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我想象中的中学生活作文【经典20篇】

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编给大家带来的我想象中的中学生活作文,以供大家参考!

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未来的中学生活

全文共 486 字

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今天,我很早就起床了,因为我要上中学啦!

我来到更衣室,用更衣机器人摩尔利为我搭配上最美丽和最适合的服装。(第一天随便穿),看看吧,他给我搭上了一条蓝红相间的格子裙和一间雪白色的上衣,正当我准备出门时,机器人叫住了我,说:“小姐,我觉得您还要穿上一件黑色小马甲,和高筒袜加黑色皮鞋。”我点点头,换上了他所说的服装。换好衣服后,时间还早,我才开始洗漱,厕所的清洁机器人为我涂上了护肤品,化了淡妆,真的一个人都不一样啦!忙完这些后,我开始吃早餐,我早在昨晚就制定了今天要吃的早点:一杯低脂牛奶,一块牛油小蛋糕和一盘水果沙拉。早餐机器人早就在餐厅等候多时了,我轻声说;“上早点吧。”只见他打开它的‘肚子’,从里面拿出了早点,并为我系上餐巾。

我用十五分钟吃完了早餐,还有三十分钟才出门,我从我的房间拿出了一个粉色的书包。我背上书包,坐上私人的飞速车就上学去了,其实,飞速车在一分钟内就可以到达你想去的地方,但我想早点去,所以,我还是让车子缓慢行驶了。到了新学校,还有十分钟才开始新生讲话,我整理好服装,走进了教室。教室里只有五六个人,我随便找了个位子坐下,哦?老师来了会是怎么样呢?

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篇1:我理想的中学生活

全文共 870 字

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精选作文:我理想中学生活(800字)作文 小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可是我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。如今,我的生活过得还算充实,也很愉快。 我理想的中学生活其实很简单朴素,我只希望我和班上的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从入学时互不相识,到逐渐走在一起,真的无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心地在一起读书,写字;在一起畅谈天下大事;谈韩星,打篮球。快乐,大家分享;困难,一起承担。幸福就是这样吧!每次看朋友们聊得如此开心,心里一直有股想参与他们的冲动,可是有时候感觉自己跟他们很像没有话题聊,所以就只静静不出声,直到他们发现我的存在。也许,这是没办法之中的办法吧! 此外,我也真希望班上的秩序能改变,每次换节的时候,班上总是吵得像巴刹那样,闹哄哄的,老是让人觉得心情很烦躁。我真不明白班上的同学是怎么想的,我有时觉得他们很自私,把课室当成他们的家那样,想喊就喊,想骂就骂,想吵就吵,根本不理会那些安安静静地坐在位子上等待老师进班的同学的感受。我也很期望有一天每个进班的老师都是笑吟吟的,不会总是凶神恶煞,一副像老虎 那样凶猛的表情,令我看了感觉有种不好的预兆。我们的班主任每天进班至少都会骂我们一句,老师的声音又很大声,十公里外的人都能听见。不知道老师会不会有一天进班时是不骂人的,一副和蔼可亲的样子。 另一方面,我们进行评审时,班上能静得只听见呼吸声,想象当时的情景,哇&&那种感觉有多好,能在无声的课室里作答试卷,所背的范围都能一字不漏地写在考卷上。不必因为吵杂声而把所背范围给忘得一干二净。这不但能使班上的同学静心思考,而且让大家考取好成绩的机率也很高呢!学校的月考二又要来临了,我真希望我在月考二的成绩能比月考一的成绩好,我一定会拼到底的。 每个人都有自己理想中的中学生活,我希望大家在踏入中学生活后能继续往自己的目标奋斗,前进!你们有着自己理想的中学生活吗?初一:何小妹

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篇2:四年级想象作文在火星生活800字

全文共 1061 字

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这是我们来到这里的第八个年头,虽说只有几年,相当于在地球上的十年还要多。小时候听大人讲,天上一天就在地上的一年。那时候就想,天上是什么样子,那些神仙们吃什么?逐渐长大了,才知道那是人们幻想出来的一个理想世界罢了。但是这个千百年来人类的梦想终于在我们这一代人实现了。就在地球日历的2020年,我们乘坐中国宇宙太空公司的飞船,作为第一代居民,来到火星,开发这里的自然资源。

我们刚来的时候,条件非常艰苦。要知道这里的大气大部分是二氧化碳,我们需要把它转换成能供生物利用的氧气。地球生物学家已经培养出了的超级细菌,我们把它播进这里的土壤,说来神奇的很,不到10天的时间(1火星日=1.8752地球日),这里的大气层的氮氧比就达到了2.785比1,比地球上的3比1还要好,我们再也不用戴着面罩生活了。随着大气环境的改善,出现了闪电和雷鸣,接着就有了雨,水的问题解决了。我们把种子播撒在火星的土壤里,她们生根发芽开花结果,我们有了蔬菜和粮食。接着,我们就把从地球带来的各种动物的克隆细胞培养,于是就有了第一代火星动物,他们有草吃,有水喝,在这里的快乐地生长繁衍。现在的火星,已经成了我们地球的后花园,人们可以乘坐飞船往返,旅游,定居。

我们这次回地球,是回来参加一个会议的。联合国开发署为我们开一个庆功会,以表彰那些为火星开发做出特殊贡献的人们。我们带着火星的土特产:费乐奶,大不亚丝,利比亚特等许许多多的好吃的,这可是火星上特有的,能促使细胞线粒体逆转化的超级火星菌,可以使人们返老还童。我想把他们带给我的小学老师,让它们青春焕发;我想把它们带给我的父母,来报答老人家的养育之恩;我还要带给那些癌症患者,让他们摆脱病魔的困扰;我还带着火星上独有的第208种元素,这种物质可以使人类充分利用太阳能,摆脱化石燃料导致的环境污染问题。这可是异常金贵的东西,全火星的蕴藏量只有15克,这次我带着科学家们历尽千辛万苦提炼出的2克。虽然只有2克,就可使地球上百分之三十的交通工具使用上取之不竭,用之不尽的太阳能了。

宇宙飞船是火星时间8点95分点火,对了,忘记告诉你我们实行的是火星时间,1小时等于98分钟,这样才能与地球日期保持一致。随着船长景海鹏的一声令下:10,9,8,7,6,5,4,3,2,1 点火。中国宇宙飞船公司的“东风”号客运飞船缓缓升空,向着地球飞去,地球日历的2037年4月5日13时25分38秒,飞船稳稳地降落在郑州国际太空机场。我抑制不住激动的心情高声呐喊:地球,我的故乡,您的女儿回来了!

