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金色的秋天作文范文合集5篇 写景作文三年级实用20篇

良辰美景总是令人欣赏,游玩乐趣自然欢快。下面小编带来的是金色的秋天作文范文合集5篇 写景作文三年级,希望对你有帮助。

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家乡的风景小学三年级写景

全文共 448 字

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我的家乡位于江西省南昌市,那里风景如画,有许多名胜古迹,其中最引人注目的要数历史悠久的滕王阁了。

滕王阁周围绿树环绕,有许多花草点缀其中。它就像一颗璀璨的明珠把南昌装扮得更加绚丽多彩。滕王阁的颜色十分丰富,红墙绿瓦,还有黄色、蓝色、白色的花纹相互交错,这些花纹像云朵似的,造型十分美观。滕王阁有五十多米高,远远看去,像宝塔似的矗立的赣江边,非常雄伟、壮观。

走进滕王阁,里面有林立了许多又粗又大的红柱子,陈列了许多精美的工艺品,张贴了许多千古绝唱的诗词。这时,我突然想起王之涣的诗“欲穷千里目,更上一层楼。”我爬上了滕王阁的最高层远眺。八一大桥像彩虹似的挂在清澈的赣江上,一辆辆小车就像甲虫似的在桥面上来来往往、川流不息。赣江上的点点小舟像小鱼似的在赣江江面上快活地游来游去。这时候,夕阳西下,王勃诗中的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”的美景呈现在眼前,我陶醉了,忘了自己身在何处。我以为自己是美景,直到妈妈叫我,我才知道自己在看美景。

“物华天宝,人杰地灵。”我为家乡有这么美丽的景物而感到骄傲!

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篇1:关于金色的秋天500字

全文共 474 字

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啊!美丽的秋天,你如一位亭亭玉立的仙女向人们走来。为我们带来了美好!!

秋天,为我们带来了丰收。果园里,肥嘟嘟的荔枝压弯了枝头。葡萄在绿叶的衬托下,显得水灵灵的,令人看了就想吃。龙眼穿着黄澄澄的衣服炫耀着自己的俏皮可爱。苹果红彤彤的,害羞得不敢抬头。甘蔗在门旁挺立着,护卫着整个果园。梨子摇摇晃晃的,好似快要掉下,真是一个小胖子。一串串石榴咧着嘴,露出了红宝石一般的果实。真是一片令人垂涟欲滴的景色。

秋天,为我们带来了美丽的景色。公园里,许多美丽的花都凋谢了,而这毫不起眼的菊花却让人眼前一亮,因为这傲霜菊正与秋天抗争,黄的、白的、紫的。各个傲然,令人敬佩!!许多树的树叶枯黄了,而这松柏却依然那么苍翠,它挺立着,像一个哨兵,守卫着自己的家园,风一吹,那“沙沙”的声音便是他发出的铿锵有力的口号!!

秋天,为人们带来了欢笑。田野里,一串串辣椒,暖透了人们的心看着丰收的稻田,心里很欣慰,田野里一片欢声笑语,那是人么快乐的结晶啊!

我爱秋天——它为我们带来了丰收的果实!!

我爱秋天——它为我们带来了美丽的景色!!

我爱秋天——它为我们带来了无限的欢声笑语!!

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篇2:秋天的童话550字写景作文

全文共 666 字

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风,带着远方泥土的芳香,披着远方小溪的歌声,吹拂着我,在我耳畔轻轻絮语:“秋天来了!”

秋,一个如歌的季节,它是那样的轻柔曼妙,美丽可爱,使人沉浸在甜蜜的梦之中……

校园里,金色的桂花,傲霜的秋菊,火红的枫叶挂满枝头,香气盈满每一丝空气。那朵朵娇艳的桂花,这儿一丛,那儿一簇,似窃窃私语。阳光透过叶缝,洒下斑斑点点细碎的日影。忽然一阵清风吹来,让人不禁打了一个冷战,闭上双眼,聆听树叶的歌声,仿佛自己也融入了大自然。

秋天的田野,韵味无穷。一阵阵秋雨奏出美妙的乐曲,洋洋洒洒铺湿了田间。麦穗低下了头,好像在向农民伯伯鞠躬,又好像在给大地妈妈敬礼。高粱红着脸,一副十分害羞的样子,随风摇曳。雨,还在下,它奏出了枫叶,奏出了一片美,呀!秋雨真是一个神奇的画家。

秋天的果园姹紫嫣红。瞧!那几百亩葡萄连成一片,像紫色的海洋浩瀚无边。蜿蜒缠绕的蔓藤像一条巨龙,将葡萄架上上下下全部爬满;它的叶子仿佛是大手掌,把架子遮得严严实实。看,圆滚滚的红柿子,它们一个挨着一个,显得异常可爱。

