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金色的秋天作文范文合集5篇 写景作文三年级优秀20篇

良辰美景总是令人欣赏,游玩乐趣自然欢快。下面小编带来的是金色的秋天作文范文合集5篇 写景作文三年级,希望对你有帮助。

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秋天的小学三年级

全文共 476 字

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夏公公轻轻地走了,秋姑娘紧紧地跟着夏公公的脚步,一路小跑,来到了人间。

它是一位粗心大意的画师,在画田园风景时,不小心把调色盘打翻了。红色泼到了苹果的身上。苹果高兴地叫:“太好了!我有新袄了!”连高粱也像喝醉一般,涨红了脸儿;紫色,泼到了葡萄的身上。葡萄也高兴地叫了起来:“耶!我也有新衣裳了!还真好看!银杏树的叶子像一把小扇子。扇呀扇,扇走了夏天的火热。枫树的叶子,像一枚邮票,飘呀飘。邮来了秋天的凉爽!秋姑姑走进了果园,把苹果变成了大大的红灯笼,把葡萄变成了紫色的珍珠,石榴悄悄换上了大红袍,可美了。

秋姑娘走进了田野,把一望无垠的田野变得金黄金黄。稻子长高了,禾苗成熟了,麦子露出笑脸,玉米笑弯了腰,高粱涨红了脸,农民伯伯看在眼里,喜在心头啊!

秋姑娘走进了花园,看到只有黄色的菊花,就用了一下魔法把菊花变成了五颜六色的,有粉色的、紫红色的、淡桃红色的,和橙色的菊花。顺便,还把玫瑰花变了几朵,看起来美极了!

抬头望蓝天,只见天空蓝的可爱,蓝的鲜明,蓝的无拘无束。突然,远方传来了大雁的叫声。哦,大雁就要回南方过冬了。只见它们携妻带儿,飞向更广阔的天空!

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篇1:秋天的校园三年级作文

全文共 379 字

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秋天是一位大画家,把田野染成金色,把树林染成红色,把校园染成五颜六色……,我最喜欢多姿多彩的秋天。

每天早上当我走进校园,就会看见校园四周高达柚子树,要是有一阵风吹来,你准能闻到柚子的香味,说不定你口水都流出来了。继续往前走,你还能看见红叶似火的枫叶,金灿灿的杨树叶呢!

叮铃铃,下课了,同学们犹如射出的箭一般涌出教室,有的同学跑到柚子树下正准备摘柚子吃呢!正巧保安走过来,吓得同学们以最快的速度跑进教室;有的同学们拾起地上的黄叶,打算用它来拼成一幅美丽的画;还有的同学悄悄跑到大树下,抱着树干使劲的摇啊摇!摇啊摇!一片片黄叶就像一只只蝴蝶一样纷纷飘落下来,他们追着,笑着,喊着,好玩极了。

每当中午来临,负责抬饭的同学来到操场,留恋在校园这美丽的秋景中,看看树叶,闻闻花香,做做游戏,那真是太开心了,

在大家心中,校园并不是最美的,可在我心中,校园却是美不胜收的!

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篇2:金色的秋天作文

全文共 703 字

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秋风瑟瑟地吹起,吹熟了果实,吹开了菊花……也吹落了高挂在枝头的树叶。当第一片树叶飘落时,秋天已悄然来临。这秋叶,不正是秋天的使者吗?

我在校园里漫步,寻找着秋天的足迹。忽地,一道从我眼前一闪而过的红光引起了我的注意。我凑近一看,那是什么红光,原来是一棵枫树。我踮起脚尖,轻轻抚弄着它们。一片片光滑细腻的枫叶紧紧地挨在一块儿,恰如一个个亲兄弟紧挨着,形状仿佛一只只手掌。尤其是它们的颜色。那种红,红得像一团燃烧的火,丰盈的火红色似乎就要从叶尖上滴下来。火红的枫叶似乎焐暖了我的心,让我感受不到一丝秋风的瑟凉。

正当我看得津津有味时,蓦地发现,我正脚踩着一片金黄的地毯上。定睛一看,原来是一片片银杏叶合成的“地毯”,踩上去还有“沙沙”的响声,比真地毯还要舒服。这不禁令我想起龚自珍的诗句:落红不是无情物,化坐春泥更护花。我捡起一片银杏叶仔细观察。它的表面略有粗糙。一片薄薄的银杏叶,多么像一把小蒲扇,又多么像蝴蝶的一叶翅膀呀!那长长的叶柄拖在叶片后面,好象一根长长的辫子。叶片上似乎没有叶脉,怪,怪,怪!

