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1000六一儿童节作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单当“六一”的钟声敲响在六月初夏的季节,五(3)班的同学们将在这属于自己的节日尽情欢笑!
早上睡个难得的懒觉到了学校,却发现“手绘文化衫”的活动已经拉开帷幕。同学们个个展开童年时代独有的想象力,为今年的六一节添上了浓墨重彩的一笔。他们个个天马行空,画出自己的梦想。我很想知道在很久很久的以后,他们看到这些画会是什么样的表情。
接着,惊心动魄的“撕名牌”开始了。同学们分成四队,正不断跟对手博弈!他们跑的得像马一样快。看!他们正不断散发着青春的力量!一颗颗尘土在他们的脚尖飞扬。他们的眼睛紧盯着对手的名牌,却丝毫没有想到“螳螂捕蝉,麻雀在后”。有些同学受伤了,也没有关系,因为,这将成为一生的美好回忆!祝愿同学们在这凉爽的季节,一起感受炎热的力量!
接下来的游戏考验着同学们的集体精神。同学们仍旧分成四组,每人拿一个让小球通过的“桥”,只有将这座桥重复使用两遍并将球倒进杯子里,就赢了。“加油!”同学们不慌不忙,毫不手忙脚乱。“唉,球掉了。”不过,“胜败乃兵家常事”,做几个深蹲,然后吸取经验,再来一次!整个柔道馆充斥着同学们的欢呼声!
“饿了?”没关系,马上就到食品分享时间了。我们这组带的几乎都是水果。同学们传递着食物,也传递着友情……
好了,到了“各回各家,各找各妈”的时候了。同学们依依不舍地离开了带给他们无数快乐的校园。今年的六一,就在画笔的“沙沙”声,跑步的“唰唰”声,嘴巴的“啧啧”声中完美地结束了……
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篇1:我的六一儿童节
全文共 215 字
+ 加入清单今天,是六一儿童节老师我想对您说!
我们就像一本本书籍需要您很长的时间才能读懂我们,只能说我们耗费您太多太多的青春,我们从一年级的小毛孩长到成熟懂事的大孩子,我们过多少个六一,都有您的陪伴。
我们很关心您,在您生病的事会问问,您是否感受到?您说要我们自己放手做时,您是否感受到没有您我们放不开?您对我们的点点滴滴我们都还历历在目……
我们可以这样说:“您不仅是一位合格的老师,还是一位终身的伙伴!”
老师我爱您,代表全班同学说声:您辛苦。
篇2:六一儿童节作文300字
全文共 368 字
+ 加入清单今天,我们上了一节班队课,主题就是:节日中的哀思。
今年的六一节是一个特殊的节日,因为汶川大地震联系着我们全们中国的儿童,我们要为灾区的小孩子送上我们的祝福,祈祷他们幸福平安,早日重建好家园。
班队课上,我们大家表演了节目,有《爱在人间》、《泼水歌》等,我也朗诵了我写的《献出我们的爱》,老师还倡议我们大家为灾区的小孩子捐零用钱、捐课外书。
后天就是六一节了,我希望灾区的小孩子,能和我们一样欢度节日,我想地震中那些为了救自己学生,献出自己的生命的老师们,他们在天堂也会祝福他们幸福快乐。这次地震,激发了我们全中国小孩子的爱,我们永远和灾区的小孩子在一起。所以,我们一定要和灾区的小孩子手拉手,心连心,每个同学都要伸出援助之手,要尽自己的力去帮助他们,让他们尽快地恢复上课,这样灾区的小孩子才永远不会孤独,才能和我们一样,过一个快乐的六一节。
篇3:我的六一儿童节作文800字
全文共 1222 字
+ 加入清单今年的六一儿童节你们打算怎么过呢?是出去游玩,还是出去吃大餐呢?哎,还是我先来告诉你们吧!这次我准备去观音山梦幻水世界,这可把我高兴坏了!
