我们的教室_四年级作文【汇总20篇】

一天早晨，一只手把我抓起来装进一个大袋子里，过了一会儿，袋子打开了都是堆积如山的桃子，前面是条瀑布，奔流不息，再看看后面几只小猴子在玩耍，我知道了，原来我在水帘洞里面。

突然瀑布打开了，孙悟空一个筋斗云翻了进来，看到孙悟空我就像眼花了一样，揉了揉眼睛，目不转睛地看着他。他问：“陈重瑞要不要跟我飞几圈”?我连忙说：“好”!

他骑着筋斗云转身就走，我也跳出水帘洞，驾驶着我的筋斗云飞了出去，突然我的筋斗云失控了，害我掉到玉皇大帝面前，玉皇大帝怒不可歇：“大胆小卒，竟然对我无理，哪吒把他拿下”。哪吒一下跳到我前面用火夹枪指着我，我也变成哪吒，用太乙真人锁哪吒的武器——乾坤圈把哪吒的力量锁住了，但是，很快金吒、木吒来了，用他们的武器向我挑衅，我的心开始燃烧起来了，我又变成了龙王三太子和他们打了起来，打了在100回合时，他们还是败在我的手里，最后连杨戬也成了我的手下败将。正在我得意时，没注意后面有玉皇大帝的龙，那只龙正向我冲过来，幸好孙悟空挡住了龙，可、可是他被撞倒在地，我跪在孙悟空旁边一直哭泣，泪水让我愤怒起来，突然我头上冒出火来，我的泪水变成了岩浆，我从耳朵里掏出了金箍棒把龙活活打死了。我对玉皇大帝说：“我把天宫恢复原状，如果你在打我的主意我饶不了你，”就这样我把天宫恢复了，那时我又用起死回生术把孙悟空救醒了，我就回到了现实。

那天我太开心了，如果上天再给我一次机会，我一定要和孙悟空过一天。

谁说少年不识愁滋味?我小小年纪，就尝到了愁的滋味。这种滋味还真是不好受，不妨说出来让大家听听：因为我有口吃的毛病，说起话来磕磕巴巴，断断续续，连一句简短的话也说不完整，让我出尽了洋相，受尽了委屈，心里真愁呀!

有一次，妈妈包里少了50元钱，问爸爸拿了没有?爸爸摇摇头。她又看看弟弟，弟弟也说没有拿。最后她把目光转向我。我看着妈妈怀疑的眼神，我很想告诉她其实是弟弟拿了这钱，可是心一急，我就说不完整了，钱钱钱是是我我还没等我说出弟弟两个字，妈妈就一巴掌扇了过来，我只觉得脸上火辣辣的痛，你看我多委屈呀!

有次上课时，老师提问我：离离原上草，一岁一枯荣下一句是什么?本来我是知道的，可是我心里一紧张，就又张口结舌了，野火野火连说好几个野火，我就再也说不下去了，惹得同学们哄堂大笑，连老师也笑得前仰后合，多丢人现眼呀!

有个星期天，舅妈到我家来做客，弟弟也口吃地说了一句：舅舅舅妈。舅妈不假思索地说：你看，你看都是清清影响的。瞧，我又成了教唆犯了!

我要下决心改掉这口吃的毛病，彻底解脱这无端的烦恼。

弹指一挥间，我们面临分离，各奔东西。不知不觉，我们毕业也有好几个星期叻。这几个星期没有你们陪着，我还真不习惯。 Finger waves, we are facing separation and we are running.Unconsciously, we also graduated for several weeks.I have not been with you these weeks, I am really not used to it.

