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初中游记作文合集两篇 作文题目(汇集20篇)

2024年,我驾驶着神州五号飞船开往月球。远远就看到月球的一片荒漠,更激起我的好奇心,不禁加快了飞船的速度。今天小编就来分享初中游记作文合集两篇 作文题目,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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初中生西游记读后感

全文共 473 字

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暑假我读了一本名著——《西游记》,作者是吴承恩,里面描写了机智灵巧的孙悟空、好吃懒做的猪八戒、不怕吃苦的沙和尚,保护一心想要取真经的唐僧去取经的神话故事,一路上他们遇到了很多的困难。他们有顽强的意志,坚持不懈的精神,越过高山,跨过大河,战胜一切困难。我要向他们学习,干什么都要坚持,都不能怕难。

孙悟空是《西游记》里面我最喜欢的人物。他非常了不起,手拿一根如意金箍棒,有无穷的本领,天不怕,地不怕,机智勇敢,就是好闹。他还有一种正义大胆,不屈不挠的斗争精神,他是所有妖怪们的克星。我要像他一样在学习上要多动脑筋。

比如说:《西游记》中有一个精彩的片段——《三打白骨精》中的白骨精,非常狡猾,她想长生不老,要吃唐僧肉,趁孙悟空去化斋了,就变成一个女子前来欺骗唐僧等人,眼看就要成功,被及时赶回的.火眼金睛的孙悟空一棒将她打跑,后来她又变了两次前来骗取唐僧,被悟空都一一识破,最后打死了白骨精。

从这个片段我看到了孙悟空的执着、智慧。这一点对我启发很大,我想,不管我们做什么事都不要半途而废,要把一件事从头做到尾,不管成功还是失败,尽力去做,最后终会成功。

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篇1:格列佛游记读后感初中

全文共 470 字

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这个暑假我读了一本意义非凡的书,这本书的名字叫《格列佛游记》,它让我懂得了许多道理,学会了许多知识,更让不爱看书的我爱上了看书。

《格列佛游记》被看作于是深得儿童喜爱的儿童读物。格列佛仿佛是孩童──在小人国利里浦特,他随心搬移各种人和物,像是摆弄玩具;流落到大人国布罗卜丁奈格后,他又如幼儿在成人世界里,感到惊恐和无奈。它讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行,后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家,最后终于回到了自己的国家的事情。情节曲折、玄妙,又不乏幽默。

这本书把格列佛的历险写的栩栩如生,有趣极了。与其说是“格列佛游记”倒不如说成是“我与格列佛的游记”,我在阅读这本书时几乎入迷了,好像就是我和他一起历险一样。我又从心里佩服格列佛的机智勇敢。

格列佛每次遇到困难时,通过自己的努力,总能化险为夷。虽然几次差点丢掉性命,可他就是不放弃,不愿过安宁的生活,继续出海探险,他那种勇敢前进、不怕困难的可贵精神值得我们去学习。看了这本书,我懂得了一个道理∶我们不论干什么事,要想成功,都要持之以恒,不能轻言放弃。做了,就要努力去做到最好。

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篇2:初中生作文:三特渔村游记

全文共 1315 字

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我们经常去“三特渔村”游玩。

没进门,就看见两只白色的石狮子蹲在大门两旁,挺威武的。有时会看见一只浑身雪白的小狗摇着尾巴好像在欢迎我们。隐约听到悠闲的音乐飘出,仿佛到了“世外桃源”。

左边是长满两排竹子的小道,中间是一条直通“渔家乐”的大道,

右边是一条充满花香的幽静小路,围绕着“三特渔村土特产直销中心”。条条道路令人向往。

我们先顺着竹子小路走。最先看见的是右边的池塘和露天酒吧;再往前走,又是一口池塘,旁边还有3间小木屋和通往“小岛”的“天桥”,踩在摇摇晃晃的木桥上,心里十分紧张,生怕会掉到水里。在孤岛上,我们看见了一只用泡沫做成的大青蟹,栩栩如生,小妹妹围着大青蟹高兴地跳起舞来。

沿着一排橘树走去,我们来到了养青蟹的大房间,屋中是一口大池塘,池塘上面有规律地交错着五洞板。左边是“海水休闲中心”。右边是“烧烤长廊”和“儿童公园”。有的在公园里荡秋千,有的在玩单杠,有的在走铁索“桥”。再往右边是“蒙古包”似的餐厅,全部用木头做的。最大的一个可坐26人,在圆桌中央是用贝壳等做的海鲜,我曾经在这个餐厅吃过,老板说圆桌中间的大青蟹是真的,不过用石膏包住了。他还介绍过:“玲珑白虾”、“荷花显贞”、“茄汁缢蛏”、“御厨牡蛎”、“家常鲻鱼”、“青蟹豆面”、“原味望潮”、“跳鱼咸菜”,组成了有名的“海八鲜”。

我们又一次来到了三特渔村玩,这次,我带头直奔“渔家乐”大道。

最显眼的是两只白色石雕大象和淡水塘。沿途我们会经过几个酒坛似的小石墩和一套别致的红色茶桌,还会看到一条红色大鱼在朝天喷水,非常美丽。靠右边有一堵矮墙用许多圆石柱砌成的。内有大理石桌和凳,旁边种着棕榈树、果树和一些花草,立着木牌,上面写着一首小诗:

银鳞荡漾碧波中,

人在岸边沐春风。

抛杆钓得三二尾,

除欲烦忧乐逍遥。

鱼塘中间有一座小岛,岛中有两只小狗正在嬉戏。大人在钓鱼,小人在划船,有的游客在散步。今天我们正好赶上把新船推入水里的好日子,员工们先在船下放了许多圆木头,鞭炮响起时,“一二三,走!”大家一起用力,大船艰难地滑进了水里。

穿过盆栽区,我们又到了“开心农场”。这里有蔬菜地和水果园。再往前走大约500米是饲养区,养着公鸡和鸭子,野猪竟倒在木房里睡大觉呢。

我们从原路返回,到了三特渔村“县府楼”。里面陈列着许多不同的石头砌成的工艺品,有船、乌龟、贝壳、茶壶······二楼是戏台。

关养火鸡和孔雀的地方,四周都被网拦着。孔雀很漂亮,美得难以形容。它正开了屏,向人们展示自己,啊!真美啊!火鸡有点难看,柔软的鼻子是血红色的,尾巴几乎可以说没有,不知是谁故意吹了一声口哨,火鸡异口同声恐叫,显得格外有趣。乐得我们哈哈大笑。

走进“王家大院”。门两旁摆着两只石狮子,院中有一口古井,旁边有两棵大树,前面是堂前。房子是木结构,只有两层高。据王老板的母亲说,这王家大院是亭旁邵家一户有钱人家拆迁过来的。

我们从那条幽静小路返回,路旁种满了桃花和柳树。还有几间麻将室。

我们经常去“三特渔村”游玩。可每次都是没有玩够的感觉。

又要回家了,爸爸去开车过来,我又跑到“宣传栏”前,看到了“三特渔村”的“海八鲜”、看到了“健跳海上一日游”,仿佛也看到了“蒙古包”餐厅、睡大觉的野猪和孔雀开屏……

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篇3:关于春天的初中作文题目:春天

全文共 1280 字

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渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃 勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万 物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。

三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。

三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!

