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春天的足迹作文作文推荐19篇

春,是可爱的太阳。凌晨,它踮起脚尖,悄悄地来到,生怕吵醒了大家本文是小编精心编辑的,春天的足迹作文作文希望能帮助到你!

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春天的足迹优秀作文

全文共 775 字

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春,悄悄地来到人间;春,迈着轻快的步子,吹着凉爽的风,来了!你瞧,天空中的白云化作春姑娘的杰作,恰似朵朵白花在天际遨游。哟,小草也破土而出,探出小脑袋,稀奇地张望着这个美丽而又充满勃勃生机的新世界。百花争艳,比赛似的绽开了笑脸,让大地焕发了生命的色彩。蜜蜂们在花丛中穿梭,忙碌地采集花蜜,忙得不亦乐乎。

“啊,好一派百花争春的景象,好一派生机勃勃!”我情不自禁地发出由衷的赞叹。

有人喜欢春天的绿,有人喜欢春天的生机,而我却唯独喜欢那春天的雨。

早晨起床,我揉揉惺忪的双眼,来到窗前,只见天空阴沉沉的。哦,难道这是雨的前奏?不一会儿,窗外响起了大自然给予雨特有的歌声——“淅沥、淅沥……”。春雨似乎在倾诉着什么,又像一群调皮的孩子踩着屋檐,玩耍、嬉戏。听着听着,我仿佛睡着了,但又似乎清醒,随后便勾起人的深思,莫非大自然真有这般神奇?

望望昔日人来人往、喧闹的大街,此时此刻是多么安静,像个沉睡多年的精灵。细细体味,身置其中,也别有一番情趣。这时我已陷入遐想,如梦幻般美好。雨仍在不停地下着,地面湿漉漉的,像洗过了一样。三两个孩子结成一群,脚踩着地面积起的水洼,随之溅起来。他们笑了,那笑容多么的天真,活泼;那笑容是多么的灿烂,可人。

有人喜欢春天嫩绿的小草,有人喜欢春天的诗情画意,而我却唯独喜欢春天那花的海洋。花,可以陶冶人的情操,我与老舍先生一样,同是爱花之人。寂寞时,我总爱跑到阳台上,欣赏自己一手栽陪的几盆花。春天时节的花儿是那样充满青春活力,洋溢着年轻人的气息,是青春的象征。这时的花儿想必也是一年四季中最美的吧!阵阵微风吹来,一股惬意立刻涌上心头,你可知道,那是花的芬芳,大自然生命的所在啊!顷刻间,我感觉自己仿佛置身于花的世界,它们围绕着我,随风摇摆,婆娑迷人,到处都充满了花香。我明白道:“原来春,还是“花仙子”呢!”

看,春的使者——雨、花。

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篇1:寻找春天的足迹作文450字

全文共 479 字

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春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐,越过山峰,飞过海洋,把自己的足迹留在了大地的每一个角落里。美丽的春姑娘把无限生机洒向大地上的万物,让我们去寻找春天的足迹吧!

春风轻轻的吹着,不一会儿就下雨了。它在竹枝、竹叶上跳动着。时而随风飘洒,如雾、如烟、如纱、如丝,仿佛是琴弦上跳动的音符。这让我不禁想起了“好雨知时节,当春乃发生。”

春天的草也绿了,春雨让小草“咕咚、咕咚”喝了个足饱。小草偷偷地从泥土里钻出来,伸个懒腰,打个哈欠,开始了新一年的成长。这又让我情不自禁感叹“真是天街小雨润如酥,草色遥看近却无”呀!

春天的小河静静地流淌,风伯伯轻轻抚摸着湖面,湖面也伴着风,荡起一圈圈涟漪,你看,岸边的柳树正对的“镜子”梳理它那披肩的长发,好像正准备去参加一场盛大的舞蹈表演。

春的花是争奇斗艳的,花骨朵儿像一位含羞的少女,才展开两三片花瓣;有的全部都展开了,像一位少女。一阵微风吹来缕缕花香围绕着我,令我陶醉不已。

春天的阳光是温暖的,是柔和的,指间穿过柔和的阳光,似乎听到了潺潺流水的声音,流进了我的心房。

“一日之计在于晨,一年之计在于春。”我将要继续寻找春天的脚步。

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篇2:春天的足迹作文500字

全文共 519 字

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阳春三月,又到一年春花烂漫时。跟随班级,一起来到温岭的东海塘寻找春天足迹

