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5038作文
1000迎接期中考试作文350字
全文共 382 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。一转眼,就到了期中考试的时候了。有的同学顾不上玩耍,在复习功课,而老师也带着同学们写巩固。
期中考试前应该怎么做?首先,老师让背的课文、重点句子等都要背的滚瓜烂熟,写完作业念会儿书,清晨起来背会儿书,上课时老师讲的生字多写几遍。这样就能克服期中考试里的难题了。
这几天,老师像热锅上的蚂蚁一样,她担心我们遇到不会做的题,还担心我们遇到不会背的诗…老师这么做都是为了让我们考个好成绩。老师不舍昼夜的学习,把学的东西再传授给我们,这样看来,我们考试能不得满分吗?每到考试时,老师都会对我们说不要紧张,放松心情才能考出好成绩来,期中考试对我们学生来讲简直是一个怪物,这么说吧,考不好同学嘲笑你,老师批评你,父母也批评你;如果你考好的话,那么情况就有所转变,所以,期中考试你来吧!我准备好了。
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。我一定要好好学习,迎接期中考试!
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篇1:期中考试反思与收获600字
全文共 631 字
+ 加入清单对于我们学生来说,世界上有三样东西要等好久才能来:生日、寒假、暑假。同时有三样东西随时都会到来:月考、期中考试、期中考试。
在期中考试之前的一段时间里,我没有好好地把握住时间,虽然说在考试前几天,有不懂的问题也知道问老师,抓紧了复习,可是已经晚了。所以下次考试前一定要提前复习,合理安排时间。
对待考试,我想各位都很有经验,因为已经是家常便饭了嘛,但是为什么“失败是成功之母”这句话总是不会在某些同学身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考后对待考试的态度有很大的关系。
有的同学考前对试题卷是“可欲而不可求”,考时则是对试题卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考后则是把它无情的抛弃,这时,他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,难道盯着它就能把66分变成99分吗?关键还是要弄清丢失分数的原因、不清楚的知识以及这一阶段的不足,我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的中考、高考,当然了,也只有在这一次次小考之后及时总结并矫正,才能在未来的中考、高考中看见辉煌。
考完后总结固然重要,但是更要找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,哭完后,发泄完就静下心来重新找到自己的起点,“下雨后不必定有彩虹,但是至少会万里晴空”,用一个好心情,用一种平常心去投入下一轮的学习,也许努力不必定会有收获,但不努力必定不会有收获。
篇2:语文期中考试的反思作文
全文共 1079 字
+ 加入清单时间飞逝,转眼半学期过去了。期中考试之后对比他校的成绩,虽然比上学期期终考试差距缩小,但仍见出自己的教学中存在着不少薄弱之处。在沉下心来反思之后,我谨记于下,作经验教训的总结。
一、只重视教室授课,而忽视课前提问和课后检查。
我能够做到精心备课、认真授课,因为我很重视教室教学过程。而我通常缺少课前复习提问,没有起到督促学生复习的作用;课后作业设计没有调动起学生的主动性,而且作业批完之后也缺乏检测。我想如果从第一篇课文开始就牢牢夯实学生的基础知识,那么到复习考试时也不会手忙脚乱,千头万绪不知从何下手了。在以后的教学中我会增加课前复习提问和课后检查的频率,在日积月累中巩固语文基础知识。
二、缺少对学生自主学习习惯的培养。
对“学生是学习的主体”在教学缺乏真正的体现,平时让学生跟在自己后面亦步亦趋的模仿,缺少对学生自主学习的引导,很少唤起学生的主体认识,学生还不能真正成为学习的主人,学习缺少兴趣;在教学中过多挖掘教材,给学生下达学习的任务。应该尝试利用各种手段,激发学生的学习兴趣,教会学生如何学习。
三、知识的传授与运用缺乏联系。平时比较重视学生字词句的积累,但如何运用指导得少,以为书读百遍其义自见,其实,读写结合还是得在教室中体现出来。
四、讲课时间掌握不好,提问学生回答问题稍不流畅,就容易导致教室教学不能按计划进行。我认为这是因为我对学生的水平认识不够,没有根据问题的难易程度挑选程度适当的学生来回答。因此今后了解每个学生的情况,备课时备学情,并尽量考虑到教室上可能出现的各种问题。适当补充生动事例,在不太占用时间的前提下调动学生的兴趣。
五、没有做到让各个层次的学生都满意。我很希望在我的教室上能够让基础好的学生“吃得饱”,让中等生“吃得好”,让关注生“吃得了”。可事实上,学生的个性差异是客观存在的,我很难做到让各个层次的学生都满意。特别是复习课表现尤为明显,往往是有些同学已经熟练掌握,有些同学还是一脸茫然,每当这时候我都是只能顾了这边而顾不了那边,心里会有隐隐的不安。
六、重视知识的传授,忽视能力的培养。在平时的教学中,一直觉得我们班学生的表达能力比较差。虽然我在教室上尽量让多数的学生去发展,但是由于我们教室的学生都不主动要求表达,于是出现教室还是较多学生只是听众,学习较被动。这一点我也该反省:也许是自己的独断,快节奏,使得自己没有多少耐心让学生一而再再而三的改正自己。也没有耐心引导学生克服内心的胆怯在教室上畅所欲言。教室上,我要应该多给学生思考探究的时间,让他们更多地尝试自主探究,自主实践,再少一些“包办代替”,消除学生对老师的依赖心理。
篇3:英语期中考试优秀的作文展示
全文共 1547 字
+ 加入清单英语期中考试优秀作文:Hw t sta health(4篇)
If u want t sta health,u shuld eat re fruit and vegetables.If u want t eep health,u shuldnt eat t uch fried fd.We ust chage ur bad habits.And u shuld have enugh exercise ever da.I thin in this wa,we can eep health.
——孙xx
Health is ver iprtant t us.We shuld be health.If u want t be health,u shuld have enugh exercise,eat health fd and have a gd tietable.I used t watch a lt f TV ever da.But nw I dnt wacth uch TV an lnger.I exercise regularl.S,thats wh I ver health.