春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声 地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自 得,春自已经到来

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着, 孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么。

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篇4:西湖的游记作文题目

全文共 867 字

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“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”每当我哼起这首诗歌,心中总是对江南的美景充满了向往。

去年夏天,这个愿望终于得以实现。我随着爸爸妈妈来到了素有“人间天堂”美誉的杭州游玩。一下车,我便迫不及待地奔向西湖。来到西湖,只见湖水清澈见底,像一颗宝石镶嵌在群山中。碧波浩渺的湖面在阳光的照耀下金光闪闪。水中的荷花亭亭玉立,还有几只小鸟停在荷叶上准备展翅飞翔。岸边的垂柳在微风中翩翩起舞。这是一幅水乡美景图啊!我们漫步在苏堤上,迎面吹来的风是湿润的、凉爽的,象妈妈的手一样轻柔的抚摸着我的脸颊,顿时将我的燥热去掉了。堤边的石凳上人们三五成群地坐在歇息,不时有自行车从眼前穿梭而过。

站在岸边向远处望去,朦朦胧胧的水面上有一层白雾若隐若现,给西湖增添了几分神秘感。远处的雷峰塔半隐半现在一望无际的湖面上,夕阳西照,塔影横空,亭台金碧,犹如一颗金黄的明珠。听说这雷峰塔下压着白蛇娘娘,不过这到底是不是真的呢?带着疑问我拿起相机,给美丽的雷峰塔留下了永远的定格。

随着我们前进的步伐,西湖断桥映入眼帘。听说雪中断桥最有诗情,每当雪后天晴,来至断桥上往北眺望,孤山、葛岭一带楼台上下,如铺琼砌玉,晶莹朗澈。我好奇地想:断桥是许仙与白蛇娘娘相见约会的地方,也许是因为他们此生不能再见面,所以断桥给人一种凄冷之美?

看过断桥,我已经累得汗流浃背了,走在湖边,凉丝丝的风儿直扑我火辣辣的脸庞。妈妈催我说:“快走啦。去花港观鱼。”一听这话,我就像小兔子似的一溜烟的跑远了。

花港观鱼占地三百多亩,是西湖风景区最大的公园。门口石碑上四个挺拔有力的大字“花港观鱼”据说是康熙皇帝亲笔手写的。池水中游动着数百条五颜六色的鲤鱼,红的像一团火焰,黄的像穿花马甲的大将军,真漂亮!我拿起面包屑往水里扔去,只见鱼儿争先恐后地跃起争食。“真可爱!”我一边喂鱼,一边赞叹。

转眼间天暗了下来,华灯初放,夜幕下的西湖摇曳生姿,美轮美奂。我依依不舍地与西湖告别。

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,西湖这个江南美人经常在我脑海中一页一页的翻过,多想再去看看啊!

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篇5:关于学会了尊重初中作文题目

全文共 1077 字

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尊重,想必我们每一个人都对这两个字不陌生吧。有的人觉得有钱、有权就应该受到尊重,比我们年长的,也应该受到尊重。但我并不这么认为,我觉得,要想别人尊重你,首先要尊重别人。 Respect, presumably each of us is no stranger to these two words.Some people think that if they are rich and have the right to be respected, they should be respected than us older than us.But I dont think so. I think that if you want others to respect you, you must first respect others.

尊重别人是我们中华民族的传统美德!从小,我们就被灌输要学会尊重别人的知识。尊重别人能够体现出你的素质和修养。

在学校里,我们应该尊重老师。在我们学校的学生守则中的第一部分的第五条就是学生尊师守则。作为学生,我们要支持老师的工作,尊重老师的劳动。但是,老师也应当尊重学生,这就是互相尊重。

在我们的现实生活中,环卫工人基本不受欢迎和尊重,他们觉得环卫工人的工作很脏,但是,如果没有环卫工人,城市还会这么干净整洁吗?不能。要知道,每一个人的工作都是不容小觑的。是他们美化了我们的城市,难道我们不应该尊重他们吗?

所有人都想受到尊重,但是,想受到尊重,首先得做到尊重别人啊。俗话说:尊重别人就是尊重自己。如果我们每一个人都能做到尊重别人,那么也算是尊重自己了。

其实,尊重别人是一种很容易的事。比如:当我们在街头看到有流浪艺人在表演时,不妨驻足观看,在他们表演完时,给予他们掌声,这是尊重。在别人做错事的时候,不要一味地指责,给他们一次改过的机会,给予他们鼓励和微笑,这也是尊重。

我在电视上看到了这样一个场面:一个老乞丐在路边乞讨,他颤抖的双手伸向路边的每一个人,然而,路边的行人都用嫌弃和鄙夷的眼神看着他。站在烈日下的他已是大汗淋漓,但是他手里的零钱还是少的可怜。这时,一个小男孩挣脱他妈妈的怀抱,跑到老乞丐面前,拿出两块钱,放到老乞丐手里,走时,还抱了老乞丐一下。老乞丐的眼眶红红的。路人感到惊讶和惭愧。是的,他们应该感到惭愧,也应该感谢小男孩,是他教会了他们尊重别人。

我们应该公平对待每一个人,尊重每一个人,只有你尊重别人了,你才会受到尊重。而不是说你有钱、有权就应该受到尊重。我们要记住这句话:尊重别人就是尊重自己!

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篇6:初中生作文800字:扬州游记

全文共 889 字

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扬州游记——美丽的个园萱草般的温暖气息,织锦般的繁复纹理以及江南天井中的清冷寂寞,在扬州这片土地上交融并存。那依依杨柳围绕的瘦西湖自古以来吸引了多少五湖四海的游客。美丽的庭院、精致的桥梁,太阳耀眼的光芒照射在湖面上,波光粼粼,几只小船泊在湖边,又给湖增添了一道迷人的风景。但是今天我为大家介绍的可不是它,而是一座园林,它是我最喜爱的——个园。在个园外,我就被迷人的景色吸引了,门的两旁有

满缸的荷叶,给人一种清新的感觉的,门的正上方高挂着一块写着“个园”的牌匾。还没进,我们就觉得个园一定十分气派。个园小径上走在个园的小径上,脚下凹凸不平,大小各异的石砖,两旁青翠高大的竹子倒是挺有一番诗情画意的。走了没多久,两种奇特的竹子映入我的眼帘,我不知道这是什么竹子,它像是一条蛇,又像是天津麻花,奇怪得很。另一种则比较普通,它叫“罗汉竹”,顾名思义这种竹子的竹节是一节一节往上叠的。你们知道在中国哪里的长廊最长吗?你大概会说是颐和园的吧?其实正确答案是个园的长廊,因为它连接着“春、夏、秋、冬”四季呢!

春“一年之计在于春”,春是最美的。个园的春给我的印象最深。初见“春”,只见几只壮硕石笋在竹林中,春的气息就这样闯入我的耳鼻。进入大门,十二生肖闹春图有一次让我感到大自然的奇妙,各种生肖全是自然形成的,你要是没有多少想象力,可别想看出那到底是什么图案。夏夏天最美的是荷花,尽管我们去的那天并没有看到那满池的荷花……荷花池里虽然没有荷花,但水里那几条快乐游着的小鱼还是散发着夏天独特的味道。

往里走,就是天然的避暑山洞,下过雨后,从洞顶不断滴下的小水滴又给山洞增添了一丝丝凉意。秋最可以代表秋的那一定是枫树了。在其他季节枫叶是绿的,绿的苍翠欲滴,到了秋天,它又红得似一团燃烧的火焰,给假山增添了一抹亮丽的色彩,让人不禁想去赞美去感叹。冬个园的冬是充满朝气与活泼。为什么这么说呢?因为有“百狮戏雪图”。很多狮子在雪地里互相嬉戏打闹。

从一个小窗子望去,又看到了春天的生机勃勃的美景,真应了一位名人所言“冬天来了,春天还会远吗?”这就是我喜欢个园的原因,因为它让春夏秋冬一览无遗,你也一定喜欢吧!

