默念着,仿佛懂得了什么。

手要稳,人要正,心要定,背要直。如今的我早已学有所成,爷爷也不总是板着脸,偶尔还颇为满意地看着我的篆刻作品。我知道,爷爷的心事放下来了——篆刻这本事,家里有个传人了。

古老的中国传统文化,是老祖宗传递下来的,身为后人,我们又怎能不去好好接手,再把它传递下去呢?这传递的何止是文化,更是属于一个民族的坚韧与正气。

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篇12:理想信念方面剖析

全文共 1756 字

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人无精神不立。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础。

《准则》提出,坚定理想信念,必须加强学习。学习什么内容?《准则》要求,把马克思主义理论作为必修课,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习党章党规,不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平。系统掌握马克思主义基本原理,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题,特别是要聚焦现实问题,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。

《准则》同时提出,适应时代进步和事业发展要求,广泛学习经济、政治、文化、社会、生态文明以及哲学、历史、法律、科技、国防、国际等各方面知识,提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维能力,提高领导能力专业化水平。

“理想信念要在学习与理解的基础上才能得以坚定,也只有通过学习掌握各方面知识,才能转化为现实的物质力量,从而推动理想信念的实现。”复旦大学政党建设与国家发展研究中心主任郑长忠说。

《准则》还围绕坚持和创新党内学习制度提出了具体要求,包括健全党内重大思想理论问题分析研究和情况通报制度,强化互联网思想理论引导,把深层次思想理论问题讲清楚,帮助党员、干部站稳政治立场,分清是非界限,坚决抵制错误思想侵蚀等。

郑长忠认为:“我们党不仅是学习型政党,也是创新型政党。只有建立起完善的制度,才能保证学习的可持续,服务于现代化建设、服务于党的建设。”

下基层调研走马观花,拍脑袋决策、拍胸脯表态,门难进、脸难看、事难办……一段时间以来,党内脱离群众的现象大量存在,脱离群众的危险尖锐地摆在全党面前。

为此,《准则》鲜明提出“保持党同人民群众的血肉联系”的要求,明确规定党的各级组织、全体党员特别是各级领导机关和领导干部要贯彻党的群众路线,做到一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,为群众办实事、解难事,当好人民公仆。

“全心全意为人民服务,是我们党的唯一宗旨,也是马克思主义权力观同资产阶级权力观的根本区别。手中掌握着这样那样权力的人,一定要牢记这一教诲,把为民务实清廉的价值追求深深根植于我们的思想和行动中。”中央党校原副校长李君如说。

俯身基层,才能知民冷暖;倾听民意,才能凝聚民心。走群众路线,不是一句简单的口号,而是一个需要付出艰辛努力的过程。为此,《准则》提出了操作性很强的要求——

坚持领导干部调查研究、定期接待群众来访、同干部群众谈心、群众满意度测评等制度;

各级领导干部必须深入实际、深入基层、深入群众,多到条件艰苦、情况复杂、矛盾突出的地方解决问题,千方百计为群众排忧解难;

领导干部下基层要接地气,轻车简从,了解实情,督查落实,解决问题,坚决反对作秀、哗众取宠。

在反“四风”,特别是要防范和查处各种隐性、变异“四风”问题的基础上,《准则》明确提出,对一切搞劳民伤财的“形象工程”和“政绩工程”的行为,要严肃问责追责,依纪依法处理。

中央党校党建教研部教授戴焰军表示,对“形象工程”和“政绩工程”进行治理,是对反“四风”的进一步延伸,从具体问题抓起,不断把党的群众路线落到实处。

理想信念始终是共产党人安身立命的根本。《准则》提出,领导干部特别是高级干部要以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

共产党员特别是领导干部应该怎样坚定理想信念?中共中央党史研究室主任曲青山认为,途径有两个:一个是学习,一个是实践。

《准则》提出,全体党员必须永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,把理想信念的坚定性体现在做好本职工作的过程中,自觉为推进中国特色社会主义事业而苦干实干,在胜利时和顺境中不骄傲不自满,在困难时和逆境中不消沉不动摇,经受住各种赞誉和诱惑考验,经受住各种风险和挑战考验,永葆共产党人政治本色。

理想信念不能停留在口头,而应体现在行动中。中央党校教授辛鸣指出,坚定理想信念不能“神秘化”,而要“具体化”,要把能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前享受在后,能否勤奋工作廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命,作为衡量标准。让信仰付诸实践,这样的政党是不可战胜的。

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篇13:关于坚定信念的名言经典篇

全文共 339 字

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1. 在荆棘道路上,惟有信念和忍耐能开辟出康庄大道。——松下幸之助

2. 信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。

3. 信念是储备品,行路人在破晓时带着它登程,但愿他在日暮以前足够使用。——柯罗连科

4. 信念最好能由经验和明确的思想来支持。——爱因斯坦

5. 人有没有信念并非取决于铁链或任何其他外在压力。——托·卡莱尔

6. 一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。——列夫·托尔斯泰

7. 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰

8. 没有风浪,就不能显示帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。

9. 对我协助最大的并不是兄弟姐妹们实际协助,而是坚信得到协助的信念。——伊壁鸠鲁

10.信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。——泰戈尔

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篇14:大自然啊,把爱心传递吧!