忽然,一阵“哗哗”的摇曳声挤进我的耳朵里。我猛地一抬头,原来是梧桐叶从树上落下的声音。它们时而像降落伞,徐徐下降;时而像一群飞燕,悠然滑翔;时而又打着一串串秋千儿,簌簌飘落……我接住了一片梧桐叶观察起来。它的手感并不光滑。虽然颜色和银杏叶很相似,可叶脉却清晰可见,像是一幅神奇的彩绘图,这一点与银杏叶真是天壤之别。

还有那不畏严寒的松叶,依旧青翠的冬青叶,精巧细致的棕榈叶……每一片都如此可爱动人。是秋叶,给人们带来丰收的喜讯;是秋叶,装点着秋天。多姿多彩的秋叶啊,你们正从枝头落下,从第一丝瑟瑟的秋风吹起时……

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篇3:秋天小学生三年级话题

全文共 662 字

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有人喜欢春意盎然的春姐姐,有人喜欢骄阳似火的夏妹妹,还有人喜欢银装素裹的冬爷爷。可是我就喜欢这凉爽的秋姑娘。 Some people like Sister Chun, some people like Sister Xia, and some people like the winter grandfather wrapped in silver.But I like this cool girl.

秋姑娘来到了树林里,她挥了挥手中的魔法棒让树木变了个样。很多树的叶子都枯黄了,这也让大树失去了往日的活力。在树林中,最美的树是枫树,叶子像手掌一样,还火红火红的。远远望去,真像一个个小火把。要说最有特点的,那可要数松树和柏树了,它们还是那么绿。它们一动不动地站好,好象树林里的小卫士一样守护着树林。

秋姑娘来到了草地上,有一些小草已经枯萎了,但还有一些小草是绿色的。它们安静的待在草地里,给大地添加了一份色彩。

秋姑娘来到了果园里,苹果树上结满了又大又红的苹果,它们红通通的,漂亮极了!葡萄姐妹们晶莹剔透,好象珍珠玛瑙似的。看!南果梨张开了黄黄的笑脸,还打了个赌看哪一个南果梨没人摘,南果梨姐妹们谁也不想输,都争着抢着吸取大树妈妈的营养呢!

秋姑娘来到了花园里,花园里的菊花千姿百态、形态各异。菊花的颜色就更多了,有紫红色的、淡黄的、雪白的……如果你走进花园,一定能闻到菊花的香味。花园里还有万年红、牵牛花……它们都非常美丽。

秋姑娘一来,天气变凉了。我们都脱下了夏装换上了秋装。大雁也飞走了,我爱这硕果累累,千姿百态的秋姑娘。

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篇4:三年级写景

全文共 327 字

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清晨,我们像小鸟一样蹦蹦跳跳地来到校园,初升的太阳照在我们脸上,也把金光撒满了整个校园,校园里到处充满了同学们的欢声笑语。

首先,我们看到的是花团锦簇的升旗台,五星红旗在天空中高高飘扬。院子四周,我们的教学楼整齐亮丽,每一面墙壁都被刷成了彩色,画上了美丽的图案,上面还写着激励我们学习的格言。校园中路的两旁,种着一排排杨树,高大挺拔,绿色的树冠像一把把巨伞,给我们送来了清凉。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在和同学们打招呼。我们的学校还种着各种各样的鲜花,蝴蝶和蜜蜂一大早在花丛中翩翩起舞。走进宽敞明亮的教室、干净整齐的桌凳,而且黑板上还挂着一个很大的液晶电视,我们平时经常用它来听课,这就是我们学习的地方。

