我的心愿初中作文精选5篇 话题作文怎么写(实用20篇)

善良是一种道德观念，善良就是纯真温厚，善而不怀恶意，是人对道德责任和道德行为的自觉意识，是人们在长期的社会和家庭生活中逐渐形成的善恶观，这种良心上的善恶选择，决定着人的道德行为。 Kindness is a moral concept. Goodness is innocence and gentle, good but not malicious.The gradual view of good and evil in society and family life, this kind of good and evil choices in conscience determine the moral behavior of people.

善良是一种人性美，只有善良的人内心才充实，善良的美丽肉眼是看不见、摸不到的，需要用心来感受善良的纯真和热情，感受善良的语言、品德和行为，不管相貌如何，但善良的人总让你觉得可爱、可亲、可敬，善良使女人更加美丽富于韵味，善良使男人更加高大富于魅力，善良的人平易近人，是你信赖的朋友，而他又轻易走进你的世界，成为你一生的朋友。

善良是一种爱心，爱心是善良的源泉，心地善良，富于爱心，才能真诚的与人相处，善待家人、善待朋友，善待他人，共同谱写和谐美好的生活乐章。善良的人具有崇高和完美的道德情感及信念，爱心支配着善良的行为选择，善良的人不计得失，助人为乐;善良的人不争荣誉，甘当绿叶;善良的人爱憎分明，仗义疏财;善良的人同情弱者，乐善好施;善良的人公而忘私，专门利人。只有善良的人才坚信生活的美好，积极向上，具有强大的勇气，充满快乐和自信。

善良是一种奉献，善行往往伴随着艰辛，堕落往往内含着享乐，善良不是空洞的说教，不是苍白的辞藻，善良是充满活力的付出和奉献，是在履行社会、家庭、职业道德时良好的品行选择，爱社会，需要奉献博爱和包容;爱国家，需要奉献热血和生命;爱家庭，需要奉献责任和义务;爱他人，需要奉献仗义和真诚;爱岗位，需要奉献辛勤和汗水，无疑这些都是善良之举，善良的人不计较金钱和回报，对效力、同情、帮助和操劳无怨无悔。

善良是一种豁达，善良的人内心世界纯洁，以高雅的情趣欣赏生活，用智慧的眼光观察世界。只有心地善良，才能做到光明磊落，乐观豪爽，坦荡开朗，面对生活的磨难和挫折，做到潇洒应对，自信坚强。豁达就能正确感悟人生的真谛，不怕风吹浪打，做到荣辱不惊，沉着冷静。有一颗善良的心就能做到豁达大度，不为眼泪和痛苦所困，远离嫉妒和贪婪，做到自强不息，包容一切。

善良不是软弱和轻信，善良是人品和思想的升化，是一种至高的道德境界和崇高的精神信仰，是美与丑、善与恶的道德选择，它不是软弱可欺，任人宰割，不是丧失原则的乐观判断。敌友不分、良莠不辨、态度暧昧、放纵坏人坏事、轻信谣言等不是善良，善良的人勇敢而不懦弱，“善良是历史的珍珠”，是生活和行为的最高艺术选择。

一条路上总有两个或几个岔路口，不同的学科也有其相同或相反的交叉。

——题记

邂逅《赤壁》

作为一个资深的三国迷，像赤壁这种决定三足鼎立的大战，我自然是看了不下上百遍的。可我看到杜牧的《赤壁》诗：“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”我心里有无数的疑问，就算没有“东风”，可凭借黄盖的苦肉计，阚泽的假降书以及庞统的连环计，根本就不可能输吧!毕竟古代战争人很少，百万大军都是演义里说的，事实上差距不超过五万。当看到老师的解析“最后两句以二乔的结局代表东吴的结局，表达诗人怀才不遇的愤懑。”我心中略微有些释怀了，但还是对他这种胡乱宣泄愤懑的行为表示不满。这就是语文的文学与我心中的历史的第一次碰撞。

思考《石壕吏》

后来我们又学习了《石壕吏》，它的作者可是唐代大诗人杜甫，他的诗记载了开元年间至天宝年间唐朝由盛转衰的历史，因此又被称为诗史。上课期间，老师问了我们一个问题：“吏官们挨家挨户的搜人充军，那杜甫为何不阻止他们呢?”同学们的答案五花八门，有一个同学更是来了一句：“他怕自己也被抓走。”当时我就无语了，我觉得他是因为无奈而不出去的。吏兵虽然凶狠，但比起安禄山和史思明却是好了千倍万倍。唐肃宗再怎么昏庸无能也是大唐的正统皇帝啊!安禄山原本还是玄宗的义子，可后来却反了，足以见得他们并不可靠。后来老师给出了和我想的差不多的答案，更令我兴奋无比。因为这不仅是对答案的肯定，更是对历史的肯定。

大悟《三国》

随着时间的流逝，我读的书越来越多，课堂上学的课文也越来越多。可令我吃惊的是《三国演义》竟然大部分都是编的，尤其是神话关羽、诸葛亮，更是对历史的践踏，在我心中，历史小说的地位下降了。像温酒斩华雄，其实是孙坚杀的;再像草船借箭，其实是孙权借的;还有斩颜良文丑也是偷袭。甚至连关羽的刀都是编的。