绿油油的蔬菜也不甘示弱,纷纷炫耀自己的“战绩”。韭菜挺着细细长长的身子;青菜抖抖叶子上的露珠,迎着风儿舞蹈;嫩生生的小萝卜从泥土里探出小脑袋,使劲夸着自己。

再仰望天空,原来也很热闹,大雁们正准备往南飞,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,一些雁妈妈和宝宝依偎在一起,领头的大雁还催促后面的伙伴。天空似乎被它们衬得更蓝了。白云轻飘飘的,薄得像一张纸,好似被秋风梳理过一样。

风,夹着果实的香甜,披着大自然的温柔,抚摸着我,舒服极了……

[ 秋天的童话550字写景作文

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篇3:小学三年级作文秋天的颜色

全文共 620 字

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秋是美的,但秋是什么颜色呢?是红,是黄,还是绿?抱着这个问题,我决定出去散散步,看看秋天的景色,也许能找到答案。

我首先来到公园,还没进公园就闻到阵阵花香,听到悦耳的鸟声,啊!真是鸟语花香啊!一进入公园大门,就看到许多树叶变成黄色了,那些飘落的叶子像翩翩起舞的蝴蝶,美极了。

花坛里,五颜六色花朵争先恐后地开着,

那美丽的颜色真招人喜欢有黄的、紫的、白的、还有深黄的。那白得像雪,粉得像霞,黄的像金子……漂亮极了!真想摘几朵啊!可是老师说:“不能采摘小花。”我只好打消这念头。我又好好欣赏了一番这些可爱美丽的菊花姑娘。我凑近她们,逗她们玩,我真想跟她们交上好朋友。

我走上田埂,看见了一丛丛,一簇簇的狗尾巴草长得密密麻麻,一阵秋风吹来,它们欢快地扭动着毛茸茸的小尾巴,好像在欢迎我。

我走进田野,我看见金黄金黄的稻谷笑弯了腰。一阵阵秋风吹来,田野里散发着清幽的芳香。刚刚收割的庄稼,装满了一车又一车,乐得农民伯伯笑开了花。

我又来到了果园,看到许多果实都成熟了,沉旬旬地挂满枝头。苹果红红的,高高的挂在枝头,就像一个个小皮球跃向空中。大枣红红的,吃一口甜甜的。黄黄的柿子挂在树上,像一盏盏小灯笼。梨树上的梨黄黄的,像一个个黄色的葫芦。再向下看,葡萄架上的葡萄紫晶透亮,像一颗颗紫色的宝石闪闪发光。你看那边的石榴笑开了嘴,露出了红红的牙齿,好像在欢迎我。

啊!多么美丽的秋天,多么美丽的田野啊!欣赏着这迷人的景色,我真舍不得离开!

[小学三年级作文秋天的颜色

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篇4:秋天的童话写景作文

全文共 346 字

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今天早上雾气蒙蒙的一片,环卫阿姨在晨光中清扫着黄色的大地,秋天童话。天气渐渐地变冷了,人们都穿上了各色毛衣、薄棉袄。

树上的叶子变黄了,于是从树上飞下来了一只只“丑蝴蝶”是由两片叶子组成的,一说起“丑蝴蝶”同学们一定会想:它一定很丑,它的颜色是土黄色,和落叶的颜色一样,因为它是为了保护自己才变成这种难看的颜色,小学二年级作文《秋天的童话》。

对于树来说,到了秋天树叶应该变黄,而松柏和冬青,却在严寒中显得极为翠绿。

我们在嬉戏玩耍时,风公公不知不觉得把小树身上的叶子,吹光了,小树伤心得哭了。我对风公公说:“你不许欺负小树!”风公公说“傻孩子,雪可以当棉袄!”我低着头对风公公说:“对不起,我误会您了!”风公公说:“以后在没弄清事件真像时不要乱说话,明白了嘛?!”“知道啦!”风公公高兴得笑了。

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篇5:高二写景作文秋天

全文共 501 字

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秋姑娘迈着轻盈的脚步,吹着凉爽的微风,带着丰收的喜悦悄悄的来到了我们的身边。带我们走进了色彩缤纷的秋天,走进了美丽的大自然。看!

秋天的天空是湛蓝的;云朵是洁白的;枫叶是火红的。再看那果园里各种各样的水果五颜六色压满了枝头,等着人们去采摘。小朋友们来到田野里、草地上欣赏这无限美丽的秋景。田野里的高粱红了,麦子金黄一片。田野里一片片金色的海浪覆着大地,稻子熟了,农民伯伯们正在忙着收割,一阵收割机嘈杂的声音,在这时听起来好像是在歌唱,农民伯伯说着、笑着、忙着。金色的太阳照在他们的脸上,一粒粒汗珠顺着脸颊往下淌,像一粒粒珍珠在为他们演奏,多美的秋天。

小朋友们又来到池塘边,池塘里碧绿的荷叶托着一朵朵亭亭玉立的荷花,争奇斗艳。有洁白的、粉红的,都漂亮极了,就连秋天的夕阳也格外的美丽。在微风的吹动下,一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去,有黄的,还有红的,很漂亮,有人会奇怪了,秋天怎么会有蝴蝶呢?走近一看,哦!

