初中珍惜水资料作文(实用20篇)
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3986作文
256珍惜话题作文600字初中
全文共 626 字
+ 加入清单时光永是流逝,不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄――17-18岁,正是我们将青春的光芒,毫无保留地,充满活力的释放出来的,人生中最黄金的年龄。因为这时正是由少年变为青年,由孩子变成大人的临界点,我们有着比孩子们多一点的成熟与思想 ,又有着成年人多一点的童稚和调皮,有如此的性格优势,我们难道不该珍惜青春,珍惜这似水般流走的日子吗?
但有些同学却不懂得珍惜青春,他们成天把“好累啊,我不想活了”挂在嘴边,成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊!”
现如今,校园里的打架斗殴,自杀事件已屡见不鲜,足以见出同学们是多么轻视生命。
当“一天要二十四个小时做什么啊,十二个小时就够了,八个小时睡觉,四个小时吃饭,这不是很好吗?”之类的话在校园里传开并被奉为经典时,是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题?
难道你不觉得这是很可怕的事情吗?处在黄金年代的年龄,本应活力四射的我们居然觉得生命无趣,时间太长。
“浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨,到头来只能“白了少年头,空悲切。”现在的我们却还未体会到这些,待到体会到时,已经晚了,逝去的时光再也不会回返。为了不致将来后悔,现在请珍惜时间吧!
珍惜时间就是珍惜生命,青春在生命中有那么几年,却只有一次,丢掉了就不会再拥有。
时光永是流逝,我觉得不管我们想什么,做什么,都应该对得起眼前如花似锦的青春,都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。让我们珍惜青春,共同期待:明天会更好!
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篇1:珍惜每一滴水作文600字
全文共 606 字
+ 加入清单水是生命的源泉!珍惜每一滴水,造福千万家。我们的生活中从来都离不开水。吃饭要用水,渴了也要喝水,洗衣服要用水,灌溉要用水……总之,有人的地方就会用到水。
随着现在社会的发展,科技迅速发达,就是在这样的情况下,我们的水资源不容乐观,每年的水资源开采过量。导致部分地区已经没有地下水了,需要从其他地区运输水过来。水资源十分紧迫,社会各界都在呼吁要保护水资源,珍惜水资源。可是,愚蠢的人类还意识不到这一点,还是在肆意的挥霍着水资源。我看到很多报道,尤其是非洲地区,水资源明显不足,甚至匮乏。前些年网上流传这一张照片,一个非洲小孩子瘦的皮包骨,旁边是一直乌鸦,似乎是乌鸦在等着孩子死亡后吃掉孩子的肉,这张照片看起来十分惊悚。都是缺乏水资源闹得,非洲的土地开裂,就像大峡谷一样,那里的人们无论是水资源还是其他的资源都很短缺,所以近些年的援助非洲的郑策1也有很多。
我们在生活中只要稍微注意一点节约用水就能起到很大的作用,加入我们每个人每天节约一升水,全国每天就能节约13亿升水,这是一个什么概念,这几乎是一个省份一个月的用水量啊!我们看似自己做的事情不起眼,可是人多力量大,每个人都有这样的观念,地球的水资源就能得到解决。
从小妈妈就教育我要节约用水,洗菜的水可以用来冲厕所,淘米水可以洗头,等等。虽然我一个人做的不多,可是我想大家都来做,我们的世界会不会变得更好呢。为了我们的未来,为了我们的子孙,请珍惜水资源,珍惜每一滴水。
篇2:初中满分作文:珍惜
全文共 736 字
+ 加入清单大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。
珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。
知足者常乐."足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。
有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒然虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。” 哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然地笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。
农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。
也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着,而不去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?
每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。
让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。
篇3:水姑娘珍惜水资源作文
全文共 435 字
+ 加入清单水水姑娘在小溪里静静的流淌着,借着明媚的阳光梳洗着自己美丽的长发,借着温柔的风儿抚摸着自己柔美的身体,她是那么的快活,那么的快乐。
这时有一个胖胖的人来了,用桶子把水姑娘装了起来,水姑娘着急的问他。“你干嘛把我装起来,要把我带到那里去?”胖子说:我们家来纯净水厂大的,没有了水,就把你装回去当纯净水卖。”
水姑娘说“不行,你这样的欺骗人,是会有报应的,说完就掀起了大波浪回到了水了。
胖子也被淋成了落汤鸡,气奋的走了。
这时一个穷人走了过来,用瓢子把她瓢了起来,水姑娘着急的问他“你干嘛把我瓢起来,要把我带到哪里去?”穷人说“我的孩子已经三天没有吃东西了,快要死了,求你救救他吧。”
水姑娘看了看那个穷人说;“你跟着我来,我知道那里有吃的东西。于是水姑娘欢快的流淌着,穷人兴奋的跑着,跑着,突然在他的眼前出现了一棵结满了又大又红的苹果树,你快摘两个去给你的孩子吃,吃了以后就会不饿了的,而且他的病也会好的。穷人摘了两个下来飞快的往家跑。水姑娘高兴的笑了起来。
篇4:小学生关于环保的作文:珍惜最后的一滴水
全文共 1079 字
+ 加入清单水是人类及一切生物最可求的东西,它曾滋润每一土地,让树木茁壮成长,给鸟儿们提供了一个温暧的家,为人们撑起一片儿阴凉,也曾让芳草萋萋,鲜花怒放,曾经更是让庄稼籽粒饱满,丰收满仓。可你没有想过如果没有水,那么世界又将丢去怎样 水是人类及一切生物最可求的东西,它曾滋润每一土地,让树木茁壮成长,给鸟儿们提供了一个温暧的家,为人们撑起一片儿阴凉,也曾让芳草萋萋,鲜花怒放,曾经更是让庄稼籽粒饱满,丰收满仓。可你没有想过如果没有水,那么世界又将丢去怎样?