沿着塘坝,夹杂着腥味的海风扑面而来,将发丝连同过往的烦恼一起吹到脑后,没有了城市的喧嚣,这里,不乏是人们休闲度假的好去处。一路,20台大风车在海风的洗礼中,自由的旋转,在那白色的风车下,一片黄色的海洋渐渐映入眼帘。

爬到高处,纵观这一片油菜花海,春风拂过,涌起一股股金色的波浪,它在春风里昂首怒放,盈盈招手,尽情展示着它曼妙的身姿。黄色的花海如一块巨大的地毯,看得人想躺入它的怀抱,被花枝簇拥,闻着它独有的香味,安稳的睡在之中。置身于其间,看那每一朵花都开得那样灿烂,花心吐出几根小巧纤细的花蕊,四瓣花瓣簇拥着,在绿叶的映衬下显得那么淡雅清秀。

忍不住拿起相机,与同学相互留影,依偎在花海之中,共同绽放如花般的笑靥,发出爽朗的笑声,一张张可爱的脸庞,真有“人比花娇花无色,花在人前亦黯淡”之势。这是青春的魔力,是动人的旋律。在如花般的年纪,流连于花丛中,旋转,跳跃,嬉戏,打闹,那一个个绚丽的身影使这方蓝天下的春天变得更有生机,活力。

春,伴随着油菜花开悄然而至,因为有了这片花海,才让春天变得如此绚烂;青春,在成长路途中迎面而来,因为充满活力,才让青春更加散发光彩。

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篇3:寻找春天的足迹400字日记作文

全文共 423 字

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上课了,上课了,欢快的上课铃打响了。语文老师走进教室里说了声咱们寻找春天去,就带我们下楼去看植物。

刚一到楼下,首先映入眼帘的是一株很像冬青的草,刚吐出嫩芽,仔细一看上面长了许多叶苞,叶子一层包着一层,上面的尖还带有一点深红色,看起来像画家着的边。我跑到竹林旁,想找些竹笋,但它可不好找,只找到了一些刚探出头来的小竹叶。它一层一层的卷在一起,一拔就滑下来了,可能这就是小竹笋吧。沿着小路再往前走,我看见法桐树长出了嫩绿的毛茸茸的小球。左边,我看到了一棵银杏树,也长出了超小号的叶苞。院内的玉兰已长出了叶子,花也快开完了。我又回到南边的竹林,发现有一群人蹲在那,好像在看些什么。我凑上前去一看,原来是两棵竹笋,那矮矮的竹笋身披深红外衣,长着尖尖的头,偷偷地窥视着周围的一切。

最后我又到了小花园的小湖边,看见了一条大金鱼带着几条小鱼在水里愉快的游来游去……

春天是多么奇妙啊,整个校园处处都透着绿色盎然的气息,好像把积蓄了一冬天的力量都尽情的喷发出来了!

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篇4:春天的足迹作文

全文共 474 字

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春天,太阳把温暖的阳光状告在孩子稚嫩的脸上,外边整齐的树退下朦胧的衣裳:使我忍不住踮起脚尖,把头伸到窗边,一览春的芳容:春来了!

春风席卷而来,一阵又一阵地吹在我们的脸上。它穿越花草,美丽的花朵,蝴蝶与蜜蜂为它而歌唱、跳舞。蜜蜂采下花甜蜜的花蜜,美味的花粉,四处因风的飘荡而使得芳香扑鼻。伴着春风的足迹,春天来了……

春雨稀疏地下着,“哗啦哗啦”……进过雨水的洗涤,春似乎有着别样的风采,总让人充满希望,周围泛出绿色,云划过蓝天再加上春雨的滋润,呈现出一幅崭新的风水画。雨水停了,天空恢复了它之前蔚蓝的模样!伴着春雨的足迹,春天来了……

“春声”在四处回荡,这是春天里大自然的声音!欢乐的鸟儿在清新的枝头唱着春天的歌……鱼儿在小溪里哼着春天的曲调……艳丽的花儿们也在与春天的音符对唱呢?!一切都充满了生气与朝气!伴着“春声”的足迹,春天来了……

阳光挑起晨雾的面纱,于是金灿灿的色彩从云缝里溢出来,路边的景色鲜明美丽,树摇曳着万千柔美的枝条;这一幕又一幕占领了人们的眼睛,欢愉了人们的心!