后来，我逐渐明白，历史与文学的碰撞是不可避免的，历史更加真实，而语文则更有文学色彩。这一次次的碰撞是缺憾的，但也是完美的，这就是我在语文课上的全部感悟。

微笑，似蓓蕾初绽。真诚和善良，在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。微笑的风采，包含着丰富的内涵。它是一种激发想象力和启迪智慧的力量。在顺境中，微笑是对成功的嘉奖。在逆境中，微笑是对创伤的.理疗。今天的我们，是否忘记了微笑？今天的我们，埋没于人世的喧嚣，曾几何时，一个微笑暖人心田，曾几何时，一个微笑终生难忘。你可曾明白，笑是人间最美的语言，微笑是世界共同的默契，笑是和谐、美好、光明、快乐。我们不能放弃微笑，放弃微笑是放弃交往的的灵魂，放弃微笑是放弃人生的快乐，放弃微笑是放弃祖传的珍宝，没有微笑的人无异于行尸走肉，他们的人生不再有意义，他们的生命不再绽放光彩。所以，我们不能放弃微笑。

微笑可以传递友爱，它使人感到和煦的春风，使人听到悦耳的音乐，营造和平闲适的环境，体现了我们中华民族热爱和平的文化素养。微笑是对未来的自信，是笑对风雨，是不惧艰险，是对困难险阻的藐视与必胜的信念，艰难困苦，玉汝于成。微笑体现了我们的乐观，无论情况瞬息万变，无论前方艰险未知，一笑置之，用乐观克服困难，微笑体现了我们保持良好心态的优秀素养。微笑，时不分四季，地不论南北，只要有人的地方，微笑之花都会绽放。失望时，一个微笑可以让你重新树立起自信；悲伤时，一个微笑可以温暖你的冰冷的心；挫折时，一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆。

对别人展开微笑，可以传递友好信息，促进人们之间友好交往。对生活展开微笑，可以保持身心健康，促进生活情况良好发展。对社会展开微笑，可以融化人们之间的坚冰，促进良好社会风气的形成。对竞争展开微笑，可以调整好心态，促进实力的超常发挥。

微笑吧，亮出你的微笑，让阳光照亮世界；露出你的微笑，让生活永远春天；展开你的微笑，让社会温暖如春。是的，微笑一下，一个简单的动作，百利而无一害！从现在开始，亮出你的微笑，从今天开始，用微笑改变世界。

依然是冷淡冷清的深秋夜晚，依然是简陋破旧的江中孤舟，依然是摇曳泛着夜光的江水，依然是瘦弱的诗人张继。

但今日的张继一改愁容，神采奕奕。他略带疲倦的脸上却遮掩不了内心的轻松与喜悦，因为张继高中了。

异地的夜不再是凄清冷寂的了，而开始变得有人情味。异乡的夜散发出迷离的色彩，在张继看来，这样的夜晚多么可爱，多么令人留恋。

张继沉舟侧畔，兴奋之余或许将吟咏出一首苦尽甘来的诗曲。而今日人们朗朗上口的夜落乌啼，霜愁人苦的诗不复存在了。

这只是颠覆历史的一种如果与假设。张继依旧是历史中那位失意的考生，却得以留史的一位诗人。

他是失败的考生，却是成功的诗人。柳暗花明，张继的官场之路暗淡无光，而他却在诗路上绽放光彩。仅是一首《夜泊枫桥》，便让后人记住了憔悴疲惫的落榜考生，亦是诗中哀婉的意境使后人记住了独贮江头的落寞的身为诗人的他。

张继为历史的文学殿堂增添了一抹绮丽绚烂而略带哀伤与落寞的色彩。而人们早已忘了当年高居榜首的状元姓甚名谁了。柳暗花明随处可能发生意外，张继本人或许根本没有意识到当年由失意而臆造的郁悒的意境成为如今人们人生之船搁浅时的写照，与当今之人穿越时空产生共鸣。

只是换了一个角度，生命之花因此开得如此绚烂芬芳。

或者只是意外，或者上天亦有意让张继绽放光彩。哪怕他的官场之路在未开始前已拉下帷幕。柳暗花明可能不是意外，而是张继的命中注定又不然？

说的是张继，又或者是你。人生是那样一张多面的镜子，哪面照出是失败愁苦的你，又会有哪面就能照出成功的你，只要你转个身，换个角度，绕开失败的浅弯，记住你只是搁浅了，而不是沉没了。

元宵节是农历正月十五，是中华民族的传统节日。 The Lantern Festival is the fifteenth day of the lunar calendar and a traditional festival of the Chinese nation.

