初中作文写人记事经典20篇

神态描写专指脸部表情,描写时要用表示表情，下面是小编整理的描写人神态词语初中，欢迎来参考！

描写人神态的词语

1、落落大方  抖擞精神  正襟危坐  聚精会神  仰首伸眉  垂头丧气  狐疑不决  哭天抹泪

2、哭笑不得  炯炯有神  丑态百出  眉开眼笑  死皮赖脸  和颜悦色  容光焕发  面面相觑

3、舌桥不下  疾言厉色  泱泱大风  神采飞扬  热泪盈眶  诚惶诚恐  洗耳恭听  得意忘形

4、一颦一笑  病哭流涕  捧腹大笑  自言自语  寻死觅活  疯疯癫癫  横眉怒目  怒气冲天

5、楚楚可怜  道貌岸然  六神无主  愁眉不展  半信半疑  眉来眼去  胁肩谄笑  咄咄逼人

6、瞠目结舌  若有所思  温情脉脉  忍俊不禁  涕泗滂沱  喜形于色  嫣然一笑  举止失措

7、全神贯注  兴高采烈  唉声叹气  眉飞色舞  大惊失色  坐卧不安  龙行虎步  龙骧虎步

8、有气无力  大惊小怪  漫不经心  哑然失笑  津津有味  涕零如雨  神色活现  精神焕发

9、精神恍惚  行色匆匆  张口结舌  哑口无言  不知所措  缄口无言  屏息凝神  奋袂而起

10、怒发冲冠  毛骨悚然  气喘吁吁  和蔼可亲  呆若木鸡  谈笑自若  龙骧虎视  踔厉风发

11、愁眉苦脸  局促不安  热情洋溢  恼羞成怒  冥思苦想  慌手慌脚  心不在焉  风尘仆仆

12、谈笑风生  鬼哭狼嚎  张皇失措  神气十足  将信将疑  振奋人心  受宠若惊  泣下沾襟

13、笑逐颜开  怒形于色  燕颔虎颈  心平气和  矫揉造作  挤眉弄眼  目中无人  目空一切

14、没精打采  怡然自得  破涕为笑  神气活现  凶神恶煞  泰然自若  平心静气  泥塑木雕

15、毕恭毕敬  得意洋洋  忸怩作态  目瞪口呆  喜笑颜开  黯然神伤  抚掌大笑  斗志昂扬

16、面红耳赤  人困马乏  朝气蓬勃  怒火中烧  笑容可掬  悠然自得  勃然大怒  嚎啕大哭

17、喜上眉梢  神态自若  嘻皮笑脸  怒不可遏  含情脉脉  龙马精神  无动于衷  昂首挺胸

18、欣喜若狂  雄姿英发  心力交瘁  迟疑不决  仪表堂堂  精采秀发  形容枯槁  沉默寡言

19、鹰扬虎视  生气勃勃  慷慨悲歌  从容不迫  怅然若失  沉吟不决  神色自若  雍容雅步

20、精神抖擞  神采奕奕  若无其事  呼天抢地  喃喃自语  拿腔做势  啼饥号寒  文质彬彬

21、幸灾乐祸  兴致勃勃  师老兵疲  声泪俱下  神思恍惚  装腔作势  衣不解带  黯然销魂

22、惊恐万状  喜出望外  少气无力  惊慌失措  大摇大摆  生龙活虎  横眉冷对  发扬蹈厉

23、谈笑风声  闷闷不乐  意气风发  英姿飒爽  顿口无言  若有所失  睡眼惺忪  处之泰然

24、仙风道骨  大惑不解  金刚怒目  愁眉紧锁  噤若寒蝉  笑逐言开  慷慨陈词  不露声色

25、温文尔雅  冷眼旁观  鬼哭神号

描写人神态的词语解释

1、凶相毕露：毕：尽，全。凶恶的面目完全暴露了出来。然后指原来伪装和善，遇事就露出了本相。

2、羞人答答：答答：害羞的样子。形容自己感觉难为情。

3、雍容闲雅：谓神态从容不迫，举止文雅大方。

4、意气扬扬：扬扬：得意的样子。形容很得意的样子。

5、扼腕抵掌：用手握腕，击着手掌。然后表示很激动、振奋的神态。

6、直言正色：谓言语正直，仪容严肃。

7、不动声色：声：言谈；色：脸色。在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。

8、怏怏不悦：悦：愉悦，快乐。因不满意而很不快乐。

9、行色匆匆：出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。

10、销魂夺魄：神魂颠倒，失去常态。然后形容因羡慕或爱好某种事物而着迷。

11、舌桥不下：形容惊讶的神态。

12、如醉如狂：形容神态失常，不能自制。亦指为某人某事所倾倒。

13、张眉努眼：扬起眉毛，瞪着眼睛。指善于作态。

14、阴阳怪气：形容态度怪癖，冷言冷语，不可捉摸。

15、小鸟依人：依：依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样子。

16、形输色授：谓以举止、神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。

17、悠然自得：安闲舒适的样子；自得：然后内心得意。形容神态悠闲、心情舒适。

18、自言自语：言、语：说话。自己跟自己低声嘀咕。

19、雍容雅步：谓神态从容，举止斯文。

20、耳不旁听：两耳不往旁边听。形容专心致志的神态。

21、夷然自若：指神态镇定，与平常一样。

22、凶神恶煞：原指凶恶的神。后用来形容非常凶恶的人。

23、溢于言表：超出言语以外，然后指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。

24、扼腕兴嗟：扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。

25、一本正经：原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。

26、龇牙咧嘴：龇：露齿。张着嘴巴，露出牙齿。形容凶狠或疼痛难忍的样子。

27、神清骨秀：形容人长得神态清朗，气质秀美。

28、舌挢不下：挢：翘起。翘起舌头，久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。

29、直眉瞪眼：形容发脾气或发呆的样子。

30、低唱浅斟：低唱：轻柔地歌唱；斟：喝酒。然后听人轻柔地歌唱，并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。

