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作文我的植物朋友热门六篇 作文指导教案推荐20篇

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我的植物朋友大杨树作文

全文共 316 字

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我奶奶家门口有两棵大杨树,它们是我在村子里最好的朋友了.

它们有一身粗糙的皮,有很多小树枝,上面有碧绿而又茂盛的叶子.

我常常到这里和它一起玩耍,玩跳皮筋.我先把皮筋断开后套在树上,再打上结就可以跳了,一,二,三......我口中数着看看能跳多少个,数着数着总共跳了32个,"真不错",我轻轻的说.

在暑假的奶奶家,我每天坐在树下乘凉,说说笑笑特别快乐,秋天,我做了一个秋千,坐在上面边看风景边和大树玩,真开心啊!冬天我依然和大树玩,玩什么呢?我们一起打雪杖.我抓了一把雪扔向大杨树,雪团到了树杈就突然掉了下来,正好掉在我的脸上,"真爽啊"我兴奋的大喊起来.....

原来和大杨树在一起很开心,它真是我的好朋友!

……

[我的植物朋友大杨树作文

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篇1:我的植物朋友绿萝

全文共 299 字

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在我家的电视机旁边,放着一盆充满生机的绿萝。它没有紫罗兰那么神秘,没有玫瑰那么美丽。但是它抗寒、耐热,有一种不屈不饶的精神。

绿萝的样子很有趣。它的茎很长,糙糙的,上面有许多小绒毛,有点扎手。它的叶子很绿,很光滑,像一枚枚百看不厌的爱心。它的藤蔓有的朝上,有的朝下,有的把藤蔓收了进去,真像婀娜多姿的小公主。微风轻轻一吹,它们翩翩起舞,看得我目不转睛。

有的叶子是嫩绿的,像生机勃勃的少年。有的叶子已经变成深绿的,像意气风发的青年。有的叶子绿中带黄,好像已经到了弱不禁风的老年。绿萝的叶子枯萎后,依然不会掉落,一直依附在藤蔓上。

绿萝这种顽强的精神,值得我们学习。我们也要像它们一样,坚韧不拔,努力生长。

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篇2:《写一件关于诚信的事》作文指导教案

全文共 2276 字

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一、 课前活动。

二、 读“诚信”。(1分)

黑板上写了两个字,谁来念?指生念!纠正字音和读法。(诚是后鼻间,读词的时候要连起来读)再齐读,

三、 谈“诚信”。(5分)

同学们,读着黑板上的这个词,你会联想到哪些词语?指生说。(学生开始可能是说两字的词语:诚实,真诚,坦诚,守信,信用。再提示学生说四字词语,并请生到黑板上写:言而有信,说到做到,诚实守信、诚心诚意,诚信是金、表里如一、诚信无价、一诺千金)一齐读生写的词语。(同学们刚才说的都是一些正面的词语,我们思考问题要从多角度去想,大家再从反面去想想,与诚信相反的有哪些词,还是请同学写:背信弃义、言而无信、见利忘义、心口不一。齐读。)谁能用上面的词语来说说你对诚信的理解?指生说老师引导:讲诚信的人会怎么?(得到人们的尊重,信任。讲武秀君:说到诚信,我想起辽宁本溪农民武秀君,她是2007年感动中国十大人物之一,一个普通的农妇用什么来感动全国人的心?凭的就是她诚实守信的品质。她在丈夫遭遇车祸去世后,承受着巨大的家庭痛苦代夫还债,一家人省吃简用,把所有挣来的钱和要来的欠款都用来偿还债务,以自己的实际行动诠释了“诚信”两字的内涵。在武秀君这位普通农村妇女的身上,我们看到了诚信为本、一诺千金的传统美德闪烁着炫目光芒,温暖人心。)如果不讲诚信又会如何?(不信任,不与他为友!所以诚实守信能赢得友情。)讲诚信的企业会怎么样?(企业会兴旺!相信大家都知道震惊国人的三鹿奶粉事件吧,请问你们现在还有谁敢喝三鹿奶粉?弄虚作假,见利忘义最终是他人受害,自己受损啊!)孔子说:诚信,乃安身立命之本!人有信则立,对于企业而言,有诚信则企业兴旺,你还知道哪些诚信的名言警句?指生说,我们来看几则有关诚信的佳句!分组读句子。(拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以溅起一个海洋。深厚的友谊是以诚信为基础的!知识是财富,诚信也是一种财富,拥有知识能使你变得充实,拥有诚信能使世界变得更美好!诚实守信是做人的根本,是世界上最美丽的花朵。)

