我喜欢放鞭炮作文(合集20篇)

春天来了。看!花儿红了，柳树绿了;听!“哗哗啦啦”小河醒了;闻!从远处飘来阵阵泥土的芳香……;这一切的一切都传播着春天的气息。 Spring is here.Look! The flowers are red, the willow is green; listen! "Well," the river wakes up; smells! The fragrance of the soil floating from the distance ...; all of this spreads the breath of spring.

春天的颜色真是五彩缤纷。太阳是红灿灿的，天空的湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天。因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。

今天是星期天，吃过早饭我走出家门，来到野外。整个大地一片春意，我惊奇的发现春天无处不在!正象唐代大诗人杜甫的绝句所写的‘迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯’。

中午时分，我来到了天下第一泉。第一眼就看到那沉睡的枯树，不知几时已睁开了睡眼，大口呼吸着新鲜的空气，慢慢绽出了新芽。柳树姑娘更是长发飘飘，一不小心就迎风舞进池塘。这时我想起了唐代诗人贺知章的咏柳‘碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀’。

踏着春风，不知不觉我又来到大明湖。瞧!这里更是一番春的景色。一湖清水随着春风碧波荡漾，千佛山的倒影在柳条和点点白帆的装饰下，时隐时现。岸边各种鲜花含苞待放，美极了。‘四面荷花三面柳，一城山色半城湖’就是对泉城济南真实的写照。

我爱春天，更爱济南的春天。爱他的莺歌燕舞，爱他的柳绿花红，爱他的小桥流水，更爱他是播种的季节。回到家中，我便进入了梦乡，在梦中享受着唐代诗人孟浩然的佳作‘春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少’。

The holiday I like most is to visit Guilin with my parents .Because Guilin is one of the most attractive tourism places in China.Guilin is famous for Li River and Elephant Trunk Hill.They are the symbols of Guilin.People can enjoy the landscape on the bamboo raft and meanwhile talk to the Guilinese.People can learn a lot about the Ethnic Minorities culture there.There are also many delicious local food Guilin,such as Guilin rice noodles,Flowerbridge chilli paste.I really want to try them by my own month with my parents again .I cant wait to go there .I will go there when I have next holiday.

我最喜爱的假期是那次和我父母一起去桂林旅游.桂林中国最迷人的旅游胜地之一.桂林最有名的地方莫过于丽江和象鼻山,人们可以在竹筏上欣赏当地的景致,还可以在和桂林当地人的交谈中了解很多关于那里的少数民族文化.当地还有很多可口的饮食,诸如桂林米粉和桂林花桥辣椒酱.我真的好想和我父母一起再去那里品尝一下,我几乎快等不及了,当我下一次放假的时候我一定要和我和父母再去那里.

我喜欢大自然，原因是因为它就像一位音乐家，不信你听……

“春天来啦，春天来啦！”小燕子在树上报着信。小溪迫不及待的“跳”出来：叮咚，叮咚。春雨也在轻轻的哼着歌：沙沙沙，沙沙沙。许多鸟儿也放开了歌喉，谈着自己冬天的见闻：叽叽喳喳，叽叽喳喳。

春姑娘很快就回家了，夏哥哥带着扇子来了。你听，知了在树上不停地叫：知了、知了。好像在说：“热死我了，热死我了，谁能给我买根冰棍啊？”听到知了说话，雷阵雨哥哥便火急火燎的赶过来了，一直“轰隆——轰隆——”地响着，好像在说：“抱歉，抱歉，我来晚了。”或许是因为雨声太大，把夏雨从睡梦中惊醒，“哗——哗——哗——”的下了起来。雨停了，夏天自然就成了小朋友的乐园。只听一阵“扑通”一声，水花四溅。小朋友呢？早钻到水里去了，只是水面上还不时传来一阵阵嘻嘻哈哈声。至于吃什么嘛……“咔擦”一声便是答案。只见小朋友拿着刚做好的刨冰，一蹦一跳的回家去了。

夏哥哥感觉天气太热，想回家吹空调去。夏哥哥后脚刚出，秋妹妹就淘气的来了。“扑通”，一个又大又红的果子便掉到了地上。一定又是一个丰收年，只见辛苦了一年的农民伯伯、婶婶脸上洋溢着开心的笑容。落叶看见果实宝宝都掉了，也急忙往下跑：沙啦啦，沙啦啦……像一曲无字的歌谣，神奇的从四面八方飘然而起……这时，秋风来了，把落叶吹向天空，就像在为秋天伴舞。有了伴舞哪里还少得了伴奏，只见大雁们在天空中摆成人字形，“嘎——嘎——嘎”的为《秋之歌》伴奏。