早上我一睁开眼睛就急急忙忙地去拿电话手表查天气,啊!不是吧,阴转小雨,本来阳光明媚的心情一下子被浇了个透,顿时乌云密布。不过,我觉得如果下雨了,你又刚好在水里,那淋湿了也就没关系呀!所以爸爸决定开车带我去看看。可是,刚开到一半,你猜怎么了,居然下起了倾盆大雨,我觉得今天肯定是玩不成了,就叫老爸调头回家,可老爸说还是看看再说吧,说不定能玩呢!我垂头丧气地说:“好吧!”一路上,我时不时地抬头看天,哎,乌云越来越多了,我的心情都能和天上的乌云比了。到了观音山梦幻水世界,我急忙下车,奔向售票处。爸爸惊喜地说:“哇,下雨天还这么多人玩啊!”售票员不以为然地说:“当然喽!只要不打雷就都能玩。”爸爸说:“好啊,那我们就进去玩个痛快吧!”“耶,太棒啦”我欢呼着,爸爸买了两张票,我们就迫不及待地走进了水世界。
爸爸和我先来到了儿童水寨,刚踏进水池,一股冰凉的水柱向我喷来,原来有地上喷泉呀!我踏上台阶刚准备玩滑滑梯,“对不起小朋友,你的身高已超标,不可以玩,请到那边刺激的地方去玩,谢谢你的配合。”我吓了一跳,原来是工作人员。我只好去那边玩“急速坠落”和“深海旋涡”。刚到边上,就听见了几声心惊胆战的尖叫声,我想:这里应该有络绎不绝的人流才对啊!应该是今天的天气把很多小朋友困在家里了吧!爸爸催我说:“我们也去试一下吧!”我结结巴巴地说:“那我们去看一下吧!”我们提着中间带有两个洞的滑船登上了十几米的“飞跃台”。我们坐上滑船,救生员给我们交代了注意事项,最后还说了一句“祝你们玩得愉快”就“毫不留情”地把我和爸爸推了下去。下滑过程中,我双眼紧闭,感觉自己已经达到了人生的巅峰,然后又急速坠落下来,最后,我大喊一声“救命啊”落入水中。我对爸爸说:“失重感太强啦,我再也不玩了。”爸爸笑了笑又建议到:“那我们去挑战一下深海旋涡吧!”我拱手拒绝到:“不了,不了,那个失重感更强。”可爸爸还是拉着我再一次登上了“飞跃台”。救生员再次说了一句“祝你们玩得愉快”,又把我们推了下去,我心想:我觉得我一点都不愉快,因为再玩一次我可能就会吓出心脏病。深海旋涡里的水可真多,喷我一脸。当我觉得深海旋涡也挺有趣的时候,突然一个急转弯把我吓一跳,心里暗暗说:快点结束吧!最后那滑船居然倒着滑下去,我致命般地喊了一声“啊”再次落入水中,起来时已魂飞魄散。水世界里除了“急速坠落”“深海旋涡”,还有“大喇叭”“旋转快车”“极限挑战”……等着游客们来体验呢!观音山水世界让我感到惊恐、尖叫,但同时也给我们带来了欢声笑语和挑战自己的机会。
今天,虽然天气不是很如意,但我的心情并未受到影响,坚持还是给我带来了惊喜,我和爸爸在观音山水世界玩得很疯狂、尽兴。这个六一节一定会成为我的美好回忆的,谢谢观音山水世界,最重要的是要谢谢一直坚持陪伴我的爸爸。
篇4:我的六一儿童节作文100字
全文共 285 字
+ 加入清单我梦想的六一儿童节是充满惊喜和兴奋的,就像下面一样。
六一儿童节早上,天下着蒙蒙细雨。妈妈带我来到学校。今天学校给我们安排了丰富多彩的节目。到校集合后,我们一起乘车来到少年宫。我们班的节目排在第四个。我很紧张,担心表演的时候出问题。轮到我们班的时候,小朋友们都作好了准备,可是音乐就是出不来。原来碟片出了问题。我们的节目只能往后排了。我们都好着急哟。终于轮到我们班了,这一次的表演很顺利,爸爸在台下给我拍了好几张照片。然后我们就坐在观众席看别班学生的演出。节目一个比一个精彩,时间也不知不觉地过去了。最后演出结束,我们都依依不舍地离开了。
我非常希望过一个这样的六一儿童节!
篇5:难忘六一儿童节
全文共 403 字
+ 加入清单开头:柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!
这一天,我兴高采烈地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。
我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。
在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想:有付出就一定会有回报的。
这是我过的最难忘的六一儿童节了!
篇6:写六一儿童节的日记500字
全文共 910 字
+ 加入清单六一儿童节的晚上,我去佳世客二楼的美食广场参加了__网举办的“欢乐总动员——儿童才艺大比拼”活动。虽然年龄在2—16岁的都可以报名,可是我一到场,便觉得自己好像有些“以大欺小”——参加比赛的几乎全是六岁以下的小朋友,和我差不多年龄的还真没几个。我先去签到处签到,主持人阿姨发给了我一个写有姓名的贴纸,贴在衣服上,还给了我一个印有“22”的号牌——我是22号选手。我本以为参加比赛的只有二十来个,没想到有四十多个,但“小盆友”占绝大数,我丝毫感觉不到紧张。
比赛开始了,第一位选手表演的是“兔子舞”,看着他滑稽的表演,让我们哄堂大笑;当然,虽说是小孩,但有的表演舞蹈,一看就是有专业功底的。有个和我差不多大小的选手表演“耍大刀”,一看就是练了很长时间,首先空翻是难度非常大的作文人,再拿上一把大刀,就是难上加难,一般人很难做到。大刀晃动时的声音噼噼啪啪的,有些小朋友吓得躲了起来,有些大胆的小朋友甚至跑上舞台去模仿,看来这个节目很受欢迎,但不知道为什么,没有进入决赛。