31、仰首伸眉：仰首：仰起头来；伸眉：舒展眉头。形容意气昂扬的样子。

32、嬉笑怒骂：嬉：游戏。比喻不论什么题材和形式，都能任意发挥，写出好文章来。

33、怆天呼地：悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同“怆地呼天”。

34、意气飞扬：犹意气风发。形容精神振奋，气概豪迈。

35、音容笑貌：指死者生前的声音容貌和神情。

36、义形于色：义：正义；形：表现；色：脸色。然后伸张正义的神态在脸上流露出来。

37、行色匆匆：行色：出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。

38、吐气扬眉：形容受压抑的心情得以舒展而感到快意。

39、摇头摆尾：原形容鱼悠然自在的样子。现用来形容人摇头晃脑、轻浮得意的样子。

40、心平气和：心情平静，态度温和。指不急躁，不生气。

41、丰度翩翩：丰度：风采气度。翩翩：洒脱的样子。然后形容神态举止文雅优美，超逸洒脱。同“风度翩翩”。

42、岸然道貌：指严肃的神态。

43、一颦一笑：颦：皱眉。指忧和喜的表情。

44、油头滑脑：形容人又轻浮，又狡滑。

45、怏怏不乐：怏怏：形容不满意的神情。心中郁闷，然后很不快活。

46、高情逸态：高雅的情致。逸态：安闲的神态。高雅的情致，安逸的神态。

47、油头滑脸：形容人狡猾轻浮。

48、舒眉展眼：神态舒适，无忧无虑的样子。

49、悠闲自在：无拘无束。形容神态从容，然后无拘无束。

50、左顾右盼：顾、盼：看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。

有人说，父爱像一把雨伞，时刻为我们遮风挡雨，有人说，父爱像一轮明月，时刻为我们照亮回家的路，而我却觉得，父亲更像是大自然，有的时候令我们感到风和日暄，有的时候却令我们觉得望而生畏

我的父亲是一个对待子女严格而又爱唠叨的人，他可以处处吹毛求疵，把你说的一无是处，对于你做的事情，无论好事坏事大事小事总有他看不惯的地方，而我，由于遗传了他这个优良基因，时常因为这个事情和他经常发生战争。

暑假结束后，他应妈妈的要求，载我来学校报到，经过一个小时的车程，我们终于来到了学校的领地，老爸匆忙寻找停车的位置，而现实世界却总是这么出乎意料，丝毫没有缝隙可供我们停下车，只见父亲在车上思考片刻，接着把几千块钱塞到我的怀里，说：你去交学费，我待会儿找到停车位子了我再进去。

于是，我匆匆的把几千块钱揣在怀里，去了学校的财务室，因为那天来报到的人多，因此，财务室里同样人山人海，我只能以我弱小的身躯与他们的身体相互抗争，大概半个小时左右，只听见老爸一声不耐烦：你怎么还没好啊，都已经半个钟头了！

终于，在等了接近一个小时以后，我才得以填单、交学费，当我狼狈的从财务室中出来时，他的唠叨病又犯了：你看看你啊，连交个钱都交了一个小时，这以后可得怎么办哝一直从财务室唠叨到宿舍楼，依然不停歇，我都有点佩服他的演讲能力了，他要是不去当个演说家真是可惜了。

老爸虽然有些时候很严肃很唠叨，但也有他慈爱的一面。

在临近期末的时候，我问他期末那天有没有空，可不可以来载我，因为我有一大堆的东西需要搬运，当即，他便答应了，果然，等到期末那天，刚考完试，迫不及待的往窗户外面望去，而他，正微笑着看着我，等他帮我提完东西，放进车里，父子俩高高兴兴回到家，晚饭后，我看见爸爸急匆匆地开车走了，便问妈妈，只听见妈妈说：是因为公司的事情，

他期末的时候不是说他这一天没有事情的么？

是啊，那是因为这一天要去载你，他把今天下午所有的事情都推掉了呢老妈说完，深深叹了一口气

我扭过头去，感觉眼角有些湿润

有些时候，老爸也是一位超棒的电脑玩家。

期末考试后，我在家里闲着无聊，便打开电脑玩游戏，大概是因为游戏玩的很入迷了吧，老爸站在旁边看了我玩了超久，我居然一点都没发觉，哎哟喂，啧啧啧，玩得这么烂啊？换我换我，他说，一上场，三下五除二，把BOOS打的落花流水，哇~老爸，你居然也有玩这个，挺厉害的嘛，我忍不住说，哎哟，随便玩玩啦，低调低调~他有些不好意思地说，

这就是我的老爸，一位严肃、慈爱、爱玩的老爸，我最喜欢的老爸。

[我的父亲初中写人作文1000字

“加油，快点儿，加油!”看着眼前，运动员们奔放的跑着，听着耳边鼓励欢呼声!我躺在草坪上，看那缥缈的自由的白云在蔚蓝的天空中飘荡着，思绪不禁像白云一样飘到了远方。

那是个刚入初中的秋季长跑比赛的运动会上，每个班级都必须出七个女生，七个男生参加比赛。很不幸，我被入选了。因为我们要跑1000米，对我们这些刚入初中的“菜鸟们”来说绝对是个不幸。“运动员准备”裁判说完，所有学生做出了滑稽搞笑的动作，有的模仿跑步者跑起的姿势，有蹲着的，有像爬壁虎“趴”着的，有躬下腰，两手握成拳要跑的。开枪前，一片寂静，但我敢保证那些看着我们的老师同学们心中肯定是笑翻了。

“嘣，嘣”几枪发出，我们便开始跑了。我们的路线是从百米比赛起点处，先跑200米，在从国旗杆儿那出去向左跑，绕一大圈儿，在从国旗杆儿那进入小操场再跑200米回到终点。

