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家乡的风景三年级作文【合集20篇】

朋友们,你们肯定想体验府衙文化,亲睹包公威严,了解大宋闻逸传奇,那就去“开封府”游一游吧小编收集了游开封府的作文,欢迎阅读。

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家乡的风景

全文共 389 字

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我的老家在湖南省邵阳市,是个风景优美的好地方。那里有朝京山、鲤鱼寨狮子岭和一座大名鼎鼎的荷花池。

朝京山上有一座寺庙,庙里有各种各样的菩萨,个个都慈眉善目的,总是用善意的眼神看着世人,好像在对人说:要多行善事啊!朝京山下就是爷爷、奶奶的家,爷爷告诉我:“在朝京山旁边有一座鲤鱼寨,山顶有一只天然形成的石头鲤鱼,听说只要找到它并摸摸它的眼睛,它就会复活游走,以后再回来报答你。”

我满怀好奇的来到了鲤鱼寨开始登山,漫山遍野的找呀找呀,终于找到了鲤鱼的眼睛,我轻轻的摸着鲤鱼眼睛心想:鲤鱼会不会真的复活游走呢?第二天早晨我又爬上山想看看鲤鱼怎么样了。我一看就惊呆了,鲤鱼竟然变了一个地方,太神奇了!我高兴的又蹦又跳。

鲤鱼寨山下有一座荷花池,夏天池里会开满一朵朵白色的荷花芬芳迷人。池里有一眼泉水一年四季都是温的,而且从不枯竭。荷花池是我最喜欢的地方了。

我的家乡真是个风景优美的好地方啊!

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篇1:家乡的风景作文500字

全文共 534 字

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我的家乡在湖南省。俗话说:“一方水土养一方人”,湖南是古人屈原的故乡,是伟大领袖毛泽东的故乡。湖南孕育着许多伟人和发生许多伟大事迹。

湖南的历史文化底蕴深厚,有着2700余年的历史,有着“鱼米之乡”的美誉,其中著名的洞庭湖,长江与湖南有着密切的关系,流量之大,景色优美。湘方言在湖南使用,分布在湖南省大部分地区。湘方言使用人口占汉族人口的3·2%。客家方言在中国南方的客家人中广泛使用,这是一大特色。

说起传统节日,不得不提到的是端午节。每到端午节,家家户户都会包各色各样的粽子来纪念屈原这位伟大的诗人,而会把粽子丢到江里让那些鱼虾不吃屈原的粽子,还会划龙舟比赛。

最出名的还是长沙臭豆腐,闻着臭吃着香。大街小巷到处都有卖,而是麻辣小龙虾,夫妻肺片,等等很多好吃的。

这些吃的让长沙已经很出名了,但长沙的风景更是优美,比如到了春夏的时候要采茶了梯田上种满了茶树,茶叶可以泡茶还可以炒菜放在炒牛肉里提香,别提有多好吃了,茶籽还可以榨油,到了夏季油菜花又盛开了,一片片金灿灿你走到梯田中好像在花海迎面吹来微风也带来了花的幽香。

湖南就是这样,它不拘一格有着属于它自己的美,有时安静的像一朵花,有时像热闹的鸟儿。时而安静温和,时而热闹连城,就是这么不拘一格,这么的独特。

我爱我的家乡!

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篇2:我家乡的风景

全文共 753 字

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“人间处处皆风景”不必去游览什么名胜古迹,只要你用心去看看我们的周围,那么你就会相信一句话:美景就在我们身边。

今年,我和表姐回老家过暑假。离我家6公里外有一个地方叫“清泉岩”。有一天下午,小姑要带我们去爬山。我们骑车向蜿蜒盘旋的水泥路往上爬。不一会儿,我们来到半山腰把车停在“净心亭”旁边。

跳下车,我们几个小孩一路“嘻嘻哈哈”小跑着往山顶爬。我的表哥跑得姿势最特殊,他的样子像只大企鹅两只手不停地摆动。小表妹像只鸟儿叽叽喳喳地叫个不停。我和表姐比较安静,不知不觉我们来到一个山门前,上面写着三个大字“清泉岩”。