[四年级想象作文在火星生活800字

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篇3:未来的生活想象作文

全文共 527 字

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二十年后的我,正开着新型的生质能磁浮汽车,前往科技公司上班,由于二十年前地球资源枯竭,政府不断研发环保交通工具,同时也受到电影“回到未来2”的影响,我们所乘坐的交通工具再也不会排放废气,甚至需要一些花草植物,便可以开着汽车游山玩水。一进了公司,我便开始指挥员工开发最新研究,从二十年前,我便立志要成为一位领导者,现在终于实现了。

忙碌了一整天,我便已逼近光速的速度冲回家陪伴我的老婆小孩,由于二十年前,亲子关系问题频繁出现,因此我希望效法我的父母,和儿女之间建立一座稳固的桥梁,并倾听他们的心声,让他们日后能获得快乐,千万不能太着重他们的课业,俗话说“爱它就信任他”,要给他一些空间,避免重蹈二十年前的覆辙。

二十年后,我和家人的日常生活完全科技化,我的父母由于自然疗法的帮助,就算已老迈年高,身体依然健康的像条龙,孩子们有任何学业上的困难,只要把“心电头盔”戴上,解答方式便会自动传入脑中。要出门游乐时,只要设定方位,车子便会自动前往,想要做时空旅行都不是问题,只要你愿意。

我希望在二十年后的未来,这些事情都会发生,为了迎接充满生气的未来,为了日后能成为领导者,为了组建美满的家庭,我从现在就必须努力,要“活在当下”,要努力读书,才能开创那美丽的二十年后。

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篇4:技巧三:联想想象高于生活

全文共 400 字

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写作要反映生活,但这并不等于说,就可以不作加工,自然主义地照抄生活。鲁迅讲,创作“可以缀合,抒写,只要逼真,不必实有其事 也”。毛泽东说得更明确:“文艺作品所反映出来的生活却可以而且应该比普通的实际生活更高,更强烈,更有集中性,更典型,更理想,因此就更带普遍性。”这就启示我们,写作完全可以张开联想想象的翅膀,打通过去、现在与未采,串联此事与彼事,从而达到“登山则情满于山,观海则意溢于海”的境界。

例如:一考生的作文《我多想对她说》,说“我是一把木梳”,在李清照的新婚之夜,“我多想对她说,祝你幸福”;她与夫婿分别,“我多想对她说,打起精神,冬天来了,春天还会远吗”;丈夫渐去渐远,滴不尽相思血泪,“我多想对她说,振作起来,路还很长”;她的心灵没有老去,“我多想对她说,你是最棒的”;最后“我多想对她说,纵使回忆不再弥留,你永远活在我的心 中”。小作者对李清照的浓浓深情就在这想象中得到了尽情释放。

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篇5:我的中学课余生活初一作文750字

全文共 763 字

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升入了初中,学习任务便变得繁重不少。尽管如此,我的课余生活还是一如既往地丰富多彩,还令我受益匪浅。

这一天是周六,做完作业的我就好像欢悦的小燕,自由啦!我伸了个懒腰,余光瞟到桌旁的羽毛球拍,忽然心中起了打羽毛球的念头,不由分说与父母随即去了羽毛球馆。

只是,也许是三分钟热度刚过去,到了球馆的我这才发现一个事实我,不,会,打!顿时,我愣住了。妈妈似乎瞧出了我的心思,把球拍递给我,说:“试试吧。”手柄留有一丝温度,我深吸一口气,强压下心中的慌乱与躁动,拿起球走上场。尽量循着记忆挥起拍子,同时抛起球。果然,球落在了地上。无奈,我把球给了妈妈。妈妈轻轻地把球一提,挥起球拍,球就听话地飞了过来。我举起拍子一甩,球砸在框上,发出“砰”的一声闷响,一头撞在网上。几次尝试,皆是如此,要么没接住,要么没打过网。我轻叹一声,放下拍子,默默坐下径自喝着水。

半晌,妈妈打完球走了过来,坐在我身旁的椅子上,吐出一口气,对我说:“打了几下没成功就不打了么?我教你。”她拉着我的手走上场去,站在我身边给我讲解发球、接球的姿势、技巧,再把我的错误进行分析。接着,我按捺着紧张的心情,抹了把根本不存在的汗水走向球王的另一边。我大脑中不断播放着妈妈教的动作,一举一动,尽力模仿着。左手拿羽毛球,右手松松地握住球拍的手柄中段,两脚微微分开。先将球轻轻向上一提,抛向空中,接着身子向前倾,随即将拍子向上一挥。球在空中转了一圈,以优美的弧度越过网,落到另一边。在妈妈的鼓励声下,像是开启一盏明灯,我的心被照亮了。在接下来的一个小时中,经过反复的练习与妈妈的指导下,我已经可以顺利的接到三、四甚至五个球了。尽管身上大汗淋漓,尽管还是会出现不少失误,但是我的心中早已没了原先的烦躁,满载着喜悦与满足感……

汗水,努力,坚持,收获。打羽毛球是如此,学习的路上,更是如此。

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篇6:生活需要感恩_中学作文

全文共 800 字

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我曾无数次的疑惑,是什么支撑一个人活着?

