初三生命的力量作文汇编4篇 作文素材(最新20篇)
在记叙文写作教学中,教师要营造学生乐于写作的氛围,并不断加强基本功训练,同时教师也要勤写作文,给学生起示范作用,以下是小编为大家准备的初三生命的力量作文汇编4篇 作文素材,希望对大家有帮助!
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4930作文
338初三关于爱心作文素材
全文共 843 字
+ 加入清单把自己的爱心奉献给需要帮助的人,你得到的将是快乐。
我今年八岁了,在我成长的过程中,有一种无形的力量,一直促使着我快乐健康地成长,这种无形的力量,就是爱!它时刻存在于我的生活中。
儿时,妈妈带我乘八路车去阳光花园学英语。公交车上人很多、很拥挤,妈妈站着,我坐在位子上,到火车站时,又上来许多人,这时,一位老人手里拎着东西,疲惫地在人群里站着,妈妈连忙把老人搀扶过来,笑着对我说:“孩子,给老奶奶让个座儿,站着还能长高个儿呢!”妈妈风趣地说。我就起身牵住妈妈的手,挤在人群里,老奶奶脸上绽放着笑容对我说:“真是个好孩子啊!”我心里热乎乎的。从那以后,我每次坐公交车,都习惯地给老人和比我小的孩子让座儿,许多人都给我投来了赞许的目光,我快乐极了―――原来帮助别人、奉献爱心,能让许多人快乐!
就这样,爱一贯穿在我成长的过程中,伴我进入人生第一课堂的范老师,她从一年级就是我们的班主任,记得刚入学的第一天,她就微笑着,手把手地教我们学习…….三年来,她一直用她的全部爱心浇灌着我们这些祖国未来的小“花朵”。
有一次,我没考好,心里打着鼓,害怕老师批评我,到课外活动时,范老师微笑着给我讲解了每一道错题,我终于把悬着的心放下来,认真地把错题改过来。我感觉那微笑就是老师对我们深深地关爱。这种无微不至地关爱一直伴随着我走过了三个年头。
正是因为有了爱,世界才变得更美好!5.12四川大地震,夺去了许多人宝贵的生命。但爱的光环一直关注着我们的受难同胞。全国上下、全国各地都纷纷捐款、捐物,掀起爱心飞越的热潮,为四川送去温暖和爱心,爱心传递祖国山川,飞向灾区。愿我们的爱心能给我们差不多大的孩子送去温暖和爱心,让他们和我们一起在大家的“爱心”下快乐成长!
从一出生,爱就在们我们周围相伴,一直环绕着在生活里。无论是父母的爱,还是老师的爱.......处处都爱的源泉。在成长中,学会帮助帮助别人、奉献爱;学会好好学习、回报老师的关爱;学会爱祖国大家庭,一方有难、八方支援……在“爱心”的沐浴下,我和爱一同快乐成长!
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篇1:关于热爱生命初三
全文共 632 字
+ 加入清单生命——一个多么生机盎然的词汇!生命是美丽的。
2008年5月12日,我国四川汶川发生大地震。有一个站在一线的抢险队员叫王洪发,他不顾自己的生命安危,日夜不停地拯救那些被埋灾民。后来传来一个噩耗:他家里的15个亲人全都遇难了,包括他唯一的儿子,听到这个消息,他差点晕倒在现场,但他坚强地挺住了,还是一往如常的救人。他对记者说:“我看到人们从北川的一个学校中抬出一具具尸体的时候,就想起了我的儿子……不只是我,还有很多人失去家园,失去朋友,失去亲人。我现在的事情就是救出更多的人。”他不爱自己的亲人吗?不!他爱自己的亲人,但他明白,现在,唯有救出更多被埋在废墟里的人的生命,才是对亲人最大的爱,对生命最大的爱。
在我们身边,有许许多多的普通人,虽然没有惊天动地的英雄壮举,却无时不在谱写着生命之歌:精心哺育我们的老师,救死扶伤的白衣天使,坚守岗位的人民警察,日夜操劳的爸爸妈妈……那一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来了。
生命是短暂的,但是我们可以让有限的生命创造出无限的价值。生命的价值是什么?是好好学习,在大自然的启示下发现、发明更多更好的东西,像爱迪生一样有很多发明创造、像聂耳一样在新中国人民里留下美好的印象、像袁隆平一样在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩、像杨利伟叔叔一样遨游太空、像雷锋叔叔一样为人民服务。他为我们做出了榜样,他们活得光彩照人.
热爱生命是一种美德,也是一种力量!只有我们成为热爱生命、热爱自己并且博爱他人的人,生命之花才会永久绽放!
