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暑期因什么而精彩作文(精选20篇)

暑期,是一段休闲的时光,可以读一些有趣的书籍。下面是相关的暑期读书笔记,欢迎欣赏与借鉴。

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作文:大连暑期游记

全文共 1983 字

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八月南方酷热难当,我就跑到大连区避暑了,回来后感觉较好,就把旅游的体会写出来,外地客来大连首先就要考虑到住,一般每年七、八月是这里人较多的时候(避暑嘛),一般普通宾馆的标准间的价格在150-250左右,再低就只有住小旅舍了,本人就住过30元一天的旅舍,条件差的让人难以想像,而且没水洗澡,夏天玩了一身汗,只能擦一下,痛苦啊。建议大家住的上面别太吝啬,但便宜的住处也有,可以从火车站出来,看到一块开阔的广场――胜利广场,顺着广场的西面有许多商铺,在商铺的旁边有许多小巷,一般巷子内就有许多旅舍,但记住多比较几家,要记住砍价格,但必须找一家能洗澡的。如果想住的舒服点也可以,本人推荐大连医科大学的专家楼宾馆,本人在那住过一天,宾馆的夏季价格标准间180元一天,稍微贵点,但位置很好,在房间就能看见大海,而且离著名的星海广场很近,一站公车就可到达,晚上可以到广场上感受一下海风的吹拂,很爽,我就在到达的当天晚上去广场逛了逛,晚上的感觉和白天的完全不同,所以经济许可的话,那里是个不错的选择。如果要住五星酒店也有,在大连有瑞士酒店可以选择,它就在大连最繁华的商业街上,对面就是劳动公园,环境不错。

在大连吃的东西只有海鲜了,感觉海鲜的价格并不便宜,当地人吃海鲜都在小九州,如果想自助就看看其他有关游记的介绍,这里就不详细介绍了,如果吃不惯海鲜,可以到站前广场的烧烤一条街,那里有许多烧烤,口味不错,这里要提一提大连的特色铁板烤鱿鱼,这可是全国有名的,但是如果想吃海鲜最好别在7-8月来,这时大连封海,新鲜的海产品都没有,大连当地吃饭口味偏咸,最奇怪的是没有陈醋,只有白醋,当地没有路边的早餐点,最好饭店里吃好再上路,否则只有饿肚子了,不过晚上吃的地方很多,可以约上三五个朋友,拿上一箱啤酒到烧烤店里好好吃吃,那里通常营业到半夜,是个聚会的好地方。

玩的经历可以分为市内和郊外风景区,大连最著名的滨海路,起点在海之韵广场,终点在星海广场,一路上有老虎滩公园,北大桥,棒槌岛,燕窝岭,傅家庄海滩,这里就不一一介绍,就重点介绍几个,老虎滩的极地馆强烈推荐,那里可有南极来的企鹅、北极熊、海豹、海狗、最好看的是白鲸,那里的海豚表演可以说是全国最棒的,北大桥那里可以看到最美的海景,不过我那天去的时候下雨,啥也没看到,棒槌岛的风光听说不错,但是大多数情况你是无法登岛的,因为那里常有重要的领导和外宾度假,这里说一下傅家庄,那里是大多数大连人下海的地方,但是我觉得如果说海水的质量,应该说是大连的金石滩度假区的黄金海岸,那里通常有许多外宾下海,但海水的质量很棒,如果要体验北方海水的感觉,那里是个不错的选择。如果在傅家庄海滨下海,提醒大家,在海边租帐篷的时间一定要算好,那里的小老板很黑的超时一会就按一个小时计算,这里教大家一个方法,你可以先退帐篷,当他们来收时在拖延一会时间,这样就不用担心被黑心的老板宰了。

到大连一定要去看看广场,中山广场很安静,那里是市府所在地,运气好的还能看到全国独一的景色—女骑警。真是不到大连不知道广场还有这么大的,星海广场是天安门的四倍,但是那里的景色一般,广场上都是各种娱乐设施,感觉很乱,不过喜欢足球的朋友到是要去一下,因为大连实德的俱乐部在广场边上,那里有纪念品出售。广场上有双人自行车出租,如果和老婆或女友来这里,租上一辆两人骑骑,也是很浪漫的。

金石滩度假区,我感觉一般,那里的石头没啥意思,其余的几个景点都和全国其它地方相似。不过要是想好好享受一下海边的感觉,到是可以在那里住一晚,那里的空气清新,视野开阔,晚上还可以在海边看看日落,感觉妙极了,住宿不贵,也就200-300RMB标间,如果没机会上棒槌岛,那里就是不错的度假区,到金石滩的交通也很方便,建议大家搭乘大连市区开往金石滩的轻轨,感觉一下轻轨的感觉,我的体会是准时,平稳,舒适。

大连夏季多雨,来这游玩可要先看天气预报,否则许多美丽的海景你就无法看到了。

最后说一下那里的交通,在大连打车最好大家选择蓝色的车,在大连出租车都有等级,蓝色的就是五星级,服务态度好,价格和其他的车一样,所以有机会就坐蓝色的出租车。没去过东北的朋友去大连一定要坐一下有轨电车,这可是东北的一大特色,坐在老式的电车上,欣赏着城市风光,感觉很惬意。

如果喜欢买衣服的朋友,你一定要来大连,大连的衣服很有特色,如果九月来,你可能就有机会买到许多在国际服装节上展示的服装,那穿回去不要太神气噢,大连的女孩个高,皮肤白,长的也漂亮,而且特会穿衣服,走在街上就象在看服饰发布会,象我这样的单生男士觉得眼睛两个都不够用了。(和女友一起来的可要收敛一点噢,否则――嘿嘿)

到大连最好能安排5-6天,这样行程不会太紧张,而且还能感受到北方海边城市的气息,体会一下北方人的生活,大连不愧是北方的香港,有机会我还会再去的。

[作文:大连暑期游记

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篇1:暑期英语日记

全文共 452 字

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July 12th, 2010

I have rested for 10 days.In these days,I felt very bored.I didnt know to do what. Although I had a lot of things to do,I felt uncomfortable.I was ill because of the hot weather.I was tired,sleepy and had no strength. My parents are worried about my health. in fact,it didnt matter.I was always in the room with air-conditioner and opened it in a low temperature.So when I went out,the high temperature disagreed to me.Finally,I was ill.

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篇2:作文:有趣的暑期夏令营

全文共 759 字

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今年暑假我参加了一项有趣的活动,那就是暑期夏令营

这个夏令营叫做“东海小领袖智慧成长营”,名字真的好长,本来想说是去玩的,没想到,还真的是去学习如何当一位小领袖呢!

到了那里的第一天,我就被吓到了,除了被那里美丽的风景吓到之外,也被老师严格的程度吓到。该怎么形容老师的严格呢?其实老师只是很注重“尊重”而已,只要你做到这一点,你就可以无忧无虑了。但是,相反的,如果你做不到的话,下场就会非常“惨”。马上就会被安排到“爱心服务队”,并且接受与大象老师的“特别谈话”,听说,整个晚上都不必睡觉了呢!光用听的就觉得恐怖。

我们每天晚上10:30准时熄灯,隔天早上7:00准时起床,如果被抓到熄灯还没躺在床上的,马上就会被拖出去的;如果7:00没起来的话,铁定会被踹个两脚,总之,就是会让你起来就对了。起床之后,还不能马上吃早餐,还要先打完太极拳,肚子总是会饿的受不了。晚上一回寝室的第一件事就是赶快把衣服拿一拿,先抢浴室再说,要不然,一没有抢到,可就有的等了,所有的女生大概有四、五十个,浴室竟然只有五、六间呢!而且衣服也要自己手洗,所以当然要手脚快一点啰!但是,大家的衣服都晾在一块儿,我的毛巾竟然不见了!而且都找不回来呢!而且,衣架还在那哩,毛巾却不见了,真是奇怪。

在这里,每一个人都要上过台,而且至少要讲三分钟,要不然,通通不能毕业!这还瞒严重的,努力了七天,却没有结业证书,不是很令人沮丧吗?我觉得“挫折的发生与处理”这堂课最令我印象深刻,里头有一句话,困扰我们的不是事件本身,而是我们对于事件的看法,仔细想想,这不是很有道理吗?

我觉得来上这个夏令营让我印象深刻,虽然刚开始会有些不习惯,但是后来习惯了就好。老师们都很认真的安排课程,是真的希望我们以后都能够发光发亮,我认为我不能辜负老师对我们的期待,努力的向前迈进吧!

