一封感恩老师的信3篇 写给某某的信怎么写（精品20篇）

再勇敢的人也有绝望的时候，再坚强的人也有脆弱的时候;在自信的人也有失望的时候，目光使我从失败万渊之深中走出来。我要感谢你，老师的目光!

当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛，当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站，当你的付出被化作午夜的风景，当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊，你的眼睛在期盼什么?你的心泉又在怎样的涌动?你是怎样地寻找瑰丽的风景聆听旷野的足音?

此时，多么希望有人扶一把，鼓励一下!

老师，你还记得吗?胆小而内向的我，是在你一次又一次的期待，鼓励的眼神中鼓足勇气，在众目睽睽下站起来，磕磕巴巴的回答问题，然后才逐渐变得流畅的。老师，你还记得吗?也同样是在你“好，说下去”、“不错，有见地”、“你有进步了，再加一把劲”。的一遍鼓励声中，自卑的我才渐渐地变得自信起来，乐观起来，健谈起来，是你使我变得快乐。

老师，你还记得吗?每当我安于现状，满足已取得的成绩而沾沾自喜时，又是你用目光及时提醒我：同学，前方有更美丽的风景等着你，你怎能贪恋于路边的小风景而止步不前呢?老师，你还记得吗?当我觉得自己已经拉满弓，再也没有潜力可挖时，又是你及时地写下评语，也写下期待和祝福：同学，人的潜力是无限的，怎能小看自己?再加一把劲吧!

远处有更美丽的风景等待你去欣赏，你不想饱览胜境吗?祝你百尺竿头，再进一步!郭老师，多少个像我这样缺乏自控力的学生，也是你无时无刻地给予我们提醒自己。没有你这样的老师，怎么会有“差生”中的瓦特，”巧木“才雕的爱迪生。

无论我走到哪里，永远到离不开老师的视野。感激你，那神圣的目光;感激你对我一路的呵护，一路的鼓励和无限的支持!

亲爱的____级__班的孩子们：

你们好!这是我第一次提笔给全班同学写信。其实书信是一种很好的交流方式，希望我们以后能多用这种方式沟通、交流。此时是深夜11点45分，我想此时大多数同学可能早已进入了梦乡，但我却没有丝毫的睡意，从前天我得到你们期末考试的成绩起，我就一直在分析每个同学各科的成绩，为你们取得的优秀成绩和进步的同学而感到高兴，同时也为你们的不足而沮丧。昨天晚上下了一场特别大的暴雨，因此今晚的空气特别清新，夜晚出奇的宁静，没有了白日的喧嚣与浮燥，其实人在这种情境下更能深入地思考一些问题。

不经意间，一年就这样过去了，我常常在想：时间过得真的那么快吗?一年是个什么概念，那么十年、二十年是不是也会在这样的不经意间稍纵即逝呢?这一年，对于同学们的意义可以想见，也许算得上一个轮回，一次痛苦的蜕变。你们长大了，由懵懂无知的幼稚孩童长成了大姑娘、小伙子了。即将进入青春期的你们，既有成长的喜悦，又有青葱岁月的惆怅和无奈。作为老师，尤其是你们处在人生花样般年华时的班主任，我深知肩负的责任的重大，很清楚自己的所做所想对于你们的成长意味着什么!我的一位学生曾经在毕业赠言上写道：“老师如黑夜里一盏明灯，我却用它寻找生命的方向!”因此，我对自己所从事的工作不敢有丝毫的懈怠，当然，我更希望用这种对工作的热情来影响你们，让你们都能拥有对学习精益求精的精神和对渴望成功的执着追求的意志。

对于你们，我感到愧疚和歉意。说实话，我虽然算不上一位特别优秀的教师，但我却肯定是一位对你们负责的班主任，我对我们这个班级的每一位同学都寄予了极大的希望，希望你们能志存高远，发奋拼搏，每一个同学都能在这几年中有所建树。所以对大家的要求就格外的高了些，甚至有时好像不近情理，希望大家能够理解。我知道大家对我的态度是既敬且惧，害怕和我单独接触，更别指望你们能对我说出你们的心里话了。我也常常在反思自己的工作，很想找到一种宽严适度、赏罚分明，既能关注你们的感受又能促进你们全面发展的工作方式，但这二者之间似乎很难和谐的统一。另外，由于一些客观原因，我一个人承担着两个人的工作量，因此，我和你们在一起交流聊天的时候少了，与你们谈学习谈人生的时候太多了，造成了你们学习上的疲劳，造成你们学科之间的不平衡发展，对学习感到吃力的同学指导太少等等。对此，我深表歉意!

我一直固执的认为：一个真正想要学有所成的学生，需是一个平心静气的学习者，思考者。也许是因为职业的天性使然，我总是幻想着每一个孩子都是热爱生活，朝气蓬勃，青春阳光的，但这绝不意味着可以把莽撞当纯真，把无知当个性，把愚昧当德行。我要告诉你们的是：“学”决不是肤浅的摹仿，而是深层次的追求超越。只有对问题进行了深入思考，才能使认识不断得到完善，才能焕发出“由内而外”的魅力!初中的科目由小学的两三科一下子增加到七八科;年级增高了，知识难度愈来愈大了，有一大批同学开始感到力不从心;进入初一下期以后，有些同学渐渐失去了学习的兴趣和动力。对此，我希望你们不要感到迷茫和徘徊。