炎炎六月,白花花的太阳太阳火烤着万物,大地的身躯已裂成龟壳状,庄稼树木都耷拉着脑袋,湖泊廋弱的体变得更加娇小了,鱼儿们慌乱地跳跃着,似乎在祈求什么,暗黄的河水发出刺鼻的臭味,人们在断电的屋子里痛苦不堪,如果恰巧在这时世界没有了一滴水,你将会怎么办。 没有水的日子,我们不能想象,所以我们要珍惜地球上仅有的水资源。可是我看见的却是每一条被污染的河流,而每一条都是暗黄肮脏,到处有排放污水的管道。所以我们要用手关紧正在滴水的水龙头,并加以宣讲节水的重要性,用一水多用的方法来代替随意浪费。 水对人们有着极为重要的地位,对人们的生活遍布极广。
人们,漱口、洗脸、做饭、上厕所、洗手等都需要用水,而如果现在不珍惜用水的话,那么将来后悔就会你们自己。到那时可不要怨天尤人,这一切都是你们亲手造成的。有些人可能会说“地球有这么多的水,我浪费一点应该不会有什么在碍吧?”那么你的回答是错的,因为地球有这么多的人,如果一人一天浪费一点,那么一天将丢浪费掉多少水。你有没有想过,就是因为你浪费的这一点,导致地球损失多少吨水啊。据资料统计;百分之二十三的耕地面积严重污染,百分之五十的江河水流减少或被严重污染,百分之二十五的哺乳动物和百之十二的鸟类涉临灭绝,三分之一的土地面积面临沙漠化,八十个国家严重缺水,十亿人中受到荒漠化的威胁。 水是生命之源,生命之本,人类的健康离不开水。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全地球有20亿人中正处于严重缺水状况!水的危机,已经向人类敲了警中! 一看到生活中,工作中、玩耍中、无时无不在浪费水资源。如果全世界的人,每人节约一滴水,那会有多少水啊?人们眼里那微不足道的一杯水,凝集着如此多的数据,令人可怕啊!被以为水用之不尽,取之不竭,如果真到了“水比油贵“那就悔之晚矣也? 水是生存之本,赶快行动起来珍惜和保护水资源吧!如果人类再恣意地破坏和浪费水资源,世界上最后一滴水将是人类自己的眼泪! 让我呼吁起来;不要让那最后一滴水成为你的眼泪,所以从现在开始,从你我出发,更好地珍惜每一滴水。
篇5:珍惜眼前的幸福初中生作文
全文共 858 字
+ 加入清单“我求您看在基督的面上,带我离开这儿……”每当我读到《凡卡》一文中凡卡在给爷爷的信中的一段话,我便觉得鼻子一阵酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲惨的命运,我便心潮澎湃、思绪万千。
凡卡太可怜了,他年仅九岁,一个和我们同龄的儿童,却受着这么多的折磨,老板、老板娘动不动就打他,伙计们想方设法捉弄他。谁都知道,孩子只有不断地增加营养,身体才会长得结实,才会健康。可凡卡呢,早晨吃一点儿面包渣,中午喝稀粥,晚上又是一点儿面包渣,至于菜啦、茶啦,根本没有。到了晚上睡觉时,他没有床,而是睡在过道里。这还不算,每当老板的小崽子一哭,凡卡就得去摇那个摇篮,如果睡着了,还会挨老板的毒打。凡卡总是回想和爷爷在乡下的那一段日子,虽然清苦,但身边有爷爷、有小伙伴。而在这里谁都欺辱他,他真的受不了了,他哀求爷爷接他回去。
读过《凡卡》之后,我陷入了沉思中,我和凡卡同是少年儿童为什么过着不同的生活呢?原因是我们不是生长在同一社会中,凡卡生活在沙俄黑暗统治之下,那里是富人的天堂,穷人的地狱,富人终日花天酒地。而穷人却度日如年、穷困潦倒。我们呢?却身在福中不知福,看看可怜的小凡卡,再看看自己,我们太幸福了。和凡卡相比,简直可以用“天堂”和“地狱”来形容。
记得有一次,在吃饭的时候,我因为心急去做作业,马马虎虎地扒了几口饭,便急匆匆地走进房间。我前脚刚踏进房门,爸爸便一把叫住了我:“你怎么没把饭吃干净,还撒了地桌子饭粒?”“你擦一擦不就行了吗?”我不耐烦了。“你知道吗?锄禾日当午……要珍惜粮食,珍惜眼前的幸福生活!”爸爸喋喋不休地说着。我无可奈何,只好按照爸爸说的,把碗中的饭粒吃干净,才去做作业。
我不禁同情凡卡,也不禁憎恨旧社会的黑暗。也许到这一刻,我们才能领悟到这篇文章真谛,才能体会到作者契诃夫的感情。作者并不是跟我们讲凡卡的悲惨命运,而是想让我们知道当时社会的黑暗;政府的腐败;人们的无奈!
亲爱的同学们,凡卡和我们是同龄人,但和我们现在生活相比真是天壤之别。所以我们一定要百倍珍惜党和人民给我们带来的幸福生活。好好学习,天天向上!
