关于元宵节的事情作文（汇总20篇）

小时候住乡下，有段时间爸妈工作忙，就把我寄放在邻居家住一段时间，这一放就是几年，因为他们不仅是邻居更是拜过把子的兄弟姐妹，所以更像血浓于水的亲人。

叔叔一家是哈萨克族，十分热情。叔叔是个高大正直的汉子，阿姨则是个温婉细心的女子，而小伙伴比我小一点，我叫她妹妹，她家住着大大的院子，养着成群的羊儿和马儿，经过相处不知不觉间我和他们的感情就浓了起来，我开始偶尔叫他们“爸爸，妈妈”。

在我来之前的夏天，电视台来取过景，妹妹骑着马放牧做了临时演员，我羡慕的不得了，她洒脱的一挥手并不以为意——不是什么了不起的事！听我用汉语叫爸爸，她一直严肃的告诉我在哈萨克语里爸爸音同先祖（atababa）所以叫爸爸并不恰当，我吐一吐舌头，学着叫哈语的ake。

妹妹从小就会骑马，技术很不错，于是她偷偷教会了我，但马儿太危险，叔叔严禁她偷偷骑，有一回和她偷骑了马儿出来，久久伫立在寒冬河畔。河水结成了厚重的冰块，河水就裹挟着冰块缓慢流过，我在河边看着，马嘶声也不肯离去，那时我隐约的遗憾和惶惑，我仿佛是没根的孩子，山里长大的孩子多有一种温厚的大气，而我，却是被缚住了舌根的城里人，多可惜，我的童年里没有名山大川，也没有草原，也不知道当时那么小，哪来这么多感悟，后来回到家，妹妹挨打了，因为被发现偷骑了马儿，她红着眼笑着跟我说没事的时候，我心想：虽然她比我年纪小却处处护着我，这也许就是哈萨克族女孩身上独特的闪光点。

叔叔平日里是斯文的教书老师，但到了周末总要赤着膀子在菜地里修修剪剪，我贪睡，到中午12点才醒，总趴在窗台看一看，叔叔那时是美男子，卷曲的头发，黝黑的面孔，拿着大剪子铰枝桠，总觉的有趣，也不知是不是叔叔发现了我爱趴在窗台上，有一回回来，窗台上就铺了漂亮的花毡子，我再趴上去，也不怕凉了。

我开始在乡间念中学，妹妹是班里唯一的哈萨克族。那时候教室很冷，都是平房，每天老师。班干部都要提早来给炉子生火，等我们到了教室，满是煤烟味儿，必须打开窗户哆哆嗦嗦的早读，

水泥地寒冷的透过棉鞋钻起来。连骨髓都是冷的，手冷的没法写字，两个人一桌。坐着没有靠背的长椅子，有时候钉子钻出来刮花了裤子，我偶尔的抱怨。过几日再去上学，同学总要叽喳告诉我，前一日放了学，叔叔拿着锤子来替我们钉钻出来钉子，拿了块木头来替我放在课桌下放脚。这些，他是不讲的。同学不说，粗心如我也无法发现椅子是手掌抚过都不会疼的平整。

后来转了学，搬家，和叔叔阿姨妹妹见面次数越来越少，但联系一直不断，我交了各地的朋友，我走的一次比一次远，哈萨克和它那美丽的传说，甚至乡间小屋都离我远去，但走的越远，越安心。

The 15th day of the 1st lunar month is the Chinese Lantern Festival because

the first lunar month is called yuan-month and in the ancient times people

called Night Xiao. The 15th day is the first night to see a full moon. So the

day is also called Yuan Xiao Festival in China.

According to the Chinese tradition, at the very beginning of a new year,

when there is a bright full moon hanging in the sky, there should be thousands

of colorful lanterns hung out for people to appreciate.

At this time, people will try to solve the puzzles on the lanterns and eat

yuanxiao and get all their families united in the joyful atmosphere.

农历的第15天是中国的元宵节，因为农历的第一个月叫做元月，在古代人们叫“夜晓”。第15天是第一个看到满月的夜晚。所以这一天也被称为中国的“元宵节”。

根据中国的传统，在新年伊始，当天空中挂着一个明亮的圆月时，人们会将成千上万的彩灯挂在外面，让人们欣赏。

在这个时候，人们会努力解决灯笼上的谜题，吃元宵，让他们的家人在欢乐的气氛中团结起来。

回首往事，总能勾起许多美好和心酸的回忆，记忆中那份感动会令你潸然泪下，记忆中那份天真会让你哑然失笑……

刚开学的一天，我谁也不认识，一天过去了，我认识两个朋友，我吃完饭，去找人玩，还没有找到人就被人给逮住了，为什么被人给逮住了呢？因为我在校园里跑了，我被罚站到了棱角上。不一会，我的两个朋友也被罚站了。为什么被罚站呢？因为他俩在校园里追逐打闹，比我的事还严重。我们一直被罚站到上课，整整一个小时，当时的我腿都站麻了，浑身没劲，他俩当时的情况跟我差不多嘛，被罚站了，还要记名，我们这会儿可玩大了，给新来的老师留下了一个印象，以后上课没好日子过了。

