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小学生保护环境的话题作文合集20篇

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以懂得欣赏小学五年级话题

全文共 868 字

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在社会生活中,我们每个人都有自己欣赏的人或物,有人欣赏有远大抱负的人,有人欣赏学习成绩好的人,有人欣赏多才多艺的人……但是否有人欣赏自己? In social life, each of us has their own appreciation people or things, some people appreciate those who are ambitious, some people appreciate those who have good academic performance, some people appreciatePoly -style people ... but did anyone appreciate themselves?

在生活中,无论是四肢健全的人还是残疾的人,是成绩好的人还是成绩差的人,都有自己的优点和长处,他们都有被欣赏的权利。

美国发明家爱迪生,在小时成绩并不好,甚至还当过旁听生,但他并没有放弃自己,而是努力寻找自己的优点和长处,并发展它,最终,爱迪生发明了电灯、蓄电池等新型的现在生活必不可少的用品,为世界发展做出了巨大贡献。是什么使爱迪生由旁听生变成了家喻户晓的发明家?是欣赏自己

德国作曲家贝多芬,中年忽然耳聋,这对于一个作曲家的打击是非常大的。在世人看来,贝多芬面对如此灾难,一定会消极和气馁,但贝多芬为了自己的爱好,并没有放弃,而是更加专心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住,另一端放在钢琴上通过震动接收音乐信息,以帮助自己作曲。正是贝多芬这种坚强的意志和不服输的精神,使他弹奏出《命运》如此撼人心魄的乐曲。是什么培养了贝多芬坚强的意志和不服输的精神?是欣赏自己

一个旁听生、一个残疾人都能如此欣赏自己,作为四肢健全的人,我们应该努力培养自己的坚强意志,寻找自己的优势,发展自己的优势,学会欣赏自己,展现自己秀的一面。

欣赏他人使自己成长,欣赏自己使自己成功。只有学会欣赏自己,才能发现和展现自己秀的一面,人更多人欣赏自己。

让我们学会欣赏自己,让更多人为自己喝彩!

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篇1:小学生希望话题作文600字五年级

全文共 907 字

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希望可以使人充满前进的动力,期待可以使人有美好的愿望,期待还可以让痛苦的人感到甜蜜,因为有了期待生活才有了意义,因为有了期待生活才多姿多彩,每一个人都有自己期待的事或物我期待的是一个礼物。 Hope to make people full of motivation, look forward to make people have a good desire, look forward to make the painful people feel sweet, because there is expectation of life to have only life to have life,The meaning, because of the colorful life, everyone has a gift or thing that everyone is looking forward to or things is a gift.

记得有一次。周末恰好是我的生日,几天前我就在期待生日礼物和派队了,自以为妈妈一大早便会给我一个拥抱或者一句生日的祝福语什么的,可结果却让我大吃一惊,竟然没有拥抱和祝福语,我的下巴惊得都快掉下来了!心中气愤,想要去找到妈妈问一下,为什么没有礼物和派对,可是我心中又闪过了一个念头,是不是故意这样来做让我以为他们什么也没有准备,

接着送给我一个巨大的惊喜呢,有了这个念头,心中,也不气愤了,反而增加了几分期待,吃饭了,我又在想妈妈会不会趁机端出来,蛋糕,或者派对呢,我急忙奔向餐厅,我又想不能让他们知道我这么着急,脚步便变慢了下来,这次的结果又让我惊掉了下巴,蛋糕呢?派对呢?都去哪了?正在我伤心的时候,妈妈和弟弟,偷笑了一下,只有我没有看到这个偷笑,这次的结果,让我完完全全的相信了,妈妈忘记了我的生日了。

唉,回屋写作业吧,心中自然而然没有了对礼物和派对的期待,却有了一些伤心呢。弟弟让我和他玩,走出卧室,四周黑洞洞的,妈妈抱着蛋糕出来了,弟弟送给了我一个大礼物,我一直想要遥控汽车。这时不怎么流泪的,我居然哭了。

我的期待成为了现实,那一天我感到非常快乐。

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篇2:做保护环境的北京人小学作文

全文共 1031 字

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我们生活在北京,北京的环境直接关系到我们的生存!

可是北京现在的环境十分恶劣,例如:空气质量差、植物少、污水较多、垃圾乱倒等这些人们不以为然的问题却足以带来毁灭性的灾难,例如:沙尘暴、洪水、地面塌陷等。

在此我呼吁大家:保护北京的环境就等于保护我们生存的家园!

我向大家提出几条倡议:

1、如果出门没有急事,最好不要开机动车,多步行或骑自行车!这样可以保护空气质量。

2、多参加植树活动,并且少砍伐树木。这样可以让北京多一份绿色。

3、在我们排出污水时,我们不要排进河中,最好排进下水道中。这样可以解决污水较多的问题。

4、垃圾倒在指定垃圾堆中,让指定人员进行处理。这样可以不让垃圾对环境进行污染。

保护环境,人人有责。也许我们不能一下子改变北京的恶劣环境,但是我们可以从身边的一点一滴做起!

记得有一次,我在河边散步。突然看到一位阿姨在河边正准备把污水倒进河中。只见一位环保工人急匆匆地跑过去将她绳之于法(制止了她),并且告诉了那位阿姨很多环保知识。那位阿姨一听,羞愧得急忙走开了!