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篇3:大学生暑期三下乡心得体会

全文共 1467 字

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暑假期间,我省各地高校积极响应深入开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动的号召,以纪念抗日战争胜利70周年为契机,以引领青年学生树立和践行社会主义核心价值观、积极投身“四个全面”战略布局为重点,以提升学生的专业能力与综合素质为抓手,坚持社会实践与社会观察、志愿服务、专业学习、就业创业的有机结合,将社会实践与专业学习融为一体,开展了专业特色突出、专业教师参与、内容丰富的暑期实践服务活动。

一是理论宣讲学习活动。临沂大学、同济大学、井冈山大学、天津理工大学、中国民航大学五所高校联合举办了“走进山东抗日根据地,践行社会主义核心价值观”第四届高校联合暑期社会实践,营员们参观红色教育基地,重温英雄事迹,更加深刻地理解了沂蒙精神的深厚内涵。聊城大学、山东师范大学等学校纷纷成立宣讲观察团,通过宣讲宣传、问卷调查、文艺演出等多种形式开展社会主义核心价值观宣传活动,宣讲党的惠民政策;组成“四个全面”观察团,观察、体验、领会“四个全面”战略布局。聊城大学志愿者在聊城市闸口广场举办廉洁书画展活动,深化反腐倡廉宣传教育,积极推进廉政文化建设。

二是教育关爱服务。暑假期间,多所高校组织教育关爱服务队,通过走访幼儿园、亲情辅导、宣讲等形式来提高青年志愿者的社会责任感以及社会对农村留守儿童教育的关注。山东农业大学“守望教育·关爱儿童”实践服务团队深入到泰安市东平县留守儿童家庭、学校、乡村,全面了解留守儿童的总体数量和抚养、监护、教育、生活等情况,为留守儿童提供心理辅导,普及安全知识。枣庄学院大学生志愿者为山区留守儿童开设支教课堂,提高当地小学生的学习兴趣。山东青年政治学院开展“关爱空巢老人”志愿服务活动,向老人们发放科普学习材料,帮助老人利用QQ与远在外地的子女进行视频通话。并在其家中张贴便捷通讯录,以便在有需要的时候及时有人上门帮扶。

三是科技支农帮扶。山东农业大学共组建21支校级服务队、355支院级服务队和50名大学生骨干分赴各地深入开展“三下乡”社会实践,各团队利用暑期时间深入农村基层,通过定点宣讲、现场指导、赠送科技资料等形式,为农民提供“田间地头”的生产实践指导等服务活动。聊城大学暑假社会实践团队开展“送科技谋创新,三下乡促发展”主题活动,帮助当地农户通过电子商务平台实现线上线下联合推广,为村民提供新的营销途径。

四是岗位见习实践。各高校结合学生专业知识,发挥创新精神,积极组织岗位见习,挂职锻炼等社会实践活动。山东职业学院与淄博市张店区团区委共建“山东职业学院大学生社会实践活动基地”,学院志愿者在服务基地开展政策精神宣讲、弘扬传统文化、心理咨询及爱心帮扶活动。山东女子学院“美丽乡村建设”社会实践基地落户淄博市博山区池上镇中郝峪村,进一步加强校地合作,共建文明、和谐、幸福的新农村。青岛农业大学选拔出83名学生参与青岛市大学生机关事业单位见习营活动,在城阳区17个机关事业单位的岗位上,接受一个月的见习锻炼。

五是调研家乡寻访。高校通过寻访抗日战争老战士等战争亲历者,以“聆听抗日战争的故事”为主题开展爱国主义专题教育活动,弘扬革命传统,服务地方发展。山东建筑大学校团委暑期分散实践重点打好“文化”牌,活动以“圆梦中华 文化先行”为主题,学生实践根据就近就便原则,充分挖掘家乡非物质文化遗产资源,从“衣”、“食”、“住”、“行”、“行为艺术或民间工艺”等方面出发,以录音录像或实物形式搜集、整理有代表性的传说故事、文化产品、手工艺品、特色建筑等文化元素,了解传统非物质文化遗产的源头与现状,让中国优秀传统文化得以传承和发扬光大。

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篇4:中小学教师暑期培训心得体会

全文共 1824 字

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为了提高教师业务素质,增强教师教书育人的能力,根据教育局的要求,我学区组织全体教师进行了5天的短期培训,虽然时间短,但通过学习受益匪浅。下面我将本人5天来的培训情况及自己的心得体会做一总结。

这短短的五天培训首先让我感受到了教师学习的热情和各位教师的紧迫感: 培训学习中,真可谓令我们所有人都受益匪浅,本次培训是每位教师难得的一次学习机会。我认真的听每一节专业理论课,课余时间和各位教师相互交流, 本次培训是对我们知识的一次全方位的充电。在这次培训中,我学到了许多的教育理念和教学方法,这给我的语文课堂吹进了一股春风,给我的课堂注入了一股新鲜的血液。

短短五天的学习,我学心了《语文新课标》《数学新课标》《美术新课标》以及《提升师德约束条约》。教师专业知识是教师专业发展的根基所在,是教师专业化之灵魂,是教师教育首先的必须的责任和义务。作为教师必须具备以下几种精神:要有服务精神;要有奉献精神;要有敬业精神;要有协作精神;要有以身作则的精神。同时教师的心理素质和性格特征,这些往往比职业技能有时显得更重要。要加强心理素质的培养与引导,不断调整心态,与时俱进,才能发展自己。 课堂上,我认真听讲,做笔记,授课教师理论联系实际的讲解举例,课堂上的互动环节,让我在实践中碰到的难题提上来,得到了指点,给我排除了困难。学习是单调无味的,但求学的愿望是强烈的。培训期间我没有缺课,没有迟到、外出,

克服困难,用求知欲望战胜了炎热的夏天。

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。

教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。

首先,要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次,要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广

阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

五天的培训学习也许不能改变教师的人生轨迹,学习的理论知识和教育实践也是有限的。但它能给我带来很多的思考、启示和帮助。我要用这次学习所得,努力提高专业知识水平,加强身体素质的训练,指导今后的教育教学实践,使自己的教育教学水平适应教师队伍的更高要求。

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篇5:大学生暑期社会实践心得体会

全文共 1780 字

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为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在今后的毕业大潮中,能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了这个假期的社会实践

通过这段时间的社会实践,虽然时日不长,却也让我学到很多在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然会有所差异。所以我们必须要学会从实践中学习,从学习中实践。不断的积累经验,不断的锻炼自己,才能更快、更好的适应中国经济的飞速发展。而如今中国又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,这使得我们拥有了越来越多的机会,与此同时我们也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中、实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

人们常说,要想锻炼自己的为人处世能力,想更加了解社会,那就走进政府部门吧。抱着这样的想法,我以一名暑期社会实践的大学生身份走进了南岗区七政街道办事处,实习时间是xx年8月12日~17日。在实践期间,从头到尾,我只做了些很平常的协助工作,虽不及打工挣钱来的实在,也不及去同行业更加了解专业,虽然只做了一些事,还是一些小事,但收获的却绝不能用“小”来形容,感触确实良多。

从最初知道社会实践的单位到去报到的那天,我一直认为在这种地方是锻炼不出什么的,无非是为了盖个章,加厚下自己的档案而已。可在工作中,我却发现了自己认识的错误。

第一:以小见大

开始工作的第二天,领导给我拿了份稿子。拿到稿子的时候,得知工作内容,我还在心中暗暗窃喜,想才这么点工作,以前在学生会也经常修改文稿,不过如此,简单。然而做了之后才知道,很多简单的事情其实并不是看上去那么简单的。所以,怎么可以小看这些简单事?小事情都做不好,大事情又怎么能够做好?做事,其实并不在于做了多少,更不在于事有多简单,而贵在于我们怎么去做,以怎样的态度去面对它。有人说:“把简单的事做好你不简单,把平凡的事做好你就不平凡。”我想就是这个道理吧,从简单的事做起,把简单的做好。我想如果我以这样的态度去面对所有,就会有更多的收获。事无大小,关键是我们的态度。

第二:真诚待人

在一个陌生的环境里实践,怎么对待领导交给自己的工作,怎么面对同事领导,怎么面对前来咨询的社区人员,都是我所要面对的人与人之间的交往问题。对于此,最基本的一点便是为人要真诚。真诚可以只是一个微笑,一声问候或是一个眼神,但它却有着神奇的力量,能够打破人与人之间的隔阂。我想对于为人,我还是要感谢多年来学生机构对我的培养,使我在面对陌生人的时候也能泰然处之,由于是新来的实习生,我始终抱着谦逊、真诚的态度面对所有人,大家也很照顾我,使我能够在一个良好的环境中完成了我大三的暑期社会实践。

第三:专业知识

在政府中实习,我看同事领导工作之繁重,和平时想象的大不相同。如何才能高效地解决问题,达到既有质量又节约时间的效果,这就要求工作者专业知识要精,业务技能要熟。这对于我一名纯理工科的学生来讲,无疑是很缺乏的,更加需要一段很长的路要走。专业知识重要,文史类的知识也更要了解,现在才越来越了解为什么国家要培养综合能力强,全面发展的优秀人才了。每次看到大家自如地操纵电脑处理各种事务、手拿电话不停联系各方事物时,心理总有些说不出的感觉,我相信只要我肯努力,我也会变的更加全面。

短暂的社会实践一晃而过,却让我领悟到很多东西,成为我的美好回忆,成为我宝贵的财富,是我在就业大道上迈出的可贵的一步。虽然还有不足,虽然我还需要更多的努力,但这将成为我继续前进的动力。很感谢七政办事处给了我这么重要的一次实践机会。有此,我确信,今后的人生道路上,我会走得更加坚定、更加努力。让这实实在在的财富成为我未来道路上的指明灯……

来到学校,听到很多同学关于暑假生活的感想,才发现大家的暑期生活都是那么的丰富多彩。看到大家的笑容,我想都会收获很多吧,这个假期的社会实践此时已经画上圆满的句号。我衷心的希望我们这个奋进、团结的集体中,每一名成员都在社会实践中不断充盈自己,完善自身,走向一个美好的未来!我们一起努力,见证属于我们自己的明天!

