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865作文
156参观天坛感受400字作文
全文共 540 字
+ 加入清单终于亮了,在我的催促下,全家人以最快的速度登上了开往天坛的汽车。汽车。汽车飞驰在路上,穿越在高速公路。此时,我别提有多高兴了。
时间过得真快,我们一会儿就来到了天坛公园。导游叔叔迎上来接待我们,并跟我们讲了天坛公园的来历。我这才知道天坛公园是明朝两代皇帝举行祭天和祈谷大典的场所,始建于明朝永乐十八年(1420年),以后历经改造、拆建,至清乾隆年间(1736—1795)建成。
我们随着导游慢慢走向回音壁。路上,我看到了许多茂盛的花草树木,听到了鸟儿美妙的歌声。
来到回音壁,导游告诉我们回音壁是一个具有奇特的声学效果而被称为回音壁。我迫不及待地想试一试,于是跑到围墙一方说:“啊。”又跑到另一面墙边听,果然听到了。回音壁是多么神奇呀!
接着,导游带我们来到了圜丘坛。我们马上登上了圜丘坛中心。导游介绍说:你在上面叫一声,你就会听见从地面层深处传来的明亮而深沉的回响,这声音仿佛来自地心,又似乎来自天空,所以取名叫“天心石。”听见导游的介绍,我们争先恐后挤进人群,我对天心石说了一句英语:“Hi”。可是并没有回声,原来是人太多了,真是太遗憾了。
最后,我们还参观了美丽无比的祈年殿,还看见了奇特的七星石……
这次游玩,太让我难忘了。我不仅看到了天坛那中国的木结构建筑,还听到了那奇妙的回声……
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篇1:参观南京大屠杀纪念馆观后感
全文共 749 字
+ 加入清单和初冬的景象一样,当我们站在了纪念馆的门口,原先路上有关有笑的心情都忽然不翼而飞,剩下的只有满脸的肃穆、满眼的苍凉,似乎那口和平之钟的巨大回响在无情地震撼着我们的心。当看见黑色的大理石铸成的金字塔和雕塑后,大家便什么话都说不出了,似乎所有的话都被哽住,已经没有办法用言语形容当时的心境和复杂的心情,突然感觉到自己所学的一切所谓华丽的辞藻在此刻显得是那么的苍白无力。
走进大屠杀纪念馆,大家立刻被以生与死、悲与愤为主题的悲苍景象所震撼了。纪念馆前的警钟上镌刻着“敲世纪警钟,祈世界和平”的十个大字,提醒着每一名有良知的中国人勿忘国耻,兴我中华。纪念馆虽不很大,但我却走了很久很久,我不知道我是怎样走出纪念馆的,时间似乎在那一刻凝固,我们又似乎在那一瞬间走过春秋,走过寒冬,走到了世界的尽头……
忘记过去就意味着背叛,我们绝不能患历史健忘证,决不能忘记中华民族的血海深仇!决不能愧对无数先烈和死难的冤魂!一个人、一个民族,是需要有点精神的,如果自己不争气的话,怨天尤人没有任何意义!落后就要挨打,这历史的教训太沉痛太深刻。今天,我们祭奠南京大屠杀,不是囿于历史的伤痛中而不自拔,而是痛定思痛,反省自己,知耻而后勇,发愤图强!奋发图强!只有把我们自己的事情做好了,只有我们强大了,我们才能站得直、立得稳。
我们今天的幸福,凝聚了多少人的汗水和生命。先人们为我们开辟了一个安定和平的天地,作为一名受党和人民培养多年的基层党委书记,我们必须有一种为了地方的发展、父老乡亲的安居乐业鞠躬尽瘁、死而后已的无畏精神,自觉加强党性修养,积极学习实践科学发展观,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持奋发进取的精神状态,保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风,坚持高尚的精神追求,培养良好的道德情操,为祖国的富强昌盛贡献力量。
篇2:参观李大钊纪念馆有感
全文共 946 字
