感恩有你作文小学(优秀20篇)

我们常常被身边的人和事感动着,有了鲜花绿草,才会有鸟语花香;有了白云蓝天,才会有一望无垠;有了父母,我们才会生活在这个快乐的世界里;有了老师,我们才会学到无穷无尽的知识……感恩往往是最美好的事物,滴水之恩,涌泉相报.一个人什么都有了,可是却不会感恩,不懂得回报父母,更不懂得回报社会,只顾自己的个人利益,即使拥有再多东西,也无济于事.

人生的长河中,需要感恩的人太多了,所以我们应该以一颗感恩的心来看待一切,无论有没有结果,用自己的力量去帮助每一个人,使生活变的更加美好！

12岁的我，已经享受了太多太多你们给的关爱，小学生感恩父亲作文。风雨中，母亲你为我撑起一把大伞;迷惘中，父亲你为我照亮成功的道路;灯光下，母亲你为我端来一杯暖心的水;书架下，父亲你为我讲述启智的故事……

记得一年前，我在医院度过了让我永生难忘的几天。二月初，冬天的寒意仍在城市上空弥漫，我被医生诊断出我在眼部的一些问题，急需动手术矫正。母亲你在临时搭起的病床前安慰即将第一次动手术的我，父亲你则放下手中的工作，从上海特地回来陪我。手术开始了，我在手术室里静静地熟睡着，而你们却在门外焦虑地等待着。一个小时过去了，我的双眼被医生缠上了绷带，什么也看不见，但我感觉得到，是父亲用手抱起我，将我送回了病床。休养的那几天，我像个盲童似的四处摸索。你们怕我寂寞，从商店买回了我最爱吃的零食，在我闲时讲我听有趣的故事。每天夜里，我躺在病床上进入了梦乡，而你们却只能在床沿上小憩一会儿，多半是彻夜未睡，为的只是更好地照料我。那段日子，是你们让我感受到了春天般的温暖。

有时，我犯错了，你们用温和的语气教导我。有时，我失败了，你们用坚定的话语鼓励我。人们常说“父爱如山，母爱似水”，我真的有了切身的体会。

当我有了进步的时候，爸爸妈妈就会夸奖我。当我遇到困难要退缩的时候，爸爸妈妈就会不断地鼓励我。原来这就是幸福，幸福就是生活，幸福需要感恩……

感恩爸爸感恩妈妈：

一天，外公对我说：“你是这世上最幸福的人”。我就问：“什么是幸福啊？”外公回答说：“有爸爸妈妈爷爷奶奶很多人每天都关心着你，爱护着你。这就是幸福啊。”

“幸福就象花一样，有阳光，有人每天浇灌，花就能茁壮成长”，小学生作文《小学生感恩父亲作文》。妈妈是这样回答的。

爸爸说：“你什么时候懂得感恩，你就会知道什么才是幸福。”

一眨眼我已经四年级，当语文课中读到：“谁言寸草心，报得三春晖”；“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我有点明白了什么是幸福。

我想对你们说：当我出生的那一刻，就有许多双眼睛注视着我，关心着我，爱护着我。我是世界上最幸福的小天使。从一个不会走、不会说的婴儿，在你们的精心呵护和照料下，让我渐渐长大。当我淘气不懂事的时候，爸爸妈妈就会严厉地批评我。

当我有了进步的时候，爸爸妈妈就会夸奖我。当我遇到困难要退缩的时候，爸爸妈妈就会不断地鼓励我。原来这就是幸福，幸福就是生活，幸福需要感恩。

锻炼好身体，努力的学习，回报父母，回报所有关心我的人。就象花一样，健康成长，用美丽的花朵来感谢所有的人，这就是感恩。这就是幸福。

懂得感恩，就会感谢生活，就会珍惜自己所拥有的生活。

因为父母才有了我们，才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生存的快乐与幸福，是父母给了我们生命，给了我们享受世界万物的基础。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它因素如何，他们都是我们今生最大的恩人。

从我们出生那一刻起，就已经给父母增添了一种负担，然而，父母对我们是无私的、慷慨的，他们毫无怨言地抚养我们，为了给我们一个舒适的生活环境，他们会努力做到最好。小时候，我们把这当成天经地义，因为我们不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我们长大了，是否应该怀着感恩之心去体谅父母呢？

生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。

父母是我们人生的导师，我们孝敬父母的同时，也应懂得去与父母交流，假若我们不善于去与父母交流，父母会总把我们当作小孩儿去对待，不放心让我们做一些与众不同的事。如果我们经常性的与父母交流自己的生活体会，学习经验，同时也听听父母工作、生活中的烦恼，发表我们对一些事的看法，我们将会在这种交谈中增长见识，扩充经验，父母也会看到我们的成熟，理解我们的想法，也愈加温暖了。

在我的记忆中，爸爸的手是粗大的，粗糙的，但这双手包含着爸爸的爱。

在我小时候有一次我和爸爸在大街上走着，突然我被一颗石头绊倒了，打了一个趔趄趴在了地上，腿裂开了一个口子，我大声的哭了起来，爸爸把我拉起来，赶紧把我背到了背上，向医院跑去，在路上，爸爸强壮的手也疲倦了，冒出了许多的汗。不一会儿，爸爸的手因为背我背了很长的时间，手酸了，力气也变少了，跑的也慢了，这时爸爸想到了我，不知哪来的劲儿，又使劲把我往上背，咬牙坚持着终于到了医院。在医生给我消毒时，我看见在一旁站着的爸爸，捂着疲惫的手，气喘吁吁的靠在墙边，我默默的流下了眼泪。