食物?金钱?欲望?心态?还是……

后来我认为,这些都不完整。一个人活在这个世界上最根本的原因是因为有一种情感态度的支撑。而这种态度,我想,就是感恩了吧。如果一个人生活在这个世界上总是唉声叹气,埋怨世界的不公平,埋怨没有人对他好,那么他活着还有什么意思呢?他应该早就绝望了吧。

其实这我也是最近才感悟出来。在我失去之后才感悟到……其实感恩这种东西,有时候是不会出现在我们的情感里面的,我们有时候会认为别人对我们好是应该的,因为他们总是对我们特别好。总是,无条件的,对我们,特别好。

习惯了得到,便忘记了感恩。

曾经有一个男孩,真的对我很好,好到我无理取闹他都不会生我的气。那个时候我就像走在云端,飘飘然而忘乎所以。可是我从来,从来没有感恩过他对我的好。但其实我们只是通过某种机缘走到一起的,没有血缘关系的人,他凭什么对我那么好,又凭什么得不到任何回报?

后来,他离开了。

我以为我不会想念他对我是如何的好——在他还在的日子里,我甚至不知道其实他对我有多么好:不让我熬夜,不让我带手机到学校,不让我混天聊日,千叮万嘱我要好好学习。是啊这些话都没有什么。可是,可是有几个人会认真地对你说呢?但,其实我错了。我还是会想念他,想念他颀长的身影,澄澈的眸子,健康的肤色,想念他对我的关怀。

和别人一对比,你很容易的发现那个已经退出你的世界的人有多么好——只是,那个人,终究是,离开了。

不离开,你还是无法感受到。

我想,生活需要感恩。没有感恩你会失去,会后悔,会难过,会绝望。请,不要等到失去以后才懂得珍惜现在遥不可及当初却唾手可得的东西。

如果你感恩,你会觉得大世界再黑暗你都会有一束微弱的光照亮你的小世界;

如果你感恩,你会有无比坚定的信念;

如果你感恩,你会为这种感恩而努力拼搏,不让对你好的那个人失望。

生活需要感恩,没有感恩,一切的爱将不复存在,一切的人与人之间的美好感情,也会灰飞烟灭。

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篇7:假如我生活在宋代想象作文

全文共 554 字

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历史如烟,宋王朝昙花一现,假如我生活宋代

假如我生活在宋代,我要去与他见面。他是拣尽寒枝终不肯栖的寒鸦;他是举杯邀明月的饮者;他是穿越了十年生死痛的痴汉。在这个“群星荟萃”的时代,人们对他的期待本是韬光养晦,游戏笔墨,可他偏要独上高楼。因此,他注定要承受官场和文坛一齐泼来的污水。我要告诉他,我支持他,他就是苏东坡。

假如我生活在宋代,我要与辛弃疾交友。他是落日楼头,断鸿声里的游子;他是怨恨他人不知自己的狂人;他是不泣清泪长期热血的悲鸟。在这个崇尚享乐的年代,人们对他的期望本是吟花弄月,卖弄诗文罢了,可他也偏要独上高楼,“把吴钩看了,栏杆拍遍。”我作文要同他一般,做灯火阑珊的伊人。

假如我生活在宋代,我不仅要结交文人墨客还要凤冠霞帔,嫁给我所仰慕的人。他依照那些种遍的植物来称呼我:梅花、桂子、茉莉、枫杨或者菱角都行,她们都是我的姐妹,前世的乡愁。我们临水而居,身边的那条江叫做扬子,那条河叫运河,还有一个叫瓜洲的渡口。我们在雕花木窗下吃莼菜鲈鱼,喝碧螺春与糯米酒。我们要写出使洛阳纸贵的诗,在棋盘上谈论人生,用一把轻摇的丝绸扇子送走恩怨情仇。我们过着一种沁园春或如梦令的幸福生活。

千年的时光早已像泥墙般斑驳,我常常想这样回到宋代,进入水墨山水。盛满一瓢秋水,捋够一叶沧桑,而那宋代的故事,还很长很长……

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篇8:我的中学生活作文

全文共 1813 字

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穿越时空的隧道,我踏进了十二岁的大门,还没来得及挥手告别无虑的童年,便被阳光老人带进了中学的列车,开始了一段不凡的旅行。

寒假的最后一天过去了,我背着书包走进了我向往的中学——XX县第一初级一中学。

这所初级中学,是老县城搬迁后,在新县城建设的一所新学校,绿树红楼,整齐的教室,宽敞而气派的操场,还有在县城较有名气的鼓号队、文艺宣传队,这一切招来不少小学学生的想往。还是在小学五年级放暑假的时候,我就与几个小伙伴跑了几十里的山路到一中的墙外,透过铁栅栏往里张望,非常羡慕地想:我什么时候能到这所学校读书啊!

1972年2月,我真的来到了县城第一中学,开始了我的中学生活

当我第一天走进校园时候,那些彬彬有礼的问候,让我倍感亲切。“你好,你叫什么名字?”“李阳。”我不厌其烦回答着同学的询问。就像是个复读机一样,重复着这种声音。

我被分到一年级一班。当我走进一(1)班找了一个位置坐下。不一会,老师来了。“请同学们安静一下。我是一(1)班的班主任,我叫刘智文。今后我们就在这里朝夕相处了,请同学们多多关照。”

“这个老师还蛮年轻,蛮和气的。看起来应该是个好老师吧!”我和同桌徐彦说。他只微微点了点头,没说什么。我对他的第一印象是一个字“静”。通过和彼此的认识,我也认识了许多新朋友。在这个班里,除了有新同学,还有几个老同学。张军、王小明、李玉、段红玉、张涛、林小强、王灵慧,他们都是我在小学五年级时的同班同学。老同学在新学校见面倍感亲切,寒暄一阵后。我们几个老同学无限感叹的说:“从今天开始,我们就要在这里度过漫长的初中生涯……”

