我爱音乐课作文【精选20篇】

当春天到来时，爱就在慢慢地编织，像那春雨的缠绵；当春天到来时，您在摇篮边，轻轻地哼着没有词的歌谣。待到孩子安睡时，您看着孩子的笑脸，叹了一口气，便又拿起了棉线，继续为孩子织编，摇篮里梦的乐园。玻璃窗在泛着黄晕的灯光边，映载着您的身影，直至鸡鸣的翌日清晨。

你看着孩子的眼神，那是什么眼神，为什么瞳孔间闪烁着光芒？那光，是爱吗？温和得像窗外的春风，细腻得像池塘边的春雨，这应该就是母爱了。为这人世间最伟大的爱，此时的我想跟着摇篮边的母亲哼唱，那用爱填词的歌谣。

请原谅我的五音不全，但我还是要唱，在我看到窗前的另一个身影时。

红笔在纸上滑过，一会儿您欣然地笑了，一会儿又紧锁双眉轻摇着头。一叠叠的作业改完了，教案本的白纸上又开始写出一个个工整的字迹。您仔细地写着，认真地想着，一丝不苟地改着。明天的课堂上，您还要为孩子们朗诵，教会他们一首美丽的诗。放下钢笔，您开始练习，一遍又一遍地练习。直到您已经非常熟练时，天已很晚了。

你朗诵的声音，为什么那么动人？是因为您想到了第二天孩子们充满希冀的双眼吗？当您看到他们时，我知道，您的心里肯定是喜悦的吧！您所给予孩子们的，不仅仅是知识，还有真诚的爱。这是能滋润万物的爱，这是能让祖国的希望茁壮成长的爱。我要唱，就用这爱来为感人的诗篇谱曲。

我是站在春天的大地上，站在祖国的土地上，所以我还要唱，为祖国而歌唱。

在国家的领土被侵犯时，面对敌人，您奋勇向前，最后倒在了一片血泊里；在祖国的建设举步维艰时，身处异乡的您，面对眼前优异的条件，毅然离去，回到祖国的怀抱，却死在了工程建设中……火光中的鲜血，犹如不死的七彩凤凰，在夜空中永生；钢铁里的灵魂，仿佛屹立不倒的巨人，凝望着大地。

这鲜血与灵魂，为什么会照亮大地？那是爱，那是对祖国的忠贞的爱。只有这份爱，才能与时间共存，才能指引需要光明的人们。我要唱，就用这份爱来为您演奏。

用爱填写爱，用爱谱出爱，用爱来演奏爱，用心来倾听的，那就是我要唱的——爱的音乐。

爱的音乐，让我们一同来唱响……

我从小心中就有一个梦想，梦想成为一名歌星，是那种是实力加偶像派的。我之所以热爱这个职业是因为我超喜欢唱歌，超迷恋歌！对于我来说，一首首歌曲就是一支支“魔笛”，它能让你瞬间变成另一种状态，它能让你为他为之疯狂，它也能让你为它抒情万分。

它之所以让你“变化多端”的原因来自于它的范围广，歌曲种类多。除此之外，对于我来说歌曲还是一瓶“调味剂”。下面我就一一来告诉你“调味剂”的作用所在。在生活中，我们难免会和同学或朋友吵吵嘴、打打架。时候，我们却总是为此事愧疚万分，有时甚至会悄悄流下眼泪……这时，我们需要一首歌曲，一首能代表彼此友谊的歌曲，想来想去，我觉得王筝的《好孩子》是最好不过的选择了。

处于青春期的我们，总是会有些叛逆心理，与父母相处的时间段里，总会有一首小小的“激情的插曲”，这首“插曲”虽不能让父女(子)两代人的感情出现裂痕，但彼此留给对方坏印象却是不可避免的。如果事情过后，自己赶紧向父母道歉并献丑一曲《听妈妈的话》，也许你会发现此时的父母的脸上会有一丝笑容……

如果朋友与朋友间，产生了误会，比如：他（她）怀疑你不珍惜这段友谊。你则可一起身为他（她）献出一首至上励合的《棉花糖》，也许他（她）会弹指一笑，不过最重要的还是你具体行动加深思。

以上就是我从音乐中感受到的或自己理解的音乐故事背景。不过与其说“感受”不如说“告诉”对！的确是音乐告诉我的。他从歌词中告诉我故事情节，从歌曲中告诉了我故事所要表达的心情……所以我说：音乐的确是一支魔笛，的确是一瓶小小的“调味剂”。

我爱音乐！

活泼开朗的我，喜欢做许多事情，比如说看书、游泳、看电视......其中有一件事，是我最喜欢的事情，那就是听音乐，

在我的生活中离不开音乐。我喜欢在不同的时候听不同的音乐，使自己放松、快乐。

当我干某一件事情遇到难题时，当我因考试成绩不理想而垂头丧气时，我就会放一曲激-情高昂的乐曲，雄壮豪迈、热血沸腾。你听，那饱满热情的旋律，时而像奔流不息的江水，汹涌澎湃、破涛滚滚;时而又似温柔的小溪，轻缓有力，让一股暖意涌上心头;这时，我又会重拾信心，勇往直前。

当我学习或看书累的时候，我会放一曲乡间乐曲，静谧、安详又平和。我去用心倾听着天籁之声，不知不觉我早已沉醉在其中。听完之后，便会精神抖擞，刚才的疲倦早已被音乐带走，

当我翻开相册，重温童年的酸甜苦辣时，我会放一曲儿童歌曲，虽然说比较幼稚，却带有天真烂漫的童真。它好似一朵可爱的花儿纯洁;好似一盆鲜花，充满诱人的香气;如同一个梦想，象征着对未来美好的憧憬。每当听到这，我仿佛又回到了童年。

