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帮助作文初中精选5篇 半命题作文怎么写【20篇】

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初中命题作文:学游泳

全文共 3722 字

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【1】

游泳暑假里,我学会了一种本领,那就是游泳。奥运会每次都有游泳这个项目呢,所以我要学游泳。有一天,妈妈说要领我去游泳,我高兴的连蹦带跳地说:“真是太好了!”下午我和妈妈到了游泳馆。刚走进游泳厅,就觉着气味和外面的与众不同。游泳池的对面有一座假山,假山上还流着水呢!游泳池里的水的颜色是淡蓝色的,而且是温水,下去一点儿也不凉。学游泳可是一件很难的事。我一下水,就感到害怕,因为生怕掉进水里,淹着,所以就马上上岸了。但妈妈鼓励我说:“别害怕,要这样什么也干不成!”我听妈妈说的很有道理,就鼓足勇气,又下了水。

照着妈妈的样子学了起来,妈妈一个猛扎,“扑嗵”一声,下了水。我看这个动作很漂亮,就下定决心要学会。我学着妈妈的样子一点一滴的学起来,没过一会儿我就学的不耐烦了,什么身体要向前倾了,什么憋气了,真麻烦!我也一个猛扎,“扑嗵”一声,我下了水,可是过了好一会儿,妈妈没见我上来,就急了,赶快把我救上来,我呛水呛的都哭了,妈妈说:“看!这就是你不好好学的原因,这回知道了吧!”我哭笑不得的说:“我知道了,我这回好好学。”然而我不灰心,又向妈妈一点一滴的学动作。这回,我可不像上次那样了,妈妈说什么做什么,我都认真的听,认真的学。经过了好几次的呛水,我已有了经验,这一次,我终于没有被水呛,而且动作特别优美。

经过这次学游泳,我终于明白了一个道理:做什么事都不能半途而废,也不能灰心,只要认真的学,就一定能成功。我既学会了游泳,又圆了自己一个梦想,我真是太快乐了!

【2】

“旱鸭子”这个“宝名”缠着我已经十年了,直到前年我终于决定摆脱这个名号了。于是,我报名了20XX年的游泳班。

开课第一天,我心里万分的兴奋和快乐,心想:等到我学泳所成,一定让笑话我的同学刮目相待。

第一天的内容是练习憋气,老师简单地讲解了一下动作要领,就开始下水了。有的同学一猛子扎进了水中,还有的则是矜持的、缓慢的进入水里,我也下水了。同学们都是三两个一组扎进水中,练习憋气,好长时间才上来。我戴上泳镜,把头扎进水中,却忽然感觉很不自在,水在往我的耳朵里钻,我感到极度的恐惧,好像一个噩耗从天而降。于是,我立即把头仰出水面,之前的兴奋与得意被一扫而光。我不再敢下水了,只是站立在水中。第二天仍是如此。

直到第三天,一个凶巴巴的教练向我走来,严厉地说:“你怎么还站在这,赶紧下水,快!”内心的恐惧仍旧压过了严厉的呵斥,让我还是不敢服从命令。过了一会儿,又来了一个慈眉善目的教练,问我:“你为什么不下水呀?”我回答说:“水总是往我的耳朵里钻,我很害怕。”教练想了想说:“你放心吧,水进满了就不会再进了。”幼稚的我相信了他说的话,再一次扎入水中,这一次我充满了自信,感觉水在和我游戏,并没有往我的耳朵里钻。过了五六秒钟,我的身体开始向上浮,我开始和水做游戏。渐渐地我慢慢学会了游泳。

遇到困难并不可怕,自信却是你成功的一个好帮手。希望你今后再遇到麻烦时,能够用自信面对困难,相信自己的实力一定做得到,就终会成功。祝你万事顺利!

【3】

在夏天的余辉中,我站在游泳池外,望着水里的小朋友们像一条条穿梭地小泥鳅,我羡慕极了。在我的再三要求下,今天下午,爸爸同意带我去游泳,还说要教我学。我问爸爸是否要带泳圈,爸爸说“不用,如果你老用游泳圈,那你就永远学不会游泳,不许带!”听了爸爸话,想想也有道理,于是我就放下游泳圈,换好泳衣,和爸爸一起走向游泳馆。

到了游泳馆,爸爸买了票,我便急不可待来到了游泳池,“哇!”来到久违的游泳池,我高兴地叫了起来。我走到一个拐角处小心翼翼地下了水池。温温的水,让我感到像是被妈妈拥抱一样。清凉地风,让我的心情有了前所未有的舒畅。可是我一游起来,却怎么也爽不起来。一连打了几个水扑腾,一游就好像往下沉,差点摔倒。“吓死我了。”我不敢再游了,只好慢慢地等待爸爸的出现。突然,一道黑影从水里穿过,哦,是潜水员,我为了不挡他的道,就让开他,让他过去。却不知“危险”在逼近。“哗啦,”黑影从水中出来,正好在我后面,我有意识地回了一下头,是爸爸。没等我说上一句话,就被爸爸以迅雷不及掩耳之式把我闷进水里。毫无防备的我在水里乱抓一通,不停地吐着泡泡,我贴着水底,爬到了旁边,才躲过一劫,我擦了擦脸,生气地望着爸爸,爸爸反而笑着说:“你真是个旱鸭子,看来我必须得教会你。”“还笑呢,你知不知道,害我喝了几口脏水!”“呵呵,你不喝水,游泳是学不会的!”“臭爸爸!坏爸爸。真讨厌!”

在爸爸的帮助下,我学会了后腿蹬和手划水,可就不会四肢并用,真正地游起来。不过我相信,只要我坚持不懈的努力去学,就一定会学会游泳。

【4】

像我们这种住在河边的小孩,一般八岁就会游泳了,听好了是一般,不是全部,比如我吧,就惨不忍睹,我今年已经十二岁了,可……还是一个旱鸭子,虽然我是夏天出生的,喜欢水,可我就是学不会游泳,不仅我觉得难堪,就连爸爸也觉得丢脸,所以爸爸准备督促我学游泳。

首先爸爸准备教我游泳的姿势,他一只手托住我的肚子,让我在水面上横过来,让我不断划水,他则在我划水肚子超过他手时往前走,我胆子很小,一旦到我觉得很深的地方,我就转向往下踩,一旦我踩到底,就会往回走,有时,爸爸走到我踩不到底的地方,我就怕的盘到他的肩膀上,我每次这样,他都会把我再次托起让我往前游,说:“这样我游不动,让我自己这样游回去。”有时候他会突然松开手,他一松,我就一沉,紧接着一口水就进了肚。

渐渐的,我慢慢学着浮起来,也变得不再那么胆小,至少我不会在我踩得到的地方害怕,爸爸见状就开始了第二段的训练,让我从水满到我的胸前的池塘游过来游过去,不过,我每一次都会在中间沉下去,然后再站起来,经过几天后,我发现,我逐渐的会游泳了,我已经能在小池塘里游泳了,虽然还会沉下去,但我在进步,有一次,我甚至横渡了小池塘。