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篇6:暑期夏令营

全文共 638 字

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7月2日,一个夏日中凉爽的日子,我们迎来了暑期夏令营,这让我们期待不已。

啊!三年级的夏令营居然是去烂苹果乐园。想起去年和爸爸一起去那里游玩的情景,因为人多,好多项目都没来得及玩,这次可要玩个痛快。一路上,我都激动万分。

一走进烂苹果乐园,我们直冲向“小海盗船”。还没跑到那里,阵阵尖叫声早已传了过来。走近一看,更是吓人,海盗船都已荡到半空了。我有些害怕了,心想:“海盗船荡得这么高,万一把我们甩出去可不得了!”但又想:“一生中,总要体验体验的吧!”于是,我们上了船,我选择坐在了船的中间。一开始,没啥感觉,就好像在平地上摇晃。慢慢地,越荡越高,我们既开心又害怕! “啊!”有些人尖叫了起来。我们也直喊:“不要玩了,不要玩了,我们要下来!”操控海盗船的叔叔可能想逗我们,反而把船荡得更高了。我感觉我的心都快要飞出来了,只好闭上眼,低下头,贴着扶手,等待着结束。

吃完中饭,我和刘百川又奔向“动物舞会”——碰碰车。队伍很长,我们都等得很焦急,终于轮到了我们。我一开始想选河马,因为它看起来很笨,但也很可爱,不过被别人选了。后来我选了狮子,狮子是森林之王,肯定是最强的。游戏开始,我就想着去撞刘百川,他转弯,我也迅速转弯;他在前逃,我紧跟其后;有时候,他来个突然后退,我就迅速弹开;有时候,我们用武器打对方;碰碰车真是好玩,可惜时间太短,不一会就结束了。

其他还有很多项目,听听名字就觉得很好玩,如飞天水母、3D过山车、爱的故事旅行等。

一天的快乐时光就这样很快结束了,期待四年级的夏令营。

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篇7:愉快的暑期生活500字

全文共 553 字

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前几天,哥哥到我家来小住了几天。开始,我满心欢喜的接待他,我们相处得比较融洽。我做题的时候常常调皮对哥哥大声说:“哥,讲题!”做完每天必做的功课之外,我和哥哥一起玩电脑。知道哥哥喜欢体育,还特意挑了几个体育游戏和哥哥一起玩。哥哥从小生在农村,没碰过几次电脑,所以这次哥哥玩的兴高采烈,还说:“我以后要经常来你家。”我爽快地说:“行啊,只是你现在要上初三,我怕你没时间,只要你来,我就欢迎你。”

好景不长,接下来的日子里,我把自己当做家里的山大王,让哥哥干这干那,偶尔一次我和哥哥一起干活,而且,我还说什么,哥哥就得做什么,如果做得不对,我就瞪一眼哥哥,此时哥哥一声不响地低下头,只顾埋头做事。晚上睡觉,哥哥打呼噜,还抢被子,我睡不着,第二天就成了个大熊猫。总之,在后来的几天里,哥哥做什么事,我都觉得他做的不好。

这样的日子持续了3天,我突然觉得哥哥有些可怜,当哥哥说他要走了的时候,我有点惋惜,才玩了几天就要走。这时,我才后悔我这几天所做的为。又想,三舅怎么这么残忍,哥哥好不容易来一趟,干嘛这么着急让哥哥回去;也埋怨上天,为什么不让哥哥后天走,非要哥哥今天走。

哥哥在我学画的时候,连招呼也没打,就悄无声息的走了。学完画,我就一路狂奔回家,但还是没见上哥哥最后一面。

哥哥,我会改掉我的坏习惯,欢迎你以后常来!

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篇8:暑期老师致家长的一封信

全文共 2907 字

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尊敬的家长

夏安!

“晨钟报晓春方去,佳节称人夏始临”。暑假在即,真心祝愿您的孩子在家过一个快乐而充实的假期。也祝福你们合家欢乐!工作顺利!平安吉祥!大光华小学部在前进的过程中,一路上有你们相随,倍感荣幸!真心感谢您多年来对大光华事业的支持与厚爱。小学部因有了您的支持,更加夺目且美丽!

2010-2011学年,小学部坚持以《基础教育课程改革纲要》和科学发展观为指导,立足新疆与学部实际,以优质教育为目标,以“关爱、激励、活动、发展”为主题,以精细化管理为手段,以养成教育为主线,以英语特色教学与彰显个性的艺术特色教育为辅线,秉乘严格关注与悉心关爱的教育模式,全面提高教育教学质量。

社会需要高品质的教育服务,学校的核心功能就是“为学生健康成长服务”。为此,我们始终把关注学生的健康成长当作第一要务,从三个方面来展开学部工作:一是指导和督促科任教师、少先队把“关爱、激励、活动、发展”为主题的《多元激励性评价体系》贯穿在教育教学的始终,以此激励和强化学生养成健康的生活习惯和良好的学习、品德、行为习惯;二是在保证学生基础扎实、学业优秀的基础上,学部强化了综合实践活动(包括绘画、电脑制作,科学模展、国学诵读、模特表演、卡拉OK比赛、系列主题月教育活动、阳光男孩/天使女孩的评选、系列校园文化节等等),特长课程(体育类、音乐类、美术类、科技类等)特长培养和外语特色课程;三是抓好“让学生一日生活有秩序”,使学部服务管理有常规模式,学习生活有秩序,“规范”与“责任”在教师们工作、学习和校园生活中得到充分体现。孩子们一个个得到了充分的关注与关爱,得到了自身基础上不同程度的良好发展,进步、优秀和成功成为了每一位孩子幸福的学校生活体验。

轻轻地翻过旧学年的一页,伴随着收获的喜悦,我们小学部脚踏实地的走过了多姿多彩的这一学年!学部教育教学质量稳步上升,有200多名学生在国家、自治区、昌吉州举办的作文、英语、电脑制作、美术作品、武术、跆拳道等各类比赛中获奖;近15位教师在各级教学大赛或比武、教学论文评选中获奖;有近20名教师分别在各级各类学生竞赛中荣获辅导奖;学部2010年4月被昌吉州少先队工委挂牌为“争做四好少年示范点”。

博学笃行,是我们不变的执着;特色立部是学部发展的根本途径。思路决定出路、过程决定结果。我们坚:信心比黄金更加重要,明天比今天更加美好!

家庭教育是学校教育的延续,暑假对孩子的教育与管理,学部提出如下建议:

一、合理安排孩子的假期生活

1、尊重孩子 共同协商。暑假安排要充分尊重孩子的意愿,并给孩子留出一定的自由活动时间和空间。反对因工作繁忙根本无暇顾及孩子的暑期生活,或认为假期里孩子就应该尽情玩乐,导致孩子处于一种完全放任的“无监护”状态。

2、温故知新 承前启后。家长要与孩子商量抽出一定时间温习旧知识,预习新知识。但切忌在学校布置的假期作业上层层加码,要让孩子“爱玩的天性”得到充分展示,让他们在轻松愉快的氛围中度过暑假生活。

3、“上山下乡” 回归自然。放暑假了,家长最好能有意识安排孩子到乡村、山区与大自然“密切接触”,让他们尽情享受大自然的抚爱,悉心感受大自然的五彩缤纷。孩子的心情得到了调节,视野也会更加开阔。经济条件允许的家长还可以安排孩子参加一些夏令营活动,游览祖国的风景名胜、名山大川。

4、抽出时间 与孩子同乐。暑假是一个多彩的季节,是孩子们娱乐身心、展示天性的大好时光,而家长应当是孩子暑期活动的向导和亲密伙伴。在工作之余,家长应尽量多抽出一些时间,与孩子一起进行游泳、郊游、野营、爬山、欣赏音乐、制作小工艺品等有益的活动,这样既可丰富孩子的阅历,增长见识,愉悦身心,又可以密切家长同孩子的关系,使家庭生活更加融洽和睦。

5、接触社会 陶冶情操。暑假里应当鼓励适龄青少年参加一些适度的社会活动或公益劳动,如社区活动、帮助残疾人活动等。使其在与人交往的过程中锻炼孩子的社会适应能力和应急处理能力,同时培养其助人为乐、与人为善的良好品格。

