京剧三娘教子剧本内容通用20篇
《只缘感君一回顾:千古第一情痴元稹的诗与情》以元稹流传于世的诗词作为切入点,通过五十多首脍炙人口、广泛流传于世的诗词,用散文体小说的创作方式,演绎其至情至性、充满悲欢离合的传奇人生。这里开学吧为你们整理了京剧三娘教子剧本内容优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。
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1112作文
1000感动作文内容
全文共 732 字
+ 加入清单我的妈妈勤劳、美丽,而且还拾金不昧呢!
事情发生在本学期。10月份的一天,阳光明媚,我们全校师生去淹城秋游。说来也巧,快到中午时,妈妈在淹城儿童乐园门口捡到了一只手机,当时,妈妈就想到丢失手机的人肯定很着急,说不定已经在到处找了呢。于是,妈妈跟几个小朋友一起站在原地,手里举着手机等人来认领。可是,人山人海的广场上就是看不出有谁在找手机,更没有人来认领。妈妈试图拨打手机,结果发现不会使用。眼看着有的班级学生都已经吃好中饭了,妈妈想:得先安排学生吃中饭,找失主的事就暂且等一会儿再说吧。
回到学校后,一放学,妈妈就迫不及待地掏出手机,想:这么长时间了,失主肯定更着急了,我得赶快想办法联系失主。这时,正巧彭老师来了,她的手机和这只差不多,彭老师教妈妈打开了通讯录,随便找了一个电话号码开始拨打。“喂,你是……”对方问。“喂,你好!我捡到了这只手机,”妈妈说,“请问,你知道这只手机的主人是谁吗?”对方恍然大悟地说:“哦!原来是这样,真谢谢,这是我孩子的手机。”妈妈怕有人冒领,就开始仔细盘问:“我是南校区的老师,你孩子叫什么?几班的?哪个学校的?……”对方对答如流。此时,妈妈终于确认了失主,原来这只手机是北校区一名六年级学生丢的,而且对方也的确是那孩子的家长。于是,妈妈说:“这样吧,我把手机放在南校区的门卫上,麻烦你下了班过来拿一趟吧!”对方欣然同意,并再次感谢了妈妈。这时,妈妈才总算放下了这桩心事,同时,也为找到失主而感到高兴。
回家后,妈妈把这件事告诉了我和爸爸,当时我就想:妈妈真是了不起呀!现在社会上这种拾金不昧的事太少了,有一些人捡到了手机就想占为己有,所以赶快关机,生怕失主找来。再回想我妈妈的所作所为,她真不愧是人类灵魂的工程师啊!我更爱我的妈妈了!
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篇1:中国传统文化京剧作文
全文共 1509 字
+ 加入清单舞台上演绎的悠久传奇舞台上哼哼哈哈细而圆滑的嗓音,以及换转、优雅的手法将京剧的魅力表现的淋漓尽致。京剧已有两百多年的历史了,它是我国文化的精粹,也是我国最大剧种。它博采众长,是中国戏曲艺术中的瑰宝。它将多种文化艺术融于一体,展现了中国悠久的传统文化。京剧在悠悠京胡伴奏下,给人天衣无缝的感觉。京剧在推陈出新的同时,还不断弘扬安和、安稳、安详的风貌,因此才能在“国粹”的宝座上安然不动。我对京剧的迷还要从它那华贵的服装说起,各种各样、五彩缤纷的服装使我眼花缭乱。尤其是贵妃头上戴的那顶凤冠,让我羡慕不已。京剧的内容大多取自历史流传的历史佳话,讲述了一个个可悲可泣的让我们赞叹的生动故事。我在电视上看过一曲《包青天》,使我明白了包拯那种刚正不阿、清真廉洁、铁面无私的崇高品质。令我感叹不已。
我发现京剧中也有许许多多的传统文化精华,不仅能开拓我们的视野和身心,更能让我们去体会古老的文化艺术。我最喜欢唱旦角的梅兰芳,他是京剧艺术中最卓越的表演家。一曲《贵妃醉酒》、一曲《霸王别姬》让我深深的体会到了京剧的韵味。我虽然不能成为第二个梅兰芳,但我可以去发扬京剧,可以尽自己最大的力量去支持京剧,让更多的人像我一样酷爱京剧,走进戏曲影院,去发扬和认识我国的戏曲文化。
有一件事使我对京剧更是不能忘怀。有一天,池艺敏突然兴奋地对我说:“王红瑶,宋老师让我们去三楼多媒体室。”“干什么?”我一脸迷惑。“去了你就知道了。”池艺敏李玉娇神秘地说。于是,我怀着奇怪的心情到三楼多媒体室想探个究竟。原来我们几个有幸被选上到县上参加文艺汇演,我们演唱的就是京剧《都有一颗洪亮的心》我们几个在宋老师的带领下,去更深地了解京剧这门独特艺术。音乐宋老师走到前面,笑容满面地对我们说:“今天,我和同学们将一起认识、了解‘京剧’这门艺术精髓。下面,我先给大家唱一段。”哟,老师还会唱戏,这可挺新鲜的,我还以为只有京剧演员才会唱戏呢。同学们都鼓起掌来,怀着激动的心情期盼着老师开口。这时,大屏幕上出现了一位凤冠霞帔、细眉柳腰的京剧演员。这是老师从网上下载的视频,是为老师伴奏的。突然,京剧演员舞起来,一段段美妙的戏词从老师嘴里飘了出来,时快时慢,细尖又不乏柔美,像一阵春风,吹进我们的心田。真不敢相信这段戏是老师唱的。再看那位京剧演员,身段婀娜,莲花小步,不时挥动她那美丽的“水袖”。而我们几个,眼睛早已看直了;心却飞到了舞台上,随声附和着和老师一同唱着、演着。一曲末了,掌声喷泻而出。宋老师听了掌声,高兴地说:“谢谢大家。你们知道吗?看戏时,大家不仅仅要鼓掌表示赞美,还要叫‘好’。叫‘好’时声音要大,还要有‘儿’的尾音,这样就读成‘haor’明白了吗?”“明白了!”答应声大得刺耳。叫“好”?我回想起电视上看戏时,演到精彩段时,确实都要叫“好”,没想到平时觉得乏味的京剧还有这样的独特之处!老师说要教我们一段京剧《都有一颗洪亮的心》。这时,宋老师用铿锵的高音唱起了这段京剧:“奶奶,你听我说……”宋老师又一句句教我们唱。最后,我们一起站起来跟着屏幕上唱:“虽说是,虽说是亲眷又不相认,可他比亲眷还……”还一边做着动作,仿佛自己真的是戏剧里的人物,激发我再次对京剧艺术的自豪之情和热爱之情,宏扬中国传统艺术!