不过仅有一次而已,我已经能在水上浮一段时间了,只是我的姿势不标准,每次都会将手、脚伸出水面,因此,我每次都会用上全身的力量,在水里刨不了几下就没力了。

虽然我还没有学会游泳,但我相信我一定会在这个暑假学会游泳的。

【5】

20XX年的夏天的暑假里,因为妈妈和爸爸要的我去鲅鱼圈,所以我要学游泳但我怎么学也学不会当我打算放弃的时候教练对我说

教练把我们带到小的泳池旁,让我们先做热身运动,然后再下水。第一天要熟悉水性。教练让我们和旁边的同学手拉手,蹲下,肩要到水中,然后往前走。走到池中心,一股冷流使我不由自主地打了个冷战。

过了一会儿,教练教我们练习憋气和浮。首先,用手扶着泳池的边缘,深吸一口气把嘴巴鼓起来,然后,把头扎进水里,手脚放松,人就会慢慢地浮起来。刚开始尝试了几次,人都浮不起,教练发现了问题,原来是我肩膀不够放松,后来,我按照教练的方法又尝试练习了几次,果然成功了,我兴奋不已,接着,我们学习往外漂,慢慢地这个本领也轻松搞定。这样,一天的课程很快地就结束了。

接下来的几天,我们又学习了蹬脚、换气、划手。蹬脚要先把脚收起,然后翻脚,接着再蹬出去,最后迅速夹起来。随着教练的口号“收翻蹬夹”……,同学们手扶着泳池边缘,随着口号的节奏声练习着,不一会儿,我就学会了。之后,学习换气和划手。教练发给我们每人一块浮板教我们换气,先蹬两下脚,在蹬脚的同时把嘴里的气吐出,然后用手把浮板往下压,头抬出水面吸一口气。接着,继续往前游。换气学好后,我们练习划手,在地面上我划得很好,可到水里,我的手就不听使唤乱划着,脚也跟着不听话乱蹬,不过,我不气馁,找在水里的感觉,继续练习着,经过不懈地努力,我终于掌握了一系列动作要领,学会了游泳。

学游泳,让我不仅领略了克服恐惧体验成功的快乐,还品尝了先苦后甜的滋味,真是“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”

【6】

我喜欢游泳。因为游泳不但给我带来了无穷的乐趣,还让我的身体越来越强壮!

记得七岁那年,一放暑假,爸爸就给我报名,让我参加游泳培训班。在培训班里,教练教我做蛙泳腿,他先作示范。我模仿,蹬腿,收回,教练耐心的教我怎么做,直到我做好为止,我拿着打水板,下水作动作。原来,水里比岸上还难十倍。岸上很轻松的动作,到了水里,感觉腿上挂了许多东西。紧接着,又学蛙泳手的动作,手的动作就简单多了,我一会儿就会了。教练从后背拴了一个打水板,让我下水游,我按照岸上的动作,一步一步向前游,虽然我游的慢一些,但只要功夫深,铁棒磨成针,我第一次学会了在水里行走。

假期里,每天傍晚爸爸都要带我去千岛湖里游泳,爸爸想检验我游得怎么样了,一开始,我下水后不敢游开,在爸爸的鼓励下,渐渐的我能游三四米了。为期十五天游泳培训很快就结束了,接下来,我开始接受爸爸对我的训练了,利用假期爸爸每天带我去千岛湖里游泳,慢慢地,我的游泳水平取得了很大的进步了。爸爸总是对我说:“任何事情都是从不会到会的,只要坚持,再坚持一定会取得成功。”我听了爸爸的话,不断努力练习,终于真正学会了游泳。

每当我听到别的家长夸我:“瞧!这女孩多棒,这么小就能游一两百米了。”我心里总是美滋滋的,感到无比的神气!

这个暑假,我不仅学会了游泳,还明白了一个道理:“什么事都不能一学就成,需要经过自己不懈地努力才能取得成功。”

[初中命题作文:学游泳

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篇2:2024初中半命题作文题目大全

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一、请以"从此,我不再________"为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于600字。

思路点拨:针对本文题,考生可以从以下几方面入手:一是审清题意。"从此"指明了叙述的时间范围,"不再"表明了写作的重点应放在"不再怎么样"上。二是精心选材。如果考生曾经有过孤独、悲观、迷茫、自私、自卑等生活体验,那么只要从中选择最典型的生活素材,就能写出自我最真切的情感体验。三是合理布局。要略写过去,详写现在,重点突出转变之后的情况。

二、请以"________的背后"为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于600字。

思路点拨:针对本文题,考生可以从以下几个方面入手:一是补题求精。补题要充分调动生活积累,补出精巧的题目。二是选材求巧。选材要"熟"但要力避"俗",力求选材的多样性。三是主题求深。确定主题时要深思熟虑,努力拓展,挖掘出深刻的内涵。四是形式求新。写作时,考生不仅可以凭借自己的积累和特长自由选择各类文体,还可以采用日记体、镜头式、问答式、直播式等创新文体,力求内容与形式完美统一。

三、请以"风雨中,我_______"为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于600字。

思路点拨:针对本文题,考生可以从以下几个方面入手:一是精选一则独特的材料。选择的材料一定是自己感受最深、最能体现迎战"风雨"的典型素材。二是构思一篇精巧的文章。在行文时,考生最好采用双线结构,明写自然风雨,采用写实的方式简笔勾勒;暗写笑对失败,迎难而上,挑战生活。

四、请以"_______的味道"为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于600字。

思路点拨:针对本文题,考生可以从以下几个方面入手:一是确定重点。本文题的重点在"味道",那就要通过叙事写出生活中的一些感受。这种感受用比喻的手法说即是"味道"。二是最好能在文章的结尾总结出从生活中感受到的味道,点出这种味道给人的启示,在以后生活中还会有怎样的影响。

五、请以"我想_____"为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于600字。

思路点拨:针对本文题,考生可以从以下几个方面入手:一是推敲题眼。本文题的题眼是"想",是"打算、希望"的意思,要抓住"想"字来作文。二是补全题目。考生可以根据自己的实际,选择自己最有话可说的内容来补全题目。比如可以补题为"我想得到老师的关爱""我想与你做朋友""我想让你了解我的心"等。三是选定文体。本文题适合写抒情性的文章。写作时要注意把"我"为什么想、如何想等问题叙述清楚。

六、阅读下面的文字,按要求作文。

当我们喜欢上阅读的时候,春日的鲜花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的残阳,都将走进我们日臻完美的生活。在阅读中,总会有一些文字,让我们有所顿悟,引起我们的共鸣。

