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传递信念【经典20篇】

导语:我常常想幸福是什么?很多人都说是用不完的财富,是高高在上的地位,是无忧无虑的生活。不,我认为这不是真正的幸福。幸福是大地上的阳光温暖人心,幸福是孩子们的笑脸永远绽放,幸福虽然是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。下面是小编收集“传递信念”。欢迎阅读!

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作文

1000

王宽家成了传递温暖的火种

全文共 369 字

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获得感动中国十大人物不仅是因为王宽将6名孤儿养大,更重要的是,一份坚持的爱如今已经在孩子们的身上延续了下来。

在此次感动中国颁奖过程中,王宽还遇到了同样获奖的郎平等人。他们身上都让我学到了很多,像郎平、阎肃,他们为国家付出了那么多,那种大爱奉献值得我们一家学习。王宽说,现在自己年龄大了,如何让这个小家的温暖传递下去,是他接下来要做的。

谁都要挣钱,而挣钱看你怎么花。王淑荣告诉记者,2017年王海龙从《中国梦想秀》得到了25万元捐助,在第三天他就捐给了西安的一位病人。 2013年年底,得知河南好人刘东兴患白血病无钱医治,王宽带着孤儿们在紫荆山公园义演,将得到的16000多元全部捐了出去。

相比被邀请演出,更多的人是去求助王宽演出。有人因患病没钱治疗,来请我去义演帮他们筹款。王宽说,面对这种请求,他从不会拒绝,而这种帮助正是这个家的延续。

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篇1:信念的支撑作文1000字

全文共 928 字

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望着渐渐坠入地平线的太阳,我们是否只感叹“只是近黄昏”?其实,生活中除了感叹,还有一种东西可以让我们内心永远充满力量,那就是信念

如果一个人没有了信念,会怎么样?对幸运的人,也许是失去了毕生的财富;对不幸的人,或许是丢掉了硬邦邦的面包,甚至可能是埋葬自己的生命。

曾有一个人,他一生都在长途旅行,他走过了许多大山,遍及了世界角落的无人区。他曾有一个梦,穿越罗布泊。

110里徒步长行,仅仅带上一些干粮上路。他一步一个脚印,走着时常塌陷的沙丘,不愿放弃地走着。他看了楼兰的旧址,看到了过去的一个挑战者的墓。历时一年时间,一个人徒步走完罗布泊,打破了世界纪录。

他说过,他是靠一股信念在支撑的。一路上蚂蚁、蜥蜴都吃,直到最后一个月,再也没有可食的东西了。驻望着无际的沙漠,抿着一滴滴自己的血,挪向隔壁的彼岸。他成功了,没有一丝兴奋,他面对那片差点儿埋没他的罗布泊,磕了三个头,他嚎啕大哭。

那是怎样一种对生命极度渴望的信念?孤守寂寞看了一年的黄沙与冰雪,终凭着信念走出来的中国人。

有人说信念是一个不切实际的盲目坚持,信念是一个存在一个人思想上的一张纸,一触即破。可我不这样认为。

我们都会有理想,我们都自觉不自觉地对自己的未来做着各种各样的规划。但理想要变成现实,终究是不能缺少信念的。如果说理想是一个小岛,人生是茫茫大海,那信念毫无疑问是船行驶在海上的船长。信念可以满载千斤重的负担,甚至是舆论的枷锁,不变是方向,即使是浪高千尺,波涛汹涌,也无法终止信念在人生道路上的航行。

世间万物只要有信念就有了希望,而信念必能支撑与承载着你与你的梦想。

有人说毕福剑是一个大器晚成的人,都已经那么老的一个人了还能在春晚上与一群新人谈天说地。不枉他当了那么长时间的“星光大道”的主持人,用他独特的讲解方法获得人们的认同。怎么来说,也是一种信念的支撑呀!

信念它是改变现实创造奇迹的钥匙,早已被历代人谈论却在现代仍能大步前进的理论;扭转乾坤的车轮;开启辉煌与艰辛的枢纽。

千万不要低估信念的威力,它是一代一代人悟出来的,也是许多奇迹的支撑物。

愿你明白,信念支撑了你,还支撑着整个世界。有个伟人说过,“给我一个支点,我将撬动整个地球”,我们都应当同意并且欣赏这个“支点”,这个支点,就是信念!

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篇2:永恒的信念

全文共 752 字

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只有用心才能感觉花的美丽,只有用心才能体会空气的纯洁,只有用心才能体会空气的纯洁,只有用心才能使人与人之间的灵魂沟通,也只有用心才能触摸这五彩斑斓的世界。用心灵的永恒创造奇迹吧!

——题记

奇迹

马克?吐温曾经说过:“19世纪世界上出现了两个奇人,一个是拿破仑,一个便是海伦?凯勒。”

提到海伦?凯勒,大家并不陌生了,一个出现在19世纪的奇女子,88个的人生春秋中只有19个月的光明。然而她凭着自己顽强的毅力走出了“黑暗”。

信念

“我要把别人看到的当成我的太阳,别人听到的当成我的乐曲,别人嘴角的微笑看作我的快乐。”