油田的元宵节也处处充满了喜庆祥和的节日气氛，正月十五上午，油田举行了大型社火表演。锣鼓、舞龙、舞狮、古装展示等丰富多彩的节目让人心旷神怡，惟妙惟肖的表演赢得了阵阵掌声。精彩纷呈

的表演也让人感到春天的气息扑面而来，表达了油区居民对新年的美好祝愿，展现了大家的精神风貌。

晚上，油田举行了烟火晚会，这是元宵节的潮。人们早早地吃过晚饭，便从四面八方匆匆地赶到文体中心前和五一广场。五一路两边大红灯笼高高挂，像一条火红的长龙;七彩的霓虹灯映红了人们

的笑脸;局办公楼门前雕塑上“欢度春节”几个大字闪闪发光。

我来到了五一广场，这里已经是人山人海。几个小朋友正在燃放孔明灯，只见一个小朋友拿住灯笼，一个小朋友点燃蜡烛，不一会儿孔明灯就缓缓上升，飞向了远方。远处一片星星点点，许多孔明灯都

在闪烁，承载着人们美好的希望。

只听见“砰”的一声巨响，烟火晚会开始了，人群顿时沸腾起来，欢呼声一片。五彩缤纷的烟火接二连三的升向天空，有的像柳絮在空中飘散，有的像瀑布直泻下来，有的像脚印阁步向前，有的像孔雀

展示美丽，有的像牛勤勤恳恳，有的像灯笼红红火火……五光十色的烟火在天空中形成了一个七彩世界，使大家目不暇接，啧啧称赞。人们纷纷用相机、手机留住精彩瞬间。

这真是一个欢乐、祥和的元宵呀!

人生总是存在着无数的考验，微风卷起一片片翠嫩的树叶，叶子在风中飞舞，那么的自由，那么的随意，好像已经摆脱了世界上一切的忧愁、悲伤与烦恼，所以在无数的考验中伴随着许多意想不到的惊喜。跟随大考验、小考验是成长，再一星期的时间里，我感觉我经历了巨大的成长。

在学期初刚刚接手这个班的时候我是手足无措的，我和学生之间互相都不熟悉，我们班是启智班，教室又在办公室的门口，所以我每节课下课都会去教室，一是为了保证学生的安全;二是为了能更多地和学生在一起，能尽快熟悉学生，让学生也尽快熟悉我。有时候班上个别学生的问题行为会让我无从下手，我会向其他老师寻求帮助，老师们都能给我一些有用的建议，我也会通过与家长沟通或者翻阅一些专业书来解决这些问题。虽然现在时不时还是会有一些突发状况，但我不会再像以前那样手足无措，学生上课时也基本都能够认真配合。

这一周实习学校组织了一次听课，下午的讲课给我上了重要的一课，讲完课之后，老师们针对于我的不足提出了许多专业性的问题，许多专业、长期活动在一线的特殊教育教师，为我提供了许多专业的问题，老师们展开了激烈的讨论让我见识专业性的见识，是真正的研讨、研究，老师们利用自己在一线学校积累的经验，让我上了宝贵的一课，尤其是校长的话让我受益匪浅，“积极发挥学生主体作用”，在传统学校教育管理理念的影响下，学校的立德培智教育管理过程中，学生始终处于被动，与教师之间也没有建立起和谐积极的师生关系，这样会产生师生之间的隔阂。因此，必须要始终坚持以学生为本的原则，重视学生的主体地位，让学生的主体地位得到充分的尊重，使德育和智育得到充分的融合和统一。

不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从考验中找到闪光点，从逆境中找到阳光，时时校准自己前进的目标，不被命运的考验压垮。每当想起那一次的考验，都是一次美好的享受……

如果说朋友是弥补伤口的良药，那小事就是激励我们前行的动力，在生活中，我们以小见大，才能在最后的战场上用一件件小事支撑自己不断前行，寻找心灵的温馨。

记忆犹新的那天——一次与父母出门游玩，路过了拥挤而嘈杂的街区，我在一家玩具店门前停住了脚步，津津有味地趴在玻璃窗前欣赏新奇的玩具。过了许久，抬起头，刚想寻找父母时，才发现他们已不见了踪影，我一下子愣了，拥挤的人流，哪里还能认清方向？心里仿佛小鹿乱蹿，有的是忐忑，是恐惧，无助地望着周围一张张陌生的面孔。

刹那间，泪如泉涌，如果真像老师平日里说的“有坏人”怎么办？我设想着几百种可能，此时，我绝望地闭上了双眼，哭得失去了力气，真的甘愿如此屈服么？人海茫茫，那两个熟悉的身影会永远消失吗？就在这时，一个想法涌出，我定了定神，擦干眼泪，走进了玩具店，玩具店老板看到我时，大概也暗吃一惊，那时也不知我是如何学会坚强的，我盯着老板，一字一句地请求道：“请帮我打电话，好吗？……”

忘不了父母找到我的那一刻，脸上的自责和淡淡的欣喜；忘不了我奔向父母的怀里时，心中的后悔和小小的骄傲。大概是那一刻，我，失去了稚气了任性，学会了成长和坚强。周围的人群依然嘈杂，但我明白，我一定会用坚强找到我的目的地。我把那件小事深埋进了我的心，每每想起那段回忆，我忍不住发笑，那么傻，又那么勇敢……

和每个故事一样，我是幸运的，除了感谢玩具店的老板外，我应该感谢自己——我用坚强的力量张开了属于我自己的羽翼，找到了内心的彼岸。时光荏苒，又一个黄昏，我来到了依旧喧嚣的街边，时光在脑海里倒流，回忆的的沙漏旋转过来，我相信，我已不会再迷失我的方向，因为，我已经成长，已经坚强！

小事不小，小事成为支撑我勇往直前的力量！坚强不是成长的全部，但不坚强，我们永远学不会成长！

四面的高墙厚瓦，耳旁的宫斗喧嚣，一入宫门深似海，金碧辉煌的宫城里埋没多少青春少艾的芳魂？

一朝为妃就要绝情绝爱，日复一日的盼着，盼着丈夫可以多看她一眼。嬛嬛一袅楚宫腰，那更春来，玉减香消。冷冷的宫闱中，只见新人笑，哪闻旧人哭？可怜美人迟暮，新人又把君王绕。