我跑进大圈儿时已经累的不行了，感觉我的肺都快累炸了，小腿弱不禁风，我便看见前面的几位同学们在拐弯儿处便停下，不跑了改走路了。“他们不跑了，我加把劲儿，超过他们。不能放弃，坚持就是胜利，加油!”想到这，我心中充满力量，脚下像生起了风似的助我飞跃，我超过了一个又一个。随后听见后面几位同学说“前面那是谁呀?不行，不能落下，我们继续冲。”我见他们也冲了上来，我便向加大了马力的车迅速奔驰着。看着他们落下了，我也感觉不行了。“休息会儿吧，没老师看见，不行，不能休息，决不能放弃。”心里好像一个恶魔和天使对话似的。我甩甩头，手握成拳头，给予自己勇气，自己重重的点了一下头，口中说道“加油!不放弃!”我下定决心后，超过前面一个又一个，最终跑得了第二。虽然是第二，但也是名次，但也证明我成功了。我因决不放弃的信念而成功了。

“走啦，休息够了吧，下课了。”回过神来，发现同学一直在摇我，她示意回班上课，我跳起身，便走了。那草地被躺过的痕迹留有我觉不放弃的坚定的信念。白云目送着我的离开……

我有一个野蛮同桌。平时爱管闲事，有事没事就对人大呼小叫。一点淑女风范都没有，就是个“野蛮女友”。

我对同桌一向是井水不犯河水，相敬“如冰”。但有一件事让我对她改变了观念。

那是一个夏日的午后，我刚倒完垃圾正要往回走，忽然一阵怒吼声灌进了我的耳朵里，循声望去，只见我的同桌一手牵着一个哭得泪流满面的小男孩，一手怒指着一个大男孩厉声的喝问：你这么大的人了，怎么能欺负一个比你小的小弟弟呢?还抢他的玩具，尊老爱幼你学到哪里去了!快给小弟弟道歉。”可是对方根本就不吃同桌这一套。

疾言厉色的斥责对他好像没事一样，还一脸不屑，嘴上吹着口哨，摇头晃膀的可把人给气死了。“喂!还不认错，否则……”同桌气坏了，连威胁的话都说出来了。不良少年轻蔑一笑，干吗?我还没动手，你想动手呀!我是好男不和女斗，要是动上手，怕你受不了!说完就踢出一脚，只见同桌不慌不忙往旁边一躲，轻松的躲过了这一招，你可能不知道我这同桌不是一般弱女子，人家可是跆拳道高手，只见同桌伸手抬腿，还没看清什么动作呢，不良少年已经来了个大马趴。

厉害呀!只见她微微一笑，右手一指那少年，道歉吧!就这几下，服了，不良少年不仅道了歉，还把小弟弟的玩具还了回来。路见不平，伸手援助。我的同桌还有古代女侠的风范呢!

从此以后，我对同桌的“粗鲁野蛮”颇为欣赏，一个女孩能如此有见义勇为的精神，真是让人敬佩!您说我能不改变对她的看法吗?!

夜深了，万籁无声，只听得窗外蟋蟀“窸窸窣窣”的叫声，天空上稀稀疏疏的星星正在眨着眼睛，这一切可谓：“天狼已去，心宿犹存，北落师门，隐约可见”。

平日里很晚才睡的母亲，今天一反常态，蜷缩在沙发上，脸上是化不开的疲倦神色，偌大的沙发益发显得人憔悴，那曾经乌黑亮丽过的秀发而今干涩无力地披散在沙发上，我有点愣怔，时光流转的变化为何我此时才发觉?

蓦地，乌云盖住了稀疏的星，那浓黑沉重得令人心酸。渐渐地，风卷云残之下，那曾是一方天地庇护之神的大树也禁不住摇摆，如江心伶仃的扁舟，树下的小草会知晓这一切吗?我在短暂的恍惚后，又把视线转向母亲。我在母亲的“把被子盖好，小心感冒”的唠叨声中健康成长，把那关爱理解成了代沟，可我从未帮母亲盖过一次被子，我又是何其冷漠自私?思及此，我从我的房内找出一条毯子，听母亲说，这条毯子价格不菲。我拿起往日不觉分量此时却感觉异常沉甸甸的毯子，蹑手蹑脚走进她的身旁，不动声色地展开那条柔软的毛毯，慢慢掖好边角如母亲做了十几年的动作。缓步走到窗前，把窗户关好，隔了一扇窗，我仿佛见到小草似在用自己柔弱的身躯护着大树，因着这份和谐，所有才会有幸福!

我也许无法达到周闵损芦衣顺母的程度;我没有养成陆绩怀橘遗亲的品性;甚至我也无法理解吴猛恣蚊饱血的动机。那些孝感动天的千古绝唱无法超越，然而勿以爱小而不为!

一日父母百日恩，百善之中孝为先。父母操劳为儿女，为其覆毯又何妨。我们能够理解父母的所做的一切皆是出于爱，而我们何以为报?韶逝，爱，更需要我们的珍惜!

教师评语：这是一篇完整而又精彩的叙事文章，文章开篇点题引出下文，引起读者的阅读兴趣。情感真挚，语言朴实地叙述了自己为母亲盖毛毯的一件小事，表达了自己的愿望：韶逝，爱，更需要我们的珍惜!

你，也许是世界上最“失职”的父亲，但却是世界上最称职的医生;你，也许从来没有“认同”过你的女儿，但却曾为她骄傲;你，也许从来没有“关心”过你的女儿，但却百度过她……

狂风暴雨，阻挡不了你前行的脚步;儿女呼唤，挽回不了你救人的决心。多少年来，一切从未变过。

爸爸，爸爸，你要去哪里呀?夜已静，方圆百里，唯有那户人家映出了微弱的灯光，那是出诊的信号。被人们尊称为王医生的你，因为出夜诊患了那个动不动就咳出血丝的怪病，因为出夜诊摔过很多次，因为出夜诊一夜未合眼过。可是，爸爸，你为何要那么执着，又为何那般地不听劝告?

