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五年级作文爱的故事优秀20篇

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五年级单元同步作文:为卡通人物编故事

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展开想象的翅膀,为你喜欢的卡通人物编一个故事吧。下面是语文迷网整理的作文范文,供大家阅读。

为卡通人物编故事作文一:

老鼠家族最近迎来了一件喜事:鼠妈妈生了只小老鼠!这只小老鼠呀,尖嘴猴腮,灰色的短毛,细细长长的尾巴,小眼睛滴溜滴溜乱转,在老鼠家族中可算得上是“小帅鼠”哩!爸爸给他起了个老鼠们叫起来最响亮的名字:吱吱。

吱吱可聪明啦,偷东西的本领一学就会。这可乐坏了鼠爸鼠妈,他们一致认为,吱吱长大了,一定是个了不起的人物。不久,人类发动了一场声势浩大的灭鼠运动。吱吱的爸爸妈妈都被人类消灭了,吱吱费了九牛二虎之力,终于逃到了荒郊野岭。在那儿,吱吱发现了一间发着光的圆屋子,他从窗户爬了进去。屋子里有几个人在说话。吱吱一听,这才明白自己上了特特星球的飞碟。吱吱稀里糊涂地被带到了特特星球。

特特星球上没有老鼠,吱吱一出现立刻轰动全星球。导演请吱吱去演电影,吱吱一炮打响,并获得特特星球影视界“俄斯卡”金像奖。领奖那天,吱吱穿着西服,打着领带,所有的聚光灯、闪光灯都对着他。吱吱成了特特星球最有名的明星。紧接着,广告公司又找吱吱拍广告!吱吱赚了好多钱,买了大房子,请了个经纪人,他甚至还想进军歌坛出唱片!这时的吱吱,春风得意,已经忘了自己曾经是只“人人喊打”的老鼠。

总统特意邀请吱吱去总统府做客。吱吱被酒灌得晕晕乎乎地在总统府四处游荡。他居然看到了许多木桌木椅。这可乐坏了吱吱。要知道,在特特星球上,树木、木材可是个稀罕玩意儿,只有总统府才有木制家具。好久没磨牙的吱吱可憋坏了,对着一张桌子就大啃特啃起来。 “咯吱咯吱……咯吱咯吱……”磨牙真快活呀!吱吱简直有些忘乎所以了。磨完牙齿,吱吱心满意足的睡着了。哎,吱吱呀吱吱,你真是江山易改,本性难移呀!

第二天一大早,警卫员就发现总统先生的办公室损失惨重。吱吱以毁坏国宝罪被判处终身监禁!法律是公正严肃的,大明星吱吱被押解到牢房。吱吱两只小爪儿抓住铁栅栏,眼泪扑簌簌的往下淌。吱吱终于明白了:无论在哪里,无论是谁,只要你做了有损于别人利益的事,都是会受到惩罚的!

为卡通人物编故事作文二:

星期天一大早,小花猫就起床了,在镜子前打扮起来.哦,原来今天是小花猫的生日,它请了好多好朋友.

“叮咚,叮咚.”门铃响了,小花猫跑过去,哦,是小绵羊来了,它拿了一本《安徒生童话》.小花猫开心得跳了起来.

“叮咚,叮咚.”门铃又响了,小花猫马上跑过去,哦,原来是苯苯狗和红狐狸来了,苯苯狗拿了一只漂亮的小书包,红狐狸拿了一个大蛋糕.小花猫兴奋地唱起歌来.

“叮咚,叮咚.”门铃又响了起来,小花猫飞快地跑过去,哦,原来是小白兔来了.小花猫看见小白兔手里空空的,什么也没拿,一脸的不高兴,理也不理它,转身就走,和小伙伴们一起玩了起来.

小白兔站在门口,脸刷地一下红了起来,不好意思地说:“小花猫,我……我本来拿了两条你……你最喜欢的小鱼.我来的时候,在路上看见了一只可怜的小野猫,所以,我……我就把它送给了小野猫,真是……真是对不起.”

其他动物一听,异口同声地对小花猫说:“小花猫别理它,小白兔不拿礼物,就不要给它吃蛋糕.”于是,小花猫便和小伙伴们快乐地玩了起来,谁也没有理小白兔.

猫妈妈看到这一切,走了过来,对小花猫和其他小动物说:“小白兔是对的,因为它有一颗善良的心,愿意帮助别人.我们做事不能总想到自己,应该多为别人着想,这样才能得到大家的喜欢,你们说对不对?”小花猫一听,不好意思地低下了头,其他小动物也低下了头.

这时,小花猫快速地切了一块蛋糕,来到小白兔面前,对它说:“小白兔,对不起,这块最大的蛋糕应该属于年纪.”小白兔捧着蛋糕,笑了,小花猫也笑了,大家都笑了……

为卡通人物编故事作文三:

话说在哆啦A梦还没遇到大熊之前,他和妈妈住在一个偏僻的山村里。

有一天,哆啦A梦突然觉得自己不小了,应该独立独立了。于是他瞒着妈妈收拾了行李偷偷上山了。哆啦A梦走着走着,一不小心迷路了。这时,天慢慢地黑了下来,他头一转,感觉有好几双眼睛在盯着他。“是幻觉还是……” 哆啦A梦全身一颤。一下子从四周蹦出了好几个黑色的影子。他定睛一看,原来是几条狼。哆啦A梦吓坏了,拔腿就跑。这时,他发现前面有一个屋子,便冲了进去。这屋子里有一个老爷爷,他看哆啦A梦这么可怜,就允许他在这过一夜。

第二天,哆啦A梦怕再遇到野狼,就央求老爷爷把他送回家。老爷爷想了想说:“我可以给你一个百宝袋,里面装有许多的高科技。不过,你得帮我做一件事。”

“什么事?”

