成长中的泪水与欢笑_成长作文精选20篇

不久前，学校组织师生观看了影片《特别的爱》，智障少年谷雨用他特有的单纯执着、诚信友善谱写了一曲弱势群体自强不息奋发成才的赞歌，让在商战中迷失方向的“师傅”庄总学会了正视自我，直面挫折，找回了仁爱之心……

精彩的镜头，感人的场景，深深震撼着心房最柔软的角落。环顾四周，孩子们完全沉浸在主人公谷雨天真幼稚的情节之中了，一个个笑颜如花，欢呼雀跃，礼堂里笑声不断。我坐在角落里默默着欣赏着，莫名的感动在心头蔓延，泪花肆意在腮边流淌，好久没有这样痛快过了！在学雷锋的日子里，这样一部将爱与执着演绎得淋漓尽致的影片，让春寒料峭的三月暖意融融。泪眼婆娑的我又一次深深地相信：世间自有公道，付出总有回报；又一次深深的祝福，好人一生平安……

相同的镜头与画面，不同的年纪与经历，不同的风景与心境。孩子们用欢呼表达着他们的兴奋，我却用泪光诉说着我内心的感动。也许，这帮在蜜罐中长大的孩子太过幸福了，快乐与满足时常相伴，欢笑与安逸习以为常。无限放大的幸福近乎麻醉了他们的神经，万千宠爱于一身似乎已经让他们忘记了感动，无忧无虑的生活似乎干涸了他们的泪腺。少年不识愁滋味，忘了感恩少了泪。没准一部分孩子在小学这段流金岁月里就再也没享受过流泪这痛快淋漓的滋味呢。

没有泪点的电影不会感人至深，没有眼泪的人生是干涸的人生；同样，没有感动的教育是失败的教育。老师们，让我们的课堂充满感动吧，你动情的描述、智慧的点拨会引领孩子们走进情感的天地，感受人有悲欢离合，了解事有酸甜苦辣，见证泪有喜悦忧伤。凄美的文字在等你去挖掘伤感，悲壮的旋律在等你唱响感动，激越的声响在等去演绎豪迈，多彩的场景在等你去品尝欢乐。让师生的对话充满感动吧，办公室里，我们和孩子的真情交流越来越少了，对孩子的个别辅导越来越少了，给孩子们诚心改错的机会越来越少了，有耐心将犯错的孩子教育到后悔得流泪的老师也越来越少了。事实上，您春风化雨般的关怀，热情温暖的抚摸，体贴到位的教育，雪中送炭的关心，孩子们会铭记终生……

谱一曲心酸的浪漫，感动了别人，也感动了自己。老舍先生说过有喜有忧，有笑有泪是养花的乐趣。我想孩子们成长的道路上，欢笑是童年的底色，泪光是童年的彩虹。让欢笑伴着泪水，编织成童年烂漫多姿的梦想天空，也许那才是童年的真正滋味。

泪水，有时是悲伤的，有时是喜悦的，有时是失望的，有时又是成长的。回首往事，那一次，我留下了成长的泪水。

在上一年暑假，我带着妈妈刚给我买的自行车到小区里的空地上练习。起初，我觉得这是一件很简单的事情，便带着信心，大摇大摆地骑了上去，可谁知，我还没坐稳，便脸朝地面，以一个“狗啃泥”的姿势，连人带车摔了下来。缓过劲来，我吸取了上次的教训，先用一只脚支撑在地上，然后小心翼翼地骑了上去，只听“啊”一声尖叫，我又重重地摔了下来。就这样，我骑了摔，摔了骑，几个回合以后，我无奈地把车子丢在一边，豆大的眼泪不争气地从脸上流了下来，我大喊：“骑自行车这么难，我什么时候才能学会啊！”这时候，一个大姐姐走了过来，温柔地把我从地上扶起，对我说：“小妹妹，不要怕，只要你掌握住骑车的技巧，就一定能成功的。来，我教你……”。姐姐手把手的教起了我，先是给我示范，然后又让我模拟。她不仅传授给我骑车的要领，还说了许多鼓励的话，终于，我鼓起了勇气，决定再试一试。我按照姐姐教给我的方法去做，在练了许多遍后，终于取得了成功。此时克服种种困难得到成功的我，不禁流下了喜悦的泪水、激动的泪水、成长的泪水……

泪水是成长的印迹，我从泪水中得到了一个启示：世上无难事，只怕有心人。只要认真地用心去做每一件事，便会取得成功。学习也是一样，只要方法得当，没有什么是学不会的，要知道：方向比努力更重要。

欢乐后埋藏的是痛苦与沉默。

为世界，我留着笑

同学们都说我像个扒去忧伤的孩子，不管遇到什么事情，总能报之一笑。我的确是个快乐的孩子，但我并非不知道伤心的味道。我笑，其实并不因为世界美好，只是我希望世界美好。我藏起所有的伤与泪，只希望世界上有更多的微笑。

为上帝，我流着泪

我不明白上帝为什么喜欢看到我流泪的脸。他刻意在我的生命里安排了一出分裂戏。

姐姐丢下一句：“我不管你了，我也没有资格管你(这句话不仅仅是无赖，也隐藏了她要将她该我的爱划上句号)。”挂断了电话。我如五雷轰顶。 我给她打电话1遍、2遍、10遍、20遍都没有人接。我不知道所措。泪水如油从管道里泄出来扩展到海面上一样，泛滥成灾，我无法抑制它的流淌，只能任它划过我的脸颊，一直流到心里。登大眼，望着天花板，希望把所有的伤痛都藏到里面一样。良久，我才慢慢地低下头。生怕那如磁铁的泪水会见铁就沾。假装忘记了一切。同样和同学们打招呼，嘻嘻哈哈。