篇6:初中优美作文:西湖的水
全文共 292 字
+ 加入清单“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”。西施,何等美丽 ,具沉鱼之容。西湖誉为西子,美之象征、柔之典范。那微风吹过的湖面,貌似天仙,别具风情。
伟大的水,是你铸造了足以迷倒众生的西湖,是你构成了娇美多姿的波面。
晴天的西湖,波涛平静如镜,清晰地倒映出了每个人婀娜多姿的身影。水清,千丈之深也可见底,一湖碧波,万里柔情。
雨中的西湖,似乎微微有些怒色,并不像往日那样温柔,内湖的三潭映月也快要没过。水刹那涨了许多,波涛汹涌,奔向岸上,水的威力尽显,犹如美人的嗔怒也别有风情。
雨后的西湖,一切如洗,明艳动人,用浪花推动着打渔的船。一荡一漾中是水的变幻的情怀。
西湖之水,水滋西湖,上天所赐,心之所属。
篇7:珍惜对手初中生议论文
全文共 845 字
+ 加入清单活在世上,每个人都会遇到对手,他们往往和你不相上下,往往一个疏忽,他们就超越你了,这时候不免有失落感,也有一种更强的上进心。
有些人把对手当做敌人,或仇视,或不安。其实不然,每一个对手,都是值得珍惜的。
人说,人生得一知己乃一大幸事,对一个一生的知己很难得,但,一个一生的对手,亦是珍贵。不管生活也好,学习也好。你总不乏对手,这些对手往往给你制造了压力,缔造了动力,不是么?当你看到对手超越你时,你会不甘心,而这种不甘往往能爆发出超人的力量,使你加快脚步,拉近也对手的距离。当你超越对手时,你会有强大的自信,这种自信乃是一种推进力。不过,值得注意的是,不难让自信变为自大,但你自大骄傲时,这个时候就很危险了。正确的做法应该是把自己的目标转移到另一个强大的对手上。所以,当你这样做时,你会在人生这条大道上越跑越远,超越一个个对手,他们都只是在你的人生留下一道风景线而已。所以,我们的对手无处不在,但真正的一生的对手就很珍贵了。
一生的对手,他会如风如影地在你前后,有时候你跑出一段距离,回头朝他笑笑,放慢了脚步,可当你回过神来,却发现前面的他在朝你挥手……一生的对手值得珍惜,他们会源源不断地给你制造压力,让你不过放下脚步,松懈下来。
正如百度掌门人李彦宏,他正是在拓荒中击败一个又一个对手后而问鼎中文搜索之王的,百度得以在互联网屹立不倒,很大的功劳也有他的对手Google的,作为全球最大搜索引擎的Google,它也想在中国搜索引擎分一杯羹,百度作为那个时侯中国数一数二的搜索引擎,当然也成为了Google的目标,李彦宏后来也说,他要感谢Google给了他很大的压力,让他不敢放松,谨慎地面对一个又一个的对手,才得一在残酷互联网中生存下来。可见一个一生的对手,不单会给你造成负面影响,更多地会给你带来积极的影响。
同时,对手也不一定是敌人,对手有时候也会等于知己。如在生活中是无话不谈的知己,在学习上有可能就是针锋相对的对手了。既得一生对手亦得一生知己,这,大概就是最高境界了吧。
请珍惜每一个对手吧!
篇8:初中作文珍惜现在
全文共 650 字
+ 加入清单我从初一就感觉学习的压力超级大,结果要命的是,我发现我到了初二下学期以后以后压力更大了。原来以为初二上的几何是整个初中最变态的东西,结果到了初二下学期才发现,自己真的是幼稚至极,想太少了。
原来以为初一每天的语文英语数学作业已经可以用到1个半小时来完成就很不错了,结果到了初二发现多了一门物理,压力又变大了。真的是我从小学6年一路走过来都没有遇到过的。我在小升初的时候,一天写好几张试卷,研究简便计算,语文阅读,听歌填词。本以为到了初中会轻松一些,结果就不用提了。
我的父母在我很小的时候就很尊重我自己的选择。我再上幼儿园时报的速算班是我自己要求报的。可能是因为这个原因吧,我现在给老师统计试卷的总分都快了不少。还有美术班,我也是强烈要求报的。所以我现在美术还不错。因为我在小时候经常看一些励志的书,所以现在我不会想班上很多同学一被老师批评就一节课心情不好。我发现我自己的性格有一个优点就是我很善于释放心理压力。
现在到了初二下学期了。前几天我梦见了我的小学。我是哭着醒来的。我很怀念我的小学时光可惜我没有特别的珍惜。在小学是总是想着过一天是一天,结果过着过着就到了初中。就是因为这个,我特别珍惜我在初中的每一天。
现在初二的难点就是在物理。什么摩擦力,力的三要素,牛顿第一定律之类的东西可以冲昏你的脑子。还有就是数学的平行四边形知识点太多可以折磨死你。
说了这么多,我希望大家记住一个道理:东西有的时候一定要珍惜,不要等到东西没了,才哭着喊着要东西回来。
珍惜一切东西,不然你连后悔都来不及。
[初中作文珍惜现在
篇9:珍惜幸福的初中作文
全文共 531 字
+ 加入清单幸福,时时刻刻围绕在你周围:如果你与母亲一起逛街,心存温馨,如果你在课堂上,在老师的指引下,遨游在知识海洋,如果你在朦胧的灯光下,静静的看书,凝神遐想,那你将感到无比幸福……
假日,我跟着妈妈去逛街。我一般都是稍后一步跟着母亲,就让妈妈带着我在街道间左拐右拐。妈妈带着我来到一家小有名气个小吃店,哈哈,妈妈要和我一起吃蛋糕了,逛了半天,说实话我有点累了。这下就让我好好吃一顿吧!我脸上露出了喜悦的笑容,妈妈看着我也笑了。这是妈妈就从包里拿出一张面额不小的一张钞票。那了两份不同的蛋糕,哇!妈妈给我点的是巧克力家草莓的,这是我最喜欢的一种了。这时,我的口水都要流下来了,就给妈妈说:妈妈,不行了,我受不了了,先吃了啊?妈妈微笑着说:没事你先吃吧。听完妈妈的话,我便大嚼大咽起来。妈妈看着我温馨的笑了。妈妈怜爱我,纵宠我,不为别的,就是应为,在妈妈心中,我的一颦一笑一啄一饮都是天大的事。我捡起一片快乐的红叶,妈妈便拥有整座枫林,我咽下一滴苦涩的海水,母亲便坠入汪洋大海。顿时我感到无比幸福,与妈妈相伴,幸福的琼浆便缓缓流出。
啊!幸福在字典中,表示关爱,但在我的诠释中幸福有着虽淳朴却美好的意思。我快乐,因为我拥有幸福,并且我会好好珍惜幸福,让幸福永远陪伴在我的左右。
篇10:高中珍惜生命之水作文
全文共 772 字
+ 加入清单育着一代又一代人的生命。
在我小的时候,曾到过附近的小河里玩耍。看着取水的人,来之不尽,她们脸上挂着感谢与幸福。是这条小河哺育了我们周边的人们,原来身体虚弱、矮小的我,也有它的支持才变得一日比一日健康。然而,它却苍老了许多。原本清澈见底的河水,现在却污水横流,臭味熏天。可爱的鱼儿死了;夺目的花儿枯了;强壮的大树沉睡了。唯一陪伴它的竟是人类的废品--垃圾。它哭了,却不见有人安抚它,每个人走过也只是掩鼻快速前进。它憎恨,自私的人类!它抱怨,无情的人类。
然而,却印证了思格斯的名言:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”
千百年来,人们不断地糟蹋水,认为它是取之不尽,用之不褐的资源,可事实果真如此吗?
