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暑期因什么而精彩作文(热门19篇)

暑期,是一段休闲的时光,可以读一些有趣的书籍。下面是相关的暑期读书笔记,欢迎欣赏与借鉴。

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我的暑期生活作文700字

全文共 740 字

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这个暑假,我去了建德。建德处于浙江中部,水资源丰富。一到夏天,建德“江南大冰洞(零下八度)”“七里扬帆”成了避暑和游玩的好地方。

我们来到了江南大冰洞,穿上厚厚的棉衣。刚进洞,迎面而来的是酷寒,我扶了一下栏杆,像被针扎了手一样。就在我喴“啊”的时候,眼前的美景让我震惊了。只见无数冰钟乳生长在洞顶,像一把把锋利的宝剑,地上的冰笋刚露出圆圆的脑袋。鹅管不甘示弱,它像吸管一样的身体上,滴出一滴滴水滴,水中的矿物会慢慢积累,成为石头(石灰岩),水分子又会结冰,冰洞就是这样产生的。作为一个科学爱好者,我十分惊喜,甚至疯狂。然而还有令人更疯狂的是:一片冰笋区上的洞顶,开满了“冰花”,也是水的杰作。冰花随着洞里的灯,时而像桃花,时而像桂花,时而像杜鹃花……可这时,我们走到了洞口。我心想:我还没看够呢。只好极不情愿地走出冰洞。

七里扬帆却是另一种美。次日下午,我们兴致勃勃地来到“七里扬帆”漂流。虽然下起了小雨,但此时,什么也阻挡不了我的兴奋。我们飞快换了衣服,坐上了橡皮艇。只见漂流的水道两边,是突兀的怪石,十分尖锐,我不禁冒出了冷汗。“哗”漂流开始,橡皮艇东漂西漂,不听使唤,一会儿撞上巨石,一会儿搁浅在水草丛中,“轰”我们的小艇一下掉进了跌水区,艇一下撞上水底的石头,像水盆一样,盛了满满一盆水。我们正拼命倒水,又进了分叉区。一块巨石立在溪流之间,水分成了两股。我们的艇掉了个头,变成妈妈朝前,眼看妈妈要撞上石头,爸爸拿桨朝石头一推,艇又掉了个头,横着过了分叉区。终于,水平静下来,我举起水枪,朝其它艇射去。“哗啦啦”因为我,“战争”爆发了。水像瓢泼大雨一样落在我们身上。经过了一个又一个的分叉区和跌水区,我们看到了终点……

我爱建德的山,我爱建德的水,我爱建德的冰洞,你一定要去看看。

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篇1:暑期教师培训心得体会

全文共 2410 字

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暑假里,我参与了学校组织的教育技术培训,素质教育讨论活动,通过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得

一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

1、热爱祖国,爱岗敬业

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

2、热爱学生,诲人不倦

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到的回报。

3、以身作则,为人师表

在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。

二、用学习引领自身专业成长

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。

教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

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篇2:教师暑期政治学习心得体会

全文共 947 字

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暑期校长做了依法治校,依法执教的专题报告。学习之后,感受颇多。下面谈谈自己的体会

国家教委、全国教育工会联合颁发重新修订的《中小学教师职业道德规范》中要求中小学教师必须“依法执教”。

一、依法执教是教师坚持正确职业行为的方向保证“依法执教”的实质,就是教师要从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向。

因为教育的性质和方向问题,是一个国家发展教育事业的根本问题。《教育法》中对我国教育事业的性质和方向做出了明确规定,是我国教育事业得以健康发展的法律保证。党的十五大明确提出了“依法治国”的要求,它应包括教育战线要全面以法治教,即严格遵守《教育法》的规定,始终不渝地坚持社会主义方向。教师坚持正确的职业行为方向,同遵守法律应是高度一致的。

二、“依法执教”的基本要求第一,坚持正确的政治方向。

首先要学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。每个教师要自觉地用邓小平理论武装自己的头脑,坚持解放思想,实事求是,科学地认识和把握社会主义的本质,牢固建设有中国特色社会主义的理论和信念。尤其要学习邓小平的教育思想,坚持理论联系实际,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。其次,要拥护和贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。作为教育者、学生的引路人在任何时候、任何情况下都要保持政治上的敏锐性和坚定性,抵制反对四项基本原则、否定改革开放的思潮和言行。要在党的基本路线指引下,努力为实现社会主义的经济、政治、文化的初级阶段基本纲领作出应有的贡献。

第二、自觉增强法律意识。

党的十五大明确提出了“增强全民的法律意识”的要求,广大教师无疑应当在这方面发挥带头作用,把坚持职业行为方向的问题自觉地提高到遵守法律、依法办事的高度来认识。对于每个教师来说,认真学习和贯彻《教育法》等法律法规,无疑是十分重要的。在这个过程中,教师应当首先明确自己依法承担的历史使命,自觉忠诚教育事业;其次应当增强法律意识,懂得不履行或违背法律规定教师应担负的责任。这样才能促使自觉地端正行为方向。

第三、认真贯彻党和国家的方针政策。

教师的职业活动关系到国家的教育方针。每个教师的一切教育教学活动都必须遵循这一方针。此外,教师的教育活动,必须符合国家和公共利益,学校不得搞以营利为目的的活动,教师也必须对自己提出高标准的严格要求。

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篇3:快乐暑期作文800字

全文共 799 字

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时光如洪流,白驹过隙间,我们送走了紧张的学习时间,又迎来了愉快的假期。在假期中,大家像放飞的小鸟,摆脱了学习的约束,每天的生活都是丰富多彩,富有意义。

一、烈日当空,骄阳似火,磨练意志

暑假开始,我参加了“小铁军”军训训练,这对于从小娇生惯养的我来说,既是一次严峻的考验,也是一次艰苦的锻炼,它培养了我的自信,磨炼了我的意志,让我在烈日下绽放童趣,挥洒热情。

军训很苦,也很累,在教官的严格要求下,我们抬头、挺胸,一丝不苟地练习着军事动作,在整齐有序的队列中我们感受到了作为集体一员的归属感和责任感,让我们了解了遵守学校的各项规章制度,团结同学、尊敬师长,养成良好的学习生活习惯的重要性。

二、劈波斩浪,蛟龙出水,学习技能

爱玩水是每个小孩的天性,在酷暑难挡的时候,离开空调间到水中去玩是我最开心的时候。到了游泳馆,里面人可真多,看见他们游得那么自在,十分羡慕,我迫不及待下水去玩,在水中我学会了憋气,好高兴啊!这可是学游泳的第一步哦!

接着爸爸教我游泳的基本动作,我照着爸爸的样子划起水来,身体浮在水面上,双手划过胸前,腿像青蛙似的向后蹬,不一会儿,我就掌握了蛙泳的要领了,爸爸直夸我是一个聪明、努力的好孩子。通过这个暑假我学会了游泳,我想:“学游泳并不难,只要认真、努力、刻苦,没有什么学不会的。”

三、津津有味,漫步书海,了解知识

读书,就是在知识的海洋中遨游,可以从书中汲取丰富的营养。正如莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品。”读书给人以知识,给人以启迪,引导你走上成功之路。一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

在假期里,我每天花一点时间看课外书,了解课堂外的知识,增加自己的知识面。我还参加了萧山新华书店组织的我爱读经典网络大赛,并取得了不错的成绩。

时间像小溪的水一样,潺潺逝去,转眼间,就流走了暑假,开学的日子已经欢跳着走来。回首这个暑假,我感到是充实的,也是快乐的。

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篇4:2024小学生暑期夏令营日记

全文共 330 字

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2015年8月14日天气晴

今天,是来象山的第四天。

一早,我们取消了晨练,吃完早饭,就坐上大巴,去玩海了!

我们一下大巴,立马把鞋袜扔在一边,迫不及待地奔入大海的怀抱。

刚在海水没过我膝盖的地方休息,一个翻出白色浪花的浪头说来就来,一下子把我冲得一屁股坐在沙滩上,看来这儿不适合玩。我又走到海水没到胸口的位置,正好!远处突然出现一个拱起的“水桥”,我知道大浪要来了,准备跳起来。大浪来时,我一跃而起,全是没有白色浪花的浪头,冲击力十分小,我只要跳起来就万无一失了!大浪过后,我目测了一下,浪花最高处比我身高还要多十厘米有余!

怎么样?浪高吧!因为那是涨潮!

我在那玩了两个小时,对付了各种各样的大浪。直到时间到了,才依依不舍地上岸!

今天太爽了!明天就回家了,我好开心哦!