老爷爷指着远处的高山,说:“在那座山上的大河里,有一条恶龙,你要把它杀死。”说着,老爷爷拿出了一颗丸子,“这是闭气丸,你吃了它,就可以像鱼儿一样在水里游来游去。”就这样,哆啦A梦拿着闭气丸出发了。

哆啦A梦厉经磨难,终于在十天后抵达了山顶。只见眼前有一条如黄河般气势的江河,哆啦A梦二话不说,就吃下闭气丸,跳了下去。他游来游去,还没等他找到恶龙,恶龙就先找到了他。哆啦A梦防不胜防,只好到处乱逃。这时,哆啦A梦发现前方有两根石柱,便心生妙计。他迅速地从两根石柱之间穿了过去。恶龙见了,也游了过去,可由于它太庞大了,正好被两根柱子卡住。哆啦A梦这才脱了险。爬上来的哆啦A梦狼狈不堪,马上找了块地方躺了下来。 “唉!对呀,老爷爷不是给了我一个百宝袋吗,还说里面有好多高科技。”说着,哆啦A梦便拿出了百宝袋,翻了起来。“不是这个!这个,也不是……咦!这是什么?!”只见哆啦A梦手里拿了个弯弯的手柄,他一摁,就从柄的头部发出了一根长长的管子,直通到水里。再一摁,那江河里的水立刻被吸到了管子里。不一会儿,就把水吸光了,恶龙也因为失去水而一命呜呼了。

哆啦A梦见了,非常开心,可他转念又想:如果我就这样回去的话,那么这里的村民就一定会因为缺水而死亡……不行,我一定要把水找回来!

就这样,哆啦A梦飞跃了好几座大山,终于来到了水的尽头,他马上把那儿的泥土都挖了。清澈的河水一下子涌了上来。

虽然,这次哆啦A梦的冒险并不很成功,但是因为拯救了村民而得到了妈妈的原谅!

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篇1:我与书的故事五年级作文500字

全文共 579 字

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我是一只爱爬的小书虫,我有一个爱好,那就是读书。

因为自己没钱买书,而我又不屑于找父母借钱,所以常常乘公车去买书。到了书店,找一个位置坐下来,拿起几本书,坐着大快朵颐起来,可谓是人生中最惬意的事了。对于一些绝对不能错过的好书,我便会拍拍自己鼓鼓的腰包,大大方方的买下来!心满意足地回到家“啃”了起来,忘了时间也是常有的事。

书是我的好朋友,他陪着我逐渐长大。自从我一周岁起,妈妈就给我买了许多绘本,那是一个彩色的图画世界,妈妈耐心的告诉我:这是西瓜、

这是小草、这是小猫……让我在那时就知道青蛙冬天要冬眠、夏天很热、我是从妈妈肚子里出生的。

到了稍大点的时候,我认识字了,便会满阁楼的找童话看了。《白雪公主》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》等故事我是百看不厌。而那时我也会看一些注音版的世界未解之谜了。金字塔的秘密、恐龙的灭绝、长城的奇迹都令我十分着迷。可以说,我的.童年是伴着书香长大的。

渐渐长大的我,已经不满足于童话世界了,我走向了更广阔的文学天地:从《钢铁是怎样炼成的》一书中,我敬佩保尔那种不屈不挠的精神;从《鲁滨逊漂流记》当中,我对鲁滨逊那种与困难作斗争的精神中大受感触;从《骆驼祥子》中,我感受到了祥子一生的无奈与悲哀。

俗话说得好“读万卷书,行万里路”。我虽然没有行万里路,但却能在万卷书中领悟黄山的秀丽,黄河的壮观,长城的雄伟。此生有书作伴,其乐无穷!

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篇2:五年级下册第七单元作文:我同桌的故事

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我有一个小伙伴,这个小伙伴是个女的,她留着一个蘑菇头,一双水汪汪、明亮的大眼睛,一张可爱的樱桃小嘴,脸蛋红扑扑的,像苹果一样红,她十分可爱。这个小伙伴的画面得很好,是我们班级板报小组的一名十分优秀的成员。

记得有一次,美术课上,徐老师叫她上来画盆花,她画得很好,得到徐老师的表扬,她获得了一等奖。徐老师对同学们说:"今天这个同学很荣幸获得了画画一等奖,掌声鼓励。"徐老师的话一说完教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。同学们用羨慕的眼光一齐投向了她。

这个小伙伴也很助人为乐,记得昨天我的铅笔盒忘带了,我到处找人借,我找到了她,说:"今天我的铅笔盒忘带了,你可以借我铅笔吗?"说完她一口答应了,从铅笔盒拿出铅笔递给我,我连忙对她说:"谢谢你,谢谢你。"她说:"不用谢,同学之间应该互相帮助,这是我应该做的。"

我为自己有一个这样的好伙伴感到骄傲,同学们你们知道她是谁吗?