四、测试“诚信”。(24分)

同学们,对一个企业、一个政府、甚至一个民族来说,讲诚实、讲信用是举足轻重的事。那么你们作为小学生,又应该如何讲诚信呢?下面我们来做个诚信测试,看看你和同学及父父母老师的诚信度是多少?(ABC)

(1) 同学跟我说好的事,他们会毫不犹豫地去做。

(2) 自己答应别人的事,就算遇到再大的困难也一定能做到。

(3) 约好与同学出去游玩或参加活动,我从不违约或迟到。

(4) 每一次考试,我的成绩都是真实的。

(5) 做错了事,即使没人发现自己也会坦白。

(6) 父母答应我的事,总是能及时完成。

(7) 老师说过的话每一次都能兑现。

a) 要求:请同学看大屏幕,老师给1分钟时间,让你们自由读题,并迅速在心中对每道题作出判断,等级分为ABC三级。待会和老师来交流,交流的时候要注意用事实来说服别人!所以只需要选择你认为最有话说的那道题就行(生读题)

b) 老师看同学们一边回忆一边在作判断,这样很好,对任何事物下结论都要以事实为依据。下面我们可以进行交流了吗?

c) 谁先来?指生并表扬:你真勇敢!不要紧张,下面老师和你变化一下角色,我是记者,你是被采访的对象,接受我的采访,可以吗?敢大胆地说真话吗?好,我们开始,其它同学要注意听,在听过程中如果你还想到了我这个记者没有想到的问题,你可以举手来提问!

d) 问题:请问你选择的是哪道题?请问你给出的评价是哪个等级?你为什么要作这样的评价?请你用事实来证明!比方说有一次:谁答应了你或是你答应了谁?(板书:承诺)现在让你记忆犹新一定是因为当时情况特殊吧?有什么特殊情况?遇到什么困难?(板书:困难)当时你是如何想的?你或他是如何做的?(板书:心理,行动)事后你有什么想法?(板书:感受)

e) 同学们,你们愿意当小记者吗?那就像程老师一样去采访你的同桌吧!注意采访的小记者一定要设计好问题,让你的同桌把把当时事情发生的经过说清楚,感受说具体!这就要考考小记者们的提问水平了!老师可以给你们一些建议,多媒体出示问题,当然你也可以自己设计问题啊!生同桌间互讲,老师课间聆听。

f) 看到同学们讲得兴高采烈,合作得这样愉快,想请一组同桌来为我们演练一下。指一组同学表演,大家共同来判断。

五、 回忆课文,悟写法。(10分)

同学们,听完你们的讲述,我想说诚信就在你们身边,就在你和你的家人之间,在你和老师,同学们之间!诚信是一种爱,有诚信才有友情!有诚信才有美好!如果大家把刚才所讲的故事写下来,便成为作文的材料!有了这个材料是不是一定能写好?不一定。那还得讲究谋篇布局,围绕中心来组织材料,运用恰当的语言来表达。那么如何才能把你自己亲身经历的故事写精彩,让读你文章的人都留下深刻的印象呢?下面请同学们结合我们在阅读课上学到的方法来谈谈自己的打算。你会运用哪些方法?指生说.(表扬:你真是太会学习了!我们学语文既要学会阅读,又要学会表达!)

