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在挫折中成长(热门20篇)

成长犹如沙滩上数也数不清的贝壳,也犹如天空上那闪亮的繁星。下面是小编为你精心整理的在挫折中成长,供大家参考!

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在挫折中成长

全文共 774 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功,把握生命里每一次感动……"就是这首歌伴随我度过了生活中的风雨,让我在挫折成长

本来,我以为生活只有一帆风顺才是有意义的人生,但每当经历了这些挫折,获取了人生道理后。更让我体会到人生的意义。那一次,也是难忘的一次:上幼儿园的那时,也意味着我开始成长,成长中的第一个“六一儿童节”也渐渐来临了,对于我们女孩子来说,可是有着重大意义的。老师迈着稳重而喜悦地脚步走到教室里,带着无比激动地心情,说:“小朋友们,“六一节”快到了,我们班里要在班里挑选几位女生参加“六一节”的文艺演出!”老师话音刚落,班里立即成了沸腾的海洋,老师也马上把这些举手的女生叫出来要进行一个舞蹈选拔赛,当然也少不了我!老师舒展开她的身体,轻快地喊着:“一哒哒,二哒哒……”跳了一段既优美又简单的舞蹈,大家个个都学得像模像样,老师点点头公布出获选的名字,本来信心十足的我,失败了,没有我的名字!没有……我哭了,哭得那么响亮。老师走过来抚摸着我的头:“其实你跳得很棒!只是这个舞蹈的动作不适合你。以后还有更多的机会,让你更好展现出你的优姿!”我听后似懂非懂的点了点头。这次挫折成了我以后再舞蹈表演的铺垫!虽然挫折让我的心灵受到了打击,但是我却获得了成功!

生活中的挫折不止这些,让我记忆犹新的还有那一次。升上三年级时,成绩较好的我,也参加了英语课代表的竞选。我准备了很久,终于站上了讲台发表我的“演讲”,开始投票了:一票、两票、三票……十五票,本来势在必得的我竟然输了!终于熬到家里了,一回家我就伤心地哭了。爸妈都进来劝,可我还是哭。忽然,在我的耳边回响着一句话:“不经历风雨,怎能见彩虹!”

人生并不能追求一帆风顺,也许只有挫折才会让你的人生更加光彩。我也许就享受了这个过程——在挫折中成长。就像那首歌如此:“不经历风雨,怎能见彩虹……”

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篇1:在爱中成长作文700字

全文共 941 字

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岁月流逝,我已成长为亭亭玉立的花季少年。妈妈陪我成长的的瞬间时时萦绕在我的脑海,让我倍感温馨幸福。

爱在泪水里

小时候,爸爸常常在外出差,大多时候都是我陪妈妈度过的。那晚,妈妈炒了一桌子菜,我仰起头。问妈妈:“今天炒这么多菜,有客人吗?”“为了奖励家里的乖娃娃呀!”妈妈笑笑,抱起我。“你吃什么,妈妈给你夹?”我用胖嘟嘟的小手指指那盘芹菜,妈妈给我夹了一些芹菜,放到我的嘴里,我嚼着,笑着,妈妈望着我,笑的比我还开心,突然,我不再嚼了,是芹菜卡在喉咙了。我依晰能感觉到妈妈那“嘭嘭乱跳的心”,她抱起我就往诊室跑,还没到诊室,我就好了,我轻轻地叫了声:“妈妈”。妈妈停下来,把我放下,看见我好好的,一把我抱住:“你吓死妈妈了”。妈妈的泪水溢出眼眶,这泪水里有妈妈爱——心疼的爱。

爱在称赞中

我是个勤劳能干的小孩。周末做完作业后总帮妈妈干家务,我一会儿擦桌子,一会儿扫地,虽然我满头大汗,但看到洁净耀眼的桌子,地板,我心里乐滋滋的。哦!还没刷碗呢,何不好事干到底,开干!准备好一盆水,挽起袖子,不一会儿,一个个浧光瓦亮的白碗摆满了桌面,看着心里都甜滋滋的。“就等妈妈的称赞喽。”心里想着。“吱——”妈妈来了,我“嗖”得蹦起来,不小心碰到了碗,碗在桌子上几次转体后,摔在地上,碎了,我赶紧蹲下捡拾碗的碎片,妈妈见此情景,走过来说:“小心点,别把手划破了。碗碎了就碎了,没关系。”妈妈转身,看到洁净整体的屋子,满脸笑容地说:“我女儿长大了,能帮妈妈干活了,真好”。我听到妈妈的称赞,刚才打碎碗的紧张已烟消云散。这啧啧的称赞中,有妈妈的爱——温馨的爱。

爱在患难时

转眼间,我已上初中,大多时间都是在学校里度过的。那个星期二,大风夹杂着雨雪,股股冷风肆无忌惮的刮着,我虽坐在教室里,忍不住打着寒颤。这时,一位值勤的同学站在教室门口说:“王亚芹,校门外有人找你。”我半信半疑的走出去,一股狂风几乎要把我吹到,我撩开头发,往校门口一瞧,是妈妈,我跑过去,妈妈递给我一大包东西,说:“本来就感冒了,别再冻着。里面是棉袄,快穿上”。此时,我热泪盈眶。这满满的包里,有妈妈的爱——呵护的爱。

泪水、称赞、患难、……,种.种记忆里,有妈妈的爱:心疼的爱、温馨的爱、呵护的爱……。妈妈的爱伴我成长,我的生活温馨幸福!

