玩中的收获作文三年级【推荐19篇】

今天又是一个星期三，我无比地高兴，因为今天有我最喜欢上的课——劳技课。劳技课是让我们学习做手工的课，我认为做手工就是玩。

第四节课的上课铃终于响了，我第一个冲进教室，把书和材料摆放得整整齐齐，端端正正地坐在位子上，等待陈老师进来。

过了一会儿，陈老师走了进来，用温柔的眼光注视着我们，教室里立刻鸦雀无声，同学们都用期待的眼神望着陈老师。

“我们今天学习另一种做彩带的方法。”陈老师站起来，拿出一张水彩纸，“下面你们跟我做。”很快，一张张美丽的水彩纸经过陈老师魔术般的手，变成了一条条绚丽的彩带。

不一会儿，我们就做了许多彩带，有红的、黄的、紫的、白的、绿的、橙的、蓝的、粉的．．．．．．各种各样。

我们把全班同学做的彩带连在一起，就成了一条长长的彩带，把这条全班同学一起做的彩带送给老师。

在这个游戏里，我学会了怎么做彩带的好方法，收获真大！

今天我读了第十一课，这篇课文的题目叫《画杨桃》。

《画杨桃》共有19个自然段，在这19个自然段中，我最喜欢第 18自然段，因为它告诉了我一个道理：一个人人都熟悉的东西，看的角度不同，它的样子也许就不像平时看到的那样。杨桃就是这样，它是一种椭圆状，并且有五条棱，但从它的一端看却像个五角星。所以，当别人把杨桃画成五角星时，要看看别人是从什么角度看的。

这篇课文告诉我，遇到事情要从多个角度去思考，细心观察。当别人的意见与自己不同时，不要急着否定，要看看别人是从什么角度思考的。

一天下午，看到小表姐在楼下的小广场上滑轮滑，我非常羡慕就缠着小表姐教我玩。我穿上滑轮鞋，怎麼也站不稳，前摇后摆还没走几步就摔了跟头，表姐赶紧上前把我扶起来，看着别人滑的这么好，自己却不会心里不服气我发誓一定要学会，于是我小心翼翼的站起来，提心吊胆的摸索着，一步一步的向前走。手还是不敢放开表姐的手。这样走了几圈，感觉自己行了，正好前面有一个小坡，我想自己冲下去，由于太紧张了情不自禁的尖叫起来 …

啊 …

砰 …又摔了个大跟头表姐笑了，我揉了揉屁股也不好意思的笑了。

虽然，我现在技术不高但我懂得了一个道理，做事不能急于求成，要刻苦勤奋才能有所成就，才能成功。

今天下午，陈思睿爸爸组织大家去左海公园玩游戏。

来的人很多，大家分成四个队，分别是“植物僵尸队”、“愤怒小鸟队”、“喜羊羊队”、“海绵宝宝队”。我在“植物僵尸队”。

在玩“排字母”游戏时，游戏规则时每个队用身体拼成两个字母，哪个队最快完成就获胜。陈思睿爸爸写下了很多字母，比如A、B、D、Y、F、M、G、E、Z、S、N、V……我发现，一开始我们队很少获胜。于是，我们队讨论了一下，发现我们分工不够明确，反应速度太慢。找到原因后，我们明确了分工，反应速度快了很多。所以，我们连胜了好几场。通过这个游戏，我知道了分工合作时很重要的。

我们还玩了“背靠背”游戏。几个人手挽着手，背靠着背坐在地上，然后听口令一起站起来。第一次四个人，第二次六个人，第三次八个人。我们第一轮赢了，但第二轮输了，我们发现问题出在大家背靠得还不够紧，还有就是女生力气小。于是，我们重新排了一下队，大家彼此靠得更紧，男生主动挽紧女生的手，帮助她们站起来，终于，在第三轮我们又取得了胜利。

后来，我们还玩了其他游戏。大家都十分开心，而且，更最要的是，我们都发现了，不管是玩什么游戏，首先要靠团队精神，只有齐心协力，才能获得胜利。

我既爱学习，也爱玩。因为每个人都是在喜怒哀乐的玩耍中成长的。还有的人在玩耍中发明创造。、

记得有一天，我和我的好朋友陈俊杰在一起玩骑自行车。我们在我爸爸做裁判下进行比赛。

爸爸一声令下，我们开始比赛了。起初我骑在陈俊杰前面很多，我想：他肯定是追不到我的，因为我是骑车高手。我干嘛不展示一下我自己的高超技术呢？我时而松开紧握车龙头的双手，时而在车上翻跟斗。车子咔嚓一声翻了，我在地上打了个滚，全身都好痛喔！等我回过神来时，陈俊杰已骑到了终点，我灰心丧气地爬了起来，觉得自己太失败了。