这堂课完美地结束了。我们恋恋不舍地回到了班里,嘴里还念着“奶奶,……”这堂课,我感受到了京剧独一无二的魅力,我了解了京剧,原来它具有如此有魅力!曾有一个外国人说过一句话:“中国如果没有京剧,也就不成其为中国了。”总之,京剧艺术极富魅力,只要细细鉴赏,就能发现无穷无尽的妙处来。我会继续看京剧、唱京剧的,并希望越来越多的青少年朋友理解京剧,喜爱京剧。
篇2:一、确立准确的内容
全文共 403 字
+ 加入清单看到作文题目后,我们该写些什么?这是所有命题作文首先要解决的问题。
1、思维的发散:具体到考场作文,我们可以从以下几个方面发散自己的思维:
①把握话题作文,仔细审题,充分利用作文题中的提示性语言,来获得写作内容。
②围绕话题展开多层次联想,多角度拓展写作内容。
A.类似联想:由话题出发,联想到与话题同类或相似的事物,从而确定写作的内容。
B.内敛式联想:给一些宽泛型的话题添加一些限制成分,缩小话题的外延,明确写作的范围。
C.逆反式联想:从话题的反面着手,确定写作的范围和内容。
D.虚实转换联想:有些作文话题往往是从缤纷繁杂的现象中抽象出来的一些概念,既有虚的一面,也有实的一面。
2、思维的归纳:即表现内容的确立过程,在这一过程中,我们要注意下面两点:
①要写自己熟悉的内容;
②要写自己驾驭得了的内容:由同学们的认知水平、思想深度乃至于语言表达能力所决定。
通过思维的发散和思维的归纳,一篇文章的表现内容得以最终确立。
篇3:难忘的军训作文300字内容
全文共 745 字
+ 加入清单今天,天气晴朗,阳光明媚,我们坐着校车来到了目的地——雨花营地,难忘的军训作文。我们将在这进行三天的军训。一下车,我心里既高兴又害怕。高兴的是能够有机会到这参加军训,体验军人的生活,害怕的是要接受这“魔鬼”般的训练,自己是否能够承受呢?我一边想一边看,突然,八个大字出现在我眼前“我来体验,我定成功”,这八个大字给我增添了克服困难的信心。这时,教练出来了,一共有四个只见他们个个身材魁梧、仪表堂堂,非常威武。教练首先要我们先到宿舍把东西清理好,然后排着笔直的队伍又回到了操场,教练一声号令,给我们一个下马威,然后他把吃饭、洗漱、站队的纪律……都讲了一遍,并且把这三天军训的安排简单的作了介绍
最后,他让我们换上了梦寐以求的军服。军训开始了,我们站在烈日炎炎的操场上,听着教练的口令反复的做着立正、稍息。同学们有的脸被太阳晒得像个大苹果,有的汗流浃背,有的喘不过气来……但是没有一个同学吭声,整整一上午我们就这样站着,我肚子咕噜咕噜直叫,可是没办法我们还得忍着,教练说:“饭前一支歌”唱完之后我们便狼吞虎咽的吃饭了。第一天的生活就这样过完了。第二天教练给我们安排了更丰富的活动:急救护理、无土栽培、无线电侧向……但最使我感到有兴趣的是陶艺和射击,射击前教练把要求说了一遍,枪是三点为一线,说完,就开始射击了,每人打两次,每次十枪,我看着别人,个个都打了许多高分87、83、79我看了生怕打个鸭蛋,该我了,我手中拿着枪,慢慢的把手伸出去,手臂为一条线紧紧抓住枪口,3、2、1卡嚓一声,5分,我想还不错,我骄傲了,连续打了四枪,送了我四个鸭蛋,俗话说的好谦虚使人进步,骄傲使人落后我有砰砰打了五枪,歪打正着6、8、7总分出来了26分,我气的半死不活,接着我们又做了陶艺。就这样紧张的军训终于结束了。
篇4:微型剧本的写作指导
全文共 2590 字
+ 加入清单要想把课文中叙事性的诗文改编为课本剧,首先要懂得剧本的特点,然后才能根据其特点编出符合要求的课本剧。下面是小编整理的微型剧本的写作指导,欢迎阅读。
一、根据剧本特点编写微型剧本
戏剧是一种综合性的舞台艺术,剧本是舞台演出的依据和基础。要想把课文中叙事性的诗文改编为课本剧,首先要懂得剧本的特点,然后才能根据其特点编出符合要求的课本剧。
编写微型剧本必须突出体现剧本的三方面特点:
1.空间和时间要高度集中
剧本不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制,它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。小小的舞台上,几个人的表演就可以代表千军万马,走几圈就可以表现出跨过了万水千山,变换一个场景和人物,就可以说明到了一个全新的地方或相隔多少年之后…… 相隔千万里,跨越若干年,都可通过幕、场变换集中在舞台上展现。
剧本中通常用“幕”和“场”来表示段落和情节。“幕”指情节发展的一个大段落。“一幕”可分为几场,“一场”指一幕中发生空间变换或时间隔开的情节。剧本一般要求篇幅不能太长,人物不能太多,场景也不能过多地转换。初学改编短小的课本剧,最好是写成精短的独幕剧。
2.反映现实生活的矛盾要尖锐突出
各种文学作品都要表现社会的矛盾冲突,而戏剧则要求在有限的空间和时间里反映的矛盾冲突更加尖锐突出。因为戏剧这种文学形式是为了集中反映现实生活中的矛盾冲突而产生的,所以说,没有矛盾冲突就没有戏剧。又因为剧本受篇幅和演出时间的限制,所以对剧情中反映的现实生活必须凝缩在适合舞台演出的矛盾冲突中。
剧本中的矛盾冲突大体分为发生、发展、高潮和结尾四部分。演出时从矛盾发生时就应吸引观众,矛盾冲突发展到最激烈的时候称为高潮,这时的剧情也最吸引观众,最扣人心弦。高潮部分也是编写剧本和舞台演出的“重头戏”,是最“要劲”、最需要下工夫之处。
