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以阅读走向未来为主题的作文【精品19篇】

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未来的学校的主题

全文共 439 字

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一天晚上,我在梦里看到了未来学校——实验小学。

未来的实验小学非常奇特、美丽。学校的大门就是一个机器人的大嘴巴,它有识别系统,能识别出好人和坏蛋。如果是坏蛋,它就会一舌头把坏蛋打得四脚朝天。

我坐着电梯到了五年级三班教室,那里可太神奇了,连课本都会说话了,我们以前那些课本早就OUT了,现在的课本,只要你做对一道题,它就会响起一阵美妙的音乐,如果做错了它就会说:”小主人,你这道题做错了,赶快改正吧。”

桌子就更高级了,它旁边有几个电子眼,老师上课只管讲课,下课只要一看电脑就可以看见学生的一举一动。

在地板眼里,那些桌子呀什么的,他都不放在眼里。它可要比桌子、课本……都高级不下10倍,它可以看见教室里有没有人带危险物品,如果带了,不管你把那危险物品藏在哪儿,它都会立马清除。它还有一个识别功能,只要你扔下一点垃圾,放学它都会召唤出一个机器人,它不跟你将一番大道理,那是绝对不可能的事情。

叮铃铃,叮铃铃……闹钟响了,哎,只可惜这只是一个梦,如果以后真的能有这么一所学校,那该多好啊!

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篇1:阅读经典收获未来征文

全文共 839 字

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《民间故事》真是一本好书,它收集了很多民间的故事,这些都是经过一代又一代人留传下来的。它教给我许许多多的道理,这里面有做事情方面的,有做人方面的,还有学习态度方面的······让我受到了很大的启发,让我学会发思考。

其中的《捉妖戏老道》这篇文章,它讲的就是一个“老道”坐镇三清观,虽然他威名远播,但是却徒有其表,并没有真实才干,他不自量力地想要去去周外员家降妖除魔;结果呢,反被妖精治住,险些送了性命。像他这种没有自知之明的人还要刻意卖弄,最终吃亏、遭罪的还是他自己。这让我明白了一个道理:不是衣着光鲜、能说会道、整天招摇过市就意味着有才学。才学不是显露在外的,它是一种内敛的财富。越是有真实才学的人越谦虚,因为一个人的知识越多,就越会发现自己的无知。

这让我想起了我自己,前一阵子我在区业余体校学习跆拳道。因为觉得有专业的老师教我们,平时又练得时间多一些,总以为自己了不得了,见人就想来个大辟腿,让人瞧瞧我有多厉害。现在再想想自己的想法,当初的我何尝不是像这个老道一样呢?

而《银孔雀》则教会了我遇到困难是应该怎么做——只有不怕困难,坦然面对,我们才有机会战胜困难,不怕被困难打倒。人的潜力是无限,我们为什么不试着挑战自己呢?那样的话,即使失败了,我们也不会觉得后悔,因为我们至少已经努力过!

生活中会有很多我们没有经历过的事情,如果因为我们害怕就不去尝试,那我们应无法生活在这个世界上。没有人一生下来就会说话的,每个看似非常简单的小事情不也是一天天才学会的吗?

我刚学习钢琴的时候,因为之前学的双排键,手指没有力气,指尖老是立不起来,一立起来弹就疼的要命。所以就不想学了,可是双一想那么多人都能弹钢琴,我也是一个人怎么就弹不了呢?我也一定能行!带着这样一种坚定的信心,我想了很多种办法,刻苦练习了三个月后,终于指尖站起来了。那一刻我是多么开心!只有经过努力才会有所收获,我体会到了这名话的真正含义。

在这本书中,我读到了很多故事,也学习到了很多哲理,《民间故事》这本书将会使我受益一生。

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篇2:阅读经典收获未来征文

全文共 1093 字

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这里面有父母送给孩子的12句箴言,平实朴素却字字珠玑、还有内容丰富、带有成长感言的160个小故事,通俗易懂却触动了我们幼小的心灵。

如果说是要分章的话,可以分成12个章,我就给大家介绍5个章吧,如果都介绍了,你们买书就没意思啦,请谅解:第一章是父母送给孩子的12句话,其中“换一个角度,积极一点,你就能得到快乐。丢掉生活中的负面情绪,正确面对挫折和烦恼,你的胸怀就会变得宽广”我印象更为深刻;第二章是爱与善良,它可以带给人最为温暖的感动。读了善有善报这一篇,我觉得只有播下种子,才能收获绿荫;只有播下善举,才能得到回报!第三章是好习惯,让我懂得了节俭的习惯要从小养成并且会让我们受益终生。其实每天抽出10分钟的时间来专注练习某一件事也是一样好的习惯,我就用我的亲身经历来说吧:我是学习英语,340左右的单词用1分钟10秒就读完对我们难度很大,而且还要背是很难的,我就成功了。为什么呢?答案就是每天10分钟的练习,捧着书本从家里读,1个星期下来,基本上都能读下来了,在勤学苦练就能背过了,可是我背下来的方法可不是这个,我是睡觉的时候睡不着,就想着英语,默读,读着读着自然就背过了!所以,绳锯木断,水滴石穿,这边是积累产生的惊人能量。每天10分钟很容易做到,但是贵在长期坚持!好了,第四章是自信,给你一个美好未来,一定要告诉自己:我能行!第五章是梦想,决定人生高度!我的梦想对我来说很渺小,但是我依然坚持着自己的梦想,那就是——长大当一名歌手,我喜欢的歌手唱的歌有2个团队,一个是杨子珊,一个队是TFBOYS,一个队是EXO,TFBOYS的歌是10-16岁的人能唱的,以为他们15、16岁;EXO的歌是20-25岁的人能唱的,因为他们20-25岁。歌都很好听,我都背过了,给大人们唱,大人们觉得我唱的非常好,比他们唱的还好,我就希望我能考上北影大学,长大当个歌唱家!