篇2:生命的力量
全文共 478 字
+ 加入清单邱瑜
一颗石榴的果实成熟了,一只鸟看见了,便吃了下去,偶然飞进山上时,歪打正着地掉落在石缝里。
种子在石缝中苏醒,它眼望四周,一片黑暗,很狭窄,这既没有阳光,也没有水分,只有那么少的可怜的土壤。
这颗种子想:“我是谁?我在哪?我要干什么?”种子感到很无助,面临着两个生死抉择,要么静静地等待死神的降临,要么寻找一线生机。最终,它选择顽强地活下去。
它使劲地从土壤中汲取一点养分,尽量地把最外面那一层给冲破,慢慢地扎根,吐出嫩芽。
这时,新困难来了,这里没有水分,泥土的养分也被吸收了,它的叶片长出来,非常硕大,被锋利的岩石冲破,它终于忍着疼痛,使劲地长啊长,终于在石缝中穿梭自如,找到了土壤和水分,他又继续往上生长。啊!这束光是什么,好温暖呀!
它又往上长,它终于重见天日,它看到广阔的大地,蔚蓝的天空和在天空上飞翔的鸟儿,炽热的阳光照耀着它。它不禁感叹:“啊!这一切到努力真的没有白费啊!”
“爸爸你看,这一棵小树居然从岩石里冒出来哦。”“小玲,植物的生命是很顽强的,不要小看它哦!”一位爸爸回复他的孩子。
生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。
篇3:作文素材:时间即生命
全文共 748 字
+ 加入清单时间是是永恒的,但对于生命,相较之下,生命却显得如此的渺小。
如果说,时间是一枚铃铛,生命就是那一下的铃响的瞬间,虽然动听,却也只是那么的一下。
如果说,时间是片天空,那么生命及是那划过天际的流星,虽是美丽,却也短暂。
如果说,时间是片汪洋大海,那生命也只能充当朵浪花,甚至只是浪花打击礁石时被溅现了的水花,虽是晶莹可爱,却也是那么的不堪与碎弱。
如果说,时间是片荷叶,那么生命便是清晨的雨露,那么的渺茫,虽然迷人,动人诗意,却也落到下场消失、干涸。
时间·生命·相差太多了。
生命,只是时间的过客罢。
如果说,人只是雨后彩虹,或许还会自豪地说:至少我曾经辉煌过。也对,人不可能没有虚荣心,这只是人在自我安慰罢了。
人有没有想过,人在辉煌时确实是很光荣,但人为什么没想过到辉煌后,辉煌到最后是什么?是黯淡,!然而黯淡过后是什么?是消失,默默地死亡!
天空不会伤心,也不会痛苦,更不会觉得遗憾,因为它觉得,这只是自然循环原理,一道彩虹的消逝,不代表什么,只是另一道彩虹来时的前言!
生命是什么?生命犹如一道彩虹,在一瞬间黯淡,死亡。
时间是什么?时间是犹如天空。时间不会为了某个人的逝世感到悲哀,它就像残酷的黑豹。它知道,它是知道的,一个人的死不代表什么,只是另一个即来世的迅息,犹如黑豹,它会再去选择目标——猎物。
生命——铃响的瞬间——短暂的流星——溅出的水珠与清晨的露水——雨后的彩虹。
时间给人以生命,生命给予我们两种选择——生——死。选择生存,选择死亡。生存,成了生命的主角,时间的剧本;死亡,只成了一个生灵的消失,时间的棺材。
生命给了人以两种选择,时间只给生命一种选择——做它的奴隶。
生命只做了一名弱者,只是屈服于时间的权威下。生命无法逃出时间的束缚!
我们或许从出生下了,就注定是一名弱者?
[作文素材:时间即生命
篇4:生命的力量作文
全文共 772 字
+ 加入清单她是富二代,她是学霸,她是父母的独生女,她天不怕地不怕,但她也有一颗柔软的心。
此刻,她好害怕,她害怕看到同学嘲笑的眼神,她害怕面对父母严厉的面孔,她更害怕自己会一直坠落下去。
自始至终,她都是父母完成梦想的工具。他们限制了她的自由,为她的未来铺好了一条路。她不喜欢这条路,她爱写作,他们却给她规定必须学好理科;她喜欢唱歌,但是看到他们就再也唱不出一首完整的歌;她想交朋友,但是他们只是让她读书,把家变成了一个空虚的蛋壳。
突然有一天,她发现自己变得冷漠,再也没有一个朋友。就算得到了第一又怎样?就算把自己装扮成高贵的女王又怎样?她已经错失了无数交朋友的机会,她恨自己的父母,他们把自己变得如此孤独。
没有朋友的帮助,她只会她会的,她无法分享到周围人的看法,她的成绩开始坠落,她好担心。面对众多的议论,她真的好想哭,但是她发现,自己已经没有了眼泪。