爸爸，爸爸，你要快点醒来。血泊中的你，没有了往日的精神，没有了往日的笑容，爸爸，你是那么的虚弱，你是那么的“刺眼”。爸爸，你为何要去西北工作，为什么那么出色，出色到连饭都来不及吃?

爸爸，你没有教过我“1+1=2”，是你忙忘了吗?那你为什么还要教我多看书呢?爸爸，你没有教过我“化学方程式”，是你忙忘了吗?那你为什么要告诉我化学很重要呢?爸爸，你没有教过我太多太多，那你为什么使我从容、乖巧、阳光而又善良呢?

我的爸爸，你是我的神话，虽然你没有三头六臂，你不可以刀枪不入，但是你为我撑起了一片天，为我承担了许多许多。

爸爸，我们都不是不明理的小孩，你没有必要在我们面前一切美好，更不该为了不让我们害怕，不允许我们去看受伤的你，那几道疤痕永远都抹不去你的英俊，你的气质。

我和弟弟都是坚强的孩子，然而那一天，听到你受伤后，我和他抱头痛哭了。毕竟，这么多年来，你匀给我们的时间真的太少太少了，少得我们从来没有机会去报答你，少得我们只有享受你带来荣耀的资格。如果可以自私一回，我不稀罕别人的敬佩，我不稀罕身边所有的赞赏，我只希望你是一个普普通通的人，我只希望你可以多匀一点时间给我们，我只希望一家可以多吃几顿团圆饭。而现在，我只求一家平平安安、快快乐乐就好。

爸爸，我爱你!

妈妈说，爸爸是个“书呆子”。我看嘛，有那么一点儿，不过，应该叫“书迷”。

爸爸上班去，坐在公共汽车上，手中拿着一本书;到了单位里，钻进图书馆，找他所需要的书;回到家里，躲进小书房，一会翻翻他的书，一会爬爬他的个子，写他的书。

妈妈说他眼睛已经有千把度，别在看书了。他呢，只是笑笑，把妈妈的话当做耳边风。每晚，等下，他又看又写，常常要到深夜才安睡。

前天，还闹了个大笑话。爸爸下班回来，开了灯在书房里写啊写。五斗橱上的三五牌台钟，“当当当”连敲了七下。爸爸拎着包，急匆匆从书房里走出来。

“你到那里去?”妈问。

“上班呗，七点了，再不走要迟到了。”爸爸挺认真的说。

我在一旁笑。

妈妈挺有办法，拉着爸爸，打开门来给他看。门外，天色黑黑，街灯点点。

“是晚上!”爸爸如梦初醒。妈关了门，说：“有句俗话说叫：‘鬼迷心窍’，你呀，‘书迷心窍’，晨昏颠倒。”

爸爸自己也笑了。

在这个金秋送爽，瓜果飘香的日子里，我们学校迎来了一年一次的秋季运动会，我们聚在操场上，观看这一扣人心弦的比赛。

运动会开始之前，我们班的运动员跃跃欲试，想在这操场上飞驰，获得那赞许的目光。但是，我们都是新生，根本就不清楚对手的实力，这也给运动员带来了一种无形的压力。

运动会正式开始了，第一场比赛，是竞走赛，走十圈，也就是三千米。这谈何容易？我们班的尹维佳同学参与了这场比赛。刚开始，她走得很快，速度上是占了上风，但是，是要走十圈啊，我们不知道她可不可一撑下来，而我们这些观众所做的，只是卖力地喊着“加油！加油！加油！”蹊跷的是，目前走在最后一名的选手已经与倒数第二差了一大截的距离，但是她依然不紧不慢，表情仍然沉着冷静。到后面，我才看出来，这是她的战术，这时的尹维佳已经开始疲倦了，不知不觉已经掉到了倒数第二名，她的脸通红，流着汗，大口地喘着粗气，而这却给最后一名创造了良好的反杀机会，果然，她超过了尹维佳。最后一名，归我们了。

尹维佳回来就哭了，我们理解她，没有一个人嘲笑她，而是送上安慰和鼓励的话语。虽然我们第一场输了，但是，别的班就没有想到，我们班有一个速度极快，爆发力极强的逆风翻盘级选手，他叫张旭。

下午，张旭的最后一个项目，二百米跑，就要开始了。他穿着一身黑色运动装走向起点，在操场上就像一道黑闪电。

“啪！”一声尖锐的枪声响起，张旭迈开矫健的步伐，冲向终点。“张旭，加油！张旭，加油！”我们拼尽全力大喊。张旭就像打了鸡血，似乎根本就没有一丁丁一点点疲劳的意思。这让我联想到迅猛龙，“六千五百万年前的白垩纪，迅猛龙那矫健的身影以五十千米的时速穿梭在蒙古戈壁滩上，它们拥有超强的爆发力，超久的耐力，超快的速度……”

而张旭，不就是一条黑色的迅猛龙吗？他既迅又猛，将对手远远地甩在后面。“张旭，加油！张旭，加油！”我们喊得更卖力了。在最后的五十米，张旭瞬间提速，发起最后的冲刺，让别人超过他的可能性化为零。最后十米！五米！两米！张旭跑到了终点，第一名是张旭！

此时的我们，十分激动，只能以兴奋地呐喊迎接张旭。他走回来，我们为他响起震耳欲聋的掌声，大家都热切地拥抱他，庆贺这位第一名，别提我们有多高兴了！

运动会马上就要结束了，大家都讨论我们会是第几名，喧闹中，不知是谁喊了一句“我们有张旭我们怕啥，放心，咱们这十四个班绝对能进前三！”我们以鼓掌表示完全赞同。

果然，我们班得了第二名。我们取得如此之好的成绩，全都离不开每一位运动员的努力，这真是一场意义非凡的运动会啊！

我的记忆深处，一直有张抹不去的脸，那张脸是那样的慈祥呀!可惜……..