这本书是一本经典,因为本书中精选的小故事简短、积极,涉及了生活态度、人生责任、待人接物、名人故事等方面,从不同角度、不同层次引导我们懂得坚强、执着、宽容、责任等大道理。每则故事后面的“大道理”栏目,用简短的语言帮助我们这群小学生准确理解故事中的人生,让他们在潜移默化中得到身心的滋养。

有人要问了:为什么要读经典?其一,经典质量高,相对于快餐文字而言,阅读经典不仅仅可以产生更多的阅读快感,尤其可以增长见识;其二,经典在文化交流和文化生活中运用得最多,读经典本身意味着掌握来更为有效的交际工具;其三,对于正在求学的人而言,考试的题目往往要触及经典。对于写作的人而言,读经典则意味着可以从中汲取更多的养分!

希望大家能读一读这本书!

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篇3:走向未来作文800字

全文共 778 字

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随着现在科技越来越发达,人类的想象越来越丰富美好,在今后的生活中,我们的行动也一定会变得更方便。人类一直追崇着创新精神,也一直在努力创新着。

我们现在生活在一个处处冒着黑烟,处处流着黑色浑浊的小河,花草越来越少的环境下。那么,人类将会怎样改变现状,创造一个新的好环境呢?

这是若干年后的一天,我们看到的是一幢幢高楼大厦,大厦上的玻璃合着就像一个大屏幕,有的在放广告,有的在为某活动倒数,一切是多么的美好。可是又转身一想,这样不浪费电吗?经询问当地的人得知,在那个时候,家家户户都是利用的太阳能发电的呢!

“呜~”这是什么声音?抬头一看,是一些像飞机一样能在空中行驶的汽车,再仔细观察,我们能发现,这些华丽的汽车的车轮是可以调整的!如果有急事、赶时间,可以按下方向盘旁红色的按钮,车轮就会横侧在车下面,从车轮中间冒出一个小口,伸出来的是小型螺旋桨,以助于汽车在空中行驶。在空中也不是乱来的,有专用道。在每个路口上还有浮在空中的红绿灯呢!

随后,我们找了一栋大楼,进去休息了一下。在工作人员的介绍下,我们了解到每个房间内都有根据室外温度自动调节室内温度的设备。有声动的空调、电视、电脑等的开关。一切的一切都让人感觉特别新颖,好像让人一下子接受不了。每个窗户前都摆有一盆艳丽的花,以及几株鲜美的草,显得格外清新,格外赏心悦目。

参观完楼房,我们最后决定再去看看未来的学校。

学校的外观和教堂差不多,往里走,像城堡似的古塔式教学楼让人不禁感叹!教室里都安装的能自动开关的门,装着冷热空调,及更先进的有助于教学的电子产品。课桌都有专门放课本、作业、零食、文具的地方。在课桌前是能升降的椅子,每个教室都有警急求生按钮。每张椅子下都有警急求生的用具,为孩子们在学校的安全提供了更高的保障。

看!人类的梦想一直在继续,人类的梦想一直在创新,让我们一起发展科技,为人类的创新梦想一起加油!

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篇4:阅读经典收获未来征文

全文共 1067 字

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今天,我的文章从一个故事说起。

1809年2月12日,一个男孩出生在美国乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。

可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成“铅笔“,在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

十几岁时,他从所有邻居那里借回很多书,他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。

9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人。

他先后做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是职业律师了。1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一――林肯。

虽然你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话“。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。读书就意味着教育,甚至意味着学校。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话“。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。读书就意味着教育,甚至意味着学校。

中国是我的故乡,重庆是我家,你看那泥墙草盖的人家聚在桌上喝着野菜汤;你看那城市中心街边被追赶的乞丐;你看那预备了几年的而仍未得到完工的建筑;你看那以偷扒为生的扒手;那挑着破篓被城管追赶的小贩,我们是否觉得应该努力学习,通过发展自己来为社会作贡献呢?

我们青少年应该努力学习。读书一则增长知识,二则增强社会适应能力。作为我,一个普通的少先队员,渴求为社会贡献自己的一切。

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篇5:我的未来梦来自阅读作文800字

全文共 958 字

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未来,一个忽远忽近的字眼,又是让多少个青年怀着憧憬向往的境界。它仿佛就是一个梦,一个美好的梦,让许多人都想开启那扇走进这个梦的大门,想看一看门内那个奇妙的世界,到底是好是坏。

以前懵懵懂懂的我,就仿佛一个活在蜜罐中的公主,每天都过着无忧无虑的生活。“衣来伸手,饭来张口”这种事情在以前每一天都上演着,一成不变。时间就像一位魔术师,在你眨眼的一瞬间,一个“不食人间烟火”的女孩,已成为一位亭亭玉立的少女。这个过程反反复就是一朵花苞慢慢变成一朵莲花,最后绽放自我。

随着时间的推移,长大了的我总是对未来抱有几分憧憬,总是希望自己能够快点长大。朋友说:外面的世界很精彩,总是会让我们大为惊叹。等我们长大后,亲眼目睹就能体会到那个未来时刻给人带来的惊喜。这些话我信了,我一直期待我有一天长大成人能去看看那个世界。老师曾说过:想要体验生活,那你就要好好读书,学到满脑子的知识,你才能在这个社会上安安稳稳的立足。那时候,老师的话我只是一知半解,只知道未来是一个很奇妙的东西,让人捉摸不透。直到有一天,那个故事让我受益匪浅。