——海伦?凯勒自述

很难想象,双目失明的她是如何摸着荆棘爬过来的;无法明白,两耳失聪的她是怎样感受大地的钟声闯过来的。我想,那一定是她心中的阳光召唤她,为她指路。

从她的精神,她的品质,她的信念,不难看出,在她眼里,每天都是希望,永远地为希望而活。希望是她的成功之本。

永恒

“我的身体是不自由的,但我的心却是自由的,我且要摆脱身体的躯壳,飞到人群中,沉浸在欢乐的海洋中。 ——海伦?凯勒自述

一个人心中怀有信念是不够的,还需要坚持,坚持到底,花才会开得最美。

她坚持了,虽然她耳聋,但她用心灵去感受了世界;虽然她眼瞎了,但她用自己独特的方式“读“了许多内容;虽然她失声了,但她动“唱”出了世界上独一无二的奇迹。

心灵的青春是永恒的,是万古常青永远发亮的。因为她有了一颗充满青春的心,使她的人生没有了苍白,甚至比一个正常人的人生还要精彩。

永恒?信念?奇迹

一直顽固地以为,海伦?凯勒有如此的奇迹,是因为她的心灵,她从不怨天尤人,默默地接受世界带给她的枷销——一切不幸,然而又因为她拥有了这枷锁而有了惊人的毅力与恒心,征服了她自己,也征服了这个世界!

一个残疾人的生命之花都能开得如此烂漫,更何况我们每一个正常人呢……

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篇3:第一节课的主题是坚定不移的信念

全文共 294 字

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课堂邀请了九十四岁的胡正先老爷爷,这位老红军战士在年轻时就加入了中国共产党,并为党的事业奉献了自己的青春。他一生就两个信念,一个是“跟着走”,一个是“为国家贡献所有的力量”,就是这两个信念支撑他走到现在,他也由衷的说“我们的苦没有白吃”。

老红军梁天文为了报答政委杨朝礼对自己的关爱和帮助,一直在寻找恩人的后人,几十年如一日从没有间断过。他抱着对红军、对国家坚定不移的信念而一直这样坚持着,也感动了很多人。

这样的精神值得我们每个人学习。中华民族是历史悠久的礼仪之邦。俗话说滴水之恩当涌泉相报,梁天文老爷爷的行为深深地打动了我们的心。他以身作则,教育我们要知恩图报,而不是做一个忘恩负义的人。

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篇4:责任信念情操

全文共 2064 字

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责任感是指对自己义务的知觉,以及自觉履行人生义务的一种态度或意愿。责任感既包括对自己言行和人生道路承担责任的态度,又包括对自己履行职责的过失和责任的态度;既包括对自己负责的意识,也包括对他人和社会负责的意识。

教师的责任感是决定一个教师能否健康发展的核心品质之一,可以派生出诸如敢担当、自律、守信用、忠实于信念和感情等许多健康人格特质。师德高尚的教师,责任感一定十分强烈。对教育事业,对自己和对学生,非常清楚的明白自己应该做什么,不应该做什么,都有什么责任。

看北川中学初二(4)班的全体幸存者写的文章〈〈记李佳萍老师〉〉时,我不禁感动得流泪,却又忍不住再看一遍,是老师的爱给了他们又一次生的机会。

在生死关头,教师们舍生忘死,挺身而出,用自己的血肉之躯拼死保护学生的生命;在危难时刻,教师们不顾个人和家人安危,始终把学生的生命安全放在首位,义无反顾奋力抢救危难中的学生。于是,我们记下这些教师的名字:谭千秋、严蓉、张米亚、吴忠红、汤宏、苟晓超、向倩、瞿万容、杜正香,他们用生命诠释了什么叫做责任,什么叫做人民教师!还有许多许多教师,当面临生死抉择时,他们也会如上面的教师一样,永远把生还的机会留给学生,把死亡留给自己。

崇高的师德风范和时代精神,很快在地震废墟中矗立起令世人景仰的巍巍丰碑。回想自己做一名教师已经十年了,自己的担当的责任和奉献比起灾区中的教师还有很大的差距,都不免会惊醒端坐,如芒刺在背,不再敢有一点的懈怠。如今,而我却愈发地感到了责任的深重,乃至感觉到——神圣!!不断地扪心自问与思想碰撞,促使我脚踏实地地走好每一步:备课、上课、批改作业、虚心求教、认真钻研……

伟大的教育家徐特立先生说过:“教师是有两种人格的,一种是‘经师’,一种是‘人师’。我们的教学是要采取人师和经师二者合一的。每个教学生知识的人,他就是一个模范人物,同时也是一个有学问的人。”一名真正的教师,必须有高度的责任感。一句话,就是要对教育事业负责,对自己负责,对学生的未来负责。怀有强烈的持久的稳定的责任感,才是高尚师德的前提。

当今社会是复杂的,教师不可能生活在真空中,在市场经济条件下,拜金主义,利己主义等等不正之风的错误思潮,时时冲击着每一位教师的思想和行为。社会上各阶层的违法乱纪、道德败坏的行为对教师队伍中意志薄弱者必定产生消极影响。近年来,教师队伍中出现的不少问题,不仅危害着社会上的人民群众,还让教师队伍中意志薄弱、责任心不强者迷失自己的方向,忘却自己的职责,把自己的神圣使命弃之不顾。如何加强每个教师的责任心,提高师德的整体水平, 我想可以从以下几个方面入手:

时时处处对自己严格要求。教书育人是教师的天职,是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。工作中,需要我们严于律己,宽以待人。,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。 用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围。帮助他们树立远大理想,培养他们的社会、家庭、集体的责任感。

要对所传授的知识负责任。知识渊博、教法得当的教师,教学效果就好,学生就喜欢。做一个合格的教师,如果只具有工作热情是远远不够的,还要具有渊博的知识。我在工作中,虚心向有经验的教师学习、请教,取人之长,补己之短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,讲课时,尽量做到语法正确、合乎逻辑,语言生动、有趣,抑扬顿挫,言简意赅。让自己说的每一句话都能起到作用,能对学生产生影响,