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篇7:初中作文:国庆游记

全文共 799 字

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今天是十月一日国庆节,是祖国第59岁的生日。很高兴,为了庆祝国庆佳节,爸爸特意带我们一家人去仙湖植物园游玩。

今天是个好日子,阳光明媚,天高去淡,秋风气爽。一路上,处处可以看见彩旗飘扬,“欢度国庆”四个大字随处可见,洋溢着快乐的节日后气氛。

仙湖植物园,是深圳八大景点之一。我们坐公交车从福田出发,经过一个小时路程就到了罗湖区莲塘仙湖。我们一下车,就去排队买门票,大人20元,小孩或学生半票10元。

我们买好票,随着众多的游人一起走进大门口,坐上大巴观光车士就出发了,观光车走在蜿蜒的山路上,看见一片片绿荫荫的各式树木,行走十多分钟就到了第一景点--弘法寺。我们随着游人一起来到三楼烧香拜佛,还在愿望塔前扔硬币,还给我买了一块我喜欢的玛瑙玉石戴上。

接着,我们又坐上观光车出发了,先后经过了湖区、盆景园、沙漠区、桃花园、化石森林、古生物博物馆、回归林、雕像园、裸子植物区、药用植物区、听涛阁、揽胜亭、两宜亭、龙尊塔、天池、天上人间、荫生植物区、苏铁园……我们在积压个景点游览,把一幅幅美丽的景点用数码相机拍摄下来。

最难忘和最刺激的景点是:深圳古生物博物馆,里面古代恐龙化石,又长又大,活灵活现,我与恐龙赛跑,我得了第一名,吓得最后出了一身大汗。

仙湖植物园内分成三大景区,由庙区、天上人间和仙湖构成。在仙湖的周围,是由连绵不断的高山环绕,山上都种着由郁郁葱葱的世界各地品种的珍贵植物。湖水清澈见底,湖上很多游船供游人自由自在的游玩,湖里的有许多金色的小鱼,充满着生气。犹如人间仙境一般。

深圳仙湖植物园是以旅游为主,科研科普为辅的风景植物园。种植植物多达三千多种,整个园内建筑风格为古典园林式,林茂木秀,倚梧桐山雄伟,借水库之秀丽,空气清新,环境优雅,有“世外桃园”之美称。爸爸还说:仙湖就是一个天然的氧气吧”!

今天我玩得真开心,忘不了美丽的仙湖植物园,更忘不了今天是个好日子——国庆佳节。

[初中作文:国庆游记

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篇8:春游游记初中生作文

全文共 760 字

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今天,老师发了通知,说明天春游。吔!同学们欢呼起来。听说,春游还要放风筝呢!各小组赶紧讨论起来,小队长开始分配工作。

第二天, 我早早的起了床,背上我的小背包,来到了学校。走进班级,只见同学们有的手里拿着风筝,有的捧着鲜花,有的在玩游戏机,还有的在听MP3,热闹极了! 很快,老师来了,我们该出发了。大家各自拿起自己的东西,来到走廊排队。坐上大巴,同学们显得兴奋不已,大家一路上载歌载舞,还一起猜谜语,开心极了!

不一会儿,横山到了。大家排好队,来到烈士墓前,默哀了几分钟,然后绕着烈士墓走了一圈,带鲜花的同学把花放在了烈士墓旁。扫完烈士墓,我们上了车,来到了东山的雨花台风景区。走在软软的草坪上,放眼望去,空中有许多风筝,有高有低。我和伙伴们坐在树荫下,看风筝。突然,我想到我也带了风筝,于是,我拿出我的风筝,和匡心怡一起放风筝。匡心怡在前面拉,我在后面跟着,可试了好几次,都没成功,但我们没有放弃,继续尝试。过了好久,经过我们俩的努力,风筝已经离开了地面啦!只见我们的风筝越飞越高,很快就超过了一些风筝,我们高兴极了,用力拉这风筝线,让它再飞得高些。啊,怎么回事?原来是调皮的风儿逃走了,害得我们的风筝直往下掉,就在风筝要落地的时候,奇迹发生了,风筝起死回生,它一个劲儿地往上飞,一会儿就飞到了原来的高度,我和匡心怡总算松了一口气。其实风儿只是想给我们开一个小小的玩笑,却弄得我俩惊慌不已。我们继续放风筝,但我们的风筝似乎没有刚才听话了,慢慢的飞得低了,最后终于掉到了地上,虽然我有些失望,但能把风筝放上去,我已经心满意足了。我在草坪上坐下来,打开背包,开始吃中午饭,我边吃边和同学聊天,开心极了!

吃完午饭,就要回学校了,我收好我的风筝,排队上车。回到学校,我心想:今天真有意思,真是令我难忘的一天。

[春游游记初中生作文

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篇9:初中长白山的游记

全文共 694 字

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那是一个神圣,美丽的地方,有一半属于朝鲜,一般属于中国,那就是我们现在要去的地方,长白山

哦,等等,还不能去,得先租一件十分厚的大棉衣,才可以去迎接最严酷的考验,山顶那里非常的冷,到了那里等于提前过了一个冬天,一想到这里,我就无比的兴奋,恨不得马上就上去体验一下,那种感觉,真是太美好了,只是在去之前,我们还要排将近一个小时的队,那时间,真是太难熬了,好不容易坐上了车,还是和过山车一样的,太恐怖了,车子一会儿左,一会儿右的,都快把人吓出病来了,但是我们车窗外的风景还是很美的,我们这会儿都已经在云朵里穿行了,好不容易车子停下来了,我们才惊魂未付的下了车。

不过,我们到山顶还是要走一段路的,我们尽管非常想很快爬上去,但是因为人太多,仍然需要排队,所以我们只好继续漫长的排队了。渐渐的,我感受到棉衣的用处了,越到上面,就越冷,风就越大,都口快撑不住了。我看到,我看到了,我看到天池了,那么清澈,那么美丽,那么纯洁,我的天,我一辈子也不会再见到这么美丽的地方了,而且,这个天池是四面环山的,它其实是一座休眠火山的火山口,最深可达到300多米,平均高度是200多米,而且这座火山在历史上曾多次喷发过。在欣赏的同时,我还觉得自己很幸运,这个天池,可不是每一次来都可看到的,有很多人来了很多次都看不到,因为这里地势较高,天气变化很快,这会儿是晴天,可能一会儿就是雨天了,所以可能山脚下天气晴朗,天池这里就起雾了,就看不道天池了。想到这里,我很妈妈就抓紧时间开始拍照,害怕一会儿天气不好了。但是,好在在我们下去之前都没有什么事。

我们再下山的时候,还是又做了一次过山车,这是世界上最刺激的“过山车”了。

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篇10:初中生期末考试作文题目大全

全文共 708 字

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马上要期末考试了,下面是小编整理的初中生期末考试作文题目大全,欢迎阅读。

1.题目:考试,我想对你说

2.题目:一次难忘的实践

要求:每个同学在生活中,无论是在家庭、学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇 记叙文。

3.题目:当我面对______的时候

要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等),使题目完整。内容要健康,有真情实感。

4.题目:我眼中的________

要求:先将题目补充完整(可以写人、事、物,如“母亲、考试、大海”等)。文体不限,可综合运用多种表达方式。

5.题目:_________,感觉真好

感觉就是简单的心理过程。平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……),感觉真好”为题,写一篇作文。

要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上。要写出亲身经历,写出自己真实的心理感受。以记叙为主,恰当运用议论、抒情等表达方式。

6.题目:渴望得到__________

世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。

7.题目:我的课余生活

要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式。

8.题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大)

要求:任选一题,要写出真情实感

9.题目:为自己竖起大拇指

提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气。

10.题目:初中生活的酸甜苦辣

要求:要有真情实感,文体不限。

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篇11:初中作文题目

全文共 434 字

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家里常年种植花生,主要是为了榨花生油。花生油为什么不直接买呢?哈哈,反正家里的地空着也是空着嘛,有它的用武之地何不好好利用。

又是丰收的秋天,看着这一大片枯老却苍劲的躯干,也不禁回想起了它们还是花生粒的时候。每逢春季,家里也策划起播种和地域划分的问题,对于花生种子是很讲究的,忙上忙下,找了很多家才做出最后的决定。咦!可真要心思呐!

那天趁着早晨,将这一颗颗希望的种子饱含着深情埋葬在这片热土中,不知度过了多少日月,经历了多少风吹雨淋,饱经风霜,如今迎来了丰收的希望,我亦是欢喜!

