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我想象中的中学生活作文(通用19篇)

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编给大家带来的我想象中的中学生活作文,以供大家参考!

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想象我未来某一天的生活作文500字

全文共 512 字

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我们每个人都有不同的理想,有人想成为救死扶伤的白衣天使,有人想成为坚强勇敢的警察战士,有人想成为无私奉献的教师……而我却想当一名探索奥秘的科学家。

未来的某一天,我已经成为了赫赫有名的科学家。因为我发明了一辆智能汽车,轰动全球,汽车的样子设计就与众不同。它也许是调皮的卡通人物,也许是可爱的动物,这是根据自己的风格来设计的。但是为了方便,你可以随身携带它,只需轻轻说一声“变小”!就会有一辆蚂蚁般大小的汽车展现在你面前。当然你想它变大,也只需说一声“变大”!就行了。

这还不仅如此呢!当你要上车的时候,车里就会立刻调到适合你的最佳温度状态,并且会散发着淡淡的清香,使人们精神充沛,神情气爽。智能汽车当然是全自动的了。你想去哪里,告诉它一声就OK了。而且智能汽车最大的好处就是安全可靠,不会出现意外伤亡,这样就会减少人们遇到危险,也不会有那么多的车祸发生。

智能汽车不仅功能齐全外观奇特,而且十分环保。它不像其他车那样靠汽油才能开驶,而是靠阳光转化成的太阳能。白天汽车收集阳光,晚上就依然可以驱动汽车了,是不是又实用又环保呢!

穿越时光隧道回到现在,科学家只是我的一个理想,但我相信在不久的将来,经过我不懈努力一定会实现这个理想的。

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篇1:想象我未来某一天的生活作文700字

全文共 746 字

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有一首歌,叫《我的未来不是梦》,有一句歌词令我记忆犹新,就是我的未来不是梦。未来,是一个充满憧憬的词,它激励着我们为理想而奋斗,在读书时,经常会想我未来的一天是什么样呢?在做作业时,因为很疲惫我进入梦乡。

早晨,我被大树上小鸟婉转的歌声吵醒了,它的声音使我每天精神饱满,我掀起被子,像一只毛毛虫慢慢地爬起来,穿起拖鞋,走到窗户前用手把窗帘掀起,温暖的阳光照在我的脸上,使我的脸暖暖的,我来到使自已改变的洗手间,我洗漱完毕。就去吃妈妈给我准备的营养早餐,我吃完早餐,感觉新的一天使我很快乐,我骑着绿色环保的自行车,去一个充满了欢声笑语和童真的地方-幼儿园。

我到达了我工作的地方,小朋友都向我打招呼,我也微笑着对这群天真可爱的孩子们招手。问好。叮零零,上课了,小朋友们踏着轻快的步伐回到教室,我和小朋友们在教室里做游戏,谈自已长大了没有。我亲切地对小朋友们说:“小朋友们,我们一起去操场上做游戏,好不好?“小朋友们异口同声地说“好!”我们的幼儿园充满了快乐。我和小朋友们玩老鹰捉小鸡,我当鸡妈妈,一位胖嘟嘟的小男孩当老鹰。我带着我的小鸡宝宝左跳右跳,使老鹰捉不到小鸡,我的小朋友们玩得不亦乐乎,那一瞬间,我仿佛回到了小时候。

中午到了,金灿灿的阳光照耀着整个幼儿园,我告诉小朋友们中午到了,快去吃美味的中午饭吧!小朋友们高高兴兴的吃起午饭,他们都把饭吃光了,大概是他们玩久了,肚子饿了吧!

放学了,小朋友们的爸爸妈妈都来接他们回家,他们陆续跟我说再见,一刹那,我感觉到很幸福,幸福得飞起来了,我也回家了。吃着妈妈给我的美味佳肴,那时,我很幸福。

我在漫天星星的闪烁下,皎洁月光的照耀下睡着了。

“吃饭了”。我被妈妈的狮吼功给惊醒了,突然我才发现那是一个梦,但是这梦很好。

[想象我未来某一天的生活作文700字

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篇2:以我的初中生活为题的中学作文

全文共 468 字

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这时,只见一个人冲我跑过来。她虽然不算瘦,没我这么苗条(羞羞羞,脸真大),只见她满身大坠肉,上下跳动,两手张开。虽然看的我有点反胃,但有人拥护,找我做朋友,也算我有点气质,招点人缘。我看她马上要奔过来,为了给她留下一个美美的印象,我再三考虑,决定摆一个POSE:两手掐腰,屁股往后一挺,嘴巴自认为酷酷的一撅,(嘿,帅吧)。到了,她到了。我等待她肥嘟嘟的身体裹住我这个“排骨”。我准备陶醉在秋风中。哇噻,她过来啦!可,可是,她,她从我身边跑了过去。跑过我身边时,还停下了她肥肉的抖动,看了我这“雕像”一眼,把她的黑眼球在她浑浊的白眼球中转了一圈,然后又抖动她的坠肉,径直向蓝箐萁跑去。

当她消失在我视线里时,我还呆呆地摆着原来的“造型”。回想着她刚才的动作,她在干什么?思了又思,想了又想,终于想明白了……她在瞪我!我放下了动作。我是那个气呀,差点哭出来啦!不行,姑奶奶是小淑女,要是哭了,把胭脂水粉弄掉了,多难看呐!我便把头一甩,径直向校外走去……

怎么样?这就是我开学的第一天。我初中生活的第一天,够残的吧!