对学生的责任要从爱学生开始,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我教语文,还兼班主任工作,从头到脚,从里到外,只要我知道的,我力所能及的,我都管。学生丢了东西,我帮助找;有困难,我帮助解决;天气冷热变化,我提醒学生及时增减衣服;学生闹矛盾,我给处理;学生犯了错误,我耐心说服教育,使学生真正认识并改正错误。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解,等等。由于我热爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。

热爱学生,还要尊重和信任自己的学生,以及对学生的严格要求。我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。

教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我知道,只有用爱心、能力、知识使学生健康活泼的成长,才是自己最大的成功和欣慰,只有这时,才能真正体会到做一个人民教师的快乐和自豪。让我们用师爱谱曲,用师责填词,用爱心、责任心和进取心来满怀激情地唱着它向前走去。

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篇5:奇迹源自坚定的信念作文900字

全文共 932 字

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鹰击长空,源自它翱翔蓝天的信念,荒漠上的依米花依靠它十年如一日的信念,开出了一朵朵奇迹之花;蝴蝶的成才信念,促使它奇迹般地征服沧海。一个个奇迹,无不源自坚定的信念。信念,是立志者的希望之光,是追求者的指路灯,更是创造奇迹的人心中永恒的动力与无尽的源泉。

创造美丽滇池的奇迹,源自张正祥坚定的信念。是保护滇池的美丽的信念,让张正祥,一个普通的农民担起了不平凡的重任。他坚持着,尽管妻子离他而去,儿子因此而患了精神病。他奋斗着,尽管多次遭人恐吓,甚至殴打,他依然坚持着信念,他始终相信奇迹终会出现。没有人会对几十年的始终如一的信念产生奇迹而持怀疑态度。历史终会让有坚定信念的人拥有奇迹的一日。当今天我们欣赏美丽如旧的滇池这个奇迹时,又怎么会忘记那份坚定的信念呢?美丽的奇迹,源自张正祥永不变的信念。

创造生命的奇迹,源自王家岭矿工坚定的信念。正是一定要活着出去的信念,创造了让世人惊叹的生命坚韧。断电,缺水少粮,甚至水的浸泡,无时无刻不在考验着矿工的生命。72小时漫长的等待是最黑暗无助的生命旅途,然而,生存的坚定信念,支持着每一个人想要创造奇迹的生命。历史终会让有坚定信念的人留下奇迹的。当一个个生命奇迹般地出现在我们眼前,我们又怎么不会被这份坚定而又令人敬仰的信念所感动呢?生命的奇迹,源自矿工永不屈服的信念。

创造发展的奇迹,源自海尔集团重质抓优的不变信念。正是砸了不合格产品的信念,创造了海尔今天的奇迹。从一个负债累累的小企业,到今天创造奇迹的大公司,海尔凭着永不售卖劣质产品的信念,走在了世人的面前。试想当初,许多售量远多于海尔的公司,今天却默默无闻,不难看出他们缺乏坚定的信念,从而失去了竞争的机会。当海尔在国际市场驰骋时,我们又怎么不会惊叹奇迹由信念而来呢?成功的奇迹,源自海尔重质抓优的信念。

人生处处有奇迹,但需用坚定的信念去创造它。然而历史上又有多少人因缺乏信念而失去了创造奇迹的机会呢?普朗克,一个率先提出量子力学的科学家,却因本本框框而无法树立信念,与奇迹擦肩而过。巴普洛夫,一个曾享誉世界的生理学家,也因种种束缚而中途放弃研究,错过了奇迹的诞生。由此可见,信念创造奇迹,奇迹源自我们永不变的信念!让我们树立坚定信念,用奇迹的琴弦,谱写更优美的乐章吧!

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篇6:传递爱心

全文共 553 字

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在平时的学习和生活中,我最喜欢帮助别人,因为你的爱心会让他们得到更多的快乐,自己也会很开心,我希望大家都能把爱心传递下去,这样我们的生活就会更美好。

还记得上周未,我正在窗前看书,突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小区后院捡拾垃圾的老爷爷,他肯定没来得及回家。这么大雨,他会躲在哪儿呢?他会淋病的。不行,我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在厨房做饭的妈妈,屏息静气地找出一盒感冒灵装在兜里,然后蹑手蹑脚地穿上雨衣,拿上一把雨伞,悄悄摸到门边,轻轻地打开防盗门,然后飞一般冲了出去。

雨重重地打在雨衣上,像是要把我打倒似的。我深一脚、浅一脚地跑过绿地,刚一转弯,就看到了那个衣衫褴褛的老爷爷,他躲在屋檐下,举着一个硬纸壳遮住头,正缩成一团瑟瑟发抖呢!我连忙跑上前,撑开雨伞,遮在老爷爷头上,从口袋里掏出感冒药递了过去:“爷爷,天太冷了,你快把药吃了吧,别感冒了,这把伞给您,快回家吧。”老爷爷先是一怔,接着伸出粗糙的大手,颤巍巍地接过药和伞,动情地说:“好孩子,谢谢你,你真善良!”听了老爷爷的话,我忘记了寒冷,高高兴兴地跑回了家,任由雨水打在脸上,但是我的心里特别快乐。

回去我把这件事情告诉了妈妈,妈妈表扬了我,说我做的很对。是啊,我们每一个人都应该把爱心传递下去,帮助那些需要帮助的人,这样我们的生活会更加美满。

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篇7:关于坚定信念600字话题

全文共 651 字

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他说:“花朵就是祖国的未来,我愿意奉献一切。”