回到寝室，和同学们谈天说地，姐姐说的话支字未提。

忘不掉的始终忘不掉。

借口说累了，我早早地上了床。床如一个孕育泪水的摇篮。我一躺下思绪如雨下，把那束缚得太久的泪水全部倾出，汇成小河，在我没有河道的脸上狂乱奔流，流到枕上，溶进海绵里。我害怕泪水打湿枕头，顺手摸了一卷纸，扯了一节又一节，丢了一团又一团，可倔强的泪水还是打湿了枕头。

为笑脸，我沿着睡

因为睡得早，所有也起得早。走到镜子前一看，两只眼睛肿得像熟透的李子，记录了昨夜的伤与泪。我不想让同学们知道在前一个普通的夜里发过什么。 我偷偷地回到被窝里。直到我忠实的仆人——镜子——告诉我一却都恢复正常，我才起了床。

我笑着走出寝室，走到教室。

笑，是我永远不变的标志。

脑子里突然冒出了一连串儿的问题：成长的感觉是什么？而我又真的长大了吗？坚强的表现是什么？真正的坚强会有泪水吗？

带着这些问题我陷入了沉思的发呆中，后来我发现，也许现在这个懂得思考的我就是一个已经成长了的自己，学着去想“成长”，学着去想“坚强”，学着思考……

成长，也许就是当你收到一颗糖果时，不再是去想它到底是苹果味儿的还是草莓味儿的，而是学会了判断它是否安全，有没有毒；成长，也许就是当你穿上一条漂亮裙子时，不再是去想它有多么光鲜亮丽，而是学会了分辨它在这个场合适不适合穿，会不会有失礼貌；成长，也许就是当你累的时候，不再是去想找一个什么理由放弃，而是去想该找怎样一种方法才能成功；成长，也许就是当你心酸的时候，不再是想憋住泪水，而是懂得发泄出自己的情绪，并调整好状态……

痛苦是成长中必不可少的经历。如果让我用一个比喻，我会把痛苦比作VIP，为什么这么说呢，因为痛苦真的很重要。QQ会员可以加快升级速度，视频会员可以加快下载速度，淘宝会员可以加快退款速度，而痛苦则可以加快人成长的速度，甚至，它可以吞噬成长的泪水。

人只有亲身经历才会明白人生，观众永远只是一个旁听的局外人。其实，成长就像是一架钢琴，白键是快乐，黑键是烦恼，但只有黑白键一起演奏才能弹出一曲绝妙佳音。我不曾想过自己可以指导谁怎样弹琴，但我坚信自己一定是坐在钢琴前的那位奏乐者，不同的曲调任我演绎，因为成长后你就是自己生命里的主角……

真正的坚强也并不是没有泪水，网上不是总说吗：“真正的强者不是没有眼泪的人，而是含着泪水奔跑的人。”我觉得这句话说得很对啊，成长不就像一首诗吗，有的哀怨、有的欢乐、还有的高亢有的低落，但不是纵使千沟万壑都难以阻挡我们朗诵它的感情吗？

也许成长并没有一个确切的定义，但是我想，如果能够知道在阴天给自己带把伞的人就是一个成长者了吧，因为他懂得保护自己、爱护自己。

感谢痛苦加速了你的成长值，记住：能够吞噬泪水的只有成长。

成长路上缺不了泪水，有开心的泪水，也有伤心的泪水，有骄傲的泪水，也有懊悔的泪水。但不管是什么样的泪水，都是成长的泪水，每一次流泪都是一段我们成长的经历。我虽然不是一个爱哭的女孩，但也时不时流泪，但有那么一次泪水，让我时时记起。

三年级期末考试后，我回到家后心里总是想着：哎呀，这次我还有一个大题没有做，这次肯定考不好了。我那一晚上都没有睡着，总是在默默祈求：希望老师明天千万不要把我的成绩给妈妈讲，不然这次就别想过一个好年了。

该来的总是会来。到了第二天，我总是在想怎样躲避妈妈。中午，妈妈接了一个电话，脸色突然就变了，我原本是想悄悄溜出去的，可是没想到妈妈刚好从卧室里出来。“别跑，过来我问你话。“我假装从容地回答了一声：“喔”我小心翼翼地走到了妈妈面前。妈妈脸都快拉到地上了，声音提高了几度：“你知道你这次考了多少分吗？”我摇了摇头。“72分，你觉得72分考得好吗？”我低下了头，当然这样不算完，接着就是一顿语气严厉彻彻彻底底的训斥。训斥完了，妈妈又像是变了个人似的温柔地说：“过来。”我乖乖地走到了妈妈面前。妈妈语调很轻，抚摸着我的背说：“你知道吗，做父母的都希望自己的子女能比别人的优秀。我对你这样，也是为了你好。你以后考试的时候要细心！”这时，我的眼泪已不由自主的流淌，这是悔恨的泪水，也是感激的泪水。

这次成长的泪水深深的藏在了我的心里，亲爱的妈妈，我会努力的！

[成长的泪水为题目的作文

成长中总是不免会有或多或少的磕磕碰碰，它们大多数味道并不怎么样，有时会使我们伤心、哭泣。但也只有经历过这些困难才能收获经验才能茁壮成长；当然泪水有时也是喜悦和感动的象征，所以泪水在成长中也是必不可少的。