虽然水在地球上分布面积很广,储蓄量也很大,可您想过吗?绝大部分水是无法开发利用的。又咸又苦的海水,占了地球水量的97%,真正可利用的淡水只占地球总水量的0.2%到0.3%,实在是太小了!
不知再过多少年,水可能就会离开我们。那最后的一滴水,可能就是水的眼泪。到了那时,人类将会灭亡,世界将会沉睡。
难道您想人类灭亡,世界沉睡吗?难道就连那小小的要求都做不到。只要伸出温暖的手,真诚的心,从身边的小事做起,珍惜每一滴来之不易的水呀!
为了人类的未来,为了地球的将来。所以,我以怜悯之心,向周边的人们提出建议:
1.水的再用。例如:我们洗完菜的水以及洗衣机洗衣服的第2、3次水可以用来冲厕所、浇花、浇树等,再造一个绿色家园。
2.水的保护。禁止人们向淡水排放废水、污水,扔垃圾、化学用品,再次污染食用水。
3.水的珍惜。提倡人们集体用水,例如:洗毛笔等,可以用一个盆盛起,一起洗。
其实,保护水资源的方法还有很多。在于人们的行动。人们的未来就掌握在自己手上,让我们一起保护蓝天碧水,共创绿色家园吧!
[高中珍惜生命之水作文
篇11:以父爱如水为题目的初中作文
全文共 556 字
+ 加入清单使你是一只矫健的雄鹰,也永远飞不出父爱的长空,即使你是一艘扬帆行驶的快船,也永远驶不出父爱的长河!在人生的路途上,不管我们已走多过多远,还要走多远,我们都要经过父亲精心营造的那座桥。
——题记
小时候,父亲的爱是慈祥的。当我犯错时,当我不小心干了傻事时,父亲总是用他那粗而笨重的手,抚摸着我的头,慈祥的说:下次可不要再犯这样的错误了,否则是会吃苦头的。于是,我便撒娇地扑入爸爸的怀里,在爸爸那布满胡茬的脸上亲一口。我记得每当有星星的时候,父亲便牵着我的手,到楼顶上去数星星。我依偎在父亲的怀里,数着天上的星星,总是在不知不觉中进入了梦乡
长大后,父亲的爱是深沉而又严格的。当我考试考差时,父亲就会批评我。把所有的大道理都搬出来,我只得站在一旁,等父亲说完了,才胆怯地说:爸爸,对不起。父亲听了,便不再说什么,只是轻轻的挥挥手,示意让我进屋去,我便拿起试卷,信心十足地在知识的海洋里漫游起来。
我理解父亲对我严厉的爱,父亲是想让我能更好地走上社会,成为一个对国家对社会有用的人。父亲表达爱的方式不同,小时候慈祥,长大了严厉,但出发点都是爱,我不知道以后父亲爱我的方式还会不会变,但我相信父爱一定会陪伴我走过人生中的风风雨雨,跨过人生路上的坎坎坷坷
父爱是什么?父爱是那滔滔不绝的汉江河,永无止期。
篇12:珍惜初中的生活作文800字
全文共 807 字
+ 加入清单时光飞逝,我已是初三学生,也是我初中生活的最后一年。再过完这一年初中生活,初中将离我远去。我初中三年的生活里,每一天都缤纷多彩,可就这一晃,已经过去了两年,我也会珍惜这最后一年的初中生活。
早晨,一大早起床,面临的就是跑操,初一那时刚升到初中,面临着三圈七百五十米就头疼。我们虽然知道跑操有利于我们的健康,但是仍总是想着怎样请假。可能等到高中就再也没有跑操了,就算有,那早已物是人非了。
跑完早操,又累又饿的我们走进食堂,排着长长的队,等待着那一盘热气腾腾的早饭。我曾记得,端午节有一次是在学校过的,一大早去食堂,每一个餐盘里都会有一个粽子。这也是我印象最深的一天。
用过早餐,等待着我们的将是一轮学习。早自习期间,走廊上全都是我们的朗读声。接下来又将迎来四节课,在我们眼中无聊的课,反过头来,里面又有多少知识我们错过了呢?然而时间就是在我们眼皮子底下溜走的。
上完课后,身心疲惫的我们又能去食堂享用美味的中餐了。回到寝室,还不到就寝的时间,室友们都坐在一张床上叽叽喳喳的说个不停,直到老师来催我们上床睡觉,我们才各自回到自己的床上。
一个饱饱的午觉醒来之后,洗一把脸,可眼睛却久久的睁不开,来到教室,便趴在桌子上,等到我直起腰杆,却发现身边只有一片片趴在桌子上的身影。可没过多久,迎接我们的又将是整整的下午四节课。上课时,千姿百态,有认真做笔记的,也有抬头看着老师听课的。一节又一节,晃一晃又过去了。
“铛”,下课了,一群窜了出去,各回各寝抢洗澡的位置,也有慢悠悠去吃饭的。洗澡吃饭时间只有那么久,六点半大家都要回到教室。等着我们的又是三节晚自习。走进教室,满满一黑板的作业,却要在三节晚自习写完。其实三节晚自习除了写作业还是写作业。下了晚自习,就该回寝了,接下来又将是新的一天。
“时间像针尖上的一滴水滴在大海里,我们的日子滴在时间的流里”这是朱自清匆匆里面的一句话。我的初中生活也会一去不复返,所以我要珍惜当下,过好现在。
篇13:2024年世界水日的主题资料
全文共 2586 字
+ 加入清单2016年3月22日是第二十四届“世界水日”,3月22-28日是第二十九届“中国水周”。联合国确定2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”。下面是语文迷网为大家整理的关于世界水日的宣传资料,希望对你有帮助。
经研究确定,我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。
水利部关于2016年“世界水日”“中国水周” 宣传活动安排