故事讲述了一位青年从小住在深山里。有一天他告诉他母亲他想去山的那一头看海。母亲知道这一路必定会很艰苦,便劝阻青年不要去。无奈之下,母亲只能由着青年。分别之后,青年他上了旅程。一路上,青年披荆斩棘,走出了阴森的树林,砍死了那些令人发指的动物。当青年走到最后一座山面前,青年身上已遍体鳞伤,可是他却没有在意,他心里始终有一个信念就是翻过这座山就是海了。这是,山的那一头时不时传来海水拍打海岸的声音,让青年心中释然了。几番周折,青年翻过了这座山,看到这片海,那样美,让青年心头不禁一颤……

读完这个故事时,我的脸上早已布满泪痕,啜泣声断断续续,就仿佛一只受伤的小鹿站在森林中徘徊。我明白了,一个美好的未来背后,总是会有一段艰辛的历程。你只有努力付出,才能换来属于自己的收获。虽然我没有这个青年的勇气,但是我知道只要我每一天过得充实,不让自己懊悔就足矣。

非常感谢这个故事,它让我明白这些道理,让我学到不一样的知识。读一本好书,让人受益终生,这个故事也会一直影响我,伴随着我走向未来,是我的未来更加精彩,让我更清楚只有百毒不侵,才能百炼成钢。

泪会风干,伤会结疮,路还会很长,不要怕,我们终会长大。怀着崇敬,踏进未来的路程。

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篇6:阅读经典收获未来

全文共 1146 字

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寒假期间,我读了爸爸给我买的彩乌鸦系列图书,有《小幽灵》、《我和小姐姐克拉拉》、《小鬼儿》、《出走的泰奥》、《跑猪噜噜》等,我都很喜欢,但我最喜欢的还是《火鞋与风鞋》,它的作者是德国的乌尔苏娜﹒韦尔芙尔。

主人公迪姆的爸爸是个鞋匠,家里很贫穷,爸爸妈妈不能给他想要的东西,所以他感到特别的不幸福。并且全班数他最胖,全校数他最矮,他和同学们玩的时候很不自信。因为这些原因,迪姆认为自己是个最不幸的孩子,他感到自卑不快乐,虽然爸爸妈妈都很爱他。后来,在迪姆生日那天,他的爸爸妈妈送他一双鞋子,并对他说要带他去“漫游”,迪姆高兴极了。爸爸还给迪姆起了新的名字“火鞋迪姆”,爸爸也有了新的名字“风鞋”,爸爸和迪姆终于告别妈妈,穿上新鞋,背上行囊,出发了……

一路上发生了很多事情,迪姆兴奋、好奇、快乐,当然在漫游的过程中他也遇到了很多困难,每次“风鞋”老爸都用讲故事的方法帮他解决困难,开导他。像第一次在野外睡觉历险,迪姆吓得睡不着,风鞋老爸就问了他一亿头狮子的勇气;过小桥时,迪姆没有勇气,可爸爸不管他,自己走得老远。迪姆只好靠自己了,虽然掉进了小溪,但他终于成功的过去了,后来爸爸给他讲了一条老鱼的故事;迪姆还害怕黑暗,爸爸就给他讲了一个关于黑夜的故事《星星兔》;上街去玩的时候,别人又叫他“不知哪里来的小胖子”,他又伤心透顶,爸爸给他讲了《伤心的小黑羊》……开始的时候,迪姆听不进去,他还是伤心,想减肥,想……后来迪姆慢慢领悟到了这些,他鼓起勇气,克服了一些困难,并且来到了孩子们中间,他的友好打动了人,当他离开时,他已经高兴地接受了“流浪肥肉丸”的新绰号,还玩胖瘦的颠倒文字游戏,还跟可怕的母牛阿尔玛较过劲,呈现了自己勇敢的一面。又经历了一段时间的漫游,迪姆领悟到的东西越来越多。漫游的日子很快就结束了,迪姆和他的爸爸回到了温暖的家。迪姆还是那个又矮又胖的迪姆,但他不再自卑,不再想要这要那了,他成了乐观自信的“火鞋迪姆”了。

看完这本书,我喜欢上了迪姆,他既勇敢又快乐。我也喜欢上了迪姆的爸爸和妈妈,他们真了不起。我们每个孩子都和迪姆一样,各有自己的长处和短处,我们都应该珍惜自己幸福的家,和爸爸妈妈幸福地生活。当然了,我也希望以后爸爸妈妈指出我的缺点的时候,能像风鞋老爸那样,而不是生气了就大声的批评我,甚至有时候还打我的屁股。

看完这本书,让我懂得了很多道理,想到了自己的一些缺点。比如我也害怕黑暗,晚上起来上厕所时还要妈妈去帮着开灯;有的时候,我还会因为得不到某样想要的东西哭鼻子;练吉他的时候,如果遇到比较难的曲子,我就不想练了……读了《风鞋与火鞋》,我明白了,当我们遇到困难时,要勇敢自信,努力地去克服困难,才能实现自己美好的愿望。我要做一个自信、勇敢、乐观的孩子,因为这样的孩子最快乐!