跨过小道,越过田埂,清晨的露水打湿了我的裤脚,略感寒意。看着这一大片花生,它已经失去了往日的生机勃勃,只是一片枯枝残叶罢了,但殊不知它埋在土地底下的是它用一生孕育而成的一个个宝藏。

我用脚试探试探,泥土还算松软。我看中一株花生两脚站定,身子弯曲,活像一张曲弓,两手抓住那花生的茎部,我未曾发力,心里默念道:三,二,一!我立马将它连根带花生拔了起来,我抖了抖上面的泥土,看着那饱满的花生,我笑了。

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篇12:2024西游记初中生读后感作文

全文共 1396 字

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说起来很惭愧,虽然我在很小的时候已经接触过少儿图书版的《西游记》,也看过不少于十次的电视剧,动画片,对其中的各个角色的性格和曲折有趣情节可以说是耳熟能详,但真正品读整本书,却是近段时间的事情。

《西游记》是一部极其成功的小说,其内涵至今仍为人津津乐道,渊源流传。

而其中最成功的部分,便是对人物的刻画与描写了,之所以成为举足轻重的文化瑰宝,这部分当然不可或缺,我在此便浅谈一下对此书的见解。

全文应分为三部分,哪三部分,曰:“第一部分为一至七回,写孙悟空出世直到大闹天宫,第二部分为八至十二回,写如来说法,观音访僧,魏征斩龙,唐僧身世及交代取经原因,第三部分包括第十三至第一百回,写悟空皈依佛门,与猪八戒,沙僧共同保护唐僧西天取经,一路斩妖除魔,最终修成正果的故事。

第一部分大闹天宫几乎是全书最精彩的部分,是历来久演不衰,白看不厌的戏剧。塑造了一个神通广大,武艺高强,不惧强权,敢于斗争的故事,也因此成为了很多人心目中的英雄。第二部分写悟空皈依佛门,思想上有很大转变,由曾经的桀骜不驯变成了如今的样子,此部分表现了较多的封建宗教迷信思想。第三部分写师徒四人共同西天取经的故事,历经九九百十一难,终成正果,其中着重表现孙悟空的不畏艰险,勇往直前的形象,这部分也是全书中最令人津津乐道的话题。

在其中,也是充分表现了每个人的性格特点,下面便一一道来:

唐僧乃金蝉子转世,因轻慢佛法转世成为唐僧,他念念不离善心,可谓“扫地恐伤蝼蚁命,爱惜飞蛾纱罩灯。”总体说是一个一心向善,意志坚定的好人。可有些时候却的确令人不敢恭维。有时唐僧昏庸糊涂,总会听从猪八戒的撺掇而对孙悟空念紧箍咒,他对妖怪仁慈,可却对悟空冷酷无情,真是令人难解,虽然他仁义忠厚,但不明是非,一味向善,懦弱无能,胆小如鼠,口头禅可谓是:“悟空救我!”虽然是取经路途中的支柱,可他的缺点着实不少,因此光芒也几乎被孙悟空的神通掩盖。

要说《西游记》中刻画最令人喜爱的人物,真非孙悟空莫属了!孙悟空不仅武艺高强,神通广大,还意志坚定,具有反叛精神,蔑视神权,见了玉皇大帝从不下跪,有时还直称玉皇大帝为“玉帝老儿”,称太白金星为“老官儿”,连三界中法力最强大的如来佛祖他也不放在眼里,竟骂他是“妖精的外甥”。真可谓是“勇敢顽强,意志坚定,侠肝义胆,重情重义。”

猪八戒历来就是为人所不齿的人物,他原来是天篷元帅,因调戏嫦娥而被玉帝贬下凡间,他性格粗鲁憨直,取经信念不坚定,动不动便要分行李走人,他还常被孙悟空戏弄,常为此怀恨在心,总要在唐僧面前“参他一本”,而唐僧的不分好歹,人妖难辨更是助纣为虐。他还昏庸自私,总用自己狭隘的胸襟去揣度别人的胸怀,而且贪恋女色,真可谓集众多骂名集一身。但他也并非无比小人,他狡黠而不奸诈,贪小利而不忘大义,轻视利益,充满乐观精神。

沙僧寡言少语,是卷帘大将临凡,西天取经路上,他与猪八戒负责行李马匹,同时也帮孙悟空斩妖擒怪,最后修成正果,成为金身罗汉,他是队伍中不折不扣的坚定分子,只一心要取经,每次八戒要散伙,他都会去制止,他还任劳任怨,默默奉献,只做一些自己力所能及的事,不刻意争功,当妖怪来袭,他明知自己本领不高,但依旧挺身而出,他还是最了解唐僧的人。取经队伍中,最重要的就是人际关系,这个调和任务无人去做,而沙僧却做到了,他在默默的调节人际,为取经做出了重要贡献。

从书中我们会悟出许多真理,所以我们应该多读书,读好书。

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篇13:2024西游记初中生读后感作文

全文共 894 字

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《西游记》是吴承恩写的,以神话为题材的长篇小说。孙悟空的机智勇敢,骁勇善战;猪八戒的好吃懒做贪财好色,但他勇猛无比,是孙悟空的得力助手;沙和尚虽说天资愚笨,但忠心耿耿,任劳任怨;唐僧一心向佛,不惧困难,心地善良,但终归肉眼凡胎不识妖,多次被自己的“善心”所利用,但他向佛的诚心感动了上天,终于升天成佛,司徒四人为什么能够取得真经?是为他们有一颗坚持不懈,勇敢的心,才终使他们在历经九九八十一难,取得真经。

而他们为什么能取得真经的这种精神值得我们学习。如果说他们在取经的途中孙悟空因为师傅的误会而呕气回花果山继续当大王;猪八戒因为人间的美食,美色所引诱而回高老庄;沙和尚因为不满大师兄二师兄的欺负而回流沙河;唐僧因为路途的艰险而退缩了;那就没有我们今天所看到的西天取经途中精彩的故事了。

自从读了这篇小说,我的字典里又多了一个成语——坚持不懈,以至于我的人生每一次成功都少不了它。还记得我第一次学习自行车的时候,一个半晚,我推着自行车和我的教练爸爸来到小区的广场上,我骑在车上,爸爸扶着车为保护我,我的心“砰砰”的跳着。刚开始的时候因为我的身体不平衡,骑着车摇摇晃晃东倒西歪,像是喝醉了酒似的。甚至因为只顾看前方没注意地上被一只枯木绊倒啦我中重的摔在地上,膝盖都被磨破了皮。

不禁感叹∶学车真难!便想起了《西游记》中的四人历经九九八十一难才取得真经,我这点算得了什么。重新站起来,再次骑上了车,双手紧握的车吧,双脚踏上脚踏板,继续练习着。车子不在摇晃,越来越稳,便停下车子向后边的爸爸看过,只见爸爸的脸上露出了欣慰的笑容。耶,我终于学会了,这就是坚持的结果。

一次拔河比赛中,即使顶着炙热的太阳碳烤着我们,汗水不断的从两鬓流下来,冒着手被绳子磨破了皮的痛感,我们也绝不放弃,再加上两旁拉拉队的呼喊声,激励着我们,这种动力使我们勇往直前,最终使得我们获得胜利!