2016年3月22日是第二十四届“世界水日”,3月22~28日是第二十九届“中国水周”,现将我部有关宣传活动安排如下:
一、指导思想
全面学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》和中央经济工作会议、中央城市工作会议、中央扶贫开发工作会议、中央农村工作会议等要求,大力践行新时期水利工作方针,全面落实全国水利厅局长会议工作部署,坚持围绕中心、服务大局,大力宣传国情水情,大力宣传水利改革发展新成就、水利法治建设新成果,增强全社会惜水、节水、护水意识,为“十三五”水利改革发展奠定坚实法治基础。
二、宣传主题
联合国确定2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”(Water and Jobs)。我国纪念“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。
三、活动安排
1.在《人民日报》、《中国水利报》、水利部网站等媒体上发表陈雷部长的署名文章。
2.举行新闻通气会。
按照2016年水利部新闻发布会计划安排,拟于3月22日(周二)由办公厅、政法司、新闻宣传中心及相关业务司局组织召开新闻通气会,围绕“世界水日”“中国水周”宣传主题进行发布。
3.发布主题宣传画。
紧扣宣传主题,组织设计宣传画1套。制作印刷用胶片或电子文档,发放各流域机构及各省、自治区、直辖市水利(水务)厅(局)和新疆生产建设兵团水利局,由其自行组织印刷、发行和张贴。
4.发布“世界水日”“中国水周”宣传口号。
5.围绕宣传主题,加强组织策划,结合“十二五”水利发展成就和“十三五”水利发展形势任务和目标要求,在新闻媒体开展集中宣传。
在中国水利报(杂志、网站)开展国情水情、水利法治建设集中宣传;策划推出中国移动手机“世界水日、中国水周”专辑;编辑出版《世界水日·中国水周特刊》。
6.“世界水日”“中国水周”期间在中央电视台播出节水护水公益广告。
7.组织开展节水科普宣传进校园活动;举行“人人节水 志愿先行”节水护水志愿服务行动启动仪式。
8.部机关内部宣传活动。
四、组织领导
水利部负责组织部机关及在京直属单位的纪念活动,指导各流域各地区和有关单位围绕宣传主题开展形式多样、内容丰富的宣传活动。各流域机构和有关省、自治区、直辖市水行政主管部门结合贯彻水法律法规,组织开展相应宣传纪念活动。
2016年“世界水日”“中国水周”宣传口号
1.纪念第二十四届“世界水日”第二十九届“中国水周”
2.节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力
3.水是生存之本、文明之源、生态之基
4.创新、协调、绿色、开放、共享
5.落实五大发展理念,推进最严格水资源管理
6.深化水利改革,兴水利国惠民
7.尊法学法守法用法,治水管水兴水护水
8.加强依法治水管水,推进水利依法行政
9.完善水利基础设施网络,助推民生水利发展
10.切实加强水资源节约保护,大力推进水生态文明建设
11.加强水利重点领域改革,完善水利治理体制机制
12.践行绿色发展,建设生态家园
13.依法治水,严格管水,科技兴水,保障国家水安全
14.加强河湖保护与管理,推进水生态文明建设
15.科学防御水旱灾害,促进经济社会发展
16.加强农村水利工作,促进城乡协调发展
17.开发水电清洁能源,促进绿色低碳发展
18.加强水土保持,建设秀美山川
19.贯彻执行《中华人民共和国水法》
20.贯彻执行《中华人民共和国防洪法》
21.贯彻执行《中华人民共和国水土保持法》
22.贯彻执行《中华人民共和国水污染防治法》
相关问题
为了缓解世界范围内的水资源供需矛盾,根据联合国《21世纪议程》第18章有关水资源保护、开发、管理的原则,1993年1 月18日,联合国第17次大会通过了193号决议,决定从1993年开始,确定每年的3月22日为“世界水日”。决议提请各国政府根据自己的国情,在这一天开展一些具体的宣传活动,以提高公众意识。
虽然地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多。但是其中海水却占了97.2%,陆地淡水仅占2.8%,面与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的是,这数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中,使水受到污染。2013年,全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5万亿立方米的淡水,这相当于全球径流总量的14%以上。并且还在增加,扩展和累积。
据科学界估计,全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,特别是经济欠发达的第三世界国家,已有70%,即17亿人喝不上清洁水,世界已有将近80%人口受到水荒的威胁[1] 。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,全国已有300多个城市缺水,已有29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。