当脚迈进班里就被老师说了一下，还让我们罚站到班里讲台上，老师问我们为什么被罚站到了棱角上，我们各自都说出了原因，说完，老师让我们回到座位上开始讲课。

这一天过的可真不是滋味，太不爽了，被罚站了，又记了个名字，完了进班还让老师说了。

这就是我忘不了的事情，在这件事中我交了两个朋友。跟我说说你忘不了的事情吧！让我们一起分享。

“正月里来正月正，正月十五闹花灯。”今天是一年一度的元宵节，我们四(4)班的同学们正在做花灯、猜灯谜呢。

家委会的妈妈们给我们每人都准备了一份精美的花灯材料。里面应有尽有：四根方形棱柱、八根细木棒、几张漂亮的灯笼纸和一张贴蜡烛的硬纸板……

我迫不及待地打开包装，仔仔细细地读了一遍说明书，就开始制作了。我首先拿出一根小棒，把它插进方形棱柱的小圆孔里。我费了九牛二虎之力，却一点也插不进去。这可怎么办呢?我定下心来认真思考，终于发现小圆孔边上有一些薄木片。我拿起剪刀，伸进小圆孔，转了几转，这些薄木片就乖乖地让开了。接着，我顺利地搭出了两个正方形，用小棒连接起来，灯笼骨架就做完了。然后，我拿出贴蜡烛的硬纸板，把它粘在最下面的两根小棒上，再在蜡烛下面贴上海绵胶，粘在硬纸板上。下面要装提柄了，我把线对折，穿过提柄上的小孔，再把另外两个线头穿进另一端和提柄形成的圆圈内，拉紧之后，用两端在两个相对的角上打个结固定一下。我想：看起来简单的东西做起来也并不容易啊!最后，我在蜡烛四周的方形棱柱上贴上双面胶，把四张画着可爱的小猴子的灯笼纸粘了上去。一盏精美的灯笼就在我的手中诞生了。

通过这次活动，我明白了：做一件物品不仅要动手，还要动脑，才能做好每一个细节。

晚上，我和妈妈一起来到楼下，点燃了蜡烛，衬着明亮的烛光，四只可爱的小猴子有的手拿灯笼，有的提着“福”字，好像要跟我们一起闹元宵。看着自己亲手制作的花灯，我心里有说不出的自豪。这真是一个快乐的元宵节!

难忘的元宵节过了灯火通宵，鞭炮声不停的除夕夜，过了热闹非凡的大年初一，迎来了正月十五元宵节。正月十五元宵节是一年中第一个月圆的日子，它象征着团团圆圆、和睦美好。 The unforgettable Lantern Festival passed the lights overnight, the firecrackers kept on New Years Eve, and the lively New Years Day, ushered in the 15th Lantern Festival of the first month of the monthEssenceThe 15th Lantern Festival of the first month is the first month of the year, and it symbolizes the reunion and harmony.

元宵节传说在西汉就受到了重视，汉武帝正月在甘泉宫祭祀“太一”的活动，被后人视作正月十五祭祀天神的先声。在正月十五这天，家家都要吃元宵，放花炮，和家人一起赏月、看灯会。

在元宵节的傍晚，我们一家人坐在一起吃着元宵，我不时的望着窗外圆圆的月亮，妈妈对我说：“一会儿吃完元宵，我们一起去看灯会!”我兴奋的不禁大叫了一声：“太棒了!”便狼吞虎咽般的吃完了元宵和家人开车来到了广场看灯会。

灯会可真热闹，我们来到了广场上，那里有踩高跷的，有放花炮的一支庞大的舞龙队伍吸引了我们，舞龙的叔叔们精神抖擞，挺直了腰板，箭步如飞，将那原本毫无生气的巨龙舞得活灵活现。队伍所到之处，锣鼓喧天，我们不禁拍手叫好。

月光如流水一般泻在广场上，一切事物都像蒙上了一层神秘的面纱，令人浮想联翩，是一盏盏五彩缤纷的花灯打破了这份神秘。看!那数不尽的花灯悬挂在店铺门前，有十二生肖样子的，有绣着花纹的，还有莲花灯，纱灯弄的我眼花缭乱。

再看看广场旁边的海河上有着许多人在放着花灯，我也加入了他们。我买了一盏莲花灯，坐在小船上，小心翼翼的将莲花灯放入河中，看着它慢慢漂向远方，我还在心里默默的许了一个愿望“希望我们一家人在新的一年中平平安安，快快乐乐。”我心想：要是每天都过元宵节多好啊!突然“嘭”的一声打断了我的思绪，我抬头向上望去，一朵朵“大礼花”犹如火山爆发，嫣红、翠绿、金黄，“一座山”连“一座山”爆发出来!如流星般四散，衬着漆黑的夜幕，艳丽夺目!藏在礼花后面的圆的.似玉盘的月亮也露了出来，这样的天空是多么的美丽啊!