引导学生结合第四单元课文学写法后老师总结:同学们,读书是为写作打基础的,我们教材中的每篇课文都是作家们精心选材,反复推敲语言后的优秀范文,我们要学会将阅读课上学到的方法运用于平常的作文中,让我们的阅读变得更有效!

师曾经和你们说过,题目是文章的眼睛。有了具体的材料,加上生动的语言,再装饰一双美丽无比的眼睛,一篇优秀作文就可以出庐了!希望自己的文章有一双美丽无比的眼睛吗?你准备给你的文章取个什么好题目?指生说,有好的请生上黑板板书。

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篇3:我的植物朋友绿萝

全文共 532 字

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我家的阳台上,有一盆郁郁葱葱的绿萝,它是我的好朋友

从远远看去,绿萝的藤蔓沿着栏杆攀爬着,爬满了整面墙壁,叶子垂落下来的样子,像极了一道绿色的瀑布。走近了仔细瞧,它的叶片像一个绿色的小手掌,正面是深绿色的,反面是翠绿色的。有些刚长出来的叶子还没完全长开,像极了一个害羞的小姑娘。叶面摸上去十分光滑,仿佛像上了一层釉,在阳光的折射下非常有光泽。每根藤蔓下面长满了褐色的根,尖尖的、硬硬的,它们可是给枝叶输送营养的“大功臣”呢!

绿萝是一种生命力很顽强的植物,又称为“生命之花”。它的适应能力很强,只要有水,有阳光,它就能很好地生长。有一次我看见爷爷把断掉的枝叶插在湿润的泥土里,第二天去看它,居然奇迹般地长好了!“我知道春姑娘有一双柔软的手,难道还有一个神奇的医药箱?”我正在纳闷,爷爷笑眯眯地走过来,手里端着一盆米白色的水。爷爷说“我们又要给绿萝喝营养水喽!”在这里告诉大家一个秘密哦,营养水就是淘米水呢,用它浇过的绿萝枝繁叶茂,那份绿,好像要溢出来似的。原来淘米水里面含有丰富的钾、磷,是绿萝生长发育不可缺的重要元素。

看着这一片绿,心里那只愤怒的小鸟也飞不动了、调皮的小鹿也安静下来了,我沉浸在这片浓浓的绿意之中… …

绿萝,我“宝藏”一般的朋友,难道你们不喜爱吗?

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篇4:我的植物朋友作文

全文共 476 字

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我家有一所大而漂亮的花房,里面有许许多多的植物,看的令人眼花缭乱。有除甲醛、净化空气的绿萝,有艳丽娇气的康乃馨,有清香淡雅的墨兰,还有高大名贵的灵芝……,可我情有独钟的植物是——仙客来。

仙客来的茎是深紫色的,又细又长,大约10——20厘米,它靠茎输送水分和营养,但水分过多时,茎就会慢慢地腐烂。

仙客来的叶子像心形或桃形,叶子的正面是深绿色的,上面有许多不规则的花纹,叶子的边缘有细细的、小小的锯齿,叶子的背面是浅绿色的。

仙客来的花有白色的,有粉色的,有红色的,有紫色的……密密麻麻的叶子中央站立着很多漂亮的小仙女,有的害羞的低着头,身体缩在一起,哦,原来是花骨朵;有的高兴的在给人们招手,它们穿着美丽的衣服,非常惹人喜爱,哦!原来是盛开的花朵。这些美丽的花朵每片花瓣是向上生长的,更为与众不同的是淡黄色的花蕊在花瓣外面的底部。

去年搬新家时妈妈从花房带回来两盆仙客来。有一天,我看见它耷拉着脑袋,像泄了气的皮球,我连忙给它浇了水,下午放学我回到家,发现它生机勃勃的站在那里,笑着对我说:“谢谢你,我的朋友。”

这就是我情有独钟的朋友——仙客来,你喜欢它吗?