秋妹妹可不想在这呆了，她要回家和春姑娘、夏哥哥吃果子去了。这时，冬爷爷迈着沉重的脚步来了。北风“呼呼”地吹着，雪“刷刷”地下着，大地像披上了一层银白色的冬装。梅花就像给大自然穿衣服似的，接着冬爷爷的北风，让自己飘起来，就像装饰品一般落到地上。

大自然就像一位音乐家，每时每刻都在歌唱着。

这里的水是绿的，山是青的，天是蓝的，风是凉的，空气是清新的，游人是多的，这里就是五一水库。 The water here is green, the mountains are green, the sky is blue, the wind is cold, the air is fresh, and there are many tourists.One reservoir.

姥爷、姥姥、爸爸、妈妈、我和弟弟一行六人来到了离呼和浩特市区最近的地方——五一水库。

五一水库位于白石沟景区内，白石沟景区又在大青山内，那里的游客真多呀，家家都带着孩子，所以，一些惊险刺激的地方就成了孩子们的乐园。

我们上午九点就去了五一水库，因为那时不是太热，所以，我们就去爬了爬大青山，大青山还不算陡，刚开始的时候，跑着都能上去，可爬着爬着，就明显的感觉到了陡。啊，终于爬上来了，从山上往下看，景色也不错，可以看到人们在下面走来走去，绿莹莹的湖水，还有充满了生机的绿树绿草。真有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。浏览完山下的景色，我们就下山了，这真是上山容易下山难呀，下山时，根本不能站着下，所以，我们费了很大的力气才下了山。姥姥姥爷还有妈妈根本就上不去，老爸才勉强爬到半山腰。战胜了老爸我心里偷着乐。

从山上下来，虽然才十点半左右，可是我们的肚子已经“咕咕”叫了，我们就找了一个干净阴凉的地方，铺上事先准备的毛毯，迫不及待地拿出我们的干粮——许多零食和鸡肉、兔肉。我们津津有味的吃着丰盛的野餐，大人们惬意地喝着啤酒，谈论着。我们都很高兴，哈!体力恢复了。

这时，已经是中午了，太阳正在头顶炙烤着大地，再爬山肯定是不行了，就去一个凉快的地方吧，我和弟弟来到了人气最旺的一片水池，这里已经聚集了很多戏水的人们，大人小孩嬉闹追逐，好不热闹。我们赶紧加入进去。这个水池有几座桥，都是需要胆量和随机应变的本领，最刺激也是最危险的要数双索桥了，这个桥只有上下两条钢索组成，过的时候双手抓紧上面那条钢索，双脚踩着下面的钢索，手脚默契配合，慢慢过桥。这两条钢索总是晃来晃去，人多的时候更是晃得得厉害，我就是在人多的时候掉下去好几次，还有两次呛了水，好在这里的水不深，只没过我的小肚子，真的很刺激。其它桥也是如此。

已经是下午四点多了，于是，我们又去了水帘洞。游完“水帘洞”时间已经很晚了，我们拖着疲惫的身子走在回家的路上，但我们的心还在景区里逗留，虽然我很累，但是我真得很高兴!

每年都有许多节日，但最热闹、最隆重的还是春节。我们家的春节是全家团聚、欢声笑语、张灯结彩的。

今天大年三十、今天下午，爸爸忙着贴春联去了，我跑到了厨房，想看看妈妈准备了什么样的年饭。嗬!厨房里好热闹，大碟小碗，摆得哪都是，里面装着好多我喜欢吃的菜，我好高兴啊!妈妈正在在做圆子，我问妈妈：“过年为什么要做圆子?”妈妈说:“做圆子是为了一家人团团圆圆在一起过年。”我们一家四口又忙了一下午，一桌丰盛的年饭摆在了桌上。我们围在饭桌旁边，互相祝福着，吃起了团圆饭。

除夕之夜，千家万户都溢出了欢声笑语，大街小巷响起“噼噼啪啪”的爆竹声，天空中不时升起五彩缤纷的烟花。真是“灯火辉煌庆佳节，欢声笑语迎新年”哪!

春节真快乐!