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篇2:成长中的挫折作文

全文共 670 字

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我家曾经种过一棵杏树,开始时只有手指粗细。种下它的当天晚上,下了一场大雨,它那光秃秃的树枝在风雨中被打得东倒一下,西斜一下。家人都担心它活不下来。可是最后它却出人意料的活了下来。这真是个奇迹。

我不禁想起小时练习骑自行车的情形。

那年夏天,父亲给我买了一辆自行车让我骑。开始时,我以为骑车很简单:不就是坐上去,双手扶车把,脚上一蹬就能走嘛。由于我的自大,骑车时我重重的摔了一个大跟头。我又试了几次,结果还是如此。我不禁担心起来:我还能学会骑车吗?尽管有些疑虑,但我还是坚持练了下去。最终,功夫不负有心人,我终于成功的骑上了自行车。

过了几年,我家的那株杏树长得枝繁叶茂了。可是,在一天早上,父亲在我睡觉时,把树的不少枝条都给剪掉了。杏树因此像得了一场大病一般,一年都是那几个枝条、那几片叶子长在树上,我以为它不会枝繁叶茂了。

我的小学就如同这株杏树一样,我像是被剪掉了枝叶般,没有哪一方面是在同学之间出众的。在平凡甚至平庸中,我度过了我的小学时光。在六年级时,我还担心我能不能考上中学。

可是,就在那次考试前的春天,我发现那棵杏树已长出了新的枝条和绿叶,这给我很大的鼓励——只要不停止努力,就会有成功。

于是学校里,我向老师请教难题;放学后,我和同学一起学习。操场上,有我挥洒汗水的身影;实验室中,有我操作实验的汗水。我以理想的成绩考入了中学。

而这一年,杏树上已结出了很多杏子,枝也多了,叶也密了。当杏子被摘光后,父亲又对它进行了修剪,让它等待着明年的生机勃发。

只要不在挫折中被击倒,那么等待你的将是光明的未来。这便是成长给我的启示。

[成长中的挫折作文

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篇3:勇敢面对挫折高中

全文共 866 字

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前几天,我买了一套《小学生心灵鸡汤》,我随手拿起一本,翻开书,看了《人人面前都有一根栏杆》这个故事。读完这个故事,我感触很深。因为是它使我懂得了只要努力尝试,就能跨越人生的栏杆,冲过胜利的终点,是它让我知道了如果畏缩不前,就永远都看不到别处美丽的风景。

这篇文章说的是一个小女孩出生在一个贫穷的人家里,她的父亲因患有小儿麻痹而落下终身残疾。她的母亲有精神分裂症。12岁时,她的一个邻居教她跳高。当邻居说要教她学跳高时,她简直不敢相信自己的耳朵,更不敢相信自己也可以跳高。在邻居的鼓励下,他终于跨过了挡在自己面前的那一根栏杆,最终成为了一名出色的跳高运动员。

我想想自己,想起去年学自行车的情景。那时候爸爸妈妈叫我学自行车,可是我觉得我自己不行。于是妈妈就走过来说:“相信你自己,不要总是说自己不行。你一定要相信自己能行的。”我对妈妈说:“妈妈,我真的可以吗?”妈妈向我坚定的点了点头。我相信了妈妈的话,勇敢地迈出了那一步,我照着妈妈说的那样做。令我惊讶的是,自行车竟然乖乖的任我摆动。妈妈说的话灵验了,我高兴地得意忘形。就在我得意忘形的时候,突然,“砰”摔倒了。我一边摸着屁股,一边爬起来。一看,我才发现前面有一个坑。我心想:“怎么我刚刚没看见前面有一个坑呢?肯定是我高兴得昏了头。看来骑自行车的时候是不能分神,一定要专心认真点。那怎样才能过去呢?”我带着满脑子的疑问去找妈妈,妈妈说:“你呀,就是不专心,过去的时候呢,要先慢下来,到那儿再放开手刹用力一蹬就冲过去了。”我听了,高兴地说:“谢谢妈妈,我知道了。”从此以后,我不断训练,不断总结,现在我的技术已经超越哥哥姐姐了。而妈妈说的那些话,我永远也不会忘记。

其实人生下来,是相互平等的,所有人都一样,主要在于后天。只要你相信自己,就一定行。成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒。没有星辰的降落也就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候。

朋友们,我们可以被挫折打败,但一定不能被它打倒。挫折算不了什么!

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篇4:挫折伴我成长作文

全文共 866 字

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世界上没有完全平坦的路,而人生的道路上也一样;有谁没有在人生的道路上留下失败后摔倒的痕迹,有谁没有在人生道路上遇到过挫折?而最重要的是你怎样去看挫折与失败。当然我也是在这条都路上摔倒了一次又一次。

记得给我打击最大的一次就是收到中学的录取通知书。不是我自大,也不是我认为此刻的学校不好,而是我认为我能够到达更好的学校。回到家后,我望着桌面上被我团成一团后又展开的信封,我呆了、颓唐了、不知所措了。就这样浑浑噩噩的过了好几天,我不知为何又有了动力。

“喂!你到了那样的学校没得混了!”电脑桌面上弹出一个对话框。他的话让我愤怒不已,而我又毫不留情的反驳回去“对,我不是去混的,虽然我进入了这所学校,但我必须会比你、你们做得更好!”他无言以对,我也开始了尽力的学习。多是、做练习,甚至连平时最不爱听的妈妈的唠叨,我也认真的去听,因为,我明白她是在把她毕生的经验讲给我听。考试后,几个不同学校的同学聚在一块,谈谈成绩谈谈变化。当我们都把成绩说出来是,我心里悬着的一块石头落地了,我超过了以前班上学习最好的人。而他们,也都说我长大了,成熟了。