3.剧本的语言要表现人物性格
剧本的语言包括台词和舞台说明两个方面。
剧本的语言主要是台词。台词,就是剧中人物所说的话,包括对话、独白、旁白。独白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话;旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观众说的话。剧本主要是通过台词推动情节发展,表现人物性格。因此,台词语言要求能充分地表现人物的性格、身份和思想感情,要通俗自然、简练明确,要口语化,要适合舞台表演。
舞台说明,又叫舞台提示,是剧本语言不可缺少的一部分,是剧本里的一些说明性文字。舞台说明包括剧中人物表,剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。这部分语言要求写得简练、扼要、明确。这部分内容一般出现在每一幕(场)的开端。结尾和对话中间,一般用括号(方招号或圆括号)括起来。
懂得了剧本以上几个特点和要求,再参考学过的剧本课文,就可以试着学编课本剧了。
二、将剧本改写为故事
剧本与故事的共同点是,都有人物、环境,都不乏生动的描写和细致的刻画。所不同的是,故事不受舞台时间、空间的限制。因此,将剧本改写为故事,可以放开手去写,时间、空间不必那么集中。整个故事可根据剧本中矛盾冲突的发展变化过程,构成故事的开端、发展、高潮。结局的情节结构。在故事中可以加强人物的心理描写、行动描写,使人物性格更为突出,形象更为鲜明,思想感情更为丰富。同时,可将剧本舞台说明中的布景说明改为环境描写,为故事情节发展和人物活动提供更为广阔的天地。
总之,不论将叙事诗文改编为剧本,还是将剧本改写为故事,都要注意不同文体的表现形式和特点,努力做到正确理解原作,使改编后的文学形式更充分更准确地表达原作的主题和主要内容。
三、剧本三大忌
1.写剧本变写小说
剧本写作和小说写作是两样完全不同的事,要知道写剧本的目的是要用文字去表达一连串的画面,所以你要让看剧本的人见到文字而又能够实时联想到一幅图画,将他们带到动画的世界里。小说就不同,他除了写出画面外,更包括抒情句子,修辞手法和角色内心世界的描述。这些在剧本里是不应有的。举一个简单的例子,在小说里有这样的句子:
今天会考放榜,同学们都很紧张地等待结果。小明别过父母后,便去学校领取成绩通知书。老师派发成绩单,小明心里想:如果这次不合格就不好了。
他十分担心,害怕考试失败后不知如何面对家人……
试想,如果将上面的句子写在剧本里,你叫演员看了怎样用动作去表达。
如果要用剧本去表达同样的意思,就只有写成如下:
在课室里面,学生都坐在座位上,脸上带着紧张的表情,看着站在外面的老师。
老师手上拿着一叠成绩通知书,她看了看面头的一张,叫道:“陈大雄!”大雄立刻走出去领取成绩单。
小明在课室的一角,两只手不停地搓来搓去。他看出课室外面,画面渐渐返回当日早上时的情景。小明的父母一早就坐在大厅上,小明穿好校服,准备出门,看了看父亲,又看了看母亲,见到他们严肃的脸孔,不知该说些什么。
小明的父亲说:“会合格吗?”
小明说:“会……会的。”
“陈小明!”老师宏亮的声音把小明从回忆中带回现实。
老师手上拿着小明的成绩单看着他,小明呆了一会,才快步走出去领取……
2.用说话去交待剧情
剧本里不宜有太多的对话(除非是剧情的需要),否则整个故事会变得不连贯,缺乏动作,观众看起来就似听读剧本一样,好闷。要知道你现在要写的是舞台语言,而不是文学语言。只适合于读而不适合于看的便不是好剧本。所以,一部优秀的剧本,对白越少,画面感就越强,冲击力力就越大。
举一个简单的例子,比如你写一个人打电话,你最好不要让他坐在电话旁不动,只顾说话。如果剧情需要,可让他站起来,或拿着电话走几步,尽量避免画面的呆板和单调。
3.故事太多枝节
很多人写剧本都写得太多枝节,在枝节中有很多的角色,穿插了很多的场景,使故事变得复杂化,观众可能会看得不明白,不清楚作者想表达什么主题。试想如果在一幕电影中同时有十几个重要的角色,角色之间又有很多故事,你叫观众在短短时间里那能把每一个角色记得这么清楚。
其实,写剧本有一句格言:“ Simple is the best! ”愈简单的故事就愈好。大家想想你们所看过的好电影中,它们的剧情是不是都很简单。例如电影铁达尼号(Titanic)只是讲一艘大船下沉,而下沉当中男女主角产生了爱情。其它电影也一样,简单到报纸短评用短短几十个字就能讲出故事大纲。
但是,简单永远是最困难的!
所以,写剧本难,写出好的剧本难上加难!
篇5:内容简介
全文共 257 字
+ 加入清单小说描写了穷苦人家出生、漂亮、倔强、自强的外语学员学生乔菲,和外交部长的儿子程家阳间的爱情纠葛。文章涉及了翻译官的职业描写,会让你在看后爱上这个貌似遥不可及的职业,也爱上浪漫的法语营造的氛围。
据悉,电视剧《翻译官》中黄轩饰演的是外交部长儿子程家阳,他是一位翻译天才,性格傲娇,老是自我为中心,很喜欢乔菲。目前,男主角程家阳与女主角乔菲的爱恋历程正在一步步上演,《亲爱的翻译官》程家阳乔菲的结局是什么引发网友猜想。
不少网友称已看完全集,并在网上剧透了翻译官的结局,称最后乔菲得绝症死了,程家阳也出车祸死了,是真的吗?