我刚踏进新余一中校门，既紧张又兴奋，然而，话说不如意的事情随之而来——就在开学没多久，一场意外发生了，我班连换四位语文老师。我们还没来得及适应新环境，就发生如此悲剧，呜呼哀哉!也就在这时，一位颇有传奇色彩的人物把我们从水深火热之中解救了出来，他就是——郭春根老师。

郭老师相貌有些古怪，像极了《聊斋志异》中的夜叉，头上三寸短发如草坪一般整齐的向上生长，方脸，酒糟鼻，戴眼镜儿。在家无事时，我便跟他画漫画。

每天早上，如果是语文晨读，他必然准点到达，以他雷厉风行的风格，决不允许半点拖拉。当六班响起朗朗书声时，他必然与我们一同读书——他读的书有时与我们的相同，有时与我们的迥异。君不见郭老师脚迈八字步，

时而若有所思，时而豁然开朗，时而踱来踱去，时而站立不前，厚厚的嘴唇也总是念念有词。每逢此时，我便注视着他，企图知道他在想些什么，读些什么。也就在这心驰神往时，我还被班干部多次点名批评，以至扣了不少考评分。

虽然读书时，他有些呆萌，但改起作业来、上起课来，就是迥乎不同，甚至一反既往了。他任教两个班语文，每天最少有三种作业，听写、《语文作业本》、《支点》，每天要批改400多本作业，这么大的量，在我看来，不要说批改，就是翻看，也得手酸胳膊痛，可我们的郭老师，那可是神速啊!“唰唰”，400多本作业两节课时间基本解决，更令人不可相信的是他竟然能从中发现不少质量差劲作业来。然后，在课堂上当众点评。

也就是上次，我的作业不合格，被郭老师“臭骂”一顿。课堂上，他向我走来，用右手食指指着我的作业本，然后又竖起大拇指，大拇指上清晰的螺纹向着我，他说：“你把答案现在说一遍。”我心想：“怎么办?我要知道怎么做还用得着现在说么?愿老夫刚渡过此劫吧。”但郭老师的言语、神情容不得我说“不”，于是我便说了一串我自以为牛头不对马嘴的话，结果郭老师又扬了扬右手，竖起大拇指，向着全班同学热情洋溢地说：“这不全对了么!”顿时，教室里响起雷鸣般的掌声，久久不停歇。

接着郭老师说：“读语文就是要有感觉，就是要敢说自己的感觉，大家在一起都说感觉，大家互相吸收思维的成果，语文自然就能学好。”然后，郭老师话锋一转：“由林昊我们可以看出一切都是事在人为，‘我们不比聪明，比努力。”从此以后，这句话和这个竖起大拇指的手势成为郭老师标志性的语言和动作。

现在的郭老师仍然在教我们，他是我见过的最为勤奋的老师，也是我见过的颇有传奇色彩的老师。

我的哥哥叫杨泽炫，他比我大一岁，从小我们就在一起玩，他的身高和我差不多，皮肤有点黑，头发短短的。今年他读五年级，他的成绩很好，是一个爱动脑筋思考问题的好孩子。

暑假的时候，我和哥哥在家里一起玩，看见家里有几只苍蝇，我怎么赶也赶不走，抓也抓不到，怎么办呢？哥哥说：“我们得想个办法。”我怎么想也想不出一个办法来。在这个时候哥哥说他想出了一个好办法。他拿出两个一次性杯子，在一个杯子里放了一点水，里面放了一些糖，我们藏在杯子附近等，等了一会儿，就有苍蝇飞到杯子里，哥哥慢慢地走过去用另外一个杯子盖上，这样我们就慢慢地抓完了苍蝇。我问哥哥为什么杯子里要放糖，哥哥说因为苍蝇喜欢吃甜食。

哥哥真是一个爱动脑筋的孩子。

书，是什么？我凝视着金色的树叶缓缓落下，痴痴地说。它是世间最美味的甘露；是为成功播下的一粒小小的种子；是人生的向导……对于我来说，书，给了我无尽的知识：从令人费解的历史疑案，到神奇的昆虫世界；从爱因斯坦的相对论，到平行宇宙；从与作家的交谈，到美妙的童话世界……我用指尖轻轻抚摸着书柜里花花绿绿的书，我感受到，一股强大的书香的味道迎面而来，里面夹杂着人生百味。

记忆的蒲公英一片片地飘落，而我读书的记忆仍然还像昨天的事一样。

我从小就爱看书，我最早看的书是有许多插图的童话书，那时，我看得如痴如醉，早上一爬起来，满脑子都在想，昨天看到什么地方了，那本书在哪里，会不会不见了……焦急万分的找到后又开始没有白天与黑夜地读起来。有些时候，跟着书中的人物落泪、忧愁、开心。