也许是因为上一学期我的成绩太好,而我也太过松懈了,所以看起来有一点不着调的样貌。寒假里没有想暑假时那样认真的、一笔一划的去写作业,去学习。我,再一次竞赛中败下阵来,没有了动力。大雾笼罩了我的长个世界,我看不清前方的目标。在梦中,突然听到了妈妈常说的一句话“孩子、成绩只属于过去,而你的前方还有很长的路要走,不要停留在那里。”梦中惊醒,一下子明白了很多。第二天清晨,见到妈妈,她说:“孩子,你的眼睛比放假前明亮了许多,就应能够看得更远吧?”当时没有反应过来,此刻却觉得这句话饶有风味。是的,妈妈的话语如同阳光一般将我的世界里的大雾照散。恩、我必须会努力做得更好。

是啊!没有人的人生道路上不留下失败后摔倒的痕迹,没有人的人生道路上没遇到过挫折。有人摔倒了就爬不起来了,遇到挫折后就无法重新振作了。但但我就是在一次又一次的摔倒后又爬起来,遇到挫折后又重新振作中,一点一点的成长着,脱变着。

[挫折伴我成长作文精选

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篇5:战疫我与爱卫共成长主题

全文共 589 字

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今天早上,我觉得家里好像垃圾堆似的,而且家里只有我一个人,所以我决定要打扫自己的家。

我一看,发现墙角、沙发套、遥控器和灯都脏兮兮的,好多灰尘正在那里玩呢,“哼!你们别得意,让我这个打扫专家来收拾收拾你们这些灰尘吧!”灰尘他们仿佛在说:“好啊!”

我先打扫最脏的墙角。我三步并作两步走到厕所,拿起一块抹布,打开水龙头,将抹布浸湿,用力拧干。“我要开始和你们战斗……话音未落,他们借着风力,又飘到另外一个墙角了,我用力一拍,他们这些可恶的敌人又飘走了。当然,我不会就此认输。我拿来了一把小刷子,随口唱起一首歌:”洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷……我拿着刷子“刷刷刷”帮墙角洗个白白澡,它好像在说:“好舒服,终于可以摆脱这些家伙了!”打扫墙角任务完成啦!

然后就是沙发套了,本来是多么鲜艳的火红色,现在都变成灰色了,沙发套愁眉苦脸地说:“我不漂亮了,而且全身都是病菌,小主人!快点帮帮我吧!”我脱下沙发套,拿起一个大盘子,倒点热水。然后把沙发套放进去,再倒点洗衣粉,让他去掉异味、增香。

接着就是遥控器了。我拿起一根棉签和抹布,沾点水,先用抹布擦干净后,再用棉签清理一下小缝。按键急忙向我道谢,我不好意思地说:“不用谢!”

终于到了最后一个任务了——灯。本来很光亮的灯,又是因为灰尘,眼睛像蒙上了纱一样。我拿起抹布从里到外擦了三遍,灯管终于焕然一新了。

这时它们高兴得手舞足蹈,翩翩起舞地唱起谢谢歌……

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篇6:成长需要挫折

全文共 770 字

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挫折是什么?

失败说:挫折是成长路上永远翻不过去的山,因为翻过一座山,前方又会有另一座山。

懦弱说:挫折是成长路上的一片荆棘地,会把人扎的遍体鳞伤。

沮丧说:挫折是被击倒后的眩晕,让人丢弃了信心,迷失了前进的方向。

站在童年的尾巴上,望着前面未知的路,我害怕了。

这时,但丁走过来对我说:“走自己的路,让别人说去吧。不管别人说成长路上有多少挫折,你都要勇敢走下去,只有挫折会让你成长。”

高位截肢的张海迪对我说:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起来,唯有挫折能让你坚强起来。”

双耳失聪的贝多芬说:“要在挫折面前扼住命运的喉咙,挫折会使你自信起来。”

徐特立说:“想不经受任何挫折而成长起来,那是神话。挫折是成长过程中的必需品。”

站在青春的林荫道上,望着前面的路,我似乎有了点信心。51-免费-论文-网

这时,我仿佛看到了全身多处患病的霍金用唯一能活动的两个手指敲击着键盘,做着学术报告,在挫折面前,他选择了坚强;我仿佛看到了又盲又聋的海伦凯勒在努力又吃力的学着语言,在挫折面前,她选择了坚持;我又仿佛看到了被剜去膝盖骨的孙膑坐在战车上指挥着战斗,在挫折面前,他选择了忍辱负重;我又仿佛看到了贫穷的洪战辉带着小妹妹到处奔波,在挫折面前,他选择了奋斗;我还仿佛看到了张海迪,贝多芬……

伟人之所以能成为伟人,是因为他们往往经历的常人所没有经历过的挫折,并且战胜了它,才会有比常人更突出的成就。温室里的花朵永远经受不了野外的暴风雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口,我想了想,选定了一条最艰险的路。

不要逃避挫折吧,只有挫折才能让我们坚强,让我们自信,让我们奋斗,让我们有更多的经历,让我们成长。挫折是什么?

坚强说:挫折是山,翻过他,就可以见到成功的大海。

勇敢说:挫折是荆棘,拿出胆量劈开它,面前会出现更广阔的大道。

成长,需要挫折!