不过，我最喜欢的音乐还是流行音乐，充满疯狂、充满活力。张韶涵的《隐性的翅膀》、容祖儿《挥着翅膀的女孩》这两首歌是我最爱。在优美的音乐旋律中，体会其中的寓意—无论遇到多大的困难、难题，我们都要坚强，勇敢面对问题、解决难题，始终拥有心中的翅膀。

虽然我不懂得如何谱曲，当我却能感觉到音乐的魅力。朋友，我相信，当你把全部的感觉投入到音乐当中，你一定会感受到许许多多的东西，让你陶醉不已。

“我要飞的更高，飞的更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱”每每听到汪峰的这句歌时，我总是抑制不住兴奋，这种兴奋是音乐赋予我神奋的力量。

我爱音乐，爱的那么痴迷，那么疯狂。

我爱音乐，我喜欢在忧郁的时候听音乐——那种激情的音乐，这种音乐可以让我重新激起斗志。我喜欢在我烦恼的时候听音乐——听那种快乐的音乐，这样的音乐是我乐观起来。我喜欢在劳累的时候听音乐——听那种休闲的音乐，这种音乐可以让我全身心得到放松。在任何时候，优美的音乐都能源源不断的灌输到我生命里，于是，音乐便成为我生命中不得缺少的一部分。

慢慢地，我开始品味音乐的意境。我欣赏周杰伦的《兰亭序》听他的歌，余味悠长。我偏爱汪峰的《春天里》，听他的歌情深意浓。我喜欢成龙的《神话》，听他的歌，心旷神怡。在任何时候，听音乐都能让我得到释放。天地间一花、一草、一木，融入在嘹亮的歌声中。

从此，我就开始学唱歌，学唱就是一个字—苦!首先要学习乐理，我的启蒙老师是我妈妈，她以前在活动中心专门训练过，在音乐方面样样精通。乐理我学的可真费劲，一条条的理论让我晕头转向，总感觉学不好，好象真的没有什么天赋。可是，和尚也有一本难念经呀!不坚还得受皮肉之苦，便坚持下去了。大概学了一年，乐理这关便勉勉强强的过了。剩下的便是最难的了—学唱，唱，简单。可这要唱的惟妙惟肖，可真不容易。要学会从丹田发气，张大嘴巴，要有感情色彩。可是，尽管这样，唱出来的歌是那么死板，那么生硬，几次都将嗓子给唱哑了;在苦思冥想中，我恍然大悟，歌手之所以唱得那么动听，是因为他们用整个心来唱的，是用自己的全部感情铸成的。这样一来，优美的旋律加上深奥的歌词才是真正的音乐。从这一刻起，我悟到了音乐的真谛，我更爱音乐，也更爱唱音乐了。

进入这个美丽的音乐世界，我还感受到生活的美好。朵朵乌云后面，我看到灿烂的阳光，小鹰折翅的背后，我看到了他翱翔的雄姿。小小的溪流下面，便是奔腾不息的长江。音乐使我乐观的面对生活。

我爱音乐，发自内心的爱，受到痴迷，爱到疯狂。

朋友，在如歌的青春岁月里，加入一些音乐来点缀吧，它不仅可以洗去我们心灵上的尘埃，提升我们的高度，更会在你心中点亮一盏不灭的明灯。

不知不觉中，音乐像奔腾的浪花，溅入我心中。

我爱音乐！

不知不觉中，音乐似掠地的旋风，卷入我心中。

我喜欢音乐，很久了，已经能达到痴迷。

闲着的时候听听，我竟会渐渐睡着。

学习的时候听听，我竟会忘却工作。

我虽爱音乐，但我不会唱，不知该怎么表达出来。仿佛只有欣赏，才能使我陶醉。

我也不明白为什么会喜欢这美妙的东西。搂着我，我也相继拥抱了它。

音乐到底是何物？竟有如此魔力！

如今，我找到了答案：音乐就是一种优美的声音；一种能填满空虚灵魂的声音；一种能陶冶情操，让人为之愉悦的声音。

我爱音乐！

我对音乐情有独钟。我不仅会演奏音乐，更会享受音乐。

在车上

每次出远门，我都会听音乐。我看着一栋栋建筑物在我眼前划过，听着一个个音符在我耳畔跳过，我就感到心情无比的舒畅，一切烦恼都抛在了脑后。我感受着主人公的心情，靠着靠背，闭上眼睛，身体随着节奏摇摆，似乎我也进入了歌曲中，和主人公对唱、共舞。

当歌曲播放到高潮部分时，我甚至觉得自己和主人公合为一体，喜怒哀乐共同分担，酸甜苦辣一起分享。我从音乐中真正感受到了乐趣，感受到了什么是我爱的。

解闷

每当我烦闷时，就会趴在桌上，或躺在床上。这时，乐声冷不丁从收音机里流了出来。我烦躁的心更是乱如麻，想伸出手在小溪般的乐声前造个大坝。突然，时间像停止了一样，我的手停滞在了空中。原来，乐声勾住了我的心弦，灌溉了我的心田。我不再烦闷了，悬在空中的手渐渐垂了下来。我开始用心去倾听歌曲，感受它的美。它的美，看不见，摸不着，却让人从心底啧啧称赞。