美人一生活在宫闱争斗中，与她们丈夫的妻妾明里姐妹相称，内里暗潮汹涌，其实不过一群可怜的女子对帝王之爱的一点幻想。而她们真正的悲哀是与前朝一荣俱荣，一损俱损。在他们的丈夫眼里，她们不是妻儿，不是他喜爱的女子，而是他守住江山工具中的一件，是前朝某个朝臣的亲人！他甚至不知道她们的名字，她们对他的意义只有巩固了他哪一部分权力。

这就是帝王之爱，帝王对他众多嫔妃的爱。就像雍正的年妃，曾是三千荣宠加身，只因娘家功高盖主没落了，也就一朝失宠。纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。一个妙龄女子一生的故事与爱恨嗔痴就这样埋没了。

亦或者刘彻愿以金屋藏娇，转身却弃如敝履，独宠卫子夫。她们的丈夫荣光无限，可青史留名的女子又有几个？是垂帘听政的吕雉，还是权倾朝纲的窦漪房，亦或者千古女帝武则天？

不，留给多数妃子的是帝王的不屑一顾，皇城的冷冷宫墙，还有史册上那个叫姓氏的符号。一个符号一笔带过了她们的嗔痴怨念，带过了她们对帝王痴痴的等待。由爱生忧患，由爱生怖畏。离爱无忧患，何处有怖畏？事故莫爱着，爱别离为苦，若无爱与憎，彼即无羁缚。她们有的红颜薄命，有的孤独终老，却没有人可以真真正正，完完整整的得到帝王之爱！

寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。那冰冷的皇城，拔凉的锦衣华服，薄凉的丈夫，和子虚乌有的帝王之爱，不过是南柯一梦。

万般皆是命，半点不由人。那一个个翩若惊鸿，婉若游龙的美丽女子，最终被埋没在历史的长河中，从豆蔻年华到半老徐娘，最终带着可笑的痴念含恨而终长眠于地下。

时光从我的指尖悄悄的溜走，带走了三年的初中时光，此刻的我们，都在积极奋战中考，而在复习中，每每想到中考我就要跟初中生活说再见，我的心情又有点低落。 Time slipped away quietly from my fingertips and took away three years of junior high school time. At this moment, we are actively fighting for the middle school entrance examination.Whenever I think of the entrance examination, I have to say goodbye to junior high school life, and my mood is a bit low.

再也不会像七年级的新生刚进校门那样，以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时，以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为，我们即将告别，告别这三年的初中生活。

只一眨眼，记忆流年便流转出离散，散落一地，开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远，都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们，执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活，眼中扩散出大片雾气。终于，这些雾气慢慢聚拢，形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶，掠过嘴角。是，这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。

有感动，有欢乐，有伤怀，有拼搏，还有更多更多……可这场盛大的舞会，即将以为时不多的中招考试涐华丽落幕。即将告别，这三年的初中生活。小四说过：“命运是无法掌握的东西，人生路上的门，在没有推开那刻，我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。”可我否定了这种说法，因为我知道，我们即将面临告别。告别同学，告别老师，告别这多姿多彩的三年初中生活……

每一段时光镌刻的伤感，疼痛，绝望，斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别，告别那陪伴依已久的初中生活，和这初中三年生活的点点滴滴。记忆，留在心底最柔软的那片地方，永久的保存。挥一挥手，算是告别的行礼，算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们，会更加成熟，更加稳重。在这为数不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是对得起自己，和这三年的永久回忆。

再见了，我的初中生活，这些年美好的回忆，都将永远的珍藏在我的心中。

理想!一个简单而又复杂的问题。理想!是我们前进的道路;理想!是我们奋斗的目标;理想!是我们通往成功路上的指明灯。老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人;老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。

上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名神奇老师，把我懂得都教给小朋友。慢慢地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。

老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

如果我当上了老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。

让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。

当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。

我一直在为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登。

没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。没有亲情，友情和爱情，没有爱，世界就会变成一片孤独和黑暗，将不会有光明。——题记

“感恩”这个词，在每个人的字典中都会找到，它并不陌生，然而它的含义却包含很多，我们也许并不能全部知晓，但需要去行动，去探索感恩的含义，哪怕这需要一个漫长的过程，但也要，因为它对我们意义非凡。

“谁言寸草心，报得三春晖”听！隔壁学堂里琅琅上口的古诗文，我们每个人都不会陌生，因为在小的时候我们就已经了解，却不明白其中的含义，然而其中讲的就是感恩。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”这些古老的俗语讲的都是感恩。可见感恩这个词在我国源远流长的文化中早已拥有。在我国文化长廊中还有许许多多关于感恩的事例。还记得吗？在二十四孝中“卖身葬父”“卧冰求鲤”的故事一直流传到现在，想必大家也为之感动过吧！其中讲述的也是感恩。他们感恩的是对父母的爱，对父母的养育之恩的报答，是世界上伟大的感恩的表现。