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篇7:有关在尝试中成长年级

全文共 784 字

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当你迈出第一步时,那一刻,便成了永恒。

——题记

夜幕降临,窗外斑驳的树影衬着大地,乌鸦凄哀地鸣叫着,撕心裂肺。月影打在古朴的木质地板上,漆黑的房间中,这微弱的光芒是唯一的一束美好。

睡前,我与母亲并排坐在床边,屏息凝视着那砖头大小的手机屏幕。几日前,我参加了一次英文演讲大赛。终于,在千盼万盼的日子里,我迎来了宣布成绩的这一天。晋级与否,全凭此刻,而这场仗,我势在必得!

蓦地,聊天记录里出现了老师发来的一张图片,我迫不及待地点开,盼着身边的母亲欢喜异常。可出乎意料,我嘴角的弧度消失,四个鲜红的字母将我的心扎得鲜血淋淋。FAIL!落选?怎么可能?搞错了吧?可事实摆在眼前,饶是我再怎么不相信也无济于事了。母亲的眼中有失望与无奈,但还是出口说:“没事哈!早点休息!”将手机放在床头,她伸手关了灯,轻轻地走出了卧室。我呆在原地,直到母亲将自己卧室的门关上,我才缓缓躺下。

眼泪夺眶而出,我为了准备比赛,努力了!放弃了自己玩耍的时间,凭什么?三个字几乎要脱口而出。奋斗了就该有回报呀!为什么?正当我满腔不平而无处宣泄时,床头的手机“叮”地响了。我抱着解闷的心态拿起手机,是老师发来的……

一段60秒的语音,我缓缓打开,胡老师轻柔、干净的声音直击耳膜:“宝贝!老师猜你一定掉眼泪了吧!没事的!当老师将这个消息告诉全班时,你是最积极的一个,也是唯一一个有胆量站上舞台面对评审的宝贝。老师为你骄傲!”胡老师真挚的语气让我仿佛能看到她的笑脸。“你勇于尝试,就是最棒的,你施展自己的才华,尽了全力,或许你不是今天名义上的第一名,但未来,你一定会散发属于你自己独有的光芒!”就在那一刻,抽泣声停止了,对啊!我勇于尝试,便不会一直失败。眼泪再度掉了下来,但这次是因为感谢胡老师谆谆教诲流下的感激的泪,同样也是为自己敢于尝试流下的自豪的泪。

只要勇于尝试,我相信凋零的可以是花朵,但不可能是整个春天。

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篇8:在挫折中成长

全文共 543 字

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“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中;阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”挫折使弱者一蹶不振,而挫折会使强者更加坚强。

每个人都会遇到挫折,而正是在挫折中,我们才成长发展起来。

那是四年级的一次考试,我信心比以往都高了许多,可就在考试的时候,我才知道我已经退步了很多。考试很快就结束了,我摆出一幅愁眉苦脸的样子,同时也产生了一些自卑。

平时学习用功,成绩优异的我,就在考试之前得了重感冒。待我感冒治好了后,我重返校园,加倍努力学习,可前边基础知识没有打好,仍然存在着一些问题。不过,我在一次数学课时回答对了一道比较有难度的问题,我非常骄傲,就以为自己全都会了。

时间如流水,转眼间试卷就发下来了,我看着我取得的成绩,呆呆地说:“果然不出我的意料!”这个成绩令我非常不满,可哪会有事事如意的人。对,一次失败只能代表过去,不能代表将来。我要行动起来,不能骄傲,我一定要先打好基础,才能再取得好的成绩。我心里默念着。

从此,我加倍努力,勤奋学习,并积极参加一些体育锻炼来排解消极情绪。果然,我的成绩得到了提高,而且也锻炼了身体,得到了意想不到的成果。

对,风雨之后一定有彩虹。其实,挫折对我们不光有害处,更是我们成功道路上的引路人。千万不要害怕挫折,挫折是引导我们成功的良师。

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篇9:成长的烦恼年级600字

全文共 670 字

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如果说成长是一张白纸,那你就是完成那幅画的画家。而在这一幅人生必须完成的画卷里,总会有暂时抹不去的“痕迹”;也或者说,烦恼就像是你在课间打瞌睡时的“梦口水”,永远也清理干净。

烦恼几乎每天都有。六年级的生活就如同一天割块肉的活法,在无法阻止中渐渐远去。

六年级的日子真不好过,作业如山。举个例子来说,早上一到学校交完作业就早读、就上课;下课时,按老师说的“拼命精神”去写作业,中午休息老师又让我们写作业;乐童下午1小时不如说“守童”;看着我们写完一项又来一项,可谓接二连三呢;但即使如此,这些作业也难不倒我们,可以说作业完全不成问题,那烦恼什么呢?