——王xx
Ever peple want t eep healeh.But a lt f peple are unhealth because the dnt have a gd diet and the dnt have enugh sleep.If u want t sta health,u shuld nt eat t uch fried fd.u shuld eat se vegetables instead.And u shuld g t bed earl and get up earl.The st iprtant ting is t exercise rugularl.But I dnt have enugh exercise,s I shuld exercise ever da.In this wa,I can sta health.
——毛xx
We shuld sta health.Staing health is iprtant.But hw can we sta health?If we want t sta health,we shuld eat a lt f fruit and vegetables.If we want t sta health,we shuld drin enugh water ever da.If we want t sta health,dnt frget exercise.We shuld exercise regularl ever da.In fact,we can sta health in an different was.Fruit,vegetables,water and enugh exercise are useful t help us t sta health.We als shuld have gd habits.I used t eat a lt f sweets.But nw I dnt eat t an sweets an lnger.Nw I health and teeth are health,t.S if u have bad habits,u shuld change bad habits quicl.If u want t sta health,it will be iprtant t change bad habits.Lets sta health,shall we?
——朱xx
篇4:六年级上册期末考试作文题目
全文共 708 字
+ 加入清单期末考试越来越接近了,下面是小编整理的六年级上册期末考试作文题目,欢迎阅读。
1.对于一个学生而言,学校真可以称得上是第二个家了。在这个“家”里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动。在这个“家”里,我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚……随着时间的流逝,我们一天一天地长大。直到有一天,我们突然发现,自己终于要离开这个“家”了。顿时,校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头…… 请你以《校园里的_____》为题(从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词,填在题目的横线上),写一篇习作,字数不少于400字。
2.以“流泪之后”为题,写一篇文章。 要求:内容具体,感情真实:文中不写真实姓名:不少于400字。(25分)
3.______的日子
4.我真想对__________说
5.第一次______
6.XXX,你真______
7.六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
8.“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
9.题目:可爱的______ 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
10.那件事,我总忘不了要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。
篇5:中考分班考试作文高分技巧
全文共 932 字
+ 加入清单这一点,所有的同学们一定要掌握明白了。任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
二、分班考试语文作文技巧:考试作文五六段,干净整洁看卷面
考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。
三、分班考试语文作文技巧:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女
考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
四、分班考试语文作文技巧:动笔之前不要慌,想了题目列提纲
上面说了好几种技巧,其实在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细写,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,如果时间紧张,提纲就要简练些。
五、分班考试语文作文技巧:想好主题和文体,非驴非马不可取
写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总―分―总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1―3―1”或者“1―4―1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,千万记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了,我写的是什么文体,就按相应文体的写法来写。
篇6:临近期中考试的作文
全文共 536 字
+ 加入清单盼望已久的下课铃声终于响了,我跑到商店去买水,冲上走廊,顺手将瓶子里剩下的水往楼下一泼。只听见“哎呦”一声,我向下一看,水全部泼在了校长身上。我吓傻了,一动也不敢动。只见校长摸了一下脸上的水,抬头向上望了一下,就走了。
同学们上前围住了我,七嘴八舌的议论起来。有人说:“你闯祸了,他是校长,你等着唉训吧。”有人说:“不怕,上面这么多人,你自己不承认,他知道是谁啊!你可不能自投罗网。”可我心里一团糟,不知道怎么办。
转眼过了四五天,竟然风平浪静”!我曾遇见了校长,但他什么也没说,好像并不知道这件事。但我越来越沉不住气,思想斗争越来越激烈。做错了事,不敢承认,还算什么好学生?
