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感恩有你作文小学(优秀20篇)

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2024小学生感恩节优秀作文600字:感恩母亲

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“世上自由妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌时,我就会想起妈妈对我的无微不至的关怀,给予我的母爱,就会有一种感激之情涌上心头。

妈妈对我有说不完道不尽的爱。妈妈对我的学习、行为等是那么重视。尤其学习方面更不会对我有丝毫的放松。妈妈是一位面黄土背朝天的朴朴实实的劳动妇女,没有多少文化知识。我不管问她什么问题,她都会进他最大努力找到最佳答案。如果她也不会,她就把题抄在纸上,向别人请教,千方百计地为我寻找答案。在每天傍晚的时候,拖着疲惫的身子的母亲,还要把我的作业检查一番。如果有错误的字或题时,则会罚我再写几遍或再做几道这样类似的题,让我记住这个题。

在我做的错事或者不听话的时候,妈妈的笤帚就会在我身上跳芭蕾了,我当时会想:什么破老妈呀,动不动就要动武。可过后再想想,我又有些感谢老妈了:打是亲骂是爱,就是因为妈妈太爱我们了,怕我走上歧途,所以才忍不住打我,给我敲响警钟。这时候我的气一下子消到九霄云外了。

妈妈对我的要求虽然很严格,不过对我的身体是那么关注。因为我家的或是并不是很好。所以常常给我买些水果来,,自己舍不得吃,还说什么不爱吃;妈妈常说早晨的饭很重要,所以妈妈每天都会在天边刚刚升起一轮火红的太阳的时候,就起床做饭了,一首动听的碗筷交响曲也开始奏响了,开始为我准备可口的饭菜。

母爱是深沉的,是无私的;我们的妈妈十月怀胎,辛辛苦苦地把我们带到了这个美好的世界上,妈妈给予我们的恩惠我们怎么抱大的了呢?最后,我送给母亲一句话:“I love you very much.”

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篇1:小学生感恩母亲节诗歌

全文共 203 字

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众生与江南有了初吻,

虐爱了时间的情深。

驻足的经年,

乱了芳心偷了红晕。

不是时间太匆忙,

而是众生忘了归航。

南茶与北水的深吻,

爱上了温度的追寻,

芬香了水之全身,

却乱了茶之芳心,

不是茶瓣太芬芳,

而是那水的热情太张扬。

岁月与江南的热吻,

醉了年轮,

在她盛开的初春,

一眸的天真,

不是她美丽的销魂,

而是众生失去了尘根。

缺失的黄昏,

看不见那一丝的相信,

那山后的彩云,

给了月儿一个浅吻,

不是彩云赶走了黄昏,

而是众生背弃了母亲。

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篇2:2024感恩节小学生作文:感恩母爱

全文共 438 字

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临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

是呀,谁言寸草心,报得三春晖?这世界上唯一施恩于我而不求回报的就是母亲!她给予我太多太多,无穷无尽的爱。母亲节就快到了,我应该怎样报答母亲呢?

对了,我帮妈妈洗一次脚吧。我端来一盆热水,让妈妈坐在我早已准备好的小凳子上,然后我小心翼翼地脱下妈妈的袜子,便开始为妈妈洗脚了。妈妈的脚很粗糙,脚指头上还长了茧子。我想:这一定是长期站立磨的。是啊,妈妈每天都要开店,回来又为我洗衣服,做家务,整天忙个不停,真是应该好好歇歇了,可是我有时还惹妈妈生气。想到这里,我感到很惭愧。我对妈妈说:“水凉了,加点热水吧!”妈妈点点头。于是,我又往盆里加了热水,把妈妈的脚丫子仔仔细细地擦洗了一遍又一遍,我一边洗一边想起了妈妈的辛苦,从我出生,到我一天天地成长,妈妈为了我,辛苦了半辈子,我该怎样回报妈妈呢?难道仅仅是洗脚吗?不,不是,我要用我的成绩来回报妈妈!

感恩母爱,感恩世界。让我们从点滴做起,来回报哺育我们,疼爱我们,为我们无私奉献的母亲吧。

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篇3:小学生感恩父母班会教案推荐

全文共 3668 字

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通过感恩父母的主题班会,培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。下面是关于感恩父母的主题班会教案,希望对你有帮助。

一、主题:感恩父母

二、教学目标:

1. 认知目标:①促使学生理解父母养育孩子的艰辛过程。

②令学生明白父母生活细节于自己行为背后的教育意义。

③使学生认识到孝敬父母的必要性。

④使学生认识到怎样正确地孝敬父母。

2. 情感目标:①调动起学生感激父母之情

②缩短学生与父母之间的心理距离

3. 行为目标:引导学生以实际行动孝敬父母

三、教学对象:全体学生

四、教学内容:以“感恩父母”为主题,通过猜阴影图片游戏,播放视频,体验式音乐环境联想,诗歌朗诵,予父母的书信,案例分析,小组讨论等轻松活跃多样的形式,把父母养育孩子含辛茹苦的过程呈现于学生的面前,以触动他们的心灵,使他们形成一种感恩的思想,并引导他们把这一种思想以正确,恰当的方式付诸于行动。

五、教学形式:①猜阴影图片游戏②播放视频③播放轻柔纯音乐④诗歌朗诵⑤列举事例⑥撰写予父母书信⑦案例分析⑧小组讨论⑨集体合唱

六、教学重点:让学生充分理解父母于自己成长历程中所为的教育目的与情感寄托,并从自我内心出发,催动感恩父母的情感动力,并从生活中关注父母的行为,以自己的实际行动感恩父母。

七、教学难点:以正确,恰当的方式孝敬父母。

八、教学准备:

1. 通过各方途径收集父母与孩子的照片,并运用photoshopcs5技术处理成阴影照片。

2. 收集相关感恩父母的视频,事例,以及轻柔的纯音乐,并对多媒体内容进行针对性的调试以及剪辑。

3. 根据教案的教学过程,制作相关的PPT。

九、教学过程:

第一乐章:感念亲恩

A:同学们,初次见面,请允许我轻声的问候大家一句:你们幸福吗?有谁可以回答老师的问题?