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篇3:我与书的故事五年级作文500字

全文共 542 字

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有人说“书是良师益友”我觉得这句话说得很好。因为每一本书都像一位老师,默默地向我们奉献着他的知识;每一本书都像一个朋友,陪伴我们一同成长。书不是一页一页写满字的纸,而是有灵魂、有感情的无声朋友!我与书结下不解之缘还要从读《爱因斯坦成功的秘诀》说起。

我是一个害羞的男孩,缺少自信,总感觉自己“笨”。妈妈为了能让我找回自信给我介绍了一本书,其中的一篇文章就是《爱因斯坦成功的秘诀》。文章中介绍爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”,甚至有人说他是“笨蛋”,可是促使“笨蛋”变成“天才”的是他的勤奋。为了彻底弄清一个问题,他比别人多花几倍的时间,终于用汗水浇开了成功之花。妈妈告诉我就是人们常说的“勤能补拙”,从那次起我告诉自己,我也要象爱因斯坦学习,用自己不懈的努力换来好成绩。经过一段时间的努力,我在学习上有了一些进步。

从此我就与书结下了不解之缘。书是海,我是快活的小鱼,自由自在的在书海里畅游;书是天空,我是快乐的雏鸟,在天空中翱翔。书把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。书让我的心灵得到净化,它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。书成为了我生活中必不可缺的一部分。

这就是我与书的故事,我想我和它的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……

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篇4:五年级成语小故事

全文共 614 字

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秦朝末年,各地人民纷纷举行起义,反抗秦朝的暴虐统治。农民起义军的领袖,最的是陈胜、吴广,接着有项羽和刘邦。下面,讲一个项羽破釜沉舟的故事

有一年,秦国的三十万人马包围了赵国(那不是原来的那个赵国)的巨鹿(今河北省平乡县),赵王连夜向楚怀王(不是原来那个楚国的国王)求救。楚怀王派宋义为上将军,项羽为次将,带领二十万人马去救赵国。谁知宋义听说秦军势力强大,走到半路就停了下来,不再前进。军中没有粮食,士兵用蔬菜和杂豆煮了当饭吃,他也不管,只顾自己举行宴会,大吃大喝的。这一下可把项羽的肺气炸啦。他杀了宋义,自己当了“假上将军”,带着部队去救赵国。

项羽先派出一支部队,切断了秦军运粮的道路;他亲自率领主力过漳河,解救巨鹿。楚军全部渡过漳河以后,项羽让士兵们饱饱地吃了一顿饭,咳嗽俅三天干粮,然后传命令:把渡河的船(古代称舟)凿穿沉入河里,把做饭用的锅(古代称釜)砸个粉碎,把附近的房屋放把火统统烧毁。这就叫破釜沉舟。项羽用这办法来表示他有进无退、一定要夺取胜利的决心。

楚军士兵见主帅的决心这么大,就谁也不打算再活着回去。在项羽亲自指挥下,他们以一当十,以十当百,拚死地向秦军冲杀过去,经过连续九次冲锋,把秦军打得大败。秦军的几个主将,有的被杀,有的当了俘虏,有的投了降。这一仗不但解了巨鹿之围,而且把秦军打得再也振作不起来,过两年,秦朝就灭亡了。打这以后,项羽当上了真正的上将军,其他许多支军队都归他统帅和指挥,他的威名传遍了天下。

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篇5:五年级成语小故事

全文共 531 字

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王商,字子威,继承父亲的封号为乐吕侯,是汉成帝的丞相,他为人耿直,作风正派。

汉成帝三年的秋天,京城长安城中忽然有传言说要发大水了,长安城就要被水吞没了。刹时间,整个长安城的老百姓都惊慌起来大家扶老携幼,争相逃命。

消息传到宫中,汉成帝立即召集文武百官到宫中议事,商量对策。成帝的舅父、大将军王凤也惊慌失措,劝成帝、太后赶快躲到船上去准备撤离。大臣们也纷纷附和王凤的意见。只有孙丞相王商坚决反对,他认为大水不可能突然而来,一定是谣传,在这个关键时刻更不能轻易撤离,这样只会使人心更加慌乱。成帝采纳了王商的意见,过了一会,城里也没见大水来,谣言不攻自破,城里的秩序也慢慢恢复了。调查下来,确实是传言失实。成帝对王商能力排众议很赞赏。王凤却认为是王商使他下不了台,因此心怀不满。

王凤有个亲戚叫杨肜,是琅那太守,因为没有把他管辖的地方管理好,王商要办他的罪,王凤为此亲自跑到王商面前,替杨肜说情,为他开脱。王商坚持原则,免去了杨肜的官职,王凤更加怀恨在心,千方百计想要打击报复。于是他勾结了同伙,诬陷王商。汉成帝最后听信了谗言,罢免了王商的丞相职务。

但是,是非自有公论。《汉书》的作者班固在撰写王商的传记时对王商的评价是:为人诚实公正,不屈不侥。这样的评论是很客观公正的。

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篇6:成长的故事五年级作文750字

全文共 794 字

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每个人的成长都会有跌跌碰碰,都会有父母的关爱,都会在学校里得到渊博的知识,都会有老家的问候,和新城市的欢迎。我的成长也是如此。不过,我成长在一个有古香古色的园林和充满现代感的“花园城市”——东莞。