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篇5:暑期教师师风师德培训心得

全文共 1664 字

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9月10日,我校开展了师德师风学习教育活动。通过学习,进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名幼儿教师,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育幼儿的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好幼儿的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

教师应成为孩子的倾听者、观察者。新课程理念下的教师,不仅要传播知识,更要观察。注重一日活动中的观察,捕捉着孩子一瞬即逝的现象和变化过程,了解孩子的个体差异,获得第一手材料。教师应该是一位细心的观察者,去倾听幼儿谈论的热点话题,及时捕捉幼儿的兴趣热点,分析幼儿的探索需要,从而确立起幼儿感兴趣的主题。倾听、观察孩子还体现在教师要关注孩子的已有经验,即孩子现有的认知能力和生活经验。

就幼儿个体而言,孩子虽然还不完全具备判断是与非的能力。但是,其思维的逻辑抽象性开始萌芽,并会进行简单的比较:为什么老师喜欢他不喜欢我?老师让他参加为什么不要我?老师为啥老叫他而不叫我?为什么老师给他不给我?老师为什么批评我不批评他?等等。况且,孩子即使是受了委屈,他也往往不被注意和重视,缺少诉说的对象,更不知如何倾诉内心的苦闷和不快;自我排泄悲愤、委屈的能力较差,在情感交流上他们是被动的或者说是弱者。长此以往,会影响孩子的心理健康。作为教师 必须有一颗平常心,用教师职业常态去看待每一个教养对象,孩子们有这样那样的缺点、毛病甚至错误都是正常的,如果孩子们与生俱来什么都懂、什么都会,那么,还要教师做什么?

良好的师德师风的形成,除了在制度约束的基础上,还需要我提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不好习惯,在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。每一个人从儿童开始所形成的道德观念、行为习惯、世界观等教师起了决定性的作用。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先,要热爱幼儿教育事业,要对幼儿教育事业尽心尽力。参加

政治学习和业务进修,树立正确的教育观、质量观、人才观,增强实施素质教育的自觉性。。

2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重,幼儿得到老师的尊重,他们才会尊重老师喜欢老师。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。” 因此,作为幼儿教师,有一颗爱心、耐心、细心、责任心是必不可少的。

3、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好幼儿。如果自身散漫,怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质,这要求自己不断的学习,积极探索,不断开辟新的教法。

3、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿均喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴„„都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。 俗话说亲其师则信其道信其道则循其步。“在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。

因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!在平时的工作中,我要虚心向有经验的老师学习,通过吸取别人的经验来完善自己的教育教学风格,争取更大的进步。关注每一个孩子,对每一个家长都坦诚相待,家长和老师相互理解,配合默契,学校教育和家庭教育就这样自然地走到了一起。教师是爱的集大成者,如果孩子是花,教师就是雨,滴滴滋润着孩子纯洁的心田。如果孩子是树,教师就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。

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篇6:暑期政治学习心得体会

全文共 1497 字

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在过去的一学期里,因为领导班子勤政务实、全面细致、严谨高效的领导作风,才会让我们全体教职工从思想上到行动上发生翻天覆地的变化,也正是因为我们有勤政务实的校长以身作则、率先垂范,所以很多老师都改变了以往那种懒散拖沓的工作作风,以最快的速度最饱满的工作热情全身心的投入到学习工作中来。这种巨大的变化并不是在学校的压迫之下,老师们无奈的、很压抑的接受,而是在学校领导班子人文关怀与制度化相结合的科学领导下,发自内心的、主动积极的变化。我相信,在这样优秀的领导班子的带领下,我相信,今后的一个新的学年里取得令人羡慕的成绩,无愧于党的信赖,无愧于人民的信任!

暑期政治学习中,叶校长解读了四川省第十次党代会和江油市第十二次党代会重点和主要内容及会议精神实质。尚书记组织学习教师行为规范和师德师风要求的相关文件。通过政治学习,使我汲取了很多新鲜的营养,让我明白了很多道理。现简单谈谈自己的心得体会

一、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

三、积极进取,提高业务素养。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼的泉水”来供给学生“一碗水”。

四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

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篇7:体会2暑期会计专业实训心得体会

全文共 3857 字

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随着会计制度的日臻完善,对会计人员的高度重视和严格要求,作为即将步入社会的会计专业人员,为了符合社会的要求,加强社会竞争力,必须严于自身的专业素质修养,培养较强的会计工作的实践操作能力。经过三年半的专业

学习后,在把握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于2011年2月25日—2011年5月30日在XX律师事务所进行了为期三个月的专业实习,以下是此次实习中的一些心得体会

一、实习的重要性

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此, 在进行了三年的大学学习生活,通过对《中级财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习,可以说,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,认为在实际操作中,自己只要理论运用到实践,就会信手拈来,一气呵成。经过三个月的实习,我才意识到,自己的想法过于天真,真正的会计工作,是不可能用书本知识来衡量操作的,终于体会到了,实践胜于理论这个道理是如此深刻。没有实践,或者我永远都不会以为会计工作是如此的严谨认真,也不会以为作为一名会计人员,需要比其他工作更多的细心与耐心。

二、实习单位情况

带着一种幸福与美好的憧憬,我来到了天成律师事务所,这是一家比较中型的律师事务所,拥有20多位专业律师。从事着民事、刑事、行政等各种法律业务。平时的账务往来是比较复杂而多量的,而且日常处理的财务工作量比较大,要求也比较高,要做到迅速,有效,且不能出错。因此,对会计的专业水准要求也相当的高。

三、实习主要过程

由于这里的每一位律师,都是十分严谨而专业的,心里有着不小的压力,毕竟,面对着大量的专业人士,自己显得如此的心虚。

(一)带我实习的前辈是史会计,是个比较年长的前辈,她在这个律师事务所呆了六年多了,相当熟悉事务所的财务情况。首先她耐心地向我介绍了公司的基本业务、往来账目的登记、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,她都耐心解释,尤其是在会计的一些基本操作,给予了相当细心的指导,心里上,我相当的安慰,这是对于一个心里还有胆怯想法的晚辈真诚的照顾,在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在她的悉心指导下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

(二)通过这段时间的会计实务的实践学习,我对会计工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解:

1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

(1)、原始凭证:是指直接记录事务所的经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。

(2)、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

2、根据会计凭证登记日记帐。

日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;它们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记,即表明该科目要登记日记帐。

3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。

明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

4、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。

根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

5、根科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

6、根据科目汇总表登记总帐。

根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。

7、对帐(编试算平衡表)。

对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐

薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。

试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏,因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次,一般在月末结帐前进行。

8、根据给出的相关内容编制本月的负债表和利润表;

将十二月月初数视为年初数,本月视为本年数编制会计报表。

资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表,它根据“资产=负债+所有者权益”的会计方程式,说明事务所的财务状况。

利润表是反映事务所在一定期间内的经营成果的会计报表,损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比,从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。

9、记账的规则和方法

记账规则是指记录经济业务和账簿启用与登记时所应遵守的规则。主要涉及以下内容:

A、在账簿启用时,必须填列“账簿启用和经管人员一览表”,载明单位名称、账簿名称、账簿编号、账簿册数、账簿页数、启用日期,会计主管人员和记账人员签名或盖章;更换记账人员时,应由会计主管人员监交,在交接记录内写明交接日期和交接人员姓名,并由交接人员和会计主管人员签名或盖章。

B、登记账簿必须以审核无误的会计凭证为依据。

C、账簿的记录必须清晰、耐久、防止涂改。

D、账簿必须逐页、逐行循序连续登记。

E、账簿记录必须逐页结转。

F、必须按照规定的方法更正错账。

记账方法是指根据会计的一定原理和规则,采用统一的货币计量单位,运用一定的记账符号将发生的经济业务记录到账簿中去的方法。我们采用的是单式记账法,单式记账法是指对发生的经济业务,只在一个账户中进行反映的记账方法。

四、实习所想、所感

实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。

课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如果没有学过系统的会计理论知识,不懂得那些专业的财务词汇,要想完成会计工作,是相当的困难。

会计工作是比较繁琐而细微的,面对的不是深刻的文字,而是反复出现的阿拉伯数字,很容易产生疲倦的感觉。一旦注意力不集中,就会导致账目记录、登录错误,计算的错误等问题。只有静下心来,认真的做,才不会出现差错。因此,工作的时候,绝对的高度集中注意力,不能分心,不能心浮气躁。不然,效率极低,而且错漏百出。

面对着事务所里的律师,看着他们每天从事的工作,其实,本质上都与我的工作差不多,有着不断的重复,但是,他们却从来都是严禁以待,对于每份证据,每份文件,每个程序,每个环节,都要做反复地核对与检查,保证着工作的质量与效率。在诉讼文书上,对每个字,每句话,都有着相当严密的推敲与构思。就如同会计工作一样,一个小数点都得斤斤计较。看起来是多么的乏味,枯燥。但是,真正用心了,才发现,工作的乐趣,在于过程中的谨慎,与完成工作后的轻松。当你发现自己的工作,做得一天比一天精确,一次比一次有效率的时候,那种精神上的满足感是旁人无法体会的。

