写人的记叙文作文初二【汇集20篇】

这个名字挺有趣，可是该怎么写呢?于是我在一次上课的时候进行了观察。

上课铃响了，老师走进教室，互相问好之后，开始上课了。是一堂考试前的复习课，大部分的同学都在认真听讲，这可愁坏了我，没目标嘛。

过了一会儿，终于发现目标，一位仁兄正趴在课桌上，紧闭双眼，他的同桌拍了这兄弟一下，他可就连动都没动，千万别担心他出了啥事。他正在与周公下棋、喝茶呢。不过这会儿得担心一下了，老师下了讲台，朝他进行匀速直线运动。当老师到达目的地时，首先叫醒了他，他终于睁开他的宝贝眼睛，老师心平气和地提了几个上课他讲的问题。这位仁兄突然低下头嘴里什么也不说，这位平日里的大哥大一下变成了蚊子，后来他小声地说出了自己对这个问题的理解，只见老师对着他的头就一下，他哼了一声，又看看老师那双瞪得特大的眼睛，不敢再动了。老师大吼一声，后面去!他老鼠般地窜向后面。哈，只老实了不到一分钟，又和后面的人讲起话来，复活能力真好，刚才都是装出来的吧，真是与我见过的一种小型爬树类动物不相上下。

这个目标一直保持着小型爬树类动物，没再变化。我又开始找“动物”。咦，一位长颈鹿先生正在偷看别人写题;一位犀牛鸟小姐正为她看漫画的同桌站岗放哨;一位鹦鹉先生正在与老师同步讲课……好多呀，我的脖子要是能转就好了，教室似乎变成了动物园。自我点评：这篇文章揭示出同学上课时的不好习惯，这些事都是平常上课时发生过的，今天我把这些事写在一起。

我现在正读初二，从小学到初中教过我的老师算起来也有不少。然而给我印象最深刻的是我的小学语文老师——宋老师。

宋老师是位教学经验丰富的中年老师，她身材高挑，微胖。一头棕色披肩卷发，她夸奖我们笑起来的时候眉毛弯弯，甜甜的酒窝，露出洁白如玉的牙齿，让大家觉得真是和谐可亲，平易近人。宋老师也有发脾气的时候，每当调皮淘气的同学有影响其他同学的不雅举动时，宋老师总会及时制止，并附上她那抑扬顿挫的语凋，就会自我解嘲说，是不是自己的课哪里没上好，不能够吸引大家的注意力了，并且说明厉害关系：不但影响了自己也影响了别人，这就是一种极不负责任的行为，是犯罪。你看，连鲁迅的哲理都拿来用了。真没办法。连说几回，就没有几个捣蛋的了。可能也因为她的课讲得实在是太生动也有关系吧。记得读小学一年级时，由于是位刚教书的年轻老师，没有教学终经验，我们班的学习成绩和纪律都是全校最差的。这可急坏了爸爸妈妈。

还好，二年级宋老师培接]了我们班，我们班才大有起色。每当我有一点儿进步时，宋老师总是不断夸奖；有困难时，也总是勉励，从此，让我对语文有了极大的兴趣，对自己也越来越自信了。此时此刻我还记得宋老师在黑板上写了一手极漂亮的粉笔字，然后，拿起书本，有感情地朗诵着，我听着不知不觉的融入到了书本的情景去了，不知什么时候，突然下课了，感觉时间这么短，我还沉浸在这美好的气氛中。这就是宋老师讲课的魅力，永远不会让我们觉得枯燥无味。比如哪位同学的作文写得好，她会在优美词句下画上红圈，以示鼓励。并且要求同学大声地把作文整篇念出来，供大家欣赏讨论，最后附上评语。我记得一次学校组织去长沙石燕湖玩。写一篇作文，词穷语枯的我在爸爸的指导下完成了一篇，宋老师的评语让我很受鼓励。从这之后，我的作文开始有了质的飞跃。

我要感谢我的语文启蒙老师，是她引导了我有了正确的学习方法，学习态度，这个好习惯一直伴随着我，让我受益无穷。

唉，真无奈!虽说我是一个已满十岁，上小学四年级的大女孩了，可在外婆、爸爸、妈妈的眼里，却是一个啥也不懂，啥也不会的小毛孩。就连每天上学都要接来送去，一点自由都没有。

可今天，我别提多高兴啦。为什么?妈妈工作忙，决定让我单独打车回家。上完数学课，我背着书包，就往门外跑。来到街上，我左顾右盼，出租车好象和我过不去，半天不见它们的影子。正当我有点泄气的时候，一辆出租车朝我驶过来。我连忙鼓起勇气朝司机招了招手。出租车马上在我面前停下来，我打开车门，兴奋地跳进车里，说了声：“到联丰路对面。”我太激动了，总觉得有点不对劲。想了想，又重新告诉司机详细的地址。