全文共 342 字

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自然啊!你是生命与万物的主人,把爱心传递到天涯海角吧。

我想召唤春风,对她说:“风儿啊,你就把这一丝生机吹到那干枯的小草、花儿与树苗上吧”。我想召唤绵绵细雨,对她说:“雨滴啊!你们就把这滴滴滋润吹到那干旱的土地上,献上一些希望吧”。当我见到清晨的第一缕阳光时,我会默默的想,阳光啊!你就把这丝丝温暖送到那寒风刺骨的地方吧。啊!大自然,把爱心传递吧。当那些已经历经磨难的人看到了一线希望,他们将会把援助之手伸向更多的人。我还想对那些美丽的雪花说:“是你们让人们看到了世界的纯洁与美好,你就让那无情的寒风消失吧,让那狂风暴雨都变成爱继续传递下去,让那些披风带雨的人们与生命见到一丝温暖吧”!

啊!大自然,你是万物之灵,就让这无限的美好冲出亚洲,走向世界吧!大自然,我想时刻都听到你爱的歌声。

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篇15:永恒.信念.奇迹作文700字

全文共 736 字

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心中所期盼的事情相信一定会做得更好!永恒信念却依旧是初心依旧。虽然生活是一个无底洞。也将会永远的走不出来。但是我们却要永远的坚持着。因为我心中的守护曾带领着我们。唯独不变的却只有我们的初心。愿我们所适应这生活。毕竟这生活曾给我们快乐。这样安详的生活是多少人所羡慕的?也许这生活的艰辛有却是一个很艰难的选择。而我们有同时为了这生活付出的太多。只会感到伤痕累累。详细你,在生命这条道路中,总是会有奇迹所发生!愿我们一切安好,活成自己想要的样子!这样人生才会更加的精彩!

永恒

相信,人生之中总会有患得患失的感觉。但是唯独不变的却只有我们永恒的心。也许这永恒的心依旧不变。也许永恒的态度一直的坚持。但同时我们有是为了什么?这人间岁很难,但我们却依旧要选择初心依旧。虽然很艰辛,但却还是要保持着。相信唯有坚持才是真!更加相信这永恒的爱!

信念

相信,信念的信念,将会是永远的吧!更希望这信念会一直的坚持下去吧!或许说到坚持到最后却是一件很难的事情!但是这心中曾有守护,更加的去努力,这也许就是现在所要做的吧!信念的唯一,也将会是同样的重要!心中的守护,心中的梦想,更加的让我们所羡慕着一切!更希望我们一直都将会是初心依旧,方得始终!信念的坚守都将会是永远的初心。相信不变的我们,将会更加的优秀!

奇迹

这世间我们曾走过。吃到过很多的酸甜苦辣!经历过很多的事情,但是我们依旧要学会适应。毕竟这世界不会轻易的抛弃我们。也许所有的奇迹都将会是自己经过很多的付出才是得到的结果!那就做到现在,依旧保持着初心依旧,更加的相信着奇迹终会有一天会实现。更加的相信我们能够拥有一个好的未来!未来的未来,同样希望我们更加优秀!

相信,不变的是永恒的初心,执着的信念。付出后的奇迹!更加相信明天的明天会更加美好!

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篇16:共享时代,爱在传递作文1000字

全文共 1028 字

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现在科技的急速发展,越来越多的共享资源蹦跳着来到我们的身边,它们正在逐渐地改变着人们的生活理念,与每个人产生密切关联。

共享,共享的是一份便利,是一份欢乐,更是一份互相之间的信任与关爱。共享时代,每一份的共享资源都要由大家来爱护,每一份爱都在共享中传递

寒风瑟瑟,是那样刺骨,一抹抹鲜艳的黄色在街边来回穿梭,恍如冬日中的暖阳给予人无限温暖。哦,是共享单车啊。我暗自想到,可每当一提起“共享单车”,我的脑海中就不由自主地浮现出一张苍老却又慈祥的脸,阵阵暖意在心中流淌,温暖了我的身躯。

红日缓缓从水平线上升起,金黄色的阳光似一个个调皮的小精灵在树叶的间隙中跳跃穿梭,金黄色的阳光撒在同它一样夺人目光的共享单车上是那样和谐与迷人。

共享单车随处可见,每每上学路上总能看见它的身影。可是今天有一点不同——只见一个身穿深蓝色衣服的中年男子偷偷摸摸地蹲在车子旁,手中拿着工具,不断捣鼓单车的铁链子,“咔”清脆的声音响起,车子的链条便坏了!

