周末的一天看图写话【经典20篇】
导语:在一个阳光明媚、万里无云、秋高气爽的好天气里,很适合垂钓哟,下面由小编为您整理出的周末的一天看图写话内容,一起来看看吧。
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7384作文
1000父与子看图写话600字
全文共 589 字
+ 加入清单“哇哇哇!爸爸,刚刚有一只狗欺负我,呜呜呜……”在家里,儿子正对着爸爸嚎啕大哭,哭声不绝于耳。
爸爸听了后,心里不停地咒骂那只狗,心想:“这条狗,竟敢欺负我的宝贝儿子,我一定要好好教训它!”于是,他对已经哭成泪人的儿子说:“来,儿子,今天就让我来亲自来收拾它,骑上我吧,亲爱的儿子!”儿子立刻破涕为笑,连忙骑在爸爸背上,还体贴地拿了一顶帽子,给爸爸戴上。
第一道难关——下楼梯。爸爸用手和膝盖当腿,一步一步爬下来,儿子在爸爸的背上兴致勃勃地说:“爸爸,加油!向着前面走!”说着,还指了指前方。
父亲和儿子来到了街上,一位优雅的小姐走了过来,用手帕捂住了嘴巴,好像在偷笑。一位老爷爷走了过来,揉了揉眼睛,还以为他看花眼了!这时,一位跟爸爸熟的人走了过来,他还摘下帽子礼貌地和爸爸打了一个招呼呢!
这时,儿子好像发现了目标,眼睛直勾勾地盯着它,对爸爸说:“爸爸,爸爸,就是那只恶狗,咬了我一口,我好害怕呀!”爸爸安慰儿子:“放心吧,儿子,有我在,不怕。它不会伤害你的!”于是,爸爸冲上去,和它瞪了起来,一人一狗互相“放电”,场面是多么的有趣。
终于,爸爸为了儿子,勇敢地扑了上去,狗吓得屁股尿流,仓皇而逃。“太棒了!狗被赶走了!”儿子露出了胜利的微笑。
我多么羡慕漫画里的一对父子啊!现在的家长一直都在玩手机,工作,连他们的亲骨肉——我们都不理了。希望我们的家长也像漫画里的一样,一切为了孩子!
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篇1:智救小鸭子看图写话400字
全文共 475 字
+ 加入清单今天是阳光明媚的一天,一群鸭子“嘎嘎”叫着,在草地上奔跑。前面有一个大洞,小鸭子没注意,不幸掉入了洞中。
“救命!救命!”小鸭子在洞中大叫着,被刚好路过的小猴听见了。小猴忙对小鸭子说:“你莫慌,等我回家拿一根竹竿,就来救你!”一边说着,它一边飞快地跑向家中,小猴从众多竹竿中选中了一根最长的,又跑到洞,放进洞里,让小鸭子向上爬,可是小鸭子无论如何也爬不上来。于是,小猴便去请了小熊。
小熊听小猴一说,立刻把水桶一提,向小河边狂奔起来,小猴也拿起水桶向小河边跑去,两人从河边打了两桶水回来,往洞里一倒,就把小鸭子往上浮了起来。两人从河边又打了几桶水往洞倒,小鸭子便又浮上来一点点。一旁路过的小象也来帮忙,它用鼻子勾小鸭子,可洞太深,它够不到。于是,小象也去河边吸水,然后倒到洞里,经过三人不懈努力,小鸭子浮上来了!
小鸭子说:“谢谢你们的救命之恩!”三人异口同声的说:“不用谢!”小鸭子摇摇摆摆地追它的同伴去了,在追了大半天后,小鸭子终于追上了同伴。它的同伴问:“你到哪儿去了?”小鸭子就把三个人见义勇为的事说了出来。它的同伴感叹道:“世界上还是好人多啊!”