车开动了，我东看看，西瞧瞧，沉浸在自由的喜悦之中。“咦，这条路怎么这么陌生，莫非……”我不由得有点担心。大人们说的关于有些坏人拐骗小孩的话又在我耳边响起。我不禁害怕起来，像只胆小的兔子，心里“砰砰”直跳。但我又不敢向司机叔叔说，只好坐在后面听天由命了。

“哈哈，这不是联丰路吗?”我那颗悬着的心终于放了回去。我舒坦地吸了口气。“那不是妈妈吗?”我付了钱，蹦下车，扑进妈妈的怀里。

“喀喀”，留了好久的长发终于被闪闪发光的剪子结束了生命，我的“淑女”形象也被毁于一旦了。

今天下午一放学，我就被老爸、老妈拖进了理发店，不用说，三个星期的劝说与反搏自然又是我以失败告终的，所以不用说，今天我的头发是必剪无疑了!今日是难逃此“劫”也! 乖乖地坐在了椅子上，洗头——第一道工序。给我洗头的大姐姐好漂亮，尤其是她那头长长的头发，让我好羡慕又好嫉妒，“气”啊! 头发洗好了，我和大姐姐的愉快谈话也结束了，她好可爱! 接着来了一位“乌龙理发师”，一个劲儿和我说话，以为他技术多高超，谁想他的“美称”是一点不假!我的发型被他“讲”的“双不像”——不像男式也不像女式，丑啊! 没办法，为了容貌，只好忍痛割爱了——再剪!这回，能吹的“乌龙理发师”可惨呆了——老板的一顿骂是逃不掉的!而我的头发，自然是由这位“会骂人的老板”来剪了! 看着镜子中那位可爱的女生，头发被一点点剪去，“淑女”变成了一位“帅哥”，酷啊!

实在舍不得我的长发，可它已跟我see：“good bye!”了，所以，你若再想见到昨天的那位“美眉”，那——半个月以后再见吧!

“ge ge da,ge ge da"

大家猜我们在玩什么游戏吗?我们在玩猜词语。王老师先点了一个同学，他叫姚姚。然后又点了许若冰。姚姚来表演，许若冰来猜。

王老师先叫许若冰蹲在地上，用双手遮住脸。然后，老师把词语写在黑板上，叫姚姚看。姚姚看完后，老师立刻擦掉。这时，我们班哄堂大笑。老师把许若冰带到讲台上面去表演。

姚姚左右手扮成母鸡的翅膀，然后用双手做成一个蛋。用手指指地上。姚姚把大家逗得肚子都要笑破了。可是许若冰怎么也无动于衷。这时只好又请了一位同学，他表演可不比姚姚差。

他也是先用双手扮成大翅膀，然后用两只手合到一起一握，扮成嘴，又用手做了一个蛋。他们俩见许若冰还没有猜着就急了!再用手做成嘴的样子。许若冰终于猜着了!“是母鸡下蛋!”她兴奋地说。

大家高兴的笑了，“哈哈哈.....”

“五一”国际劳动节到了，七天长假，多么富有诱惑力的日子!忙碌的人们终于可以稍稍放松一下自己了。或去旅游，或去购物，真是不亦乐乎!

今天，天气晴朗，我和表弟相约去逛街。不一会儿就来到了城隍庙商场。啊，真是放假了，这里的人比往日要多出几倍，到处充满节日的喜庆。

刚走进商场，我们便看到一个“捞娃娃”的机器，很是好奇，就想去试试。我看见机器上清楚地写着操作要点：先找好目标，投币后按绿色按钮移动钳子，对准目标;在十五秒内按下红色按扭，钳子就会自动下去取物，否则您将一无所获。于是我和表弟高兴地找好了目标——一只小兔子娃娃。然后我们拿出一元硬币投进投币口。音乐响起来了，我赶紧移动按钮，终于把大钳子移到了兔子娃娃的上方。音乐声中，我的心紧张得怦怦直跳。我轻吸了一口气，一按按钮，大钳子迅速下落，恰好钳住了兔子娃娃。“啊，我成功了!”我欢呼起来。表弟迫不及待地取出“捞”进筐子的“小兔子”，抱着亲个没完。

我和表弟抱着可爱的小兔子走在大街上，满脸喜气，像凯旋而归的大将军!