我们的校园就是这样美丽,欢迎你到我们学校来参观。

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篇5:秋天的校园三年级作文

全文共 359 字

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我喜欢秋天校园,因为它是生机勃勃的世界。

一进校门,首先映入眼帘的是巍峨雄壮的教学楼一直矗立在我的眼前,好像一个巨人在向我挥手。北边的教室是我们求知、学习的地方。教室的前面是一个椭圆的大花坛,花坛中间有一个高大挺拔的旗杆,旗杆上有一面随风摇曳,好像红色海洋的浪花一样波动。

花坛里的花竞相开放、百花争艳,十分美丽。淡黄色的菊花,娇艳欲滴,像一个害羞的小姑娘正在梳理她的“波浪卷”头发。

花坛的正南面是一个宽广的操场,操场周边桂花飘香、沁人心脾。哦,原来周边种着几颗桂花树。我被这扑鼻而来的香气迷住了,随风飘落的桂花像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。

啊,我真想把这朵朵小花带回家,让妈妈去做一碗桂花粥。

除了桂花树,校园里还有许多翠绿欲滴的树,他们静静地守护者美丽的校园。

我爱秋天的校园,花、草、树、木还有教学楼构成了一幅美丽的画卷。

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篇6:秋天的童话三年级作文

全文共 403 字

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今天,我听见音乐似的秋雨声“沙沙沙!沙沙沙!”,是多么美好的秋雨。它像一根针一样,从天上慢慢的降下来。秋雨又像花朵,我仿佛闻到了桂花的香味,甜甜的。

虽然,国庆佳节的日子里,接连几天都下着绵绵的秋雨,天公真不作美,但是我和妈妈依然穿着雨靴,打着雨伞,兴致勃勃地到重庆三峡博物馆参观。当来到三峡博物馆时,我看到一条像长龙似的队伍,原来人们正在排队准备接受安全检查。我和妈妈也撑着雨伞加入了队伍,并伴着美妙的秋雨声“沙沙沙!沙沙沙!”。

参观完三峡博物馆后,天空依然下着细细的秋雨,我和妈妈就开心的打着雨伞回家了。一路上,从雨伞上落下的雨滴像珍珠一样一个一个地接一个,它使我想到了我可以洒到妈妈的脸上来。我就乘妈妈不注意的时候就悄悄的把雨水洒到妈妈的脸上,雨滴像顽皮的我轻吻妈妈的脸庞。这时,妈妈也把雨水洒到我的脸上,雨滴像妈妈温柔的手轻抚我的小脸蛋。我和妈妈就这样伴着秋雨打打闹闹的回家了。

[秋天童话三年级作文

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篇7:金色的秋天小学生作文

全文共 350 字

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有人喜欢温暖的春天;有人喜欢炎热的夏天;有人喜欢雪白的冬天;而我却喜欢凉爽的秋天

田野里,玉米成熟了,露出金黄的子儿;成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱抬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地歌唱;棉花像一朵朵白云,从空中落到地上。看到农民伯伯脸上的笑容,就知道今年有个好收成。

果园里,柿子挂满枝头,像一个个小灯笼;石榴笑的咧开了嘴,露出满满的子儿;苹果露出红红的脸庞,像是在说:“瞧,我多大呀!瞧,我多圆呀!我呀,又脆又甜。”葡萄一大串一大串地躲在叶子下,像是在和伙伴们玩捉迷藏呢!

大山里,枫树姐姐看见水果弟弟们都成熟了,高兴地涨红了脸,水果弟弟惊奇的喊道:“枫树姐姐,你今天可真漂亮呀!”