我喜欢这里的一切:规模宏大的学校、问候亲切的老师、栽满花草的市政府广场、游人如织的可园、充满书香气味的东莞图书馆和繁荣的凯旋商业广场……

在学校里,我喜欢上课时,同学们朗诵时的朗朗书声。老师教给我们许许多多的知识,和我们说“懒惰比愚蠢更可怕”。星期一的时候,我总会坐在教室,听校长开校会,听广播站的演讲,从中我知道了许多成长的故事和道理。其中有一个故事《梦想有多远,就能走多远》让我明白了成长中的梦想,只要肯坚持,就能达到梦想的巅峰。但是,考试分数低有时也会偷偷的跑出来“兜风”,或者是被老师批评,让同学们嘲笑我,但我却没有恼怒成羞,而是学会了忍让。考好以后,我没有骄傲,而是学会了谦虚。

在周末,我会和爸爸妈妈去可园,感受古代的文化,领悟园林主人一生活着的道理,了解他的成长故事。游览完可园,我们又前往了市政府花园,细嗅花的清香,观察蜜蜂宝宝成长,探寻昆虫的世界。不仅如此,我还会去东莞图书馆,翻阅书籍,领悟成长的真谛,享受书中的美好世界。晚上,我会和爸爸妈妈到凯旋商业广场看电影,一边看主人公的演技,一边领悟这部戏的道理。

有时,爸爸妈妈因为工作太忙,无法照顾我,陪伴在我身边。我试过有一段时间和他们“冷战”。但我看到爸爸妈妈因为日夜劳累,眼角旁的鱼尾纹和鬓角的一点点白发时,我突然就学会了理解。

东莞虽然繁华,但我的家乡新会也很漂亮。公路两侧栽满了榕树,栽满了花草;大新路步行街和仁寿路步行街以及知政路、田心路代表着新会的繁荣;梁启超故居和小鸟天堂吸引了许许多多的游客。但是,我还是喜欢东莞。为什么?

因为我在东莞成长,学到了成长的道理,领悟了成长的意义,知道了成长中的故事,懂得了父母的劳累……

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篇7:五年级民间故事缩写作文500字

全文共 519 字

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玉帝要选12种动物作为人类的生肖,消息一公布,动物们都十分希望成为这十二生肖。

住在水潭里的龙十分担心:因为他只有一身黄金色的鳞片,他的头就光秃秃的。正在发愁的时候,他正好看到公鸡头上有一对角。于时他向公鸡借,还让蜈蚣当他们的见证人。

以前老鼠和猫是很好的一对朋友。可是猫十分贪睡,猫就打算让老鼠来叫他。到了评选那一天,老鼠并没有叫猫来,自己偷偷地跑去评选了。

最后玉帝选了鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。可是让谁来当第一个属相呢。大家议论纷纷,最后大家都认为牛当第一。因为牛最勤劳。但老鼠不服气。他们决定到大街上去问问其他人,老鼠贿赂了大家,结果大家都说:老鼠比牛勤劳。于是最后决定让老鼠来做了第一属相。

睡觉醒过来的猫,发现老鼠并没有叫他,害他错过了评选。猫十分生气,从此猫见了老鼠就咬,老鼠见了猫就躲。

鸡看了十二生肖的排位十分生气。明明是龙借了我的角才被选上的,现在龙的排位比鸡高。心里十分恼怒,鸡去找来龙理论,让他把角还给他,可是龙不还。于是鸡去找来公证人蜈蚣,蜈蚣却不承认。鸡气愤地扑向蜈蚣一口就把蜈蚣给吃了。从此,蜈蚣听到公鸡的鸣叫声就吓得发抖。公鸡成了蜈蚣的天敌。

小朋友们,这就是十二生肖的故事,你们喜欢这个故事吗。

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篇8:关于父亲成长的故事五年级作文

全文共 452 字

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偶然间,我在书橱里发现一张爸爸上学时的照片。

照片上的爸爸一头浓密的黑发,清秀的脸庞,穿着一件白色的衬衫,卷着袖管,坐在堆满一摞厚厚书本的课桌前。

看得出来,这张照片是爸爸坐在教室里拍的。教室里灯光昏暗,墙上贴着用毛笔字写的标语“书山有路勤为径,苦海无涯苦作舟”。周围的同学们都在安静地看着书,爸爸手里也捧着一本书,正咧着嘴对着镜头笑。

我像发现新大陆一样,好奇地向爸爸追问照片里的故事

爸爸告诉我,那是他1998年夏天上高中时拍的照片。当时的教室里没有空调和电扇,非常闷热。教室里也没有电子白板和电脑等教学仪器,晚自习时偶尔还会停电,只好点蜡烛照亮。

爸爸说,相比我们现在的学习环境,他们当时的学习环境要差很多。尽管环境艰苦,但他和同学们丝毫不敢怠慢,依然为了迎接高考埋头苦读,为了圆自己的大学梦拼尽全力,你追我赶。他们以苦为乐,用相机拍下了这张照片。