六岁那年我刚刚认识你，你的出生打破了家里的宁静。不是因为你带来的喜悦，而是因为你是一个先天性聋哑儿，未来的你不会听，不会说，甚至于人正常交流都是困难。

你的出生，在我眼里，完全是家里的负担。我不喜欢你，因为你使父母更加劳累、忧愁。有人劝他们把你放在大街上，反正没人知道你有生理缺陷，又是个女儿。他们坚定的拒绝了，他们想尽最大力给你正常人的幸福。我哭着劝他们，他们却执意将你留下了，从此，我们成了一家人，或许，这是天意。

“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”这首儿歌，我从未对你唱过。每天放学，我都不会多看你一眼，我都不会和别的姐姐一样逗你，我也从未帮妈妈给你洗尿布。时间从指尖一点一点的流逝，你也从我面前慢慢长大。小小的你不因我冷落你而不理我，你常常拿着糖与我分享，虽然那时你还是刚会走路的孩子，我却一把把糖打掉在地上，你小心翼翼的捡起糖，放在我的膝上，我却从不理会。

你进了聋哑学校，学会了手语，学会了识字。聪明的你成绩优异，但爷爷奶奶却因你不是正常人，疼爱你不如对我疼爱那样好。你却比我更懂事，经常帮他们捶背，帮他们泡茶。

每当爸妈领我们出去玩，邻里总是夸奖你是懂事的孩子，你却拿着小砖块，在墙上刻：“都是姐姐教的。”邻里都夸赞，说你有福，有这么好的姐姐，我却无言以对。

一天下午，放学路上，几个大男孩把你堵在胡同里，要你交出中午的饭钱，原本就弱不禁风的你拼命抗拒，却被他们打的鼻青脸肿。正好这一幕被路过的我看到，我大喝一声，叫他们放手，你哭着比划让我走开，不让他们伤到我。我背起你，趁他们不注意一溜烟跑走了。

当我们在一起的时候，我忽然想起了什么，把背上的你放下，气冲冲的训你怎么这么粗心，你却拉住我的胳膊甜甜的笑了。我心里猛地震了一下，要是平时，我准会把你的手拿开，甩下你走掉，可是今天，我却抚摸着你的头，拉着你的手，走在回家的路上。夜幕降临，我们被漫天的星星包围，我小声地唱起来：

“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”

带着助听器的你用沙哑的音调含糊不清的哼了下一句。

我发现，其实我很在乎你，无论你会不会说话，因为我们是姐妹，什么时候也是最好的姐妹，我们的感情早在潜移默化中步步深固。你也一直爱着我，只是不会表达而已，一闪一闪亮晶晶，你是我的小星星……

我有一个非常好的同学，她的名字叫郑洁。她梳着一个马尾辫。头发乌黑乌黑的，在阳光的映照下，显露出闪烁的光芒，像刷过的油漆一样的黑，一样的亮。她戴着一副粉红色的眼镜，远看，还真像一个刚从大学里出来的博士生。她的眼睛黑黑的，亮亮的，像夜晚里天空中一闪一闪的小星星。她可爱起来，眼睛露出一种温柔，温暖的光芒，让人在冬日里感受到太阳般的温暖。她有轻柔的声音，如轻风吹到脸上那样温柔，凉爽。她笑起来，嘴里露出雪白的牙齿，让人一看，整个心情也舒畅很多。

昨天下午第三节课，老师要求我们背书，并说：“实在记不住，可以把中文写下来，照着中文背英文。”我觉得可行，而且也很不错，便把中文抄下来。当我背完书，问谁要中文纸的时候，全班同学抢的天翻地覆。这时郑洁向我来问我要的时候，中文纸已经被别人抢去了。这时她露出无助的表情，两只亮闪闪的眼睛也变的暗淡无光。过了一会儿，她终于得到了中文纸，脸上的愁容全烟消云散了，露出彩虹般的笑容。

郑洁的举止也很文雅。每次笑的时候，都要用手捂着嘴。当别人无缘无故拿她的东西时，她不像“疯婆子”那样满教室的跑，而是焦急的等待别人把东西还给她，若实在不行，她便去告诉老师……她还真是一个令人喜欢的淑女啊。

这就是我的同学郑洁。也许会觉得因为她的娇弱而别人会欺负她。别担心，她每天都开开心心的，因为她懂得“人不犯我，我不犯人”的道理，所以别人不去欺负她。郑洁真是我的好同学。班级里有她真是我们班的骄傲。

[我的同学_初二写人作文

在爸爸眼里，我总是一个“低能儿”，家务活不会干，胆子又小，学什么都学不好。所以，爸爸总认为我是个知难而退的人。可有一件事却改变了爸爸对我的看法。

有一次，学校组织象棋比赛，我了报了名。回家后，我请求久经沙场的老将——爸爸教我几招。谁知，爸爸瞟了我一眼，说：“就你?还参加象棋比赛?”听了爸爸的话，我很生气，想杀杀他的威风，便和爸爸杀了一盘，可是爸爸三下五除二就把我杀了个人仰马翻。爸爸得意地说：“想当年，左邻右舍的高手都下不过我，何况你这个臭棋箩筐。”说罢，扬长而去。没了爸爸的帮助，我的棋艺依然是那样，最后，在比赛中我一败涂地。可我并没有为此灰心