毕业也许是快乐的，可是离别却是令人伤心的。

毕竟六年小学时光，不是那么容易过的。我们身边还会有不同的朋友、同学，可是毕业后我们也许就各走各的路，也许以后都很难见面，这令很多人都留下了无奈的眼泪。可是那只是离别，并不是永别嘛。我相信有缘，我们一定会再相聚

毕业了，还真有点想念以前的日子。毕业时，看着空荡荡的柜桶，总觉得还留下了什么，原来我留下了我对你们的思念。刚上学的时候、被人欺负的时候、不开心的时候，巴不得早点离开学校，可真当要走的时候又急切的希望能多留一两天。

我们曾经在一起哭过、笑过、打闹过。虽然这只是回忆，只是我们记忆中那一小部分的记忆，可是却记录了我们小学六年的时光。好像昨天我们还抱在一起哭、一起笑。

今天的我们已长大了许多，懂得了许多，知道时间是不可能倒回的。

6年了，不可磨灭的记忆，一切一切，我们都不会忘记。每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。也许，我们离开母校和大家分开时会哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳光总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。想流泪的流的痛快，毕竟泪水冲刷不了我们的记忆。我们要坚强，不要难过，因为上帝把你的门关掉了，可他还会替你打开一扇窗。因为，明天也是一个开始~~

看着我们的毕业照，每个人都笑得那么灿烂，每个人眼里的光芒都那么耀眼。我希望我们可以一直这么开心的笑下去，一直一直。

六年的小学生活画上完美的句号时，面对离别，有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学，不舍循循善诱的老师，不舍校园里熟悉的一草一木。六年的小学生活就像一本书，会永远封存在记忆里。

六年，在漫漫的几十年人生里也算一个不小数目了。

六岁起，十二岁止，整个小学阶段，正值生命中最美好的豆蔻年华。

千言万语也不多说，只汇成一句话：亲爱的你们，珍重。

如果有人问我，瑞安什么地方玩?我会不假思索的回答：万松山。

进入万松山，它会给你一种特别的美感。一条平整的石阶小径像天梯一样弯弯曲曲，一直通向山顶。小径两旁的树木郁郁葱葱，树木下面还有千姿百态的小花小草点缀其间，真是美丽极了。你看这一簇花开的真鲜艳，像一群舞蹈家在展示自己的舞姿呢!你看那一朵花绽开笑脸，正对着我们笑呢!好像在欢迎远道而来的客人。如果你闭上眼睛站着不动，会感觉自己整个被花包围了，肯定会不由自主的说：“哇，真美，犹如仙境一般。”

当你来到半山腰，正累得口渴的时候，会看到半山腰贴心的自主凉茶馆。好像茶馆的主人知道我们走到半山腰必定会口渴一样，早早地就倚山修建好了一座遮阳阴凉、有桌有椅的自主凉茶亭。在你大汗淋漓、又渴又累的情况下，喝上一口清凉甘冽的凉茶，一定会让你倍感惬意。

万松山不仅风景优美，零食也很多。有糖葫芦、冰淇淋、麦芽糖、九层糕等。偶尔还会有各种水果味儿的奶昔，连榴莲味儿的都有。如果你去万松山，我建议你一定要尝尝那里的冰淇淋，保证你吃了一次肯定还想吃第二次。

怎么样，经过我的介绍，你是不是现在就想立即到万松山一游呢?