爸爸的手包含着他对我的爱。

还有一次在运动会上，我在赛跑中不小心滑了一下，重重地摔在了地上，爸爸赶紧跑过来用粗大的手把我拉了起来，对我说：“孩子，不要灰心，继续跑，爸爸相信你！”说着推了我一把，我不知哪来的力气，飞快的跑去，别的运动员要冲向终点时，我努力一搏，把他们超过了，我第一个冲到了终点！我觉得不可思议，是爸爸帮助我拿到了第一名。

爸爸的手，给了我勇气。

还有一次语文考试，本来信心满满的我当试卷发下来时，我惊呆了，88分，一个血红色惨不忍睹的数字出现在眼前，这是我考得最差的一次。我走在回家的路上，心里闷闷不乐，想着爸爸看到我试卷时愤怒的表情，让人害怕极了，回家时，爸爸看见我闷闷不乐的样子，问我：“怎么啦？有心事吗？”我把卷子给了爸爸，原以为爸爸会大发雷霆，可是爸爸看着卷子却给我细细讲解。之后他又用他那粗壮的手拍在了我的肩膀上，对我说：“没事儿，下次努力，我相信你会考好的！”果然下次我考了一百分，这都是爸爸帮助我考了一百分。

爸爸的手，给了我鼓励。

爸爸的手陪伴着我长大，留下了我童年的回忆。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对蓝天感恩。

父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。如果说父母的爱是船，载着我们从少年走向成熟，那么父母就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。

记得有一次，我生病了，爸爸和妈妈就急得像热锅上的蚂蚁，爸爸连忙带我和妈妈赶往杭州。到了杭州，妈妈挂了号，医生检查后说：“先挂瓶，明天再检查。”挂完了瓶，已经是深夜12点了。第二天一大早，爸爸妈妈为了挂上专家号，5点不到就起床了，他们几乎是整夜没睡……类似于这样的事情，已经有好多次了，但他们从无怨言。

因为对我的默默的爱和付出，妈妈原来白白胖胖的脸变瘦了，脸上还长出了点点雀斑；爸爸原先乌黑浓密的头发变得稀疏了，两鬓还有长出了几根刺眼的白发，光滑的手也变得粗糙了……亲爱的爸爸妈妈，你们辛苦了！感谢你们！

感恩，是一首优美的歌，唱醒了人们的心灵，让人们在得到帮助的同时，想到怎样去感谢别人，回报社会。

只要你细心观察，就会发现，自己无时不刻都在得到别人和社会的关爱和帮助。从出生到成长，从食物的获得到知识的获取，无一不是别人和社会给予的，靠一个人的力量是无法完成的。社会是一个整体，要求每一个成员互敬互爱，互帮互助，只有这样，人类才能生存下去。这就要求我们每个人都有一颗感恩的心，知道怎样去关心和帮助别人。

我长大了，聪明了，学习上取得了好成绩。我知道，是父母含辛茹苦养育了我，是老师用辛勤汗水培育了我。我也用自己特有的方式去感谢他们，教师节时候，我给老师捎去最真诚的问候;父母生日，我给他们送上礼物，写上温馨的祝贺;爷爷奶奶生病了，我打长途电话，愿他们早日康复。在学校，我听老师的话，努力学习;在家里，我主动做家务，替父母分忧。爷爷奶奶说我懂事了，爸爸妈妈说我长大了，老师说我聪明好学，这都是因为我怀有一颗感恩的心。

我相信，只要每个人都有一颗感恩的心，心里装着别人，经常去关心和帮助别人，那么社会风气就能得到根本改善，我们也就拥有一个真正的和谐社会。

通过感恩父母的主题班会，培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。下面是关于感恩父母的主题班会教案，希望对你有帮助。

一、主题：感恩父母

二、教学目标：

1. 认知目标：①促使学生理解父母养育孩子的艰辛过程。

②令学生明白父母生活细节于自己行为背后的教育意义。

③使学生认识到孝敬父母的必要性。

④使学生认识到怎样正确地孝敬父母。

2. 情感目标：①调动起学生感激父母之情

②缩短学生与父母之间的心理距离

3. 行为目标：引导学生以实际行动孝敬父母

三、教学对象：全体学生

四、教学内容：以“感恩父母”为主题，通过猜阴影图片游戏，播放视频，体验式音乐环境联想，诗歌朗诵，予父母的书信，案例分析，小组讨论等轻松活跃多样的形式，把父母养育孩子含辛茹苦的过程呈现于学生的面前，以触动他们的心灵，使他们形成一种感恩的思想，并引导他们把这一种思想以正确，恰当的方式付诸于行动。

五、教学形式：①猜阴影图片游戏②播放视频③播放轻柔纯音乐④诗歌朗诵⑤列举事例⑥撰写予父母书信⑦案例分析⑧小组讨论⑨集体合唱

六、教学重点：让学生充分理解父母于自己成长历程中所为的教育目的与情感寄托，并从自我内心出发，催动感恩父母的情感动力，并从生活中关注父母的行为，以自己的实际行动感恩父母。

七、教学难点：以正确，恰当的方式孝敬父母。

八、教学准备：

1. 通过各方途径收集父母与孩子的照片，并运用photoshopcs5技术处理成阴影照片。

2. 收集相关感恩父母的视频，事例，以及轻柔的纯音乐，并对多媒体内容进行针对性的调试以及剪辑。

3. 根据教案的教学过程，制作相关的PPT。

九、教学过程：

第一乐章：感念亲恩

A：同学们，初次见面，请允许我轻声的问候大家一句：你们幸福吗?有谁可以回答老师的问题?