(学生回答环节)

B:如果你的答案是肯定的,那很值得骄傲,因为你用心去感受着这个世界的美好,用一份情去奠造着这个世间的和谐与温馨。

A:如果你的答案是否定的,祝贺你,你其实是用一颗更高更热忱的心,理性地掂量着这世界的美丑善恶,永不懈怠的,追求着心中的那份期待,以不满的渴望,催动着社会的前进与发展。

B:无论现在的我们幸福与否,但我依然相信,今天能坐在这个宽敞课室里面上课的同学们都是幸福的,因为在同一蓝天下,还有亿万万个孩子用羡慕的目光窥视着书本与知识。

A:在这种幸福的背后,同学们又有没有深思过,是谁,能保证着我们现在能安然自在地学习呢?是谁,在你面对风雨时,张开了双臂,为你遮挡风雨,撑开了一片让你自由成长的空间?

B:我想,到了此刻,大家的心中都已经有了自己的最佳人选,那么,先不要着急,让我们共同来玩一个游戏,再做出你们的决定。

(一)猜阴影图片游戏导入主题

游戏规则:事先就已经把一些父母与孩子一起生活的场景照片用技术处理后把其中的人物图像处理成一个阴影,让大家来猜,随着事先就已经准备好的顺序,我们把父母养育孩子的过程层层深入的展开,让学生了解父母养育自己的过程。

(学生猜图片环节)

A:从大家所猜出的连贯图片来看,组合而成的是父母亲用爱从小养育我们的点点滴滴。

B:这里面有父母与孩子间牵手,拥抱,有上学,放学,一系列爱的肢体语言,也许是可以唤醒大家生命中的某些潜藏的记忆。

A:尽管这些记忆斑驳残缺,但每一个片段中所蕴藏的故事都浇灌着父母一生的爱,串联起来,编辑而成的是一部感天动地的历史史诗。

B: 没错,我们今天为大家准备的主题班会是:

AB:感恩父母。

A:有一位诗人曾经说过这样的一句话:“世界上最伟大的爱是母爱。”因为伟大是来自于无私的,它的不求回报源自于那一份源源的血肉之情,是无私的爱一直沐浴着我们成长。

B:也有人常唱:世上只有妈妈好,温馨而朴实的歌声伴随着我们成长,一路走来,都铺满了爱的足迹。

A:那现在请大家一起来欣赏一下的这个视频,它刻画的也许是你与父母一起走来,走去的人生路。

(二)观看温馨视频

A:大家欣赏完以上的那个视频后,有着什么样的想法呢?

(学生交流分享环节)

A:确实,从这个视频来看,我们根本无法想象现实中,在我们遗忘的记忆里,还有多少这样的画面,父母亲就是这样的人,把自己的所知所想所得在生活细节中传授给孩子后,自己也徐徐地老去。

B:也许在他们日薄西山,手抖得抓不稳筷子,帮不上鞋带的时候,皱巴巴的脸上依然能够绽放笑容;因为在他们的脑海里还一直珍藏着与你们相亲相爱快乐的每一天。

A:那么现在由我们来播放一段音乐,请大家闭上眼睛,让大家在音乐中体味过去,追忆与父母相处的一些难忘的以及快乐的事情。

(三)体验式音乐环境联想

B:大家从刚才的那一片宁静中,一定回忆起很多跟父母之间的事情,现在就不妨拿其中的一件出来与大家分享一下。

(学生交流分享环节)

A:很感谢刚才的几位同学,你们的故事是朴实的,但却是感人至深的,我知道那些没有举起手来的同学的生命中与父母依然是有着某些动人的故事,它潜藏在你的心里,可能是无法用更加华丽的辞藻把他们表达出来,有时候感情并不是只言片语即可言喻的。

B:我们无法用普通的语言来表达自己心中的那份沉重的爱,让我们尝试用诗来歌颂父母,让自己的情感在诗乐篇章中缓缓流出。

A:下面我为大家被了一首诗词,现在想请一位同学融入自己的感情来朗诵一番。

(四)凭诗寄意露真情

B:十分感谢以上两位同学声情并茂的朗诵,尽管他们的风格各有差异,但我想其中不变的是他们的那份真情与真意,让我们再用热烈的掌声感谢刚才的两位同学的朗诵。

A:但有这样的两个人拿着同样的一首词,用着同样的语言,怀着同样的一种心情,却演绎着不一样的诗风词采。请大家用心地倾听,来自异乡女孩的深情朗诵。

(播放诗词)

B:这也是两位女孩的对父母爱的宣言,她们委婉的诗词乐章也同样的触动着我们的心灵,同学们心中是否想过,我们除了用诗歌来表达爱意之外,更应该用怎样的实际行动来孝敬父母呢?