那天,我又与校长相遇了,就在我们擦身而过的时候,我低低地喊了一声:“校长。”校长停了下来,打量了我两眼,问道:“上次的水是你泼的吧?”原来他什么都知道,我顿时脸变得通红,原来想好要说的话早已忘到九霄云外去了,我结结巴巴地说:“我……不是故意的,你能原谅我吗?”
校长微笑的拍拍我的肩膀说:“这次考试,你得了100分。”
当时我不知道校长说这话是什么意思,只是笑了一下。现在回想起来,我才明白。他是赞扬我说了实话,承认自己的错误,并鼓励我做一个诚实的人。
我忘不了这次特殊的考试,这次得了“100分”的考试。
篇7:期中考试后800字
全文共 925 字
+ 加入清单上个星期五我们进行了期中考试,我原本以为我的成绩会很好的,可是出人意料的是,卷子一发下来,我就傻眼了。我的成绩很不理想,特别是语文,只得了85.5分,光作文就被扣掉了12分;数学97分,还算说得过去;英语虽说只考了90.5分,但是由于同学们大部分都考的不是太好,分数相对来说在班里面不怎么低。总之,我对这次期中考试的成绩很不满意。
数学我主要是错在一道判断对错题上,问题是“3.5和3.50的意义相同”,我选择了正确,我一交卷子就后悔了,因为我知道,它们虽然大小相同,但是意义不同,一个是精确到十分位,一个是精确到百分位,我怎么会选择打对号呢,我真是糊涂啊!还有就是在一道列竖式的题上面,我错得更是离谱,竟然会在乘法计算上面出错,本来是二五一十的,我却写成二五十五,尽管保留两位小数,四舍五入之后,我的答案是正确的,但是这道题的两分还是没有了,我不甘心……
语文我错的多着了,有生字、词语、语句等等,特别可恨的是作文,40分的作文我竟然只得了28分,作文要求是把“今天,我……”省略的内容先补充完整,然后再写一篇作文,而且提示有,不要把今天理解成写作文的那天。我是这样补充题目的“今天,我很自豪”,可是第一句话我写的是“去年暑假的一天,我……”,就这一句话,4分就没了。还有看拼音写词语,荣获的“荣”我写成了“容”。还有默写古诗《山行》,我把第一句“远上寒山石径斜”的“径”给写错了,这个字我应该会写的呀,亏死的亏呀!!!
英语我一般都是满分的,这次很是意外,错的差不多都是选择题,连我最拿手的“找出划线部分发音不同的一项”我都出错了。哇塞,我真亏!老师以前让背单词,我也都背了,可是一到考试的时候或给别人背诵的时候都很紧张,总是忘,所以英汉互译的“星期三”我又写错了。阅读理解的选择题我又错了一个,被扣了3分,这个选择短文最后一句话里有提示,我却没看到,真是超级后悔呀!
总的来说,这次考试数学和英语应该可以考满分的,语文也至少应该在95分以上,这些扣分的地方大多是粗心造成的,这可不行,如果你想要考大学,错了一分就可能上不了你想上的大学,所以我一定要克服粗心,不要让粗心毁了我的一生!我不要让粗心改变我的命运呀!!!我要努力,争取期末再不犯类似的错误了!