直到现在我也一直履行着坚持就会成功的信念,在团队拔河中,即使顶着炙热的太阳,汗水不断的滴下来,手已经被绳子磨红的困难下,也绝不会放弃,所以才会在比赛中取得胜利。

只要大家坚信要勇于面对困难,坚持勇闯“九九八十一难”就会取到属于我们的真经。

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篇14:梨花游记为题的初中450字写景作文

全文共 672 字

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不知从什么时间起,爸爸好像迷上了梨花,天天嚷嚷着要带我去老河口的梨花园看看。开始我以为他只是随口说说,没想到这个周末他真的带我去了老河口——那遍地梨花的地方。

我们坐在车上观赏着外面的田园风光。啊!真美啊!蜜蜂“嗡嗡”地闹着,美丽的蝴蝶在风中跳起了华尔兹。小鸟“叽叽喳喳”的争吵,吵累了就在水潭边照照明亮的镜子,梳理自己的羽毛。在这样的环境中,不管再浮躁的人都能洗净来自都市的喧闹,享受来自自然的空灵。真是“山光悦鸟性,潭影空人心”啊!在我的耳中,不管是麻雀的叽喳还是燕子的呢喃,都那么悦耳动听。朦胧中好像有一位酒醉的诗人,将我带进了一个充满诗情画意的世界。

“到了,终于到了!还没等车停稳,我就迫不及待的想跳下去与大自然来次亲密接触。但映入眼帘的不是印象中高大的梨树,而是一排排小的、开着梨花的“怪东西”。“爸爸,这些是梨树吗?怎么这么矮呀?”我奇怪地问道。“这些都是用嫁接技术打造出的新品种,目的就是要让它们矮小,使它们更具有观赏性。”知识渊博的爸爸扶了扶那代表知识的眼镜,煞有介事地回答。我仔细地观赏着梨花,欣赏这大自然的杰作,生怕漏掉了哪一朵。梨花的花瓣比较圆,一朵通常有五片花瓣,浑身雪白,在阳光的照耀下散发出淡淡的清香。我情不自禁的摘下了一朵,弹掉花瓣和花蕊,吮吸里面的花蜜。啊,真甜啊!一阵风吹过,雪白的梨花纷纷落下,去接受大地的洗礼。我真的体会到了什么叫“落英缤纷”了。

我们一直玩到夕阳落山时才恋恋不舍的离去,告别这迷人的梨花。我爱你,洁白无瑕的梨花。我下次来时你一定要拿出最甜美的笑容迎接我哟!

[梨花游记为题的初中450字写景作文

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篇15:关于学会了尊重初中作文题目

全文共 896 字

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有人说:尊重别人就是尊重自己; Some people say: Respecting others is to respect yourself;

有人说:自重者也会尊重别人;

有人说:尊人者,人尊之。

尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉献给身边的人。

我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切?

其实真正的道理在这儿:尊重别人就是尊重自己。

有句话叫“投我以木桃,报之以琼瑶”,意思是说别人送我木桃,我便用琼瑶做为回报。所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付出一分便会有一分的回报,不会多不会少,总有一天一定实现。这是规则。规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象,随后他们亦会如你所做般对待你。

不是没有这样的反例吧,试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“与众不同”来吸引大众好奇的目光罢了。

尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。尊重旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒。难的是尊重旁人与己的相异之处。你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂,他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子,每个人都不尽相同差异何止千千万,尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,而是正视相异。

所以,懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。所以会为旁人所尊重,因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引。

尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免。

古人云爱人者人恒爱之,重人者人恒重之。

尊重,并不只是做给别人看的。

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篇16:荔香公园游记初中作文

全文共 1107 字

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冬天是一个不宜出行的季节,但是听到冬天的呼唤,我还是决定要去游一趟冬天,其中我选中了荔香公园这个地方。每到了冬天,荔香公园就会变得异常的迷人,这也是我为什么能够逃脱掉温暖的被窝的缘故。

周末,趁我们都有空,叫上爸爸妈妈一起踏上去目的地的道路。刚起来的时候,气温是一天中最低的时刻,所以我们在出行的时候就做好的全副武装,但是没想到恶意的冬天还是让我们感受到了一丝丝的寒意,还好没有下雨,太阳公公还是很眷顾我们,没有躲进厚厚的云层,给我们带来的温暖的阳光。

不一会儿,我们全身就暖洋洋了起来,对后面的游行就更加兴致勃勃了。一走进公园,我们就立刻见到冬天的景象。

公园门口两边摆放着一盆一盆的橘子和鲜花,有小盆的橘子,也有大盆的橘子,大盆的橘子超过我的高度,橘子有橙色的,也有红色的,它们像一个个小灯笼挂在橘子树上,它们在冬风的吹拂下频频点头,向来客表示致意。

再走近20多米,我们就见到荔香公园的大草坪,草坪上的草在太阳的照耀下像一张金黄色的地毯铺在地上,我记得春夏秋来荔香公园,草地是绿色的,现在绿色基本不见了。冬风把树上枯黄的叶子吹落下来,有的飘落在草坪上,有的飘落在池塘里。

枫树的叶子全部变成黄色,有的掉落在地上,有的还挂在树上,给公园披上光彩夺目的衣裳。撒落在地上的树叶宝宝,有的像翩翩起舞的蝴蝶从树上飞下来;有的像小鸟从天而降;有的像顽皮的小孩从树上滑下来……我见到有些树木的叶子仍紧紧挂在树枝上,比如像万年青、荔枝树、松树仍然郁郁葱葱,仍然那么挺拔。万年青的叶子像一把把利箭,松树的身上插满了一支支绿色的绣花针。

漫步公园花坛,我见到公园花坛里的一串红、圣诞花像正在燃烧的火焰,它们的颜色比红绸布还要红。公园里的菊花颜色多种多样,菊姿百态的花儿,有的宛若朝霞的橙红,有的堪比冬雪的纯白,有的争芳斗艳,有的含苞待放,有的傲然怒放,有的一枝独秀,有的花团锦族。这里更值得一提的是,一朵朵白菊花像用象牙雕刻成的绒球,在一串红、一品红的映衬下白里透红,色艳夺目。我深深地被菊花的美和香陶醉了,我同公园里的游人一样流连忘返,久久不肯离去。

我见到今年冬天来荔香公园游玩的人偏少,更比不上春夏秋来游玩的人多。可能是因为今年冬天比往年冬天偏冷,但对深圳来说,深圳冬天的天气是全国最好的。今年冬天温度虽偏低,但来公园游玩的人也不少,我见到一个个家长带着小孩来草地上奔跑,小孩子时而跳起来,时而在草地上翻滚。我还见到一群群老人在这里锻炼身体,有的在唱歌、跳舞、吹笛子、拉二胡、打太极拳、放风筝……他们神采奕奕、满面红光。在冬天的阳光下显得特别精神。

快到中午了,我们喜气洋洋走出公园。回到家,我脑海里久久沉醉在冬天荔香公园的迷人景色之中。

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篇17:西湖游记初中作文

全文共 1147 字

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午饭过后我们抵达西湖风景区,西湖可大了,硕大湖面如同一块蓝宝石,被一条又长又窄的苏堤一分为二,湖面上有很多游船,有别具江南特色的手划船、还有电动船都镶嵌在宝石里。湖堤可是人山人海,黑压压的一片,还有新郎新娘在这里拍结婚照,在这让人心旷神怡的西湖拍照可真浪漫呀!湖边上有郁郁葱葱的垂柳,湖里五颜六色的鱼儿悠闲地游来游去,突然我发现有一条金黄色的大鲤鱼,半米长左右,不仅欢呼起来。

顺着苏堤走去就到了苏东坡纪念管,门口矗立着一尊两米高的雕像——苏东坡。走进去,首先映入眼帘的是一个投影机,把鱼啊龟啊都投到一副立体图上,好像真的有东西在动一样,太逼真了。第一层里都是苏轼龙飞凤舞的真迹,二楼是讲苏东坡的故事。原来苏轼号东坡居士,在杭州任过职,还有画扇判案的佳话,深得老百姓的喜爱,是为清正廉洁的好官,年少骄傲,师傅是大名鼎鼎的王安石,父亲苏洵,弟弟苏辙,还有自己,都在唐宋八大家里。