题记

他,一个从名牌大学出来,等待就业的年青人,有着自己的追求和信念。在别人看来,他完全可以找一份舒适的工作,可他却想着去贫困的山村,去帮助那些充满读书愿望的孩子。他的父母很痛苦,自己含辛茹苦养大的儿子就这样如泼出去的水一去不复返。

那年夏天,他孤身一人去贫困的山村,透过火车的窗户向外看,一排排白杨挺立着,太阳穿过树叶的缝隙,点点的微光洒在他稚嫩的脸上,仿佛是鼓励。火车继续向前行驶,掠过大片大片的绿色,那白杨绿得彻底,就向他的信念。在密闭的车厢内,他似乎能嗅到风掠过白杨的那一丝馨香,这样让他的信念瞬间化成一股热浪,充斥着整个胸腔。

他到了那所学校,校长给他安排山村最好的待遇,却被他婉言拒绝了。于是他住在一个又小又黑的宿舍里,但令人欣喜的是,门前有一排懂得他信念的白杨。就这样,他奋斗在工作岗位上,村里的人都很看好他,争着把孩子送到他所在的班级里,他面对着一双双带有希望的眼睛,压力化作动力。在一次优秀工作代表演讲会上,大家极力推举他讲两句话。他坚定地说:“花朵就是祖国的未来,我愿意奉献一切。”语毕,台下鼓起雷鸣般的掌声,就是这句朴素的话打动了所有人的心。

门外的白杨不畏风雨雷电,他的根随着他的信念越来越深,他也送走了一批又一批学生。这个英姿飒爽的小伙子随着他的信念越来越老,可是信念的力量却流传深远,就像白杨树一样随处可见。他的学生也像他一样,怀惴着这样信念,多少个年轻的岁月被奉献在教育岗位上,让我们的国家更加地繁荣与昌盛,让这个世界充满知识的力量。

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篇8:音乐的传递

全文共 333 字

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金瑞丰

闭紧双眼,不要动,不要说话,只要静静去听,你就会感到优雅的音乐

音乐是什么?音乐就是咖啡,给你带来味道;音乐又是什么?音乐就是海洋,帮你包住一切的痛苦;音乐还是什么?音乐就是一本书,给你带来力量。

我听了许多的歌,比如:《沙漠骆驼》、《孩子》、《绿绝》、《石溪流》……其中《石溪流》有溪水的声音,这首歌震动了上天,震动了我的心!每一次听歌,我都会唱几句,表示我对歌的所爱。

还记得么?《沙漠骆驼》给人带来无比的兴奋,因为,这首歌给人带来了力量,我喜欢这首歌。

到了夜里,晚上睡觉前,我还会哼几首,一直把我哼睡着。

有几次,我的同学不高兴,我就会带他来到河边让他静静聆听,我也会哼起关于河的歌,没过几分钟,他就不哭了,嘴上还挂着笑容。

音乐的力量是无穷的,请把它传递下去。

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篇9:爱心传递的作文

全文共 691 字

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这天下午,我刚到教室,只见许多同学围着不知看着什么。我走近一看,原先是我们班的陈明同学蹲在地上。

陈明一句话也不说,双眼无助地望着天花板,眼泪不停地往下掉。

“陈明,你怎样了?”“陈明,咱俩不是‘哥们’吗?有啥心事好好谈嘛!更何况‘男儿有泪不轻弹’呀!”“陈明,别哭了,有什么困难尽管说嘛!”

尽管大家你一言,我一语地问着,可陈明仍一声不吭,依旧默默地流眼泪。

这时,老师来了,他先吩咐同学们回到座位上,让我们把书拿起来读,然后夫妻陈明,走出教室。可大家哪有心思读书,个个“身在曹营心在汉”,都想想看个究竟。

只见老师和陈明交谈了一会儿,在他耳边嘟哝了几句,便神秘兮兮地走进教室。陈明虽说脸色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老师的“葫芦里又卖了什么药”,个个都眼睁睁地望着老师。

顿时,教室里的气氛似乎凝固了。半晌,老师才说出一句话来:“同学们,陈明就要离开我们,走向社会了!”

老师的话一出口,同学们个个都惊讶地看着陈明。

“你们舍得他离开吗?我相信大家都不愿意。没错,我也如此。陈明在学校是个好学生;在家里是个好孩子。但是,‘天有不测风云’。前几天,陈明的爸爸被一场车祸夺去了生命。留下了一个年迈的母亲,一个体弱多病的妻子和一个年幼的孩子。陈明也将要走向社会了!”

“不!老师,陈明不能离开,我要帮忙他!”

“老师,我也要帮忙他!”

紧之后,班长欣欣站起来说:“老师,既然大家都那么热心,那我们就尽自我的一份力量帮忙陈明同学吧!”他的话一说完,教室里便响起了一阵热烈的掌声。陈明也展开了笑脸。

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成完美人间!”在歌声中,大家将永远传递着这份爱心,让着一份份爱永恒不衰!

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篇10:坚定了信念小学生

全文共 835 字

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春暖花会开!假如你曾经历过冬天,那么你就会有春色!假如你有着信念,那么春天一定会遥远;假如你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。 Spring flower will open! If you have experienced winter, then you will have spring! If you have faith, then spring will be far away;Then one day you will have a full flower.