偶尔闲暇也与律师们聊天,才发现,他们对着财务的见解,也是相当的独到,让我意识到自己工作的价值。会计是一个经营机构最基本的构建,也是一个掌握经济命脉的关键部门,无论公司大小,都是围绕着经济在运作的。这个位置举足轻重,每一个数字都牵扯到公司的兴衰,毕竟,这个商业社会中,经济牵动着所有的公司与所有的人,日常法律事务,其实也是大部分围绕着经济流转而产生,因此,会计部门的重要性,是不能忽略的,作为掌握一切经济动向的部门,就好像命运的齿轮,一旦它停止了,那么整个公司也就无法再正常运作下去。

良好的专业素质、认真的敬业精神、严谨的工作态度、清廉的道德修养,都是对会计人要的基本要求,此外,作为会计人员,对外的沟通力与交际能力,也是要求颇高的。一个会计的综合素质,体现了一个公司的整体水平。

经过这段时间的实践操作学习,我对会计工作的认识有了更多的提升。会计工作也如同一门艺术一样,要潜心修炼,提高自身,才能得到更多的肯定与承认。仅仅有着专业知识,是无法胜任会计工作的,还必须有着综合素质的修养,才是一名合格的会计人员。只有认识到自身的不足,与会计工作的重要性,才能让自己更了解自己的位置,肩负的责任,与工作的真实意义。也只有坚持不懈,精益求精,才能成为一名优秀的专业会计人。

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篇8:暑期师德学习心得体会

全文共 1652 字

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幸福是什么?作为老师,幸福就是孩子们那天真烂漫的笑容萦绕着你,幸福就是家长们奋不顾身地支持与理解你;幸福就是同伴团队团结互助地携手并进;幸福就是家人们无微不至地理解与关怀;幸福就是……2015年8月24日——2015年8月26日 ,冒着炎炎烈日,怀着教育梦想走在了幸福教育的路上,老师们齐集一堂,聆听着平凡岗位上的幸福老师的幸福故事,聆听着幸福教师的感人故事,那些经验分享,那些成功喜悦,那些艰辛付出……向我们阐释了一个现代老师的幸福,他们的高尚的道德品质,崇高的道德情操……让我们沉醉;他们那脚踏实地、兢兢业业的工作作风,让我们震撼。经过多天幸福大餐的洗礼,我重新审视自己,在形象上,做一个优雅的教师;在内涵上,做一个会思考的老师;在目标上,做一个有梦想的老师。

一、感动于之一路追梦

乐清丹霞路小学牟原喜老师的《激励唤醒 静待花开》,站在学生的角度,以激励和表扬为切入口,以一个个朴实的教育故事,带我们深入了解了激励与表扬的特点,跟踪性、独特性、多向性、潜能性,明白了激励与表扬时应形成合力,为学生植入一种信念,成就永恒,正如他所说的:“发现孩子的闪光点,予以放大,然后,发挥同伴、家长、任课教师的作用,形成合力,追踪一段时间,直到,孩子自己也感受到了自己有这方面的潜能,那么鼓励和表扬的功效已经发挥出来。孩子也因此而改变”;领我们深度感受了激励与表扬的魅力,真切的表扬能触动孩子的心灵,孩子就会产生积极的情绪体验,更是激发孩子的潜能,朝着更高的目标前进,并能时时监控自己。学生是我们最丰富的资源,在相识和相知中,慢慢地让自己做一个懂学生,知学生的“孩子王”。

鹿城瓦市小学黄又绿老师的《幸福在哪里》, “走好每一步,无愧于学生,无愧于我心”的追求,“只要踏踏实实地走着,就会品尝到幸福”的坚定信念,“三尺讲台,教育教学”的执着坚守,酣畅淋漓地,听在耳畔,为之动容。她的一路走来,无论是成长中的、平淡中的,还是追梦中的,都是满满的幸福。那些机遇与磨砺相随,那些引领成长,静待花开的境界,那种“遵循儿童立场,润泽童心”的教学理念,那些实践成就思考的幸福的信念,明朗了我们教学、学习、生活。

另外,平阳中学的吴丽君老师《向着幸福出发》通过自己的班主任经历分享职业幸福,俞国平老师《在民办教育热土上歌吟》如饥似渴的求知欲,借光电教馆所有光盘的学习经历深深打动了我们的每一位老师。

二、感谢于之一路引导

幸福继续延伸,情感继续升华。从宽阔的大会场,到崭新又温馨的校会议室,全体老师静静学习由本校教务处及教科室牵头的针对本校的特点的各类师德材料的解读,受益无穷。吴校长站在美丽学校的高度阐述了校园文化:1、铸学校之魂,构建美丽教师团队;2、让文化显山露水,物化美丽校园;3、进行健课堂,创学生发展教育;4、推民主管理,打造新学校模型。让在坐所有老师大开眼界,更深入了解了自己的新学校,燃起奔流向前的工作激情。与此同时,郑晓华老师和项金燕老师细致地解读了本校各类规章制度和奖励机制,明朗了学校的工作原则,让老师们工作有了方向;邵晓红老师认真解读了《美丽行健娃成长方案》,曾艳老师则用严肃而又略带风趣的语言向所有老师讲述了《端正师德师风,还教育一片纯净天空》。

另外,项金燕老师解读了深化课程改革相关文件,郑晓华老师《建构行健课程 打造美丽校园》抓住关键词,从六个方面课程构建背景、课程体系建构、课程建构策略、课程实施步骤、课程建构保障、预设与期待,细致剖析“1+X”行健课程建构,清晰又明朗,使老师们为能更好地开展新学期的幸福工作,能更好地自我规划,做好前期充分准备。

师德,教师工作永恒的话题。一位哲人说过:“没有一颗善良的灵魂,就没有美德可言。”只有老师不断充实、完善自身,使思想达到一定境界时,一切都变成了自然的行为,学生也会自然地感受到老师。教书育人本就是件幸福事,让我们在天真可爱的孩子们中享受幸福,在理解支持我们工作的家长门中分享幸福,让我们乘坐满载幸福的帆船,一路前行,细细欣赏沿途的幸福风光,慢慢驶进幸福的港湾。

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篇9:暑期师风师德动员会上的讲话

全文共 6328 字

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今天,市委、市政府在这里召开全市师德师风和医德医风建设动员大会,对教育卫生系统行业作风建设进行动员部署,就是要让大家在思想上真触动,在问题上真查摆,在作风上真转变,努力推动全市教育卫生工作再上新台阶、再创新辉煌。刚才,永强书记宣读了《全市加强师德师风医德医风建设的意见》,教育卫生两个单位的负责同志分别作了诚恳、务实的表态发言,建强市长对全市教育卫生工作进行了全面安排部署,希望大家认真抓好落实。下面,我讲三点意见。

一、开展师德师风、医德医风建设活动,必须深化认识、高度重视

近年来,全市教育卫生系统紧紧围绕市委市政府的重大决策部署,突出重点,创新特色,实现了教育卫生事业又好又快发展,为服务全市发展大局作出了积极贡献。我们的教育事业蓬勃发展。办学体系基本完备,教育质量稳步提升,基础设施大幅改善,教育公平稳步推进,“两支队伍”全面加强。特别是初中毕业生升学率连年走在全省前列,为全市争先进位工作做出了突出贡献。我们的卫生事业持续发展。医改工作成绩显著,“三统一”覆盖率达到100%;新农合制度稳步推进,全市参合农民44.13 万人,农村群众“看病难、看病贵”的问题得到有效解决;重大公共卫生项目完成情况良好,人民医院门诊综合大楼和卫生监督所综合楼建设进展顺利;重大疾病防控和卫生应急处置能力明显增强,公共卫生服务水平不断提高。这些成绩充分说明,我们的教育卫生队伍的整体素质是优秀的,是一支能打硬仗、作风过硬、堪当大任的队伍。在此,我代表市委、市政府向大家,并通过大家向常年辛勤工作在教育卫生一线的广大教职员工和医务工作者,表示最衷心的感谢!