[以我的初中生活为题的中学作文

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篇3:地狱中学生活作文

全文共 718 字

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在3班和4班比赛的间隙中,我留意了几回1班对2班的比赛。可以说那才叫精彩!从看见2班的队员胡海健开始,我就认定2班赢定了。胡海健,小学的时候我1班,他3班。排球,篮球,跳远,跳高样样有他份,跳高年年第一。运动肌肉极其发达。仗着一副稍微好一点的脸蛋,惹得年级的女生都不安分了。号称二小“三大校草”之一,排名第三。

回正题。

二班的人全部都是脱了校服上衣踢球的,一个个跟拼命似的。2班的同学们有节奏地为队员们打气。我看得最精彩的片段就是胡海健的其中一次进球。

我看见1班的一个队员传球,被胡海健中途截住,他带着球,几个1班的队员上来拦截。我怀疑他是蛇精转化。胡海健带着球灵活地绕过一个又一个队员,一个转身,1班的后卫判断错误了方向,没拦得住胡海健。胡海健带着球,趁后卫不留神,又一个转身,用脚一弯球,然后起脚射门。那球跟火球差不多,飞速地冲进球门。然后2班的女生们就尖叫,然后加油。

除了胡海健以外,我还看见了一小号称的所谓一个大帅哥——胡启东。那家伙摆明了是废物,根本不会踢球。在足球场上跑来跑去,总之我看2班和1班比赛那么久,好象没看见他脚碰到球的。还有一个好象叫王**,哦,王俊杰,不知道有没有踢。其实我根本不认得他们俩的样子,我一个一小的朋友告诉我的。

反正2班就是不停往1班的球门里送球,1班的门将拦都拦不住,每次都没扑着。惨败。

1班的队员们各个垂头丧气,也没多少力气了,干脆就拼了,用尽了力气去拼。无奈2班已经锁定了胜局,他们再努力也是无补于事。

最后,10:0,收场。(2班10,一班0,起码有6个球是胡海健进的。)

附加:这次举行的是循环赛,1VS2;3VS4;1VS4;2VS3;4VS2;3VS1。所以还有2场比赛。

[地狱中学生活作文

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篇4:中学想象作文:我的归宿在大海

全文共 1098 字

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我的归宿大海很小的时候,我就听说过世界上存在着一个门。那个门有着华丽的雕饰,但也有很高很高的门槛。 听说越过那门槛就能变成龙。龙,非常厉害,能吞云吐雾,漫天飞舞。我从来未见过。 但我很向往。 (整理) 我不甘心做一条平凡的鱼,于是,和同伴一起逆流而上,去寻找龙门。 我们穿过一段段激流,爬过一个个陡坡,向上游勇敢地前进。

听一位老者说,龙门在河的源头。 凭着一股年轻人的豪气,我们决心要去跳跃龙门。 我们误入了一张大网,多亏我反应快,马上跳了出来,但依然有几个同伴难逃噩运。 我们在心里说,没有牺牲怎么会成功,于是继续前进。这里的水很急,很浅。不会这么快就到源头了吧?突然几只箭一般的鸟嘴冲入水中,又有几个同伴惨死。 向上游,我们仍在坚持。几天后来到一瀑布前。汹涌的流水晶莹透彻,如锦般从高空吊下,溅起一朵朵美丽的雪花。 我敢肯定,能爬上这瀑布,一定就到达了龙门。 湍急的流水一次一次把我们从半空中冲下来,重重地摔在浪花里。但那华丽雕饰的龙门一次一次地吸引着我们冲上去,不顾一切。 游上去,摔下来。游上去,摔下来…… 我终于没了一丝力气,任身体慢慢地沉向水底。