在我回家的路上，望着车窗外的美丽的景色不禁想起了辛弃疾的《青玉案元夕》：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。元宵灯会虽然已经结束了，但那欢声笑语，久久萦绕在我的心中。

在元宵佳节来临之时，所有的人们都像乐开了锅似的都欣欣欢笑着。在这元宵之夜，最吸引人的当数放“烟花”，因为烟花不仅好看，而且它的五颜六色会让人们看了感到心情愉快，使心情烦闷的人也乐开了怀。

今天我们吃饭很早，全是因为要看烟花，晚上我一吃过饭，就立刻冲下了楼，找齐了了朋友一起看眼花。

终于，夜晚降临了。我和朋友们一起来到体育场看烟花，那里早已人山人海，十分拥挤，于是我们就在远处看。我们站在那儿，十分焦急地等待着。“砰砰”几声，烟花炸开了。哇!各种颜色的烟花“飞”到了天空，颜色不时地变化，我觉得紫色的最美丽。有的升到到月亮那边炸开了，真让人担心会把月亮炸飞了。其实，月亮离我们远着呢。有的烟花像一朵刚刚开放的花朵，有六七朵花瓣有的炸开来全是绿色的“小星星”，像降落伞一样，慢慢地落下来有的在水面上喷出烟花，让我们十分惊讶有的炸开来的形状像一个个地球仪……每次烟花炸开，我除了鼓掌，就是大声叫好。

接近尾声的时候，烟花是一个一个放的，不过，这些烟花比我刚才看到的烟花开的要快得多，也大得多。突然，四面八方都有烟花，全都是那些一放射出来就是金光闪闪的烟花，它们把四周照得比白天还要亮。突然，又一串烟花在金色的“围巾”下开放。接着，烟花就没了。

虽然烟花表演在。

我们的欢呼声中悄悄地结束了，但是刚刚那一幕幕精彩烟花，将回永远停留在我那一页一页美好的记忆中。

“凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞”。春节舞龙灯一直是中华民族流传许久的民间传统。

清丽隽秀的江南小镇，是承载着我童年回忆的地方。每逢过年，我最盼望的就是回老家，看舞龙灯，和同龄的玩伴成群结队地吃着冰糖葫芦、举着棉花糖，欢快地挤在一片锣鼓喧天中。换上喜庆彩衣的人们举着龙，轻轻一挥，那龙便活灵活现地随着他们的步伐摆动，一蹲、一起、一跑，就做出了“金龙喷水”的动作；竖起柱子，带领龙身一跃，这叫“双跳龙门”；两条龙交错着追逐彩球，一龙高耸腾跃，一龙低卧盘旋，便是最为经典的“二龙戏珠”……我们跟着龙灯跑着，闹着，大人们围着拍手叫绝，镇上的鞭炮声和人们的欢笑声此起彼伏。

舞龙的热闹欢快景象从那时起，在我心中留下了美好的`、难忘的回忆。

可是不知从何时起，舞龙的人数越来越少，人们似乎也不再热衷于欣赏舞龙了。少了那支激情澎湃的舞龙队，街上似乎冷清了不少，年味儿也淡了许多。

“唉，现在谁还玩这个呀……”大伯曾是舞龙队的一员，谈到舞龙，他摇摇头，“我们年纪大了，没力气耍，年轻人又不肯学，可惜了呀。”难道，舞龙的民俗，只能停留在记忆里了吗？

去年春节，我又听到了那熟悉的的喝彩声和锣鼓声，走近喧嚷的人群中，定睛一瞧，是表哥和一群年轻小伙在排练舞龙！他们配合默契，龙灯在他们手中变得灵动而生机勃勃，只见龙腾翔跃、蜿蜒波动，依旧是那些熟悉的招式，却多了份朝气与活力。这条龙活灵活现，双眼炯炯有神，摇摆中的长长身躯更是气势磅礴。一旁指导的大伯笑呵呵告诉我，“这两年传统文化成了潮流，镇上的年轻人赶着来报名，他们还拍了视频发到网上，世界各地的人都能看我们舞龙啦，听说咱们舞龙队还成了网红嘞……”

透过大伯眼中闪烁的光芒和舞龙小伙们热情的表演，我似乎看到了小镇人们的美好生活，看到了民俗的传承和发扬。舞龙的民俗代代相传，岁岁年年传递着人们对风调雨顺、五谷丰登、国泰民安的美好愿望。华美的龙灯之所以重新散发光彩，是因为年轻的力量用了一种别样的方式，让所有人看到，我们是龙的传人！

“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。舞龙灯，将不再只是回忆。

热闹的气氛，欢歌笑语的人们，这样形容元宵节一点也不错。 The lively atmosphere, the people who sing and laugh, this describe the Lantern Festival is not bad at all.