我们进入中学的时候,学校、社会那种无序的大动荡已近尾声,学校已经复课,“文革”中受冲击的老师也已经“解放”。我们初一共九个班。当时毛主席发表最新指示说:学生还是要以学习为主,在这样的指导思想下,那时我们为革命学好文化知识的气氛还是比较浓的,班与班之间比学习成绩、比学习气氛。也经常排出名次。学习成绩优秀的同学受到大家的拥戴,得到大家的尊重;对学习较差的学生,我们开展一帮一,一对红,还组织了若干课外学习小组,互帮互学,当时的老师们授课也非常认真,时常排除各种干扰一丝不苟的给同学们教授文化知识。

当年的教与学都是非常艰苦的,一方面本来三年的初中课程要压缩为两年完成,又没有成套的教材;另一方面,由于“文革”几年动荡,我们的小学文化知识基础不牢,许多知识都没有学过。教学难度大,同学压力也大。但是,当时我们的各科老师都非常的敬业,他们根据当年教材,结合自己教学经验,一边给我们补习文化知识,一方面搜集资料自编教材,给我们补充讲授我们应当掌握而教材又没有的知识。忘不了各科老师为了我们掌握更多的文化理论知识而付出的努力,像英语老师殷秀辉当时已年近60,但她几乎每天早早到校,见缝插针的督促同学们背诵英语单词,课堂上,经常找来英语版的寓言故事放录音,放幻灯片然后让同学复述。千方百计地锻炼我们的听、说、读、写能力。生物尽可能给同学提供自己动手试验的机会。特别是语文教学,采取的是开门教学方式,老师带领我们搞社会调查,写村史,组织校际间交流,还将同学们分成若干小组,给予不同的课题。如:搜集文学各种体裁的表现形式,工人、农民的语言特点等等。然后各组汇报、交流,老师再加以指导,既授予了我们文化知识,又锻炼了我们的实践能力。为我们今后继续深造,自学打下了基础。

老师们的敬业精神深深的感动着我们,同时促使我们加倍的努力学习,当时我们学习的气氛非常浓厚,大家恨不得把过去耽误的时间拉下的课程一下子全部补回来。许多同学经常学习到深夜,学习好的同学主动帮助学习吃力的同学,学习吃力的同学也主动的请教学习成绩好的同学。课余时间大家经常在一起交流学习经验,探讨学习难题,经常会为终于解出一道数学难题而兴奋不已。积极向上,比学习,比进步,蔚然成风。

学校为了使我们全面发展,在注重文化课教学的同时,也非常注重素质教育,注重大家的自力能力和正确的人生观、价值观的培养,在各班建立了团支部。在许多事情上放手让大家去做,自己管理自己。当时以团支部为核心,配合学校教育和当时政治形势组织了许多丰富多彩的课外活动。如:我们自己编写小剧本,诗歌,散文,自己排练,搞演讲,搞文艺汇演,组织参观等等。如果说在小学阶段我们对人生、对学习还有些懵懂的认识,那么在初中阶段我们逐渐有了明确的人生方向,学习更加自觉刻苦,也更注重自己全面提高。

[我的中学生活作文

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篇9:中学作文:难忘的小学生活

全文共 1249 字

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岁月的风铃在摇落中巨响,滴滴答答的钟表在响声中流逝,难忘小学生活。光阴似箭,转眼六年的小学生活即将结束。每想至此,心里便久久不能平静。回首从前,有考试不及格的沮丧,有考高分领奖状的自豪,有操场上同学好友的嬉戏,有联欢会上尽情的狂欢,还有留言簿上的深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥之不去的形象……六年的小学生活含笑而来又匆匆而去,虽然他的步伐快了一点,但是有一点事却能勾起我的怀念与丝丝记忆。多彩的小学生活就要过去了,回首往事,一切就像是昨天,六年的小学生活,无尽的酸甜苦辣,在那天告别的日子了一起涌上心头。

六年四班,81个同学走到一起,我们一起并肩作战,赢得了许多荣誉。在我们赢得的每一张奖状里都洋溢着同学们热爱集体的情,当然老师是最大的功臣,我们是花园里的花朵,老师是辛勤的园丁,把我们引上正道。

打开记忆的匣门,眼前浮现的是一幕幕的经典。“叮铃铃——”上课铃响了,随着一声亲切的“同学们好!”和一片可爱的“老师好!”,一堂令我难以忘怀的作文课拉开了序幕。我们被老师绘声绘色的讲课吸引住了,都睁大了求知的眼睛。“同学们,生活处处皆学问,文学是语言的艺术,这是高尔基说得一句话,它正道出了一篇文章的重点——确切的语言,要在字里行间表达出你感情。要想写好文章,你就得多花心思去揣摩文字、词语,还要一遍又一遍的修改、诵读,因为俗话说作文是改出来的,不是写出来的嘛!”这句话边深深的刻在我的新里,随着老师忽高忽低地语调变化,我时而露出惊讶的神情,时而睁大疑惑的眼睛,时而紧驺双眉,苦苦思索,我们几十颗天真纯洁的心都被那阴阳顿挫的话语蕴涵着的哲理深深折服。“叮铃铃——”下课铃响了,一堂令我难以忘怀的课也随之结束了。无论如何,我也忘不了那堂的作文课。从那以后,我爱上了读书,爱上了作文,走上了创作之路,小学生作文《难忘的小学生活》。课本就像一个讲不完的故事。施老师,她用拼音字母把我带到了知识的殿堂,让我领会到词语的美妙;施老师,她用静思语引我到了文学的海洋,让我游;施老师,她告诉我要冷静地思考问题,要用眼睛去观察世界,要用心去体会生活,这样才会比别人想的更多,看的更多。那时我似懂非懂,殊不知写作的兴趣以在我的心里悄悄发芽。