(学生回答环节)

B：如果你的答案是肯定的，那很值得骄傲，因为你用心去感受着这个世界的美好，用一份情去奠造着这个世间的和谐与温馨。

A:如果你的答案是否定的，祝贺你，你其实是用一颗更高更热忱的心，理性地掂量着这世界的美丑善恶，永不懈怠的，追求着心中的那份期待，以不满的渴望，催动着社会的前进与发展。

B：无论现在的我们幸福与否，但我依然相信，今天能坐在这个宽敞课室里面上课的同学们都是幸福的，因为在同一蓝天下，还有亿万万个孩子用羡慕的目光窥视着书本与知识。

A：在这种幸福的背后，同学们又有没有深思过，是谁，能保证着我们现在能安然自在地学习呢?是谁，在你面对风雨时，张开了双臂，为你遮挡风雨，撑开了一片让你自由成长的空间?

B：我想，到了此刻，大家的心中都已经有了自己的最佳人选，那么，先不要着急，让我们共同来玩一个游戏，再做出你们的决定。

(一)猜阴影图片游戏导入主题

游戏规则：事先就已经把一些父母与孩子一起生活的场景照片用技术处理后把其中的人物图像处理成一个阴影，让大家来猜，随着事先就已经准备好的顺序，我们把父母养育孩子的过程层层深入的展开，让学生了解父母养育自己的过程。

(学生猜图片环节)

A：从大家所猜出的连贯图片来看，组合而成的是父母亲用爱从小养育我们的点点滴滴。

B：这里面有父母与孩子间牵手，拥抱，有上学，放学，一系列爱的肢体语言，也许是可以唤醒大家生命中的某些潜藏的记忆。

A：尽管这些记忆斑驳残缺，但每一个片段中所蕴藏的故事都浇灌着父母一生的爱，串联起来，编辑而成的是一部感天动地的历史史诗。

B： 没错，我们今天为大家准备的主题班会是：

AB：感恩父母。

A：有一位诗人曾经说过这样的一句话：“世界上最伟大的爱是母爱。”因为伟大是来自于无私的，它的不求回报源自于那一份源源的血肉之情，是无私的爱一直沐浴着我们成长。

B：也有人常唱：世上只有妈妈好，温馨而朴实的歌声伴随着我们成长，一路走来，都铺满了爱的足迹。

A：那现在请大家一起来欣赏一下的这个视频，它刻画的也许是你与父母一起走来，走去的人生路。

(二)观看温馨视频

A：大家欣赏完以上的那个视频后，有着什么样的想法呢?

(学生交流分享环节)

A：确实，从这个视频来看，我们根本无法想象现实中，在我们遗忘的记忆里，还有多少这样的画面，父母亲就是这样的人，把自己的所知所想所得在生活细节中传授给孩子后，自己也徐徐地老去。

B：也许在他们日薄西山，手抖得抓不稳筷子，帮不上鞋带的时候，皱巴巴的脸上依然能够绽放笑容;因为在他们的脑海里还一直珍藏着与你们相亲相爱快乐的每一天。

A：那么现在由我们来播放一段音乐，请大家闭上眼睛，让大家在音乐中体味过去，追忆与父母相处的一些难忘的以及快乐的事情。

(三)体验式音乐环境联想

B：大家从刚才的那一片宁静中，一定回忆起很多跟父母之间的事情，现在就不妨拿其中的一件出来与大家分享一下。

(学生交流分享环节)

A：很感谢刚才的几位同学，你们的故事是朴实的，但却是感人至深的，我知道那些没有举起手来的同学的生命中与父母依然是有着某些动人的故事，它潜藏在你的心里，可能是无法用更加华丽的辞藻把他们表达出来，有时候感情并不是只言片语即可言喻的。

B：我们无法用普通的语言来表达自己心中的那份沉重的爱，让我们尝试用诗来歌颂父母，让自己的情感在诗乐篇章中缓缓流出。

A：下面我为大家被了一首诗词，现在想请一位同学融入自己的感情来朗诵一番。

(四)凭诗寄意露真情

B：十分感谢以上两位同学声情并茂的朗诵，尽管他们的风格各有差异，但我想其中不变的是他们的那份真情与真意，让我们再用热烈的掌声感谢刚才的两位同学的朗诵。

A:但有这样的两个人拿着同样的一首词，用着同样的语言，怀着同样的一种心情，却演绎着不一样的诗风词采。请大家用心地倾听，来自异乡女孩的深情朗诵。

(播放诗词)

B：这也是两位女孩的对父母爱的宣言，她们委婉的诗词乐章也同样的触动着我们的心灵，同学们心中是否想过，我们除了用诗歌来表达爱意之外，更应该用怎样的实际行动来孝敬父母呢?