对于这个班级，我更感到自豪和自信。我可以自豪地说：“我们15班是一个无坚不摧的集体。”在上一学期我们全班只有10名同学成绩达到“优秀”等级，而在这一学期里，通过大家的共同努力，我们在学年的期末考试中有近30人达到了“优秀”。“优秀，源自于种习惯”，“做一个平心静气的学习者”，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，“细节决定成败，过程决定结果”，这是我们这学期四周的每周班训，我渴望着每一个孩子都能拥有宽广的胸怀，坚定的意志，高远的志向。都能在这个躁动不安的时代里心无杂念，凝神安适地学习，都能拥有“面朝大海，春暧花开”不限于眼前得失的那种长远而宽阔的境界。

我知道我们班很多同学都有远大的理想和抱负，有一种天下兴亡，舍我其谁的气慨。有理想有志气当然是好事，但需知成功是一步一个脚印走出来的，是经过无数次失败的阵痛而化作前进的动力而成的。我经常在谋划你们的未来，想象你们将来的样子。从假期里而言，我希望你们做到以下四点：一是认真地做完各科家庭作业，包括音乐、体育、美术等;二是尽量多读一些有益的课外书籍，比如《读者》、《唐诗宋词鉴赏》以及大量的中外名著等;三是尽量参加正式团体组织的课外文化补习，在八年级的学习中取得更加优异的成绩，两年以后升入自己理想的学校;四是有条件的同学可以多参加有益的社会实践活动，包括外出旅游，以开阔自己的视野。从远期而言，我真诚地祝愿你们都能通过自己的努力，每个人都学有所成，做出一番骄人的成绩，实现自己人生的理想和价值。

同学们，俗话说：少壮不努力，老大徒伤悲。常言道：“有志者，事竞成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴;苦心人，天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚。”是该努力的时候了，我一直相信我们班的每一位同学都是极其聪明的，只要你们克服懒惰的思想，把自己的潜力发挥出来，是完全可以创造令人惊诧的奇迹的。但是，令我感到担心的是：我们班有好些同学成绩还不是特别优秀，而且仅仅只差那么一点点。要知道，只要你们用坚强的毅力，持久的恒心，是很容易再上一个台阶的。我真的不希望由于你们的懈怠而导致你们近十年的努力付之东流!

同学们，你们知道能够到达金字塔顶端的是哪两种动物吗?一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去。但是，也有另外一种动物，的确也到了金字塔的顶端，那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月，甚至一年、两年。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是，同学们所要知道的是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。所以，也许我们在座的同学有的是雄鹰，有的是蜗牛。但是，只要你在爬，就足以给自己留下令生命感动的日子……

我经常都会想象这样一幅画面：20年后你牵着你的孩子来到宜宾市八中，指着那个头发斑白、满脸苍桑的教师对你的孩子说：“那个老头子就是我中学时的数学老师和班主任，他既威严又慈祥，既讨厌又可爱。”那么我就知足了。

三年师生缘，一生朋友情!

祝：快乐学习，健康成长!

你们的老师兼朋友：___

____年__月__日

敬爱英语老师：

您好!

今天，是我们的不对，上课您来了许久，我们还在说话玩耍，我也反思到是我们的不对，请您原谅我们吧!我们是因为爱上副科的诱惑之心，才使我们这么大胆的说话，我们也不是故意的，老师您原谅我们吧!小小的粉笔就是你的双手，上课的铃声就是你征程上的冲锋号角。为了我们您废寝忘食，为了我们您鞠躬尽瘁，您无怨无悔，心甘情愿!多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，您与我们一起渡过，我们的一声感激会让你甜蜜永久。您像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。

老师，您尽职尽责，铁面无私，作为组长也应该这样，我要向你学习。

老师，请原谅我们，我向您再次致敬!

写信人：

日期：

敬爱的老师：

您好，我是来自金色摇篮全程实验小学六年级一班的安邦，因为马上就要升初中了，我希望给我初中的数学老师和语文老师这一封信。

我，一向是喜爱数学，追求数学，探索数学，所以，我希望数学老师严格一点，当然不要太枯燥，也就是说时而严格，时而风趣，时而认真，时而放松。我希望老师上课讲难题，使学生们进入数学的花园，去探索数学的奥秘，我希望老师每讲一道题之前，让学生们独立思考，自己东升，提高学生的独立思考能力，否则，学生就会依赖老师。我也希望数学老师从外面拿一些数学竞赛题，这样会扩展我们的知识面。最后，希望我未来的数学老师认真、负责。

我自认为我最大的弱项乃是语文，所以我希望未来的语文老师既要讲得好，又要管得严。我非常希望语文老师多讲一些文学史上的事件，或讲一些外国作品，不要学死板的东西，要灵活应用。我还希望语文老师多讲一些有趣的历史故事，这样会使学生更加容易了解一些故事的梗概。我还希望语文老师多组织一些关于语文的游戏，像成语接龙等，这样会让我们学到更多的词语。我还希望老师的修养也要好，不冤枉人，不说脏话，要正确的教学生。我希望老师对学生友好像母亲一样，学生失败的时候，老师会正确的鼓励他。我更希望老师可以让学生有信心，有爱心，让学生乐于帮助别人。最后，希望我未来的语文老师认真、负责。

祝未来的老师们：身体健康，万事如意，梦想成真!

此致

敬礼!