轮到我了,我拿着葫芦丝走上台,鞠了一躬,主持人阿姨在旁边帮我收音。我丝毫不紧张,开始演奏,眼睛注视着评委,同时也专心的吹着,节奏该快时快,该慢时慢。用老爸的话说,我就是“比赛型”的人,在家里练习的时候当作比赛,比赛的时候当作在家里练习,这使得我十分轻松,一首流畅的《竹林深处》演奏完了。评委在点评时给我提出了两点建议:1、应该加强节奏感;2、注意换气时的气息。我虚心接受了。最后,我的平均分是分,我比较满意。
在评委计算分数名次的时候,主持人和我们互动——提问题,让我们回答,回答对了的获得乐百惠的保鲜盒,一共两个。第一个问题的答案我还真不知道;到了第二个问题,已经有位小朋友上台了,主持人问的问题是:“佳世客的会员日是哪几天?”我刚好在电梯口的墙上看到了,那位小朋友不知道,我在台下举手抢答日!”我答对了,高兴地拿着奖品回到了观众席
到了公布成绩的时候了,第一名,第二名……都没有我,就剩下第六名了,我十分紧张,就在这时,主持人吃惊的说:“第六名竟然是并列的——”我更加紧张了,“巩家骏……”主持人说道,我还没反应过来,老爸就叫我上台。我十分侥幸地进了决赛。
篇7:欢庆六一儿童节作文850字
全文共 854 字
+ 加入清单在我的成长记忆中,走过了无数的六一儿童节。然而,现在我已经是一名初中生了,但我经常还是非常怀恋小时候的六一儿童节。特别是去年的六一儿童节。
今年也是六一儿童节,在看完小学部的“童心飞扬”六一比赛,自己心里总是微微一颤。尤其是六年级二班的‘心愿’,真的让我感动、感伤。六一,我们已经远远离去了,再也不可能复回了。想起往年过六一的情景,一种说不出的伤感顿时涌上心头。开始,她们说这是最后一个六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也犹如她们一样回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最无忧,最绚烂的节日,它带给了我无限的快乐。鲜艳的红领巾,引起了我无限的思绪……还记得六一儿童节那天,我们在班里上课,只听见四楼礼堂里传来清脆快活的歌声、田宝银铃般的笑声。当时内心是多么渴求看一眼六一的节日,但是现在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一个残酷的事实:我已经过完生命里的六一儿童节了!
一年前,我们参加了第一届“童心飞扬·快乐童年”的六一儿童节,那也是我的最后一个六一。只记得那天,我们6。3组排了扇子舞,随着一首《美丽的心情》缓缓走上舞台,展示了一场美轮美奂的表演。真的好开心!尽管彼此气喘吁吁。事后,我们得了一等奖!内心又是那么幸福充实!还发了一个小闹钟,我现在仍保留着。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了觉,第二天才记起老师还交待我们写一篇作文,苦着脸,恨恨地想,下次我再也不过六一儿童节了,老是要写作文,可是到下次来的时候,去年发的誓早就不记得了,依然天天盼望着它的到来,依然玩得像个疯子,依然讨厌写作文,依然发誓明年再不去了……终于在某一年,我真的没有去,因为我进入了初中,而初中是不过六一儿童节的,也就是从初中的第一个六一儿童节起,我深刻地体会到了什么叫做“怀念”。
也行,等到失去了,不再过六一儿童节了的时候。我才真正明白什么叫做珍惜。虽然我已经不过六一儿童节了,但我会永远记住去年的六一儿童节,因为它不仅是我最后一次六一儿童节,它也让我明白了一个道理,要珍惜目前所拥有的,不要等到失去了才后悔。
篇8:儿童节作文《难忘的六一表演》
全文共 547 字
+ 加入清单每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六一表演。
那天,数不清的彩带随风飘动,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热
闹起来。首先出场的是4(2)班的`表演,他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,
一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑……
最让我难忘的就是那场武术表演,两个二年级的小同学精神饱满,神气十足,
下面的人也摩拳擦掌,跃跃欲试。节目开始了,一个同学向另一个同学冲过去,接着拳打脚踢,攻击着对方,对方也毫不示弱,来了个高踢腿,但那一个同学纵身一跃,躲开了对方的进攻,那个人又对对方进行反攻,先给他了几拳,然后又左右伸腿,踢对方,但对方又左躲右闪,防过了那个人的拳击,然后对方又伸出两手,抓住了对方的腿,但那个人不服气,又使出了绝招:飞沙走石—滑翔脚。但对方一步腾空,对付了那个人的绝招,可那个人不甘示弱,又再次发起攻击,那个人左三拳,右三拳,马上来了一个环绕点心,
这次是把对方往死角里推了,虽然对方没有腾云驾雾的本事,可他眼疾手快,发出了防攻绝招,才抵过了那个人的攻击,那个人并不甘心,又向对方发起了挑战,那个人在忽上忽下进攻对方时,一不小心踩到一个石子,忽然从天空中摔下来,在那千钧一发之时,对方接住了那个人,两个人
笑脸相对,下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声。
篇9:“六一”儿童节作文600字
全文共 583 字
+ 加入清单属于我们儿童的节日叫什么节?答对了,是“六一”儿童节。我盼啊盼,终于到了这一天。
我来到学校就看到了许多小彩旗和大灯笼。洋溢着节日气息。操场上的五星红旗飘扬。学生们个个微笑着向教室走去。
我来到了四楼,就看见被装饰得五彩缤纷的教室,教室里挂满了彩带和气球。黑板上写着“六一”快乐!