那一刻,她好想放弃一切。似乎睡着了一般,她朝着楼顶一步一步走去,终于要解脱了吗?闭上眼睛,纵身一跃,嘴角微微扬起,她已经没有了哭泣的权利,漫天的试卷伴随着她缓缓坠下,她想,一切都该结束了。
她发现了惊人的一幕,一抹绿色正在努力的拱出银白色的雪地,虽然只是一点,但在这严冬里,绝对是个奇迹。连小草都这样努力,我这么做是不是太对不起自己,不要落下去,我必须活着。也许上天也想让她再努力一次,她抓住了一根电线。但是这根电线太旧太旧了,她只感觉手臂一阵麻木,便再也记不得了。
当她清醒时,听到了父母再也不会要求她,不会干涉她的声音。或许父母当时只是太爱自己才干的傻事吧?我真是傻啊!感觉袖管空荡荡的,左臂没了。她并没有哭,而是微微笑了起来。她想像那棵小草一样,一样努力。努力的度过冬天,迎接向往已久的春天,她相信奇迹。
她用仅有的一条手臂创作着属于她自己的文章,她相信,终有一天,她会成为世界上最棒的作家,她期待着。
篇5:关于热爱生命初三
全文共 609 字
+ 加入清单有一句名言:死有重于,有轻于鸿毛。我给大家讲一个感人的故事:海伦.凯勒大姐姐在无光、无声、无语中度过了87年。然而,正是这么一个有比在盲聋哑的世界里的弱女子,竟然毕业于哈佛吉利夫学院,并用生命的所有力量出奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。被美国《时代周刊》评为美国的十大偶像之一。海伦大姐姐用爱心拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向世界。
雷锋也说过这样一句话:“我们的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”在2003年的时候,一场突如其来的传染病在中国蔓延开来。一场没有硝烟的战争打响了,这是生命与病魔的战争。医院里挤满了人,医生护士个个手足无措,那些可亲可敬的白衣战士们,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了千百个病人的生命,谱写了一曲曲生命之歌。那些医生护士们虽然貌不惊人,但他们的实干精神、高尚品德感染了我。
在悬崖峭壁里掉进了一粒松树的种子。过了几天,那里竟然冒出一截小苗来,这令我震撼。在那颗小小的种子里,包含里一种多么强的生命力呀!竟使它可以在没有阳光、没有泥土的砖缝中茁壮成长,即使它只活了几天而已,但是它顽强的生命力足以让我们叹服!
原来,生命的奥秘竟然这么美妙,别看这里的每个故事都很平凡,但它蕴含的坚韧意志却是我们渴望得到的宝藏。别犹豫了,热爱生命吧!
篇6:榜样的力量作文素材
全文共 970 字
+ 加入清单每当,我看到她强忍着日益“发福”的身体负重和因腰间盘突出引起的阵阵剧痛,还依然坚持着给我们上课;每当,我看到课间时的她,似乎忘记了自己的“身份”和病痛,仍不肯离开教室,坚持耐心地回答学生们提出问题。这个她,让我感动;这个她,让我感到很亲切;这个她,让我敬佩;这个她,就是我们的班主任,我敬爱的杨丽锋老师。
看着讲台上“身怀六甲”的杨老师,我的心就会隐隐作痛。好几次我都想大声地对她说一声;“老师,您歇会儿吧!”但是话到嘴边,我都没有说出口。我们的杨老师很热爱自己的工作,爱我们像母亲爱自己的孩子一样,把她那满腔的热爱,无私地、毫无保留地奉献给了我们。想到这些,和她相处一年中的点点滴滴,像放电影一样在我的脑海里不停地翻动。
脑海里翻动屏幕,停留到了听邹越教授“让世界充满爱”演讲会的那天。记得那天下午,不甘寂寞的太阳公公仿佛也想来凑凑热闹似得,用他那炽热的光芒照射着大地。我们全校学生顶着烈日,整齐地坐在操场上,听邹越老师的演讲。当时我们的袁老师、杨老师都站在会场,袁老师劝她回办公室休息,不要硬撑着。她没有独自走开,没有把我们这些孩子们撇在操场上,她强忍着、硬撑着,坚持着站在那里听演讲。好几次,她累得、热得几乎快要晕倒了,但是她硬是一直坚持到最后。因为她心里明白,班上的83个孩子也同样在阳光下忍受着酷热,她的行为和一举一动会直接影响孩子们的情绪。如果自己陪着他们,对学生来说也是一种无形的力量。可怜的是,连累她肚子里那未出生的“小宝宝”,也要陪着“妈妈”受罪。不!正确地说应该是陪着我们挨晒、受罪啊!