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篇5:我的植物朋友三年级作文200字

全文共 330 字

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阳春三月,春姑娘悄无声息地来到了我们身边,她越过小溪,穿过公园,走进我们的校园,来到了百果园。

果园里一排碧桃花争相开放了,红艳艳的,引得同学们驻足欣赏。有的花儿在枝头一枝独秀,甚是骄傲;有的三五成群,挨成一团,好像在交换着各自的小秘密;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。稀疏疏的绿叶,像是不想遮挡娇艳欲滴的碧桃花,默默地衬托着,让碧桃花显得更加艳丽夺目。

这么多的碧桃花一簇簇,一团团,绽开笑颜。如果不是这棵树长得太高,我真想闻闻它的花香,摸摸它的叶片呀。辛勤的蜜蜂早已闻到花香,在花朵间忙碌地采着花粉。一阵风吹过,碧桃摇了几下,那又娇又嫩的花瓣摇摇摆摆,多像个刚学走路的小娃娃。

多美的碧桃花啊!给校园平添了许多春意,让校园美得如略施粉黛的水墨画一般。

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篇6:我的植物朋友话题作文

全文共 395 字

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我有一位植物朋友,原名叫长寿花,但我喜欢唤它“小寿儿”,它是我妈妈偶然一天带回家的。

“小寿儿”的花骨朵儿长长的,像一根短短的小木棒。它的花朵像是很依赖别人一样,喜欢抱在一起,从枝叶间跳出来。如果你站在远处看它,那粉粉的花朵必然是最显眼的;站近点观察,还会发现花朵颜色也深浅不一:浅粉色、深粉色,甚至还有白色呢!再近点观察,还会发现花朵中间深凹进去处有一根根细细的柱子。“小寿儿”的叶子也很有特色。它的叶子圆圆的,像一个个小盘子,长在花朵下,似乎想接住掉落下来的花瓣。

“小寿儿”是喜温草本植物,所以春夏的时候可以让它在外面晒太阳,不过冬天可得把它放在家里,要不然啊,死亡和冻伤都会找上它。它也不太喜欢喝水,一般三四天喝一次,但我基本不给它喝,它也依然活得很好。

虽然它没有郁金香那般芬芳扑鼻,没有绿萝般枝繁叶茂,论坚强也和仙人掌没法比,但我依然喜欢它胜过众花。

这就是我的植物朋友——“小寿儿”。

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篇7:我的植物朋友绿萝

全文共 438 字

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绿萝是我最喜欢的一种植物。绿箩有着鲜嫩碧绿的叶子,是一种很好养活的植物,叶子像翡翠做的爱心,好像真的在跳动;像绿色的水滴,似乎下一秒它就要落下来;像一叶小舟,风一吹来,这个小舟就要扬帆启航似的。把绿箩放在哪儿,哪儿就变得生机勃勃。

绿箩的样子各种各样,有的像个绿球;有的盘在一根木头上,比我还高;有的像我们家的,只有一两根枝条。

我们家的绿箩是妈妈从办公室里的一颗绿箩上掰下来的枝条,插在葫芦形的瓶子里,加了点水进去。一周左右,它就长出了根和新的纸条。看,那雪白的根,在洁净的水里,变得更加洁白了。

长在茎上的棕色的根,是用来吸收空气里的水分的。看!它们有的小小的;有的长长的,像条饿了好久的小棕蛇;有的不大不小,什么也不像。

绿箩的生命力很顽强。如果它好久得不到水分便会变得无精打采,但只要你再给它加点水,没过几天,它又会变得精神抖擞起来。

妈妈说,它办公室桌上又一棵绿箩,一次暑假后,她发现玻璃瓶里的水没了,它变得没精神了。妈妈赶紧加了点水进去,过几天,她就精神起来了。

我喜欢绿箩!