请以"读《_______》有感"为题,写一篇读后感。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③不少于600字。

思路点拨:针对本文题,考生应该注意以下几点:一是读深读透原文。二是选好最佳切入点。在行文前,考生一定要找出自己感受最深刻、角度最新颖的一个点,作为读后感的中心,去深入挖掘。三是处理好"读"与"感"的关系。"读"是前提和基础,但"感"是关键,是文章的灵魂所在。所以,考生要围绕切身体会或生动事例来阐明从"读"中悟出的道理。

七、阅读下面的文字,按要求作文。

我们生活在大千世界中,时常被一些事情感动着。有时是一种声音,有时是一个眼神,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中,你一定经历、体验过许多令你感动的事情。

请以"______让我感动"为题,写一篇文章。要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于600字。

思路点拨:本文题很贴近考生的生活。考生要想写好本文题,首先要调动自己的生活积累,回忆起曾经让人感动的人或事,情或景,并将其中值得反复咀嚼的材料写到文章里来。

本文题材料的来源是考生实实在在的生活。这就决定了考生要从现实中来选材,既可以写凡人小事,也可以写伟人之伟事。

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篇3:勇气初中命题

全文共 746 字

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人生大致分两类,其中一类为无勇气的人,他们遇事退缩,不敢面对困难,逃避它,更别说挑战了,连看都不敢看一眼;而一类为有勇气的人,和没有勇气的人相比,他们有着坚强的意志,遇到失败和挫折从不气馁,反而越战越勇,胜利早晚是属于他们的。

秦王赢政,一个名耀千古的始皇帝,谁敢与他抗衡?谁敢否定他的功绩?在他的指挥下,秦军扫灭了六国,统一了天下。是的,这与他杰出的军事才能和正确的指挥是密不可分的。但是,如果他没有勇气,没有勇气去战胜强大的敌人,不敢向他挑战,苟安于那一小块地方,怎么会有历史上那辉煌富强的秦王国?正是有了勇气这股力量,秦军才齐心协力、一鼓作气剿灭了六国,实现了“秦王扫六合,虎视何雄哉”的壮观场面!

其实勇气,是人最强力的武器,当别人向你挑衅时,当你尊严受到侵害时,奋起反击吧!维护自己的权威和尊严!

宋朝,一个屈辱的朝代,同样面临着强敌,可他们采取了与秦截然不同的方法,那就是议和。他们没有勇气对敌人发起进攻,而是用一堆堆白银和布帛换来暂时的“和平”,但他们哪知道,这样只会助长敌人的气焰,让他们更加嚣张,更加猖狂。甚至在胜利在望的几个小小的困难。宋朝也望而却步,迟迟不敢下决定。最后,只有导致国破家亡的恶果了。

这就是失去勇气的惩罚!

关于在平常的工作、生活、学习中,我们也会遇到很多困难,这时,我们应当充满自信,鼓起勇气,积极地去解决它。而不是一味地逃避现实,自甘堕落,这样的后果是无法想象的。

人生是由很多困难组成,当我们在克服困难时,也尝到了胜利的喜悦,更激起了我们探索的欲望,让我们体会了人生的哲理与趣味。反之,退缩不前的话,困难就成为了绊脚石,阻碍了我们前进的脚步,只能“望难兴叹”。此时的人生就充满了艰辛与苦楚。

朋友哇!请把自信当旗,勇气当剑,披荆斩棘,向前迈进吧!向着胜利出发吧!

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篇4:初中命题作文

全文共 774 字

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常听人说:“母爱是一本永远也读不完的书。”而父爱是……

父亲很平凡,平凡的好比楼下的那棵老树。虽然天天见,天天都听到风吹树叶摇曳的声音。却从未留意过,父爱更是深藏在那平凡的背后默默付出的人。

从小时候起,父亲那宽大而健壮的背影就从未在我的脑海里抹去。习惯了他那温暖的臂膀,为我遮风挡雨。躺在父亲的怀抱下,听他给我讲故事,我仿佛是住进了一座坚固而又舒适的小房子。

慢慢的,长大了些。不再依赖父亲的怀抱,但却总是眷顾着他那甜美的奖励。依稀记得,那是一次期末测试,我考的相当糟糕。忐忑的回到家中,竟没想到父亲却说:“没什么,用失败来奖励自己吧!”这么简单的一句话,让我重振了前进的信念。

我一直以为父亲的爱也像母爱那样慈祥,只待那天,我才明白……

记忆之轮飞速的转着,搜索着种种往事。那是一次暑假,我们全家都一起去登山。上山的一路上我们都说说笑笑,父亲还给我讲起了他以前的故事,很是让我感兴趣。可是到了下山时,两条腿却不听使唤了,沉重的像是灌了铅。我便央求父亲背我下山,我以为他会毫不犹豫的答应。可父亲却站在原地一动不动,一声不吭。他仿佛在想些什么。终于,父亲在旁边的枯树上折下了一根树枝当作手杖递给了我。我一时没明白父亲的意思,愣了许久,我抬头看着父亲,他也看着我。然后笑笑示意让我坚持走下去。我这才恍然大悟。明白了父亲的用意。

无形无声的爱,就像他每晚来我床前铺被子;就像每次下雨时送来的雨伞;也像在我困难是为我指点迷津的导师。它不像母爱那样能够用言语表达。它是一种平凡而又不失高雅的一种爱。

十几年过去了,无数次,父亲用那无声无形的爱陪伴我成长。直到今天,我才懂得父爱是一杯茶,虽然平淡,但只要细细品味,它便是一汪历久弥香、难以忘却它甘醇的清泉。

风筝升天,禁不住丝线缠绵;大雁南飞,依然频频回望。

岁月易老,世事易变。漫漫岁月中,不变的仍旧是父亲那无形无声的关爱。

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篇5:得到陌生人的帮助初中

全文共 494 字

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这么多人!怎么回事??挤进去一看!哦!原来是刚嫁到我们村的新娘子家开了个小经销。人家开业那!怪不得鞭炮齐鸣,这么热闹,开业期间所有东西都打五折!村名们就冲着来的。

那一天晚上妈妈说:“辉,咱家没盐啦!你去嫂子家买袋盐吧!”我是一个胆小的人!我急忙回答道:“我才不去那黑布隆冬的很吓人!!”妈妈又说啦:“给你一元跑腿钱,行么??”我考虑了考虑。“成交”我果断的回答道。

在路上我还大声唱起了老婆老婆我爱你。用了不到五分钟就到啦。

我对嫂子说:“嫂子!卖两袋盐和一块五角的巧克力还有五角的阿尔卑斯。”给您钱。我拿上我的东西就冲了出去。

走着走着我的直觉告诉我我的后面有人。是人是鬼!跑啊!哎呦,不争气的,被一块小石头绊到啦!倒霉催的!等死吧!我反正没劲啦!!那人靠近我我一看原来是嫂子。他说:“小弟弟,刚才你走得那么急!还没找给你钱哪!”哦,嫂子看见我的手破了!盐也破啦撒了一地,他把我搀扶到她家,帮我包扎伤口又给我换了盐,又把我送回家。这下我偶的心才放下!“谢谢嫂子!到我家坐坐吧!”我说。嫂子所不啦,你快进屋吧,我走啦!