篇2:周末打篮球的日记600字
全文共 645 字
+ 加入清单我们从体育室借来了篮球,水泥操场上只有我和万洁莹与一些男生正和篮球打得火热。说实话,投进球对于我们来说真是有点异想天开,所与我们决定练习投球,其他的我和万洁莹真是十窍通了九窍——
一窍不通。
万洁莹先开始,她向上一跳,姿势标准,可是唯一的缺憾就是球没有进,可把我逗乐了。轮到我了,我跑到远处捡来球,有模有样拍着球跑了过来,我可不会做那样的标准姿势,便把手上的球轻而易举的抛向篮球架,可篮球似乎一点也不配合我,像个倔强的孩子,越过篮球架,就跳着跑了。万洁莹又大老远跑过去,拍着球跑回来,我跑过去伺机想抢她的球,她似乎明白了我的来意,有意无意的躲开了,我继续追赶她,两个人边笑边跑,觉得,真个篮球操场只有我们的笑声和追逐。我怎么也抢不到她的球,我往右跑,球就在我的左边,我往左跑,球又被她拍到了右边,等她投好一个不进的球后又轮到了我,我随手从侧面一扔,哇!进了!耶!我们高兴得不得了,再接再厉,万洁莹又连续投了两个球,第二个球,在她的轻轻一跃下又进了,真是苦尽甘来。……一个又一个球进了,就在我们的眼前,太爽了!
我们决定第二轮从新开始,并且计分。经过前面的练习,我找到了自己的幸运位,我的球几乎都是在那里中的,果然,在那里我中了好多,吸引万洁莹也跑了过来,可她在这里投球好像进不了,再一次欢笑满满的溢出了我们的心田。
我们突然觉得原来篮球也这么有趣味,我和万洁莹都已经喜欢上了篮球。这一刻,欢声笑语盖过了周围的喧闹;这一刻,快乐洋溢在我们脸上;这一刻,我们将会将其在入我们的笑语史册。篮球,女生也行!
篇3:父与子看图作文400字
全文共 446 字
+ 加入清单在一个圣诞节的晚上,迈克在房间和一只白色的小狗玩耍。
突然,大门打开了,一个戴着白色帽子、有雪白胡子、背着一个大礼物袋的“圣诞老人”进屋,说:“祝你圣诞快乐!”跟着把礼物袋拿下来,递给迈克,满满的一口袋玩具,让迈克高兴地跳起来。
这时,后门打开,又来了一个戴着红色帽子的“圣诞老人”,对前面来的“圣诞老人”说:“你这个假冒的‘圣诞老人’怎么来的?我才是真正的‘圣诞老人’!”
最先来的“圣诞老人”说:“你才是假冒的,我才是真正的‘圣诞老人’!”他们俩就这么一言一语地争吵起来,吵得不可开交。
忽然,大门又走进来一位带着蓝色帽子的“圣诞老人”,他也加入了争吵“我才是‘圣诞老人’!”的行列中,最后,三个人打了起来,打得难解难分。
迈克拍着手,笑哈哈地看着眼前的“圣诞老人”打架。打完后,才发现戴白色帽子的“圣诞老人”是父亲,戴红色帽子的“圣诞老人”是曾祖父,戴蓝色帽子的“圣诞老人”是祖父。原来是长辈们变着法子来关爱迈克的,迈克感动得给每一位“圣诞老人”鞠躬,非常感谢他们:“你们的到来就是最好的礼物。”
篇4:放风筝看图写话二年级
全文共 629 字
+ 加入清单春暖花开,最适合户外活动了。星期天的上午,我和小明、小红、哈利相约来到莲花山公园放风筝。
万里碧空飘着朵朵白云,小燕子自由自在地飞来飞去,紫荆花爬满了树干,一簇簇叠盖着,如淡紫色的云霞,花枝上有野蜂成群结对飞舞,忙嬉戏,忙采蜜,热闹极了。
我们来到风筝广场,天上的风筝可真多,有金鱼,有蜈蚣,有蜻蜓,有蝌蚪,放得最高的要属老鹰了,一直在空中盘旋,远远看去特别逼真,还好城市里没有养鸡,要不准会吓坏鸡妈妈们。不远处一个小弟弟的三色飞机风筝刚刚放起来,瞧他手舞足蹈的模样……他的爸爸妈妈正满眼爱意地注视着他,好幸福的一家三口!