在我沉下去的一刹那,我流泪了。我明明看见几只雪白的鱼肚皮浮在水面上,雪白的光针一般刺痛了我的心。 我们又失败了,而且付出了惨痛的代价。我的同伴一个接一个地为了我们的理想而逝去。。 只剩下了我自己。 面对一次又一次的失败,我不知该往那里走?退缩吗?那飞跃龙门的梦想将化作过眼烟云。继续向前吗?能否到达龙门,前面等待我的又会是什么? 我无奈地徘徊着。 这时,过来一只老乌龟。听我诉说完遭遇之后,它哈哈大笑起来。 “年轻人,你人生的目标错了。我在此生活了近百年,还没听说过有一只鱼找到龙门,更不用说跃过去了。就算你找到了,它一定要比这瀑布还要高,你能跳得过去吗?” “难道我要在这狭窄的河道平庸一生吗?” “龙终归是龙,它们的家在天上。你们鱼就是鱼,生来就是应该在水中的。你不能离开水,也不会成为龙。鱼的归宿在大海。” “大海?大海是什么地方?”我不禁又问。

“大海――一个令人向往的地方,那里有任你畅游的无边的水,那里生活着无数种鱼类,那里没有人类的捕捞,那里没有枯水的季节,那里有吃不完的食物,那里有无数美丽的宫殿。海面波澜起伏,海上海鸟飞翔……” 我不能描绘我此时的心情,我好像已经沉浸在了大海之中。 老乌龟告诉我,掉转方向,一直走。 海阔凭我跃,我终于来到了这美丽的大海。我的归宿在大海。 (整理) 回想这艰难的历程我无限感慨。面对失败,一意孤行的代价多么惨重,二我们应该做的只是掉转那不切实际的目标,有时,只是掉转你前进的方向而已。

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篇5:未来的生活想象未来的生活

全文共 954 字

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几十年后,我已经在月球定居了,这个星期六,我准备回家。

星期六一大早,我就起了床,准备坐宇宙飞船回家乡看看。坐了几秒钟的宇宙飞船,我觉得大概到了,便下了船。眼前是一个山清水秀的地方,远处的工厂正在工作,奇怪的是,这个工厂不但不冒烟,还传出了阵阵香气,轻轻一吸,使人心旷神怡。低头一看,面前的小溪碧波荡漾,河面上上竟然种植着一棵棵树,这些树可不是普通的树,上面悬挂着一种种即食食品,一阵阵香味扑面而来,馋得我直流口水。我疑心这不是我的家乡,正准备上船时,忽然听到一声熟悉的喊叫:“姝衡!姝衡!”我回头一看,原来是妈妈,待我回过神来时,妈妈已经站在我的面前了。我正惊叹于她的走路速度,仔细一问原来妈妈的脚上安了一种轮子,平常是看不见的,就像身体上的某个器官一样,长在了上面,如果觉得不方便时也可以拆下来。

“嗨!你好!”我正惊叹于家乡飞快的发展速度,不知是谁和我打招呼,我抬头一看,只见一个贝壳似的东西正在天上挂着,她有一对长长的睫毛,漂亮极了,我以为是妈妈送给我的电子玩具,正要道谢,妈妈却给我介绍说:“这是贝丽,跟随我多年了,是高智能机器人,这几天就由她带你参观吧。”“你好呀!”我赶紧和贝丽打了招呼。“你好。”贝丽也很有礼貌,我们在做了一番简单的交谈后,就赶紧回家了。

走了不到十分钟的时间,我们来到了一座富丽堂皇的别墅前,妈妈说:“姝衡,到了。”我禁不住惊呆了,不得不佩服家乡这几年来的飞快发展。妈妈继续说道:“这是由高级积木垒成的,既坚固又美观,外出旅行时携带很方便,这就是科学飞速发展的结果啊!”

第二天我决定去我的母校——潘南小学看看一看。我来到学校,首先映入眼帘的是高大、气势宏伟的教学楼,外观发出金金灿灿的光芒,似乎象征着同学们在灿烂的阳光下茁壮成长。教学楼是用特殊泡沫制成的,这种泡沫既坚固又散发着欣欣向荣的气息。就算来了狂风暴雨,泡沫制成的教学楼也不会被刮倒,它轻而坚固,始终以一种坚韧挺拔的姿态催促同学们好好学习。这种房子在房屋工厂制造成型后,被运到施工现场,几个机器人有条不紊地工作。一会儿,房子就可以使用了。那一一排排整齐的课桌,功能还不少呢。这种课桌装有“自动监视器”。考试时如果有人作弊,课桌便会亮红灯警告。上课时,只要打开桌子顶盖,便会出现电脑键盘,学生可以用电脑和老师对话,十分方便。

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篇6:未来的生活想象作文300字

全文共 284 字

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转眼间来到了2030年,通过自己的努力刻苦学习,我终于实现了自己的理想,成为了一名科学家。

有一天,我激动地大叫起来:“我成功了!我成功了!”经过不懈地努力我终于发明创造出“微型科学技术”。有了这项技术就可以解决很多问题:可以把山羊变成蚂蚁那么小;可以把小树枝变成粗大的木材;开车到地方了不用愁没地方停车,可以把车变成火柴盒大小放在衣兜里,要开车时再恢复正常;总之,这项发明可以帮我们解决很多生活中的问题,让我们的生活更加方便、更加舒适、更加幸福!