当我正欣赏教室的布置时,广播中响起了音乐。我们排着队来到操场上集会。这一天,又有许多新鲜的血液。加入少先队,他们在队旗下庄严的宣誓,拉动了我记忆的门闸……
第二,三节课是我们最喜欢的游艺活动。我们可以互相“串门儿,”参加各个班的活动。我们班的活动是“好朋友抱成团。”我决定参加这个活动。
随着音乐响起,我们都聚精会神的盯着老师的手。老师伸出三根手指,“三个人抱成团!”我赶紧找了两个小伙伴,三个一组抱成团。可惜我们慢了一步,无法获得奖励。我参加下一个活动,带上了我的好朋友李涵。
这个游戏类似于你画我猜。游戏规则是:两人一组,一个人指手画脚,说提示语,另一个人则说出他要表达的成语。我们决定了,由我来猜,他来说。游戏开始了,李涵“奋力”的说着,还舌吻,足蹈的弄得我一头雾水,结果一道题也没有猜中。我想:早知道他表达能力不行,就转换一下“角色”了。
快乐的时光是短暂的,我又玩了其他的两个项目,两节课就这样过去了。为了这一次全校的活动,老师们可是费了心啊。去感谢老师的良苦用心,祝所有同学们节日快乐!
篇10:难忘的六一儿童节作文200字
全文共 382 字
+ 加入清单一个有意义的儿童节岁月穿梭,时间老人手中的梭子总是那样的快,一眨眼六年的小学生活即将消逝。
今天是童年的最后一天,也就是六一儿童节。早晨,我们早早地来到操场上观看节目。首先登场的是一年级小朋友的大合唱,让我们震惊的是小朋友依次入场然后又不慌不忙地一个个下场,一点也不乱,总共才用了二分钟。第二个是由2个一年级的小朋友和2名教师一起合作的,2个小朋友落落大方的在几千名学生面前一点也不紧张,大声地演讲,熟练的动作,搞笑的话语,让我们不得不捧腹大笑。
下午,老师又放电影给我们看,这场电影是有用心的,是一场英文电影,主要目的是希望我们能好好学习英语,成有用之才,我们这些可爱的小机灵也能体会到老师的良苦用心,很认真的看,几十双眼睛目不转睛,让老师很是欣慰。
这是一个很有意义的儿童节,既让我们十分开心地度过,又给我们增长了知识,真是受益匪浅,给我们的童年画了一个完整的句号。
篇11:六一儿童节作文
全文共 539 字
+ 加入清单六一儿童节到了。这天下午,阴雨绵绵。爸爸妈妈带我去参加教育局举办的"趣味运动会"。有很多的活动,如下:
游戏一:"蒙眼摸爸(妈)"。这个游戏就是这么玩的:三个孩子用围巾蒙住眼睛,让三位妈妈或着爸爸站在一个方框里面,孩子来摸。我和两个人一齐比赛。我摸到"妈妈"了!一不留意,捅到了"妈妈"的肚子,"妈妈"大叫一声。我一听声音,恩,不对,我就继续往前走了。我又摸到"妈妈"了!(这回可真的就是我妈妈了!)我左摸右摸,然后,举起了手。我揭开布,恩,果然就是妈妈耶!我拿了奖品后,就去玩别的了。
游戏二:"跳绳比赛"。跳绳我想,大家必须很熟悉吧我就是跳绳高手(自封的,但就是也挺真实)。噢,该我了。我拿起绳子,飞快地跳了起来。绳子呼呼作响,好似一条顽皮的小蛇,从我脚下跑过。裁判员"嘟"的一声,吹响了哨子,并喊:"停!"然后,很多人都向我表示祝贺:"你太厉害了,一分钟跳了一百四十二下!""真棒!"等一些祝贺语。该妈妈跳了。她跳了一百五十三下。加起来就是两百九十五下耶!你问我:"奖品就是什么"那当然就是一个五十五元的"NBA"篮球喽!
然后,我又去玩了许多游戏。最后,还有礼物呢!礼物就是:一个小皮球,一个肯德基的"外带全家桶",一大瓶可口可乐!耶!太好了,我又能够大吃大喝一顿了!嘻嘻~~
篇12:有趣的儿童节作文
全文共 381 字
+ 加入清单“太好了,太好了!”我兴奋地不得了,今天是我们的儿童节。我们可以玩游戏了,但是,今天并不是真正的六一儿童节。
早晨,吃完饭,我们班就回到了教室,在路上,气球满园,彩旗飘飘,真是美丽极了,到了教学楼门口,曹老师正在弄气球,在窗外的门口上,贴着黄色的大字,是“六一快乐”这个响亮的名称。还有蝴蝶结呢!