篇6:干部考察谈话记录内容
全文共 914 字
+ 加入清单谈话时间:2016年11月2日下午地点:xx公司办公室
主持廉政谈话领导:石x副段长
参加会议部门及人员:
养护科:张x科长、李x副科长
安阳宏途养护公司:娄x书记、冯x副经理、张x副经理
一、加强学习,树立正确的世界观、人生观、权力观和责任观。
在座的的各位都是咱单位的骨干,尤其是养护公司的各位经理。公司作为一个独立核算的法人单位,承担着市段管养路段的具体养护工作任务,负担着41名职工的工作福利待遇,不仅对段里来说,而且对市局来说,都是一个很重要的业务部门,所以加强学习包括各方面的学习,业务也好、知识也好、法律也好、纪检准则也好,很重要也很必要,这有助于使各位树立好正确的世界观、人生观、权力观和责任观,更好的推动工作开展,
二、民主团结、真抓实干,促工作。
前面探讨的学习,中心目的是为了干工作,但怎样干工作,首先谈到的就是民主和团结,还是要谈到公司,现在公司收入分三块,一是小修保养经费,二是料场收入,三是出赁机械收入,都涉及到资金流动,加强廉政建设很有必要,怎样加强廉政建设,制度很关键,这个制度就是要涉及到民主团结基础上的透明和公开,也就是要说让职工知道甚至清楚一年挣多少钱,一年花多少钱,都用在了那里,这就是廉政建设中的群众监督作用,只有民主只有公开才能在团结的氛围下保证不出事,更好的促进工作,
三、在工作中始终贯彻廉政意识,做到三慎,即:慎始、慎顺、慎权。
1、慎始指的是:要常记,无以恶小而为之,无以善小而不为。把好廉价从政的第一道底线,第一道防线,遇腐败典型时时常记、时时常学、警钟长鸣。
2、慎顺:现在公司各各资金流动环节把握的都很好,没有出现什么经济问题,也就是说比较顺,越是在这种顺利的情况下,越要做到居安思危,不能说现在顺利了就万事大吉了,要时常清查资金环节,防止资金漏洞,杜绝监管失察,真正做到常在河边走就是不湿鞋,常怀执政之德,常思贪欲之害,常弃非分之想。
3、是慎权:权利是一把双刃剑,若为民则有利,若为己则有害,权利不是商品不能进入市场,权利不是私有财产,不能假公济私,借权敛财,只有慎用权力,才能接受群众监督,保证自身廉洁,更好的促进工作。
3.干部考察谈话技巧
篇7:写剧本有感
全文共 304 字
+ 加入清单抖个包袱不让说,剧本煽情嫌你拖。改好剧本还说浅,不知马上就要演。前边偏见后边圆,断章取义说太偏。专业知识看不见,非得让你变一变。领导隔行如隔山,小鬼难缠为哪般?
其实劝君莫抱怨,一人独裁是偏见。剧本创作不简单,功夫在改不在编。多人共改还不算,编剧一角难独断。出品制片逼导演,观众一心盯演员。编剧如若想逆天,票房怕是不买单。市场多多听制片,不疼权位也疼钱。没事不要骂导演,哥们与你同战线。演员毕竟有经验,懂得如何来呈现。
剧本不似小说简,既要内涵还能演。不靠文字靠画面,平时生活留心眼。也许心中有千言,翻译出来才能见。离奇故事引人看,剧情不能太平淡。多久一次来影院,不能伴着剧情眠。编剧之路长漫漫,谨记锋芒要内敛。
篇8:活动内容
全文共 1817 字
+ 加入清单课前准备:1、黑板上写好班会主题:“新学期,我能行”
2、对班会中的节目要适当排练。
一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期,我能行”。
二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人
1、讲故事:
张海迪:活着就要做个对社会有益的人
张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。
在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。
为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。
1983年,《中国青年报》发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是"“当代保尔”。
张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词:“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”
随后,使张海迪成为道德力量。
张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。
2、组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。
三、小品表演:考试
1、谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。大概内容如下:
考场中,大家都都在聚精会神地考试,只有小路东看看,西瞧瞧,嘴里不停地念叨着:“这太难了,怎么做啊?”“老师也专和我过不去,就出一些判断、选择的,让我一个字也写不出,这可怎么办呢?”
“有了!”小路从裤兜里掏出一枚硬币,“我会做了,如果正面朝上,我就打√,如果反面朝上,我就打X,不会错的上天一定会帮助我的!”于是小路一边掷硬币一边做题,一下子十道 判断题做完了。
开始做选择题了,小路又傻了,“每道题有四个答案,这可怎么办呢?”小路痛苦地抓着脑袋。“有了,真是天助我也!”小路跳起来,他又从裤兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,现什么号码我就填什么!”他一边掷,一边写:“2”“1”“4”“6”……
“哈,终于做完了!”小路得意地向同学们做着鬼脸,走上讲台,把试卷交给了老师。
下午放学,小路带着试卷回家。他推开门,爸爸正坐在沙发上吃苹果。爸爸问他:“小路,考得怎样?” 小路正想给爸爸说话,顺口说着:“爸”,“12”“82,不错,不错,你真是个好孩子。”“快,宝贝,把试卷给爸爸看看!”小路慢腾腾地从书包里拿出试卷把它递给了爸爸。“什么?才12分?这是怎么回事,不是82分吗?”“我刚才是说:‘爸,12分”小路慢慢地说。爸爸气得把试卷翻来翻去,“你看这道选择明明只有四个答案,你为什么选6呢? ”“骰子出现的是6吗!”“什么,你靠掷骰子做题!真是气死我了!看我不找死你!”爸爸满屋追着小路……
2、组织讨论:从这个小品中你懂得了什么?