什么是感恩之心？感恩之心就是对世间所有人，所有事物给予自己的帮助表示感激。感恩父母、感恩老师、感恩一切，是他们生养了我们，给我们一切的一切，我们要铭记在心。感恩之心就是我们每个人生活中不可缺少的阳光雨露，一刻不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看似卑微，无论你是怎样的骄傲，无论你生活在何地，或是有怎样的难忘的经历。只要你生活中常常怀着一颗感恩的心，就可以了。

感恩是人性善的反映，感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人缺少一颗感恩之心，必会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报，反而忘恩负义，必会是遭人唾骂的无耻之人，世间就会变得无情，一片黑暗！所以每个人应该学会感恩，学会尊重他人，对他人的帮助时时怀有一颗感恩的心。

在我们身边，每天都会有感恩的事情发生，你如果用心体会就会发现。

感恩生活带来的挫折磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质，让我们更深刻的理解生活，感恩父母吧！感恩老师的谆谆教导。感恩于洒在我们身上的每一缕阳光，感恩于路人投来的每一给微笑或是一注眼神，感恩于这一切的存在，让我们体验到了真实的美好，让我们以感恩的心态面对生活中的一切幸福和苦难，享受着真实的生活。

一起去感恩吧！

今天是**年的最后一天了，在这个特殊的日子里，我们班开展了一个别开生面的包水饺联欢会，像我们这样的独生子女可是很少有机会亲手包水饺、下水饺的，大人几乎剥夺了我们所有的劳动快乐权，而今天我们终于能名正言顺的来自己亲手包水饺、下水饺了。

为了这次活动我们已经在前一天的晚上把桌子、椅子摆放好，因为我们在昨天第三节课的时候一听到这个消息，全班63个同学一齐欢呼起来，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。有的说：“我带面。”有的说：“我带锅、碗、电磁炉。”同学们个个都大包大揽。我也暗暗的想我带点什么呢？让母亲给我带点水饺馅、带上电磁炉、一次性筷子和湿巾吧！为了第二天能直接进入包饺子环节，我与几位身强力壮的同学留了下来摆桌子。

今天一早，同学们就纷纷地来到了教室，在一起说说笑笑，而我们组的组员却抢先一步开始行动了，为的就是能得第一。哎呀！姜豪带的水饺皮也太厚了，都可以跟包子皮的厚度一决高低；包帅虎也太能省馅了，你看一个个都趴在桌子上，如果我们包的是一个个身强力壮的精兵的话，那么他包的就是老弱病残的俘虏，还有爱玩爱闹的徐帅超边玩气球边包饺子，还不够添乱的呢！尽管这样我们还是克服了重重困难包了好多水饺。我们班的侯老师和赵老师，学校的领导也来了，在我们的盛情邀请之下，他们也参与了我们班的包饺子联欢会。老师们包的饺子个个肚大皮薄，就像饺子馆里的水饺一样，吃到嘴里一股家的感觉油然而生，好吃，比家里的还好吃呢！

我脸不知被谁摸了一下，我本能的大吼：“是谁？”抬头一看原来是侯老师，接着我笑了，原来我变成了“小面人”。接着我也向同学脸上摸面粉，一下子同学们兴奋起来，你给摸一把面粉，我给你撒一把面粉，个个都变成了小雪人，我偷偷的抓起一把面粉狠狠地往刘新雨脸上一扔“哦，一个胖胖的雪人诞生了。” 刘新雨被我气晕了，抓起一把面粉往我脸上扔，唉，我一躲姜奕豪成了我的“替罪羊”。最有意思的是，有个同学被砸的面太多了，洗的时候感觉像在脸上和面。

包饺子让我品尝到劳动成果的快乐，在这里祝大家元旦快乐！在新的一年里学习进步！天天开心！

我躺在绿油油的草地上，仰望着碧蓝的天空，层层叠叠的白云，仿佛是我成长中的悲伤，接连不断。一阵微风拂过，我闭上双眼，风中野花的气息伴随着儿时的记忆，席卷而来。

“啪”一个耳刮子重重地甩在了我的脸上，红色的手印慢慢显现了出来。“叫你考试进前三名，你怎么给我考了个第四，你还上什么学，给我滚!”爸爸满脸怒气，凶神恶煞的目光硬生生地击碎了我的心灵。“滚!”他像只发怒的狮子，再次下达命令。我捂着火辣辣的脸，噙着泪水，冲出了家门。

天，灰蒙蒙的。空中下着淅淅沥沥的小雨。我抱着双膝，悲伤地蜷缩在街的一角。雨水湿润了我的脸颊，一股苦涩的液体流进了我的嘴里，不知是雨水，还是泪水。

天渐渐暗了，雨也停了。风，侵袭着我，穿透了我的肌肤，折磨着我心灵的每一个角落。“爸爸，我们晚上去哪里玩呢?”稚嫩的童声使我不禁抬头，原来是一个可爱的小男孩。看着他爸爸微笑地把他抱起。顿时，泪水再次淌下，眼泪模糊了我的视线，望着那对幸福的父子慢慢走远，仿佛就像是我的幸福，离我越来越远，变得遥不可及。

大街上，人来人往。雨又下起来了，霓虹灯亮了，一闪一闪的，似乎倾诉着自己无边的欢乐。

一串清脆的鸟叫，把我拖回了现实。此时早已泪流满面。我慢慢拭去眼角的眼泪。我心里知道，成长中必定有伤心的事，我们应该把它忘却，充满信心地面对着明天。我相信一句话：不吃苦中苦，难为人上人。吃得苦中苦，方为人上人。成长中的悲伤应该忘记，化为前进的动力。