那一丝丝春风,一缕缕春雨,一阵阵“春声”……伴着春天的足迹,春来了!

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篇5:小学一年级作文春天的足迹600字

全文共 850 字

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春,醒来了,她揉了揉惺忪的睡眼,打了个哈欠。春提起裙角,把脚步放得很轻很轻,她赶走了调皮的冬天,悄悄地,悄悄地就溜进了校园,演奏起一首悠扬的旋律。 Spring, woke up, she rubbed her sleepy eyes and yawned.Spring raised the skirt corner and put her steps very lightly. She drove away the naughty winter and quietly slipped into the campus, playing a melodious melody.

春命令风儿摇了摇爬山虎,爬山虎立即就从熟睡中惊醒了。也许你从外表上看,墙上依旧是光秃秃的藤,但只要你仔细观察,你会发现爬山虎已抽出了嫩绿的、充满生机的嫩芽,他们是那么的喜人。再一看,瞧!那水灵灵的小家伙正在对你微笑招手呢!咦?你看!一串嫩绿的音符正从爬山虎的嫩芽中钻出来呢!

迎春花看见了春,即刻用最美好的笑容来迎接春天。迎春花在衣柜中挑来挑去,挑中了一条金黄色的芭蕾舞裙,忘我地舞蹈着,脸上露出了甜蜜的笑容。顽皮的风也来为迎春花伴舞,风悄悄地撩起迎春花的裙角,好让她看起来更美。瞧啊!一串串金色的音符跳动起来啦!

春连最不起眼的青苔都没有忘记。春轻轻地抚摩着青苔的小脑袋,抚呀抚,抚呀抚,终于,青苔慢慢恢复了从前的碧绿。青苔太高兴了他长啊长啊,密密麻麻的长成了一块一块的法兰绒,就像小姑娘掉下的碎棉布一样。哇!校园的上空有一串青色的音符正在回旋呢!

感恩池的鱼儿听见了春的召唤,也开始游动了。他们神气地摆着自己的大尾巴,好像在说:“瞧!我的尾巴多漂亮!你们有吗?”五彩斑斓的鱼儿正在水里举行游泳比赛呢!红、黄、白、黑一起上场。他们绕过了一块块坚硬的石头,游得飞快。到终点啦!鱼儿欢快地摆动着自己的身体,表达自己获得胜利的喜悦心情。一串串彩色的音符正徐徐地升入天空呢!

春,累了,停了,但这美妙的旋律却还久久的回荡在校园里……。

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篇6:寻找春天的足迹

全文共 491 字

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我们送走了南方罕见的严冬,迎来了温暖的春天。今天,我们怀着渴望的心情,去大自然——南宁市青秀山风景区,寻找美丽的“春姑娘”。

看,车厢外,路边的小草探着绿油油的脑袋,正向我们点头呢!一棵棵挺拔的小树吐出点点嫩芽,挥舞着双臂,向我们示意青天的到来。听,车厢里,响起同学们的一阵阵欢声笑语,春天给我们带来了愉悦而又清爽的心情。

到了青秀山,同学们在老师的带领下,有秩序地下了车,去寻找春天的足迹

我们首先来到热带雨林,看见一棵棵参天大树立刻呈现在我们的眼前,它们不畏严寒,挺着笔直的腰杆;含苞待放的小花,五颜六色,竞相开放;各色的桃花争先吐艳,十分美丽,看得我们眼花缭乱。

这时,一个同学大声喊:“找到了,找到了!”大家连忙挤过来看,哦,原来是笋儿挪动着身躯,钻出了地面,放眼望去,整个山坡都是,它们穿着一件件绿色衣裳,美极了,同学们高兴地喊啊!跳啊!其乐融融。

接着,老师又带我们来到大草坪。我们在这优美的风景中放着形态各异的风筝、做游戏、捉蝴蝶……我们玩得不亦乐乎!同时,也时刻注意保护大自然的环境,不让它留下不该有的暇疵。

这不正是春姑娘飘至人间吗?我们寻找的春姑娘正和我们一起嬉戏游玩呢!