篇8:期中考试到了作文
全文共 453 字
+ 加入清单“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将过半,期中考试也已经悄悄地临近了。检验我们半个学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。
期中考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下半个学期的学习作好打算。
那么,我们究竟应该怎样迎接期中考试呢?
首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。
其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。
再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。
期中考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期中考试取得好成绩,为即将结束的半个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!
篇9:期中考试
全文共 379 字
+ 加入清单今天,我一起床,就感觉十分不自然。怪不得呢!父母不停地叮嘱我,周围的空气好象都凝固在一起了,因为要期中考试了。不过,我一直都不怕考试。
吃完早饭,我们班同学陆续上楼做准备工作。上午要考语文,我激动地拿出文具盒,取出复习资料开始复习。很久没有考试了,我难免有些紧张。但语文复习题我已倒背如流,所以不用操心基础题。
突然,打铃了,同学们的表情十分难看,我也严肃了起来。我和许多同学冲往考场。终于,老师发卷了,我拿到卷子一看,太简单了!可我还是清了清嗓子,准备跳入“题海”中去探索。
我写好姓名、班级、考号后就开始思考题目啦!第一题几乎是我从一年级就开始做的啦,简直是小菜一碟!阅读题也是超级简单。作文虽是我的弱项,不过这次的作文字数要求不高,又简单,所以我没花多长时间就写完了。
终于到收卷的时候了,卷子我已检查了许多遍,所以不用担心。下午就开始迎接下一关——数学考试!
篇10:以努力奋斗九年级中考
全文共 945 字
+ 加入清单人生如梦,一眨眼就过去了,想要自己活得更有意义、更有价值,应该如何做呢? Life is like a dream, and it has passed in a blink of an eye. If you want to live more meaningful and more valuable, what should you do?
为之奋斗——作为中华人民共和国成员,应当立志为祖国争光,为祖国奋斗终生,热爱她、关心她奋斗的经历作文800字奋斗的经历作文800字。人口众多,粮食极少的旧中国,饿死过很多中国人,是中国的袁隆平教授发明了杂交水稻,不仅缓解了中国政府的负担,还解救了不少濒临死亡的人民。他是全中国人民的救星,他是全中国人民的榜样。人民永远记着他,他永远活在人们的心中。
为之奋斗——越王勾践,一位战国时赫赫有名的君主。在吴王夫差灭掉了自己的国家之后,勾践痛忍十年耻辱,卧薪尝胆,励精图治,终于摆脱了吴王的压迫,重振雄风,东山再起,再创辉煌,一举消灭了吴国。这样一位怀有雄心壮志的君主,怎么不会成功?为国家人民的幸福所奋斗终身!后世子孙永远忘不了他!
为之奋斗——西汉历史学家司马迁,在受到汉武帝的压迫下,忍辱负重,历尽磨难,二十年成书《史记》,后世文学家鲁迅称之为”史家之绝唱,无韵之离骚”。古代名医李时珍走访大江南北,历尽千辛万苦,耗尽毕生精力成书《本草纲目》。《红楼梦》的作者曹雪芹也是如此。他们有着惊人的毅力,甘于奉献,不求任何功名利禄,只为自己的理想和目标——奋斗终身奋斗的经历。为之奋斗!使他们成为人们心目中的大英雄。他们永远活在人们心中。如何为之奋斗?那就要靠自己了。
作为当代初中生,是在为学习以后更深、更难的知识打基础。每一个名人,每一个伟人,包括我之前举的例子,他们是通过年轻时刻苦专研而成功的。因此,如今,年少的我们一定要好好学习,为以后学习更深厚的文化、知识打好基础。为之奋斗!为什么而奋斗?为自己的理想而奋斗,为自己的整个生命而奋斗终生。
是的。人,要想把自己的生命变得有价值、有意义,就一定会经历某些挫折与痛苦,但当闯过它们后,那便是人生的乐事了。成龙的一首歌写得好“不经历风雨,怎能见彩虹?”正是我的观点。要勇于攀登,没有任何事能够阻挡得了人。
篇11:记一次期中考试优秀作文
全文共 536 字
+ 加入清单前天,我们语文期中考,这场考试与众不同,只能用一个字形容,那就是玄!