这就是我的未来生活,一位年轻科学家的生活,我要不断的努力,发明创造出更多更好的新技术!为了我们美好幸福的未来生活而努力吧!

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篇7:想象我的初中生活

全文共 391 字

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六年已从我身边跨过,我也即将迈入初中的大门,并向我那“可爱”的母校会说告别!面对我的是即将开始紧张又有趣的初中生活

初中对于我来说,是一个美妙的名词,因为我将在那里学习、努力。如今我以踏上了通往中学的大门,圆了我一直以来的梦!我向往中学里那有有趣的知识。那里就像个知识海洋,并且我们都是在那里吸收“营养”的小鱼,老师又似那十字路口的指明灯,指引我们前进!

我期待的初中生活,就像那萌芽的小草,在慢慢成长,吸取着阳光、雨露的滋润。当我一迈进初中的大门,我就感觉我到了一个知识宫殿,并且意味着我将会受到更高层的教育。在中学里,玩并不重要,而重要的是要把更多的精力放在学习上,剩余的精力在休息休息。可当我成为真正的中学生诗,我就会付出的比任何人多100%,这样别人学一份,我就可以有巩固一遍。期待中学的日子!

期待未来那个我同的自己!让我在这蔚蓝的天空中飞翔!让我在中学结束画一个圆满的句号!

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篇8:想象我未来某一天的生活作文700字

全文共 765 字

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2044年的一个早上,我像往常一样起床吃过早餐,就开着“车子”上班去了。一路上空气格外清新,我的心情格外舒畅。这是为什么呢?因为这条马路上已经没有汽车,没有汽车排放的二氧化碳,到处都是树木,到处都有新鲜的空气,而且行驶在马路上,我还有一种自豪感,因为现在马路上行驶的交通工具是我发明的一种全自动自行车,因此其他人一见到我就亲切地向我打招呼,以示感谢。虽然我发明的这种自行车是全自动的,但它却是零污染,因为它的动力来源是通过光能、风能而得来的,想到这我感到无比自豪!

中午,我已经身在科学基地当中,我与其他科学家正在共同研制一种环保电灯,你可别小瞧这种电灯,等研究成功之后可能派上大用途,这种电灯只需耗一度电就可以不停地打开十天,而且只要开着这种灯还能使其他电器的耗电量减少到原来的二分之一。这就是我们正在研究的电灯。到了午饭时间,我们围坐在一起吃午餐,我们的午饭及其简单,就是一个苹果,但这个苹果并不简单有着各种我们需要的营养,而且吃着这样的苹果还能使我们的肤色更加漂亮,更加年轻。

下午,我开着我发明的全自动自行车驶上了回家的路途,一路上我显得十分悠闲,但没过多久就出现了下班的高峰期,交通拥挤,于是我开启了一直隐藏在自行车上的一个系统,过一会儿我就飞上了天空,欣赏着天空上的云彩,精神更加舒畅了,很快自行车就带我到了家中。在家里吃完晚饭以后,天已经黑了,而我依旧在研究,研究着,我不知不觉睡着了……

这就是我想象中的我未来生活,这也是我的志向。但现在的这一切离我还十分遥远,但也许也会离我很近,这一切取决于我的自身。我未来怎样,我未来生活又是好是坏,是光明还是黑暗,源于我是否努力是否坚持,我相信我的未来生活一定会向着我的意愿发展,让我的未来绽放光彩,因为我一定会为之努力,为之奋斗。为之坚持,实现我这样的未来生活,让它永不落空!

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篇9:中学优秀作文_生活需要勇气

全文共 978 字

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生活需要勇气

悬崖峭壁上,一棵松树茁壮生长着。没有谁来施肥,没有谁来浇灌,可它依然快乐的生长着。尽管只有贫瘠的土壤,少的可怜的雨水,它依旧顽强的把根扎进岩石缝里,用根紧紧地抱住岩石,凭着勇气克服重重困难,努力地生长着。它是如此珍惜生命,尽管长得并不茂盛,但从不放弃一点儿生存的机会!它的这种毅力和勇气怎能不令我敬佩?我们人类也应该这样,遇到任何困难都要勇敢地面对,只要我们努力地去做,再大的挫折都不怕。

张怡宁,中国乒乓新的女领军人物,她的夺冠之路并非一帆风顺。从1999年到2003年她多次在重大赛事上,连连失利,这些挫折曾使她产生放弃打球的念头,但也正是这些挫折使她越来越清楚的认识到:&ldqu;当技术水平达到一定的高度之后,比赛就不仅是技术更是在比心理!&rdqu;张怡宁正是凭借着勇于面对挫折的勇气,才取得今天的成绩。