二、假期安全注意事项

生命安全高于天!假期里,我们希望家长积极配合学校,教育、监护好每一位孩子,让孩子远离危险。

1、请共同关注孩子的游泳安全问题。家长要教育孩子不到水库、池塘、河流、积水坑地等危险区域游泳,严防溺水等意外事故的发生。也请家长教给孩子在遇险时的自救、救人技巧和见义智为、量力而行的救人原则,不会游泳的孩子遇到溺水人员不要随便下水营救,应该向就近的大人求救或拨打110报警,避免不必要的伤亡发生。

2、请共同关注孩子的预防自然灾害方面的问题。随着夏季的到来,恶劣天气时有发生,请您配合学校教育您的孩子如何预防雷电、台风、暴雨、洪水等自然灾害的伤害,提高防御能力。

3、请共同关注孩子的交通安全问题。家长要配合学校教育孩子遵守交通法律法规,文明出行,走路要走人行道,骑车要走自行车道,骑车行路遇到过街(过路口环岛)时要走人行横道,在通过没有人行横道的道路时要遵循“一看、二慢、三通过”的行走原则,不要随意横穿、突然猛拐;不搭乘无牌无照、车况不好、超载及其他非法营运车船。同时,希望广大家长能以身作则,共同遵守《道路交通安全法》;恳请开车的家长主动关爱过街的行人,特别是老人、孩子和腿脚不方便的人员,充分尊重行人在人行横道优先通行的法律权利,共同打造交通文明。

4、请共同关注孩子的食品卫生安全问题。家长要教育孩子要注意个人卫生,做到“食熟食、饮开水,不到流动、无证摊贩和不卫生的中小餐馆和路边早餐点就餐或购买食物。

5、请共同关注孩子的活动安全问题,教育孩子提高自我保护能力和自救意识。家长要教育孩子未经学校和家长同意不得独自或私自结伴外出游玩。如果家长同意自己的孩子外出,我们建议您与他同行,至少对子女要做到知去向,知活动内容,知同伴,知归时,确保孩子外出安全,共同营造安宁祥和的假日氛围。

6、请共同关注孩子的防火用电安全问题。家长要教育孩子不玩火、不带火种进山、不乱扔火种、不使用假冒伪劣电器、不得私自搭连电气线路等,并教给孩子遭遇火灾和漏电事故时的自救互救办法。

7、请共同关注孩子的不进营业性娱乐场所问题,远离黄赌毒和封建迷信活动。家长要教育孩子严禁进入网吧等营业性娱乐场所。并请您教育孩子不参加赌博,不参与封建迷信活动。

大光华国际学校通过自身的奋斗与拼搏,己成为新疆乃至西北地区家喻户晓的品牌学校,也得到了各级教育主管部门的大力指导和国外学生家长的充分信任。学校的办学方向及育人方针己被深深烙上“大光华”印记。“一切为了孩子,为了孩子的一切”的服务意识根植于小学部教育管理过程之中。在这继往开来的时候,我们渴望与您有进一步的沟通,共同努力,促进孩子在素质教育等各方面更好地发展。

学校的发展离不开家长您的配合与支持,在此,学部对您长期的支持与关爱再次表示衷心的感谢!今年我校继续招收从小一到高三各学段学生。学部开通部长热线:18999868010(徐);13325617698(祝),如果你对学部发展有好的建议或意见,请及时与部长或班主任联系。温馨提示:下学期开学时间为8月24日报到,8月25日正式上课。

新疆大光华国际学校小学部

2011-6-21

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篇9:英语作文:暑期的计划

全文共 876 字

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导语:暑假对于每个人来说都是一段美好的时光,今年你打算怎么度过暑假呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的相关英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

My summer holiday begun on July 7th.I love summer holiday because I dont have to go to school and I can enjoy myself with my friends.I often spend the mornings doing my homework.And I always watch TV in the afternoon at home because its very hot outside.And in the evening,I go swimming with my family and then hang out with my friends.I love swimming very much.

My plan for August is travelling.I travel with my family every summer holiday.I like travelling because I can go to different places and meet different people.Sometimes I make good friends during the journey.And its very sad to say goodbye to them when the journey ends.

【参考译文】

我的暑假7月7日开始。我喜欢暑假,因为我不用去学校,可以和朋友玩。我经常在上午做作业,下午在家看电视,因为外面很热。傍晚,我和家人去游泳然后和朋友去逛街。我很喜欢游泳。

我八月份的计划是去旅游。我每个暑假都和家人去旅游。我喜欢旅游是因为我可以去不同的地方认识不同的人。有时候我在旅途中交到了好朋友。旅途结束和他们告别的时候我觉得很难过。

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篇10:小学生暑期作文:长城游玩记

全文共 683 字

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10月2日早上,我们凌晨四点起床,坐汽车赶到长城。在车上,导游对我们说:“八达岭长城的人国庆期间肯定很多,昨天我们一个社的导游到了晚上11点才回家,因为堵车很严重。那我们改变一下行程,就换成到居庸关长城吧!”车子行驶了大约2个小时,我终于来到了长城脚下,长城想一条巨龙在山岭上盘绕,雄伟壮观。

爸爸还告诉我一个民间传说:秦始皇时期,秦始皇逼迫老百姓来修建长城,孟姜女的丈夫范喜良也被征去修长城,不少人都累死了。冬天的时候,孟姜女怕丈夫冷,就带棉衣去看望他,不知道走了多长时间,孟姜女来到了修建长城的地方,可是从别人的口中得知,范喜良也累死了。孟姜女很伤心,痛苦了几天几夜,就把长城哭倒了。

我和爸爸兴高采烈的沿着石阶向前走,看见一个大门,上面书写着:“天下第一雄关”,就是指居庸关了。我们开始爬长城了,长城的台阶好高呀,大部分的台阶都被人踩凹了下去,因为来的人实在太多了。我看到了一块碑,上面是毛主席写的“不到长城非好汉”的几个字,爸爸还给我在这里照了一张相呢!我一鼓作气,一下子就爬了好几个垛口。在高高的烽火台上,我看见了有射箭用的洞口,爸爸说,要是发现了敌人,就在烽火台上点燃烟火,发送消息,让大家做好准备。我最后终于爬不动了,爸爸后来鼓励了我,我想到课文中《天都峰》的小朋友和老爷爷都能爬上去,我怎么不能呢?后来我爬到了长城的最顶端,我骄傲地对着底下喊:“我登上长城啦!”爸爸在长城上给我买了一个纪念卡,上面写着“我登上了长城”,而且还刻有我的名字和登长城的时间。我要保留这段美好的记忆!从此以后,我就是“好汉”了,干什么事情都不服输!

[小学暑期作文:长城游玩

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篇11:我的暑期生活作文450字

全文共 449 字

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时间总是稍纵即逝,转眼间,愉快的暑假已经过半了,我的暑期生活是丰富多彩,无忧无虑的。就像童话世界一样绚丽多彩,让人更是兴趣盎然。

周六的早晨,在爸爸的带领下我们一家其乐融融地向国家级风景名胜区——九宫山,出发了。九宫山可是出了名的避暑胜地。“三伏类燕人欲死,到此清凉顿成仙。”夏季最高气温不超过30℃。在这个热情如火的夏季,去九宫山旅游可是最惬意了。

在我心里最向往的就是九宫山的闯王陵。一直以来都充满神秘色彩感。经常听的老一辈讲起闯王——李自成,1645年农民起义领袖李自成,也就是大顺皇帝,在九宫山下同清军决战,最后在九宫山壮烈牺牲。现在的闯王陵和落印洞等历史遗迹成了游客的必去之地。

不到一个小时的车程我们到了九宫山山顶。下车后,我们搭乘缆车穿过云层到了半山腰的石龙侠,传说有个小龙太子被这里景色迷住了,贪玩忘了回去,就化成了石龙,所以这里叫石龙侠。沿途大大小小的瀑布和峡谷让人应接不暇。

朋友们,我家乡的九宫山美吧?我的暑假生活因游玩九宫山而变得多姿多彩。而神秘的九宫山避暑胜地也在等待大家去游玩。

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篇12:暑期的烦恼作文300字

全文共 288 字

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快乐的暑假马上就要结束了,我觉得暑假要比上学还累。虽然每天早上可以睡会懒觉,还有时间看少儿频道,但是还是觉得不如在学校轻松。

在家里,妈妈一下班就会问:“今天的任务完成了吗?”有时,我心情好时就会说写过了,要是没有按时完成时就会不好意思地笑一下,感觉每天都有写不完的作业。要是出去玩,妈妈就会说:“赶紧把作业写了再出去,你要趁着暑假赶紧学习,不能落后呀!你看我们单位同事家的孩子考了600多分,上北京人民大学了,你也要努力呀,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!”