。从此以后，我拜我们班一位同学为师，冬练三九，夏练三伏。有时候，爸爸和别的叔叔下棋，我也在旁边偷偷学上几招。中央电视台播出的象棋比赛，我更是每场必看，这样，不知不觉中，我的棋艺提高了不少，我想：我一定要向爸爸证明，我能学好象棋。机会终于来了。一个星期天上午，爸爸在家休息，我便拿出象棋和他一决高低。

比赛开始了，我初生牛犊不怕虎，一开始就组织兵力，向爸爸发动了一浪高过一浪的进功，打得爸爸节节败退，最后，我取得了胜利。这时，爸爸拍着我的肩膀，意味深长地说：“孩子，我看错你了。人们说得对，青出于蓝而胜于蓝。我相信，只要你不断进取，一定能取得好成绩。

从此以后，爸爸再也不认为我是“低能儿”了。他终于相信我是知难而进的孩子了。

爸爸终于相信我了。

“猪猪!”我猛然扑到她面前，一边叫着我对她的专有称呼，一边用手轻捏她胖嘟嘟的脸。她也开始“啊”地怪叫起来。这个和我在方位上打打闹闹的胖胖，就是我的初中好友——朱小琦。人如其姓，我们班女生就数她体积最大了，借用本班某男生的话就是“整个一肉丸子”。可即便别人笑她，她也从来没有为此不开心过。

按理说这样一个胖胖，她的眼睛应该很小，嘴唇应该特厚才对呀，可是她偏偏就有一双特大号的明眸。想逗我笑的时候，她就把眼镜垂到鼻子尖上，睁大双眼，闭紧她红彤彤的樱桃小嘴。这是她做的怪象里最具杀伤力的一种。我会像被点了笑穴一样，大笑到下巴脱臼，喉咙沙哑，腹肌疼痛，呼吸困难为止。真受不了她。

我们性格相仿，都不喜欢社交，也从来不与人争吵，过着与世无争的安宁日子，享受那份小小的幸福。对面的猪猪吃着午饭，一面怨道：“哎呀，学校的饭真难吃。”一面却使劲把饭往嘴里塞，一眨眼的功夫她就把饭全吞了下去。这样让人无语的情节每天都会重演，我都习以为常了。

春天，再没有比这更好的季节了，空气清新，野花吐蕊，小草抽芽。午饭后趁着很长一段空闲时间，我俩飞奔去操场散步，温暖春日下的她开心的称自己是一只幸福的小猪，我回答，是呀，我是你幸福的饲主，于是又被她追得满操场跑。

夏天，鸣蝉们唧唧喳喳好像在申诉着什么，嚷得人烦。体育课是我们最爱上的课，我俩可以去买冰淇淋。坐在树影下，她告诉我她小时候的事情，她也愿意倾听我的一切烦恼或趣事。冬天，我长了一手的冻疮，又痛又痒的，难受死了，她就握住我的手给我保暖，帮我小心翼翼地搓揉手指疏通血脉，这么久了，我仍然记得来自她手心的丝丝温暖。

初中毕业了，我们不再在同一个学校。她在给我的信中写道：“一片河滩将我们分开，距离越来越远，我们仍在往前流淌，因为没有时间给我们驻足相望。我们要走的路虽不相同，时间筛掉了平凡，剩下的全是美好。遥远的未来，我们还会在某片海滩相遇的!”

是啊，花开了会谢，花谢了还会再开;云聚了会散，云散了还会再聚，不应该在结束中留恋太多。美好的一切都定格在了她向我微笑的那一刻。那个穿着鲜艳粉色衣服，丹唇大眼的猪猪，在三年高中生活中，她一定还会遇到一个知心好友吧。

王晨颖是个性格开朗，喜欢笑的女孩子。圆圆的脸蛋，白白的肤色，留着一头乌黑发亮的长发，一脸稚气。两道弯弯的黑眉下面，镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，闪着天真纯洁的光芒。高高的鼻梁下边长着一张小巧的嘴，平时喜欢笑的她，一笑起来，就露出那两个小酒窝。

王晨颖爱好古筝、跳舞。她学古筝已经好几年了，会弹许多优美动听的曲子。我最欣赏的是她的舞蹈。以前，我跟她在一个舞蹈班，也学了好几年。那时侯，她练舞蹈特别能吃苦。有一次，钱老师要我们练弯腰，有的同学弯到一半就疼的哭了起来，而王晨颖却咬紧牙关，弯了下去，只见她豆大般得汗珠滴了下来。你看，她现在一走起路来，都是挺胸抬头，像一棵挺拔有力的松树，这就是舞蹈带给她的益处。