吓!
考试卷发下来了,为了节约时间,我立马开始动笔。得,第三题偏偏就是我的“死对头”填成语。我这人有一缺点,就是关键时刻背出的也会忘记,更别说没背出的了。幸好,这题不难,我都会填。我继续往下看,得,又是头疼的,按课文内容填空。我想了半天,终于瞎猫碰到死耗子,东拼西凑,填出来了。我再往下看,没把我气死,这出试卷的怎么老跟我过不去呢?第六课的题是啥来着,哦,好像是我的母亲,唉就这么填着吧。终于,试卷交上去了,我总算是敖过来了,这些难题可真把我给吓一跳!
惊!
今天,据可靠情报透露,本次考试成绩85分就是优秀分了,一个空格写错一个字就全扣光。这意味着这次考试难啊!分数比金子还宝贵。我只能默默盼望能考到85分了。
玄!
发试卷了,我想我一定考得很垃圾,而且我已经让老妈做好心理准备,现在就只能默默地向老天祈祷了。由于我祈祷的太真诚了,以致于徐老师叫我都没听见。后来才知道让我发试卷。发试卷时,我的心忐忑不安,不敢看别人的试卷,更不敢看自己的试卷。但是我必须面对现实,我翻开试卷,92分。啊,我狂喜,我太幸运了,这考试,真玄乎啊!
现在,我还是祈祷,愿我的难兄难弟们别被家长批。南无阿弥陀佛!
(
[记一次期中考试优秀作文
篇12:关于期中考试感受的作文
全文共 1479 字
+ 加入清单每当到期中、期末的时候,我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。
前几天老师公布了成绩,我语文90.5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了23.5分,我们班里有的学生都得了24分、24.5分、25分……数学是我的强项,本来我可以得100分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前矛,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。
我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。
总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。
期中考试感受作文(二)
今天我们正在考期中试。有很多同学心情都不太一样。有的垂头丧气,代表着考试前一天没有好好复习,有的什么反应都没有就静静的等待考试的到来,还有的同学在教室里说说笑笑,玩玩闹闹,就跟下课前没什么两样,看似他们都已经做好了迎接考试的准备,而我的感受:“虽然我已经复习好了,但是心情还是比较紧张”随着一声 铃响,我回到座位上开始传卷,后来一看卷子就觉得卷子上的题很简单,考上95以上分还是没问题的。呀终于写完了!我看看周围的同学没有一个写完,()我的心情又变得轻松起来。看看别的同学,有的在深入思考题目,有的贼眉鼠眼,东看西看准备抄袭,但是老师看的太严,那些人的计划还是泡汤了。
第2天老师开始发卷了,我相信能考高分所以得意洋洋的坐在座位上·等待老师发卷。老师进门后就说开始发卷。祁欣瑶语文91,数学85,英语95,我想:“老师是不是念错了我怎么能考呢么低呢?然后我接过卷子唉声叹气道:“这次真考砸了”。我像一个垂头丧气的落汤鸡一样。
我一定保持优异的成绩,不会再考那么低了,我一定好好学习,说到做到。
期中考试感受作文(三)
昨天期中考试了,语文题有点出人意料的难!这个学期也被这个考试划成了相等的两份,而前面的一份就在每天的忙碌中过去了!回首这两个月,认识了很多的人,记住了很多人的名字,做了很的事情;也学到了很多的东西,很充实!