第二乐章:孝敬父母。

A:我曾听别人说过这样一句话.他说:“父母脸上与日俱增的皱纹是我们刻上去的,头上的丝丝白发也是我们染上去的,我们的成才成长,也伴随着父母的徐徐老去。

B:通过图片与视频,我们能感受到父母的前半生为孩子的无私与伟大,在父母的呵护中长大的我们又该什么时候才开始还以父母后半生的幸福与快乐呢?那现在请大家观看以下的两个事例,希望对你们有所感悟。

(五)事例分析交流

(孩子孝敬父母动人故事)

B:以上的两个事例就发生在我们身边普通的家庭中,他们的故事似乎与能安然上课的在座的各位相差甚远,而实际上,事例中的主人公却与大家有着相仿的年龄。

A:她们是同龄人中孝敬父母的楷模,也许现在的我们还没法就孝敬父母做出这样惊天动地的事情来,但我希望同学们能够明白,其实感恩可以很平凡,很简单它不需要张扬,更不需要轰轰烈烈,只要能让父母感受到你的诚意与心意,这已经是弥足珍贵了。

B:那么,接下来,我希望大家是可以联系实际,回想生活中父母中为我们所做的点点滴滴,具体到张罗一顿饭,整理你的床铺的琐事,用一张白纸,写上你们相对父母说的一句话和你打算从生活以及在长远的计划中孝敬自己的父母的行为。

(六)予父母的一句话

(书信交流环节)

A:从大家所写的只言片语中,我已经感受到你们的心意与诚意。你们所写的每一个字都包含深情,每一个举措都源自于你们现在那颗迫切关爱父母的心,其情可嘉。

B:我希望大家写在纸上的那一句话不要成为空话,那一个行动不要成为空想,感恩可以从身边做起,也应该从现在做起。

A:孝敬父母是一种美德,也是一种行动。他的本质是没有对与错之分的,但却有着方法是否恰当的区别。以下有几个孝敬父母的事例,请同学们分组讨论一下,那些事例是你所认同的,为什么?哪些事例是你们不赞同的,那又是为什么?

(七)小组讨论分析案例。

(小组代表发言分享环节)

B:从刚才的几位代表的发言来看,大家对于孝敬父母行为的选择都有了一个较为清晰的理解了。

A:其实,父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,同样的,作为学生的我们,也不可能每时每刻都能为父母做出某些惊天动地的大事。感恩只需我们从父母的生活细节中做起。以下是我为大家所收集而来的一些感恩细节,希望是对大家有所启发。

(PPT展示感恩父母的生活小细节)

现在就让我们共同用心去歌唱这么的一首歌《感恩的心》,寄去我们对父母亲深深的祝福。

(八)集体合唱《感恩的心》

十、教师总结:亲爱的同学们,通过今天的《感恩父母》主题班会,我感受到了你们父母对你们的关爱和深深情感,也感受到了你们对父母深厚的感情,就班会上的只言片语是道不尽大家对父母永恒的爱的,无论自己现在是身处何方,身居何职,都要在实际中践行着孝敬父母的诺言。因为有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。所以趁我们父母还健在的时候,多一份关心,尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶,也许它只是一碗淡饭,但在爱的天平上,他们是等值的,因为——孝心无价! 谢谢大家,今天的主题班会到此结束。

十一、效果预测:学生能够体谅和理解父母为他们所付出的,会尝试着去以自己的实际行动来表达对父母的感恩之情

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篇4:感恩的心小学作文

全文共 676 字

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您肯定觉得奇怪,为什么天天见面的女儿要给您写信呢?因为是您给予了我生命,带我来到了这个美丽的世界,所以今天,我要向您表达我最深的感恩之情!

妈妈,谢谢您把我抚养长大!每当我回头,就仿佛看到了过去十年铺满鲜花的成长道路,多少次,您用春风化雨般的爱滋润着我幼小的心灵……妈妈,为了我您吃了不少苦,受了许多累,请原谅我有时对您的任性、发脾气,对不起!这十年来,您在我生病的时候彻夜守在我床边,不时地帮我擦汗、换衣服、量体温,第二天,您还要拖着疲惫的身子赶去工作;为了培养我多方面的兴趣,得到全面的发展,您为我精心挑选合适的兴趣班,不辞辛苦地接送,让我学会了轮滑、弹古筝、游泳、打球等;您只要一有机会,就会带我参加各种活动,游览美丽的风景名胜,让我锻炼了胆量、扩大了视野,更增长了知识。妈妈,非常感谢您为我所做的一切!

妈妈,记得有一次,我的脚扭伤了不能走路,每天晚上洗脚时,您都让我坐在椅子上,和外婆一起把我抬到卫生间。还有一次数学考试,我自认为考得很好,您高兴地带我去吃我最喜欢的牛排。可是成绩出来后,我却因粗心只考了86分,本以为回家以后会有一番披头盖脸的训斥,可没想到您不但没有责骂我,还鼓励我以后加油赶上。在之后的考试中,我都发挥的很稳定,常常得到99分、100分,这还要谢谢您对我的鼓励呢!虽然您为我做了这么多的事,可我能为您做的却微乎其微,妈妈,对不起!

“感恩的心,感谢有你!”亲爱的妈妈,谢谢您对我的鼓励与呵护,我会以您所期望的优异的成绩、优良的品德来回报您的!在这里,我想向您送上一束鲜花,表达我的感恩之情,请您相信,我一定会努力学习,茁壮成长!