“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，致少我们还有梦，……”正如歌曲《水手》中所唱的一样，记得小时候学自行车时我不小心摔了一跤，虽然没摔破，但也磕青了，顿时我就疼得流下了泪。不过想了想如果以后我不会骑自行车被他人嘲笑的话，那多糟糕。于是我就咬了咬牙，擦干泪水，看了看受伤的腿，重新站了起来，继续学车，这样经过一次又一次的摔倒，我一次又一次爬起来，终于学会了骑自行车。原来摔倒并不可怕，只要爬起来坚持不懈向目标继续努力，愿望是总会达成的。

泪水并不总是代表了痛苦和失败，有时候眼泪就变身为感动的表达。就拿总是自以为很勇敢的表哥为例吧，他一看电视里有感人的画面时就会潸然泪下。就说上次，大家都在看电视剧，看到了一个片段就是说：“有两个兄弟在悬崖上寻找雪莲，弟弟突然一不小心失足落下了悬崖，在这千钧一发之际，哥哥一把抓住了弟弟的手，可是哥哥也很危险，随时有可能两人都坠下悬崖，怎么办？是两个人都堕入深渊，还是牺牲自己留下一条生命，这是一个艰难的选择，……”。看到这儿我不忍看下去了，起身去寻找茶杯，不经意间，看到表哥竟被感动地热泪盈眶，他见我看到了很不好意思，就掩饰自己说是在打哈欠。

当然，还有喜悦的泪水，我国奥运健儿在伦敦奥运会上奋勇拼搏，喜得金牌，当尊严的国歌响起时，那喜极而泣的泪水喷涌而出。这就是喜悦的泪水，激动的泪水。

眼泪是多种多样的，我们在眼泪中收获，在眼泪中成长。

哭泣及微笑是人天生便具有的能力。打从我们出了娘胎后，第一件学会的事就是“哭”;当我们长大了，别人逗我们时也会“呵呵”地笑，这是自然而然就会藉此流露情绪的方式。就像候鸟一出生便懂得迁移一样，是人类的本能。

当我们伤心、难过时，会止不住地流泪、哭泣，或许是在输了比赛时或遇到挫折的时候，就会用痛哭来发泄自己不愉快的心情，但是哭过之后，心情又会像雨后的太阳般温暖、自在，所以，哭不只是发泄，更是一种转换心情的最佳方法。当我们赢得了比赛、心情好的时候，我们会“哈哈”地笑，因为这也是一种表达内心感觉的 方式，我们笑时，身旁的人也会感染自己快乐不已的感觉，所以，笑不仅是表达，更是幸福的语言。

有人说：“微笑是世界上通用的语言。”我认为非常正确，因为虽然自己不懂得如何与自己语言不相同的人沟通，但是当你对对方露齿一笑时，你的眼神、你的眉毛、你的嘴角，早已帮助你传达了你所要表达的东西，“笑”，像是多功能的翻译机器，随时帮你传递幸福的讯息。

泪，代表着内心的悲伤，它带着你讨厌的伤痛，滑落你的脸颊，把你不想要的难过通通丢掉，眼泪流干了以后，就是微笑的时候了，因为那一串一串的泪珠已洗掉你的难过;带走了你的悲痛，此时的你，内心已不再充满难过，而是一种跨越悲伤的快乐，若你已经想要哭出来了，那就尽力地大哭，因为大哭过后，又将是雨过天青 的幸福。

泪和笑是人类最自然的反应，就像是一扇情绪的窗口。若不愉快是水，那么眼泪就是卫生纸，把水吸干后就丢掉了。若快乐是一种味道，那么它肯定是口感独特的棉花糖口味，嚼起来甜甜的，溶在嘴里时，更是有说不出的幸福。泪和笑各代表着不同的独特意义，既是一种语言，也是一种适当的发泄，更是一种转换成好心情的最 佳方法，若自己快要崩溃时，那就哭泣吧!快乐微笑正在等你呢!若自己快要忍不住时，那就疯狂大笑吧!你身旁的人也会因你而快乐呢!

许多孩子都在父母的呵护下，无忧无虑地成长，但我却在泪水中成长。

小时候，我喜欢玩拔河游戏。每次，别的小朋友摔跤了，他们的父母就以百米冲刺的速度上前把他扶起。而我摔跤了，父母不仅不扶我，还让我自己爬起来。每次我站起来时，泪水早已在眼眶里打转了。

上幼儿园时，我开始学骑车。一不小心，我翻车了，父母从不上前扶我，而是鼓励我自己扶起车子，继续骑下去。我在泪水中学会了骑自行车。

上小学了，每当下雨，我只有硬着头皮淋雨回家，父母从来不会来为我送伞。看见别的同学和父母有说有笑地回家时，我心里不由得嫉妒。每次回家后，眼泪就不由自主地流淌下来。

现在我长大了，想法也变了。鹰的妈妈让小鹰自己学会生存，让他变得更坚强、勇敢。最后，鹰成了天空的主宰。我明白，父母是爱我的，他们在用另一种方式爱我，让我在泪水中学会独立。