这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是“自己是自己的上帝”。在这个信念的支撑下我终于完成了这个蜕变。接下来的每天对我来说都是崭新的,我在隐藏一个原来的我,不断发现新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘却了那些原来那些唧唧歪歪的所谓的痛苦,我在“付出就会有回报,一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。关于理想,似乎已经淡出了我的视线,我也明白理想不是每天都要拿出来晾晒的,而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每天只要认真过完今天,也许真的离理想近一点,我也知道,我在向前,我的理想永远在我的前方。
我似乎健康起来了,在我的头脑里没有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羡慕!已经不在乎原来看似很严重的,甚至很重要的事情。我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和,就很好了!读书的感受作文入队感受作文让小学生感受作文的快乐
篇13:期中考试之后作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单随着最后一场考试的收卷铃声打响,为期一天半的其中考试终于落下帷幕,细数这几天的过往,我的心里不禁悲喜交集,所谓悲喜交集,其实不过是……
考试了,这一声恐惧又熟悉的声音时常在我耳边回荡,回想起考试,我的心情立刻沉到了谷底,生物考试对我来说已经完了,后面的大题,生物老师已经发给了我们但是我只是匆匆看过,到了考试前一天晚上,才想起赶紧背,到了考试的时候,原本自信满满的我,看到卷子竟一时想不起背得那些东西,心里那个急呀!可急有什么用监考老师一说还剩二十分钟了,我飞速拿起笔,心里写上一个算一个不管了。终于熬到了收卷,同学们都凑天一起问题,我也过云了。一看他们写得大多与我与得都不同,心里咯噔一下,心里:“完了,等发卷看你妈唠叨你。”我心里顿时充满了负罪感,泪水又似已经准备好了一样,顺着眼角就往下流,我埋着头,走出校教学楼门,突然起风了,树上的叶子随风飘落,我抬起头,看着曾经风华正茂的柳树也已经苍老渐云,曾经的卸货也已经衰败,仿佛也只有树才能衬托出我现在心情寂寞,懊悔,全然没有了来时的喜悦,我独自站在那回想着考试时的焦头烂额,想到以后考试绝不这样。操场上渐渐空了,空了,只剩我一人在想啊,想……
篇14:期中考试反思
全文共 504 字
+ 加入清单期中考试的成绩下来了,我才刚刚八十分。这简直是个耻辱,尤其是语文刚刚八十,站在B等的生死线上,一不小心就会落入无敌深渊的万劫不复之地!!!!
我是如此的伤心,明明已经用心做了可还是八十分,没有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有个好成绩。其中的原因有两点 请听我一一说来:
一、那就是骄傲了,我认,而且我的作文一向很好为卷子很简单,随便写几下就行了 我的作文一向很好。而且每次小考 都能全对,这更曾加了我对语文的兴趣。也曾多次被老师表扬,所以就飘飘然的骄傲起来。卷子发下来时这么多的差差在卷子上留下了雪白的印记。我很紧张,如果爸爸妈妈看见了我的卷子会怎么想。他们含辛茹苦养育我14年,我却不知好歹,拿着三张八十多分的卷子回报他们吗??不知道爸爸妈妈看到卷子后会不会哭,会不会从此冷落我,或者对我拳打脚踢。一向慈善的父母 不知会有怎样的举动
二、不仔细 老师曾经说过语文考得不好 没有马虎只有不会。我却不那么认为,我曾经在语文考试因为没看见一道题所以8分全扣!!这是多大的耻辱啊,可这一次我还是一如既往的没审题,让11分白白流走
下一次期末考试 我一定要努力学习,争取考得前10名 让父母沧桑的脸上多一点开心的笑容
篇15:期中考试作文:生活需要阳光和欢乐
全文共 631 字
+ 加入清单假如生活没有阳光,花儿就不会有今天,假如生活没有阳光,世界将会变的黑暗,世界没有了光明,人类将无法生存。假如没有阳光,就没有我们今天的成就。
生活有时候可以创造奇迹,也可以创造出新的起点。
如果在比赛自己的领队或者是自己的队伍赢得了这场比赛,他们便会笑出灿烂的微笑,那应该是从未见过的微笑,只要生活有阳光,从今以后每个人的笑容里都有含着阳光的微笑。
只要是花儿们有了阳光,新的微笑便会对你有着欢乐的微笑。
在我们的生活中没有一个人不微笑,只要你肯为你的领队或者自己的队伍便会含有微笑,不管你们的队伍是输了还是赢了都要带着欢乐的微笑。
我还记的小时候我去我弟弟家里面玩三国杀,有一次玩三国我弟弟输了心里很不服气说是要跟我从比。我只能跟他玩了。因为我每次玩的时候老赢,所以我每次回到老家,他总是让我教他玩三国杀,因为我不教他玩,所以他玩不过我,有一次他输了直接给哭了,我先是犹豫了一下,才给他说输了就别哭。他说除非你教我玩三国杀。我连忙说好好好!!!他立马笑了起来,微笑里带着欢乐的阳光的。
从今天开始我便每天都能见到他那含有阳光和欢乐的微笑了。我也开始笑了。我每一次玩三国杀的时候都要一次次让他或教他。因为他的那种笑容,真的让我明白了那含有阳光和欢乐的笑容。
从今以后,希望我们一起保护世界上的每一个的笑容。
我希望在以后的生活中,只要我们共同的努力,便会创造出一个个阳光与欢乐的氛围,因此生活需要阳光与欢乐。
[期中考试作文:生活需要阳光和欢乐
篇16:迎接期中考试精彩
全文共 668 字
+ 加入清单期中测试卷刚发下来,看着试卷上扣人心弦的分数,我的心顿时凉了下来。怎么搞的,这次怎么只打这么一点分哪。上次是11名,现在是50名,回家肯定被骂死。考试时估算还还可以,怎会弄的这番结局呢?我百思不得其解。
我转念一想:这几十天来自己却实没有努力,打这些分数确实不足为奇。我拿起试卷仔细端详。有些题是上课时没听讲造成的;有些题是因为不会做导致的;还有些题目是粗心扣掉的。粗细一算,其实可以上个650没问题的并且平时多努点力,成绩肯定不错,可事情已经发生,没有后悔药买,还是少说空话,多卖力吧!可有句古话说得好:说起来容易,做起来难呐!