金色的秋天,是到处飘香的季节,是丰收的季节,是农民伯伯收获希望的季节。

我就是喜欢这个金色的秋天。

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篇8:秋天的校园三年级

全文共 303 字

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秋天到了,秋高气爽、秋风拂面,凉风习习。

一个阳光明媚的早上,杨老师带我们去教学楼外观察秋天。刚走出教学楼,一股秋风向我迎面扑来,呼呼。走到水上乐园旁边的草地上,杨老师叫我们自由观察,我们好像是被困了好久的小鸟四面飞散。经过我的仔细观察,发现小草依然是绿色的,只不过有一点淡黄淡黄的。鹅卵石铺成的小路上有着金黄金黄的落叶,好像给小路铺上金黄色的地毯。一片片落叶飘下来的时候,好像一把把小扇子,它扇走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。白色的蒲公英被秋风吹呀吹呀,像淘气的小朋友跳到我们的鼻孔上,酸酸的。小鸟在枝头上欢快地歌唱,它在告诉我们秋天来了,秋天来了。

啊!我们学校的秋天多么美丽,我爱秋天,我爱我们的学校。

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篇9:家乡的秋天三年级作文

全文共 393 字

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在我心目中,秋天是风华绝代的仙女,弥漫着五彩的光晕,充满丰富的内涵。

桂花是秋天浓墨重彩的一笔。它小小的,弱弱的,婉约而又不张扬。当你经过它身旁时会情不自禁地驻足停留。让那淡淡幽芳香穿过鼻子沁入你的五脏六腑,弥漫你的全身,让你痴迷不已。小小身子居然能焕发如此力量,这和不令人怦然心动。

秋天把丰收写在果园的土地。石榴笑破了肚子,露出了透亮的。玛瑙班的果实,柿子迫不及待地给自己抹上红艳艳的口红,葡萄高高挂在蔓上荡秋千,给自己蒙上了一层紫莹莹的面纱……果农们那灿烂的笑脸是对丰收最好的诠释。

秋天的树林层林尽染,叠翠流金,别有一番风味。听着风荷叶的呢喃,看着叶儿悄然落下在风中飞旋,我浮想联翩。这是根对叶的召唤,叶落归根,“落叶不是无情物,化作春呢更护树。”大自然就是用这种独特的方式告诉人们什么是回报,什么事反哺。

秋用自己的语言传递人们美得信息。美的感受,让人们体会沁人香。丰收乐。落叶情……

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篇10:秋天的落叶三年级作文300字

全文共 416 字

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秋姑娘挽着长裙向我们走来,告诉我们:秋天来啦!俗话说:一叶知秋。百闻不如一见,今天上午,全校组织了一次秋游,让我们亲眼看到了秋天的落叶

我最喜欢的是一种小型的树叶,叶子上全是细细的小毛,像天鹅绒一样。它的颜色十分好看:大红色的叶边,从外到里一点一点地浅着,渐渐地,变成了浅浅的粉红色。一片片枫树落叶像红色的火团一样,让人感到一丝温暖。有的大大的,像一把扇子一样,有的小小的,像小娃娃张天的小手。有一种树叶是爱心形的,还有一种是火红火红色的树叶,还带小刺呢!我采到的叶子全是红色的。我把它们放在地上,远远地看着它们,一阵凉爽的秋风吹来,树叶飘了起来,像一团正在燃烧的火焰,让我不由得想起了唐代诗人杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

我把枫叶带回家,用一片枫叶并拿起透明胶带,一拉,一段透明胶带就拉出来啦!我把枫叶小心翼翼地放在胶带上,再放出一段透明胶铺上,一个枫叶书签就做好了。

啊!多姿多彩的秋叶正装点着这个绚丽的秋天呢!