演奏

说到底，音乐还是演奏最重要。我会演奏和埙相似的一种吹管乐器：陶笛。我抿抿嘴唇，开始吹奏。我感到乐声在我唇旁流动，音符在我指尖律动。这首《日光稻香》多美呀——我仿佛站在秋日午后的稻田里，日光把稻谷照得金灿灿的，散发出迷人的香味。

现在，音乐已成为我生活的一部分。我爱音乐！

音乐，让我着迷，让我陶醉……

音乐是神圣的，音乐是高尚的，音乐可以陶冶人的性情，就像贝多芬所说：音乐是比一切智慧，一切哲学更高的启示。在我认为，人生没有了音乐，就会变得枯燥乏味，在音乐中生活，是我一生中期盼，也是最开心的事，从早到晚，从周一到周末，日复一日，年复一年，我了解到的音乐知识，欣赏到的音乐杰作，创造的音乐旋律，数不胜数。

听着mp3，跷着二郎腿，闭着眼睛，享受音乐给我带来的无限惬意，那种无忧无虑的，是充满生机的，有了这种感觉，我仿佛如临仙境，发那幅飘飘欲然，只感到一股热量涌遍全身，忽然想去遨游世界，体味那各国不同的风俗，不同的人情与魅力。

不同的歌，不同的感觉，不同的享受!一首《外婆的澎湖湾》，让我想起了老人的笑容，家的美好;一首《放假了》，让我想起假日的美好，同学们聚在一起玩耍时的喜悦，以及和父母在假日期间出去郊游时的快乐心情;一首《世上只有妈妈好》，让我体会到父母的关爱，游子的悲伤;最让我喜欢的曲子是贝多芬的《命运交响曲》，曲子的旋律和音韵，使我身临其境，让我仿佛看到贝多芬扼住命运的咽喉，创造出一部部震撼人心的乐曲的心路历程。我仿佛看到贝多芬那一头凌乱的硬发下深邃坚毅的眼神。从《命运交响曲》中我听到了人生的最强音，同时也深刻的感受到;不管遇到什么样的困难，都应该勇敢的面对，千万不能退缩。

音乐无处不在，在校园，早上上课前放一段音乐，让人轻松;吃饭听一段音乐，让人食欲大增;放学前的一段音乐，让人消除一天的疲倦，睡觉前的一段音乐，让人进入甜美的梦乡……

音乐，可以使澎湃的内心变得平静，也可以使人有所感悟，有所收获。

音乐，不仅给我们带来听觉上的享受，更能让人感悟到人生的真谛。

音乐!晶莹透亮，纯洁无暇;音乐，让我痴迷，让我快乐!

我喜欢音乐，音乐可以使人陶醉，我经常带上耳机，让《冻结》凝结住音乐的美丽，让《我型我shwo》show出音乐的闪亮，让《口袋的天空》装住音乐的色彩......

我喜欢听雨，因为雨声也是一种音乐。小雨声使我感到活泼.跳荡.滋润，好像这声音能带来新的转机，新的希望，大雨声使我壮怀激烈。而突然的风声就使我的心一下子抽紧在一起，风雨声混在一起，能使我沉浸于忧思中而跳跃欲试。这就是音乐，音乐和感觉是连在一起的，只有你爱音乐，在你耳里，任何响声都是音乐。

说实话，我的音乐知识和音乐水准并不怎么样，我不会拿着五线谱流利地盐场，不知道许多大音乐家的姓名与作品。但我确实喜欢音乐，能够沉浸在我所能够欣赏的音乐世界里，并从中有所发现，有所获得......

听音乐就像一本神气的画册一样，只需要一颗倾听的心就行，当被音乐陶醉时就会发现自己摆脱了世界的喧闹，一切都不会那么重要了。

我喜欢音乐，愿音乐伴我成长。

我从小心中就有一个梦想，梦想成为一名歌星，是那种是实力加偶像派的。我之所以热爱这个职业是因为我超喜欢唱歌，超迷恋歌!

对于我来说，一首首歌曲就是一支支“魔笛”，它能让你瞬间变成另一种状态，它能让你为他为之疯狂，它也能让你为它抒情万分。

它之所以让你“变化多端”的原因来自于它的范围广，歌曲种类多。

除此之外，对于我来说歌曲还是一瓶“调味剂”。下面我就一一来告诉你“调味剂”的作用所在。

在生活中，我们难免会和同学或朋友吵吵嘴、打打架。时候，我们却总是为此事愧疚万分，有时甚至会悄悄流下眼泪……这时，我们需要一首歌曲，一首能代表彼此友谊的歌曲，想来想去，我觉得王筝的《好孩子》是最好不过的选择了。

处于青春期的我们，总是会有些叛逆心理，与父母相处的时间段里，总会有一首小小的“激情的插曲”，这首“插曲”虽不能让父女(子)两代人的感情出现裂痕，但彼此留给对方坏印象却是不可避免的。如果事情过后，自己赶紧向父母道歉并献丑一曲《听妈妈的话》，也许你会发现此时的父母的脸上会有一丝笑容……

如果朋友与朋友间，产生了误会，比如：他怀疑你不珍惜这段友谊。你则可一起身为他献出一首至上励合的《棉花糖》，也许他会弹指一笑，不过最重要的还是你具体行动加深思。

以上就是我从音乐中感受到的或自己理解的音乐故事背景。不过与其说“感受”不如说“告诉”对!的确是音乐告诉我的。他从歌词中告诉我故事情节，从歌曲中告诉了我故事所要表达的心情……

所以我说：音乐的确是一支魔笛，的确是一瓶小小的“调味剂”。

我爱音乐!