上小学了，我爱上了各式各样的小说，我常常在下课时废寝忘食地看。《爱德华的奇妙之旅》和《穿靴子的猫》让我与他们一起开启神奇的冒险；《感动人心的故事100集》和《成功的哲理》使我若有所思；《我只是一个小小孩》和《长袜子皮皮》常常使我捧腹大笑……

记得有一次，我独自一人到书店看起书来，我的眼睛急切地在书柜里转来转去。我穿过拥挤的人群，拿起一本书，找了个位置就一屁股坐了下来。我像一匹饿狼，急忙地打开书，开始吸取书中的营养。一分钟，两分钟，三分钟……不久，我的腿开始麻木起来，我极不情愿的伸了伸腿，又开始目不转睛地看起来。一不小心，我的头重重地打在了后面的书架上，真疼！没关系，继续！我用手轻轻地揉了揉，但还是隐隐作痛，可是，我已完全投入到书中，跟着书中的人物一起走进历史的碎片，渐渐把他们拼合起来。我合上书，喝了一口水，好像把所有的知识都吞进去了，才又取下另一本书，又津津有味地看起来。

有些时候，我会早早地来，因为人很稀少，就可以慢悠悠地看书了。有些时候，我会将没看完的书买下来，回到家，边做笔记边看书。有些时候我日思夜想的书被人买光了，我会知趣地看起另外的书来。

如果你问我，你会选择什么陪你环游世界，我会回答：“一本能给予我知识与品德和涵养的书！”我爱书，我愿意在全国各地，一遍又一遍的读那本书，尽管你读了一百遍！

我想：人人都应该热爱体育。大家一定会问为什么？因为体育不仅仅能强身健体，而且可以锻炼你的意志。

从小，我就热爱体育运动，经常和小伙伴们比赛，跑步就是其中之一，在老家的日子里，我就隔三岔五地和他们比谁跑得快。过年的前一天，我和朋友又比了一场。说好从村头跑到村尾，谁先到达终点，谁就是胜利者。

只听“嘟”的一声，哨子响了，对方一下子跑在我前面，我慢慢地跟在他后面。我想：他跑得这么快，等到冲刺时我能超过他吗？这时他转过身来看了我一眼，我从他眼神里看出了他的得意。“哈哈，别得意太早了，你就等着看好戏吧！”我心里暗暗嘀咕。这时，一边观战的女同学给我加起了油“琦琪琦琪，永远第一！”听了她们的加油声，我越加有信心了。眼看到了冲刺点我便一鼓作气地超过了他，胜利的哨声响了，裁判宣布：“黄琦琪，赢了。”

虽然这次比赛我胜利了，但和别人跑我未必能赢，跑步不光要靠实力，还要靠战术和运气，所以我要努力努力再努力地锻炼，超越自己的成绩，才能百战百胜。加油！黄琦琪！

我有一位老师，姓黄，教我们数学。她常穿一件蓝色的大衣，长长的睫毛，樱桃般的小嘴，一笑起来有两个小酒窝，看起来非常可爱，我们都喜欢上她的课。

黄老师上课非常特别，一般的老师，上第一节课第一件事就是先立班级规矩，而她不一样，她先让班里的同学一一自我介绍，并把名字写在黑板上班里，有的同学写字不规范，于是她就手把手教我们写字，并告诉我们：字如其人，字写好了，会给别人留下一个好的印象。

黄老师爱好运动，童心未泯。一有空她就约其他老师到操场上打乒乓球，如果恰恰遇到我们班上体育课，她就会和我们一起玩耍，打乒乓球，羽毛球等等。有一次，她发现我们班有的同学不爱运动，就和我们一起做游戏，把一根绳子分别绑在两个人的左和右腿上，两个人一组赛跑，先到者为胜，充分调动了我们的热情，也在游戏中培养了我们团结协作的意识。

黄老师，教学有方，上课时，她总是让我们跟着她的思路探究，鼓励我们大声地说，不懂就问，所以一下课就有一群同学围在她身边问问题。

黄老师，还给我们讲一种"新怀疑主义，有一节课，她告诉我们1+1≠2，让我们反驳，我花了很长的时间思考，才勉强通过了。她告诉我说：这就是数学的真理。"我们把新怀疑主义"带进了所有的课堂，有时我们的怀疑是错误的，可是也让我们加深了对事物的理解，有时我们的怀疑是对的，让老师去纠正自己的错误，新怀疑主义"让我们受益匪浅。

这就是我的老师，一个教学有方的好老师

一夜之间，世界变了。雪白的大地，被冰冻了的空气，冷得让人窒息。一切早已不是夏的热情，而是冬的冷淡。当大地严寒时，漫天雪降临了，它们的到来，似乎让一切都白的更彻透，而又那么朦胧…… Overnight, the world has changed.The snow -white ground, frozen air, was cold.Everything is no longer the enthusiasm of summer, but the coldness of winter.When the earth is cold, the sky is coming, and their arrival seems to make everything more white, and so hazy ...