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篇7:春天的足迹作文350字

全文共 323 字

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一转眼,元宵节过了。

前几天,下着阵阵春雨,她唤醒了正在冬眠的青蛙、熟睡的柳树和宁静的小池塘。

今天是星期天,在回爷爷家的路上,我看到了一排排粉红色的桃树、白白的梨树。真是漂亮极了!

我还看到排成人字形的大雁,从北方飞回来了。燕子穿着长长的燕尾服。一群小麻雀站在电杆上,有的排成一排,像五线谱、有的一蹦一跳,在上面跳出哆来咪发嗦拉西!有的载歌载舞,好像乐队演出,地面上还有几只小观众。

快到乡下时,路边金灿灿的油菜花,一朵朵,一丛丛,一片片。我惹不住下车,一跳三尺高,飞快来到油菜花丛中。春风清清吹来,我双眼闭着深呼吸一下,再吸气,香气扑面而来。可爱的小蜜蜂和美丽的蝴蝶在花丛中享受着采蜜的乐趣。多美丽的春天啊!

我赶紧让妈妈给我留影拍照,留下美好的回忆。

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篇8:寻找春天的足迹

全文共 349 字

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春天像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我想找到春天,想让它大胆一点,于是我出发了。

春天在哪里?春天在小溪里,解冻的小溪正弹一首叮叮咚咚,叮叮咚咚的曲子。

春天在哪里? 春天在草地上,许许多多的小草从地下探出头来,那绿油油的小草就像给大地披上了一件绿色的外衣。

春天在哪里?春天在茂密的桃花林里,盛开的桃花,就像姑娘们那一张张欢快的笑脸,笑的那样美丽、动人。初绽的桃花,刚刚张开了一点嘴,花瓣还没有完全展开,露出一点米黄色的花蕊,它仿佛是一位怕羞的小姑娘,脸涨得通红。

春天在哪里?春天在柳树上,柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在空中翩翩起舞,真是美不胜收,妙不可言。

春天在哪里?春天在天空中展翅高飞的大雁里……

我找到了许多春天,希望春天变得越来越美丽。

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篇9:寻找春天的足迹

全文共 655 字

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不知不觉中,春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下,悄悄地来到了人间。雷公公敲响了沉默已久的大鼓,迎接春姑娘的到来。春姑娘迈着轻盈的脚步来到河岸旁,用那柔软的双手去抚摸那光秃秃的柳条。不一会儿,那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶,远远望去,那挺拔的柳条就像是一位亭亭玉立的少女。

春姑娘来到一片枯黄的草地前,她轻轻地撒下春的气息。顿时,小草从地底下探出了嫩绿色的小脑袋,好奇地张望着这个世界。草地上一下子焕然一新,就像披上了一件绿色的外套,美丽极了。一旁的小花也不甘示弱,张开一朵朵含苞欲放的花蕾,一阵微风吹过,小花摇摆起它那婀娜多姿的身体,淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,它们围着花儿翩翩起舞,为大地那绿色的外套上新添了几许鲜艳的花纹。

春姑娘继续向前走,走啊走啊,她看见了田野里冬眠的青蛙,于是,春姑娘用她神奇的“魔法棒”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮地唱起了只有它自己能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟,一下子,大地热闹起来。“唧唧唧,唧唧唧”,小鸟也跟随着春天的旋律,唱出了美妙的“歌曲”,从这个树枝上,一下子飞到那边的树枝上,为大地增添了不少生趣。春姑娘就这样走啊走,走遍了大江南北,在春姑娘走过的地方,处处呈现出一片生机勃勃的景象,让人流连忘返。

在这篇描写春景的作文中,作者寻找春天的足迹,生动形象地展现出一个生机勃勃的春天景象。春姑娘来到“光秃秃的柳枝旁”、“枯黄的草地前”、“冬眠的青蛙前”等,用自己独特的能力将其赋予生机勃勃的气息,并将其改变后的模样一一展示,表现了春天的美丽景象。

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篇10:春天的足迹

全文共 400 字

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阳春三月,冬宝宝连蹦带跳的走了。春天,悄不声儿的来到了我们身边,让我们一起在温暖的阳光里寻找春天的足迹吧!