听妈妈说本次元宵节要举行一次扭秧歌大赛，许多矿的秧歌队都参加呢!于是，我兴致勃勃地准备和姥姥起早去看扭秧歌。

元宵节那天，我和姥姥起了个大早，急促地穿好衣服、洗脸、吃饭、收拾东西。我们来到了市委门口，啊!我大吃一惊!街道两边早已人山人海了，我们找了个好位置等着比赛开始。

开始了!开始了!我兴奋得直拍手。只见第一个出场的是新建矿的秧歌队，有一辆车，车上坐着几位老先生在吹唢呐，打鼓奏乐。秧歌队的阿姨和老奶奶挥舞着鲜艳的大扇子，走着一式的步子，穿着一式的服装，戴着一式的装饰物，她们的脸蛋冻得通红的，但她们全然不顾，扭得仍然那么认真，那么兴奋。我兴奋无比，不停赞叹：“太好了!真漂亮!”我一边观赏着扭秧歌，一边把这队和那队比一比，看哪个队扭得好!扭秧歌真喜庆!有肥胖的猪八戒，瘦瘦的孙悟空，中等的沙和尚和唐僧，大花轿、骑驴等有意思的人物。每个秧歌队都发挥出了自己的表演，这劲头真足!

观众们议论纷纷，对这次比赛赞不绝口。每个人的脸上都洋溢着欢乐与幸福。

这次扭秧歌真有趣!真喜庆!它为本次元宵节添了一道靓丽的“风景线”。

母爱是世界上最平凡，也是最无私的，对我来说，妈妈的爱就是那雨中及时出现的雨伞，也是那美味可口的饭菜，让我最难忘的的一件事就是在我读三年级时的一件事。

那一天早上，像往常一样我吃好早饭刚想跨出家门去上学时，妈妈说：“带上雨伞，今天天气预报说下午会下雨”，我顶嘴道：“你看今天天气这么晴朗，怎么可能会下雨，天气预报也不一定准，再加上带个雨伞太麻烦了，不想带。”然后头也不回的就上学去了。

很快就要到下午放学的时候了，突然天空一边暗了下来，没多时，豆大的雨点从天而降，不一会儿就下起了倾盆大雨，忽然后悔早上没有听妈妈的话带雨伞，看着同学一个个被家长接走，我知道我是没人来接的，爸妈都还在上班，平常都是自己步行回家的，这下好了，我没雨伞该怎么回家呢，正想着，忽然一个熟悉的黑影向我走了过来，原来妈妈给我送伞来了，妈妈一边把伞给我，一边亲切地问：“你有没有被淋湿?”我点了点头，然后撑开雨伞，和妈妈有说有笑地向家里走去。

一路上，我发现我的衣服一滴雨也没有淋到，而妈妈的上衣全身湿透，裤脚也被雨水淋到了好几处，后来也知道妈妈为了帮我遮雨，不由自主地把雨伞靠往我一边，自己却被淋湿了，我当时心里非常难过，其实妈妈不用为了我考虑得那么周全的，结果第二天，妈妈却感冒了。

这件事虽然过去几年了，我却始终记忆尤新。

生活中，我们每当遇到一些事时，心理总会产生一些想法，便是心理活动。在作文中把自己的心理活动如实地写出来，能够把人物写“活”，使文章的内容更加突出。例如：《回家的路上》

路灯亮了。我的心咯噔一下：糟了，这回又晚了。我慌慌张张地向家里跑去。一路上，爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛，不时地出现在我眼前。我的心立刻忐忑不安，七上八下的。我一路小跑，心里不住地埋怨自己：前几天爸爸刚刚说过，放学要直接回家，不要到别处去玩。可是我刚坚持三天，就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气，说不定还要揍我呢！这时，我放慢了脚步，怎么办？现在只有一条路，那就是向爸爸承认错误，请他原谅。想到这儿，我就加快了脚下的速度，飞速地向家里跑去。

这篇短文写的是“我”在回家的路上的心理活动。片段开头清楚地交待了心理活动产生的原因。如写“我”的心咯噔一下：“糟了，这回又晚了。”这个心理活动是由于看到“路灯亮了”而产生的。接着叙述了自己心里的想法，使短文一层进一层地铺展开去。

从这个事例可以看出，写心理活动的基础是叙事，有了实实在在的事情，才能写出实实在在的心理活动。

今天是元宵节，是个愉快的节日，小朋友们在玩耍，真想一群顽皮的‘猴子’。我跑到厨房，看见爸妈正在做汤圆，就好奇的问：‘我的妈妈，为什么正月十五要吃汤圆？我的妈妈说：“吃汤圆代表一家人团团圆圆，和睦相处。”听了我的妈妈的解释后我才明白。那既然如此，我也来帮忙吧。经过我的再三请求下，我的妈妈终于答应。

我的妈妈说：“做汤圆要有耐心和细心，第一步是：先把一个面团揉圆。第二步是：把刚柔好的面团用大拇指按个洞，把馅儿倒进洞里。第三步是：把面团封口就完成了。”我试了一遍又一遍终于把第一个汤圆做好了。我的妈妈说：“不错不错。”听了我的妈妈的夸奖后我的心里像灌了蜜一样甜。