第二乐章：孝敬父母。

A:我曾听别人说过这样一句话.他说：“父母脸上与日俱增的皱纹是我们刻上去的，头上的丝丝白发也是我们染上去的，我们的成才成长，也伴随着父母的徐徐老去。

B：通过图片与视频，我们能感受到父母的前半生为孩子的无私与伟大，在父母的呵护中长大的我们又该什么时候才开始还以父母后半生的幸福与快乐呢?那现在请大家观看以下的两个事例，希望对你们有所感悟。

(五)事例分析交流

(孩子孝敬父母动人故事)

B：以上的两个事例就发生在我们身边普通的家庭中，他们的故事似乎与能安然上课的在座的各位相差甚远，而实际上，事例中的主人公却与大家有着相仿的年龄。

A：她们是同龄人中孝敬父母的楷模，也许现在的我们还没法就孝敬父母做出这样惊天动地的事情来，但我希望同学们能够明白，其实感恩可以很平凡，很简单它不需要张扬，更不需要轰轰烈烈，只要能让父母感受到你的诚意与心意，这已经是弥足珍贵了。

B：那么，接下来，我希望大家是可以联系实际，回想生活中父母中为我们所做的点点滴滴，具体到张罗一顿饭，整理你的床铺的琐事，用一张白纸，写上你们相对父母说的一句话和你打算从生活以及在长远的计划中孝敬自己的父母的行为。

(六)予父母的一句话

(书信交流环节)

A：从大家所写的只言片语中，我已经感受到你们的心意与诚意。你们所写的每一个字都包含深情，每一个举措都源自于你们现在那颗迫切关爱父母的心，其情可嘉。

B：我希望大家写在纸上的那一句话不要成为空话，那一个行动不要成为空想，感恩可以从身边做起，也应该从现在做起。

A：孝敬父母是一种美德，也是一种行动。他的本质是没有对与错之分的，但却有着方法是否恰当的区别。以下有几个孝敬父母的事例，请同学们分组讨论一下，那些事例是你所认同的，为什么?哪些事例是你们不赞同的，那又是为什么?

(七)小组讨论分析案例。

(小组代表发言分享环节)

B：从刚才的几位代表的发言来看，大家对于孝敬父母行为的选择都有了一个较为清晰的理解了。

A：其实，父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，同样的，作为学生的我们，也不可能每时每刻都能为父母做出某些惊天动地的大事。感恩只需我们从父母的生活细节中做起。以下是我为大家所收集而来的一些感恩细节，希望是对大家有所启发。

(PPT展示感恩父母的生活小细节)

现在就让我们共同用心去歌唱这么的一首歌《感恩的心》，寄去我们对父母亲深深的祝福。

(八)集体合唱《感恩的心》

十、教师总结：亲爱的同学们，通过今天的《感恩父母》主题班会，我感受到了你们父母对你们的关爱和深深情感，也感受到了你们对父母深厚的感情，就班会上的只言片语是道不尽大家对父母永恒的爱的，无论自己现在是身处何方，身居何职，都要在实际中践行着孝敬父母的诺言。因为有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿。所以趁我们父母还健在的时候，多一份关心，尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶，也许它只是一碗淡饭，但在爱的天平上，他们是等值的，因为——孝心无价! 谢谢大家，今天的主题班会到此结束。

十一、效果预测：学生能够体谅和理解父母为他们所付出的，会尝试着去以自己的实际行动来表达对父母的感恩之情

感恩的心，感谢有你相信大多数人都听过这首歌，它唱出了我们的心声。世间有许多人值得我们去感恩，朋友的那次帮助就让我感动万分。

那是一个严冬的下午，寒风呼呼地吹着。放学了，我像往常一样在校门口等待着父母来接我。可是，我等了好久都没有人来，学校里的也差不多走光了。我像急得热锅上的蚂蚁——团团转。心想：要是我步行回去的话家离学校那么远，回去就不早了。正当我快要哭出来时，我的好朋友莉莉突然出现在我眼前，她亲切地问我：怎么了，为什么愁眉苦脸的？我把事情的来龙去脉给她讲了一遍，她听后毫不犹豫地对我说：走，我送你，我有自行车。可是，你话还没说完，她就说：别可是了，快上车。我没办法只好上了车。

莉莉载着我在寒风中艰难的行驶着尽管天气很冷，莉莉头上还是冒出了汗珠，可寒风还是毫不留情的刮着，汗珠从莉莉的头冒出来，泪水在我的脸上流着此时此刻，感恩的力量涌上心头，我不禁脱口而出谢谢你，莉莉！莉莉豪爽地说：都是老朋友了，谢什么呀！行驶了五里后，我家终于出现在了我的眼前。她把我送回家后说了声：再见就走了，我望着莉莉远去的背影，心里默默的念着：谢谢你，你真是我的好朋友。

我感谢朋友的那次帮助，是他让我感到了温暖，让我在严冬不在感到寒冷。

感恩是一种美德，感恩让我懂得珍惜，感恩让我感到快乐，让我们拥有一颗感恩的心回报身边的每一个人吧。

[拥有一颗感恩的心小学作文

老师是雨露，滋润着我们，小学作文感恩老师。他们无私的奉献，把我们领入知识的海洋。老师是擎天的柱，是润泽大地的春雨，是很多很多。

老师像一盏指路灯，不让我们走入歧途。给我们指向光明的未来。记得有一次，我们的数学老师生病了，医生让她挂针，她却毫不犹豫的拒绝了。理由只有一个：为了不让我们在复习阶段落后了。耳听为虚，眼见为实。在上课时老师不断的在打喷嚏。第二天因为嗓子不好还借了扩音器。看着老师身体一天天虚弱下来，我们的心情也低落了极点。