烦恼恐怕是在忙碌中渐去的温存。

六年级的号角已经吹响了神州大地。上课时的奋笔疾书,让你只能低头活在当下,在写作业时间,永远都只问:谁写完了?我敢说,每个人的心里都想着以前的“happy”时光,可是六年级的日子只会让你的心思放在学习上,只有上学的早自习时间和放学的时间才能与同学谈天说地,其余的时间就是埋头苦干。

日子一天一天有一天的过去了,你与初中的相遇也即将说“哈喽”,然而你六年级的“烂兄烂弟”将再一次小升初考试后说再也不见。想到这儿,你不会倾泪而下一下吗?我会内疚没珍惜彼此,时间太少了,少到只有上下学前后的15分钟!还有24天,大家却是在与试卷的“奋战”中度过。

相见的日子不多了,与你我及大家在一起学习的日子也不多了。劝劝那些还只顾着写作业的“秀才”,要关注一下身边的伙伴的“内心”了。

在成长的人生画卷中,学业的繁重是可以克服的,可是旧相识难免于断交。好好珍惜烦恼,愿在烦恼之中开出真情之花。

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篇10:关于在尝试中成长

全文共 740 字

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收虾笼子是妈妈每年暑假早上的必修课,也是最艰难的日子。

那天早晨,妈妈喊我一起和他收下笼子去,我也没犹豫就答应了。很快我们到达了第一个“站点”。一切准备就绪,看着妈妈那架势,一气呵成,有条不紊的。看见妈妈如此的轻松,我也想试一下。

“妈妈我来帮你吧!”“好,你就负责帮我拉绳子吧。”我欣然的接受了。我接过妈妈手中的绳子用力的拉,可是看着妈妈如此的容易,我却怎么也拉不动,就如同是一个千斤重的秤砣在水中使力的拽我,我又拉了几下,还是一样,虾笼子纹丝不动,仿佛水中才是他们的天地,不愿离开他们的家园。“你应该把绳子放在船沿上,慢慢的拉,不能使蛮力。”我照着妈妈的方法试了一下,还是不行,我依然是拉不动,我放弃了给妈妈帮忙。

“你就在旁边,我来拉。”妈妈说。我索性坐在船里看着妈妈做。

看着妈妈满脸的汗水,我终于于心不忍,又闰起来帮忙了。

不知不觉便到了正午,我累得腰弓背驼。

空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,河面上静悄悄的。连河旁的树木都没精打采的,懒洋洋地站在那里。而我跟妈妈却还在忙碌。

“你歇会,给我吧。”我一屁股坐在船上,妈妈依然没有丝毫的懈怠,太阳直射着地面,河里的鱼也不敢露出水面。但妈妈依旧坚持。看着她那额头上的头发被汗水浸成一指一指,我头脑中不禁浮现出妈妈以前在河中一个人忙碌的身影,这样的动作已不知重复了多少次,况且还要坚持三四个小时,那每一秒,我相信都是艰难的。但每次妈妈回到家后,总是笑脸对待我们,没有一声的怨言,还忙着做家务,仿佛没事似的。

今天我终于体会了一把妈妈收虾笼子的辛苦。我突然为我以前的无知而愧疚,以前我怎么就没能感受到妈妈的辛苦呢。以前只是抱怨自己的学习辛苦,总是诉说学校生活的清苦,现在想来,每个人做每件事都不会是轻而易举的,想到这里,我不禁笑了。

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篇11:关于在挫折中成长作文

全文共 1324 字

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正当我们在天文台参观快要结束的时候,老天突然变了脸,一阵阵乌云压了下来,接着竟下起了霏霏细雨?

人生变化莫测,它如同无边无际大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。

那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次英语测试。也正是那次,我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之,我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自己,努力寻找自己自身的不足与缺陷。

但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自己的抉择,我想;人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自己,而被压倒所屈服。

其实挫折未必是坏的,而是财富。以后,因为学习上有了挫折与失败,我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得戒骄戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。

失败了没有关系,重新振作起来。阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的。

挫折伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念,任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?

名师点评:

这是一篇议论文,开门见山提出了观点,立意浅显而耐人寻味,富有丰富的意蕴。论证层次清晰,结构明朗,论证手法丰富。结尾的比喻、排比句,论述深刻、发人深省。

挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚,更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?

挫折,让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!

挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,烧净你的心灵;挫折是水,洗涤你的思想。

——题记

小草因挫折而更加坚强;小花因挫折而更加娇艳;小鸟因挫折而更加自由;小树因挫折而更加挺拔。

在那没有水,没有土壤的石缝里,长出了一根小苗儿,它所经历的挫折正是与这种恶劣的环境相抗争。它坚忍不拔,每天都在与挫折抗争。终于,在挫折面前,它不但没有低下头,反而把头抬得更高。把根扎得更深,长成了一棵参天大树。

挫折使它坚强!

在寒冷的冬天里,大雪纷飞,只有那梅还傲然挺立。又一次挫折在袭击它——白雪。它没有倒下,而是又一次与挫折抗争到底!终于,雪停了,在万物的衬托下,梅变得更加娇艳。在它的骨子里,坚韧战胜了挫折。

[关于在挫折中成长作文

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篇12:在挫折中成长

全文共 812 字

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雄鹰搏击长空,练就强劲的翅膀;骏马驰驶草原,拥有矫健的身姿;彩虹冲破风雨,焕发七彩光芒。我——也在挫折中不断成长

那是五月的一天,太阳发出刺眼的阳光,让人心情烦躁。一棵棵站在马路边的白杨树变得无精打彩。小麻雀也不再像往日那样高声歌唱。我不停的在床上滚来滚去,忐忑不安的等着那半期考试的成绩!