我们步入山门,一进去就看见一个很宽阔的地方,那是停车场,它的周围都是青葱翠绿的花草树木,百花争艳,简直像个大花园。穿过停车场,沿着石阶往上爬。首先映入眼帘的是一个许愿池,许愿池四周种着玉立挺拔的翠竹,池中间有一尊如来佛石像,它的高大约有3米多,如来佛的头很大、两只耳朵长长的、张着笑眯眯的嘴巴、腆着一个大肚子、手捏着佛珠,它安详的神态好像在说:“欢迎你们到来。”石像的两旁各有一盆娇艳欲滴的荷花。

许愿池的后面是两块石壁,左边一块写着“六六大顺”的雕像,右边一块写着“五羊开泰”的雕像。雕像上面的人物刻得栩栩如生。哇,真是“台上三分钟,台下十年功”。刻这些石像的师傅一定花费了不少心血啊!

这两块石雕的后面是“清泉岩”的寺庙。走入大门,前殿正中央是如来佛祖,两旁是四大天王。穿过前殿,就是一个庭院,步上几级台阶就是正殿。正殿的中央供奉着观音佛主,两旁的偏殿供奉着各路神仙。那天我们也虔诚的顶礼膜拜,祈求他们保佑我们学习进步、爸爸妈妈身体健康、事事顺利!

里面还有很多风景:“观音送子、枫亭小筑、停仙阁等”。这里不能一一介绍。“百闻不如一见”朋友们希望你们自己来看一看。

我的家乡真是一个风景怡人的好地方。

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篇3:家乡的风景游记

全文共 631 字

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我的家乡虽然没有泰山那么雄伟,大海那么壮丽,但也是美丽如画,有着自己独特而迷人的景色。其中,我最喜欢汾河水库和剑河公园的景色。

汾河水库位于县城以东15公里处。远远望去,一眼就能看到茫茫无际的大海。宏伟的水库大坝像一条巨龙躺在水中。像守护神一样守护着水土的平安幸福。蓝色的大海在阳光下闪闪发光。一阵风吹来,海面上出现一层层细浪,就像无数条鱼在跳跃。这是一个壮观的景象。

来到县城,唯一要去的地方就是剑河公园。剑河大桥像美丽的彩虹一样穿过河流。桥下,美丽的公园向东向西延伸,看不到尽头。当你进入公园时,你首先看到的是一尊观音像。看起来栩栩如生,给人一种亲切安静的感觉。她坐在莲花宝座上,左手拿着一个花篮,上面有一个大大的祝福,右手食指翘起,仿佛想把幸福和祝福洒在人间。从远处看,她像一个跳舞的仙女。

公园里到处是摇曳的树枝和绿草;亭台楼阁,雕梁画栋,真是三步一趣,五步一景!

夜幕降临,剑河桥变成了霓虹桥。桥上各种灯忽亮忽灭,忽红忽蓝,忽亮忽灭,千变万化。最引人注目的是音乐喷泉。随着音乐的起伏改变水柱的高度和方向。在彩色喷泉灯的照射下,水柱像烟花一样以梦幻般的颜色直冲云霄,像一条彩色的龙在空中盘旋飞翔。其他的就像美丽的菊花,最高的水在中间流出,像高贵的王冠和雄蕊纤细的花。

在公园广场,阿姨们在跳广场舞,很多人在跳交谊舞。他们迈着整齐的步伐向人们展示美丽的舞蹈。整个广场变成了舞蹈的世界,歌曲的海洋。

这是我的家乡。我喜欢这里的山、河、人和一切!喜欢吗?

我爱我的家乡娄烦!

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篇4:三年级下册第一单元同步作文指导:家乡的景物

全文共 1798 字

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一、         现状分析

三年级上册,有两个单元都是写景的习作,一次是第三单元的《走进秋天》,另一次是第六单元的《我去过的地方》。那两次习作,教了孩子几种写作方法:一是并列段式的表达方式,二是按照地点转换的顺序,三是按照季节转换的顺序。当然还有其他的表达方式,只不过教学生写作方法,得一点一点渗透,不能急。

从那两次习作情况来看,孩子在老师的指点下,能按照一定的顺序叙述景物特点。可是,如果写景的文章仅靠一两次训练就能达到目的,就能一劳永逸的话,那老师就是神了。作文,只有写才会写,得多多练习才行。

这次的习作内容是《家乡的景物》,对于三年级孩子来说,用笔介绍自己的家乡,有点困难。家乡那么大,景物那么多,究竟从哪说起呢?所以跟三上年级两次习作相比,这次的话题范围更宽,不太容易把握。

那么介绍家乡的景物,是否一定要写那些著名的景点呢?