“泥融飞燕子,快,快让咱们的小燕子和花蝴蝶飞上天吧”哈利急切地说。开始放了,小明高高地举起风筝,用力向上空一扔,哈利便飞快地向前奔跑,边跑边松线,可是风筝三两下就掉下来了。我们用同样的方法试了很多次,结果都一样,心里很不服气。我们都是不服输的孩子,不相信我们会放不好,于是商量着先停下来研究别人是怎么个放法再说。经过仔细观察,我们发现风筝的升降在于阻力,阻力大风筝就飞得高,阻力小风筝就飞得低。掌握了诀窍,我们迫不及待抓起风筝,激动地再次放飞。呀!风筝终于飞起来了,摇摇晃晃升到了半空,随风舞动,像个淘气的精灵。我们蹦呀、跳呀,高兴得不得了。小红不甘示弱,边念“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢“边把她的五彩蝴蝶放了起来。我们笑着、叫着、喊着……
放风筝可真有趣呀!我们玩得很痛快,直到晚饭时间才依依不舍地回家。
篇5:愉快的周末
全文共 237 字
+ 加入清单蔡一铭
周末,我被暖暖的被子弄得不想起床了,而爸爸说今天他要带我去水上乐园。
然后,我马上起来了,一眨眼的功夫就穿好了衣服吃了饭,我兴奋地说:“出发吧!”我们到达水上乐园后,我到更衣室去换上了我的泳衣,紧接着,我来到了水里,发现哥哥也来了,我一拳上去,哥哥被打的喝了一口海水。逗得我哈哈大笑,哥哥又说:“可恶,接招吧。”十八个拳头向我打来,我躲了几个拳头,被打了几个拳头,我放了一个屁,哥哥被我臭得直接投降认输,逗得爸爸哈哈大笑。
啊!真是一个愉快的周末啊,下个周末我还要去游泳。
篇6:周末日记
全文共 577 字
+ 加入清单盼呀盼,经过了五天紧张的学习,终于到周末了。本想过一个丰富多彩的周末,但没想到枯燥乏味的周末在等着我。
星期五一放学,我就直奔家里,一回到家,我就当起了“抄写工”。做完“抄写工”,刚拿起遥控器,妈妈推门而入了,她“机关枪”马上向我“扫射”:“作业做完了没?怎么又看起电视了?快做作业去!”我只好乖乖地“投降”了,回到书房,继续当起了“计算工”。
星期六早上,我已经在心里暗自窃喜,想了个完美的计划:早上边看电视边吃早饭,然后找同学去公园玩一会儿,在爸爸妈妈回家之前,做一点作业,这样他们也高兴,我也开心,两全其美。可我一睁开眼睛,一大堆作业就在床头边上了。唉!这个完美的计划又要泡汤了。下午,我就变成了一个快速旋转的陀螺了,先转到学校上起了数训课,一拿到题目,我啥都不会做。然后又要练字。
星期天,我还没睡醒,就听妈妈在耳边叫道:“女儿,太阳照屁股了,起床,上英语课去!”然后我就像个木偶一样被拉来拉去了。中午。吃了几口饭,就被爸爸送到了写作老师家里,写一篇长篇大论。
到了晚上,心想总能松口气了吧,一拍脑袋,才想起来,明天语文老师抽背课,英语老师默写单词,数学老师要让我们考试。于是,快速地背课文,快速地默单词,快速地复习。弄完已经八 九点钟了,赶快洗洗睡吧,明天还要上学呢!
亲爱的爸爸妈妈,敬爱的老师们,请你们作业布置少一些,还我们一个丰富多彩的周末生活吧!
篇7:植树节看图写话二年级
全文共 389 字
+ 加入清单春天来了,3月12日的植树节也快到了。
学校组织大家明天去植树,同学们听了,高兴极了,活蹦乱跳地,怎么也停不下来。到了第二天,同学们早早就开开心心地来到了学校,在老师的带领下,同学们有的拿着铁铲,有的扛着小树苗,有的提着小水桶兴致勃勃地来到了公园里植树。
小明对小红说:“我和你一组好不好?”小红说:“好呀。”小明说:“那我们就开始行动吧,让我们多种几棵小树苗。”说着,小明就拿起小树苗、铁铲、水桶,和小红来到了一个空旷的地方植树。因为泥土很硬,小明费了九牛二虎之力才挖好了一个大树坑。小红小心翼翼地把树苗移入树坑后,又到河边打了一桶水。小明正准备填土的时候,小红喊道:“等一下,小树苗放歪了。”于是,小红就把树苗扶正。小明把土填好了,小红再往土里面浇水。浇完水之后,小明和小红对着小树苗说:“小树,小树,快快长大吧!长大之后就可以保护带来新鲜空气了。”
最后,他们开开心心地回家了。
篇8:父与子看图写话
全文共 226 字
+ 加入清单陈 苒
今天儿子又犯了错。儿子心想,哎呀,老爸肯定又要打我pp了,老爸果然生气了,而且是认真的,爸爸生气地说:“我非打你不可。”
爸爸掀起儿子的衣服,顿时发现儿子的裤子上破了个洞。老爸拿来了针和线缝儿子的裤子,爸爸的视力很差,穿针时把针和线举得高高的,爸爸为了节省宝贵的时间,裤子都没脱下来就缝,缝啊缝,终于缝好了。儿子灵机一动,准备开溜,爸爸一把抓起儿子,心想:缝好了就可以打了。于是掌心又重重地落在儿子的屁屁上。
儿子心里默默地说:老爸你也太按次序了吧!
