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104爱的音乐作文
全文共 829 字
+ 加入清单当春天到来时,爱就在慢慢地编织,像那春雨的缠绵;当春天到来时,您在摇篮边,轻轻地哼着没有词的歌谣。待到孩子安睡时,您看着孩子的笑脸,叹了一口气,便又拿起了棉线,继续为孩子织编,摇篮里梦的乐园。玻璃窗在泛着黄晕的灯光边,映载着您的身影,直至鸡鸣的翌日清晨。
你看着孩子的眼神,那是什么眼神,为什么瞳孔间闪烁着光芒?那光,是爱吗?温和得像窗外的春风,细腻得像池塘边的春雨,这应该就是母爱了。为这人世间最伟大的爱,此时的我想跟着摇篮边的母亲哼唱,那用爱填词的歌谣。
请原谅我的五音不全,但我还是要唱,在我看到窗前的另一个身影时。
红笔在纸上滑过,一会儿您欣然地笑了,一会儿又紧锁双眉轻摇着头。一叠叠的作业改完了,教案本的白纸上又开始写出一个个工整的字迹。您仔细地写着,认真地想着,一丝不苟地改着。明天的课堂上,您还要为孩子们朗诵,教会他们一首美丽的诗。放下钢笔,您开始练习,一遍又一遍地练习。直到您已经非常熟练时,天已很晚了。
你朗诵的声音,为什么那么动人?是因为您想到了第二天孩子们充满希冀的双眼吗?当您看到他们时,我知道,您的心里肯定是喜悦的吧!您所给予孩子们的,不仅仅是知识,还有真诚的爱。这是能滋润万物的爱,这是能让祖国的希望茁壮成长的爱。我要唱,就用这爱来为感人的诗篇谱曲。
我是站在春天的大地上,站在祖国的土地上,所以我还要唱,为祖国而歌唱。
在国家的领土被侵犯时,面对敌人,您奋勇向前,最后倒在了一片血泊里;在祖国的建设举步维艰时,身处异乡的您,面对眼前优异的条件,毅然离去,回到祖国的怀抱,却死在了工程建设中……火光中的鲜血,犹如不死的七彩凤凰,在夜空中永生;钢铁里的灵魂,仿佛屹立不倒的巨人,凝望着大地。
这鲜血与灵魂,为什么会照亮大地?那是爱,那是对祖国的忠贞的爱。只有这份爱,才能与时间共存,才能指引需要光明的人们。我要唱,就用这份爱来为您演奏。
用爱填写爱,用爱谱出爱,用爱来演奏爱,用心来倾听的,那就是我要唱的——爱的音乐。
爱的音乐,让我们一同来唱响……
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篇1:我爱音乐
全文共 642 字
+ 加入清单我从小心中就有一个梦想,梦想成为一名歌星,是那种是实力加偶像派的。我之所以热爱这个职业是因为我超喜欢唱歌,超迷恋歌!对于我来说,一首首歌曲就是一支支“魔笛”,它能让你瞬间变成另一种状态,它能让你为他为之疯狂,它也能让你为它抒情万分。
它之所以让你“变化多端”的原因来自于它的范围广,歌曲种类多。除此之外,对于我来说歌曲还是一瓶“调味剂”。下面我就一一来告诉你“调味剂”的作用所在。在生活中,我们难免会和同学或朋友吵吵嘴、打打架。时候,我们却总是为此事愧疚万分,有时甚至会悄悄流下眼泪……这时,我们需要一首歌曲,一首能代表彼此友谊的歌曲,想来想去,我觉得王筝的《好孩子》是最好不过的选择了。
处于青春期的我们,总是会有些叛逆心理,与父母相处的时间段里,总会有一首小小的“激情的插曲”,这首“插曲”虽不能让父女(子)两代人的感情出现裂痕,但彼此留给对方坏印象却是不可避免的。如果事情过后,自己赶紧向父母道歉并献丑一曲《听妈妈的话》,也许你会发现此时的父母的脸上会有一丝笑容……
如果朋友与朋友间,产生了误会,比如:他(她)怀疑你不珍惜这段友谊。你则可一起身为他(她)献出一首至上励合的《棉花糖》,也许他(她)会弹指一笑,不过最重要的还是你具体行动加深思。
以上就是我从音乐中感受到的或自己理解的音乐故事背景。不过与其说“感受”不如说“告诉”对!的确是音乐告诉我的。他从歌词中告诉我故事情节,从歌曲中告诉了我故事所要表达的心情……所以我说:音乐的确是一支魔笛,的确是一瓶小小的“调味剂”。
我爱音乐!