我垂头丧气的问爸爸：“我一个骑车高手，为什么会失败呢？”爸爸说：“你太骄傲了，山外有山，天外有天。再说，你的身子与车子没有保持平衡。骑车子一定要扶稳车两边的龙头，身子一定要坐稳。还是等你再学骑几年，再把那些高超技术展示出来吧，长大以后当一名赛车运动员。”

爸爸的教诲就是我的收获。

我喜欢玩，玩也会有收获的，也有很多让人快乐的乐趣。下面我就说一说我玩中的乐趣。

我喜欢玩：翻绳、折纸、滑板车、单车、荡秋千、布娃娃等等……我玩翻绳时，经常把手弄得很痛，但我不罢休。翻绳看起来很简单，做起来就难，要想做好并不容易。学翻绳我研究了好几天才学会。我知道了：什么事你看它难你不去试，看它简单才去试，那是学不到东西的。你去试第一次不行就再试一次，失败是成功之母嘛！只要你坚持不懈，一定会成功的。

我也是一样的，不然我怎么会成功呢？

一天，妈妈买一个小巧的机器人给我玩。机器人有一个小巧轻便的身子，背后有个小钥匙，一扭动小钥匙，机器人就会走动起来。有一次，我忍不住好奇地想把机器人拆下来看看里面到底是什么东西，能使机器人走动起来。

于是我拿来螺丝刀，慢慢地一步一步按顺序地把机器人拆，拆开机器人以后，我发现是一块小电池连接好电线传到小钥匙，所以我一拧小钥匙机器人就走动起来。爸爸回家听说我会把机器人拆开又装好，就说：“女儿，你试试能不能在一分钟之内把机器人拆开又装好”。我说：“没问题，我做好准备。”爸爸就说：“开始。”我因为时间太匆忙，就急急忙忙地拆，到最后等我装好，咦，怎么多二个零件出来。妈妈走过来对我说：“女儿，做事一定要仔细，太粗心大意，没经过深思熟虑就动手，那就会没有好结果。”我感到很惭愧，决心要做得比以前更好。

这个事发生以后，我有收获，收获就是，每个人做事都要细心，如果做什么都做到这一点的话，那很多事情都会事半功倍。

人生中有许多事情让人念念不忘，同样，我也是，有一件事情让我至今记忆犹新，仿佛是昨天才发生似的。

期中考试刚考完，数学卷子发了下来，一看，我傻眼了，我才考了87分！这时，老师说了句：“让家长看下卷子，然后在卷子后面写评语。”老师这轻轻的几句话却深深刺痛了我的心。当我垂头丧气地回到家，爸妈问我考试分数下来了吗？

考了多少分数？我的脑子里顿时有两个小人在打架，一个说“一定要诚实，诚实是金！你要说出实话!”另一个却说：“我平时又不骗爸妈，这次骗一次，不算什么。“最后，我经不住诱惑，便假装用开心的口气说：“我考了97分。”爸妈脸上露出了会心的笑容，我却心惊胆战，生怕爸妈知道了我在骗他们，突然一个问题在我的脑海里闪过：评语怎么办？于是，我在心里安慰自己：平时，都是妈妈给我写评语，我最熟悉妈妈的字迹！

可妈妈似乎看出了我的异常，丛书包里翻出我的卷子，看见了那鲜红的87，我想很快就有一场暴风雨来临了。妈妈却没有那么做。突然，她起身拿了一张白纸、一支铅笔、一块橡皮，在纸上用铅笔大大地写上了两个字：欺骗，又拿橡皮擦掉了，她坐到我身旁，语重心长地对我说：“你刚刚的欺骗，就像那张纸上的‘欺骗’两个字一样，虽然它已经被擦了，看起来天衣无缝，可上面还留下了痕迹，孩子，纸是包不住火的！”听了这一番话，我惭愧地低下了头，也了解到了妈妈的良苦用心。 从那以后，当我再想欺骗他人，便会想起母亲的话，是那句话，让我至今受益匪浅。

[三年级读书的收获作文

今天我的英语得一张喜报，爸爸给我买一个篮球。

晚上，我一高兴，一下子就把作业写完，爸爸带我去打篮球。我们一到篮球场就打篮球吗，我把篮球往上推一下，只见篮球还没碰到篮板，我有一点灰心。

爸爸说：失败是成功之母。

我又投几次球，还是和第一次一样，我又想起爸爸说的话，我又投一个，那个球打到篮板黑框上，球终于投进，我高兴起来。我还想投可是天已经晚。第二天，我投进两个球，第三天我投进五个球，第四天我投进八个球