当春天到来时，爱就在慢慢地编织，像那春雨的缠绵;当春天到来时，您在摇篮边，轻轻地哼着没有词的歌谣。待到孩子安睡时，您看着孩子的笑脸，叹了一口气，便又拿起了棉线，继续为孩子织编，摇篮里梦的乐园。玻璃窗在泛着黄晕的灯光边，映载着您的身影，直至鸡鸣的翌日清晨。

你看着孩子的眼神，那是什么眼神，为什么瞳孔间闪烁着光芒?那光，是爱吗?温和得像窗外的春风，细腻得像池塘边的春雨，这应该就是母爱了。为这人世间最伟大的爱，此时的我想跟着摇篮边的母亲哼唱，那用爱填词的歌谣。

请原谅我的五音不全，但我还是要唱，在我看到窗前的另一个身影时。

红笔在纸上滑过，一会儿您欣然地笑了，一会儿又紧锁双眉轻摇着头。一叠叠的作业改完了，教案本的白纸上又开始写出一个个工整的字迹。您仔细地写着，认真地想着，一丝不苟地改着。明天的课堂上，您还要为孩子们朗诵，教会他们一首美丽的诗。放下钢笔，您开始练习，一遍又一遍地练习。直到您已经非常熟练时，天已很晚了。

你朗诵的声音，为什么那么动人?是因为您想到了第二天孩子们充满希冀的双眼吗?当您看到他们时，我知道，您的心里肯定是喜悦的吧!您所给予孩子们的，不仅仅是知识，还有真诚的爱。这是能滋润万物的爱，这是能让祖国的希望茁壮成长的爱。我要唱，就用这爱来为感人的诗篇谱曲。

我是站在春天的大地上，站在祖国的土地上，所以我还要唱，为祖国而歌唱。

在国家的领土被侵犯时，面对敌人，您奋勇向前，最后倒在了一片血泊里;在祖国的建设举步维艰时，身处异乡的您，面对眼前优异的条件，毅然离去，回到祖国的怀抱，却死在了工程建设中……火光中的鲜血，犹如不死的七彩凤凰，在夜空中永生;钢铁里的灵魂，仿佛屹立不倒的巨人，凝望着大地。

这鲜血与灵魂，为什么会照亮大地?那是爱，那是对祖国的忠贞的爱。只有这份爱，才能与时间共存，才能指引需要光明的人们。我要唱，就用这份爱来为您演奏。

用爱填写爱，用爱谱出爱，用爱来演奏爱，用心来倾听的，那就是我要唱的——爱的音乐。

爱的音乐，让我们一同来唱响……

不要以为我是音乐家，也不要以为我是未来的歌星，更不要以为我是音乐痴呆；我只是一个刚刚和音乐做了一年半的朋友——喜欢听音乐！

说起音乐，我根本就不懂音乐；没有乐感，连乐谱都不认识；我喜欢听音乐的理由很简单；音乐节奏柔和，主要还是喜欢音乐里的唱词；词，简单、明了、有丰富的内涵、表达的意思很精粹，词句之间有一种微美的柔情；心里默默的用漫漫的语速朗诵，加上思想跟随词的每一个字符，再慢慢地闭上眼睛；这个时候你会觉得世界是你的，很大！你会感觉你此刻进入了一个歌词所描述的境界，很美！

小时候，音乐是什么东西呀？不知道！上学了，老师上音乐课也从来没有认真过一次；那时候，学校里有且仅有一架很旧的脚踩式的风琴；从学前班到六年级一共大概是16个班级，上音乐课都要用它；有时候，两个、三个班级会同时竞争；当然高年级的是老大呀！想起那时候的音乐课，可能是我们最喜欢上的课了；那时，不管什么课，上课铃声一响；整个校园里只能听到各个班级叽叽喳喳，有齐声的、有乱音的、有大声唱的、有小声哼哼的歌声；这是学校的要求，这样的教学模式，至今还一直在延续！难道，这样的教育模式，就能培育出什么音乐家吗？什么歌星吗？我感觉只是为了让学生换换脑子、活跃一下课堂的气氛吧！不管唱的有多难听，至少，也是一种音乐，它也多少发挥了它的功能！音乐课，老师就教我简谱上的7个数字8个音符符；其他的什么也不会！后面就只教歌词，老师坐在风琴前面，脚有节奏的踩着风琴，手指也带着节奏的拍子反复弹着那7个数字的组合，嘴上也跟着风琴苍老的音质和有节奏的拍子唱着歌词，老师教一句，我们唱一句；这就是我儿时的音乐课；儿时的音乐，我没有特别的留恋！

后来，五年级就到了另一个城市，那里的城市不是很好；但是在学校里什么乐器都有，还有一个学生乐团；可是一到上音乐课，我就担心害怕；这里的老师一般不教歌词，只教乐谱和音乐知识；教的乐谱而且还是我一个也看不懂的五线谱，音乐课还有作业呢！我最怕的就是考试了；要唱歌呀！因为我更本就不会识谱；不过还是混过去了！不只是混过了五六年级；就连中学的音乐课也一样混呀！是怕的混呀！回想起来，真是太虚伪了！总算是混过头了，我也渐渐地恐惧音乐课，对音乐更本就没有丝毫的兴趣！一个混字，就足够表示我中学时代的音乐了！其实，我不想用这么一个字来表示呀；很无奈！都是小学时的遗传！难以改变！我慢慢痛失音乐了！