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篇5:感恩小学

全文共 482 字

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老师是雨露,滋润着我们,小学感恩老师作文。他们无私的奉献,把我们领入知识的海洋。老师是擎天的柱,是润泽大地的春雨,是很多很多。

老师像一盏指路灯,不让我们走入歧途。给我们指向光明的未来。记得有一次,我们的数学老师生病了,医生让她挂针,她却毫不犹豫的拒绝了。理由只有一个:为了不让我们在复习阶段落后了。耳听为虚,眼见为实。在上课时老师不断的在打喷嚏。第二天因为嗓子不好还借了扩音器。看着老师身体一天天虚弱下来,我们的心情也低落了极点。在一天中午,已是老师的休息时间,小学生优秀作文《小学感恩老师作文》。可是在那个角落里我们的数学老师正弯曲着脊梁,在改我们的回家作业。那身影是多么娇小,在这一瞬间,我真正感受到老师幸苦。也在这一瞬间我体会到了老师的良苦用心。老师是多么伟大,我们萍水相逢,却为我们付出了很多很多的心血。在我们面临道德抉择的时候,是他们教会我们选择正确的道路。在我们踌躇不决的时候,是他们在鼓励我继续努力。在世上倘没有了劳斯,我们这些孩子将陷入混沌的未来。

相信在往后的日子里,我的表现会对的起老师的良苦用心。我还要真挚的对老师说一句:“谢谢我心爱的老师”。

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篇6:小学生感恩母亲的书信

全文共 701 字

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亲爱的妈妈

你好!

转眼见已经过去十二年了,在这十二年了,你为我付出了很多,可我又为你做了些什么呢?要不是老师说这个星期天是母亲节,我都把这么一个重要的日子给忘了,以前,我从来没有给你送过什么礼物,但是,我妈慢慢长大了,要知道了你的辛苦,妈妈你含辛茹苦把我养大不容易,可却一次又一次的伤了你的心。

小的时候,我是你和爸爸的掌上明珠,你们把我捧着怕摔了,含在嘴里怕化了,你们如此疼爱我,可我却毫不珍惜,直到慢慢长大后,我才明白,父母对我的爱是最珍贵的,我们要好好珍惜。

妈妈,对不起,以前是女儿不懂事,总是一次又一次的顶撞于你,遇到不顺心的事,回家就知道发脾气,是妈妈你在我伤心的时候来安慰我,在学习上遇到难题的时候,你总是教导我要耐心的去寻找答案,想到这儿,女儿一想起每次顶撞你的情景,不由得惭愧的低下了头。

记得有一次,你看到了一个公益广告,一个小男孩,看到妈妈给奶奶端水洗脚,他便也学着妈妈的样子去打了一盆水,来给妈妈洗脚,他的妈妈很感动,您看了之后说:“多好的孩子啊”,当时我还在想,妈妈也太幼稚了吧,看个公益广告这有什么大不了的,可是现在想想,我便觉得更惭愧了,那个小男孩儿那么小就知道给妈妈洗脚,而我呢,长这么大还没给妈妈洗过一次脚。

母亲接到了,班里的同学都在讨论给妈妈送什么礼物,我也在想,最后我想出雷格送给妈妈最好的礼物,那就是送给妈妈一张试卷,成绩是真实的,用钱买东西给妈妈,花的也不是我们自己的钱,是妈妈平时给我的零花钱,其实母亲节并不一定非得妈妈送礼物,只要你有一份孝顺的心就够了。

妈妈你放心吧,你的话我一定会牢记在心的,我要努力的学习,将来报答您的养育之恩。

再次向您致敬!

此致

敬礼

xxx

日期

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篇7:小学三年级清明感恩作文

全文共 682 字

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初春时节的细雨,伴随着清明节静静地下着。天空低沉着,走在泥泞的乡间小路上,心里是无尽的悲伤;伴着林里的鸟叫,本是清丽的风景却给自己又增添了一份惆怅;这个清明,注定了我的忧伤。

祖母走后的第一个清明节,屋里仍是有那股如往年一般的清香;春风依旧,可却已物是人非;老屋现在已经不住了,到处都堆满了垃圾。望着望着,眼泪就下来了。还记得在这里,我们孩子的欢笑声还在,地方虽然小又简陋,但是却有股野趣。在大大的房子里,反而如在城市里般,还少了城里的热闹。记得年年我们几个孩子总是坐在电视机前,等着祖母给我们搬来椅子,大家坐在前面吃着清明馍馍。在山上扫墓时,放着鞭炮,孩子们喜欢装着害怕,一个个抢着往祖母怀里钻。

今年大家格外的沉默,一个个不吵也不闹,安静地走到祖母的墓前,一个个都闭着眼睛,跟祖母讲着自己心里的话。总是觉得祖母还在,还在声声念念着叫我不要挑食,叫我吃饭;那些时候还是浮在眼前,走不开。可人已经走了…只是希望祖母在天上,不会再受病痛的折磨了。鞭炮放响,心里的痛一阵阵袭来,这个清明过得好悲伤;每次梦回,梦见祖母,泪浸湿了枕头。

乡村里的清新扑面而来。村里的人过来看了一眼,帮忙垫了黄纸道:“走都走了,还是别太伤心了。”抬头,望着天空,让眼泪回到眼眶中,静下心来,好好体会这乡村景色。

草沾湿了身体,树木从头到尾透着一股苍老又是一种新生。天空其实还是明亮的,纯净的没有一丝杂质。纯蓝的感觉突然有股明媚。或许,我们该好好地去观看世界,好好珍惜站在这里的一分一秒。

请让这股忧伤,随着清明的过去随风消逝吧。

朦胧中,似乎有种“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”的感觉。祖母,走好。

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篇8:以懂得感恩小学生优秀

全文共 1122 字

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从我记事起,妈妈常常告诉我:一个人要心中有爱,要学会感恩。爱身边的每一个人,爱身边的每一样事物。一个心中有爱的人,才能热爱生活,心情愉悦。上学后,老师常常告诉我:要热爱祖国、尊敬老师、团结同学、乐于助人,只有播种爱,才能收获爱。 From my memo, my mother often tells me: a person must have love in his heart and learn to be grateful.Everyone around you, love everything around you.A person who loves in his heart can love life and feel happy.After going to school, the teacher often told me: to love the motherland, respect the teacher, unite classmates, and help others. Only by sowing love can we gain love.