从这次玩中我懂得干什么事一定要有耐心，我还懂得一句话，失败是成功之母。

我在家看了一本书，叫《玩中的科学》，其中的一篇是说：把一个装满水的纸杯，用筷子插起来，把它放在蜡烛上，不管烧多久，都不会烧漏。

今天，我要亲自动手做一下实验，首先我先找了一个纸杯，然后用小刀把杯子挖了两个小窟窿，我又拿了一根筷子，插了上去，我再跑到水管前，接满了水，把蜡烛点着，把盛满水的纸杯放在蜡烛上烧了十几分钟，水慢慢加热了，我要看看是不是烧多长时间都不烂!又过了十几分钟，蜡烛上微微有几滴水，发出"滋滋"的响声，我一看，杯子底下漏了，漏了一丁点，又过了几分钟，杯子漏了一小块。我赶紧把杯子放到了水池里。

这样说明，科学，不一定是真的。要自己看到、体验到，这才是真的。

这就是我玩中的收获。

今天上午，我们全校进行了一次地震演练。

警报一响，我们先钻进桌子下面，第一声铃声响起来，一楼的同学先往外跑；第二声铃声响起来，二楼的同学再向外跑；第三声铃声响起来，……第四声铃声响起来，……老师说：“在跑的过程中不许笑，因为这不是做游戏。”我在跑的时候把嘴张开了，往后看了一眼，翟老师看见我长着嘴巴，以为我在笑，就批评了我一顿，吓得我赶紧合上了嘴巴，立刻掏出了翟老师的视线范围。

等同学们都到齐了，刘倬铭给杨老师汇报人数，然后就是一位老师讲话，之后，消防车、救护车纷纷开进校园。首先，消防员叔叔拉着病床走向中学部，很快的把人救了出来，那一瞬间，消防员叔叔真是帅呆了！等其他班都走了，就剩我们班的时候，老师给我们讲了一些地震的原因，哪里容易地震，哪里适合躲避地震。

最后，我们也回教室了。我觉得这次地震演练收获不小！

[地震演练的收获三年级作文

想必大家都玩过，都乐过，都狂欢过吧！我在玩乐中不仅能得到快乐，还能得到启示。

有一次，我和易阳波一起去找一个玩得非常好的朋友——小朱。一进他的家，顿时感觉眼前一亮，好干净啊！地面光滑，干净的可以和精子媲美，桌椅摆放得也非常整齐。

来到他的卧室。书桌上有一堆笔，我无意中碰到了一支钢笔便仔细观察。这支钢笔做工非常精细。它十分漂亮，好喜欢。我要是有这样一只钢笔那多好啊！便想把它变成我的东西。忍不住多看几眼，越看越看越喜欢，真想把它据为己有。如果你拿来的话，也没事。拿还是不拿。我的心里作着激烈的斗争。仿佛心中有两个小人，一个说拿，一个说不拿。到底应该怎么办才好呢？我正想着。朱吕晨来了。我把事情的起因经过告诉了他，他听到后，爽快的说了句：“那就拿吧！我又不介意。”说完就继续和易阳波玩游戏了，还边玩边说：“赶快做决定啊！，做好了就一起玩。”“不，我不能拿。他虽然是我兄弟，但拿别人的东东是不对的” 想到这里，我回到了朋友身边，和他一起玩着，那时是我最开心最尽兴的一时！

当你遇到了一个好东西，甚至是你最喜欢的时，只要不是你的，就一定不要拿！

一天，妈妈买了一个小巧的机器人给我玩。机器人有一个小巧轻便的身子，背后有个小钥匙，一扭动小钥匙，机器人就会走动起来。有一次，我忍不住好奇地想把机器人拆下来看看里面到底是什么东西，能使机器人走动起来。

于是我拿来螺丝刀，慢慢地一步一步按顺序地把机器人拆了，拆开机器人以后，我发现是一块小电池连接好电线传到小钥匙，所以我一拧小钥匙机器人就走动起来。爸爸回家听说我会把机器人拆开又装好，就说：“女儿，你试试能不能在一分钟之内把机器人拆开又装好”。我说：“没问题，我做好准备了。”爸爸就说：“开始。”我因为时间太匆忙，就急急忙忙地拆，到了最后等我装好了，咦，怎么多了二个零件出来。妈妈走过来对我说：“女儿，做事一定要仔细，太粗心大意，没经过深思熟虑就动手，那就会没有好结果。”我感到很惭愧，决心要做得比以前更好。