原来是一片一片的落叶,远远望去就像是蝴蝶们在天空中飞舞。

秋姑娘,你是否有一只五彩缤纷的彩笔,要不然你怎么能把这秋天画的如此美丽。秋天是个收获的季节,在这收获的季节中,我们也将在知识的海洋里收获得更多。

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篇6:我爱秋天写景作文500字

全文共 2211 字

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你们知到我最喜欢的季节是什么吗?让我告诉你吧,我喜欢的是秋天,秋天就像一把金贵的钥匙,打开了丰收的大门。你看,满山遍野都是金色的,像是铺了一层金色的地毯。田野里,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,好像在说“农民伯伯,我们长大了!”农民伯伯笑哈哈,忙着去收割了。果园里,苹果红通通的像小朋友的脸蛋,惹人喜爱!

再看那农田里,一辆辆的车都开始干活了。

树的叶子慢慢地往下落,枯黄的叶子落下的时候,就像蝴蝶飞舞着,不久地上就像铺上了一层金黄色的地毯。金黄色的地毯非常美丽,好像我在一个金黄的世界里,我的心里美滋滋的,这就是秋姑娘给我的礼物。小草们也开始脱掉嫩绿色的外衣,换上了暖和的黄毛衣,它们渐渐地躺下了。

还有那院子里,哪一家没有一座座金山,金灿灿的真让人喜爱,那也是农民伯伯辛苦挣来的啊!要不我们怎么能看到那么美丽的地毯,那么动人的世界啊!

我爱秋天,不只爱它令人赞美的硕果,我最爱它令人神往的神韵。也许,在365天里,只有一个季节让我陶醉,让我迷恋,让我放声歌唱,那,那就是秋天。这时候,我看上一片金黄色,不禁会发出一声赞叹,“天啊,世上居然有如此美丽的景色”!

我爱秋天写景作文500字八 I love autumn writing scene composition 500 words eight

当人们从短袖短裙换为长袖长裤时,当风儿变得冰凉凉时,当桂花散发着淡淡的清香时,秋天已经悄悄地来到了我们的身边。

秋天是一个淘气的小孩。他一大早就从家里跑了出来,开始乱跑。到上学的时间他跑的更欢了,他一跑,上学的,上班的都把身上的衣服裹得紧紧地,让人们都感到深深地寒意。他真淘气!

秋天是一位美丽的少女。她喜欢在林子里跳舞,每一次她一开始跳舞,淘气的小树叶就会跑来伴舞。她也很喜欢画画,但是,她最喜欢黄色,所以,她画的东西大都是黄色的。她先走到了树林里为树叶们画上了金色的“服装”;她又走到了田里,她看见大片大片绿油油的稻子,但她并不喜欢春姑娘与夏姑娘所喜欢的绿色,所以她把稻子的颜色也换成了金色;最后,她又走到了桂花旁,她感觉那里只有叶子太单调了,于是,她在上面用黄色的笔点了几个小点就变成了桂花。

秋天也是一个丰收的季节。你们可以看到丰收的硕果,有:粮食,蔬菜,水果。真是“春种一粒粟,秋收万颗子”呀!其实,我们也是这样,在小学那就是“春种一粒粟”,在大学就是“秋收万颗子”。

秋天,一个美丽的季节,我爱它大片大片的金色,桂花的清香,丰收的硕果。

我爱秋天写景作文500字九 I love autumn to write scene composition 500 words and nine

秋天是一个告别的季节,秋天是一个落叶的季节,秋天是一个瓜果飘香的季节,秋天还是一个丰收的季节,它充满了诗情画意。

秋天是告别的季节。秋天的天空湛蓝湛蓝的,犹如一块亮晶晶的宝石。白云变幻多端,一会儿变成可爱的小白兔,一会儿变成凶猛的老虎,一会变成懒惰的小猪风吹在身上,十分舒适。小草都变得枯黄,大雁在空中叫着,好像在商量去哪过冬。正如“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。”

秋天是落叶的季节。有火红的枫叶,有金黄的银杏叶,还有深绿的常青树叶。树叶的形状各种各样:爱心形,水滴形,鸡爪型风一吹,落叶便飘到空中。它们有的在空中飞舞,有的在空中旋转,有的在空中翻滚,好像在跟大树妈妈依依不舍的告别。正如“榈庭多落叶,慨然已知秋。”