我时时记着这些叮咛。见到老师同学,热情打招呼,真诚地和同学相处,与同学团结友爱。我尽心尽力做好自己的工作,努力做好老师的得力小助手,并尽己所能热忱帮助同学。同桌朱晨铭在我的帮助下,成绩进步很快,从最初的六七十分,到现在冲一冲也能进入九十分的行列。大家都愿意和我做朋友,我也赢得了同学们对我的充分信任。我积极参加各种活动,梦想讲坛展身手,麻辣教师显智慧。

为了做好梦想讲坛,我们从国庆假期开始,就着手准备。从书目的选择到内容的确定,从ppt的制作到宣传海报的设计,都经过了精心的策划和认真的准备。其中有激烈的争论,也有心有灵犀的快乐。大家在一起集思广益,出谋划策,为的就是能给大家带去一场震撼心灵的视听文学盛宴。在体验小老师的过程中,我学会了怎样分析课文,也学会了梳理课文的好方法。这学期,我两次进行国旗下讲话,锻炼了自己的能力。

我是个好学上进的女孩,做什么事都不甘落后。我学习非常勤奋,课前认真预习,上课专心致志,积极动脑,作业一丝不苟,书写清秀漂亮,每次考试成绩总是名列前茅。书是我的朋友,我特别喜欢看课外书,常常一捧到书就爱不释手地沉浸在书中。

我还喜欢采撷书中的阳光,让它流淌成清新的文字。作为一名小记者,我能用双眼去观察生活,用心灵去感受生活,经常撰写稿件。在少代会期间,我和郑思雨、李思翰三位同学写的关于周润龙的报道也在常州晚报发表。

我希望自己永远是聪明善良而又活泼快乐的女孩,沐浴阳光,浸润书香,在今后的道路上收获快乐和自信,也给别人送去微笑和阳光!

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篇9:小学生感恩节作文:学会感恩

全文共 813 字

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有人说,一个人最大的不幸不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却默然视之。一个懂得感恩和回报的人,会生活得轻松而满足,因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。

我们有太多值得感恩的事情和理由。我们要感谢创办“福音精舍”的教会,因为“福音精舍”是福州格致中学的前身,不少人从中受益学会感恩。我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。我们要感恩朋友和同学,感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜集体共有的每一份荣誉和成功……

学会感恩,不要认为所有的事情都是理所当然的,其实所有的一切都来之不易的。以学校为例,如果没有老师、图书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊事员等等的工作保障,我们的校园生活和学习就难以维持。学会感恩,就是学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会“在乎”每一个人,尊重他人的权益;学会不随地吐痰和乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;学会在课间与午休时不大声喧哗,因为安静属于大家……如此的学会、学会,能使我们懂得更多,爱的更多,得到的更多。

“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。学会感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

愿所有的格致人都知道感恩!

愿所有的格致人都学会感恩!

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篇10:充满感恩起氛的教师节小学生优秀作文

全文共 554 字

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一大早,当我刚踏进校园,就感受到了浓浓的节日气氛.你瞧,学校在黑板上写上了祝愿老师节日快乐的字,桌子上还摆上了很多的鲜花。你瞧,门口的鲜花摊替代了小吃摊,同学们都在精心挑选着送给老师的礼物,。

今天是9月10日,第33个教师节

一大早,当我刚踏进校园,就感受到了浓浓的节日气氛.你瞧,学校在黑板上写上了祝愿老师节日快乐的字,桌子上还摆上了很多的鲜花。你瞧,门口的鲜花摊替代了小吃摊,同学们都在精心挑选着送给老师的礼物。

走进教室,我们就开始出谋划策起来。我们在黑板上写上了老师,您辛苦了!几个字,期待着老师有个以外的惊喜。果然,我们的班主任石老师走进了教室,她看到了我们独巨匠心地写在黑板上写的几个字后,很是感动,使我们感到很开心。

下课后,我们都拿出自己准备的教师节礼物送给老师。在给班主任礼物时,我们并没有忘记教了我们四年的陈老师、王老师。在这些礼物中包含着我们对老师最衷心的祝福,包含着我们和老师深厚的感情。

下午第三节课主题班会,我们纷纷拿出自己准备的诗、文。我们争先恐后地要上台朗诵,无论哪一个同学在朗诵时都带着对老师的辛勤培育的感谢,都带着对老师节日的祝福。在每个同学读完后,台下都报以热烈的掌声。

教师节的一天,我听得最多的两句话就是送给我的最好礼物是好好学习和谢谢。

[充满感恩起氛的教师节小学生优秀作文

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篇11:感恩的心小学三年级

全文共 254 字

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第二天早上,小红准备去买花,但她沉思了一会儿,她想如果自己亲手摘的就更能代表对老师的尊敬和爱戴,她没多想,就去小山上采摘了一些鲜艳的花,就一路小跑到了学校,累得满头大汗,她放下书包就去了老师的办公室。

她轻轻地推开门,老师正在批改作业,小红想进去,但又想给老师一个惊喜,正在这时,老师轻轻地放下眼镜准备走出来,她马上躲闪起来走到老师办公室窗口。

小红见机会来了,就把花放在笔筒里,在笔筒旁有一个地球仪,那是同学门一起为老师买的。老师回来了,小红开心的回了教室。

那一天早上,那温暖的阳光,那一个知恩图报的小女孩……

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篇12:小学生学会感恩的

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学会感恩,也是一件十分美好的事。一个人懂得感恩并学会付出,那么你将会得到更多更多!