我不想听妈妈的唠叨,真昐望早点开学,那样我就有学有玩了,多好呀,四年级快来吧,我迫不及待想在你的世界里遨游,吸取营养。

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篇13:初中暑期作文300字:暑假里最有收获的一件事

全文共 331 字

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暑假里,最有收获的一件事就是学打乒乓球了,我请刘玉坤教练教我打乒乓球一开始我的球技很差,但自从我专心练球后,球技便有了明显的提高,还让我明白了一份耕耘,一份收获的道理。

记得刚练时,我没有耐心,每隔十分钟就要休息一次,教练告诉我球要多练,于是我就下了点功夫练球,但刚练几天,指头上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直说:“不练了,不练了!”这时候,教练走过来告诉我做什么事情都要付出代价的。他把手伸出来让我看,我一看惊呆了,教练的手已经全部变形了,他又让我看了看他的球拍,球拍上,他的无名指已经在上面深深的按下了一个“洞”。

看了教练的手和球拍,让我明白了,只要工夫下得深,铁杵磨成绣花针,从此,我便努力学球,这不,球技又进步了许多,这就是我暑假里最有收获的一件事。

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篇14:幼儿园暑期幼儿安全致家长的一封信

全文共 800 字

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尊敬的各位家长、亲爱的小朋友:

大家好!随着酷暑的临近,幼儿园本学期的工作即将圆满结束。非常感谢各位家长朋友们对幼儿园各项工作给予的大力支持。暑期即将开始,为了让您的孩子度过一个安全、健康、快乐的假期,我园特提出以下几点建议:

1.暑假正值汛期,因此,严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳。孩子在家玩水时,也一定请家长要看护好,以防意想不到的危险发生。带孩子出去游泳时,家长也应留心泳池周边安全,以及确保水质干净、卫生,避免发生皮肤病、腹泻等疾病。

2.注意防电。电是看不见,摸不着的东西,危险性极大。请不要用手触摸电器开关等设备。如发现别人触电不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把电源打掉,并及时报警。成人离开家时,一定要切断电源方可离开。

3.防止烫伤。首先夏天要注意蚊香的正确、安全地使用,不让孩子玩点着的蚊香。其次是请各位家长千万不要让孩子去倒开水,一旦发生开水烫伤的事情,后患无穷。

4.不玩火,发现火情及时报警或呼救。处于火场时要及时呼救,同时用湿毛巾等蒙住脸,迅速逃离火场,切不可逞强参与救火,以免造成不应有的伤害。

5.自觉遵守交通法规,维护交通秩序,听从交警叔叔的指挥,服从管理。过马路要先左右看,走人行横道,靠右行走。不与机动车辆抢行,不横穿马路,以免发生交通事故。

6.外出游玩或到公共场所玩耍时要有大人带领并拉好孩子的手,不要让孩子离开自己的视线范围。在公共场合要遵守安全规则,并采取安全保险措施,如乘坐公共汽车时不把头、手伸出车窗外等,增强安全防范意识。

7.防止拐骗的事情发生。教育孩子一个人在家时要锁好门窗,不能给不认识的人开门。即使门外的人自称是熟识的人,也千万不可开门,可以请他等爸爸妈妈回家后再来。

8.饮食安全。暑期天气炎热,家长要给孩子干净、卫生的食品,提醒幼儿不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物。教育孩子不能采树上的水果,以免食了施药水果造成中毒。家长一定要注意饮食卫生,防止病从口入。

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篇15:暑期欢乐营[300字]

全文共 283 字

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暑假期间,我参加学校组织的暑期欢乐营,我觉得非常有意义。我们可以学习,可以娱乐,还可以接近大自然开阔眼界。

我最喜欢上数学课和外出接近大自然。在数学课上,我们可以学许多东西:巧算,找规律,和差问题,高斯定律等。我有许多不知道的东西要学,所以我听课听得很认真,这也是我掌握了许多东西,回家可以考考我的爸爸妈妈了。

外出接近大自然非常有趣。我们去过佘山,水族馆等。我们在佘山看到郁郁葱葱的树木,还参观了壮观的天文台,学到了不少天文知识。水族馆里,我们看到各种各样的鱼:电鳗,带鱼,鲨鱼等许多深海鱼,它们的颜色和样子也非常吸引人。

暑期欢乐营结束了,它会让我永远记住其中的快乐。

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篇16:暑期社会实践心得体会

全文共 6233 字

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家文化的分析

对于家文化来说,现在在一些家庭中还存在着家规、家谱,这些对于家文化的建设都是有非常积极地巨大的影响的,家风的建设借助于家训、家规的规整可以让受教者更加直观的来体会家风的精神与魅力,家训等的存在是一种如书籍般的存在,我们可以从中进行汲取家文化精髓。家训等中蕴含的优良家风是通过一代代人在创立者的基础上进行一点点的完善得来的近乎于完美的精神载体,其中所载的价值可以达到润物细无声的效果,在认真践行其中所含的道德理论的同事也在对其他的家庭进行互相的影响与渗透,对自身人格的完善有很好的帮助。

家文化的理解

家文化中所含的优良的家风是一个家族繁盛的良好开始,在社会的磨练中,家风家训就如一种精神的支柱来领导每一位家族成员正确的生活和行为举止,就好似我国的“纲领”般的存在,优良的家文化是不可替代的精神财富,担任着中国魂的孕育与启蒙之重要任务,支撑这一个家族的发展与繁衍。好的家文化是可以带来和睦与欢乐的,有了和气那么就会获得幸福感,幸福的家构成的是充满爱的社会,这样的良性循环发展是我们一直追求的最高层面,就如“世外桃源”般的富足生活是所有人所向往的存在。

不同人对家风的解释

校长心中的“家风”:一个家庭到底要追求什么,它是一种精神。

小学老师心中的“家风”:一种潜移默化的东西,它起到“润物细无声”的效果。

小学生心中的“家风”:家庭氛围、环境。

高中毕业学生心中的“家风”:我不吃饭,我妈会打我

家长心中的“家风”:一种严苛的东西。

读者心中的“家风”:祖上传承下来的一种做人的准则。

钢笔画家心中的“家风”:一种家庭风气,与社会风气相辅相成

漫画艺人心中的“家风”:家风应该和家庭教育差不多

行为艺术家心中的“家风”:长辈以身作则,做到有礼有节

封建制度影响下的家规

(一)家规与君主制度

家国天下,如此的思维模式在中华民族传统家文化中稳如磐石,不可撼动。尧舜的开明贤让之后,君主专制有力的捍卫了中国的版图也同时钳制了固有的家族制度,从而设立的模式甚至沿用至今。在封建社会与民国时期,嫡长子继承制由王室扩散到民间。仿效皇室的规令,父系氏族的家庭以嫡长子作为继承与权力的制高点,一家之主与一国之君类似,在家族中有着令其他人敬畏的尊严。因此只有正室的长子才有资格继承家业,这仿佛如同储君的存在肩负整个家族明日的使命,不容更改,毫无置疑。

(二)三纲五常

由此衍生的三纲五常,看似是封建制度的桎梏,实际贴切反应了社会的诉求。儒学对国家统治的干预在程朱理学兴盛之前就扎根于历史之中,明清时期的密集体现只是社会形态变更的适应。“五常”仍是当今社会歌颂的信条,但真正维护封建制度稳固兴盛的除了教育为人品性的脱俗,更重要的是封建教条的恪守,也就是对”三纲“的坚持。男权社会下的家规建立在对权力至高者的膜拜,这个犹如金字塔般严整有序的社会体系是封建社会建立的基础。

“君臣义”是君主制度的猬甲,“父子亲”是孝道传承的胚皿,“夫妇顺”是女权对男权的妥协。第一种至于现代可以转换为忠诚与道义的一类形式,第二种正是时代所追捧但也严重缺失的,而第三种则是君主专制投影下对男权至尊的首肯与表现。由“夫为妻纲”而派生出的具有封建特色的习俗,现在已被尽数废除。最具代表性的就是对于寡妇生理及心理上的剥削,这在明朝又达到了顶峰。当时几乎所有的大家闺秀唯一熟悉的作品就是《列女传》,书中惨无人道的守节方式一度被宗族奉为教育女性的标准。教育理念与社会习俗必然是与法规制度密切相连,以明代为例,女性在30岁之前丧偶并守节到规定年岁的可上报朝廷笙表,从而获得一块贞洁牌坊,而这块牌坊可以换来一族人民永免徭役之赋。于是各种换取牌坊的手段层出不穷,人性也因一族大义的扭曲而堪比禽兽。如此断送女子一世安稳的历代陋俗至今仍在衡量女子品性标准的砝码中若隐若现,根植于骨血深处的观念是社会意识形态的辐射,改朝换代也磨灭不了。很巧合的是,因时代的需要,四大名著中的许多人物的潜意识行为被冠以新思想的标签。梁山好汉在革命中的象征意义就不必赘述,有趣的是红楼梦本身是一部受时代限制却仍保留超脱时代理念的矛盾作品,却意料之外情理之中被歌颂为了反封建的旗帜。书中女子读书作诗,在男主人公眼里受到平等甚至更为尊崇的对待,这些现象在宋朝女子中就有实现。不过将此书作为新思潮的萌芽的确是不置可否,但人们关注的总是宝黛的反封建与以宝钗为代表的封建卫道士之间的对立,自然便忽略了红楼中对中国传统家规的详尽描述,以及家风建设的细腻刻画。这在下文的“家风与家族建设”中会有解释。