篇2:音乐,我的最爱
全文共 603 字
+ 加入清单活泼开朗的我,喜欢做许多事情,比如说看书、游泳、看电视......其中有一件事,是我最喜欢的事情,那就是听音乐,
在我的生活中离不开音乐。我喜欢在不同的时候听不同的音乐,使自己放松、快乐。
当我干某一件事情遇到难题时,当我因考试成绩不理想而垂头丧气时,我就会放一曲激-情高昂的乐曲,雄壮豪迈、热血沸腾。你听,那饱满热情的旋律,时而像奔流不息的江水,汹涌澎湃、破涛滚滚;时而又似温柔的小溪,轻缓有力,让一股暖意涌上心头;这时,我又会重拾信心,勇往直前。
当我学习或看书累的时候,我会放一曲乡间乐曲,静谧、安详又平和。我去用心倾听着天籁之声,不知不觉我早已沉醉在其中。听完之后,便会精神抖擞,刚才的疲倦早已被音乐带走,
当我翻开相册,重温童年的酸甜苦辣时,我会放一曲儿童歌曲,虽然说比较幼稚,却带有天真烂漫的童真。它好似一朵可爱的花儿纯洁;好似一盆鲜花,充满诱人的香气;如同一个梦想,象征着对未来美好的憧憬。每当听到这,我仿佛又回到了童年。
不过,我最喜欢的音乐还是流行音乐,充满疯狂、充满活力。张韶涵的《隐性的翅膀》、容祖儿《挥着翅膀的女孩》这两首歌是我最爱。在优美的音乐旋律中,体会其中的寓意—无论遇到多大的困难、难题,我们都要坚强,勇敢面对问题、解决难题,始终拥有心中的翅膀。
虽然我不懂得如何谱曲,当我却能感觉到音乐的魅力。朋友,我相信,当你把全部的感觉投入到音乐当中,你一定会感受到许许多多的东西,让你陶醉不已。
篇3:我爱音乐
全文共 889 字
+ 加入清单“我要飞的更高,飞的更高,狂风一样舞蹈,挣脱怀抱”每每听到汪峰的这句歌时,我总是抑制不住兴奋,这种兴奋是音乐赋予我神奋的力量。
我爱音乐,爱的那么痴迷,那么疯狂。
我爱音乐,我喜欢在忧郁的时候听音乐——那种激情的音乐,这种音乐可以让我重新激起斗志。我喜欢在我烦恼的时候听音乐——听那种快乐的音乐,这样的音乐是我乐观起来。我喜欢在劳累的时候听音乐——听那种休闲的音乐,这种音乐可以让我全身心得到放松。在任何时候,优美的音乐都能源源不断的灌输到我生命里,于是,音乐便成为我生命中不得缺少的一部分。
慢慢地,我开始品味音乐的意境。我欣赏周杰伦的《兰亭序》听他的歌,余味悠长。我偏爱汪峰的《春天里》,听他的歌情深意浓。我喜欢成龙的《神话》,听他的歌,心旷神怡。在任何时候,听音乐都能让我得到释放。天地间一花、一草、一木,融入在嘹亮的歌声中。
从此,我就开始学唱歌,学唱就是一个字—苦!首先要学习乐理,我的启蒙老师是我妈妈,她以前在活动中心专门训练过,在音乐方面样样精通。乐理我学的可真费劲,一条条的理论让我晕头转向,总感觉学不好,好象真的没有什么天赋。可是,和尚也有一本难念经呀!不坚还得受皮肉之苦,便坚持下去了。大概学了一年,乐理这关便勉勉强强的过了。剩下的便是最难的了—学唱,唱,简单。可这要唱的惟妙惟肖,可真不容易。要学会从丹田发气,张大嘴巴,要有感情色彩。可是,尽管这样,唱出来的歌是那么死板,那么生硬,几次都将嗓子给唱哑了;在苦思冥想中,我恍然大悟,歌手之所以唱得那么动听,是因为他们用整个心来唱的,是用自己的全部感情铸成的。这样一来,优美的旋律加上深奥的歌词才是真正的音乐。从这一刻起,我悟到了音乐的真谛,我更爱音乐,也更爱唱音乐了。
进入这个美丽的音乐世界,我还感受到生活的美好。朵朵乌云后面,我看到灿烂的阳光,小鹰折翅的背后,我看到了他翱翔的雄姿。小小的溪流下面,便是奔腾不息的长江。音乐使我乐观的面对生活。
我爱音乐,发自内心的爱,受到痴迷,爱到疯狂。
朋友,在如歌的青春岁月里,加入一些音乐来点缀吧,它不仅可以洗去我们心灵上的尘埃,提升我们的高度,更会在你心中点亮一盏不灭的明灯。
篇4:我爱音乐
全文共 237 字
+ 加入清单不知不觉中,音乐像奔腾的浪花,溅入我心中。
我爱音乐!
不知不觉中,音乐似掠地的旋风,卷入我心中。
我喜欢音乐,很久了,已经能达到痴迷。
闲着的时候听听,我竟会渐渐睡着。
学习的时候听听,我竟会忘却工作。
我虽爱音乐,但我不会唱,不知该怎么表达出来。仿佛只有欣赏,才能使我陶醉。
我也不明白为什么会喜欢这美妙的东西。搂着我,我也相继拥抱了它。
音乐到底是何物?竟有如此魔力!
如今,我找到了答案:音乐就是一种优美的声音;一种能填满空虚灵魂的声音;一种能陶冶情操,让人为之愉悦的声音。
我爱音乐!
篇5:我爱音乐作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单我对音乐情有独钟。我不仅会演奏音乐,更会享受音乐。
在车上
每次出远门,我都会听音乐。我看着一栋栋建筑物在我眼前划过,听着一个个音符在我耳畔跳过,我就感到心情无比的舒畅,一切烦恼都抛在了脑后。我感受着主人公的心情,靠着靠背,闭上眼睛,身体随着节奏摇摆,似乎我也进入了歌曲中,和主人公对唱、共舞。
当歌曲播放到高潮部分时,我甚至觉得自己和主人公合为一体,喜怒哀乐共同分担,酸甜苦辣一起分享。我从音乐中真正感受到了乐趣,感受到了什么是我爱的。
解闷
每当我烦闷时,就会趴在桌上,或躺在床上。这时,乐声冷不丁从收音机里流了出来。我烦躁的心更是乱如麻,想伸出手在小溪般的乐声前造个大坝。突然,时间像停止了一样,我的手停滞在了空中。原来,乐声勾住了我的心弦,灌溉了我的心田。我不再烦闷了,悬在空中的手渐渐垂了下来。我开始用心去倾听歌曲,感受它的美。它的美,看不见,摸不着,却让人从心底啧啧称赞。
演奏
说到底,音乐还是演奏最重要。我会演奏和埙相似的一种吹管乐器:陶笛。我抿抿嘴唇,开始吹奏。我感到乐声在我唇旁流动,音符在我指尖律动。这首《日光稻香》多美呀——我仿佛站在秋日午后的稻田里,日光把稻谷照得金灿灿的,散发出迷人的香味。
现在,音乐已成为我生活的一部分。我爱音乐!