考学，到了天津和北京后，从此告别了受怕、担心、蒙混的音乐课！慢慢消失了对音乐的恐惧感；之后，由于音乐的魅力，在自己身边的世界时时刻刻都可以见到音乐的魅力；为了追随时尚，我也渐渐开始通过各种渠道去学习和了解音乐文化和娱乐文化；不管你走到哪里，你的耳河旁都听到音乐的流淌声音，很丰富、很动听、很时尚；或许，可以这样说，现在也可以把这个世界叫做“音乐世界”；并不虚伪！你的身边你留意了吗？你的生活你在意了吗？可是音乐一直都在留意你的身边！也一直都在留意你的生活！你出门，不管是上班、上学、逛街、游玩还是乘车或是自己驾驶；你不妨多留意一下你的耳朵！你会觉得耳边总有一种很流行的、很动感的、很熟悉的、很时尚的声音；它就在你的身边！很近、很亲密！你的生活也是一样，现在家庭里都有电视机、家庭影院、DVD、电脑、CD机、VCD、录音机、单放机（随身听）等等，你都会让它们为你的生活增添一种“噪音”！在你开心时，它为你更开心；在你喜庆时，它为你更加喜的气氛；在你伤心时，它为你倾听。音乐告诉你：“生活本来就是有声音的世界！”

音乐，我喜欢听，我喜欢唱词：很精粹！音乐，我喜欢听，我喜欢温柔的节拍：很柔情！音乐，我喜欢听，我喜欢和谐的旋律：很浪漫！我现在几乎分秒都沉醉于音乐，我伤感了，我向它投诉！我孤寂了，我有它牵伴！我时尚了，我拥有它！我快乐了，我和它一起分享！

我和音乐恋爱了！打开电脑，第一件事情就是锁定最爱的音乐；然后让它陪我工作、学习、写作和消闲！要出门，第一件事情还是带上我那最新时尚的MP3，

身边有音乐的留意！我是快乐的、时尚的、自由的！生活有音乐的在意，我是幸福的、知足的、浪漫的！

[爱音乐的我作文

在一个宁静的夜晚，朦胧的月光照耀在钢琴上。我轻轻地走过去，久久地凝视着那架钢琴。窗外的春风掺杂着花儿的芬芳，使这个夜晚更加惬意、美好。 打开琴盖，被月光抚摸过的琴键显得格外清晰。回想那些乐曲，一首首都是那么委婉动听。

《梦中的婚礼》是我最喜欢的一首曲子，里面的每一个音符，都被我牢牢地刻在脑中。想着，想着，我的手指禁不住在琴键上上下跳动起来。舒缓而又起伏，恬静而又激荡。每一个思想感情全都在我的手指间中流出。随着旋律的升腾跌宕，乐曲进入了高潮。上下的两个八音不停地跳动着，还像是乐曲里的主人公在感谢老天给了他们这个缘分，也好像在宣誓着要白头偕老，也好像在许愿早日生个娃吧?!弹着弹着，声音又弱了下来，好像那一对爱人正在过洞房，并开始了幸福的生活。

我爱音乐!我喜欢在空闲时弹弹钢琴，消磨时间;我喜欢在写完作业以后拉拉二胡，放松心情;我喜欢在玩耍以后哼哼小曲，消除疲劳。音乐给了我们无穷魅力，使你沾上它后，永远都不想离开;音乐可以陶冶我们的情操，磨练人的意志;音乐让我们进入另一个幻想世界，在那个世界里可以发现无穷的秘密 ……

音乐之门，正向我们打开。

我爱音乐，从小就和它结下了不解之缘。听妈妈说，我年幼时很爱唱歌，所以我刚满五岁她就带我去学拉手风琴，七岁又让我学弹钢琴。就这样，音乐陪伴着我度过了童年和少年。近十年来，我掌握了一定的演奏技巧，还对音乐产生了浓厚的兴趣。

弹琴是我课余时间最爱做的事情。每当我坐在钢琴前，翻开乐谱，打开琴盖时，就会全身心地投人到演奏之中。琴声响起来了，乐谱上的音符仿佛变成一只只活泼伶俐的小鸟，它们在琴键上跳跃着，唱着不同的和声，组成婉转动人的乐章。这时，我便会深深地陶醉其中，享受到愉快和满足。

我不仅喜欢自己演奏，尤其喜欢在闲暇之时打开录音机欣赏乐曲。每次欣赏，都会引起我无穷的遐想。随着乐章，我仿佛看到了连绵起伏的群山，茂密苍翠的森林，辽阔碧绿的草原和浩瀚汹涌的大海;我仿佛听到风在吹，雨在下，快乐的小鸟在枝头鸣晰，叮咚的泉水从崖上滴落……此刻，各种美丽的画面、悦耳的音响，都会出现在我的眼前和耳际。

我最喜欢的一首圆舞曲，是施特劳斯的(春之声》。这首不朽的乐曲，以优美、明快的旋律描绘出无限美好的春光，表达了人们对春天的向往和热爱。你听：春天来了，灿烂的阳光洒满大地，田野绿了，群山青了，万物复苏了!人们换上了春装，沐浴着和煦的阳光。他们时而引吭高歌，时而翩翩起舞。啊，春天来了，心中多么欢畅!听着这动人的曲调，疲劳、不适和烦恼都会烟消云散。我之所以喜欢这首乐曲，还因为它曾经送我走上了成功之路。那是上小学五年级的时候，我的手风琴独奏《春之声》获得了宣武区中小学生文艺汇演一等奖。也许就是这个缘故吧，只要一听到《春之声》那熟悉的旋律，我就会有一种特殊的亲切感。(初中作文)