我们来到雷峰塔,往上看它有五层,是阁楼式塔,成唐宋时期江南风格,远远望去金碧辉煌,里面有栩栩如生的壁画、精美的木雕、龙座佛像等国家文物,装修富丽典雅、功能完整齐备、陈设精美独到。据说原雷峰塔的砖头象征吉祥可辟邪(现在的雷峰塔是当地政府2002年重建的)。传说这里是法海关压白娘子的地方,有着传奇的爱情故事,我想起了神曲法海你不懂爱。我们又到鱼港码头去坐手划船,划船手个个能说会道,一路上他和我们谈笑风生,还绘声绘色的给我们介绍起西湖:“你们看后面,有两个闪光点在山上,一个是南高峰,一个是北高峰,由于它们都建在高耸入云的山峰上,文人墨客给它们取了个名字——双峰插云,就成了西湖十景之一。西湖平均深度2米多,最深处6米,最浅处80厘米,而苏堤是当年苏东坡为了清除湖底的淤泥把泥堆积在那里就成了苏堤。我们前面的三潭映月故有“小瀛洲”之称,素有“湖中有岛,岛中有湖”的水上园林而着称,三座瓶形石塔鼎足而立,造型别致优美,塔顶如葫芦状,塔身呈球形,分布五个小圆孔,三塔表面呈三角形分布,皓月当空,水天相映,与明月上下争辉,一元纸币后面就是三谭映月图案。其实日湖不如月湖,月湖不如雨湖,雨湖不如雪湖。白天只能看到绿油油的树蓝蓝的水,晚上明亮极了,灯光闪耀,所以日湖不如月湖,但下雨时蒙蒙细雨很有情调,月湖又不如雨湖,冬天大雪纷飞,树都变白了倒映在水中犹如一张塞外图,因此雨湖不如雪湖。我若有所悟的点了点头。

月夜的西湖,别有一番风味。雷峰塔层层闪烁着光芒,头上射着两道交叉的光线,那些仿古式的建筑物,都打开了彩色的灯,五光十色。湖面上的游船也亮起,像湖中的星星,路边的灯点缀着月影,车子忽闪忽烁的开着车灯。

此次西湖之旅,我收获了很多,看了美丽风景,了解了历史文化,我们要保护好西湖,它是我国古代人民劳动智慧的结晶。

[西湖游记初中作文

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篇18:小学升初中常见作文题目

全文共 2023 字

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一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!

要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、(一) 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

(二) “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

三、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。

要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______

要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

九、我们玩得真快活

要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。

2.注意写出快活的情感。

十、题目:告诉你一件新鲜事

要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。

十一、1.写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去,留下唯一正确的一个。

①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。②在一篇文章里,有的内容在前面讲过了,后面又交代一

下,这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使文章前后联系紧密。

(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。( )( )( )①天亮起床、梳洗、作准备。

②集队候车近一小时。

③沿途所见、所闻、所感。

④来到南山公园门口,顿觉秀色欲流。

⑤按游览顺序描写南山美景。

⑥一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。

⑦登到山顶,极目远眺,不忍离去。

⑧回来的路上,同学们有些疲劳,多数人在车上睡着了。”

2.看图作文。仔细观察图画,把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理,有详有略,语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。(题目自拟)全文不少于350个字。

十二、他(她)这样做不好

提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。

要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

(2)字数在500字左右。

十三、我这堂课

要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

十四、温暖

要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。

(3)文章在400字以上。

十五、那件事,我总忘不了

要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。 十六、再见了,老师

提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

十七、 愉快的一天

要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。

(2)中心明确,叙事具体。

(3)450字左右。

十八、我学会了

要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写

出学的过程和心情。

(3)500字左右。

十九、 想起这件事,我就

要求:(1)把题目补充完整。

(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

(3)字数在450字左右。

二十、 我得到了

要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。

(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

(3)450字左右。

二十一、真了不起

提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

二十二、不做“小皇帝”了; 小帮手; 妈妈笑了 (任选一题)

材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭爸爸、妈妈回来了,看到这情景

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篇19:初中作文题目

全文共 844 字

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你会在一件你想要做但却不敢做的事情上犹豫不决,因为你很害怕失败,你会成功的迈出第一步,接着往下迈入正轨,你第一次想要跟轨道连接时往往不是那么容易,你会遇到很多阻挡你的困难,而你在一次次的失败过后最后会登上成功的顶峰。

刚刚步入初中阶段的我对于新的同学,新的老师,新的生活显得格外不适应,跟之前我对美好初中生活的想象大相径庭,每天繁重的学习任务,堆成山的作业,还有突如其来的月考,让本来就不自律的我显得更加叛逆,这种消极情绪一直困扰着我,我甚至萌发了想要辍学的念头。

可是这件事情却让我原本枯燥乏味的生活变得有意义起来,让我开始对人生充满期望

那天下午数学老师抱着满是红色笔迹的卷子快步走进了教室,一叠卷子被愤怒的老师重重砸在了讲桌上,这次不及格的还是那几位同学,为什么每次都没有-点反思?老师锐利的目光射向了我,可是我的内心确却没有任何感触,心中还是像湖水一般平静,不以为意。

回到家后,我便随意将成绩单一丢,悠闲的看起了电视,根本不把这次的考试名词放在心上,母亲也便不再理会我,晚饭时,母亲特意把我喜欢的菜往我这边挪了挪,在那一瞬间,我的心咯噔了一下,

母亲什么时候有了这么多的白发?我的瞳孔逐渐放大,饭后母亲出去遛弯,我并没有去,一人在家竟哭了起来,那一刻,我感觉自己好没用,凭我现在的成绩,当母亲需要我时,我除了眼泪,一无所有,我对不起母亲,更对不起自己,从那一刻开始,我下定决心要好好学习,为了不让以后的自己因为现在的碌碌无为而感到后悔,这次我要赢!

从那之后,我便和我的那群狐朋狗友断绝了联系,上课不再走神,作业多次被评为优等,周围的同学为我的改变而感到吃惊,当第二次月考我考了班级第4,同学们向我投来羡慕赞许的目光,老师看着我的试卷逐渐露出了笑容时,我才相信我竟然真的做到了。

回到家后我骄傲地向妈妈展示了我的成绩单,妈妈的脸上终于露出了满意的微笑,那--瞬间,我感觉自己又可以了,我的努力没有白费。

七月盛夏,瓦蓝天空中没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地。街道。上映照着一个女孩蹦跳的影子。

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篇20:青春未题目的初中作文

全文共 6242 字

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第1篇青春

流云在天边,行囊在眼前,有一条通往太阳的路无边无际,路上绿草茵茵,有青春为伴;远方黄沙滚滚,同成熟相连,我们走着,与青春合作,用生命祭起心中的圣坛。

即便受了伤,也不让悲愤的泪水遮住脸,把眼泪拭干,我们要重绽三月的笑颜。即使迷了路也不把无名的忧伤刻在额前,星星终会升起来的,我们总会知道哪边是南哪边是北的。

我们走着,与青春合作,一天又一天,听风传递雨的消息,听雨敲打着湖的鼓面。那岁月的缆绳,终将成为我们抛向空中的闪电。我们走着,与青春携手,一年又一年,看冰雪沉默在冬天,响亮在春天;看着风把冰雪消融在大地的每一寸肌肤。那季节的色彩,终会被我们泼洒成斑斓的画卷。

我们每一个日子与青春一起过得寻常又不平凡,让我们飞扬的思绪轻轻罩住微风中的紫罗兰。我们眼睛很黑很亮,瞳孔里变幻闪烁的,是每一个与青春一起合作度过的晨曦和彩霞的迷人光焰。我们一起走过的日子,一起踏过的足迹,将会风化成一个又一个美丽的传说,一句又一句格言。

真喜欢这山一弯,水一弯!小河上鸭子静静的游,脚下河水在缓缓的流,像一首绵长动听的歌谣。

真喜欢与青春一起度过的日子,时光不知不觉地从身边流走,那飞翔的小鸟从空中掠过,落在了黄昏的树梢。看,那与认知河边钓的是鱼,我们一起钓的是精致;他收获了一份喜悦,而我们收获的则是十分的美妙。

青春让我们用稚气,但决不服气的心态,冷眼看世界。当七色的天空飘落太阳雨时,常驻豪的我们决意,离开父母的庇护,乘鼓风之鹰去远征,不管风高云黑,伤痕满身当然,因为我们年轻,岁月里有了未成熟的青苹果,难梳理的橄榄枝。在心海里浮起携刻着理想的帆,载着对某些人虔诚而沉重的承诺,我们起航了

第2篇青春

雨滴轻轻敲打着窗台,悠扬的旋律萦绕在耳边。回顾以往,青春是我们所要珍惜的,它是那么地让人琢磨不透,是那样地耐人寻味。又是多么地让人眷恋!