[在泪水中成长作文

小时候，喜欢在漫长而狭窄的田间小路奔跑。妈妈柔嫩的大手牵着、扶着。妈妈笑着，眼里满是快乐与期待。

日渐懂事的我，还在那条路上奔跑，肩上背了书包。心里多了心思，步伐沉重了。妈妈粗糙的手牵着、扶着。妈妈的笑满含体谅和鼓励、抚慰。

亲爱的妈妈，这条无止境的路，有你的陪伴，我很幸福。

我5岁时，是一个不懂事又调皮的假小子。一个雨夜，我在邻居家玩“躲猫猫”。突然灯灭了，这时的我心里有一种说不出的恐惧。我摸着黑走向大门，独自在黑夜寻找妈妈的影子。寒夜，冰冷的雨滴让我像流浪的小狗小猫，悲惨无力。远远的，妈妈趔趄的身子……是妈妈……妈妈抱起蜷缩的我，使我那恐慌的心变得温暖。以后，每当我摔倒时，我总是情不自禁傻傻的笑，你问我为什么？我知道有妈妈，什么痛在我这已化为乌有。

初中时，你总是因为我的成绩而烦心，但我却常辜负你的期望，不知好歹。在一个晴空万里的早晨，期中考试来临，我被爸妈训斥了一个晚上，我没有精力来应付这次考试，成绩一出，出乎意料——班级第四。

我嘚瑟地笑了几声：“哈哈哈。”我心想，“这一次终于可以扬眉吐气了。”我像一只小鸟，飞呀飞呀回到了家。

“妈妈……成绩报告完毕！”我故意拿腔调地说。

她一句话也没有回，吃完晚餐，妈妈开口说话了。本以为她会好好表扬我一番，可没想到她静静地走向前，说：

“优，吃个苹果。”

我用怀疑的眼光看着她，仔细打量着，说：

“有什么事吩咐。”

妈妈淡淡地微笑着说。

“做人不能太骄傲，要谦虚，有不耻下问的品质。再接再厉，失败没有关系。要有勇气面对失败，成功只是你的付出得到的暂时的回报。”

以后的学习，不用爸妈催促我，我自己计划好时间，只为妈妈削的苹果，只为妈妈看似平淡的笑。

每个美丽的清晨，穿着整洁校服的我，日复一日，奔跑在这条满足我快乐记忆的小路上。妈妈，在路尽头——家里，望着我，眼里满是欣慰。我回头看，眼里满是幸福与感激。

人的情绪有喜、怒、哀、乐。当喜悦之事降临，我的笑颜逐开；而忧愤的心情蔓延心中时，脸庞的泪水，便不自觉地悄然落下。这不就是人生吗？

“哇！哇……”响亮的哭啼声回荡在医院的长廊，诉说着一个小婴儿的诞生，为人父母的，脸上写的尽是满满的欢愉。从我们出世开始，留下的第一笔情绪表达── 泪水，以及小小的脸蛋在母亲奶水的喂哺后渲染开的满足──笑靥……得知我们的一生，有如一块色彩鲜明多变的布匹，是由“泪”与“笑”所交织编出的精采杰 作。

年纪的增长转变着我对于情绪的表达。记得小时候在农村长大，鲜少看得到从都市运来包装精美的糖果，花花绿绿的糖纸印着文字，但因爷爷、奶奶非常节俭，哪愿意掏大把钞票买糖？喜爱甜食的我便泪洒大街，嚎啕大哭起来，直到声音哑了，也没能尝到梦想中的滋味。现在想起这些往事，回忆年幼时的无理取闹，仍让人脸红呢！十几年的岁月稍纵即逝，将我由一个黄毛丫头改造成一个年轻的少女，也使泪水不再时常出现于我难过失意的时刻，偶尔，那些令人灰心的消息会转为龙飞凤舞的文字印在我的秘密日记；有时，会被震耳欲聋的流行歌曲打散，吹散在强劲的风里。

小学时当选三好生，我双手高举奖杯，满脸是得意的笑容雀跃不已，逢人就夸耀个不停。现在，父母和老师的叮咛及教诲言犹在耳，含蓄才是做人的道理。此后，尽管任何令我高兴的事，都不再像从前一样地炫耀、自诩，只是一笑带过将它转化为行动，更积极、努力，顺着光阴的流转，收藏进我生命的相簿里。

生命是因有着笑与泪的相伴，才显得多采多姿。绽放你的笑颜吧！流下带忧的泪吧！没有它们，人生不就平凡无奇、索然无味了吗？

[欢笑与泪水初中话题作文

在小学的六年时光里，我们经历过许许多多的事，有过许许多多的欢笑，而那些笑声，将留在记忆中，永不消散。

三年级的冬天，下了罕见的一场大雪。大树、花坛、草坪、操场被覆盖上一片皑皑白雪。

当下课铃响的时候，觊觎大雪已久的我们一窝地冲向操场，打雪仗的打雪仗，堆雪人的堆雪人，嘻嘻哈哈，好不热闹。

过了一会，永远慢一拍的女生们也被雪吸引来了，总是爱恶作剧的男生们一下找到了“攻击”目标，瞬时，手中的雪球不约而同地飞向女生，毫无防备的她们尖叫着四处逃散，幸灾乐祸的男生们地哈哈大笑。没有得意多久，几个回过神来的女生，撮出雪球来与我们“对垒”。

起初，她们站在空旷的草坪上，纷纷“中弹”，聪明的她们一会就找到了掩体，迅速地躲在了灌木丛后面，这下我们扔出去的雪球被掩体挡住，成了碎块，根本打不到她们。

我灵机一动，不像其他男生一样直线攻击，而利用打羽毛球学到的抛物线原理，将雪球抛出去。果然，雪球在空中划过一条完美曲线，飞越灌木丛击中她们，干净！利落！弹无虚发的我成了队中的“狙击手”，男生们也纷纷效仿，真打得女生们落花流水，再次落荒而逃，一场“战役”宣告结束。男生们兴奋极了，在整个操场欢呼呀，雀跃呀，跑呀，跳呀……浓浓的笑围绕操场久不散去。