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篇7:未来的学校的主题

全文共 557 字

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学校是我们共同学习的地方,几十年后的学校会发生什么翻天覆地的变化呢?学校的未来可能是科技楼,也可能是……

我们的母校虽然不大,从大门进来后,首先映入眼帘的就是操场,教学楼的两头是老师的办公室,其余的几乎都是我们的教室了。小卖铺里总是那么拥挤……几颗青松如哨兵一般守卫着学校……

“哇!这……是我们的学校吗?”我不由自主地喊了几声。看:映入眼帘的仍是操场,不过这真的是超赞!虽然操场能够看到,却摸不着。但它的好处就是不会发生像某位同学被推倒在地上的情况,而且水泥地已经变成云绵了,这云绵也就是用天上比较软软的白云做的。以前每次跑玩步后,都是累的气喘吁吁,而这种云绵正好可以让我们感到舒适,跑步简直易如反掌。

超市已经替代了小买铺,因为超市的老板是一位人形机器人,所以,自然而然就要用机器币。所谓机器币就是废纸张或旧书本等东西,因为有回收价值,所以老板才用机器币呢!我觉得老板这么做还是为了能够为人民服务,这些纸张回收后可以再次利用。

那几棵百年大青松带着“孩子”共同守卫着教学楼,教学楼里忽然响起古典音乐,原来是在上音乐课呀!我禁不住这音乐的诱惑,跟随着节奏舞动起来……科教室替换了办公室,里面比家还要温馨。课桌只需要点击红色按钮,就可以视频教学,其实是自习……我被惊醒了,原来是一场梦。但我相信未来的学校一定比这更加美好。

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篇8:小学生阅读经典收获未来征文

全文共 213 字

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这个寒假,我读了安徒生的童话故事,其中一篇卖火柴的小女孩我读了好几遍,故事是说的是:过去一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐、举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。

通过这个故事我感到我们现在吃的好,穿的好,不受冻,玩的好,要什么有什么,真是幸福极了。看看女孩想想自己真是一个生活在地狱,一个生活在天堂,可我们有时不能很好的用工学习,这真是生在福中不知福!今后,我一定要努力学习,对得起我们的幸福生活,为我们祖国建设的更强大而努力奋斗。

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篇9:未来的笔为主题的作文

全文共 684 字

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在2030年,我发明了一种新型笔,想看吗?那就快和我来吧!

我发明的笔上有一排按键,当你在为没有其它颜色而发愁时,你只要按上面有彩虹图案的按钮就行了。这个按钮可以根据你的需要变换颜色:黄色、绿色、紫色、红色.......一应俱全。你也不用为笔没水了而苦恼,因为你如果按下了有水滴图案的按钮,笔侧的七个小孔就会吸收周围的二氧化碳,将二氧化碳转换成笔所需的墨水。最重要的是,当笔快没水时,按钮便会闪烁红光并报警提醒你。当水充满了的时候,红光便会变成绿光,闪烁一会儿就不亮了。第三个按钮上面有一个闹钟的图案,按下这个按钮,设置好时间,在时间快要结束的时候,神奇的事情发生了-----一声清脆的布谷鸟叫声在耳边响起,紧接着一连串的报时声。原来,这个按钮是可以通过笔帽上的音响报时的。这样在做作业的时候,考试的时候,就可以提醒你时间不多了要抓紧时间了。最后一个按钮,才是最最最厉害的按钮,这个按钮上面有一个铅笔的图案,只要拥有了这个按钮,你立马就能成为大书法家!这个按钮可以任意调换写出来的字体,里面存储好了各种字体。比如你要调“楷体”,你就要不停按这个按钮,直到按钮下面的微型显示屏上显示出“楷体”的字样,然后,就能写出端端正正的“楷体”字啦!

以上说的这些按钮,都在笔上用一个长方形图案框了起来,方框旁边有一个画着锁图样的按钮。它是干什么用的呢?它其实就相当于比的主机,如果按下了它,其它按钮根本用不了。笔也就只能写普普通通的字了,再按一下,笔也就“重启"了。

哈哈,现在知道了这支笔的厉害了吧?只要拥有了这“四大法宝”,那可就真是“一笔在手,天下我有”了!

[未来的笔为主题的作文

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篇10:全民阅读主题征文活动启事

全文共 1234 字

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2016年是中宣部、国家新闻出版广电总局会同相关部门组织发起全国范围的全民阅读活动10周年。为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,认真总结10年来全民阅读活动取得的成效和经验,探索新时期在更高水平上开展全民阅读活动的战略举措、路径方法,更好地以理论指导实践,主办方将于2016年8月1日起开展全民阅读有奖主题征文活动。

一、主办单位:

国家新闻出版广电总局出版管理司

中国新闻出版传媒集团有限公司

承办单位:

《中国出版》杂志社有限责任公司

二、征文主题(供参考)

1.全民阅读立法

2.书香社会指标体系构建

3.全民阅读与精品出版

4.阅读设施体系建设

5.全民阅读与数字阅读

6.农家书屋与农村阅读活动

7.少数民族地区阅读与东风工程

8.特殊人群、困难群体阅读保障

9.少儿阅读与分级阅读

10.阅读资源的标准化和均等化

11.数字时代如何推广“深阅读”

12.实体书店创新与建设

13.线上线下阅读活动与阅读推广

14.媒体与全民阅读

三、征文时间

2016年8月1日~2016年12月31日

四、征文要求

1.征文要坚持理论联系实际,观点明确,见解独到,具有前瞻性、针对性、建设性和可操作性,能提出新观点、新思路和新办法。

2.文章体裁:以理论文章为主,兼顾其他

3.文章字数:2000字~8000字

4.截稿日期:2016年12月31日

5.文章要求原创,且未公开发表,内容应符合国家有关法律法规。

6.来稿注明作者姓名、单位、职务、联系电话、地址、邮编和电子邮件等详细信息,另附200字左右作者简介和近期电子照片一帧。

7.不收参赛者任何费用,不退参赛作品。

8.参赛作品同意授权活动组织方刊登、汇编作品(发表时活动组织方有权修改或删节),有关参赛作品的著作权和名誉权归作者所有,相关法律责任由作者自负。

五、参与方式

本次征文面向社会各界人士、企事业单位以及相关院校、研究机构。

1.邮件方式:应征文章请发送至邮箱zgcbzw@sina.com,邮件主题注明“全民阅读征文”字样。

2.微信方式:通过公众号“中国出版”(zgcbzzs)参与。

3.信件方式:

联系地址:北京市朝阳区东四环南路55号(邮编100122)

收件人:《中国出版》杂志社编辑部(请注明“全民阅读征文”字样)

联系人:

陶 钼 电话:010-87622019

崔吴津 电话:010-87622020

六、征文评选与刊登

主办方将组织专家组成评审委员会,对征文进行评审,并将评审结果和获奖文章名单在《中国新闻出版广电报》、《中国出版》杂志、国家新闻出版广电总局网站、中国新闻出版广电网、“中国出版”微信公众号进行公示。公示期满后,正式公布获奖文章名单。

应征作品将优先刊登于《中国出版》杂志。获奖文章及其他优秀稿件将由《中国出版》杂志社汇编成册,结集出版发行。

七、奖项设置

征文活动设一等奖2名,奖金各5000元;二等奖 4名,奖金各3000元;三等奖 6名,奖金各1000元;优秀奖10名,并颁发证书。

《中国出版》杂志社有限责任公司

2016年7月21日

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篇11:小学生阅读经典收获未来征文

全文共 606 字

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问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?

回望巍巍中华五千年,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉!因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。

在书的世界里我们可以结交朋友,张开七色的翅膀,飞向更高更远的天空。在书的世界里我们可以敞开心灵,打开阅读的空间,走向更美更炫的彩虹。不论现在你的心情怎么的不好,走进了书香的世界马上就会开眉笑眼。

我喜爱阅读,因为一本好书能让我分清美丑,正确判断。读《蛋壳里的奶奶》我体会出了感动,浓浓的慈祥的爱深深打动的主人公。读《跳动的火焰》我明白了在革命时期,火柴厂的童工顽强的精神。读《假如给我三天光明》,让我领略到自己是何等的幸运,自己凭什么说自己过得没有别人好呢?

我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。万般皆下品,唯有读书高。书是人精神的粮食,书是人进步的阶梯。

现在我明白,人为什么要读书?因为书籍能使人开阔视野。如果没有书籍,那么人变像井底之蛙,望着一片天空就说看到了整个世界,搞笑又愚蠢。

阅读经典润泽生命,读书能促使人更好的反思,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。阅读对于我们学生来说很重要,只有不断阅读,才能不断进步。经典,是一本是权威、精华的象征。所以说阅读难道不是我们这些中学生每天该做的事情吗?

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篇12:以未来的房子为主题的作文

全文共 1001 字

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30世纪的房子会是怎么样的呢?今天,我们就穿越时空隧道,来探索 30世纪房子的奥秘。

“哈欠。”我伸了伸懒腰,睁开朦胧的双眼,惺忪地打着呵欠,一骨碌从我温暖舒适的小床上爬了起来。 “咦,这是在哪里啊?”看着窗外鸟语花香的景色,我不由地感到疑惑起来,“好象是春天来了?现在应该是冬天才对呀?”这时,我的“救星”机器人赶到了:“主人,你需要我的帮助吗?”“我什么时候当上了小主人?我现在在哪儿?”一连串的问题脱口而出。“30世纪。”机器人不慌不忙地回答。“太好了!我来到了30世纪,我一定要去看看30世纪的成就“房子设备”。我边说边从床上跳了起来,直奔厨房。

厨房里柜子蓝蓝的,窗户红红的,墙壁白白的,大门绿绿的,真象一个童话世界。可是厨房里却空荡荡的,除了几只空盘子,其他什么也没有。“这是厨房吗?什么也没有。”我大声嚷嚷。“是的。”机器人给我做起了说明:“小主人,你想吃什么东西,只要对这个话筒说,一只盘子中便会出现你想吃的东西。真是不说不知道,一说下一跳,我就对着话筒下了“命令”:“来米饭。”突然,一只盘子颤动了两下,不到一秒钟,一盘香喷喷的米饭呈现在我面前,真是奇了怪了,我便叫上了一桌爱吃的菜,等吃饱了,我便走向客厅。

客厅的装备更是让人大吃一惊。客厅的墙会根据人的心情变换颜色,如果人的心情特别好,客厅里还会响起一阵悦耳动听的乐曲。客厅里摆放的钢琴颜色黑白相间,有趣极了!钢琴上有6根棒子,棒子顶端是一朵五彩的花朵,只要你对钢琴说出你想听的乐曲的曲名,6根棒子便会上下飞舞起来,像一朵朵雪花,可爱极了!

小房间里也很漂亮。床头放 着各种卡通图案的立体照片,还有改变壁纸图案的按扭。只要轻轻一按,墙壁上便会显示出美丽有趣的图案,还会播放出优美的摇篮曲,动听极了!

房子会飞就更稀奇了。在家玩腻了,决定出去走走。于是对房子说了声:“去天空。”房子便缩小成魔方状,并长出了一对翅膀,飞向蓝天。天空中有歌唱的鸟儿、翩翩起舞的花蝴蝶、勤劳的小蜜蜂、、、他们围着我唱啊!跳啊!开心极了!突然在我脑海中出现了一种新奇的想法:“不仿去海底看看,那儿肯定有许多漂亮的鱼。”我便告别了鸟儿,来到了海底,果然不出我所料,一条条鱼儿为我舞蹈,一只只海马为我演奏,它们为了庆祝我的到来,还专门办了一个演唱会呢!天黑了,我回到家中,躺在小床上,想着一天的快乐时光,听着优美的摇篮曲,不知不觉睡着了……

[一篇以未来的房子为主题的作文

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篇13:未来的家乡主题

全文共 648 字

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“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。20年后的我已是一个在异国他乡学业有成并在某大学任教的教授了。这些年来,乡愁时时折磨着我,于是我决定回家乡——安徽濉溪。

刚下我的私人水动力车,我简直不敢相信自己的眼睛,难道这座花园一般的城市就是我的家乡吗?