篇9:有趣的蛋壳二年级看图写话
全文共 601 字
+ 加入清单一天早上,阳光暖暖的,草儿绿绿的,小青虫和小蚂蚁、蝴蝶一起出来游玩。它们在比赛跑步,蚂蚁爬得实在是太快了,一不小心撞到了一个小蛋壳上面,然后小青虫说:“我有一个好主意。我们把蛋壳翻过来,然后我去森林里找一根小木条,再找一根细绳子,把小木条绑在蛋壳上,这不就成了一个跷跷板吗?”于是它们很快便做好了,一上一下地玩跷跷板。不一会儿,小蝴蝶说:“我当裁判,看你们谁压得最低,就是谁最重,谁就赢了!”小青虫使劲儿地往下压,最后小青虫最重,它们无忧无虑地玩着,心里开心极了。
一会儿,小蚂蚁和小青虫看见草地上有一块粉红的花布和四根绳子,它们用蛋壳做了一个热气球,是因为它们想和蝴蝶一样飞上天空。大风一吹,把热气球吹得比云朵还高。它们追逐着在蝴蝶,在天空上玩。小青虫和小蚂蚁把头伸出来,看见了软绵绵的云朵,高高的大山,葱郁的森林和草地上美丽的小花和小草。过了一会,风停了,热气球慢慢地落了下来。热气球落下来后,它们把热气球上面的绳子和粉红的布拆了下来。
到了下午,突然下起倾盆大雨,它们用蛋壳来挡雨,小青虫说:“这好像一把白色的大雨伞,不管是多大的雨,这把雨伞都能挡住,不用怕被淋湿了。”大雨滴在蛋壳上,有滴滴答答的响声,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶,它们心里还是喜洋洋的。
到了夜晚,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶把蛋壳做成了一个小摇篮,用碧绿碧绿的树叶做成了厚厚的被子。他们三个看着美丽的夜晚,慢慢进入了梦乡,在梦里继续游玩着……
篇10:给妈妈送伞二年级看图写话
全文共 305 字
+ 加入清单周六,科科在家里忙忙碌碌地打扫卫生。这时,科科听见了窗外的“沙沙”声,他很好奇,就推开窗户,一看,发现外面下起了瓢泼大雨,雨点儿噼里啪啦地打在树叶上和窗台上。科科心想:糟糕了,早上妈妈出门的时候没带伞,会被淋湿的,我要去给妈妈送伞!
他跑进屋子里,穿好雨衣,拿上妈妈的雨靴和伞,像箭一样冲出大门,向公交车站奔去。
科科气喘吁吁地跑到了公交车站,看见15路公交车还没来就松了一口气,想:幸好没有错过。没过多久,15路公交车开来了,车停了,科科看见妈妈下车了,就马上迎了上去,把伞和雨靴递给妈妈,说:“妈妈我给你送伞来啦!”妈妈又惊又喜,感动地说:“我的科科长大了。”
风雨中,一对撑着雨伞行走在路上的母子十分引人注目。
篇11:哪个更聪明看图写话600字
全文共 605 字
+ 加入清单冰雪随着小草的探头,随着鲜花的绽放,随着树木的嫩芽融化了。
大象伯伯的房子想重新装修一下,所以爱乐于助人的邻居小猴,小猪,小熊跑过来帮忙,他们热情高涨地对大象伯伯说:“大象伯伯,大象伯伯,明天我们帮你把山上的木头运下来。”大象伯伯开心的回答:“好,好,你们一起去运木头。”
第二天,小猴,小熊,小猪一大早就来到山上堆木头的地方。“哇!这么大,这么粗,这么高的木头,怎么搬的动呢?”小猴喊了起来。