阳光懒洋洋地撒在我的身上，温暖了我的心田，我自信地笑了。

寂静的夜，散发着一股阴森的味道。在那一个个恐怖的夜晚，是路灯，照亮了那一条条路，驱走了每一个人心中的恐惧。

路灯的光是微弱的，它虽然不及霓虹灯那一样耀眼，但是，它的光却更加柔和，像妈妈的手一样温暖。更加重要的是，如果你一个人单独走在又黑又空荡荡的马路上，总是会加快步伐，像早些离开这个阴森可怖的鬼地方。但是，假如就在前面，有一盏高高的路灯，就像你陷入痛苦的深渊是有人拉了你一把一样。这时，你会感到心情无比的轻松，仿佛陷在黑暗里时看到了太阳。

黑夜，人们都睡觉了，路灯仍然默默无闻地工作着。那是因为，它想让那些上夜班的人们知道，他们并不孤单，有路灯在陪伴着他们。

天，逐渐的亮了;太阳，逐渐的升了上来;人们，开始工作;大地，开始苏醒了。当大地正揉着惺忪的眼睛时，路灯，累了。它要休息一会儿。望着背着小书包开开心心、蹦蹦跳跳上学去的孩子，路灯笑了，它知道，昨天晚上，孩子们睡得很好。

因为，路灯整晚陪伴着他……

在你的心里埋下一颗爱的种子，用感恩、耐心去浇灌它，你会收获不一样的花朵。

题记

人的心灵就像一块种满种子的沃土，有的繁花似锦、绿草如茵;有的荆棘丛生、荒草满地世间万物都是从一粒种子开始的，有的种子是善良的结晶，有的种子是邪恶的化身

俗话说：小时偷针，大了偷金。有一个故事是这样的：有一个小男孩从幼儿园里偷了一盒彩笔回家，他的妈妈竟然夸他聪明，小男孩高兴极了。有时偷一本书，有时偷一支笔。小男孩上小学后，经常偷同学的衣服。初中时，男孩偷同学的钱，被老师批评，他妈妈也没当回事。18岁那年，男孩去打劫时误杀了一个人，当警察把他抓起来执行死刑的时候，他用仇恨的目光盯着他的母亲，问到：“当年我从幼儿园偷彩笔的时候你为什么不制止我?”

这个故事不仅反映了一个母亲对孩子的重要性，同时也反映了“一颗种子”对一个人的影响，男孩种下爱偷东西的种子，从此，他的人生就注定不美好。

在我们的生活中又何尝不是这样，在自己家里都不爱打扫卫生的学生，在学校里不也是很邋遢的吗?

朱自清从小酷爱读书，视书如珍宝。在中学时，他常把家里给他的零花钱送进书店，拼命买书读，在大学最后一年，朱自清去逛书店，看到一本定价14元的《韦伯斯特大字典》，他想买下来，却没有那么多钱，无奈之下，他只好当了自己的皮衣，买回了那本字典。朱自清正是因为种下了爱读书的种子，如饥似渴地从书中汲取知识，才有了后来他在文学上的建树。

种子会冲破硬土和坚石，冒着狂风和大雪，顽强地从泥土中钻出来。而种在我们心灵的种子也会冲破各种困难，在我们的心灵生根发芽，不管那颗种子是善良亦或是邪恶，它都会开出影响你人生轨迹的花。

厦门的雨季漫长，不似北方的“春雨贵如油”，它下得绵长，肆意。

这样的天气里，叫人像只慵懒的猫，易困，眠深。偶尔的烦躁也会被这耐心的雨丝消磨干净。家里的东西总怕发霉，于是整理了一遍又一遍。父亲总是会拿着各种东西来询问“这个东西还要吗?”

结局无一不是我将它们扔进了垃圾桶。

已经干涩的再也写不出字的水彩笔，曾经珍爱的印着公主的贴纸，像是被水浸泡过的残旧的小本子，以及那不再鲜艳的红领巾不过是些杂七杂八的小玩意儿。可是，真的只是这样吗?心里不知为何倏的冒出这样一句话。迟疑了半晌，蜷回沙发，盯着垃圾桶开始发呆。“童年”或是“小时候”，似乎都是离自己很遥远的以前了。渐渐远去的模糊画面一帧帧掠过，再次听到儿童歌曲也只会惊觉这好像是熟悉的曲调。

彼时的我还只是个一年级的学生，红领巾总是弄成乱糟糟的一团就去上学。记忆清晰的是，有一次母亲请了一个大姐姐帮我系好。母亲和她闲聊时知晓对方是个四年级学生，当时心里满满都是“四年级的大姐姐看起来好厉害啊，我什么时候才可以变成像她一样的人呢?”在家闲暇游戏时，有过披着家里的床单，装作宫廷剧的公主一样，表情矜持的在床上走来走去，期待着自己终有一日可以霓裳加身，荣耀万丈。

现在看来，四年级学生也不过是这样，并没有当时我觉得的完美。对于当时痴迷于装扮的游戏，现在想来不过是“当时肯定是磕到脑袋而且不止一次”罢了。

外面的雨下得淅淅沥沥，风晃晃悠悠的飘进屋子。我打了个寒颤。明明是中午，窗外天边竟是化不开的阴翳，密密麻麻的掩盖了整个世界，像童话书中大反派即将降临时的前夕。

我轻笑。以前爱看的童话书总是会提到“不要丢弃童心，那是你人生的财富和彩色。”那时候的我还会认真的想着要抓紧。如今回头发现，这些东西在我蹒跚走过时光里，就已经被我毫不留情遗弃在哪个角落。

抓紧了，又弄丢了。

会想念的吧。那些名为回忆的东西，最终出现在梦的隙碎中。

快放学时，我跑到胡佳琼的座位上，对她说：“小佳佳，今天我值日，放学后可能要晚些回家，你在教室等我，我们一起回去好吗?”