一年级，我们在一楼；三年级，我们在三楼；五年级的我们来到了位于五楼的教室。

“飞飞机喽！”下课铃刚响，教室里便传来吆喝声。手忙脚乱的男生们“嘶啦”一下从本子上撕下一张纸，忙不迭的开始折纸飞机。各式各样，别出心裁的纸飞机在我们手中诞生。并给它们取上很炫的名字——“牛头犬”、“风神雕”、“滑翔郎”……

利用从课外书上学来的知识，我将机翼折成能充分利用气流的形状，然后把保持平衡的尾部扩大，这样一来，我的纸飞机总是飞得最远最久的那部。

“起飞！”一声呼喊，一排纸飞机同时被掷出。

“哈哈，我的飞得比你远！”

“看！我的还在飞！”

“哎呀！糟糕，我的飞机挂树上了！”

“哈哈哈哈……”

大家愉悦的笑声在走廊上荡漾……

六年级，我们迎来了学校第一届科技节。作为高年级的我们，将挑战最高难度的比赛项目——“鸡蛋撞地球”。这项比赛要求用最轻的材料，使鸡蛋从三楼落下而不破碎。

动手能力强、爱思考的我被选上成了科技小组的一员。在这个四人小组里，我们有几种方案，有利用降落伞的，有利用泡沫盒的，有利用牙签的，而我的“气球装置”是所有方案里最轻的，从而胜出。在小组的共同努力下，我们最终以6克的装置总重量赢得比赛的胜利，获得了第一名！在成绩公布的那一刻，激动的笑声响彻全班。

每个人的童年，必定都少不了笑声，它伴随着我们成长，给我们带来欢乐。

我们一路成长，一路欢笑！

面对成长的，是泪水

雨丝，缠绵，恩断，义绝，毫无，瓜葛

当泪水从眼眶滚出来时，我已经明白，一切都回不去了。

时光，回不去了，人，回不去了。湛蓝的天空隐藏着无尽的杀害，美丽的花儿隐藏着无尽的剧毒，豪爽的笑声隐藏着无尽的悲痛。

当我用泪水洗洒天空时，有人却欢喜无忧，有人说，命运是公平的，那是因为他不食人间烟火，有人说，命运是不公平的，我可以说，我更同意第二个人的说法吗，虽然，每个人路都不会一路风顺，但他努力过后有了结果，有了成功，而我，没有。

我可以说我一无所有吗，当然可以，亲情，破碎了，友情，已随诺言飞远了，自信，已被现实无情的践踏了一次又一次，伤的千疮百孔，满目苍痍，伤痕遍布。

我一次又一次的被语言攻击的麻木了，可还是被父母的吵骂刺痛了耳膜。

窗外的雨丝缠绵，而我的心却如刀绞，坐立不安。

本是镜中花，留在镜中死

每天一开家门，炊烟袅袅，香气扑鼻。这，是家的味道。可是我害怕，终有一天，这已不再是我的家，或者，这里会是只有我在这寂寥里的，悲痛。

其实，家是与个人的摇篮，家是一面镜子，纯白，无杂质，无碎裂。

可我们没有想过，我们待得这个镜子是否有杂志与碎裂呢?

我们是镜中的花，可爱，天真，无邪。

但世上没有完美的镜子。总有一天，它会碎裂那么一点，但也有一点，有些镜子，终于经不住时光的打磨，破碎的不堪入目，而我们这朵镜中花，也会因为镜子的破碎而逝去。

面对成长的，是泪水

长大后的我们，已经成熟，所以父母认为，我们可以承受压力，无论多大，或者痛苦，而他们不知道的是，我们长大过后，并不那么想要成长，当初所谓的成长，是想着可以自由，可是，并不是，而是残酷的现实，与泪水，所谓的成长。看清了成长的现实。

一只昆虫束博在巨大的蜘蛛网里，流泪，后悔，宰割。

泪水，是很贵重的一个物品，它是心中的一颗宝石，如果不好好利用它，它就会越来越小，直至消失，但你只要将它落在美好的事物上，那颗宝石会越来越亮。成长，需要泪水。

“啪。”刚刚发生了些什么？为什么，我的脸，火火的，而且很痛……。一个急转身，冲出了门外。刚下过雨，地上湿湿的，倚在树下，脑子里闪现出刚才的画面。那句话，仍萦绕在耳畔，“你这窝囊废。毛病不少。”还有那揪心的痛。

呐……眼前出现了一星红色，是什么？走近一看，是一只红蝶，它不断扑打着那双受伤的翅膀，但怎么也飞不起来。翼上有几点星火在闪动，好像是刚从火海中挣扎出来的。

它努力地扑打着翅膀，尽管很痛苦……

啊，它飞了起来，红翼在草丛中闪动，穿越了泪水和虚空，那只红蝶终于飞了起来，消失在我的视线中。

眼前的一切都动荡成一片。刚刚的我，不就像那只蝶吗，受了无数次打击，落了无数次泪水。我抬起了头，我明白，我要坚强，不管前方有多少坎坷，我都要扑打着那双翼，飞向远方。