王晨颖不光舞蹈跳得好，她也喜欢看一些文化类的书，被我称作“小书迷”。记得有一天，我在上新华书店的路上，碰见了王晨颖，她手里拿着几本书，我走上去，问她：“你拿着什么书呀?”她笑着告诉我：“我喜欢看一些文化类的书，所以就到新华书店买了几本书。”

这就是我的同学——王晨颖，她活泼开朗，我们都喜欢和她交朋友。

泪，一个多么熟悉的字眼。可是对我来说却是非常陌生。它总是趁你不留意时，偷偷地从你的眼皮下溜出来。让你琢磨不透，就像下午的那一幕：

我是一个宣传委员。刚进到这个班级里我并不想当什么，也不想做什么，只想安安分分地当一名平民罢了。可是我的才华得到宣传委员——君的好评，她便向班主任推荐我也当宣传委员。从此，我们就一起完成任务——出黑板报。有了我们这两个出类拔群的宣传委员，在黑板报的评比当中我们总是摇摇领先。后来，我们便认为，不管我们认真出还是随便出都可以照样取第一。渐渐地，我们越来越惰。特别是雅君，都不理睬。只有我这个从一介平民飞上枝头当凤凰的乌鸦来负责。

一次，在君缺席的班委会上。我说了一句：“老师，君现在都不来出黑板报。”老师无意地说：“她不来出，别管她，把她换掉。会后不知哪个“大嘴巴”的班委通风报信，把老师的话告诉她。

谁知，她知道这个消息后，就跑来嘲我大吼：“哼，你以为你是谁，你怎么可以这样，如果当初不是我推荐你当宣传委员的话，你哪可能成为和我平起平坐的宣传委员呢……”说着，说着，她哭了。上课时，老师见她哭，便把她叫出去问她发生了什么事。当她被叫出去的那一刻，同学们对我指的指，瞪的瞪，议论纷纷。我知道，那是同学们对我的责备与嘲笑。

熬了好久，终于等来了铃声：下课了。我带着满腔的怒火对老师说：“老师，我不当宣传委员了，你把我换掉吧!我不想成为班级的笑柄……”老师生气地批评了我。我理直气壮的说：“那根本不是我的错……”

放学后，我一赌气，就不回家，也不吃饭。趴在桌子上静静地想着，想着，越想越伤心。委屈地泪水掉得像铃起一样叮冬叮冬响……我伤心极了。君见我这样，她也哭了。

晚自修时，老师把我和君叫到办公室，静下心来地对我们说好多好多，说得我们的眼睛湿润了。在老师的话中，我学会了宽容与原谅。

我和君和好了。泪，你让我们吵又让我们合，让我们体会到了什么叫了解，什么叫宽容，什么叫原谅……

“哔—嘣”“哔—蹦”的声音震镇耳欲聋。晚上宁静的天空中，一下子变得喜气洋洋，热闹了起来。过几天春节就要来到了，这是中华民族传统的节日人们都很高兴，正到处放烟花放爆竹增添加新年的喜气气氛。

听到这种震镇耳欲聋的声音，我便跑站在窗台旁边欣赏着这五颜六色的烟花起来：有一种流星似的的烟花直入云霄，在浩大的天空中闪出一道微弱的光芒，不一会儿就消失了。一种五彩缤纷的烟花也紧追不舍，直奔天空。在碧蓝的天空中繁星点缀的现象出现在人们的眼前。

我看着五彩缤纷、各种各样、五颜六色的烟花觉得非常漂亮便拿起自己买来小烟花放。虽然那烟花很小但是却非常漂亮：只见我拿起打火机，只见啤—嚓，啤—嚓的声音在我耳边直响。它闪出的光芒就像一个太阳照着我们的明天慢慢成长。还有一种火花我给它取了个名字叫：“大炮筒桶”因为它可以飞的很远很远。只要它一放就会出现一丝绿色的光芒。外面还有一成黄色的光芒围绕着，只要飞到够远的地方就会自动爆炸，爆炸了还会有许多繁星降落。

同学们，你们有机会也玩玩哦。

“在熊熊的火焰中，使你超越铁，成为钢”，这是我的文学偶像刘墉的一句话，是啊，这句话的意义是多么深啊！在烈火中，你只有两个选择，1、你在烈火中燃烧了自己，2变成钢，但你必须成功，因为你不能失败！

世界作家千千万，我先不说白话文笔祖鲁迅，也不议论获得诺贝儿文学奖的莫言，而我却单单是爱他，一个拥有自己写作风格的刘墉，我第一次看他的书时，在封面是看到了他的照片，人的第一印象真重要，在他的眼神中，我看到了使我震撼，自尊、自爱、与不放弃，就这样，我开始阅读口味他的书，书读的多了，就开始呜呼哀哉他的人生：“他是一个很认真生活，总希望超越自己的人，他大而慈祥的眼睛上卡着一副圆圆的眼镜大的额头充满了智慧。他不但是一位伟大的作家，还是一位相当厉害的画家。但他的童年也是颇为悲惨的，他1949年生于台北，1958年丧父，1962年家中失火与母亲在一间草屋里生活，1965年又因肺病休学，这样悲惨的童年，没让他放弃理想，凭着多年来的努力，终于成为了一位成功人士！”他的人生并不顺利，可仍然能取得今天的成就，是啊“我们最强的对手，不一定是别人，而可能是我们自己！在超越别人之前，先得超越自己”——刘墉。