(三)家规对生活方式的影响

旧时一度有将社会分层的方式,即上中下三门。上三门为官,军爷戏子拐中仙,正如烟上月;平三门曰贼,阎罗浪子笑面佛,正如杯中酒;下三门经商,美人算子棋通天,正如花下风流。正所谓官商勾结,官贼一家不过如此。地层群众及从事低贱职业的人民须得有商家为靠才能衣食无忧,而贾人须得官家相护才可站稳脚跟,扩展版图。虽然三者相生相依但论起门第却界限分明。平三门与下三门代表中下阶级密不可分,故而以通婚为媒壮大势力。上三门因有皇室支撑实力雄厚,有自己的党羽军队,又碍于政治原因不便与其余两门相交,所以才产生了门第之见。而自古以来以财富多少而分层的观念也随着以上举动的渗透更为刻骨铭心,沿用至今。很多时候因为贵族阶级的利益,不得不牺牲中下阶级,以此保全大局,维护社会的平衡完整。看似门第偏见的表面实则暗涌着政权的汇聚与稀释,金钱衡量的差异仅仅伪造出了一个不得善终的结果实则一切都在无声地为政治服务。如同石头记中曹雪芹未点明的秦可卿的命运,按照时代对应曹家当时是扶植太子胤礽中坚力量,太子被废,曹家比受株连,若依石头记中所述,秦可卿自小被贾府收养照料,死后加封龙禁尉,便暗指秦可卿一角是太子幼女,贾府对秦可卿有恩影射现实便是曹家在夺嫡之争中留有暗棋,太子一度被废后曹家布了这一招棋,太子复立之后曹家有过短暂的末代繁荣,等到胤礽二度被废,书中秦可卿这一角色立即死亡。曹雪芹本想用“淫丧天香楼”来掩盖真实情况,最后的书稿中还是将这一段删去,只留了一个扑朔迷离的死亡结局。代入现实之中,曹家本是皇室的包衣奴才,主要生计为宫廷织造,也属于经商范畴,在政治博弈中浮沉,最终失去背后的势力。

(四)家风与家族建设

旧时家族多设族长一职,主要是负责族中祭祀、婚娶、起灵、与其他族群交涉联系,以及,重大事务的决议。此职承载了族中最核心的秘密,与职位所带来的权力相呼应,族长在一族之间是决断一切,掌控全局的所在。被选为族长的人往往要承受常人无法想象的痛苦与折磨,可族内生活依然要进行,无数的备选方案在储备的同时权力核心的履职也在不停运转。支脉广大的姓氏族长的人选和职责会被明朗化,而一些家族血亲组成的族群族长一职则被细分到不同人员手中,类似于朝廷的不同部门。一族的命脉往往跟族长的决定息息相关,这也使得族长成为一族中最危险的职位。若是决议有误,所有的损失便有可能被转嫁到族长一人身上,其余的势力仍虎视眈眈这个一族敬仰的地位,同时又加大力度动摇族长的权威。所有的族群效应都是微茫个人欲望的汇总与膨胀,欲望无限,利益便无穷尽的衍生,因而诞出对秘密的挖掘,对欲望的追求,故而厮杀争夺,布局反击。浅薄的理解,族长所领导的事务中最具代表性的便是祭祀。石头记中宁国府的除夕祭祀就是世家大族普遍进行的仪式。汉族习俗,祭祀主职如焚香献礼都由男人完成,满族则与之相反。书中所写的祭祀方式则是满汉结合的模式,但程序与形式依旧代表了人民对于祖先的敬畏以及对未来平安和乐的祈求。

(五)家规与传统艺术及技术

除开普通家庭遵循的仁义礼孝之外,拥有某些传统艺术或技术家庭的家风与家法更具特色。以梨园为例,旧时戏子地位低贱,除了一个叫座的艺名之外连真实身份都无权拥有。严苛的社会环境造就了严厉的家规,“不得酗酒”,“生旦不得私相授受”等。看似不通人情的规矩实际都是为了角儿个人的好处,让他们能清心寡欲的专注唱戏,不被世俗的烦扰所牵挂。同样,在学戏的过程中他们须得熟记大量的戏词,除开拉嗓子练唱功之外,对于自小学戏的孩子来说,戏文就如同天书一般不可知。但随着经验的累积他们就会慢慢找到自己的发展方向,从而渐渐了解当初师父棍棒相逼自己背的忠义道德。

无论中外,戏剧的流行一开始都是以教化人民为目的。主题往往旗帜鲜明,惩恶扬善,这也直接反映在脸谱的表现形式上。同样,在各派曲艺渐渐成熟后戏剧也成为了统治者管理民众,宣扬治国理念的一种方式。古代娱乐方式较少,正规的戏剧只有显贵之人才能落座,平民百姓也就只有就着一碗烧酒在路旁听说书先生挥斥方遒,或是有钱人家搭戏台子时趴到墙上望几眼。

在戏剧这个以技艺见长的行当里,学徒对师父的尊敬又不同于族长制家庭。与武术一样,梨园的目的性就很直接,学的精就能继承师父的衣钵就有可能飞黄腾达成了角儿。这种靠个人天赋和后天勤奋所带来的前途对于那些从小挨饿受冻,甚至无父无母的孩子来说是非常具有诱惑力的。因而这个行当对于传统的继承与尊是一般人家无法做到的,每逢除夕十五,师父都要领着徒弟们祭拜祖师爷,在继承发扬的过程里不忘对起源的回归。这样的精神也是值得发人深省的。

对艺术的传承它可以有自己独特的表现形态,是以一种直观的方式呈现到观众面前。而对于一些掌握传统技术的家族,用文字的形式来表现它的承接就显得很牵强附会。以古玩鉴赏为例。这一行当需要的不仅仅是个人对历史、对艺术品制作方法的了解,更为重要的是家庭环境潜移默化的熏陶。父辈会给子女讲故事一般灌输一些理念,一些行业里的不成文的规矩。同时也会投入大量的时间训练他们的“硬本领”,基本的棋艺,书画的赏析与临摹,对古拓本的研究和古汉字及少数民族文字的研究也在其涉猎的范畴之内。更基础但也是最有效果的就是对物体质量的估算,用手一掂就知道这件铜器大概的构成,这在他们随机扫货中起到很关键的作用。在很多私人的拍卖会中,极品的收购就是靠买家的眼力,靠职业的“第六感”。在广大的古玩市场中能上到私人拍卖的台面里不乏一些稀世的“原单货”,这时候就需要鉴赏者对同类型产品的熟悉程度以及对相关知识的了解,当然运气也是必不可少的。这些本领非一朝一夕即可练成,家庭环境对自身修养的培育是非常重要的助燃剂。

像这些家庭的子女,他们从出生开始就背负着比寻常人更为沉重的东西,有些人很幸运,父辈为他提早做好了铺垫,洗白了他可以不必去涉足的黑暗领域,让他可以拥有一个正常人的年少生活。有些人则没那么幸运,本应无忧无虑的童年他们则要忍受寄人篱下的飘零生活。看似衣食无忧但却处处被人监视算计,即便掌权之后身边也没有一个可以值得信赖的人。不过还好,这两类人也有相同的地方,那就是对未来的掌控。现在他们可能很无力,连看清威胁来自何方都举步维艰,但是他们在尝试,在黑暗中及时孑然一身也摸索着前进。他们未来解开一个谜,拜托既定的命牺牲了很多。那些看似欢愉明亮的成分在他们的生命中似乎永远消失了,可到了时机成熟的日子,到了棋局布好的最后一招,命运缓缓不为人知的扭转也未可知。这类人在痛苦也是一刻的。就像未破的悬案,只有未来那一头是谜,过去的种种似乎能渐渐摸清脉络。而还有一类人,他的存在就是个谜。