一个素不相识的人对我这么好。

我感受到了陌生人的爱!

[得到陌生人的帮助初中作文

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篇6:帮助作文初中

全文共 690 字

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如今的世界已经成了“地球村”,但在“地球村”上却发生了许多关心别人,帮助别人的事例。

一天早上,我为了要上补习班而要等公共汽车,没过几分钟,我的眼前就来了一辆公共汽车,可是映入眼帘的是公共汽车上挤满了人,这时,我就在犹豫了,到底是上还是不上,我又看了看手表,啊,已经7时45分了不上的话肯定会迟到,想完,我便冲上了车。嘿!我的眼睛一亮,还有一个空位,我连忙朝着人群挤过去,安安稳稳地坐下了。

这时,一位老奶奶上了车,她有一头白丝,扁扁的鼻子,大大的嘴巴,脸上长了雀斑,尽管已经有了皱纹,但她的笑容依然灿烂。这时,我的身边好似出现了两个小精灵,身穿白衣服的小精灵说:“这位老奶奶都这么大年纪了,你作为少先队员,应该给她让位。”

身穿黑衣服的小精灵说:“不用,不用,站着多累啊,坐着多舒服,况且,这作文个老奶奶她不认识你,你也不认识她,不让位,没关系。”“凌梦依,你可是少先队员。”身穿白衣服的小精灵又说。“你走开,她肯定听我的。”身穿黑衣服的小精灵又说。“啊——别说了。”我差点吼了出来。“我还是不把座位让给老奶奶吧!”

我心里默默的想,但转眼间看到了老奶奶失落的眼神和渐渐暗淡下来的笑容,我改变了想法,“老奶奶,我这有,您快来坐吧!”“不,不了,奶奶老了,你还小,你坐吧!”老奶奶说。“哎呦,您就别和我计较了,我们老师都说了,尊老爱幼,您就来坐吧!”我又说。“好吧好吧,真是个好孩子!”老奶奶说,突然,我发现补习班到了,我对老奶奶说了一声再见便下了车,下车时,我的心怦怦直跳,心想,这就是帮助别人的滋味吧!

今天,我学会了帮助别人,明白了帮助别人的滋味原来这么神奇,以后,我要帮助更多的人。

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篇7:勇气初中命题

全文共 483 字

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首先我不得不说,收到书的一刹那,我很兴奋,很激动,谢谢巨人学校送给我《红铅笔》这本精致的书。

我找了个安静的角落,静静地读着这本童话书。

一口气看完长篇童话故事书《红铅笔》后,我沉思了,面对诱惑,有多少人有勇气抵制?可人生中不可避免存在一些诱惑。书中的主人公珉浩就面临着这样的诱惑,如果是你,你能抵制住诱惑吗?

小主人公珉浩和他的小伙伴们,有争吵,有友谊,有竞争,有和解……有这些,才会让大家慢慢成长。看到最后,我不得不为珉浩坦白出事实的真相而轻呼一口气,这才是我们希望看到的珉浩,或者说,是我们自己。另外,书中对于珉浩家庭的描写,也恐怕是现在很多家庭的真实写照,如何才能知道孩子的心思,如何能让孩子最大程度的不受干扰,做父母的需要太多这样的智慧,所以我觉得这虽然是一本不错的儿童文学,希望家长或者老师也应该来读读,去更多的了解现在的孩子都在想些什么。

忠于自己的内心,做个有勇气的孩子不是一件容易的事,那必然需要经过困惑和挣扎,但是让更多正能量的东西,在心里驻扎,流淌,一定会增加我们的勇气和智慧。

这本书读来受益匪浅,是一本不错的好书哦!让我们读《红铅笔》和珉浩做朋友吧!

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篇8:初中生作文:帮助,不需要理由

全文共 637 字

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似乎人的一切行为总是受目的所支配,做任何事背后都有动机。人们的所作所为似乎也总被问及到为什么,然而,许多美好的初衷和善意的行为往往来自一刻的不假思索,没有任何加以掩饰的理由。正如一次善意的帮助也是如此。

那一年春天,因为一件重要的事,我不得不独自回家乡。我本来就晕车,回家乡又是如此漫长的路程,我担忧起来,吃了晕车药,怀着紧张不安的心情上了车。汽车越往前行驶,我就越难受。终于,在经过一段不很平坦的道路时,我再也控制不住了,肚里一阵翻江倒海全部吐了出来。因为我之前躺在上铺,没来得及走到垃圾桶旁,就在过道里吐了出来。呕吐物随之溅到了一位正在熟睡的阿姨身上,也惊醒了她和她的孩子。我等待的是接踵而至的责骂与不满,果然,飞快地闪过了一只手递来的是一卷纸巾,“擦擦吧。”旋之又问“好点没有?”我顾不得客气,赶忙擦净了嘴,一抬头,就看见了她那双慈祥的大眼睛,厚厚的嘴唇,心中涌起一阵感动,没等我说“谢谢”,她又递过来一瓶矿泉水,说没什么事吧,先漱漱口,待会好好休息一下。我这才注意到她身上的呕吐物,扯了一把纸巾要帮她擦干净,她接过我手上的纸巾,笑着说:“谢谢你,我自己来就行了。”我似乎有许多话要说,却又不知道该如何表达。随后,车上的服务员帮助我清理了过道,还好意地领我坐到车前面。我坐到了车前面,感觉果然好多了。想起刚才的情景,我心中洋溢着春意的温暖。

助人者从不期待帮助后的回报,也许稍纵即逝闪动的泪光,充满感恩的谢意,已使他们心满意足。帮助不需要理由,只是性情使然—因为我们有爱!

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篇9:帮助作文初中

全文共 545 字

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人人都有快乐的事情,我也一样,帮助别人,快乐自己!。我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。

那是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一解夏天的炎热。有一天,我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热,我热得汗流浃背,汗都浸湿了衣服。我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。

吃完中午饭,我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍,从超市里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,她衣衫褴褛,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸,尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑视的眼神看她,我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒,但又发不出火。

我翻翻衣兜,找到买冰棍剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神望着我,她的眼神仿佛要对我说:“谢谢你,好心人!”也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的`机会,但是,那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值得。

快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!