听了爸爸讲的故事,我很感动。爸爸,你真是我的榜样。学习中遇到的小困难并不可怕,可怕的是没有决心去面对。我现在有了更好的学习环境,更要为了自己的理想而不懈努力。

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篇9:成长的故事_五年级作文

全文共 705 字

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我是一个遇到挫折就气馁的男孩,我不懂得什么叫坚强,什么叫跌倒了再爬起来,因为有太多的成功,所以偶尔的失败便会让我刻骨铭心。

我从前在兴趣班学习,是鼓号队的指挥,虽然算是鼓号队的“老大”,但在队里,我似乎比任何人都小心,都更不自信,因为只要我节奏一错,老师第一眼看到的是我,第一个想到的也是我。有了这种心理,最终我还是被淘汰了。

那是一个冬日的中午,我们正在练习开场节奏曲,因为和别的几套不大一样,又是第一次接触,所以作为指挥的我显得手忙脚乱,见此情景,老师让别人替代了我。那时的我,犹如从天堂坠落到了地狱一样,眼珠子不听使唤地在眼眶里打转。我是个小男子汉,怎么能在这么多人面前洒下“金豆子”呢?我强忍着伤心,没让眼泪流下来。可当老师再找我谈心时,我再也抑制不住自己的难过,泪水如拉开了闸门,哗哗地涌了出来。

经过老师的耐心谈话,我明白了,“一花独放不是春,百花齐放春满园”,老师说得对,鼓号队的指挥在队里起着至关重要的作用,是整个乐队的灵魂,如果指挥不到位,整个队伍就会一团糟,我岂能因为自己的一己之私而毁了整个乐队的荣誉?如果那样的话,我不就成“罪人”了?

自从经历了这件事,我觉得自己长大了,遇到困难,我常常想:茶叶正是因为有了沸水的翻腾,才溢出迷人的清香;生命只有遭受一次次的挫折,才能留下人生的幽香;温室中的花朵经不起风吹雨打……

梅花只有经历了严寒,才能散发出扑鼻的香味;人,只有学会坚强,学会勇敢,向生活挑战,才能不断前行。我告诉自己,要做那傲骨的梅花,要做那坚忍不拔的小草,要做那道雨后的彩虹!怕摔跤,怕跌倒的人是懦弱的,生命只有经历一次次的挫折和坎坷,你的人生才会留下亮丽的色彩。

[成长故事_五年级作文

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篇10:小学五年级作文我和书的故事

全文共 1021 字

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书籍是人类进步的阶梯;书是人类的指路明灯;书可以引导人类登上天堂;书是人类最忠诚的朋友。只有与好书交朋友,才能使你早日走向人生的辉煌。

可是我过去对读书一点兴趣也没有,但严厉的妈妈却要求我每天阅读课外书籍1小时。这让我很是为难。平时休息的时间本来就不多,尤其是周六,休息时间不到4小时,还有练书法、学成语,休息时间顶多3小时,再看1小时的话……但是,只要是妈妈说的,从来不轻易改变。

在一个阳光明媚的星期天,我和家人吃过午饭,忽然,我发现电脑正开着,不禁心血来潮:反正作业做完了,玩一会儿电脑也无所谓。书嘛,一会儿再看也不迟。于是,我开始无止境地玩起来。结果被妈妈看见,她连忙怒气冲冲地走了过来,“谁让你玩电脑的?要是学习有这么积极话,我睡觉都笑醒,快去看书!”啊,又要看书,平时到处补课,那么烦,还要看书!

但是,我们这些做“臣子”的,怎敢冒犯“皇帝”呢?无奈之下,我慢吞吞地走进书房,两脚就跟灌了铅似的,每一步抬起来都要费九牛二虎之力。我很不情愿地拿出一本《安徒生童话》,随便翻着,虽然身体在房间内,但心却早买到电脑上去了。二十分钟后,妈妈走了进来,问到“有什么感觉吗?”我很埋怨妈妈,头也不抬,就没人来一样。妈妈一见我这般学习态度,心里有什么感受我清楚,但是我仍默不吭声。忽然,妈妈竟用和蔼的声音对我说到:“没关系,你再读五分钟就去玩吧!”我一听这话,心里那股高兴劲就别提了。于是,我开始认真地读起来,再也不埋怨妈妈了。

令我意想不到的是,就在这短短的五分钟内,我惊奇地发现,书中人物和动物之间的故事十分有趣,而且似乎都活灵活现地出现在我眼前,一连竟看了四十多分钟!完全是心理作用嘛!妈妈这招真高啊!

我开始对阅读有点兴趣了,在没事时,总会翻开看看,经常看几个小时呢!妈妈为了我看书不寂寞,总是抽时间来和我一块儿读。大约半年后,我彻底喜欢上读书了。妈妈又叫我准备一个笔记本,看书时,可以记一些优美词句。并叫我看书有些不耐烦时,也可以看看记的笔记。说这样对我的写作会有很大帮助。就这样,我天天读,天天记,天天学,词汇量在不知不觉中变得广泛起来。果然,“皇天不负有心人”。四年级上学期,我的第一篇作文便居全班之冠。这让我受到很大的鼓舞。那时,我才深刻体会到妈妈的良苦用心,并更加热爱读书了。

“书是全世界的营养品”;“书中自有颜如玉”。这两句话说得真妙。不过,一定要读好书,坏书会使人终身陷入泥潭!朋友,和好书交个朋友吧,让我们一起在书的海洋里遨翔吧!