晚上，我的妈妈把做好的汤圆下锅了。过了十几分钟后，一锅香喷喷的汤圆出锅了。我看着汤圆那喜人的样子，开始狼吞虎咽的吃了起来，不一会就把一碗汤圆给“干掉了。”吃完饭后，我们一家人在门外看花灯；放烟花，高心极了。

元宵节是个令人愉快的节日，人们沉浸在节日的欢乐中。

舅舅家的村子里，元宵节的时候，有个习俗就是舞龙灯。那时他们的龙灯称为板凳龙，是由很多很多的花灯固定在一块块宽宽的板上面，然后一块连接一块，作为龙身子，加上龙头和龙尾，就组成了一条长长的美丽的板凳龙。

到了元宵节前，家家户户都在家里设计制作花灯。长的板凳龙，有好几百节组成呢，各种各样美丽的花灯，浩浩荡荡的，场面可壮观了。

外公在世的时候就自己制作过龙灯。先挑选很粗的木头锯成一块块宽宽的木板，在木板的两头打上用于串联其他龙灯的孔。其次设计花灯的形状，用竹篾制作花灯的模型，买来各种彩纸糊在模型上，一盏美丽的龙灯就这么做成了。然后把这美丽的龙灯固定在这块宽宽的木板上，然后等除夕一过，在大家商定好的某个日子，各家各户把制作好的龙灯从家里抗出来，在操场上集中排队，比比谁家的龙灯设计最奇特，看看谁家的龙灯糊得最漂亮，把所有的龙灯首尾相连，一条美丽的板凳龙就这么诞生了。当然，一条板凳龙最重要的是龙头，龙头的形状也是不同的，有仰龙，有卧龙。而舅舅村子里的板凳龙的龙头是仰头式的，一般会由好几户人家一起合作制作而成的，而且摆放在固定的位置，龙头前会供奉一些水果啥的，看上去比较神圣的。

妈妈说，以前舞龙灯，是为了祈求风调雨顺，让农民伯伯们在新的一年里有个好收成。现在舞龙灯，是为了丰富大家的业余生活，活跃元宵的喜庆气氛，图的就是开心快乐。

又到一年元宵节，在元宵节往往有吃汤圆，猜灯谜，赏花灯的风俗。我们牛牛小记者聚在了植物园韩美林艺术馆，一起做花灯，一起过元宵。

我们小记者每人分到一个材料包，里面有制作花灯的道具。等小记者们来齐以后，大家都迫不及待地动起手来。一边听着老师的讲解指导，一边将木棍互相立直，扣进凹槽处。底部要挂上中国结和放上蜡烛，我先在支架上粘上十字形的双面胶，一条双面胶念上中国结，再在交叉处放上蜡烛，花灯的支架就完成了。

接下来是糊纸，要将薄薄的油纸粘在花灯的支架上。我把油纸按花灯的大小剪好，小心翼翼地粘在花灯的一面。当要粘下面时，油纸不小心粘到了底下的双面胶，牢牢地粘着，不情愿离开的样子，我轻轻拿着油纸晃动，它终于离开了双面胶。油纸十分容易破，必须小心剪贴。终于，糊纸的工作完成了。

然后，就是在糊好的纸上绘画，剪贴，发挥自己的创意。我选了四只大公鸡的剪贴画，因为今年是鸡年。我将它们涂上胶水，分别粘在油纸的正中间。一只只大公鸡都十分可爱，栩栩如生，上面还写着“鸡年吉祥”的祝福语。

最后一步是做提把。先将一根红色的细绳子穿过竹棒的小洞，一端和花灯的架子打上死结，另一端和提把的前端打上死结。可是我发现绳子太长了，花灯会晃来晃去，于是我在提把上多绕几圈绳子，一个亲手制作的花灯终于大功告成。这花灯带着古典的韵味，玲珑别致。

这时，周围的小伙伴们也一个个做出了花灯。大家提着花灯好不热闹，你看看我的灯笼，我瞧瞧你的花灯，我们还一起拿着花灯合了影。今天，我与牛牛小记者们过了一个与以往不同的元宵节。

人们都说家乡长治的花灯都做的精巧，我的心也有几分荡漾了，急着观赏的心情牵动着我的脚步。

用不着春燕的剪刀来剪断料峭的春寒，温柔的风已经带来春天的气息。正月十五的晚上天空悬挂着星星和圆圆的月亮。在这么晚的时候，路上的行人和川流不息的车依然不断，我们全家向长治县走去。

到达目的地，红彤彤的“太行山灯展”五个大字映入眼帘。一进入口，里面的景象立马让我有了梦幻一般的感觉。每一个花灯都是五颜六色、色彩斑斓的，一个比一个漂亮，一个比一个富有新意。花灯的模样更是没法比了，这都是我之前没有见过的，而且里面有许多形态逼真的小人都还会动，真是太有趣了。我根据它们的形态、寓意，为花灯们取了属于它们各自的名字：这是威武无比的“二龙戏珠”灯；这是乖巧可爱的“玉兔捣药”灯；这是美丽迷人的“龙凤呈祥”灯；这是逆流前进的“鲤鱼跳龙门”灯；那是“五彩斑斓龙舟”灯……还有四个令我印象最深刻、也是我最喜爱的“红楼梦”、“水浒传”、“三国演义”、“西游记”四大名著灯，彰显了我们中华民族的古文化精神，我为自己能生长在这样伟大的民族而骄傲、自豪。