我有一位慈祥的奶奶.记得在我六岁时,我回到了家乡,看到了家乡,看到了一张陌生的脸,但也是一张慈祥的脸.爸爸对我说:快叫奶奶.我对着奶奶甜甜地说:奶奶.这时,奶奶慈祥的对我笑了,我也笑了.吃过午饭,奶奶抱着我坐在田边,那时,微风拂着我的脸,满田的油菜花香让我陶醉,我看着蓝蓝的天空,对着奶奶慈祥的脸笑了.忽然奶奶从口袋里拿出了几粒糖,问我:要不要吃糖.我恩了一声点了点头,回以一个微笑.我在奶奶的怀里躺着,听这她给我讲故事,我渐渐地进入了充满花香的梦乡.

油菜花真香啊…………

那时的我多么天真可爱呀!可惜好景不长.有一天,我进了门,忽然看见大家都在伤心地哭,我感到很奇怪,便径直走向了奶奶的床边.奶奶笑着躺在床上,可我一连喊了几声奶奶,她都没有睁开眼睛应我一声.奶奶已经过世了.爸爸哭着说:什么是过世?我无邪地问道,但是大家哭的更厉害了.你的奶奶再也不会睁开眼睛看着你笑了.妈妈抽笠的说道:不,我不要奶奶永远闭着眼,我要奶奶睁开眼睛.

现在,我长大了,可我还是忘不了当时的天空,当时的香味,当时的风,当时的故事及当时奶奶和蔼地微笑.为什么回不去从前?为什么……我时常这样问自己.而回答我的也是毫无痕迹的风而已.时常我站在星空下,当我仰望着天空时,在那充满闪烁星星的天空张,我发现一颗最亮的星星对着我闪烁,那时候,就会有一张慈祥和蔼的面孔出现在我的面前,那张脸孔对着我微笑,送给我祝福.

奶奶虽然住在了天堂,由最善良的天使照顾她,但是在我的心中,奶奶却永远微笑着藏留在我的记忆深处,永远,永远…..

彩旗招展的地坛运动体育场，迎来了四中一年一度的运动会。在和煦阳光的照耀下，我们排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐，昂首挺胸的走进了会场。这是我们在中学时代度过的第一个运动会，我们每个人心中都非常激动。

运动会正式开始，运动员个个摩拳擦掌，准备大显身手。

王昊认真看着秩序册，时时提醒检录时间；张惜晨则管理着卫生问题，监督着每个同学做好保洁工作，侯晓田和几位"才子才女"忙着写宣传稿，更多的同学在看台上用洪亮的声音呐喊加油。

预备，跑！“加油！”……操场上鼓掌声、加油声、维持秩序省、嬉戏打闹声响成一片。参加比赛的同学聚精会神地投入比赛，其他同学在一旁热情澎湃的呐喊助威。最有意思的要数1000米和800米长跑了。1000米时，同学们都像一颗颗从枪口射出的子弹，直向弹靶飞去。王昊和王硕硕像展翅的雄鹰在飞翔；而宫玉川却像脱缰的骏马，向前方跑去。操场上响起了“加油”声，我也不由得喊起了“加油！”

随着一声枪响，王昊相支离弦的箭一样，飞奔出去，暂且跑在第一位，但到后来，他慢慢的。不知是体力下降了，还是……，它开始慢慢落后，渐渐到了第三名，我们班都干着急。但是后来，王昊的速度让我们另眼相看，他开始跟跑。用前面的人为他当去多余的顶风。到了最后一圈的100米，王昊好似一匹脱缰的野马，飞一般向终点奔去80，…70…60…30…近了更近了！一开始有获胜把握的，都被王昊远远地甩在后面，他到了，到终点了，赢了。

回到班中，我们班齐声高呼道：“我们班的飞人回来了，英雄回来了！”

又到了扣人心弦的接力赛。“呯“老师的发令枪犹如轰天雷一般在我耳边炸开，我班同学好似一枚小导弹率先冲了出去，“啦啦”队传来一片呐喊声。近了，对面同学以迅雷不及掩耳之势，“唰”地接过棒，如离弦的箭冲了过去，领先了！但我们毫不在乎，因为，只要有“飞人”在，胜利就肯定在我们的手中。果真如此，压轴登场了，雕一般的速度，超了！一个，两个，三个…·距离不够。最后，我们以良好的成绩，夺下了第二的桂冠。

在这秋高气爽最后，瓜果飘香的秋天，我们也获得了自己所努力的甜果。

一个星期过去了，在这周里，我们每天我们都感到很高兴而快乐，让我记忆最深刻的是星期四的体育课。体育课上胡老师一起带我们了一个有趣的游戏是：男生手上有两个个垫子女生爬一个垫子，男生接一个到了岸后，男生拿两个垫子，女生拿一个跑回来，看谁先爬完，谁就胜利。我们玩得很开心。玩完游戏以后，老师让我们在操场上自由的奔跑。

星期三我也过得很快乐，易老师在数学课上让我们感到很有趣易老师让我们在数学的海洋里去探秘知识我觉得易老师很有趣！

星期五我也过得很快乐，因为在这天快要放学的时候，我成了皮老师的小帮手。因为皮老师让我帮助不会写的同学要怎样写。为同学们服务，我觉得很有趣！能为班上的同学服务我觉得很光荣。皮老师为我们39个同学服务，写了多少个英语单词。我觉得皮老师和我们三（3）班的同学很有趣！

这样我过了快乐的一周。

在这个秋高气爽，瓜果飘香的季节里，在10月13日，我的学校平阴四中迎来了一年一度的秋季田径运动会。这场运动会，也是我进入初中以来的第一场运动会。

比赛开始了，我看似悠闲地坐在观众席上，你可不要被我的悠闲所迷惑，其实我心里是“十五个吊桶打水--七上八下”的。因为我所关心的我们班的运动员们好像比别的班的略逊一筹。