在我家阳台上，这个美丽又现代化的“大自然”里，花鸟虫鱼应有尽有，但是，我最爱的莫过于那两只可爱、聪明、调皮的鸟儿——鹦鹉。

它们的嘴巴是红色的，一双小眼睛滴溜溜的观察着四周，浑身绿色的羽毛，翅膀尖是深蓝色的，它们的嘴巴和小爪子很尖，足以撕裂你手上的皮，让你流血。

尽管如此，可我还是喜欢它们俩，因为它们的聪明机智，不仅仅是我，就连爸爸妈妈也很喜欢它们。

话不多说，直接给你们讲一个故事吧，关于我和它们俩发生的故事哦。远的不说，就讲一讲昨天发生的那件奇特的事情。

昨天晚上，我从妹妹手中夺过我鞋盒的备用鞋带后，我不经意的把那根鞋带丢到鸟笼上，鸟儿也没多大动静，我便回屋睡觉去了，谁知半夜三更，只听见鸟笼里发出了异样的响声，我起来揉了揉朦胧的睡眼，上阳台看了看，只见两只鹦鹉在用嘴灵巧的摆弄着那根鞋带，当时天很黑，我也就没看清楚它们具体在干什么，只好回去继续睡觉。第二天一起来，我立马奔向鸟笼，本来还想一把拉出来呢，可是一拉，鸟笼跟着动了一下，我十分疑惑，仔细观察后才发现，原来鞋带被小鹦鹉系在鸟笼上了，可是他们又不像人一样有手，怎么会系扣呢?真是奇了怪了。转念一想，莫非这鹦鹉和灵长动物一样，能学会人做的事?那未免也太聪明了，不过，聪明也未必是坏事，我应该高兴才对。

你们瞧，这就是我家的鹦鹉，两只可爱、聪明、淘气又讨人喜欢的小家伙。我想，你们也一定非常喜欢它们吧!

秋天的风是迷人的，美好的。是它最先带来了秋姑姑亲切的问候，是她把沉睡的庄稼召唤了出来，是她给大地换上了金装，这一切都告诉我们：秋天来啦!

秋天的风，你既活泼又可爱。清晨，你像一个孩子迈进千家万户，唤醒熟睡的人们，然后，又把秋姑姑唤醒，人们睁开了双眼，往窗外一看，接待自己的是秋天了并不是夏天了，秋天的风活泼了起来，用自己长长的发辩去跟朋友们打招呼，大家感觉自己十分凉爽，不用说，这准是秋天的风干的好事咯!

秋天的风，你天真又稚气。你刚来到树林，树叶就向你行礼，此见，他们对你是多么善良慈祥!鸟儿们在树上也不停得唱着歌，好象再说：秋天的风一出来，大地黄铺开。树儿行一礼，秋天的风开心乐翻天!秋天的风，又拖着长长的辫子看看那碧绿的小草和漂亮的鲜花，一切都变得那么富有生机。

秋天的风既温柔又恬静，你悠闲地唱着动听的歌迈向田野。稻谷绽开了笑脸，无数次地向你鞠躬，你开心及了!赠给它一件黄色的衣裳，它仍是静静的接受你的抚摩，愉快地随风飘荡着，脱落了身上的皮，露出了麦黄的米粒，孩子们来了，一个劲地拨下皮，拿着金黄的，成熟了的稻子唱着农歌向远方走去……那边的高梁可发了急，看秋天的风不给它衣裳穿，心中冒起了火，秋天的风没有金黄色的衣裳了，只给了它火红的衣裳。玉米妹妹还在睡觉呢!秋天的风把绿色的衣裳轻轻地披在了她身上。农民看着成熟的庄稼，心里乐开了怀。

秋天的风我爱你多种性格，不过，我更爱你那无私奉献的精神!

诗人冰心说过：“天上的风雨来了，鸟儿躲进母亲的巢里;人间的风雨来了，女儿躲进母亲的怀里。”家，不就是包容你我的怀抱吗? The poet Bingxin said: "The wind and rain in the sky are coming, the birds hide in the mothers nest;"Home, isnt it tolerant you and my arms?

我生活在一个普通的家庭里，爸爸、妈妈、弟弟和我是这个温馨“殿堂”里的快乐成员，我和弟弟就是爸爸妈妈心爱的“天使”，他们爱我们，就像我们爱他们一样。

我有一个家，一个温馨又美好的家，我的家中生活尽管算不上多么豪华，但就是这些平凡而又普通的小事令我感受到了家的温暖与幸福。

我有一个家，一个由四个人组成的家，一个平凡普通而又让人羡慕的家。在我的家庭生活中，家人们互相关心互相帮助，因此我生活得很幸福。在我家中，有勤劳的爸爸，贤惠的妈妈，听话的弟弟和身体十分棒的奶奶。爸爸和妈妈十分孝敬奶奶，弟弟和我也挺懂事，所以就组成了一个和谐的家。