曾记得那次的歌咏比赛,夺冠的我们在教室里欢呼、呐喊、响彻天地。曾记得那次的拔河比赛,雨晴不慎受伤,可是老天仿佛也被我们感动了,经过我们的奋力拼搏,我们在一次狂欢。曾记得那次的文化节,由于我们没有做好充分的准备,输了,在教室里,我们默默地哭了,而这次晶莹的泪水,孕育着下次的狂欢。

在这里,我们一起笑过、哭过、努力过、团结过,经过风风雨雨的洗刷,把我们对班级的爱化表现出来,化作丝丝真情洒落在这片肥沃的土地上,我相信,终有一天,这里会开花结果。

永远,带着一颗好奇的童心,对这个世界环有最美丽的遐想。

永远,乘着诚挚春梦的小舟,在童年的梦幻中远航。

永远,踏着多情的夕阳,静静地徘徊在那美丽的黄昏下。

在记忆中,永远留下最美丽而又难忘的小学生涯~~

在这里,永远,忆过去,想现在,梦未来~~

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篇10:我在生活中学语文作文600字

全文共 659 字

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她如一缕清风,迈着轻盈的步履,掠过我的思绪,从我身边悄然走过;她如一颗明月,透着漆黑的夜空,带走我的思绪,从我心中倏然飘过。她是谁?她是语文

我从流行歌曲学语文

手机成为了大家眼中的“宝贝”,还有“机不离身”这些词来透露对手机的喜爱。要说抖音,想必大家都明白。最近抖音带火了一首名为《生僻字》的歌,里面的歌词全是平常见不到的生僻字,有些网友还说:“唱会生僻字是学霸的基础。”那我早该是学霸了,里面有很多生词,例:圭(kui)、闁(bao)、燚(yi)、?(man)……反正就是很多很多生僻字,既难读又难唱。

还有首《落》可以说是特别淡雅、特别风趣优美的歌曲,里面有一句话:“我拈来一缕春风,春风也沉醉,折柳叶轻吹,望你却皱着眉……”顿时感觉有诗意,其中有个词衬托出了“你”的美,很好!

从商业广告学语文

“车到山前必有路,有路必选丰田车。”这是丰田车的广告。一开始,我以为是自己看错了,心想着:不是“”车到山前必有路,船到桥头自然直。”吗?真的是我记错了。可是当爸爸告诉我这是广告时,我立刻明白了,原来是丰田车的广告。还记得有一次,我家要一个电风扇,那里有一个商人,在那喊:“要选就选我们‘得力’电风扇,因为我们的名声都是‘吹’出来的。”我顿时便傻了,问他是什么意思,他哈哈大笑,对我说:“小姑娘,我们的名声都是吹出来的,这个‘吹’字有特殊含义哟,不是‘吹牛’而是‘吹风扇’的吹。”我顿时便明白了,语文真是博大精深。

生活中的语文处处可见,它源于生活,用于生活,与生活息息相关,与生活相辅相成。语文,每时每刻轻轻从我身边飘过……

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篇11:中学生日常生活日记

全文共 683 字

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事情总是那么奇怪,我和姐姐吵架的原因总离不开一个原因――那就是我的学习,而且总是以我不会做题为开头。今天,又和她吵架了……“你看看为什么会有两个值?”姐姐问,“我不知道,有两个值就有两个值吗?”我不耐烦了,只想尽早做出题来。“你得检验一下,听到了吗?”姐姐的语气很生硬。我握着笔,胡乱的算着。“笨蛋,还做不出来,跟猪一样。”“我们没学,就是不会。”事实上,我们也真的没学,就是检验也无从下手,我甚至连检验什么也不知道。“就会以没学为借口,笨蛋。”我的心难过极了,“笨蛋”,我清楚地记得,三年前,在我报名的时候,暑假作业也有几个不会,没做,我趴在桌上,一急,什么都忘了,她也是当着全班同学的面这样叫我的,我当时便委屈的哭了。

今天,同一件事情,仿佛在重演,泪水再一次流了下来。委屈,难过交织在一起。我不会做是我的错吗?你为什么不体谅我呢?或许我真的很笨,但为何不给我一点帮助?一点鼓励?我真的笨得不可救药了吗?一件件往事,历历浮上心头,一句句刺耳的话,也时刻萦绕在耳畔。泪更是如短线珠子一般。“哭,不准哭。你这么爱哭,你只会哭吗?哭有什么用,”我在心里默念,可我控制不了我的眼泪。姐姐头也不扭地出去了。慢慢地平静下来,我想起平时我与姐姐之间的事,我们一起欢笑一起痛哭,我们不像别的兄弟姐妹,动不动便三天一小吵,五天一大吵,彼此的关系很融洽。姐姐也对我很好,有什么好东西也都带给我。我真的很珍惜这份姐妹情,“可我这一哭,肯定会让姐姐不高兴的,怎么办呢?”我真的很希望这件事不会影响到我和姐姐的感情,真的!

姐姐现在已睡了,我只希望,明早起来一切可以过去。姐姐,不要不高兴了。

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篇12:未来的眼镜中学想象作文

全文共 495 字

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光阴似箭,日月如梭,一眨眼就到了22世纪。22世纪,科学技术突飞猛进。人们有了会说话的电饭煲,有了会走路的书包,还有了会变形的床,其中最神奇的还是我发明的未来眼镜了。

这种眼镜外表和现在的眼镜差不多,但它的材料却与众不同:它的眼镜架是用一种和塑料差不多的泡沫制成的,但它可比塑料坚固多了。眼镜片是用一种非常薄的玻璃做的,但是它不仅不会被摔碎,还有放大镜的功能。戴上它,既轻巧又实用。

这种眼镜可以控制我们写作业或办公的姿势。当我们头低下去后,眼镜边的微型感应器感知后,便马上‘嘀嘀’的发出警告,如果你还不坐端正,镜片就会变模糊,让你无法写作业或办公了,直到你恢复端正的坐姿为止。