不光是那位环保叔叔,就连我也当过一回环保小卫士。

有一天,我和我爸一起从公园打羽毛球回家,路上我无意中发现了一位叔叔在一块绿化区中倒垃圾。这时候,我是该听别人说的那样别多管闲事呢?还是该听老师讲的那样保护环境呢?我犹豫了,我的两种意念开始斗争:如果我去制止他的话,他会不会说我多管闲事揍我一顿?如果我不去制止他的话,那我们生存的家园不就更肮脏了吗!我到底该做不管不顾的北京人呢?还是该做保护环境的北京人呢?我只好向爸爸求助,爸爸听我一说,不高兴地说:你管这个干什么?你不怕他胖揍你一顿?可谁能想到我听了爸爸的话不仅没有打消制止他的念头,而且更下定了决心。

是啊!他凭什么打我?明明就是他不对。想到这儿我没听爸爸的劝,在那位叔叔正要倒垃圾时,我挺身而出大喊:住手,叔叔您不能往绿化区倒垃圾!那人一听不但没有生气,还忙问:小朋友,这是为什么呀?嘿嘿!没想到他没生气!于是我大气凛然地批评道:这绿化区是用来净化空气的,如果往绿化区乱倒垃圾不仅会让绿化区失去它的所在价值,还有可能导致地面塌陷这一严重问题。

所以建议你把垃圾倒在指定垃圾堆中,让指定人员进行处理!那人一听连连点头称是!然后他根据我的建议把垃圾倒在了垃圾堆中!我爸爸呢?他呀!在一旁看得瞠目结舌!

保护北京的环境是每个人的职责!每个生活在北京的人都要做一个保护环境的北京人。这一次我也做到了!我也是一个保护环境的北京人!

[做保护环境的北京人小学作文

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篇3:小学生神奇的探险之旅话题

全文共 569 字

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“唉,好累,我们在这休息一下吧!这有棵树。”弟弟说。这是我们在热带雨林探险的第三天了。

向导仔细观察眼前这棵大树,用手敲了敲,并没有什么异样,他还看看四周有没有埋伏,最后他松了一口气说”:我们就在这休息吧,有力气了再赶路。”弟弟立刻靠着大树睡着了,我感到昏沉沉的,便也睡着了。不知睡了多久我醒了,睁眼便看到一大群食人蚁军队向我们进攻。我连忙推醒向导“:向导,快醒醒!食人蚁来进攻了。”弟弟也被叫醒了,他一看就吓哭了:“我还不想死,我游戏还没玩够呢!呜……”向导拿起身边的木柴、野草说:“哭什么!点火呀!”我连忙拿出打火机点火,只听“嘶嘶”几声,蚂蚁军队消灭了。

我们沿着河边走,来到了一个长满植物的地方,这时我们前面出现了一个巨大的“瓶子”。他跟其他植物不一样,叶子长长得皱皱的,红红绿绿很漂亮。弟弟很好奇,正要用去手碰,向导立刻抓住他,说:“你不要命啦!有危险。”弟弟疑惑地望着他。我得意洋洋地说:“这是猪笼草,不能碰,当你碰到它,就会被上面这个盖子盖住,手和骨头就没了。”弟弟听了向后退了好几步。这时,树丛中窜出一只老虎,恶狠狠地想吃我们。它正向向导扑去,说时迟那时快,向导一躲,老虎钻进了猪笼草里面,过了一会,盖子打开,老虎不见了。

我们继续向河边走去。呼!真是有惊无险。天色渐渐黑了,我们一步一步地走着,接下来还会有什么危险等着我们呢?

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篇4:保护环境的500字小学

全文共 504 字

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星期六,张老师在课堂上对我们进行了一次环保调查。她首先问:“请问大家做过哪些有益于环保的事?”

同学们争先恐后地举手,张老师点了张万熊。

“每次妈妈买菜回来,都是用塑料袋提着大袋小袋的菜,清洗菜时就把它们扔到垃圾桶里。我觉得这样是破坏环境,因为塑料袋不容易被吸收,造成很大的污染。于是,我要求妈妈使用菜篓,她却说别人都是空手去买菜,自己提菜篮不习惯。我反复要求她,她终于改用菜篓买菜了。”张万熊颇为得意地说。

张老师微笑着点点头,表扬他做得对,还说:“大家都要像张万熊这样,如果自己的家长目前还在用塑料袋装菜,就劝他们用布袋或菜篓去买菜。”

这时,刘梓豪已高高地举起了手,老师示意他说。

刘梓豪说:“我晚上睡觉的时候,奶奶叫我把房间里的灯打开,说怕我半夜醒来害怕。但我觉得开灯浪费电,浪费资源。于是,我说服奶奶关灯睡觉。”

就这样大家你一言我一语地说着,有的说了爱护花草树木的事,有的说了保护小动物的事,还有的说了讲究清洁卫生的事......张老师不住地夸我们做得对,做得好,是“环保小卫士”。

通过这次调查,我们懂得了:要爱护环境,保护动物,少用塑料制品,一次性用品,从小事做起,从自身做起,保护我们共同的家园——地球。

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篇5:小学保护环境作文

全文共 450 字

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当今社会,“保护地球”、“珍惜资源”已成为了热门的.环保话题。而我们是祖国的花朵,整个世界的未来就掌控在我们的手中。由此可见,从小养成“环保”的习惯是多么重要。

也许是受到爷爷奶奶的熏陶,我在很小的时候就有了环保的意识。我喜欢喝牛奶,那些废弃的纸箱被我撕得七零八落丢得到处都是。每当这时候,爷爷奶奶就来训斥我不该把家里弄得又脏又乱。爷爷一说完我,就心疼地拾起地上的纸箱碎片,好似叠钱似的把它们一张一张理直,叠放好。我很奇怪,爷爷要干吗呀?不过我当时还小,处于无忧无虑的年纪,这个疑问在脑海中过了几分钟就忘了。

又过了几天,一串陌生的敲门声从门后传来,爷爷开了门,只见一个陌生的男子进来。爷爷见他来了,便高兴地拿出那叠纸箱碎片和其他废旧的纸张,把它们卖给了陌生男子,我从那时便明白了要环保。

现在,我长大了,能为环保做更多的事,可以用牛奶盒做存钱罐,用废矿泉水瓶做花盆、沙拉瓶等等,我那些写完的本子和废纸,也会交给爷爷,请他帮我卖掉。

环保很简单,只需要你多多留心。来吧!和我一起朝“环保小卫士”的称号前进吧!