演讲会进入了高潮,有一个感恩老师的互动。我们争先恐后地跑到老师面前,亲切地拥抱她。当时的场面,我永远也不会忘记,我们的举动让坚强的杨老师感动得都哭了。此时的杨老师,尽力地用手帕擦拭着自己眼和脸。我看到她的眼睛红肿,脸上已经分不清是汗水还是激动的泪水。当我看着杨老师那极其疲惫、满面通红、泪流满面的模样,我的眼泪也忍不住夺眶而出,上前紧紧地拥抱着杨老师。尽管平时我N万次地想对杨老师说感恩的话语,但都没有说出口。此时的我,再也忍不住自己感激的情绪,发自内心地大声说:“杨老师,我爱你!······”
榜样的力量,是不可估量的。那天下午天气虽然很热,因为有杨老师这样“重量级”的“榜样”在陪伴着我们,我们五五班的秩序非常好,我们听得也都很认真。
篇7:生命的力量
全文共 605 字
+ 加入清单不知什么时候,我家的阳台角落里被蜘蛛结了网,网上还粘着几只小虫子。看来,蜘蛛是要在这“安居乐业”了。
看到这种情景,我就恼火。我自小就讨厌蜘蛛,尤其是它那肥胖的身体,笨拙的丑态和那种设圈套来不食猎物的方法。我不在想下去,拿起扫把把网弄破,蜘蛛吓的离开网,那黑乎乎的眼睛无奈的看着我,最后沿着墙根快步走去。看到它无奈的走去,我心里还有点成就感。
哪知,第二天,它在次回来,而且那张网似乎比昨天的更要坚固。他重新寄居下去的举动使我更加恼火,我在将扫把拿来,狠狠的拍了它一下,这一下,不仅划破了它的蜘蛛网,还打断了它的一条腿。它蜷缩在墙角,无助的看着我,看着面前这位高打的巨人。我本来还想给它来一脚,但是当我看到它无助的眼神时,我犹豫了,决定还是放它走吧。
几天过去了,那只蜘蛛没有在来,我终于放下心来。
在一个狂风暴雨的傍晚,我偶然在阳台旁的墙上发现它的身影。只见它紧贴着那张被我划烂的网旁。暴雨猛烈的敲大着它的身体,但是它的眼神没有一丝怯懦的神情。也许博斗大自然的豪情占据了它的整个心灵,因为它知道,无风无雨的阳台里面没有它的安身之地。于是,为了生存,它选择了与大自然作战,和风雨抗争。
风雨过后,那半张破烂的蜘蛛网已被雨水冲掉,那只蜘蛛也不知去向。它是有了一个新家,还是葬身于那场暴风雨之中呢?我不得而知。但是,小蜘蛛,我想为你祈祷,真心希望你能找到一个新的家园,能够永远过着幸福、平安的生活。
从此,我在也不讨厌蜘蛛了。
篇8:初三我在拼搏作文素材
全文共 888 字
+ 加入清单法国文学巨匠巴尔扎克否定了30多年前的自己,因为他只看到了孩子的基础,却忽视了孩子将来的努力,忽视了人是可以发展变化的常识。他日后非凡的成就不正表明了成功靠后天的努力吗?由此可见,人的命运是一个变数,它的好坏取决于我们是否拼搏过,因为拼搏可以改变命运。
古今中外,有多少人以拼搏改变了命:阿甘,一个智商只有75的人,不得不进入特殊学校,后成为橄榄球健将、__英雄,后来成为船长游遍美国,他一直在拼搏,以先天缺陷的身躯达到了许多人也许终其一生也难以企及的高度,阿甘凭借拼搏改变了自己的命运。“中国梦想秀”舞台上的无臂女孩杨佩,身体残疾,背井离乡到上海独自生活,靠缝制十字绣为生,双脚成了她生存的重要工具,她困惑过、消极过,但她不屈于命运,靠拼搏改变了自己的命运轨迹。著名导演李安从小立志要当一名导演,在好莱坞摸爬滚打多年都没有骄人的成绩,但他没有屈从命运,终于,《卧虎藏龙》的出世使他成为一位真正的导演,他硬凭着不屈不挠的精神,赢在生命的道路上。
生命似一道枷锁,你若接受了它给你安排的生活,那你可能永远拘泥于那一地之间,你若凭借自己的拼搏努力,冲破了它,那么等待你的将是铺满鲜花的阳光大道。任何人都不可能一出世就名扬天下,誉满全球,只有拼搏,才可能改变命运。永远都不要松开掌握命运的双手,不要让消极的因素充斥着我们的生活,命运是用拼搏和意志酿成的琼浆——历久弥香,命运是用希望和努力编织的彩虹——绚丽辉煌,命运是用执着和坚持建筑成的铜墙铁壁——固若金汤。
在生活中,我们也要经营好自己的人生,现在多一份努力和坚持,也许就会拥有一个美好的未来。不再抱怨学业的乏味,不再抱怨工作的劳累,不再抱怨生活的单调,将勤奋,汗水压在生命的犁铧上,定能耕耘出硕果累累的秋天。大海奔流不息,于是它波澜壮阔;星辰每日昼夜交替,于是天空广阔无边;春草生生不息,于是草原广袤无垠。人生也是这样,只有奋斗才会熠熠生辉。
人生没有等出来的美丽,只有走出来的辉煌,倘若接受了别人对你客观的看法,自己否定了自己,那么你将永远跨不出生命为你设置的那道槛。相信,只要经过后天的不懈努力,我们一定会拥有属于自己的那片蓝天!
篇9:生命的力量作文700字
全文共 706 字
+ 加入清单戈壁滩上,狂风怒吼,飞沙走砾,一望无际的金黄。
远处,一片淡黄的戈壁上,出现了一个黑点。近了细看,才知道那是一株小草。
这株小草早已失去了原有的光泽——它已经快一周没有汲取到水啦!它又十分不甘心,根越扎越深,只为寻找生命之源。
旁边还有一株颜色稍微比它鲜艳的、有光泽的小草,虽然还能多撑一会儿,可是它放弃了生存的希望,不久就枯死了。
那株小草也精疲力竭了,它用它最后的力气想获取点水份。对于它来说,现在,哪怕是一滴水也好,都是甘霖。
远处的狂风还在不断地怒吼,卷起漫天黄沙。
它又开始了寻水之旅。可是,谈何容易?方圆几百里都是茫茫一片。可是它又不想这么轻易放弃。于是,它只得把根伸到了更深远的地方。
一阵阵狂风呼啸而过,把它吹得睁不开眼睛。它想只有把根深深往下扎,就会有希望。
太阳还在火辣辣地炙烤着大地,把它体内仅有的一点水分又蒸发了。它再次陷入了绝望。
天空一片蔚蓝,一点儿也没有要下雨的迹象。
它想,靠天不住,只能靠自己。它用尽力气,使劲地往更深更远的地方伸去。它寻的是水源,他渴望的是生命的延续。
一米,二米,三米……白天黑夜,永不停息。它相信,一定会寻到水源!