成长，需要泪水。

雨水，湿润大地，灌溉庄家；河水，汇入百川，流向大海。而泪水，却是滋润心田，影响着我的一生。

在芸芸众生里，总会有各种各样的故事，它们有的惊心动魄，有的看似平凡至极。而我，有这么一位平凡的母亲，可在我心里，她给予我的却是不平凡的教育，足以感动一生。

垂髫小儿·愧疚

从小我就很调皮，记得那是在我三岁时，母亲让哥哥提开水瓶，我一听，便自告奋勇得抢在哥哥之前，去“提”开水瓶，要知道，开水瓶里装满了刚烧好的开水，这对一个三岁的孩子来说，是不可能提动的。于是，“嘭”的一声，开水瓶砸到了地上，而我也摔倒在了地上。从此，我的右脚便留下了开水烫过的伤痕。每次，母亲看着我的右脚，都会轻轻抚摸开水肆虐过的痕迹，眼里充满着心疼，然后跑到一边抹眼泪。好几次都听到父亲在责怪母亲，说若不是母亲的疏忽，也不会有这种事情发生。可是我知道，这只是因为我太调皮，不应责怪母亲，可母亲总是默默承受，似乎那双眼里的痛苦怎么也望不穿。

蓬头稚子·坚强

六岁那年，正是我要上小学的时候。我从小怕生，一下子要去上学，和许多陌生的同龄人一起上课，这是我没有想过的事。我哭着喊着不去上学，可是母亲生拉硬拽的把我带到了校门口，还让我自己进去报道，然后就要走。我试着往前走了几步，回头看了看，却发现母亲的眼睛红红的，盈满了泪水。我知道，那时母亲一定很舍不得，让心爱的女儿独自去面对陌生的世界。但这样的做法确实让我学会了怎么做人处事。还记得母亲的话：“不上学怎么会有出息！”这句话一直激励着我。

豆蔻年华·长大

初中毕业，十五岁的我面临人生的一大抉择—是上内高班，还是留在新疆。我犹豫不决，母亲也知道，上内高会有更美好的未来，于是送我上了离开家乡的火车。以前，我总是爱黏在母亲身边，唧唧喳喳的像小鸟。现在，我独自在夜空下徘徊，心想：没有了我的吵闹，母亲会不会寂寞。仰望夜空，眼前总会浮现那雨中送别的泪。

还记得，小时候母亲抚摸我的脚时温柔的说：“长大了一定要去做手术。”还记得，母亲通红的眼眶。还记得，阴雨霏霏世界我的那双颤抖的手。

即使在凄风苦雨的晚上，我也不会迷失反方向，因为母亲的泪之海会载我驶向远方。

[作文 泪水中成长

看!那脱缰长笑的野马奔醒了原野的沉郁;听!那初生痛哭的婴儿嘶吼出生命的宏亮!只要用心谛听，生活中处处溢满泪和笑交织出的旋律。那我们又如何看待“泪”与“笑”呢?

虽然大家都喜欢笑声的欢畅，但我们跌倒哭泣的时候却远多于站在胜利的顶峰。许多人因为一时的失败而伤心哭泣，再也没有站起来的勇气。其实，现实与梦想 的航线，是曲折而艰苦的，流泪并不是一帖良药，惟有以永不放弃的毅力与努力，带着梦想往前飞，让狂风慢慢把眼泪吹干，才能抵达终点，嗅一嗅成功的彼岸花， 吸一吸笑声的芳馥。正如雪莱尔幼年受伤失明，但他的人生并没有在黑暗与泪水中度过，反而以坚强的意志力，发明了盲文，点亮了黑暗，也让他展露自信的笑靥。

法国文学家罗曼罗兰说：“人生，不是一条铺满玫瑰花的坦途，人生，每天都要面临一场场的战斗。”许多人因为一时的成功而骄傲矜喜，沉浸在无际的笑语 中，很快就遭逢到下次的失败。当我们获得小小的欢笑，人生岂能因为这次的成功而满足?人生的旅程中，每个梦想不过是点缀路旁的风景，指引我们迈向更宏远的 梦想。因此，当我们站上胜利的峰顶而仰天长笑时，也要望向远方那座更雄伟的山峰，然后带着笑容无疑无惧地向它奔去。

人生中，除了成败令我们欢笑与流泪，也有许多如情感，机会等得失让我们欢笑与流泪。在最近的社会新闻上，我看到许多人因为超脱不了情感的泪水而放弃了 自己的生命或伤害了别人。人生是一趟未知的旅程，我们永远不知道下一秒会拥有笑或泪，唯一可以确定拥有的是“快乐”。在一具具覆盖着白布的尸体上，我看到 一个个迷惘的口号来回飘浮。生命是一条奔流的长河，即使这一秒我流泪了，或许下一秒转弯处就会有更美的风景。东坡屡遭贬谪，但灾难却给了他一份宁静，让他 有更多时间和自然对晤，与自我对话，成就更通达圆润的智慧和笑靥。

雨果说：“世上最宽广的是大海，比大海宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”的确，自然的空间有限而人的心灵无限，且让我们怀着旷然的胸怀和坚毅 的斗志，在人生的泪和笑中从容自处、自在飞翔。