其实不然,你完全可以写你家边上的一条小溪,院子里的一棵老槐树,屋后的某个小山包,或者是春天田野里的油菜园……

可以写的内容有哪些呢?结合我们当地情况,罗列了以下材料: 江南春色(用并列段的方式写家乡的春天);村口的芦苇塘(写四季的变化);荷塘月色(写村里荷塘的景色:月光下荷花盛开时的美景,采摘莲子的乐趣);校园里的银杏树、院子里的石榴树、橘子树、桂花树、家乡的小山包、竹林、麦田、小区花坛、奶奶的菜园……(它们的四季变化);金沙湖、月牙湖或者附近的一条小河(分几个部分写,比如湖边的植物、湖里的小蝌蚪、小鱼小虾米等);情人岛(树、花、湖、亭子); 怡乐园(门口、花间小径、路边景色、河边景色、站在桥上);春天的油菜园(大片菜花的美丽、花香、遐想);小区花坛(春天来临时,花坛里花、草、树等生机盎然的景象);草莓园(开花、结果、成熟、采摘及品尝的快乐、栽种的辛苦);西湖、满觉陇、植物园、超山梅花等美景。

二、孩子的困惑:

1.每次写景,我看的时候觉得很美很美,写的时候却大为逊色,把握不住一个地方的自然景点的特点。

2.文章结构不清晰,老师总说写得凌乱,没条理,怎么办?

三、作前准备:建议家长假日里带孩子去家附近的一个景点逛一逛,带着笔记录下该地方有特色的景点。

四、习作过关要求

1.达标级:条理清楚地介绍自己家乡的一处景点,做到语言通顺。

2.优秀级:在达标级的要求上,能比较生动具体地介绍一处景物,并且特点鲜明。

五、具体指导步骤。

(一)仿照《荷花》虚实结合的写法,描写自己熟悉的一种花。

具体操作步骤:

1. 出示《荷花》课文。分析:这篇课文不仅写了看到的、闻到的、听到的,作者最后还进行了联想,把自己联想成一朵荷花,在池中翩翩起舞……这样的描写,使景物具有了灵性,整片文章的意境一下子变得优美了。

2.结合去年冬天养的《水仙花》,进行习作指导。

去年冬天,教室里养了很多盆水仙花,因为有了水仙花,整个冬天教室里都是春意盎然,香味扑鼻。孩子们在照顾它们的过程中,学会了观察和记录。这次习作,我们正好可以利用这个材料进行指导。

根据孩子口述,整理提纲。

①  老师布置任务,叫我们买一盆水仙花(略写)

②观察水仙花花球的样子(稍详)

③  发芽、长叶、长花苞(详写)

④开花,描写花朵形状及香味(详写)

⑤虚实结合,进行联想。(详写)

⑥联想结束,自然结尾(结尾略写)

3.仿照《水仙花的》的思路,选择一种自己熟悉的花,列好提纲,并开始习作。

【学生习作】

水仙花

秋日的一天,老师布置了一个任务,叫我们每人买一盆水仙花带到学校来。我让妈妈一起陪着我去花店买了两个水仙花球,装在盆子里,放上水,第二天带到了学校。

水仙花球鼓鼓的,像大蒜头。根是白白的,一根根眼神到水里,很像绿豆芽的根,也很像老爷爷的胡须,但是,它脆脆的,不小心容易折断。

时间一天一天过去了,它发芽了,长叶了。叶子的颜色也由浅变深了,叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上多了花骨朵儿,外面包了一层薄膜,里面有几粒小花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里,特别的舒服。

我的水仙花终于开花了!花朵娇小玲珑,花是白色的,由六片洁白美丽的花瓣组成,里面有一圈金黄色的小花蕊,每个头上都是尖尖的。这几朵水仙花像一个个穿着绿衣裳的仙女呢!头发上扎着几朵黄色的蝴蝶结,在湖面上跳舞,怪不得被称为“凌波仙子”呢!

看着看着,我会很恍惚,仿佛自己也是一朵洁白的水仙花,正站在花丛中舞蹈呢……

水仙花开得更多了,也更美了,一进门,就闻到到了一股淡淡的清香!