四、比赛
1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个“记电话号码”比赛。
比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。
比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。
2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。)
五、制订本学期“我自信、我能行”学期计划表。
篇9:工作中学习内容的选择
全文共 621 字
+ 加入清单简单讲,在自己专业化的成长历程中,我们需要什么样的能量,就应该向头脑里充进什么样的能量。
(1)学习先进的教育教学理论,丰富自己的头脑。“先进理论”不是“新鲜理论”,而是能够揭示教育的本质和规律的知识和知识体系。诸如孔子在两千多年前提出的“学而时习之”、“温故而知新”、“不愤不启,不悱不发”的观点,又如陶行知的“生活即教育”、“教学做合一”的生活教育理论等等。理论的重要价值就在于给人以精神和气质的熏陶,智慧和思维的启迪,思想和理念的提升。“拒绝理论,就是拒绝进步,实践就只能在低层次上重复”。
(2)学习可以学习专家、学习名校、学习当今国内外优秀教师的思想和方法,改善自己的教育教学行为。优秀教师之所以优秀,就因为他们长期观察学生、研究教育,积累了丰富的教育教学经验,积淀了深厚的专业功底。很多一线教师的教育随笔,发现其中很多情景就发生在自己的课堂中,这也给了我很多借鉴的机会。但是最不要忽视的学习,也是更重要的学习,是向我们的同行、向我们的教育对象、工作对象学习,他们是我们智慧的源泉,产生火花的火石。我们不需要诋毁,不需要相倾,而需要欣赏。需要一个团结向上的团队。做到:了解同事,以沟通团队。理解同事,以融入团队。尊重同事,以营养团队。宽容同事,以善待团队。欣赏同事,以激活团队。
(3)学习经典、学习哲理,要善于在茫茫书海中选择优秀的、经典的的书籍作为自己的精神食粮,还要善于在芸芸众生中选择善良的、博学的、热情的人作为自己的榜样或伙伴。
篇10:汤姆叔叔的小屋主要内容
全文共 1200 字
+ 加入清单哈里耶特·比彻·斯托夫人(1811-1869)出生于美国一个牧师家庭,曾做过教师,她在辛辛那提市住了18年,在这里她接受了一些逃亡奴隶的生活,这为她创作这篇小说奠定了基础。这部小说首先于1852年在《民族时代》刊物上连载,立即引起强烈的反响,受到人们无与伦比的欢迎。同时,这部小说产生于19世纪50年代的美国,正是浪漫主义占主流的时候,它的发表对美国文学向现实主义发展产生了深刻的影响。
《汤姆叔叔的小屋》通过汤姆叔叔、乔治夫妇等黑奴们曲折经历的描述,揭发和控诉了黑暗的奴隶制度,在当时的美国社会背景下,不失为引发、推动废奴运动的惊世之作。
《汤姆叔叔的小屋》这本书通过对汤姆和乔治·哈里斯夫妇这两种不同性格黑奴的描述,告诉读者:逆来顺受、听从奴隶主摆布的汤姆难逃死亡的命运,而敢于反抗、敢于斗争的乔治夫妇得到了新生。因此,《汤姆叔叔的小屋》对社会发展起到了积极的作用,特别是对美国废奴运动和美国内战中以林肯为代表的正义一方获得胜利,产生了巨大的作用。
汤姆叔叔的小屋主要内容二
19世纪中期,美国北方肯塔基州农场主谢尔比家有一名忠心维护主人利益的黑奴,大家都称呼他为汤姆叔叔。因主人在股票市场投机失败而破产,主人只好将此汤姆等十名黑奴价卖给奴隶贩子利格里抵债。一起乘船运回南方。在船上一个得了不治之症的小女孩,特别喜欢汤姆叔叔唱歌,就坚决请求她的父亲圣克莱尔买了下汤姆叔叔、由于圣克莱尔主张解放黑奴,利格里等奴隶主对他恨之入骨,所以下毒手将他暗杀,从此,汤姆叔叔又落入奴隶贩子利格里手中。汤姆叔叔为解救不愿充当利格里玩物的奴女卡茜,被车撞得重伤致命。他在生命奄奄一息的时刻,终于悟出了只有斗争才会有自由的真理。他督促黑奴们尽快离开这人间地狱,于是黑奴们砸开水闸在白人的帮助下,与利格里展开斗争。这时汤姆叔叔躺在他的小屋里,眼看着利格里自认失败落魄离去,对自己黑人同胞能取得胜利,以及有许多白人都站在他们一边而无限欣慰地离开了人间。
汤姆叔叔的小屋主要内容三
讲述的是一个叫汤姆的黑奴的悲剧遭遇。汤姆叔叔原是肯塔基州一个叫谢尔比奴隶主的黑奴,他最忠厚最能干,忠心耿耿地跟着主人辛劳多年。可谢尔比欠下了债务,便将汤姆和女黑奴伊丽莎的儿子吉姆卖了抵债。伊丽莎携子逃跑途中又碰到了丈夫,一家人辗转逃至加拿大。后来汤姆被卖了好几次,最后被卖到南方某种植园,期间因其不肯说出逃走的两个女奴的下落,结果被狠毒的主人鞭打致死。
汤姆叔叔的小屋主要内容四
庄园主谢尔比为了还债,决定把奴隶汤姆和女奴伊莱扎的儿子卖掉。伊莱扎听说后,连夜带着儿子逃往加拿大。汤姆被卖往新奥尔良,在途中,汤姆救了一个小女孩的命,孩子的父亲将汤姆买过来当家仆。小女孩病死后,其父根据女儿生前的愿望,决定解放黑奴,可还没来得及办法律手续,便在一次意外事故中被人杀死。汤姆落到了一个极端凶残的奴隶主的手中,最终汤姆遍体鳞伤地离开了人世。
篇11:内容要具体生动
全文共 225 字
+ 加入清单文章的中心思想明确集中了,还应让表现中心思想的内容具体生动。我们在写作时、往往容易犯内容抽象笼统、材料剪裁不当、材料不够典型的毛病,这些都会影响文章中心的表现。为了使文章的内容具体生动,我们可以选取那些最能表现中心的材料,所选材料要“真”“精”“新”。所谓“真”,就是要注意材料的真实性,如实反映自己最熟悉的现实生活;所谓“精”,是指选材不在于多,而应根据主题需要,选取典型材料,以少胜多;所谓“新”,是指选材要新颖,即使是平凡小事,也要有时代气息。
篇12:好词内容如下
全文共 1888 字
+ 加入清单悠扬、婉约、和煦、苍穹
乾坤、繁星、朗月、烈日
金乌、玉兔、骄阳、夕阳
皓月、浓眉、大眼、关爱
挚友、诚信、朝阳、朝气
春意、得意、和睦、和蔼
矫健、颀长、苗条、威武
从容、丰满、俊俏、虚弱
丰腴、标致、魁梧、伟岸
匀称、健壮、称誉、赞颂
梦呓、规劝、驳斥、陈述
清晰、悦耳、嘶哑、娇气
鲜艳、动听、动静、叫嚣
简洁、华丽、高贵、豪华
贴切、枯燥、冗长、察看
洁白晶莹、琼枝玉树、千姿百态
欣欣向荣、万紫千红、开卷有益
抑扬顿挫、春满人间、千帆竞发
万马奔腾、六畜兴旺、 五谷丰登
国泰民安、人寿年丰、欢声笑语
绿色工厂、春深似海、风月无边
世外桃源、山外有山、飞瀑流泉
古木参天、诗情画意、蔚为壮观
循规蹈矩、鲜为人知、 漫山遍野
微不足道、机毁人亡、轻而易举
浅尝辄止、囫囵吞枣、浮光掠影
不甚了了、天道酬勤、 熟能生巧
寻根问底、无所不晓、三顾茅庐
蜿蜒起伏、青翠欲滴、秀丽宜人
群雄纷争、茅塞顿开
1、人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。
2、你可以用投机的方式赚到财富,却无法从财富中获得满足;你可以用欺骗的方法获得女友,却无法从女友心中获得爱情;你可以用作弊的手段获取高分,却无法从书本中获得知识;你可以用金钱买到荣誉,却无法从百姓口中获得名声。