就像玛雅文明的消失和亚特兰蒂斯的陷落一样,所有值得挖掘的东西都在历史与时间的洗刷中失去了身影。当最初守护的变的无人问津,一切都掩埋在深海或黄沙之下,即便如此,齿轮还在转动。它并没有因为无人问津就停止前行的脚步,可悲的踽踽独行。所以还是有继承者在不知道谜的两端的情况下孤独的追寻,他们跟以上那些温室或乱世里长大的二世祖不同。他们就是一株幼小的植物,在开始生根之前就被无情地拔出了土壤,扔到沙漠里自生自灭。他们被家族的命运所束缚,被族人因为利益操控推到神坛的最高点,又因为利益是失衡被推出门外。但流离的生活并没有因离开本土而结束,他们身上结着祖辈的孽,除了还这一份业,没有任何可以值得牵挂的,和这个世界没有一点点联系。所以当他们麻木的从死亡身边走过,眼力没有一丝同情或悲悯,只是春水无痕。看尽了生死的阻隔,尘世的离别又算的了什么。我们经常谈论人生的意义,家族经常诉说家族的使命,可是这本身就是徒劳无功的伪命题。人生逆旅,何为标准规则?不过从心所愿,随遇而安罢了。叫嚣着要实现生命价值充实人生获得幸福的伪君子们蝇营狗苟的偷生,画地自限的把自己禁锢在欲望的枷锁里,还用华美的袍妆点粉饰。我们无权置疑他人的生存方式,也无力回击那些庸庸碌碌之人的嘲讽与不解。只是做自己认为值得做的事,等自己一生值得等的人,守自己一心值得守的愿。我们费尽心机去窥探的秘密或许永远都不得善终,你说是好奇心作祟,我说不过是为了一个约,对自己对他人的许诺,到了时间就该偿还。偿还的过程一定是坎坷艰难了点,可还好,有个念想支撑这漫长岁月里的磨砺,等到故事结尾的时候,还可以云淡风轻的潇洒一回。

这便是那些隐匿在时光尘埃里的家族,那些族人像天地寂静时披着雪花走过的商人,有着佛教信徒般干净坦荡的灵魂和不屈服于一切的坚强躯壳。他们的人生规则很多,不过他们信的很少;风骨不减,可是他们表露的机会不多;羁绊很杂,然而斩断的时候却藕断丝连 。他们从来都是一个弱者,因为强者是为了目的可以牺牲一切的人,而他们,有些东西还是舍不得。或许父辈的教育意在让他们远离这趟俗世的浑水,但谁能预料自己的人生。有些事在他们还没出生前就启动了,仿佛那些我们一直心知肚明却又不敢也无法触碰的秘密。就是这样一个弱者,跌跌撞撞套上了沉重的伪装,为了一个诺言就轻轻松松赔上一生的安稳,看似愚蠢透顶,背后是手臂上一刀刀划出的伤痕。他们没有人教自己仁义道德,因为从古至今这这不过是一个冠冕堂皇的借口,用了掩饰所有肮脏交易下的黑幕。他们也曾经在别人眼中善良无邪过,然后又在世人的眼中变得腹黑沉稳,变得狠辣决绝。世上一直不变的东西就是变化,人心难测,他们的改变跟飞鸟迁徙一般稀松平常。当他们被旁人说改变了初心,其实原来他们连初心是什么都不知道,只不过当遭遇了种种之后他们开始意识到了要开启一个新的生存模式,可这在外人眼里就是质的改变,是人心的偷换。“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变 。”其实改变的仅仅只是世人的眼光,他们想守护的东西一直都一样。想守护最重要的人,而由这些最重要的人组成的集体我们给它起了一个称呼,家。

我们一直在不断强调着的家的重要性,强调着家风家规的影响,这只是一个因,一个为了达到渴求而创造的必要条件,至于果,我们称它为留存,通俗一点,活着。再次基础上我们才有资本谈论人生,也就是人格道德建设。以上我说的“他们”从小听了很多大道理,依旧得自己挣命的生活。所遇的坎坷没把家法一条一条的写在红木漆板上,放在香案上受后人膜拜,那些刀削斧刻的伤痕干净利落的教会了他们生存,至于人生的意义,那是只有哲学家与玄学家才有空的冥想。

于是有的人决定反击,打破压制家族留存的桎梏,在绝望的黑里撕扯出一抹光亮;有的人选择隐忍,姿态低到尘埃里,藏好以前的一切气息,等待一个时机,网撒好的那一刻,收回原本失去的;有的人执着于宿命,原本只是想一步步找到与世界前因后果的联系,最后却阴差阳错的成为了第一类人反击的动因。很像《方丈记》中的一段,“江河流水,潺湲不绝,后浪不复为前浪。浮于凝滞之泡沫,忽而消佚,忽而碰撞,却无长久飘摇之例。世人与栖息之处,不过如此。”

世人与所栖息之处,不过如此。

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篇17:暑期杂记1000字高一作文

全文共 1185 字

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在无数次幻想着自由后,我站在了人生中的第一个转折点——中考。我们争先恐后地踏进中考考场,并且义无返顾。老师说,那是因为你们还不够成熟。也许是吧,总之我想尽快脱离苦海。然后我们就这样走出中考的考场,穿过初夏蝉声聒噪的操场,穿过白色的教学楼,穿过十七岁的躯壳。

中考前小A曾咬牙切齿地说:"我要在中考后每天睡到自然醒,吃饱喝足然后天天看世界杯。"我想,这应该是个不错的方式!而现在我想站在教学楼的最顶端,举臂高呼:终于自由啦!终于自由啦!

暑假趣事之一:世界杯

今年暑假正好迎来了南非世界杯。于是成天无所事事的我只好对准电视看我喜爱的球星踢球。在凌晨两点起来看球赛,一边抱着枕头一边尽力压制自己别这么激动。在自己喜欢的球队淘汰后痛骂对方,然后在心中默念:我爱巴西!然后再顶着一双熊猫眼上床睡觉。以前有多勤劳现在的我就有多懒惰,妈妈评价我说:"考后综合症".管它什么综合症不综合症,我只知道我爱我巴西!让什么方程式什么语法单词统统见鬼去吧!

在过完与球相伴的20多天日子后,看到镜子里的自己有横向发展的趋势,我决定去打暑期工。

暑假趣事之二:暑期工

我爱人民币,这简直是一定的。这是我打工的主要原因之一。小A说,你要有点童心,别那么现实。好吧!说好听一点就是体验生活。俗话说:机会是人人均等的。所以,这么好的事情怎么少得了我亲爱的小A同学呢!于是我大义凛然地把小A从她的游戏世界里拉出来,并对她进行"爱的教育".在她大声抗议无效后,小A乖乖就范。每天上下班打卡的速度那叫雷厉风行!在食堂里我帮她打饭她帮我占位子,在吃完饭看到别人还在排队我终于高呼出了:青春无敌啊!就这样,我和小A在厂里度过了一个多月。转眼便来到了八月中旬。我为自己领到了一个月的工资沾沾自喜,并大言不惭地说:我度过了一个充实的暑假。

暑假趣事之三:同学聚会

同学聚会的那一天全班同学都到齐了,一个不少。我才发现原来三(9)班是如此的团结友爱。班主任也来了,那天的他显得特别精神抖擞,一直在跟我们开玩笑,并且一直说我们到了高中要努力学习。以前老是埋怨老师唠叨,现在听来却显得格外亲切,然后班长拿出一件白色T恤,大家在上面签满了五十四个名字送给了班主任。班主任接过T恤说:"上面花花绿绿的我是不敢穿喽。"大家调侃道:"哪天等我们哪个当了明星,这件衣服可值钱了!"

晚上大家约好去KTV,气氛很好。大家一齐点了一首《朋友》,唱到动情处,有的人便开始有些哽咽。我们知道,过了今晚,以后就会各奔东西。在最后,大家彼此拥抱,彼此说着祝福的话。在晚上十一点多的时候挥手告别,再见。我知道,若没有离别,成长也就无所附丽。

我怀念我的初三,即使那时被我们称作地狱生活。但,那真的是一段黄金时光。那里有亲爱的同学们和老师,有陪伴了我三年的校园。我们曾在那里哭过笑过闹过,去过,也离开过……

如今,我站在田家炳中学的门口,期盼着属于我的另一段新的生活!

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篇18:我的暑期夏令营活动——自行车夏令营

全文共 667 字

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这个暑假我参加了一个暑期夏令营活动,那就是自行车夏令营,经过三天的自行车夏令营活动,我不但获得许许多多有关自行车方面的宝贵知识,也交到非常多的好朋友。虽然在最后一天时下起了大雷雨,所以我和弟弟先早退打道回府。但是,自行车对我的吸引力丝毫不减,反而还想继续探索自行车的秘密,完全的去了解它。

回想一开始,妈妈帮我报名时,我的心中充满期待,就是希望能够多了解自行车的知识。第一天,我和弟弟一早就准备好了。在路上,我本以为会刚好抵达,没想到,我竟然迟到了!那时感觉真是丢脸。这一天,老师教大家上、下车的技巧及打挡,我学的非常快。因此,老师特别夸奖我,让我好高兴。教完后,老师带大家练习骑车,我们骑到后庄国小,结果突然下起雨,只不过一会就停了。放学时,老师特别交代明天集合的地点,我也认真的记起来了。

第二天因受到迟到的教训,所以早早就到了。当时,老师和好朋友们根本还没来呢!所以我只好站在那儿痴痴的等待。这次,要骑去兰花道。沿途的风景非常优美,且空气清晰,使我们的心感到无比的舒畅。