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篇6:最新懂得保护环境的话题

全文共 980 字

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阳光明媚的早晨,我坐在草坪上,一边倾听着鸟儿的鸣叫,一边喜滋滋地望着报纸的头条傻笑。如果你听到了这个喜讯,也一定会为我喝彩的。那就是本人设计的一款环保节能汽车获得了科技创新一等奖。 The sunny morning, I sat on the lawn, listening to the birds tweet, while looking at the headline of the newspaper with joy.If you hear this good news, you will definitely applaud me.That is, an environmentally friendly energy -saving car designed by himself has won the first prize of scientific and technological innovation.

这种环保节能汽车包括了飞机、直升机、汽车、电动汽车等功能。首先要介绍它的第一大特点“飞”。我们常能看见马路上交通拥挤的现象。这时你就可以驾驶着环保节能汽车飞过这拥堵的马路,或在天空暂时停留。那你一定会担心:汽车在天上飞来飞去,会不会造成什么不良影响。这个问题你可以放宽一百二十个心。它的外壳是用钢化隐形玻璃制成的。只要按一下“隐形”按钮,它就会立刻“隐身”起来。不过坐在驾驶室里,透过玻璃却能看见外面的世界,也能看见外面的隐形汽车。

那你一定会担心:汽车在天上飞,如果遇到刮风下雨天可怎么办呢?这个问题就是环保节能汽车作用的精华所在。它的外壳如钢铁般坚硬,不仅大风刮不倒,也可以发出电磁波阻挠雷电的攻击。这样你就可以放心大胆地在天空翱翔。

忧心忡忡的你一定会有新的问题接踵而至:既然是环保节能汽车,那节能、环保又体现在哪儿呢?这种汽车内部安装有太阳能发电机、风力发电机、吸收二氧化碳发电机可以提供能源,所以你不用担心能源耗尽的问题。

环保节能汽车在天上飞、在地上跑都是不会发生交通事故的。在环保节能汽车的周围有一层隐形的防护罩。这种防护罩只有在汽车启动后才开始保护。这种防护罩以汽车的长为直径到汽车的顶部是一个半圆。如果有障碍物触碰到了防护罩,那汽车将会立刻自动躲闪。

我相信这种汽车一定会受到人们的广泛欢迎,为人类生活提供更多方便。

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篇7:小学六年级作文保护环境

全文共 681 字

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地球,是我们赖以生存的家园,可是随着人口的迅速增长,工农业迅速发展,环境的污染越来越严重。

我们原本清新的空气因为工厂废气而被污染,我们的生活垃圾也越来越多,为了出行便利,越来越多的人购买了私家车,汽车尾气导致气候变暖,更为可怕的是

我们为了自己的方便经常使用一次性的物品,像塑料袋,泡沫塑料盒等等,这些白色垃圾是不能够火化的,而且埋在地底下还不会腐烂,造成土壤被污染。环境的污染也给人们带来了许多隐患,比如洪水、荒漠化、沙尘暴,然而这一切的一切难道不是我们人类自己造成的吗?

环境的保护已成为十分迫切的事情,每个人都应该积极行动起来,从小事做起,来保护环境。

记得有一次,我在公园玩,看到了一对母子,那个小男孩只有四岁左右,只见那位母亲随手将一个空的饮料瓶扔到了草地上,那个小男孩看见了,立刻跑过去把饮料瓶捡了起来,跑向垃圾桶,踮起脚,把瓶子扔进了垃圾桶,对妈妈说:老师告诉我们不能乱扔垃圾,要保护环境。母亲羞愧地说:下次妈妈一定会注意的。这个场景给我留下了深刻的印象,是呀,有时候环境离我们只有一个垃圾桶的距离,从生活的每一件小事做起,就是最好的环保行动。

以前夏天的时候,爸爸特别喜欢吹空调,可今年夏天,家里开空调的次数明显减少了,因为我告诉爸爸:空调的制冷剂会严重破坏地球的臭氧层,还是多吹吹电风扇吧,舒适又环保!爸爸同意了我的观点,现在他总是说:还是吹电风扇比较舒服。

现在低碳的生活理念已经融入了我的日常生活,上超市购物时我会带上购物袋,外出用餐不再使用一次性筷子

我相信,只要我们齐心协力,在不久的将来,我们周围的环境一定会变得越来越好。

[小学六年级作文保护环境

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篇8:小学生二年级话题作文夏天600字

全文共 845 字

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夏天,没有春风的柔美,没有春雨的绵绵。然而,夏天的暴雨不再是人类的天敌,而是一种享受,暴雨后的泥土味更加清新。傍晚的盛凉更是人生的一大享受,那凉爽的风把白天的疲倦和烦燥都带走了,留下的只有美梦。 In summer, there is no softness of spring breeze, no spring rain.However, the rainstorm in summer is no longer a natural enemy, but a kind of enjoyment. The soil smell after heavy rain is more fresh.In the evening, Liang Liang was a great enjoyment of life. The cool wind took away the fatigue and boredom of the day, and only the dreams left.

在夏天,没有落叶的那种精神,也没有那成功的果实。可是绿油油的公园,人们看到会更加神清气爽,更加有生机,更加有活力。虽然夏天里没有牺牲自我的东西,但是它依然为人类做着力所能及的贡献,比如:那些绿得发亮的叶子,它们会吸进二氧化碳,吐出氧气,使空气更清新,这也可以避免一些地区的沙尘暴。

在夏天,也没有白雪那样憧憬,没有那种净白。虽然在夏天里没有白色,但是充满生命的绿色,绿色就是它的生命,而且在夏天天空没有冬天那么灰暗,而是更蓝了。抬起头仰望天空仿佛是走进了理想的天堂,多美啊!