这种眼镜不仅在学习上有用途,在野外就更有用了。当你在野外迷路时,只需按下一个绿色的按钮,镜片上的语音向导便会为您导航了,当有凶猛的野生动物想要袭击主人时,眼镜架边上就会伸出一条纳米激光线,当猛兽接近主人时,纳米激光线便会开火,吓跑猛兽,确保主人的安全。

这种眼睛最神奇的地方我差点儿忘介绍了!就是戴上它,不管是大人还是小孩,视力不但不会下降,反而会慢慢地恢复正常。

这就是未来我发明的眼镜,它给不少近视患者带来了福音。

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篇13:我在生活中学语文作文650字

全文共 662 字

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语文无处不在,像空气一般藏在生活中。小至平常的交谈,大至史书的记载,都离不开语文。

在广告中就有语文。比如“我的名声是吹出来的”(吹风机广告),“禁止抽烟,连皇冠牌也不例外”(某香烟广告)……这就说明广告与我们的生活息息相关。

在标语中也有语文。上次我看到了这样的一句标语:本景区马路上限时速为三十公里。在三十公里以内,你可以游览美丽的风景;超过六十公里,请到法院里去做客;超过九十公里,请到我们这设备最好的新医院;超过一百二十公里,就请君安息吧!我刚看到这就笑了起来,幽默诙谐,道出飙车的危害,这也是语文的妙处之一。

在对话中也有语文。比如这道题:一天,小红在楼上的阳台给自己的花浇水,水淋到了楼下王阿姨刚晾晒的被子上了。王阿姨对小红说:“小红,你真爱美啊!我刚晾的被子也锦上添花了。”一句幽默化解了矛盾,也让小红难堪受教育,这也体现了语文的奇特之处。

在错别字中也有语文。比如有的大厅里“候车厅”的“候”被写成了“侯”;眼镜广告上的“隐形眼镜”中的“形”被写成了“行”,这说明了我们做事应一心一意,不应三心二意。

在汽车上也有语文,比如汽车尾部上写着“请不要撞我”。有一次,我看了一个视频,有一个人把自己的车牌号的五个字母定为“13544”意思是“你撞我试试”。而在第二天,就被别的车撞了一下,他对那个人说:“你没看到我的车牌吗?你撞我试试”。那个人说:“你没看到我的车牌吗?44944,试试就试试”。看完后我就笑了起来。这,不也正是语文的妙处吗?

其实,生活中到处都是语文,只是人们没有发现,所以,就让我们一起去发现语文的魅力吧!

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篇14:未来生活想象作文

全文共 768 字

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“铃铃铃……”闹钟又响了,我刚想按闹钟,无意中看到了桌子上的日历,现在是2150年!我也顾不上那么多了,还是先吃饭吧!我走进客厅,看见饭桌上全是药丸,我说:“我要吃饭,不吃药丸!”妈妈说:“这些都是饭菜,看!这个是米饭,这个是青菜,这个是肉……”妈妈说了好多,我终于忍不住了,赶紧吃了一粒药丸,我能尝出来,这个是米饭药丸。我又把桌子上的所有药丸都吃了,我真想不到这些药丸这么顶饿,我还以为得吃一万粒药丸才能吃饱呢!

我赶紧去学校,妈妈说:“只要让房子跑去学校就行了。”“真的吗?”我惊讶地问。妈妈把我领到一间屋子里,我看见了屋子最前面的按钮。妈妈说:“看!点这个红色按钮,你输入学校的地址,就可以让房子自己去学校了。”我从来没见过这些仪器,听了妈妈说的话,我赶紧输入学校的地址。房子跑得很快,而且它还自动让开障碍物,我一会儿就到了学校。

进入学校,我看见我的教室里全是电脑。我找到自己的位置坐下,发现我的电脑上有一个小人,我不知道,问了同学才知道,原来现在采用电脑教学了。它可以告诉你这节课的知识点,还会提出各种问题,你问什么问题它还会解答。我可忍不住了,赶紧打开电脑,果然,那个小人给我们讲课,还有练习题,我很快乐。

放学了,妈妈要带我去商店。我心想:这里一切都很怪,商店肯定也和以前的不一样。果然,我看见商店里面只有一台大机器。只见妈妈选择屏幕上的服装,又选择了服装里面的帽子。这时,屏幕上出现了各种各样的帽子,不但有样子,还有价钱。妈妈选择了其中一顶帽子,有一只机械手从机器里伸出来,它拿着一顶帽子,正是妈妈选的那顶。妈妈摸了摸,感觉不错,就在屏幕上选择购买,机器里传来了好听的声音:“请支付44元!请支付44元!”妈妈把45元放进一个纸币口,一个硬币口,硬币口中又找回一元钱。买得可快呀!我心想。

回家了,我躺在床上,进入了甜蜜的梦乡。

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篇15:我的中学生活

全文共 902 字

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"砰!"我愤愤然的关上门,一大堆"为什么"三个字一直回荡在心头,久久无法散去,"这里,分明是我的房间,为什么我不能在墙壁上贴那些海报?为什么小孩就得听父母的话?我就是喜欢这样,有什么不可以?"