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篇8:我的植物朋友三年级优秀

全文共 291 字

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每年初春时节,我家小区的花圃里花香久久飘荡。抬眼细看,白中缀着一丝明黄,开得十分灿烂,是白茶花。随风飘了一地的白色誓言,如同末路电车迟来的到站。

过了一段时间,我再一次踏进花圃,茶花依旧灿烂。我俯下身,细细闻了闻,花的香气不是那种香气四溢的浓香,而是淡淡的、轻轻的,似乎伸手就可拾起。

“真的!很漂亮。”

“似乎,还少了一些东西。”

“没错,少了热烈的情感。”

我见过玫瑰,玫瑰很美,她的颜色殷红如血,好看但太热烈,有可能会伤到自己。

在自己的空间里,不断重复地看这些花,每次你都能看到不一样的。不一样的场景里,风吹过的声音,是无言。草无言,花无语,世间本静谧。不同的角度,才能发现万物的美丽。

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篇9:2024我的植物朋友三年级作文300字

全文共 398 字

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我家有很多植物,比如:君子兰、绿萝、多肉、文竹……,可我最喜欢的植物是富贵子,它们都是我的朋友

富贵子这个名字一听就有一个好寓意,富贵子也叫富贵满堂。富贵子的上部是一些绿油油的叶子,下边就是一些红色的果实,特别的小,富贵子上部叶子较多,下边较少,叶子不是宽短的,也不是圆的,而是细长细长的,大概有个四五厘米,叶子是卷的,叶子的边是像一种曲线一样,十分好看,下边的红色小果实很小,像樱桃一样,不过没有樱桃那么大。

而且想要养好富贵子还要给它一个通风良好短日照的生长环境,它还很挑剔,对于四季的浇水要求都不一样,反正要注意适时适量浇水,保持盆土的湿润状态,既不干燥又不渍水。

除富贵子外,我家还有一些绿色植物,如:可以增添许多书香气息的文竹,看起来特别可爱的多肉和看起来很舒心的绿萝等。

我们家里的绿色植物都是我的朋友,有的陪伴了我许久,有的才刚到我的家里,在家里看看它们、浇浇水,貌似也成为了一种习惯了。

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篇10:我的植物朋友作文250字

全文共 245 字

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我的植物朋友,有一个好听的名字。那就是蒲公英。它的根略呈圆锥状,弯曲,根头部有许多白色的绒毛,围成圆球状,像一个叶子倒披针形,羽状分裂。他是没有味道的。

路边,丛林里,山坡上,一片片锯齿形的叶子上长着一朵朵黄色的苞。很明显,这就是蒲公英。这时候,蒲公英就像两三岁的小孩子。坐在草地上。他们长大的时候。他黄色的苞就会变成白白的绒毛。苞是黄色的时候,从远处看,就像金色的地毯。我们只要轻轻的一吹,白色的绒毛就会飞走,那就是蒲公英的种子。只要飘到地上,他便会自己长出来。

你看,这是多么神奇的植物啊!

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篇11:2024描写我的植物朋友的小学三年级

全文共 455 字

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在我的书桌前放着一盆美丽的植物,它的名字叫红掌,这是前天妈妈在花卉市场买来送给我的礼物。

站远一点看,这盆红掌大部分都是深绿色的,中间还点缀着少许的红色和黄色,每片叶子都奋力地向外长着,就像一把撑开地漂亮大花伞。

慢慢走到红掌面前,仔细瞧一瞧,它的叶子十分浓绿,就像一颗颗翠绿的宝石。叶子的形状是三角形,就像可爱小猫的尖尖耳朵一样,如果将目光全部转移到叶片上面,你会发现上面有着七八条纹路,把叶子分成好几个部分。最特别的是花瓣只有一片,火红火红的,就如熊熊燃烧的火焰一般。它是心形的,就像我们人类怦怦跳的心脏。花瓣旁边是如黄金一般的黄色花蕊,它很特别,因为它是圆柱形的,就像孙悟空的迷你金箍棒。拨开茂密的叶子,可以看到长短不一的茎,它很绿,细长细长的,就像妈妈用来织毛衣的针。