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篇11:秋天的图画三年级作文

全文共 351 字

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炎热的夏天走了,秋姑娘迈着轻盈的舞步来到了人间。她像一位神奇的化妆师,给大地打扮得五彩缤纷。

秋姑娘来到果园,打开她的化妆盒,给苹果抹上红色,给香梨擦上黄色,给葡萄涂上紫色……

秋姑娘在果园里了一个圈,就来到了田野里,只见刹那间,她把一大片一大片的稻谷染的金灿灿的,把一个个辣椒染得红通通的

“呼,呼……”红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇,飘哇;黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇哪扇哪,打了几个儿,轻轻飘飘地落在地上,与地面的“金地毯”融为一体。花的颜色就更多了,有紫红的、淡黄的、紫红的……她们在秋风中频频点头。

秋姑娘吹起了笛子,优美的音乐告诉大家:冬天快来了。青蛙卖力地挖洞;小松鼠急忙找了许多许多的松果;大雁排成“人”字形队伍向南飞去……

秋姑娘的手真巧!你看!大地变成了一幅绚丽多彩的图画。我爱这美丽的缤纷。

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篇12:秋天的景色的小学三年级

全文共 883 字

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有人喜欢春天,那是因为她花如海洋;有人喜欢夏天,那是因为她绿如墨染;有人喜欢冬天,那是因为她白雪皑皑;而我却对秋天情有独钟。秋就像是一位画家,到哪里都掏出黄色的颜料,只要有它的身影,黄色就无处不在。看,秋把树叶、小草染黄了,金灿灿的,像一面面飘扬的小旗帜。 Some people like spring, that is because she spends like a ocean; someone likes summer, that is because she is green as ink; someone likes winter, because she is snowy;But I have a soft spot for autumn.Qiu is like a painter. He takes out yellow paint everywhere. As long as it has its figure, yellow is everywhere.Look, the leaves and small grass are yellow in autumn, and Jin Chancan, like a small banner flying on the side.

秋天是个丰收的季节。走近果园,满眼的果实;走进农家,满院的果香。路旁的农作物很有“礼貌”,向路边的行人打招呼。沉甸甸的稻谷弯得都直不起腰了,像个老爷爷似的。我又看到一穗穗高粱,一排排玉米杆上长出了棒般的果实,在阳光的照射下,金灿灿、黄澄澄的。秋天真是个丰收的季节。秋天是个忙碌的季节。叔叔阿姨们在田野里忙着丰收,收割果实、粮食。他们虽然累得大汗淋淋,但每个人都很高兴。他们把收获的果实、庄稼放在车里,装了一筐又一筐,一车又一车。

秋天是个美丽的季节。风爷爷把金黄的树叶纷纷吹下,落在了马路边、田野里,又落在了小溪中,好像一叶方舟从我脚下摇摇晃晃地飘向远方让人看着多么惬意呀!它把秋点缀的更加美丽、更加迷人秋天是丰收的季节,是忙碌的季节,是美丽的季节。我爱秋天。

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篇13:多彩的秋天_三年级作文

全文共 425 字

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秋天果园里这里红,那里黄,左边绿,右边蓝。红红的是苹果,它笑呀笑呀,把脸都笑红了。黄黄的是梨子,它说:“秋天的颜色大多是黄色,所以,我也就是黄色的啦!”绿绿的是葡萄,它大声叫着:“快来摘我呀,快来摘我呀!”生怕人们把它忘了似的。蓝蓝的是蓝莓,它就和别的水果大不一样了,一向阴着脸,我看它大概是还不知道秋姑娘已经来了吧!

再看看田野里。稻子看见秋姑娘来了,弯着腰,带着笑脸迎接秋姑娘;高粱可不像稻子那样有礼貌,红着脸迎接久别的秋姑娘;玉米特意换了一束金缨,想在秋姑娘面前炫耀一下自己的威武。

天空中,大雁飞向南方,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。白云陪伴着大雁们,一路上,它们相互嬉戏着,一起赶路……

校园里,一阵阵桂花香钻进我的鼻子,真香啊!菊花也香极了,每当闻到这些香味,就想在那里继续享受大自然这无私的赐予。树林里的落叶很多很多,地上像铺了一层红黄相间的地毯。农民伯伯看到田里的稻子成熟了,赶忙去收割,那辛勤的汗滴里正藏着秋天丰收的喜悦哩!