胡佳琼笑眯眯咪地对我说：“你放心好了，我们是好朋友嘛，我一定会等你的。”我一听高兴极了，说：“我们拉勾!”

过了一会儿，我扫好包干区回到教室，可是胡佳琼却不见了。她的同桌说她已经走了。我一听，又急又气，把扫把往地上重重一摔，忿忿地说：“真是个言而无信的人!”我背起书包头气冲冲地走出教室……

回到家后，我闷闷不乐，还在为这事生气。妈妈安慰我说：“同学之间产生小矛盾、小误会很平常嘛，都像你这么较真，那谁还有朋友啊，难说胡佳琼不是故意的哦。”妈妈的话使我感触很深。

第二天中午，胡佳琼还是跟往常一样，走到我座位旁，亲切地对我说：“美美，我们一起做作业吧!”我刚想答应，突然昨天的伤心事涌上心头。我冷冷地对她说：“你走吧，我不想和你这种不守信用的朋友一起。”她好象被我的话伤了心，不声不响地回到了自己的座位上。看着她那委屈的表情，我想起了妈妈的话，心一下子软了起来，我决定向她道歉。“对不起，我刚才的态度……”“我没有怪你，其实是我不好，昨天的事你能听我解释吗?”“算了，昨天的事就让她永远成为过去吧!”“真的?”胡佳琼一听，喜形于色。

终于，我们又成为好朋友了。

经过这场风波，我知道了当友情出现裂痕是需要的不是埋怨和责备，而是宽容和理解，难道不是吗?

有了母爱，便是一个家。

——题记

一家人，看到这个题目，我不禁苦笑，这实在是一个离我很遥远的词汇，要我尽叙一家人和和美美，共享天伦，那未免太为难我了，我的家，承载的是母亲风风雨雨二十年的操劳和母女俩相依为命的辛酸。

自我有记忆起，我的家就只有两个人──我和母亲。

自我呱呱坠地，医生欣喜地说是个女孩时，奶奶便头也不回地离开了产房，两岁那年，一个陌生女人的介入，将我的家拆的支离破碎，一家人，自此分离。

十五年，我的记忆中没有父亲的模样，十五年，父亲也从来没有探望过我一次，他已有了新的家庭，便似乎把我们就此遗忘……

在我的心中，这个家，有了母亲，便是全部。

因为怕继父待我不好，母亲一直未再嫁，独自撑起一片天，把我抚养成人，这其间的不易，又怎是三言两语便可说清？

母亲是重诺的，小时候过生日，买不起蛋糕，但母亲为了满足我的愿望，在我生日那天，连夜将单位分发的蛋糕送到我手中，虽然，蛋糕已经化开，但是是浓浓的母爱将它融化的！

母亲是坚强的，在辛苦生活的压迫下，却犹然屹立，讲我送到最好的学校去读书，告诉我要将强，要乐观！

母亲是勤劳的，日未出而作，月已升而息，繁重的促销活计压坏了她的腰，短暂的休息时间饿坏了她的胃，然而她只是忙碌着，什么也不说。

母亲和我，便是一家人，虽然并不完整，但却是最最幸福的一家人。

这就是我的母亲，一段故事，一家人……

天下没有免费的午餐，这个世界让我们得到些东西，必定会让我们失去些什么。生命的意义便在于你用较小的代价换取更大的利益。

纵观中华上下五千年历史，有多少仁人志士以自己的牺牲为代价，换取社会的安定，国家的安稳。

昭君，一个柔弱的女子，却用她那副弱女子的肩膀扛起了汉朝几十年的安定。“野云万里无城郭”，“雨雪纷纷”的大漠之中，是谁，在艰难地行走?“白草连天”的胡地，是谁的坟墓，草色青青?是昭君，是她用自己的幸福换来了汉朝与匈奴的几十年和平。

昭君，历史不会忘记，是你，用一生的幸福，消弭了战争，维系了和平。

有的人流芳百世，像昭君;有的人遗臭万年，因为他们不懂得以小我的牺牲为代价换取社会的安宁。

秦桧，一代奸相，受万世之人唾弃，党同伐异，陷害忠良，只为一己之私。为人臣子，不是为君王尽忠，为国家做事，而是做尽坏事，丧尽天良。这样的佞臣贼子能得到什么?名吗?利吗?这些东西生不带来，死不带去的得到了又有何用?这世界留给他的是鄙弃，是唾骂，是无休止的鞭挞!这就是他做尽坏事的代价!