我静静的躺在床上,刚刚发生的事一幕幕的浮现在脑海中:就在刚刚,当我一回到家,就感觉到屋内的沉重,爸爸和妈妈面色沉重的站在我的房间内,地上散落着两三团纸球,我开口问妈妈:"怎么啦?" 爸爸随即破口大骂:"还怎么了,你看看你干了什么好事,我才想说“为什么你一上初一后的功课越来越烂?”原来啊!心思都到那乱七八糟的海报上了!你今天如果不给我好好反省,就不准吃饭!""什么?"我默默捡起海报,"这可是我心爱的海报耶!你都把它揉烂了,有时么好反省的?不吃就不吃嘛,哼!"我迳自拿起一本书,可是眼里看不下半个字,想起小学时,老师说的一句话:"上了初中以后,也许会有人在看法上与父母不同,那个就是叛逆期,应该要以坦然的心去面对,不要让自己和父母亲起冲突,以免造成误会。"这句话,让我的心微微动摇了一下,不过,好胜心强的我,不想就此投降,是他们先错的。我才不要理老师的话哩!想着想着,我不知不觉的睡着了。

朦胧间,我听见轻轻的脚步声响起,有一个人在我的床边轻轻的坐下,接着,一个熟悉的声音响起,“是妈妈!”我的第一直觉告诉我,妈妈小声的说:"雅雅,妈妈不知道你是不是睡着了,如果你还没睡的话,妈妈想跟你说些话:你知道,你爸爸的脾气是坏了点,可是,他只是关心你啊!只是他不知道怎么表达罢了,妈妈希望你能原谅爸爸,好吗?妈妈能说的只有这些了,希望你能听进去,妈妈煮了一碗你最爱吃的面,趁热吃了它吧!"说完,他又轻轻的走了。而我的双颊早已掛了两条泪水,止不住的泪,淹没了我的脸,我默默地吃完了那碗面,内心惭愧不已,我决定:明天一早,就去道歉,不再让他们担心了。

隔天,我们又回復往昔的快乐,并且更加珍惜家人之间相处的机会。我想通了,我不该再无理取闹,也许,过个几天,我就会自动把海报撕下来,不再耍脾气了,希望各位也能跨越亲子之间的鸿沟,跟叛逆期说掰掰,不再和父母吵架,换个方式沟通,换个心情,冷静的表达自己的想法,这样就会使家庭更温馨哟!

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篇16:想象我的初中生活

全文共 391 字

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六年已从我身边跨过,我也即将迈入初中的大门,并向我那“可爱”的母校会说告别!面对我的是即将开始紧张又有趣的初中生活

初中对于我来说,是一个美妙的名词,因为我将在那里学习、努力。如今我以踏上了通往中学的大门,圆了我一直以来的梦!我向往中学里那有有趣的知识。那里就像个知识海洋,并且我们都是在那里吸收“营养”的小鱼,老师又似那十字路口的指明灯,指引我们前进!

我期待的初中生活,就像那萌芽的小草,在慢慢成长,吸取着阳光、雨露的滋润。当我一迈进初中的大门,我就感觉我到了一个知识宫殿,并且意味着我将会受到更高层的教育。在中学里,玩并不重要,而重要的是要把更多的精力放在学习上,剩余的精力在休息休息。可当我成为真正的中学生诗,我就会付出的比任何人多100%,这样别人学一份,我就可以有巩固一遍。期待中学的日子!

期待未来那个我同的自己!让我在这蔚蓝的天空中飞翔!让我在中学结束画一个圆满的句号!

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篇17:中学生日常生活日记

全文共 699 字

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天气虽然还有点儿凉意,但是小草已悄悄地从土地中钻出来了,嫩绿的小树叶也偷偷地从树妈妈的怀抱中探出了头……大地一片生机盎然。就在这神秘而美丽的季节里,一对漂亮的斑鸿在一阵“咯咯一咯咯一”的悦耳叫声中来到我家窗外。光滑的羽毛、黄黄的眼睛、灰色的嘴巴、粉红的脚,好可爱的一对鸟儿!

一连几天它们都在我家的窗前飞来飞去,好像在寻找什么。当这对斑鸿叼回来第一根枯树枝时,我明白了,原来它们是准备在此安家。它们选择了我家的护窗,把叼回来的枝条一根一根地垒起来,开始建它们的家。过了几天,鸟窝终于搭好了。鸟妈妈开始日夜趴在窝里,每天靠鸟爸爸找回食物喂养。鸟爸爸闲时就站在窝边警惕地注视着四周,随时准备保护鸟妈妈。我想:可能是鸟妈妈在下蛋,准备孵宝宝了。果不其然,过了不久,鸟窝里有了很多蛋,鸟妈妈则趴在上面一动不动。一连过了好几天,我听见有“p即卿”的鸟叫声,就趴在窗前偷偷地观察,原来蛋壳里钻出了一只鸟宝宝。鸟宝宝可爱极了,那__的绒毛、金灿灿的壳美丽极了。接着,又有好几只小鸟从壳里钻了出来。鸟妈妈高兴地扇动着翅膀,好像在说:“快过来,我的孩子们,美好的世界在等着你们。”

鸟宝宝出生了,鸟妈妈和鸟爸爸可忙了。开始,鸟妈妈要帮小鸟们保暖,不敢轻易离开鸟窝,只有鸟爸爸不断地飞来飞去,既要负责给鸟妈妈找食,又要负责鸟宝宝的食物。虽然辛苦,可鸟爸爸还是很高兴,它伴着悦耳的叫声离去,叼着丰盛的食物归来……鸟宝宝慢慢长大了,鸟妈妈有时也离开鸟窝帮助鸟爸爸捕食了。鸟宝宝这时就会从鸟窝里伸出它们毛茸茸的小脑袋,伸着长长的脖子,盼望着它们的爸妈早点儿归来。啊,好可爱的小鸟!

鸟宝宝越来越大,天气也越来越暖,一切变得更美了!