他的众多书中我认为《我不是教你诈》这本书是最令我难忘的，它告诉我们“我不是孝你诈，是孝你认识别人的诈，不要用它来为害，只是用它来避害”。这本书是利用各种各样的现实小故事来向人反映真实的社会情况，教会我们如何在社会生存。

这，就是我心中的刘墉，每当我遇到不开心，难以解决的问题，一看他的书就会多少给我一些提示，他与我心灵上的交流是在我读哪位作家的书中所感受不到的。我心中的刘墉，我永远都是你的“铁杆粉丝”！

能作为我的偶象，吸引我的不单单是他的文采和过人的老化，他还有一颗同大海一般广阔的爱心，他用他的版税已经帮助了两百多个大中学生就学，并捐建了薇薇希望小学等四十所学校。正如他的三本书《超越自己》《创造自己》《肯定自己》书中的含义那样，人活着不但要做些有意义的事情，要想让自己的未来精彩，就要做到刘墉所说的那样：“父母不能帮你走未来的路，我们未能突破，因为不想突破，只有在熊熊的火焰中，使你超越铁，成为钢”。

在黄冈市“丁”字路口，有一座古老而又有名气的学校，那里风景优美，景色宜人。那就是我学习和成长的地方，黄冈市实验小学。

一走进学校，旁边宣传栏上记载着我们学校的光荣历史。越过宣传栏，就到了我们学校的前教学楼。我学习的地方是第三层。这里，既有朗朗的读书声，又能听到优美的歌声。我像一只快乐的小鸟，经常在这音乐的世界里陶醉;又像一只无忧无虑的小鱼，广阔的知识海洋遨游任我遨游。

走过前教学楼，就到了文庙，董必武爷爷还在文庙中考过秀才呢!

跨过文庙，就到了逸夫楼，里面的业余活动可多了，有美术小组、科技小组、电脑小组等。我参加了电脑小组。以前，我不会上网、做邮箱、做贺卡、做网页，现在我全都会了。 走出逸夫楼，就到了操场，我们经常在上面跳绳、跑步、玩游戏、打板羽球。每次我们上体育课都是高高兴兴去，快快乐乐回来。怎么样，很想到我们学校来上体育课了吧!

我真幸福!我能在这所又古老又有名气的学校读书。

我的“小天地”我有一个温暖舒适的小房间，它陪伴我度过了愉快的每一天，是我成长的摇篮，得意的小天地。

小房间虽然不大，但却布置得井井有条：推开门，首先映入眼帘的是一套卡通组合家具，小巧玲珑、华丽大方、美观实用。它是由两张床、一个橱柜、一张写字台和一架爬梯组成。它的组合充分体现了设计师的智慧：两张床高低有序，纵横交错。充分利用空间，把橱柜和写字台巧妙地嵌在了里面。乳白色的床体上配上一辆红色的卡通汽车，引人注目，深蓝色的床架以及粉、黄、绿、白几钟颜色搭配起来的爬梯，让你忍不住跃跃欲试。写字台也是多用的，书架、抽屉、储藏柜一应俱全。节能遥控护眼灯就像我忠实的伙伴，陪我一起读书写字。小书架的书是我精神的食粮，丰富了我的知识。靠窗户的一边，放着我心爱的电脑，对面的墙上，是一个多用小书架，整齐地排满了各种图书，方便实惠。左侧贴着我的三好学生奖状和小作家荣誉证书，是我的骄傲。

你是不是也喜欢起我的小天地了?那就欢迎你来做客吧!

妈妈的车子是一辆非常普通的自行车，但它却担负着每天带我去上学和把我从学校带回来的任务。在别人的眼里，它是一辆非常普通的车子，但在我眼里，它却是一辆非常重要的车子。

妈妈的车子是爸爸去年买的，那车子是深红色的，表面上有一朵朵美丽的花，旁边还带着小斑点，漂亮极了。它的前面装着一个车兜，上面还写着一帆风顺四个字，我想它应该是让家人一路上没有危险的意思吧。

但在前天，妈妈的车子被偷了。原来，那天妈妈要去喝喜酒，就把车子放在工作室的楼下，当妈妈喝完喜酒来拿车子时，发现车子不见了，妈妈只好坐出租车回了家。当妈妈把事情经过告诉我和爸爸时，爸爸无奈地说：“这年头，小偷真是太多了，捉也捉不完，也不知道你们工作单位的保安是怎么搞的，连车子都看不住。”“就是。”我不由地也搀和了进去，觉得这个小偷太恶了。