篇6:我爱音乐
全文共 724 字
+ 加入清单音乐,让我着迷,让我陶醉……
音乐是神圣的,音乐是高尚的,音乐可以陶冶人的性情,就像贝多芬所说:音乐是比一切智慧,一切哲学更高的启示。在我认为,人生没有了音乐,就会变得枯燥乏味,在音乐中生活,是我一生中期盼,也是最开心的事,从早到晚,从周一到周末,日复一日,年复一年,我了解到的音乐知识,欣赏到的音乐杰作,创造的音乐旋律,数不胜数。
听着mp3,跷着二郎腿,闭着眼睛,享受音乐给我带来的无限惬意,那种无忧无虑的,是充满生机的,有了这种感觉,我仿佛如临仙境,发那幅飘飘欲然,只感到一股热量涌遍全身,忽然想去遨游世界,体味那各国不同的风俗,不同的人情与魅力。
不同的歌,不同的感觉,不同的享受!一首《外婆的澎湖湾》,让我想起了老人的笑容,家的美好;一首《放假了》,让我想起假日的美好,同学们聚在一起玩耍时的喜悦,以及和父母在假日期间出去郊游时的快乐心情;一首《世上只有妈妈好》,让我体会到父母的关爱,游子的悲伤;最让我喜欢的曲子是贝多芬的《命运交响曲》,曲子的旋律和音韵,使我身临其境,让我仿佛看到贝多芬扼住命运的咽喉,创造出一部部震撼人心的乐曲的心路历程。我仿佛看到贝多芬那一头凌乱的硬发下深邃坚毅的眼神。从《命运交响曲》中我听到了人生的最强音,同时也深刻的感受到;不管遇到什么样的困难,都应该勇敢的面对,千万不能退缩。
音乐无处不在,在校园,早上上课前放一段音乐,让人轻松;吃饭听一段音乐,让人食欲大增;放学前的一段音乐,让人消除一天的疲倦,睡觉前的一段音乐,让人进入甜美的梦乡……
音乐,可以使澎湃的内心变得平静,也可以使人有所感悟,有所收获。
音乐,不仅给我们带来听觉上的享受,更能让人感悟到人生的真谛。
音乐!晶莹透亮,纯洁无暇;音乐,让我痴迷,让我快乐!
篇7:我爱音乐
全文共 392 字
+ 加入清单我喜欢音乐,音乐可以使人陶醉,我经常带上耳机,让《冻结》凝结住音乐的美丽,让《我型我shwo》show出音乐的闪亮,让《口袋的天空》装住音乐的色彩......
我喜欢听雨,因为雨声也是一种音乐。小雨声使我感到活泼.跳荡.滋润,好像这声音能带来新的转机,新的希望,大雨声使我壮怀激烈。而突然的风声就使我的心一下子抽紧在一起,风雨声混在一起,能使我沉浸于忧思中而跳跃欲试。这就是音乐,音乐和感觉是连在一起的,只有你爱音乐,在你耳里,任何响声都是音乐。
说实话,我的音乐知识和音乐水准并不怎么样,我不会拿着五线谱流利地盐场,不知道许多大音乐家的姓名与作品。但我确实喜欢音乐,能够沉浸在我所能够欣赏的音乐世界里,并从中有所发现,有所获得......
听音乐就像一本神气的画册一样,只需要一颗倾听的心就行,当被音乐陶醉时就会发现自己摆脱了世界的喧闹,一切都不会那么重要了。
我喜欢音乐,愿音乐伴我成长。
篇8:我爱音乐
全文共 633 字
+ 加入清单我从小心中就有一个梦想,梦想成为一名歌星,是那种是实力加偶像派的。我之所以热爱这个职业是因为我超喜欢唱歌,超迷恋歌!
对于我来说,一首首歌曲就是一支支“魔笛”,它能让你瞬间变成另一种状态,它能让你为他为之疯狂,它也能让你为它抒情万分。
它之所以让你“变化多端”的原因来自于它的范围广,歌曲种类多。
除此之外,对于我来说歌曲还是一瓶“调味剂”。下面我就一一来告诉你“调味剂”的作用所在。
在生活中,我们难免会和同学或朋友吵吵嘴、打打架。时候,我们却总是为此事愧疚万分,有时甚至会悄悄流下眼泪……这时,我们需要一首歌曲,一首能代表彼此友谊的歌曲,想来想去,我觉得王筝的《好孩子》是最好不过的选择了。
处于青春期的我们,总是会有些叛逆心理,与父母相处的时间段里,总会有一首小小的“激情的插曲”,这首“插曲”虽不能让父女(子)两代人的感情出现裂痕,但彼此留给对方坏印象却是不可避免的。如果事情过后,自己赶紧向父母道歉并献丑一曲《听妈妈的话》,也许你会发现此时的父母的脸上会有一丝笑容……
如果朋友与朋友间,产生了误会,比如:他怀疑你不珍惜这段友谊。你则可一起身为他献出一首至上励合的《棉花糖》,也许他会弹指一笑,不过最重要的还是你具体行动加深思。
以上就是我从音乐中感受到的或自己理解的音乐故事背景。不过与其说“感受”不如说“告诉”对!的确是音乐告诉我的。他从歌词中告诉我故事情节,从歌曲中告诉了我故事所要表达的心情……
所以我说:音乐的确是一支魔笛,的确是一瓶小小的“调味剂”。
我爱音乐!