选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采。

信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使碰到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

耐力,是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。

大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒凉不了整个春天。

信念之于人,犹翅膀之于鸟,信念是翱翔的翅膀。

有了执着,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执着,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执着,欢乐可以绽放成满圆的鲜花。

在浩翰的大海中航行,迷失方向,水手将葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩而过,抱憾终生。

只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人生。

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篇11:六年级作文传递希望

全文共 724 字

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清晨,窗外阳光明媚,小鸟在树枝上欢快地歌唱着。啊,又是一个艳阳天。想起今天所要完成的任务,我激动得整晚上都没睡好,心里别提有多激动了。

上午八点许,当我准时赶到张奶奶家时,天使小队的队员们早已准备停当。在队长王明的指挥下,大家分好工,开始各行其事。

屋子里一下子热闹起来。丁晓明和王刚两人合作,他们搬来凳子,开始对厨房内外玻璃窗进行彻底打扫,碰到有擦不干净的地方,他们可有经验了——往玻璃上哈一口气,再用抹布使劲一擦,还别说,玻璃上的脏迹马上就被擦掉了。别看李明平时不太爱讲话,扫起地来可毫不马虎,你看他先把灰尘扫向左边,再回过头来扫右边,把灰尘全部消灭干净。

看到伙伴们干得如此起劲,我也不甘落后。我拿来剪刀,来到王奶奶身边:王奶奶,我来帮您剪手指甲吧!于是,我半蹲下来,左手扶着张奶奶的手指,右手握着剪刀,小心翼翼地开始剪起指甲来。不一会儿,我的腰开始酸起来,可看到张奶奶那笑眯眯的开心样,我又继续剪下去,经过十多分钟的努力,手指甲剪好了,王奶奶一个劲地夸我:你的手可真巧!我的心里比吃了蜜还甜。

当、当、当......时钟敲了十下,时间已经不早了。这时,队员们都沉默下来,王明来到张奶奶身边:张奶奶,再过几天我们就毕业了,以后没时间来看望您老人家了。王奶奶紧握王明的手:谢谢你们经常来帮我,这一帮可是三年啊。说到这儿,王奶奶流下了激动的泪水,从她的目光中,我看到了张奶奶内心的激动和失落。

此时,我走上前,握着王奶奶的手:王奶奶,请您放心,王明他们走了,还有我们呢!我从队长手中接过天使小队的队旗,同时也把帮助、照顾王奶奶的重任接了过来。

踏上归途,红领巾在我胸前迎风飘动,我迈着轻快的脚步,怀着无限希望渐渐消失在路的尽头......

[六年级作文传递希望

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篇12:理想信念方面的问题

全文共 1176 字

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根据省、市、县委组织部要求,现就全镇基层党组织和党员个人在“两学一做”学习教育中查找解决理想信念方面存在的突出问题的通知如下,各支部各单位请及时将查找出来的问题收集整理,以支部为单位分类梳理汇总后于5月15日前报送镇党政办。

一、认真查找理想信念方面存在的突出问题。

主要是理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动;党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。

二、改进查找问题的方式

1.在学习讨论中查找问题。要围绕专题,有针对性地查找重点问题,组织党员在个人自学和集中学习讨论时,结合本地本单位和党员自身实际情况,查找基层党组织和党员个人存在的突出问题及其具体表现。

2.结合讲党课查找问题。党支部书记在讲党课时,要注重查找本地本单位党组织和党员队伍中存在的突出问题,深刻剖析原因,提出解决问题的办法。

3.区分层次和类型查找问题。要注重区分普通党员和党员领导干部不同层次,区分农村、社区、机关、国有企业、高校、非公企业、社会组织 、窗口服务单位等不同领域,分层分类查找问题。

4.其他多种形式查找问题。坚持“面对面”与“背靠背”、“个别听”与“集体谈”、“走进群众听”与“组织群众评”相结合,采取“自己找、群众提、上级点、组织议、互相帮”等方式,深入查找突出问题及其具体表现。同时,通过公布专用信箱、短信平台、微信公众号、“民声通道”、“行风热线”以及调研座谈、个别访谈、问卷调查等方式,广泛查找党员中存在的突出问题及其具体表现。

三、坚持边查边学边改

1.梳理问题清单。要找准找实问题,查摆问题要清楚、具体,不能笼而统之,大而化之,各党支部要对查找出来的问题分层分类进行梳理,每个支部、党员在每个专题学习中都要列出问题清单。

2.建立整改台账。对查找出来的突出问题,各基层党支部要建立整改清单,制定整改措施,落实整改责任,明确整改时限,实行动态管理和销号管理。党员个人查找出来的问题也要列出清单。

3.认真进行整改。坚持边学边改,立行立改,对查找出来的突出问题,要及时整改,一时难以解决的要列出整改计划。要及时回应群众关切,从基层和党员群众反映最强烈、最不满意的地方改起,从每一件小事、实事做起。

4.实行整改通告制度。要通过板报、简报、党务公开栏和各类媒体公示整改落实情况,及时反映整改成效,使学习教育的过程成为群众看到变化、见到成效的过程,让群众有更多的获得感。

四、有关要求

各支部各单位要及时对查找出来的问题进行收集整理,分层分类梳理汇总,并及时上报;注意发现典型,突出问题导向,切实抓好问题整改。整改措施和整改落实情况请及时动态报送。

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篇13:让感动在你我之间传递

全文共 478 字

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感动,像雨露,滋润我们的心田;感动,像春风,拂过我们的心房;感动,像阳光,温暖我们的心灵。我遇到过一件事,使我感动,令我难忘。