+ 加入清单在五四青年节之际,我校组织了对李大钊纪念馆进行参观、学习的活动。我有幸成为其中的一员,去进一步的了解我的偶像。
当我乘坐校车到达纪念馆时,虽然外面是烈日炎炎,但我全然不觉。跟随着讲解员的脚步,我第一时间注意到的是伫立在中央的八根柱子,它们代表着李大钊的八大丰功伟绩,分别是:首传马列播真理,照亮神州启明星;学十月革命经,选社会主义道路;领导五四导航向,开创历史新纪元;关怀青年倾心向,培养干部建业勋;创建中国共产党,开天辟地奠核心;受托会见孙中山,促成国共首合作;领导北方党组织,发动工农闹革命;重视军事抓武装,争取将领冯玉祥。两边是四块大浮雕来纪念当时的事件,门前的三十八个台阶代表着李大钊走过的三十八个年头。
纪念馆里面共有三部分,我们首先面对李大钊像进行了宣誓和默哀,之后讲解员依次给我们作了讲解。从他的出生讲到他的牺牲,从他的家庭讲到他的事业。我第一次真切的感受到他的一生,悲惨的童年,以及他们的家庭关系:一个比他大六七岁的妻子,当然还有他们的子女。我看到了按比例建成的他们的故居,当时他工作时的桌子、椅子。
纪念馆里有很多当时留下来的真迹,他小时候抄写的书籍,自己写的诗词等等。他的字真的很漂亮,那是我此生不能赶超的迹象。当然他为了革命事业付出了所有,曾经他的工资都要校长提前扣除一部分直接给他的夫人,因为怕家里面对无米之炊。在他与妻子成婚之后,开始教她学字,我仿佛能看到两人桌前写字的场景。当看到这些保留下来的东西之后,我才觉得自己对李大钊的了解不在是停留在百度上了。
纪念馆里非常震慑我的是当时他被处以绞刑的刑具,虽然真品在博物馆里,但这个仿制的现场依然触动了我,当时为了让他说出共产党的秘密,对他进行了严厉的拷问,结果显而易见:什么也问不出来。他们非常的愤怒,以至于对李大钊先生进行了三次绞刑。说起来有些矫情,不过当时的我确实眼含泪水,我不知道用什么样的文字表达我当时的心情,我也不知道用什么样的文字来向这个伟人致敬。我只能把我所想到的写下来,但好像这些枯燥的文字无法体现他的伟大,短短的三十八年,好像有说不完的故事······
伟人的时代已经过去,但精神依旧。现在的我们作为新世纪的大学生,拥有优越的条件,我们更应该把这种精神延续,我们是中国的未来,让我们在大钊精神的鼓舞下奋勇前进。
篇3:参观受降纪念馆作文600字
全文共 586 字
+ 加入清单每每踏入受降纪念馆的大门时,心里就无由理地涌上一种无法言语的悲戚与怒火,即使外面下着倾盆大雨,都无法冲刷掉我们心中的悲愤之情。
芷江受降纪念馆位于芷江县七里桥境内,它是中国抗日战争的胜利,是世界反法西斯战争胜利的标志,是全球六座凯旋门之一。
受降纪念馆的布局清晰,一共分为五个板块,简洁明了。入馆时的第一幕是一张受降会议现场的照片。在展示厅里一幅中国地图映入眼帘,上面标志着许许多多的小国旗,那是日本国旗,注释着日本侵占过的中国领土。紧接着,就是一张张黑白图片,图片上的画像直直撞击我们的心灵:日本刚刚偷袭过,街上满地尸体,一个估计不到三岁的小孩儿坐在地上嚎啕大哭;一个日本人用刀把一名中国孕妇的肚子刨开,把肚子里还未成形的孩子抓了出来,与同伴们一起猜着这孩子的性别。旁边有一位老奶奶跪在地上,请求日本人放过她的孙子。没想到却招来日本人的拳打脚踢……这一张张图片摆在我的眼前,回放着一幕幕真实的画面,告诉着我们:日本军人的凶残和当时中国人民的无助和可怜。看完图片后的我们,心情又跌落了一层楼。柜台里陈列出的枪支弹药,劳动工具……无一不再诉说这是中国人民的勤劳。
最后,是以蜡像的形式向我们展示出了日本向中国投降,中国代表接受日本的投降书的光荣时刻。画面定格在这一幕,我连忙让父亲用手机记录,我见证了这一光荣时刻。
受降纪念馆告知于全世界,是我们中国人的骄傲。犯我中华者,虽远必诛!