篇9:爱的音乐作文
全文共 829 字
+ 加入清单当春天到来时,爱就在慢慢地编织,像那春雨的缠绵;当春天到来时,您在摇篮边,轻轻地哼着没有词的歌谣。待到孩子安睡时,您看着孩子的笑脸,叹了一口气,便又拿起了棉线,继续为孩子织编,摇篮里梦的乐园。玻璃窗在泛着黄晕的灯光边,映载着您的身影,直至鸡鸣的翌日清晨。
你看着孩子的眼神,那是什么眼神,为什么瞳孔间闪烁着光芒?那光,是爱吗?温和得像窗外的春风,细腻得像池塘边的春雨,这应该就是母爱了。为这人世间最伟大的爱,此时的我想跟着摇篮边的母亲哼唱,那用爱填词的歌谣。
请原谅我的五音不全,但我还是要唱,在我看到窗前的另一个身影时。
红笔在纸上滑过,一会儿您欣然地笑了,一会儿又紧锁双眉轻摇着头。一叠叠的作业改完了,教案本的白纸上又开始写出一个个工整的字迹。您仔细地写着,认真地想着,一丝不苟地改着。明天的课堂上,您还要为孩子们朗诵,教会他们一首美丽的诗。放下钢笔,您开始练习,一遍又一遍地练习。直到您已经非常熟练时,天已很晚了。
你朗诵的声音,为什么那么动人?是因为您想到了第二天孩子们充满希冀的双眼吗?当您看到他们时,我知道,您的心里肯定是喜悦的吧!您所给予孩子们的,不仅仅是知识,还有真诚的爱。这是能滋润万物的爱,这是能让祖国的希望茁壮成长的爱。我要唱,就用这爱来为感人的诗篇谱曲。
我是站在春天的大地上,站在祖国的土地上,所以我还要唱,为祖国而歌唱。
在国家的领土被侵犯时,面对敌人,您奋勇向前,最后倒在了一片血泊里;在祖国的建设举步维艰时,身处异乡的您,面对眼前优异的条件,毅然离去,回到祖国的怀抱,却死在了工程建设中……火光中的鲜血,犹如不死的七彩凤凰,在夜空中永生;钢铁里的灵魂,仿佛屹立不倒的巨人,凝望着大地。
这鲜血与灵魂,为什么会照亮大地?那是爱,那是对祖国的忠贞的爱。只有这份爱,才能与时间共存,才能指引需要光明的人们。我要唱,就用这份爱来为您演奏。
用爱填写爱,用爱谱出爱,用爱来演奏爱,用心来倾听的,那就是我要唱的——爱的音乐。
爱的音乐,让我们一同来唱响……
篇10:爱音乐的我
全文共 1676 字
+ 加入清单不要以为我是音乐家,也不要以为我是未来的歌星,更不要以为我是音乐痴呆;我只是一个刚刚和音乐做了一年半的朋友——喜欢听音乐!
说起音乐,我根本就不懂音乐;没有乐感,连乐谱都不认识;我喜欢听音乐的理由很简单;音乐节奏柔和,主要还是喜欢音乐里的唱词;词,简单、明了、有丰富的内涵、表达的意思很精粹,词句之间有一种微美的柔情;心里默默的用漫漫的语速朗诵,加上思想跟随词的每一个字符,再慢慢地闭上眼睛;这个时候你会觉得世界是你的,很大!你会感觉你此刻进入了一个歌词所描述的境界,很美!
小时候,音乐是什么东西呀?不知道!上学了,老师上音乐课也从来没有认真过一次;那时候,学校里有且仅有一架很旧的脚踩式的风琴;从学前班到六年级一共大概是16个班级,上音乐课都要用它;有时候,两个、三个班级会同时竞争;当然高年级的是老大呀!想起那时候的音乐课,可能是我们最喜欢上的课了;那时,不管什么课,上课铃声一响;整个校园里只能听到各个班级叽叽喳喳,有齐声的、有乱音的、有大声唱的、有小声哼哼的歌声;这是学校的要求,这样的教学模式,至今还一直在延续!难道,这样的教育模式,就能培育出什么音乐家吗?什么歌星吗?我感觉只是为了让学生换换脑子、活跃一下课堂的气氛吧!不管唱的有多难听,至少,也是一种音乐,它也多少发挥了它的功能!音乐课,老师就教我简谱上的7个数字8个音符符;其他的什么也不会!后面就只教歌词,老师坐在风琴前面,脚有节奏的踩着风琴,手指也带着节奏的拍子反复弹着那7个数字的组合,嘴上也跟着风琴苍老的音质和有节奏的拍子唱着歌词,老师教一句,我们唱一句;这就是我儿时的音乐课;儿时的音乐,我没有特别的留恋!
后来,五年级就到了另一个城市,那里的城市不是很好;但是在学校里什么乐器都有,还有一个学生乐团;可是一到上音乐课,我就担心害怕;这里的老师一般不教歌词,只教乐谱和音乐知识;教的乐谱而且还是我一个也看不懂的五线谱,音乐课还有作业呢!我最怕的就是考试了;要唱歌呀!因为我更本就不会识谱;不过还是混过去了!不只是混过了五六年级;就连中学的音乐课也一样混呀!是怕的混呀!回想起来,真是太虚伪了!总算是混过头了,我也渐渐地恐惧音乐课,对音乐更本就没有丝毫的兴趣!一个混字,就足够表示我中学时代的音乐了!其实,我不想用这么一个字来表示呀;很无奈!都是小学时的遗传!难以改变!我慢慢痛失音乐了!