我边欣赏着路两旁色彩绚烂的花灯，嘴里一边哼着奶奶教我的歌谣：“正月十五月儿明，家家户户闹花灯，走马灯，凭气转，转出一片好风景。”内心的愉悦忍不住地跳跃，正在欢喜之时，突然，天空洒来一线水柱，把我浇了一个“落汤鸡”，顿时心中纳闷，这是什么？定睛一看，前方有一片五彩绚烂的莲花宝座，宝座上有一个古灵精怪穿着红色肚兜的小家伙正在高高的、踮着脚尖朝着下方“尿尿”，好你个调皮捣蛋的“小家伙”，我心里不禁一阵苦笑，这家伙应该就是传说中的“红孩儿”吧。

里面还有许许多多各式各样、千姿百态的花灯。有龙灯、公鸡打鸣灯、兔子灯等各种生肖灯，还有嫦娥奔月灯、天女散花灯、合家欢乐全家福灯、一帆风顺帆船灯、福财寿禄吉祥灯、象征着年年有余、栩栩如生的金鱼灯等等。

我迈着轻盈的步伐徜徉在灯的海洋之中，内心无限感慨。我们国家现代的科技越来越发达，我们成长的环境越来越好，今后我更要好好学习，长大后努力成为国家栋梁之才，为社会、为国家做出自己应有的贡献。

春节的喜庆还没有散尽，我们便迎来了我国的传统节日——元宵节。

早上，我起床时，厨房传来一阵阵声音，我无精打采地问：“妈妈，您在做什么啊？”妈妈问答到：“啊！你说这个啊，我在做汤圆。”我说：“啊！瞧我这记性，都忘记了今天是元宵节了！”妈妈说：“没关系，幸亏我还记得！来过来吃汤圆吧！”我说：“好。”

过了一会儿，我吃了6个汤圆。”妈妈说：“好！这代表六六大顺。”爸爸说：“我吃了8个。”妈妈说：“这代表要“发”了。”妈妈说：“我吃了10个，这代表十全十美！”我说：“耶！我们大家都吉祥！”奶奶说：“你们忘了我啦！我吃了4个，代表金三银四。”我们大家笑了起来。

我缠着爸爸要带我去看灯，爸爸答应了。

我们来到广场，真是人山人海，台上的灯真是各种各样！有：猫、龙、鸡……但最多的还是狗，有哈巴狗、大狗、小狗……还有一些我叫不出名字的狗，过了一会儿爸爸问我：“你知道元宵节的历史吗？”我摇了摇头。爸爸说：“让我来告诉你吧，“元宵节”原名“尚元节”它起始于隋朝隋炀帝时，当时过元宵节要举办盛大的活动，戏台长八里，表演者三万多人，音乐人有一万八千多人。然后就唐代唐玄宗时期，当时长安灯市规模大，燃灯五万盏，花灯花样繁多，灯楼广达20间，高150尺，成了全民狂欢节……到了现代就是老百姓自己举办。”我说：“哦！原来是这样呀！不说了，专心看灯吧！”爸爸说：“好！”

过了几个小时，要到下午了，舞灯结束了，人们都散了，我们也回家了。

元宵节多么有趣呀！

“正月十五闹花期花灯，灯儿多得数不清……”我背诵着自己写的诗，踏着皎洁的月光，连蹦带跳地跟爸爸妈妈来到海明路步行街观灯。 "The fifteenth month of the first month of the flowers, the lamps are countless ..." I recite the poems I wrote, stepped on the bright moonlight, and jumped with the bands.Jumping with my father and mother came to Haiming Road Pedestrian Street to watch the lights.

我站在门前向步行街里举目眺望，只见步行街时里人海如潮，人群像一条巨龙缓缓移动。上边无数花花绿绿的彩灯多得数不清，真像天空中密密麻麻的繁星，真是灯中有人，人中有灯啊!

我们一家人随着拥挤的人流来到了步行街里边。呵!大大小小的灯还真不少，有《寿星灯》、《龙柱灯》、《戏龙伞技》、《八戒戏杆》和一排排古色古香的宫灯，这里的灯个个诗情画意、玲珑别致，真是巧夺天工啊!