写信人：

日期：

亲爱的爸爸妈妈你们好。

爸爸妈妈，你们深在远方，我有很多心里话想对你们说，可当你们回来面对面时，我又好比结巴一样，到嘴的话又溜走了。所以想借此机会来向你们说说。

这学期的学习在老师的帮助下我收获很大，我给你们说说上次语文考试的事吧。那天星期五的下午，老师宣布说要考试，第一节课复习，老师便带着我们复习，说时迟，那时快。我马上把平时学习的课堂笔记拿出来看了起来，又认真的读了读，真想把它们刻在脑子里，永远都不要忘掉。

Dear teacher takong

Hello, I wish you health and happiness in the New Year!

It is said that one day is a teacher and "life is a father". You have

taught me hard for four years. The knowledge I learned in my four years of

Enlightenment has benefited me a lot. I regard you as "a mother for life". I

often think of three old people -- father, mother and you.

Think of your efforts to us, todays teachers will pay, but their

remuneration is high to the sky. Students who are not good at learning can make

up lessons. In the past four years, there are no repeaters in our class. It was

an excellent class with red scarf in the county. At that time, it was worthy of

the name. It is not like that we have to evaluate what we want to send from East

to west. At that time, there were a lot of poor students. Some students couldnt

even pay the tuition fee of 1 yuan and 6 jiao. You paid it for them. Todays

teachers are impatient to see many poor students.

When you were born to build a new brother, the students invited to see you.

Everyone gathered together a few cents to buy two catties and dried it. You said

that was not good. As long as you had this intention, you would be very happy

and asked everyone to eat it. At that time, you were not sensible and greedy, so

they ate more than half of those sent to you. Now I think of it as ridiculous,

naive and lovely. You told us to listen to the substitute teacher and ask the

monitor to take some poor students to your home with their homework books. You

patiently tell them the reasons why they are not good at their studies, and tell

them about it. An inch of time is worth an inch of money, and an inch of money

is hard to buy an inch of time. If you fail to pass the grade for another year,

its a pity that you have given them supplementary lessons. In order to

consolidate the results, you let the students with good grades help one poor

student, This kind of professionalism has infected us and sowed good seeds in

our hearts. Even when we are adults, we are very dedicated to our work, but not

as good as you.

You said that you often have classmates to see you, said that we have

teacher-student feelings - this is your love for us, so we can not forget you,

so we have to visit you. We know how many years ago you were named a model

teacher, and the students are happy for you; you deserve it!

What moved me all my life is that you came to my sick mother! When you

heard that my mother was seriously ill, you brought the expensive nutriment and

asked to find our home. We all thank you very much. It has been 30 years since

you taught me. Is there any such teacher now? In addition to visiting my parents

every time I go home to visit you, no gift has been given to you. A primary

school teacher remembers the students she taught for decades, Im afraid not

many; Im not a celebrity, Im not a big money, I dont have an official

position, Im a very ordinary person, teacher; you are my cultural benefactor,

the most respected person in our family, when I write this letter to you, my

mother will be happy in heaven, because in her illness, you go to see her, she

is happy for a long time.

New years day, I wish the teacher to enjoy the happiness of his family,

students, you study hard, do not understand the place to ask me, I am a teacher,

"can not mislead peoples children" with this sentence will always linger in my

ears. Teacher, you can live a long life. Now you are 80 years old and still in

good health. I am happy for you. I will not forget you. I will go to see

you.

I wish the teacher health, happiness and longevity

Your student Lu Guiling

尊敬的黄先生：

您好!

虽然我们朝夕相处，但我从未向你表达过我的尊重和爱。

虽然你桃李满满，但你是我童年里很重要的一个人。见到你我很感动，也很高兴。

时光荏苒，往事的点点滴滴在我心中沉淀。当我迷失时，你是灯塔;我犯错的时候，你是严厉的老师;当我需要关心的时候，你是一个慈爱的母亲。

你的一言一行，你的举手投足，都刻在我心里。你用你的言行引导和教育我们。虽然你是老师，但当你犯错时，你有勇气在同学面前承认错误，表扬发现错误的人，这让我知道如何做一个诚实负责的人。同学生病或受伤时，你的关心就像慈母一样，让我觉得生活在一个温暖的大家庭里;同学执迷不悟的时候，就像严父一样，你不断给他正确的引导和指导。老师，是你组织学生多读书，多积累，让我懂得了读书的美好。一本书就是一个世界，你让我穿梭于一个又一个世界，体验不同的人生。在你的带领下，我从一个懵懂的孩子成长为一名优秀的少先队员。

老师，在你忙碌的生活中，不要忘记抽出时间放松自己，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，你就像一朵芬芳的花，盛开在我心中的一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天空是永恒的，你是难忘的!

最美好的祝愿：

一切顺利!

你的学生：李

敬爱的张老师：

您好!

当我在描写您的时候，心情是无比的激动啊!因为我想起了您对我不可用言语来形容的关爱。

记得在一年级的时候，我对于课本并不怎么“亲密”，反而玩具到成了我的最爱，上课时，我更是心不在焉，老师您在黑板上写了一个‘大’字，把正在开小差的我叫了起来，而糊涂的我竟然说那是“太”字。全班同学哄堂大笑，一个劲的说“错了，错了......”而我却一口咬定，“这就是“太”字嘛!说完，我还委屈的哭了起来，可您却一点也不恼火，而是很慈祥的对我说“这位同学，你再仔细看看，是看错了吧!我定晴一看，呀!怎么是“大”啊。这时我的心里就像热锅里的蚂蚁一样在爬来爬去，心想：这下完了，这次一定要吃“竹鞭炒肉”了!没想到您却说：“同学的眼睛近视了吧，要少看电视哦。”这些都让我好生感动。从那以后，我很少看电视了。却越来越喜欢看书了。我是越看越有趣，越看越有滋味，现在我已经能在20几分钟内看完一本书了。作文也一天天的再进步了，每当您夸奖我的时候，我心里都在想：这可是老师您的功劳呀!