春天的足迹在田野里。看!田野里一片生机勃勃的景象,小草不知何时钻出地皮,在微风的吹拂下尽情摇摆。小麦也伸出小手,快乐的晃着小脑袋唱着迎春歌!路边的垂柳舒展衣袖,好像再给我打招呼呢!

春天的足迹藏在公园里,许多人都来到这里踏青、放风筝,充满了欢声笑语,梧桐树上的小鸟一只只叽叽喳喳的唱着歌儿,连他们都在开迎春音乐会呢!在风和日丽的下午,如果你仔细倾听,似乎可以听见小草小花的窃窃私语。

春天的足迹总是藏在孩子们的欢笑里,我们走到哪里,春天就跟到那里,咦?天空中怎么五颜六色的,再仔细一看,哦,原来是孩子们在放风筝。空中的风筝五花八门,有熊出没、白雪公主、愤怒的小鸟……而且一个比一个飞的高,连小猫小狗都兴奋地连蹦带跳,像似在加油叫好呢!

春天的足迹无处不在,只要你细心观察,认真思考,就一定可以找到她!

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篇11:初二作文:寻觅春天的足迹

全文共 1070 字

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冬风随最后一片枯叶凋落而渐渐变小,在小屋里窝了整整一个冬天的人们又熙熙攘攘的出现在了大街小巷。在这个乍暖还寒的日子里,我早早的换上了美丽的新装,踏上了迎春的路。

常言道:“人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌。”我狼狈的捂着咕咕叫的肚子,一路小跑来到一个红薯摊位前,想要买个红薯填填肚子。卖红薯的大爷正在给一旁的老婆婆披上衣服,见了我笑呵呵的起身招待,“小妹妹,要一个红薯不?”老爷爷笑着问道,那和煦的笑容在苍老的脸上漾开。我怪不好意思的摸摸自己的肚子,拼命点头。老大爷笑呵呵的跟我说:“姑娘是在抱歉,这天也没多少人愿意出来买红薯,要不我现给你烤一个?”老爷爷的话像是给我可怜的肚子当头一棒,更加不争气的叫了起来。我本想走开,去其他地方觅更好的吃的,可老爷爷那和蔼可亲的面容,我又不舍拒绝,只好安慰着不停抗议的肚子,站在原地傻傻的等着。

二月的春风依旧带着些许寒意,我哆嗦着身子,上下的牙齿不满般“得得得”的“打架”,冷得就差没大展拳手做一套广播体操了。环顾四周,我看到了刚刚那个老婆婆,满脸苍白,她额头上一条条宛如沟壑的皱纹印证了这匆匆时光,也许当年她还是个爱听情话的小姑娘,如今却只能终日坐在这里,仰望只属于她自己的那一份天空。老婆婆的眼中蒙着一层模糊糊的泪水,嘴里还不停的流口水,羸弱的好向轻轻一推就能倒下,但她的目光却始终落在那个老爷爷身上,薄唇微启,我听见她说:“春天来了……春天来了。”这话我表示不赞同,这日子是快到春天了,可是这依旧让人缩手缩脚的天气,哪里有春天!

等待的时间格外的漫长,拿到热乎乎的红薯的那一刻,居然有一种热泪盈眶的冲动,居然会感觉自己是最幸福的大朋友。正当我跟老爷爷道别转身准备离去时,我听见身后“嘭”的一声,我赶忙转过头去,看到一只野狗嘴里塞着几个红薯匆匆的跑掉了。我瞬间便明白过来,眼里就只剩下老爷爷一个箭步冲上去扶起老婆婆,挡在风口为老婆婆仔细检查是否摔伤,检查了一遍又一遍,询问了一遍又一遍,才重新为老婆婆披好衣服,这样冷的一个天,他居然流下了汗水!我像是被遗忘般傻傻愣在原地……老大爷打开锅盖那一瞬间,我下意识的用手去挡住那高温液体迸出,待到白气散尽后,老爷爷用那骨瘦如柴的身子去替老婆婆档白气的身影像是慢动作般,在我脑海里放了一遍又一遍,似乎要让我细细品味那其中的韵味。