“咚咚咚!”一阵急促的脚步声传来,门被猛地推开了。爸爸脸色铁青,快步走到我跟前,用手重重的拍着桌子,对我呵斥道:“看看你考的什么成绩,差到极处!我还让你去读这么好的学校,气死我了!”我一听,顿时目瞪口呆,呆呆望着爸爸,脸不由变得苍白,汗不停地从背上流下,呼吸急促,心里空空的,真恨不得找个洞转进去。爸爸说完,就气呼呼地回到了自己的房间,只留下我一个人在床上,想一个被忽视的东西一样,深深的被忘了。我仿佛在一个下着暴雨的城市,陷入了黑暗里,窗外的风声嘶吼着,就如我心中的那个我。整个下午我都没出过房间一步,静静地躺在床上一动不动,躲在被子里,不敢痛苦,不敢出去,不敢面对爸爸的那张脸;生怕我又一次被打骂,生怕我被嘲笑,生怕我没有心去面对他们。

晚上,风雨停了,月光从窗外照进了哪个昏暗的角落。我躲在被子里,呆呆的望着天花板。“吱——”门开了,一个身影从门口闪过,是妈妈!她悄悄地走到我身边,用手摸了摸我,用温和的目光望着我,问:“孩子,一次考试不能代表什么,受了挫择没关系,只要振作起来就可以了!”是啊,生活中难免会遇到许许多多挫折。挫折就像黎明前的黑暗,战胜他,就能迎来灿烂的朝霞;挫折就像晴空里的阴云,刺破他,就能发出耀眼的阳光;挫折就像梅花前的霜雪,抵抗他,就能开出芬芳的花朵。看看散发出微亮的月光,又看看妈妈的脸,我慢慢地抬起了那充满忧伤的目光。

第二天一早,阳光变得明媚了,我从正在忙碌的妈妈微微一笑。抬起头,挺起胸,迈着步子,迎着阳光向前走去。

成长的河流奔腾向前,那一次次挫折,就像一块块礁石,让我的生活,激起一朵朵美丽的浪花。

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篇13:成长的烦恼作文600字

全文共 651 字

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烦恼像一只小鸟,你把它关在笼子里,他会永远陪着你;你把它放飞大自然,他会帮你看到希望。我们在小时候,总想要长大,想享受长大没有作业的快乐,但是,长得越大,烦恼也会越多。想着小时候那无忧无虑的生活,我们真是在烦恼中成长起来的。我现在有好多烦恼,比如小组得分不高,整天有测试等。但是,最让我头疼的还是考试划等级的事。

其实说起这事,别人也没什么好头疼的。可我一提起这事就气不打一处来。本来没什么好生气的事,可是自从考试开始划等级,我就从来没有考好过,也不知道为什么。

就像那次数学考试。我看到那试题,都是在我能力范围之内的,我可以全对的。带着这份自信,我把试卷交了上去,曾深信不疑的这样想着:以前我总没有得满分,这次是我的机会,我一定可以的a+的。可是结果却令我大吃一惊。是a+吗?怎么可能?我不只错了一道题,不是因为一个小错误而与100失之交臂,而是4个错题,勉强够个b级。B级意味着什么?意味着我已经与90分分离了,我只能在80分靠上一点的地方徘徊了。这对我来说无疑是一种刺激。也让我好几天不舒服。

还有那一次生物考试,我也是错了3个选择题,一个简答题,也差不多勉强够个b级。Bbb,全是b,为什么我得不了a+哪?我知道可能和我这阵子的状态有关,但是为什么我连A都得不了了呢?真的很烦!!!,没有办法摆脱困境。我知道,我只有多努力才能考好,我会努力适应的。“阳光总在风雨后,乌云下有晴空”,我坚信,只要我坚持不懈,烦恼会离我远去!

成长的过程是快乐的,虽然有烦恼,但是当你选择了坚持时,烦恼便成了成功的铺路石。

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篇14:在挫折中成长

全文共 624 字

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在我的认知中,成长就是你来我往,一首浓墨重彩的词,一块伤痕累累的匾。在恐惧与不安之中,成长更多的是体验,是收获。我在挫折中成长!

记得那天晚上,一切都是那么的安静,秋天的夜晚随着阵阵凉风,将秋叶一片一片的撕扯,掩盖了苍凉的大地,而我却要孤身一人,为小姨送去遗忘在我家的钥匙。

她家离我家并不远,但傍山而居的我不免有些忐忑。没有路灯,连萤火虫也没有一只。风摇曳着树,将我的自信一点一点渐渐吞噬。我迈着沉重的步伐,带着漆黑的惶恐,风怒了,发疯似的撕扯万物,云儿气了,带着星儿,月儿一同钻进了可怕的幕布。

路并不好走,由于地上都是树叶,几天前下了一场大雨的缘故,路很滑。一个趔趄,我摔了一跤,四周仍是漆黑,干净的衣服上已沾满了泥巴!我哭,我喊,但回应我的只是偶尔几只麻雀飞走的遗声。我哭了,不只是为了新衣上的泥,也为了这从未体验过的无边恐惧。

四周仍是一片静寂,静寂的似乎要吞噬整个天地。我爬起来,用袖子擦擦眼泪,用手拍拍衣裳,攒住那串钥匙,向无尽的黑夜里奔去。眼前终于出现了那一抹亮光,我迅速递过钥匙,听到小姨赞赏的话,我会心的笑了。

不为别的,为自己的勇敢;为大家的赞同;为一个经历过后的永恒。

面对挫折,我曾尝过品尝过孤独的恐惧,也体验到收获的快乐;我曾品尝过挫折的无助;也体验到事后的满足;我曾品尝过生活的艰辛,也体验到凡事的珍贵。我在挫折中成长,在过程中体验,在收获中快乐。