秋天是瓜果飘香的季节。果园里,柿子熟了,像一个个小灯笼挂在树上;苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。橘子绿中带黄,是椭圆形的,味道酸酸甜甜,十分可口。正如“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”

秋天还是丰收的季节。水稻弯下了腰,远远地看,犹如一片金色的海洋。玉米举着红缨乐了,忘记一个夏天的烦恼;高粱红着脸笑了,一曲酒歌在心灵酿造。正如“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕阳。”

这就是秋天,我喜爱秋天。

我爱秋天写景作文500字十 I love autumn writing scene composition 500 words ten

秋天很美,它的树叶是无比动人的。秋天很美,它的树叶是五彩缤纷的,我喜欢秋天的树叶。

瞧,柏油马路两旁的枫叶染红了整个秋天,放眼望去,似熊熊烈火一般,如随风飘舞的红绸带一般,它们用生命和热情点亮了整个秋色。那不正是我们中国人火热的情感吗?

枫叶不仅是秋天的象征,也是秋天的使者。

走在枫林中,一片片枫叶争先恐后的飘落下来,热情的告诉人们“秋天来了,秋天来了”。然后再走近一看,落在地上的枫叶紧紧的厚厚的、错落有致的围在树根周围,让我情不自禁的想起一句俗语:“落叶归根”,它们守着树根慢慢地变成养料,这种无私奉献的精神值得我们学习。正在我想得入神时,一片火红火红的枫叶像蝴蝶似得慢慢悠悠的飘落在树根旁,我猜想:这小枫叶本想乘坐风伯伯的飞机去远处旅行,可又舍不得离开大树妈妈,于是又拉开降落伞回到大树妈妈的怀吧。

在回家的路上,门口那两棵苍翠挺拔的松树依然是那么的富有生机,远看它像一把小绿伞,近看树叶就像一个个小手掌,可真好玩。松树叶子四季常青,秋天也是它最美的季节,每当我看到到它,我就想起它那顽强的精神,每当我想起它,我浑身就充满了遇到困难也不服输的的精神,我爱这坚强无比的松树。

秋天的树是美丽的,在这个无私奉献的季节里,秋叶是最美,它是大自然的杰作,它最吸引我的是它的心灵美,我爱秋天的树叶。

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篇7:小学三年级我爱秋天作文

全文共 326 字

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秋天到了,秋天到了,天高云淡,秋风习习。秋天,到处是一幅美丽的图画。果园里,一个个又香又大的水果挂满枝头,红艳艳的大苹果,露出了灿烂的笑容,像一个个淘气的小孩在玩耍。黄澄澄的橘子,又大又圆,好像一个个金灿灿的小灯笼。

田野里,稻谷成熟了,一串笑弯了腰。黄澄澄的稻谷,好像给大地铺上了一张金色的地毯。秋风吹来,稻海翻起了金色的波浪。玉米们就更美丽了,她把腰挺的直直的,像一个个威武的战士在站岗。

公园里,树开始落叶了,金黄色的叶子飘落在空中,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞的黄绿的草地,菊花仙子竞相开放着,有白的、有黄的、有红的……一阵秋风吹来,芬芳扑鼻、色彩动人。

秋色,是一个丰收的季节,也是一个五颜绿色的季节。秋天多么美丽啊!我爱秋天。

[小学三年级我爱秋天作文

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篇8:多彩的秋天写景抒情作文300字

全文共 507 字

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一年四季,我喜欢百花盛开的春天,喜欢烈日当空的夏天,喜欢白雪皑皑的冬天。但,我最喜欢的还是多彩的秋天

秋天是多彩的,秋天的树叶是多彩的。秋天一到,树叶们就开始“换衣服”了,从原来的绿色衬衫,换成现在的黄色皮袄。有的叶子对原来的绿恋恋不舍,但又十分喜欢黄色,只好买绿黄相间的衣服喽!然而,除了这绿色和黄色,有一种色调更吸引我——红色。红色,那是枫树的叶子。红枫恰似一把炽热的火炬,在各种树叶中显现出来,给多彩的秋天点缀上一片盎然生气。

秋天是多彩的,秋天的田野是多彩的。站在一望无垠的稻田边,展现在眼前的是一幅金色的画卷。一阵秋风吹过。金色的稻海荡起了一圈圈波纹。在阳光的照耀下,黄澄澄的稻谷就像一粒粒珍珠。几个小伙子一字排开,抡着镰刀割稻子。金黄稻谷刚收割不久,高粱熟得火红一片,山坡上,田野上,到处都是紧张秋收的人群。

秋天是多彩的,秋天的天空是多彩的。下雨了,秋雨绵绵,像一位姑娘在倾吐自己的心事。我没有躲避,让秋雨尽情润湿我的脸庞。雨停了,我抬头仰望,碧空如洗,蓝得让人心醉……

秋天,像画家,把大地描绘成多彩的世界;秋天,像天使,让枝头挂满累累果实;秋天,像演奏家,把树叶当作一个个跳跃的音符。我爱这多彩的秋天!