我爱我家，爱家中的一景一物，爱家中的一草一木，在我看来，这些都是的。因为这里有我那金色的童年，有我那挥不去的记忆，还有我那最美好的回忆。

我爱我家，爱我家中那每天都互相关爱的亲人，是他们给了我一个家，给了我一切，给了我他们所有的爱，令我体会到了家的温暖。

我爱我家，爱我家中的……

家，令我体验到了人间的真爱，所以我爱我家。

我家是个名副其实的“动物园”，里面住着大大小小的“动物”。

我的妈妈就像一只性格暴烈的狮子。在我家，老妈掌握着主动权，什么事都由她决定。她生性凶猛，经常对我大吼大叫。有一次，我一道数学题不会做，她忍住怒火教我。当我第二题又不会做时，她的怒火暴发了，冲着我狮子吼：“这么多题不会做呀!你的脑袋长到哪里去了?……”她发脾气时经常重重地拍桌子和摔东西，很多东西都成为了她怒火之下的牺牲品。

我的爸爸是一只变色龙，他的脸像天气一样变化无常。当我考试考了个好成绩时，他会眉开眼笑，这属于晴天状态;当我考试分数九十四到九十时，他不笑也不生气，这属于多云状态;当我考了八十几分时，他的脸阴沉沉的，还骂了我一顿，这属于雨天状态。

我的外婆像一只小蜜蜂，十分勤快。每天早早起床为我们做可口的早餐，早餐后还泡一杯酵蜜素给我们补充水分。

我的弟弟像一只顽皮的金丝猴，天天爬来爬去，还经常做恶作剧。

我呢，像一只狐狸，经常出鬼主意，捉弄我弟弟。

你想参观一下“动物园”吗?欢迎你来我家做客。

现在，我发现学习用品越来越多了，有文具盒，笔，尺子等等，我们一定要保护它们，爱护它们。

因为如果不学习的话，就会变得一个字都不会写，也不会读。因此我们要珍惜学习用品，学习用品是学习的好帮手呢。笔和尺子也不可以乱放，要放到文具盒里面，就像我们一放学就要回家一样，如果我们不按时回家的话，就可能会被陌生人卖走。因此学习用品也不可以在外面玩，不可以不给笔和尺子回家。我们一定要把学习用品放在原来的位置，不要被别人给拿走了。

因此，虽然现在学习用品越来越多了，但是我们也要学会爱护学习用品。

大家好，我是22世纪百货公司的发明家，我们都知道笔和人们的日常生活息息相关，没有笔就无法形成文字，而文字是我们进行交流和促进人类进步的重要工具!随着社会进步，科技日新月异，我们手中的笔也发生着神奇的变革。

今天，我就向大家介绍一款科技笔，把它暂定名为“未来笔”。它和我们现在使用的水笔样子差不多，只是笔身呈流线型，更符合人体力学原理，使我们握起笔来更为舒适。而它的神奇之处在于笔杆上多出的7个按钮，分红蓝黄绿紫粉6色和一个特殊按钮。

下面我就详细介绍以下它的功用。红色按钮按下后，可以把写错字的墨水回吸进笔芯，也可以把以前写过的作业本上的墨水回收，这样不但不用更换笔芯，而且可以节省作业本，更加环保和节约资源。蓝色按钮则在我们长时间学习后按下，你周围就会出现大森林的幻境，让你的眼睛得到充分的休息，可以有效的预防近视的发生。黄色按钮则在我们长时间学习后按下，你就能听到优美的音乐和闻到沁人心脾的幽香，使你的身心和大脑得到最大程度的放松。大家注意，蓝黄两色同时按下会有更神奇的发现啊!绿色按钮最为神奇，就如同《西游记》中的孙悟空七十二变一般，可以根据主人的意愿变成相应的文具或功能。比如，你上美术课的时候忘记带了水彩笔，对着“未来笔”说道：“绿色水彩笔”，就能如你所愿。紫色按钮最具人性化和社会公德爱心，它可以帮助残疾人和盲人，笔的后面有个麦克风，对其说你所想写的字，它就会自动帮助你来写字。不仅写的好看漂亮，而且还很干净。粉色按钮按下后，在炎炎盛夏时它会散发出丝丝凉气，在隆冬腊月时它却逸出缕缕热风，让你无论在寒冬盛夏，都能无比舒适。最后我们说一下它的特殊功能。在握笔姿势和坐姿不对时，“未来笔”就会发出警报声并且罢工。

我发明的笔还好吗?如果你喜欢，可以来22世纪的百货公司购买。怎么来，做时空穿梭机啊!