现在音乐已经成为我生活中不可缺少的一部分。它丰富了我的生活，陶冶了我的情操，它还将引导我去不断地追寻美、创造美。

我爱世间的万物，我爱地球上任何一种东西，但我更爱音乐，

音乐并没有生命，但它确实非常神秘，就因为这种神秘的力量，使我爱上了音乐。

我爱听各种音乐，国外的、国内的都喜欢听，听音乐使我认识了许多歌手：周杰伦、光良、刘欢、周笔畅……这些都是大家很熟悉的歌手，他们的歌真的非常好听，他们的歌就像是一种心灵的安慰，非常亲切。

每听一首歌，就有不同的感受。当我听到周杰伦唱的《稻香》时，我会勾起对童年的回忆;当我听到林妙可唱的《歌唱祖国》时，我会心潮澎湃;当我听到一些经典红色歌曲时，我会热血沸腾;当我听到《北京欢迎你》时，我会为中国申办奥运会而感到自豪……总之，我听每一首歌曲，都有别样的感受。我想;这也许就是音乐的灵魂吧!

每当我走进音乐世界，都有一种入情入境的感觉。歌曲诉说的故事，仿佛在眼前出现，还会跟着歌曲一起浮想联翩。歌曲诉说着痛苦的事情，我也会因此而难过;歌曲诉说着高兴的事情，我也会因此而高兴。歌曲，总是蕴含着喜怒哀乐。可以说，听音乐的确是一种享受。

渐渐到了六年级，学习几乎占用了我大量的时间，听音乐成了一种奢侈的享受。但是，我不惜从中挤出一些时间来听音乐。空闲的时候，就开始听。听音乐成了我无法割舍的爱好。我爱音乐的情感，从中流露了出来。

我爱音乐，它不但给了我快乐和心灵的安慰，更给人一种温馨的感觉。

音乐，是人生中不可缺少的一部分。

生活中处处有音乐，如：电视剧和电影的片尾都有片尾曲、我们学校上下课的铃声……都有音乐的存在。我爱音乐，并不是一般的爱，爱它是因为它可以在我无聊的时候可以帮我解闷，它是我很好的伙伴。每次上音乐课的时候，我都认真地听、唱那些有意思的歌曲。音乐是一门艺术课程，由于我对它的喜爱我还专门报了一种乐器——扬琴。但是后来因为学习时间有限所以我还是选择了放弃，就没有坚持下来。看到电视上那些能歌善舞，酷爱音乐的在舞台上表演的明星们我就很心动。

我还许了一个愿，那就是一定要考上音乐学院那样就可以像他们一样舞台就属于我了。也就和JustinBieber(贾斯丁彼伯)那样红遍全球的歌;还有像张韶涵拥有那么好听的嗓音、迷人的美貌那该是多么好的一件事啊!在课下业余的时间，我学习了几首比较流行的歌曲唱了又唱，现在是很熟了。妈妈说：“你要对学习有这么大的兴趣就好了!”我嘴角微微一笑说：“全面发展也是很好的嘛!”我就是爱音乐，别人要问我为什么，我有无数个理由都叙述不清楚，总之一句话：喜欢就是喜欢。

音乐有使人快乐的;有使人伤心的;怀念的……但是在目前，学习对我来说是最重要的，要先把学习张罗好。有梦想，才有动力。要梦想，不要闷响。准备好向音乐学院的大门迈上一小步，现在就要出发。相信我，一切皆有可能!

一个个跳动的音符，一对对变化莫测的长短拍，一首首激奋昂扬的的旋律，一篇篇意味深远的歌词，带给我们多少欢乐多少甜蜜。音乐，在我心中已不仅仅表达的的是一种情绪，更是一种灵魂，一种神圣不可侵犯的高贵！

我欣赏古典音乐。闲暇时，我会静品一杯苦茗，看着窗外明朗的天空，打开音响，任由浮游空气中的音乐游离、升华、沉淀......听着贝多芬的《命运交响曲》，我会感叹生命的激情与奋斗；听着《欢乐颂》，我会佩服于音乐家深沉的人生阅历，对生命的不懈追求；我更喜欢阿炳的《二泉映月》，凄伤的二胡声徐徐拉出，我仿佛看见主人公在一片皎洁的月光中，在空明澄澈的的泉水旁，诉说着心中的无限哀伤。我会用心去倾听，去思考，乐曲中的每一处细微末节，哪怕是一个小小的颤音，也会让我为之颤动。感人至深的音乐，常常引起我的共鸣，在我的心波里徜徉散开.....

我也看好流行音乐。流行音乐简单适口，琅琅上口，在多种乐器的配合下，音符变得立体仿佛有一种辐射和扩张的趋势，暗藏着你听得见或听不见的声音。流行音乐不仅仅因为它的旋律好听，歌词所富含的意义同样让我心动。当年一首《常回家看看》红遍大江南北，激起多少游子的共鸣；小天王周杰伦的歌词更是带着难以捉摸的韵律。一首《三年二班》“这第一名到底要多强，到底还要过多少关，可不可以不要这个奖，我当我自己的裁判......”让我如痴如醉，更懂得竞争的真正含义。

对于我来说，音乐如同一阵台风，袭卷了我的小天地，又如同一阵春雨，滋润了我的心灵，又如同一道彩虹，偷走我无尽的遐想。我爱音乐，它是我生命中不可或缺的成分！

[我爱音乐作文

音乐能让人从悲伤转为喜悦，从孤单中得到慰藉，无聊中找到乐趣，他是生活的调剂器．

从小，我就对音乐很感兴趣，渐渐地，音乐已经成了我生活中不的缺少的一部分．我常常想：音乐为什么这么动听？这么有感染力？能让我一听进入了忘我的境界！

我曾经从音乐得到快乐！它就像我的朋友，一直陪伴在我长大．每当我听到音乐，就会情不自禁地唱起来，甚至手舞足蹈．

经过这几年的训练，我的音乐成绩提高了许多，还多次参加学校的各种文娱活动，这使我对音乐更加有信心．

音乐，让我陶醉

音乐仅仅是代表歌曲吗?不，不是的。音乐是一个可以陶冶情操、放松心情的神秘艺术。它包括音乐历史、音乐常识、各种乐器和各方面的音乐内涵等等。音乐并没有那么简单，它具有丰富的内涵和复杂的结构，它令我折服，使我为之陶醉……