突然,萎蔫的身子挺了起来——它找到啦!一股清澈的地下水,顺着扎下的根,来到它的身子里。于是,它脱了一层又一层“外衣”,露出了纤细的枝条,它相信,它不久就可以长大,直到成为一棵参天大树!
多年以后,这里成了一片绿洲,过往的商旅都会在这里休息。那株小草呢?它还在这——哦不,现在不叫小草了——它长成了一棵高大的胡杨树。它的根,延伸到了绿洲的边界之外。黄色的戈壁滩上,终于多了一抹色彩。
从前的那株小草,它寻找的是水源,它寻找的是希望。这就是生命的力量。(公众号:涵城语文)
篇10:生命初三800字叙事文
全文共 669 字
+ 加入清单大地回春,万物复苏,一株嫩芽破土而出。生命,悄然降临。
生命,无处不在。绿,是生命的颜色,是生命的象征;枯萎,是生命的结束,亦是生命的开始;坚强,是生命的力量,是生命的精髓。生命,是大地的血液,是大地的心脏,是大地的灵魂。
生命的灵魂在于无私的奉献,前不久的雅安大地震中,许多无辜的生命离我们远去,但是人们在抗震救灾中奋不顾身的精神,是生命的延续。生命的呼唤,造就了一个又一个奇迹,生命也因此更加闪亮。
生命,是最珍贵的东西,“金钱诚可贵,生命价更高”,有些人,当生命悄然逝去,才感概生命的可贵,但当后悔之时,生命已不能重来。“人的一生应当这样度过,当回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”生命不能长久,但却能把握。因此,在有限的生命里,我们赢努力去奋斗。去拼搏,这样,生命的光芒才会照耀着无垠大地。
有人问我什么是生命。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的生机勃勃是生命;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈气概是生命;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观主义也是生命。在世界的每个角落,到处洒满着生命,有爱就有生命。
“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这是纯净的生命;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是无私的生命;“但愿人长久,千里共婵娟”,这是高尚的生命。生命,是美丽的,是纯洁的,是顽强的。
生命,就像一条永不干涸的大河,似黄河,气势雄浑;生命,就像一个古老的建筑,似长城,傲然腾飞;生命,就像一抹冬日里的暖阳,似爱心,温暖人心。
一朵花正灿烂怒放,生命也在绽放。阳光照耀下,生命闪动着光芒,照耀着每一个人。
篇11:初三作文素材
全文共 953 字
+ 加入清单虽然现在只是一棵幼苗,只要不怕风雨,终会长成参天大树的;虽然现在只是涓涓细流,只要永不懈怠,终会拥抱大海的;虽然现在只是一只雏鹰,只要跌几个跟头,终会占有蓝天的……
是的,生命是有价值的,要实现其价值,就要让它闪熠光辉,绽放光芒,演绎人生的精彩!
天地万物,大自然赋予了生命,它们各自以其生命的姿态,装点着这个美丽的世界,诠释着自己,用独特的方式热爱着大自然,热爱着自己的生命。
蜗牛,背着那重重的壳,一步步地往上爬……无论有多远,无论有多高,她都不会甩弃自己的家,永远都拉着它向前迈步,向上攀登……生命对于这个小动物来说,也许只有不断地前进,才是她绽放生命之光的方式,用这种生命的姿态来诠释。
如果有人问我:“你希望你下辈子成为什么?”我或许看着远处的那片绿,告诉她:“我愿意成为一棵树。”绿是生命的颜色,我爱它的奋发向上,充满蓬勃的生机,也爱它绿得可爱!
在我印象中,树永远都是长着繁茂的叶子,撑开那翠绿的大伞,为人们提供一片荫凉。树爱的是绿,绿也爱的是树,所以,当叶子逐渐变黄,树就会毫不留情地让它飘走,从不挽留……也许,只有绿才是诠释树的生命的一种表达,也只有这样,树才能绽放它的生命之光……
风告诉我:“其实我是有生命的。”哦!我知道了,我见到你在向叶儿招手,向花儿微笑!雨也告诉我:“我也是有生命的。”哦!我也看到了,你在向草儿弯腰、点头!我感觉到你们的存在,你们都传递着生命的信息,用自己的语言来轻轻地告诉我,春天到了,生命绽放的季节来到了!
原来,生命是如此的微妙,它的光芒是如此的闪亮、耀眼!