我们在教室待了一会,就去了操场,有几名队员说了六一致词,接着,闫红梅老师又说了致词,校长说:“六一游园开始!”我们班就在一个小道上,老师让我们一男一女的玩,一会男生,一会女生,也就是一个接一个的玩。咳,我并没有赢,但我还参加了别的游戏,还赢了那么几张奖券。
我先玩了抽签,有一位老师帮我晃了晃盒子让我抽,我先抽了个“乐”,又抽了了“一”,接着,又抽了个“六”又拿了个“乐”然后拿了个“快”正好组成了“六一快乐”。我赢了。
没过多久,我们就要回教室了,我还真有点儿恋恋不舍。
篇13:儿童节作文1000字
全文共 1038 字
+ 加入清单六一是我们儿童的节日,往年六一,去学校可以带许多好吃的,还要布置教室,把教室装扮得花花绿绿,像开派对一样。今年六一什么都没有。我放学回家写完作业,妈妈看我闷闷不乐,问我怎么了?我说:“今天一点也不开心,没节目、没好吃的,什么都没有,真没意思。”
妈妈笑着说:“学校没有过六一,咱们在家里过。你现在也把作业写完了,走,我们带上妹妹去开元,给你过六一!”听了妈妈的话,我太开心了。
我们说走就走。去开元的路上,我还意外地捡了一个蓝色的长条气球。啊!我今天真是幸运,不花钱还能有气球玩。一路上,我拿气球逗妹妹玩。
到了开元商场,地板很滑,我像滑冰一样滑来滑去。一进地厅大门,一座假山映入眼帘,水从假山的顶部缓缓流下,假山上有许多闪闪发光的彩灯。一闪一闪像天上的星星。我对妹妹说:“走,哥哥带你去假山那儿玩。”我拉着妹妹跑到那儿,妹妹要把手放在水里,我大声喊道:“别动,有电。”妹妹很机灵,一下子就把手收回来了。问我:“为什么不让我玩水?”我说:“看上面写着请勿戏水,小心触电。”妹妹也不知道听懂了没有,她倒是很乖,听了我的话,她也就不玩水了,就乖乖的在那看一闪一闪的彩灯。
随后,我们就进了开元超市。我问妈妈:“妈妈有没有卖书的?”“有”妈妈说道。我像闪电一样跑到了卖书区,我最喜欢也最想看《外星人未解之谜》。我问书店阿姨:“有没有《外星人未解之谜》这本书?”“有”。阿姨说着,就给我拿了出来,我看见这本书,心里非常激动,这可是我的最爱呀!我问妈妈:“我可以买吗?”妈妈说:“今天是你的节日,就当是给你的节日礼物,买吧!”听到妈妈的话,我差点蹦起来!妈妈不仅给我买了书,还给我买了很多的美食。其中汉堡、火鸡面是我最喜欢的。“妈妈你太好了,真的太好了,谢谢妈妈!”我开心地说着,当然,我给妹妹也挑了许多好吃的。
我们买完东西,妈妈还带我和妹妹去吃了火锅。我在拿菜的时候,看见一个红色的牌子,上面写着:“本店特色人工自制牛肉丸”。我想:这肯定特好吃,我便多拿了几个,我迫不及待地想吃,没一会儿就煮好了,我狼吞虎咽地吃着,太香了,真的太香了!妈妈给妹妹夹了些豆腐和鹌鹑蛋,因为她还小,牙还没长太多,不能吃的东西比较多,但是,妹妹也吃得津津有味。妈妈大多时间在照顾妹妹,没怎么吃。我吃得特别饱,饱的肚子都圆鼓鼓的。我说:“妈妈,我管妹妹,你赶紧吃吧,真的特好吃。”“谢谢儿子,那你带妹妹去玩吧!”我带着妹妹在火锅店门口玩,妈妈这才吃火锅了。
这个六一,真是让我难忘!有妈妈和妹妹的陪伴,我真是太幸福了!
篇14:过六一儿童节的作文
全文共 3887 字
+ 加入清单谜语字条,知道的人就把它扯下来,交到老师去领奖。我虽然在不停的想,但怎么也猜不出来。接着我去玩抛圈,我抛了两次,中了一次。得到一份奖品。游戏结束了,今天真开心,我希望天天是儿童节该多好!
快乐的六一儿童节作文四
今天是“六一”儿童节,我非常高兴。因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久,车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个栩栩如生,我还给佛像烧了香呢!后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。爸爸看见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀!
快乐的六一儿童节作文五
六一儿童节作文——阳光下的我们
在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊??
在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里??一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。
他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!
可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?
我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。
“六。一”儿童节快到了,我急切地盼望着“六。一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行了一场文艺表演活动。
节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了,我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!
看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。 我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六。一”全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的小朋友!
你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。
我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!
今天是六一儿童节,同学们都很高兴。
三年级要举办许多节目,(一)班是猜谜语,(二)班是投球,(三)班是球投蓝,(四)班是运乒乓球,(五)班是钓鱼,(六)班是筷子钻瓶。真是丰富多彩。
我先去自已的班级(三)班,拿起一个球投了过去,球的气太足了,只要再过去一点就投进了,没成功,我又投了一球,啊!投进了,使我明白了-----失败是成功之母。
接着去(四)班,我拿着一个乒乓拍和球,很快就运到了终点。再去(六)班那儿节目更好玩,做这事要仔细,我把筷子对着瓶口,手一放,筷子正好掉到了瓶子里,我又玩了一次,可没钻进,可我不恢心,再玩了一次,钻进了,使我明白了不成功不罢休。然后去了(一)班、(二)班、(五)班,各班各有特色。
最有趣的是拔河比赛,使我懂得集体的力量是伟大的,只要大家团结一致,肯定打败对方。
今天六一过的真开心!