在一天中午，已是老师的休息时间。可是在那个角落里我们的数学老师正弯曲着脊梁，在改我们的回家作业。那身影是多么娇小，在这一瞬间，我真正感受到老师幸苦。也在这一瞬间我体会到了老师的良苦用心。

老师是多么伟大，我们萍水相逢，却为我们付出了很多很多的心血。在我们面临道德抉择的时候，是他们教会我们选择正确的道路。在我们踌躇不决的时候，是他们在鼓励我继续努力。在世上倘没有了劳斯，我们这些孩子将陷入混沌的未来。

相信在往后的日子里，我的表现会对的起老师的良苦用心。我还要真挚的对老师说一句：“谢谢我心爱的老师”。

在这个世界上，母亲是我们生命中最亲最重要的人，是母亲把我们带到这多姿多彩的世界中来的，是母亲让我们拥有了这美丽的生命，是母亲让我们分享这人间的喜悦，是母亲......母亲的心就像瓷器，在我们不经意时就有了细细碎碎的伤口，如果把母亲比做天使，那么，她们愿意为了自己的孩子收起那美丽的羽衣.

如果把母亲比作太阳，她们愿为自己的孩子放射出璀璨的光芒，如果把母亲比作月亮，她们愿日日夜夜守护着自己的孩子，如果把母亲比作......在这个世界上，母亲是我们生命中最亲最重要的人，是母亲把我们带到这多姿多彩的世界中来的，是母亲让我们拥有了这美丽的生命，是母亲让我们分享这人间的喜悦，是母亲......

感恩节就要到了，我一直想说送什么给自己的妈妈来庆祝感恩节呢，来感谢她呢，于是我想到了一个非常有诚意的方法。做饼干。

老师给我们一人一块面，让我们做饼干，做自己想做的样子，最好不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的样子简单，但不要太厚就麻烦了!我就坐着想，边想还做着，我做了一个圆形的饼干，结果一点都不圆，样子十分奇怪;又做了一个五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了;又随便做了一个形状，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了------总之，想出了无数种样子，捏了好多种样子，有否定了好多种样子。我想看看别人的，从中得到一些启发。一看有做五角星的，有做笑脸的，有做风车的，有做小人的，有做……样子千奇百怪各种各样，但我也没受一点启发。突然，我脑子里迸出个念头：把饼干做成火山状怎么样?又好做又有祝福的。好做，是因为在一块底是圆的面上拔出个圆头，在圆头上面捅个洞就好了;祝福是：祝妈妈的快乐像火山爆发一样多。好了，既然想好了，就开始做了，我按我想的方法做，做了一个，不算平整，但是没关系，因为山本来就不平整;我如法炮制了几个，交给老师放进烤箱……

最后，我拿我做的饼干交给妈妈，以报答妈妈对我近十年的养育之恩，妈妈尝了一口后说：“嗯，做得不错!”

我的妈妈，是您在我最需要帮助的时候来帮助我。是你在我最孤独的时候陪伴着我。是您在我哭泣的时候鼓励着我。在我心中，您就是我无法忘记的。

如果说，您就是大地的话，我就是大地上的小花小草，每天都在您的怀抱中茁壮成长，无忧无虑的过着幸福生活。

如果说，您是一根线，那我就是一个风筝，在您的牵引下，让我在空中自由自在的飞翔。

曾听爸爸说，我出身时因为缺奶而要吃奶粉。晚上，您就是无论多冷多晚。也会在我需要吃奶的情况下，起来为我充好奶粉，送到我的嘴边。一年啊，三百六十五个夜晚，天天重复。

现在，您的皮肤已经不像以前那么有弹性了，眼角也开始长皱纹了，双手变得也没有以前那么光滑。您变老了，我想对您说：“妈妈，我爱你。”

我说：“妈妈，我就像是一只小鸟，您就像饲养我的人。我无论飞得有多高多远，无论你变得多老，多丑，我们也会心心相印。”

世上有一种爱最伟大，那就是母爱！世上有一个人最值得我们回报，那就是母亲！ 是啊，转眼间我已经九岁了，在这九年的时间里，您为我付出很多很多。我要感谢您—母亲，感谢您赐予了我生命。感谢您对我无微不至的关心、照顾。 记得在我三岁那年，我的体质很差，经常感冒发烧，而且多数是在半夜。每当我一发烧，您就连忙起床，衣服也顾不上披一件赶快给我找出药让我服下，然后坐在我的身边，用棉球蘸点酒精擦我的额头、手心等处，每隔两分钟擦一次，每隔十五分钟检查一次体温，就这样直到我的烧退了一点您才安心躺下，而这时天也快亮了。第二天一早您又背着我去医院。看着您疲倦的面容和熬红的双眼，我心里很难过。

母亲，您不仅在生活上关心我，而且还教会我怎么做人。教会我向困难挑战，在困难面前不低头。所以我要感谢您--母亲，感谢您对我的教育。 有一次，老师让我当组长，这是我第一次当组长，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我闷闷不乐的样子，就问我原因，于是我把这件事告诉了您，并说我不想当，让您和老师说一声，您听后安慰我说：“别怕，老师既然选你当，说明老师相信你有这个能力。再说这也是个锻炼的机会，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去试试，如果真做不好再给老师说。”后来我按您说的做，结果我真的做的很好。

啊！母亲，您就像一杯茶，寒夜里饮您的温馨，孤独中饮您的清醇，流泪时饮您的淡泊，一生一世饮的都是您点点滴滴的关爱，是您丝丝的柔情。 母亲，我一定听您话好好学习，将来成为国家的栋梁之材，我知道，这就是对您最好的回报！