我从小就喜爱音乐，于是我从小就开始练琴，直至今天，每次练琴的时候，我都会全神贯注地去体会它，去理解它，从而演奏出的是富有含义的、富有艺术价值的曲目。我知道，音乐是神圣的，它更注重的是内涵!……

在家里，到处都可以看见我摆放着的CD和磁带，一有空我就会拿来听听!有一次我在房里写作业的时候，看见旁边的复读机，便不由自主地挂上耳机，开始从“文学世界”进入到“音乐世界”当中，正当我听得正入神的时候，“震耳”的敲门声急“冲”入我的耳朵，随即出现在我面前的便是妈妈，再后来就是她的责诉声：“在干什么呢?叫那么大声都听不到啊!~”我拿着笔，装着刚写好字的样子，说：“啊?~我在听写英语单词呢?”我一脸无辜得看着妈妈，妈妈只好一脸阴云地走拉!之后，便是我再次回到“音乐世界”中的情景。音乐让我陶醉，它的没一个音符，我都无法不为之感到兴奋!

我喜欢看关于音乐的书籍，比如说介绍音乐历史的啊，介绍音乐常识的啊，我都喜欢看!因为音乐也是一门艺术，艺术是最具有欣赏性的拉，它的内涵需要知识渊博的人才能完全体会得到!

而且音乐可以提高我们的欣赏水平，陶冶我们的情操，提高我们的生活价值，丰富我们的生活，充实我们的生活，给我们好的心情!

我爱音乐，因为它使我快乐;我爱音乐，更是因为它让我陶醉!

我从小就喜欢听音乐，我觉得陶醉于音乐是一种享受，那七个音符的巧妙组合，能把你带进另一个神奇的世界，这个世界里蕴含着力量，充满着爱。

音乐的力量创造出一个个的奇迹，它可以使一位年迈无力的残疾人站起来，成为一个力大无穷的世界巨人;可以使一个在人生道路上跌倒的人重新振作，再创辉煌灿烂的人生。音乐家贝多芬由于他喜爱音乐，音乐赐予了他力量，在不可思议的条件下写出了自己的得意之作――《生命交响曲》。这首激昂之乐，将这位伟人一生的奋斗传神地告诉大家。

音乐的力量是不可以用语言表达的。那红军战士在弹尽粮绝的时候，可以不投降，反而突出重围，是因为国歌“起来，不愿做奴隶的人们……”在他们心中响起，在激励着他们去打败敌人去建设新中国。运动员们在比赛场上驰聘着，一次又一次地超越对手，这是因为他们心中响着国歌，他们要站在最高的领奖台上听着这首熟悉的音乐。

音乐中包含着爱。世上哪个孩子不会唱《世上只有妈妈好》，这么短小的一段曲子，它却多么的令人感动。这短短的音乐中注入了孩子对母亲的依恋，它包含着多少母亲对孩子的爱。这七个音符还能组合出父子情、师生情、友情、爱情……音乐把人类世界的感情都深化了。

音乐是无处不在的。在那圣洁的礼堂上，有音乐的响起;在那庄严的升旗仪式上有音乐的奏起;在那欢乐的会场上有着音乐的助庆;甚至在繁华的大街、宁静的小道都有人在哼着歌。

音乐有使人振奋的力量，有令人感动的爱，它可以使我们享受到最美的情感，获得最大的快乐，可以净化我们的心灵，陶冶我们的情操。

我情不自禁地要大声呼喊：音乐，你真伟大!我爱您!

活泼开朗的我，喜欢做许多事情，比如说看书、游泳、看电视......其中有一件事，是我最喜欢的事情，那就是听音乐。

在我的生活中离不开音乐。我喜欢在不同的时候听不同的音乐，使自己放松、快乐。

当我干某一件事情遇到难题时，当我因考试成绩不理想而垂头丧气时，我就会放一曲激情高昂的乐曲，雄壮豪迈、热血沸腾。你听，那饱满热情的旋律，时而像奔流不息的江水，汹涌澎湃、破涛滚滚;时而又似温柔的小溪，轻缓有力，让一股暖意涌上心头;这时，我又会重拾信心，勇往直前。

当我学习或看书累的时候，我会放一曲乡间乐曲，静谧、安详又平和。我去用心倾听着天籁之声，不知不觉我早已沉醉在其中。听完之后，便会精神抖擞，刚才的疲倦早已被音乐带走。

当我翻开相册，重温童年的酸甜苦辣时，我会放一曲儿童歌曲，虽然说比较幼稚，却带有天真烂漫的童真。它好似一朵可爱的花儿纯洁;好似一盆鲜花，充满诱人的香气;如同一个梦想，象征着对未来美好的憧憬。每当听到这，我仿佛又回到了童年。