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篇5:我家乡的一处风景[200字]

全文共 322 字

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我的家乡的家乡住在安徽,那是我第一个家乡,它一年四季都很美,我们都很喜欢它。

春天村里粉红娇艳的桃花开了,路边上的小草慢慢地从土地里钻出了他的嫩芽,接着伸了伸懒腰,一阵春风吹来,小草弯了弯腰,好像在像春天问好。村子里的花园里面有桃花,杏花,梨花好多好多都是五颜六色的花。花香也在村里面飘荡着。一场牛毛细雨过后,花草树木们都笑开了怀,贪婪地吮吸着甘露。燕子也从南方飞回北方,黄鹂在枝头欢快地歌唱着。

虽然我离开了家乡,我会在这里好好学习,天天向上,再过不了几年,我就可以回到家乡,上以前的学校。放学以后,我写完作业,到我知道的同学家里玩拍皮球,打羽毛球和篮球等游戏。黄岩和安徽比较的话,黄岩是好,但我更喜欢安徽,因为安徽是我出生的地方。

我爱我的家乡。

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篇6:小学生三年级作文家乡的桥家乡的桥

全文共 494 字

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我的家乡余姚是一座历史悠久,山明水秀的江南小城.它像一颗闪闪发光的明珠,壤嵌在富饶的浙东平原上.家乡七千年的河坶渡遗址令人陶醉,巍巍绵延的红色四明山使人崇敬,博学才智的四先贤让人恭敬,名震四方的塑料王国受人称赞......我却深深地迷恋着家乡的桥.素有水乡之称的家乡有数也数不清的桥,一座座千姿百态的桥都构成了一幅幅独特的风景画.你看:那古色古香的通济桥,像一轮宁静的弯月,又像一条美丽的绸带倒挂在姚江上,显示着"浙动第一桥"的婀娜多姿;那现代气派的兰墅大桥像一艘即将远行的帆船,又像一支正要飞出的箭,耸立在最良江上,展示着今日余姚的蓬勃发展;还有那些不知名的桥,它们像勤劳的小蜜蜂一样没有华丽的外表,但它们朴实的身材倒映在平静的河面上,却像一幅真实的水墨画.

家乡的桥虽然沉默无言,但每一座桥都给人们带来了无法形容的快乐.

你听:那立交桥上传来了"轰隆隆""嘀嘀嫡"的是火车,轮船和汽车交汇发出的鸣叫声.那青石小桥上传来的"哈哈哈""呵呵呵"是孩子们玩耍时的嬉闹声,真像小黄莺在唱歌.那景观桥上传来的"啧啧啧"是游人赏景时发出的赞叹声,真像一首欢快的歌曲.

我爱我的家乡,但我更迷恋家乡的桥!

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篇7:家乡的风景

全文共 348 字

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记得我上一年级的时候,跟着我爸爸和妈妈乘火车到河北老家去看望爷爷奶奶。当时,快到站点的时候,我心里就异常激动。

到了老家了,我一进门就看见弟弟在床上打闹,他一看见我,就亲热的叫了起来。

在冬天里,只有雪地,河边,河面和平房的屋顶是最壮观,最好玩的地方了。那一次,在屋里坐着,突然下起了鹅毛大雪。我一看,就非常高兴的往雪地里跑,那雪下的非常大。转眼间,田野变成了一望无际的雪地。走下去,雪都到我的脚脖子了。到了那个小池塘,都结满了冰,河里的小鱼都冻僵了,我们都可以在上面溜冰了。

冬天一过,春天就来了,本来下了大雪,阳光使劲一照,小草一下长了老高,光秃秃的大树转眼之间长满了嫩叶。在那小山上,柳树,白杨和许多树都长大了,叶子非常茂盛,绿油油的一片,整个山村都在树的笼罩下。

我爱河北!我爱冬天,春天的河北!