相信大家对动物园并不陌生吧!里面有憨态可掬的大熊猫;机智灵敏的小猴子;美丽优雅的孔雀......但你知道吗?我的家也是一个"动物园"哟!为什么?请你慢慢听我讲。

我的爸爸属龙听起来还蛮威风的，但他的性格从不像龙，好像一只羊。每次做事都是稳稳当当，家里的小事从来不管。爸爸很温顺，但有时像狼一样的发脾气，爸爸生气也就生气1分钟不到。

我的妈妈属虎，但我觉得她有时是温顺的小兔子，有时是活泼的小猴子，有时是凶猛的大老虎。有一次"羊爸爸"坐在床上看手机，"虎妈妈"和我在洗衣服，"虎妈妈"让我去看一看"羊爸爸"在干什么，我偷偷一看"羊爸爸"在看手机就告诉了"虎妈妈"，"虎妈妈"一听立刻暴跳如雷像要把“羊爸爸”吃掉一样。在“羊爸爸”下班回家时，“虎妈妈”就像一只小兔子一样做饭给“羊爸爸”吃。

我的哥哥属蛇，但我觉得我哥哥是一只百灵鸟，他非常喜欢唱歌，而且唱的很好听。我的“百灵鸟哥哥”无时无刻都会唱歌，洗澡时唱歌，走路时也会哼哼几句。

我呢，是一只勤劳的“小蜜蜂”每天在知识的花丛中采蜜，无忧无虑的生活。

这就是我家小小的“动物园”，一个温馨幸福的“动物园”，欢迎你来我们家的“动物园”做客。

干净的天空上有着一朵朵翻腾的白云，在太阳高照的天气下，蝉声源源响起，微风掠过大地，植物款款摆动，充满了夏天的气息!

微风走远了，阳光消失了，云朵进化成一团又一团的“黑色会”，嚣张的霸占天空，狂风无情的吹毁，夏天的美好气氛，此时豪雨也和它们一搭一唱的下起!大树在雨中顽强的抵抗，动物纷纷躲进家里。雨低不停的撞击地面，雨水不断的冲击池塘，铁皮不时传来“叮叮咚咚”吵杂的声音，这时眼前一片蒙眬!

下与限制我不能雨中嬉戏，不过任信的我绝不认输!拿起花花绿绿的雨伞，走在路上，村庄并不死寂，仍然有人出来收衣。玩水!放眼望去深山。院子里，无论是大人。小孩，手中都紧握住着带子，要做什么是呢?走进一瞧，原来大家在捡蜗牛，有些人为了蜗牛争的天翻地覆，有些人为了抓更大蜗牛，差点从山顶，落山脚下，真是命大啊!在池塘边，一群又一群的的小孩，争先恐后的想跑到水里，抓青蛙，那些小孩真夸张，不顾自己的性命，奋不顾身的扑向青蛙!路上，不只有我一个人，也有情侣共撑一把伞，在雨中假浪漫，我看了觉得自己是“电灯泡”所以就跑走了!

在回家的路途，雨势小了，可是地面还是有很多水，车子一来往，路人就被水溅的心情不愉快!可是我很快乐，总觉得满载而归，因为在雨中漫步，犹如在看三D立体电影，看的心中充满快乐，所以下雨天并不是坏事!

《昆虫记》这部著作的法文书名直译为《昆虫学的回忆》，副标题为"对昆虫的本能及其习俗的研究"。既然这样，那么下面是小编为大家整理的《昆虫记》的读后感四年级作文范文15篇，以供大家参考借鉴!