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篇9:金色的秋天300字精

全文共 348 字

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炎热的夏天终于过去了,院子里纷纷扬扬飘洒着一片片金黄的落叶,啊!秋天来了。

人们常说,秋天是丰收的季节。有首儿歌唱的好:“秋天到秋天到,地里庄稼长得好.棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰........”五彩斑斓的秋天透着成熟的气息,充满着丰收的喜悦,秋天是慷慨的、无私的,然而它只对勤劳的人慷慨无私,它的礼物是对他们的回报。

秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样另人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。秋也许就藏在金灿灿的稻穗上,也许藏在火通通的柿子里,也许藏在绿油油菜地间。

我爱秋天,爱秋天那特有的绚丽多彩,生机勃勃,更爱秋天那累累的收获和无限的希望.

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篇10:金色的秋天高中

全文共 464 字

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秋天来了,秋姑娘带着明亮和清爽悄悄地走来了,她带走了炎热,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。

秋天在哪儿?她在果园里,她在田野里,她在花园里。秋天不像春天那样娇羞可爱,不像夏天那样骄阳似火,不想见冬天那样白雪茫茫。她热情奔放,活泼可爱,就像一位穿着裙子的仙女,她用宽大的衣袖挡着风寒,但给人们带来了无尽的喜悦。

秋是什么?我在落叶中发现了答案。一阵秋风掠过,几片树叶飘下来,就像几只金色的蝴蝶在翩翩起舞。几天后,就会形成一堆堆的落叶,我和小伙伴们在里面踩来踩去,这真是秋天最有趣的事了。

秋是什么?我在果园里发现了答案。柿子、梨、苹果、橘子……数都数不清。柿子就像一个个红彤彤的小灯笼,黄澄澄的梨和橘子,让人垂涎三尺。秋天,一个丰收的及解决,秋天,使农民的笑容格外灿烂。

秋是什么?我在花园里发现了答案。争奇斗艳、姹紫嫣红,好像在开选美大赛。但其中还是菊花最合我意,一朵朵开的那么饱满,有的亭亭玉立,。有的弯腰微笑,有的欣赏自己。让人欣赏后神清气爽。

秋天是什么?是那萧萧落叶,是那硕果累累,是那姹紫嫣红,这就是秋天。我爱秋天,爱着金色的秋天。

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篇11:金色秋天_450字

全文共 472 字

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一个快乐、炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来到了。

秋天秋高气爽,蓝蓝的天,白白的云,一排排大雁排成人字形的队伍向南方飞去。秋天又是一个收获的季节,红彤彤的苹果,像一个个咧嘴笑的小娃娃;黄澄澄的梨,像一个个宝葫芦;柿子像一个个红色的小灯笼,夜晚,把人们引向光明,它们在树上你挤我碰,争着要人们去摘呢;黑枣像一颗颗黑玉宝石,也像黑珍珠一般。金黄的谷穗,因成熟而笑弯了腰;玉米像个留着长胡子的老爷爷,微风吹来,像老爷爷的手在捋胡须;萝卜、马铃薯在地下跟我们玩捉迷藏,豆荚“啪”的一声爆开了,声音像放鞭炮一样;红红的高粱像一把把燃烧的火炬。地里的收成好,农民伯伯笑开了花。这些粮食都是农民伯伯用无数汗水换来的,我们要珍惜粮食,正像一首诗所说:锄禾日当午,汗滴如下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。道路两旁的枫叶像红色的海洋;公园里,菊花欣然怒放,红的像火,白的像雪,黄的似金,粉的似霞,美丽极了。

秋天像一位美丽的姑娘,把金色洒遍了祖国的田野、山川、河流……又像一盒五彩缤纷的染料,让大地绚丽多彩。树上还有几只鸟儿,衬着洁白的云、蓝蓝的天,仿佛一幅美丽无比的图画。

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篇12:三年级写景主题

全文共 289 字

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远处,那巍峨的山峰,直直地插入云霄,犹如凌空的仙境一般,令人向往。

起伏不平的山脉,被蒙蒙的雾笼罩着,如那丝丝袅袅的炊烟,又如洁白的面纱,轻轻地遮住了多姿多态的山,仿佛一位裙衣飘飘的少女,不想让别人看到自己的容颜。

层层的山峦,被翻滚的云海淹没了,只待云儿轻轻飘去,才会显露出自己百般的秀丽。只是,不知道在那山峦重重、云海翻滚的仙境里,仙人会驾着鹤来观赏这美丽的雨景吗?