篇4:参观台湾国父纪念馆
全文共 683 字
+ 加入清单在台湾的最后一天我们来到了位于台北市的国父纪念馆。先让小朋友猜猜“国父”是谁呢?对了,他是中国革命的先行者,中华民国的缔造者孙中山先生。这座纪念馆是为纪念孙中山先生百年诞辰而兴建。
这座纪念馆占地35000坪,为宫殿式建筑。馆外有中山公园环绕,还有九曲桥、池塘、假山、柳树等景色点缀。馆内四大展览室装饰精美,设计新颖,展示中华民国建国史及现代名家艺术品。
我们走进纪念馆,首先映入眼帘的是孙中山先生的纯铜坐姿塑像,高5。8米。那个铜像栩栩如生,就像是真人坐在那儿。铜像左右还有持枪卫兵护卫,卫兵每小时换一次岗。我们来的真是时候,恰逢整点时卫兵换岗仪式,一个小时站着一动不动的卫兵终于要交接了。只见接岗的两名卫兵在一名领队的带领下,踏着整齐的步伐从大堂的左侧门扛枪正步走出来,向我们走来,他们的步伐铿锵有力,那钉了铁钉的皮鞋与地面碰撞后发出响亮的金属声音,增添了几分威严。他们走到铜像前面,用洪亮的声音说立正,然后向孙中山先生的铜像敬礼。接着换岗的卫兵走下岗哨,和接岗的卫兵并列排着整齐的队伍,用真步枪进行着换岗验枪的交接表演。在表演结束后,向孙中山先生的铜像敬礼后,接岗的卫兵走向自己的哨位,换岗的卫兵在领队的带领下,迈着整齐的步伐回到休息间。站岗的卫兵站在那儿纹丝不动,就像一个木头人,他们就要这样站一个小时,等待下一次的换岗。
看完换岗仪式,我们还去参观了宽敞、明亮又气派的国父史迹展东室、西室,东室是以中山先生与中华民国为主题的展览室,西室则是以中山先生与台湾为主题,并有有关台湾历史的介绍。
带着依依不舍的心情,我们离开了国父纪念馆,向台北标志性建筑101大厦奔去。
篇5:参观革命烈士纪念馆
全文共 542 字
+ 加入清单我们乘上公共汽车,大约过了一个多小时,终于到了目的地。走进大门,看见了几个解放军叔叔,可我总觉得怎么那么少呢?我沉思了一会儿,和妈妈继续向前进。
跟随着声音的指引,到了纪念馆的门外。我刚想进去,却被妈妈拦住了,我奇怪地问:“妈妈,现在为什么不能进去呢?”妈妈对我说:“我们先到英雄纪念碑那里去祭奠,再进去。”我们和中国计量学院的大哥哥、大姐姐们一起为革命烈士唱国歌,为他们默哀,给他们三鞠躬,感谢他们为了新中国和敌人英勇奋斗,用他们的生命换来了我们今天幸福的生活。纪念仪式结束,我们可以自由活动了。
“来看看英名碑吧!”妈妈说。我马上跑过来,看见英名碑上的介绍:英名碑总长67米,高0.5-1.6米,记载了近2万烈士的英名。在英名碑上看见了几个姓崔的烈士,我有点高兴,也有点伤心。因为我的祖先为国家做了贡献,但他们却牺牲了。
后来我们还参观了革命烈士纪念馆,看到了烈士的图像,也看到了烈士的战斗事迹,还看到了他们当年穿过的衣服、鞋子、帽子,各式各样的武器、信件。他们在那样艰苦的条件下,依然和敌人作斗争。他们有着顽强的信念和毅力,值得我们赞扬和学习。
我们静悄悄地离开革命烈士纪念馆,但革命烈士的英名却印在我们的脑海中,革命烈士永垂不朽!
篇6:参观红色纪念馆观后感1000字
全文共 1008 字
+ 加入清单7月6日清晨,大雨如注,我们小记者团在《关心下一代》周报编辑叔叔和阿姨的带领下,坐车去参观雨花台纪念馆和南京大屠杀纪念馆。
当我们到达雨花台纪念馆时,雨渐渐小了,淅淅沥沥。空气中笼罩着一种哀伤的氛围。
我们下了车,只见雨花台纪念馆是一座松柏环绕的山冈,高约100米,长约3。5千米,顶部呈平台状,有三个紧紧相依的山冈组成,显得庄严肃穆,安详厚重。
走进雨花台纪念馆,首先引入眼帘的是正对着的两块竖立的石板,一前一后,分别刻着《国歌》和《国际歌》。《国际歌》歌词雕刻了五个国家的语言。《国际歌》石板两旁又各刻着一位男子和一位女子,像一对天使维护着国际和平。
继续向前走,来到纪念碑脚下,两边的石梯中间,用花朵摆出了“不忘初心”这四个字。走上100级的石梯,我们来到纪念碑旁,它坐落在主峰峰顶,占地面积1万平方米。纪念碑高42。3米,碑体是方形,宽7米,厚5米,正面镌刻邓小平手书“雨花台烈士纪念碑”八个金字。碑前列有烈士铜像,高5。5米,代表着所有的战士,名为“宁死不屈”。走近他们,我似乎能听到他们血战沙场的呼号,似乎能看见他们冲锋陷阵的身影,似乎触摸到他们那颗赤诚的爱国心……不知何时,铜像肩上神奇地站着一只刚刚飞来的和平鸽,它仰望着蓝天,像一个高傲的将士。
随后,我们给烈士送上花圈,低头默哀,再绕纪念碑一周,往回走,又走进了纪念馆。
一进去,“信仰的力量”这五个大红字就展现在眼前,下面,“雨花烈士生平事迹展”这几个字金光闪闪。纪念馆内分十个展厅,按四个历史时期陈列了牺牲在雨花台及南京地区的127位烈士的珍贵史料,展出了许多照片、文物、图画、浮雕……有的烈士才十几岁,就壮烈牺牲了;有的战士们抱着枪冲向敌人,丝毫不惧怕任何的危险;那些破旧的遗物深深地钻进了我的心……让我们将“弘扬先烈精神,献身四化大业”作永远的行动指南,奋斗目标。
午餐过后,我们坐车前往大屠杀遇难同胞纪念馆。来到馆内,看到那一幅幅雕塑,那一具具尸骨,刺痛着我的心,我们的同胞饱受着欺凌,我们崇敬的战士们正在血战,我心中燃起了愤怒的火焰,恨不得将日本夷为平地。
这次参观让我深深震撼,战士们为国献身的精神深深感染着我,他们虽然壮烈牺牲了,但他们舍生忘死的精神永远鼓舞着我们前进。“少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”如果要让祖国不受侵略,我们就要铭记历史,努力奋斗!