我情不自禁地闻了闻,一股淡淡地清香飘进了我的鼻子,仿佛是妈妈身上喷的香水飘了过来。用手摸摸叶子,感觉叶子很光滑,就像刚出生的小婴儿的手一样,再摸一摸花蕊,感觉凹凸不平,而且很痒,让人忍不住想笑。

红掌啊,我一定会好好照顾你的,让你快快长大。

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篇12:我的植物朋友作文300字

全文共 572 字

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我今天给大家好好讲讲我家里迷人的“孔雀”。其实,不是孔雀鸟,而是孔雀竹芋,它可漂亮啦!

孔雀竹芋的叶子,远远看上去绿油油的,好像绿孔雀五彩斑斓的尾巴正在兴高采烈地张开迎客。孔雀竹芋的叶子摸上去滑溜溜的,像丝滑的牛奶面包,又像光滑的镜子。如果你仔细看的话,你会发现它每片叶上长着十几块类似花瓣的纹理,每处纹理都像极赶走了夏季炎热的扇子。而竹芋的茎,绿色如墨,笔直如棍,好像孙悟空挥舞起金箍棒要捅破南天门。孔雀竹芋的叶子背后颜色与表面颜色大不相同,后背居然是紫红色的。如果你把孔雀竹芋的叶子举起来朝金灿灿的太阳一照,整片叶子像是被精灵施了魔法一样变得晶莹剔透了,叶脉就好像一幅绿色与紫色交互映照的世界地图。如果你低下头,你会闻到孔雀竹芋怡人心田的清香味,让人不由想起“春风花草香”的诗句。

有一个晚上,我们一家坐在客厅。轻风一吹,阳台突然响起沙沙声。我问妈妈什么在响。妈妈回答:“你去看看,是不是花在动?”我出阳台一看,原来是顽皮的轻风热情地撩动孔雀竹芋的叶子裙在婆娑起舞。我惊奇地发现孔雀竹芋正在慢腾腾地收拢它的叶子,好像要搂成一团似的。我问妈妈孔雀竹芋叶子怎么动了。妈妈笑着说:这是孔雀竹芋特有的“睡眠运动”,白天打开叶子,晚上合起叶子,可能要入睡了。”

喔!原来每一种植物都有它的习性,每一种植物都有它的故事!我爱我家的孔雀竹芋,我爱迷人的大自然。

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篇13:我的植物朋友说明文300字左右

全文共 355 字

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小小的油菜花并不引人注目,可我却觉得它很美。

油菜花很神奇。小小的一朵油菜花,只有四片花瓣。仔细观察,四片花瓣里还有东西,是什么呢?是雄蕊和雌蕊。风一吹,许许多多雄蕊就把自己身上的花粉给那朵花上唯一的雌蕊。油菜花是美丽的。小小的油菜花一朵挨一朵,一株接一株,渐渐变成一大片油菜花海洋。我站在“海洋”的中间,风吹过,油菜花都向我点头弯腰。仔细闻上一口,你会发觉它们身上有一股淡淡的清香。

油菜花是调皮的。它总是在我很开心的时候,想方设法地把花粉弄进我鼻子里,害得我打了一个又一个的喷嚏。风伯伯来了,它们又开始玩起来了,瞧,它们玩得多开心啊!有的在跳舞,有的在奔跑,有的在摔跤,你不让我,我不让你,玩得多快活。

油菜花虽然没有玫瑰那样艳丽,也没有牡丹那样高贵,可是我偏偏很喜欢它,因为它有很多很多朋友,而且他们从不吵嘴。

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篇14:2024我的植物朋友

全文共 434 字

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荷花是我最喜欢的花之一,它也是我的朋友,因为它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