元宵节的晚上,妈妈骑着摩托车带我去看灯。在一个住宅区的陡峭的小上坡上,妈妈骑不上去了,只好下车。我在后面,妈妈在前面,我们一起用力,一下子就把摩托车推到了坡中间。可是,摩托车实在是太沉了,我和妈妈开始有些吃力了。外面很冷,可我头上已经冒出了汗,手越来越软了,脚也开始发麻。我和妈妈大口大口地喘着粗气,摩托车往下滑得越来越厉害,我们快要支持不住了。

就在这时,我的手上突然变得轻了起来,摩托车在前进,好像有一股力量,不是妈妈的,也不是我的。我刚想用力,摩托车就被推到了坡上面。我不由自主地抬头看,看见的是一位叔叔。原来,他下楼放烟花,正巧遇到我们,他赶紧放下烟花来帮助。妈妈道谢后,他说:“没什么,应该的。”他说得是那么自然,一点也不见外,看来,他平时也很乐于帮助别人。

这天晚上,天气这么冷,可我心里却热乎乎的,这元宵节的烟花也显得格外美丽!这位叔叔感动了我,我要把这份感动传递出去,让感动在你我之间传递。

[作文:让感动在你我之间传递

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篇14:励志的中考满分作文:信念是一粒1种子

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人生如此,只要种子还在,希望就在。

很久以前,为了开辟新的街道,拆除了许多陈旧的楼房。然而新路却久久没有开工,旧楼房的地基在那里,任日晒雨淋。有一天,一群自然科学家来了这里,他们发现,在这一片多年来未见天日的地基上,这些日子里因为接触了春天的阳光雨露,竟长出了一片野花野草。奇怪的是,其中有一些花草却是当地从来没有见过的,它们通常只生长在地中海沿岸国家。这些被拆的楼房,大多都是建造的,大概花草的种籽就是那个时侯被来了这里。它们被压在沉重的石头之下面,一年一年,几乎已经完全失了生存的机会。但令人感到意外的是,一旦它们见到了阳光,就立即恢复了生机,绽开了一朵朵美丽的鲜花。

小小的种子真令人惊叹,它们是如此的脆弱却又如此的坚韧,即使在沉重的压力下,数百年,它们依然能够保持自己鲜活的生命。一旦雨露滋润,它们便又焕发出了生机,一粒种子,即使被埋没数百年,依然蕴藏着生的希望,那么一个人,当他处于困境时,又能如何呢?有一年,一支探险队进入撒哈拉沙漠的某个地区,在茫茫的沙海里跋涉。阳光下,漫天飞的风沙像炒红的铁砂一般,扑打着探险员的面孔,口渴似炙,心急如焚——大家的水都没了,这时,探险队长拿出一只水壶,说:这里还有一壶水,但穿越沙漠前,谁也不能喝。一壶水,成了穿越沙漠的信念之源,成了求生的寄托目标。水壶在队员手中传递,那沉甸甸的感觉使队员们濒临绝望的脸上又露出坚定的神色。终于,探险队顽强地走出了沙漠,挣脱了死神之手。

大家喜极而泣,用颤拌的手拧开那个水壶——缓缓流出来却是沙子!炎炎烈日下,茫茫沙漠里,真正救他们的,又哪里是那一壶沙子呢?他们执着的信念,已经如同种子,在他们心里生根发芽,最终领他们走出了“绝境”。事实上,人生从来没有真正的绝境。无论受多少艰,无论经历多少苦难,只要一个人的心还怀着一粒信念的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生命重新开花结果。人生如此,只要种子还在,希望就在。

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篇15:传递爱心为题的

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爱心犹如冬日里的一片阳光,让饥寒交迫的人被温暖照亮;爱心好似沙漠中的一道清泉,让饥渴难耐的人被温暖滋润;爱心仿佛黑暗中的一盏明灯,让丧失信心的人被温暖引领。

被温暖照亮的不仅是身躯,最重要的是内心被普照。2015年2月9日,《感动中国》栏目评选出“2015年十大感动中国人物”,丛飞榜上有名。他用自己从演绎事业中赚来的300万元,资助了178名贫困大学生,助他们完成了学业。然而这时,不幸的消息传来,丛飞患上了不治之症。就在这时,有人问他是否希望那些贫困大学生帮助他。然而丛飞却说:“当初我捐款的目的是为了帮助孩子们完成学业。并不希望得到他们的回报,况且我现在已经病入膏肓。”2015年1月丛飞里离开了人世,他付出了自己的一生,却没有带走一丝奢望。他用心灵感悟心灵,用自己照亮了别人的一生。“鸟美在羽毛,人美在心灵。”艺术家秦怡在老而无依、膝下无子的情况下向汶川灾区捐出了自己一生的积蓄20万元。他们的心灵都在升华,他们的光芒会更加闪亮。

时逢2015年春,由于厄尔尼诺现象,中国西南五省发生了五十年一遇的特大干旱气象。40?的土地出现了不同程度的干旱,有的几乎颗粒无收,还有的寸草不生,甚至出现土地皲裂。那可是他们唯一的生活来源呀!原本美丽的西南各省已经变成了可怕的人间地狱。看着他们干裂的嘴唇和乞求的目光,全国的人民没有袖手旁观。国家出资两个亿帮助他们拯救家园,社会各界也纷纷出力。网易出了300万元为灾情严重的地区寻找水源;一所民工学校也捐赠了2000多元。一方有难,八方支援,只要我们同心协力,众志成城。每个人都奉献一点爱心,那么乘以13亿,再厉害的困难也会被击垮。

生命之树常青,而爱心就是普照这棵树成长的阳光。

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篇16:信念在哪里,风景就在那里作文

全文共 1208 字

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信念是我的眼睛,它带我领略这世间的风景,即便入目皆是断壁残垣。

我们这一代是迷惘的一代,我们曾经试图去相信一些东西,可结果却令我们更加无措。克己奉公的高官可能是贪官污吏,形象良好的偶像有可能早已堕落。现实本就如此残酷,黑黑白白真真假假,现在身在局外的我们尚且分辨不明,如果以后陷入其中又该如何?我们寻找不到任何可以支持我们坚守的理由,所以迷惘变成放纵,旷课、早恋、打架,以至于有人评价说我们90后是继80后又一“垮掉的一代”!