《昆虫记》的读后感范文篇1 The post -reading textbook of "Insect" 1

《昆虫记》这本书的作者是法布尔，作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性，繁殖和捕食的方式，我印象深刻的是“绿头苍蝇”这种被人讨厌的昆虫，但是作者却表达出对它的赞美之情。解释了碧蝇等昆虫利用幼虫处理发臭的动物尸体，其实这些看起来难看恶心的虫子却对大自然的清洁作出了巨大贡献以及默默无闻的奉献精神。作者呼吁人们一定要正视这些大自然的昆虫清洁工。

除了“绿头苍蝇”还有其它特别的昆虫如：必须要吃老的，硬的，掉在地上像石子儿似的嘭嘭响的以豆子为食的菜豆象，还有遇到危急时刻就会摇晃身体，站立起来拔腿就跑，躺在地上一动不动的黑步甲。书里的音乐家是蟋蟀，勤劳的使者是小蜜蜂。在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛能用丝线飞到各个地方，现在我知道了。

巴金曾经说过《昆虫记》融入作者毕生的研究成果和人生感悟，以人性观察虫性，将昆虫世界化作供人类获取知识，趣味，美感和思想的美文。

看完这本书，我十分钦佩他那坚持不懈的精神，为这本书花费一生的精力去研究各种各样的昆虫世界，一心一意为自己的兴趣所在，所以他才会成功。这本书是法布尔留下的一份宝藏，我看到了一个不一样的世界。

星期天，我去参加爸爸单位开展的警营夏令营活动。

上午，叔叔阿姨带我们去了消防大队。消防员叔叔教我们如何使用灭火器，还教我们如何穿防火衣、如何叠出豆腐块一样的被子……非常有意思!然后，我们去了扬州科技馆，工作人员带我们体验了很多好玩的设备，让我们学到了很多书本上学不到的知识。

下午，我们去了童子军村，在这里体验了一回“小木匠”。我们做什么呢?自制小书架。首先，我们去老师那里领取了6根木棍。接着，我和小伙伴们学着老师的模样，用砂纸对每根木棍进行了打磨。俗话说“慢工出细活”，这项工作可不能着急，要想把木棍打磨得光滑，可要有耐心呢!大家忙得汗流浃背，大约花了四十分钟，木棍终于打磨好了。然后，我们在老师的指导下，将木棍按照长短进行分类，将长木棍和短木棍拼接在一起，然后用钉子和锤子对木棍进行加工和固定，叮叮，咚咚……大伙儿忙得热火朝天。我的小书架很快就做好了，大家夸我做得很棒呢!

一天就这么愉快地结束了。虽然有点儿累，但是我学到了很多知识，认识了新朋友。这真是一次既充实又愉快的夏令营啊!

打开记忆的闸门，童年的事情就像水一样地涌了出来，其中的一次经历，让我的心“怦、怦、怦”紧张地乱跳。

那次是二年级发期末考试成绩单，当天，我怀着沉重的心情来到了学校。因为之前妈妈对我说过，如果语文达到95分以上，数学100分的话就会带我们全家去上海游玩;如果没有达到就乖乖在家中做作业，那时我心中真是15个吊桶打水——七上八下。

来到了教室里之后，老师说这次考得不算特别差，这时我把心中的那块沉重的“石头”轻轻地放下了一点，可最终结果没有出来，我还是提心吊胆的。最终到了激动人心的公布成绩环节了，我心想：“怎么办，老师说的是整体的成绩还好，又不是说我个人的成绩呀了!”这时老师报了我最好的朋友胡嘉艺的成绩，什么?语文竟然只得了94分，我倒吸了一口凉气，因为他的成绩在班上可是数一数二的啊!我的小心脏“扑通、扑通”地跳着，心可是提到了嗓子眼。这时老师喊到：“费天昱语文96分，数学100分”。“呼——”我这才松了一口气。哦——哦——可以去上海玩啰!