在看到成绩的同时,我们大家必须清醒认识到,尽管当前全市教育卫生工作从总体上值得肯定,但是也有着不容忽视的问题。在教育上主要表现为:教育教学质量有待进一步提升,我市中考分数线多年处在咸阳市垫底位置,高考二本上线人数虽然每年都有所增加,但返乡考试的学生仍占有较大比例;城乡教育局部失衡需要重视,教育基础设施仍待改善,城乡学校面临着“坐不下”和“空教室”的两重尴尬;教育教学管理亟待加强,考核体系的指挥棒作用发挥得不够明显,农村校长队伍和教师队伍中存在着长期“走读”现象。在卫生上主要表现为:基层医疗卫生服务体系仍然薄弱,虽然乡镇卫生院的基础设施得到了一定改善,但人员和设备投入不足,仍然无法满足全民医保、农村医疗需求;医疗卫生服务的公平性、可及性不够,各类传染病暴发流行的潜在危机依然存在;个人医药负担仍然过重,“以药补医”矛盾仍然存在,加上物价上涨,医疗成本提高等因素,群众“看病难、看病贵”问题并未从根本上得到解决。认真剖析这些问题产生的根源,有客观上的原因,但我认为,更多的是人的问题,说到底是师德师风和医德医风的问题,主要表现在以下四个方面。一是敬业精神淡化。个别校长和院长在其位不谋其政,干其事不负其责,整天混日子,作风漂浮,抓啥不懂啥,外行管内行;一些教师和医务人员责任意识淡化,不学习、不钻研,不提高,工作上消极应付、敷衍了事。二是拜金主义严重。个别校长、院长受拜金主义、个人主义等腐朽思想的侵蚀,把当领导当成做生意,不想干事,只想发财;一些教师热衷于搞有偿家教和第二职业;个别医务人员习惯于给患者开大处方、滥检查,拿“红包”、吃回扣。三是纪律意识松散。个别校长和院长认为“天高皇帝远”,长期走读,不理“朝政”。一些教师和医务工作者自由散漫,经常迟到、早退、串岗、缺岗。甚至还有个别人继续顶风违纪,上班时间网购、打游戏、看视频。四是享乐思想抬头。个别基层校长、院长热衷于吃吃喝喝,赌博打麻将。老百姓对此非常反感、深恶痛绝。上述这些问题,作为教育卫生工作的主管部门和从业者,必须要有清醒的认识,对待问题要不回避、不遮丑、不护短,敢正视、勇面对、快整改。

当前,中省咸都对加强师德师风、医德医风建设越来越重视,加之,我们自身工作也存在着上述诸多问题。因此,市委、市政府决定今天召开全市师德师风、医德医风建设动员大会。这里有三点需要大家在思想上充分认识和准确把握:首先要认识和把握加强“两项建设”是行业本属。师德师风和医德医风顾名思义就是教育卫生工作者的品德品质、作风作派。作为特殊行业,人们对教育、卫生行业从事人员有着更高要求。“学高为师、德高为范”、“学为人师、行为世范”、“医者仁术”、“医者父母心”等都是对于这一要求的不同表述。充分说明作为教育医疗卫生事业的从业人员,不仅要有精湛的技艺,更要具备高尚的职业操守。因此,我们要始终把这两项建设放在推动教育卫生事业的首位,抓紧抓好,抓出成效,努力让爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会成为全市教育、卫生战线的行业风范。其次要认识和把握加强“两项建设”是形势所迫。近两年来,教育卫生方面的怪事丑事在全国范围内接二连三地发生,从今年5月份海南一小学校长带领6名学生开房,到7月份富平县医务人员拐卖新生儿等恶性事件,严重损害了人民教师和医务工作者的社会形象,也暴露出目前师德师风、医德医风两项建设中存在的一些盲点、漏洞和问题。尽管这些事件发生在外地,但我们相关部门也必须高度重视,引以为戒,警钟长鸣,采取有力措施,坚决纠正教育卫生行业的各种不好苗头和倾向,真正做到防患于未然。第三要认识和把握加强“两项建设”是民心所向。近年来随着我市经济社会的快速发展,广大群众对生活的质量水平有了更高的期盼,尤其是对优质教育和卫生资源的需求和渴望“水涨船高”,都期盼能和咸阳、西安大城市人一样,子女上学能有好学校、好教师,家人看病能有好医院、好医生。但客观地讲,我们的教育卫生服务水平与群众的期待还存在着较大差距。在今年开展的政风行风测评和群众路线教育调研中,群众问题反映最为突出、最为集中就在教育、医疗卫生这几个方面。也正是由于群众对我们教育卫生工作不是很满意,特别是对我们教育卫生系统个别领导职工的德行和作风不满意,才会在省咸“两率一度”测评时投了反对票,直接影响到我们创强各项指标的进位。从这个意义上讲,当前启动师德师风、医德医风建设主题活动,不仅是顺应群众期盼、提升公共服务质量水平的重要举措,更是我们加快进位赶超、创建陕西十强的迫切需求。希望全市各级各部门特别是教育、医疗卫生战线都要从讲政治、讲民生、讲发展的高度,充分认识当前改进师德师风、医德医风的重要性和紧迫性,以高度的责任感和事业心投身到这次主题教育活动中去,大力弘扬人类灵魂工程师的高贵品格和白衣天使的奉献精神,下势整治教育、卫生行业的不正之风,努力铸就一支忠诚事业、热爱本职、人民满意、社会信赖、党和政府放心的教育卫生队伍,不断把我们教育卫生等各项事业推向前进。

二、开展师德师风、医德医风建设活动,必须突出重点、切中要害

开展师德师风医德医风建设活动,必须集中解决当前教育卫生系统干部队伍作风方面存在的突出问题,切实提高全体教育卫生工作者的整体素质,不断增进人民群众对教育卫生行业的认可度、满意度。

一要多措并举,着力提高教育医疗服务水平。提高教育医疗质量水平始终是教育卫生事业发展的永恒主题,也是广大学生家长、患者关注关心的焦点所在、热点所在。教育卫生战线要把加强师德师风医德医风建设作为提高教育医疗质量水平的先导工程,以兴办人民满意教育卫生事业为目标,创新思路,强化管理,全面提升教育医疗服务水平,以高质量的服务水平赢得群众的认可和肯定。在教育方面,重点要组织实施好“七大工程”。一是“重教兴教”工程,各级党政领导要全力支持和服务于教育工作,严厉打击变相侵占学校资产、影响教育类项目施工、冲撞教师甚至攻击教师人身的人和事。二是“管理强化”工程,全市中小学校长和教委主任要坚守教育管理一线,从严管理学校,工作时间内除正当事由不得离开学校,坚决消除校长“走读”现象。三是“强校名师”工程,坚持以“三名”工程为抓手,力争3年内在各个阶段,打造出2—3所在全省有影响、有实力的名牌学校。四是“师德提升”工程,坚持每年在全市开展“最美教师”评选活动,广泛宣传各个层面涌现的人品高、德行好、为人正的优秀教师。五是“教育均衡”工程,严格实行城乡教师编制动态管理,新招聘教师必须首先安排到农村学校任教5年以上。六是“基础提质”工程,坚持以创建省、咸各级示范学校为抓手,继续加大农村学校标准化建设力度,力争每年成功创建省、咸示范学校3—4所。七是“环境净化”工程,依法严厉打击校园违法犯罪活动,不断规范城乡民办幼儿园和“小饭桌”,最大程度地消除影响校园安全稳定的因素。在医疗卫生方面,要着力做好四项重点工作。一是深入推进医疗卫生体制改革。继续加快市人民医院、市中医院、市妇幼保健院改制步伐,大力推行全员聘用、公开招聘、竞聘上岗、岗位考核和绩效工资制度。积极推进药品“三统一”工作,争取全部药品通过省网络平台采购。二是健全完善医疗卫生服务体系。扎实推进市、镇、村三级医疗卫生服务网络建设,全面改善城乡医疗卫生条件。不断巩固完善新型农村合作医疗制度,对条件成熟的卫生室开通合疗门诊报销,努力使我市农民参合率巩固在98%以上。三是全面提高医疗卫生服务水平。坚持以创建“省级和国家级示范社区卫生服务中心”为抓手,切实加强重点学科专科建设和重点人才培养、医务人员的培训。深入开展改善医疗服务专项行动,全面加强医疗监管,促进医疗卫生服务水平的提升。四是不断增强公共卫生保障能力。进一步强化地方病防治和传染病防控监测工作措施,继续抓好重大疾病防治项目建设,努力为人民群众的生命健康筑起安全屏障。

二要争做楷模,着力塑造“人类灵魂工程师”和“白衣天使”的光辉形象。教书育人和治病救人都是积德行善的行业,职业神圣、责任重大。大家的德行和品行,决定着全社会对自己的尊重程度。本月初,市委在慎之又慎的原则下,对教育、卫生两个系统的干部进行了调整,把一批年轻有为、业务精湛、德行高尚的优秀干部提拔到了领导岗位,希望通过大家的作为,影响和带动整个教育卫生系统干部职工勤勉尽责、奋发有为、用心干事。希望大家一定要认真履行自己的神圣使命和光荣职责,自尊自励,以自己高尚的人格、渊博的知识和卓有成效的工作业绩赢得全社会的尊重。要争做勤奋学习的楷模,始终保持严谨的治学态度,把学习当作一种追求、当作一种责任、当作一种境界,勤奋学习,刻苦钻研,努力提高教书育人和治病救人的本领。要争做爱岗敬业的楷模,始终牢记党和人民的重托,立足岗位、忠于职守,带着责任工作,带着感情工作,把学生和患者当成自己的亲人和朋友,真正对每一名学生的成长进步和每一名患者的身体健康负责。要争做道德品行的楷模,自觉树立高尚的道德情操和精神追求,传承传统美德,恪守职业道德,心地清静,正直坦荡, 淡泊明志,无私奉献,以德立教,以德从医,努力做一名让人民满意的教师和医生。要争做遵纪守法的楷模,牢固树立法纪观念,严格遵守法律和党的纪律,模范执行廉洁自律各项规定,把遵纪守法、依法办事作为自己安身立命的最基本要求、最基本职责和最基本素养,时时事事以党纪国法约束自己,清廉自守,洁身自好,自觉弘扬新风正气,抵触歪风邪气,坚决不做违背法律法规、有损光辉职业形象的事情。