秦桧的生命是没有什么意义的，他没有尽到做人、为臣的职责，他不懂得人生要以小的代价换取对社会的大利益。

史上虽有秦桧这样的败类，但生活之中，心怀大爱的人还是很多的。

是谁，屹立成废墟上不倒的柱，不断的梁，以自己的亲人为代价，换取百姓的生?是谁，雪夜里演绎一场悲情接力，以自己一家的生命为代价，换取农民工安乐的新年?是谁，火海中三进三出，以自己的生命为代价，换取孩子们的安全?是谁，只身打马赴草原，行医救人，用四十载的光阴，换取草原人民的健康?

是才哇，是孙水林兄弟，是谭良才翁婿，是草原曼巴王万青……他们用自我牺牲的代价换取更多人的安宁，这个世界不会忘记他们，历史不会忘记他们，他们的名字将永远闪亮在人们的心头

历史的车轮滚滚向前，让我们记住那些以小我的牺牲为代价，换取他人幸福乃至社会安定的人，让我们用行动向他们致敬!

有一首歌是这么唱的：“小小少年没有烦恼，自由自在”但是随着年龄的增长，我们或多或少有了自己的烦恼，有的人烦恼学习压力大，书包越来越重;有的人烦恼成绩不佳;有的人烦恼双休日被兴趣班取代要问我的烦恼，有点与众不同，我的烦恼在我的脚上。

近一年的时间里，我最大的烦恼就是这甲沟炎。这事还要从2013年8月6日说起，那天是我最激动的一天，却也是甲沟炎痛苦的开始。参加香港“紫荆花”舞蹈大赛我获得了冠军，这让我激动不已，但同时发现我的脚指甲劈开了一小块，当时没有指甲剪子，我就用手强行拽断了这小块指甲，从那之后开始发炎，随着红肿变大，出现疼痛，我的烦恼开始接踵而来。

两个多月的红肿起先没有引起重视，突然来的疼痛，让我走进了明基医院。医生看直截了当地说：“这个甲沟炎，做个手术吧!把指甲拔掉，把脚两边增生的肉芽组织切除。”我一听就吓得瑟瑟发抖，在反复询问手术是否有疼痛后，我被吓哭了。妈妈看我哭得伤心，说考虑后再决定手术，之后一段时间里，我忐忑不安，我在烦恼要做手术的可怕。

又过了一个月，妈妈带我到儿童医院诊断。医生建议用PP粉泡一个月保守治疗。我以为终于有希望了，结果烦恼在每天早晚泡的时间上，早上来不及，只能晚上泡，每次都要调好剂量再泡脚，心里好烦恼，觉得这一个月的时间好长呀!

终于，红肿有所好转，就在我庆幸快结束烦恼时，不幸的事又发生了。那天我被同学周珺坤无意间重重踩到了这伤脚上，顿时钻心地疼痛向我袭来，我嚎啕大哭。这事后，开始出现流血流脓，交叉感染，再去医生时，医生说指甲已经长进肉里，必须把长进去的指甲剪掉，否则就一直有炎症，从此开始了我剪指甲的烦恼。

每晚写完作业，就开始剪指甲。指甲边肿得很疼，我不让妈妈碰，只有自己剪。用剪子挑起的时候，疼得想哭。于是咬着牙，听听音乐，转移注意力。每次只能剪一点点，过一段时间长了再剪。如今我陆续剪了几个月的指甲。每晚的烦恼，每日的折磨，每天的坚持，我再努力着。然而甲沟炎仍时好时坏，烦恼始终不断。

妈妈看着我的痛苦，下定决心在今年的暑期给我做个手术一次性解决。我的烦恼又开始了!难道我努力了近一年的时间，最后还是回到原点做手术?

哎，我的烦恼，真得好想你快点结束!

芽儿，是春的梦想；荷花，是夏的笑脸；枫叶，是秋的寄托；雪花，是冬的翅膀。梦想是美丽的，是可爱的，五彩斑斓的梦，充实着童年。

梦想是地平线的曙光，带给男孩女孩心灵的阳光，追求成为力量。

简爱——一个卑微的人物，即使自己低到尘埃里，却仍拥有自己的梦想，坚强与骨气抵抗权势，让这朵小花绽放，让这只蝴蝶飞翔。她，用梦想、微笑、意志，让人生不再有尘埃。

坚强的“美人鱼”——29岁的女孩肖卓林，即使三分之二的身体无知觉，却从不自认卑贱。她面对阳光，让美丽的梦成为了现实，她更通过网络关心同病相连的朋友，帮助残疾朋友网上卖工艺品。她为梦想拼搏，谁能不为此感动呢？。梦想啊，你是生活的目标，你是人生的一个期许。

朋友，梦想美好，即使再小，也有光芒，即使渺茫，但努力后就有希望。

耳聋眼瞎的海伦·凯特，用梦想让人生充满光亮；耳目失聪的贝多芬，用梦想把生命谱成乐章；儿时患病的杏林子，用梦想支持了希望。

在实现梦想时，不要放弃，不遇岛屿与暗礁，难以激起美丽的浪花。保持心中梦想的光芒，成为照亮心灵的月亮，让感动的泪花洗过脸庞。蓝天不会终究是黑夜，人生不会终究是雨天。

让梦想的翅膀，带领我们的心，飞跃幸福与泪光。让梦想的翅膀，翱翔童年的蓝天，充满希望。