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篇8:我的家乡南京三年级作文400字

全文共 500 字

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我出生在南京,我爱我的家乡-南京。小的时候,我住在江宁开发区,每次到市区都需要走宁溧公路,路上非常的难走,汽车、自行车、行人全都聚集在一起,大家都拼命地挤,喇叭声不易绝耳,人们唉声怨道,汽车开得像蜗牛似的。

最近宁溧公路开始在修建高架桥,并且地下在建地铁,相信不久的将来,大家出行会越来越方便了。3岁的时候,我随爸爸妈妈到香港,我们是乘做地铁到酒店和商场,非常的快捷,那时的我多么希望南京也有地铁啊。过不了几年,南京就开通了地铁1号线,我和妈妈专门去坐了地铁。当我们一进地铁站时,我发现地下又是另一个世界,里面有很多的商铺,也有不少的小吃,还有熙熙攘攘的人们。我和妈妈踏进车门,坐在车内,车厢内很干净,空气也很流通,没有什么异味,而且一路上的风景也很漂亮,我们很快的到了底站。出了站台,上到了地面,迎面就是奥体中心,这儿曾成功的举办了十运会,让世人瞩目,它是我们南京人的骄傲。

南京是六朝古都之一,我们的市民素质提高了很多,乱扔垃圾、随地吐痰的不良行为减少了,大家很自觉的遵守市民守则,提升了我们这个大都市的形象。南京人也热爱锻炼身体,大大小小的体育场上,都有他们的身影。南京,这座美丽的城市,我热爱它!

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篇9:介绍美丽家乡的风景

全文共 309 字

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我的美丽家乡在春塘,是一个很大的村庄。

淡蓝的天空上,飘着许多大片大片的云朵,有的像一座棉花山,有的像一只乌龟,有的像一只小兔子,有的像一只小猴,天空真美呀!

我来到秋天的田野,一眼望去,都是快成熟的稻穗,稻叶还是绿色的,但稻穗已经变黄了,沉甸甸的稻穗弯下了腰,快看到农民伯伯丰收的喜悦了。田野中还有成片成片的散落的小树林,田埂上到处都是各种各样的小花。

我又来到了田野旁的池塘,池塘里长满了芦苇和菖蒲等水草,盖住了原来波光粼粼的水面,所以这一个地方很荒凉。池塘旁有很多高大的柳树,一阵风吹过,柔软的柳枝随风翩翩起舞,好像在向我招手,欢迎我的到来呢!

生活在这里的人们,正在让这片土地变得越来越美丽!

啊!美丽家乡的秋天真美呀!

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篇10:三年级家乡的风俗

全文共 486 字

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每年的元宵节,我家乡可没有花灯可赏,更没有灯谜可猜,有的是热闹、火爆的“玩意儿”。“玩意儿”是大人们的说法,其实是跑早船、跑纸马的总称。

“玩意儿”在家乡可算是最热闹的和最让人喜爱的文艺形式了。过去的过年过节既没有电影电视也没有手机网络,人们只能自编自演创作一些娱乐节目。每年冬天,人们农活一忙完,便凑在一起编演这些“玩意儿”,这样一直闹腾到元宵节后。村村锣鼓喧天,家家都在看“玩意儿”演“玩意儿”,有时村与村还要比试一番,那可是盛大的集会了。小伙子们拼命地跑,村村锣鼓敲得震天响,再加上人们的叫声、欢呼声,好像是千军万马混战在一起,厮杀在一起。

而今的生活一天天好起来,可人们却觉得缺少了什么。有一天,不知怎的村里响了几槌鼓声,随即是一阵锣响,再之后锣鼓齐响,人们又摆弄起了被遗忘的“玩意儿”。开始是一个村,逐渐的十里八村全响起来,人们离开电视离开手机离开网络,走出家门又凑在一起笑在一起了。我有幸又能看到了那雄赳赳、耀武扬威响着串铃的纸马,永远的傻小一家的滑稽表演,踩着尺把长高跷的孙悟空翻跟头……

近几年,家乡发生了翻天覆地的变化,但我多希望家乡的传统风俗会一直传承下去。

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篇11:我的家乡风景

全文共 414 字

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我的家乡在椒江,这是个美丽的地方。

椒江有许多公园:江滨公园、星星广场、市民广场……可最有名的是市民广场了。

一走进市民广场,就可以发现,走在小路上,一旁的花花草草多得数也数不清,再向里走,一个大湖出现在你的面前,湖中央有一座九孔桥,九桥桥中间的洞最大,越旁边越小。走上九孔桥市民广场的景色大收眼底,对面湖边有几座仿古的楼房,许多鸽子停立在屋沿上,红色的瓦片、白色的墙,再加上鸽子的搭配,十分和谐。再看两旁,两旁有好大一片草坪,许多人躺在上面,有的聊天、有的睡着、还有的坐在草坪上看鸽子……