三要从严管理,着力保障校园和医疗安全。校园安全和医疗安全关系着家庭的幸福安宁和社会的和谐稳定。近年来我们教育卫生主管部门在保障校园和医疗安全做了大量的工作,但这一块仍然是接二连三地出事。从暑期发生的多起学生溺亡到前不久发生的校长绑架性侵教师事件,从康复医院医疗事故到市人民医院多起患者围堵医院大门事件,尽管这些事件的发生存在偶然性,但对于这些学生、患者家庭却是毁灭性打击,也严重损害了我们党委和政府的形象。对此,教育卫生战线要时刻绷紧安全生产这根弦,逐层逐级夯实工作责任,健全完善各项规章制度,坚决杜绝校园和医疗重大安全事故的发生。在校园安全这一块,要切实加大对校园及周边环境的整治力度,由市教育局牵头,公安、工商、食品药品监督参与,定期摸排校园安全存在的各类隐患,对于发现的校园违法犯罪行为,要坚决予以严厉打击。要严格落实校长校园安保责任制,全体校长都要切实负起责任,对于学校出现的苗头性、倾向性问题,要早介入、早处理。同时,广大教师要坚持依法执教、文明执教,严禁讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生,避免因执教行为不当酿成校园安全事故。在医疗安全这一块,卫生主管部门和各医疗单位要切实加强对医疗机构和医疗行为的监管,坚决清理和取缔“科中科”、“院中院”等非法承包租赁科室现象,特别是要定期组织开展联合执法行动,彻底清查兴平境内所有医疗机构的执业行为,对那些运行不规范、管理不严格、资质不达标的医疗机构,要先叫停、再整顿,整顿不到位的要坚决予以关闭取缔。要严格落实医患纠纷责任倒查追究制度,对因违反操作流程、责任意识不够引发的纠纷和医疗事故,要严格追究相关人员的责任。

三、开展师德师风、医德医风建设活动,必须狠抓落实、确保效果

这次“两项建设”活动时间紧、任务重、要求高,能否取得实效,责任在部门,关键在领导,重点在落实。各级各单位一定要按照今天会议的要求和部署,高度重视,加强领导,精心组织,扎实推进,保证效果。

一要落实领导责任。“风成于上,俗成于下”。一个地方,一个行业作风的好坏,首先是看领导,看班子。所以,落实领导责任是抓好“两项建设”的前提和保障,我们教育卫生的各级领导干部都要以身作则,抓好作风,带好行风。各级教育卫生行政部门和学校医院“一把手”是第一责任人,必须亲自抓、负总责,认真抓好本部门本单位的作风建设活动,真正做到思想认识到位、安排部署到位、领导责任到位、工作落实到位。

二要加大宣传力度。要坚持宣传先行、舆论先导、声势先造,充分依托各类媒体平台,采取各种宣传手段,深入宣传开展“两项建设”的重大意义、总体部署和工作要求,发动人民群众积极参与监督,在全市形成人人关心、全民参与 “两项建设”的浓厚氛围。新闻媒体要充分发挥舆论监督职能,大力宣传活动中的好做法、好经验、好典型,公开曝光那些搞形式、走过场的部门和单位。要坚持以身边的事教育身边的人,毫不留情地抨击歪风邪气,大胆曝光一批反面典型,通报一批违规现象,为活动的深入开展营造强大的声势和良好的社会舆论环境。

三要加强督促检查。教育卫生系统是一个“窗口”行业,也是一个服务性行业。要主动接受社会、群众和舆论监督,对群众反映强烈的热点、难点问题,要高度重视,专题分析,限期整改。市纪委、两办督查室和教育卫生主管部门要加强督查指导,采取明察暗访、定期督查、跟踪检查等多种形式,确保活动不走过场。对落实不力、流于形式的单位,要坚决予以通报批评;对不认真履行职责,造成不良影响的,要严格追究相关人员责任。力争通过这次活动,使全市教育卫生系统干部职工有触动、有压力、有动力、有活力、有干劲。

四要严格问责查处。制度不在多少,关键在于要严格执行。在查处教育卫生系统的违纪违规问题上,要有挥泪斩马谡的精神,无论是领导干部还是业务骨干,出了问题都不能以功抵过,都要一视同仁接受处理。各级教育卫生行政部门对本部门、本单位发生的违纪违规的人和事,要秉公处理,不徇私情,严厉查处。特别是对于负面典型和重大案件,在严肃处理的同时,要及时在新闻媒体上予以曝光,坚决让那些害群之马在教育卫生系统无立足之地,真正以师德师风医德医风建设的实际成效取信于民。

同志们,教育卫生是重要的民生工程,涉及千家万户。希望全市教育卫生战线上的全体同志,都要站在讲政治、讲民生、讲发展的高度,切实加强师德师风和医德医风建设,不断提升全市教育卫生系统工作效率和服务水平,以更加优异的成绩回报组织信任和人民重托!

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篇10:暑期政治学习心得体会

全文共 954 字

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翻看着《烛光耀眼》上一张张熟悉或陌生的面孔,在一排排密密麻麻的名字中找寻着熟悉的字眼,我为身边优秀的他们感到骄傲;聆听了道德模范们的感人事迹,特别是观看了几期《寻找乡村最美女教师》的报道后,我又为自己是一名人民教师而自豪。从这些优秀教师们的身上,我对三个普通的词语又有了更深刻的理解。

第一个词语是“奉献”。这些道德模范,名班主任,市十佳教师,他们大多数都已执教二、三十年了,甚至更长,有的从青春岁月到如今的华发已生才被我们所关注,认识。那么他们几十年来在教坛无声的挥洒又是什么呢?是奉献,无私的奉献!他们用自己的青春、热血书写着这两个字。是啊,教师是育人的人,首先需要自身具备高尚的职业道德和献身精神,奉献自己的爱心、细心、耐心、责任心,为孩子们的健康成长铺设一条平坦、温暖的路。

第二个词语是“责任”。从教近二十年来,我身边的同事们,不论年长的,还是年轻的,不论是骨干老师,还是普通的一员,他们都在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,虽偶有抱怨,但工作依然那么敬业,努力。也许老师们现在默默无闻的付出,并不是为了将来的某一天能成为《烛光耀眼》上的一期封面人物或里面的几页铅字,更不是为了成为全国千百万教师学习的榜样。而是因为我们心中都装着沉甸甸的“责任”二字,对教育事业坚守的责任,对一个家庭希望的责任,对学生成长的责任,让老师们日复一日,年复一年,甘守清贫,甘当幕后,无怨无悔的付出,只愿收获满心的欣慰与无愧。

第三个词语是“学习”。唯有学习是不分年龄,不分时代,不分国界的。尤其是作为一名教育工作者,更要不断的学习,不断充电,千万不能让自己停滞不前。这次的学习也让我更明白了:在社会信息发达的今天,在新课程改革的背景下,我们的老师不再是一个只有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们,教会他们自己找水喝的人。因此,我们要大量的阅读,广泛的学习,孔孟庄,李杜欧,卡尔·威特,苏霍姆林斯基,甚至我们身边的每一个人都值得学习。只有博采众长,才能海纳百川。

政治学习只是一种形式,一个平台,提升多少就看自己领悟多少。教书育人是教师的天职,照亮别人首先自己身上要有光明,点燃别人,首先自己心中要有火种。今后的工作中,我会坚持将“奉献、责任、学习”放在心中,落实到行动中,努力做一名让自己幸福,让学生快乐的好老师!