山与山,彼此挽着手。那云,仿佛是自己的化妆师,左看看,右瞧瞧,要把山妆扮得更加美丽,才肯满意地飘去。而山呢,在云雾飘去的初晴日,抖着身上的雨珠,挺直了身子,互相炫耀着自己的美丽。

啊!我爱这云海,更爱这雨后的山峰!

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篇13:美丽的秋天三年级作文

全文共 497 字

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我开始很不喜欢秋天,因为秋天会让花儿枯了,树叶落了,所以我甚至有些恨秋天,恨不得让秋天象风一样飞走。可是,最近我发现秋天其实并不是象我想的那样。

秋天是很美丽的。一排排大雁在向南飞。看!它们一会儿“一”字排开,一会儿“人”字排开,真是千姿百态、美丽绝伦,令人赞不绝口,只能恋恋不舍的看着大雁们飞走了。

果园里,果农在辛苦地劳作。各种瓜果在树上、藤上、架子上散发出诱人的香气,让园里尝鲜的人们吃了还想吃,园外的过客口水都要流出来了。

花园里,一盆盆菊花竟相开放,争奇斗艳。走近了,还有淡淡的香气扑鼻而来,香得让人们鼻子痒痒的,好想躺在花从中美美地睡上一觉。一阵轻风吹过,把花园里的花香吹到大街上,静静的大街马上热闹起来。

树林里,一片片的落叶在空中飞舞。它们色彩丰富,有红的、黄的、绿的、半黄半绿的……在天上飞得象一只只美丽的蝴蝶。

田野里,庄稼丰收了。农民伯伯正在忙着收获。只见麦子被沉甸甸的麦穗压得低低的,就象一个笑弯了腰的老奶奶,长胡子的玉米则象个慈祥的老爷爷在自夸:“我们保证个个大、个个香”。那浓浓的麦香、玉米香直往你鼻子里钻,让你躲也躲不开,防也防不住。

秋天真的很美丽!我真的喜欢这美丽的秋天!

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篇14:写景优秀作文:美丽的秋天

全文共 521 字

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秋天来了,秋姑娘带着丰收的魔法棒,充满希望地来到了充满生机的人间。

秋姑娘兴高采烈地来到田野,用“手”轻轻地拂过整个田野,田野里的粮食全都熟透了,高梁羞得涨红了整个脸蛋,沉甸甸的稻谷压低了枝头,田野到处都是一片金灿灿的。秋姑娘看着忙碌的农民伯伯们,发出了“格,格,格”的笑声。

秋姑娘又踱着小步来到果园,她拿起魔法棒,对着魔法棒上的星星轻轻一吹,“吹”熟了果园里的苹果、梨等等水果。人们来到果园,摘下果子,搬上车子,运进城市,卖了个好价钱,人们沉浸在这丰收的喜悦中,秋姑娘的脸上也露出了欣慰的笑容。

秋姑娘信步来到了花园,吹开了花园里的菊花,她别出心裁地把菊花打扮了一番,把满园的菊花装扮成红的、黄的、白的……,他们个个变得美丽无比,谁叫秋姑娘对菊花情有独钟呢!

秋姑娘自信地来到树林,她用魔法棒一挥,帮助树儿脱下了翠绿的衣裳,换上了秋姑娘亲手制作的一件件浅黄色的衣裳。那浅黄色衣裳渐渐的由浅变深,直到黄色的衣裳离开了大树,帮助大树作好了度冬的准备。

秋姑娘又乘着白云,来到人们的中间,吹走了人们身边的炎热,送来了凉爽的和风,人们穿上了秋日的盛装,享受着秋姑娘带予人们的美丽风景和丰收的喜悦!

秋天是美丽的季节,秋天是收获的季节,秋天更是人们耕耘的季节!

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篇15:秋天的写景作文篇

全文共 344 字

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当第一片树叶落在我的头上,我就知道秋天来了;当第一阵凉风吹来时,我就知道夏天一声不响的走了。

秋天的田野一望无边,成群的羊儿、牛儿在田野中嬉戏,仿佛在说:“秋天来啦!农民伯伯一年的心血得到回报了。”在不远处的农田中,我看到了一片金黄,那就是稻子,不过,你别以为只有稻子哦,还有绿油油的青菜、红红的胡萝卜、火红的辣椒……,秋天的景物美不胜收,就连那泥土,也有一种说不出来的香味呢!

不过,最让我陶醉的是向日葵,它正在低头呢!可能是人们那么喜欢它,它不太好意思吧!当然,它一定也被自己美丽的身体陶醉了,因为,它有着金黄的脸蛋,碧绿的外衣,就如同一位美丽而高贵的小公主!站在它身边的野菊花,就像服侍公主的佣人。一向不喜欢观景的我,今天就被这迷人的“山水画”陶醉了!