在我的生活中离不开音乐。我喜欢在不同的时候听不同的音乐，是自己放松，快乐。

当我干某一件事遇到难题时，当我因考试成绩不理想而垂头丧气时，我就会放一曲激情高昂的乐曲，雄壮豪迈，热血沸腾。你听，那饱满的旋律，时而像奔流不息的江水，汹涌澎湃，波涛滚滚;时而又似温柔的小溪，轻缓有力，让一股暖意涌上心头;这时，我又会重拾信心，勇往直前。

当我翻开相册，重温童年的酸甜苦辣时，我会放一曲儿童歌曲，虽然说比较幼稚，却带有天真烂漫的童真。它好似一朵可爱的花儿纯洁，好似一盒鲜花，充满诱人的香气;同一个梦想，象征着对未来美好的憧憬。每当听到这，我又仿佛回到了童年。

不过，我最喜欢的音乐还是流行音乐，充满疯狂，充满活力。虽然我不懂得如何谱曲，但我却能感觉到音乐的魅力。我相信，当你把全部的感觉投入到音乐当中，你一定会感受到许许多多的东西，让你陶醉不已。

泰戈尔说过一句话：“不要试图填满生命的空白，因为音乐就在那空白的深处。”音乐，是一种充满神秘色彩的旋律，它能带来悲伤与忧愁，也能带来快乐与希望。而那一次的“音乐之旅”，可真让我受益无穷呀!

那一次，学校进行了一次英语单词竞赛。其实所谓的英语单词竞赛也不过是考一下整个学期所学的英语单词，但是这看似容易，却又很困难，最主要的还是要靠平时的记忆，在竞赛的前一天晚上，我却异常的紧张。或许就是这么一种情绪，使得我辗转反侧，难以入睡。不久，妈妈走到我房里，对我说：“诶!别那么紧张，不就是一次英语竞赛，有什么大不了的嘛。要不这样，我给你放一段抒情点的旋律听听，怎么样?”我睁大眼睛看着她：“紧张听一下歌就能放松啊?妈，你也太天真了。要是这样，那再听几遍，岂不人人都得一百分?”“这你就不懂了，音乐不是你想的那么简单，听一下音乐能使你的心情平静下来，这也是心理治疗的一种办法。”虽然，我对于妈妈的话并不是很相信，但我也不想辜负她的一番好意，也就欣然答应了。果不其然，不到一会，我就甜甜地睡着了，同时，也让我见识到了音乐的“神奇魔力”。 到了第二天，英语竞赛开始了，试卷发下来的时候，我又开始紧张了。我努力地让自己镇定，细细地看了一下题目，原来不少题目我都会，这可让我喜出望外。很快，我就把试卷答得满满实实的，自然而然地，我也就是第一个交卷。过了几天，试卷终于发下来了，我满心欢喜地等待着，但那个成绩却并不如我意，一心的期待却变成了满满的失落。

回到家后，我无力地躺在床上。妈妈一看到我，就说：“怎么，考试不如意吗?是不是那一次的竞赛?”我没有理会她，转了个身，因为我不想被妈妈看到我失落的样子。“哼!看来我是猜对了，不要这么灰心丧气的，来吧，我让你再听一下音乐，保证你立刻精神百倍。”“音乐能治疗紧张，难不成还能治疗忧伤?”妈妈没有继续回答我，她打开音乐，原来是贝多芬的《命运交响曲》。在听的时候，我仿佛看到了贝多芬的执着和他的不放弃。我的心也忽地涌现出一种想法，贝多芬就是因为不放弃，才创作出《命运交响曲》，而我呢，只因一次小小的失败，就这么难过，也未免太容易放弃了。

从那以后，我开始发现，原来音乐的内涵不只只是给人的一种娱乐，它还是一段熔铸了感情的旋律……

[关于音乐我的最爱作文

音乐带给我快乐，在我寂寞或无聊的时候陪伴着我，每天音乐给我愉快的心情，让我高高兴兴上学，开开心心回来，我这里就有几个事例：一天，我们下午第一节是体煅课，我和陈佳雯在跳绳，跳着跳着，我们感到无聊了，便回到教室坐在座位上，我们感到很无聊，然后就玩了一个游戏，我们给它取名叫歌词接龙大赛，比赛规则定好了之后，我们就开始比赛了，由我先出题，我唱的是BY2的DNA我唱了前两句，内容是这样的：眼还在偷瞄些什么，口再碎碎念什么，然后他接下半句他说他不会这首歌，让我换一首，说换成贝多芬的悲伤。。。然后我们就一直这样说说笑笑到下课。

还有一次的周六，我和杭云蕾去我们班主任家补课，我们约好1：30在岭南中学见面，1：30分到了，我们都到了校门口，然后我们一路走去赵老师家的同时我们一边唱歌一边走，我们告诉对方自己最爱的歌并唱给对方听，我们一路上都很开心脸上挂着灿烂的笑容，有很多一起上街的朋友都盯着我们看，好像再说：这对朋友的感情好好哦。之类的话语。

又过了一周，学校里将要举行十佳歌手选的比赛，我、陈佳雯和杭云蕾便立刻报了名，我们约好在这周日下午1：00在岭南中学碰面，目的是为了为这次的十佳歌手选做准备。时间到了，我们也准时到了学校，我们最后决定去我小区的花园。到了我的小区，我们便把这次我们要唱的歌名报了出来，然后轮流演唱自己要唱的歌，首先是我，然后是陈佳雯，最后是杭云蕾，我们通过这次的练习，声音好听了点，也不怎么走音了。终于到了十佳歌手选的那天，我们很紧张，我们尽了自己最大的努力，已经唱到了我们最好的地步了。

可是当结果发表时，我们还是没有被选上，但是我们并不遗憾，因为重在参与嘛。我最爱音乐，永远都不会变。