当我们呼吸第一口空气时，我们哭了；当我们还是襁褓中的婴儿时，世间一切都与我们无关，陪伴我们的，只有一声声响亮的啼哭声。

我们的生命，是泪开始的。

伴随着时间的步伐，我们涿渐长大。我们懂得了坚强，所以不再轻易流泪。不流泪，就是我们想要的坚强吗？

我们是坚强就是不流泪吗？

为了所谓的坚强，我们将泪据于千里之外。

就算心再苦再痛，我们也绝不哭泣。这样，会快乐吗？

为了虚伪的坚强，我们好累好累。心很痛很苦。一个人静静的，突然，有一种液体滑过脸颊，流在唇边，是淡淡的咸。刹那间，我明白，那是我久违的泪。原来，泪是咸的，终于明白。心中的苦与痛和泪一同宣泄。泪，汹涌；痛，在减少。泪，肆意的流；心却忽地好轻松。

音响正在大声的放着歌，感觉很喜欢很喜欢，喜欢那句“你说要我学着勇敢一点，偶尔哭红双眼，你一定会了解，眼泪是我心中另一种完美”

我将心中那道门打开，让泪重新回到我身边。

难过的时候就一个人静静的哭，不必再为虚伪的坚强而把自己拨弄的伤痕累累。心有了伤，就静静的哭。哭完了，心也就痊愈了。心不断的受伤，泪不断的积累，心每次受伤，每次流泪，我都会变的更坚强，都会长大。终于恍然大悟，以前的坚强并不是真的坚强。只有真的哭过，流泪过，我们才会懂得坚强。

我们呼吸第一口哭泣时，我们就懂得了泪；我们还是婴儿时，我们就习惯了泪的陪伴。

泪，在灯光下熠熠生辉。

泪，见证了我们的成长，我们的坚强。

1992年，9岁的林丹顺利进入福建省体校，来到了距上杭县600公里远的福州。在省体校的第一个学期，林丹是伴着泪水度过的。林丹是在那年的冬天进的省体校，一向怕冷的他很不习惯宿舍的生活。自从把他送到福州的爸爸妈妈走后，他就开始哭，几乎天天都要哭上一场。甚至有时在训练的时候，练着练着想家了，小林丹就哭起来了，教练一看，就先让他站在一边，哭完了再练。训练完了，回到宿舍，他独自一人常常发呆，不知不觉中又开始哭起来。后来，林丹开始给家里写信，一天一封，主题基本都是：爸爸妈妈我想你们，你们快来看我吧。直到今天，林丹妈妈还保留着其中的一些信。好在外婆外公和舅舅在福州，稍微缓解了林丹的思家情绪。每到周末，林丹便去外婆家吃点好吃的，给妈妈打个电话，周日再回到体校。刚到省体校的时候，从小没有离开过父母的林丹根本没有照顾自己的能力，衣服不知道换，床铺不知道怎么整理，更别说换洗床单枕套了，整个人都邋邋遢遢的。到体校的第一个星期，因为总是一个人发呆想家，在宿舍里哭，也想不起来去洗澡，他居然整整一个星期没有洗澡。直到第一个学期结束从家里再回到体校的时候，林丹想家的情绪才缓解了一些。不会再像以前那样哭了，家信也减少到一星期写一封了。在挺过了最初的适应期后，林丹不服输、自尊心强的特点便显现出来。很快，他学会了换衣服、洗床单，独立生活的能力明显增强，在训练中更是特别要强。林丹妈妈说，有一次，林丹发烧打点滴，但他却不愿耽误训练，没有向教练请假，从医院回来便继续投入训练了。

蓄满泪水的双眼，微红的眼眶，像一个盛满水的池塘，在阳光的照耀下折射出莹莹的光芒。

小时候，最喜欢看动画片。有时候，看见灰太狼被打得那么惨，会觉得它好可怜，看着看着就哭了，还一发不可收拾。一颗颗晶莹的泪珠从眼角涌出来，滴在衣襟上，倏的钻进去，不见了踪影。再大一些的时候，会特别喜欢一个玩具，丢三落四的习惯改不了，想起来的时候只能到处找，急得满头大汗还是找不到，就坐在地上哇哇大哭，那叫一个惊天动地，哭了一会儿，哭累了，抹抹眼泪继续找。还是找不到啊，怎么办呢？写作业去吧。窗台下，一个小女孩眼角挂着泪珠，一边啜泣，一边奋笔疾书，嘴里断断续续吐出几个字，连起来是：“怎么这么多作业。”

再后来，会喜欢看书，看到一些悲伤的文字，会静静的流眼泪，滴在书页上，被很快吸收了。将书倒扣胸前，望着远方，想着主人公的命运，为她叹息为她不平。打开书，发现纸皱了，暗笑自己的傻，一本书总有几处那样的印记。台灯下，一个女孩看着书，静静地流着眼泪，灯光将她的脸颊照亮。

后来，会有许多烦恼。夜深人静的时候，仰着头望着月亮，清冷的月光洒在身上，润湿了脸颊，伸手摸摸今天新添的摔伤，泪水马上滴在了伤口上，更疼了。奇怪，摔的时候怎么没这么哭呢？梦乡里，每天的内容都不一样，却有着相同的情绪，枕头必湿大片，醒来却什么都记不起，只是觉得，那好像是一个很伤感的梦。

弯弯的唇角，弯弯的眼角。储在眼眶里的泪水顺着脸颊滑落，在空中，折射出成长的光芒。

以前，哭的惊天地泣鬼神，恨不得所有人都知道。后来，都是自己一个人悄悄地哭。

以前，哭代表很难过，简单而纯粹，后来泪水里掺杂了许多复杂的情绪。

泪水，哭泣不只是代表懦弱，也是一路走来蜕变的勋章。从以前到后来，泪水陪伴并见证着我成长。

梦碎了一切都成了泡影往日的欢笑声没有了屋中静静的只有哭泣伤心和泪水……

-----题记

随着一九九六年六月儿十四日医院中的一声啼声我降临了!父母给了我一个家令我幸福的家温暖又舒服而在这给家里我曾流了多少泪我的伤心绝不少于欢笑!