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篇10:帮助作文初中

全文共 618 字

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我有一好朋友,成绩不怎么样,但所有人都喜欢跟他玩,只因他喜欢帮助别人。我也喜欢跟他玩,不是因为我需要他的帮助,而是我需要学习他那种无私奉献和不计较的精神。

“你怎么那么愿意帮助别人啊!你不觉得帮助了别人,自己的时间就不够用了吗?”我这人小心眼,总是会这样直接地问他为什么要那么愿意帮助别人,而他,我的好朋友,他总是会笑呵呵地说:“没什么啊,自己的时间也可以分给别人啊,看见别人开心的样子,我也会心情变好。”面对他这样的回答,我无言以对,只好默默地从中学习,看看自己能不能终有一天也像他一样,成为一个无私奉献、不计较的人。

有一句话是说“穷则独善其身,达则兼济天下”我以为这话说得不是那么的准确,据我对我那位好朋友的了解,他也不见得是达到了“达”的境界,但这并没有妨碍他成为一个兼济天下的人,他总是将自己的精力分出许多来帮助别人,让大家都在他的帮助下变得平安顺利,而他自己也就在看见了别人开心的笑脸时,感到心满意足了。

也就是我的这位好朋友,教会我一个道理。人啊,不是得达到了“达”的境界才能再去兼济天下,“穷”如果穷在胸襟,那这样的“穷人”达不到“达”的境界,也就无所谓什么兼济天下了,这样的“穷”容易陷入一种自私自利的独“善”其身中,这一陷就是一辈子,哪还会有心去帮助别人呢?

我得向我这位朋友学习,学习他无私奉献和不计较的精神,物质贫瘠的时候,心灵也不能贫瘠,得大大方方地给予别人,只有帮助了别人,人才会感到快乐,感到“达”的境界有望达到。

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篇11:最可爱的人初中命题

全文共 1069 字

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在我家楼下有一个早餐店,店主是一位40多岁的阿姨。只要是在这个店里吃过一次早餐的人,肯定都会对这个阿姨印象深刻。

这个阿姨长得胖胖的,一看就是因为自己会做特别多好吃的东西,但是走起路来却像一阵风,又轻又快。这位阿姨的嗓门特别大,经常我还在睡觉,就能听见她在楼下跟人亲切地打着招呼。大约阿姨看店半年了,我还一次早餐都没在她那里吃过,因为她那里的人特别多,小小的店子,经常坐的地方都没有。而我早上又喜欢赖床,大多数时候都是在人少的店里买两个包子,上学的路上边走边吃。可是有一次国庆节放假,很多早餐店都关门休息了,我不得已走进了人多的胖阿姨早餐店。

胖阿姨一边忙活着,一边跟人打着招呼,很多人都问她为什么国庆节不休息一天,她笑着说:“你们就这么想饿肚子呀?”大家也跟着大笑起来,确实,如果胖阿姨也关门,这条街就真没吃的了。

我拿着妈妈上班前给我留的5元钱,现在小卖部买了一个羽毛球,这是我和晓欣约好的,下午去公园打羽毛球,她带球拍,我带球。还剩下4元钱,我走到了胖阿姨的早餐店,看了下价格表,刚好可以买两个我喜欢吃的油饼。我对胖阿姨说出了我的需求,没想到胖阿姨不仅给我装了两个油饼,还装了一杯豆浆给我,我告诉胖阿姨我只有4元钱,不要豆浆,可是胖阿姨说:“没关系,今天是你第一次来,这杯豆浆是阿姨送你的,小孩子光吃油饼对口腔不好,太干了,得喝杯豆浆滋润一下,免得到时候你喉咙疼。”我还是第一次听见店主说自己店里的东西吃多了不好。看来这位胖阿姨是为实在人。从那以后,胖阿姨的早餐店成了我经常光顾的地方。

胖阿姨的早餐店不仅有油饼豆浆,还有包子饺子和面条,我经常为了节约时间买了包子就在路上吃,可是冬天到了,胖阿姨说什么也不肯给我打包包子,非要让我在她店里吃完才肯放我走。看我一脸不情愿的样子,胖阿姨对我说:“你看外面风这么大,你吃的又是肉包子,到时候迎着风吃了肯定会肚子疼。自己的身体要自己照顾好啊!”听完胖阿姨的话,我觉得心里暖融融的,因为除了爸妈,还没有人会这么在意这些为我好的小细节。

还记得有一次周末,我作为家庭代表,买了一大包早餐准备拿回家吃,胖阿姨知道我是带回家,特意将装早餐的塑料袋换成了瓷盘子,让我吃完再把盘子还回来。看我不解的样子,胖阿姨说:“塑料袋装食物有害健康,不到万不得已,尽量还是用盘子装比较好,你放心,我这盘子洗得干干净净,还消了毒,你吃完再拿下楼给我就行了。”我现在终于知道胖阿姨的店为什么生意那么火爆了,因为她开店不仅仅是为了赚钱,也为消费者考虑了很多实际的问题。

要问我谁是最可爱的人,我一定要说,就是我家楼下早餐店的胖阿姨。

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篇12:家庭趣事初中命题

全文共 594 字

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我的家庭虽然很平凡,但在生活中也充满了笑声,时常会出现一些有趣的事情,把生活调节得有滋有味。就好像吃进嘴里的巧克力,虽然化了还有一股香醇醇的味道,令人回味无穷。现在想起那些事,还会让人忍不住笑出声来。

依稀记得有一次,我正在百无聊赖,看见妈妈正在梳头。我突发奇想,要给爸爸梳头扎辫子会是什么样子呢?我越想越有趣,说干就干,我拿起了梳子和彩色皮套,走向了正在聚精会神看足球比赛的爸爸,狡猾说道:“爸爸,看你的头发太乱了,我要给你梳梳吧。”爸爸说道:“不用,我看足球呢。”我挡在电视机前撅嘴嚷道:“不行,不让我梳头,我就不让你看足球。”最后爸爸无奈的点头同意了。爸爸的头发比较松软,十分好梳,我就像一个专业的理发师,给爸爸设计了各种头型,一会儿梳成冲天辫,一会儿梳成刺猬头,我喊来妈妈一起欣赏在我努力下,使爸爸变得十分滑稽的形象,我和妈妈禁不住大笑起来,而爸爸却是一付泰山崩于前而色不变的神情。任我在他头上任意的摧残,只是时不时的激情四射大喊道:“好球!”最后,我决定把爸爸的头型梳成三股,用彩色皮套和红头绳扎住,就像电视里的三毛。我想这是最时尚的球迷了,我兴冲冲拿来镜子让爸爸看自己的样子,爸爸只看了一眼,大叫一声“晕倒”在沙发上。

有趣的事情时常在我们家发生,我想我家就是电视剧《快乐家庭》的现实版,今天我所说的只是一件小事,正是因为有了这些有趣的小事,所以我的生活才会变得如此的欢乐、精彩。

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篇13:帮助作文初中

全文共 460 字

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帮助是个不起眼的词语,但是是它包含着爱。得到帮助的人感受到了温暖,帮助别人的人也收到了快乐。