它们把我的身体化作容器,积累着生活的沧桑,却也让我懂得了坚强,我在挫折中成长!作文

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篇15:一路挫折,一路成长作文1000字

全文共 1138 字

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什么是成长?那是你内心的一个尺度,你内心知道你会成长为什么样子。

一个人的成长之路,就像是一位冒险家穿过到处都是荆棘的森林。当冒险家们确定了自己的前进目标,不管丛林里有多少荆棘,他们都必须要斩断并越过障碍。这样,他们才会安全到达森林的顶端,领略美好的世界。

记得在小学时,因为一件事,我很讨厌写作文,认为那是世界最烦的事情,可也同样是那件事,让我彻底爱上了写作。

“你写的什么东西?”语文老师在办公室呵斥。几天前,市里举行了作文大赛我觉得新鲜就便参加了。我拿着作文草稿给老师看,老师看了一眼,视线从草稿本上移开,疑惑地看着我说:“这是你写的?”“是的,请老师修改下”。她把草稿往桌上一拍说:“这是市里比赛,不比其他,那么多从其他学校来的精英,你这写的什么东西,你连初审都过不了,岂不是白白浪费一个名额?”我还是不想放弃“老师我会从写的,请给我一次机会”“算了吧,这次比赛很重要,你下次再参加吧”后来,我不知道是如何走出办公室的,等到放学的。虽然这是因为我觉得好玩才参加的,可是每一段每一句都是我绞尽脑汁想出来的,里面倾注了我的感情,这绝决的拒绝让我无法释怀。

事实上,每遭一次打击,就动摇一次信心,这是人之常情。但是伟人和凡人的不同,就在其动摇信心的同时,会说服自己再次树立信心。我和凡人一样义无反顾的选择了——我要当伟人。

后来几天的长假中,我几乎已沮丧了,我的心情跌倒了低谷,每次想起老师说的那些话,总认为自己是不是真的很笨。渐渐地我的成绩越来越差。这更加深了我的认为——我真很笨。不过很快这一切的引导者——作文,带我走出了深渊。我的母亲初中时,是他们学校的作文才女,至今还留着她当年获奖的许多作文,我无意中翻出这些作文,看着上面生动的语言,我突然发现作文是个宝贝,她能将人带进另一个境界,让人回味无穷。可能因为遗传的关系吧,看到这作文,我的热情喷涌出来——我要写作文。一次、两次,我发现我爱上了写作文,四次、五次我彻底爱上了写作文。

逆境出真知,这个道理大部分人都懂,做起来却不那么容易。挫折拷打的不光是自己的身体,更是自己的意志力,意志力往往就是我们成长路上的支持。要想成长起来就得看你的意志力能不能承担起挫折了。

成长路上往往有许许多多的挫折,没有人能随随便便成功,每一件事都充满了挑战。就像是大海里的船舶,只要不停止航行,就会遭遇风暴,甚至会触礁,没有风平浪静的海洋,没有不受伤害的船只。面对他们,你怯懦退缩时它会把你击打的体无完肤,一败涂地;你勇敢坚强时,它会因你的不屈不饶而退让,给你亮出一片风雨过后的艳阳,即使你不能预测到未来会发生什么,但是你可以用勇气迎接这些挑战,承受挫折,锻造自己的成长之路。

所以,要想领略沿途的风景,绘出人生的彩卷,何尝不让我们一路挫折地成长下去?

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篇16:我在挫折中成长作文600字

全文共 612 字

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人生,像一座高峰,要不断地去攀登;人生,如一本大书,要不断地去阅读;人生,似一个五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。现在,我要说说我在生活中遇到的挫折

记得在三年级的时侯,我的成绩一直在八十分左右徘徊,我努力过,我挑战过,就是怎么也上不了九十分。看到班上的尖子生每次拿到好成绩时,我心里都很不好受。每次回到家,父母总是板着脸训斥我。我的心糟透了,迷茫地望着天空,我似乎坠进了黑洞,找不到出口,苦苦地寻找着出路。

期中考过去了,当我拿到考卷时,八十八分,我的心再一次凉了。我拖着沉重的步伐回到家中,本想爸爸妈妈会来个“竹笋炒肉丝”。但我想错了,爸爸妈妈并没有训斥我,而是跟我聊了很久,对我说了许多话,我的眼睛模糊了,心想:“下次一定要考好,不能再惹爸爸妈妈生气了”。

功夫不负有心人,我终于考出了一个好成绩。我带着考卷回到家中,爸爸妈妈终于露出了欣慰的笑容。后来,成绩越来越好,几次考了九十几分。可是,天有不测风云,有一次,我又考了个七十九分!当考卷发到我手里,我吓呆了,手不停地颤动着,急得像热锅上的蚂蚁。我不想再得到爸妈的训斥,只好回来瞒着爸爸妈妈说考卷老师收上去了,结果又被爸妈发现了。妈妈语重心长地对我说:“只要功夫深,铁杵也能磨成针。你只要努力,一定还会再考好的。”我惭愧地点了点头。

期末试卷发下来了,我考了九十六分,我高兴地笑了,因为我终于战胜了挫折!