这时爸爸又说道：“车子偷了也就算了，但是今后是去买新车还是旧车呢?要是买新车吧，怕又被小偷偷去，买旧车吧，又怕质量不好。”就这样，我们一家人为了这一件事商量了整整一个晚上。

但是第二天，我看到爸爸还是给妈妈买了一辆新车，那车是浅红色的，有的地方围着一条条五颜六色的绸带，它的油漆很亮，在阳光下发出耀眼的光。妈妈为了让我坐得舒服些，又在后座上加上了一层棉布。

我只能希望妈妈今后能更好地保管车子，不再让小偷有机可趁。

在记叙文写作中，进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写，不是随心所欲的，想怎样写就怎样写，而应该像鲁迅先生指出的那样：人物语言的描写，能使读者由说话看出人来。这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。那么，怎样才能达到这种境界呢?

一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。

二、人物语言的描写，力求反映人物的特征。成功的对话描写，不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点，而且也要能反映出人物的思想感情，表现人物的性格特征。

三、人物语言要力求简洁，避免有话必录和拖泥带水的现象。

四、具有鲜明个性的人物语言描写，并不是垂手可得，而要通过艰辛的努力才能获得。

同学们为自己笔下的人物设计语言，更应该如此。

心理描写，是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动，是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活动的引起是有原因的，把心理活动的起因写清楚，对于展示人物形象是必不可少的。通过心理描写来展示人物形象，一定要把心理活动的过程展现出来。不然，人物的形象无论如何都会显得苍白无力。

心理活动的展现和其它事物的发展一样，都是有层次的。我们把人物心理活动的层次逐渐写出来，人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时，有一点要特别注意：用第一人称写人时，可以写我的心理活动，但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的，我是无法知道的呀!

在现实生活中，不同人物之间的性格特征，或同一人物在不同环境下内在性格的变化，常常处在不协调的矛盾状态之中。为了显示人物性格的差异，写作文就必须通过对比加以表现，将他们面对相同的事物作出不同的反应抖落出来，从而突出人物的形象。

写人的结构方式主要有以下两种：

第一种，总分总式。

这是最常见最朴素的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头(a)，简洁醒目，作为文章的总起部分。主干部(b、c、d)也可以说是文章的分述部分，它的几段互相独立，从不同的角度表达中心，在编排先后的次序上还需要有一定的斟酌。结尾e是文章的总结部分，它不仅是d的自然过渡，而且常常是对b、c、d的归纳小结，又是对a的照应。

第二种，逐层进入式。

这种结构方式适用于用一件事写人。它的特点是：第一层次a，写事情的起因;第二层次b，写事情的发展;第三层次c，写事情的高潮;第四层次d，写事情的结局。文章的二三层次是全文的灵魂和力量所在。这两个层次写得好，常常可以使文章内容丰富起来。

根据表达的需要，描写人物的外貌

对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写，叫做外貌描写。我们有的同学一写到以记人为主的作文时，往往是作这样的描写：高高的个子，大大的眼睛，目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。其实，世界上的人有千千万万，没有完全相同的外貌。关键的问题是没有根据表达的需要，去描写人物的外貌。

怎样根据表达的需要去描写人物的外貌呢?

第一、根据表达的需要，描写人物的外在特征。每个人物都有他(她)自己的特有外貌，总是在一定的程序上表现出内在状态。由于人们的出身、经历、素养、社会环境的影响，同时自己鲜明的个性，这些在他(她)的表情、姿态、服饰等方面都能流露出来。

第二、根据表达的需要，有重点地描写外貌。

有的同学他们不分主次，不根据中心思想的需要，面面俱到地进行描写。眉毛胡子一把抓。可是效果呢?罗里罗嗦，让人看半天也不会知道特征在哪里。

第三、根据表达的需要，安排好外貌描写的顺序。对于一个人的外貌，作者往往是从多方面进行的. 这些方方面面，哪些先写，哪些后写，应该遵循一定的顺序。但是，有时为了表达的需要，或者观察角度的变化，外貌描写的顺序也会有变化。

总之，外貌描写要有利于文章的中心思想的表达，有利于人物内心世界的展示，只有这样，才可以说文章的外貌描写是成功的。

范文：妈妈的手

在手的世界中，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手，然而，我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。

当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始工作了：忙着做早点。临近中午，她的手又工作了：忙着做午饭。下午，她的手又开始工作了：忙着做晚饭。夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了：忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。

妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。

夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏。这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：冷吗?我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。