只为可惜，可，那熟睡中的动物，惜，那被冰雪遮起的世界……可惜它们没有见到，见到飞舞的雪花。

春天，那万物复苏的季节，雨，便是春的摇篮。夏日，那火般的热情，太阳，是它的证明。秋季，风儿“飒飒……”叶儿飘落，是它最美的笑容。冬，那酷似冷漠的世间，雪，是它的欢乐……

在冬季，雪带来了欢笑。冬天的夜晚，一切都过得很慢很慢，所以呢!第二天，你会见到满地的雪，堆积在一起。雪花，每次看见你，我知道，自己离童年的影子又远了一步，对童年的思念，又深了一点，谢谢……

“哇!雪花诶!呵呵!好美!”一声声欢笑里，有谁知道，坚持着等雪的降临，一切是多么漫长……看!一大群小朋友，他们张开双手,等着雪花落下，还有一些小朋友，伸出舌头等着雪，看它是否像糖一样好吃!

也许，以前我也在这其中，有我开心的笑声，奔跑时，快乐的自由……可我已长大，我还要去学习，以前是玩雪，现在是认识雪，接着研究雪……我好想好想，再一次，跟着雪儿玩游戏!童年的伙伴们，你们也一样跟我期待，期待着，什么时候还有那天真无邪的影子吧?!那所谓的过去，就像来不及许愿的流星，再怎么美丽，那也只是曾经的梦，而已，罢了……

雪，依旧在下，慢慢地堆积在童年的深处……我还要再期盼着什么呢?梦，又是那么纯洁，雪花，依旧是我的梦，是期盼童年的梦……

“玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。”这首诗中，唐代诗人皮日休借捡桂花一事，写出了中秋佳节赏月之事。

盼着，盼着，中秋月圆之夜终于到来了。我们一家在蠡湖边上，等待着月亮的出现。

渐渐地，高楼背后，一轮明月缓缓升上夜空，像块玉盘。夜空的另一边，明亮的启明星与月亮遥相辉映，但在对比之下，更显得月光明亮，洁白。过了一会儿，月亮升上了夜空，月亮白亮亮的，洒在地上，银毯似的，加上湖面上倒映的月光，衬得世间宛如仙气一般充满诗情画意。我们在这仙气中漫步，心旷神怡。

月亮出来了，我们也有了兴致。吃着月饼，赏着月，讲着月的故事，唱着月的歌谣……

我突发奇想，激动地说：“我们来说带‘月’的古诗词吧！”

说罢，我便带头说了一句：“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”

紧接着，妈妈眉头一挑，自信地接一句：“小时不识月，咋呼白玉盘。”

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”爸爸也不甘示弱，立马来了一句，眼睛瞟了瞟我。

“哼，我早有准备了，听我说：‘春花江水连海平，海上明月共潮生。’”我半眯着眼睛，仰着头，自信满满地说，“这可是千古名句啊！”

现在轮到妈妈了，只见她先是眉头紧锁，埋头沉思，随机说出了气壮山河的一句：“海上升明月，天涯共此时。”

……

吟了几轮，爸爸绞尽脑汁，苦思冥想都想不到下一句了，便喊道：“我认输！”

古诗对完了，我还意犹未尽，便说起了月饼的由来：

“苏轼曾说：‘小饼如嚼月，中有酥和饴。’这句中的‘小饼’就是月饼。在唐高祖时，大将军李靖在八月十五凯旋，吐蕃人献祝捷，高祖拿着饼，说：‘应将胡饼邀蟾蜍。’然后就分给王公大臣们吃了，这饼后来就演变成了今天我们吃的月饼了。

月光之下，笑声不断，湖风徐来，明月相伴，我们家度过了一个有趣而又难忘的中秋节。

书是知识的宝库，书是知识的源泉。

记得很小的时候，妈妈就每天给我读 书听。上学后，妈妈每天陪我读书，渐渐地，我读书的兴趣倶增。现在，我是一个名副其实的小书迷。

在我的家里，有好多地方都放着书，书房里、客厅里、卧室里、阳台上，到处都有我喜欢看得书。每当闲暇时，我会随手捧起一本书，津津有味的读着，贪婪地吮吸着书中地营养。如今，读书以是我生活中不可缺少的一部分。从小到现在，我已读过许多本书有《十万个为什么》《一年级的小豌豆》《窗边的小豆豆》《西游记》《笑猫日记》等等······书让我们懂得了怎么做人，告诉我们真、善、美，让我们有一颗美好的、善良的、积极向上的心······