我待在一旁呆呆地望着,心中满是气愤与不懈:共享单车给人带来便捷,他为何要如此做?他在破坏着人们的资源!只见他将一排共享单车“逐个击破”后,随手拿起搭在脖子上的毛巾,擦了擦汗,嘴角上扬径直走向了不远处的一辆三轮车……

这时我才明白,共享单车的便利使得靠人力的三轮车的业绩一跌再跌……没来得及多想,我便赶忙上学去了。

可是当我放学急忙赶向这时,却惊奇地发现单车被修好了!在最后一辆单车的旁边有着一个苍老的身影,他盘腿坐在地上,弯着腰,一颗颗豆大的汗珠从他额上滑落,他的衣衫早已湿透,可他毫不在意,不断修理着单车的铁链,“嗒”铁链修好了!一抹灿烂的微笑展露在他的脸上,他的眉毛弯弯的,眼睛眯成了一条缝,那神情好似一个得到糖果的孩子。

阳光撒在他的脸上,使他的皱纹好似都不见了,银白的头发闪闪发光,一人、一车,这情景深深烙在了我的记忆深处,我的心灵受到无限的震撼,有了更高的精神境界。

“爷爷,这些车都是您修的吗?”“哈哈!”他爽朗一笑,“老头子我退休了,但总想为社会做些什么,这单车多好啊,坏了可不行,正好我也无事做,修好了人们都便捷!”他的话语告诉了我这年迈的老爷爷一人修了几十辆单车……

这举动不正包含了无数的关怀与爱吗?在这共享时代,一切都是共享的,而这不告诉了我们,我们要爱护与珍惜我们所拥有的资源吗?这位年迈的老人用他微薄的力量传递着他对社会的关怀,他的行为为下一个使用共享单车的人提供了很好的帮助,这不就是爱的传递吗?

共享时代,爱在传递!

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篇17:爱的传递作文400字

全文共 397 字

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今天第六届“新苗杯”软笔书法比赛在我们学校六楼举行决赛,我很幸运进入了决赛。

这可是半个月以来,让我最兴奋的事,自从扭到脚以后,一切的户外活动我都不能参加了,感觉脱离了集体一样,这次我代表我们班参加决赛,顿时觉得自己又融入到“四七”班的大集体一样,让我格外高兴、格外兴奋。

在兴奋中迎来了比赛,我充满信心的来到六楼,准备好笔墨,正准备全力以赴的比赛,这时我们班的连烨婷同学正皱着眉头,我马上问到:“烨婷,怎么了?”她小声的和我说:“我忘记带笔墨了。”我立马转过身从袋子里拿出多准备的一套毛笔和纸,递到她的手中。“借给你用,墨盘我们一起用。”她连声说谢谢。我说:“不用谢,我还要谢谢你呢,我扭到脚去医院敷药的时候,缺了一节科学课,还是你和依蔓一起帮我补习。”这时我们都笑了。

世界上如果没有,就如同花草没有雨水的灌溉,鱼儿没有河水的润泽,鸟儿没有蓝天的呵护。所以,让我们一起把爱传播到每个人的身上吧!

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篇18:2执着的信念

全文共 802 字

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有个叫布罗迪的英国教师,在整理阁楼上的旧物时,发现了一叠练习册,它们是皮特金幼儿园B(2)班31个孩子的春季作文,题目是《未来的我是--》,这些作文已经堆在这里50年了。

布罗迪随便翻了几本,很快就被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。有个叫彼得的小家伙说,未来的他是海军大臣,因为有一次他在海里游泳,喝了3升海水,都没被淹死;还有一个说自己将来必定是法国的总统,因为能背出25个法国城市的名字,而同班同学最多只能背出7个;最让人称奇的是一个叫戴维的小盲童,他认为,将来他必定是英国的一个内阁大臣,因为在英国历史上还没有一个盲人进入过内阁。总之,31个孩子都在作文里描绘了自己的未来,有当驯狗师的,有当领航员的,有做王妃的,五花八门,应有尽有。

布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动--何不把这些本子重新发到同学们手中,让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想?