与其它季节比起来,是不是夏季就略胜一筹啊?不仅是那些,还有个交响乐队,它是由蝉、蛙和虫组成的,它们的鸣叫虽然没有《月光曲》柔和,没有《义勇军进行曲》刚强,可是仍然动听、悦耳。

夏天还为人类带来了西瓜、啤酒和冰淇邻这样的美食,还有短裙、遮阳帽、太阳镜组成的风景,更好的是游泳旅游和营火晚会的欢乐。可千万不能忘记品味夏晨的凉爽、夏夜的迷人。

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篇9:远方话题作文小学生

全文共 684 字

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小时候,总在想在山的那边是什么呢?痴想山的那头是汪洋大海,是高楼耸翠,是梯田横埠,其实是对远方的渴望。

“翅膀硬了就想飞”,长大后的我们不再被糖泥人,棉花糖所诱惑,儿时宝贝的布娃娃也抛在了一边。从书籍,电视各种媒体中介领略了祖国的大好河山,血气方刚的我们,总象揣着背包,穿着帆布鞋,一把伞,一个人,来一场所走就走的旅行。在感叹大自然的神奇时,享受一切自然之美。正所谓“上有天堂,下有苏杭”。第一站就想去省会杭州。那是一个灵杰地灵的地方,无数才子赞颂她的美,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”爸妈度蜜月也是去哪儿的,最有意思的是爸妈口中描绘的水帘洞。想象一下,自己坐在秋千上一群猴儿猴孙围着你,大吃大喝的。在做一叶小舟,西湖上游荡一圈。遇上大雾天气就更好了,在这种朦胧雾下,走一走断桥,幻想许仙与白娘子的情缘。岳飞墓,灵隐寺也要去拜拜,虔诚的祝愿家人一生平安。在美好的记忆也需要食物保存,用相机记录点点滴滴。

下一站,桂林。小学学过一篇课文叫桂林山水,土生土长的江南人,对山水由衷的热爱。青山绿水,鸟语花香。踏着晨曦,身披晚霞,陶醉于美景之中。岂不妙哉,妙哉。许多地方在人类涉足下变了味儿,水不再清,山不再绿,让人痛心疾首,因此对桂林仍然保持向往。

远方不仅仅是旅行的意义,而是一种对生命的向往。内心渴望陶渊明笔下的桃花源,金庸下的唯美桃花岛。那些桃花遍地,洋溢着的春风,二月暖人心脾。最后一站想去北海道。绵延笔直的公路,看似无穷无尽,树木茂盛,有一个目的地在等着我。

远方即是梦想,面对梦想除了渴望,还有一份将她兑现的心。老一辈的人已经在远方,那么,你呢,是否踏出自己的路。

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篇10:以想念我的同桌话题作文小学生

全文共 1183 字

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小学的我是那么轻狂、年少无知、不知天高地厚,可是因为你的出现,我的小学生涯变得完美;因为你的出现,让我学会了包容;因为你的出现,让我有了一个倾诉的地方;因为你的出现,让我的学习提高了一大截。你既是我的闺蜜,又是我心目中的班长。你就是——褚翘。 I am so crazy, young and ignorant, unknown to the sky, but because of your appearance, my elementary school career becomes perfect; because of your appearance, let me learn to learnI am tolerant; because of your appearance, I have a place to talk; because of your appearance, my learning has improved a lot.You are both my girlfriend and the monitor in my mind.You are -Chu Qiao.

不知我们是什么时候成为同桌的,但是在我的印象中,你一直很乐于助人,而且为人很正直,仿佛你就是正义的化身,走路都带着一股风。你个子很高,差不多有一米七,你的头发是自来卷,你的性格很活波开朗、大大咧咧、不拘小节。虽然有时你会干出一些傻事,但是你仍不改你那助人为乐的性格。

记得有一次,我们组中午做值日,可是我有事做不了,我东问西问,没有人愿意帮我做,这时你站了出来,说:“我帮你做。”我本来心灰意冷的心,瞬间被暖化了。虽然你说的只是短短的一句话、几个字,但是,却打动了我的心。从此,褚翘这个人的名字在我心里扎了根,通过这件事我们俩成为了好朋友。

一次放学的时候,我等了半天没有看见奶奶的踪影,因为那天比较冷,我穿的衣服又比较少,所以有些微微的发抖,这些旁人很难观察到的细节,你都看在眼里。你急忙叫我去你车里等着,你还把你的外套脱下来给我。我知道你的体质并不是特别好,但是你还坚持把外套给我,足见你对我的关心。我们俩的关系变得更牢不可破了。

你还让我的成绩提高了许多,每次考试咱俩的成绩都不相上下,有的时候我比你高,有的时候你比我高。这样,我们俩有了一个约定:谁一个月内所有考试成绩都比对方考得高,对方就无条件答应自己一个愿望。用这样的方式,我们俩的成绩都提高了许多。有一次,我考砸了,我就去找你倾诉,你安慰我说:“没事,人的一生总会有跌宕起伏,谁都不是完美的,而且一次考试并不能代表什么,总结问题,下次不再犯就是了。”虽然你比我考得高许多,但是你既没挖苦我、也没有嘲笑我,反倒听我的倾诉,还耐心地帮我分析原因,我们俩的关系不是亲人,胜似亲人了。

能成为你的同桌,真是我的荣幸。

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篇11:亲情话题作文小学生六年级

全文共 1033 字

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又要返校了。依旧和以前一样,母亲送我。我走在前面,母亲走在后面。 will return to school again.Still the same as before, my mother sent me.I walked in front, my mother walked behind.

虽说是秋季,可阳光却不和煦,和七月的烈日差不了多少。我一个劲地喊着热,太热了,而母亲却一声不吭。走到马路上,迟迟不见车的影子,我嘀咕着:“车怎么还不来?是不是天太热,司机们都躲起来休息了?是不是要和我作对,不来了呢?是不是。唉,真没劲!”

等了一会,母亲建议:“走到前面去一点,前面也许有车。”于是,我往前走,而母亲却又在后面走着。“妈,您回去吧,天太热了,我不要紧。”我对母亲说。“再送你一会。不着急!”母亲说。这下我同母亲并肩走着,彼此沉默不语。

一丝微风袭来,撩动了母亲那乌黑的头发。隐隐约约中,我好像看到了有白色的东西掺杂在母亲的发丝中。定睛一看,是白发!我惊呆了!一直以来,我都没有在意过岁月会在母亲身上留下的痕迹,只知道妈妈就是妈妈,我的母亲永远年轻!