以前的小县城变成了一座现代化、舒适美丽的城市。放眼望去,一座座高耸入云的摩天大楼耸立在街道两旁,商贸中心、居民区有规划的分片排列着。科学家们研制出了一种既坚固又轻便的材料,他们用这种材料建成了一栋栋倒立圆锥形的摩天大楼,这种楼占地面积小又很坚固,真是一举两得。在宽阔现代化的立交桥上,一辆辆高级轿车来回穿梭,这些智能环保型汽车操作简单,男女老少都能开。

来到阔别以久的学校,如同步入美丽如画的花园,无土栽培的花儿在竞相开放,郁郁葱葱的树木四季常青。随处可见的假山、喷泉是同学们喜爱的“沙龙场所”。教室里一股浓郁的现代化的气息迎面扑来,每个学生的桌子上都有一台智能电脑,不管你有什么问题,电脑老师都会马上给你最准确的答案,而恒温的棒球馆、足球馆、排球馆更是同学们健身的好地方。学生们每天都快乐而充实地在校园里汲取着知识的营养。

郊外的田野里,机器人正在收割庄稼。在原来脏兮兮的臭水沟的位置上有一条清澈见底的小河在流淌,小河里,小鱼和小虾在欢快地捉迷藏,柔和的风轻轻吹拂水面,波光粼粼,温暖的阳光照射在水面好像给晶莹的河面洒下了一层闪亮的碎银,令人心地神往。

这就是我未来美丽的家乡,山美、水美、人更美。我赞叹,我坚信,家乡的人们会用双手和智慧创造更加美好的未来!

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篇14:未来的学校主题三年级

全文共 777 字

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一百年后的一天,我骑着我的火箭穿过湛蓝的天空,过了一会儿就冲到了学校。你可别小瞧我的火箭;它的颜色会随着天气的变化而变化,太阳火辣辣的时

候,火箭会变成红色,红色可以吸收阳光转化成能量。当天上下倾盆大雨时,火箭会变成蓝色,蓝色可以吸收雨水转化成能量,而且能在下雨时可以用透明液晶面板

包住火箭。这是不是很有趣?

到了学校门口,你看到的是两个高智能机器人,它们的眼睛可以识别人脸,如果是本校人员它们会说:“欢迎光临”。如果不是本校人员,它们会礼貌地拦住并且说:“对不起,先生(女士)您不能进去。”

走进校门,你首先会看到道路两旁的参天大树,校园里面绿树成荫,鲜花盛开,花儿五颜六色的,好看极了!这些花是从世界各地采集来的,特别美丽!接下

来你会看到一个巨大的操场,操场是个大草原,草原上开着鲜艳夺目的花朵,花朵上有许许多多只蜜蜂在采蜜。操场的中间是个体育馆,天晴的时候会射下温暖的阳

光,下雨,下雪的时候,会自动关闭天窗让大家能经常锻炼。体育馆里不仅能锻炼还能玩,因为里面有个游乐场,游乐场里有刺激的过山车,还有高耸入云的摩天大

楼等,但更有趣的还是动物园,每当到上科学课的时候,科学老师会带同学走进动物园参观北极熊,企鹅,考拉……再走进去,就是教学楼,一走进教学楼,就听到

了同学朗朗的读书声。老师变成了高科技机器人,它知识渊博,上下五千年,纵横八万里,它无所不知,无所不能。上课的时候它会和颜悦色的讲课,下课会和同学

们一起玩耍,嬉戏。在上课的时候经常会到户外去,比如去攀登世界第一高山,去到大海里探索,到宇宙中探索天文知识。课桌上不再放着书本而是一台电脑,那台

电脑不仅可以传送老师讲的话,还能保护眼睛呢!

上了一天的课,同学们都到宿舍休息,宿舍里有一个摇摇床,床上有一个枕头,你可别小瞧它,它可以播放出美妙的音乐,让同学进入梦乡。

未来的校园真美丽,真美妙,你喜不喜欢呢?

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篇15:阅读之星主题作文

全文共 1143 字

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我爱好阅读,对我来说最快乐的事就是看书。我有着良好的阅读习惯,很小的时候,书就是我最好的伙伴,只要有书在手,我就能很安静地阅读,其他的玩具都诱惑不了我。每次外出坐火车,妈妈只要给我带上一些书,保证我能不吵不闹地像个小大人那样安静。现在,书城是我最喜欢去的地方,常常一去就舍不得离开。每个周末去肇庆上完小提琴琴课后,我总是要到广百书城或者好世界购书中心去过足书瘾。妈妈常说我是一个十足的“小书虫”,这个称呼我也乐意接受。莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 因为有书为伴,我的生活阳光明媚;因为有书为伴,我的羽翼日渐丰满。

我买了很多的书,在家里我有一个自己的书柜,那里面的书可都是我的宝贝,我非常爱惜书,每次看完书后,总是把书柜整理得干干净净。平时也是一有时间就会沉浸在书海,常常一读就是半天。我还会把我的书带回学校,推荐给我的同学看,平时我们还在一起交流读书心得呢。这个时候就是我最具成就感的时候,同学们会羡慕地看着我们聊着书中故事,有不少同学也加入其中,我们常常一起交换阅读。在我校创建“书香校园”的活动中,更有我活跃的身影。我不仅是同学们阅读的好伙伴,更是老师的好帮手呢。