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篇14:描写春雨的三年级写景作文

全文共 441 字

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“下雨了,下雨了”。这是春天的第一场雨。

清晨,雨很大。一滴滴大雨像一串串晶莹透亮的珍珠项链,掉到地下,又溅起一朵朵水花,又似成千上万位水姑娘在晶莹的舞台上跳着激动人心的芭蕾舞。我被窗外的景色迷住了,我不禁拿起雨伞迫不及待地加入到她们欢乐的场面中。

来到门外,门两旁的花儿在洗澡,好像大声的在喊:“姐妹们,好好洗洗吧!”不一会儿,在嬉笑的欢乐声中,花儿们都把自己洗的干干净净的了。门外两旁两棵高大挺拔的白杨树,直立着任凭风雨的冲刷,我很佩服它们的坚持认定。

中午时分,雨变小了,地面湿漉漉的,随处都能见到小水池。我跑到了田地里,惊奇的发现土地如饥似渴地吸收了春雨的营养,之前非常干旱的土地,现在已经变得很湿润了,地里的种子也探出了小脑袋,好奇的观察着陌生的世界,慢慢的舒展了还不适应的身躯。

午后雨停了,小鸟张开漂亮的翅膀,轻快的在清爽的天空中飞来飞去,高兴的说:“春天来了,春天来了!”偶尔小鸟还落在枝头唱着美妙动听的歌。

是啊,春天来了。又一个充满希望的春天在人们的期待中悄无声息地来了。

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篇15:金色的秋天600字话题

全文共 471 字

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一场大雨之后,秋阿姨迈着轻盈的脚步来到人间。她给大地上的每个生物都带了一件漂亮的衣裳。在她的打扮下,整个大地立刻变得五彩缤纷。秋阿姨给苹果姑姑一件红外衣,给葡萄弟弟一件紫色外衣......其中送给菊花姐姐、玉米哥哥、叶子妹妹的衣裳最好看。

瞧!菊花姐姐穿上漂亮的黄衣裳后,高兴地舒展了几下身子,那娇嫩的黄花瓣就象绽开的笑脸,秋风一吹,她就在枝头跳起舞来,优美的舞姿引来了不少蝴蝶、蜜蜂,也引来了不少游人。

秋阿姨给玉米哥哥的是一件金色的外衣,她还为这件新衣裳配上了一撮红缨子。玉米哥哥赶紧脱下自己的绿外衣,高兴地换上这件金色的新衣裳。他们穿上新衣裳后的模样,惹得农民伯伯纷纷涌向田间、地头,收获这些浸润着农人辛勤劳动汗水的丰收果实.

树林里,叶子娃娃也穿上了新衣裳,这是一件有着金色花纹的裙子.穿上新裙子的叶子娃娃随着秋风的吹拂,在空中翻起一个个跟头,他们一会儿打着旋儿,一会儿上下翻飞,一会儿又亲吻大地妈妈......

风停了,叶子娃娃也累了,便一个个回到了大地妈妈的怀抱里,变成了一张又松软又漂亮的金色地毯.

哦!金色的秋天,真是一段金色的童话呀!

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篇16:写景作文:走进秋天

全文共 645 字

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有人喜欢秋天的果实累累,有人喜欢秋天的色彩斑斓,而我却独爱这秋天的明澈。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,也只有秋日明净的天空才能让那一抹白云在碧蓝天空中恣意的变幻,时而闲云野鹤,飘飘渺渺,时而孤云出岫,去留无所系,如梦,似幻,让你无法琢磨那一份飘逸,就那么淡淡然、悠悠然,悄悄远离尘间。

秋天的风不带一点儿修饰,是最纯净的风。就那么伶伶俐俐地掠过园林,那焦黄的、墨绿的、深红的……叶子就翩翩飘落下来,这时的秋林才显出它们的俊逸,那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的孤傲。

“山明水净夜来霜,数树深红出浅黄”,最动人的是秋林映着落日,那酡红如醉,衬托着远山苍茫的墨色,晚风带着清澈的凉意,随着暮色漫染,夕阳发出它那金红的耀眼的光芒,给丛林披上一层朱红的纱衣,秋林就更加秀丽了,几株傲立在秋霜中的枫树,仿佛是跳动在这这暮色中的火焰精灵,明净、通透、艳丽,整个天地都融入了这醉美的酡红……