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篇18:中学日常生活日记

全文共 677 字

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灰姑娘的故事大家应该耳熟能详了,当然还有那双水晶舞鞋,就好像天上撒金子般,灰姑娘得到了神仙老婆婆赐予她的水晶鞋,这是一次奇迹般的机会,让她最后拥有幸福的结局……不过与其说这是奇迹的出现,不如换个角度考虑,如果灰姑娘自己没有动人的舞姿,自己没有把握住幸运赐予的水晶鞋,那么再耀眼,再华丽的舞鞋,也不会使她成为王子晚会上的主角吧。

人生中的舞鞋也会随时随地降落在你的身边。某一天,你孤寂了,一双温暖的手搭在你的肩上,你流泪了,一旁递上安慰的话语……这是友谊的舞鞋来到你的身边,遇见好朋友是人生中的机会,每个人都会幸运的得到这样的机会。我的好朋友青青,她温柔体贴,在我心情不好时,她会第一个发现。好朋友玲玲是善良的女孩,在我不知所措时,她会为我分忧解难;好朋友春春,我喜欢和她一起去逛逛,用大头贴拍下我们友情的瞬间;还有一位好朋友玲玲,和我一起欢笑,还记得自己去年的生日,与众不同,在她家里,一起复习生物地理,一起畅谈心中的秘密,直到夜晚一起酣睡入梦……我会珍惜与好朋友们相遇相处的缘分,会珍惜纯洁友谊的舞鞋……

也就像灰姑娘拥有水晶舞鞋一样,每个人可能也会遇到他(她)的舞鞋,这就是人生旅途中的机遇,不仅有朋友或陌生人的善缘,也可能是应对挑战的成功机会……争取被名校录取,是我的一个机会与挑战,而成与败,取决于我能否能够把握机会,珍惜机会,抓住机会。成功或许缘于机会,但更取决于自己的踏实努力;就像灰姑娘尽管拥有了华丽的舞鞋,但震撼晚会的却是她优美动人的舞姿……

穿好华丽的水晶鞋,把握好身边的每一次机会,竭尽全力,不留遗憾,让成功的微笑伴随美好的乐曲翩翩起舞吧。

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篇19:想象我的初中生活

全文共 839 字

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小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可是我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。如今,我的生活过得还算充实,也很愉快。

我理想的中学生活其实很简单朴素,我只希望我和班上的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从入学时互不相识,到逐渐走在一起,真的无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心地在一起读书,写字;在一起畅谈天下大事;谈韩星,打篮球。快乐,大家分享;困难,一起承担。幸福就是这样吧!每次看朋友们聊得如此开心,心里一直有股想参与他们的冲动,可是有时候感觉自己跟他们很像没有话题聊,所以就只静静不出声,直到他们发现我的存在。也许,这是没办法之中的办法吧!

此外,我也真希望班上的秩序能改变,每次换节的时候,班上总是吵得像巴刹那样,闹哄哄的,老是让人觉得心情很烦躁。我真不明白班上的同学是怎么想的,我有时觉得他们很自私,把课室当成他们的家那样,想喊就喊,想骂就骂,想吵就吵,根本不理会那些安安静静地坐在位子上等待老师进班的同学的感受。我也很期望有一天每个进班的老师都是笑吟吟的,不会总是凶神恶煞,一副像老虎

那样凶猛的表情,令我看了感觉有种不好的预兆。我们的班主任每天进班至少都会骂我们一句,老师的声音又很大声,十公里外的人都能听见。不知道老师会不会有一天进班时是不骂人的,一副和蔼可亲的样子。

另一方面,我们进行评审时,班上能静得只听见呼吸声,想象当时的情景,哇……那种感觉有多好,能在无声的课室里作答试卷,所背的范围都能一字不漏地写在考卷上。不必因为吵杂声而把所背范围给忘得一干二净。这不但能使班上的同学静心思考,而且让大家考取好成绩的机率也很高呢!学校的月考二又要来临了,我真希望我在月考二的成绩能比月考一的成绩好,我一定会拼到底的。

每个人都有自己理想中的中学生活,我希望大家在踏入中学生活后能继续往自己的目标奋斗,前进!你们有着自己理想的中学生活吗?

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篇20:未来的幸福生活想象作文

全文共 825 字

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虽然我们现在已经很幸福了,但我想让未来更加幸福。

首先,先从校园开始,门是自动开关的,只要你走到门前,门就会“刷”的一声打开。课桌是自动升降的,想多高,就多高。而且分十层,第一层,装书本,这时的书本都是电子书本,十分节省空间;第二层,装文具;第三层,装课外书;第四层,体育用品;第五层,美术用品;第六层,照明工具,而且是太阳能的;第七层,装一些小玩具的;第八层,装日历的,这样,就是再健忘,也不会忘记日期了;第九层,装进校卡的,如果是坏人没有进校卡,就进不了学校;第十层,是用来提醒你好好听课的。老师,是机器人老师,它讲课十分有趣生动,不那么枯燥乏味,什么都懂,什么都会。上课时,天花板会传出悦耳的声音:“孩子们,该上课了,快坐好。”下课了,它会说:“下课了,快出去活动活动筋骨吧!”操场上,绿草遍地,大家在草地上玩耍,多开心啊!

楼房就更方便了,房间内设备一应俱全,但都是隐形的。你需要什么,按一下按钮,它就会出现,不用了,就把它隐形,一点也不占用空间。出行时,小孩就用进校卡,把它放到地上,进校卡就会变大,最后,变成一个大飞船,小孩坐在里面,就可以自动回家了。大人们,拿出像白纸一样轻便的飞行器说一声“回家”,它就会带着大人们回家了。在回家时,还会闻到一股清香,伴随着舒缓的音乐让人们心旷神怡,放松自己疲惫的身体。门,根本不是什么木门、铁门、防盗门,而是帘子,这帘子上有一双眼睛,它会识别好人、坏人,如果是好人,它就会笑眯眯的,自动起来让你进去,如果是坏人,眼睛就会喷火,把坏人抓住。

未来的衣服,不管多厚都不会加重,而且这种衣服不易粘灰尘,还可以变颜色和款式呢!想要什么颜色、款式只要说一声,马上会变成你需要的,这样可以随时根据你的心情、场合变换服装,还可以随时搭配鞋子。有了这种衣服多方便,尤其旅游时,省得大包小包的拎来拎去了。

虽然这些都只是想象,但只要我们努力学习,用自己学过的知识创造未来,一切都会实现的。我们的未来生活一定会更加幸福、方便的!

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