3、梦虽虚幻,却是自己的梦想;位虽低微,却是自己的岗位;屋虽简陋,却是自己的家;志虽渺小,却是自己的追求。
4、健康的才是美丽的,合适的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是伟大的,坚韧的才是长久的,真实的才是永恒的。
5、虽然我们不能决定自己生命的长度,但可以拓宽它的宽度;虽然我们不能改变容貌,但可以展现笑容;虽然我们不能控制他人,但可以掌握自己;虽然我们不能预知明天,但可以把握今天;虽然你不能样样顺利,但你可以事事尽力。
6、人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获;人生是一幅画,优美的线条勾画出你黎明的勤奋和傍晚的辉煌;人生是一首诗,优美的意境,书写着你失意的懊恼和成功的喜悦。
7、太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。
8、打开青春的天窗,意味着不再为落红憔悴,为花谢彷徨,不再叹流水东去,太阳西斜……
9、心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏锐;臂膀有力量,出手才有重拳;脚步有节奏,步履才能轻盈。
10、阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。
11、春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。
12、你可以不高尚,但不能无耻;你可以不伟大,但不能卑鄙;你可以不聪明,但不能糊涂;你可以不博学,但不能无知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不乐观,但不能厌世;你可以不慷慨,但不能损人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不进取,但不能倒退。
13、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。
14、世间的事情都是如此:当你刻意地追求时,它就像蝴蝶一样振翅飞远;当你专心致志之时,意外的收获已悄悄来到你的身边!
15、做人可以不高尚,但不能无耻;为人可以不伟大,但不能卑鄙;头脑可以不聪明,但不能糊涂;生活可以不乐观,但不能厌世;交友可以不慷慨,但不能损人。
16、没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。
17、只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;只有使自己愚昧的头脑聪明起来,愚昧的幻想才能抛弃!
18、忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。
19、宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。
20、如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化,那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。
21、最美的不一定是最可爱的,最可爱的才是最美的;最好的不一定是最合适的;最合适的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最优美的不一定是最动听的,最动听的才是最优美的。
22、晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌。
篇13:担当精神内容
全文共 607 字
+ 加入清单担当精神:担当精神是指党员干部坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争的精神。中国共产党一贯将担当精神作为党员干部的基本要求,在各个不同历史时期都十分重视选拔使用那些敢于担当、敢于负责、敢于作为的干部。
20xx年6月28日,总书记在全国组织工作会议上提出了好干部标准,“敢于担当”是其中的重要内容。总书记指出:“担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识,坚持党的原则第一、党的事业第一,人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。”是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。
党员干部增强担当精神,就要树立正确的权力观、事业观、政绩观,以对党和人民高度负责的态度干好每一件工作,创造经得起历史、人民和实践检验的实绩。各级党组织要大力倡导担当精神,注意选拔那些原则性强、对群众感情深、一身正气、敢抓善管和工作中有思路、有激情、有韧劲、有实绩的干部,努力形成敢于担当、敢于负责的用人导向。突出强调和倡导担当精神,对于解决当前一些干部中存在的“不作为”问题,推动各级领导干部在经济发展新常态条件下敢于担当、敢于作为,按时保质完成改革发展各项任务、实现全面建成小康社会宏伟目标,具有十分重要的意义。
篇14:年俗手抄报内容
全文共 483 字
+ 加入清单今年的大年初一,我们全家来到了龙潭公园庙会。庙会是大型的集市。大清早,庙门外小摊便吆喝起来,一条街被挤得水泄不通,满怀的好心情,漫步走进庙门,首先映入眼帘的便是此年的生肖物,绒毛的、瓷的、中国结、玉的琳琅满目,使人眼花缭乱。玲珑剔透的玩意儿排放在货柜上,整齐有序,很是吸人眼球。
我很快看见有各种各样的中国结,它们漂亮,鲜红的大结,在加上下面有一些红色的穗,显得更加漂亮。我马上跑了过去。那里的老板细心的为我讲中国结的来历。
他告诉我:中国结是中国特有的手工装饰品,早在几千年前就有了这种结。人们把它作为一种装饰物品。到了清朝时期,人们开始给这种结命名,人们给它起名叫中国结,意思是:吉祥如意,双鱼结代表吉庆有余等。
中国结有许多特点:每个结从头到尾有一根线编结而成,每个基本结又根据其形。把不同的结饰结合在一起,或用其他有吉祥图案的事物搭配组合,就成了造型独特、绚丽多彩、内涵丰富的传统吉祥饰物。
参观完精致的工艺品,便来到食品一条街,这里四处飘香,千里之外也能闻着香味。食品街的都是小吃,聚集了八方美味。
我很高兴,这里有节日的气氛,增添了无穷的乐趣,这里有它的独特风韵。
篇15:内容简介
全文共 603 字
+ 加入清单《欢乐颂 第二季》里,22楼五朵金花的工作和感情及心路历程几乎都有了重大突破。
樊胜美家里的破事儿依然不断,好在樊美眉换了工作涨了薪,尽管理智上樊美眉决定开始自己的生活,但情感上仍时常陷于家的泥淖。《欢乐颂第一季》的绿叶王柏川依然在身畔,两人各自撕下面具坦诚相待,双方的家庭却成了最大的阻力?樊美眉的爱和未来何去何从?