以上数据充分说明:水资源短缺成了当今世界面临的重大课题。前不久,联合国的人类环境和世界水会议已发出警告:人类在石油危机之后,下一个危机就是水。因此,保护和更有效合理利用水资源,是世界各国政府面临的一项紧迫任务。从环境角度来说,最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的时空分布,充分利用水资源。同时注重节约用水,提高水资源利用率:工业方面提倡节水产业、控制污染物的排放,加强废水处理;农业方面应采用先进的灌溉方式(喷灌、滴灌)等。水是生命的基础,它不仅关系到人类生活的质量,还影响到人类的生存能力。我们必须增强水的危机意识,珍惜水,节约水,保护水资源。
最终宗旨
应对与饮水供应有关的问题。
增进公众对保护水资源和饮用水供应的重要性的认识。
通过组织世界水日活动加强各国政府、国际组织、非政府机构和私营的参与和合作。
篇14:珍惜初中的生活作文1000字
全文共 993 字
+ 加入清单光阴似箭日月如梭时光在不知不觉中悄悄溜走,初中的校园生活也在慢慢的逝去,200天后我们将离开这个熟悉的地方,进入另一个陌生的校园生活。
“表示从一楼到4楼的距离原来只有3年表示门卫叔叔食堂阿姨很有夫妻脸……”初中的生活令我们难以忘记,我忘不了一下课就飞似的向寝室冲去,忘不了比赛时的同学加油鼓劲的样子,忘不了运动会同学们矫健的身影,忘不了在寝室放松的美好时光,更忘不了同学们那灿烂的笑容。
让我最难以忘记的还是同学之间相互体贴,相互帮助的样子。
那是一个阴天,在返校时,天空忽然下起了雨,而我却带着大包小包行李,在一个地方被困住,我特别着急,该怎么办呢?我等啊等,还没多久,一个同学就打电话来了。“你在哪啊!怎么还没到学校?”“这不是下雨了吗我没带伞在xx被困住了”“你待在原地别动我去接你”刚说完没多久就见他来了。
在看见他那一刻我的鼻子突然就酸了,他手里拿着两把伞,但浑身却是湿湿的,短发凌乱不堪。刘海因为被雨淋湿一根一根耷拉在额上,裤腿已经湿了,一看就知道好像匆忙跑来的,她那么瘦小的一个人看起来好像大风都能把他刮倒似的。可他一看到我就露出了灿烂的微笑。
于是我们去的车终于我们搭到了一辆车,他一直在帮我的忙,帮我提行李,开门。
等我们到了学校已经是一个小时之后的事情了,虽然跟老师请过假了,但也还算是迟到,既然迟到肯定会有惩罚,在我们班,则是罚扫。
要知道我们在初三,初三的时间是无比宝贵的,所以让我一直闷闷不乐很不开心,觉得是自己拖累了他,也拖累了自己,而她却一直笑着帮我打扫,让我觉得十分愧疚。
因为打扫的区域太大,我们用了很长很长时间去还没能打扫干净。这使我有了离开的念头,当我撒气准备离开时来几个同学,他们说要帮我们,这样我更不好意思离开。
终于打扫完了,看着他们头上的汗珠,在初三这么关键时期,浪一费自己的时间还来帮我打扫,而且他们都曾与我发生过争吵,还不计前嫌来帮我,我的眼泪又情不自禁的流下来。
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……”初中的校园生活急促而短暂,多年以后你是否还会记起我,记起我们曾共同度过的美好时光,记起我们一起经历过的喜怒哀乐……多年以后你是否还会想回到初中生活呢,跟我们一起。
我怀念的是无话不说我怀念的是一起做梦,我怀念的是初中校园生活,我怀的是陪我一起度过青春最美好的时光的你们,有你们才美。
珍惜吧,为剩下为数不多的初中生活。
篇15:珍惜生命之水
全文共 1498 字
+ 加入清单“节约用水”,人人有责”,这是一种社会公德,从很小的时候,我们的父母便这样教育我们。
水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。有了它,才让我们这个蔚蓝的星球里有了生命的气息。我们都知道人一星期不吃东西还能存活,可缺了水却不能生存了;我们地球上的植物动物也是如此。如果禾苗、花草、树木没有了水的滋润,就要枯萎;鱼儿缺了水就无法在游动……有时候,一滴水就能取决于一个人的生死。所以无论是生活用水、生产用水、农田灌溉,水与我们的生活息息相关!
是啊!辽阔无边的大海,烟波浩淼的湖泊,奔腾不息的江河,雄伟壮丽的冰川,潺潺流动的泉水……正是这些形形色色的水,把我们人类的家园打扮得分外美丽,给地球带来了勃勃的生机。请大家大胆想象一下,如果没有水,地球会是什么样的呢?那将是一片枯黄、一派死寂,鲜花将无法怒放,就没有蝴蝶蜜蜂为它们舞蹈;夏天,我们再也看不见那萤火虫的小灯笼,也听不见青蛙、知了的歌声;没有了小溪,也看不见小鱼、小虾那美丽的身影……无法想象,如果有一天地球上没有了水资源,那人类的文明又将会如何?到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。到那时,也许一片片的绿水会被无垠的黄土所覆盖,自由地在蔚蓝的天空飘浮的白云会消失殆尽。于是,我分明听见了水的哭泣,云的叹息。啊,那将是个多么可怕、冷清、毫无生机的世界!