秋水和秋风一样的明澈。秋天的水已经褪去了夏日的浓绿,只留下纯净的碧色,就像一块巨大的翡翠,让你一眼就能看得通透,水底的鱼儿似乎也感受到了这份明澈,拼命地扭动着肥硕的身躯,想把自己隐藏在草根和石块之间。秋就是如此的一尘不染。

“宠辱不惊 看花开花谢 去留随意 任云卷云舒”,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的高人雅士,又何尝不具有这样的秋之美呢?

秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,却也是淡泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛,不再以受赞美、被宠爱为荣,而只愿做一个闲闲的、远远的、明澈的,秋。

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篇17:秋天写景300字作文

全文共 335 字

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秋天美在天空里。一群大雁飞过,好像南方的亲人正在呼唤它们,它们有时排成八字形,有时排成人字形。

秋天美在树林里。树叶形态各异,你找不到两片相同的叶子,树叶的颜色也各不相同,有红的、绿的、黄的,五颜六色。

秋天美在果园里。火红的苹果熟了,像一个个小灯笼挂在树上。紫色的葡萄熟了,像一颗颗紫色的透明弹珠,晶莹剔透,可爱极了!

秋天美在田野里。成片的大豆摇动着豆荚,像是在哗啦啦地演唱。挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演讲。

秋天美在花园里。牵牛花开了,有紫的、红的……五彩缤纷。有时蝴蝶还会飞到花朵上,就像美丽的仙女在空中散步。菊花开了,红的、白的、绿的、紫的都有,那些白的我认识,叫野菊。蒲公英在空中慢慢地飞舞着,像一顶顶小降落伞。

秋天,你真美!

[秋天写景300字作文

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篇18:金色的秋天作文600字

全文共 645 字

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秋天在那里?秋天是什么颜色的?我从书里寻找答案,李贺诗云“大漠沙如雪,燕山月似钩”;杜甫笔下“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”;陶渊明曰:“采菊东篱下,悠然见南山”这是诗人笔下的秋,大漠黄沙,滚滚长江、东篱采菊,写的是诗,美得像画!原来秋天是金色的!

秋天在那里?我到公园里寻找秋天,瞧!湖里婷婷的荷花早已归隐,留下一个个成熟饱满胀满莲子的莲蓬,它们低垂着头,像一个个害羞的小姑娘,忐忑不安的等待着;草坪上的小草应景的把头发染成了金黄色,远远看去,草地就像一块金黄色的地毯。

秋天在那里?我到马路上寻找秋天,树爷爷也觉得冷了,在他的单衣外,加了一件金黄色的外套,还将金色的叶孩子们放飞,让他们在温暖的泥土里迎接冬天的到来。

秋天在那里?我到田野里寻找秋天,看金黄的高粱低着头;金灿灿的稻谷弯着腰;玉米挺胸抬头像一排排气宇轩昂的黄金战士;劳碌的农民伯伯在金灿灿的阳光下忙碌,脸上洋溢着丰收的喜悦。

秋天在那里?我到果园里寻找秋天,沉甸甸的桃子,红通通的苹果,金灿灿的梨挂满枝头,晶莹剔透的紫葡萄就像一串串紫色的珍珠,看上去格外诱人。

秋天在那里?我到集市上寻找秋天,集市上多半是丰收的农民,脸上洋溢着丰收的喜悦,有卖枣的,卖桃子的,还有卖苹果的,卖梨的,他们和卖蔬菜的一起,此起彼伏的吆喝着,卖力的推销着自己的劳动果实。年景好,收成好,农民的日子真是“芝麻开花——节节高”!

诗人刘禹锡说“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,秋天是金黄色的季节,是丰收的季节,也是我最喜欢的季节,我爱这油画般的金色的秋天!