早上,金色的阳光撒满大地,校园里的花朵显得格外美丽,一棵棵小树也显得更加挺拔。同学们穿着漂亮的衣服,怀着愉快的心情来到学校。看,校园里插满了彩旗,在微风的吹拂下,彩旗在风中舞蹈,好象在和我们说;“祝你们六一快乐。”
同学们排着整齐的方阵参加学校六一庆祝大会,大会开始了,学校领导向我们表示节日的祝贺,接着举行了一年级同学的入队仪式,从今天起他们就是一名光荣的少先队员了,我真为他们高兴。在颁奖仪式上,我和小明代表全班同学上台领奖。今年的六一大会没有去年热闹,但我还是很高兴,因为我被学校评为优秀少先队员。
爸爸去上班很晚才能回来,等他回来我一定把这个好消息告
“五一”见闻
5月1日那天,天气十分凉爽。风,柔柔地吹;枝头悠悠地闪。春天的使者——风,轻悄悄地走来了,前两天天热得发了狂,太阳火辣辣的,天空像是一只大鸟的丰满的翅膀,全是白色羽毛般的云,有的像棉花,一团一团的;有的像山,一座一座的;有的像动物,一只一只。但是,今天却令人感受到了秋天的来临。
下午,我和爸爸、妈妈一起来到了文曾路,文曾路是厦门一条新开发的观光道,那里有着许多宜人的景色,虽然不及五一的鼓浪屿热闹,但也有不少游客徒步参观,爸爸将车子停在路边,我便打开车门,下了车,来到了一个胜似花园的地方。
由于我没戴眼镜,只好靠很近在观察。忽然,我看见一只好象蜻蜓的飞虫,它的身体黑乎乎的,既有点像蜜蜂,又有点像蜻蜓的怪物。妈妈怕我被它蛰着了,叫我离它远点。
我又往下走,我看见了许许多多的花儿,有红色的、有紫色的、还有粉红色的,十分漂亮。花儿很害羞,只肯在绿色中透露出一点点花彩;花儿很吝啬,总在绿叶中躲躲藏藏,不愿露出脸来;花儿也很调皮,用红灯打破了树的纯绿,草的青翠,又用紫色与粉红色将它点缀,却不认真,东抹一笔,西涂一画。
离开了这百花争艳的地方,我来到了一条小河流,那里的水十分清澈。水里还有几只蝌蚪呢!你看,它们黑黑的身子,大大的脑袋,长长的尾巴,多像一个小逗号,它们正甩着尾巴快活地游来游去。
我踩着一块块的石头,到了对面。接着,我又上了石梯,我看见了许多不同颜色的三角梅。有红色的,有橙色的,有粉红色的,还有紫色的;而它们的形态也是千姿百态的。上面还有几只蝴蝶,其中一只白色的蝴蝶拍动着它的翅膀,翅膀上还有几块斑点,那些斑点大小不一,形状也不一样。它欢快地拍打着翅膀,两只触角不停地在动,好象一位羞答答的少女,在这花丛中“漫步”呢。三角梅在绿叶的衬托下,显得更加的美丽,更加的迷人。
再往前走,就来到了厦门市的上李水库。水库像镶嵌在群山中的一块晶莹的碧玉,虽然水位下降,四周石壁裸露着斑斑苔痕,但她还是风韵犹存,将环抱着她的起伏群山、围绕着她的蓊郁绿树,收进她潋滟的波光里,几只白鹭在水面上来回扑腾,这景象,如诗如画。
惜别水库,回眸附近的上李山、龙虎山、曾山,高林丛树中有不少奇岩怪石若隐若现,不得不惊叹大自然的鬼斧神工,把这些岩石雕塑成林林总总、神形兼备的形象。你瞧,远处不就端坐着一尊慈眉善目、法相肃穆的大佛吗?一转身,又看到一辆威风凛凛的石雕坦克。在后来的路途上,我还陆续看到银狐望云、黑熊戏球、观音送子等石雕,这里可称得上是天然的石雕公园,是厦门一道独特的景观,和土笋冻一般令人玩味。
继续在绿树掩映的公路上行进,凉风习习,路面平坦如砥,转眼间,传说中厦门的桃花源———东坪山就在眼前了。随风送来一缕缕幽香,姹紫嫣红的花地、葱葱郁郁的果园出现了,一畦畦绿油油的菜地,草丛里不时走出趾高气昂的鸡,池塘里成群的鸭在戏水,一只肥硕的鹅在井边曲项向天歌,低矮的木舍与华美的小洋楼错落有致地分布在青翠的田园里,潺潺的流水声撩人心扉。老人休养中心、供应农家菜的餐饮小店、可供人们烧烤的木竹回廊、融休闲餐饮娱乐生态观光为一体的稻草人山庄、明镜般澄澈的水库、可以远观大海的高台,恬静、幽美中又添了些许野趣和快乐。徜徉在这都市里的村庄,芒果树花瓣雪一般纷纷扬扬,多希望太阳别那么快下山。
春节作文
写春节作文前,我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。
篇15:六一儿童节的作文1000字
全文共 1205 字
+ 加入清单六一儿童节是专属于儿童们的节日,升上初中后就会慢慢远离这个快乐的节日了,同学们都应该在这天好好享受属于自己日子,放松一下心情,也可以写上一篇作文记录自己在这天发生的趣事。
今天是“六一”,小学阶段的最后一个节悄然而至。也是我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。经过一楼走廊时,看到美术老师做的庆“六一”绘画展,汇集了各班的优秀作品。看着一年级小弟弟妹妹的画,我想:这是我们最后的一个“六一”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。