最后一天,我们骑到河堤,回程时,大家在靶场拍照留念,也在河堤游乐场玩的不亦乐乎。我也是在这时才交到新朋友,可是,因为是最后一天,真是可惜。后来,我们去吃馄饨、喝红茶,最后睡午觉。只是,忽然下起大雷雨,所以我和弟弟只好先依依不舍的和朋友、老师告别。

感谢这三天的自行车老师,因为有她们的教导及一路上支持与陪伴,我才有办法骑完这一趟的旅程。虽然书阡老师约我们骑去更远的地方,只不过时间不允许,所以作罢。不过,这段时间,我会好好锻炼体力,等到以后有机会,再和他们一起去。

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篇19:2024暑期实践个人优秀发言稿

全文共 1719 字

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尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好,我是来自数学科学学院微学π支教队的许仁杰,很荣幸今天能够作为学生代表在这里发言,从大一第一次接触公益支教开始,今年已经是第三年了,在这两年多的支教经历里,有过热情,有过兴奋,也有过彷徨,有过迷惘。但两年过后,我想,剩下的,更多的是一种责任。

今天,想借此机会,与各位伙伴分享一下我的支教收获与一些对支教的想法。

从准备的开始到最终支教的结束,我想每个有过支教经历的伙伴都会与我有着同样的一份感受,那就是在经历过支教以后,我们都有了一个新的家庭——支教队。所有的队员们都会成为一辈子的朋友,一辈子的兄弟姐妹。我想,这份情谊,应该是我们支教中最大的收获之一了吧。对我来说呢,我的家庭里有两群孩子,一群大孩子,一群小孩子。这群大孩子便是我的支教队员们,还记得,刚刚加入支教队的他们,在每次做活动时,都会问“社长,这个活动我们该怎么做”,慢慢的,一段时间过去后,再次办活动的时候,他们会问“社长,这个活动这么做怎么样”,最后支教的时候,他们又常常会说“这老头,动作怎么这么慢呢”。在这个过程中,我看到了他们一点一点的成长,也看到了支教事业未来的希望。支教,尤其是短期支教,最重要的就是传承。我们永远无法做到一个队员一辈子都在关注着某个小学,某个孩子,但是我们能做到的是,一个队伍,对一个小学,一个孩子的长期关注。所以,期待着也相信在座的各位伙伴,可以把手中的接力棒完美的接过或者传出,让支教,更好的传承下去。家里的另一群孩子便是小学的学生们了,我想我永远无法忘记支教第一天孩子们见到我们深深鞠的那一躬,我想我永远无法忘记孩子们接触到新知识时那期待的目光,我想我永远无法忘记我们走时,孩子们的那一句“老师,你们明年还会来么”?其实,在我们教给孩子们新知识的同时,我们从孩子们身上也学到了很多。从他们每天两个小时的山路中,我们学到了坚持,在他们为老师折的手工礼物里,我们看到了感恩。我想,这些孩子,将会成为我们一生中内心的牵挂。

说了这么多感受,接下来我想再谈谈我对支教的一些想法。我想各位伙伴一定都看过《叔叔阿姨,请不要再来支教了》这篇文章,我也看过,当时是一位可以说有些反对短期支教的同学给我看的,希望我能够受到一些触动,从而改变对支教的一些看法。的确,我受到了很大的触动,但是很遗憾,我依旧坚持支教。为什么呢?首先仅从题目就可以看出,这篇文章不是当地学生写的。我想支教的时候,应该没有孩子叫我们叔叔阿姨吧?我都长成这样,胡子都这么长了,孩子们也依然叫我杰哥没叫我杰叔呀。但是,不得不承认,这篇文章的确反映出一些问题,社会上也出现很多对大学生短期支教的质疑声,对此我想说,出现问题,我们要做的,不是否定它,而是完善它。

再此,我也希望能与大家分享三点我对短期支教的想法。

第一,我们带给孩子们的不是改变,而是追求改变或者希望的机会。每个孩子都拥有属于自己的一片天空,我们常说,每个孩子都是一样的,都是平等的,可以当我们带着改变的态度去支教的时候,其实,我们就已经错了。我们要做的,或许只是给他们一个稍稍平等的机会,让他们看到外面的世界,在他们小小的内心世界里,增添一丝色彩。

第二,支教不仅仅是短短的十五天,更重要的在于后期。或许在短短的十五天里,我们无法为孩子们带去很多的知识与关注。但在一年中剩余的350天里,我们能做的是无法估量的。对孩子们的一对一资助、为当地教师联系培训、对当地学校联系援助等等,只要各位伙伴敢想,用心去想,我们能做的,还有很多很多。

第三,志愿者对了,支教就对了。这句话很简单,但包含的内容却很多很多,希望大家可以静静的思考一下,什么才是对的志愿者,什么又是对的支教。面对质疑,我们无需反驳。一切单纯的语言辩论都是苍白的,是毫无意义的,让我们行动起来,用自己的行动去证明,我们这些对的志愿者,可以造就一个对的大学生短期支教!

最后,感谢学校领导、老师和所有支持我们的伙伴,你们的信任与支持是我们前进的动力。我期待着,有一天有更多的伙伴可以加入大学生短期支教这个大家庭;我期待着,有一天当我们提到短期支教,身边的人投来的,是赞许和信任的目光;我更期待着,有一天,这个世界不再需要支教……

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篇20:准高三暑期学习计划

全文共 1395 字

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首先,确定一个明确、具体、恰当的目标

有了目标,前进才有方向。近日各大院校录取分数纷纷公布,同学们要对自己整个中学的学习情况,至少是高中阶段前两年的学习情况,做一个比较客观的评估。对自己的每门学科的最大发展空间做到心中有数,再结合自己所在中学各级各类院校的升学情况,自己在年级中的定位,确定较为具体、合理的目标。切不可过高,否则,在即将开始的高三的各种测验、考试中,如果经常出师不利,容易挫败自信心,而直接导致最后的冲劲不足。当然,也不能太低,“取法其上,仅得其中;取法其中,仅得其下”。如果动力不足,潜能得不到最大限度的发挥,只有遗憾终身。毕竟,还有近一年的时间可以努力,这个“苹果”最好是跳起来能摘得到的。一般说来,高考录取按先后顺序可分为四个档位,即名校、一本、二本和专科,每一档位之间大约相差50分左右。

高考目标比现在实际水平高出一个档位较为恰当。

其次,要及时调整心态,张弛有度

这个暑假,如何尽快从高一高二那种略显松散的学习状态,全身心地投入到高三的备战中,对于每一个新高三学生来说,都是十分重要的。虽然同是高中的学习,但高三却与高一高二有很大的不同。同学们必须有吃尽苦头的心理准备,而且从现在开始,从这个暑假开始。有同学习惯了懒散,担心自己的意志力,想在暑假再“享享清福”,开学后再战。这是大错特错的。殊不知,高三一年转瞬即逝,抓住当下,才有未来。有同学被某些“过来人”的“神话”迷惑,以为最后三个月拼一下即可以飞跃50分。这纯属幻想。也许,只因为那些“过来人”习惯于“乐观”,而轻描淡写了“神话”背后的辛酸与汗水。天道酬勤,奇迹从来都是青睐有准备的头脑。成功的高三学习生活必然是高效率、快节奏的。当然,适度放松也是必要的。假期里,属于自己自由支配的时间较多,同学们不妨给自己制定一个较为详细的作息时间表。时间表要求可操作性强,还便于坚持。所以,把每门功课每天的进度要细化到时间表里,甚至把体育锻炼、上网聊天、走亲访友等等,能够预料到的作息情况都明确在时间表里。适当的人性化、柔性化,才便于坚持。能够坚持,就是最大的成功。另外,可以针对自己的一门或两门课的明显不足,有选择地请家教或上上培训班。但千万不要形成依赖。其实,有时候补课就是一种感觉,寻求心理上的满足、踏实而已。人人都补,你不补,除非成绩非常稳定,又非常自信,一般人心理上都会有失落感。

第三,夯实基础,构建学科知识网络

近几年的高考,考查能力的倾向越来越明显。所谓能力,说到底就是学生对知识的整体把握和驾驭的水平。所以,有牢固的知识基础仍是非常必要的。而且基础知识的复习、基本能力的训练始终是高考复习的根本抓手。一般学校的绝大部分学科现在已基本学完了高中三年的知识,一上高三大部分就是复习了。所以,这个暑假对于新高三学生来说,要高度重视知识的积累,独立完成对学科知识网络的构建。从知识的接受者转变成知识的梳理者,把自己的所学尽可能全部整理一次,从中发现自己的薄弱之处,及时有针对性地补漏补缺,强化自己的知识储备。比如,语文的文言文、古诗词,英语的词汇、语法,数理化的公式、定理、解题技巧等等。以课本为主,适当参考其它资料。整理得越细致越好。另外,读一到两部人物传记,既可以励志,又可以积累作文素材、积淀文化底蕴,《假如给我三天光明》、《玛丽·居里传》、《梵高传》和《贝多芬传》等,很值得再拿起来重读,好书每一次开卷都会有益。

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