我爱秋天!我爱这美不胜收的大自然!

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篇16:三年级写景作文评语

全文共 3112 字

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1) 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

2) 文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

3) 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

4) 标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

5) 详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。

6) 本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动、活泼,有童真童趣。

7) 题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。

8) 本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。

9) 以设问结尾,给读者留下了思考的余地。 结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。

10) 作者通过一个小故事,想到一个比较深刻的哲学道理,还是比较有水准的,而且感想很真实!

11) 小作者通过读书了解了中国的历史,懂得了我们今天拥有的一切,要感谢历史的选择与人民的选择,内心生发出对中国共产党的无限热爱之情;叙述有顺序,内容较详实,引用恰当。

12) 文章短小却不缺乏文采与思想。在当今这个物欲横流,连小学生都想当贪官的社会,一个六年级的小女生竟有做历史学家的理想当然难能可贵。作者年龄虽小,却已掌握相当的历史知识,而且能以排比句的形式对自己所了解的历史进行勾勒,表现了一定的写作能力。另外,作者以“掌握先进的思想”作为实现自己梦想的必要条件,使得文章十分大气!

13) 这篇缩写的文章,没有改变文章的厡意,人物、事件均保留了原来文章的特色,对整个故事进行了压缩,符合缩写的要求,是一篇优秀的缩写作文。

14) 自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

15) 字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?

16) 通过仔细观察,采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

17) 文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

18) 文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

19) 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

20) 小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”! 人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!

21) 好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

22) 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

23) 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

24) 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

25) 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富、更生动。

26) 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

27) 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

28) 全文通俗易懂,趣味性强。

29) 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

30) 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

31) 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

32) 切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

33) 文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

34) 细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”

35) 你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

36) 一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

37) 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

38) 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

39) 对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

40) 文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

41) 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

42) 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

43) 你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

44) 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

45) 对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

46) 文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

47) 音乐是美的,而的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

48) 文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

49) 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

50) 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

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篇17:秋天的校园三年级作文

全文共 320 字

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秋天,是个绚丽多彩的季节,有香甜的水果,有美丽的菊花,还有忙碌的动物……下面,就跟你讲讲我们校园的秋天吧!

我的校园有一个独一无二的"果子种植点"一一果园。果园里面种着金桔、蓝莓、石榴……就来讲讲金桔吧!刚入秋,金桔还是穿着一身青绿色的"外衣"。圆溜溜的身体,似乎马上就要"滚走"。有的金桔露在外面,像个勇敢的"士兵",有的则躲在里面,像个胆小的"公主"。

在我们学校,最引人注目的还得数那些随处可见的桂花树。一簇簇桂花挂在树上,被风一吹"刷刷",想风铃一般。在好听的"音乐"中,还弥漫着一股淡淡的清香。让人有一种心旷神怡的感觉。

怎么样,听完我的介绍,你是不是已经沉浸在我的校园当中?偷偷告诉你,我们校园还有很多地方你不知道呢!下次再跟你说吧!

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篇18:秋天的美学生写景

全文共 1274 字

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秋天的美总是让人难以形容的,轻轻地,秋天以一种不易察觉的脚步走到生活里,温柔地包裹了整个大地,于是大地上的一切随之变得成熟起来。那水,那蓝天,那星月,甚至那葱茏的野草以及潜伏在草层中浅吟低唱的虫鸣,都给人一种无限的遐思与向往。

微曦时分,一嗖嘘嘘的凉风,带着夜的深沉,款款而来,踏破了清晨的宁静。迎着风,感觉耳畔隐约之中裹挟着夏日的余热,一种悸动,一种朦胧,悠然而升,伴着朝霞,冉冉地响彻这广阔混沌的大地。鸡呀,狗呀,都会欣欣然活动起来,在晨光的恬静肃穆中变得可爱灵动,充满了生活的趣味;晨烟袅袅,三三两两早起人们的身影飘渺在淡蓝色的晨雾中;经历了一夜露水的沐浴,草叶片上依然挂着晶莹的露珠,在晨光中闪动着光芒;空气中弥漫着草叶的馨香与泥土的醇厚味道;渐渐明朗的天空露出湛蓝的底色,鸟儿在空中自由地飞翔......这一切都是那样的美,给人以心灵的洗礼,眼睛的的愉悦,也许生活就应该是这样的吧,只是有时我们太过于沉醉世俗生活,失去了对美好自然生活的向往与追求,沉沦在无边无际的苦海中,再也难以自拔。自然,总是以其无限宽广的胸怀接纳尘世中奔波疲倦的游子,为其指引一条光明快乐之路!