可见,在生活中处处都需要勇气。生活就像一望无际的大海,大风大浪总是难免的。每当暴风雨来临时,勇敢的水手满怀生存的勇气,不管风浪多么可怕,他总能坚持下去,最终得以平安归来;而怯懦的水手,早在真正可怕的暴风雨到来之前,就失去了生存的勇气,其航海之旅往往以失败告终。

大家可还记得,在汶川大地震中,有许多的幸存者们都被废墟给掩埋了。可是,他们却凭着顽强的毅力活了下来。是什么让他们有这么大的毅力?是勇气!是勇气让他们如此勇敢的面对死神,是勇气让他们创造了一个又一个的生命奇迹!大家不会忘记,那个&ldqu;可乐男孩&rdqu;的一句&ldqu;叔叔,我要喝可乐&rdqu;,逗乐了整个为这场大灾难而感到悲伤的中国;敬礼男孩的一个敬礼,体现出了人们面对灾难的的勇气。正是这种勇气,鼓励着人们与死神一争高低,坚强的活下去!

可是在生活中,有些人一遇到困难就会逃避。前段时间曾在报纸上看到,有一个大学生,家里很穷,国家帮助他上了大学,但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。面对一点挫折,他怎么就那么懦弱,不热爱生命呢?不是有句话说&ldqu;不经历风雨,怎能见彩虹&rdqu;吗!所以说,不管遇到什么事,我们都应该勇敢地去面对,要有生活的勇气。

人生之路曲曲折折,难免遇到坎坷。在困难面前有两种人,因此有了两种不同的选择。一种人选择鼓足勇气,勇往直前;另一种人则是逃避,则是放弃!你会选择哪一种?

我想,答案是肯定的。

[中学优秀作文_生活需要勇气

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篇10:我想象中的初中生活

全文共 685 字

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我即将小学毕业,迈进初中的校门。我对初中的生活充满好奇心,初中生活到底是什么样子的呢?我不知道。但是,我想象中的初中生活是一杯柠檬茶,是一杯苦咖啡,一杯烈酒……

我想象中的初中生活是一杯柠檬茶。进入初中就意味着我们会和小学的校园、老师、同学分开,心中充满不舍之情,有点苦,有点涩,就像柠檬茶入口时的味道。但是,我们能进入更美丽的校园,在初中结交更多的良师益友,那种感觉,有点薄荷的清爽,就像柠檬茶回味时的清香。初三生活在于先苦后甜,它就像一杯柠檬茶,入口是有是苦涩的,回味时是清新的。

我想象的初中生活是一杯苦咖啡。听许多上了初中的哥哥姐姐说,初中的生活比小学累多了,上了初中,我们将会将会进入到一个更紧张的学习氛围,学习紧张,功课繁多,很苦,很累。但是我们仍然相信会有成功的那一天,为了成功时的辉煌,我们再苦再累也值得。初中生活在于细细品味,它就像一杯苦咖啡,入口时是苦的,细细品味后,回味无穷。

我想象中的初中生活是一杯烈酒。初中的时间是永远不会等人的。那欢快的节奏给人一种振奋的感觉,令人亢奋激情。因为身在紧张的学习氛围之中,一不小心就会跟不上节奏,所以我们必须随时保持着热情与激情。初中生活在于“忙中偷乐”,它就像一杯烈酒,使我们在紧张的氛围中随时保持激情,再苦也能笑着面对。

我想象中的初中生活是柠檬茶,是苦咖啡,是烈酒……不,它不止是这些,它还是一首畅想曲,我们的梦想就是曲中的旋律,它带给我们无限遐想与希望。上了初中,接触的人多了,知识多了,见识广了,机会多了,我们也慢慢长大了。我并不知道初中生活到底是怎样的,但是我知道,它是让我们脱离幼稚,迈向成熟的一个过程。

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篇11:中学日常生活日记

全文共 677 字

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灰姑娘的故事大家应该耳熟能详了,当然还有那双水晶舞鞋,就好像天上撒金子般,灰姑娘得到了神仙老婆婆赐予她的水晶鞋,这是一次奇迹般的机会,让她最后拥有幸福的结局……不过与其说这是奇迹的出现,不如换个角度考虑,如果灰姑娘自己没有动人的舞姿,自己没有把握住幸运赐予的水晶鞋,那么再耀眼,再华丽的舞鞋,也不会使她成为王子晚会上的主角吧。