从来也没有想过,才三十几岁的母亲头上竟然有了白发!再看看母亲的脸,分明已经被岁月的风霜刻上了条条皱纹。逝者如斯!母亲在一天天的变老,我在一天天的长大,母亲把满腔的爱默默地付诸在了儿女身上。我幸福,母亲说,看着女儿一天天长高长大,一天天懂事,她当然也幸福。

和母亲走了一段路了,仍旧没有车来。看看母亲,母亲身子有点丰腴,走路很吃力,已经满头大汗了。“妈,您回去吧,别送了,我能到学校了。”我说,样子很诚恳。“再送你一会,就送到前面。你看,送送女儿,妈妈很幸福啊!”妈平静的说,又往前走着。我不愿母女就这么一直沉默。以往我从不和母亲拉东扯西,现在我开始主动说。我说我在学校的表现,说学校里发生的趣事,母亲听得好认真,仿佛自己也身处其中,如痴如醉,可爱得像个孩子。

前面有颗大树,我停了下来,母亲也停了下来。“妈,您回去吧,别再送了。”我一遍遍地催促着。“就送一会,反正我已经出来了,家里又没有事!”母亲一遍遍地回答着。幸福得像一个孩子!

“嘟。”一阵车鸣,母亲笑了,我也笑了,车终于来了。我上了车,母亲仍旧站在树下望着我,宛若沐着秋风的红高粱。“妈,您快回去吧!”我大声对母亲说。

“记住了,一定要加油读书!”母亲一个劲地对我说。车越走越远,最终消失在母亲的视线里,我知道母亲一定还在那儿望着,脸上露出亲情的微笑,很幸福。

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篇12:保护环境的小学生五年级作文

全文共 2519 字

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保护环境的作文100字

大地是人类的母亲,是生命的摇篮。人类的生存离不开她。然而,地球受到了破坏,作为儿女的我们又怎么能袖手旁观呢?

就说我家西边的小河吧!以前,这条小河清澈见底,波光粼粼。有很多小鱼小虾在里面唱歌、跳舞,自由自在地游着,整天过着无忧无虑的生活,小河里充满了生机。那时我很喜欢到那里玩。

现在,由于大城市的造纸厂等工地肆意的排放污水,还有人们不断的乱扔垃圾。那条生机勃勃的小河不见了,变成了鱼虾绝迹、臭烘烘的污河,我再也不喜欢那里了!

人类要靠环境生存,环境要靠人类保护。难道人类还要等到地球毁灭的那一刻才觉悟吗?

我呼吁:保护环境,刻不容缓!大家一起行动吧。

保护环境的作文200字

一天,许多不讲卫生的小朋友把许多垃圾扔在地上。

三个垃圾箱见了他们乱扔垃圾争先恐后地喊着:“是谁不讲卫生的人把垃圾扔在地上的?有谁讲卫生的人把垃圾喂给我吧!不然,环境变得越来越糟糕会污染到地球的。求好心人把垃圾喂给我吧!”

忽然,一位活泼可爱的小女孩看见地上都是垃圾,捡起一个个垃圾把它喂给了垃圾箱。垃圾箱说:“你真是一个讲卫生的好孩子。”她听高兴的笑了。

保护环境的作文300字

保护地球的生态环境,是人类的一大责任,我们要保护好地球的生态环境,人类就会幸福起来。我们所在的社会生态环境就不好,在人们吃水的水源里扔农药袋农药瓶,里面的农药流进了水里,水变成了白色了人不能吃了,牛羊马也不能喝了,水流进小河里,鱼儿,青蛙,还有周围的小草都会死的。小河边,有好多的垃圾在河边,有的垃圾被水带到了大海里,海里的动物吐食后就会死在海里,而留在小河边的垃圾在发臭,污染空气,在这样下去自然资源枯竭,人类会灭亡的。

我们要保护地球生态环境,保护自然资源,水资源,森林资源,生态资源,大气资源,要是不保护这些自然资源,会给人类生存带来严重的威胁。

我们这个地球太可爱了,如果她被破坏了,我们求别无去处。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造富于子孙后代吧。

保护环境的作文350字

地球是我们的家,同时也是我们的母亲,地球无偿的供给我们各种资源,而我们却在为一些蝇头小利不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》这篇课文说的,我们不能指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。所以,我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,望做到以下几点:

1、珍惜现在的每一口空气,把工厂带来的污染尽量减少,要制止乱砍乱伐森林的行为,要少破坏大自然;

2、不要滥用各种资源,如煤,矿,木,水……如果这些资源被无止境的开采,当没有资源时,就不能生存了。

3、水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗,用洗衣服的水冲马桶。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是要全国人民都从身边的小事做起,保护地球,地球就能炫出青春的笑脸。

保护环境的作文400字

一个星期五的下午,海洋学院的大姐给我们上了一堂“保护地球,保护环境”的班会课。

先是一个胖乎乎的大姐姐给我们讲了非常完美的寓言故事,讲的是因为人类不保护环境,大海里的小鱼都死了,我想:我们应该保护环境,不乱扔垃圾,看到别人不保护环境要劝告。我们都听得津津有味。

这时,另一个大姐带我们去操场上画画。我是第一组的,所以由我们先画。我想:保护环境就是让花儿开得更艳,让鸟儿飞得更高。于是,我兴致勃勃地拿起画笔,在画布上画了美丽的花朵和几只小鸟,我由衷地祝愿:让小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地翱翔吧!其他小朋友也在认真地想,仔细地观察、,动情地画。不一会,一幅五光十色、绚丽多彩的画出现在我们眼前。

最后,我们用画当作背景,拍了一张美丽的照片。

下课铃声响了,我依依不舍地跑进教室。我对这节班会课真是记忆犹新啊!