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篇11:暑期教师培训心得体会

全文共 1518 字

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暑假,我参加了由莱州市进修学校组织的教师全员培训。为期五天的培训,是一次难忘的充电机会,它为老师们搭建了一个很好的学习提高的平台。每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。其中,对于教师职业倦怠这个问题的探讨对我感触颇深。

我1999年参加工作,走上讲台,至今已15个年头。当教师的时间长了,和许多人一样,自然而然地有了这样一些感觉:工作热情丧失了,和学生距离疏远了,对待学生的态度冷漠了,安于现状、平淡无为、得过且过,做一天和尚撞一天钟的想法增多了,甚至有了放弃教师职业的消极想法。实际上,这就是教师职业倦怠的症状表现,职业倦怠一旦产生,人的态度、行为都会发生很大变化,对教育教学工作必然产生一定的影响。那么,如何克服教师职业倦怠呢?我认为可以从以下几点努力:

一、保持一颗平常心

有的教师具有远大的教育理想和饱满的工作热情,有比较高的目标。一旦工作一时停滞不前,或者工作压力加大,很容易产生职业倦怠。一个人的时间、精力和能力有限,不是人人都可以攀登高峰的。需要教师量力而行,正视自己的能力和水平、自己的精力和时间,对自己要求要适度,不要过高,适当评价自己的工作,对自己不要求全责备。顺境时,心态平和;逆境中,心态冷静。时时保持一颗平常心。

二、在学生的成长中获得幸福

我觉得影响教师幸福指数的最直接的原因是来自学生。 陶行知先生曾说过:“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快乐,是创造出值得崇拜的学生”。由此可见,教师最大的幸福,就是看到学生的成长,在学生的进步中体会到一种他人无法体会到的快乐与幸福。教师天天与成长中的学生进行富有教育价值的交往和对话,它影响着、推动着人的生命成长,是学生情感的培育师,精神的守护神,人格的构建者。所以,当教师看到学生身上展现出自己的劳动成果时,怎么不会感到幸福呢?因此,学生不管是学业上还是生活中,哪怕是一点一滴的进步,都成为教师提高幸福指数的砝码。有付出就会有回报,我们的生活是有些重复,但这重复之中也有着许多的变化,我们也应当让学生意识到,一起享用成果学会体验“过程”的快乐。正是这样,在我们的教学工作中,每当看到学生在学习中有了进步、竞赛中获奖、考入大学、甚至多年后在社会工作中取得了喜人的成绩时,我们所得到的体验和感受不正是愉悦和幸福的吗?

三、不断提升自己的专业水平

这是克服职业倦怠的良方。自己的专业水平不断提高,从一个高度跃向一个新的高度,工作得到领导的器重,同事的赞叹,学生的认可,家长的肯定,就会获得新的成就感。而获得了新的成就感,就会更加兴致勃勃地投入到工作中去,投入到研究中去,从而进一步提高水平。这样形成了良性循环,职业倦怠自然就销声匿迹了。

四、丰富自己的生活,提高生活质量

教育的本质是让受教育者享受幸福,追求幸福。这样,从事教育的教师就应该首先享受幸福,成为幸福的人。而我们过多地要求教师做蜡烛,做火炬,燃烧自己,照亮别人。实在过于悲壮悲凉。老师“鞠躬尽瘁,死而后已”,往往牺牲了自己的时间,牺牲了自己的健康,甚至牺牲了自己的家庭,牺牲了自己孩子的前途,成年累月奋战在教育第一线。久而久之,心灵枯竭,一遇到特殊情况,自然会产生倦怠感。要改变这样状况,教师应该在紧张之余,听听音乐,跳跳舞,参加体育锻炼,节假日偕同家人外出旅游,丰富自己的生活,用幸福塑造幸福。

教师要想从日复一日,周而复始的教学工作中走出职业倦怠,走向快乐教学,就必须热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感;热爱学生,像对待自己的孩子一样,关爱学生的成长;努力学习专业知识,提高专业素养;保持良好心态,做一名快乐幸福的教师。

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篇12:大学生暑期社会实践队日记

全文共 506 字

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6月28日

学以致用,用环保知识问卷调查

经过一晚休整,早上起来神采奕奕,6月28日,我们问卷调查组带着我们预先准备的调查问卷,还有宣传小册子奔赴西湖周边及九莲社区社区进行志愿服务.

今天我们穿着绿色队服,在西湖工作人员的协作下,我们在曲院风荷南门摆下了我们的器材与资料。经过我们了解,上午九点钟阶段人流量最多,最适合环保知识宣传。虽然天空下着蒙蒙细雨,但我们受到了西湖游客热烈欢迎。很有多市民向我们咨询一些节能减排的小方法,并对我们的行动给与鼓励。我们的队的“小记者”也非常给力,相机记录下游客灿烂的笑容。也让我们感受到他们热情的配合。

结束西湖调查,我们走向下一个工作任务:九连社区,进入社区的那一瞬间,我们被窗口张贴的新颖的公告板所吸引了。其保护环境,节能减排,构建美好社会等宣传栏激发了我们此行的积极性,明确对于环境改善的迫切性。之后我们小组三个分组,带着原先就准备好的问卷进行了一对一的访问。简单的交流,几个关键词深深印在我们的脑海,那便是开源,节流,自主。大多数居民分享经验都会提到节流,因为节流是源;还有开源,此外就是自主,因为唯有自己主动意识强烈才会达到实际效果。

一天的学习交流,让我们每个人都受益匪浅。

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篇13:我的暑期生活交响曲作文

全文共 1144 字

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经过残酷的期末考试,快乐的暑假到了,那种雨后喜见彩虹的感觉真好。不过今年我的暑期生活是丰富多彩的,下面不妨让我来介绍一下我的暑假是如何度过的。

无奈篇

暑假有一个形影不离的“好朋友”,而我的爸爸妈妈就借助这位“朋友”大显神威,他是谁?他就是众所周知的暑假作业。本打算痛痛快快地玩上几天,可爸爸的“铁沙掌”和妈妈的“唠叨神功”我可受不了,只得识趣地去做暑假作业,心中有一百个不愿意和无奈。比起暑假作业,暑假还有一个更头痛地“朋友”——补习班。暑假一到,补习班就铺天盖地的向我拥来,什么作文补习班,书法补习班,英语补习班……,对我实施轮番轰炸,不管我怎样反抗都无济于事。最后,只好参加了一个作文补习班,虽然不愿意,但后来也尝到不少甜头:当我写的作文得到老师的夸奖,看到同学们向我投来羡慕的目光,我心里像喝了蜜一样美滋滋地。哎,这个暑假虽然有点无奈,但更让我感到充实!

劳动篇

妈妈说我的生活自理能力差,非要我学洗碗不可。我一听“愣”了,要知道以前我对家务活从来都漠不关心甚至置之不理,妈妈要我洗碗我根本不知从何下手,幸亏有爸爸这颗“救星”来指导我。于是,我在厨房里忙得手忙脚乱,爸爸在一旁指手画脚,在爸爸的协助下,总算把碗洗好了,看着洁白如新的碗盘,满头大汗的我多少有一些自豪感!可是妈妈却凑过来说:“打碎了几个碗?”我狡黠地笑着说:“不多不多,就一个。我还以为你是来夸我地呢!”哎,真没想到这司空见惯的小事,妈妈平时做起来得心应手,而我做起来怎么那么费劲,实在让人汗颜!从此以后,我时常主动地给爸爸妈妈端茶倒水,帮他们洗碗扫地。我一直在想:我这个“小皇帝”怎么变成“小奴隶”了?但反过来又一想:为爸爸妈妈干一些力所能及的事,既锻炼了自己的能力,体验到劳动的艰辛,又替爸爸妈妈分担了繁重的家务,不也是应该感到高兴的吗?

难忘篇

今年暑假最让我激动不已的当然是华东五市之游了,打开记忆的心扉,这次旅行有太多令人难忘的:《枫桥夜泊》中的枫桥,苏州那古色古香的园林,乌镇那青石路古木屋,南京中山陵那高大的行道树……,让我尽情地徜徉于源远流长的历史长河中,我仿佛置身于浩瀚的星空,对祖国古老悠久的历史感到诧异和兴奋。短短的一个星期,我目睹了上海五彩斑斓的世纪外滩夜景,拔地而起的高楼大厦,举世闻名的东方明珠;无锡那高耸的灵山大佛,金壁辉煌的梵宫,壮观的九龙灌浴……我为蒸蒸而上日新月异的祖国感到无比自豪,也为祖国如诗如画的锦绣山河感到骄傲!

暑假生活对我来说就像不同口味的冰淇淋,有咖啡味的,有巧克力味的,也有草莓味的……,咖啡味像学习先苦后香,巧克力味像劳动苦中带甜,草莓味像旅游,带着欢乐去,带着欢乐回来,一路上都是甜的,令人久久难忘。故依我个人之见,暑假生活像风味各异的冰淇淋,只要你细细品味,将会其乐无穷。

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篇14:暑期实践活动作文450字

全文共 423 字

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今天既是一个阳光明媚的日子,又是一个令我兴奋不已的日子。因为今天我要去参加一个难得的暑期活动,还有记者来采访呢!