小熊拍拍自己的肩膀说:“我身体壮,力气又大,就这点木头几分钟就搬下山了。”说着,把一根粗大的木头扛上了肩。小猪对着小猴神秘的一笑,说:“嘿嘿!看我的!”说完,就用自己那粗壮又大的鼻子推着又大又粗的木头走了。小猴看着木头想办法,旁边的小溪让它灵机一动,“有了!这条小溪就从大象伯伯家旁边经过。”小猴高兴得跳起来。找来一根绳子,将一端紧紧的拴在木头上,把木头推进了河水里。
小猴拉住绳子的另一端,顺着小河哼着歌往前走。有点累了,小猴看着那圆圆的大木头纵身一跃就跳到了木头上,“这样又舒服多了。”小猴悠闲自得的坐在木头上,很快追上了小猪和小熊。小猴看见小熊脸上的汗珠,说:“熊哥哥,你可以坐到木头上,顺着小溪走。”
“我还没有累。”小熊不服输的说了一句。
“那我先走了。”
小熊看到小猴的身影渐渐远去,对小猪说“我们也可以学小猴。”
到了大象伯伯的家里,大象伯伯夸小猴想的办法既省时又省力。让小熊他们多多向小猴学习。小猴不好意思的笑了。
篇12:神奇的蛋壳看图写话500字
全文共 536 字
+ 加入清单一天,天气晴朗,天空中飘着朵朵白云。小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶,揉了揉惺忪的睡眼,开始了新一天的生活。它们在一起,玩起了捉迷藏的游戏。
忽然,小蝴蝶大叫:“你们快过来呀,我发现了一个奇怪的东西!”小青虫连忙爬过去问:“这是什么东西呀?”聪明的小蚂蚁说:“这是鸡蛋壳,我以前见过的,我们可以把它当成玩具。”
小青虫又问:“那我们用它玩什么呢?”小蝴蝶回答道:“玩跷跷板吧。”于是,它们一起把鸡蛋壳翻了过来,再把一根小棒子放在了上面,小青虫和小蚂蚁坐在上面玩,小青虫太重了,把小蚂蚁给翘起来了,小蚂蚁惊恐地喊起来:“我恐高,快放我下来。”小青虫赶紧跳下来,小蚂蚁终于着陆了。
过了一会儿,小蝴蝶说:“我想出一个新玩法了,把它做成热气球,我们一起飞吧!”于是,几个小伙伴找了一块布和几根绳子,绑在鸡蛋壳上。小青虫和小蚂蚁坐了上去,跟小蝴蝶一起飞上了天空。
到了下午,天空中下起了倾盆大雨。小青虫说:“怎么办呀?我们到哪避雨呀?”小蚂蚁说:“别急,我们把鸡蛋壳翻过来不就是小房子了吗?”于是,他们把鸡蛋壳翻了过来,他们躲进“小房子”里避雨了。
天黑了,雨停了,小虫子们又把鸡蛋壳翻过来,做成了摇篮,小蚂蚁找了一片叶子当被子,月光洒在树梢上,三个“小宝宝”渐渐进入了梦乡,那梦啊,准时又香又甜……
篇13:周末的作文
全文共 661 字
+ 加入清单一天,老师读了一篇关于旅游方面的文章,内容写得非常有趣,激起了我对旅游的浓厚兴趣,我讲这个想法告诉了妈妈,“哦?世界之旅……”妈妈虽然很惊讶,但我还是得到了妈妈的支持,我们决定在周末的早晨“出发”开始我们的世界之旅——网络漫游。
我们首先来到欧洲,在奥地利的维也纳听莫扎特创作的交响曲,再到希腊的太阳神殿祷告,然后再到瑞士买把钢刀,妈妈说:“瑞士不生产钢铁,但却有闻名世界的 钢刀……”我们又来到英国,看伦敦的塔桥和英国的大本钟,来到德国,看国会大厦和科隆大教堂、柏林墙(妈妈给我讲了一段第二次世界大战的历史……)来到西 班牙,不可不看的一定是西班牙的斗牛表演;我们提到的欧洲最后一站:法国,大家耳熟能详的有:埃菲尔铁塔、巴黎圣母院、香谢丽舍大街和凯旋门,可是大家知 道吗:卢浮宫门前的金字塔是由华人设计师贝聿铭给欧洲人设计的。妈妈讲到这里,我为中国人感到无比的自豪!