考学,到了天津和北京后,从此告别了受怕、担心、蒙混的音乐课!慢慢消失了对音乐的恐惧感;之后,由于音乐的魅力,在自己身边的世界时时刻刻都可以见到音乐的魅力;为了追随时尚,我也渐渐开始通过各种渠道去学习和了解音乐文化和娱乐文化;不管你走到哪里,你的耳河旁都听到音乐的流淌声音,很丰富、很动听、很时尚;或许,可以这样说,现在也可以把这个世界叫做“音乐世界”;并不虚伪!你的身边你留意了吗?你的生活你在意了吗?可是音乐一直都在留意你的身边!也一直都在留意你的生活!你出门,不管是上班、上学、逛街、游玩还是乘车或是自己驾驶;你不妨多留意一下你的耳朵!你会觉得耳边总有一种很流行的、很动感的、很熟悉的、很时尚的声音;它就在你的身边!很近、很亲密!你的生活也是一样,现在家庭里都有电视机、家庭影院、DVD、电脑、CD机、VCD、录音机、单放机(随身听)等等,你都会让它们为你的生活增添一种“噪音”!在你开心时,它为你更开心;在你喜庆时,它为你更加喜的气氛;在你伤心时,它为你倾听。音乐告诉你:“生活本来就是有声音的世界!”
音乐,我喜欢听,我喜欢唱词:很精粹!音乐,我喜欢听,我喜欢温柔的节拍:很柔情!音乐,我喜欢听,我喜欢和谐的旋律:很浪漫!我现在几乎分秒都沉醉于音乐,我伤感了,我向它投诉!我孤寂了,我有它牵伴!我时尚了,我拥有它!我快乐了,我和它一起分享!
我和音乐恋爱了!打开电脑,第一件事情就是锁定最爱的音乐;然后让它陪我工作、学习、写作和消闲!要出门,第一件事情还是带上我那最新时尚的MP3,
身边有音乐的留意!我是快乐的、时尚的、自由的!生活有音乐的在意,我是幸福的、知足的、浪漫的!
[爱音乐的我作文
篇11:我爱音乐
全文共 472 字
+ 加入清单在一个宁静的夜晚,朦胧的月光照耀在钢琴上。我轻轻地走过去,久久地凝视着那架钢琴。窗外的春风掺杂着花儿的芬芳,使这个夜晚更加惬意、美好。 打开琴盖,被月光抚摸过的琴键显得格外清晰。回想那些乐曲,一首首都是那么委婉动听。
《梦中的婚礼》是我最喜欢的一首曲子,里面的每一个音符,都被我牢牢地刻在脑中。想着,想着,我的手指禁不住在琴键上上下跳动起来。舒缓而又起伏,恬静而又激荡。每一个思想感情全都在我的手指间中流出。随着旋律的升腾跌宕,乐曲进入了高潮。上下的两个八音不停地跳动着,还像是乐曲里的主人公在感谢老天给了他们这个缘分,也好像在宣誓着要白头偕老,也好像在许愿早日生个娃吧?!弹着弹着,声音又弱了下来,好像那一对爱人正在过洞房,并开始了幸福的生活。
我爱音乐!我喜欢在空闲时弹弹钢琴,消磨时间;我喜欢在写完作业以后拉拉二胡,放松心情;我喜欢在玩耍以后哼哼小曲,消除疲劳。音乐给了我们无穷魅力,使你沾上它后,永远都不想离开;音乐可以陶冶我们的情操,磨练人的意志;音乐让我们进入另一个幻想世界,在那个世界里可以发现无穷的秘密 ……
音乐之门,正向我们打开。
篇12:我爱音乐
全文共 733 字
+ 加入清单我爱音乐,从小就和它结下了不解之缘。听妈妈说,我年幼时很爱唱歌,所以我刚满五岁她就带我去学拉手风琴,七岁又让我学弹钢琴。就这样,音乐陪伴着我度过了童年和少年。近十年来,我掌握了一定的演奏技巧,还对音乐产生了浓厚的兴趣。
弹琴是我课余时间最爱做的事情。每当我坐在钢琴前,翻开乐谱,打开琴盖时,就会全身心地投人到演奏之中。琴声响起来了,乐谱上的音符仿佛变成一只只活泼伶俐的小鸟,它们在琴键上跳跃着,唱着不同的和声,组成婉转动人的乐章。这时,我便会深深地陶醉其中,享受到愉快和满足。
我不仅喜欢自己演奏,尤其喜欢在闲暇之时打开录音机欣赏乐曲。每次欣赏,都会引起我无穷的遐想。随着乐章,我仿佛看到了连绵起伏的群山,茂密苍翠的森林,辽阔碧绿的草原和浩瀚汹涌的大海;我仿佛听到风在吹,雨在下,快乐的小鸟在枝头鸣晰,叮咚的泉水从崖上滴落……此刻,各种美丽的画面、悦耳的音响,都会出现在我的眼前和耳际。
我最喜欢的一首圆舞曲,是施特劳斯的(春之声》。这首不朽的乐曲,以优美、明快的旋律描绘出无限美好的春光,表达了人们对春天的向往和热爱。你听:春天来了,灿烂的阳光洒满大地,田野绿了,群山青了,万物复苏了!人们换上了春装,沐浴着和煦的阳光。他们时而引吭高歌,时而翩翩起舞。啊,春天来了,心中多么欢畅!听着这动人的曲调,疲劳、不适和烦恼都会烟消云散。我之所以喜欢这首乐曲,还因为它曾经送我走上了成功之路。那是上小学五年级的时候,我的手风琴独奏《春之声》获得了宣武区中小学生文艺汇演一等奖。也许就是这个缘故吧,只要一听到《春之声》那熟悉的旋律,我就会有一种特殊的亲切感。(初中作文)
现在音乐已经成为我生活中不可缺少的一部分。它丰富了我的生活,陶冶了我的情操,它还将引导我去不断地追寻美、创造美。
篇13:我爱音乐作文
全文共 549 字
+ 加入清单音乐并没有生命,但它确实非常神秘,就因为这种神秘的力量,使我爱上了音乐。
我爱听各种音乐,国外的、国内的都喜欢听,听音乐使我认识了许多歌手:周杰伦、光良、刘欢、周笔畅……这些都是大家很熟悉的歌手,他们的歌真的非常好听,他们的歌就像是一种心灵的安慰,非常亲切。
每听一首歌,就有不同的感受。当我听到周杰伦唱的《稻香》时,我会勾起对童年的回忆;当我听到林妙可唱的《歌唱祖国》时,我会心潮澎湃;当我听到一些经典红色歌曲时,我会热血沸腾;当我听到《北京欢迎你》时,我会为中国申办奥运会而感到自豪……总之,我听每一首歌曲,都有别样的感受。我想;这也许就是音乐的灵魂吧!