[关于小学生的感恩节作文

在生活的小事情中，在与人相处中，我们可以学会很多东西，同样的，从爸爸妈妈辛勤的付出中，我学会了感恩。

每天都是这样。我从开始上学，爸爸从来都是不怕坚难困苦，一大早就送我去学校，只有星期六或星期天，爸爸才能晚一点起床。而自从我上了补习班后，连晚上回家，爸爸都要来接我。

记得有一次，我早上起床，一看时间，发现要迟到了，我本来想去叫爸爸起床，没想到爸爸好像知道我会迟到，给我做好了一切，就只等我起床了。那一刻，我觉得特别温暖。

我越来越体会我是多么幸福，可当初的我却身在福中不知福，还好有爸爸的提醒，使我在那一天里没有迟到，但我从心里知道，今天的我，有爸爸的提醒，但将来就只靠我一个人了。谢谢您，父亲!谢谢您一路伴随着我，让我无忧无虑，快快乐乐的成长。谢谢您教会了我许多生活道理。

我明白了，只有学会感恩，才会拿父母的无偿的付出当做理所当然，只有学会了感恩才能明白父母的用心良苦，才会珍惜父母的付出。

感恩，是一种美德，是一种光荣。可是，想要用心感恩并不是一件很简单的事情。要用心感恩，懂得感恩，需要我们从小事做起。下面，就让我来说说什么叫感恩。

“感恩”这两个字听起来觉得很好做，但做起来却不容易。同学们，感恩下面都有“心”字底，代表用心去感恩。有些同学在家里对父母或爷爷奶奶说话时总是又叫又喊，如有什么事情不如愿，就会大发雷霆。同学们，这样做对吗？有些同学恰恰相反，一回到家或写完作业，就会帮父母做些自己力所能及的事，这就是一个人懂不懂得感恩！

记得有一次，我准备洗脚时，由于没放冷水，“扑通”一声，滚烫的热水把我的脚烫伤了，脚上立刻起了透明的水泡，慢慢地像一个个小小的圆球。我哇哇大叫，妈妈听了，闻声赶来，马上用冷水先降降温，然后跑到楼下药铺买烫伤药给我擦。经过一星期的照顾，我的脚痊愈了，可妈妈却累得筋疲力尽。

还有一次。那是一个寂静的夜晚，天上无数星星在向我眨眼。“妈妈！妈妈！”我喃喃叫道。妈妈听了，衣服没穿好，就把我的房门推开，匆匆忙忙地走到我身边，用温暖的手抚摸着我红彤彤的脸颊。“呀！真烫！”话没说完，妈妈背起我就向城里的医院奔去。外面正下着倾盆大雨，但妈妈不顾一切，朝医院就跑。一路上，豆大的雨水浸透了妈妈的衣裳，乌黑的头发被雨水弄湿了，显得更加油光水滑……不知不觉，我已躺在病床上滴着药水。再扭头看看妈妈，妈妈变成“落汤鸡”。不一会儿，我热泪盈眶。

同学们，想要学会感恩，我们可以用平日里一些空闲的时间，多帮父母做些家务，洗碗、盛饭或者帮父母捶捶背、按按摩，这就是感恩。让我们伸出手臂，一起去打开感恩之门吧！

[心怀感恩之心小学生作文

今天老师让我们看了一段视频，名字叫“感恩父母”，演讲的是一位叔叔，首先他给我们讲了一个故事，故事的内容是：一个小女孩被烧伤了，需要植皮，她的父母都抢着为她植皮，最终医生选中了他妈妈大腿上的一块皮，医生告诉她的妈妈有两种选择，一是打麻药，不过割下来的皮会不好，二是不打麻药，但会疼晕过去的。

最终，小女孩的妈妈选择了第二种选择，要上手术台了，小女孩的妈妈跟医生说，如果她晕过去的话，请医生把他叫醒，接着，小女孩的妈妈被推进了手术室，在手术中，小女孩的妈妈忍着疼痛，但还是昏了十多次。看到这，我的眼泪止不住的往外流，看了看周围的人，虽还没有哭出声来，不过眼泪在眼眶里打转转。

这使我想起了小时候，小时候的我是个爱生病的小孩，尤其是耳朵，老爱出脓水，爸爸和妈妈没有放弃过我，，而是带我去了很多很多地方，终于老天不负有心人，爸爸和妈妈带我去了一个叫“冯家”的地方，找了一位老中医，我的病才好了。

花儿，忘不了太阳的恩情;鱼儿，忘不了水的恩情;白云，忘不了蓝天的恩情，我们，忘不了老师的恩情。

——题记

写下这个题目，我觉得平常普通。然而一想到老师平时对我点点滴滴的关爱，我的心情却又十分激动起来。

不是每朵花都能开得那么鲜艳，而玫瑰却做到了;不是什么山都是那么高耸，而珠穆朗玛却做到了;不是任何人都能当你的父亲母亲，而伟大的人民教师却做到了!

都说老师像园丁，因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。都说老师像蜜蜂，整天不停地工作，采集蜂蜜，为祖国的栋梁滋补营养。都说老师像我们的父亲母亲，因为老师给了我们智慧的生命!在我们漫长的人生道路上，老师就像是一根拐杖，引导着我们迈出人生中最为重要的第一步。刚学走路的我们走起路来跌跌撞撞，是老师牵着我们的手走向前方。

小草因为感恩雨露，所以它获得了成长;雄鹰因为感恩天空，所以它获得了翅膀;我们因为感恩老师，所以无穷无尽的知识和辉煌的成绩!