老师：千言万语难以表达你对我的关心与厚爱，我会在以后的日子里用更优异的成绩来报答您!

祝您万事顺心，事业步步高!

您的学生

20__年6月12日

尊敬的老师：

您好!

教师节来临，真诚的祝福您节日快乐!我知道您收到的祝福很多，但我想，这一封信应该是比较特殊的，因为在远方的我，和老师您已经有好久没有联系了，虽然节日都给您送去了祝福，但是都没有特别的好好感谢过您。

高考结束了，我成功的考取了__大学，这个暑假，我也在认真的学习，没有因为高考结束就放松了，因为我一直记得您跟我们说过的话，您常说，学习就如逆水中去行舟，不进则是会退步的。即使高考是结束了，我也觉得不能放松，虽然没有在学校那样多的时间用在学习上，但是我每天还是会读书，会学习新的东西，特别是像英语这种语言类的我更是每天都会听听，读一读，让自己时刻处于英语的环境当中。一个暑假，没有和老师您联系，我想是比较久的了，以前在学校，我基本每天都会来找老师您问题目。我进入大学参加了军训，感受到了大学丰富的生活和学习，我知道我还要努力的地方有很多，要学习的知识还有很多，这都是非常感谢您这些年来一直跟我们说的话，一直以来告诉我们要学会自主的学习，学会不依赖老师。

老师您最近过得可还好吗?老师您应该又是迎来了一批高一的新生了吧，我记得离开学校的时候，您说您的工作又是带一批学生从高一开始到高三结束，我知道您热爱这份班主任的工作，记得当初带我们的三年，也是让我们感受到了很多，您的关心和您的照顾，您对我们要求的那种严格，都是希望我们能更上进，能不走上歪路。新的一批学生调皮吗?有没有给您带来很多的困扰，或者他们是很听话的，不像那时候的我们，经常跟您作对，经常违反您的要求。

虽然如此，但是您当初还是很耐心的教导我们，不放弃我们，慢慢我们也都懂得了老师您对我们的爱，我们也知道我们要认真点学习，要听老师的话，给老师减少点负担，让老师少操一些心。而今我们取得的成绩，无论是考上大学的，还是出来工作的同学，我想我们都非常感谢您，感谢您一路上对我们的照顾，三年来风雨无阻，日以继夜的教导我们，让我们可以更好的成长。

无论是我们当初多么的叛逆，或者我们当初给您造成多大的麻烦，您都一笑而过，您都用您广阔的心胸包容我们，爱着我们，真的特别的感谢您，我的高中班主任老师。也请您相信，今天的我们会都带着一颗感恩的心，继续努力的去学习和工作好，走好我们未来自己的路，不辜负您一直以来对我们的期盼和鼓励。

此致

敬礼!

您的学生：___

20__年_月_日

有一种职业很伟大，有一种声音很和蔼，有一种眼神很亲切，有这样一群人，他们就是老师!一个伟大而又平凡的职业，给无数双渴望知识的眼睛希望;给多少中华儿女自己的梦想。

我对老师有崇高的敬意，因为我有一颗感恩的心感恩老师是每个学生的职责。在讲台上，那个正在写字的背影;在讲台上，那个洪亮而又清澈的声音。在办公室里，那个孜孜不倦的身影;在办公室里，积极而又认真地批改着我们的作业。这，就是老师!这，就是他们的使命!

老师有一双能发现孩子有点的眼睛;老师有一个能说会道的嘴巴;老师有一颗耐心、宽容的心。老师从不放弃自己的任何一个学生，无论这个孩子是乖巧还是调皮，老师都能够净化孩子的心灵。让孩子懂得了酸甜苦辣、喜怒哀乐。

谢谢您，老师!您是辛勤的园丁，我们就是温室里的花朵;您是在寒风中屹立的大树，我们就是被您保护的小树苗。老师，是您把我们从无知小孩培养成有知识的学生。您就像我们的妈妈，学校就是一个大家庭，我们吸收着阳光和雨露。勇敢向着未来前进!

老师，谢谢!老师，谢谢!谢谢您的哺育;谢谢您的知识;谢谢您的批评;谢谢您的表扬!

亲爱的李老师：

您好!

转眼间，我们就要离开母校，跨进新的学校大门。学校的一草一木，一砖一瓦都使我格外留恋。每每想到这里，许多往事便一幕幕浮现在我的脑海里……

我清楚的记得，在五年级的一节数学课，您捂着肚子，脸色苍白的走上了讲台，额头上渗出了许多细小的汗珠，头发显得有些蓬松。您的嘴角依然挂着一丝微笑，却又是那么勉强。我知道您又是带着病来给我们上课了，您为了我们的学习，竟不顾自己的身体。您是一个多么伟大的老师啊!当时同学们都劝您去休息，您却微笑地拒绝了，您忍着痛又继续给我们上课。您还记得吗?您每次给我们讲课的声音都很大，生怕坐在后面的同学听不到，为此，您每次说话时声音又有一丝沙哑，这还都都是为了我们?您为了我们这班调皮的孩子，操透了心……

老师，几年来，您像辛勤的园丁，我们像那含苞待放的花朵，您用那知识的源泉浇灌着我们，把我们从年幼无知的孩子培育成了博才多学的少年。几年来，您为我们的进步花了多少心血，流过多少干汗水，熬过多少个夜晚啊!冬天，北风怒号、寒风刺骨，您在灯下为我们批改作业;夏天，蚊虫叮咬，您在等下备课。每当看到同学们那盈盈的笑脸，你的脸上就露出了花一般的笑容。一年来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。在此，我想对您说一声：老师，您辛苦了!