每当我走进音乐世界,都有一种入情入境的感觉。歌曲诉说的故事,仿佛在眼前出现,还会跟着歌曲一起浮想联翩。歌曲诉说着痛苦的事情,我也会因此而难过;歌曲诉说着高兴的事情,我也会因此而高兴。歌曲,总是蕴含着喜怒哀乐。可以说,听音乐的确是一种享受。
渐渐到了六年级,学习几乎占用了我大量的时间,听音乐成了一种奢侈的享受。但是,我不惜从中挤出一些时间来听音乐。空闲的时候,就开始听。听音乐成了我无法割舍的爱好。我爱音乐的情感,从中流露了出来。
我爱音乐,它不但给了我快乐和心灵的安慰,更给人一种温馨的感觉。
篇14:我爱音乐
全文共 554 字
+ 加入清单音乐,是人生中不可缺少的一部分。
生活中处处有音乐,如:电视剧和电影的片尾都有片尾曲、我们学校上下课的铃声……都有音乐的存在。我爱音乐,并不是一般的爱,爱它是因为它可以在我无聊的时候可以帮我解闷,它是我很好的伙伴。每次上音乐课的时候,我都认真地听、唱那些有意思的歌曲。音乐是一门艺术课程,由于我对它的喜爱我还专门报了一种乐器——扬琴。但是后来因为学习时间有限所以我还是选择了放弃,就没有坚持下来。看到电视上那些能歌善舞,酷爱音乐的在舞台上表演的明星们我就很心动。
我还许了一个愿,那就是一定要考上音乐学院那样就可以像他们一样舞台就属于我了。也就和JustinBieber(贾斯丁彼伯)那样红遍全球的歌;还有像张韶涵拥有那么好听的嗓音、迷人的美貌那该是多么好的一件事啊!在课下业余的时间,我学习了几首比较流行的歌曲唱了又唱,现在是很熟了。妈妈说:“你要对学习有这么大的兴趣就好了!”我嘴角微微一笑说:“全面发展也是很好的嘛!”我就是爱音乐,别人要问我为什么,我有无数个理由都叙述不清楚,总之一句话:喜欢就是喜欢。
音乐有使人快乐的;有使人伤心的;怀念的……但是在目前,学习对我来说是最重要的,要先把学习张罗好。有梦想,才有动力。要梦想,不要闷响。准备好向音乐学院的大门迈上一小步,现在就要出发。相信我,一切皆有可能!
篇15:我爱音乐
全文共 660 字
+ 加入清单一个个跳动的音符,一对对变化莫测的长短拍,一首首激奋昂扬的的旋律,一篇篇意味深远的歌词,带给我们多少欢乐多少甜蜜。音乐,在我心中已不仅仅表达的的是一种情绪,更是一种灵魂,一种神圣不可侵犯的高贵!
我欣赏古典音乐。闲暇时,我会静品一杯苦茗,看着窗外明朗的天空,打开音响,任由浮游空气中的音乐游离、升华、沉淀......听着贝多芬的《命运交响曲》,我会感叹生命的激情与奋斗;听着《欢乐颂》,我会佩服于音乐家深沉的人生阅历,对生命的不懈追求;我更喜欢阿炳的《二泉映月》,凄伤的二胡声徐徐拉出,我仿佛看见主人公在一片皎洁的月光中,在空明澄澈的的泉水旁,诉说着心中的无限哀伤。我会用心去倾听,去思考,乐曲中的每一处细微末节,哪怕是一个小小的颤音,也会让我为之颤动。感人至深的音乐,常常引起我的共鸣,在我的心波里徜徉散开.....
我也看好流行音乐。流行音乐简单适口,琅琅上口,在多种乐器的配合下,音符变得立体仿佛有一种辐射和扩张的趋势,暗藏着你听得见或听不见的声音。流行音乐不仅仅因为它的旋律好听,歌词所富含的意义同样让我心动。当年一首《常回家看看》红遍大江南北,激起多少游子的共鸣;小天王周杰伦的歌词更是带着难以捉摸的韵律。一首《三年二班》“这第一名到底要多强,到底还要过多少关,可不可以不要这个奖,我当我自己的裁判......”让我如痴如醉,更懂得竞争的真正含义。
对于我来说,音乐如同一阵台风,袭卷了我的小天地,又如同一阵春雨,滋润了我的心灵,又如同一道彩虹,偷走我无尽的遐想。我爱音乐,它是我生命中不可或缺的成分!
[我爱音乐作文
篇16:我爱音乐
全文共 213 字
+ 加入清单音乐能让人从悲伤转为喜悦,从孤单中得到慰藉,无聊中找到乐趣,他是生活的调剂器.
从小,我就对音乐很感兴趣,渐渐地,音乐已经成了我生活中不的缺少的一部分.我常常想:音乐为什么这么动听?这么有感染力?能让我一听进入了忘我的境界!