让我们一起来感受生命的伟大和质朴,体会在荒凉生命中的温情,一起来敬畏生命!你生命长河里有多少颗闪亮的珍珠?也许,它还在等待我们去发现,期待着我们去寻觅。
生命的光芒,应该是五彩缤纷的,闪亮夺目的!在我们的心灵里,有多少颗令人痛苦的沙子?请把它们一一挑拣出来,让阳光射进潮湿的心扉,让心灵再次看到阳光——生命的阳光!
如果人生是一次采集,那我就会把最美,最甜的果子采下,酿成一壶醇醇的酒;如果人生是一次酿造,那我就会去寻找最鲜,最美的蜂蜜,去酿出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠,那我就会小心翼翼地将每一颗珍珠都擦得晶莹透亮,因为它们是我的生命之珠。我要让自己的生命绽放七彩的光芒!
生命,原来是需要这样……
篇12:生命的力量作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单生命是宝贵的,任何动植物,任何人都一样。只要有一丝希望,他们都会去争取生存的权利。
几天前,爸爸带我去钓鱼,连续好几次,上钩的都是大鱼,这让我非常开心。但令我震惊的是:这些鱼儿上钩后就不停的摇摆身体,而不是待着“等死”。鱼儿的这种求生欲望令我感动!
春天,是外出游玩的好季节,很多人在这个时候选择去野外郊游。记得去年春天,我们全家选择了一处崖边的地方(悬崖边有栏杆,而且也没有靠很近),在一棵松树阴下野餐。那真是一棵巨大的苍松啊!树干粗大而挺拔,支撑着无数的枝条,枝条又长又细,有的甚至超过了崖边!无数尖尖鲜绿的叶子散发着浓烈的清香,这让我感到惊讶!春夏秋冬,四个季节,这棵苍松无需让人浇灌、无需让人施肥,就这样一直挺立不倒。它坚持了一个又一个寒冷酷暑;挺过了一次又一次狂风暴雨;经历了一天又一天风吹日晒,依然挺立在这里,这种坚持和勇敢令我感动!
在2005年中央电视台春节晚会上,著名聋哑艺术家邰丽华老师带领着21位聋哑人表演了《千手观音》,震惊世界。她们没有像正常人那样敏锐的听力和动听的嗓音,却表演出如此优美的舞蹈,这让我更加敬佩她们!在生命面前,她们选择了珍惜,珍惜这来之不易的一丝希望让自己活得更精彩。这种珍惜生命的精神,令我佩服。
鱼儿的求生欲望,苍松勇敢的精神,邰丽华老师以及21位聋哑人对生命的珍爱。使我的心灵受到了强烈的震撼。是啊,生命就是通过努力去创造美好,创造一个又一个属于自己的缤纷世界。
篇13:生命的力量
全文共 461 字
+ 加入清单树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长。
春天来了,我把收藏了一冬的种子播种了一部分。由于种子太多,我把一些种子放进一个只有几滴水的瓶子里,想过几天另找一块土地播种。过了五天,当我再次打开瓶子时,不由地惊呆了,啊!哪些沾满泥土的凤仙花种子,居然变成了一棵棵小花苗!那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有空气,没有阳光的瓶子里不屈向上茁壮生长。
一天,我在花园里除草,除了草,我往地上一看,土松了地上有许多小虫,像蚂蚁,甲壳虫、毛毛虫这些小虫数不胜数,它们东躲西藏,都在搬家避难。“嘿!谁叫你们把家安在这儿。”我心里想着,随手抓了一只甲壳虫,正准备用石头把它压死,突然,不知怎的,我拿着石头的手在半空中停住了,虽然我以前经常玩这种游戏,但这次我不忍心杀害它,因为它也是一条生命啊!
我们应该不懈努力,不应该为自己的困境和绝境而惋惜,应该像凤仙花种子和小虫子哪样坚持斗争,才能成功。
篇14:生命的力量作文450字
全文共 463 字
+ 加入清单世界上力气最大的是什么呢?机器?大象?都不对,自然界中,能称得上为“大力士”的,或许只有种子了。
头盖骨很坚硬,科学家用了很多种方法都不能把它完完整整地切开。有一天,一个科学家不小心把一颗种子掉进了头盖骨中,没多久种子竟然扎根发芽了。随后,头盖骨出现了裂缝,并且被分成了两半。
连机器都完成不了的工作,种子却靠它坚持和力量完成了,这不正是一个奇迹吗?