接下来到了非洲,在尼罗河畔看夕阳;在苏伊士运河边看狮身人面像,回望埃及4700年历史。
来到美洲,头戴巴拿马草帽,身穿巴拿马长裙,手捧巴西的咖啡,参加智力的复活节,观看古巴的棒球比赛,然后参观加拿大的太阳马戏团,最后来到尼加拉瓜大瀑布,好壮观呀!
我们的速度已经飞越了大半个地球,最后来到大洋州的澳大利亚,名扬世界的悉尼歌剧院就坐落在悉尼港,在哪里能听到世界上最顶级的音乐盛宴,一提到澳大利亚,袋鼠的可爱形象就会出现在每个人的脑海中。
这就是我的世界之旅——网络漫游,一个愉快的旅程,一个收获的旅程,长大后,我一定背上行囊,开始我真正的世界之旅!真切的感受世界!
篇14:书包和语文书看图写话300字
全文共 282 字
+ 加入清单一天晚上,月亮升起来了,小明一家进入了梦乡。突然,语文书哭了。它的哭声惊动了书包。
书包说:“你为什么哭?”语文书伤心地说:“你看我的身子都被小主人画成了大花脸,里面的书页被撕破了,身后也划破了。”书包一边拿着毛巾帮语文书擦眼泪,一边痛苦的说:“你不知道,我也不好受啊。小主人每天把我弄脏,把我塞得满满的,塞些文具就算了,还往我身体里塞垃圾。”
它们越说越难过,越说越生气。最后,它们决定离家出走,找个爱惜它们的主人。
这时早已被它们吵醒躲在一旁偷听的小明看到文具们要走,连忙拉住它们说:“你们别走。我以后会爱护你们的。”
文具们答应了。小明以后成了一个爱护文具的好孩子。
篇15:难忘的周末作文500字
全文共 557 字
+ 加入清单这个周末真让人难忘!台风“艾云尼”袭击广东,广州下了整整一天的大雨。
那天下午,奶奶来接我的时候,正好碰上狂风暴雨。我连忙把自己全副武装起来,身上穿着雨衣,手上还打着一把伞。走出学校门口,只见周围已经变成了水的世界,听说很多街道、小巷都被水淹了。路上的行人和同学都小心翼翼地行走着。突然,一阵狂风吹来,把我的雨伞都吹反了,而我的裤子和鞋袜也都湿透了。我费了九牛二虎之力才能把雨伞抓稳。在这恶劣的天气下,奶奶帮我背着书包。不一会,奶奶全身上下都被雨水打湿了。我们两个冒着倾盆大雨,脚踏着被泡在雨水中的路面,狼狈不堪地往车站走去。好不容易走到车站,谁知道等了半小时都没有车来,奶奶说:“我们不如走到东风西路坐车,那里的车多。”于是,我们便动身前往。来到东风西路,看到有许多交警正在维持秩序。成千上万的车都堵在这里,马路就像变成了停车场一样。好不容易,我们上了一辆公交车。站在车里,我看到道路都被水淹了,车辆就像乌龟一样,只能时而缓慢地在路上“爬”着前进,时而又停下来“休息”一下。“爬”了近半小时才来到下一个站“和平新村”。车一靠站,急着回家的人们仿佛看到救星一样,争先恐后地挤着上车。车上已经挤满人了,车站里还有有几十人上不了车。快到七点了,我和奶奶才回到家,比平常足足晚了将近两个小时。
台风给我带来了一个难忘的周末。
篇16:小兔过河看图写话
全文共 247 字
+ 加入清单蒋昊辰
春天,太阳暖洋洋的,它伸出暖暖的大手,抚摸得人浑身舒坦。小兔和小公鸡想过河玩游戏,可是没有桥,这让小兔和小公鸡一筹莫展。
正当它们一筹莫展的时候,长颈鹿出现了,笑眯眯地对它们说……“你们怎么了?需要我帮忙吗?”小公鸡说:“我们的确需要你的帮忙,这里的桥被冲毁了,我们过不去了。”长颈鹿说:“我来帮你们吧。”说完,它四肢跪下,弯下腰,伸出长长的脖子,美丽的“小桥”就“诞生”了。小兔和小公鸡一溜烟地跑过去,当他们成功到达对面之后,齐声热情地对长颈鹿说:“谢谢你!”长颈鹿微笑着说:“不用谢。”
篇17:春天来了看图写话作文200字
全文共 252 字
+ 加入清单【游山玩水】
今天红红在家里闷得慌,突然她想:“我可以到附近的小山岗玩一会儿,去呼吸新鲜空气。”