我曾经从音乐得到快乐!它就像我的朋友,一直陪伴在我长大.每当我听到音乐,就会情不自禁地唱起来,甚至手舞足蹈.
经过这几年的训练,我的音乐成绩提高了许多,还多次参加学校的各种文娱活动,这使我对音乐更加有信心.
篇17:我爱音乐
全文共 645 字
+ 加入清单音乐,让我陶醉
音乐仅仅是代表歌曲吗?不,不是的。音乐是一个可以陶冶情操、放松心情的神秘艺术。它包括音乐历史、音乐常识、各种乐器和各方面的音乐内涵等等。音乐并没有那么简单,它具有丰富的内涵和复杂的结构,它令我折服,使我为之陶醉……
我从小就喜爱音乐,于是我从小就开始练琴,直至今天,每次练琴的时候,我都会全神贯注地去体会它,去理解它,从而演奏出的是富有含义的、富有艺术价值的曲目。我知道,音乐是神圣的,它更注重的是内涵!……
在家里,到处都可以看见我摆放着的CD和磁带,一有空我就会拿来听听!有一次我在房里写作业的时候,看见旁边的复读机,便不由自主地挂上耳机,开始从“文学世界”进入到“音乐世界”当中,正当我听得正入神的时候,“震耳”的敲门声急“冲”入我的耳朵,随即出现在我面前的便是妈妈,再后来就是她的责诉声:“在干什么呢?叫那么大声都听不到啊!~”我拿着笔,装着刚写好字的样子,说:“啊?~我在听写英语单词呢?”我一脸无辜得看着妈妈,妈妈只好一脸阴云地走拉!之后,便是我再次回到“音乐世界”中的情景。音乐让我陶醉,它的没一个音符,我都无法不为之感到兴奋!
我喜欢看关于音乐的书籍,比如说介绍音乐历史的啊,介绍音乐常识的啊,我都喜欢看!因为音乐也是一门艺术,艺术是最具有欣赏性的拉,它的内涵需要知识渊博的人才能完全体会得到!
而且音乐可以提高我们的欣赏水平,陶冶我们的情操,提高我们的生活价值,丰富我们的生活,充实我们的生活,给我们好的心情!
我爱音乐,因为它使我快乐;我爱音乐,更是因为它让我陶醉!
篇18:我爱音乐
全文共 651 字
+ 加入清单我从小就喜欢听音乐,我觉得陶醉于音乐是一种享受,那七个音符的巧妙组合,能把你带进另一个神奇的世界,这个世界里蕴含着力量,充满着爱。
音乐的力量创造出一个个的奇迹,它可以使一位年迈无力的残疾人站起来,成为一个力大无穷的世界巨人;可以使一个在人生道路上跌倒的人重新振作,再创辉煌灿烂的人生。音乐家贝多芬由于他喜爱音乐,音乐赐予了他力量,在不可思议的条件下写出了自己的得意之作――《生命交响曲》。这首激昂之乐,将这位伟人一生的奋斗传神地告诉大家。
音乐的力量是不可以用语言表达的。那红军战士在弹尽粮绝的时候,可以不投降,反而突出重围,是因为国歌“起来,不愿做奴隶的人们……”在他们心中响起,在激励着他们去打败敌人去建设新中国。运动员们在比赛场上驰聘着,一次又一次地超越对手,这是因为他们心中响着国歌,他们要站在最高的领奖台上听着这首熟悉的音乐。
音乐中包含着爱。世上哪个孩子不会唱《世上只有妈妈好》,这么短小的一段曲子,它却多么的令人感动。这短短的音乐中注入了孩子对母亲的依恋,它包含着多少母亲对孩子的爱。这七个音符还能组合出父子情、师生情、友情、爱情……音乐把人类世界的感情都深化了。
音乐是无处不在的。在那圣洁的礼堂上,有音乐的响起;在那庄严的升旗仪式上有音乐的奏起;在那欢乐的会场上有着音乐的助庆;甚至在繁华的大街、宁静的小道都有人在哼着歌。
音乐有使人振奋的力量,有令人感动的爱,它可以使我们享受到最美的情感,获得最大的快乐,可以净化我们的心灵,陶冶我们的情操。
我情不自禁地要大声呼喊:音乐,你真伟大!我爱您!
篇19:关于音乐我的最爱作文
全文共 1712 字
+ 加入清单活泼开朗的我,喜欢做许多事情,比如说看书、游泳、看电视......其中有一件事,是我最喜欢的事情,那就是听音乐。
在我的生活中离不开音乐。我喜欢在不同的时候听不同的音乐,使自己放松、快乐。
当我干某一件事情遇到难题时,当我因考试成绩不理想而垂头丧气时,我就会放一曲激情高昂的乐曲,雄壮豪迈、热血沸腾。你听,那饱满热情的旋律,时而像奔流不息的江水,汹涌澎湃、破涛滚滚;时而又似温柔的小溪,轻缓有力,让一股暖意涌上心头;这时,我又会重拾信心,勇往直前。
当我学习或看书累的时候,我会放一曲乡间乐曲,静谧、安详又平和。我去用心倾听着天籁之声,不知不觉我早已沉醉在其中。听完之后,便会精神抖擞,刚才的疲倦早已被音乐带走。
当我翻开相册,重温童年的酸甜苦辣时,我会放一曲儿童歌曲,虽然说比较幼稚,却带有天真烂漫的童真。它好似一朵可爱的花儿纯洁;好似一盆鲜花,充满诱人的香气;如同一个梦想,象征着对未来美好的憧憬。每当听到这,我仿佛又回到了童年。
在我的生活中离不开音乐。我喜欢在不同的时候听不同的音乐,是自己放松,快乐。
当我干某一件事遇到难题时,当我因考试成绩不理想而垂头丧气时,我就会放一曲激情高昂的乐曲,雄壮豪迈,热血沸腾。你听,那饱满的旋律,时而像奔流不息的江水,汹涌澎湃,波涛滚滚;时而又似温柔的小溪,轻缓有力,让一股暖意涌上心头;这时,我又会重拾信心,勇往直前。
当我翻开相册,重温童年的酸甜苦辣时,我会放一曲儿童歌曲,虽然说比较幼稚,却带有天真烂漫的童真。它好似一朵可爱的花儿纯洁,好似一盒鲜花,充满诱人的香气;同一个梦想,象征着对未来美好的憧憬。每当听到这,我又仿佛回到了童年。
不过,我最喜欢的音乐还是流行音乐,充满疯狂,充满活力。虽然我不懂得如何谱曲,但我却能感觉到音乐的魅力。我相信,当你把全部的感觉投入到音乐当中,你一定会感受到许许多多的东西,让你陶醉不已。
泰戈尔说过一句话:“不要试图填满生命的空白,因为音乐就在那空白的深处。”音乐,是一种充满神秘色彩的旋律,它能带来悲伤与忧愁,也能带来快乐与希望。而那一次的“音乐之旅”,可真让我受益无穷呀!