关雎尔顺利通过一年实习期,同事好友中不断有爱慕者示意。小姑娘的心,开始摇摇晃晃。爱谁,爱吗?一番挣扎后,小关关利剑斩情丝,哪怕没有天生美貌,却也不肯将就。小关成为剩女的潜质,大大的啊。
邱莹莹走出了上一段恋情的阴影,觅得咖啡店的工作,还捣鼓了个淘宝店。这个淘宝店不仅让她赚了点辛苦小钱,还邂逅了她的真命天子,宅技术男应小生。可是,一顿欢乐颂邻居聚餐后,应小生愤然离席。众邻居为挽回二人感情各显神通,应小生还会回心转意吗?
安迪的上一段感情结束后,接受了高帅富包公子的追求,并以以迅雷不及掩耳之势未婚先孕了。包太以爱之名对安迪的身世明侦暗探,严重触怒安迪,包公子居中协调。安迪冷言:“当你说让我稍微容忍她的时候,你已经决定让她伤我。你这不是爱我的表现。”
曲筱绡的事业蒸蒸日上,和赵医生的却感情一波三折。有思想有才华还小清高的旷世帅哥赵医生只爱曲妖精的皮相,却对曲妖精的文化修养颇有微词。当曲妖精试图撒千金只为博赵医生一笑时,赵医生却被曲妖精的挥金如土冒犯了。曲赵二人分分合合数次,此次将如何收场?
篇16:小说内容简介
全文共 448 字
+ 加入清单荆轲与丽姬,原是青梅竹马,但丽姬的美貌,惊动天下,让秦王得知而下令齐王建交出丽姬。丽姬被掳至秦宫后,方才得知怀有荆轲之子,为保荆轲血脉,丽姬委身秦宫。荆轲因失去丽姬而变得意志消沉,却在山上遇见异兽而开窍顿悟,自创“惊天十八剑”。春去秋来,丽姬于秦宫产下荆轲之子——荆天明,秦王因爱屋及乌,也视如己出。
荆轲接受燕太子丹的刺秦重任,提了樊於(wu)期将军的项上人头与督亢地图献给秦王,并欲藉此机会刺杀秦王。不料刺秦一事早被随行的秦王首席护卫通报秦王,任务失败,荆轲与丽姬双双死于秦王宫殿,韩申受两人所托携其子荆天明逃出秦宫,秦王下令追杀昔日爱子荆天明,派出秦王四大护卫风林火山,日夜追赶。易水之寒,乌江之畔,芦苇丛中一战,韩申与四大高手之双锤山同归于尽。
幸赖天下第一剑——盖聂及时赶到,施展百步飞剑后诛杀剩下的三大高手,荆天明始暂逃此劫。然经此一战,盖聂亦深受重伤,秦王的追杀却不因此而中断,故人遗愿,烈士重托,长夜无语,故情不灭,盖聂挽着故人之子——荆天明,踏出了秦国边境,向着不可知的归处前进……
篇17:桂花高中作文内容
全文共 948 字
+ 加入清单暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流。”这是李清照《咏桂》中的词句,在李清照看来,桂花暗淡青黄,性情温柔,淡泊自适,远比那些大红大紫争奇斗艳花值得称道。
可放眼当今社会,还有几个人心如桂花。挣钱在他们心中是最重要的,每天都在努力打拼,在汗水和泪水的交织中模糊了视线,忘记了家中还有心灵干涸的妻子等待他感情上的滋润,等到名利双收,夫妻已是劳燕分飞;培养孩子在他们心中是最重要的,为了孩子,托关系,找后门,要进一流的好学校,为了孩子,有的家长甚至歇业陪读,一心让孩子考名牌大学,可当孩子长大却成了连鞋带都不会系的高分低能儿,更有甚者对孩子苦苦相逼,逼得孩子挥刀相向,酿成家庭悲剧。
为什么?大家都在忙于自认为最重要的事情,却没能享受到人生的乐趣,反而要吞下苦果?在我看来原因有二。一是心灵的浮躁,“非宁静无以致远,非淡泊无以明志。”可浮躁的人们哪里愿意宁静淡泊一下,放慢追名逐利的步伐,在心中植桂插菊。整天纠缠于是是非非,纠结于恩恩怨怨,浮躁让他忘了修身养性。二是高尚信仰的缺失,当马列主义传到中国的时候,人们信仰马列,投身于改造旧中国的洪流;当毛泽东思想红遍神舟的时候,人们信仰毛泽东思想,认为天下为公,讲信修睦,不谋私利。可如今,人们心中只信仰金钱,不以文化水平的高低、道德水准的高下来衡量一个人的价值,钱多则俊,钱少则丑。整个社会金钱至上。
我们不能改变他人,但我们能改变自身,我们不能改变环境,但我们能改变自己。在拜金的潮流肆虐汹涌的社会,我们不妨静下心来,掬一束桂花,让花香弥漫我们的心房,在淡淡的桂花香中淡泊名利,在轻松自如的心境中享受天伦之乐,关爱妻子,让她感受生活的温馨;关心孩子,让他懂得做人的道理。通过和家人的交流,让全家人明白这世界还有比金钱更重要的东西,还有比名利更有价值的东西。不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。淡泊才能自适。爱因斯坦淡泊,一生从不把金钱放到心上;袁隆平淡泊,生活和普通的农民没什么两样。我们这些人又为什么不能淡泊些呢?也许因了淡泊,你才和妻子不离不弃;因了淡泊,你才不会对孩子苦苦相逼;因了淡泊,生活才会别样精彩。
心似桂花开,你才明白什么才是最重要的;心似桂花开,你才能活出高品位的人生;心似桂花开,才能华枝春满,天心月圆。
篇18:作文内容
全文共 235 字
+ 加入清单1.材料:非洲原野里有一种花,它色彩斑斓,芳香扑鼻,路过的飞虫往往经不起这种诱惑,扑上去贪婪地吮吸,谁知这种花分泌的是一种粘液,能开能合。这时,它的粘液将贪吃的飞虫牢牢地粘住后,花瓣又悄悄地合拢,把这些小虫都关闭起来,变成腹中之物了。