保护环境的作文450字

人类只有一个地球,它是人类赖以生存的家园,爱护地球就等于爱护自己的家园。

人们都说,保护环境,人人有责。可是近几年来,人们处处扔乱扔乱放垃圾,地球的每个角落都充满垃圾的气息,环境也越来越恶劣:大片的森林被砍伐,碧绿的青山变成戈壁,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树木少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变得一来一恶劣,蓝天混沌,空气污浊,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,人类常常被一些不知名的疾病所威胁。

人类有时是在不自觉的伤害着自己,当你走在大街上,如果随便吐一口口痰,你知道会是什么结果吗?一口痰含有几十万个病菌,当太阳晒着时就会大量繁殖,迅速传播。如果你有病就会把病菌传给别人,如果别人有病也会把病菌传给你。同样,当你砍伐一棵树,当你踏平一片绿草,当你把脏物倒进河流,你难道没有感觉到这是在破坏环境,伤害自己吗?

保护环境,人人有责!但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的大多数人都有了一定的环保意识,也能注意保护环境,但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能保护环境,从我做起,从小事做起,养成良好的习惯,不随地乱扔垃圾,见到垃圾弯腰拣一拣,见到别人乱在地上吐痰说一下,对我们身边的小草,树木多一些关爱,那么,我们的环境就会更美丽,我们的生活就会变得更加和谐。

保护环境的作文500字

小时候,长辈们总是经常跟我讲起他们小时候在小河里戏水玩耍时的情景。那时候,绿水如带,清澈见底,口渴时随手捧起就能喝一口。树木葱葱郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡岗岗,一片生机勃勃。天空明净湛蓝,新鲜、轻盈的空气像波浪一样摇荡着,滚动着。

现在,看不见清澈见底的湖水,只看见浑浊不清的被严重污染的湖水。看不到树木葱郁,树木成林,只看到一座座高楼大夏,工厂拔地而起。看不见天空明净湛蓝,只看见天空一片浑浊,乌黑瘴气。吸不到新鲜的空气。而这些都是由于我们人类所造成的,我的心一直很内疚,我们人累为了自己的利益,,竟制造更多的塑料品。这些塑料品是用地底下用了几千万才能形成的石油制成的,浪费许多地球的起源。有时候,我在想:如果我们人类再不好好地爱护地球,地球会不会消失呢。人类为了赚钱,竟在地球上建造更多的工厂。这些工厂排出来的废气,在大气层中形成了一件“塑料衣”。这就是导致全球暖化的原因的其中之一。

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篇13:小学生二年级秋游600字话题

全文共 1017 字

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这段时间,正是要秋游的好时间,我们学校便举行了秋游活动,这次活动与其他几次有所不同,本次秋游是要我们自己炒一道菜,再让一年级小朋友来品尝。 During this time, it was a good time for autumn to travel. Our school held a autumn tour event. This event was different from other times.We want to cook a dish ourselves and let the first -year children taste it.

上车,过了三十来分钟,我们的活动地点——展茅就到了。

首先我们先去参观了五匠馆,跨入门槛,映入我们眼前的是一个大四合院,这个大建筑物似乎蕴藏着许多历史奥秘。走进一个个房间,一个个雕刻出来的人栩栩如生,玻璃抽屉里还放着一些以前用的工具。

参观完了五匠馆,我们去玩了许许多多的传统游戏比如:过独木桥、钻网洞、开展推牛车、滚铁环、打陀螺、踩高跷、踩大脚板等,体验了海岛乡村乐园中的传统农俗活动。

玩好后,我们来到了野餐的场地,马不停蹄的拿出了我们准备的食材了。一时兴奋的徐晨楠抢先一步拿出自己要做的螃蟹,放进刚洗好的锅,不过一会儿,香喷喷的葱油蟹出锅了。“我第二,我第二!”我说道,“你来吧!”老师说,我心想:今天我总要把妈妈家里教我的拿手菜露一手。我等锅干了后,很顺利的先放了一些油,等着油稍微热一点后,再把我准备的梅豆放进去,呀!一阵风刮过,灶里冒出了一大股烟,直喷我的脸,熏得我眼泪直流,我真想放弃了,又想到同学们都看着我,就只好硬着头皮把切好的洋葱倒进去,继续进入我的炒菜程序,我又是翻又是炒,大概过了五分钟,一道香喷喷的菜出炉了。我的脸也成了大灰猫……

接着,我们一组的同学按顺序的把菜都炒好了,然后,我们把各自带的一年级小朋友领到饭桌前,来品尝自己做的菜。虽然我们做的菜没有像厨师那样做得可口,但个个都吃得津津有味,脸上洋溢着欢快的笑容。

吃好后,我们都到了上面的跑猪场,看小猪的表演,只见一位阿姨拿着一根小竹棒赶着猪,只见一只只小猪在阿姨的引导下,绕了用小木头简易做成的跑道一圈,围观的人都鼓起了掌,笑了起来。

这次秋游回来,我们每一个人身上都有一股奇怪的柴火味,但这次我们每一个人都体会到了以前人们用柴火做饭的辛苦,也体会到了家里妈妈做饭的劳累,我们应该为家人分担家务…

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篇14:富有话题作文小学生

全文共 660 字

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人生在世,或身不由己,或失意迷茫,或一意孤行——题记

或许,在你烦恼时,你会发现,拥有的更少,得到的将会更多。

有两个孩子,有着不同的家庭背景。一个,是赫赫有名的商人的孩子,而另一个,只是一个卑微的农民工的儿子。

有一天,他们俩相互认识了,开始聊起了他们的家庭。

商人的儿子,高傲自大,傲慢的叙述道:‘‘我们家,那可真算得上是人间仙境,有一个大院子,院子里有只可爱的贵宾狗,花坛中个小喷泉,喷泉里有着许许多多的小金鱼,夜晚,花园中灯光闪闪,我的`家中有父亲、母亲和幸福的我!’’