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篇19:金色的秋天真美丽作文

全文共 363 字

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金色秋天美丽

秋天是个美丽的季节,同时也是一个不可缺少的季节,因为秋天是丰收季节,所以我们珍惜秋天,不能浪费粮食。因为这农民伯伯辛辛苦苦种出来的,如果浪费,农民伯伯就会很伤心。在果园里,苹果涨红了脸,就像一个害羞的“小姑娘,”也像一只淘气的“小变色龙,”桔子果上橙黄的“棉袄,”准备度过寒冷的冬天,夜晚,梨子挂起了金黄的灯笼,给迷路的行人开路。

在田野里,高粱也涨红了小脸,好像燃烧的火把,玉米的“黄褐斑”也越来越黄了,稻子也没完没了的在摇摆,好像在不停的感激人类说:“我要谢谢人类,是他把我种下来的!”

在公园里,各种各样的花开了有菊花、桂花、茶花、百合,蝴蝶兰…这些花的颜色有黄色、红色、橙色、粉我色,还有稀少的蓝色。秋风一吹,树上有许多叶子就落了,空中突然出现了一只只蝴蝶,展现它优美的舞姿。

我爱美丽的秋天!我爱这个季节!

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篇20:三年级写景作文秋天的图画指导

全文共 1191 字

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一、审题:

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的,也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材

天空:秋高气爽、天高云淡

田野:庄稼丰收、农民忙碌

果园:瓜果成熟、芳香四溢

落叶:随风飘落、翩翩起舞

秋雨:秋雨绵绵如烟如雾

动物:大雁南飞、松鼠储粮

小孩:游玩嬉戏帮忙丰收

三、写作方法:

1.认真观察。

(1)看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么,根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

(2)看景。看都有哪些景物,哪些是我们熟悉的,哪些值得我们写,哪些富有秋天的特征。

(3)看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。

2.按空间顺序写。或由远及近,或从上到下,或从左到右,或从整体到局部。

3.适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4.动用五官。

只用一种感官来写景物,描写难免单调,读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员,将我们看到的、

听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来,那读的人就像是亲身体验一样。

例:《秋天的图画》看到的:树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩,有黄色的银杏叶、红

色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的:风吹树叶“唰唰”的声音感受到的:带着清凉和温柔,轻轻地到来。闻到的:各种水果的甜香。

四、构思

1、拟题

以描写的主要事物拟题。如《雁儿高高飞》《一场落叶雨》《水果喷香》

以对秋天的情感拟题。如《快乐秋游》《我爱秋天》《赞美秋天》

2.开头:开门见山,点明题目。

例:①一场落叶雨之后,秋姑娘来到人间,大自然一派丰收、喜庆的景象,不过最热闹的还得是那香

甜四溢的果园。(《秋天的果园》)

②过了炎热的夏天,我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊,像一幅幅多彩的图画。(《美丽的秋天》)

3.中间:抓住秋天景色的几个特征来写。

截取富有秋天特征的几处景物或人物的活动场面来写。抓住景物的特点来写,对景物的形状、姿态、

色彩、声音等各方面进行观察、比较,选取其最具特征的方面来写,按照一定的顺序,适当运用比喻、

拟人、夸张等修辞手法。

4.总结自己对秋景的切身感受。

例:①啊,多美的秋天啊!我爱你,秋天!(《我爱秋天》)

②秋天,美丽的秋天,让我们为你献上最热情的赞美吧!(《赞美秋天》)

五、拟题纲

写的时候要注意:要将哪些内容写进去,分成几段?最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。

例如:题目:秋天的图画

第一段开头可以开门见山,点明题目。第二段可以写果园

1、水果都成熟了。

2、那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘

3、石榴大大方方的挂在枝头大笑,露出了

4、柿子就像一盏盏

5、一串串葡萄

6、一个个鸭梨

7、颗颗枣儿第三段可以写田野:

1、那稻田里,的稻谷,随着风翻起了??农民伯伯们来到了田里,他们背着??扛着??

2、菜地里,

第四段:结尾点题,抒发情感

这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊!

六、佳作赏析(略)

[三年级写景作文秋天的图画指导

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