高尔基说过:“对于有文化的人,读书是高尚的享受。我重视读书,它是我的一种宝贵的习惯。” 因为我爱读书,所以我写起作文来得心应手,经常有好词好句;因为我爱读书,平时积累了丰富的知识,课上总能听到我精彩独到的发言;因为我阅读的书多,所以老师和同学常夸我的知识面广,在参加学校语文课外知识竞赛取得第1名。而且我读书同时善于积累,坚持摘录和写读后感。开始上学后,妈妈就教我使用字典,我从一年级起就开始借助字典看书写日记了,而且那时就能写出500多字一篇的日记。写日记习惯一直坚持到现在,从不间断,我现在保存下来的日记本就有10本以上,并在国家级刊物发表习作2篇,多篇习作在区级以上刊物发表。20xx年4月,我的习作《蜗牛的壳能再生吗》发表在《课堂内外》;20xx年10月,我的习作《春游的收获》在《鼎湖教育》发表;20xx年3月,我的习作《奇异的炸雪糕》在《鼎湖教育》发表;20xx月3月,我的习作《小鸟回来了》在《小学生拼音报》发表;20xx年5月,我的习作《在生日里学会感恩》发表在《鼎湖教育信息网》;20xx年6月,我的习作《飞吧,小鸟》发表在《鼎湖教育信息网》。

读书明理,读书益智,书中的精神,书中的事迹给我注入了前进的动力,增强了我前进的信心和勇气,同时也推动我不断有新的进步,新的成绩。我现在是一个刚在书海中扬帆的旅者,在书籍这座灯塔的引导下,我会牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的古训,我会勇往直前,在书海中扬帆起航,乘风破浪,到达更加光辉的彼岸。

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篇16:未来的学校主题三年级

全文共 580 字

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二十年后,我早已经成为了一位著名的发明家,我来到了小学母校,可母校已经不是我怀念的那个样子了。

走进学校,我发现操场已经大变样了。四周种满了花草,许多鸟儿也来操场旁的树木筑巢,真是鸟语花香呀!刚走到楼梯口,一个声音传入了我的耳朵。这时,在我旁边的一位小朋友对我说:“阿姨,您是新来的老师吧?这是自动楼梯,您只要在心里想一想您要去的地方,就可以了。”我想:好奇特呀!

我来到了四楼,我曾经在这儿学习过。“丁零”,上课铃声响了,可老师怎么还不来呢?只见学生们纷纷坐上座位,打开笔记本电脑,按了上课键,老师讲课的画面就在屏幕上出现了。啊,原来是这样的呀!下课了,我去了老师的办公室,老师为我讲解了学校的变化。

“你看,教室不但看起来十分美,而且用处可大呢!”老师微笑地说,“这教室地墙是森林的图案。只要它不干净,就会自动清洗,它还可以散发出新鲜的氧气呢!”

“再看:上课时,老师不用走到教室去,只要再办公室,用电脑点击上课键,就可以通过电脑给同学门上课了。对了,忘了给你介绍了:教室还有冬暖夏凉的功能呢!水泥里结合了太阳能颗粒。再冬天时,夏天吸收的热气就散发出来了。”

我心想:学校这么美好,同学在校园里学习一定非常开心吧?这时,我四年级的班主任走过来,对我说:“学校能培育出你这么个学生啊,是你自己的功劳,你如果也能当上老师,也要培育出好学生啊!”我答应着,信心满满地走了。

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篇17:博鳌亚洲论坛2024年年会主题为“亚洲新未来:新活力与新愿景”

全文共 1208 字

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博鳌亚洲论坛2016年年会,2016年3月22日至25日将在海南博鳌召开。年会主题为“亚洲新未来:新活力与新愿景”。

周文重表示,博鳌亚洲论坛2016年年会将于3月22-25日在海南博鳌召开,主题确定为《亚洲新未来:新活力与新愿景》,拟邀请李克强总理出席开幕式。

新未来,延续了过去两届年会的主题词,在全球经济发生深刻变化的大背景下,亚洲和新兴经济体发展的内外环境都有了质的变化,如何不断创新发展理念和治理模式面临严峻考验。亚洲各国和地区下一步如何引导经济产业的结构性调整、强化区域经济互通与合作、提升基础设施投入和创新科技能力,为世界所关注,也成为2016年年会持续关注的焦点。

近年来,受国际金融危机影响,世界上许多国家存在失业率较高、财政状况较差以及产能过剩等问题,这些问题制约了消费和投资需求,使全球贸易缺乏动力支持。贸易原是全球增长的高速引擎,竟“破天荒”跌至全球经济增速的一半。受油价低迷影响,一度欣欣向荣的新能源产业也是前景黯淡。如何为世界经济注入新的活力,培育新的增长点,将是2016年年会的重中之重。

据周文重介绍,2016年年会拟设置83场讨论,包括分论坛51场、 圆桌会议14场、主题餐会6场、创业家对话12场。内容涵盖宏观经济、政治时事、创业创新、互联网+、社会民生、文化体育、宗教文明等热点话题。年会新增的12场创业家对话系列活动,将分别聚焦前沿科技、先进制造、新兴产业等十二个领域。每场对话邀请两到三位创业家,与代表们分享创业经历和创业体悟,并展望技术和行业的最新趋势。

与往届一样,博鳌亚洲论坛将邀请各国政、商、学、媒等各界精英参加论坛,多国领导人将出席开幕式。同时,作为政商对话的重要平台,2016年年会将重点邀请18个主要经济体、新兴经济体和前沿市场国家的部长级官员出席年会各场分论坛的讨论。