为了不迟到,我早早地起了床,准备好了纸和笔去学校门口集合。我们跟着一位老师来到文化礼堂,不久后,有一位老师来给我们讲课,主要是关于我们乾西乡的一些历史文化。

首先,他给我们介绍了一些以前的人们经常用的东西,以及这些东西的作用,比如:扁担,相信大家对这个一定不陌生,扁担多用毛竹消制而成,外表简朴,它是一种劳动工具,前后一共两个桶,是用来挑水的,它酷似一个“一”字。

饭篮,是一种可以装饭的篮子;盐罐,是储放盐的一个非常好的罐子;鱼篓,是一种捕鱼或盛鱼的的篓……老师拿的这些东西有的我们非常熟悉,有的我们又非常陌生,他给我们讲了之后,我们对这些东西都了解了。

之后,我们就去参观了一些这里的民俗和书画,这些东西我从来都没有见过,书画十分漂亮逼真,还看到了蓑衣,这就是民俗吧!

这次的活动令我受益匪浅,我虽不是本地人,但我对这的历史文化有了兴趣。

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篇15:20245暑期优秀游记作文

全文共 757 字

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挪威地处北欧,天气寒冷,冰川长期侵蚀河岸,带走比较脆弱的土壤,形成凹凸不平的冰川槽谷,形成独具特色的峡湾风光。

晴天的峡湾,风景秀美,别有一番少女的柔情;落雨时的峡湾,苍苍茫茫,充满烟雨诗情!

柔美晴川

晴朗的峡湾,温暖的阳光透过一层层的山涧薄雾,好像一颗迷蒙中闪耀着光芒的钻石。湿润的微风抚摸着我的脸,新鲜的泥土气息钻进我的鼻子。阳光渐渐灿烂起来,连绵的山川像被清洗过一样异常明媚。飞鸟站在细长的枝干上,凝神看着静谧、蜿蜒的峡湾。翠绿的枝条伸出柔美的双手,笑吟吟地欢迎我的到来。

坐在湖边,无意间低头,湖面倒映着我的脸,冰清玉洁的雪山,羞答答地露出半张脸。金灿灿的阳光亲吻着湖面,粼粼的波光绽开温柔的笑颜。

两只洁白的海鸥,不停在湖面盘旋,不时发出或低沉或嘹亮的叫声。它们在窃窃私语些什么?是在欢庆晴天的到来?还是想一睹雪山姑娘倾国倾城的容颜?抑或是在商量如何才能留住这宁静、温婉的晴天?

烟雨诗情

船驶过水面,静静地泛起涟漪。一圈又一圈,仿佛有仙女在碧绿的水面上忘情地舞蹈。没有波涛,没有疾风。淡淡的云雾犹如痴情的男子,亦步亦趋地追随着女神的舞步。不知过了多久,他大概明白这是一场没有结果的单相思,于是恋恋不舍地化为一缕青烟,消失在群山之中。

一大片乌云横行霸道地涌入湛蓝的天空,势单力薄的白云自知实力悬殊,无奈又悲伤的她,只好黯然离开。乌云主宰了天空,仿佛为了显示他的威严,淅淅沥沥地下起雨来。峡湾的雨如一根根密集、纤细的银丝,飘在船窗上,落到湖面上,犹如撒娇的女生,用粉拳捶打着情郎的胸膛,看似凶暴,其实温柔万千。雨声微弱得如同婴儿睡梦中的微笑,令人无比舒心。

雨愈下愈大,窗上布满小小的急流,趴在船窗看景的我,视线渐渐模糊。

“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”在峡湾,我感受到雨的魅力。

峡湾的晴和雨,是大自然最和谐的风景。

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篇16:大学生暑期社会实践心得体会

全文共 1720 字

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今年的暑假,为了响应学校的号召,更为了锻炼自己,提高自己的社会实践能力,为将来的就业打下基础。我不仅在实践中深化了知识,而且学到了书本上没有的知识,收到了深刻的教育,了解了我们村里的一些民情和青年的一些现状。

通过我的观察,我感受到了农村基层党员干部务实的工作态度和全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。此外,在这次实践中,据我亲身所感、亲眼所见、亲耳所听,我对我们村的现状有了更多更深的了解。

村里自2003年以来,全体村民在村委村领导的带领下,同心同德,修乡村公路5条,打居民用水井12眼,兴修水利灌溉池塘8口,新建养鸡产2座…….自2003年至今的7年时间内,全村700多户村民从人均收入不到1000元一下子提高到2500元。

此外,村领导干部积极响应党中央国务院建设社会主义新农村的号召,主动转换思维,跟上科技前沿,大力引进抗虫棉、超级杂交稻、三倍体无子西瓜等新型农作物品种。既增加了农作物的产量,有改良了土壤。另外,村领导带领村里一批有志青年利用寒暑假时间到一些信息科技相对发达的新型农村示范点进行考察和交流,在村里率先引进水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品种,将原来一些劣质土壤的农田进行大面积整合改造,在上面载起了果树。

如今的马埠头村,再不是原来的穷乡僻壤了,村民的腰包鼓了,腰杆直了,村里的精神文化生活也越来越丰富了。村民开始盖起了各自的小二楼,一个个对社会主义新农村充满了信心和期待。

放假之前,我就联系了爸爸曾经的同事,村领导王会计,表明自己希望参加和帮助村委会的日常工作,从而锻炼自己,同事也可以为乡亲们服务。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委会挂名并开展工作社会实践 报告,主要负责基础的日常工作和一些对自己感兴趣的课题进行调查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走进了村委会的办公室,正式开始了我的第一次社会实践。第一天“上班”,难免有些激动和紧张,接受的工作完成的都不是很顺利。例如在帮王会计作工作记录时,经常记住上句忘了下句,而且为了赶时间社会实践 报告,字迹十分潦草,整个会议过程都手忙脚乱的,闹了不少笑话。但是会后村支书找我谈话,并没有批评我的“错误”,反而对我进行了鼓励,并告诉我他的一些工作经验和教训,让我受益匪浅!一天下来,我深感工作的不易,但我学会了怎样调整自己的心态,很快融入到了新的环境中去!

以后几天,我一直做着整理文件,清洁卫生,接打电话等一些较容易较轻松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻体会到做任何事都不能马虎,要做就要认认真真、一丝不苟。一页文件整理错了,到需要时候就很难找到;卫生大扫得不干净,就会给上级领导和人民群众留下不好的印象;接电话的语言不得体、传达事情表述不准确,就会影响到工作效果。我加强了对自己的要求,不放过任何微笑的细节,尽量将每件事情都做到出色和完美。

在村委会工作的同时,我也对我的研究课题进行了一些调查,我个人对经济方面比较感兴趣,所以着重调查了一下村里的经济结构(村民收入的主要组成部分),虽然我不是学经济学的,但对这方面也有一些了解,我确立了一个调查的大致方向,不是很专业,但我觉得挺合实际的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根据自己家里的情况和周围邻居、亲戚的一些了解,同时也走访了一些其他的村民,最终确立了一个有关我们村的一个经济结构模型(私下里觉得挺幼稚简单的,但毕竟是我自己的东西啊)。

最终,我在村委会完成了将近20天的社会实践。这些天下来,我收获了太多太多,许多都难以用语言来形容和表达。而通过这次实践活动,让我感受最深的除了我的能力得到锻炼和提高外,就是农村在这几年里的飞速发展,农村经济的欣欣向荣,农民生活的巨大改变给了我很深的感受,让我对社会主义新农村建设充满了信心。

作为一名在校大学生,我生在农村,长在农村,能够在农村中参加社会实践,去体验中国最底层的社会生活,这对我以后的人生道路来说绝对是一笔宝贵的财富。通过这次活动,我开阔了眼界、增长了知识、锻炼了能力,还丰富许多工作经验,自己的认识和理论水平也明显有了很大提高,也让我对以后的生活和工作充满了信心。我会用饱满的热情去迎接即将到来的大学新学期生活和未来的挑战!

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篇17:愉快的暑期生活500字

全文共 709 字

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暑假生活真是丰富多彩啊!看吧,在暑假的第一天,我和爸爸妈妈一家人就踏上了令人向往的一次大海之旅。在这大海之旅上,让我充满了快乐,留下了许多许多的快乐的回忆。

来到大海,我就好像一只欢快的小鸟,飞快地向那金黄的沙滩上奔去。我光着小脚丫,踏在那柔软的细沙上,和爸爸妈妈一起忘我地玩闹着、嬉戏着,几缕阳光调皮地洒在了我那遍布着汗水的小脸。玩累了,我们便找块空地坐了下来,一起欣赏大海的美景。

静下心来,我发现,大海竟是如此的迷人:层层洁白透明的浪花,你追我赶地扑到沙滩上,再像是跟你捉迷藏似的,悄悄地退去,还不忘在金黄的沙摊上留下一块又一块的棕色的小水印。咦,向远处望去,海浪似乎变得文静了许多,他只是轻微地上下起伏晃动着,在阳光下闪烁着星星点点的光芒。再向上望去,天空干净得像一块淡蓝的水晶。一丝丝柔软的云彩,让你感觉是那么的清新舒适。大海,真是一幅壮观的迷人风景图啊!