种子不仅力量大,生命力也十分顽强。
比如,一粒种子在石头缝中也能生长;山崖峭壁上,一棵棵红松在山涧缝隙中生长,如今就成了参天大树;种子还可以在一片片荒凉中生长,即是上方有一块大石头,它也会将石头顶开,不屈向上,茁壮生长……
草是顽强的。它在大风大雨中不屈服,野火烧不尽,春风吹又生。任你踩踏,它也绝不向生活低头。
花是有勇气的。在阳光下,它会躲起来,而蒙蒙细雨下,它不畏严寒,全冒了出来。小小的花,居然有如此的气魄。
树是不屈的。你把纸条砍断,它会再抽枝发芽;你摘走所有果实,来年它也会继续生长……
种子是一种顽强的生命;种子是一种力量的象征;种子是一种不屈向上的代表。
这,就是生命的力量。
篇15:初三写景作文750字:四季生命
全文共 754 字
+ 加入清单一股发源于高山的洪流,浩浩荡荡得冲出了峡谷,流向那广大的海洋。它呼唤了小草,惊动了柳芽,跳出了那冬眠的松鼠,它令万物复苏,揭开了春天的帷幕,展开了生命的长河。
春天是温暖的、幸福的,它无忧无滤,尽情的欢歌,尽情的跳跃。它哭得是风和细雨,闹的是清风扶面,穿的是嫩绿的花衣,给人一种天真无邪、纯朴善美的感觉。
夏天是激昂的、美丽的感觉。它狂傲不羁,说哭便是倾盆大雨,说怒就是赤火连炎;它绽放出五彩的花朵,张吹嫩绿的叶子。伸出那高大的枝干,它充满了活力,充满了力量。
秋天是丰满的、成熟的。它已舍去那难以羁勒的脾气,换来的是一种和谐,一种成熟。它那富有活力的绿叶,变的深沉,那一切的力量的化作累硕的果实,它变得成熟、感慨,不时的发出几声猿鸣。
冬天是安详的、凄凉的,它已是满心的失茫,生命即将离它而去,它变得颓颓的。狂风怒吼着,在生命挣扎着最后的一刻,一张雪白的毯子,伤心的盖住了它,祈祷着另一个春天。
人的生命何尝不是这样,随着一声哭啼,来到这个世界,度过了天真的童年,蓬勃的青年,丰满的少年,与凄凉的暮年。
但人和季节最大的区别在于人的生命不能重来,我们只有一次生命,因此我们更加珍爱我们的生命,我们都希望能在“秋天”多收获些,能够在冬天过的安详,我们渴望我们的生命能够充实,能够辉煌。
然而这一切渴望的实现,都需要我们在“夏天”的累计。
我们不断的向生命呼唤:“我们怎样才能在‘夏天’累计,我们才能让你辉煌,怎么才能让你无悔与安详!”
生命说到:“只有你不懈努力,找到你真诚的梦想,”我才能无悔的离去,才能够感到安详和辉煌。
来吧,人类,让我们幻化我们的生命,充实我们的梦想,用生命的力量,散发我们生命的光芒,让我们的生命的光芒,创造出世界的辉煌,感化万物,让我们的生命之力像四季一样,永不凋零。
篇16:初三关于爱心作文素材
全文共 862 字
+ 加入清单“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当听到这首动人的歌的时候,一股股暖流就在我的内心涌动。想知道为什么吗?我来告诉你吧。
我叫覃____,今年11岁,是花坪小学五(2)班的一名学生。在我很小的时候,爸爸妈妈由于感情不和,离了婚。我和妈妈,还有外婆一起生活。在没有爸爸的日子里我渐渐长大。可是在这样的环境里成长的我,总觉得我的世界和别人不一样,觉得我没有别人拥有的多,因此我从小性格就很内向,也很自卑。我平时不爱和人交往。除了上学,我一般呆在家里看电视,孤独地自己玩。有时同学在街上叫我去玩,我也不爱回答。在学校里,我更是胆小。做作业时,碰到一些即使想破脑袋也想不出来的题目也不敢问老师,只有当老师发现我不会做来问我的时候,我才用蚊子嗡嗡似的声音告诉老师。
近几年,妈妈为了养活我们一家子,到武汉打工。她那点可怜的工资勉强够我们生活。面对贫困的家庭,我常做白日梦:要是有人能伸出援助之手,帮帮我们,那该多好啊!终于有一天,有一位作家叔叔(长阳作家彭____)圆了我的梦。彭叔叔和我互不相识,他通过“英子姐姐”的助学网站了解了我的情况(英子姐姐是我现在的语文老师),前不久给我资助了一千元。这对我们来说,是莫大的帮助。
彭叔叔的拳拳爱心打动了我,我决定要向帮助我的人交一份满意的答卷。我决心改变我自己,我要自信不要自卑,我要乐观不要忧伤。现在,我交了几个新朋友。在街上看到了我熟悉的同学或伙伴,我会主动热情地和他们打招呼,再也不躲着他们了。双休天作业做完了,我就会找离我家近的同学一起快乐地玩。有时,碰到仔细思考还是做不出来的题目,我就去问老师,老师耐心地给我讲解,我终于弄懂了,甚至还能能举一反三呢。我的学习成绩明显提高了,过去从没考过90分的我经常考90多分呢。我现在很爱看课外书,走到哪里都离不开书,书就像我形影不离的知心朋友。我的文章也写得越来越好。这巨大的变化,都源自那个陌生的彭叔叔的关爱。
以后,我将带着叔叔那暖暖的爱心更加努力地学习,更加乐观地生活,用优异的成绩和全新的自我去回报亲爱的彭叔叔和英子老师。
篇17:生命的力量作文
全文共 606 字
+ 加入清单今早起床后,拉开窗帘,到处是白茫茫一片。清明已过,下雪太稀奇了,我不由惊呼:“哇,下雪了!妈妈,快来看,下雪了!”看着窗外的树,真正感悟了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美妙。
突然,我想起了院子里的两棵樱花树。他们怎么样了?