我们班就有许多热心肠的`人。何佚就是其中一个。 何佚的同桌学习不太理想。她就经常耐心地教他,不停的给他讲解,直到他会了为止。

每当中午的时候,检察员都要去检查草坪。但是是,我们班没几个人主动去把垃圾捡干净。何佚知道后,每天吃好饭,就会主动去草坪捡垃圾。

有一件事,我现在还记忆犹新。

记得那是2年级的体育课上发生的一件事.那时,我很喜欢到操场旁边用水泥做的下坡道上玩耍。一次,我正在那玩得兴高采烈。谁知,天有不测风云,不知是谁在我后面推了一把。我扑通一声趴在地上。

顿时,我的手钻心的痛,手背流出了好多鲜红鲜红的血,我吓得不知所措,同学们都纷纷围上来,也不知道怎么办才好。这时候,何佚连忙走过来,担心的问:“你没事吧?"然后又急急忙忙地跑去告诉了老师。后来,她又小心翼翼地扶起我,陪我去医疗室,仔仔细细地给我擦药。

看着她为我忙前忙后的样子,我的心中暖洋洋的。何佚是个爱帮助别人的人。她这种乐于助人的精神感染着我。我也要像她一样帮助别人。

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篇14:下雪的初中命题

全文共 702 字

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今晨醒来,我突然感到阵阵寒意。刺骨的寒风从门缝外钻进来,好像要钻进我的每一寸肌肤。我起了身,推开门。但眼前的景象一下子把我给惊呆了!这院子里、房顶上全白了,整个儿地成了一个白茫茫的世界。“下雪啦!可以打雪仗啰!”我高兴得一蹦三尺高。

吃完早饭,我就急急地向学校走去。一路上,雪在我的脚下发出“吱吱”的声响,如同美妙的音乐。看着忙得热火朝天的扫雪人,我也感到浑身充满了力量,一点儿也不再觉得寒冷。

来到学校,哇!一片白色的世界好像正敞着大门等着我!我进了班,坐了下来。突然,从门外走进来一个人,她是谁啊?!我怎么没见过她呢?浑身白白的。等看清了才知道,原来是我们班的孟一尘啊!是在门口被人家用雪球给砸的。她可真够惨的!

我们读了一会儿书。这时,王老师来了,他对我们说:“现在,让我们大家出去打雪仗吧!”打雪仗!听着这三个字,班上一下子热闹了起来。有的叫,有的跳,有的甚至把书本都给扔了。

我们来到操场,看着厚厚的雪地,不禁欣喜若狂,就像饥饿的狼看到了食物一样。我们在操场上狂跑、飞奔。一路上不时向别人投掷雪球。那雪球砸在人身上,又散落下来,就像是仙女散花。一阵阵的叫喊声在操场上回荡着。“胡明阳,你给我站住,今天我不砸扁你,我……”只见我们班的胡明阳正被一群人给追着,我也加入了追赶的行列。

忽然间,我看见了王老师也正在被一些同学追着打呢!嘿!王老师,我也砸他去!于是,我就拿起一个大雪球悄悄地从后边向王老师砸去。就在这时,王老师过了脸来,正好发现了我。只见他身体一闪,躲了过去。呀,就差一点!正当我遗憾这一击没有打中时,一个雪球已打在了我的胸前。王老师得意的笑着,我也笑了。……

雪,一个美丽的东西,一个快乐的东西。

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篇15:帮助作文初中

全文共 555 字

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帮助时每一个人都应该干过的事,帮助是在别人最需要你的时候,你身处了你“帮助他人的那只手去帮助他人”。我认为帮助时人与人之间表达爱的一种方式。

帮助可以令人感动,帮助可以令人开心,帮助还可以令人产生一种要报答你的心,帮助别人快乐自己,这就是“帮助”这个词的基本意思。

说到帮助,我从小到大没少帮助过人。我们就说说前几天我帮助别人的事吧。今天中午在学校里“eatlunch—吃午饭”的时候,因为我同桌毛俊龙是班长,要为大家盛饭菜,所以要最后吃午饭,我的眼睛看着那些吃得饱饱的同学,又看了看我同桌毛俊龙。我就冲了上去拿起盘子和小勺子帮助同桌毛俊龙盛饭菜。等同桌毛俊龙回来吃的时候就不用这么累去盛饭菜了。

帮助别人快乐自己。

到了下午,我又帮助了一个人。下午的时候,我们办第三节课是英语,现在就是第三节课,所以我们在上英语课,英语课上到一般的时候,我的同桌毛俊龙肚子痛了起来,一直趴在桌子上痛苦地轻声呻吟着:“哎呀,我的肚子好痛呀,好痛呀!”我边上的人都知道了这件事,但这些人都不敢告诉老师,最后,只有我要去告诉老师这件事,但是已经下课了。同桌毛俊龙轻声说道:“帮我抄一下英语作业吧,我的肚子好痛啊”。我二话不说,立刻接过了他的英语佳作本和他的笔帮他抄英语家作。下课的时候又送他去保健室里看了看。

还是那句话:帮助别人快乐自己。

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篇16:初中命题作文:世界需要你

全文共 596 字

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人是自然智慧的最高体现,在近百年的时间中,人体的细胞尽管更替过许多次,但秩序并不会改变。然而,最不可思议的就是我们的大脑。

我们的大脑分为左右两个半脑,左脑主逻辑思维,右脑主形象思维,如果将我们的大脑开发一般的话,我们的大脑就能轻松地装下五亿本书,轻松地学会四十多种语言……然而,一般人开发的大脑远远不及这些,所以说,人的大脑的智慧是无穷无尽的,有多少奇迹在等着你……

然而怎么去开发自己的大脑呢?一种方法就是加强体育锻炼,体育锻炼就是开发大脑的金钥匙;还有一种方法就是坚持不懈的努力拼搏。曾经看过这样一个故事,德国的一位物理学家叫法拉第,是他发明了物理学电流,轰动了全世界,但是有谁有知道他连小学都没上过!法拉第从小家境贫寒,有时连饭都吃不饱,更不要说去上学,他很小的时候就去当报童,后来稍大一点就去当徒工,到了晚上就努力地钻研读书,一直学到深夜,终于摘掉“文盲”的帽子。一次偶然的机会,是他遇上了“伯乐”,他更加勤恳地钻研物理学,成为一位伟大的科学家。

法拉第走过的道路说明了:科学宝座人人都可以坐,关键在于坚持不懈的努力!

只要意志坚定,肯吃苦,成功肯定属于你!记住!世界在等着你去改变它,有多少不为人知的奇迹在等着你,除了时间什么也不属于你,抓紧青春宝贵的时间,去绽放生命的光彩!

告诉自己:亲爱的,加油!去实现少年的梦吧!每个人来到这个世界,都有他存在的价值,不管你的价值是多少,努力去实现!