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篇11:鸡的故事_五年级作文

全文共 510 字

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鸡和猫是好朋友。今天早上,鸡又像以前那样叫起来了。

小猫皱了皱眉,说:“鸡大哥,现在这么早,你就别叫了,让我多睡一会儿。”

公鸡说:“现在还早?太阳照屁股了。”小猫在床上赖了一会儿,还是起床了。

小猫和公鸡一起到食堂去吃早饭,小猫点了一条新鲜美味的鱼,公鸡点了一些饭和蚯蚓,他俩大口大口地吃起来了。

小猫笑着说:“鸡大哥,吃饱了我们一起去划船。”公鸡说:“不行,我还有一件重要的事情要做。要不,你先去,我待会儿再来找你。”

小猫说:“那我和你一起去吧。”

于是,他们急急忙忙地跑回了家。小猫问:“做什么事这么急?”公鸡说:“当然是啄石粒了。”小猫好奇地问:“那不是自寻死路吗?”公鸡说:“当然不是,等会再告诉你。”

只见公鸡到处寻找石粒,见了石粒就吞进肚里,不一会儿,脖子上鼓起了一个小包。

小猫说:“鸡大哥,快别卖关子了,现在可以告诉我了吧。”

公鸡严肃地说:“我们鸡啄石粒是为了消化食物,因为我们没有牙齿,石头进入胃里可以帮助我们把食物磨碎,石头里没有一些有用成份,增加我们的营养,没用的成份和没有消化的食物排出体外,还可以成为农民伯伯盼望的绿肥呢。”

小猫伸了伸舌头,说:“谢谢你,鸡大哥,你已经给我上了有趣的一课,我的收获大极了。”

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篇12:西湖民间故事五年级的读书笔记

全文共 610 字

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西湖,是一幅美丽动人的画卷,也是一首令人读不完的诗,让来这的游客都被西湖美丽的景色所迷倒,因此常常有人哼起一首诗:“阳春三月,莺飞草长。苏白两堤,桃柳夹岸。”不过即使三月的景色再美也比不过西湖那一个个动人。传奇。的故事

在那么多的故事中让我“刻”在心里的一篇就是《明珠》了。它讲述了玉龙和金风一起出去觅食,偶然间,发现了一块金光闪闪的石头,玉龙和金凤决定把它磨成一颗珠子,于是他俩开始不辞辛苦地把那块石头磨啊磨!过了一年又一年,他俩终于把那块石头磨成了珠子!正如一句名言:世上无难事,只怕有心人!可是好景不常,贪心的王母娘娘知道后竟然叫人去偷走珠子,当玉龙和金凤发现后,十分伤心。有一天玉龙和金凤突然发现天空中射下一束既美丽又耀眼的光芒,他俩这才知道是王母娘娘偷了自己的宝珠!玉龙和金凤急忙飞上天,三个人你争我抢,可是一个不当心宝珠竟然掉了下去,宝珠一落地就变成了美丽动人的西湖,玉龙和金凤都不想离开宝珠,便变成了山,天天守着宝珠。

看了这篇故事,我被玉龙和金凤那不屈不饶的精神所感动了,他们为了宝珠而不息一切代价,他们为了宝珠而宁可化成一座山来保护着它,想想他们的精神是那么的可贵,那是多么值得我的学习,然而再想想我平时碰到一点难题就空在那不做等大人来教我,不过现在我看这了故事觉得要向玉龙和金凤一样不屈不饶,值到做出来为止!

《西湖民间故事 》它是那么的吸引人们的眼球,也让我学到了很多呢!

[西湖民间故事五年级读书笔记

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篇13:五年级暑假作文400字:我和书的故事

全文共 556 字

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臧克家曾说:“读一本好书,就像交了一位益友。”我觉得这个比喻非常贴切。

上小学时,我学会了汉语拼音,学会了阅读课外书,认识的“字朋友”也多了起来。作文 水平也提高了不少。我不仅看童话书、神话、科技、作文 ,我还喜欢看名着,最近我都在看水浒传。每次我一回家,作业一做完,就立刻跑去书店,毫不犹豫的拿起书来看,站在书柜旁,像一只饿狼,贪婪地读着,读着读着,我就情不自禁的投入进去了,好像自己在童话里似的。接着又看了童话,我读得浮想联翩,《爱的教育》又让我读的热泪盈眶、泪落如珠。在我不求甚解的时候字典就成为了我的好朋友,它就像一个智慧广大的学者,让我认识更多的“字朋友”。

书!你是我的好朋友,你似一个一个跳动的音符,也似一幅流光溢彩的画面,里面拥有另一五彩缤纷的世界。你把无知的我领进知识宝藏的大门,你自始自终的陪着我攀登那知识的高峰,是你让我有了想象的羽翼,让我有了新的目标。

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9.我和书的故事作文400字(精编)

10.我与书的故事400字作文

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篇14:我与书的故事五年级作文500字

全文共 496 字

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一天上午,我抱着一本书,想去买一本《胡小闹日记》,于是我一边请看书,一边走在街道上,可走走着走着,我发现有点不对劲,“书店明明离我家很近啊,走了这么久,怎么还不到书店呢?”我用眼角的余光瞄了一眼旁边的街景,呀,这是哪啊,我怎么不认识,我飞快地往回跑,左拐右拐,可还是不认识这儿的景物。“天啊,我这是在哪呢?”我急得快人哭了,“我该怎么回去啊!”