其实,降临在这个世界上,本身是一种幸福,就应该感恩。

我要感谢我的妈妈,因为是她赐予了我生命,并将我抚养长大。当我呱呱落地的那一刻,妈妈就把她的全部精力花在了我身上。小时候的我身体不好,三天两头奔医院。是妈妈无微不至的关心和呵护,我才能茁壮!

我要感谢我的爸爸,因为是他让我学会顽强。在我遇到挫折、困难想退缩时,爸爸鼓励我别灰心,学会克服困难,决不退缩。因此,我在爸爸的教育下,有了一份男孩的刚强。

我要感谢我的老师,因为他们为我打开了知识殿堂的大门。老师讲的每一句话,都像磁铁似的,深深地吸引着我。六年来,我在知识的阳光下沐浴,在知识的滋润下成长,拥有了丰富的知识。

我要感谢身边的花、草、树。花儿把世界打扮得格外美丽;草儿让大地披上了绿色的外衣;大树吸入二氧化碳,释放新鲜的氧气,是人们赖以生存的基本。它们默默无闻的为我们工作、奉献着。

我还要感恩······

能够感恩的事物太多,需要感恩的更多。当我们用感恩的心去看这个世界,你会发现世界多么美好!

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篇13:2024小学生助学金感恩征文

全文共 580 字

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有句名言“坚持就是胜利”。雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力。也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质,但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时,学会养成知难而进、逆水行舟的能力,让逆境挖掘我们的

智慧,激发我们的潜能;“吹尽黄沙始到金”时,学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气,让成功增加我们的信心。在大学余下的时间里,用心学习,各方面不断充实自己,为以后的工作打好坚实得基础,在工作生涯中创造财富,回报社会,回报学校。

“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。我绝不会向困难低头,因为我坚信“自助者,天助之”。我会牢记新时代大学生的使命,刻苦钻研,勤奋进取,顽强拼搏,矢志不渝,以更加异的学习成绩回报祖国和社会。

感谢国家对我们这些贫困孩子的关爱,让我们不管有没有钱,只要考上大学就能继续读书,同样能够在一条精彩的人生道路,感谢党和国家为了我们提供一个自主学习,独立思考,分析问题的平台。 祖国在我最困难的时候帮助了我,让我有了今天。做为一名大学生的我,愿为祖国贡献光和热,这是我的承诺。我的未来不是梦,我有勇气和自信走好未来的路,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽的明天。

最后我想说的是,在这样温暖的大家庭与关爱中,我要怀揣感恩,自立自强,用智慧和知识来回报国家,回报社会。我为生活在这样拥有爱的国度而自豪。

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篇14:小学生感恩节作文

全文共 1376 字

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雨一直在下,小女孩哭了很久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。她想:妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心自己吗?于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活下去,让妈妈放心地走……

我很喜欢听《感恩的心》这首歌,平淡中略带伤感的旋律,让我重新审视生活、岁月的沧桑,不知疲倦,也不觉厌烦,反而生出丝丝默默温暖的感触。这是一首手语歌,听说---它还有一个感人的故事,深深地震撼着我们的心灵深处。

有一个天生失语的小女孩,在她很小的时候爸爸就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天早出晚归,回家时都要给她带一块年糕回家。一天,下着大雨,天很晚了妈妈却还没有回来。小女孩便顺着妈妈每天回来的路去找妈妈。她走了很远很远,终于在路边看见了摔倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音…

雨一直在下,小女孩哭了很久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。她想:妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心自己吗?于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活下去,让妈妈放心地走……

小女孩在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

每当听到这首歌,我的心都被一种精神深深地萦绕着。是一种什么精神在鼓舞着我呢?是爱!当我呱呱落地起,有多少人在默默地关怀着我呢?父母生养了我;老师们孜孜不倦地教导我;同学们在我遇到困难时鼓励我、帮助我……虽然我不能完全的报答他们,但我没有忘记他们,一颗感恩之情永远在我心中。

不仅仅如此,人的一生中,人的一生中,以上所述只是从小的方面而言,若从大的方面来说,我们作为社会的一个成员,生活在社会大环境之中,国家给我们提供了安全稳定的生存环境,政府给我们提供了工作和发展机会,许多人给我们提供了社会服务;再往更大的方面来说,大自然给我们阳光、空气、雨露、饮水、食物,大地让我们立足;即使是遭遇一些挫折与磨难,也使我们得到了锻炼,懂得了道理,丰富了人生的意义。就是说,他们都是有恩于我们每个人的。

记得快小学毕业的时候,毕业班参加了《感恩的心》手语舞蹈。当时的那个情景,我至今难忘:我们带着对小学生活的留恋与对老师的怀念,忍着眼泪做完了动作,表演过后,我们班的同学抱在一起哭成了一团,虽然小学以离我渐渐远去,但我的那份最纯洁的师生情却在我的脑海中扎下了深根……毕业后的我,脑海中常常浮现出老师那和蔼的面容,我想了很多的事情,写了几篇散文,还写了下面这首诗歌--《感激》:

“感激蓝天/阳光雨露给我滋润/感激大地/五谷杂粮给我充饥/感激上苍/父精母血赐我生命/感激老师/谆谆教诲给我知识/感激朋友/理解帮扶给我温暖

“感激伤害/磨练了我的心志/感激绊脚石/锻炼了我的双腿/感激欺骗/增进了我的智慧/感激背弃/教会我懂得了信义/感激蔑视/醒觉了我的自尊/感激苦难/培养了我如何自强不息

“凡事感激/学会感激/感激一切使我成长的人和事/感激失败/他使我饱经苍桑阅历丰富/

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篇15:小学作文感恩母亲400字

全文共 683 字

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母亲,一个普普通通的人,她关心我们的成长;母亲,一个实实在在的人,他呵护我们的生活;母亲,一个辛苦的人,她也需要我们呵护,去关心她。我们应感恩母亲,我们应该报答母亲。感恩,对母亲说一声谢谢,送母亲一枝花;给母亲一个幸福,圆满的家庭。母亲把我们培育成人,学习好,费下了多少汗水,为的不就是希望我们以后过得更好吗,做母亲的都是这样想的。难道他们还奢望什么?如果我们不为母亲争光,不就辜负了母亲的期望了吗?

妈妈,日夜不分都在关心着我们,不论刮风下雨都一切不顾为了我们。

有一次,天上乌云密布,当时正在上课,哗,大雨下了起来,嘀嘀的水滴声有规律的的响了起来。下了大雨,没带伞怎么办呀!就在这时,雨下得越来越大,滴的我心里乱糟糟的。一连几节课没有听进去。“叮铃铃……”放学了,我还要上辅导班写读背作业呢!离这不算多远,但是雨下这么大,这么密,怎么办才好?就在这时,一个熟悉的身影出现在我的面前。“是妈妈,是妈妈!”我跑了过去,妈从身上拔下一件衣服给我穿上,给我穿上雨衣。不知为什么,感到这件衣服特别厚,特别暖。我看着母亲,心里“鼓”的一下子,这是为什么呢?回到家里妈妈感冒了,还坚持上班,接我送我,难受也不跟我们说,怕我们担心。

有一次,我回到家后,写了作业,由于精力分散,写的有点潦草,不认真。妈妈给我把能撕的撕能擦得擦,又让我重新做了一遍。我心里有些不服气,为什么要给我撕了呢?无奈之下又做了一遍。这一次我书写认真,做的仔细,妈妈看了看,点了点头,终于通过了。我心里不由自主的高兴起来。

从一件件事例,母亲的一句行动都看到了母爱,让我们一起感谢母亲吧!

[小学作文感恩母亲400字

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篇16:三年级小学生作文感恩父母

全文共 613 字

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又一次去上小记者课,也是今年最后一次上小记者课,更是在这么多堂课中令我感受最深的一堂课。一上课,张老师让我们拿出笔记本来,说考一个小测试,让大家写一篇作文:题目是我眼中的圣诞节,时间35分钟。写完了要点评的。一听是测试,我不敢大意,埋头认认真真地写了起来。都交上作文后,坐在一旁的曹老师带领我们玩游戏,紧张的气氛一下子放松起来。而张老师在讲台上批阅作文。

上课了,张老师给我们说了几篇写的较好的作文。他说,其中有一位同学的作文最令我感动:在全班同学中,大多数同学就写“爸爸妈妈送我了圣诞礼物,我很快乐”等等。而他是唯一一个写自己为父母准备礼物的。曹老师意味深长地对我们说:“选拔出的小记者大约有500名,只有他让我感动。你们光知道向父母索取,又有几个人向父母回报呢?孩子们,我希望你们懂得感恩,做一个孝顺的人。”是啊,在生活中,父母无时无刻为我们操劳着。我们遇到不开心的事儿了,就向父母诉说,父母一批评自己时,就埋怨父母不体谅自己。

那父母不开心时能向谁诉说呢?那我们什么时候体谅过父母的苦、父母的累呢?每当过节时,我们光想着父母要送我们什么礼物,那我们什么时候送过父母礼物呢?父母费尽了心思想让我们开心,而我们却不谅解他们,还惹他们生气,要是替父母想想,他们是多么伤心啊!让我们开始行动起来吧!帮父母干点活;少惹父母生气;在过节时,送父母一份小礼物或送父母一句祝福语……都是对父母的回报。最后一堂课教会了我做人的基本道理——感恩

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篇17:小学生感恩节作文:成长需要感恩

全文共 599 字

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有一首歌这样唱:“感恩的心,感谢有你。”那感恩又是什么?