渐渐地,我成长了,懂得如何面对困难了。但那一次的挫折,却令我终生难忘。

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篇17:成长作文400字

全文共 437 字

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成长是每个人都要经历的,就像一棵嫩绿的小树芽长成一棵茁壮的大树。从又哭又闹不想进幼儿园,到背着书包自己走进学校成长的每一步都留着我们的足迹。

在我们很小很小的时候,经历过各种各样的事情,只不过大多数都被丢进了记忆的角落。

那时候,我已经上幼儿园很久了,但还总是会又哭又闹,拽着妈妈不想进幼儿园。总是被妈妈一顿好说好商量才进幼儿园。在幼儿园里,我一直想着什么时候可以玩啊?什么时候可以吃饭呢?终于,可以吃饭了。我大口大口地吃着饭菜,不一会,就吃完了。吃完就可以自由活动了。

日子就这样一天天的过去,我慢慢长大了。我已经不再是那个小时候哭闹的小豆丁了。

现在我已经成为一名真正的小学生了。当小学生的压力显然变大了。随着时间的变化,年级和等级也变得越来越高,作业也越来越多。可当小学生也非常好,可以知道更多知识,对国家更了解一些……当小学生,我非常开心。

时光是不能倒流的,如果你怀念从前的时光,就没有珍惜你从前的时光。不过当小学生也是非常好的。所以,不管什么时候,都要过好现在的每一天啊!

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篇18:成长需要挫折作文

全文共 433 字

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一个人的成长经历是不同的,但是成长的需要是一样的,那就是不怕挫折。成长过程中难免有重重坎坷,而每一个挫折正是成长过程中不可避免的绊脚石,可我们成长时也不得不接受这些挫折的考验,才可以长大成人,走向成功的彼岸!

成长需要挫折来为我们“加压”,让我们用自己的力量克服重重困难,并把挫折的绊脚石转化为垫脚石。在我的成长经历中,挫折是不可以缺少的,是它给了我前进的动力。在我的成长经历中,也不禁为克服了重重困难与挫折而骄傲和自豪:我的胆子总是很小,因为我上课时或参加活动时不敢大胆的说出自己的见解。所以,每当我不得不在各种场合中发言时,次次胆战心惊,而在正是我的挫折,我的绊脚石,也是我最大的困难。可是当我克服了这些困难,把绊脚石从路上清除时,我就觉得自己长大了一点。而这样的故事还有许多,并且在每一个人身上都发生过。但只要我们去努力克服挫折,才会在困难中积累人生成功的航向!

不要小看挫折,是它为我们成长积累下了成功,成长需要挫折,只有在挫折中摔倒了,再爬起来的人,才能成功!

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篇19:成长需要挫折

全文共 500 字

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我们每个人都要成长,而且每一个人的成长历程都不同,有的人渴望成长,不怕挫折,但有的人却害怕成长,不敢面对挫折;有的人则需要无限的鼓励、关怀;理解和引导,而有的人则只需要一张书桌,一个上学的机会……

人生就如茶叶一般,只有经过沸水让它舒服的沐浴后,才能显示出它的本色,才能有独一无二的味道;人生就如咖啡一般,只有让重重苦涩慢慢变成糖甜蜜汁水,才能品味出它淳朴的香味;人生就如雄鹰一般,只有经过了无数次的跌落,才能练就那一双强硬的翅膀在长空翱翔;人生就如露珠一般,只有让自己历经艰苦流到大海里,才会勇敢地生存。

只有挫折才能磨练出好的人生。

双耳失聪的贝多芬说过:“要在挫折面前扼住命运的喉咙,挫折会使你自信起来。”温室里的花朵永远经受不了野外的暴风雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口,我想了想,选定了一条最艰险的路,上面长满挫折危险的荆棘总是会变成满地盛开的,芬香扑鼻的花朵。

不能在逃避吧?

挫折是什么?成长说:“挫折时成功的山,勇敢劈开的荆棘,成功的浪花,不遇见它,那我就不完整。”

成长之中,我们都需要挫折来磨练。因为经历过挫折的生命,便是那绚丽无比的彩虹。

[成长需要挫折优秀作文400字

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篇20:关于成长的作文600字

全文共 713 字

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人一生当中,除了生我们养我们的父母,最应该充满感恩,满怀感激的,就应该是老师了。作为我们人生路上的引路人,老师,我想对你说:“谢谢您,我成长中最重要的人。”

还记得么?是谁为我们批改作业直到凌晨;是谁在我们生病时,为我们补习落下的课程;是谁在我们遇到困难时,告诉我们“滴水穿石”的故事,让我们愈挫愈勇;是谁在我们学习时打扫教室;是谁在体育课前叮嘱我们注意安全。老师,一个刻骨铭心的职业,一群刻骨铭记的园丁。

一块旧黑板,是您辛勤耕耘的土地。在这里,您播种下知识,播种下理想,播种下信念,播种下祖国明天的希望……当我们抱怨您的批评时,看见的是您恨铁不成钢的惋惜和深深自责……老师,您为我们诠释了“园丁”的含义,您就是我成长中最重要的人。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,李商隐为我们完美地解释了老师这个刻骨铭心的词语。

当我们阅读“负荆请罪”时,您教会了我们宽容是成功的基石;当我们感慨文天祥的“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”时,您教会了我们“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的舍生取义是值得的;当我们徘徊于“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”时,您教会了我们“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观豁达;当我们徜徉在“采菊东篱下,悠然见南山”的乐趣中时,您教会了我们要有“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志……

老师,您传承中华文明之火炬,培育祖国未来的花朵,您无愧于天地。您是世界上最伟大的工程师,您是世界上最伟大的设计师……

老师的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁……

我若是诗人,必将最美的诗献上;我若是画家,必将最美的画献上。老师,您是浩瀚星空中最亮的一颗;朦胧月光中最清的一捧……

老师,感谢你,我成长中最重要的人。

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