说起读书的感受，就像一个心情的口袋，变化无穷。有时害怕、有时担心、有时高兴、有时伤心。

一年级的小碗豆讲的是一年级发生的事情，读书不仅丰富了我的知识，开阔了我的思维提高了我的写作水平，还让我在心灵上获得了其他不能给的东西。

读书给我带来了无穷无尽的乐趣，我喜欢读书。

可爱的小狗

身上有卷毛，个子也不高，四腿并排站，一见主人汪汪叫。你们猜猜它是谁叫?对啦，它就是一可爱的泰迪狗。它的名字叫小公主。

小公主有一身毛绒绒的皮毛，有一双耷拉下来的耳朵和四条短短的腿。

我常常带小公主到公园里玩扔飞碟的游戏。每当我把飞碟扔出去时，它会马上朝飞碟飞奔过去，叼住飞碟跑回到我旁边。我们不厌其烦地玩着这个游戏，玩得可开心了。

有一次，我想：“要是我把我的鞋子扔出去，它会不会把我的鞋子叼回来呢?”于是，我就把我的鞋子用尽全身的力气扔了出去。哇!不好了，我的鞋子掉到了边上的木丛里去了。我心想：“完了，鞋子找不回来了。”就在我急得像热锅上的蚂蚁时，小狗叼着我的鞋子朝我兴冲冲地跑过来，这可把我高兴坏了，我一把抱起它跳起舞来。小狗被我的举动吓地汪汪汪……地大叫起来。

小公主是我的好伙伴，她永远陪伴我快乐成长!

如果有人问我喜欢哪一种小动物，我会毫不犹豫地回答：“当然是小白兔了。”

小白兔全身毛茸茸的，特别讨人喜欢。它长着三瓣嘴，短尾巴，一对有红又亮的眼睛像两颗红宝石，一双又大又长的耳朵竖起来，样子可爱极了！

小白兔吃东西的时候真有趣!他先用鼻子问一问，觉得食物没有问题时才津津有味地吃起来。如果你把手伸到小白兔的嘴边，他会用舌头舔一舔，好像在说：“陪我玩一会吧！”让你痒痒的嘴都笑得合不拢了。

小白兔非常机灵。只要有凶猛的动物靠近它，他那双大耳朵就提前觉察到了，很快就迈开善跑的腿逃得无影无踪。

我一见到小白兔，就想起了一首小时候学过的儿歌：

小白兔，白又白，

两只耳朵竖起来。

爱吃萝卜和青菜，

蹦蹦跳跳真可爱！

我喜欢的小动物

在我家的鱼缸里养着一只小乌龟，因为它整天懒洋洋的，所以我给它起名叫懒龟龟，我很喜欢懒龟龟。

懒龟龟穿着绿盔甲，在壳上有十三片大鳞，外面有一圈小鳞，它的头有上两条橙色的花纹，两只眼睛小小的，很可爱。

懒龟龟爱吃的`东西很多，小鱼、小虾、水草、水果……它都爱吃，每当我从鱼缸前走过，它都会用四肢拼命的向我游来，好像在说：“小主人，快给我点吃的吧！饿死我了。”

懒龟龟刚来我家的时候很胆小，一看见人来了，就把头缩进壳里，慢慢地它就不再胆小了。小乌龟走路的时候也很有趣，先把小脑袋伸出来，仔细打量，确定没有危险了再一步一步地向前爬去。

后来我发现懒龟龟还是个电视迷呢！每当我看电视的时候，它就爬上石头，把头伸到缸外，盯着电视一动不动，那呆呆的样子，好像它也看得懂似的。不过，过不了多久，它就进入了甜密的梦乡。

我家的小乌龟可爱极了，我非常喜欢它。

秋天悄悄地离开我们，大雁都飞去了南方，一定是冬天快要到了，我连忙把自己的小棉袄拿了出来，穿在身上。

一天，我出去玩时，北风呼呼地吹着，抬头一看，天阴沉沉的，就回家告诉了爸爸，爸爸说：“应该是要下雪了吧！”我不信，连忙跑到门口，一滴冰凉的东西落到了我的鼻子上，我以为是雨，就把爸爸叫了出来，说：“哪是下雪呀，这明明是下雨。”爸爸抬头一看，说：“你再认真看看是雨还是雪？”我抬头一看，“原来真的是雪呀！”我大叫了一声。