这个事发生以后，我有了收获，收获就是，每个人做事都要细心，如果做什么都做到这一点的话，那很多事情都会事半功倍。

在大人们的眼里，玩常常被认为是浪费时间的行为。可是，我们小孩子都十分喜欢玩耍，因为在玩中，也能学到知识，得到启发。

几天前，爸爸买了一大盒乐高积木，这种积木是一种拼插玩具，用里面的拼插可以拼出各种各样的物品，如飞机、房子等。玩这种玩具可以锻炼孩子的动手能力和观察能力。

今天中午，我准备用乐高积木拼潜艇。我先把零件找齐，接着找到说明书，按照上面的要求拼了一个大约十厘米的底座。再逐步往上面拼插小零件，最后往上面放装饰用的工作小人，好了，大功告成。我把潜艇举起来，准备好好地端详一下。突然“哗啦”一声，我的潜艇散架了。我又急又气地跑到爸爸身边，大声地问：“这是为什么呢？”爸爸走过去看了看说：“那一定是因为你的基础没打好，再去试一试吧，这一次要认真一点啊呀！”我把潜艇重新拆开，发现原来是底座出了问题。底座的部分拼插块没有安好，这一次我可不敢有一点疏忽，第一块积木按了又按，仔细地检查每一块积木所在的位置，生怕有什么差错……经过一个小时的拼装，我的小潜艇终于装好了，而且十分坚固，我高兴极了。

看着拼好的玩具，忽然我明白了一个道理：读书、学习不是和盖房子一样吗？如果现在不打好知识的基础，将来在学习上也同样会遇到“潜艇散架”的，所以我要努力学习，打好知识的基础，将来就能建好知识的潜艇。

有一天周末，妈妈出去买菜了。我左等右等实在太无聊，于是我玩起了钢笔的墨水，把它滴在水里。还没等我去观察水里的变化，妈妈就回来了，我赶紧收了钢笔。

回来后却看到妈妈端着我滴入墨水的水去洗白鞋子，这下把我急坏了。那里面可是有钢笔水的啊！会不会把白鞋子洗黑了啊！我又不敢和妈妈说，怕她责备我，我怀着忐忑的心情看着妈妈洗鞋子。以前妈妈会费好大得劲才能把白鞋子洗干净，可是今天稍微洗了下就洗得好白好白。我很奇怪，难道这跟我的墨水有什么关联？妈妈也奇怪的嘀咕着：“真奇怪！今天这鞋子怎么这么好洗？”我眼珠子一转，连忙去上网查了下。原来蓝色的墨水真的有除污的功效啊！

我很开心我在无意中知道了这么个小常识。原来只要细心观察，即使是玩，也一样可以学到知识。

很多人常常认为玩耍是一种浪费时间的行为，其实在生活中很多玩耍不但能锻练身体，还能让人学会面对失败，有益身心的。

我喜欢滑冰，妈妈就带我去天佑城滑冰。我穿着滑冰鞋，站在滑不溜手、寒气逼人的冰面上。双脚一抖一抖的，手扶着栏杆，艰难的向前移动，身体不停地左右前后摇摆着。突然，脚下一滑，把持不住，身体往后一仰，摔了个四脚朝天，我不服气，连忙爬了起来，可走不了两步又摔倒了，我又起来，结果还是摔倒了，脚也摔得青一块、紫一块的。我有点气馁，开始想打退堂鼓。这时，妈妈在旁边提醒我：“要注意方法，重点平衡好身体。”我愣了一下，终于明白了，要找到身体的平衡点，才能控制好双脚。一次、二次、三次……我摔倒了又起来，不停的坚持着，虽然身体还是摇摇摆摆，但倒下的次数越来越少了。

最后来，我当然学会了滑冰，也很小摔倒了。这件事告诉我们功夫不负有心人，失败仍是成功之母，要学会从失败中找到成功的方法，希望我们的学习也要像滑冰一样不仅要掌握好学习的方法，还要懂得坚持。

从我刚学会认字，妈妈就给我买了很多好看的书，比如《唐克学百科》、《童话大王》、《山海经》等等。这些书把我们家的抽屉、柜子全装满了。妈妈每天都和我探讨书里的学问。

上小学后，李老师也要求我们看课外书，渐渐地，我养成了读书的好习惯。

随着我读的书越来越多，我的知识也越来越丰富，我的脑袋瓜也越来越灵活。

我很相信高尔基说过的一句话：书籍是人类进步的阶梯。所以我要读更多更好的书。读书不但可以让我们认识更多的字，知道更多古今中外的名人轶事，而且还能让我们明白许多科学道理和做人的道理。有时候，大人答不上来的问题，我却能回答得头头是道。