祝工作顺利，永葆童心!

您永远的学生：

Dear Mr. Wang,

Hello!

Recently, our class held the "Beautiful Christmas Chorus Competition" activity, I was unable to participate in the school recitation team recording activity, so I feel very sorry.

Remember Monday, you asked the students: "these days there are two festivals - Christmas and New Years Day, which holiday do you want to celebrate? We happen to coincide with the selection of "Christmas", of course, this is also my favorite holiday, it can be seen that we love Christmas in particular. Although, the festival chose my favorite, but when the team leader, not so gratified. You let the students recommend, but for some reason, the students did not choose me. I think, if you can recommend yourself first, then let the students vote on it. Because only let the students recommend or vote, the recommended students may not want to be, while the equivalent students like me, but may not have the opportunity, do you think I said reasonable?

Teacher, in fact, this is a small matter, the most regrettable is not able to spend Christmas with my classmates. How I envied bu Qingyang the other day for his successful participation in the party! Do you know? That afternoon, during the rehearsal of the recitation team, we were absent-minded, dejected and extremely sad.

Teacher, in fact, I understand your work, you are also for our good, I just want to talk with you about my heart.

merry

The work is smooth

Song Yuxuan

敬爱的孙老师：

您好!金秋送爽，桂花飘香，在这个收获果实、分享喜悦的季节里，我们满怀激动地迎来了第26个教师节，在这个特别的日子里，我真心地想说：“孙老师，您辛苦了!”。

当我怀着忐忑不安的心情第一次走进小新星英语教室的时侯，是您阳光般的笑容给了我安慰。您像天使一样轻轻地挥去我心中的疑虑，使我很快地融入了班级，融入了英语童话这个多彩的世界。从此，我这个有点可爱又有点腼腆的小女孩渐渐喜欢上了英语，喜欢上了孙老师您。我在快乐与温馨中长大，在好奇与惊喜中学会了更多的知识。

您是个美丽活泼的天使，似乎所有精灵在您的表演中都是那样完美、无可挑剔。您仿佛又是个永远也长不大的天使，在我和小伙伴的面前，您总是能够恰当而准确地找到您的位置，在游戏中，与我们一同惊喜，一同忧伤，一同叹惜。您又是一位严谨治学的天使，在繁忙的工作之中，您还经常不厌其烦地一次又一次为我们纠正发音，帮我们一遍又一遍演示每个童话故事中的精灵神态。您的专注认真让我懂得了什么才是真正的热爱，您的严谨作风使我学会了应该怎样学习、做事。

这个年龄，我总是身不由己地会调皮，分心。有时我小小的一个眼神，一个动作，一个表情总是逃不过您敏锐的眼睛。您像妈妈，但有时比妈妈更细致，更严厉。可是面对您的严厉批评，我的心里总是暖暖的，因为我深深地明白：您是在用心 “爱”着我，帮助像我这样的“小树苗”更壮、更快地成长。每当学习遇到困难时，您总是微笑地俯下身子给我亲切的鼓励和耐心地讲解，您的眼神永远都透着智慧和温暖，像一盏永不熄灭的神灯时刻激励着我、鼓舞着我。

您像天使一样聪慧美丽。因为有了您，我才知道世界上原来还有这样奇妙的英语童话故事。每当您扮演童话中那些可爱的小人物时，我总要睁大眼睛好奇的模仿您优雅而有趣的表演动作，我时而成为林中可怜的白雪公主，时而又扮成憨态可掬、富有爱心的小矮人，时而又成为那个被人欺负、忧伤无助的丑小鸭……在有趣的英语童话王国里我似乎早已忘记了自己，我忘情地跟随着您这个美丽的天使在快乐中成长，在游戏中收获，在感动中长大。您总是在不经意间带给我和小伙伴们许多惊喜和快乐!在我面前，您总是那样清新自然，似乎从来没有一丝倦怠。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感谢孙老师您，因为是您这个美丽的天使用童话帮我和小伙伴们树立了自信，用童话帮我和小伙伴们唤醒了学习英语浓厚兴趣的种子!

在这个充满阳光的节日里，我衷心得祝愿孙老师：节日快乐，永远青春!

爱您的学生：路易

二〇__年九月十日

亲爱的__

你们好!这是我第一次提笔给全班同学写信。其实书信是一种很好的交流方式，希望我们以后能多用这种方式沟通、交流。此时是深夜11点45分，我想此时大多数同学可能早已进入了梦乡，但我却没有丝毫的睡意，从前天我得到你们期末考试的成绩起，我就一直在分析每个同学各科的成绩，为你们取得的优秀成绩和进步的同学而感到高兴，同时也为你们的不足而沮丧。昨天晚上下了一场特别大的暴雨，因此今晚的空气特别清新，夜晚出奇的宁静，没有了白日的喧嚣与浮燥，其实人在这种情境下更能深入地思考一些问题。