建设宗旨

作为一个非官方、非盈利、定期、定址、开放性的国际会议组织,博鳌亚洲论坛以平等、互惠、合作和共赢为主旨,立足亚洲,推动亚洲各国间的经济交流、协调与合作;同时又面向世界,增强亚洲与世界其它地区的对话与经济联系。

成立意义

作为对该地区政府间合作组织的有益补充,博鳌亚洲论坛将为建设一个更加繁荣、稳定、和谐相处且与世界其它地区和平共处的新亚洲做出重要的贡献。

主要职责

为达到以上前景,论坛将努力:

为政府要员、商业领袖和知名学者提供一个高层对话平台,以增进和深化贸易和投资联系,推动建立伙伴关系,在应对不断出现的全球性经济挑战方面,阐明各自的观点。

增进亚洲跨文化间的相互理解,增强该地区私营团体的社会责任感。

创造一个良好的环境,强化商业团体在寻求增长和进步过程中的和谐共生关系,以实现该地区经济的可持续发展。

培育和增进区域内网络机制和地区战略联盟的概念,以增加全球化过程中,亚洲内部、亚洲与世界其它地区之间的贸易和投资机会。

为人力资源开发,以及涉及该地区及其与世界其它地区关系的重要研究活动,提供智力支持。

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篇18:强国有我筑梦未来主题征文

全文共 1043 字

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英国著名政治学家伯克曾经说过“良好的秩序是一切的基础”,而在几千年前古希腊著名哲学家亚里士多德也说过“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。那我们是不是可以这样认为,良好的法律是一切的基础。

我始终相信这样一件事,那就是在座的每一个人,亦或是这个社会上的每一个人都希望自己能有一番作为从而走出一段属于自己的精彩人生路。然而实现这一愿望的过程并不容易,还需要很多的客观条件去支撑。从伯克和亚里士多德这两位著名人物的言论中,我们可以知道法律是实现和维护这些客观条件的基础。也就是说,我们要走出一条精彩的人生之路,法律必不可少。

不知在座的各位是否都希望自己的人生中多一些自由,少一些秩序的约束。甚至认为这些秩序的约束限制了我们的自由,如果有一天这些约束能够消失,或许我们的能力能得到更大的发挥,人生会更加的精彩。然而,事实真的是我们想象的那样的吗?

如果宇宙中没有秩序的约束,或许就不会有地球的存在。因为缺乏秩序的约束,大小行星就不会各行其道,地球也将会因此失去安全的宇宙环境,从而随时可能遭受各大行星的碰撞所带来的毁灭性的打击。如此一来,我们的地球也就不会存在,更不用说生存在地球之上的我们的存在了。而这种秩序的约束体现在人类社会中,就是法律。

有人说,我不触犯法律,法律就与我无关。想以此来否认法律存在的意义。然而法律的意义真的能这样轻易否定吗?很显然,答案是否定的。即使你能保证不触犯法律,但是你不能保证这个社会上的每一个人都能安分守己,尤其是在这个物欲横流的社会环境之下。英格索尔在他的著作《摩西的一些错误》中提到“法律源于人的自卫本能”,倘若世界上没有坏人,或许也就不会有法律的存在。法国著名启蒙思想家卢梭也曾说“只要法律不再有力量,一切合法的东西也就不会再有力量”。可以想象,没有法律的社会将会是什么模样。没有交通安全法规,交通将会陷入混乱之中,我们出行在外的安全将得不到保证;没有法律,作奸犯科者将得不到惩戒,那么当我们的权益受到侵害时便无法维权。也就是说,没有法律,社会稳定就得不到保障;社会稳定得不到保障,我们的人身安全和权益就得不到维护,更不用谈走什么精彩人生路了。因此,作为大学生的我们必须提高法律意识,增强法制观念,坚持学法、懂法、守法、用法,用法律去指引我们的人生方向。

法律是一柄正义之剑,惩奸除恶,维护社会稳定;法律是一把保护伞,遮风避雨,保障公民权益;法律是一座明亮的灯塔,引航指路,指引人生航向。可以说,正是在法律的陪伴下,我们才可能去走出那么一条精彩的人生之路。

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篇19:未来的学校主题

全文共 480 字

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一天夜里,我躺在床上,望着那在空中悬挂的深黄色月光,让我不知不觉进入了梦乡,来到了“未来”。

未来的世界可先进了,我正看得入迷,突然一所学校吸引了我的注意,向东远眺,一所四层的高大建筑耸立在我的面前,抬头一看:“解放区实验学校”这七个大字展现在我的眼前,这让我想起了我的学校也叫这个名字,为什么这所学校和我的学校名字一模一样?莫非这就是我的学校?一连串的问题使我疑惑不解,好奇心驱使着我,一定要去探个究竟。

这所学校的校门是台无人监控的校门,最左边有一个红色长方形的卡卡洞,把校卡卡上,等校门确认后你的校卡证,你就可以进去了。

教育就更先进了,液晶电脑屏幕代替了黑板,这同学们就不再吃粉笔灰了。每个学生的课桌上都有一台精致而又美观的笔记本电脑,这台笔记本电脑把上课讲的内容、重点统统都记录了下来。如果还有个别同学不明白哪道题,这台电脑就会告诉你这道题的含义,或怎样解开这道题,这就是一位包教包会的好老师。

“宝贝,起床了!”我想:哦!原来是一场梦啊!但是我相信,将来,我的学校也会像梦里的一样,并且培养出许许多多为祖国做出贡献的栋梁之材,为造就人类美好的家园做出奉献!

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