这几天,正值樱花盛开,花儿团团簇簇,密密匝匝,绚烂美丽至极。从远处望去,像是一团团粉色的云萦绕在树枝间,每次经过,都让我驻足痴迷,不忍离去。突如其来的春雪侵袭,他们经得起考验吗?想到这儿,我赶紧背起书包跑到树下。眼前的情景,让我惊呆了,心里充满了深深的惋惜。
整树的樱花被雪覆盖,厚重的积雪隐约着淡淡的粉色。柔嫩的昂首的枝条不堪重负,无奈地垂向地面,树全然没了昨日的精神。我心想:这场雪来的可真是“及时”呀!樱花本就娇嫩,花期短得可怜,偏偏又遭逢春雪突袭,樱花的美还没有展示到极致,就不得不草草退场,多可惜啊!我叹了口气,摇了摇头,上学去了。
中午放学回家,再看樱花时,我不禁大吃一惊。雪花已经完全消融,树枝重新挺立起来。那些雪覆盖的花依然是精神抖擞,光彩照人。那些最高处的花儿,似乎开得更加旺盛,更加娇艳,更加迷人。眼见樱花树再次呈现出一派勃勃生机,我欣慰的笑了。
看来,我的担心是杞人忧天。这场雪并没有给他们带来伤害呀。这就是生命的力量吧。我要为樱花呐喊:好伟大的生命力!
其实,在我们的成长过程中,也会遭遇困难和挫折,面对这些严峻的考验时,我们也应该不畏艰险,顽强进取,展示生命的风采。
篇18:榜样的力量作文素材
全文共 574 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天,我要演讲的题目是:学习雷锋好榜样。提起雷锋,大家应该都不陌生吧!
他,并没有高大的身材,却受世人的仰慕;他没有漫长的人生,却用短暂的生命留下永恒的精神;他,用最平凡的行动,铭刻不朽的青春;他只是一名普通的解放军战士,却留下了许多值得我们学习的精神;他,做好事不留名,谦虚地笑着:“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。
暖春三月,雷锋的实际撒遍了没一个街角巷口,雷锋的精神影响了几代人的成长,雷锋的“螺丝钉”品质家喻户晓,感染着每一个善良的人。也许雷锋的事迹是可以复制的。但雷锋那颗一心一意为人民服务的心却无法复制。雷锋永远的离开了我们,可他的灵魂尚在人间,让我们每一个中国人去学习。
我们学习雷锋精神宽以待人,树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远,让我们用文明代替粗话,用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,自觉做美德的传承者、道德的实践者,养成良好的行为习惯,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”,这是雷锋同志的名言。
同学们,让我们共同学习雷锋精神,并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!
篇19:初三爱心服务作文素材
全文共 649 字
+ 加入清单传递总发生在人们的身边,而传递的东西,却各不相同。但有一点是一样的,都期望把完美的盼望传递给他人。
今年六一儿童节和往常一样,学校会安排一些活动给我们,这次的活动是跳蚤市场——义卖。校长在前几天便说过,她近日去参观了一所小学,却惊讶地发现,这所学校十分简陋,无法为学生供给更好的设备来帮忙学习。顿时校长的内心充满了怜悯,决心让这次活动得到的所有资金,统统给予这所小学,并由衷地期望这所小学能用这笔资金,来购买更好的设备,还学生们一个更好的学习环境与硬件设施,以此来大大改善他们的学习条件。
同学们也十分兴奋,为义卖做了各式各样的准备活动。每个人都捐赠两本到三本书,更有甚者捐四到五本!看到此场景,我便有种说不出的感慨。
同学们在活动中十分热情,我这就来给你们一一描述下那时的场面:宽阔的操场上,现场都是人,哪儿哪儿都是人头攒动,水泄不通。烈炎炎的太阳还挂在天空,更使同学们的热情高了一层楼。每个班摊上的人都卖力地向别人介绍、吆喝。前来参加的家长也毫不示弱,个个拿出自我的绝活来吸引人们的眼球。走到哪儿都能看到怀里满是买的书的同学们,他们脸上都洋溢着欣喜的神情。我不禁想,再过几个周,这神情便会出此刻贫困小学的同学们的脸上。想到那里,我便不由自主地笑了。
这次义卖活动对我们和被资助小学都意义非凡。我们当事人在捐书、买书、卖书的过程中,为贫困小学献出爱心,就是在传递爱心。而贫困小学的学生们则会得到更好的条件,这不正把校长对他们的完美盼望传递了吗?
传递者,幸福于被传递者的喜悦;被传递者,喜悦于传递者的爱心。
篇20:生命的力量
全文共 365 字
+ 加入清单大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利,我们要热爱生命。
一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。自强不息的海轮·凯勒终身残疾,残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
生命是一种神秘的力量,说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击,说它坚强,它又如大山一般坚忍不拔。海轮·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人,但她凭着自己坚强毅力和信念,凭着对生命的热爱,先后掌握了四门外语,成为哈佛大学的一名残疾学生,你能不说这是生命的奇迹吗?