不经意间，一年就这样过去了，我常常在想：时间过得真的那么快吗?一年是个什么概念，那么十年、二十年是不是也会在这样的不经意间稍纵即逝呢?这一年，对于同学们的意义可以想见，也许算得上一个轮回，一次痛苦的蜕变。你们长大了，由懵懂无知的幼稚孩童长成了大姑娘、小伙子了。即将进入青春期的你们，既有成长的喜悦，又有青葱岁月的惆怅和无奈。作为老师，尤其是你们处在人生花样般年华时的班主任，我深知肩负的责任的重大，很清楚自己的所做所想对于你们的成长意味着什么!我的一位学生曾经在毕业赠言上写道：“老师如黑夜里一盏明灯，我却用它寻找生命的方向!”因此，我对自己所从事的工作不敢有丝毫的懈怠，当然，我更希望用这种对工作的热情来影响你们，让你们都能拥有对学习精益求精的精神和对渴望成功的执着追求的意志。

对于你们，我感到愧疚和歉意。说实话，我虽然算不上一位特别优秀的教师，但我却肯定是一位对你们负责的班主任，我对我们这个班级的每一位同学都寄予了极大的希望，希望你们能志存高远，发奋拼搏，每一个同学都能在这几年中有所建树。所以对大家的要求就格外的高了些，甚至有时好像不近情理，希望大家能够理解。我知道大家对我的态度是既敬且惧，害怕和我单独接触，更别指望你们能对我说出你们的心里话了。我也常常在反思自己的工作，很想找到一种宽严适度、赏罚分明，既能关注你们的感受又能促进你们全面发展的工作方式，但这二者之间似乎很难和谐的统一。另外，由于一些客观原因，我一个人承担着两个人的工作量，因此，我和你们在一起交流聊天的时候少了，与你们谈学习谈人生的时候太多了，造成了你们学习上的疲劳，造成你们学科之间的不平衡发展，对学习感到吃力的同学指导太少等等。对此，我深表歉意!

我一直固执的认为：一个真正想要学有所成的学生，需是一个平心静气的学习者，思考者。也许是因为职业的天性使然，我总是幻想着每一个孩子都是热爱生活，朝气蓬勃，青春阳光的，但这绝不意味着可以把莽撞当纯真，把无知当个性，把愚昧当德行。我要告诉你们的是：“学”决不是肤浅的摹仿，而是深层次的追求超越。只有对问题进行了深入思考，才能使认识不断得到完善，才能焕发出“由内而外”的魅力!初中的科目由小学的两三科一下子增加到七八科;年级增高了，知识难度愈来愈大了，有一大批同学开始感到力不从心;进入初一下期以后，有些同学渐渐失去了学习的兴趣和动力。对此，我希望你们不要感到迷茫和徘徊。

对于这个班级，我更感到自豪和自信。我可以自豪地说：“我们15班是一个无坚不摧的集体。”在上一学期我们全班只有10名同学成绩达到“优秀”等级，而在这一学期里，通过大家的共同努力，我们在学年的期末考试中有近30人达到了“优秀”。“优秀，源自于种习惯”，“做一个平心静气的学习者”，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，“细节决定成败，过程决定结果”，这是我们这学期四周的每周班训，我渴望着每一个孩子都能拥有宽广的胸怀，坚定的意志，高远的志向。都能在这个躁动不安的时代里心无杂念，凝神安适地学习，都能拥有“面朝大海，春暧花开”不限于眼前得失的那种长远而宽阔的境界。

我知道我们班很多同学都有远大的理想和抱负，有一种天下兴亡，舍我其谁的气慨。有理想有志气当然是好事，但需知成功是一步一个脚印走出来的，是经过无数次失败的阵痛而化作前进的动力而成的。我经常在谋划你们的未来，想象你们将来的样子。从假期里而言，我希望你们做到以下四点：一是认真地做完各科家庭作业，包括音乐、体育、美术等;二是尽量多读一些有益的课外书籍，比如《读者》、《唐诗宋词鉴赏》以及大量的中外名著等;三是尽量参加正式团体组织的课外文化补习，在八年级的学习中取得更加优异的成绩，两年以后升入自己理想的学校;四是有条件的同学可以多参加有益的社会实践活动，包括外出旅游，以开阔自己的视野。从远期而言，我真诚地祝愿你们都能通过自己的努力，每个人都学有所成，做出一番骄人的成绩，实现自己人生的理想和价值。

同学们，俗话说：少壮不努力，老大徒伤悲。常言道：“有志者，事竞成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴;苦心人，天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚。”是该努力的时候了，我一直相信我们班的每一位同学都是极其聪明的，只要你们克服懒惰的思想，把自己的潜力发挥出来，是完全可以创造令人惊诧的奇迹的。但是，令我感到担心的是：我们班有好些同学成绩还不是特别优秀，而且仅仅只差那么一点点。要知道，只要你们用坚强的毅力，持久的恒心，是很容易再上一个台阶的。我真的不希望由于你们的懈怠而导致你们近十年的努力付之东流!

同学们，你们知道能够到达金字塔顶端的是哪两种动物吗?一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去。但是，也有另外一种动物，的确也到了金字塔的顶端，那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月，甚至一年、两年。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是，同学们所要知道的是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。所以，也许我们在座的同学有的是雄鹰，有的是蜗牛。但是，只要你在爬，就足以给自己留下令生命感动的日子……

我经常都会想象这样一幅画面：20年后你牵着你的孩子来到宜宾市八中，指着那个头发斑白、满脸苍桑的教师对你的孩子说：“那个老头子就是我中学时的数学老师和班主任，他既威严又慈祥，既讨厌又可爱。”那么我就知足了。

三年师生缘，一生朋友情!