人的一生能有几个青春?谁都能理解青春一去不复返这句话的含义。有青春就有梦想,我们更应该珍惜自己的青春,无论在学习上还是在事业上,我们都要从中找出一个人生的目标,然后朝着这个目标不断地奋斗,让它成为生命中的亮点。坚持不懈地努力,实现心中的梦想,这就是我心中的青春。

回首童年时代的我们,从牙牙学语到步履蹒跚最后逐渐地懂得每一样事物。其中有哪一件事离得开自己的父母?现在的我们,对于生活中遇到的事情和学习中遇到的困难,都必须去坚强地面对和完成。岁月飞逝,走过的日子里只留下淡淡的伤感;一次次的挫折,随之而来的是一次次落泪,泪水过后,你要明白。青春不再,只有珍惜和坚强。我至今总天真地仍抱有曾经的幻想,希望时间停止流逝,便常常把钟后的电池取掉,希望可以留住时间的脚步,妄想我们会永保青春,永远不经生死离别的痛苦,永远可以幸福、快乐。我独自望着变幻的夜空感受着岁月的存在与逝去。

年轻的心是狂热的,曾经把未来勾勒成一幅美丽的图画。播下理想的种子,用心去栽培和呵护。虽然有时候充满着无比的辛酸,但那只不过是生活给予我们的考验。有成功就会有失败,从失败中悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。这让我知道,失败并不就意味着永远的失败,成功并不代表永远的成功。只要能站起来,就能想成功迈进一步,只要能持之以恒,坚持不懈的努力,相信就能攀上自己心中理想的巅峰!

青春如梦,或许今天的快乐会被明天的悲伤所带走。但我们不必害怕,因为我们还年轻,我们处于一生中最美的时光,未来由我们填写,明天的太阳为我们而升起!

第3篇青春

青春在哪里?青春是什么?

青春不是生命的一段时光,不是指红润的脸颊和嘴唇,它是不懈的干劲,丰富的想象力和滚烫的情怀。

青春是一首歌,让你用如火的精力唱出她的生命;青春是一个梦,让你抚去任何虚妄的痕迹;用坚定的足音将她羽化为现实的的辉煌,青春是仅属于你一次的花香,让你在幸福的时候,要更加珍惜,苦难的时候,要更加坚韧,悉心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芳香?

青春如画,亮丽得让人炫目,充实得让人神往。其间没有阴暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斓。青春如歌,有首轻快的歌,一首成熟的歌,每一个跳动的音符都唱出了无悔的骄傲。青春如诗,婉转、清丽又气势恢弘,是用包含深情的笔描述的最灿烂的人生篇章。青春是大雾弥漫的天气,那种朦胧很快就会被朝阳驱散;青春像燃烧的火焰,蓬勃向上,愿意把光和热无私奉献。青春就是生命春意正浓时鲜活的记忆。信心、爱与美丽的梦想将使青春永驻,青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切。

青春给予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给予我们力量,我们就要执着地拼搏追求;青春给予我们思考,我们就要理智地处世为人;青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战;青春给予我们梦想,我们就要大胆地去创造?

青春的美丽离不开理想的放飞,放飞的理想如果没有拼搏的汗水、失败的挫折、凝聚的智慧,那么,理想就只能是幻想。

努力吧,请珍惜人生最宝贵的青春,去实现你远大的理想。只在乎个人的利益与得失,只追求吃喝玩乐,那是猪栏式的理想。只有将自己的才华奉献给国家、人民,那才是真正远大的理想。要珍惜青春,因为青春是美好的,令人神往,令人怦然心动。它是无价的!

第4篇青春

清晨的雨露散落在我的脸庞,是否也会停留在你的衣上。

漫步于乡间林园,感受着空气的新鲜。昨日已悄然离去,独留我原地怅然。逝去的浪花在水里有鱼儿的陪伴,今天的你是在起点还是终点站。人生的道路上有许多曲折、磨难,你是否已扬起青春之船的帆,披荆斩浪,排礁过险。

鱼儿之所以在水中嬉戏游玩,是因为它的成长需要水的陪伴。苍鹰之所以向往长空的蔚蓝,是因为它要振翅高飞才能更远,陶潜之所以审容膝之易安,是因为成长之花在他心中开得灿烂。

看着水中的涟漪不停地向四周蔓延,可惜天空中的那片云彩已渐渐消散。暮然回首之间发现,青春的道路近在咫尺之间。我没有平息热终于功名利禄的心,也没有窥谷忘反的留恋。因为我的青春还需要发展。

如果说生命是一颗繁茂的大树,那么青春就是源源不断的从地下吸取水分的枝干;如果说生命是一本厚厚的书,那么青春就是书本里密密麻麻的字眼;如果说生命是皎皎月夜中的一轮明月,那么生命就是点缀与其旁的星星。

我没有王侯将相宁有种乎的质问之声,也没有粪土当年万户侯的愤懑之情,唯有在青春的道路上,慷慨激昂,创造明日的辉煌。

当狂风停止了它的呼啸,海水暂时了它的浑雄,一切都只是静止时。然而无情的岁月却不愿善罢甘休,它如怯怯从我的身边悄悄溜走的小孩。待我发现时,它早已把一切整的狼藉。然而我只是微笑。因为在我的青春之路上,我已经学会了掌握方向。

如果风筝没有了线,就把握不住来时的方向。城春草木深时,蚂蚁也会背井离乡。在青春的道路上,我不再感到迷茫。因为我已经发现,青春其实就是一部美妙的乐曲,而我就在谱写着一篇篇华丽的乐章。

黄昏的夕阳停留在我的衣上,是否也会散落在你的脸庞。

第5篇青春

生命的绚烂,我爱她。

我喜欢富有生机的一切,因为她能让我感知生命的激扬,即使万物归于黄土也不例外。窗外,一阵秋雨来了,那是一种叫不上名字的树,树上的叶子也许还有几分绿意,但也沾上了几分红艳。我喜欢那绿意,经雨水的冲刷,但带有生机;我喜欢那红艳,它是树叶的杰作,越打压越向上,就像那青春一样。

我爱青春,因为它始终带有一份新意,一份自我展现。没有一朵鲜花不想在她绽放时有人欣赏,没有一颗流星不想在他飞翔时有人赞叹;作为一位标准的九零后,青春,我们张扬自我。

我爱青春,因为它始终带有一份新意,一份自我展现,一份斗志。

想要和别人一样,一样成功,一样站在人生的顶峰,也许我们还在半路上,也许我们饱受挫折,也许我们曾经伤心惆怅,但那些的一切一切只会成为我们前进的垫脚石。这就是青春,会是一,会惆怅,但绝不会放弃,始终斗志昂扬。我爱青春,因为他始终带有一份新意,一份自我展示,一份斗志昂扬,一份美好的憧憬。

青春,带给我无限的憧憬,未来的我们会怎摸样?会不会成为雄鹰飞翔于蓝天?青春,会给我们一个答案。青春的美好,又使我们对自己的未来涂上颜色,插上翅膀。

青春,他的内容好广,好广,我们无法讲清她,可又实实在在的度过青春。她就像一个在黑夜中舞动的精灵,神秘而又灵动。

有人说过;青春很美好,但也很短暂。是啊,青春不会一直拥有,他也会失去,从指间溜走,没有人能掌握她,只有在拥有时珍惜。

我的未来式,由我做主,每一个动作,我都完整投入,不带电的你陪我加速,奔跑在我们的领土,用汗水写记录,今天我是封面人物,银河想梦的蓝图,就让我勇敢的走每一步,我的路。一首《我的未来式》唱出了我对青春的所有感慨。