篇7:参观平津战役纪念馆有感
全文共 656 字
+ 加入清单平津战役纪念馆是中共中央决定在天津修建的、全面展现平津战役伟大胜利的专题纪念馆。1994年8月23日,中共中央政治局常务委员会十四届第67次会议决定在天津修建平津战役纪念馆,并责成北京军区牵头,会同北京市、天津市共同完成建馆工作。1995年11月 29日工程奠基,1997年7月23日建成开馆。聂荣臻元帅生前为纪念馆题写馆名,江泽民、李鹏、刘华清、张震、张万年、迟浩田等国家领导也分别为纪念馆题词。
2017年3月4号早上八点,包印学院我们与入党积极分子一行人带着年轻人的朝气在校门口集合完毕,坐上大巴,向着纪念历史上伟大的战役——平津战役的纪念馆出发。
天津这座城市,在历史中见证了平津战役的战火纷飞火光四溅,只有真的置身于平津纪念馆中才使我更真切的感受到历史的厚重与战争的残酷。到了纪念馆下车后我们在聂荣臻元帅亲笔题写的“平津战役纪念馆”一同拍了照片作为活动纪念。之后来到纪念馆后进入馆区,首先映入眼帘的是伫立在大厅中央的铜铸的《走向胜利》雕像,雕像是由毛泽东、刘少奇、朱德、周恩来、任弼时五位书记组成的,展现了他们走向胜利的风采。然后我们开始正式参观纪念馆,纪念馆的组成包括战役决策厅、战役实施厅、人民支前厅、伟大胜利厅、英烈业绩厅五个部分。每个厅都分别介绍了与战役相关的信息。作战方针、战争局势、作战部署等都有详细的介绍,详细而又真实的再现了那段峥嵘岁月。
这次的活动是希望通过以参观纪念馆的形式的同时来感受浓浓的革命的氛围,学习当年在平津战役中共产党人的不惧艰难不怕吃苦的伟大精神,让我们缅怀先烈,砥砺前行。
篇8:参观毛泽东纪念馆作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的下午,我们乘坐着大巴,来到了湖南省第一师范旧址,这里是我们的主席——毛泽东曾经学习过的地方,在这里也有许多历史伟人,大家和我一起来看一看吧!
首先进入校门,来到大堂,一种历史的古朴感扑面而来,那陈旧的木门即使经过了许多年,依然保持着原来的面貌,导游小姐姐带我们穿过了一条条通道,来到了一个院子里,那里就是伟大的毛主席读书时候的样子,接下来进入了猴子石夺枪的纪念馆,当时就读于湖南第一师范年仅24岁的毛泽东,率领100多名学生志愿军,连同附近警察埋伏于离猴子石很近且地势险要的金盆岭,突然袭击,迫使溃军缴枪,这种智慧十分令人敬佩。不知不觉中,我们就来到了毛主席淋浴冷水澡的地方,据说毛主席不分秋冬淋浴冷水澡,只是为了锻炼自己的体魄。
毛泽东励精图治,成为了伟大领袖,与人民一起打下江山,为古来开国者所罕见,他胆气超人,大智大勇,不仅为我们建立了一个全新的中国,还对我们这些后代产生重大影响,如诗中所说,俱往矣,数风流人物,还看今朝。他在上学时十分刻苦努力,这也是他成年后极其优秀的原因之一,我们要学习毛泽东主席,长大以后做个对国家有贡献的人。
他的那种积极向上,努力拼搏,不辞辛苦的精神,我们难道不应该学习吗?
篇9:参观平津战役纪念馆有感
全文共 239 字
+ 加入清单今天是清明节前的一天,学校组织我们到位于子牙河畔的平津战役纪念馆进行"忆革命先烈,树少年壮志"为主题的扫墓活动.纪念馆前的广场上耸立着一座高高的纪念塔,雄壮伟岸!
这次活动由三位高年级的哥哥姐姐主持.当低沉的哀乐响起,全体师生低头默哀时,我的眼泪夺眶而出.无数革命先烈为新中国诞生而抛头颅,洒热血为我们今天的幸福生活前赴后继.我们作为祖国的希望,有什么理由不努力学习呢?