这一次考试在我刚入初中大门以来意义非凡,是这次考试让我更深刻的认识到:初中不比小学,小学知识简单,即使上课没有专心,期末前十名照样手到擒来,可初中,稍稍一放松,立马有人像替补队员把你挤下去,偷懒不得。回想起以前,上课懒散,复科没多记,我真是后悔死了。老师说我智力挺好,但很懒惰,看来:“天才”在于勤奋啊!但我是一个自信、面对困难永不轻言放弃的人,面对失败,我做的就是迎难而上。一个人失败了一俩次不要紧重要的是他是不是经常失败。
我总结了一下,这几份是卷的难度并不是很难,但由于我懒惰,很少记,所以在我看来还是很难。这一次,我觉的语、生、政还算可以,历史、地理很差,不过我相信,只要我多看书、上课听讲,成绩也会赶上去的。最倒霉的是数学,明明全知道做可偏到考试,马虎的毛病犯了,不是没看清题目,就是把这题的答案写到下题了,总之,一言难尽,珍贵的分被我的马虎“馋虫”给吞掉。
虽然我这次没考好,但我会努力,下次考好的。
篇17:初中考试满分童年趣事
全文共 612 字
+ 加入清单记得在四岁那年的一个夏天的夜晚,妈妈今晚要加夜班,爸爸突然又要去开一个短会,爸爸临走前,说:“今晚你就一个人在家吧,记住不要玩火,玩电。我走了啊,再见!”说完,便匆匆离去。我刚回过神来,爸爸已经走很远了。我自言自语道:“什么?叫我一个人在家,这可是我第一次自己在家啊!
刚开始,我还挺勇敢,在家里东走走,西逛逛,走了一会儿,便坐下来休息,刚坐下来,门突然响了一下“咚咚!”,我被吓了一大跳,心里开始有些害怕了,我就想起了前几天表姐给我讲的鬼故事了,我心想:鬼不会真来我们家吧。这时的我急得像热锅上的蚂蚁,但又一想,勇敢些,我一定会有办法的。我绞尽脑汁地想着,哎!我灵机一动,有办法了。我连忙卧房,打开大衣柜,把里面的衣服都拿出来了,然后在一件一件地套在身上,就齐活了,我的“护身符”就好了,我再拿一床大棉被捂着头,这真是如虎添翼啊!这样鬼就进不了身了,哈哈!我真为自己的“绝招”感到骄傲啊!过了一会儿,我感到又闷又热,因为怕被鬼吃掉,所以我还是坚持下来了。“闷就闷呗,反正也比被鬼吃掉了好哇。”我自言自语地说。过了一会,爸爸就回来了,当爸爸看到满地的衣服时,就纳闷了,奇怪地说:“难道咱家招贼了?”当爸爸发现满头大汗,被捂得严严实实的我时,好奇地问:“干什么呢你?大热天的把自己捂那么紧干嘛?”我胆战心惊地说:我怕鬼会把我吃掉。”爸爸哭笑不得:“傻丫头,世界上那有什么鬼啊。全是骗人的。“
那时的我真好玩,现在想起来都觉得好笑。
篇18:期中考试
全文共 580 字
+ 加入清单时间过得好快,转眼开学已经两个多月了,我们也迎来了期中考试。
期中考试是对我们开学以来两个月学习成果的检验,是我们查漏补缺的好时机。在期中考试的前夕,我们应该制定合理地复习计划,这样才能在期中考试时取得一个满意的成绩。孔子曰:学而时习之,不亦说乎。的确是这样,学习就应该是一个循序渐进,学习新知识与复习旧知识结合的过程。学习新知识固然重要,对于旧知识的复习也是必不可少的。复习旧知识,能让你在接受新知识时更加容易与得心应手。只有掌握了旧知识,才能继续去学习新的知识。不然,学习就会变成捡西瓜捡芝麻啊的过程,捡起了这个,却丢了那个。