最后,我也终于明白了老婆婆口中一直重复的话语:“春天来了。”的真正含义,这个春天,她有老爷爷无微不至的关爱,有老爷爷用干瘦的身子为自己挡住一切危险的体贴入微,所以她在这严寒天里感到甜蜜的幸福。

在这个不同寻常的初春里,我寻觅到了春天的足迹

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篇12:春天的足迹

全文共 632 字

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春风。春雨。小草。花朵。青蛙。融化的河水······都代表着春天,春天悄悄地来了。

风跑的直喘气,向大家报告好消息:春天来了,春天来了。

柳树姑娘刚刚睡醒,春风姑娘便火速赶来为柳树姑娘梳理她那蓬乱的头发。花朵站在枝头上,看不见春天,就踮起脚尖,急着找,急着找,春天在哪里?花儿不知道自己就是春天。

春天在哪里?

春天在枝头上,春天的风微微吹,柳条儿跳舞,桃花红了脸;春天在草原上,春天的雾轻轻柔柔,草儿醒过来,换上了绿衣裳;春天在竹林里,春天的雨一阵又一阵洒,竹笋从地下探出头来;春天在田野里,春天的太阳,那么暖,那么亮,麦青,菜花黄,蚕豆花香。。。。。。

当然,春天也有许多美妙的声音。不信,你听,你听——鸟儿是春天的歌唱家,从早到晚唱个不停;青蛙在池塘里呱呱呱呱,唱的歌儿那么好听;蜜蜂在花丛中嗡嗡嗡嗡,一边唱歌一边劳动;虫儿们在草丛中开音乐会,有的吹笛,有的弹琴;在春天安静的夜里,你会听到绿树抽芽,种子出土,春雨沙沙沙沙和泥土谈心······

春天有许多美妙的声音,不信,你听,你听······淅沥,淅沥······想必,有些人可能已经猜到了这是什么声音,这是春雨的声音。春天的雨在夜里降落,在黎明停息。春天的雨是鼓槌:冬冬,冬冬!敲打着宽大的芭蕉叶,声音是那么悦耳,清脆;春天的雨是琴键:叮咚,叮咚!敲响了平静的小池塘,声音是那么婉转,动听;春天的雨是颜料:染绿了小草和树叶,抹红了野花和山果······

春天是美丽的,是多彩的,是动人的······春姑娘悄悄的来了!

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篇13:春天的足迹

全文共 415 字

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一边喝着露露,一边悠闲地走着。原来,今天——3月14日,我灵感大发,突然决定寻找一下春天足迹

春天在哪里?春天在哪里?在樱桃树上吗?不!我仔细地望着每个树枝树杈,什么都没有找到。只有几片烂树叶随风摆动,小麻雀跳上跳下地在欢乐地嬉戏着。

春天在哪里?春天在哪里?在菜地里吗?不!我低着头,瞪大了眼睛,寻找着发芽的菜种。菜地里空空如也,荒凉无比。唔……唔……唔……一阵风扫过,我冷得直哆嗦,急急忙忙地离开了菜地。但是,我不灰心,继续寻找春天的足迹。

春天在哪里?春天在哪里?在没开花的牡丹花上吗?是的!是的!是的!我终于找到了春天的足迹!只见枯萎、发黄的树叶在跳舞。你仔细一看,就会看见花枝上有一些粉红色的小花骨朵。我高兴地一蹦三尺高,很满足地蹦蹦跳跳地往家走。

我一边走,一边唱:“春天在哪里呀春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里,这里有红花呀这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。哩哩哩哩哩哩哩,哩哩哩哩哩哩哩,春天在那小朋友眼睛里……”作文

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篇14:春天的足迹

全文共 354 字

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春天到了,春姑娘的脚步踏遍了世界每一个角落,光秃秃的树上不知道什么时候萌出了嫩绿的新芽。

天空灰蒙蒙的,像是艺术家特意用画笔涂抹了一番似的。不久,只见一道闪电划破了天空,那是春姑娘的调好的闹钟到点了,你听“轰隆”一声。春姑娘终于醒来了。

随着淅淅沥沥的雨声,春姑娘飘到人间了。她来到田间,来到地头,来到山野,她所到之处,都发生着变化:花开了,草绿了。你看!那花朵上的小水滴多好看啊,晶莹剔透,惹人喜爱。