开始，不算大的雪花密密麻麻地落在地上，后来，雪慢慢下大了，片片的雪花你贴着我，我挨着你，一团团的，像天上的仙女撒下的棉絮，从天空悠然飘落。一夜之间，冬爷爷给房顶送了一个礼物——一顶白色的帽子，有了它，房顶就不怕冷了；路边穿着军装的松树，也披上了一件白色的棉袄；连大地也铺上了白色的毛毯。此情此景，我想起了一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

我想不如和小伙伴们一起打雪仗吧，我连忙把哥哥和弟弟都叫了过来。我们一起玩起了打雪仗，哥哥骄傲自满地说：“我把你们打得落花流水，等着受降吧”

比赛开始了，我和弟弟一伙，我弯下腰，抓了一把雪，捧在手里轻轻的揉一揉，捏成圆球，瞄准向哥哥投去，没想到哥哥机灵地躲开了，可他还是一不小心摔了一个“狗啃泥”。我和弟弟正洋洋得意的时候，哥哥竟出其不意，来个突然袭击，把我和弟弟打得落花流水。

我对哥哥说：“我们打雪仗打不过你，堆雪人一定能比你堆的好。”于是，我们从家里拿了两把铲和扫把，一边铲一边扫，就在我们干得起劲的时候，哥却不感兴趣回家了。我和弟弟各滚了一个雪球，过了一会儿，我们把小雪球一抬，放到了大雪球上面。又从家里拿了一个木桶、一根胡萝卜、两个扣子和两个树枝。水桶当帽子，扣子当眼睛，胡萝卜当鼻子，树枝当手臂，然后又在雪球上画一个嘴巴。不一会儿，大功告成，一个完美的雪人出现了。看着威风凛凛的雪人，我们开心地笑了。我心想：真是功夫不负有心人呐。

我喜欢冬天，有雪的冬天，希望下一场雪能早日到来，我还要打雪仗、堆雪人。

除夕夜和大年初一人,“放鞭炮”那才是主角!

它不仅受小孩子们的青睐;那些童心未泯的大人们也个个都摩拳擦掌,随时准备露一两手看家本领!

大人们并不大会特意跑到周边的小卖铺里买一些“冲天炮”、“开心果”、“电光花”之类的小型鞭炮。倒是在放年炮之类的所谓“大型”鞭炮的时候,在孩子们都唯恐避之不及的时候,那些“勇猛”的大人们便挺起胸膛站到了“前线”的位置。从兜儿里掏出一把打火机,精准地一点火,灵敏地逃开,一看就是一位从小就与鞭炮相伴的高手!

小孩子们一般热衷的还是那些小型鞭炮。虽说它们的体积小,但威力却是非比寻常!小孩子们喜欢玩一些大惊小怪的炫一点的鞭炮玩意儿。鞭炮爆炸会很响,也很刺激!

我小的时候并不喜欢鞭炮;不喜欢房间里经常被鞭炮熏得乌烟瘴气的;更不喜欢美梦做到一半,却被鞭炮声吵醒。

再长大几岁的时候,我开始尝试着放鞭炮。因为,在春节这段时间,好不容易放假的哥哥姐姐们,都不大会把自己关在“书房子”里面,而“放鞭炮”却是他们志趣相投的发泄游戏;可我却总是只能在一旁干登眼。

现在过年,我总能放上几个鞭炮,毕竟,过年还是热闹的好!

我有很多爱好，但我最喜欢的还是看书。在我的记忆中，我很小就开始读书了。我上幼儿园的时候，妈妈给我订了《幼儿画报》，是我最爱看的。里面的小动物可真多，有小狗、小白兔、小猫等。它们的故事逗得我真开心。现在我二年级了，我又喜欢上了童话故事，认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘，安徒生笔下的丑小鸭等动人的故事。

我最喜欢《丑小鸭》这个故事。丑小鸭它一生下来，因为长得丑，大家都不喜欢它。寒冷的冬天，他在森林里受尽了折磨，看到这里，我不由得流下了眼泪;后来它靠自己的努力，终于飞上了天。它成了一只美丽的天鹅，一只在蓝天自由自在高高飞翔的天鹅。丑小鸭变天鹅，靠的正是自己的努力，看到这里，我又不由得为它欣喜若狂。