第一项比赛三千米竞走马上就要开始了。听到三千米这个数字后，我不禁打了个寒战，三千米！要围着操场走上十圈，走三千米已经够累了，还有几个对手时时刻刻都会超过你，不管是毅力还是勇气，都有很大的难度。

只听一声枪响，比赛开始了。每位运动员都毫不犹豫地加速向前走去，由于我们班有一位女同学参加了，所以，我们从比赛一开始就目不转睛地盯着参加这场比赛的运动员们。

一开始，我们班的那个同学就落后到倒数第二名，我感觉，我们还有反超的希望，反正还有很长时间。但是我们班的那个同学体力渐渐下降，最后一名离她越来越近。到了最后几圈的时候由于最后一名和我们班的那个同学是小学同学，他们开始说起话来了，我看着，总感觉怪怪的。不出我所预料，最后一名在离终点十米处反超了，我们班取得了最后一名的成绩。

在男子4*100米接力中，我们班第一棒落后在第三的位置上，可是，当第一棒将接力棒递给了第二棒时，第二棒立刻像离弦的箭一样冲了出去，实现了反超，连续超越两名对手，成为了第一，当田乐源把接力棒递给张旭的时候，我们的胜局已定，只见张旭冲向终点，离终点越来越近，后面的对手再怎么奋力追赶也无济于事，我们赢了，第一名！当他们回到班级时，我们的掌声久久不能停息。

最扣人心弦的是下午的男子4*300的接力，我们班一开始就处于领先的位置，在我们的田乐源接棒的时候，我感觉，我们就要赢了，当第二名接棒的时候，田乐源已经跑出去快半圈了，可田乐源还在加速，他好像有用不完的力气，遥遥领先后面的选手，当我们的最后一棒张旭接棒的时候，第二名已经毫无胜算，张旭就像一只黑色的猎豹一样，飞快的向前冲去，“张旭，加油！张旭，加油！”我们热情高涨，加油助威声高过其他班级，离终点近了，更近了，十米，五米，二米，一米，赢了！我们的欢呼声一浪高过一浪……

当宣布成绩的时候，我们班获得了总分第2名的好成绩。

同时，我也明白了一个道理：集体荣誉不是一个人得来的，是靠我们的团结拼搏出来的。成功是靠拼出来的，只要肯努力拼搏，才能品尝到成功的果实。

我相信，这个启示会伴随我一生。

我的弟弟只要一做起事来，就会全神贯注。

你瞧，他又从玩具箱中拿出一盒橡皮泥，拎着它跑到小桌子前，坐在他的小凳子上，打开橡皮泥的盒子，取出橡皮泥，开始玩了。

他先取出一团绿色的橡皮泥，抿着嘴，皱着眉，用尽力气按橡皮泥，将橡皮泥按软，再取一小块，放在手心，把它揉圆。忽然，门铃响了，我去开门，再看看他，依然在揉他手中的橡皮泥，整个世界对他来说都是安静的。我打开门一看，原来是楼下的小男孩来找弟弟玩，我朝弟弟喊道：“张钧宝!”弟弟，依然直着身子玩他手里的橡皮泥，还自言自语说道：“我要做一个巧虎。”我提高了嗓门再次叫道：“张钧宝!”他依然盯着手中的橡皮泥，还是自言自语地说：“这一个做完，就有五个了。”

我见状，只好让小男孩自己先下楼玩。于是，我放起了弟弟平时最爱听着跳舞的音乐，可弟弟依然默默无言，独自在一边聚精会神地玩橡皮泥。

这时，爸爸回来了，他买了弟弟最喝的酸奶。我立即去拿了一瓶，在弟弟面前晃来晃去，还故意喝得很陶醉的样子，发出“咕叽咕叽”地响声，可弟弟只顾自己一个一个地揉球。哎，没办法，谁叫弟弟一做起事情就心无旁骛呢!

每当睡前阅读时间到，弟弟就会迅速跑到床上，盖好被子，等着爸爸开始读书。当他看到主人公吃了甜品，他就会痴痴地微笑，似乎他也吃了那些甜品;当他看到主人公被坏人抓走了，他会紧皱着眉头，好像在跟主人公说：“陌生人让你跟他去哪儿，你不能跟他啊。”当他看到主人公被妈妈骂时，他会把嘴扁下去，好似他也被妈妈骂了。

带他出去爬山时，他也能想出点儿事情来全神贯注地做。快瞧，他爬一个台阶就数“1”，爬上第二个台阶就数“2”，就这样，一直数到第十个台阶，又开始数“21”“22”，就这样一直数下去。你要是想打断他数数，不可能的事，不信，你看，我跟他说：“你数得都是错的，怎么可能10后面就是21，是11。”他似乎没听见，继续数“10，21，22”，我又说：“我去买包饼干啦!”可他仍然在数“28，29，1，2”，哎，他就是做啥事都全神贯注。

做事如此全神贯注的弟弟，怪不得总得到爸爸妈妈的表扬呢!