忽然我眼前出现了一匹枣红色的“骏马”。只见它架着祥云，扬起前蹄，长鸣一声，欲要向前习奔，灯的四边各有一条标语。左边是自力更生，右边是艰苦奋斗，上边是振兴白城，下边是安定团结。看着这匹“骏马”，我想：“我们伟大的祖国在二十一世纪的第一个马年一定会万马奔腾，日新月异，蒸蒸日上的。”

使我最感兴趣的要数在百信鞋业商场前的《米老鼠转灯》了。平时幽默滑稽的“米老鼠”，今天打扮得格外漂亮，像是专程来参加元宵节灯会似的。它右手拿着万紫千红的鲜花，左手高高举起，象是在向大家打招乎。忽然，我发现“米老鼠”的尾巴“叭”地炸开了个花，吓了我们一跳，原来这是设计者故意给大家的一个惊喜，“哈哈哈”观众中间爆发出一阵大笑……大家都沉浸在欢乐之中

最后，我们来到了今年灯会最吸引人的《立体交通桥》灯旁。在一座“高山”前面，“立交桥”、环城公路、火车道构成了一幅交通蓬勃发展的繁荣景象。长长的火车载着各种货物奔向祖国各地。大大小小的汽车行驶在“环城公路”上……一切都那么井然有序。看了这盏灯，我们仿佛看见了草原明珠白城的前景。这盏灯体现了我市人民的聪明才智和祖国改革的伟大成就。

圆月高挂在天空，夜已经很深了，步行街里还是那天么热闹，欢声笑语滔滔不绝。因为明天还要上学，我只好依依依不舍地离开了步行街，可那别出心裁的彩灯和那一张张笑脸却仍浮现在眼前……

正月十五，一轮明月徐徐升起，我们一家三口前去运河广场看花灯。

一进入通往运河广场的古街，就看到了源源不断往里涌入的人群。很多大人拉着小孩的手，小孩的另一只手握着小花灯，左顾右盼的往前走。再看那拱宸桥，桥上早已人山人海。我们好好不容易挤到了桥的中央，站在桥高点的台阶上往下张望，也只能看见茫茫“头海”。去看花灯的人肩并肩、脚碰脚，缓慢前行。人们左一下右一下地挤来挤去，走散了在找人的就像走迷宫似的，找也找不见。再看那花灯，小小的一点，还在这人海的尽头呢。我调皮地想，这么多人，要是我们都举起手，准能遮住半边天；要是每人都撒一把汗，都可以下一场雨了。元宵节好热闹，不如叫“人宵节”算了，嘻嘻。

啊！走出“迷宫”了，终于可以欣赏花灯了。只见一排排花灯整齐地排列在一个四水环绕的“小岛”上，每个花灯的边缘都闪烁着五颜六色的光点，勾勒出美丽的轮廓。各色各样的花灯拼出了“梅兰竹菊”四君子、公鸡、花鼓、古代房屋等美丽的图形，还有些花灯向人们介绍“丰子恺避难夜宿拱宸”、“鲁迅和周作人往来拱宸”等典故。然而最具有特色的要数这个花灯了：它在金黄色的背景下摆成了“2017”的字样，红色的数字上点缀着橙色的豹纹光点，数字上面掠过一道彩虹，彩虹上有红、黄、蓝、绿四个颜色的小人儿骑着自行车，他们在呼吁我们绿色出行、低碳生活呢！数字的下方是一朵朵浪花，左右两侧又制作了几株植物，花灯就仿佛一条彩船漂浮在运河上似的。花灯的最外侧是两扇巨大的粉红色的翅膀，好像一下就可以飞上蓝天，似乎是在祝福我们放飞梦想、心想事成吧！

人群渐渐稀疏，我们走出了喧闹的运河广场，最后一次回头，带着我对它的留恋，跟它说再见。明年再见，热闹的花灯展。

何研泽

今天是开学第一天，也是一年一度的元宵佳节。下午我们班将请家委会妈妈一起来陪我们制作元宵花灯，大家真是乐翻了天。

下午我们满怀期待地等着家委会妈妈的到来。当卢旻宇妈妈把材料包分发给大家后，我就迫不及待地打开材料包，发现里面应有尽有，有8根细棒、4根方形棱柱、一根灯笼握杆，还有蜡烛和四张猴年吉祥的花灯纸……真是各式各样。我看了一下说明书，心想：原来区区几个步骤就能做出一个花灯，太简单了！我先拿起一根细棒插在方形棱柱上，我仔细的插，可怎么插也插不进去，我再反复的看了看：“哦~”原来棱柱上的小洞边有一根根小木刺，它们好像正咧着嘴在笑我呢。我左思右想，目光停在了我那剪刀上，我灵机一动，将这些小木刺用剪刀剪掉，这样细棒就轻松的插在方形棱柱上了。接下来，我以迅雷不及掩耳的速度搭好了两个正方形，再用4根细棒将正方形连起来，正方体就搭好了。可我左看右看，上看下看，怎么看都觉得不对劲。我仔细打量了一番这个正方体，发现这个正方体高低错落、参差不齐，我恍然大悟，这样怎么算得上是一个正方体呢？真让我哭笑不得，我只好把它拆下来重新拼搭。在我一番努力下，一个像样的灯架终于拼搭完成了，我顿时松了一口气。看来我是小看了这个花灯制作，不过接下来的步骤应该简单了。我粘上底盘，黏上蜡烛，系上灯绳，用双面胶将四张猴年大吉的灯纸贴在灯架的四边就大功告成了。