来到喂鸽子的地方,好多人在喂鸽子,我也进去一起喂鸽子。我把一些食物倒在手上,我一伸好多鸽子都来了,我一动不动,可是我手上有点痒。我一看别人,有的不幸运拿了鸽子的“礼品”——就是鸽子的屎,我手忙脚乱,好不容易擦干净了,脚又不小心踩到了鸟屎,真惨。

每到晚上那儿就会有音乐喷泉喷起,有时很激烈,有时很温柔,变化多端,非常美丽。

你们说我的家乡美不美。

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篇12:十年后的家乡三年级

全文共 225 字

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十年后的家乡一定比现在更美好。

十年后,学校更宽阔更壮观;十年后的环境一定更干净,空气更清新;十年后,没有人乱扔垃圾,随地吐痰了。因为人们都爱护环境,地上连一丁点垃圾都没有。十年以后的科技越来越发达,人们不用眼睛也能找到离自己一千米以外的黑芝麻,因为人们有“自动探测仪”,只要把需要找的东西写在上面,自动探测仪就会伸出机械手帮你抓住那个物品,你只要按下“收回”这个按扭,机械手就会收回来并把物品交给你。

十年后的家乡真好呀!希望现在就有这样的科技和环境。

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篇13:家乡的变化作文小学三年级

全文共 306 字

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我的家乡这样个美丽的地方,它叫汤塘,这样一个小镇。如果你来到我的家乡,你必须觉得那里有着翻天地覆的变化

听爸爸说,从前我们的家乡十分贫穷,只有几间简陋的小屋。凹凸不平的小路,那里没有商店,只有到城外才能够买东西。用水嘛,就要到几里外的小河打水,生活十分艰苦。可此刻,我的家乡有着翻天覆地的变化。

我此刻的家乡,发展的十分快。此刻的人们都住上了一座座美丽的楼房。楼房。商店。药店。书店。等等满街都这样。此刻还买上了小汽车。摩托车呢!此刻的每家每户都通自来水,再也不用去很远的地方去跳水啦!而且此刻还创造了很多旅游景点,聚龙湾就这样其中之一,不仅仅如此,还有好多美景呢!

我爱我的家乡,让我们一齐努力,创造家乡的明天吧!

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篇14:家乡的风景

全文共 469 字

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我的家乡在汕头,她是一座美丽迷人的海滨城市。那里盛产玩具、陶瓷、抽纱。但是最美的还是算那种满椰树的海滨路了。

最近一次去汕头市是去年的暑假了。每当火红火红的太阳从湛蓝的海平线上缓缓升起时,海面上就是一片金光。微风一吹,波光粼粼、万道霞光,海水此起彼伏,远远望过去就像一条随风舞动 的丝绸。这就是海滨路早晨美丽的景色。

在海滨路长廊上有许多石椅和精致的石雕。夏天里,有许许多多的人来到这里乘凉,有打太极的老爷爷、老奶奶,也有一、两岁的小孩,还有推车卖小吃的小贩。看他们个个休闲自得的样子,我 们真羡慕!

到了晚上,海浪拍打着堤坝,大小的渔船满载而归,我靠在岸边,看着扛着一大筐一大筐的渔民们,在他们那乌黑的脸上写满了幸福的笑容。我猜渔民们今晚又有丰盛的海鲜大餐了!而海滨路两 边华灯高照,川流不息的汽车和摩托车灯光闪烁,还有路边绚丽多彩的广告牌、五光十色的霓虹灯,把美丽迷人的海滨路装扮得更漂亮。美丽的海滨路和广阔无边的大海,和着海浪声声,演奏着一首优 美动听的城市风景曲。

啊!美丽的家乡,我愿您越来越美丽,越来越年轻!等我今年放暑假再去看望您。

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篇15:家乡的夏天三年级作文

全文共 296 字

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“百闻不如一见。”我早就听爸爸说开化在申请“东部国家公园”。爸爸说暑假带我去,我兴奋得一蹦三尺高。

夏天,虽然没有春天的百花齐放、万紫千红、万物复苏,也没有秋天的五谷丰登、硕果累累,秋高气爽和冬天的银装素裹、洁白如雪,但它有它独有的魅力。

夏天的开化,是草绿的,也是粉红的。树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把那里的小山破封得严严实实的,连一个小孔孔都没有。