我们在广场上还看到了大炮,飞机和坦克.它们都是历史的见证!有时间我一定带着爸爸妈妈一起再来这里参观学习受教育!
篇10:参观西安兵马俑感受作文
全文共 527 字
+ 加入清单今年的五一小长假,妈妈带我去参观了世界文化遗产——秦兵马佣。
秦兵马俑分为四个坑,分别被称为一号坑、二号坑、三号坑和四号坑。一号坑是放士兵佣的坑,也是四个坑中最大的坑。二号坑还尚未开挖。三号坑是指挥室,也就是将军们开会的地方。四号坑是放军粮的地方。我们首先参观的是一号坑。瞧,前面三行士兵是敢死队,它们轻装上阵,不穿护甲,手拿大刀,一副天不怕地不怕的样子,冲锋在队伍的最前面。方阵两旁站着两列士兵,是观察两侧方向有没有敌兵的。方阵里的士兵个个精神百倍,神气十足,走近一看,连他们手上的线都能看得清清楚楚。接着我们来到了三号坑,这里气氛庄重,可以看出古代的将军都是靠墙开会的,仔细一看,有的将军嘴巴张着,好像在讨论着什么,有的似乎在认真听取别人的意见,真是活灵活现。我发现所有的兵马俑都是千人千面,没有一个面貌是相同的,真是奇迹。
最后我们又去参观了古代的马车,最让我震惊的是马车的马头顶上的银丝,通过导游的讲解,我们知道这些银丝只有人的头发丝的十分之一那么细,就算现在的科技水平也不能做到呢。古代的工匠们是怎么做到的呢?这至今还是个未解之谜。
秦兵马俑真是雄伟、壮观啊!古代工匠们的聪明智慧深深鼓舞了我,激起了我今后更加好好学习的热情。
篇11:参观唐山地震纪念馆
全文共 856 字
+ 加入清单唐山抗震纪念碑位于唐山市中心区文化路和新华道交叉口西南角,是在地震10周年建成的。它不仅是唐山的标志性建筑,更有着深邃的思想内涵——将人们对多年前抗震的纪念和新唐山的震中重生用建筑的语言表达了出来。
今年是唐山抗震30周年,8月8日,团区委组织团区委委员及部分团干部参观了唐山抗震纪念碑。大家全体肃立——向地震罹难的同
胞和抗震救灾中捐躯的烈士们表示悼念,向崛起的唐山人民表示崇高的敬意。
在团区委书记同志的带领下,大家来到抗震纪念碑前,默默地诵读着碑文:主震方止,余震频仍,幸存者即奋挣扎之力,移伤残之躯,匍匐互救,以沫相濡,谱成一章风雨同舟、生死与共、先人后己、公而忘私之共产主义壮曲悲歌。地震之后,党中央、国务院急电全国火速救援。十余万解放军星夜驰奔,首抵市区,舍死忘生,排险救人,清虚建房,功高盖世。五万名医护人员及干部民工运送物资,解民倒悬,救死扶伤,恩重如山。四面八方捐物赠款,数十万吨物资运达灾区,唐山人民安然度过缺粮断水之绝境。与此同时,中央慰问团亲临视察,省市党政领导现场指挥,诸如外转伤员、清尸防疫、通水供电、发放救济等迅即展开,步步奏捷。震后十天,铁路通车;未及一月,学校相继开学,工厂先后复产,商店次第开业;冬前,百余万间简易住房起于废墟,所有灾民无一冻馁;灾后,疾病减少,瘟疫未萌,堪称救灾史上之奇迹……经七年奋战,市区建成一千二百万平方米居民住宅,六百万平方米厂房及公用设施。震后新城,高楼林立,通衢如织,翠荫夹道,春光融融。广大农村也瓦舍清新,五谷丰登,山海辟利,百业俱兴。今日唐山,如劫后再生之凤凰,奋翅于冀东之沃野。抚今追昔,攸忽十年。此间一砖一石一草一木都宣示着如斯真理:中国共产党英明伟大,社会主义制度无比优越,人民解放军忠贞可靠,自主命运之人民不可折服……
参加纪念活动的同志默默地绕着纪念碑走了一周,认真地端详纪念碑上的抗震浮雕。参观结束后,大家纷纷表示将时刻以抗震英雄为楷模,号召全体团干部深入学习唐山抗震精神,发扬老一辈共产党员无私忘我的精神,为新时期社会主义建设贡献力量。
篇12:参观纪念馆作文700字
全文共 685 字