[感恩老师小学作文300字

一瓢清水，或许不能完全冲净身上的脏物；一把牙刷，或许不能完全刷净牙齿；但是一片母爱，却能理净心理的创伤，温暖、抚慰受伤的心灵。

从小到大，每个有母爱笼罩的孩子，哪个不是跟着母亲的脚印走的？一样的，他们都知道感恩。成功时，提醒你别居功自傲的是母亲；升迁时，告诫你别忘乎所以的也是母亲；迷路时，引领你回归理性的还是母亲。可是又有谁发现的呢？促使母亲养育我们的、关心我们的、爱护我们的是什么？是母爱！而我们要感恩的，就不只是母亲了，还有她心中的、那份纯洁温柔的母爱！

曾经，有很多关于母爱的事烙在我心中。有大事，有小事，当然，最深的，还是那件事那是一个春节，我和妈妈上街买杂货。买完东西后，妈妈发现贪玩的我不见了，代替我的手的是一串糖葫芦。妈妈当时吓坏了，连新年货也不要了，沿着狭小、人多的街道扯着嗓子喊着：晓晓，晓晓！这一遍遍的话语传到了我的耳朵里，却没有进入我的心中，在那么小的我当时看来，这不过是闹着玩的。可是后来，我终于发现我错了。玩够了，找妈妈。可是，左看右看，妈妈呢？我哇的一声坐地上哭了。妈妈循着声音找来，才看见了我。她那时激动坏了，一个劲的抱着我哭。现在，才发现，比名人更伟大的是母亲，而比母亲更伟大的是母爱！

其实，母爱是一剂比心理医生更能治愈心灵的良药。

[感恩母爱小学作文550字

孝敬父母是我们中华民族的传统美德。我们要爱自己的父母，当他们拖着疲惫的脚步下班回来时，你送上一杯热水，一声问候;当他们心情不愉快时，你送去一个抚摸，一个安慰;当他们过生日时，你送上一个拥抱，一份祝福。我们要从小体贴、孝敬父母，了解他们的疾苦，体谅他们的困难，尽量帮他们分担家务，给父母带来欢乐，报答他们的养育之恩。

从古至今，孝敬父母的事例不胜枚举，我国古代著名地理学家徐霞客就是其中的一个典型。

徐霞客是个有志气的读书人。当它考察过祖国的名山大川后，对母亲更加体贴、孝敬了。他尽心尽意地待奉母亲，并为母亲建造了一座房屋——晴山堂，他祝愿母亲像高山一样健康长寿。徐霞客是一个多么体贴、孝敬父母的人啊!

同学们，我们应该继承与发扬中华民族孝敬父母的传统美德，我们要多体贴、孝敬父母，多为父母分担忧愁，以报答他们的养育之恩。

毕业在即，心中有万语千言不知从何说起。感谢母校对我的培养。

——题记

岁月匆匆，光阴似箭，转眼六年的小学生涯就要过去了。回首往事，历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦我都不会忘记。因为这里有太多的欢笑；这里有爱我的老师；这里有我爱的同学……

我的母校是太原市一所重点小学，这里培养了一批又一批的优秀学生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口，我们每天早早来到这里。一进门，首先映入眼帘的是一个少先队员的石像，她脖子上带着红领巾，自信大方的笑容迎接我们每一位同学的到来。篮球场又勾起了我的回忆，上次和035班打比赛的情景还记忆犹新，开始我班落后，后来在齐心协力之下，我班终于胜利了！这就是团结的力量。记得去年5.12发生后，我们在操场上防震演练，让我们知道地震这种自然灾害的可怕，让我们知道面对危险如何保护自己、帮助同学，如何撤离……

从一年级到六年级，我最喜欢的是王老师。她教语文，个子不高，一头短发，给人以干练的感觉，讲起课来饶有趣味。她批改作业认真负责，带病还坚持给我们上课。记得有一次，同学们都看闲书，王老师发现了，给我们做思想工作，告诉我们现在的首要任务是学习，喜欢看书是好事，但是要看一些有意义的。还推荐我们看《儿童文学》、《读者》、《意林》……，还要求我们背会哈佛大学图书馆墙上的训言，“学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。”“没有艰辛，便无所获。”等等，来激励我们。在此我想感谢所有教过我的老师们，谢谢您们！

同学们六年的相处，一起学习；一起唱歌；一起做实验；一起……，更是亲如姐妹、兄弟。马上就要分开了，心中有万语千言不知说些什么，唯有祝福同学们都考上一所理想的中学！

我们是祖国的花朵，未来的栋梁。以后我们上了初中、高中、大学、博士……走向社会，奋斗在各行各业中，我想我们不能忘记母校，“她”是我们的第一任老师，是“她”培养了我们。感恩母校在今朝，我以我是太师一附小的学生而骄傲！

我和大多数同学一样，是一个独生子女。我没有任何一个亲兄弟，亲姐妹，一回到家，我的心一瞬间空旷了许多;