夏天,不仅有郁郁葱葱的枝叶。而且也有清秀的荷花。瞧,我家院子左边有一个小 池子,有各式各样的荷花:有的绽开了美丽的笑脸,好像在比美呢!有的聚在一起,好像在开大会呢!真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”哇! 我爱我的家乡,更爱家乡的夏天。

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篇16:三年级风景优美的

全文共 655 字

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周末,我们游览了风景优美的湖滨公园。

快要进入大门时,门口的路灯引起了我的注意。原来,这些方形的路灯上刻有许多伟人留下的颂扬黄陵文化的名言名句。

进入湖滨公园,放眼望去,整个世界似乎变成了一幅美丽的风景画。人在湖边垂钓,孩子们欢乐地玩耍,花儿芬芳四溢,草坪绿如地毯,柳树弯腰梳着头,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡歌唱,鱼儿摆动尾巴,白鸽展翅飞翔,湖面静如止水、绿如翡翠……这一切似乎都是在欢迎着我们的到来,真是“画在身边展,人在画中游”啊!

一块草坪吸引了大家的目光。这一块小小的草坪,草小而密,柔软极了,绿得那么深,谁家要是拥有这样一块大自然地毯,一定会幸福万分!我正想上去舒舒服服地打个滚,可却又停下了,生怕破坏了这一幅生动的画卷。

草坪旁是一片人工湖。这湖水是那么静,静得你似乎感觉不到它在流动,水是那么绿,绿得像一块无瑕的翡翠。投进一颗小石子,湖面就泛起了层层涟漪。我正想再投一颗,可是,湖中一条小鱼时而越出水面,时而钻到水草下,好像正在和我捉迷藏,我的心又被它夺去了。

湖边的垂柳弯着腰,长长的、绿绿的、碧绿的枝条垂到水面上,湖里倒映着它们婀娜多姿的身影,犹如一位位美丽的少女正在以湖面为镜子,梳理自己独特的秀发。

岸上,有一大片花丛,花香是那么浓郁,蝴蝶、蜜蜂在跳着“八字舞”,头顶的白鸽飞来飞去,似乎在欣赏着它们的舞姿。花丛边是一块不小的空地,孩子们在追逐打闹,好不热闹,一旁垂钓的人们静静地坐在那儿,等待着鱼儿上钩。

当我恋恋不舍的离开这幅“画”时,心里由衷地想到:湖滨公园啊!你的一切都是那么迷人,我一定还会来的!

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篇17:20年后的家乡作文小学三年级

全文共 421 字

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自从我到大城市后,一直没能回家乡看一看,今天都已经2040年6月18日了,我想回自己的家乡看看。

在走之前我看了看航班记录,本以为要搭汽车才能到,可有一个航班可以直接到达家乡啦!

到了故乡,我发现有几个人有说有笑的向我走来,仔细一看,原来是爸爸和妈妈她们!她们怎么知道我来了呢?原来村里装了雷达,可以查看乘坐人员的名字!

后来我又回到了自己家中,看到了那一栋栋大别墅,我还认为是我们的房子被拆了呢,后来他们告诉我说:“我们那些老房子都改成大别墅了。”我才明白,我走进屋子里看了看,现在的电视已经是超大屏幕的,床边上也有安全护栏了,要是快要摔下去的时候,安全护栏会升起来为你挡住,所以会有安全感。

家里已经不像以前只有一两个房间而且还什么都没有,现在家里有十多个房间,每个房间里有一台电视有一台电脑,就不会感到那么无聊。房间里的书桌也是可以伸缩的,要是觉得他占位置就可以把它收起来,但要是要用的话就可以把它拉出来,特别方便。

20年后家乡的变化可真大呀!