+ 加入清单星期四,我们打完篮球正在休息,站在一旁的老师走过来说:“立正!稍息!”大家马上站好“明天,我们全体坐车去彭德怀故居。”“耶!”大家异口同声地叫了起来。还有一些问题宝宝在老师跟前问:“老师要不要钱?”“老师要坐几个小时?……老师一一回答
转眼就到了了星期五,大家陆陆续续到了,有的同学背包鼓鼓的,准备很充足。有的同学带着钱好厉害似的。坐上车,车子发动,我们出发了。一路上大家说说笑笑,吃吃闹闹,有的聊天。有的自顾自的吃东西。有的睡得正香。还有的居然打起了扑克牌……经过一个多小时的车程终于看到石牌上这几个大字:彭德怀故居。老师刚去买票,有几个人就跑去买纪念品,又飞快跑回了,生怕老师发现。我们排队进去,走向彭德怀铜像,尽管烈日炎炎,大家都一动不动。老师让我们宣誓,宣誓之后又是敬礼。我们又排好队向下一个地点。
我们按照指示牌来到彭德怀纪念馆,纪念馆分两个展厅,我们先观看一展厅。向导一一给我们讲解:“这是他小时候的照片,这是摸拟的住房……里面的东西数不胜数,让我们眼花撩乱,有他耕地的工具。有他用过的东西。有他写的书籍。有他……我们继续向前走,有几个同学发现了一个模拟的场地,模拟的是打仗的情景:有几个八路军拿着机关枪向前冲,有几个八路军拿手榴弹演护他们,彭德怀也拿着机关枪英勇杀敌。
大家来到第二展厅,一进去,雪白的墙壁上就有一首诗:“山高路远坑深,大军纵横驰奔。谁敢横刀立马?唯我彭大将军!”向导说:“这个是毛泽东写给彭德怀的诗,当时给彭德怀把诗看了一遍之后,将“唯我彭大将军”改为“唯我英勇红军”送还给了毛泽东。”
时间过的真快啊!转眼就10:30了我们只好坐上大巴回家了。
篇13:公司组织参观孙文龙纪念馆有感
全文共 268 字
+ 加入清单美丽乡村孤堆底村,风景如画。晋城市登山户外运动协会的200多名驴友在这里相聚。在这里驴友们进行了登山比赛、拔河比赛、趣味游戏比赛、。
驴友“风”这次是带着爱人和8岁的女儿一起参加活动的,他兴奋地说:“一家人参加这样的活动,共同克服困难,共同体验快乐,共同欣赏秋日美景,共同接受红色洗礼,真是其乐无穷!”阳城驴友“仙人掌”带着7岁的儿子第一次参加这样的团体活动:“虽然孩子有些累,但在活动中得到了体质的锻炼,尤其是大家团队合作的精神让孩子陶冶了情操,真好!”还吃了农家饭,欣赏了乡村美景,接受了红色教育!
篇14:参观焦裕禄纪念馆作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单首先我看到了焦裕禄坐在土堆上面看书,那是在1922-1964年,他非常辛苦。
然后我又走到描写焦裕禄的文字面前一个字一个字认真地读起来,内容里我印象最深刻的几句话是:“焦裕禄用自己的实际行动铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。从他的光辉事迹中我们更能深切地体会到人生的价值,找到工作的目的才能找到人生的航标!”
随后我又去看焦裕禄的一生。焦裕禄从小热爱党,为共产党打探日本鬼子的信息。
他长大后,1946年终于加入了中国共产党。我又看到了焦裕禄给他的领导写的亲笔信,一张纸满满的字。
焦裕禄1961年被派到了兰考县,兰考非常穷,他说了这样的一句话:“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越是锻炼人。请领导放心,不改变兰考的面貌,我绝不离开那里。”
我又来到焦裕禄生前穿的衣服前面,只有三件,衣服、鞋子、袜子,他的衣服已经缝过无数遍,令我吃惊。因为他劳累过度,不好好休息,得了肝癌,下属们让他去医院,他却因为省钱放弃了治疗的机会。不久他就去世了。
焦裕禄在兰考县工作了整整两年,回顾他的一生,让我感动的流下了眼泪。
这次去了焦裕禄纪念馆我感受很深,了解了革命的精神,意识到了今天的幸福生活来的多么不容易,我们一定要好好珍惜!