加油,青春。

第6篇青春

青春随风而至,每个人的生命中都有一段黄金期,这段时间虽说并不长久,但是也让我们慢慢明白,世界的本质,生活的向往,生命的意义。

青春是一种挑战:不满知足的我们总想着超越自我。

青春是一种努力:我们努力学习,为将来的成功做足准备。

青春是一种纯洁:我们把生命中最美好的友谊撒在了,青春的路上。

青春是一种叛逆:让我们亲身体会这受到挫折后的苦果。

在这青春期间,我们要学习的有很多。我们要学着承受压力,因为社会中的压力要比学习中的大;我们要学会挑战,因为只有不停的超越自我,才能让我们向成功在推进一步;我们要学会放开心胸去闯,因为不想当将军的士兵,不是一个好的士兵。我们不惧怕失败,因为失败从不属于我们。在这段时间里,最重要的是学会怎么做人,只有学会为人处事,学好各种本领,才能在这个社会中站稳脚跟。随着科技的发展,社会的快速变化想要做一个成功的大人物并不简单。

通往成功的道路十分遥远,而且它只会为有所准备的人们开放。成功的过程,就像是一杯柠檬茶,对于它,你要慢慢品尝,才会真正体会到它的滋味。

青春就像流水,来去匆匆。无论是多美好的语言也说不尽它的点点滴滴;无论是多么精湛的画技,也描绘不出它的精彩片刻;就算是柔情的抚摸,也还是留不住它的步伐。它总有一天会离去,在它离开之前,为什么我们不做一些有意义的事情呢?它离去了,至少我们还有回忆。那就在它离开之前,我们奋力一搏,为我们的回忆加入色彩,增添惊喜。

时间老人不会因为你而停住步伐。让我们加快脚步,超越它,让成功自己向我们走近。青春的本质是充实的;青春的诗意是浪漫的;青春的证明是无悔的。我们要留住美好,赶走不属于我们的遗憾。

第7篇青春

青春是一首歌,演奏着欢快的乐章;青春是一本书,谱写着青春的年华;青春是一道美丽的彩虹,折射着不同的光芒

老师曾告诉我:有的人正当年少时却胸无大志而暮气沉沉,年轻时就已经老了;有的人年纪虽老,却壮心不已朝气蓬勃。正所谓:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海啊!

青春是美好的,却亦是悲伤的,青春犹如枫叶一般,等秋天过后,它也就随风而逝了,岁月的风从身边掠过,抚去了内心的悲伤,带走了青春的岁月。青春里有欢乐,也有悲伤,而时间会冲淡这一切,回忆如同一张网,网织的密了,就会容不下一点空隙,而青春恰似这张网,网破了,可以再补,但青春却是永远补不起来的。青春痛苦并快乐着,有人说:青春是一把双刃剑,亦有人说:青春是一个淘气的小孩子。这是他人想法,而我认为,青春是一本知识丰富的哲学书,他谱写着我们的年华,我们的欢乐,我们的一切一切。青春是奋发上的时候,青春是壮志凌云的时候,青春是朝气蓬勃的时候,我们不可以丢掉这件好的法宝,它是人一生最好的时期,青春闻不到,听不到,摸不到,看不到,但他就在我们的身边,他需要我们用心去观察,用心去体会需要我们用自己的慧眼去发现,青春来得快,也走得快,在我们浑然不知的时候,他已悄悄离去,独留我们悲伤,我们还年轻,我们还拥有自己的年华,还拥有着自己的青春,我们为何不趁现在好好把握青春,让青春绽放精彩,何乐而不为呢?

青春如火,燃起了我们少年的心;春春如光,照亮了我们的光辉历程;青春如水,流入四方激起朵朵浪花。把握青春里的每一分每一秒,让青春之石激起火花,。留住快乐的青春,让青春更加绚丽多彩!

听青春的号角已经吹响,看青春的船帆已经远航,让我们满载着希望,抬起头来,向前,向前

第8篇青春

青春是什么?它是我们15、16岁的天堂。

青春是什么?它是我们自由的想象王国。

青春是什么?它是属于我们的年华。

不要让青春从我们的手指缝里溜走;不要让青春从我们的时间空隙里悠悠的散步;不要青春从我们的消逝;因为我们的青春是一去不复返的,一生中,不会再有第二个青春。

我们的青春像一部电影,除了青春是彩色的,其它都是黑白色的,哪怕有一点色彩,那就是灰色的,我们可以为我们灰色、黑白的青春添上五彩的颜色,是我们的青春五彩缤纷;它有像一个青涩的苹果,未熟透的青苹果,咬下后,嘴里还带一点苦涩,因为我们还没有那么成熟,还不是秋天熟透的红苹果,我们还需要磨练,经过春、夏,我们才可以成为熟透的苹果。

青春,我们还有轻狂的时候,暗恋上一个男孩(女孩),在我们青春时代,是多么的美好,可是在古板的家长、老师看来却是不务正业,我有时候很同意,可是,因为我现在处于青春时期,正是敏感的阶段,我们要正当、坦然的面对。

青春,还是我们花季的时候,在这个花季的青春里,我们拥有快乐、坚强,如梦似烟的往事,播撒着它的芬芳。我们已踏过儿时温馨的时代,正编织着青春快乐的梦想。

青春,还是夏季燃烧的季节,在燃烧的青春的季节,我们在田野上奔跑,坐在河边数星星,看微风拂过,泛起的波纹,一层层;原来,青春在夏季燃烧的季节,正是热情的时候,奔向我们炽热的梦想。

青春的路上,有很多挫折等着我们去挑战;还有很多挑战,等着我们去创造新的奇迹;还有很多奇迹,是我们用自信、勇敢、坚强、热情创造出的。这些自信、勇敢、坚强、热情是青春赋予我们的。

把握我们的美好的青春年华,不要让青春伤心的溜走;不要让我们的青春带有遗憾。

第9篇青春

泪滑过双颊,滑到嘴边,咸咸的,涩涩的,苦苦的。青春,就是青春。

我靠在床边,双眼通红无神的看着地板,很想大哭一场,悄悄关上门,把头埋在怀里却哭不出来,眼里干干的,我想应该是欲哭无泪吧。我像一个乌龟,一个背着厚厚壳的乌龟,一个被压迫的乌龟,一个可怜的乌龟,一个游走在管束边缘的乌龟,我的生活总有一个不可月的牢笼。

和妈妈大吵一架,因为聊天问题,我妈是不允许我和陌生人聊天的,看着那好友党里只有寥寥几个人,除了同学是家人,这的好生气,就这样时间过去了几个月。记得那是开学不久,同桌和我说让再申请一个号专为网球王子,我同意了,后来陆续有很多我不认识的人加了我,于是我违背了誓言,我还是和他们聊天了,好景不长,也就是今天,我还是被老妈发现了,她说她很吃惊,我没有说话只是默默的盯着电脑屏幕。

后来,老妈就一个劲的唠叨,她总是说网上坏人多;总是说我的鉴别能力不足;她总是说我在网上聊天很危险;她总是一天到晚说个不停;说实在的真的很好烦。有时为不让个妈妈生气,我会忍着,我会把它都写在文章里,但今天我受不了了,我对着妈妈叫:世上还是好人多吧,为什么我不能?你去看看别的同学的QQ,他们不是一样过得很好么!为什么不行?我会傻到别人给个糖我就和别人走么?不会!难道我交友没有条件么?我和他们聊天不会考虑么?我大叫。妈妈无语,只是看着我房间里没有了声音,我从她身边走过,没有语言,却可以闻见刺鼻的火药味。

晚上我哭了,真的很难过,为什么我就必须被管制?难到你不知道我是好孩子么?我擦干眼泪,没有再哭,坚强我说,倒在床上我想明天又是一个可怕的一天!

你们有同样的感受么?这件事已过去好几个星期了,矛盾终于没有了!

[青春未题目初中作文

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