天色渐暗,路灯亮了起来,我心想“反正一时也回不去了,要不我先把书看完,毕竟怎么来就怎么回去嘛!”经这么一想,我打开书继续一过走一边看,又走了许久,书看完了,我合上书,长吁了一口气,一抬头,发现要找的书店就在眼前了,我连忙跑了进去,买好了书,美滋滋地回家了。

回到家,我立马就看起了《胡小闹日记》,这一看就是几个小时,临近十点了,可我依旧沉迷在胡小闹与他的朋友之间发生的趣事之中呢。妈妈走过来,一言不发关掉了灯,我只好拿出了我的“神器”—大功率便携式手电筒来继续“作战”了。这样做的后果肯定是第二天不精神,打了一天的哈欠,还挨了一顿臭骂,唉,说出来,怪丢人的!

我的故事讲完了,但我必须提醒大家:“边走边看书是很危险的,还非常容易迷路,千万不要这么做哟。

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篇15:五年级秋思改写成故事

全文共 601 字

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在回乡的路上,秋风吹过来一股冷冷的风吹尽了心里凉飕飕得。看见枯藤烂树的那方凄凉的景象,又望到了乌鸦在枯藤上悲叫,叫到我的心更凉了。

走过一道小桥看到了一名白发苍苍的老农妇。在桥下洗衣。风直接漂人了心灵得幽谷。此时光明消失在我眼得视线里。老农妇说:“日以落,要光临寒舍吗?”我说;“谢谢夫人,小的就光临贵府。请夫人带路。”

天黑了我走在古道上寒风刺骨我的瘦马也好像饿了。来到了夫人的府上只看到一位女子貌美如花。夫人说;“此来碑女。”女子轻声细语的说;“公子光临寒舍真是万分荣幸啊。”我说:“那里,那里我光临贵府是我的荣幸。”两人沉默了下,夫人打破了僵局说:“请公子去寒间。请”我呆了下说:“哦,好的谢谢。夫人款待。”我好像喜欢上了那名女子。女子想我也好像喜欢上那名公子呢。过了一天夫人说:“对我家女子有和见解。”我脸红红的说:“夫人这话是……”夫人打断了我的话说“什么不要以为我的是傻的。男的为婚。女的为嫁。”我说“婚姻大事,乃关重大要有三书六娉之理。要有媒婥之言。虽然我喜欢她可是……”夫人说“一个大男人了还婆妈啥呢?婚姻不就是两情相悦就行了吧”我说 ;“好吧,只要你女没意见就行了”

洞房那天,强盗来强婚。我来到了山崖找到了强盗根他用命相博。救回了妻子但强盗带人领兵抱超整座山。最后我写了首寺在崖上,和妻子准备一起跳崖自尽。说到;“不求同年同月生,但求同年同月死。行吗?”“好”妻子和我紧紧抱着跳下了县崖。

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篇16:我与书的故事五年级作文500字

全文共 519 字

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我小的时候不喜欢看书,因为书给我带来了烦躁,打破了我的人生自由。它就像“恶魔”一样在我身边游荡,一想到书,我就想到从小到从小经历的一件事。

记得那是我刚七岁时经历了一件让我难以忘怀的事:有一次妈妈告诉我:“我们去外面‘吃’一顿好的。”听到吃我兴奋不已,迫不及待地吵着要去,我心想:今天说要吃一顿好的,肯定是吃我最喜欢的宫保鸡丁了。在路上,我胡思乱想着走着走着,妈妈停下了脚步,说:“看,我们到了,我们会在这里‘吃’个痛快!”我抬头一看,带着疑问说:“书店?我们要在这里‘吃’吗?”妈妈说:“书里面有许多营养,就像莎士比亚说的:‘书籍是全世界的营养品。’所以我们要多读书,把营养全部都‘吃’掉。”这下我终于知道,‘吃’原来是这个意思。

我被妈妈拉进了书店,他给我拿了一本《安徒生童话》我翻着翻着看到了《皇帝的新装》那篇童话后,我明白了:我们不能像文中的皇帝一样,为了自己的愿望而听别人的。就是从这时候起,我从此就爱上了读书。但是妈妈说:“书也不是好东西,比方说黄书。”我记住了,我说。

可是好奇心很强的,我就不明白为什么黄书不能看。于是一回到家我就问妈为什么不能看黄书,因为黄书书那些不良书籍,看了有害健康。就是从七岁开始,从此从此就爱上了读书。

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篇17:我和书的故事五年级作文精选

全文共 353 字

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“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。书不仅是“颜如玉”和“黄金屋”,它还是一位陪我成长的挚友友。

小时候,最喜欢看的是一些花花绿绿的书,那时候,吸引我的不是文字,而是那些漂亮的插图。从那些插图中我认识了穿着美丽裙子的公主,可爱的小动物以及高大的建筑物。

到后来,我慢慢认识了字,每一个字便是一个跳动的音符,一段文字便是一段优美的乐章。从那些“乐章”中,故事的悲欢离合常常使我牵肠挂肚.《灰姑娘》、《丑小鸭》、《美人鱼》、《白雪公主》更是让我念念不忘.