这就是我记忆中最惊心动魄、胆战心惊的事情了。

上课铃响了，谢教师神神秘秘的走进了教室，笑咪咪的拿起粉笔在黑板上写了四个大字“心灵边电”。

咦?这是要干什么，语文书上没有这个文章呀!谢教师似乎看懂了我们的心思，神秘的说道：“我们今日来玩个游戏，这个游戏名字叫，心灵连电!”这个游戏怎样玩呢?不管了，最重要的是能够玩游戏就好。

这个游戏规则是……顿时大家安静下来，“我们大家一齐合作写成语……可事先不能商量哦!”

游戏开始!只见蔡文皓第一个举起手，谢教师说：“反应真快!就你来写吧!”他大摇大摆的走向前去，只见黑板上突然出现了一个“杯”字，董冠源和贾煜洁举起了手，忽然贾煜洁又把手放了下来，“就你了”谁叫你举起来又放下的!“

于是她只好上去写了一个大的”假“字，紧之后朱哲楠又写了一个”思“字，不等我们举手多谢教师就说：”我都明白了是索!“

接下来周密写了个大大的”相“字，第二轮开始了，相信不可能，不猜了，免的猜舛，过了几分钟后，小书法定林朗高高的举起手，走了上去写了”看“周密又写了个”两“……原先是”相看两不厌啊!

教师又把周密请了上来说道：“看你这眼睛咕噜咕噜的转，肯定又有什么鬼主意了，就你了吧!”

周密大步流星的走向前去，大笔一挥出现了一个“水”，想不出来!!!教室里的气氛一下子僵硬了，时间一分一秒的过去了，突然林朗举起了手，天!加热!水天相接!“

这游戏是心灵连电!真好玩!

如果你让我推荐一个我自己喜欢去的好地方，我首先想到的就是——湛江书城了，它在鑫海名城的三楼。

我们乘坐电梯直接到达三楼，就来到了湛江书城（新华书店）。我不禁惊叹，书店好大啊！一排排书架上，整齐地摆放着各种各样的书籍，像一条条长龙，看不到尽头。这里是湛江规模最宏大的书店了，各类书籍应有尽有，看得我眼花缭乱，应接不暇。

来书店看书的人特别多。有老人，有孩子，更多的是年轻人。他们有的靠着书架，站着看书；有的来得早，可以坐在椅子上看。你看，那位白发苍苍的老人，正戴着老花镜，认真地看着；几个小朋友索性坐在地上，双手捧着自己喜欢的书如饥似渴地看起来。

我一本一本地翻看着各种书籍，我打开这一本，好看；翻出那一本，精彩。不一会儿，我手里就抱着好几本书了。我想，如果你让我不吃不喝，在这里呆上一整天，我也乐意。

书籍可以给我们提供精神食粮，还可以开拓我们的眼界，增长知识。朋友们，有空常去湛江书城吧，你会有所收获！

每个人都会经历一次胆战心惊的事，而每件事的过程，都会令人不知所措、小心脏怦怦挑的旋律……

就比如说发奖，比赛等……

每一届期末考试以后都会发奖，每一次发奖状时，我都会忐忑不安。像怀里抱着个活蹦乱跳的兔子，跳来跳去，生怕它跑掉。

因为这一学期放假，学校进行装修赶工期，所以没有发奖状。就来说一说上学期吧，老师按科目一个个的发奖状。听到叫领奖者的名字，我都紧张一次，像马上被冰给冻住了一样，冷嗖嗖的。

当发语文奖状的时候，突然有人叫道“高柯焱”，这次也有我的奖状，我心里满怀喜悦，付出终于得到了收获。我离开座位准备上台时，我左摇右晃，我很紧张。心脏迅速的跳着，像钟表在滴答滴答的转圈。上台以后，我瑟瑟发抖的接过来奖状，然后就下去。我下去以后，坐在位子上。这是为什么，就继续开始发抖。我想，应该是因为紧张而造成的吧。

奖状放在我的面前，我感到很光荣，我要保持好心态，继续努力，对自己说加油!