它的荷叶绿油油的,像一把大伞,像一个盘子,像一个绿盈盈的大蘑菇。荷花的颜色也有很多,有粉红的,白色的,紫色的应有尽有。荷花的花瓣像小蚂蚁的小船,能载蚂蚁过河,大约有十几瓣。荷花中间的花蕊黄灿灿的,中间还有一个莲蓬,金黄金黄的,像一个小姑娘穿着草裙在跳舞。把荷花连根拔起,就可以看到它的根,也就是藕。藕的样子像小姑娘的粗辫子,洗干净之后就能看到它雪白雪白的身体。

白天,荷花池的水很静,时不时会有小鱼在水上展现它华丽的表演。荷花展开它那美丽的花瓣,连蜻蜓都喜欢逗留在它那美丽的花瓣上,连河水都愿意把它捧在头上,莲蓬也想靠近它,连鱼儿时不时都会跳上来看它的美。静静的荷花,舞动的鱼儿,相互映衬。

月光下,那一朵朵荷花,花瓣洁白,每一片花瓣足有小手掌大,由五六个花瓣拼成了一个大荷花。一朵朵荷花好像一个亭亭玉立的少女,站在荷叶上;荷叶似一片片云雾,如仙女刚从天上腾云驾雾下凡一般。

美丽的荷花,我爱你!

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篇15:我的植物朋友

全文共 288 字

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胡思靖(266班)

我家种着许多植物,有茉莉、吊兰、文竹,还有些我叫不上来的名字,除此之外还有我最喜欢芦荟。

芦荟喜欢晒太阳,因此我把它放在茉莉花的旁边,也就是在阳台光线最好的地方。没事时,我喜欢观察它,它的叶子是深绿色的,又肥又厚,上面还有一些条纹。叶子的四周还有很多尖尖的小刺,它的茎很隐蔽,只有很仔细才能看到,这是因为它的叶子长得很旺盛,一层一层的叠着,把茎完全包住了。

芦荟虽然长得不是那样好看,但它的功能却不少,它那肥厚的叶子里有很多透明状的汁液,这汁液可以消炎杀菌,还可以美容,还可以打成果汁。

我喜欢这其貌不扬的芦荟,因为它把一身的精华都贡献给了人们!我爱我的芦荟朋友

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篇16:我的植物朋友

全文共 214 字

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文/竺许诺

我有一位植物朋友——仙人球。这一位朋友不但长相有趣,还为我的生活带来了许多好处呢!

它整天躺在松软的泥土中,看着太阳从东边升起,西边落下。它看上去像一个绿色而又软软的小绒球,不过,它摸上去刺刺的。在太阳公公和雨水姐姐的照顾下快速地成长着。很快,它的身体上就长出了它的好伙伴。

它也给我的生活带来了许多好处。放在室内不但能吸食甲醛,最重要的是,当作业写得眼睛有些疲劳时,就会看着它,眼睛一下子就清醒过来。

我喜欢我的植物朋友。

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篇17:我的植物朋友作文450字

全文共 449 字

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去年春天,英语班的老师发给每位同学一粒“魔豆”。让我们仔细观察它神奇的变化。

我小心翼翼地把它带回家。在爸爸的指导下把它的三分之二浸在水里。爸爸说这样它既能喝到水分也能呼吸新鲜空气。我每隔两天就帮它换一次水。一周后它的背缝线裂开了,探出了两片肥厚的黄色豆瓣儿。

在爸爸的帮助下,我又把它移到花盆中,把花土轻轻地撒在它的身上,只露出两片娇嫩的豆瓣。接下来的日子,我细心地呵护它,在风和日丽的日子里把它放在窗台,让它淋浴阳光和雨露,在刮风下雨的天气里再移到房间里,不让它遭受风吹雨打,就像爸爸妈妈对我的呵护一样……