在一个秋风中，我们参加了一年一度的秋季运动会，我们班的运动员都摩拳擦掌，跃跃欲试，每个运动员都特别有精神。

运动会开始了，第一场比赛，是静走，我们班的尹维佳上场了“嘭”的一声，开始了，刚开始，尹维佳步子很快，我们都喊“尹维佳加油，加油。尹维佳走的更快了，但过了一会，尹维佳落后了，我们卖力的喊加油加油但尹维佳仍不慌不忙的走着，我觉着这是尹维佳的技术，她想节省力气，在最后时冲刺，但尹维佳以和第一名差一圈了，不久尹维佳已经开始疲倦了，不一会落成了最后第二名，她的脸通红，流着汗，大口地喘着粗气，最后一名反杀了，超过了尹维佳，我们完全输了最后一名，归我们了，但我们还是给她加油！

到了下午，我们班的张旭上场，他穿着一身黑色运动，脚穿钉子鞋装走向操场，啪！”一声尖锐的枪声响起，张旭象离玄的箭一样冲向终点。我们喊：“加油，加油张旭，张旭，加油！”我们喊得更卖力了。在最后的五十米，张旭瞬间提速，发起最后的冲刺，最后十米！五米！两米！张旭跑到了终点，第一名是张旭！

此时的我们，十分激动，我们兴奋的迎接张旭。他回来了，我们为他响起经久不息的掌声，大家都热切地欢呼他，热烈庆祝这位第一名，别提我们有多高兴了！

所有选手在运动会上的成绩，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。我们在享受拼搏带来的欢乐时我们要学会友谊第一，比赛第二的观念，在运动会上，我们可以得到很多的东西，但友谊比这些更可贵，更值得爱惜！

陈老师是我们四(3)班的的语文老师和班主任，工作十分辛苦，但她总是很认真。在我心里，她真的是一位当之无愧的好老师。

陈老师的语文课总是备得十分充分，讲得也特别流利。记得陈老师教课文《花的勇气》时，仿佛都将课本中的人物讲活了，课文中花儿从冷风冷雨中冒出来的画面因为老师的讲解竟如此清晰地闪现在我的脑海里，同学们也都听得全都入神了。另外，每次陈老师问问题时，同学们如果想不出来，陈老师也都会细心启发我们，并耐心地等待我们思考1——2分钟。只要是听陈老师生动有趣的讲课，教室里总是鸦雀无声，同学们个个眼睛里都闪烁着求知的渴望。书上那一篇篇干巴巴的课文被陈老师上得总是那么有趣、生动，每次总仿佛一眨眼功夫，就已经下课了。

作为班主任，陈老师在我们日常生活的习惯和纪律等方面问题也是费尽心思。比如说，每次教室地上有许多纸片时，陈老师总是耐心的教育我们：当看到地上有纸片时，就要马上捡起。接着她都会习惯性地指指地上，让我们把地上的纸片捡起来。而每当我们班被学校开罚单时， 陈老师总是会露出严厉的一面：使劲地拍一下桌子，然后批评我们。当然，陈老师只为了我们别再犯同样的错误。我们得到荣誉时，陈老师又总是那么开心，脸上一定会露出幸福和快乐的笑容。

在班级活动上，陈老师也是下足了功夫：“好书推荐”、“新闻发布会”、春游…… 就比如说那次我们班上个月开展的“争做学雷锋好少年”活动，我们去福利院给老人捶背、剪指甲、聊天，让老人不再寂寞和孤单。福利院的老人连连竖起大拇指夸我们懂事。其实就是因为陈老师，我们才做了一次活雷锋。

如果你要问：是谁教会我们四(3)班同学语文知识?是谁教会我们四(3)班为人处世的道理?是谁让我们四(3)班同学每一个月都充满期待地向往我们的班级活动? 毋庸置疑地，答案当然就是：陈老师!

你要是问我最喜欢哪个老师?我一定会不假思索地说：“当然是我们的陈老师，因为她最辛苦，也最尽职!”

我的同桌身高接近一米七，这对于女生来说，真的算作很高了，我一站在她旁边，就变成了小矮人。

她有着一头乌黑长直发，齐刘海。圆圆的脸蛋，笑起来很温柔。 因为高与羔同音，所以我调皮地给我同桌起了一个外号：羔羊。她倒是非常乐意接受这新的称呼，为了回礼，还专门也给我起了一个外号：小羊。

羔羊她成绩很好，别看她平时不怎么学习，但每次考试她的成绩总在全级前五名。我抱着求学的心态向她求教学习方法，她帅气的甩给我一本练习册，然后撇了撇嘴，说：把该背诵的全背了，然后好好练题目，总结方法。学习没什么捷径，别老想着一步登天。你要好好学习，天天向上。知不知道？我乖乖地应了，心里嘀咕着：靠天靠地不如靠自己啊！

别以为羔羊成绩很好，那一定是好好学生，脾气温柔。其实正好相反，羔羊性格开朗，大大咧咧，只用了半天时间就轻易地在全班面前混熟了。与每一个人谈笑风生。

羔羊，我亲爱的同桌。谢谢你陪伴了我走过短暂的青春。在我遇见困难时，站在我身边支持我，鼓励我。

[初中写人作文：我的同桌

我认识一位副总经理，他在软件大道工作，我对他特别熟悉，因为他有一个特别的身份——我爹。

副总经理的经典语言语录中，第一句是“随便吧”。在节日、家庭、同学聚会中，别人问他有什么要求，问他某一件事该怎样做，他都会说“随便吧”。有一次春节除夕夜的时候，家人、远房亲戚都来我家吃年夜饭，我叔叔问副总经理要喝什么，他说：“随便吧。”我对叔叔说：“老叔，我给我爹拿东西喝。”接着我拿了一份“神圣的”饮料给副总经理喝，他喝一口，一下子喷了出来，说：“这是什么东西?”

“这是你去年春节买的红茶呀，有什么毛病吗?”我说。

副总经理当场问我：“你为什么拿这个给我喝?”