感恩是在别人帮助你后的一声谢谢;是老师辛苦教导我们后,我人能取得优异成绩;是父母千辛万苦把我们带大后能出人投第。有人说感恩很简单,而我说,感恩并不简单。

我曾为感恩我的妈妈,数学破开荒地考了一次98分。

那是三年级的一次考试过后,我拿着88分的数学试卷垂头丧气地回到家,当妈妈看到试卷的时候,只是淡淡地说了一句:你没有好好努力,妈妈相信你不笨,通过努力一定会取得好成绩。然后和我一起分析试卷错误的原因,教我解题目的思路。那天晚上我难以入睡,因为虽然妈妈很平淡,但我也从中体会到妈妈的担忧。于是我暗暗下决心,一定要好好努力,下次一定要,不粗心大意,让妈妈高兴一下。

从那以后,我每节课都认真听讲,努力让我的思维跟上全班同学的节奏,听不懂的就问老师和同学,晚上回到家认真完成作业,独立思考,掌握好的学习方法。

第二次数学测验的时候,我认真仔细地完成每一个题目,碰到难一点的题目努力思考,不放弃。终于努力有收获,我取得了98分的好成绩,我拿着试卷回家,想这下妈妈一定表扬我的,但是没有,妈妈还是平淡的跟我说:妈妈相信你能行就是能行,要自己相信自己的能力,以后要努力一点,仔细一点。但是从中我还是体会到了妈妈的高兴。

其实在生活中,父母与孩子之时,老师与学生之间,同学与同学之间,处处都充满了爱,如果我们每个人都用一颗感恩的心去对待生活,那么生活将会更美好的。

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篇18:示例2:关于感恩的小学作文

全文共 489 字

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只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心,一生无憾事。

在我小的时候,我去上学,忽然下起了倾盆大雨,我没有拿伞。放学时,我看见爷爷正在学校门口等我。我快速地跑到到了爷爷身边,对爷爷说:“爷爷,我们快走吧。”爷爷微笑着说:“嗯,我们快走吧。”在回家的路上,雨下得更大了,爷爷怕我被淋湿,回家生病,就把伞往我这边倾斜,而爷爷的肩都被雨淋湿了。

时间过得真快,几年后我长大了,懂事了。在每次下雨的时候,拿着伞,伞往爷爷那边倾斜,因为小时候爷爷怕我被雨水淋湿,就把伞往我这边倾斜,现在我长大了我怕爷爷被雨水淋湿,就把伞往爷爷那边倾斜。

感恩就是这样,常怀一颗感恩的心,会使你变得心中充满爱,让美好的心灵,变得纯洁无暇。俗语说,滴水之恩,涌泉相报。

感恩其实很简单,但又很复杂。我想:懂得感恩就是给爷爷最好的回报了。

这件事过去很久了,但是我并没有忘记,到现在我还保留着那把传递爱的伞,因为那把伞凝聚着爷爷对我的爱。感恩是力量之源,爱心之根,勇气之本。让我们一起学会感恩,收获别样的人生!常会一颗感恩的心,世界将变成美好的明天!

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篇19:小学关于感恩父母作文

全文共 500 字

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爸爸妈妈对我可真好啊!我非常喜 欢他们,也很感激他们。

我生病的时候,爸爸妈妈很着急, 有一次,晚上,我突然发烧,爸爸妈妈赶紧带 我去医院打针,我打了一晚上的掉针,爸爸妈 妈也陪了我一通宵,他们都没有睡觉,而且, 爸爸妈妈把床让给我一个人躺着,生怕针头掉 出来了,第二天,他们都请了假,没有上班, 我觉得他们对我真好。

爸爸妈妈经常教我做人,妈妈是这 样教我的,少壮不努力,老大徒伤悲,它的意 思是说,小时侯不努力,长大就会后悔。爸爸 教我从小要养成良好品德,比如,关心他人, 尊重长辈,助人为乐,不撒谎,要讲诚信,我 按照他们教我的道理去做,有了许多收获。

爸爸妈妈非常关心我的学习,回到 家他们就会问我,学校发生了什么事,表现得 好不好及各种问题,妈妈还帮我报了课外辅导 班,有作文、奥数、舞蹈,考得好的时候,他 们表扬我,考得不好的时候,也没有严厉批评 我,而是帮我总结教训,让我虚心向同学学习 和请教。

我八岁多了,我的每一步成长,都 包含了父母的辛勤汗水和无限爱心,我很感激 他们,从现在开始,我要更听他们的话,更努 力学好本事,将来,我要给他们买好多好吃的 ,还要给他们做饭,报答他们的养育之恩。

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篇20:感恩的心作文小学生

全文共 609 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”每次听到欧阳菲菲的《感恩的心》时,我就会想起,我就觉得我们应该时时刻刻都拥有一颗感恩的心。

我在不同场合可能说过很多感恩的的话,但是现在想起来,能想起的很少很少,我想原因应该是:这些感激的话都是出于声带,而不是从内心发出的。我也能感知友善,也知道别人对我的关心和爱护,但我总自私的认为别人爱我都是理所当然的。我觉得:人活着,就一定要学会心存感恩。

妈妈也很关心我,在双休日,不管是刮风下雨,都送我到文化宫上课,在学校,下雨时我没带伞,妈妈就来接我,也总是把伞往我这边偏。上次我发烧了,平时没什么病的我,发起烧来可厉害啦,几天不降,妈妈可急了,带我到医院看医生,天那,每天上午8点要来打吊水,妈妈又忙了三天。我真幸福,我要感谢妈妈。

我觉得我最要感激的就是我的父母,因为他们给了我生命,让我健康成长。从我伴随着哭声来到人世间开始,父母对我的爱就从来没有断过。父母为我付出的太多了!可是我却无力回报,所以我只能通过家务活了。从我懂事后,我就主动帮爸爸妈妈分担家务。

我觉得还应该对老师和朋友心存感恩,因为他们让我抛却愚昧,在人生的历程上不断挑战:对朋友心存感恩,因为他们给了我友情,让我在受挫折时倾诉,依靠,重新看到希望。

学会用一颗感恩的心去对待身边的每一个人。学会有一颗感恩的心,还可以在平淡麻木的日子里,重新体会到生命的甘美。

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