抬头看。燕子也回来了,在精致结实的巢中唧唧喳喳欢叫,欢迎春姑娘的到来。

田野一片泛绿,庄稼使劲地吮吸地甘露,疯长着。很快就满园翠绿。

在酥软的泥路上,一双双小脚丫走过去,留下了一个个小小而可爱的脚印。瞧!这就是春天的足迹

春姑娘走遍了世界每一个角落,留下那么多的足迹,沿着这些足迹。我们也走向春天,走向美好的未来。

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篇15:春天的足迹

全文共 485 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步走向了我们。你瞧,到处留下了春姑娘的脚印。她到底在哪里? 跟随我一起去找吧。

看,她正躺在树枝上呢。叶芽们一个个伸了伸懒腰,冒出了小芽,个个张开一张张美丽的笑颜,对着春姑娘笑,对着人们笑,对着万物笑,好像在对万物对人们说:“来看看我,我多美啊!”它们随风飘动,伸展着自己婀娜多姿的身腰,翩翩起舞。

我不由叫起春姑娘,让她带我们去领一个地方,去那里看看。 我们被春姑娘带进了花园。我们进了去,只见花儿都开了,红的一堆,紫的一簇,各自伸着脖子,好像在比美,正是朱熹诗中说的:“万紫千红总是春。”

春姑娘说:“我会融化在人们心中,你们自己去寻找吧。”

我们抱着希望来到敬老院。有一群红领巾在空中飘荡,把爷爷奶奶浸在了火红的热情中。说说笑笑,打打闹闹……看来春,不止进入了公园、街道、马路旁……也进入了人们那颗充满活力的心啊。

听,孤儿院里传出了孩子们阵阵的欢笑声。你瞧,孩子们个个充满活力。他们有的在玩耍;有的在阿姨怀里,像个小孩似的撒娇;有的在文静的看书……

春,融进了一切里,她是万物复苏,人们洋溢在快乐中,使花草揭下了枯黄的面具。对啊,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

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篇16:寻觅春天的足迹

全文共 489 字

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春天来了,她如一位美丽的少女,姗姗地向我们走来,为大自然渲染上美丽而又鲜艳的色彩。

整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来,从仪表到心灵都焕然一新,充满了生机。

小草悄悄地从泥土下探出脑袋,好像也被眼前这番风景给迷住了呢!放眼望去,周围一大片一大片的全都是绿色,让人觉得仿佛置身在绿色的海洋里,在里面尽情地玩耍,无拘无束,好不快活!

花儿们竞相开放,仿佛在举行一场媲美大赛。瞧!那金灿灿的迎春花,洁白无瑕的玉兰花,大家都争先恐后地展现自己的魅力。哦,还有那粉嫩的桃花,有的全开了,有的半开,还有的含苞欲放,千姿百态。桃花像灯笼一样挂在树枝上,又好像是一个个飞舞着的小精灵。两三朵桃花簇拥在一起,如同好闺蜜在一起说悄悄话,多么美好的画面啊!一阵阵淡淡的芳香吸引了许多蝴蝶和蜜蜂,又为这场比赛添加了评委和观众。

“吹面不寒杨柳风”。春风吹来,那清新的花草气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快,多爽啊!春风拂过脸颊,暖暖的,很舒服,将心中的烦恼与不开心都吹得无影无踪了。

啊!春天,你是如此,美丽动人,你为大自然穿上色彩斑斓的新衣,让她变得更加年轻靓丽,我爱你春天!

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篇17:初中春天的足迹

全文共 603 字

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春风。春雨。小草。花朵。青蛙。融化的河水……都代表着春天,春天悄悄地来了。

风跑的直喘气,向大家报告好消息:春天来了,春天来了。

柳树姑娘刚刚睡醒,春风姑娘便火速赶来为柳树姑娘梳理她那蓬乱的头发。花朵站在枝头上,看不见春天,就踮起脚尖,急着找,急着找,春天在哪里?花儿不知道自己就是春天。

春天在哪里?