听完商人的话,农民工的儿子更自卑了,犹豫了一回儿,他不紧不慢的叙述起了自己的家庭:‘‘你们家有个小院子。我们家大的可有一个农场一般,我们家有一对堆小狗,晚上睡觉的时候还来添我的手呢!我们家可没有小喷泉,只要一打开见门就有一条缓缓流过的小溪,小溪里可什么鱼都有,在我们家呀,晚上的时候,只要打开窗就看得见满天星星,就像穿梭在银河系一般,我家除了我,爸爸妈妈,还有我亲爱的两个哥哥和一个妹妹!’’

听完这话,商人的儿子惊呼道:天啊,那我和你们家不起来不是太贫穷了吗?多年后,商人的儿子果真变成了一个贫穷的人,而农民工的儿子,变成了一个世界上‘‘最富有的人’’。

其实,贫穷有很多种含义,而我们见到的只是最普的那种:财富的不足。我们常常为自己的财富不足而闷闷不乐,却从未发现自己拥有的在别人眼里就是最富有的。毕竟,贫穷有很多种,当你拥有得很少时,你要清楚你拥有的是最多的!你也可以换位思考,当你拥有了精神上的富有,物质上拥有的还会少吗?

有时候,贫穷就是的富有!

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篇15:窗话题作文小学生

全文共 520 字

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晨,梦醒十分;推开窗看见光芒一直守候在天空,这一路至少多了些暖暖的感动;我一直等着光芒把黑夜点亮,心中如此的安详。题记

当阳光把金色撒给大地的时候,它给予麦子金黄的秋衣,它给云儿红色的彩霞。尽管烟火只是一刹那的美丽,但它散尽了它所有光华。

上帝是公平的,他给予我们德、智、体、美的一面,但也有残缺不全的一面。而我从不相信十全十美的人,但我依旧会去做好,这是态度问题“态度决定一切”。这句话我记得特别的深刻,人是一个有情感的动物,他有个性有活力有创造:这一切的一切都处决于做事的太度。天空总有晴朗的时候,但不时也会下下小雨。人也一样!

人活在世上总要经历些什么,其实那些痛苦都是一种感受。经历。就像食物一样,吃多了甜的也想吃酸的、辣的、苦的总生活在快乐安详之中是会腻的,不来点新鲜感总要逃避,就白来这世间一趟了。

告诉你吧!就算上帝没有给开一扇窗,你就不知道自己去打开吗?谁不想快乐、谁又不想轻松,难道那些学习好的、特富有的人不想摆脱苦痛吗?他们想,想摆脱之所以才认真学习是为了以后,之所以风发图强才能创造巨大的财富。我们有何不可,有何不可做世界的主宰,那就需要努力,需要勇敢无谓的精神。

去创造吧!去推开吧!推开你想要的那一扇窗,补全你那残缺的一地!

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篇16:初中生以保护环境为话题的作文

全文共 743 字

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我家屋后有一条小河。我从小就在那儿玩耍。爷爷常常带我去那儿捕鱼捉虾,那儿的河水清澈见底,水中的鱼儿成群结队,追逐嬉戏。河面上还架着丝瓜藤,一到夏天,那儿便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子们的乐园”。

如今,我依旧站在曾经站过的小桥上,望到的却不是成群结队的鱼虾,而是“结伴而游”的垃圾,这使我的心中不免有些伤感。

偶然一天,我不经意地向桥上一瞥,发现几个孩子拿着鱼兜正起劲地往河里捞,起先我还以为他们在捞鱼,心中便觉得很好笑:现在哪来的鱼啊?不会是在捞死鱼吧?不过他们的表现也未免太激动了吧?一连串的问号在我脑中越积越多。终于,好奇心压垮了我表面的冷漠和不屑,我装作不经意地走过去。可是,当我第一眼看到那鱼兜里的东西后,我的心中不觉一震!

孩子们的鱼兜里并非是我想象中的鱼,而是垃圾。他们似乎没有注意到我的存在和我脸上的表情,仍然在那专心致志地捞着。

其中,有一个小男孩,因为太阳的猛烈,汗在他脸上凝聚了一层又一层,好像给他戴上了一个透明而又发热的面纱,但他仍然盯着河面,手中握着的鱼兜一刻也没有松开过,仿佛他与竹竿融合在了一起。他的脸上时而兴奋,时而失望,时而严肃,时而又是轻松的,但唯一不变的是他捞上满满一兜垃圾时,脸上的笑容和得意,此时的我已经被感动了。

不经意间,夕阳西下,余晖照在我和那些孩子的身上,将我们的影子拉得很长很长,阴影包裹着河面上的垃圾,同时也包裹了我的心灵。

今年夏天,虽然没有了鱼儿,没有了丝瓜藤,也没有了蜻蜓,但孩子们仍然在一起捞“鱼”,这为我的夏天增添了一分色彩,一分连世界著名画家也调不出的色彩!

那天晚上,我梦到了爷爷带我去小河那儿捕鱼捉虾,那儿的河水依旧清澈见底,水中的鱼儿成群结队,追逐嬉戏,那儿仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子们的乐园”……

[初中生以保护环境话题的作文

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篇17:以礼让为话题小学

全文共 616 字

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从古至今,源远流长,把心放宽,把梦放远,比什么都快乐。

我们已在“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”中,学到怎样从容,何不从“千江有水,千江月,万里无云万里天”中学会从容呢!