过会，奖状发放完毕后，大家都相互谈论着什么。我这会的心情也平复了许多，我的小心脏恢复了正常搏动。

我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板，因为有些教师写字手软了，不想写，就把要写的字念出来，有些同学写得慢，都念到后面去了还在写前面的，所以我想发明多功能黑板。

多功能黑板是长方形的，咋一看没什么特别的，但仔细一看，它全是用铁做成的，上面有一个红色的东西，那就是警报器。

多功能黑板有两个特点。第一个是教师想写什么字，就对着黑板说出这个字，黑板上就会自动出现那个字;第二个是如果写字写错了，它会自动纠错，写掉了也会自动加上去。让我慢慢的给你们介绍。

第一个特点，教师上课时如果手软了，就对黑板说出另外需写的字就可以了。如果要檫黑板，就对黑板说一声“擦”就自动擦掉了。第二个特点，平时教师写错字，同学们就抓紧时间笑一笑，而现在，教师写错了字，同学们还没看见就已经改好了，再也不会是一片嘲笑声。

其次，下课时黑板上会出现下一节课将要学习的内容，是让同学们自由预习，当让同学们一起读时，你没有读，警报器就会响，你可就惨了。不过，你不用担心，当警报器响了，你赶快跟着一起读，警报器马上就会“哑“，你就会“有救”了!

这就是我的奇思妙想，妈妈曾告诉我：“你的任务是学习，好好学习，天天向上，做生活的有心人，做祖国的接班人!”我一直把妈妈的话记在心中，只有努力学习，才能学到过硬的本领，我的愿望才能实现。

如果我的愿望真能实现，我亲爱的教师将不会在这么辛苦了!

有一间教室非常的神奇它有一种奇特的魔力，会让小朋友们在它那里感受到母爱的温暖。

我的教室就是这样的，就在前一阵子搬新学校，家长们都说气味太大了，非常容易得病。就这样我连续了八天没有去上学，当我去上学的那一天，走进校门，那一刻我感到了非常的亲切。

我跟随着同学的脚步来到神奇的教室。刚进入教室我感到教室焕然一新，黑板，空调，新桌子和新椅子，竟然还有放水杯的柜子和空气进化器。

桌子的功能非常的多，上边可以放铅笔盒水杯，中间可以放书，下面有一个半圆的地方可以放书包。黑板有一个价值好几万的触屏电视。黑板下面有一个蓝色带护边的长方形讲台。黑板旁边有一个老师专用讲桌和书柜，老师平常可以在上面改作业。

当我们都做在教室里时候，这个神奇地故事发生了，同学们有序的听老师有趣的课。老师在不在都一样的好好学习，同学们上课积级发言，下课都非常的活跃。

这是我们的神奇的教室，让我们感到非常亲切。

每天上学，我最期待的课是阅读课，因为可以到图书馆去借阅自己喜欢的书籍，也可以静静的沉醉在书海里，让自己在“书国度”里轻松的翺翔。

一进图书馆，首先映入眼帘的是报章杂志区，它是专门为大人设计的，因为那里有一些图不适合小朋友看。再走进去一点，会发现儿童图书区，里面有些书蕴藏着许 多会让人笑破肚皮的故事。走啊走，我发现了一个陡峭的梯，由于我太好奇了，所以我就爬上楼梯了。哇！我发现了自己最喜欢的书籍区，它就是 “社会史地区”。因为我很想知道中国朝代为什么会兴盛、衰落，所以，我每一次去图书馆，一定少不了阅读中国历史百科全书。在二楼，还有一间图书室，就是其 他区。那一区有：“做菜的书”、“玩具的书”等等……三楼呢？则是K书中心，那里有许多学生忙着认真自习或是写功课。

图书馆带给我快乐的感觉，因为有很多很好笑的书籍，像吹牛大王等书，让我的烦恼就像断了线的风筝，全都抛到九霄云外。当我看到楚汉相争的情节时，我觉得自己就好像是里面的一个兵卒，正在打仗，非常刺激。

图书馆真是一个好地方，因为那儿有许多书，而那些书，就像一排排宝玉，等着我们细细的琢磨并发觉。我最喜欢藏着宝藏的图书馆。