2.写作要求:
(1)根据材料展开联想,联系社会上、学习中的某一现象、某种人:①采用“强调特征法”将其画成一幅漫画,并为它起个恰当的名字。②根据画面的内容展开想像,写一个300字左右的对话片断。
(2)联系实际,写一篇800字左右的议论文。
篇19:内容简介
全文共 320 字
+ 加入清单《识汝不识丁》改编自酥油饼的同名耽美小说,讲述了目不识丁的陶默在一代才子顾射的帮助下,逐步实现成为一个“好官”的理想,坎坷中伴有感动与温暖,也将“反腐倡廉”的国家法规在无形中传递出来的故事。 陶墨本是一个纨绔子弟,因为老父亲的离世,他才知道学会珍惜,为了完成老父的遗愿,他与管家,书童一起到谈阳县成为了当地的县官。尽管他胸无书墨、但性格善良、懂得是非黑白,性格憨直、不耍心眼,一直想当一个好官。他凭借着一腔热血成为了当地备受尊重的好官,同时也认识了很多朋友。
顾射朝廷丞相的爱子,一锤先生的高徒,虽然他为人低调、内敛,但是他站在哪里,注定那个地方就是舞台,他冷清绝欲,他虽然不是朝廷官员,但是在陶墨有困难的时候,是他为陶墨接触迷惑豁然开朗。
篇20:中华传统美德的主要内容
全文共 1440 字
+ 加入清单中华传统美德,是指中国历史流传下来,具有影响,可以继承,并得到不断创新发展,有益于后代的优秀道德遗产。从内容上来概括,中华传统美德是中华优秀民族品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族情感、良好民族习惯的总和。从历史长河流淌轨迹来看,她不仅包含古代传统美德,亦包含近代革命传统美德和当代英模美德。中华传统美德,积淀着中华民族最深厚的精神追求和最根本的精神基因,是中华优秀传统文化的“根”和“魂”。
中华传统美德的形成和发展已经有几千年的历史,从口头传承到文字记载,内容博大精深,它以儒家道德思想为主体,包容开放、兼收并蓄,包括了道、墨、法、释等各家思想。在家庭方面,强调尊老爱幼、父慈子孝、长幼有序、夫妻恩爱、兄友弟恭,崇尚“百善孝为先”“家和万事兴”;在社会方面,强调诚实守信、互助友爱、与人为善、成人之美、社会和谐,崇尚“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”;在国家方面,强调国家和民族大义、为政清正廉洁、亲民爱民,崇尚“天下为公”“为政以德”“精忠报国”“天下兴亡,匹夫有责”;在世界方面,强调民族之间要睦邻友好、以德服人、爱好和平,注重民族气节,崇尚“天下一家”“协和万邦”“讲信修睦”“和为贵”;在自然方面,强调敬畏自然、向自然学习、人与自然要和谐相处,崇尚“天人合一”“民胞物与”“道法自然”,等等。根据我国传统道德思想“内圣外王”的思维方式,主张通过修身为本、践履躬行,把上述内容落实到个人品德和理想人格上。在个人品德方面,追求君子人格、圣贤人格,崇尚“仁者爱人”“见利思义”“见贤思齐”“浩然之气”“朝闻道,夕死可矣”;在理想人格方面,追求至善至圣、刚健有为,崇“既仁且智”“从善如流”“知行合一”“穷则独善其身,达则兼济天下”,等等。
中华传统美德内容非常丰富,关于哪些是其核心价值理念问题,在我国历史上,存在着多种不同的看法。有人认为是“仁义礼智”;有人认为是“礼义廉耻”;有人认为是“孝悌忠信”;也有人认为是“忠孝节义”;还有人认为是“自强不息,厚德载物”,等等。但最根本、最凝练、影响最深远的还是“仁义礼智信”。“仁义礼智信”是中华传统美德的核心价值理念和基本要求,带动整个社会道德体系的发展和社会道德水平的提升,在整个中华民族传统美德中具有重要地位。如孝悌、忠恕可以涵盖在“仁”当中;公义、廉耻可以涵盖在“义”当中;谦让、恭敬可以涵盖在“礼”当中,等等。离开“仁义礼智信”,就很难正确理解中华传统美德的内涵,也很难对传统美德做出价值判断。所以,“仁义礼智信”被认为是中华传统美德的主要内容。“仁义礼智信”五大要素之间相互关联、相互依存、相互支撑,共同构成了中华民族传统道德大厦的根基,也可以说是道德大厦的支柱。
中华传统美德崇尚经世致用,以治国安邦、协调关系、稳定社会、完善个人为主要目的。其主要特点有三:一是注重整体利益和把国家命运放在首位。这是中华传统美德最大的特点,而现代道德或者是西方道德,主要是立足于个体、个人。二是注重崇高理想和完美人格的追求。一般来说,道德主要是用来规范人的行为、调节人际关系,但我国的传统美德并不仅仅停留在这个层次上,而是把道德上升到崇高理想和完美人格的追求,主张一个人要从内心深处确立对道德的信仰。三是注重修身为本和践履力行。在长期的发展历史进程中,中华传统道德发挥了巨大作用,一直是我国社会稳定和谐的精神支柱,是中华民族生存发展的道德根基,是中华民族文明进步的重要动力。