那一次,学校进行了一次英语单词竞赛。其实所谓的英语单词竞赛也不过是考一下整个学期所学的英语单词,但是这看似容易,却又很困难,最主要的还是要靠平时的记忆,在竞赛的前一天晚上,我却异常的紧张。或许就是这么一种情绪,使得我辗转反侧,难以入睡。不久,妈妈走到我房里,对我说:“诶!别那么紧张,不就是一次英语竞赛,有什么大不了的嘛。要不这样,我给你放一段抒情点的旋律听听,怎么样?”我睁大眼睛看着她:“紧张听一下歌就能放松啊?妈,你也太天真了。要是这样,那再听几遍,岂不人人都得一百分?”“这你就不懂了,音乐不是你想的那么简单,听一下音乐能使你的心情平静下来,这也是心理治疗的一种办法。”虽然,我对于妈妈的话并不是很相信,但我也不想辜负她的一番好意,也就欣然答应了。果不其然,不到一会,我就甜甜地睡着了,同时,也让我见识到了音乐的“神奇魔力”。 到了第二天,英语竞赛开始了,试卷发下来的时候,我又开始紧张了。我努力地让自己镇定,细细地看了一下题目,原来不少题目我都会,这可让我喜出望外。很快,我就把试卷答得满满实实的,自然而然地,我也就是第一个交卷。过了几天,试卷终于发下来了,我满心欢喜地等待着,但那个成绩却并不如我意,一心的期待却变成了满满的失落。
回到家后,我无力地躺在床上。妈妈一看到我,就说:“怎么,考试不如意吗?是不是那一次的竞赛?”我没有理会她,转了个身,因为我不想被妈妈看到我失落的样子。“哼!看来我是猜对了,不要这么灰心丧气的,来吧,我让你再听一下音乐,保证你立刻精神百倍。”“音乐能治疗紧张,难不成还能治疗忧伤?”妈妈没有继续回答我,她打开音乐,原来是贝多芬的《命运交响曲》。在听的时候,我仿佛看到了贝多芬的执着和他的不放弃。我的心也忽地涌现出一种想法,贝多芬就是因为不放弃,才创作出《命运交响曲》,而我呢,只因一次小小的失败,就这么难过,也未免太容易放弃了。
从那以后,我开始发现,原来音乐的内涵不只只是给人的一种娱乐,它还是一段熔铸了感情的旋律……
[关于音乐我的最爱作文
篇20:我爱音乐
全文共 700 字
+ 加入清单音乐带给我快乐,在我寂寞或无聊的时候陪伴着我,每天音乐给我愉快的心情,让我高高兴兴上学,开开心心回来,我这里就有几个事例:一天,我们下午第一节是体煅课,我和陈佳雯在跳绳,跳着跳着,我们感到无聊了,便回到教室坐在座位上,我们感到很无聊,然后就玩了一个游戏,我们给它取名叫歌词接龙大赛,比赛规则定好了之后,我们就开始比赛了,由我先出题,我唱的是BY2的DNA我唱了前两句,内容是这样的:眼还在偷瞄些什么,口再碎碎念什么,然后他接下半句他说他不会这首歌,让我换一首,说换成贝多芬的悲伤。。。然后我们就一直这样说说笑笑到下课。
还有一次的周六,我和杭云蕾去我们班主任家补课,我们约好1:30在岭南中学见面,1:30分到了,我们都到了校门口,然后我们一路走去赵老师家的同时我们一边唱歌一边走,我们告诉对方自己最爱的歌并唱给对方听,我们一路上都很开心脸上挂着灿烂的笑容,有很多一起上街的朋友都盯着我们看,好像再说:这对朋友的感情好好哦。之类的话语。
又过了一周,学校里将要举行十佳歌手选的比赛,我、陈佳雯和杭云蕾便立刻报了名,我们约好在这周日下午1:00在岭南中学碰面,目的是为了为这次的十佳歌手选做准备。时间到了,我们也准时到了学校,我们最后决定去我小区的花园。到了我的小区,我们便把这次我们要唱的歌名报了出来,然后轮流演唱自己要唱的歌,首先是我,然后是陈佳雯,最后是杭云蕾,我们通过这次的练习,声音好听了点,也不怎么走音了。终于到了十佳歌手选的那天,我们很紧张,我们尽了自己最大的努力,已经唱到了我们最好的地步了。
可是当结果发表时,我们还是没有被选上,但是我们并不遗憾,因为重在参与嘛。我最爱音乐,永远都不会变。