“不是你说随便吗?”大家瞬间哄堂大笑。副总经理也红透了脸。

副总经理的第二句经典语言是“你过来一下”，我可以根据副总经理说这句话时的语调分辨出他的心情。当他声音低沉的时候，一定不会有什么好结果，来的一定是一顿批评，一顿臭骂，一顿痛打。记得有一次他喊我“你过来一下”，走到房门的时候，我已经汗毛直竖，双腿发软，浑身起鸡皮疙瘩，害怕不已。我出来的时候已经被副总经理吓得口吐白沫，精神恍惚，整个人就像蔫了的狗尾巴草，再也没有任何活力，像僵尸一样毫无目的地走动。那时心里已经被无限的恐惧给蒙住了。

有的时候我会故意和副总经理说：“没有我，你是不是非常happy呀?”他会思考一会儿，做出一种我怎么也看不懂的眼神。这眼神是什么意思?我可能永远也不知道。

这就是副总经理的经典语言。

我的语文老师姓陈，她中等个儿，一张慈祥的面孔常挂着微笑，高高的鼻梁上面带着一副眼镜。陈老师教学办事都十分负责，认真，她教过的学生没有一个不敬佩她的。

记得有一次，我的同学王远在午托时丢了数学本，怕老师批评，便逃学了。陈老师知道了，急忙与教导主任取得联系一起去寻找王远。六月的晌午，骄阳似火，路边小树上的枝叶也低垂着头。

十分钟，二十分钟，三十分钟，还是没有王远的下落，怎么办?真让找了半天的陈老师心急如焚呀!

此时，一颗颗晶莹的汗珠从陈老师的额头冒了出来，并顺势滚落下来。她用颤抖的声音说：“再找找吧“功夫不负有心人，陈老师用恒心和爱心终于找到了王远。已经累得气喘呼呼的她，顾不上休息，心平气和地给王远讲道理，在办公室里她语重心长地对王远说：“王远，不就是丢了一个本子吗?干嘛要逃学呢?万一遇到坏人怎么办?下次不许再这样了。知道了吗?“从那以后王远知错就改，再也没有逃过学了。陈老师不但对学生负责，批改作业也耐心，细致。

一次，我有一篇习作写得不太好，错字多如牛毛，语句十分不通畅，层次不分明……可是陈老师还是用红笔把错字围了起来，把病句该通顺，还写了评语鼓励我把作文写好。我看了陈老师批改的作文后眼睛湿润了，我还有什么理由不好好学习呢?陈老师认真，负责的态度，让我敬佩。陈老师，谢谢你对我的鼓励，你真是一位了不起的老师。

这一周我很快乐。是因为一件件事情让我感到很快乐，是哪一些事呢？请让我为大家一一道来吧！

这第一件事当然是我们的节日------“六一”国际儿童节啦。那天早上我迈着轻松的步伐来到了学校，发现同学们穿得衣服五彩缤纷，漂亮极了，上完了早读课，同学们就已经按捺不住激动的心情了，等一切准备就绪我们就上了小二楼，欣赏着一个个好看的节目，其中我最喜欢的有两个节目，那就是《卖拐》和《一粒高》两个小品。看完了笑的我肚皮痛，而且眼泪都情不自禁地跳了出来。

节目很多由于时间关系只是演了一部分，剩余时间就去玩游戏了。我先玩的踢沙包，因为我感觉比较简单，果然我第一次就成功了，我就拿着小票去抽奖了，我本认为抽不到，就随便抽了一张，结果我眼前一亮，是特等奖，我不敢相信我的眼睛，没想到一开始手气就这样好。我就信心百倍地去玩别的游戏，幸运的女神又降落到我的头上，我又抽了两个小奖，后来抽的都是“祝你节日快乐”。无论是否获奖我都感觉到幸福快乐。

近几天的学习也很愉快，再过几天就是端午节了又给我增加了几份快乐的心情。本周喜事连连，心情快乐无限。

一天中午，我们正在教室里高高兴兴地玩耍着，突然，一个圆脸的一年级小男生把我们叫出了教室，带到了一年级三班——我们对口班级的教室，我们正纳闷着呢，这时，一年级三班的班主任老师出现了，她亲切地对我们说：“今天请你们中午一点钟来教小朋友认字好吗？”我们兴奋地答应了。

一点钟，我们准时跑进了一年级三班的教室，教室里的小朋友已经端端正正地坐好了，一双双渴望的眼睛好奇地盯着我们。这时，我们的李老师也进来了，她把一年级的生字测试卷发给我们，上面是我们在一年级时学的所有生字，这对我们来说特别简单，可是，对一年级的小朋友来说就不一定了。

我把卷子发给了一位戴眼镜的小男生，让他把所有的字都读一遍，不会的就说不知道，让我给他画上“O”，他用细小的声音读了起来，我仔细地听着他读生字的声音，如果有听不清楚的地方我就让他再读一遍。就这样，我们完成了所有生字的测试。我数了数，他一共错了17个，对了360个字，还是真的很不错啊！

回到自己的教室后，我们叽叽喳喳地讨论着，觉得这次活动不仅考查了一年级小朋友掌握的知识，还复习了自己所学的知识，真有意思呀！

我的同学有很多，其中对我帮助最大的是李明。他曾经当过班长，学习在班里比较优秀的。现在担任团干部，思想表现很好。他中等个头，黑色的皮肤，大眼睛，小鼻子，一看就知道是一个淳朴，老实的人。

每当我看见他，就有一件往事出现在我的脑海。那是初二的后半学期，我们面临着升初三的严峻考验。同学们都起早贪黑地学习，我也不例外。可是就在这关键的时候，我的右手无意中扭伤了，并且很厉害，使我耽误了一天的课。当时学习很紧，一天不上学，过后就要以两倍三倍的时间赶。就在我心急的时候，李明来到了我的家。他刚坐下就说：”你一天没上学，我猜你准会着急的，所以我来给你补课来了。”当时我很受感动。他说着就拿出书来，给我讲当天的课。可是我一连听了好几遍也没有懂，他又给我讲解计算题的要领和运算方法。当我补上了当天的课时，已经过了几个小时了。 我的父母让他留下吃饭，可是说什么他也不吃，就赶紧走了。

第二天，老师对我们进行测验，来检查前一天的听课效率。我就主动地跟老师要了一张卷子，认真地答题。后来老师批改完卷子找到我问是不是有人帮助补课，我就把事实说了，老师在上课时表扬了李明的助人精神。

这件事虽然是一件极普通的事，但是他的助人精神真值得我学习。