祝：快乐学习，健康成长!

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日期：

亲爱的詹老师：

首先感谢您从五年级开始的育才之恩，今天，我写了一封信给您，希望您能耐心地读下去，去聆听一个学生的心声……

其实，在生活这本厚厚的大书里，我已经悄悄的”偷“走了一个耐人寻味的道理。

在学钢琴这条既狭窄，又绵长的路上，我遇到过不少的麻烦，是，我迷茫过，痛苦过，我也有想过要放弃，大班的我不知道为什么要花自己玩耍的时间放在练琴上，为什么自己不好好练会招来妈妈的骂甚至打，当时懵懵懂懂的我甚至忘记了当初买、学琴的理由，只是麻木地练啊练，多练一遍仿佛就离那个五彩缤纷的世界远一步，离灰白的世界近一步，我好像在梦里看见了会把我卷进灰暗世界的旋涡……还好在我的钢琴老师的帮助下，我慢慢寻找到了练琴的乐趣，渐渐的，我爱上了练琴，世界仿佛又刷上了五颜六色的色彩，去练琴也不在郁郁寡欢，而是高高兴兴的。最近我又发现了一首好歌：《白桦林》，下次有机会，我弹给你听。

这漫长的6年钢琴岁月仿佛成了我的”引路人“，引领我获得一个生活馈赠我的，不可多得的道理，也是使我坚持学下去的一个坚定的信念：做事不能半途而废，坚持就是胜利！

在此，再次衷心地感谢你一直耐心地读到这里。

祝您身体健康，工作顺利！

您的学生：__ Your student: __

亲爱的王老师：

您好!

时间过得可真快，那时的我应该还是一个小不点吧!我们喜欢您，是因为您赏识我们，尊重我们，对我们您重来不说带羞辱色彩的话语。您每一个微不足道的鼓励，在我们心中都会激起波澜。

每当我们流下伤心的泪水时，您会用微笑来鼓励我们，每当我们有困难时，您会用温暖的话语来让我觉得这并不算什么大事。

在幼儿园的我，是个调皮的小女孩，上厕所时从来不去上。记得又一次，大家都在安静的睡觉，只有我这里摇摇那里晃，终于，一不小心就尿床啦，我急得坐在床上哇哇大哭，其他小朋友都被我吵醒了，是您走过来温柔地对我说：“曼怡，你怎么了?”我害羞地低下头，满脸通红，您看了看我那湿湿的裤子，笑了笑，给我换了条裤子，并二话不说拿着床单去洗了。

上幼儿园时，您教会了我们基本的生活本领，您教会了我们知识，您教会了我们乐于助人的精神。直到现在，我对您的感谢怎么说也说不完，我知道您看不到这封信，可是我对您的敬爱，是不会消失、不会遗忘的。

祝

身体健康!事事顺利!

您的学生：曾曼怡

从我出生的那一刻起，有人最幸福;在我享受童年的快乐时光时，有人最辛苦;等我长大以后，懂事了，有人最欣慰，而他们就是您们——我最亲爱的爸爸妈妈。

小时候，您们是我的依赖。渴了，叫爸爸妈妈;饿了，也叫爸爸妈妈。从来没有哪一天，我离开过你们。那时的我只懂得享受爱。长大后，对爸爸妈妈的了解越来越深，渐渐懂得了回报。在您们劳累之时，我会伸出手来帮一把，或者让您们少操心。而在这个过程中，我觉得自己长大了，不再是那个年幼无知、天真活泼、无忧无虑的小孩子了。

时间一年一年地流逝，您们的皱纹越来越多，人也越来越苍老，可您们对我的关爱丝毫没有减少。作业依然一丝不苟地给我检查;每天的早晚餐依然给我做的很精细，从不因出差或有事而让我自己做。随着年龄的增长，我的思想越来越成熟，我对您们的行为、语言越来越敏感，不喜欢唠叨，偶尔也会顶撞，但那并不代表我不喜欢您们。都说父母和儿女的心是相通的，我相信您们是不会计较的。

每次感冒发烧，您们都非常着急，妈妈给我喝药，爸爸给我拿毛巾，这一切，我都看在眼里，记在心里，从不会忘记。但有时，我受了点小伤，您们则让我自己抹药，虽然有点委屈，但我知道那是让我坚强让我学会独立。

在我成长的过程中，我最爱最相信的人是您们!您们是我生命中的一部分，是我一生也不会忘记的人。无论我走到天涯海角，我都会永远想念您们。在此，我要大声地说：我爱您们——我的爸爸妈妈!

亲爱的黄老师：

您好!

今天，我反复看着手里的“友善之星”奖状，深深地感谢您：是您，给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量自己;是您，给了我们模范行为的一面镜子，让我们处处有学习的榜样。如果把您比作河蚌，我们就是蚌里的沙粒，您用爱来浸润、打磨，经年累月，沙粒才有机会变成熠熠生辉的珍珠。

在过去的几年里，您呕心沥血地教导我们。每一个清晨，您早早地回到学校，带领着我们读书、背诗;每一节复习课课，您一次又一次地重复着考试要点，在黑板上反复地写着易错题;每一个静谧的午休，您在认真地批改作业;每一个人去楼空的黄昏，您在办公室里给同学们辅导……一点一滴，一丝一缕，都看在我们眼里，记在我们心上，“这些事——是永不漫灭的回忆”，在这里，请允许我说一声：黄老师，您辛苦了，谢谢您!