篇15:参观焦裕禄纪念馆有感
全文共 359 字
+ 加入清单为纪念中国共产党建党95周年,推动“两学一做”学习教育活动更加深入开展,近日,寿光市教育局党委组织党员赴博山焦裕禄纪念馆参观学习,缅怀“党的好干部,人民的好公仆”焦裕禄,学习焦裕禄伟大的奉献精神。
在焦裕禄纪念馆,全体党员干部怀着崇敬的心情参观了焦裕禄事迹展馆,认真聆听讲解员的讲解,观看了焦裕禄同志专题片,重温了焦裕禄伟大光荣的一生。一张张访贫问苦、勤奋工作的图片生动展示了焦裕禄同志全心全意为人民服务、鞠躬尽瘁死而后已的光辉一生,使党员干部受到深刻的党性教育和心灵洗礼。党员干部们认真听讲、静静观看、默默思考,感悟亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。局党委要求大家在“两学一做”学习教育过程中,要把焦裕禄精神牢记在心中,落实在行动上,积极进取,奋发有为,创新工作,推动全市教育健康快速发展。
篇16:参观南京大屠杀纪念馆有感——
全文共 606 字
+ 加入清单当我来到了南京大屠杀纪念馆的路上,忽然想起了残暴的日本侵略者杀害南京300000的遇难同胞的情景,心里突然感到异常的愤怒,恨不得赶快到南京大屠杀纪念馆。当到了南京大屠杀纪念馆,进入大门,呈现在眼前的是和平大钟,和平大钟由三根三角柱顶盘而立,上面的祭字估计有100个,和平估计有56个,看说明,这个和平大钟是1943年制造的。
来到一个大空地的地方,有一个母亲唤子的雕像,这个雕像就像是一个母亲正在呼唤自己的孩子,而孩子却迟迟未现,这个情景真动人心弦。过了大空地,便看见一小块地喷着十股小喷泉,这个便是“祭灵泉”。过了“祭灵泉”,就来到了“万人坑”遗址,这个“万人坑”遗址就是残暴地日本侵略者杀害南京300000同胞的铁证,这里面的人的遗骨,有的残缺不齐,有的已经被子弹射得乱七八糟,有的还很完整,有的遗骨已经消失无踪了。
走过“万人坑”遗址,便看见一堵红墙,上面刻着王久辛所写的著名的著作——《狂雪》,这篇文章描述了当时残暴的日本鬼子怎样攻破城与怎样杀害南京300000的军民的情景。红墙的前面的地上,有两排脚印,每个脚印前面写着被残暴的日本鬼子杀害的人的名字。
过了红墙,便进入了一个馆里,里面贴着十分多的照片和放着一些1943年遗留下来的物品,当然,照片是说明当时南京遇难同胞怎样被残暴的日本侵略者杀害的情景。
出了纪念馆,望着纪念馆,心里想:日本侵略者既然犯下了滔天大罪,理所当然是没有什么好下场,必遭世人的痛骂。
篇17:参观雷锋纪念馆作文600字
全文共 671 字
+ 加入清单三月二十四清晨,太阳公公终于露出了久违的笑脸,我们四年级全体师生在操场上整装待发,准备去参观雷锋纪念馆。
七点四十分,我们的车队出发了。一路上,我们的心情十分激动,个个兴高彩烈。时间一眨眼就过去了,我们的汽车长龙停在了望城县雷锋纪念馆的停车场上。车门打开后,我们井然有续地下了车,排队走向雷锋纪念馆边的石像广场。在那里,我们东方红学校四年级全体师生在广场上集合并宣誓:从小做起,从自己做起,以雷锋叔叔为榜样,乐于助人,甘干奉献,争做美德少年。我们的誓言响彻云霄,宣誓后我们大家在横幅上签上了自己的名字。签字后,我们整队准备进入纪念馆内。
走进陈列馆,第一眼看到的就是雷锋同志的石像,向左走去,我看到了雷锋写的日记以及他的许多照片,还看到了雷锋同志穿过的军装和用过的武器:六架AK47-A步枪,两把大刀和两个手榴弹,还有迫击炮、机关枪和火箭炮,这些东西都被完好地保存了下来,留作纪念。我随着同学们慢慢地向前走去,突然,我看到一大群人围在一本影像书旁,我连忙走过去,它只要用手轻轻一滑,书就会自动翻面,上面写的都是中国历史发展的过程。后来,我们还看了中央电视台的制作的电视节目:有一天雷锋坐火车去外地,在候车室见到地上有很多垃圾,就赶忙找来扫把,把地上的垃圾全部清理干净。上车后他一直帮着乘务员和旅客做事,真是“雷锋日行千里路,好事做了一火车”呀。看完电视后,我们深受启发,我们要向他学习,学习他吃苦耐劳,甘于奉献的精神。我们怀着恋恋不舍的心情走出了陈列馆。
出馆后,我们在雷锋石像广场拍了合影留作纪念。
雷锋叔叔的精神值得我们学习一辈子,我们向他致敬!
篇18:参观新四军纪念馆有感
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+ 加入清单7月22日,我们“雏鹰”假日小队来到了句容茅山脚下的新四军纪念馆,进行了参观。看着纪念馆里陈列的老照片,听着讲解员阿姨的讲解,我仿佛也回到了那战火纷飞的年代,看到在那艰苦的岁月里,新四军战士们顽强战斗,抛头颅,洒热血,前仆后继,终于取得了胜利。“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”这正是他们的精神。
战争是残酷的,它牺牲了多少将士的生命呀,我们今天的幸福生活来之不易,我们应该好好珍惜,继承和发扬革命先辈的光荣传统,学好本领把祖国建设得更加强大和美好,让人民生活得更加幸福!