当地一家报纸得知这一想法,为他刊登了一则启事,没几天,书信便向罗布迪飞来。他们中间有商人、学者及政府官员,更多的是没有身份的人,他们都表示,很想得到自己的作文簿,罗布迪按地址一一给他们寄了过去。

一年后,布罗迪身边仅剩下戴维的作文本没人索要。他想,这个人也许死了,毕竟50年了,50年间什么都会发生。

就在布罗迪准备把这本子送个一家私人收藏馆时,他收到内阁教育大臣布伦克特的一封信,他在信中说,那个叫戴维的就是我,感谢您还为我们保存着儿时的梦想。不过我已不需要那本子了,因为从那时起,我的梦想就一直在我脑子里;我没有一天放弃过,50年过去了,可以说我已经实现了那个梦想。今天,我还想通过这封信告诉其他的30个同学,只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。

布伦克特的这封信后来被发表在伦敦的《太阳报》上,因为他作为英国第一个盲人大臣,用自己的行动证明了一个真理:假如谁能把三岁时想当总统的愿望保持50年,那么他现在一定是总统了。

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篇19:坚定人生信念作文_成长作文500字

全文共 488 字

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人生椴太多的无奈,也有太多的不容易,但是只要我们坚定信念,还怕有过不去的坎吗?

人生是一个不断战胜自己从而达到新目标的过程,而这个人生有喜有悲要想使人生过得精彩就要不断经过磨练、这样才能发掘出自己身上无限的潜能!

10岁时,由于家里和我的爱好,我走上了音乐的道路,而这条路一走就是5年。这五年,我不知付出了多少汗水,那密密麻麻的音符和乱糟糟的修改符号是我的心血,那一段段欢快和悲伤的曲子是我用心血堆成的。

当时和奶奶寄住在别人家,也吃了别人想不到的苦,可是为了家里为了我、我必须挺过去。由于寄住在别人家,不想给别人家添麻烦,我和奶奶提着琴到外面练琴,那炙热的太阳照在我和我奶奶的身上,汗滴从我的额头掉在乐谱上,手也磨得破了皮,我开始后悔,如果当时我没有选择走上音乐的道路我也不会受这样的苦。越想越委屈,越想越后悔。我掉下了眼泪。嚷着说不练了。奶奶看见我这样也哭了,语重心长的跟我说:“小雨,奶知道你累,可是花这么多钱,已经学到这样了,怎么能轻易说放弃?你爸xxx这热天还在外面干活呢?”

提到这个,我哭的声音更大了,毕竟他们才是我前进的动力。我怎么能轻易说放弃?于是我又拿起琴练起来。

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篇20:让爱传递

全文共 771 字

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是什么?

这个问题曾经困扰了我好久。我去问妈妈,妈妈说:“爱可以是一顿可口的饭菜,一杯暖暖的茶,一句亲切的问候,一次好心的搀扶……”“那么,爱到底是什么呢?”我问。妈妈耐心地说:“总之,爱是对他人发自内心的关怀。”我还是一知半解。

在以后的日子里,闲暇之余我每天都在思考“爱是什么”这个问题,直到一次偶然,我才真正发现了爱、明白了爱……

那天,我一个人走在上学的路上,刚刚下过雨的路面上还有积水,看上去十分泥泞。我一边走一边思索着那道想破脑袋也没有想出来的数学题,突然脚底一滑我跌在了地上,溅起的泥水弄的我满身都是:脸上、手上、胳膊上、衣服上,浑身都是黑糊糊脏兮兮的斑点,好像一只很滑稽的脏猫。“哈哈哈…”周围的人轰的一声全笑了,我羞得哇哇大哭起来。看着一个个从我身边走过、指指点点的人们,我哭得更厉害了,眼泪就像断了线的珠子,大颗大颗的往下落。这时,一位大姐姐从不远处疾跑过来“来,先起来,地上凉”,大姐姐慢慢的把我扶起来,“摔疼了吧,有没有伤到哪儿呀?”大姐姐用水汪汪的大眼睛看着我问,我一下子止住了泪水。大姐姐又从口袋里掏出纸巾帮我擦脸上和身上的泥点子。“谢谢你大姐姐”,我说。“别客气,这是我应该做的。哟,膝盖上怎么出血了,我扶你到校医务室上点药吧。”我低头一看,问题不是很大,自己也能忍住,就坚持不去,大姐姐就把我扶回了班里,说:“以后要小心一点,走路不可以分心噢,记得放学回家让妈妈给你处理一下伤口,好了,拜拜小妹妹”,我再次感谢,大姐姐莞尔一笑,挥挥手就离去了……

就在那一刹那,我一下子明白了,原来,这就是爱!爱不分大爱和小爱,爱就在我们每一个人的身边,爱无处不在。我暗暗下定决心向大姐姐学习,把爱传递下去,让人间处处都有爱。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。同学们,行动起来吧,让我们把爱变成一种本能而永远地传递下去吧!

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