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篇18:三年级下册第一单元同步作文:家乡美丽的小河

全文共 757 字

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三年级下学期语文第一单元习作要求中,让同学们围绕“家乡”写一篇文章,属于记叙文中写景的作文。

首先,我们先拟个题目。

俗话说:看文先看题,题好一半文。先给你的习作起个新颖的题目,让你的读者一看就明白你写的是哪里的景物。

参考题目:

美丽的XX》《家乡的XX》

开头:开头的方法很多。可开门见山,直接交代你哪天观察了什麽景物;也可以引用与景物有关的诗句来开头。注意开头要扣题。方法是把题目写进你的开头。

写法指导

1、变换立足点和观察角度

在选取定一个写景对象之后,变换描写的立足点往往可以使景物在笔下显得更具层次变化之美,从而使景物得以立体展现。唐人贺知章《咏柳》一首是很好的例证。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

《咏柳》一诗,第一句写柳树身姿,是远观所得印象;次句写柳条披拂之态,是近看柳枝状貌;最后两句作者将目光聚焦于柳叶,此时我们仿佛可以看到诗人以手轻轻把一枝嫩叶捧至眼前,嘴里喃喃问出“不知细叶谁裁出”之句,这是特写柳叶的一个镜头。在这首诗中,作者三次变换立足点,由远而近,极富层次地展现了春风中柳树的风貌,是一首脍炙人口的咏物诗,也是景物描写中变换立足点这一技巧运用的上好范例。

家乡美丽的小河

我爷爷家的西边有一条小河,虽然我天天都会经过它,但是我还是很喜欢这条美丽的小河。

小河很美,白天远看小河就像一条很长很美的绿布。近看看它那清澈的河水,都能看到河底的鱼虾。晚上,弯弯的月亮倒映在水面上,更显得明亮无比。真让人喜爱!

最喜那春日的午后,田野上的阳光明媚,把小河打扮的更加娇艳。那岸边的小草在不知不觉的时候就长出来了,在微风中翩翩起舞。夹杂在绿草中的花,真是开的姹紫嫣红。我和小伙伴坐在上面,躺在上面。望向小河,这时候更有那活泼机灵的小燕子正掠过河面,美丽极了。

这就是我喜欢的美丽的小河。

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篇19:关于家乡的风景二年级话题

全文共 606 字

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你们想知道我的家乡是什么样子的吗?现在我就告诉你。 Do you want to know what my hometown looks like? Now I will tell you.

刚进村,你就可以看见“南乔村”三个大大的字,那几个字是我爷爷写的。朝左看,就可以看见一个尖尖的大土堆,听爸爸说古代我们村有七个这样的土堆。那时,这样的土堆是点将台,也就是打仗的时候挑选将领用的。村里人都说这七个土堆把我们村围在中间,如果村子要扩大,超出了这七个土堆的范围,就会引发大灾难,比如地震、旱灾等等。

接着走,你就到了一片绿色的的海洋,这是一片麦地,满眼绿油油的,仿佛人在绿色的波涛中漂浮一般。

继续走,你就到了一个古寺。爷爷说,这个古寺叫海云寺,建于汉代。几千年来塌了好多次,又重修了好多次。现在的规模很壮观,就是最近几年才修起来的。不用几年,我们村就会成为有名的旅游圣地。

在去南桥河的路上,野花儿开满了山坡,鸟儿在头顶欢唱,春风轻轻的吹拂着你的脸庞,心情感到非常舒畅。到了南桥河,你会看见像一面平静的大镜子一样的水库,水库的下游有一条清澈的小河,河水哗啦啦的唱着欢乐的歌儿奔向远方。

不远处,还有一个海拔一千米的一座卧虎山。这座山从正面来看,就像一只卧着的老虎。大山有很多神奇的传说故事,也有很多的树木和矿物。山上的土地很肥沃,所以种瓜得瓜,种豆得豆。山顶上,还能挖出好多的药材。

这就是我的家乡,你的家乡有这么美吗!

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篇20:20年后的家乡作文小学三年级

全文共 240 字

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二十年后的家乡

“举头望明月,低头思故乡。”我开始想念家乡和亲人。不知道二十年后,家乡变成什么样子了。

我来到奶奶家看见一只机器狗正在帮奶奶做家务活。我走过去问奶奶:“这只机器狗为什么做家务活呢?”奶奶回答:“当我累的时候机器狗就会帮助我干活,让我减少劳累。”我听了之后,才明白家乡真是大有所改。

我走出来,近看邻居的小孩正在做游戏;农民伯伯在田里插秧、种蔬菜;小朋友在摆地摊、买东西。远看,一条河旁边建了一座桥,桥旁边是做生意,看似好热闹的街市。岸边还建了好多高楼大夏。

二十年后的家乡

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