现在,我看的书不仅仅次限于故事书了,科普书更是像磁石一样吸引了我.从《十万个为什么》到《百科全书》,从《百科全书》到《宇宙里有什么》,一本接一本的科普书,使我百读不厌.

我在知识的海洋里遨游、我在智慧的天空里飞翔、我在学识的草地上尽情奔跑.书愿你陪伴我每分每秒.

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篇18:我和书的故事小学五年级的作文

全文共 485 字

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每个人都读过书,我也不例外。我读过的书就像一条条鱼儿,在浩瀚无际的知识海洋里游荡,那条最活跃的鱼儿,正是我和书发生过最难忘的一件事。记得那是在星期六的一个晚上。

“江嘉龙,别看书了,都九点多了,快点睡觉,不然明天又起不来了!”妈妈那“河东狮吼”硬是把我从书的海洋里拽了出来。

“反正放假,晚点睡又不会怎么样。”我小声嘀咕,不料这么小的声音都被妈妈那“顺风耳”听见了。

“不管是不是放假,每天都要按照正常的时间休息,不然会把身体搞垮的。”

我朝妈妈吐了吐舌头,说:“我才不会上这种骗三岁小孩的当呢!”我拿着书跑向我的房间,否则妈妈肯定会用那“三寸不烂之舌”批评我的,我想:上次躲在房间里都被发现了,那还能在哪里看书呢?我忽然想起去三楼,因为爸爸妈妈不经常去三楼,我在我的房间里大喊一声:“我要睡觉了。”然后就猫手猫脚地来到三楼,我关上房间的门,打开灯,翻开书津津有味地看了起来。当我沉迷于书里那个美丽世界的时候,突然一抬头,糟了,已经12点了,妈妈要检查房间了。我急忙跑下楼,不幸的是,我刚好被走出房间的妈妈抓了个现行……

虽然这件事已经过去了很久,但我依旧觉得那件事就发生在昨天。

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篇19:关于父亲成长的故事五年级作文

全文共 477 字

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我有一个好爸爸,他有一双烔烔炯炯有神的眼睛,一个能说会道的嘴巴,两只耳朵看起来十分机警。爸爸不但很疼爱我,而且对我十分严厉,也许这就是人们常说的“望子成龙”吧!

每当我在学习上遇到困难时,他总是亲切的地说:“不用怕,联想题目的考点和问题,多动脑筋就行了。”。记得有一次,我语文只考了80多分,爸爸对着我说:“儿子,语文这方面,你得多看看书!”我点点头。可是,有一次数学考了93分,我十分难过,爸爸认真的地看了看我的试卷,然后坐下来,跟我分析考得不好的原因,并耐心的地跟我说道:“儿子,你数学最大的毛病就是粗心大意,只要你把粗心的毛病改掉,你数学考满分不在话下!”我默默的地点点头,心里并暗暗发誓:我一定好好读书!决绝不辜负你对我的期望!

爸爸不但关心我的学习,也很关心我的生活。我早已记不清,多少次爸爸为我盖过多少次被子;多少次为我处理受伤的伤口;多少次在我哭泣难过时给我安慰;多少次在我遇到困难时鼓励我。

爸爸,我知道,您在我成长的道路上,为我付出了那么多,为了我辛苦操劳,看着我一点点地进步着。我相信有那么一天,我会用我优异的成绩来报答您。爸爸,儿子爱你!

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篇20:我与书的故事五年级作文500字

全文共 511 字

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从小我就很喜欢读书,因为书本是我的好朋友,也是我的好老师。我可以从书本里学到很多有用的知识。

有一次,爸爸妈妈去看望奶奶,让我留在家里,临走时对我说了一遍又一遍:“不要玩火,要记得收衣服,收的时候不要把衣服拖来拖去,这样衣服会弄脏……”爸妈走后,我赶紧拿出从江都图书馆借的冰心奶奶写的《小桔灯》翻看起来,我像海绵似的把知识吸收进来,整个人沉浸在书的海洋中,把爸妈嘱咐的事情抛到了九霄云外。

突然,天空发出一阵巨响,紧接着黄豆大的雨点密密麻麻地落了下来。我暗暗的想:雨和书真配呀。雨演绎出来的音乐十分美妙,书里的知识跳起舞来,像是在演奏音乐剧。不知不觉,我读了大约半本书的时候,爸妈回来了,妈妈笑眯眯地问我:“外面的衣服收了吗?”我摇着头,小声地说:“没有”。话音刚落,妈妈的脸像刚才的天空一样,说变就变,开始数落我了:“我不是提醒你收衣服了吗?”在妈妈批评我的时候我还在回味书中精彩的内容,导致妈妈说的什么我都听不清。最后,妈妈说完了,问我有没有听懂,我似懂非懂地点了点头。

冰心奶奶说:“我读书奉行九个字:就是读书好,好读书,读好书”。书的确是我们的好朋友呀!我要乘着暑假培养爱读书的好习惯,多读点好书,这样才不至于虚度光阴。

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