夏天来了,它的叶子越来越茂盛,茎顺着窗棂蜿蜒地爬满了整个窗户,就像一帘绿色的窗帘,美丽极了。

秋天到了,它居然开出淡紫色的像蝴蝶似的花,并结出了绿绿的豆荚,我开心极了,欢呼雀跃。豆荚慢慢地变黄了,我轻轻地摘下它,剥开一看,里面竟然是“魔豆”,就像老师当初发给我的那颗,只不过不再是一粒,我把它们晒干后小心收好。

又是一年的春天来临了,我找出了去年收获的“魔豆”,爸爸说:生命的又一次轮回开始了……

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篇18:我的植物朋友

全文共 320 字

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李博翰(266班)

如果有人问我喜欢什么植物,我一定会说是仙人掌。因为它有顽强的生命力和坚强的精神,值得我们学习。

仙人掌上面有很多小刺,仙人掌的造型千姿百态,有得大如巨树,有得小如弹丸,有得形似丝瓜,有得状似绣球,造型千奇百怪。仙人掌的用途可多了,它的嫩茎可做成各种可口的凉菜,好吃极了。

仙人掌的故乡在墨西哥,那里有一千多种仙人掌,而全世界才有两千多种仙人掌,所以说墨西哥是仙人掌的王国。

仙人掌有顽强的生命力,它如果没有水份,它也不会死掉。假如你十天半个月不给它浇水,它也不会干枯,它代表顽强的生命力。仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵,也不及玫瑰的绚丽多彩,更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌,它索取很少,贡献却很大。

同学们你们喜欢仙人掌吗?

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篇19:我的植物朋友作文300字

全文共 311 字

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我家种了很多植物,有腊梅、茶花、月季、灯笼花……可是我最喜欢的是月季花,我和弟弟把它叫作“扎扎花”。

月季花的花瓣层层叠叠的,将花蕊包在其中。枝干上长满了尖尖的刺。叶子边缘像锯齿。月季花有很多种颜色,红色、粉色、白色、黄色……更神奇的是还有混合色,就是一朵花上有很多种颜色。

月季花开花了,有的花瓣还是花骨朵,不要小看花骨朵,它都能散发出微微的清香;有的才展开两三片花瓣,象个害羞的小姑娘;有的花瓣全开了,露出红通通的小脸蛋。

我每次给它浇水时,都觉得它在微笑,它好像在说:“谢谢你,我的好朋友。”它的生命力很顽强,只用一根枝干插在地上,它就又开始生长了,又活了起来。

月季花有这个名字,是因为它月月都能开花,月季花可真是了不起。

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篇20:小学三年级我的植物朋友

全文共 433 字

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一天,妈妈给我买来了4个水仙花。我一拿到就对妈妈说:“我能现在就把水仙花的外衣剥掉吗?”妈妈说:“当然可以,咱俩一起剥。”于是我们开始剥皮。水仙花很像洋葱,我一层一层地把水仙花的皮剥掉,过了好一会儿才剥完。再把它们放进水中。每一天,我都会给它们换水。

过了几天,我去看了看水仙花,发现水仙花长出了根。它的根像豆芽,我刚要给它换水,一拎起来看见了像鼻涕一样的液体。我担心地问妈妈:“妈妈,水仙花是不是坏了?”妈妈说:“别担心,过几天就会好的,这很正常。”我这才放心。

又过了几天,我去给水仙花换水,发现水仙花长出了叶子。水仙花的叶子长长的硬硬的,而且还很挺直。

有天,妈妈去看了看水仙花。突然,她大声地喊:“艾琳,快来看!水仙花的叶子长高了一节!”我赶紧跑过去一看,水仙花的叶子真的长高了不少。当天晚上我就在想:养水仙花真不容易啊,但我也是满怀期待它快快开花呢。

终于,水仙花开出了白色的像雪一样的花。水仙花的花有六片花瓣,花儿带点清香。这一刻,我激动极了。

我真是喜欢水仙花。

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