记得一星期前，我们班数学测试，里面有好多应用题，搞的我头昏眼花，得到的分数自然是令人伤心的。放学后，我迈着沉重的步子走回家了。回家之后，我反复订正着错题，可就是不得其解，觉得自己太笨了。到了晚上，我去问爸爸：“爸爸，我是不是笨小孩儿啊?这几题想了半天也不会。”爸爸给我讲了解题思路，叫我再想想，我还真有了头绪，爸爸还让我再去看《丑小鸭》。

现在，我懂得了一个道理：无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去学、去做，就一定能成功。我相信我一定会像丑小鸭一样，靠自己的努力“飞起来”的。

我喜欢的小动物是小狗，它的名字叫欢欢。

它有一身乌黑光亮的毛，一双水灵灵、圆溜溜的大眼睛，一条短短的尾巴。

它吃饭的时候，尾巴总是向上翘，前脚趴在地上，后脚站在地上，它的头一会儿看那，一会儿看这，如果你在旁边看着，这只小狗就会大声叫唤。

有时，它会自己找个暖和的地方成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问，有时奶奶把草放到它的身子底下，它会自己接着把草拿上来，盖在自己身上，欢欢睡着了，真像个可爱的小宝宝。

可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来，有时，外面很冷，它自己偷偷回家，躺在窝里舒舒服服的睡大觉。

我喜欢这只小狗，喜欢它的顽皮和可爱。

汉字的模样是各式各样的，当然，汉字的好处也是多姿多彩的，我最喜欢的一个字就是“志”字。

先说“志”字是上下结构，“志”字上面的“士”字意思是一个人要有士气，勇敢应对困难，永不放弃。本学期，我随父母从外地到上海读书，由于还没适应新环境，对教材也不太熟悉，结果，我几次考试成绩都不理想。但是，我没有放弃，而是下决心克服困难。此后的日子里，我“笨鸟先飞”，课间别人嬉戏时，我在读书;晚上别人在休息时，我在看书;周末别人看电影时，我在复习……工夫不负有心人，我在期中考试中获得了好成绩，同学们也对我刮目相看。

“志”字下面是一个“心”字，时刻提醒我，做人要有爱心。每当午后同学吃油炸鸡翅手上油腻腻时，我悄悄地递过餐巾纸;每当有同学生病，我会打电话过去，送上一句真诚的问候;每当有同学做数学作业遇到困难时，我主动上去排忧解难……

喜欢“志”这个字，还有一个原因是我的名字中也有一个“志”字，父母期望我今后也要做一个有志气的人。

“志”字是我最喜欢的一个汉字，它时时激励我：好男儿志在四方。

从小到大，我玩过很多游戏：猫和老鼠、老鹰捉小鸡、击鼓传花……可我最喜欢的还是老鹰捉小鸡的游戏。

老鹰捉小鸡这个玩游戏的规则是：一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，剩下的人当小鸡。每一只小鸡要拉住前面人的衣服，最前面的小鸡要拉着鸡妈妈的衣服。排成一竖排。游戏开始时，老鹰要去捉鸡妈妈身后的小鸡，鸡妈妈必须张开双臂保户小鸡。老鹰只要摸到一只小鸡的任何一个部位，小鸡就算被捉，老鹰去当小鸡，而那只被捉到的小鸡去当老鹰。

课间，我和同学们在操场上常玩这个游戏。

我们先手心手背分伙。小明是我们班里的跑步冠军，他被分成了老鹰，小红当鸡妈妈，我们剩下的人当鸡宝宝。

第一局开始了。小明很机灵，他假装向左跑，我们也跟着向左跑。可是小明一下子又向右跑，我们其中的小军躲闪不及，小明一下子抓住了小军。第一局就这样败了。鸡妈妈小红对我们说：“这回他向哪跑，我们就向哪跑。”第二局开始了。小军这回向左跑，我们也向左跑。小军也非常机灵，他想出了一个好办法，说：“太累了，不玩了。”我们放松了警惕。这是小军一下子扑过来，抓住了小丽。我们说这不算，小军说这叫智取。这回，第三局开始了，小丽抓了很长时间，连一只小鸡也没抓着。这时小丽想模仿小军的动作，说：“太累了，不玩了。”我们没有放松警惕，而是提高了警惕，小丽看了说：“你们可真是一群聪明的鸡哦。”我们听了，开心的笑了。

丁零零，丁零零，上课的铃声想了，我们余兴未尽，恋恋不舍地走回教室。相约下节课间还出来玩。

老鹰捉小鸡这个游戏真有趣，不仅能丰富我们的课余生活，还能提高我们的智慧。我爱老鹰捉小鸡这个游戏。