冬去春来,开春的季节,冰雪消融,万物复苏,日月经天,江河行地,和煦的红光,日日东升西落,明明皓月,夜夜以其稳定的形状固定于苍穹之一隅,诗人与众人的不同,在于他们怀揣谦让,怀揣宽容,似马奔腾,桀骜的鬃毛流淌风华,它执意要在满目的荒芜中,将沸腾的血液溅洒,达达的马蹄声要踩出肆意绽放的娇娆。

古人云:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,”当婀娜多姿的花撑开花瓣,片片清香扑入鼻中,这是人们只顾赏花论瓣,却将支起花蓬节节藕扔在角落,它毫无怨言,将如小伞撑起的惆怅抛到脑后,并努力汲取精华,供花朵生长,藕知道,总有一天人们会发现它,并采出它呆在黑暗中,托起公认的纯洁、光荣,并不是谁都能像藕一样埋没自己,衬出别人,其实,在莲藕托起莲花的那一刻,也显出了它自己非同一般的美丽。

在甜甜的季节里,端起一杯苦咖啡,出入口中,绵绵入口,走进广阔的田野,已有农户开始播种,他们撒下的是如苦咖啡般苦涩的汗水,收获的却是如春季般甜美的蜜糖,青山直插云霄,微风四起,天际泛出淡淡的鱼肚白,云朵随风飘移,天的心胸广阔无垠,所以它容纳飘风的白云,容纳了璀璨的宇宙,正因为天空容纳了一切美好,才会显出迥然不同的光彩。

让,让出的彩霞比平时更绚烂,其实在你原谅别人,宽容别人时,你就已经展示出了自己的美丽。

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篇18:保护家乡的环境小学作文

全文共 454 字

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从我家门口到火车站之间有一座桥,桥底下有一条叫作“保兴垾”的水沟。那儿的水面上随处可见塑料袋、方便盒等垃圾,水黑呼呼的,发出一股难闻的气味,每次我从那走过的时候都捂着鼻子快速地跑过去。特别是到了夏天,“保兴垾”的臭水滋生出很多蚊虫到处乱飞,住在附近的居民怨声载道。

为了彻底改造 “保兴 垾 ”,政府把它列为重点工程。他们把 “保兴 垾 ”里的淤泥挖去,铺上大理石和鹅卵石。等水变得清可见底,碧得发亮时,再在里面种上水草,撒上鱼苗,让 “保兴 垾 ”远离污染。我想,改造后的 “保兴 垾 ”变成了一条远近闻名的小河,小河旁那绿得没有一点儿杂色的蕨草,那悄悄开放着的花朵,给 “保兴 垾 ”编了个五彩的花环。

我从 “保兴 垾 ”这件事情中知道了保护环境的重要性,更体会到保护环境要从我们自己做起,从每一件小事做起,从身边的一点一滴做起。当看见别人乱扔垃圾、到处乱涂乱画、乱倒乱排废水、污水时,及时制止他们,不让他们污染环境。如果我们每个人都坚持管住自己的手、脚、嘴,那我们的家乡——芜湖会变得更加美丽,更加富饶。

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篇19:有关保护环境的小学生

全文共 467 字

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在未来有一个山青水秀的城市,山上的森林郁郁葱葱;小溪的河水清澈见底;空气清新甜润。那里没有工厂排出的浓烟,没有河上漂浮的塑料袋,没有被砍伐的树木,只有一片的绿色。

在未来,人类与动植物和平相处,枪变成了一只只的小鸟,电锯变成了一棵棵粗壮、结实、挺拔的大树,原子弹在博物馆展出,而工厂的烟囱被拆掉,铺成了湛蓝深远的天空……那时世界上已经没有了“笼子”这个词,处处可见人类和动物一起散步、做游戏的场景。为此,人类还建了一所学校来培养未成年人、动物,教学楼上闪着十二个金灿灿的大字:“大家和谐相处,共建美好家园!”

然而,未来也可能是另外一种景像:一排排的工厂整齐的被建在山坡上,它排出的浓烟把原本瓦蓝瓦蓝的天空污染成了灰色。河水变得臭了、黑了,树木被砍光了,裸露的树桩上有许多的、白色的塑料袋。许多年以后,一场沙尘暴彻底改变了这一切,那一天,沙尘暴铺天盖地地袭来,整个世界昏天暗地,沙尘暴一直刮了九天九夜,所有的城市、工厂全变成了沙漠,一切都消失了。

小朋友,以上两种未来城市你想让世界变成哪一种呢?如果想要第一种,就赶快保护环境,行动起来吧!

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篇20:真情话题作文小学生

全文共 631 字

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爱,像一顿丰盛的宴席,令人回味;爱,如一杯蜂蜜,清凉甘甜;爱,犹如一只无形的大手,把我们紧紧的连接在一起。《爱的教育》令我品味到了浓浓的爱。

《爱的教育》一共100篇,用日记的形式记录了小男孩安利柯身边的一些事,字里行间无不流露出父母,朋友,老师的爱。

在这么多“芳香四溢”的爱中,《仁慈的花朵》最吸引我。

《仁慈的花朵》主要讲了女子学校一群天真烂漫的小女孩,瞒着校长帮助了一个扫烟筒时不慎丢了十几个铜板的小男孩。这个故事中的小女孩们的真情令我敬佩。她们,令我联想到了那一群特殊的群体卖艺人

现在的社会中,人们见了路边的卖艺人,不是一屑不顾的冷眼相看,就是像躲苍蝇一样避开他们,匆匆走过。

我曾经也遇到过这样的人。

我在一条繁华的街道上买东西,一阵悦耳的声音吸引了我,我寻声走去,见一位衣衫褴褛的老爷爷,手中正拉着二胡,悠扬的乐声令我情不自禁地拿出五元,想放到他面前的碗中。可这时,周围的人拉住了我,“好心”地对我说:“以后见到这种人千万别相信,他们都是故意装成这样来骗人的。”可我却不这么认为,这位老爷爷是靠自己的手艺来赚钱,怎么会是骗子呢?我疑惑,我不解,为什么大人们会把一位自食其力的老爷爷,想成一个品行肮脏的骗子,难道大人们就是这么以身传教的吗?

如今的社会上,有太多的人都被蒙蔽了双眼,戴着有色眼镜看人,认为世上没有好人存在。这种人将永远被世人所唾弃,鄙视。当他有难时,一定不会有人向他伸出援助之手的!

送人玫瑰,手指留香。在这个日益进步的社会,真情,是否被你所遗忘?

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