水,孕育了地球上的生命、人类的文明,所以水资源的利用无时不刻都在影响着我们的生活。他不仅维持人类生命,也在为人们的生存服务着,它是我们生产生活的命脉。但由于现如今人口的迅猛增长,人类对于水的保护意识越来越弱,因为开采过度和严重污染,使得淡水资源越来越少。缺水,一些国家江河干涸、农作物枯萎、牲畜等因断水而亡,甚至在某些国家和地区间爆发“水战”。
有人说,水是取之不尽,用之不竭的。但我可以肯定地回答:不是这样的!虽然地球有70。8%的面积被水覆盖,但97。55%的水是海水,既不能直接饮用,也不能灌溉。在余下的淡水中,人类真正能够利用的水,还不到世界淡水总量的1%!我们不能埋怨上苍对我们的不公,给了我们一个缺水的星球;相反,我们应当感到自责,上苍给了我们一个多么美丽的星球,可我们是怎样对待这一恩赐的呢?
现在,我国已经被列入世界贫水国家,尽管我国在兴利除弊方面取得了举世瞩目的成就,但我认为,这远远不够,保持水资源和节约用水,这是每个人都必须做到的,如果不好好珍惜每一滴水,那流失的最后一滴将会是人类后悔的眼泪!我们必须面对事实,目前,我国人均水资源极少,再加上污染严重,使我们赖以生存得水资源不断恶化!但是,更多的水,使人们浪费、破坏的。我曾看过一份十分让我吃惊的资料:生产同样多的粮食,我国要比美国多用一倍的水;我国万元产值的耗水量超过发达国家的一倍多!
节水是我们共同的责任,在此,我为大家提供几个节水小妙招。1、家中预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所;2、洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷;3、刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;4、洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗……
水是人类生命的源泉,是人类生活的必需品,没有水就没有人类!我们现在谈学习,说理想,可是如果有一天我们连最基本的水资源都没有了,那我们还怎么生活?更不要说学习和理想了。所以,让我们从现在开始,从我做起,带动他人节约用水、节约各种资源,大家齐心协力,共同珍惜每一滴水,保护每一份水资源,做到一不滥用、二不浪费、三不污染水质,好好调配使用。厉行“节约用水,从我做起。”这句话,是我们义不容辞的责任!
篇16:珍惜水资源保护水生态
全文共 678 字
+ 加入清单水是人类生存和发展不可替代的资源 ,是经济和社会可持续发展的基础。每当我踏出家门时,都会感觉到臭气熏天。问题就出在门前的小沟。在我能记事的那天起,它就是那么清澈,甚至可以下去游泳。
但是,因为近几年来的经济发展,使工业废水、垃圾以及家庭中的脏水不断地向小沟里排,导致小沟变得混浊,变成了黄褐色,再也看不到沟底那晃动的沙石。难道只有当我们身处一望无际的沙漠中,用手颤颤地捧起干瘪的皮裹,才终于领悟到水的珍贵么?面对水资源不断浪费我们应该怎么办呢?下雨天时,我们可以用老天给的“免费水”呀!每个家庭都用几个大盆来接“免费水”,或者能设计一个收集器,把收集到的经过循环处理,还能用来喝呢!这样不但水费便宜了,并且把水资源也给节约了。
对付节约水资源,我还有一条“妙计”啰!现在经济好转,家家户户都安装了空调,你是否也有想过空调的水也可以节约呢?每晚,在空调下放一个大桶,起床后,你往桶里一瞧,你会惊奇的发现空调的水竟然把大桶装满了,估计有几公斤呢!它可以用来冲厕所啊!这不也是可以节约水吗?我们平时用的洗菜水可以把它留下,用来浇花,冲厕所;洗衣机第2、3次排的水也可以留下,用来冲洗地板;还有拖地板的水,可别小看它,它一样可以冲厕所哟!为了保护水资源,我还想提议如下几点建议:1.充分利用水资源,不浪费。2.不向江、湖、河、沟排放废水、垃圾。3.不要在沟边洗脏衣服。4.向周围的人宣传“保护水资源”。
水是生命的摇篮,是任何生物赖以生存的东西。人们啊,不要只知道不断索取,而不懂得去珍惜,甚至污染和破坏。我们头顶一片蓝天,脚踏一块土地,让我们共同行动起来,保护水资源!
篇17:珍惜母爱初中生作文
全文共 556 字
+ 加入清单人们常说:“母爱是世界上最伟大的爱。”每一位母亲都是希望自己的儿女成龙,成凤。回想一下,在小时候你摔倒在地,是母亲鼓励你站起来。即使你有一次考试没考好,母亲也会安慰你说:“下次再争取,不要太难过!” 在每个人的儿女身后都有一位伟大而坚强的母亲。母亲把我们从娘胎里生出来,照顾.养育我们如果父亲不在家的时候,是母亲独自一个人撑着这个家。在日常生活中,母亲忙里忙外,家里的麻烦.琐事都由她一个人来解决。母亲在一天中,忙得不可开交。做饭.洗衣服,扫地......母亲的担子很沉重。她做这些工作,做得细腻,做得纯粹,做得一丝不苟,乐此不疲。即便头发也百了,腰做弯曲了,眼睛也昏花了,她也毫无怨言. 如果母亲是一个家庭保姆,从儿女那里获得薪水,不知不觉间,那将是一笔巨款,我们无从偿还。母爱无法用金钱来衡量,所以说母爱是无价的。 母亲关心我们的方方面面,除了生活,还有学习。如果你很贪玩,母亲会监督你做作业,只有你做完作业才放你出去玩。在生活方面,她会教你干家务。也许,你会厌烦她的唠叨,但她还不是为你好呀! 我们需要理解母亲,我还要帮母亲做一些自己力所能及的家务,分担母亲的生活负担,多和母亲交流.沟通。我们只有在理解的基础下,才能学会珍惜。我们只有懂得珍惜,才会真正体会到母爱的价值。赶快行动起来吧,珍惜你眼前的母爱。
篇18:珍惜生命的初中作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单花谢了,还有再开的时候;鸟飞了,还有再来的时候;草烧了,还有再长的时候,而人死了,还有再活的时候吗?我们又何曾能轻易放弃自己的生命呢?