聪明在于学习，天才在于积累。我要好好读书，学习更多知识，让自己变得越来越聪明。

我既爱学习，也爱玩。因为每个人都是在喜怒哀乐的玩耍中成长的。还有的人在玩耍中发明创造。、

记得有一天，我和我的好朋友陈俊杰在一起玩骑自行车。我们在我爸爸做裁判下进行比赛。

爸爸一声令下，我们开始比赛。起初我骑在陈俊杰前面很多，我想：他肯定是追不到我的，因为我是骑车高手。我干嘛不展示一下我自己的高超技术呢？我时而松开紧握车龙头的双手，时而在车上翻跟斗。车子咔嚓一声翻，我在地上打个滚，全身都好痛喔！等我回过神来时，陈俊杰已骑到终点，我灰心丧气地爬起来，觉得自己太失败。

我垂头丧气的问爸爸：“我一个骑车高手，为什么会失败呢？”爸爸说：“你太骄傲，山外有山，天外有天。再说，你的身子与车子没有保持平衡。骑车子一定要扶稳车两边的龙头，身子一定要坐稳。还是等你再学骑几年，再把那些高超技术展示出来吧，长大以后当一名赛车运动员。”

爸爸的教诲就是我的收获。

暑假是我们学生们最盼望的假期，因为在假期里可以玩游戏、玩电脑、可以看书，还可以写作业。但我的快乐远远不是这些，而是一件难忘的事情……

一天中午，我和小朋友们在楼下玩游戏，正在我们玩的开心的时候，一位老奶奶走过来焦急的说：“孩子们，我把钥匙落在家里了，你们谁愿意到楼上从窗户爬进屋里，帮我把钥匙取出来?”，我们大家你看看我、我看看你，谁也不说话。奶奶急的都快哭了，这时我站出来说：“老奶奶，我去吧!”，妈妈高兴的连声说谢谢。我跟着老奶奶来到了三楼的缓台，悄悄往下一看，天啊!我已经头晕目眩了。我赶紧定了定神，蹲下身子小心翼翼的向窗户走去，一会儿就到了窗户下面。我慢慢的从窗子爬了进去，在客厅的桌子上找到了钥匙。我打开房门，走出来把钥匙交给了老奶奶。老奶奶开心的说：“谢谢你，孩子。”说着就要给我拿好吃的。我笑着摇摇头说：“不用谢，奶奶，这是我应该做的。”说完我就跑到楼下，和朋友们又一起玩了起来。小朋友们都说我真棒!顿时，一股喜悦的暖流流进了我的心田。

原来帮助别人是这么快乐啊!望着老奶奶高兴的笑脸，我感到很快乐。助人为乐真好，我要帮助更多有需要的人。那样我将会收获到更多的快乐!

三年级:朱华渤

我有许多玩具，有积木、陀螺、魔币精灵……其中我最喜欢玩抽积木了。

一个晴朗的早晨，我难得和爸妈一起玩抽积木。我们像建筑工人一样一层一层往上搭，高得仿佛要冲破云霄。

激动人心的时候来了！根据抽签我们按照我、爸、妈的顺序来依次抽取积木。我小心翼翼地轻敲了一下10号积木，10号积木到了妈妈的那边，“高楼”纹丝不动，在保证这块积木不在积木塔也不会倒的情况下我顺利地抽取了。爸妈也不甘示弱，轻松地抽走了两块。就这样，你来我往，这个金碧辉煌的“高楼”一下子变成了一幢破烂不堪的危楼，这里一个窟窿，那里一个洞，这边没了墙体那边没了横梁。转眼间，积木塔已经开始摇摆。我看着四周，生怕我一抽就倒。该抽哪一根呢？我思来想去，决定把9号积木给抽出来。通过我旁敲侧击，终于，我成功了！我看着大楼，它虽然依旧矗立，但已开始摇摇欲坠，随时可能倒塌。可爸妈轻而易举的就把积木抽了出来，我抽出了32号积木，本以为不会倒塌，忽然，只听“哗啦”一声，积木大厦瞬间消失了，游戏结束了。

虽然我输了，但是我学到了好多好多。比如，遇到困难的时候不能慌张，要冷静，多观察，多思考，就算失败了也不能气馁……