当晚霞染红了整个苍穹,当鸟儿咻咻地恋恋不舍地飞回巢穴,大地就在这种庄严之中被缓缓地拉上了帷幕。夜风如手风琴里传出的悠扬夜曲,带着缠绵浪漫的气息拂过渐渐陷入沉睡中的大地。明月徐徐升起。今夜的月色明媚而迷离,带有几分少女的羞涩。月华如一层薄薄的面纱,萦绕在月亮的周围,时隐时现之中,月亮显得更加楚楚动人。地面草层中,墙根边,屋宇下,不时地传来嘶嘶秋虫的鸣唱——它们是这个季节里绝对缺少不了的主角。虫儿们不知疲倦地一遍遍吟哦着古老的歌谣。徐徐而低沉的韵调总是让人的神情在宁静中跨越时空隧道。它们的步履轻盈,从诗经里缓缓走来,从楚辞离骚中走来,从宋人的词曲里一路走来,离人听了,怨妇听了......缓缓地,悠悠地,嘶嘶长鸣不绝于耳,时时飘荡在历史长河之中,飘荡在人世间的蹉跎岁月里。它们为秋天铺展开了一副浓墨重彩的禅意生活画卷。

我喜欢这样的夜色,秋天的夜色,一个人静静地品味,慢慢地踱着脚步。月光中,我的身影伸展地自然飘逸,我也像被渡了一层神圣的薄纱,沐浴在圣洁的殿堂。虽然我不是诗人,也不是侠客,但此时我已有了几分诗人的柔情,有了几分侠客的义胆。今夜,真想,真想在这朦胧的月色里,在这初秋的静夜中,饱蘸诗情,一吐为快,也真想仗剑挥舞,斩断这人世间的烦恼情思。

秋风渐起,伴着微凉的气息,一片片枯萎的树叶辞别了树干。朦朦胧胧的月色里,一条条树叶小船悠然地划过宁静的泛着银色波光的月光之海,穿越过沉沉的夜之心脏,然后坠落地面,发出沙沙的声响。在这明净的月夜里,这种声音听起来特别清晰明亮,震撼心灵!其实,自然就是自然,这种震撼或许更能激起人本能的反思吧。

总之,秋天会以不同的形态存在于生活中,自然里,时时牵引着我们的神经,召唤着我们的心灵去追逐。就像今夜,就像这融融的月色,独自一人,我才感觉到生活中处处充满了美。真想斟一杯月光酒,听着悠扬的小夜曲,尽情地陶醉在秋天的怀抱里......

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篇19:秋天来了三年级作文250字

全文共 362 字

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夏哥哥走了,秋姑娘来了。一片片树叶落下来,像一个个小降落伞,随风飘荡。

秋天来了,白果树换上了金黄色的衣服,像一整块金子一样。枫树不服气,也换上了衣服,火红色的,像一团团火一样。泡桐树换上了绿里加黄,黄里透绿的衣服,好看极了!梧桐树是天堂的形状,颜色和泡桐差不多。香樟树很谦虚,它仍然穿着夏天绿色的衣服。

秋风姐姐来了,它想把树叶宝宝们带出去旅行。可是,有的坚决搏斗,不想离开大树妈妈,紧紧地抱住它;有的乖乖的跟秋风姐姐去旅行了;有的乘着秋风,换上了别的颜色的衣服……

树叶跟秋风姐姐飞呀飞,飞到了河边,小蚂蚁看到了,就叫树叶帮它们过河。树叶飞呀飞,飞到了天空中,去跟小鸟交朋友。树叶宝宝跑啊跑,跑到了花丛中,在跟蝴蝶捉迷藏,树叶宝宝躲到了树后面,蝴蝶怎么也找不到了。

看到树叶宝宝的旅行,我突然也想变成一片树叶,来一次这样的旅行。

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篇20:秋天的足迹三年级作文

全文共 303 字

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秋天,你是美丽的一幅画,收获的一幅画卷。

你悄悄地走来,来到天空。天空暗蓝的,像被墨水渲染了一样。月亮犹如不会熄灭的神灯挂在夜空,它那柔和的月光洒向整个大地,使大地更加明亮,使夜空染上淡淡的月亮。

你悄悄地走来,来到路边。在公路旁有一排排大树,上面仿佛开满了金黄的小黄花,一阵风吹来,黄花的花瓣随风飘下来宛如一只只黄蝴蝶正在飞舞。地上干叶子也随风翻滚着。不时发出“哗啦哗啦”的声音,好像是一首优美的曲子。

你悄悄地走来,来到了田地。远看一片金黄色,近看稻谷、玉米、高粱所有的粮食都成熟了。那金灿灿的玉米,不用吃,看着就觉得甜甜的。

秋天你不像春天生机勃勃;你不像夏天那样热情;冬天那样严寒似火。但是你有收获的笑脸。

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