今天学校开展了一年一度的庆“六一”活动——文艺汇演。校园里的气氛和往日大不相同了!一只老师和同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。节目很快开始了,首先上场的是我们班,随着《喜乐年华》的音乐响起,看着大大的舞台,心里真是又紧张又激动。想着老师鼓励的话语,我们一个个都面带微笑,听着欢快的音乐,尽情地跳着优美的舞蹈,把快乐带给每一个人,舞蹈表演完了,台下响起一阵热烈的掌声。回到家里一想起这件事,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜。接下来表演的节目真是丰富多彩,有跳舞的,有朗诵的,有小合唱,有三句半,还有小品《新西游记》。同学代表都表演出了自己的才艺。最让我看入迷的是五、一班的《新西游记》。这些演员滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。拉丁舞表演开始了,他们优美的舞姿和熟练的舞步把我看入了迷。演得很精彩,赢得了老师同学们的阵阵掌声。
很快又到我们上场了!我非常激动,因为我也是其中的一员。我们表演的是朗诵《明天,我们毕业》。我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,流淌在同学们之间。全班同学分不同形式朗诵着,字里行间中表达了我们的对母校的爱,声声语句中流露出我们的不舍。当时我忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;自己的事情能自己当家。现在,却只想让时光停留,让时间定格,留住这快乐的童年。
还有四周,我们就要毕业了。毕业后,却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学,都要离开了。其实,自己心底,还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。
还记得,刚刚入学的的时候,自己还是个什么都不懂的小女生,对一切新鲜事物都充满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,刘老师,温老师,李老师,还有很多很多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。
此时此刻,我的心情很复杂。惆怅,不舍,忧伤,还有紧张与忐忑。也许多年后,我再也不会有这种心情了吧。再见,“六一”,再见,童年,再见,我最最美好的小学生活。
篇16:六一儿童节
全文共 334 字
+ 加入清单我来到客厅,发现爸爸妈妈都不在,只见餐桌上放着一个小瓶子。我觉得很奇怪,于是我打开了那个小瓶子,里面出现了一个小精灵。它笑盈盈的对我说:“小朋友,你好。今日是“六一”儿童节,你可以许一个愿,但是这个愿望只能持续一日。”我高兴极了,虽然愿望只能实现一日,但是还是可以实现的。于是我对小精灵说:“我希望全世界的小朋友都能长出翅膀,自由自在的在天空飞翔。”顿时,我发现我的背后真的长出了一对洁白的羽翼。我扇扇翅膀,真的飞了起来。我飞上了天空,看见我的同学也长出了翅膀,同我一样在天空中自由自在的飞翔。我们在软绵绵的象棉花糖一般的白云里做游戏,玩捉迷藏,快乐极了。时间很快的过去了,愿望消失了,我回到了家。
啊,我多么希望下一次六一儿童节早一点儿来到,又过一个快快乐乐的儿童节!
篇17:儿童节小学
全文共 555 字
+ 加入清单儿童节,其意为儿童的节日,儿童们欢乐玩耍,大吃大喝,美好得像在天堂上,只可惜对我这种老儿童来说,只不过是妈妈可以让我吃肯德基而已。
我上幼儿园时,每到儿童节,整个幼儿园全是气球和卡通人物,体育馆成了游乐园,里面全是游戏项目,玩一个盖个印章,集齐所有印章换终极大奖,我还记得有一次,我成了全园前十个完成所有项目的人,一个阿姨给了我一个大盒乐高,我现在还留着。
上了小学,原本该让儿童自由支配的下午成了表演时间,儿童苦苦排练后演出,居然演给大人看,这还是儿童节吗?
到了高年级,儿童节只不过是放半天假,老师还用放半天假这个理由,给我们布置成吨作业,儿童节不是儿童的节日吗?为什么被老师和家长控制了呢?
今年儿童节,老师用没作业这个理由,抢走了美术课,儿童节本来就应该没作业,被控制的节日,还算是节日吗?
我开始怀疑自己不是真儿童,是一个小点的工薪族,天天起早赶去“公司”,去晚了要被“领导”罚站,太阳时把所有员工叫下楼,听“公司老总”讲话,“工作”时若不认真,休息时间要留下“加班”,回要还有“领导任务,”写“报告”呀,填“表格”呀,有事还要备战“技能考试”,到家还要被家庭干部逼着自己申请“加班”,周末还去听“讲座”,一点玩的时间也没有,这就是大人所说的美好童年吗?