让我们合理利用期中考试之前的时间,认真复习,争取在期中考试中取得优异的成绩。
作文五:期中考试
今天怀着激动又紧张的心情来考试,每次考试,妈妈总是让我不要紧张,可是我却紧张地要命。因为考完期中就开家长会,然后就完了,考不好回家就不敢回家,考好也是通过自己的努力。
进入考试,我又却不紧张,心平气和的来做题,因为我们是星期五考试,所以在放假的这两天,我应该就是睡不着了吧,因为上次期末考试就是这样,我上次期末考试就是因为紧张所以考了全班第五,如果不是紧张,我早就考进前三了,心急害死人啊。
试卷发下来,我一看是个鲜红的98分,咳,找找自己身上的原因,发现就是那几个字和那道题,我提醒同学们,考试前要做好充足的准备,而且最关键的一点,不要紧张。
篇19:期中考试语文的反思作文
全文共 508 字
+ 加入清单初中生活的第一次月考结束了,成绩也出来了,在此之前,我曾暗暗发誓自己要考得好成绩,要努力向上爬,跟上同学们的脚步,唯恐落后。这次考试,既有得又有失,更多的是失,得的是英语成绩保持良好,居班上第一名,是的是其他科的考试成绩并不是很理想,总体来说自己不是很满意。
这次的语文考的并不是很好,虽然在班上排得挺前面,可我还是很不满意,翻开试卷,不是扣错字分,不审题分就是作文分,其实我觉得自己很对不起老师的。考试前一天,老师特地抽一节课,为我们讲了很多考试技巧和许多药复习的内容,考试的很多内容老师也曾在课堂上重点讲过,可自己就是不认真记进脑子里,明明规定今晚要复习,却忘得一干二净,每天都如此,真正复习的就是考试前一个小时的“临时抱佛脚”。看来只有在反思中才能看到自己的不足老师要我们写反思的目的不就是为了让我们给自己一个警戒,在考试中提醒自己吗?我没法向老师保证,我下次绝对不会粗心。不过我敢保证:下次一定要努力,超越自己以最大可能不粗心犯错。永远向前进不后退,要认真预习,复习,不要有“临时抱佛脚”的事情发生!
反思写完我的感悟也会出现,没写完一篇反思。我便会更加激励自己。为自己打气加油。因为我相信:没有最好,只有更好!
篇20:期中考试作文400字
全文共 384 字
+ 加入清单期 中 考 试今天早晨,教室里没有了往日的吵闹,取而代之的是“沙沙”地翻书声和写字声,这是为什么呢?原来今天我们有一个重大的事情——期中考试,同学们都指望在没发考卷之前再复习复习。老师拿来了考卷,我估计其他同学一定和我一样,心中像十八个吊桶打水——七上八下地十分紧张吧。做考卷的时候我是提心吊胆的,要知道,这可是期中考试啊!做完后,我反反复复来回检查了好几遍,一个字一个字地看过后交的,可即使这样,我还是有几个地方错了。我就想:待会儿考数学可不能粗心了!但下午发卷子时我呆了,我有3题填空题忘填了,只考了91.5分!这根本不符合我的能力,我应该考的比这多得多!我十分后悔没有再细致的检查,导致得到了这么一个令人气愤的分数。从今天的期中考试中我看出了我不是不会做那些错的题目,我会做,是应为我的粗心,我的不认真,从而得到了这样令人懊丧的结果,我以后是要细心点,专心点了。