因为我们没有信念,我们被世界的阴暗面蒙蔽了视线,我们发现不了坚守与努力之后,我们的生活其实一直都很美好。

20世纪6、70年代的中国,是灰暗的,生活在那个时代的人们兼有迷茫与坚韧。有的人绝望的告别这个世界,他似乎忘记了什么自己的信念,也再也看不到新的希望,就在黑暗刚刚降临的时候,放弃了活下去的机会。有的人则默默的挨过十年,病痛折磨着他的身体,非议摧毁他的生活。可他从没放弃过信念,在最冷最苦的日子,他写下了这些:“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台/当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀/我依然固执地铺平失望的灰烬/用美丽的雪花写下:相信未来”他是食指。

没有信念,你怎么能坚守,你没有坚守,怎么能知道黑暗过后是否破晓将至?

永远不要丢掉信念,因为它会督促你努力,鼓励你从失败中站起来,时时刻刻提醒你身边尚有风景可以留恋。如同老舍,文学大师在失去信仰后,不堪折磨,最终沉湖。如果他多想想:我是不是还可以再写一篇文章?把更多的我的思想传播下去,他看不到未来的“风景”。那么是不是我们今天就可以看到更多精彩的作品?是不是可以更加深刻的反思一个时代?是不是可以多一些相信的事物?食指做到了,他在信念的支持下依然“相信未来”、“热爱生命”,而我们现在的境遇难道比他当时还要困难么?我们现在的负面认知,不是社会的阴暗造成的,是因为没有信念。我们幼稚而偏激地摒弃了能看到的光亮,经历的太少所以轻言放弃,还颇有一番道理的控诉社会不够公平。

这个世界固然有肮脏的一面,但在它的反面一样有姹紫嫣红,只要你相信。

因为有信念有些人即便身处恶劣环境,仍带着希望为自己的理想打拼,因为有信念有些人即使天生残疾,也不能阻挡对真理的探寻。信念就是有这样一种力量,能让净从秽生,明从暗出。信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。那些人聆听着这歌声,也会轻轻哼唱,不管自己是何等狼狈。是啊,那些外界的负面影响都是其次,信念造就内心的强大,世界以痛吻我,我将报之以歌。

所以,90后的我们要学会抹开偏激的认知,寻找属于自己的信念。也许是一个关于未来的许诺,就算是个看似不可实现的愿望,不要妄自菲薄,尝试去为此定一个目标,用行动证实我们也是有担当的一代人。在追求的路上我们肯定会知道更多是是非非,更加了解这个社会,但那时我们不会抱怨,不会失望。

因为心中的信仰已让最贫瘠的土地开出了花,眼前正是一片大好风光。

[信念在哪里,风景就在那里作文

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篇17:温暖的信念作文

全文共 879 字

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在每个人的心中,都有那么一个信念,无时无刻不支持着你向上奋进或在危难时刻让你有一个坚强下去的理由。

小小的信念可以发挥出巨大的力量,为什么呢?可能是因为爱吧,爱的力量是无穷的,是伟大的,是最强大的信念。在那间弥漫着浓浓药水味的病房里,一个宛如天使般美好的女孩躺在洁白的病床上,朝着她的母亲灿烂地笑着,如一缕和煦的日光,将温暖瞬间洒满了整个房屋。谁可以想象那般美丽可爱的孩子此刻正被病魔狠狠的折磨着,如果不是看见她那毫无血色的脸庞和瘦削的身体,我根本不会相信命运是如此不公平。女孩有一个很动听的名字:殷歆柔。由于患病需要照顾,加上巨额的医药费。

一切的一切使她的母亲不知不觉苍老了许多,欣慰的是小柔很懂事,她每天一边与病魔斗争,一边不忘安慰自己的母亲。不知算不算奇迹,她竟然撑过了医生对她生命的估测期。但她的病情还在不断恶化,疼痛感愈来愈强烈,我以为她坚持不了了,毕竟她还是个孩子啊,怎能承受如此剧烈的疼痛?直到有一天,她与她母亲的对话解开了我的疑惑。“妈妈,我好想爸爸,爸爸什么时候来接我们回家啊?”“爸爸、你爸爸他很快就会来了,小柔你一定要坚强哦,不要让爸爸为你担心。

”听到妈妈的回答,小柔终于开心地笑了:“太好了,太好了!妈妈您放心,我一定会等爸爸来的,到时候我们一起回家!”“嗯,好!”这位母亲再也忍不住了,埋下头轻轻的哭泣。原来对父亲的思念便是支撑着小柔活下去的信念。但为什么她的父亲到现在还没来呢?真的很快就来了吗?