说多了都是泪,珍惜最后的儿童节吧!青年节连半天假也不放。
篇18:关于六一儿童节的作文
全文共 646 字
+ 加入清单六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。
活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着教师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。
然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。
哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。
篇19:欢庆六一儿童节作文850字
全文共 864 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,一年一度的六一儿童节终于到了,我兴奋极了。
想想努力排练的诗朗诵,精心挑选的零食,华丽精致的衣服,六一就在我热切而殷情的期盼中如期而至。
天空是那么的蓝,花儿是那么的美,鸟儿的歌声是那么的嘹亮。我如同出笼的小鸟般带着愉悦的心情来到学校。校园里拉起了“欢度六一”的红色横幅多么醒目,过道苍翠的大树仿佛也被这浓浓的红色所感染,透出节日喜悦。
我不由整了整衣领加快脚步,走进熟悉的教室。那是气球的天堂,多彩的气球你挨着我,我挤着你,好不热闹!瞧!我们上课的课桌此时已变成一条“长龙”,上面堆满了各种各样的零食糕点、水果、巧克力糖果……应有尽有。我甚至还惊喜的发现我最爱的方便面,它静静地躺在那里,无声无息地吸引了我的目光。
同学们快乐地聚集在一起,十分热闹,到处是一片欢乐的节日气氛。在老师的宣布下,我班六一活动正式开始了,同学们使出了十八般武艺。有的同学打快板,有的同学吹葫芦丝,还有的同学弹电子琴……总之吹拉弹唱,让我大开眼界,大饱眼福。看那!同学们随着音乐拍打节奏,有的把手都拍红了,还一个劲儿地拍打着,耳边时不时传来热烈的掌声。
终于轮到我上台了,我鼓起勇气,战战兢兢地走上台,我突然感觉到自己的心脏扑通扑通跳个不停,好像有一面小鼓在快速敲击。我强颜欢笑在台上朗诵,看着台下王老师为我竖起了大拇指,霎时我把“紧张”抛到九霄云外去了。随着音乐旋律的变化,我的声音铿锵有力,充满力量。时而激情澎湃,如同喷薄而出的朝阳;时而低回婉转,无比哀伤,如同暴风雨中折翅的小鸟。朗诵完毕,台下响起了雷鸣般的掌声,我向台下深深地鞠躬致谢。看着老师满意的笑容,我欣慰极了,是老师鼓励的眼神给了我信心和勇气。我暗暗地下决心,一定要学好本领不辜负老师对我的期望。接下来邹欢等同学表演的舞蹈婀娜多姿,更是赢得了大家阵阵喝彩,把气氛推向高潮。
我们唱啊、跳啊,在歌声和笑声中欢度属于我们自己的节日。我喝上最后一口泡面汤,做了一个深呼吸,其实幸福就是这么简单,美好的愿望支撑我们快乐地成长!
真是一次难忘的六一儿童节活动啊!我却在心里暗暗憧憬明年的六一!
篇20:儿童节日记500字
全文共 716 字
+ 加入清单今天是“六·一”国际儿童节。许多小朋友都说:“六一节我最开心了,可以玩好多好玩的东西,也可以吃好多好吃的美味,要什么有什么。”可今年的“六·一”节对我来说,实在太烦恼了。
首先让我烦闷的是我那只讨厌的右脚。早上一起床,脚踝就像针扎一样痛得钻心。昨天爸爸专程请假带我去看过医生,医生说是韧带拉伤,引起踝骨松动,给我开了大包小包吃的、洗的中药、西药。我正在床上呻吟,爸爸已经为我煲好了泡脚的中药,一大早,我就在那个蒸气腾腾、药味浓浓的洗手间泡了半个多钟头的脚,然后喷上那粘粘的、臭臭的药水。摸着红肿的右脚,我只得叹气:“哎,想出去玩是没戏了!”
第二个让我烦心的是我的作业。昨天没能去学校,泡完脚,我赶紧打电话向同学问作业。天哪!一天“六·一”假期,老师竟然布置了一篇调查报告、一篇不少于300字的记事作文,加上端午节假期没写完的那篇作文,我今天要写三篇文章,最要命的是还要去做调查报告的调查。想到这,我不觉头晕脑胀肚子疼起来:“哎,今晚又得夜里挑灯写作了!”
第三个让我郁闷的是那个难堪的统计调查。为了应付那篇调查报告,我决定做一个关于环保购物袋使用情况的调查,于是便求爸爸带我去人人乐进行调查。我站在收银台外侧的过道上,用写“正”字的方法对每个顾客使用购物袋的情况进行记录。正记得入神,忽然一只手从背后拍着我的肩,“小弟弟,你在这干什么?商场里商品的价格是不准抄的!” 原来是商场的保安,他一边说,一边把我往外推。我连忙说:“我不是抄价格,我是来做调查的。”爸爸跑过来帮忙解释,旁边的顾客也凑着看热闹。我被围在中间,像个小偷似的:“哎,真想有个地洞钻进去!”
今天真是一个烦恼的日子。
我真希望自己快点长大,不要再过这“可怕”的“六一”节了。