春天在枝头上,春天的风微微吹,柳条儿跳舞,桃花红了脸;春天在草原上,春天的雾轻轻柔柔,草儿醒过来,换上了绿衣裳;春天在竹林里,春天的雨一阵又一阵洒,竹笋从地下探出头来;春天在田野里,春天的太阳,那么暖,那么亮,麦青,菜花黄,蚕豆花香。

当然,春天也有许多美妙的声音。不信,你听,你听——鸟儿是春天的歌唱家,从早到晚唱个不停;青蛙在池塘里呱呱呱呱,唱的歌儿那么好听;蜜蜂在花丛中嗡嗡嗡嗡,一边唱歌一边劳动;虫儿们在草丛中开音乐会,有的吹笛,有的弹琴;在春天安静的夜里,你会听到绿树抽芽,种子出土,春雨沙沙沙沙和泥土谈心……

春天有许多美妙的声音,不信,你听,你听……淅沥,淅沥……想必,有些人可能已经猜到了这是什么声音,这是春雨的声音。春天的雨在夜里降落,在黎明停息。春天的雨是鼓槌:冬冬,冬冬!敲打着宽大的芭蕉叶,声音是那么悦耳,清脆;春天的雨是琴键:叮咚,叮咚!敲响了平静的小池塘,声音是那么婉转,动听;春天的雨是颜料:染绿了小草和树叶,抹红了野花和山果……

春天是美丽的,是多彩的,是动人的……春姑娘悄悄的来了!

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篇18:春天的足迹作文400字

全文共 458 字

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春天在哪里?春天在哪里?……”这是去年一个春天我们学校全体去春游的情景。正当校车被开心的歌声包围时,老师用严肃的语气说:“今天的春游别老是想着玩,今天来是有任务的。”同学们听了,显出了失望的神情。“任务是寻找春天。”说完老师就拿上笔记本,把我们带下车。

我们来到了绍兴博物馆。老师走上来说:“我们先爬上山,在活动地点完成任务后,最后才去博物馆。”说完她指了指后面府山,那里有郁郁葱葱,危峰兀立的山峰。

到了活动点,我独自一人去完成任务。我先来到了河边,望着那水平如镜的河面;垂垂欲滴的柳枝;和那古典的小舟,真是“舟行碧波上,人在画中游。”

走过河边,我来到了一块草坪上。草坪上长满的野花,百花齐放,五颜六色,姹紫嫣红,让人百看不厌,我心中有了一点灵感,差不多知道了答案。

可是我在一棵结满桃花的树下又有了点迟疑,正当我失望时,天上飘下来了一朵桃花。让我又坚持了自己的答案,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

最后我们恋恋不舍地回到教室后,我在座位上大声说出了答案“春天就在我们身边,它无处不在!”我赢得了全班的掌声。

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篇19:寻找春天的足迹

全文共 489 字

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美丽的春天悄悄地来了,来到花园里,来到小河边,来到田野里,来到竹林旁…我乘着春风追寻着春天的足迹

我来到花园里。看:桃花、梨花、迎春花…好像比赛一样竞相开放,那红的好像火,黄的似霞,白的好像雪,真是繁花似锦。我轻轻地闭上眼睛,一阵阵清香扑鼻而来;我再侧耳细听,蜜蜂已经在工作了,嗡嗡地飞来飞去;我放眼远眺,只见那蝴蝶不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。

我来到小河边。小河里连一块薄冰也找不到了,水缓缓地流着,微风吹来,水面上漾起了一道道波纹。河岸上杨柳姑娘披着长长的头发,在和煦的春风中婆娑起舞,那美丽的舞姿,那轻盈的步伐,好像要飞起来,倒映在清澈的河水中,水底仿佛是一个奇妙的世界!

我来到田野里。春天的田野真美呀!地里的泥土化冰了,变松了。我轻轻地踩上去,软绵绵的,好像踩在厚厚的地毯上。麦苗醒来了,那青青的麦苗儿,好像在向我点头微笑。那黄灿灿的油菜花,就好像一群蝴蝶在花丛中上下飞舞,也仿佛在迎接春天的脚步…

我来到竹林旁,只见竹叶儿发绿了,尖尖的、密密的,在微风的吹拂下发出沙沙的声音,好像在奏着春天的乐曲。

啊!春天来了!春天把大自然打扮成了一幅优美的图画,留下了一串串美丽的足迹…

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