后来,小柔的妈妈告诉我:其实小柔的爸爸已经去世了!就在不久前被一场车祸夺去了生命,而肇事司机至今还没有下落。这一切,年幼的小柔都不知情。她的母亲也不忍告诉她,正因为如此,她才有自己坚强下去的理由:等爸爸。

不久,小柔的病情急剧恶化,可她在昏睡中还在叫着“爸爸”,她是多么想念自己的爸爸啊,可现实又是如此残酷。终于,她还是带着遗憾离开了这个让她恋恋不舍的世界,离开了爱他的家人。

或许,在另一个世界,小柔已经与他的父亲相聚!小柔离开的那一天,天气格外的晴朗,看着和煦的日光,我仿佛又看见了小柔那灿烂的笑脸,重温着那温暖的信念。

[温暖的信念作文

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篇18:爱的传递

全文共 430 字

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有人说父如山,有人说父爱像一杯温水,有人说父爱似蜜……而我的父爱却是一次严厉的批评。

一次,我考试考砸了,计算题分数扣了不少。我胆战心惊的回到家,走路时步伐有些颤抖,双手捧着试卷,手一抖一抖的。到了家,爸爸和蔼地问:“数学考得怎么样了?”“考得……不好。”我低声细语。

爸爸看了看我的试卷,脸从晴空万里转为雷雨阵阵,顿时大发雷霆。气呼呼地对我说:“计算题是送分题,你做完试卷应该第一个检查计算。你可不能在计算上丢分啊!”说完,又拿起试卷,看了看反面的解决实际问题,顿时,脸色铁青:“解决实际问题是最重要的,分值很大如果你在这上面丢分,你的分数绝对不会高。”爸爸对我的试卷做了整体的分析。我偷偷地流下了伤心的泪水决心再也不粗心了。

爸爸的爱是不善于用语言来表达的,是用行动来让我们慢慢发现的。简单的“我爱你”是一个父亲很少说的。爸爸之所以批评我,是因为他重视我的学习,更重视我的习惯,希望我不要粗心,人生不像错题一样能改。

爱的传递有很多种,而我偏偏喜欢这种——批评。

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篇19:关于传递初中作文600字

全文共 678 字

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友谊是什么?这又有谁说得准呢?是一杯暖暖的牛奶,是一盏明亮的指路灯,还是一泓清澈甘甜的泉水?我认为,友谊就是如此。也许你有时会遇到一堵巨墙挡住你的去路,这时,友谊就如一把无所不能的电钻为你破坏它。

记得那是一个骄阳似火的夏天,万物都被炙热的火球炙烤着,花儿们都无精打采地低下了头,小狗耷拉着耳朵,气喘吁吁地伸出长长的舌头。而我,却在烈日下一次又一次地练习着投篮,在一旁为我默默加油的,则是身怀绝技的你,又一次打铁,我无可奈何地望着那个高高的篮筐,仿佛像一堵怎么也无法逾越的墙,用鄙夷的目光告诉我:小子,你还嫩了点呢。我慢步走向一旁,一屁股就瘫坐在椅子上,心情无比的失落。

就在这时,你捡起了在一旁滚动的球,对我说:“怎么?不练了吗?你难道就想这样放弃了吗?”我有气无力地回答道:“不行了。我练了这么久,投球的水准还是这么烂,看来我是要放弃了!”他面对我的回答并没有感到特别的惊讶,而是二话不说,扔了一瓶饮料给我,运着球潇洒地来到场上。他似乎是装了雷达瞄准似的,一上来就投进了两个超远的三分球。我看着他一次又一次把球送进篮筐,心中不仅仅是佩服,更是对他有一丝的妒忌与不服气。我在内心中挣扎了很久,眼前突然一亮:他行,我也能行!突然,他走到了我的身前,伸出手说:“来吧,我们一起练吧!”我自信的点了点头,握着他的手站了起来。我们练了很久,我的投篮水平果然突飞猛进,我的心中对他真的有一股说不完的感激之情。是他帮我破坏掉了这堵不可逾越的高墙,使我一路向前。

也许友谊并不遥远,就如那兔子与乌龟,他们俩若是互相合作,一定能共夺冠军。我会把这份来之不易的友谊继续传递下去!

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篇20:把爱心传递给他人的初中作文

全文共 535 字

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迎着和煦的春风,我们来到小记者协会门前,我怀着好奇地心情踏上了去义县地藏寺小学的旅途。到达目的地,我们要做的第一件事情就是把带来的图书捐赠给他们。我们带去了四百多本图书,有小记者们自愿捐出的,还有市图书馆捐的。我们把爱心传递给了他们,看着他们渴望知识的眼睛,希望这些图书能让他们知道更多的知识,带给他们更多的乐趣!

来自:作文大全  捐赠仪式结束了,小记者们和地藏寺小学的同学们进行了有意义的互动游戏。第一项是拔河比赛,比赛紧张地进行着,双方都互不相让,使出了吃奶的力气,最终小记者队胜利,我们欢呼起来。第二项是两人三足跑,这项比赛考验的是每组两个队员的配合是否谐调默契……比赛一项一项地进行着,在比赛中我们互相沟通,我们的感情加深了,我们的距离拉近了。互动游戏结束后,我们又去了地藏寺小学的同学家里做客。他的家很普通但很洁净,养了三只小狗,白白的毛,小小的耳朵,还没有我的手掌大呢,真可爱!

他的父母很热情的招待了我们,还用一个很大的锅给我们炒瓜子吃。离开他家我们又去爬山了,我气喘吁吁地爬到山顶,往远处望去,真有一览众山小的感觉!

在这里我们结识更多的新朋友,我们给彼此都带来了快乐,希望他们在知识的海洋里尽情地畅游,我们的爱会永远和你们在一起!

我们会把爱心继续传递下去!

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