记得还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心，双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰。不能穿了，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的。最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找。刚找到后门，就听见熟悉的唰、唰、唰声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的，裂开了几条缝。虽然天冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，夺下刷皮靴的刷子，一边说：妈妈，我来洗。妈妈关心地说：振振，我来洗。我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了。最终，还是妈妈洗了。她洗完后，又一丝不苟地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。

啊!我要赞美，赞美妈妈的手，更要赞美您――妈妈。

我的弟弟，外表看上去很聪明，一双水灵水灵的大眼睛，上面挂着一副精致的金色花边的眼镜，口袋里时常插着两根笔，看起来挺有学问的，可净会捣蛋。就拿那两件事情来说吧。

那一天，弟弟在看爸爸的“心肝宝贝”——万年青，一棵棵万年青有二尺来高，青绿的叶子，茎一节一节的，一盆一盆排得整整齐齐。弟弟以为是什么好玩的，便伸手去摆弄那些万年青。那万年青一摇一摆像在向他招手，弟弟摆得更欢了，突然，“咔”的一声，弟弟吓了一跳，原来是万年青被折断了，弟弟这下傻了眼，因为他知道，弄坏这万年青可要受“残酷的刑罚”，于是，他便偷偷地把那折成两段的万年青用土埋了，还装成若无其事地拿着一根长木棍到外面练起他的“绝技”，只见他一会儿跑东，一会儿跑西，舞得满头大汗的，突然“叭”的一声，哎!他又把爸爸辛苦栽的丝瓜砸下了一块，望着这一场祸，弟弟再次愣住了。他赶紧藏好木棍，溜上床装睡，以为这样就不会被爸爸发现。

过了会儿，爸爸查到了折成两段的万年青 ，走出门又发现地上那五六块碎丝瓜，爸爸气得脖子筋都暴起来，跑进屋里，大吼一声：“是谁弄死了万年青，打碎丝瓜的?”那声音简直可把屋顶震飞。弟弟听了，毛骨悚然的，混身抖个不停，忙盖上棉被，生怕被发现。”我正在做作业，也没有看见“事发现场”，便随便丢了一句：“我可不会干这种亏心事。”爸爸听了，便使了一条妙计，温和地说：“谁这么厉害，一下子就扫掉了万年青和丝瓜?”弟弟听了，以为爸爸在夸他，高兴得不得了，便从床上跳起来，高兴叫道：“是我干的。”爸爸听了，一下子变成了雷公脸，弟弟今天又吃了一顿“竹笋炒肉丝”。

哎，这就是我的弟弟，一个十足的“淘气包”。

今天，我和几个小伙伴在草地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。黄文倩扮演“老鹰”，我和许悦等扮演“小鸡”，黄雅薇姐姐扮演“母鸡”。

游戏开始了，黄文倩当的“老鹰”猛烈扑向“小鸡们”，小鸡们马上闪开，老鹰往左边扑来，小鸡们往右边跑。在老鹰猛烈攻击下，”小鸡们“吓得“呼啦”一下子散开了队伍。”母鸡“一看不好了，一怒之下，勇敢地和老鹰打斗起来，但是”老鹰“还是挣脱”母鸡“的手，又扑向小鸡们，小鸡们在母鸡的掩护下，又一次躲开老鹰的攻击。

”老鹰“灵机一动，假装蹲在地上休息，”小鸡们“放松警惕，都坐下来了，老鹰一看机会来了，立刻就扑上来终于抓住了一只”小鸡“。

通过这种游戏，我知道只要团结，什么事都能成功。指导老师：王晓妹

“日复一日”我的盼望终于来临了!你猜，所谓的“盼望”是指什么呀?是指我的生日宴会呀。这次可真算是一年一度啊!好不容易盼来我的生日何不好好庆祝一下呢?自己的生日把远方的亲人都招来了，我显得无比开心。

“哈哈哈!”我走进外婆家一瞧，大家都忙碌地为我的生日做准备。谁叫我是生在大年初二的呢?在大家的忙碌中在大家的嬉闹声中，不知不觉地到了晚上。

我今天也算是个小寿星，等一会就要生日了。我就真正的进入了十二岁。外婆端来了一个大蛋糕，这可是远方来的小姨奶奶给我买的。上面写着：祝徐瑶生日快乐。还有三只羊，一个用饼干做的牧场。此时此刻我又紧张，又感到快乐。我拿好五颜六色的蜡烛，12根一根一根地插在蛋糕上。

灯熄灭了，我默默地许愿。但我不能告诉你哦!大家都唱着：Happyberthedtoyou!唱完了，该吹蜡烛了。我一口气便吹便全世界了。灯又亮了，突然，外公拿来了一把大奶油，可是把我的脸变成小丑了。

顿时，大家笑成一团了。我拿来了一把刀，为他们一一切好蛋糕。大的小的，最大的，最小的。我心中就好像被亲情围绕住一样，无比的欢乐，无比的开心。

我真希望时间能过得慢一点。