篇19:参观南京大屠杀纪念馆感想
全文共 1282 字
+ 加入清单每到南京,必去大屠杀纪念馆,去缅怀遇难的三十万同胞。姓名墙上、万人坑里,既有革命先烈与抗日志士,但更多的是手无寸铁的妇孺与平民。当我站在这定格历史的一幅幅照片旁,仿佛看到了侵略者铁蹄的肆意践踏,霎那间活生生的花朵孤零飘落,老人化为枯骨,妇女沦为野兽发泄的工具,往日熙熙攘攘的街道变得冷冷清清、凄凄惨惨,有的只是死一般的沉寂,太阳旗带来的尽是无边的苦难。倘若历史有生命,她也会为此潸然泪下。追忆这一切,并不是纠缠过去,而是永远铭记中华民族的文明之殇,朝着几十万国人鲜血所燃起的历史之光,去走一条科学和谐的民族复兴之路。
历史引发深思。 民族的灾难,来源于敌人的侵略,但更是因为自身的积贫积弱、内耗不已。近代中国百余年的血泪史,在这次屠杀中到达了顶峰!鸦片战争以前,国人闭关自守、盲目清高。1840年,英吉利的坚船利炮踹开了紧闭的国门,多米诺骨牌瞬间倒下。中华民族逐渐滑向苦难的深渊。《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等上百个不平等条约的签订;东北、西北、台湾等几百万平方公里国土的割让;几百万两、几千万两直至几万万两白银的屈辱赔款;圆明园、紫禁城中上万件无价珍宝被抢掠一空;中华民族的躯体被剜上了深深的疤痕。参观大屠杀纪念馆,是一次历史的洗礼,相信每一位流淌着龙之血液的炎黄子孙,都会沸腾、都会垂泪、都会沉思。去思究为什么有着“四大发明”的文明古国会有如此的灾难,去探寻如何走出一条中国特色的自强之路,去感悟个人在民族振兴、国家富强中的历史担当……
历史唤起觉醒。 也只有沉痛的血泪史才能唤醒一个沉睡的民族,在即将亡国灭种的决断关头,大屠杀的暴行唤起了无数人心中对生的向往、对自由的追求。用血唤起血性,“我以我血荐轩辕”。八年抗战,我们建立了广泛的抗日民族统一战线,中华民族拧成一股绳,在同盟国的协助下共同抗击法西斯,取得了近代以来反侵略战争的首次胜利!以史为鉴,可以知兴替。大屠杀纪念馆的每一位来访者,参观时无不扼腕叹息、拍案而起,他们为民族的苦难历史悲伤、为国家发展的严峻现实担忧。是啊,中国的发展正处于大有作为的战略机遇期,但在这大变革、大动荡、大交融的时代,各种形势错综复杂,中华民族和平发展的道路艰巨而漫长。历史期待着我们走向盛世、历史期待着我们繁荣富强,历史更期待着我们的再一次觉醒!再一次地解放思想、推动改革、促进发展,不改革就没有希望,不觉醒将同样灭亡!
历史激起奋斗。 没有实际行动,没有数以亿计的人们的辛勤劳动,觉醒与激情将化为虚无。值得欣慰的是,在伟大的中国共产党领导下,中国人民以自身特有的勤劳和勇敢,创造了一个又一个举世瞩目的发展奇迹。但现在的主要问题不是要不要发展,而是发展过程中要不要忘记历史,要不要忘记这段让人揪心的过去。有人认为,现在世界的主题是和平与发展,强调和谐与融合,而记住历史、记住战争,可能产生矛盾、制造摩擦、干扰工作,添了麻烦惹了祸。这种说法貌似有理,其实不然。君子和而不同,记住这段往事是为了化悲痛为力量,忍辱负重、卧薪尝胆,在党的领导下,团结奋进、拼搏进取、篆刻辉煌,让中华民族永远屹立于世界民族之林。
篇20:参观雷锋纪念馆作文
全文共 364 字
+ 加入清单我和我的同学参观了雷锋纪念馆。虽然,我以前去过,但这一次似乎比以前更有意义了。
我们从雷锋公园正门进入,顺着小径,来到了雷锋纪念馆。步入门口大厅,尽管很明亮,但周围静悄悄的,房间顶部有几颗红星,周围是绿色的墙。大厅中用汉白玉雕塑的雷锋塑像,塑像前摆放着鲜花,花儿静悄悄地躺在包花纸上。听讲解员说,雷锋出生在一个百姓贫苦,到处充满邪恶的旧社会。
家人因种种原因离开了他,不满10岁的雷锋就成了孤儿。解放后,是党把他送到一所小学。他对敌人的仇恨和对党、毛主席的无限热爱,在为人民服务中实现了。雷锋在日记中写道:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。是的,在他22年短暂的生命里他的确做到了!我为他生活和工作在我的故乡,为我的故乡——抚顺有这样一个好人而感到骄傲、自豪!
[参观雷锋纪念馆作文两篇