多少次父母的”冷冻”使我不知所措:多少次泪水打湿了我的衣裳:多少次那和我朝夕相处的父母我都觉得陌生:多少次泪水夺眶而出却找不到伤心的理由这么多的多少次无数次的劝阻真的装满我的心也觉得好重好重重到了我负荷不了的地步也许从我生下来的那一刻起便注定了这些……

我不明天百，为什么故事的结局都是美好的那写五十的”针”都扎不破的家是虚是实但我明白的是我痛苦的时候只能回忆回忆过去与父母在一起美好的时光父母给了我鲜活的生命家庭给了我欢笑与泪水.

负责任的说父母给了我好多幸福我很珍惜没一次微笑也很珍惜没一次幸福的事.如果 问我最喜欢的事是什么我一定会说是佳人团聚.没一次吃饭我多不允许有一个人缺席.我喜欢一家人团聚那种场面好温馨.

我爱我的爸爸妈妈但我拥有我自己的喜怒哀乐家庭给我幸福我就小给我痛苦我就哭我不在乎些什么.

“爸爸真好”我天真无邪地说”妈妈也好谁都好!”这是我们在景园公园时的场面大家你说一句我说一句真开心我那时是世界上最幸福的人了那一年我五岁五岁的我深深的感受到了家庭给我的温暖与欢笑但慢慢的我发现生活中不单单有小还有一种令我讨厌的---哭有时真的控制不住自己眼中调皮的泪水它们争先恐后的向外涌我能做的只有去擦因为父母的世界是没有地方让我驻足的.

家庭这是多么温暖的名词啊它我带来了欢笑和泪水它会永远地在我心中脑袋中永远永远……!

在泪水中成长

在生活中,我努力;

在泪水中,我成长!

——题记

生活处处有困难，它们像一座大山横在面前，我们可以绕过去，也可以爬过去，只是绕的路要自己开创，爬的路也要自己开创。

暑假的一个夜晚，天上繁星闪烁。我和妈妈去新秀小区玩，我和小伙伴们玩活力板，妈妈散步。活力板本来是站着玩，我们“发明”了坐着玩。经过一番讨论,我们决定冲下坡。玩的正尽兴,下坡的时候,谁知我身子向前一斜,我摔了。

到了平地,我一看伤口,呀,这可摔得不轻!鲜红的伤口上,能看见那红红的肉,腿弯一点都很痛,我都快哭了。因为有很多小朋友围着我看,我忍住了泪水。

回到家洗完澡,妈妈给我涂红药水,我疼得大哭起来,眼泪像水电站发电似的,怎么也停不下来。妈妈说,运动员刘翔在2008年奥运会时摔伤了腿,但是, 他很勇敢,他忍着伤痛又坚持参加今年2012年的伦敦奥运会。虽然，他在这次奥运会上跨第一个栏时就摔倒了，但他却含着泪水单脚跳到终点，迎来全场热烈的掌声。他没有获奖，但他坚持的精神值得我们学习!我摔倒了爬起来，一切都是过去!于是，我不哭了，脸上浮出了笑容。。。。。

人生不可能一帆风顺，只会“山高路远坑深”;也不要以为人生会风平浪静，一定会有“惊涛骇浪”在等着你。但是，只有从生活的磨练中我们才能长大，只有在泪水中坚持我们才能慢慢成长!

[从泪水中成长作文

记得小时候，常常因为看了感动的电视或文章流泪。但不知从什么时候起，我开始疏远了眼泪，是否因为我“成熟”了呢？

不久前，在好友推荐下我读了《最爱舟舟的那个人走了》。当读到智障的舟舟为妈妈换鞋那一段，我抽噎了。好友惊奇地问我：“你怎么哭了？”我欣慰于久违的泪水，我知道内心深处的某种东西并未失去。眼泪天然地与善良怜悯结合，为不幸而落泪是理所当然。而拨动泪腺的并非只有不幸，还有对弱者的同情，更有感动。为朱自清笔下父亲穿棉袍时笨重的背影，为陆游“泪痕红浥鲛绡透”的柔肠寸断，为李煜“故国不堪回首月明中”的亡国之痛。

泪水发源于人性中最深沉、最柔软的部分，是对人生苦难最强烈的感知与同情，是对大千世界、芸芸众生中残缺和不公的刻骨铭心的感觉，也是对至善至美境界的向往与追求，更应是爱的无声的语言！

无法想象海子在书写“我有一所房子，面朝大海，春暖花开”时没有泪水打湿稿子的情形，也不能想象易安居士在创作“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头，却上心头”时没有泪水润湿脸庞的画面。我落泪，不仅缘于文字的表面，更源于作者内在的情感。

泪水在流淌，流泪其实是一种能力，是灵魂仍能感动而并未麻木的标志。不应该为流泪而羞怯，相反要感到欣慰。对于作品和作者，读者的泪水更是表达敬意的最好方式，而对读者本身也是一种确认——你仍拥有质朴健全的善性！

我们有超越时空的人性存在，所以呼唤泪水和感动，希望在流泪时，灵魂得以净化和升华！

不流泪，并不代表成熟。

我流泪，因为我曾感动过！