在学校里和同学们又蹦又跳的热闹劲不知不觉悄悄地飘走了，毫无声息!毕竟，和同学们在一起玩比一个人独自在家写作业热闹些。

特别是妈妈晚回家的那一夜，爸爸上中班的那一天，我顿时不知所措了。

在家时，有妈妈陪着我，而妈妈不在家，我的小精灵陪着我。它们雀跃在我心中，驻扎在我脑海中。它们不是我幻想出来的，它们是真实的肉体!大自然的儿女!与人类同在!我感叹，大自然创造出了这样美妙的生灵!摸起来暖暖的生灵——小仓鼠。

它们有红红的尖尖的小鼻头，两旁细的跟丝没什么两样的小胡子一颤一颤的，仿佛想要说些什么。四只小足早已被长而柔软的绒毛遮掩住了。两颗小巧玲珑的“黑珍珠”镶嵌在它秀气的眼睑上，虽然小了点，可是依然炯炯有神，闪闪发光。小脑瓜微微倾斜，小眼睛望着我，向我撒娇，这让我觉得我是它们的母亲，我有义务让它们吃饱睡好。就像我的父母。

它们让我不再感到孤单了，它们温暖了不单只有我的手，还有我孤僻的心，我很爱它们，爸爸妈妈也爱它们。

我感恩。

在这个不平凡，对我来说很神圣的感恩之夜里，除了对爸爸妈妈感恩，也要对它们说谢谢。它们纯洁的模样像上帝派来的天使，给我带来快乐!

我感恩。

回到家一遍又一遍地读它时才发现，这篇文章好美，每一句都是作者真情的流露，每一句都是那么有哲理。

有些孩子希望自己有了“出息”再来孝敬自己的父母，让父母过上富裕的生活，让父母以己为荣。可他们忘了在自己奋斗的同时，父母所承受的超负荷的压力，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身不堪一击的脆弱。其实父母的幸福并不是光凭物质来解决的，他们更需要的是自己孩子的关切，那怕是孩子在他们身边坐一坐，说上一句贴心的话。每一个人来到这世界上都应对自己负责，也应对他人负责，一个孩子成为一个学者的这条路要用他母亲的鲜血去铺垫。“我以为那是一个自私的孩子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉!一个人连自己的父母都不疼惜，那么他又如何会热爱这个社会，爱这个国家，在自己与他人之间的天平上，永远都偏着自己。”

我们要知道：孝心，并非是长大后才有的责任，也并非是用金钱就能弥补。孝心的终极奥义，就是爱。我们作为中学生，父母不需要我们的山珍海味，同样也不需要千万豪宅，需要的也许只是为家里清扫一次房间;为母亲倒一杯水;为父亲捶一次背，是一次5分的作业，一张100分的试卷……这是多么简单，可是同样是这些小事，却能让父母感动很久很久，

也许你的孝心不豪华，但是，我相信，父母一定会接受它，因为，这里满载着真诚的爱!这才是给予父母最好的礼物!

“赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币…… ”

因为孝心无价所以在孝的天平上它们等值。

毕淑敏告诫我们：莫作迟孝之人，莫行假善之事!真正的敬孝就要把握每时每刻的光阴。真正的为父母做点事，而不是他们百年之后的烧香，跪拜。那只是假善!等父母走了，我们就永远无以言孝!

孝悌，古往今来此诚为古人所举。正所谓“百善孝为先”，在古今中国这始终是贯穿文明的背梁。

“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”始终是描绘酸楚孝心的最佳写照，但是真正的孝心难道确是“欲养而终”的遗憾吗?

身处青年阶段，目睹父母对自己的照顾，内心确是有所感触，但是自己却没有能力去敬养父母，这更使自己的孝心蒙辱。可是现在看来，“孝”并不是表面文章，而是必须用心做的。真正的孝心是无价的。

今年盛夏，我随父亲来到天津，为自己将在这里完成高中学业做准备。由于客临他乡，再加上对这里的学习条件不熟悉，父亲不得不每天东奔西走。因此而深感不过意，不仅仅为父亲的忙碌，也为自己的不争气。我生性懦弱、贫善，因此在老家的学校总是无所建树，不得不来到天津来改变自己，父亲总是对我说，要好好学习，将来成大才，再去报答他，那才是孝敬他。其实我知道，我平时学习生活的点滴成就，也是能使他欢欣的，因为这也是一种孝心。从太原来到天津前，临走时，和父亲一起徘徊在公园中，从身后看着父亲的身影是弯的。在我的记忆中，父亲的背总是习惯性的弯着，双手也是背的，一副十足的严父形象，但其实父亲是很关心我们的，只是也许因为儿子的不成才，使父亲深感不解。几年前，我才开始在学习上愤发，从那时到现在，父亲似乎欣慰了许多，但仍有所惆怅，看着父亲在前面一语不发的行走着，我知道是为什么。我缓步跟上父亲的脚步，陪着父亲走回了家，我知道自己不会说什么，但是也许是因为自己坚定的脚步，或是陪父亲徘徊的心意，使父亲感受到了我的决心，对我在天津的学习放下心来，我用自己的行为向父亲保证了在异地愤发学习的决心，这是一种孝心，我欣慰自己理解了家人一步。没错，从那时起，我就明白了做为一个孝子，使父母骄傲才是大孝，才是无价的孝心，父亲会因为自己的儿子懂事而自豪，而这种幸福是单纯养不可启及的，这是一些值得骄傲的事。

子曰：今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎?连狗马都能得到饲养，而仅仅“养父母”是真正的孝吗?不然。

孝关键在于心，心到孝亦至。因此，孝心无价.