我非常不舍得离开您，我们都想您继续教我们。但是这个愿望似乎不能实现了，我觉得很难过，但是要祝

祝

身体健康，万事如意!

您的学生：___

20_年_日_日

敬爱的老师：

您好！

在这教师节之际，我想以最热情的心对您说一句：老师，您辛苦了！

老师，我知道，您为了我们，可以说是呕心沥血：每当有同学弄不懂题时，是您耐心的用一句又一句深刻的话语来教导我们，是您用那颗热血的心来引导我们，让我们走向正途。

老师，记得有一次，我碰到一道十分困难的奥数题，我苦思冥想，就是没头绪，这时，有一只温暖大手伸过来，和蔼的说：“碰到难题了吗？”啊！老师[乖][乖][乖]。我抬起头，迷茫的看着他。他坐下来，开始给我讲解这道题，可是，无论怎么说，我就是听不懂。我认为他一定厌烦了，可是，他好像机器，仍一心一意的教我，知道我听懂。啊！老师。

老师，您如一台机器，每天日日夜夜的守在讲台、办公桌上，为我们而辛勤的备课；你又如一位辛勤的园丁，悉心栽培着我们，让我们茁壮成长，您却在逐渐消逝；啊，老师……我还有很多很多……

或许，您无法看到这篇文章，但是，我相信，您永远不会忘记我们！

我想再对您说一声：“老师，您辛苦了！”

尊敬的刘老师、姜老师、朱老师：

您们好!

今天的日子，很简单，但很特别：简单的是很普通、很平常;特别的是，又有一届新的生命与新的未来，即将在您们的助力与见证下，迈上新的成长台阶。请允许我代表家长，怀着非常喜悦、感恩与敬畏的心情，表达对您们诚挚的敬意!

从上小学一年级开始至今两年的时间中，孩子在您们的关爱、呵护与悉心的教导下，于生活，她懂得了友爱与分享：当自己成绩考的较好时，会想如何去和同学去分享自己的学习心得，在她小小的心灵中明白“同学”的意义就是共同学习、共同进步;看到电视中灾区的孩子不能上学，她每个月都让父母将自己储蓄的零花钱，通过慈济帮助更多的孩子，她似乎也懂得滴水可以汇聚成大海;每次的集体活动，她都乐意参加，因为她明白团队中个人的力量不可低估。于学习，她获得了进步与成长：字体更工整了、发言更积极了、作业更认真了、出现不足的时候能反思了，受表扬的时候更谦虚了;回家后，第一时间做作业、整理内务。。。。。。

二年级以来，从小孝顺的她，对孝顺的理解更加深刻了，给爷爷、奶奶病中送药、端水、捶背，与爸爸、妈妈交流自己对事情的看法中充满了闪光点。在参加了《五福人生》的分享后，给爸爸提了宝贵的改进建议，并说：我要做五福少年，你们要做五福家长，我们家庭要建成五福家庭。

点点滴滴的背后，我们诚挚地感恩老师们平素的辛勤付出和严格要求。由于在外工作缘故，二年级只参加了一次家长会，但对会议记忆深刻：老师细心的准备、总结、反思、研讨与建议，让我们深深地感动。会后，积极采纳家长的建议，及时的建立微信群，实现了教育环节中学校与家庭的联动与共享，“成长，一定同步”。

这不由得让我对“教育的本质”有了更深的思索：我觉得教育的本质，是在启发与唤醒中，“教”之以礼，“育”之以德。孩子进步是果，园丁浇灌是因;春华秋实、累累硕果，让我们家长也真诚的感受到了您们的大爱，正在浸透着生命喜悦的成长：您们，既是孩子们的老师，也是我们的老师，向您们致敬!

新的年级，新的台阶，新的起点。

我们坚信，您们的大爱与用心，一定会在孩子们的生命中铭刻、传承和流淌!由衷地祝福您们：生活幸福、工作顺利、一切吉祥!

给中学老师的一封信

敬爱的中学老师：

您好!我是东海小学六二班的曾秋然，我是一个活泼可爱的小男生，我酷爱看书。每一天晚上，我都要先看30分钟的课外书。我看过许多书，像《上下五千年》一书，我读了许多遍，此刻，我对中国的历史了如指掌。我还爱看名着，像《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》。从三年级开始我受我哥哥的影响，开始看起了英国作家写的《哈利。波特与魔法石》，这本书使我对外国文学产生了兴趣，于是，我经常去我哥哥家借书看。不久我就看完了哈利。波特那一整套书。我看好一篇文章常常会写下读书笔记，看到好词好句，我就会把它抄进我的积累本里。我对待学习十分认真努力，从不拖拉作业，我的数学、英语、科学成绩优秀，就是语文还有待提高，但我相信，上初中时，我必须会加倍努力，把成绩赶上去，成为各方面全面发展的全优生。我不但喜欢看课外书，而且喜欢运动，下午第二节课一下，别的同学在叶老师的带领下去活动了，我们便向体育老师借只篮球，在篮球场上打起了篮球，我们一个个在球场上横冲直撞。一次，我们和对方2：2，这时，我冲到前面，拿着球用力一投，但是球在篮筐上滚了两圈，又掉了下来，我见了，急中生智，纵身一跃，抓住那只球，再一投，球进了，我们赢得了比赛。我还爱看体育新闻、看NBA…

…

我就是这样一个活泼的小男孩，期望在中学能在您的教导下取得更好的成绩。祝您工作顺利、万事如意!