生命,也许就是那盛放着如雪的梨花,忽如一夜,便满树满山的热闹起来;生命,也许就是那如火般在秋风中纷飞铺满整条小道的落叶;生命,也许就是那执着寻找着花香的翩翩起舞的白蝴蝶,又或许是那一团团随风飘散的寻找着远方的蒲公英。
生命是无比美好的,但同时又是短暂的,我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画;谱成一首美妙的人生曲;留下一个有价值的人生脚印。既然生命如此短暂,那么,我们就必须爱护它,注意自身的安全,千万不要让生命这尊完美的雕塑有任何受损。
5·12大地震,摧毁了多少人的生命,我才感觉到了生命是那么渺小,那么脆弱。他们有些生命之旅才刚刚开始,有些才过了一半,生命便离他们远去,再也看不见亲人,朋友。
但有些人却很顽强。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤高位截瘫,她因此没有进过学校,童年时就开始以顽强的毅力自学知识。张海迪15岁时随父母下方聊城莘县一个贫穷的小山村,她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子教书,并且克服重重困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病。
生命是有价值的,我们不能视它为烂泥,为细沙。我们要维护它的安全,不要辜负孕育我们的母亲的良苦用心。做好自己生命的主人,努力的散发生命的光彩,不因自己的普通而自卑。如果没有了生命,那么学习,财富又从何谈起呢?所以,我们要好好珍惜生命,对自己的生命负责!
篇19:初中作文:我学会了珍惜
全文共 697 字
+ 加入清单挑剔爸妈的饭菜不可口,讨厌同桌的大大咧咧,厌烦老师的唠唠叨叨,趴在桌上,闭眼,再睁眼,一切都还是那么不美好,唉,这个灰灰的世界真烦,曾经的我就是这么给这个世界下定义的。
直到有一天,那场事故的发生,那个男孩的消失,我才蓦地发现:我长大了,我学会了一点东西,譬如去珍惜拥有的一切。
那个男孩,是我的同班同学,他总是迟到,成了我们班名副其实的“迟到大王”,我们总是会笑着计算他迟到了多久,然后在他匆匆跑进教室的那一刻,齐声对他喊:“你又迟到了!”而他总是歉意地笑笑,走到自己的座位上……也就是在那一天,正当我们计算着他又迟到了多久时,一个同学匆匆跑进教室,对我们喊道:“不好了,他死了。”我们都笑了,今天不是愚人节,这同学表演怎么这么好,然而,上了第一节课,他还是没有来,我们隐约感到了一丝不安,直到班主任告诉我们这一切都是真的的时候,我们都蒙了,全班沉默,开始,只是有人小声地啜泣,接着,全班都大哭起来。
一直在骗自己,这是一个老师和同学合伙开的玩笑,他还会回来,像往常一样匆匆跑进教室,然后歉意地笑笑,可知道他的父母来整理他的书,他的遗物时,我猛然清醒了,他真的消失了,不会回来。
于是,我开始改变了,不再挑剔父母的菜不好吃,我学会了珍惜,用心去品尝父母做的菜,那里面有爸爸妈妈的爱;于是,我改变了,不再讨厌同桌的大大咧咧了,上辈子500次的回眸才换来今生的一次擦肩而过,仔细想想,同桌也挺可爱的;于是,我改变了,不再厌烦老师的唠唠叨叨,那是老师爱的教诲,忠言逆耳利于行,老师的话,是有道理的。
成长中,我学会了珍惜,再次趴在桌上,闭眼,再睁眼,原来一切都是那么美好,原来成长的感觉是这么好,这么美妙……
篇20:初中生关于节约用水的建议作文
全文共 797 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
水是生命的摇篮,是生命的源泉。人们的生活离不开水,世界上的任何一样生物都离不开水。
地球上的水似乎是取之不尽、用之不竭的,从来没有同学去稀罕、去在乎水,但是,大家又知不知道,中国有很多的地方都缺水呢?中国是一个贫水的国家,新疆、内蒙古等地不都因为缺水而变成了沙漠?的确,在人们的印象中,水无处不在,为人们的生产、生活服务。它是工业的血液,农业的命根子,生活中最不可缺少的小助手。但是,我们在生活中使用的水都是淡水,都是用溪流、湖泊里的水净化成饮用水。我们的地球,的确是有很多水,但是,人类是不可以饮用海水的。
既然如此,为什么当人们看见水龙头的自来水“哗啦哗啦”地流的时候,就不会上前把水龙头关上?为什么人们总是要把工业废料统统都要排污到原来那干净的河流里?为什么大家不可以不浪费水,不会去珍惜每一滴水呢?在生活中我们经常看到有同学浪费水。下课,同学们去洗手间洗手,走的时候太匆忙,忘了关水龙头;课间,同学们用手接水,去泼别人,在这期间,泼去的水浪费了,泼水时候水龙头没关,也浪费了;还有的时候,水杯里的水没喝完,就倒掉了……
或许有的人会说:“不就是浪费那一两滴嘛!怕什么?”是的,一两滴而已。但是大家想想,如果人人都保持这样的心态,人人都浪费一两滴水,世界会变成什么样?积少成多,假如你今天浪费一滴,明天浪费一滴,后天够浪费一滴……只要一年,你就已经可以浪费一桶水了!
节约用水,其实并不费我们多少力气、多少时间,也并不需要我们花费什么。洗完手随手关一下水龙头;洗完脸的水留下来冲厕所;洗米的水用来浇花;经过河边,手上的垃圾不要扔进河中……这一些细小的动作,就已经能节约水了。
“不以善小而不为,不也恶小而为之。”小小的错误,能给世界带来如此大的危害,小小的行动,也就能给世界带来节约!如果我们不珍惜水资源,如果我们不加强保护水资源的意识的话,那么,世界上的最后一滴水,就是我们的眼泪!