人生中的舞鞋也会随时随地降落在你的身边。某一天,你孤寂了,一双温暖的手搭在你的肩上,你流泪了,一旁递上安慰的话语……这是友谊的舞鞋来到你的身边,遇见好朋友是人生中的机会,每个人都会幸运的得到这样的机会。我的好朋友青青,她温柔体贴,在我心情不好时,她会第一个发现。好朋友玲玲是善良的女孩,在我不知所措时,她会为我分忧解难;好朋友春春,我喜欢和她一起去逛逛,用大头贴拍下我们友情的瞬间;还有一位好朋友玲玲,和我一起欢笑,还记得自己去年的生日,与众不同,在她家里,一起复习生物地理,一起畅谈心中的秘密,直到夜晚一起酣睡入梦……我会珍惜与好朋友们相遇相处的缘分,会珍惜纯洁友谊的舞鞋……

也就像灰姑娘拥有水晶舞鞋一样,每个人可能也会遇到他(她)的舞鞋,这就是人生旅途中的机遇,不仅有朋友或陌生人的善缘,也可能是应对挑战的成功机会……争取被名校录取,是我的一个机会与挑战,而成与败,取决于我能否能够把握机会,珍惜机会,抓住机会。成功或许缘于机会,但更取决于自己的踏实努力;就像灰姑娘尽管拥有了华丽的舞鞋,但震撼晚会的却是她优美动人的舞姿……

穿好华丽的水晶鞋,把握好身边的每一次机会,竭尽全力,不留遗憾,让成功的微笑伴随美好的乐曲翩翩起舞吧。

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篇12:未来生活想象作文

全文共 623 字

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我希望未来生活是美好的,先是一天早晨开始上班了,被手机叫醒了,到了洗脸盆的旁边,有一个水喷头,和电感器,来了的话,可以自动的洗脸刷牙,某人只需要走到旁边,电感器感应到,就可以不用丝毫的力气干这些事情。然后自动的语音做饭机开始问某个人今天早晨吃什么,马上开始做饭。

刷完牙,洗完脸,热腾腾的饭就做好了,吃饭的用具会被传输器空运过来,开始吃饭了,吃晚饭,到自动穿鞋机的旁边穿鞋子,自动穿上,自动系鞋带。随后,门一下子打开了,走出门后,不用锁门,门就自己关了。坐电梯去飞机库。

到了飞机库,上了飞机,飞机前面的门打开了,在10米之内起飞到50米的空中,到了自己的公司,下了飞机,飞机自动收缩成一个手提箱,随之变出了四个轮子。你走到哪里,他跟到哪里。现在开始工作了。

到了中午的时候,在一个语音器的旁边说我要吃什么东西,不过几分钟之内,就送来了你要吃的东西,不够还可以续上几个。中午饭就可以足不出户的情况下吃饭了。非常的方便,全都是自动化,为了身体强壮,吃了饭,过一会,消化完了以后,去运动。

运动完了,继续的上班,到了下午茶的时间,语音器会问你喝什么饮料,吃什么糕点,一会就送来了。到了四点,五点的时候,家里的只能管家会问你今天晚上吃什么东西,到了家的时候,饭已经做完了。

下班了,开着飞机回家,到了家,家里的门会根据你的外形,样子,神情,DNA,基因来判断是不是你,再开门,这些动作只需要几秒钟的时间。就可以了。吃完饭,去运动,回来,看看电脑或电视就睡觉了。

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篇13:想象我未来某一天的生活作文500字

全文共 577 字

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清晨,我被栀子花香从睡梦中拉出来,机器服务员把我昨天预设的衣服搭配好后,送到了我的房间。我在房间精心打扮了一番,开始了自己一天的旅程。

首先,我登上飞行车去上大学,一路交通十分顺畅,我的心情也十分愉悦。到了学校,男孩子们踏着飞行滑板在校园里穿来穿去。我在书包上安装了折叠型翅膀,可以打开自由飞行,不用背着沉重的书包去上课了。刚到教室,就该上文学课了,按下书包上的按钮,文学书就自动升到我的课桌上了。如果遇到不会的问题,不必去问老师,只需对课桌上的课程小助手说一声,它就会帮你解答。

下课了,我感到有点口渴,就对桌子上的生活小助手说:“要一杯柠檬水。”话音刚落,柠檬水就自动升到了桌上。桌上的午餐铃响了,该吃午餐了,午餐可以自由搭配,只需搭配好后,把用餐单输入厨房系统,然后就等着厨师送过来即可。

用过午餐,我回到宿舍,躺在具有按摩功能的小床上,听着轻柔的音乐,渐渐进入了梦乡。甜美的午觉过后,我来到实践基地,开始了下午的实践课程——绿化校园。我先来到“绿色植物大世界”,挑选了几种适合在校园生长的植被,把种子放进了“播种硬盘。”然后再打开校园地图系统,直接点击需要栽种的地址,“播种硬盘”就会把相对应的植被种子输送到此。看着经过精心绿化的校园,我觉得空气似乎变得更清新了。

回家后,已经很晚了,我预设好明天要穿的衣服后,就上床睡觉了。

就这样,我一天的旅程结束了!