做完花灯后，我环顾四周，见同学们用魔术般的小手做出了一个个美丽的花灯，全班都是花的世界、灯的海洋，洋溢着喜庆欢乐的节日气氛。通过做花灯活动，不但提高了我的动手能力，还提高了我的思考能力，并乐在其中，我感觉这次活动特别有意义。

正月十五那天，我们一家到煤河旁边看花灯。看花灯时可热闹了，这些花灯也让我大开眼界。

我们出了院向南走去，大街上的人群熙熙攘攘。到了看花灯的地点，更是人山人海，到处都是杂乱的喧闹声。再往前走一点，各式各样的花灯映入眼帘。所有的花灯都围绕着两个主题：一是迎奥运，二是庆虎年。每一个花灯都有它独特的风格，颜色、形状、大小各不相同。有的花灯是一个漂亮的大轮船；有的花灯上摆放着小朋友们最喜欢的福娃；有的十分简单，是几个图形摆在一起成为一个漂亮的花灯；有的非常美，上面画着或贴着各种好看的图案，这些花灯可真是形态各异，五光十色。我最喜欢的是一个千手观音的花灯。它的手臂可以慢慢展开，活灵活现，好像真人一样。

这些花灯都带着浓郁地喜庆气氛，让人赏心悦目，我喜欢这些花灯。这个夜晚让人难忘！

这天是农历正月十五，是我国传统的元宵佳节。

我们一家人欢欢喜喜地聚在一齐，吃饺子、吃元宵。傍晚，天刚暗下来，就听到外面传来了“噼噼啪啪”的炮竹声，我迫不及待地拉着爸爸妈妈的手来到院子里放烟花，我留意翼翼地点燃烟花，只见一道亮光升到了天空，“啪”的一声，秀丽的烟花绽放在空中。

抬头仰望天空，只见一朵朵秀丽的烟花，有的像菊花，有的像喇叭花，有的像梅花······它们绽放的多姿多彩，照得夜空五彩缤纷，像白天一样。

伴随着烟花的绽放时一声声清脆的响声，有的像哨子，有的像鸟儿叫，此起彼伏，热闹非凡。那烟花燃后的碎片就像流星一样洒落人间。

大家欣赏着这秀丽的景色，脸上洋溢着欢快的笑容，我更是欢天喜地，唱阿、跳阿······这是多么难忘的一天阿!我祝愿大家像这秀丽的烟花一样绽放出多姿多彩的人生，也祝愿伟大的祖国更加繁荣富强!

今天要上识图记忆课，我是第一次接触这个课程。为了引起我们更大的学习兴趣，李老师让我们自己选了自己喜欢的拼图组件，同学们有的选了霸王龙、有的选了大鳄鱼、有的选了汽车，还有狮子、蛇、飞机等很多种，总之谁和谁的都不一样。开始我不明白是为什么，后来才知道，老师的目的是为了让我们互相不干扰，可以自己安心完成自己的练习。

我选了一只大公鸡。我着急的拆开包装，还没听老师讲解就开始了。可是一拆开就傻眼了，我什么都不会。怎么办呢？这时候老师开始讲了，如何去记忆图纸上的编号，如何去组装，甚至还要求我们倒序复原。我这才看到原来还有一张图纸在里面呢！看来学习真不是着急的事情啊，需要更踏实更认真一些才好！

我拿着图纸聚精会神的看着，按照老师的要求，开始全神贯注的练习起来。一个一个零件，一步一步的被我逐渐组合在一起。因为我的动手能力不强，导致我第一次组装的零件不稳定，中途全散开了，前功尽弃。那一刻，我愣住了，心情很失落。李老师走过来和我一起找失败的原因，鼓励我说：“你要记住，每一个人的一生，都会经历失败和挫折，没有人是一帆风顺的。你应该有自信，相信自己是可以超过其他同学的！”我看着眼前的图纸和散落的零件，暗暗鼓励自己：“我一定可以成功。”

我再一次从头做起，从大公鸡的腿开始，然后是身子和腿，最后是翅膀。在我坚持不懈的努力下，我的大公鸡终于成型了。但是我开心的还是有点早了。我刚要兴奋起来，却发现这只大公鸡哪里不对劲。是哪里呢？我找来找去，终于发现，这只大公鸡还没有眼睛呢。我从组件里翻来覆去的一寻找，还真有一双眼睛没有安装呢。赶紧把眼睛安装好。刚想松一口气。却意外的发现在我的桌上，竟然还多出了一块零件。我的天！还需要再反复一次……看着其他同学都逐渐完成了，我片刻不敢耽误了，重新再来一次吧……

终于完成了！这只大公鸡高昂着头，好像对我说：“你真棒！只要坚持就一定能成功的！”通过这节识图记忆课，我深深地感受到：学习需要脚踏实地，着急、浮躁是不行的。我要加油啦！