一路上,阳光明媚,春风习习,不一会儿,就来到了小山岗。眼前的小山岗是一片生机勃勃的景象,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,柳树姑娘梳洗着秀发,风轻轻一吹,满头长发随风飘扬,红、白、粉三色桃花互相衬托,点缀着小山岗,显得格外美丽。红红不禁自言自语道:“这里真是世外桃源啊,下次一定要带爸爸妈妈来玩。”
红红在花丛中跳舞,在柳树下唱歌,心情特别愉快,美丽的景色让红红流连忘返。不知不觉中,天色已经暗了下来,红红恋恋不舍地回家了。
篇18:有趣的蛋壳二年级看图写话
全文共 329 字
+ 加入清单早上,太阳刚刚升起,小伙伴们游玩去了,小毛毛虫和蝴蝶还有蚂蚁一起在草地上玩。它们玩着玩着,看见了一个蛋壳。它想:蛋壳可以做成一个跷跷板。于是它们找到长长的小木板和一根细细的绳子,把细细地绳子绑住了木板和蛋壳,小毛毛虫坐上了跷跷板,蚂蚁也坐上了跷跷板,小毛毛虫和蚂蚁一上一下,小蝴蝶说:“加油,加油!”
小蝴蝶飞上天空,小毛毛虫和小蚂蚁把紫色袋子绑在蛋壳上,做成了热气球,“呼——呼——”吹起了大风,热气球飞上了天空,它们看到了小河、小花、小树和田野。这时,小蝴蝶看到了乌云,它们便赶紧下来了。
下雨了,小蝴蝶、蚂蚁和小毛毛虫把蛋壳翻上去,这样雨就淋不着它们了。
雨停了,月亮出来了,小蝴蝶、小毛毛虫和蚂蚁,它们把蛋壳当作床,把树叶当作被子,看看月亮,慢慢地睡着了。
篇19:二年级看图写话鸡蛋壳作文
全文共 560 字
+ 加入清单【鸡蛋壳的妙用】
一天早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶去散步。途中他们看到半个鸡蛋壳,小虫子灵机一动,说:“我们用它做支撑点,做一个跷跷板玩吧!”小蚂蚁和小虫子扛来一根木棍,小蝴蝶用脚抓来一条又长又细的线,把木棍绑在鸡蛋壳上。小虫子和小蚂蚁分别坐在跷跷板的两端,使劲用力往下压,忽上忽下,小蝴蝶在为他们加油助威呢,他们兴致勃勃的玩着。
过了一会儿,起风了,小蚂蚁说:“我们到空中去旅行一次吧!我还从来没有在空中感受过呢!”小虫子反问:“我们没有翅膀,怎样才能飞向天空呢?”小蝴蝶说:“不如我们做个热气球吧!”小蝴蝶找到一个气球和一把剪刀,他用剪刀把气球的另一端剪掉,用线把像降落伞的那一半和鸡蛋壳绑好。小虫子和小蚂蚁爬上自制的热气球,在蝴蝶的帮助下,随着一阵风吹来,热气球腾空而起,飞向空中。小虫子对小蚂蚁激动的说:“你快看,下面的景色好美啊!像一幅美丽春天的画卷!”
到了下午,忽然,天空中乌云密布,下起了倾盆大雨,他们费了九牛二虎之力把蛋壳翻了个身,当作雨伞盖在头上挡雨。
天黑了,雨渐渐停了,月亮阿姨悄悄地爬上了枝头,他们找来一片厚厚的叶子,把叶子单作被子盖在蛋壳上,睡到蛋壳里像摇摇床一样摇来摇去,兴高采烈地玩了一整天,慢慢地进入了甜美的梦乡……
鸡蛋壳一会儿当跷跷板,一会儿当热气球,一会儿当雨伞,一会儿当摇摇床,真神奇呀!
篇20:个忙碌的周末高中英语
全文共 354 字
+ 加入清单Hi, Im Shao Ying. Im going to have a busy Sunday.
In the morning, Im going to the zoo by bike. I want to see the monkeys. Then , Im going to the bookstore. Im going to buy a new English book. In the afternoon, Im going to visit my grandparents with my mom.
It is far, so we are going by bus. In the evening, we are going to watch TV together.
How about you?