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篇14:想象我未来某一天的生活作文700字

全文共 694 字

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时光如流水,而且不但时间流逝的如流水般飞快,人们的科技也发展的十分迅速。这不,这已经是30世纪了,而我也是这个世纪的人,就让我来给大家讲诉一下我的充满科技的一天吧!

在30世纪人们可以自主选择房子的所在地,可以在天空,可以在海洋,可以在火山等等……都不会对人们产生任何威胁了。而我的家便就是在海洋之中。

“叮叮……小主人起床了。”我睁开我朦胧的睡眼,一看原来是我的小芯片叫我起床了。我而这时候它们便也动了起来自动为我洗漱。“哈哈,真舒服呀,该选衣服了。”我话音刚落衣柜便出现在我的眼前,看着面前的衣服,我心想:“现在的衣服真好呀,不但十分轻,还可以防弹和自主防火防水哩!”当我心满意足的穿好衣服时,我的面前便出现了一个菜单。我轻点着菜名,而每当我点后,便会出现一道色香味俱全的美食。“嗝,好饱呀。”我自言自语道,当我话音刚落我的小芯片便又“开口”了,“学习时间到,学习时间到。”于是,我将芯片从手心拿下来,放在了脑门上,只见一道道蓝光进入了我的脑海之中,是的,这就是书本上的知识。因为在我的这个世纪学习知识已经不必拘束在学校之中了,而是随时随地的便可以学习了。当我学习完毕了的时候已经是下午了。我想:“在家怪无聊的,不如找朋友一起出去玩吧!”我对芯片说通讯录,我找到小明的电话后又按下视屏通话,我对小明说:“小明有时间吗?一起出来玩吧!”小明的声音也从芯片的那边传来:“好呀,那就海底见哦!”说完这句话,下一秒钟我便到了海底。到了海底我便和小明一起玩了起来。在不知不觉中已经是晚上了,我只好和小明告别。回到了我的大床上,去做我的美梦了。

这就是我未来一天的生活,希望有一天我的想象能够变成现实。

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篇15:想象我的初中生活

全文共 514 字

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初中生活是丰富多彩的,但在丰富中缺少了多彩斑斓;初中生活是清新的,但在清新中却夹杂着迷茫和朦胧;初中生活是快乐的,但在快乐中也蕴含着许多忧愁和思绪。总的来说,初中生活就像一杯香浓的咖啡,香甜中却隐藏着说不清的苦涩。

“叮铃铃”,下课了,同学们再不像小学那样,一窝蜂的涌出教室,自从升入初中,同学们就仿佛都变了一个人似的,操场是再也看不到我们欢快、充满童稚的身影,一个个都坐在教室里,唯恐自己比别人少做一道题。

面对一科科堆积如山的作业,我们显得那样沉着、老练,从不放弃们一分钟可以利用的时间。我们没有任何远大的抱负,而只是想着完成属于自己的“作业”。心中只有一个念头:就是学习,学习,再学习。

随着年龄的增长,我们渐渐成熟了,没有任何的依赖心,都渴望着自主。似乎对什么事都“事不关己,高高挂起”,除了孤独,还是孤独。

每天上学路上只有一个念头:就是这条路向前直走的十字路口有一栋楼,楼里有一个空位置在等我,桌上有堆积如山的作业在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩,变得黯淡无光。儿时,见一蚂蚁都要好好玩弄一番,而现在却已十分司空见惯了。面对着五彩缤纷的世界也毫无感觉。

如果说,长大了,必然会孤独、零落、忧虑、毫无情趣,那我宁愿放弃成熟。

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篇16:想象我未来的生活的作文

全文共 667 字

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在一个美丽的小山村里,大雪纷纷扬扬,把大地变成了一个粉妆玉砌的世界。一株株腊梅在这个白雪世界中傲然怒放,芳香扑鼻。

“叮铃铃——”一阵清脆的下课铃声打破了山村的宁静,我跟往常一样,回到办公室,认真地批改起作业来。这时,我们班一个长得虎头虎脑的小男孩在我的办公室门口躲躲闪闪,欲进又止,还不时探头张望着。“谁呀,有什么事情吗?”我轻声地问。小男孩吞吞吐吐地回答:“我……我可以进来吗?老师”。我微笑着点点头。小男孩羞答答地走到了我跟前,迅速从背后拿出了一张早已准备好的贺卡,双手递给我说:“老师,这是我亲手制作的贺卡,祝你生日快乐!”我接过贺卡,只见五颜六色的卡片上有孩子亲手画的幼稚的图画,上面还有几句温馨的祝福语。笔迹是那么稚嫩,但似乎每一个字符都在我的眼前鲜活地跳跃,顿时,一股暖流从我心底涌起,迅速蔓延至我的全身。望着眼前这个可爱的小男孩,我再也抑制不住内心的激动,泪水早已模糊了我的双眼。男孩伸出小手,为我擦去脸上的泪痕,天真地说“老师,你不是教育我们要勇敢吗?你怎么也哭了呢?”我一把搂住了这个可爱的小男孩,激动地说“老师没哭,老师是太高兴,太幸福了!”