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篇17:初中命题作文:生日

全文共 284 字

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提示:同学们,一年的365天里,藏着许许多多的“生日”。有自己的生日、父母的生日、兄弟姐妹的生日、亲朋好友的生日、老师同学的生日,还有党的生日、人民军队的生日、人民共和国的生日、革命领袖的生日……对这些日子,你怀有怎样的情感?你又是怎样度过的?它又给你留下了怎样的回忆和思考?当你坐在考场而对“生日”这样一个题目时,你又涌出了哪些想法?有哪些话要说?请敞开心扉,把你最想述说的人和事,最想抒发的情和意,最想表达的观点和认识写出来,让大家与你分享。

要求:①写一篇不少于600字的文章;②可自拟副标题;③除诗歌、戏剧外,文体不限;④请不要出现与你相关的人名、校名、地名等。

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篇18:初中命题作文:实现梦想

全文共 4474 字

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人的一生应当这样度过:“当回忆往事的时候,他不至于因为虚度年华而痛悔,也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” ——《钢铁是怎样炼成的》

今天小编分享实现梦想作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

第一篇 实现梦想

2010年9月1日,这个学期开学的第一天,杨老师为我们全班同学播放了《开学第一课》这个节目。

《开学第一课》这个节目的主题是《我的梦·中国梦》,主要讲述的是一些平凡人坚持梦想,并且通过自己的努力奋斗实现梦想,获得成功的故事。这些坚持梦想的故事深深地打动了我的心。

节目中让我感动的是一位失去双臂的大哥哥,他的名字叫杨孟衡。孟衡哥哥很小的时候就梦想着当一名伟大的科学家,后来他又喜欢上了体育,开始有了当上世界冠军的梦想。7岁时,孟衡哥哥被电击伤了,导致双臂截肢。13岁时,一次偶然的机会,他得知2007年残奥会种子有机会参加2008年残奥运动会,杨梦衡哥哥为了实现自己的梦想,没日没夜的刻苦训练,付出了别人双倍的努力,可现实无情地击碎了他的梦想,在第七届游泳比赛中他只得到了第九名的成绩,这意味着他不能入选国家残奥队参赛了。

杨孟衡哥哥虽然很伤心很失落,但他没有气馁,很快就振作起来,他一个人静下心来反思之后,捧着书踏进了校园。这时,他有了一个新的梦想——当一名同声翻译家。在他的不懈努力下,终于在2010年以文科第一名考取了中山大学,实现了自己的梦想。

看到这里,我真的感触很深,也觉得自己非常惭愧。我和杨孟衡哥哥一样,也有着许多梦想。很小的时候,我梦想着当一名警察,7岁时,我梦想当一名科学家,8岁,我梦想当美国总统,现在,我梦想当一名优秀的外科医生,当一名小提琴家……可是,我一直也没为自己好好定下过一个计划,什么时候完成什么,我的梦想到底是什么,我该怎样向梦想奋斗,努力做好每一件事。让我更惭愧的是:每次面对困难的时候我总会逃离,练习小提琴太辛苦的时候会想放弃……

看完《我的梦·中国梦》这个节目后,我也要像节目中的杨孟衡哥哥一样,为自己定下个梦想,以坚强和毅力追求自己的梦想,并努力去实现梦想。

第二篇 实现梦想

每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。

开始记事的时候,我有一个梦想。我希望我有钱,大人问:“小伙子,这可是个了不起的梦想,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

小时候,我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。

认字的时候,我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,又想要一个足球;当我踢着足球的时候,排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就会实现。

慢慢步入小学,中学,高中…。就越会觉得压力的存在,从而不会了幻想,只知道死读书,没有了那些快乐的音符。

懂事的时候,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。

俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。

开始涨高的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生,拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天放学回家,真是悠闲,听听音乐,吃晚餐,返回学校。这样的日子很单调,也许有时候把许多的朋友想念,;有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装,真想到处去走走,看一看。星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的大学,最好能在北京。我为着梦想,在高中这条黑暗的水坛子里寻膳,每一天都苦苦寻找着充实自己的食物,为着前途的光明而努力。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的。

第三篇 实现梦想

每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。——题记

我的梦想

很小时,我有个梦想,我希望能更快长大,这或许对于现在的我们来说只不过是时间的游戏罢了,随着时间的过去,必得的结果……

小学时,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。但现时遮盖了梦想,玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中的三分之二的时间被禁锢在教室里……

初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能铸造一番成就;回到家能受到父母的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后,我学会了奋斗……

我的奋斗

很小的时候我是怎么实现我长大的梦想,现在的我已经记得不是很清楚了。

小学时,我为了能够跑去操场,与同伴们一起玩耍,我清楚,我要先把学校认为完成,于是,上课时,我更加努力听讲,以便能够更好、更快的完成作业,并取得跟多玩耍的时间。

步入初中校园后,我完成自己的作业后,着眼的不在是操场了,因为我知道,有比玩更重要的东西,那是未来。通过你的决心让自己脱颖而出,努力锻炼自己的能力,为生活设定一个目的,你将自定义你的目标。努力工作并实现你的梦想。因为我相信,只要有努力的过程,无论结果如何,在这个过程中的我就是成功的,没有人可以永远成功,除非你象根本没有活着一样地小心生活——而这根本就是一种彻头彻尾的失败。我明白,只要尽心办事,就是成功。

在奋斗的路上,就如“大富翁”游戏 ,有“机会”和“命运”,我相信,“机会”从来不会主动敲门,因为,它要靠你自己找到;而“命运”它与财富无关,而是与成功有关。追逐梦想,但却一定得立足现实。

立足现实

面对现实,我常常想什么才能称得上我们这一代的伟大之处?我认为是使用我们在这里所学的知识,不仅仅是找到与计算机连接的方式,而且找到与人的连接方式;不仅仅是架设桥梁填补技术间的鸿沟,更是架设文化间的桥梁;不仅仅是使用数字和公式创造,更是使用语言去引领。在这个过程中,填补愚昧与智慧间的差距。

在人生中,奋斗就是梦想的“机会”,而梦想就是奋斗的“命运”!