休息够了,我和爸爸妈妈便换上游泳衣,扑向了这令我向往已久的大海。清凉的海水轻轻地拍打着我们的身体,我们随着海浪上下起伏着,好不惬意!突然,几条黑色小鱼从我身旁游过,两鳍和尾巴在来回摆动着,我情不自禁地叫出声来:“快看,有小鱼!”顿时有许多个小伙伴围了过来:“在哪里?在哪里?”他们一走过来,小鱼就被吓跑了。我有点沮丧地对他们说:“都被你们给吓跑了!”这时,一个胖胖的小男孩说:“要不,我们来捉小鱼怎么样,看谁捉得多就算赢?”“好啊,好啊!”周围一片附和声,气氛一下子热闹了起来。

时间如梭,在夕阳橙红的余晖中,爸爸妈妈提醒我们要回家了。我和小伙伴们挥手告别,依依不舍地回了家。这次的大海之旅,在我的童年岁月里,留下了无可替代的快乐的回忆,让我永远也不能忘怀!

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篇18:大学生暑期社会实践心得

全文共 2138 字

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这次社会实践活动总体上说是精彩纷呈吗,收获颇丰。

首先还是先说下这次活动的主要内容:

本次活从七号下午持续到十二号下午,主要内容分为三大类:一类是动员大会,主要是八号上午的活动动员大会和十号晚上的生存挑战动员大会,以及最后的欢送大派对;第二类是理论学习,主要有两位名师的成功学讲座,感恩讲座和我们自己主持的沟通管理讲座;最后一类是实践挑战擂,主要是九号晚上的素质拓展和十一号整天的生存挑战活动。

在这次持续五天多时间的实践活动之中,我们在活动之中有成功的喜悦,失败的不甘,有团结努力取得的果实,也有意想不到的收获。

先说说成功之处吧。首先,在第一天的动员大会之上,我们所有人对彼此有了最初的了解,大家一起做游戏,做任务,努力展现出自己的生机活力。主持人崔稳权在整个过程之中把握得当,使得活动有声有色,为我们的活动开了一个良好的开局。然后,在下午的活动之后,晚上进行了手语舞蹈教学,这是这次活动第一次心灵的触动,手语,不是我们这些正常人常用的表达形式,但是通过学习手语,至少在活动之中,大家互相帮助,共同学习,达到了沟通理解的目的。在接下来两天的理论学习时间里,大家至少学习到了一些知识,尤其是在张老师的讲座之中,几乎所有人都感受到了就业的现实困难,明白了学习之外的实践并不是浪费时间,而是获得社会经验的优良途径。

恐怕让我感受最深刻的还是素质拓展和生存挑战。

在素质拓展活动之中,我们主要进行了“我是责任者“的游戏。我是第一次参加这样的游戏,不知道这汪水有多深,当大家推选我作为队长时,我虽然有些犹豫,但还是选择了承担。很不幸,在接下来的任务之中,我们的团队失败了两次,为此我受到了应有的“惩罚”――也就是作为队长一个该承担的责任(2俯卧撑)。当竭尽全力仍然没有能够完成任务时,我感受到了责任不是谁想承担就能够承担的,能力是承担的基础。与此同时,我的队员们看见因为他们的失误致使自己的队长遭到严厉的惩罚,他们充满愧疚,充满自责。如果我是队员,我一定会想,如果我刚才再努力一点,在冷静一一点,我的队长也许就不要接受惩罚。不是后悔就有用的,我们需要的更加是努力认真,踏实进取,是一种决不懈怠,[课~件]竭尽所能的责任感,正如同队长需要有承担一样。紧接着的昌华学长的一席肺腑之言让所有的人都深深反省,我过去真的是一个合格的子女吗?我给过我的父母应有的关心和理解吗?我的父母的臂膀还要为我承担多少压力?如此种种的思考,让大家不禁留下了愧疚的眼泪……一次活动使得大家的心灵得到荡涤,不能不说是一种成功吧?

说道生存挑战,就更加有意思了。在这次活动真是举行之前,我们几个主要的策划者对活动路径进行详细的调查,在活动之中,我们的工作人员全程保证大家的安全,并且很好的记录了美丽瞬间,在活动结束以后,我们的总结活动(茶话会)上,大家一起分享自己的心得,展示特别收获。也可能是室外活动的缘故,大家积极性极高,反响很大,收获自然也就很多。作为本次活动的组织策划者之一,我个人对活动的过程还算认可;作为过程之中的工作人员,我感触良多。我们团队的四个成员(xx、xx、xx、xx)身上各具特点,有的大胆果敢,有的楚楚可怜,有的能说会道,也有的质朴严谨,他们之间的合作亲密无间。无论是在上午销售不顺时还是下午一帆风顺时,总是保持着高昂的斗志,坚持不懈的以团队合作为坚实基础,发挥各自特点争取成功。最终他们所取得的优异成绩是对他们最好的回报。正如企业家成长俱乐部的口号所说的那样,这次活动在于挑战自己,挑战自己的面子,学识,耐力,实现一种超越。而团队的力量在活动之中得到了充分的展示,团结协作,务实创新的真谛,得到了诠释。一次活动,既锻炼了个人的胆识,耐力,能力,有检验了团队合作的力量,不可谓不成功吧。

虽然此次活动在以上方面取得了成功,但是活动中还是反映出不少问题。

第一天下午,面对突如其来的变数――讲座老师有急事来不了,大家一下子方寸大乱,失去了方向;祸不单行,临时请来的讲师虽然讲的有声有色,但是却“提早”一小时左右完成了使命,这一下大家又急眼了,不知所措。由此可见,此次活动之中,我们的临场应变能力得到了考验,[看准职场]也体现了在这方面的提升空间。到了第二天,我们汲取了第一天下午的教训,活动进行了充分的准备,所以还算是差强人意。然人会场上偶尔出现的人员“流动”还是说明了当时有以帝国的混乱。

至于接下来的生存挑战动员大会,作为策划者之一,我个人以为不是很圆满,原因恐怕有很多:

从组织者而言,组织策划的活动还算理想,但是在控制会场气氛方面,存在一些不足,因此会场秩序稍显混乱。

从活动本身而言,在动员大会上,涉及的人员很多,人员的衔接配合不理想,以致介绍流程的过程之中大家过于兴奋,略显嘈杂。

从参加活动的人员来看,因为参加者既有社会共工作者,又有社区代表,还有志愿者本身,成员组成比较复杂,大家的想法并不是很相同,大家的问题针对不同方向,所以说应对问题的想法要多种多样。大家的不同想法自然容易导致更加激烈的讨论,故而对于控制会场来说也就更加困难。

不管怎么说,这次活动总算是成功的,无论是谁,都有不一般的体会。我收获的不仅仅是实践的经验,还有纯真的友谊。大家在活动之中虽然心态各异,但是成功属于我们所有人,友谊长存

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篇19:大学生暑期社会实践心得体会

全文共 1095 字

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“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。

我们实践,我们快乐。作为实践,这样的一项活动,也必须有其流程经营。从开始的确定主题,到队员的选拔再到实践的开始,分工,任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然,在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨,更是寻找种人心向往的科学之美。孙中山说“人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。”每个人在“sunshine”这样阳光的队名中贡献着自己,以追求对大学生村官的深入调查为目的,大胆的去想,去做,在这个团队中关心着对方,真正做到了团结,奋进。有激动,有感动,有触动。

不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休,不论每天在外采访村民的队员被烈阳晒伤,汗珠滴落早已浸湿全身的队服,更不论每晚写报告,写日志,总结全天,为明日准备到深夜。每天的采访,吃饭,采访,总结,休息,成为了我们的主线,每天奔波于乡村城镇的各个小巷街头,我们询问着,调查着,目的只是完成实践,让自己明白更多属于我们,属于我们这个时代的真谛。只因为我们知道,孵化梦想,需要汗水与坚强的臂膀,我们付出,我们收获,我们快乐。

在对大学生村官的调查实践中,我们感受到了村里的建设,这里有孩子,农民,村干部,每每从他们的质朴中,我们在感受,感受着这份简单,经过我们的采访,知道了村里创业的艰辛,孩子受教育的困难,在同情的同时,我们更多了一份宽慰,因为,我们的村在不断的改善为更好的生活而努力。或许,我们的实践不能反应村里的每个角落,但是我们每个人都希望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人注意到在大城市的周围,还是有着一些需要帮助,建设的村镇,我们的实践活动受到中国高邮网,郭集网,高邮信息报,扬州日报晚报的关注。为自己为一名南大学子感到自豪。

实践活动结束了,每个人在思考着这几天发生在我们身上全部,少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗,sunshine这个词,不再是一个队名,更多的是一种精神,当远离喧嚣,来到村镇的时候,才真正明白,什么是奋斗,什么是团结,什么是一个团队。这样的实践,这样的我们,这样的,快乐。

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