不知什么时候,办公室的门口已经出现了好几个同学,他们手里捧着精心挑选的一簇簇腊梅花,异口同声地说:“老师,生日快乐,我们爱您!”我接过他们手中的鲜花,激动得一个字也说不出来,只是紧紧地把他们都揽入怀中,久久不愿松开……

夜深了,我静静地坐在书桌旁,望着窗外的鹅毛大雪,看着眼前的贺卡和鲜花,心里久久不能平静……

这就是我20年后的生活,多么简单,多么快乐,多么充实,多么幸福!

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篇17:中学生活的酸甜苦辣作文500字

全文共 493 字

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时间过得真快呀!一年的中学时光转瞬即逝,在这个既漫长又短暂的一年里,忆起满满的回忆,心头就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一起涌上来,一直在我的心头荡漾。

酸溜溜的话梅

哎,就因为我错了这一道题才没有上优秀,拿着那一张写着“良”的试卷,我不由得后悔起来,我后悔自己没有加上那个可恶的负号,我明明过程写对了,就结果错了,哎,此刻我仿佛吃了许多的话梅,弄的我满嘴发酸,这一次,我下定决心:一定要好好看题,取得好成绩!

甜甜的果实

在这一年来,我交到了无数的朋友,每一次我出去都会和许多人打招呼,遇到困难他们也积极帮忙,哎,朋友多没办法,嘻嘻,有他们在身边,我非常开心。

有苦说不出

“来,把我发下去的3张卷子做完!”啊,又布置了这么多,做完之前的作业,又要做这些试卷,真是哑巴吃黄连,有苦说不出!

麻辣香锅

“你干嘛?”“你才干嘛?”“那你挤我干嘛?”“谁让你超了三八线”正在这时,老师看到我和同桌说话,就把同桌叫起来问:“你重复一下我刚才讲的内容”同桌不会,我正在暗爽时,没想到老师又把我叫起来,我肯定也不知道呀!我听见别人都在笑,我脸上瞬间火辣辣的,哎!

中学生活的苦辣酸甜,我都埋在心底,现在回忆起来,真有趣!

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篇18:中学校园生活作文600字

全文共 711 字

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每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路,我的校园生活作文。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实,中学生作文《我的校园生活作文》。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

[中学校园生活作文600字

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篇19:我理想的中学生活

全文共 870 字

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精选作文:我理想中学生活(800字)作文 小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可是我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。如今,我的生活过得还算充实,也很愉快。 我理想的中学生活其实很简单朴素,我只希望我和班上的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从入学时互不相识,到逐渐走在一起,真的无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心地在一起读书,写字;在一起畅谈天下大事;谈韩星,打篮球。快乐,大家分享;困难,一起承担。幸福就是这样吧!每次看朋友们聊得如此开心,心里一直有股想参与他们的冲动,可是有时候感觉自己跟他们很像没有话题聊,所以就只静静不出声,直到他们发现我的存在。也许,这是没办法之中的办法吧! 此外,我也真希望班上的秩序能改变,每次换节的时候,班上总是吵得像巴刹那样,闹哄哄的,老是让人觉得心情很烦躁。我真不明白班上的同学是怎么想的,我有时觉得他们很自私,把课室当成他们的家那样,想喊就喊,想骂就骂,想吵就吵,根本不理会那些安安静静地坐在位子上等待老师进班的同学的感受。我也很期望有一天每个进班的老师都是笑吟吟的,不会总是凶神恶煞,一副像老虎 那样凶猛的表情,令我看了感觉有种不好的预兆。我们的班主任每天进班至少都会骂我们一句,老师的声音又很大声,十公里外的人都能听见。不知道老师会不会有一天进班时是不骂人的,一副和蔼可亲的样子。 另一方面,我们进行评审时,班上能静得只听见呼吸声,想象当时的情景,哇&&那种感觉有多好,能在无声的课室里作答试卷,所背的范围都能一字不漏地写在考卷上。不必因为吵杂声而把所背范围给忘得一干二净。这不但能使班上的同学静心思考,而且让大家考取好成绩的机率也很高呢!学校的月考二又要来临了,我真希望我在月考二的成绩能比月考一的成绩好,我一定会拼到底的。 每个人都有自己理想中的中学生活,我希望大家在踏入中学生活后能继续往自己的目标奋斗,前进!你们有着自己理想的中学生活吗?初一:何小妹

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