第四篇 实现梦想

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”,没错,书还是指南针,为你指引人生的方向;书还是钥匙,开启心灵的智慧之门;书还是阶梯,让你前往成功的巅峰……没有一本书的家,就是没有一只鸟的天空;没有一本书的家,就是没有一条鱼的海洋。

暑假到了,尽情读书的的日子也到了。我走进书店,一本《居里夫人的故事》吸引了我的眼球,于是,我就走过去,慢慢地看了起来。

居里夫人为了研究出镭,忍受其他人对她有着许多的轻蔑和嘲笑,可她一直不放弃,但是,除了言语上的攻击之外,更大的困难摆在她的眼前,因为研究出镭,最不能缺少的就是沥青铀矿,但是沥青铀矿偏偏是一种特贵的矿物,他们买不起,怎么办?放弃,不,他们选择了坚持。他们在奥地利的一位教授的帮助下,花光了所有的存款,变卖了所有的值钱的东西,才买到十几袋沥青铀矿渣,他们想同巴黎大学交涉,回答只是一番无情的嘲笑,最后只有理工学院给他们一个长期没有人住的木棚,但他们已经十分欣慰了。于是,他们就在这个破烂的木棚里进行了伟大的科学实验,炎热酷暑,寒风凛冽,他们也在日日夜夜的研究,终于在将近4年的艰苦奋战中研究出了10克镭。这个消息传出后,立即轰动整个科学界。这也验证了居里夫妇多年的艰苦奋斗没有白费。

居里夫妇的事实验证了“只要功夫深,铁杵磨成针”这句话,当然,除了居里夫人,还有些人也做到了。

贝多芬,他28就成了聋子,要知道,音乐家失去了就听觉就如厨师失去了味觉,木匠失去了手臂一样痛苦,但他没有放弃,反而更加努力的练习音乐,对音乐的追求更高,然而,贝多芬的事迹成为了音乐节的奇迹,还被人成为“乐圣”。爱迪生因为他的努力成为了举世瞩目的“发明大王”。爱因斯坦、达尔文……这些科学家是什么让他从一个平凡的人的变成了流芳百世名人,是努力,只有努力才能得到别人的赞扬与认可。

假如每个人都坚持,每个人都为了自己的理想而拼搏、奋斗。那你自己不就会获得美好的生活,国家、世界也会连同你的努力变得更加发达,更加辉煌。

第五篇 实现梦想

梦想人人有,只不过每个人的梦想不同,一个心中没有梦想的人,就如同一具行尸走肉,毫无生机可言,我们应该在心中存有一份梦想,活在向梦想不断努力的过程中。

有梦想。心若在,梦就在。幼儿时,想长高,想抓到桌上的苹果;儿童时,想成为童话故事里的王子;少年时,想考上好的高中,好的大学为未来创造机遇;中年时,想努力工作,为家庭提供更好的生活;老年时,则想尽自己所能少给孩子们添麻烦,这就是一个人的一生,一个有梦想的人的一生。也许你会认为这是一个很普通的人,是,他很普通,他或许没有做出对社会有贡献的事;他或许没有很高的官位;他或许没有万贯家产;但他一定有一个美好幸福的家庭,因为他心中还有梦,因为他心中一直有梦。列夫托尔斯泰说过:人生的价值并不是用时间,而是用深度去衡量的,人生的深度决定于你敢不敢拥有梦想。有梦想,是实现梦想的基础。

找机会。人生就像一颗树,总会有花开的时候。面对困难时,总有人抱怨:我有梦想,有宏伟的梦想,但上天总不给我实现它的机会。机会只是一个概念,其实每个人获得的机会都是一样的多。美国总统林肯说过:不要问你的国家能过为你做什么,而要问你可以为国家做些什么?不要抱怨上帝没有给你机会,机会永远是由自己创造的。有机会,是实现梦想的资本。

勤努力。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。梦想可能很高,但不是高不可攀,祖逖闻鸡起舞,严于律己不忘复国之梦;苏秦悬梁刺股,立志自强,勤奋学习;勾践卧薪尝胆,忍辱负重,奋发图强他们成功了,因为他们心中有梦想,并朝着那方向不断努力着。有努力,是实现梦想的过程。

一个人,追求的梦想越高,他的能力就发展得越快,对社会的贡献就越大。有梦想,有机会,有努力,实现梦想将不再遥远。

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篇19:帮助作文初中

全文共 657 字

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人生就如一片浩瀚的星空,那些星星就像一些琐碎的小事,有伤心、有快乐、有难过。挑出一颗并不明亮的星星,可它却令我记忆犹新、终生难忘。

记得四年级时,我们第一次测试,看着那令人赏心悦目的考卷,我别提有多高兴了。可当老师报到我好朋友的分数时,她一脸囧态,显然是考砸了。因为她之前生病请假了一段时间,所以落下了功课。下午放学回家的路上,我们一前一后地走着,她低着头,边走边小声地哭泣。

我快步走上前去,轻轻拍了拍她的肩膀,小心地挽起她的胳膊:“没关系的,重新振作起来。我们不应该一遇到挫折就气馁。只要用心,相信,你一定可以的!”从那天起,我一连几次主动去她家,帮她把以前落下的都补了回来,重点部份我用红笔做上记号,特意放慢节奏讲,直到她彻底弄明白为止。

渐渐地,她变得不再特别难过,我心里也宽慰了许多。很快,迎来了期中考试,在我热情的帮助下,她果然取得了较大的进步,老师当众表扬了她。当她拿到考卷时,开心地冲我笑了又笑,一股暖流顿时涌上我心头。放了学,我和她一起回家,她的脸上又恢复了往日灿烂的笑容。太阳西下,落日的余辉照着我的心里格外暖洋洋的。

帮助是一泓清泉,暖暖地流过心河。帮助不是被动等待,而是主动出击。帮助别人其实更是帮助自己,让自己快乐。人生最快乐的事,不就是伸出热情而温暖的双手,尽自己所能去帮助身边每一个人吗?助人乃是快乐之本,我们在给他人快乐的同时,自己也不经意间享受了快乐。

“赠人玫瑰,手有余香。”这件事,时隔快一年了,但它仍然深深地刻在我的脑海里,因为它让我尝到了帮助别人的快乐,也使我领悟了许多非凡的道理。

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篇20:最可爱的人初中命题

全文共 426 字

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可爱的人有很多,有交警叔叔、卖报的老爷爷、地里的农民伯伯……但我认为最可爱的人是你!

你总是出现在大街上,路旁边,哪里都有你们的身影,不论严寒、酷署,不论黑白、昼夜,不论苦累、脏乱,您都会出现在岗位上,你们平均年龄都在50岁,可干起活来就像一位健壮的青年,前几天哈尔滨大雪,堆积了很高的雪,是你们不顾个人安危,一下一下清理干净的。清晨你们四点起来清雪,晚上零晨几时回家,只睡了三、四个小时,饿了就拿着饭,在马路边对付一口,这样的情况你们还在勤恳地工作着,日夜地坚持着,从没说过一个不字!

我敬佩你们!世界上没有了你们,人类何以保持健康?你就像电脑中的“优化大师”“360杀毒”没有你们电脑就会卡机,没有你们机器就会停止运转,没有你们冰城就不会如此美丽。在一座城市有多大魅力,源自这座城市有多文明,一座城市有多少力量,源自这座城市有多团结。

在这里,我要向全体奋战在清运积雪第一线的环卫工人们说一声:“你们辛苦了”。你们是冰城最美的人,你们是世界最可爱的人。

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